《创业管理》课程学习日志范例(康奈尔笔记法)（5篇）

第一篇：《创业管理》课程学习日志范例(康奈尔笔记法)

DO 首先，在我成立创业团队时，一定要寻找价值

学

日习日志

观相投、利益一致的成员，一定要寻找靠谱负责的队友，只有这样，才能组成一个有凝聚力、有活力的创业团队，减少矛盾和分歧。其次，在考察市场需求的时候，不仅要做问卷调查，还要深入实地考察，去了解、挖掘人们9

月

23的真实心理需求，精准把握人们的欲求。9月23日 1

KNOW FEEL 首先，创业活动中最重要首先，这是我第一次参与有关创业的课程，选课的初衷的因素就是人的因素，建是我自己正在申报创新创业训练项目，需要专业的指立一个好的创业团队对于导，为我的创业项目打下好的基础，因此上课之前对这整个创业的成败至关重门课还是有很多期待的，事实证明这门课确实是有很多要。很多风投其实对创业干货、能带给我们很多启发的。者的idea不那么看重，毕其次，课堂的氛围在老师的带动下显得非常活跃，之前竟很多想法和观点已经被从来没有参与过这样的课堂，觉得很有意思，并且结识提出甚至付诸实践，他们了很多来自别的院系的新朋友，我非常喜欢这样的课真正看重的是整个团队的堂。组成，是整个团队的凝聚最后，这门课有详细的教学日历，有种类丰富的课后作力。业，我意识到这门课绝对不是平时那些混一混就可以过的水课，而是老师精心准备的，能让学生真正受益的课其次，创业中同样需要重程，我也有信心能够学好这门课程，了解创业管理的知视挖掘人们的需求。要考识，培养自己的创新创造思维，让自己在创业训练项目察人们的真实需求，不要中乃至往后真实的创业中有更足的底气。听他们说了什么，而要看他们做了什么，只有了解了人们的真实心理，才能精准把握需求，从而开发出具有针对性的产品。9月23日 1

第二篇：康奈尔笔记法

康奈尔笔记法

通过速读和记忆的训练，我们的快速阅读和理解能力都会得到很大的提升，具备了这些能力对我们的学习是有很大的帮助的，诸如课堂上我们便能很好的利用思维导图做笔记了。今天小编还要还给大家推荐一种新的做笔记的方法：康奈尔笔记法。

康奈尔笔记法，又叫做5R笔记法（即:Record、Reduce、Recite、Reflect、Review），它的命名是以产生这种笔记法的大学校名来的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记。5R笔记法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤：

1.记录（Record）。在听讲或阅读过程中，在主栏内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。

2.简化（Reduce）。下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。

3.背诵（Recite）。把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。

4.思考（Reflect）。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。

5.复习（Review）。每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。

5R笔记法使用过程

康奈尔笔记系统把一页纸分成了三部分，就

是左边四分之一左右和下面五分之一左右的空间

单独划拨出来。右上那最大的空间是我们平时做

笔记的地方，按照自己的习惯记录就行了；

左边那竖着的一条空间叫做“线索栏”，是

用来归纳右边的内容的，写一些提纲挈领的东西，这个工作不要在做笔记的时候做，而是在上完课

之后马上回顾，然后把要点都写到左边，这样一

方面马上复习了内容，另一方面理清了头绪。

下面那横着的一栏是用来做总结的，就是用

一两句话总结你这页记录的内容，这个工作可以

延后一点儿做，起到促进你思考消化的作用，另

外也是笔记内容的极度浓缩和升华。

通过以上简单的一个划分，使得原来杂乱无章自己都不想看的笔记瞬间变得清新俊俏了，以后复习起来能够很快地提纲挈领，而且也容易促进你的思考，学习效率会有很大的提高，感兴趣的朋友不妨试试。

第三篇：综合课程学习日志

此次网络学习主要是为了提升我们一线教师的信息技术应用能力。在这一部分的综合课程学习中，我认真观看了4部分的视频信息：G11 项目解读与学习指南；G21 信息技术教育应用热点及前瞻；G30 初中英语信息化教学设计流程与技巧；P11 信息技术环境的教师专业发展。

关于信息技术与教学创新这一话题，近年来讨论愈加激烈。的确，教育的变革需要技术的支撑，从而才能打开教学创新新模式。从一开始的投影展台，到后来的PPT课件教学，再到如今的电子白板，甚至走进课堂的IPAD，还有热门的电子书包、云课堂，都是一项项的技术进步。这些新科技的运用，使我们的教学方便了，使我们的课堂轻松了，使孩子们学习英语的乐趣也增加了。当然，我们教师要想高效应用当前信息技术教育，还需与时俱进地不断学习，提升自己的教学能力。

那么，问题来了，结合这些信息技术的教学策略怎么开展呢？像我们这样条件的农村中学情况又会如何呢？

就如很流行的翻转课堂，要求学生课堂外自主学习，自定进度，整理收获，提出问题，到了课堂内，剩下的就是展示交流，协作探究，科学实验，完成作业，教师巡视，一对一个性化指导。可是，我们的学生，就如这一届来说，七年级开学摸底考试，班级平均及格人数为5人左右，家庭条件又处于中等以下，要实现上面所述的翻转课堂那是毫无可能性的，所以，我们不能盲目迎合，而应该切实结合实际的教学对象及教学情境，对教学内容顺序、教学活动程序、教学组织形式、信息化教学方法和教学媒体等综合考虑。提出明确而又适度的学习要求；以激发内部动机为主，外部动机为辅；及时提供对学习结果的反馈；恰当运用竞赛、评价与奖励等措施。在多媒体教学环境中结合传统课堂的讲授式教学与交互式电子白板环境下的交互式教学进行探究式学习。任何一种学科教学中，教学会话相当重要，英语亦然。而提问和讨论则是教学过程中最常用的会话方式，再加入小组合作、小组竞赛、小组讨论、辩论和角色扮演，使学生积极参与学习。再者，让有条件的学生进行一定的英语信息检索也是我们可以考虑的，不仅开放了学生的眼界，也扩大了背景知识，非常有助于英语学习。

但愿在这个信息化的社会中，我们的教学水平不至于太过落后，也期许更多的专家能够以我们这样的农村中学为案例进行研究，得出合适的教学模式。感恩。

第四篇：国外顶尖大学最流行的5种笔记法,学习效率upupup~

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国外顶尖大学最流行的5种笔记法，学习效率upupup~ 上了这么多年学，你一定是记笔记的老手了。可是仔细想想：你记笔记的方法真的适合自己吗？是否能有所改进？

以最适合自己、最高效的方法记笔记，养成习惯，坚持下去，一年、两年……这种习惯会逐渐成为你的一笔财富，并伴随你走入职业生涯。

今天，北京智新超越教育给大家推荐全球顶级大学最流行的5种笔记方法，保证让你的学习效率蹭蹭蹭提高。

1.康奈尔笔记法

康奈尔法一直是学生最欢迎的笔记方法之一。这种笔记法要求我们把笔记分成3部分。右边是普遍区：记课堂上老师讲过的重点。你要做的就是总结——这里需要你巧妙运用各种符号和缩写。

中间区域是普遍区的补充：在页边空白处写批注有助于理解和关联每一部分笔记。这个部分可以在课堂结束时写。

左边是“摘要”部分：这部分上课时先不写，留到下课温习笔记时再补充。这样你就不需要时时刻刻紧跟老师语速，也不用奋笔疾书。你应该在这个区域做要点总结，以更好地反映课堂笔记。

2.折页笔记法

这种方法与康奈尔法有相似之处，但它有一项独特的原则：把页面垂直分为两部分，左北京智新超越 www.xiexiebang.com

侧部分是主要思想，右侧部分是次要思想和你的感悟。

折页笔记法的核心是：你在写笔记的同时，也在组织所有内容。这种方法可能需要适应一段时间，但时间久了，它会帮助你优化学习时间。

复习时，我们可以将左侧部分遮起来，根据右侧部分回忆左侧部分的内容，以加深记忆。

3.思维导图法

这种方法基于视觉辅助来帮助大脑处理信息，它涉及到图片、图表等。我们的大脑不是一下子处理大段信息，而是循序渐进。

不同的颜色、不同大小的字母和其他视觉元素称为上注，很方便学生。正因如此，思维导图已经成为最广泛和最有效的笔记法之一。这些元素会帮助你在视觉环境中轻松开发想法、创造联系。

目前市面上很多思维导图工具包含一项功能——“转换为笔记”。只需轻轻一点，思维导图上的信息便会移动到电子笔记本中。北京智新超越 www.xiexiebang.com

4.提纲笔记法

这是中国学生最常用的一种方法，可以说我们从小到大几在课堂上用的几乎都是提纲笔记法。

这种方法很像我们日常使用的Word文档。通常是通过缩进、数字、字母等来区分各项内容的上下级关系，比如：

（一）、（二）、（三），（1）、（2）、（3），a）, b）, c）

5.图表笔记法

如果说提纲笔记法是Word，那么图表笔记法就是Excel了。北京智新超越 www.xiexiebang.com

先将整个笔记的页面分成多个纵列，每个纵列有各自的类别。然后找出需要记录的内容所涵盖的大部分类别，划出相对应的纵列。并在纵列中填入各自对应的信息。

不过这种笔记法的缺点是无法体现内容的上下级序列和逻辑关系。

这些笔记法你都get了么？ 还想掌握更多的学习方法么？

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让孩子5 分钟内记住80 位随机数字；3分钟内记住36位随机字母等头脑记忆风暴。合理运用大脑，达到过目不忘效果，让孩子感受自己无限潜能。通过游戏活动，迅速提高孩子记忆力和学习兴趣，让每个孩子全面掌握超级学习力学习方法，快速提升成绩。

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第五篇：创业管理课程观后感

创业管理课程观后感

第一讲：创业改变人生

“过去三十多年，中国几次涌动的创业大潮现在已经进入到了全民创业的时代。人生因创业而精彩，世界因创业而美好。在信息高度发达的今天，众多创业机会摆在每个人的面前，我们该如何面对？”这是《创业管理》第一讲“创业改变人生”的开讲词。当大学生面临就业难、毕业就等于失业的时候，我们是否思考过，我们的前途在哪里，我们将来的路该怎样走下去？学习《创业管理》课程，我想会从中得到一些答案。

《创业管理》第一讲“创业改变人生”分五个部分讲解：

1、解读，创业内涵特征。

2、中国，创业涌动热潮。

3、人生，因创业而精彩。

4、世界，因创业而美好。

5、创业，要激情更要理性。看完本集的内容，对创业的一个源头性的问题有了一定的了解，对于自己接下来的人生路怎样去走，有了一些比较有意义的思考。学完这集，主要有以下几点感想：

一、大学生应该积极地投身于创新创业的热潮中，积极主动的改变就业方式和就业途径，在自己的不懈奋斗中实现属于自己的“中国梦”，实现自己的人生价值。

二、创业，并不是一时的激情，而是要在充分的考虑下积极谋划，理性思考的产物。创业，一要有激情，只有有了激情，才能不顾一切的困难去实现自己的梦想；二是要有理性，要认真的思考自己为什么创业，怎样创业，创业不成功怎么办。只有把这些都考虑清楚以后，才能更好地创好业。

第二讲：创意源自生活

“在现代社会激烈竞争的环境下，创业者要想获得成功必须善于抓住市场机会，而市场机会的捕捉很重要的一点是要有创意。只要人人都能成为有心人，创意必将帮助我们走上创业成功的康庄大道。”第二讲的开讲词，一语中的，道出了创业的先导创意的来源。大家可能整天都在苦思冥想：想创业的商机在哪儿？想怎样才能找到一个比较好的市场切入点，从而加快创业的步伐。其实，就像中国的那句老话：“远在天边，近在眼前”。其实商机无所不在，我们缺乏的，就是一双对生活仔细观察的眼睛。所以，只要我们留心身边人群的需求，留心生活，我们就会找到属于自己的创业着眼点。

本讲主要从创意的概念，创意的来源，创意改变创业三个方面展开，让我们看了以后更加清晰地认识到生活中的创意对创业是何等的重要，这就警醒我们时时留心生活，用一双火热的眼睛去注视生活，从中发现对自己的成功有用的东西。

第三讲：审时度势

“没有一个创业机会是完美的，是否决定创业，还要由创业者根据自己的条件，分析机会带来的收益和风险是否能平衡，以及外部环境状况等因素，在综合考虑以后，作出理性选择。”开讲词如是说。意思是说，创业不是一件简单的事情，而是要经过深思熟虑，精密安排的。在这些决策的做出时，重要的一点便是审时度势。审时度势，就是要我们有敏锐的眼光，适时抓住商机，一举创业，一举成功。

本讲主要讲述了如下内容：

1、创业者自身的素质。

2、创业态度的认知。

3、创业模式的审悉。

4、创业机会的评估。

在第一部分的讲解中，梅教授主要讲解了创业者自身应该具备的一些素质，这部分主要是举例成功人士的素质，比如说霍英东所具备的的素质：吃苦精神。还有李嘉诚的商业品德，江南春的创新精神等。确实，要想创业，第一要考量的就是自己是否具有创业需要的素质。在学了本集后，更加的让自己重视起自己专业素质的培养。

通过这讲，我们更加清晰的知道创业者需要具备哪些东西，并不断地完善自我，达成成功所需的条件。

第四讲：结伴同行创业路

“创业，是自己“千里走单骑”，还是与人合伙集体上阵打天下？创业团队中有的成员“一山难容二虎”令事业半途而废；有的却精诚团结，干出了一番大事业。创业者们如何结伴同行创业路？”开篇说的话，对每一个创业的人来说都是相当重要的，在创业的道路上，到底是以团队的方式创业好呢还是一个人“单干”好呢？

中国有句古话：众人拾柴火焰高。讲的就是团队的力量。本讲主要从创业的方式及一些需要注意的问题入手，来向大家剖析创业路上以怎样的走下去会更好。主要分为以下四个方面讲解:

1、单干，还是合伙。

2、同行，与谁结伴。

3、星状，还是网状。

4、好聚，亦要好散。

通过对本讲的学习，知道了创业的几种方式有单干，合伙，星状和网状。更加有清晰认识和明确的是创业后的分配问题。正如俞敏洪对想创业的大学生说的：创业之前一定要先明确创业成功后的分配方案。是的，只有在开始干之前就说好了以后怎样分配，才会在接下来的创业征程中走得更远。

第五讲：融资助力创业

“没有资金，创业就不能启动；资金不足，创业就不能持续。因缺乏创业资金，创业者放弃创业的例子非常普遍，融资问题对创业的起步乃至后续的发展都起着非常大的作用。”创业最终要的资源之一就是资金，所谓：三军未动，粮草先行。

本讲通过对创业项目启动资金需求预测、创业起步和成长阶段融资方式的精彩讲解，让我们了解创业如何进行融资。在先导案例中讲述了上海的一个人想开一个超市，他对资金的一个规划时觉得自己的资金是远远不足以开办一个超市的，但是天无绝人之路，小周通过上海浦发银行贷了初步的启动资金，成功的开办了自己的小超市。开篇就讲了创业中资金的重要性。

本讲主要讲了一下三项内容：一是创业项目启动资金需要多少，二是创业起步融资方式有哪些，三是创业成长融资方式有哪些。通过对这一讲的学习，我们知道了怎样去估算一个创业项目的启动资金，为自己以后创业打下了基础，还知道创业项目从出生到长大的过程中融资的方式，为我们合理的，多途径的融资奠定了基础，更能促进创业的成功。

第六讲：创业导航

“创业既需要激情，也需要理性，合理的创业计划是行动纲领，创业计划书指明了拟创企业想完成的目标及达到目标的路径，在创业过程中起指路导航作用。”开篇导语的意思就是创业过程中需要有一个提纲挈领的东西，对整个创业计划有个完整的安排，能使创业过程变得更加的稳操胜券，那就是创业的神器：创业计划书。

本讲对创业计划书的概念、作用、读者、格式、内容进行了详细的讲解，让我们对创业计划书的撰写有一个相对全面的了解，对以后创业有极大的帮助。

值得注意的是，创业计划书是在对拟创企业发展的事前预测，很可能实际创

业时面临的情况与当初设想有严重出入，必须及时对创业计划进行修订。当我们写就创业计划书，并在创业过程中开始实施时，一定要根据实际情况作出更改，以确保创业计划的顺利实施，稳步前行。

第七讲：网络创业正当时

“网络已经融入了我们生活的每一天，离开了网络，也就离开了21世纪。大学生是最具活力的群体，是新技术和新潮流的引导者，越来越多的大学生投身网络创业，掀起了一浪高过一浪的网络创业热潮。”网络创业，正式现在的时尚。

有人说过，二十一世纪是计算机的时代。当代人离开了网络，可能无法生活。这就给我们提供了一个相当有价值的信息：网络创业，已经成为最普遍的创业方式之一。

本讲主要从什么是网络创业，网络创业的特点，网络创业的而形式，网络创业的注意点四个方面来对网络创业进行了较为全面的梳理，让我们清晰的知道在网络创业的过程中要根据网络创业的特点，形式以及网络创业的注意点来进行创业。

值得注意的是，在创业的过程中，我们要注意以下几点：

1、做好充分准备，包括相应的技能。

2、专注并坚持。在创业的过程中会遇到许多坎坷，我们只有坚持，坚持再坚持才能到达成功的彼岸。

3、持续创新。在互联网上要不断的创新才能时时处于先进的水平。

4、注重口碑。这就要求我们要注重商誉，要诚信经营。

第八讲：借风使船

“创业者在创业过程中难免会遇到各种各样的困难，非常需要外部力量的支持，需要政府和社会的关心、帮助。如果把创业过程比作驶船过程的话，扶持政策是风，创业者就是舵手，巧借风力，可以起到事半功倍的效果。”在看到这句话的时候，我最先想到的是诸葛亮草船借箭，他巧妙的运用天时与地利达成了自己的目的。这在创业中也是相当重要的，一个人的力量是有限的，创业要成功，很大程度上取决于对外力的合理借用。

本讲通过讲解资金、税收、服务、培训、环境等5个方面的创业扶持，让我了解到在创业的过程中可以通过外界的相关帮助来实现自己的创业梦。

在创业过程中借风使船，还要注意一下问题：

1、要借东风，不借歪风。在寻求帮助的途径上一定要采取合法的方式，让自己的企业健康的成长。

2、一切方式都要合法。不能冒着违法的危险借风。

3、“团结一切可以团结的力量”，在企业的初创阶段要善用一切可用的资源，借助各方力量，共同助力创业成功。