如何预防结核病

第一篇：如何预防结核病

如何預防結核病

肺结核病预防可从控制传染源，切断传播途径，保护易感者等环节进行。

1．早发现早治疗结核病人。现今控制传染源的最有效的措施是推广短程化疗实行DOTS策略；在达到高治愈率条件下努力做到充分发现传染源，这是预防结核病最有力的措施。

2．进行宣教，重视隔离。进行广泛卫生宣教工作，使群众对结核病有正确的认识。对传染性结核病患者的痰液消毒，用具消毒，居室空气紫外线照射消毒，以及室内通风换气，劝阻教育病人勿随地吐痰和，咳嗽、喷嚏用手帕捂口鼻等切断传播途径的措施能减少结核病传播。做好结核病人家庭的消毒隔离工作，保护小儿使不受传染。集体机构，如托儿所、幼儿园及小学校的保育员及教师应定期检查有无结核病，一旦发现活动性病人应离开工作岗位并彻底积极进行治疗。

3．加强初级保健，接种卡介苗保护易感者。要依靠城乡基层医疗网的力量，充分发挥各级医生包括农村医生的作用。接种卡介苗现认为对于儿童可以增加对结核菌的免疫力。能减轻感染，减少发病，减少重症，减少死亡，儿童粟粒结核及结脑明显减少，其所导致的死亡也明显减少。

4．化学预防。即服用异烟肼预防结核病，在下列情况可考虑：①接触开放性肺结核父母的婴幼儿；②新近结素反应由阴性变为阳性的自然感染儿；③结素呈强阳性反应的婴幼儿和学龄前儿童；④结素阳性并有早期结核中毒症状，但肺部Ｘ线检查尚属正常的小儿；⑤结素阳性反应，而同时因其他疾病需用肾上腺皮质激素治疗者；⑥结素阳性反应的小儿患麻疹和百日咳后。预防剂量10mg/(公斤/天)，疗程６月～１年。

5．其他预防措施。结核的发病与的健康状况和生活环境有密切关系，应注意合理的营养、良好的卫生习惯，以及对麻疹、百日咳的预防，乳牛的管理、乳品消毒、婚前检查、孕期检查等预防措施。肺结核病预防可从控制传染源，切断传播途径，保护易感者等环节进行。

1．早发现早治疗结核病人。现今控制传染源的最有效的措施是推广短程化疗实行DOTS策略；在达到高治愈率条件下努力做到充分发现传染源，这是预防结核病最有力的措施。

2．进行宣教，重视隔离。进行广泛卫生宣教工作，使群众对结核病有正确的认识。对传染性结核病患者的痰液消毒，用具消毒，居室空气紫外线照射消毒，以及室内通风换气，劝阻教育病人勿随地吐痰和，咳嗽、喷嚏用手帕捂口鼻等切断传播途径的措施能减少结核病传播。做好结核病人家庭的消毒隔离工作，保护小儿使不受传染。集体机构，如托儿所、幼儿园及小学校的保育员及教师应定期检查有无结核病，一旦发现活动性病人应离开工作岗位并彻底积极进行治疗。

3．加强初级保健，接种卡介苗保护易感者。要依靠城乡基层医疗网的力量，充分发挥各级医生包括农村医生的作用。接种卡介苗现认为对于儿童可以增加对结核菌的免疫力。能减轻感染，减少发病，减少重症，减少死亡，儿童粟粒结核及结脑明显减少，其所导致的死亡也明显减少。

4．化学预防。即服用异烟肼预防结核病，在下列情况可考虑：①接触开放性肺结核父母的婴幼儿；②新近结素反应由阴性变为阳性的自然感染儿；③结素呈强阳性反应的婴幼儿和学龄前儿童；④结素阳性并有早期结核中毒症状，但肺部Ｘ线检查尚属正常的小儿；⑤结素阳性反应，而同时因其他疾病需用肾上腺皮质激素治疗者；⑥结素阳性反应的小儿患麻疹和百日咳后。预防剂量10mg/(公斤/天)，疗程６月～１年。

5．其他预防措施。结核的发病与的健康状况和生活环境有密切关系，应注意合理的营养、良好的卫生习惯，以及对麻疹、百日咳的预防，乳牛的管理、乳品消毒、婚前检查、孕期检查等预防措施。

第二篇：结核病预防

学校如何预防结核病

近年来，我国各地在校学生结核病的疫情有明显回升趋势，学校结核病的暴发时有发生，严重影响了学校的正常教学秩序，也给学生的身心健康和正常发育造成了极大的伤害。如2003年某省中学同时发生结核病的学生多达100名；2003年某省中学一女生宿舍，8人中发生肺结核病人5例，其中4例是在1个月内相继发病；2006年某省中学同时发生结核病64例；某市2006年高考后有30名学生因患肺结核病而失去了被录取的机会。得了肺结核病如果不能得到及时治疗和彻底治疗，不仅病人会丧失劳动能力或失去在校学习的机会，而且还有可能传染他人。

青少年学生是一个特殊的群体，人员密度大、相互接触密切、学习压力大、营养条件差、缺乏体育锻炼，也容易感染和传播结核病。他们正处于身心发育阶段，由于紧张的学习和集体生活的特点，学校结核病暴发的案例时有发生，给青少年学生的身心健康带来了严重的危害。

学生容易接受新的知识，能够传播科学信息，影响周围人群的观念和行为。另外，学生时期形成的卫生习惯和生活方式，会对他们一生的行为方式产生深远的影响。学生还可以通过对家长进行结核病基

本知识的宣传，向家庭和社区辐射，从而提高当地结核病防治知识的知晓率，促进不良行为的改变，对预防结核病的发生可产生较大的影响。因此在学校开展结核病健康促进活动不但可以有效地预防青少年学生发生结核病，同时也可对全社会的结核病预防控制工作发挥重要作用。

（1）积极发现并治愈在校学生中的肺结核病人。如果发现连续咳嗽、咳痰三个星期以上或者有咯血等症状的学生，就应怀疑可能得了肺结核，要及时报告校医和学校领导，并尽快与家长取得联系，及时带同学到结核病防治专业机构检查。

（2）一旦确诊学生或教职工得了肺结核，一定要休学或者休假在家接受正规治疗，避免传染其他同学。等到经过检查确认没有传染性了，凭结核病防治机构的证明就可以复学、上岗。

（3）积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的学习和生活环境，对教室和集体宿舍要经常通风换气，保持室内空气新鲜。

（4）要养成良好的卫生习惯，在咳嗽、打喷嚏的时候应该将手纸巾捂住嘴巴和鼻子，避免结核病菌通过飞沫传染其他人。

（5）加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，保

持健康心理，增强机体抵抗力，尽量减少发病机会。预防结核，不能忽视网吧。肺结核与网吧是两个不相关联的名词，但在临床实践中，越来越多的病例让他们联系在一起。网吧作为一种新兴的娱乐场所，正成为某些疾病，特别是呼吸道传染病的孳生之地。

从统计资料看：15-35岁年龄段的初发“肺结核”患者中80%的人经常上网吧，其中就有过半的人是经常熬夜的“网虫”。

第一、网吧作为室内公共场所，人多且杂，不乏带菌者；

第二、网吧多空间狭小，通气不畅，病菌与灰层形成气溶胶长期悬浮于空气中，极易被入吸肺内；第三、经常上网者缺乏体育锻炼，很多人营养不良，身体抵抗力低下，极易感染发病。

由此可见，在传染源、传播途经及易感人群都占全的条件下，极易发病。

结核病，你了解多少

要防治结核病，必须先了解结核病。在谈“核”色变的今天，你对结核病到底了解多少？

什么是结核病？结核病是由结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病，可能发生在人体的任何部位，其中以肺部最为多见。

什么是传染性结核病人？传染性结核病人一般指痰涂片检查发现结核杆菌的肺结核病人，具有传染性。

结核病是怎样传染的？肺结核是一种慢性传染病，它的传染途径主要是呼吸道传染，当传染性肺结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出带有结核菌的飞沫，健康人吸入肺部造成感染，而得结核病。据统计，一个传染性肺结核病人一年中平均可传染10—15人。与肺结核病人一起吃饭要紧吗？一般说来，结核病不会通过吃饭经口传染，但吃饭时对方咳嗽、打喷嚏、大声说话，也可以发生飞沫感染。

结核病人常见症状是哪些？咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、消瘦、食欲不振、盗汗、月经不调等，尤其连续咳嗽、咳痰两周以上，就应怀疑是否得了肺结核。

怎样发现和诊断结核病？如果连续咳嗽、咳痰两周以上或咯血，应及时主动到结核病防治所(院)就诊，在医生的指导下留痰标本，做痰结核菌检查，X线胸透或拍片，15岁以下儿童，应做结核菌素试验，辅助检查。

怎样才能治好结核病？得了结核病，应到结核病防治所进行正规治疗，在医务人员或经过培训的家人、志愿者等督导人员的督导下，吞服每剂药品，避免漏服和减量，严格按医嘱服药，以保证治疗效果。疗程一般为6—8个月。

第三篇：“预防结核病”演讲稿

“预防结核病”演讲稿

北宗小学：六二班:王爱麒

每年的3月24日，是“世界防治结核病日”，今年的宣传主题为“你我共同参与，依法防控结核”。在3月21日，彭丽媛作为传染病防治亲善大使，在人民大会堂出席了《世界防治结核病日主题宣传活动》。

在世界上，结核病被公认为传染病中的“第一号杀手”。得了肺结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能力和学校正常学习的机会，而且还会传染他人，对个人和家庭都是极大的危害。全球人口的1/3（约有20亿人）已经感染了结核菌。每年全球因结核病而死亡的人数多达300余万，超过了艾滋病、疟疾、腹泻等死亡人数的总和。

我国目前约有5.5亿人感染了结核菌，感染率高达44.5％，高于全球1/3的感染率水平。但感染了结核菌后，并不是所有的人都会发病，这主要取决于机体抵抗力的强弱。因此，我们应该首先注意以下三点：

1.早期发现，及时检查与治疗。主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课。2.要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰。咳嗽、打喷嚏应该避开他人。3.生活规律，劳逸结合，坚持体育锻炼，不断增强体质。为了预防结核病，我给大家一些参考意见：

一、注意锻炼时间。在一天中，早晨6点左右为空气污染高峰期，运动越剧烈，吸入的空气越多，受污染的程度就越大。因此，锻炼应在太阳升起后到户外运动为宜。

二、选择合适的运动项目。建议老师以慢跑、散步、爬山、太极拳、、打羽毛球、骑行等户外运动为佳；同学们则以跑步、跳绳、踢毽子打篮球、做广播体操为好。

三、运动前要热身。在进入锻炼的正题前，必须先活动活动腰部与四肢的关节，搓搓手、脸、耳等暴露于外的部位，以促进局部血液循环，防止和避免扭伤的发生。

四、运动强度不宜过大。人们总认为出汗越多，运动效果越好，其实不然。在气温适宜的情况下，出汗绝对有很好的锻炼效果。但春季的气温与夏季相比还比较低，出汗过多容易让毛孔扩张，使身体受风寒而着凉感冒，从而诱发呼吸道疾病。

法国启蒙思想家伏尔泰曾说“生命在于运动”。老师们，同学们，抓紧这大好时光，马上行动吧

2017.3.24

第四篇：预防结核病教案

预防结核病教案

导语：肺结核主要是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病，这个结核分歧杆菌会侵害人体的很多器官，最主要受到侵害的就是肺部。下面是小编给大家整理的预防肺结核教案内容，希望能给你带来帮助!

【活动目的】：

1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病

2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

【活动重点难点】：

使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

【活动过程】：

今天，我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会，预防肺结核。

1.调查展示：查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病，都有什么症状（整天咳嗽，还不停咯血。易传染，十分痛苦。）

主持人：是啊！得了结核病的人不仅十分痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。

2.有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗？

结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展，结核性脑膜炎等等疾病。

3.患肺结核的病人，有哪些主要症状呢？

患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空气中会有许多结核菌。所以，前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核，妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点，大家都要注意。

过去，我们国家的医疗水平很落后，得了这种并的人，只有等死。现在可不同了，我们国家的医疗水平有了很大的提高，肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防，就不会被传染上肺结核。有哪位同学知道，我们平时应该如何预防呢？

４。怎样预防结核病？

由于肺结核病是一种呼吸道传染病，所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法；少去或者不去通风不良的公共场所；锻炼身体，增强体质；避免受凉和过劳，以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者，请及时到校医院诊治。对与传染源密切接触者进行健康体检，发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。

三、教师总结

学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

第五篇：认识预防结核病

认识预防结核病

3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是一种在医学上被称为结核杆菌的细菌引起的慢性传染病，其中最常见的是肺结核病。据不完全统计，全世界现有结核病患者约2000万人，每年新增的结核病患者超过800万人，死于结核病的人约200万，结核病已成为全球成年人传染病的首要死因。中国是全球22个结核病高负担国家之一，结核病人数位于世界第二位。

一、肺结核常见症状

该病主要的全身症状有疲乏、食欲减退、低烧、盗汗、妇女月经不调、植物神经功能紊乱等，少数急性发展的肺结核可出现高烧等急性发病症状。主要呼吸系统症状有咳嗽、咳痰、数量不等的咯血，胸痛常与病变涉及胸膜有关，呼吸困难在伴有胸腔积液、自发性气胸等情况时出现。肺结核病的症状不是结核病所特有的，症状程度与病变范围、进展情况和机体的反应性有关。

二、结核病的传染源

肺结核病是由结核杆菌引起的慢性呼吸道传染病，有咳嗽症状的排菌肺结核病人是最主要的结核病传染源。当排菌病人咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出带有结核菌的飞沫，被健康人吸入肺部就可能造成感染而患结核病。一个传染性肺结核病人一年中平均可传染10人-15人。

三、及早治疗是关键

当出现咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、消瘦、食欲不振、盗汗、月经不调等症状，尤其是连续咳嗽、咳痰两周以上，就应怀疑是否得了肺结核。如果您或您周围的人有了上述症状，应及时主动到当地结核病防治所（或当地卫生防疫站结防科）就诊治疗。

了解肺结核

我们学生是一个特殊的群体，我们正处于身心发育阶段，由于紧张的学习和集体生活的特点，学校结核病暴发的案例时有发生，给我们的身心健康带来了严重的危害。

肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病。得了肺结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能力和学校正常学习的机会，而且还会传染他，对个人和家庭都是极大的危害。肺结核病是一种经呼吸道传播的传染病，主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人，并不是所有的肺结核病人都具有传染性。只有在病菌人痰中能够查出结核杆菌的肺结核病人才有传染性。一般来说，被结核菌感染并不一定发病，只有当身体抵抗力非常低下时，才容易发病，发展成肺结核病病人。肺结核病的主要症状是咳嗽、咳痰、甚至痰中带血。如果连续三周以上咳嗽、咳痰、或者痰中带有血丝，就有极大的可能是得了肺结核病，其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、疲乏无力、体重减轻等。

春季传染病

（三）春季，我们的呼吸系统要经受一些考验。比较常见的春季传染病包括：流感、风疹、麻疹，再到比较少见但更致命的流行性脑脊膜炎、腮腺炎、出血热等。下面就春季常见呼吸道传染病水痘作简单介绍：

3、水痘

主要由水痘病毒引起的一种传染性很强的出疹性急性传染病。

临床表现：水痘的潜伏期约10～23天，分为潜伏期和出疹期。水痘起病较急，可有发热、倦怠、食欲减退等全身症状一般1～2天内发疹。

传染源：患者为主要传染源，从发病前1天到全部皮疹干燥结痂均有传染性。

传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。

预防措施：预防是加强病人的隔离，隔离期一般为发病至疱疹全部结痂或出疹后7天。

体验新版博客

春季传染病

（四）春季，我们的呼吸系统要经受一些考验。比较常见的春季传染病包括：流感、风疹、麻疹，再到比较少见但更致命的流行性脑脊膜炎、腮腺炎、出血热等。下面就春季常见呼吸道传染病作简单介绍：

4、风疹

是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。

临床表现：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散在红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征，风疹块的医学名称叫荨麻疹，是皮肤红斑性及水肿性反应。

传染源：病人是传染源。

传播途径：大多是通过呼吸道飞沫散播传染，也可通过患儿口、鼻及眼睛的分泌物直接传染给被接触者。

预防措施：预防风疹病毒的关键是减少与风疹病人面对面的接触，不要与风疹病人面对面地谈话，应尽量避免去公共场所。预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。

春季传染病

（一）春季，我们的呼吸系统要经受一些考验。比较常见的春季传染病包括：流感、风疹、麻疹，再到比较少见但更致命的流行性脑脊膜炎、腮腺炎、出血热等。气候的变化是对肌体免疫力的第一次考验，若平时不注意锻炼，再加上封闭的室内空气不经常与外面流通，那么疾病很可能会频频光顾。下面就春季常见呼吸道传染病作简单介绍：

1、流行性感冒

由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。

传染源：流感的传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。

传播途径：流感以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。

预防措施：流感全年均可发病，以冬春季多见。隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为１周。流行期间尽量避免公共集会，室内注意通风。流感可通过疫苗预防，常用的疫苗有减毒疫苗和灭活疫苗，每年应加强免疫一次,用于体弱、老幼、多病者。

春季传染病

（二）春季，我们的呼吸系统要经受一些考验。比较常见的春季传染病包括：流感、风疹、麻疹，再到比较少见但更致命的流行性脑脊膜炎、腮腺炎、出血热等。下面就春季常见呼吸道传染病麻疹作简单介绍：

2、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，冬春季节多发，传染力极强。

临床表现：临床以发热，皮疹及两眼发红、流泪、畏光、喷嚏、流涕、咳嗽为主要症状，并以颊黏膜出现麻疹斑为特征。病程中可出现肺炎、喉炎、脑炎等并发症。患病后一般可获得持久免疫力。

传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播，尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。

预防措施：做好保健工作，按时接种麻疹疫苗，室内空气流通，流行季节少到公共场所，煅炼身体，增强抗病能力。一旦与麻疹患儿接触，应立即隔离，不得外出。

致家长一封信

各位家长：

您们好！

为了加强学校结核病防控工作，防范春季开学后结核病在校内暴发流行，为了让我校广大学生和及其家长进一步了解结核病疫情的防控知识，我们根据结核病防控特点，特提出以下意见，希望您和您孩子一起担任结核病防控宣传员，共同做好我校结核病工作。请您及您的孩子知晓并做到：

1、保持个人卫生，做到勤洗手、勤洗澡、勤通风，特别是在接触过鼻涕和口水等呼吸道分泌物后更应该洗手。

2、加强营养，多食高热量、高蛋白、富含维生素饮食。如：牛奶、鸡蛋、鱼、瘦肉、新鲜蔬菜、水果等，增强机体抵抗力。

3、加强体育锻炼，每日可进行数次深呼吸或练习吹气球，以锻炼肺活量，也可散步、做操、打太极拳等。

4、尽量少去公共场所活动，根据气候变化增减衣物，积极预防感冒，以免抵抗力低下而染病。

5、养成良好的生活习惯，规律作息，戒烟限酒，保持良好的心态，乐观的情绪均有利于防病。

6、家中的寝具（特别是病人的）要时常在阳光下晾晒。

7、保证充足营养，保证睡眠。注意饮食卫生，不吃无证流动摊贩不安全的食品；在外用餐，最好实行分餐制。

8、如发现发烧、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等症状，一定要及时带孩子去医院就诊，不要让孩子带病上课，立刻向班主任老师请假，并说明病因，以便学校及时报告。返校时，要出示医院健康证明。

孩子的健康是我们共同的心愿，让我们携起手来，共同应对结核病疫情。

感谢您对全校结核病防控工作的支持！

第三小学

2013.3