转身面对你作文700字

第一篇：转身面对你作文700字

转身面对你作文700字

其实，我们在同一边，所谓的那一边，不过是我背对着你。

秋日傍晚，和母亲并肩走在街道上，微凉的秋风卷起片片黄叶在空中漫舞，舞步绝美。抬头仰望天空，不知是哪位多情的画家，把天空染得金红……

只觉脚步沉重，转头看，虽然母亲就在身旁，可仿佛我们之间有一座无形的墙在阻隔着我们，我在这边，而你，却在那边，很远。

回到家，我匆匆忙忙的进了房间，坐在窗边向外看着，不经意间，一杯温暖的奶茶映入我的眼帘。不知母亲何时进来，悄悄把它放下。顿时，一股暖流涌上心头，不知什么时候起，我竟这么容易被感动。

端起它，一股温暖的气息迅速在我的身上蔓延，一点一点，暖暖的。母亲是个不善于表达感情的人，但也只有她，了解并且包容我的一切，而我却无视了她的宽容。

小小的房间，仿佛升起了一轮温馨的小太阳。看着门外的母亲，她的身影竟是如此亲切。一下子，她仿佛离我越来越近、越来越近……

看着柜子上的茶叶，我似乎想起了什么，轻轻取下，为你泡上一杯茉莉花茶，细腻而温婉，平凡却芳香四溢，就像您，我的母亲。

端着泛起清香的茶，我悄悄的走进了你的房间，放下茶静静的转身离开却看见母亲那微笑着的脸——母亲的脸看起来是如此年轻，翻着微微红色，在淡淡的灯光下显得如此迷人。她的眼睛，如此深情的看着我，她就这样站在我面前，如此之近，近的甚至可以闻到她身上的香气。

我失声叫起来：“妈——！”

我一头扑进了母亲的怀抱，猛然发现原来母亲的怀抱是如此温暖，母亲没有说话，我知道她完全明白我的意思，只是用手轻轻的拍着我的肩膀。好想就在母亲的怀抱里睡去。

所谓的那一边，只不过是一个转身，而我到现在才发现。

第二篇：面对怯弱作文700字

面对怯弱作文700字

面对怯弱作文700字 站在人生的十字路口，面对这选择，我们怯懦了。因为怯懦，我们陷入了迷茫，没有了方向，于是，我们停下了向前的脚步。

也许我们这一生将面对诸多的困惑与坎坷，究其源头不正是因为我们怯懦吗？ 在遇到好的机遇时，因为怯懦，我们错过了。

在遭受别人误解时，因为怯懦，我们受伤了。

在经历坎坷挫折时，因为怯懦，我们失败了。

然而，面对怯懦，我们该思何，想何，行何？

思其本质。

每当我们怯懦时，我们一定面临着两种抉择，前者是面对，后者则是逃避。这时我们应思，思考什么使我们怯懦，它的本质是什么？我们怯懦是因为我们不敢面对，所以以逃避来掩盖我们内心的怯懦。然而就像古人曾说过的“纸是包不住火的”一样，短暂的掩盖只会令我们长期怯懦下去。所以我们可以肯定，怯懦的本质是逃避。所以每当我们怯懦时，请好好去面对。

想其疗愈。

当你怯懦，却做好准备去面对时，你接下来要做的不是像受热的粒子一样的横冲直撞，也不是像鸡蛋碰石头一样的不自量力，更不是像关羽失荆州一样的粗心大意，到最后落个“猪八戒照镜子”一样的“里外不是人”的下场。要想克服怯懦，就像要让生病的身体恢复一样，得要有个疗愈过程不是？换句话说，就是要想，想清楚哪种方法最适合自己现在的境况，面对再次的抉择又该怎样做，就相当于是做个计划书吧！

行其轨道。

在我们思好，想好之后，面对怯懦，我们已是万事俱备，只欠东风了。而现在，我们唯一要做的便是：付之行动。按照想好的轨道，平缓的向前行驶，于是我们不再怯懦。

站在人生的十字路口，面对这选择，我们不再怯懦。因为不怯懦，我们不再迷茫，少了几许困惑；因为不怯懦，我们不再滞留，少了几许失落；因为不怯懦，我们不再忐忑，少了几许稚嫩。

因而，怯懦化为虚无，阻碍化为尘迹，成功化为永恒！

第三篇：走近你(700字)作文

精选作文:走近你(700字)作文

小时候，无数次走进过大自然，只知道大自然很美却不懂得欣赏。长大后，懂得了欣赏却很少走近大自然&&由于学习压力我渐渐远离它，所以走近大自然成了我内心深处的一种渴望。直到有一天放晚学，天空死气沉沉犹如我此刻的心情。同学们的欢声笑语更是令我感到厌烦，班里只剩下我一个人。我拿着垃圾无精打采地下了楼。到了厕所时我猛然的发现厕所后面别有一番景象。我情不自禁地走近了点，这一刻我感到整个人飘飘欲仙，心中的杂念在不知不觉中悄然无声地消失了，一股清泉在你的胸腔中流窜，顿时又种莫名其妙的快感！静静地闭上双眼会觉得你已成了大自然的一部分。绿毯般的草地上，有几棵挺拔的小草，嫩嫩的、绿绿的，十分惹人怜爱。用手触摸它湿漉漉的，又有点扎手的感觉好像在向你示威呢！

一阵微风轻轻地绕过你的脚环，划过你的脸颊像一个透明的精灵在空中不停地舞动着，还不时带来大自然的气味：有着淡淡的草香，甜丝丝的花香还有一点土味随着空气交融在一起，我大口大口地吮吸着这味儿比山珍海味棒，哎呦喂美的都钻入心窝里去了。真希望空气只进入我的口中，不再吐出来。随风飘荡的柳条也在我面前卖弄，小鸟在树上欢快地唱着歌。一碧如洗的天空宛如一颗颗硕大的蓝宝石，朵朵白云在天空中千变万化，这一切都倒映在小河中，这是多么的和谐美好就连现代着名的画家也未必能画出这么秀美而富有动态的画来。

走近大自然又让我想到了有名的诗人作家为大自然谱写了许许多多诗歌和文章，他们在其中领悟到了大自然的美妙不知什么时候我也能向他们那样成为一个真正的能够读懂它的人。

在我临走时，我想摘下一片树叶，这样，我便闻到了大自然的气息了。悄悄的我走了，正如我悄悄的来。我慢慢地走近你大自然请让我带走一片属于你的气息。初三:蓝色妖姬86 篇一：《走进你》初中作文

走进你

要真正走进一个人的内心，唯有走进他的心灵，才能真正体会。每天，我们与许多人擦肩而过，却很少有能真正走进别人的内心深处。

人总是充满好奇，对新鲜事物总是迫不及待地希望了解。有这么一个默默无闻的职业：每天起早贪黑，收入微薄，却乐此不疲，不传授我们知识，却把爱传递给我们，那便是再平凡不过的——生活老师。

走进你，不仅是出于好奇，更是出于对一个人的尊重。你每天工作都很尽职尽责，关心我们在宿舍的起居。很多时候，我更觉得：你，像是我们的一个好伙伴，没有严厉的语言，犀利的目光，有的只是体贴的关心，温暖的感动。

是你让我懂得什么叫做一种责任，什么叫做爱。以前，在我眼中，你的工作很繁琐，简单地管一下纪律，记录一下卫生情况，仅此而已。在我的心中，你的工作是多么地平淡，简单。然而，当我走进你，走进你的心灵，走进你的内心深处，我才发现：我错了！因为没有亲身经历是不可能体会到其中的艰苦和背后鲜为人知的秘密。

从某一天开始，我开始观察你的行踪，渴望走进你，走进你的心灵，走进你的内心深处。首先我开始意识到：违反纪律是个冲动，不理智的行为，不仅使班级扣分，还加重你的负担。默默地观察你，走进你，我也清楚了其中的艰苦。一个人管两层楼近30间宿舍，每天跑上跑下，忙里忙外，确实不容易！

走进你，我慢慢地揭开了你工作背后“秘密”，让我感触良多，很感动。一份平凡的工作，一种责任，一颗爱心。前几天的晚上，我不知怎么的，在床上翻来覆去，却怎么也睡不着。我寻思着，看着窗外的星星一颗颗地数起来，希望能带来一丝睡意：“一，二，三„„”。不过事与愿违，数了很久，睡意却丝毫未减。忽然，我发现窗边有一个身影，我仔细一看，原来是你。我下意识地看了看手表，时针竟然指向了十一点，而你却还在忙碌着„„

手表滴滴嗒嗒地响，我的心也随之跳动。我很仔细地观察你的动作：小心翼翼地俯下身来，趴在窗边，默默地，悄悄地看着我们是否睡着。动作是多么地娴熟，一切都是如此细微，但无不显示出你对我们的关心与呵护„„

我在思考：你，身为人父，为了我们减少了许多与孩子见面的机会，却毫无怨言。没有人不想与家人团聚，与家人一起度过许多美好的时光。而你却义无反顾地选择留在我们身边，你的心经历多少挣扎，付出了多少汗水与努力，你是多么地伟大！看着你远去的身影，我感动了，泪水湿润了眼睛，而我也很快进入了梦乡„„

走进你，走进你的心灵，走进你的内心深处，你的所作所为，是出于一种责任，一份爱，你不传授我知识，但你却把爱，播撒在我的心中！走进你，为的只是道一声谢：您辛苦了。

走进你的世界，就是图文共赏的“成语故事”。我一边欣赏着精美的图画，一边还从中认识了不少的成语小精灵呢！“对牛弹琴”、“同舟共济”、“行百里者半九十”„„写作文时这些成语小精灵更是大显身手。当我的习作得到老师表扬时，我总是乐不可支。缤纷的“太阳雨”下，我徜徉在诗情画意间，一篇篇奇丽的小诗或散文，常常使我潸然泪下。沐浴着“太阳雨”我认识了一个个可爱的“红孩子”，命运多桀却自强不息的小姑娘马青云；爱生活、爱读书的写作小天才郭嘉炜；美丽的“拉丁女孩”——王思冀；还有许许多多虽家境贫寒却勤奋学习、刻苦读书的“红孩子”。从他们的身上我懂得了不管在何种境遇里都要奋发向上、努力学习。

告别了“红孩子”，我来到了你姹紫嫣红的“故事百花园”。这座美丽的花园里有一间“精品故事屋”，我最喜欢里面有趣的童话啦！这些童话，有的尖锐讽刺；有的发人深省；有的让人读了，禁不住“扑哧”一笑；有的让人读了，像陶醉在充满梦幻的画面里，舍不得走出来。从充满梦幻的童话里走出来，我一眼就瞄到了“美德连环画”，这里有很多动人的美德故事，我认识了从小就热爱劳动的生理学家巴甫洛夫；讲质量守信用的“裁缝妈妈”；三种油菜王的“刘文学”等等等等。

“作文难，作文难，一见作文就是烦。”以前我只要一提到写作文，一个头就马上就变成了两个头大，一个字——晕！可怜的我常常是苦思冥想，可是脑子里却空空如也，写出来的作文不是东拼西凑，就是三言两语。爸爸妈妈批评我，我还不服气：“我将来又不准备做作家，不会写作文就会没饭吃。”是你的“大手牵小手”让我受益匪浅。现在我写作文也懂得了谋局布篇、遣词造句了。有时我的习作还能享受到被老师作为范文朗读的待遇呢！这里我还要和你说个小秘密，总有一天我也要把我的习作登上你的擂台。你的大手真的牵起我们小学生写作文的小手呀！

细心的你还在最后给我们安排了一个“燕子姐姐”信箱。我们这些正处于成长期的小学生，总有这样那样的烦恼。和爸爸妈妈说吧，他们总是说小孩子有吃有穿，哪来那么多的烦心事呢？和同学说吧，有些同学的嘴巴就像装了个喇叭，今天你和她说点小秘密，明天就成为全班的新闻。燕子姐姐就像是一位善解人意的天使，总能使解开我心头的疙瘩；拂去我心灵的灰尘；安抚我受伤的内心。

你的世界，像蔚蓝的天空一样广阔无垠；你的世界，像壮阔的大海一样浩淼深邃；你的世界，像知识的宝库一样蕴藏丰富。你的世界，给予了我无尽的快乐！

请让我走近你

四年的初中生活已经画上了句号。这四年里我感觉和我的班主任是两条平行线，始终找不到交点，虽然老师总向我这边靠拢，但我总是躲您远远的。现在想一想，老师我多么想走近您好啊！多想和您有交点啊！我想走近您高高举起酒杯，敬我的老师一杯，请原谅我以往的那些幼稚的行为。

记得刚上初中的时候，由于那时候还很小，不懂事，很任性。在家里有爸爸妈妈惯着，有爷爷奶奶宠着，在小学的时候，我的成绩也很好，老师也很疼爱我。可是一到初中都变了，我对老师对我的严格要求不能很的理解。曾经有多少次和您使过小性，弄过小情绪，耍过小脾气。更过分的是：一次您因为我的字写的太草，把我找到办公室批评了我，当时我竟踢开了办公室的门就跑了。事后您又找我谈话，老师并没有放弃我这个任性的小孩，反而对我更加的关注，这让我终于认识到自己的错误。老师啊，您的大度与宽容才让我健康地成长了起来。

老师，让我走近你，敬您一杯酒，为了您对我的培育之恩，教育之情。四年的培育与教育体现了您的呕心沥血与任劳任怨。您就像一条小舟，载着我们在知识的海洋上畅游。您像一个坐标系，带着我们在知识的王国里钻研。您就像一位导游，领着我们浏览那异域风情。您就像一块电源，永不间断地为我们提供能量„„

老师，让我再一次走近你，敬你一杯酒，我的祝酒词是——

老师，如果说我的人生是一次远航，那么您就是黑暗中的灯塔，为我指示方向。如果说我是一棵小树，那您就是那树的根，为我提供充足的养料。如果说我的父母给了我生命，那么您让我的生命更加丰富。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是您精神的写照；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，那是您行动的写照。“人类灵魂的工程师”，那是对您最好的赞美。

老师，此时我无以为报，只有举起酒杯，再一次地敬您一杯。

篇二：大庆市中考满分作文-请让我走近你

请让我走近你

四年的初中生活已经画上了句号。这四年里我感觉和我的班主任是两条平行线，始终找不到交点，虽然老师总向我这边靠拢，但我总是躲您远远的。现在想一想，老师我多么想走近您好啊！多想和您有交点啊！我想走近您高高举起酒杯，敬我的老师一杯，请原谅我以往的那些幼稚的行为。记得刚上初中的时候，由于那时候还很小，不懂事，很任性。在家里有爸爸妈妈惯着，有爷爷奶奶宠着，在小学的时候，我的成绩也很好，老师也很疼爱我。可是一到初中都变了，我对老师对我的严格要求不能很的理解。曾经有多少次和您使过小性，弄过小情绪，耍过小脾气。更过分的是：一次您因为我的字写的太草，把我找到办公室批评了我，当时我竟踢开了办公室的门就跑了。事后您又找我谈话，老师并没有放弃我这个任性的小孩，反而对我更加的关注，这让我终于认识到自己的错误。老师啊，您的大度与宽容才让我健康地成长了起来。老师，让我走近你，敬您一杯酒，为了您对我的培育之恩，教育之情。四年的培育与教育体现了您的呕心沥血与任劳任怨。您就像一条小舟，载着我们在知识的海洋上畅游。您像一个坐标系，带着我们在知识的王国里钻研。您就像一位导游，领着我们浏览那异域风情。您就像一块电源，永不间断地为我们提供能量„„ 老师，让我再一次走近你，敬你一杯酒，我的祝酒词是—— 老师，如果说我的人生是一次远航，那么您就是黑暗中的灯塔，为我指示方向。如果说我是一棵小树，那您就是那树的根，为我提供充足的养料。如果说我的父母给了我生命，那么您让我的生命更加丰富。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是您精神的写照；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，那是您行动的写照。“人类灵魂的工程师”，那是对您最好的赞美。老师，此时我无以为报，只有举起酒杯，再一次地敬您一杯。请让我走近你

“路上骑车的时候加点小心，上课认真听讲，不懂就问老师，不要调皮，不要和那些不三不四的孩子来往，放学按时回家„„”这是我每天的必修课，可课程的内容几乎天天是复习课。自从上了初中以后，我发现妈妈越来越能唠叨

了。朋友们，没有听过妈妈唠叨的请把手举起来，有谁能把你的手高高举起呢？以前妈妈唠叨的时候我是多么想离她远一点啊！可是一件事情之后，我改变

了自己的想法，我很想走近妈妈，走近妈妈的唠叨。那么你真地注意过妈妈的唠叨吗？那一句唠叨是妈妈对你关爱；那一句唠叨是妈妈对你的希望；那一句唠叨是妈妈对你的鼓励„„ 2010年深秋的一天早晨，“路上骑车的时候加点小心„„放学按时回家„„”我背起书包刚想走，这时妈妈又给我拿来一件外套，“昨天我听天气预报，说今天下午降温，你把这件外套穿上。”“妈啊，我已经穿得够多了，没事，我一点都不冷。”“你懂什么啊，人家天气预报不比你准啊！”我敢紧从妈妈的手中接过那件外套，妈妈把我送出了家门，嘴里还在唠叨

着。下午放学的时候，空中飘起了雪花，天也变得冷了许多。我很高兴地把妈妈给我拿的那件外套穿上，这时我才发现班里的同学都在穿外套。当我走到学校的大门口时，我看见有不少妈妈在门口守候，她们手里都拿着件厚厚的衣服。她们可能是昨天没听天气预报，我心想。这时同学们也都高高兴兴骑着自行车回家了。此时我感到我的妈妈是可爱的，天下所有的妈妈都是可爱的。回到家里，一开门妈妈说问我有冷着。“没冷着，我都热了。”妈妈笑呵呵的看着我，此时我的心里更热乎了。我2011年已15岁了，我已记不清妈妈对我唠叨了多少回，现在我终于明白，一句唠叨一份爱。

请让我走近你

我爱你，美丽的大草原！爱你的蓝天、白云，爱你的河，爱你的花花草草，爱你的一切！你用甘甜的河水哺育了我，你用纯正的奶汁养育了我，你用绿色的智慧教育了我。我爱你，美丽的草原，我多么希望能走近你啊！可那都已是过去了，那些只能存在于我的记忆中了。我常常把你从记忆的银行中取出，和你交谈，最后又不得不把你送回。时光并没有磨灭你的光泽，反而涤荡了你身上的灰尘。在我上小学的时候，我就离开了你。我到了一个离你很远的地方，妈妈把我送到了离你很远的姥姥家，她让我到姥姥家那上学。原因可能是这里的条件和教学质量都比我们那里好。可是我无时无刻不在思念着你啊！终于放暑假了，妈妈把我接了回去，我又一次地看到了你，故友重逢，欢乐之情难以说清。看，天地之间，绿草茵茵，繁花似锦，芳香幽幽，一望无涯。羊、马、牛、驼，一群群，一片片，或疾驰，或漫游，像彩霞在天际飘动，也像仙女撒下的珍珠、玛瑙，落在银河两岸。草地中星罗棋布地点缀着无数小湖泊，湖水碧蓝，小河如藤蔓把

大大小小的湖泊串连起来，河水清澈见底，游鱼可数。草地游览内容丰富，可赏草地风光、听牧歌悠扬，可骑马驰骋草原„„ 相聚的日子总是短暂，又要开学了，我不得不离开你。我想大声地喊，我想放声痛哭，可是我没有力量去那样做。最后还是汽车硬性把我拽走，离别之痛让人难以承受。虽然我去的地方有高高的楼房，有宽敞的教室，有先进的教学设备，有良好的升学率等等。可我还是不愿意去。我愿意走近你，而不是离开你。

篇三：命题作文“走近你,融入你,成为你”之写作指导与范文展示

一．作文题目

请以“走近你，融入你，成为你”为题，写一篇作文。

要求：立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于800字，不得抄袭或套作。（哈尔滨三中等东北四校2012届

“走进你”“融入你”是文章主体内容的基础，“成为你”是文章主体内容的升华。“走近你”“融入你”“成为你”这三点应都写到，且体现出层次性。

写好这篇作文，一方面要理解好题目，立意要尽可能深刻、高远，体现出积极向上的格调；另一方面，要自信，充分调动素材积累和各种表现手段，凝神聚气，一气呵成。

三．范文展示

走近你，融入你，成为你

爱如美酒，原以为可借此销愁，谁知却愁上加愁；你如美酒，任凭他人品评艳羡，却始终保持着浓郁的醇香！——题记

初次走近你，是在课文中。“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”字里行间透露着一股绵绵的愁绪，可当时我想，借词抒愁的人不在少数，便没有放在心上。

后来，是在电视剧中，才知道你满怀深情与忧愁地说，倘若亡妻还在，定当寻一桃花源源隐居，刹那间被你的愁情感染，被你的深情打动。

你出生于烜赫一时的满清贵族家庭，出身显赫，跃然王公之列；享尽荣宠，更是万人莫及。身为明珠嫡传长子，被视为明珠之掌上明珠。可显赫的出身并没有使你骄横纵容，没有使你被尘世的纷繁迷乱双眼，却使你横溢的才华得以尽情展示。你天资聪颖，少年英才，博通经史，工书擅画，二十二岁即考中进士，后为御前侍卫，前程似锦，令人艳羡。

只是这些，都消释不了你心中的忧愁。

“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。”在你现存的三百多首词中，“愁”用了九十次，“泪”用了六十三次，“恨”用了三十九次，其它如“断肠”、“伤心”、“惆怅”、“凄凉”等字句，更是比比皆是。

读你的词作多了，越发对你有更深的了解，可也越发感觉似乎有一种忧愁融入我的内心。这有限的字词怎能道尽你心中无限的哀愁？是什么让世人眼中的天之骄子如此愁闷？或许有三愁，让你沉溺痛苦之中，无法自拔。

城市中汽车尾气散发的气息和美味食物散发的气息是多么的不同。偶尔有一滴露珠滴到额头上，我更感觉像是在接受圣水的洗礼。或许思想有悖于世俗，过于消极，但是我更喜欢这一分宁静。

静闭双眼，让身心都融入到自然之中。那流水，就如我流淌的血液一样；那草木，就如我的毛发一般。在大自然的怀抱里，我们终于回归了本性，去掉了急躁与狂野的性格，淡泊了那拜金逐利、尔虞我诈的习气；城市的快节奏永远替代不了这慢生活。这才是我们本心所追求的。

自然的惬意，就像是一道屏障，阻挡了城市的喧嚣与世界的灯红酒绿，避免了我在这样的生活中迷失本心。与其说这是一种逃避，不如说这是一种成熟。

朦胧许久，不觉进入一种梦境。在梦境中，成为自然中的一部分，化身成为一只蚂蚁。它低头行走在草丛中，四处觅食，在这样的世界中，没有人类的干扰，没有四轮汽车的威胁，有的只是生活的宁静。这里也有竞争，但这里的竞争是人性化的，不是血腥的。

梦醒，感觉有些失落。驱车回家，我们一起在路上。（李宏昊）

走近你，融入你，成为你

走近你，湛蓝的天空与深邃的大海连为一体，阳光、沙滩、岸边的巨石上有你的身影。幽深的竹林中还飘荡着你的舞姿，广袤的沙漠中还留有着你的气息。你的每一次微笑，每一个动作都让人感受到你是那么开心与快乐。你让我看到了未来的希望，让我听到了生命的召唤，让我闻到了青春的气息，品尝到阳光的味道。是你——母其弥雅。让我在一次又一次失落中重拾生活的希望，让我在一次又一次的挫折中获得奋斗的勇气。

跆拳道的力量，瑜伽的柔美，为你的清新、脱俗所吸引，你的一呼一吸一颦一笑，都让我为之倾倒。我带着一颗好奇与崇拜的心走进你，渐渐地，我学会了坚强，学会了如何利用自己的呼吸去感受人生。很高兴，有幸走进你！

每一次缓慢的舒展都让我感到有一股力量从丹田一直涌上头顶，打开了我所有闭塞的毛孔，释放了心中所有的不愉快，让疲惫随着汗水一起蒸发，我以一颗宁静的心融入你。

时间愈久，越是能体会到与你同样的心情，我慢慢地习惯了那一切。每一次大汗淋漓，都让我倍感轻松；每一次深深地呼吸，都让我更加舒畅。

你一头乌黑的秀发像海藻一样搔动着我的心；纤细雪白的手指像正在舞蹈的精灵在我的脑海闪现。深长而均匀的呼吸，优雅而温馨的微笑，让我在一次又一次痛苦中绽放??你就是一颗与尘世喧嚣格格不入的透明水珠，放大了世界的美

好与幸福，带我进入冥想的世界，让我在浮躁的世界拥有一片属于自己的净土，你、我、这世界，便水乳交融！

于是，我开始幻想成为你，你不但是我的瑜伽导师，更是我精神的指引者，是你给予我力量，成为你是我的愿望。成为你，让自己的生命中随时可以拥有那种感动；成为你，让我的心灵再次绽放幽静之花；成为你，是我生命的目标，更是让我心潮澎湃的动力！是你用真诚与优美的文笔勾勒了我人生的轮廓，构造了我未来的蓝图；又是你用汗水与微笑洗刷了我的烦恼。你牵引着我生命的主线，阐释着我生活的信念，拨动了我沉睡的心弦。

走进你，融入你，成为你——下一个母其弥雅。（张乾）

走近你，融入你，成为你

我默默地伫立在泉边，凝视一汪清泉。冥冥之中，似乎一位婉约清丽的女子正在款款走来。李清照，一个不平凡年岁中的不平凡女子，我们常常为好她“人比黄花瘦”的多舛命运而扼腕叹息，我们也曾为她“却把青梅嗅”的天真灵动而欣喜。

或许只有通过这种方式，我才能走进你，或许只有在这里，聆听着漱玉泉轻轻的水波荡漾，我才能融入你，才能领会到你年少时的烂漫纯真。

是否可以说，李清照正是借着这泉的甘冽清纯，才有了水一般的情思；漱玉泉正是借诗人的词婉柔情，才有了诗一般的灵动清澈？

易安的少女时代便是在这潭清泉边度过的。走进这汪清泉，就如融入了你的身躯，我似乎就能从这如镜的水面上看见那个端庄娴雅的女子对泉梳妆的幻影，似乎还能从绿意初上的柳条间嗅到到那个才气横溢的女子的气息。有了这泉的滋润，李清照才与水结下了不解之缘。她不就是那个曾经“轻解罗裳，独上兰舟”的忧愁女子吗？她不就是那个“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的俏皮女子吗？她的确是被这水这泉陶醉了，醺染了，又有谁说她不是这水中的仙子呢？

我凝望着眼前的这一汪泉，也感受着来自它的凝望——这一潭经历了数百年的古泉，也正因为它的主人而改变了命运，泉从数百年前借来了那份少女的情怀，用它的灵动一一展示给我们，我们才能在这百年后的今天走进易安，感受她的灵动，的确，漱玉泉是因为词人而闻名，而它所呈现的，却也是词人的才能与风范。它淙淙的喷涌声，它竽下的千万条柳条，它缥渺若仙的氲，都在演绎着她的青春与烂漫。既然如此，又有谁能说它的美是假借词人之名呢？

我低下头，却躲不过漱玉泉闪亮的眼波，一如我们躲不过词人温婉的佳句，我试图分开现实中的泉水和历史中的佳人，然而，她们却早已融为一体，水即是伊，伊即是水，水借她的温婉，她借水的灵动，共同融入了几百年后我们的遐思。

下页 余下全文篇四：命题作文“让我走近你”导写

命题作文“让我走近你”导写

【模拟金题】

请以“让我走近你”为题，写一篇文章。

提示与要求：①可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。②请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢与最擅长的表达方式写作。③文章不得出现真实的人名和校名。④内容充实，不少于600字。

【写作导引】

“让我走近你”，这一题目的解读，首先应当确定的是“我”与“你”的关系。“我”往往是指写作者本人，当然也可以有其他处理与安排方式，比如可以作为社会大众群体之一员。而”你”的内涵的确定，则更为重要。“你”应当是一位特立独行的人，有着高深思想的人，平时可能不太容易让人理解与接受，而未深入地了解你的灵魂。所以，你可能来自生活，亦可以是历史上的某一位智者，还可以是一位文学形象，一位集毁与誉于一身的人。“你”可以是一位无言的“智者”，是“我”心灵相契的朋友，“我”与“你”之间常常有着心灵的交流。“你”就像李白笔下的敬亭山，“相看两不厌，唯有敬亭山”，“你”是“我”的精神伴侣。“你”就是孟浩然与岳飞笔下的瑶琴，“欲取鸣琴弹，恨无知音赏”，“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听?”“你”就是“我”的无言知音。“你”就是梭罗的瓦尔登湖，让“我”终日流连其间，乐而忘返，“你”就是“我”的人生归宿??一句话，对“你”的界定，决定着文章取材是否新颖与立意之高下。

在明确了“我”与“你”之后，还需要明确的一个关键词是“走近”，这就需要写出“走近”的起因、“走近”的经过、“走近”后的结果。如果细加探究，还包含着原来为什么没有“走近”，现在渴望“走近”，最终却成为心灵的共鸣者之意。这样就必须写一种情感的变化，写出一个认识的全过程。

“让我走近你”这个文题，既可以写朴素的记叙文，以几件事(哪怕是一件典型的事情)来折射出“你”的风采；也可以用诗化的语言，浓墨重彩，抒写对“你”的礼赞；既可以用

【佳作展示】

让我走近你

伴着悠扬的琴声，月儿向大地播撒着清辉。二泉边，阿炳用他悠扬的琴声奏出自己悲凉的一生．琴声随着流水逝去，他用音符作出人生的诠释。

诗仙亦吟“书秃千兔毫，诗裁两牛腰。笔踪起龙虎，舞袖拂云霄。双歌二胡姬，更奏远清朝。举酒挑朔雪，从君不相饶。”龙头蟒腹红木身，你高傲，就像可以翻天覆地的龙蛇；马尾竹弓线千斤，你俊美，就像能够驰骋千里的良驹；人生苦乐指间诉，银弦尽展华夏魂。你是我们中华民族千年历史的见证，你是我们中华民族自强不息精神的完美体现。

许多人管二胡叫“叫花子琴”。对月吟咏，那街头的胡琴为生计而唱，息于宫中为贵人所抚的古琴永不能想象它的艰辛；烈日之下，那手中的胡琴为众人而歌，长于金色大厅的钢琴亦不能感受它的无奈。

那时的我，不懂你，曾想：为什么当初我选择了你?你给我带来的不过只是一个同你一样无趣的童年。别人在阳春三月里放风筝，我却只能在家中绑着腿练坐姿；别人在隆冬腊月放鞭炮，我却必须在冰天雪地中用早已僵硬的指头按出一个个火热的音符。我心中那小小的委屈流泻于指尖，不曾停歇。你，好像是我的责任，我练好你，但我想我不会喜欢你，因，我不懂你。

老师对我说，二胡真正演奏的不是手中的琴，而是心中的琴。

老师活在黑暗的世界里，六十几年的琴路历程将他打磨得乐观坚强。琴于心中，正是他的风格。他是社会的弱者，但却是生活的强者。他爬上无想山，为了倾听他追求了一生的音乐事业的自然天籁。那天，我搀着他，走上了无想山，倾听鸟鸣涧，他让我感受那《姑苏春晓》引子的悠扬；久闻花草香，他让我品味《兰花赋》的旖

旎??那一刻，我好像走近了你，那山上的风光让我走进了一个仿佛只属于你的世界。让我走近你，触摸你的精髓，感受你奇美的灵魂。

手指在弦间滑动，别人在广场放飞风筝，我在风筝下放飞追求；别人在鞭炮下欢笑，我在欢笑中收获理想，我心中那小小的满足充盈在指尖，亦不曾停歇。

走近你，你又将我带入了一个纯美的世界，唐宋之时，你的声音也曾在金碧辉煌的大厅中悠扬，而随之即来的国祸家难，仍然没有阻止你前进的步伐，你用不同的方

式做到家喻户晓。在国祸家难面前，你既表现了江南小家碧玉的温婉可人，又展现了大丈夫的能屈能伸，就像这个千年屹立的龙之帝国，就像这传承千年的中华文化。让我走近你，你带我聆听江苏的民乐；让我走近你，你让我窥到了华夏文化之魅力。

【评点】为不登大雅之堂的二胡立传，不仅状其外观，更写其精神，写出二胡在月下夜咏与烈日下的弹奏，见解自是高人一筹，本已不俗。又拓展开来，由手中琴写到演奏心中琴，由自己写到自己的琴师——生活在黑暗世界里六七十载的盲人琴师，便是借琴在写人生，文章又高了一个层次。最后借写到文化——既有“江南小家碧玉的温婉可人”温柔之美，又有“大丈夫的能屈能伸”的阳刚之气，更肩负着千年文化的传承，便是将二胡放到一个更高的境界中来刻画。三个层次，层层相衬，犹如山上垒台，台上建亭，立意愈见高远，意境愈显宏大开阔。

第四篇：转身作文

转身作文

转身作文

（一）初中生活，那充斥着欢笑与游戏的两个学年已然消失在身后的时光中，看似漫长的暑假也在不知不觉中与我们渐行渐远，一天天迷蒙地醒来，又一天天昏昏地睡去，每一天之间，都仿佛隔着一条淡淡的分割线，分割着今天与明天、结束与开始。

放了假，终于有时间整理自己的屋子，收拾、归理那些已经用完的课本，凌乱不堪的房间也终于有了片刻的整洁。

看着摆满了一地的书本和写满字的纸片，这每一张纸、每一本书，都记录着自己往日的生活、点滴的成长，回想着过去的一年就这样画上了休止符，心中不免有些怅然。

我慢慢地整理着，静静地端起一本书，翻开看看，片刻的思索后，丢进了没有用的那一类中，接着再翻看下一本„„一会儿功夫，一大堆书本被分成了几小类。母亲则坐在一旁不停地唠叨着“这些书扔掉多可惜呀”、“它们真的没用了吗”之类的话，又时不时地翻翻那一摞被我归为无用的书，还从中拣出几本来，放到其他的类别中去，直到确认真的没有用后，才又惋惜地看了又看，然后拿开。

手上对书做着分类，心里则想着、回忆着以往几年此时同样的情形，依旧是如此的漫不经心，同样怀着淡淡的惋惜。在回忆与现实间，我似乎懂得，原来每一次的整理，都是一次新的开始，每一次的归类与收拣，既是过去的结束，也是未来的开端。

整理旧书本，就如同梳理过往、收藏回忆，然后，转身面对新的开始，迎接新的挑战，继续新的行程。

转身作文

（二）一转身，那个动人的身影就不见了，在人海里，想要再次现他相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能的了。

在都市，在广场，在车站，在大街，在超市，在乡野，在人流聚散的地方，经常有这种感受，一转身，就是永别。

那一次我在车站等车，在拥挤的人流里，我不小心踩了右边一个年轻人。我正准备道歉或接受责备，却见转过来一张文雅和谦的脸，他说：“对不起，我挡着你了。”我竟然被感动了，只顾欣赏这张善良的、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，却忘了对他说声谢谢，把最诚挚的心情告诉他。当我突然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我也找不到他，只看见攒动的人头，闪动着各色衣服。

一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟也不见了踪影；一转身，天上的那座虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青„„

旭日一转身变成日落，青丝一转身变成白发，爱情一转身变成婚姻，诗一转身变成散文，羊群一转身变成毛衣„„等等，等等，能否再转回来？

转身作文

（三）人生，最不容易的就是舍弃，人要学会转身。

有时候转身就是方向，当被高山阻隔，山重水复疑无路的时候，学会转身，才会看到那柳暗花明的另一路。面对金融危机，有人选择自杀来逃避现实。也有人选择转身去学习一项新的技能，开辟一条新的人生道路。这时的转身就象是一种新生。一些事情发生了，我们自己是无能为力的，那么我们只好去改变，转身，换一种姿态，也许会有另一片天地。就像经历“赐金还乡”的痛苦，李白坦然转身，成了千古流传的诗仙经历“乌台诗案”的煎熬，苏轼毅然转身，完成了诗歌 由婉约向豪放的转化；陶潜受尽“欲辩己志言”的痛苦后坦然转身，有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。

在痛苦中转身需要勇气与自信，那么，在功成名就之时的转身就更需要勇气和毅力了。功成名就的人现在过着衣时无忧的生活，或资产百万，或声誉响亮，或工作稳定前程似锦。可他们依然转身，为了心中最重的国家和人民，抛弃了个人的安逸。“中国导弹之父”钱学森在美国有稳定工作前程似锦，可他冲破种种阻力历经5年才回到祖国。只因在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。华盛顿这一位坚定的领袖，他保持了国家的统一，但是却无永远把持政权的野心，既不想做国王，又不想当独裁者。他开创了主动让权的先例──一个至今美国仍然奉行的先例。

有时转身更是一种超越一种勇气。在万众期待的目光中，刘翔，却转身了。一片唏嘘声后公众表现出来的是对人性的尊重。在面临“进”与“退”内心冲突，转身是更好的选择

如果不具备善于转身的灵性，细小的河流永远不能汇入大海；如果不具备即使转身的本领，弱小的野蚕也会没有足够的能量化蛹成蝶；如果不具备果断转身的胆识，许多的名字也许已经被人遗忘。

学会转身，去换一个角度对待生命。

第五篇：作文：转身

作文训练二

《转身》

【题目】

转身：转动身体，改变方向。转身，本身是一具体动作行为，但蕴含其中的或许是处事方式的转变，或许是人生态度的转变，或许是事物发展情态的转变„„小鸟的转身，生出一分轻灵；江河的转身，增添一分雄壮。游子离开村庄，一次次转身回望；父亲送儿入伍，偷偷转身抹泪。有人逃出火海却又转身冲进火海；有人面对掌声和花环却转身走入寂寞。转身是一种深情，是一种智慧，是一种勇气。小到个人，大到国家都会有转身。请以“转身”为题，写一篇不少于800字的文章。

【审题】 “转身”，本义是“转过身”，材料中“游子离开村庄，一次次转身回望；父亲送儿入伍，偷偷转身抹泪。有人逃出火海却又转身冲进火海”的“转身”都是此义。它的引申义基本可理解为“转折”，根据材料可理解为“处事方式的转变、人生态度的转变或事物发展情态的转变”。材料“有人面对掌声和花环却转身走入寂寞。眼前没有路，转身就有了路；可有人面对坦途却转身选择了险峰”中的“转身”都可理解为引申义。

文章如果只是停留在本义上，那只能是浅层的表达，得分也将在48分以下。

【立意】

总的说来，“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过身”，既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意，又寓指人生途中出现的重大变化或转折，人的思维角度或生活态度改变；“一转身”比喻时间很短，稍纵即逝。据此，可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“‘转身’是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”等角度立意。既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事，所荡起的情感涟漪，或折射出的人生哲理；也可联系某些典型人物“转身”后的成败，给予我们的思考与启迪。因此，写玉树赈灾中，有人转身救人，在生与死的刹那，就在那一瞬间的美丽转身，这样写，是符合题意的。有人写失足少年悬崖勒马，这是明智的转身，可以。有同学写鲁迅当年弃医从文，就是一种人生道路的转折，这也符合题意。有人写邓小平领导改革开放，这是国家命运的转折，是政治经济的华丽转身，同样符合题意。

1.转身是什么

（1）转身是人生道路选择的转变：孔子从政之路坎坷，转身埋头于诗文的编辑；沈从文在文 1

革中，没有被残酷的政治迫害压垮，转身投向了中国古代服饰的研究；鲁迅弃医从文；白求恩最终选择做一个战地医生；“临近退役时，我便开始设计自己将来的道路。许多人认为我只能从事一些与体育相关的我所熟悉的工作。但是今天，我就是要证明，一个运动员，不仅仅只是擅长体育，在其他领域一样可以做好，并且做得很好”，这是邓亚萍的转身；体操王子李宁转身从商；陈逸飞从一个油画大师到服装设计师再到电影艺术，一次次的转身成就的是他的“视觉艺术”全能„„这是他们在人生的三岔口的转身，他们选择的不是逃避，他们有的是在人生途中遇到一堵墙的时候，选择了朝另一个方向寻找一扇门，走出人生的困局；有的是为了实现人生的真正理想，有的则是为自己的人生涂上更亮丽更丰富的色彩。

（2）转身是人生态度、人生境界的转变：王石从企业家转身成一个“弃业家”；陶潜看清官场浮华后转身走向南山，采菊东篱，淡泊悠然；范蠡功成身退，该转身就转身，给世人一个潇洒的背影（反例：文仲不听范蠡之劝，继续留任，遭来杀身之祸），韩信、张良亦是如此。

（3）转身是迷途知返，是对过往的反思、反省。

（4）转身是一种理性的放弃，是一种冲破世俗的勇气。刘翔默默转身离开赛场，顶着被唾弃的压力，放弃了08年奥运会的比赛，这是何等的勇气，当王者还将归来，刘翔再次转身，迎来亚运会的夺冠。

也可从反面立意：

（1）转身是一种懦弱的表现。

（2）转身是一种自我封闭、拒绝与他人交流；转身转去的是人情的温暖，拒绝为需要帮助的人伸出援手。转身是一种责任的逃避。

（3）人生不要轻易转身，转身需谨慎。有时仅一个转身，便错过了一生。

2.谁的转身

我们一般先入为主地认为是个人的转身，但提示语中要告诉我们，“小到个人，大到国家”都可以转身，国家的转身是国家发展道路的转变，社会的转身可以是从以前与自然斗的“战台风”到现在的顺应自然，城市的转身可以是由只注重经济发展到现在文化与经济并重，企业的转身是企业生存与发展的需要（米高美因循守旧、不思转身，最终导致破产；施华洛世奇水晶华丽转身，发展更好）等等。

【问题】

1.对“转身”的定义停留在字面，只是一个动作而已，没有内涵和深意，而硬贴标签，如“转身才能发现被忽视的爱”“忙碌的人忘记了转身，才没有发现平淡的友谊就在身边”“他一转身，含泪的眼眸让我有很多体会”等等。

2.以“转身”写情，差别较大。不适合的写法是前半部分写自己与父母的关系并不好，对他们不太理解，然后到后半部分写一次偶然的转身，发现父亲或母亲还定定的立在那里，于是明白了父母的爱。全文就一次转身，且也是停留在字面义的。

恰当写法：与父母产生矛盾，转身离去，再次转身，面对父母，这个转身是态度的转变；转身离开，意味着自己的成熟与独立。

3.层次问题依然存在。文章前后两部分关联不大，生拉硬套。

【例文评点】

转 身

上善若水，利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断，水滴石穿。再坚硬的顽石，经不起水滴日日夜夜的冲击。然而，途经高山，水更会转身，在迂回之中前行，在不断地转身中走得更远。

在知识经济时代，身为微软掌门人的比尔•盖茨，早年从哈佛退学，转身商海，创建微软公司，逐步成为世界首富，当他坐拥如山财富后，他又突然转身隐退幕后，投身慈善事业。比尔•盖茨两次华丽的转身，将自己推向了人生的巅峰，让无数人为之钦羡，为之倾倒。转身不是逃避，不是退缩，而是再续辉煌、再造奇迹。

“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人，在结束运动生涯之后，然转身踏足商海。从一个退役运动员到一个成功的商业巨星，他付出了常人难以想像的努力和汗水。但，最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身，一次坚难卓绝的蜕变，成就了今日再次闪耀的“李宁”。然而，我们也要谨慎转身，切莫走向谬误之路。

科学巨人艾萨克•牛顿早年贡献巨大，惊才绝艳。在他的晚年，却试图证明上帝的存在，劳碌半后，一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬•霍金在功成名就之后，陷入了无尽的绯闻之中。我听到的不再是他的某某科学大发现，而是花边新闻。与牛顿类似，他的转身无疑也是错误的，是不明智的。

因为转身，许多人在人生之路上成功登顶，览尽多彩绚丽的人生。

因为转身，许多人急转直下，坠入谷底深渊，让人生出无尽嗟叹。

为此，我们理应把握每一次的转身，做出正确的抉择，为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。

【点评】文章首先由水至刚至柔，迂回前行的品性，引出“在不断转身中走得更远”的观点。然后联系现实人生，举证论述，正反各二，对比鲜明，表现出较强的思辨能力。但文章主体正反两面论述，与开头的正面单一肯定不一致。“霍金”一例，对霍金的评价，有失公允。尽管如此，文章仍可归为二类卷偏上，拟赋分58分。

转身

我转过身，父亲默默地跟在后头。

其实我知道，父亲一直在我身后。但我从未转身，我也不愿转身。

从上学起，父亲每天接送。坐在他自行车后去上学，一切理所当然。随着年龄增长，我开始意识到父亲的苍老。与其他同学的父亲相比，我的父亲干瘦矮小，头发已隐约能看出些苍白。坐在车后，我开始局促不安，开始羞愧，一路上都不敢抬头，下了车就匆匆忙忙离开。

后来，我也学会了骑车，我是那么高兴，心中暗暗窃喜不再需要父亲的接受。我竟有种摆脱父亲的快感。

路上，我不再低头，昂首挺身骑得飞快，我的快乐似乎又回来了。每次回家，父亲总比我晚到些，总在最不经意的时候，提醒我骑车要注意安全，可我毫不在意。

一次，同学指着我身后说，总看到一个五十来岁的男子跟在我后头。我回头，一惊，羞愧难当，低着头涨红了脸骑得飞快，也不知怎么回到家的。

此后我便知道父亲一直在我身后，但我从未转身。即使有人问起，我也故意说不认识。我是那么急于与他撇清关系。

我心中的羞愧作崇地越来越厉害，终于我再也不能忽视身后父亲的存在。在黄昏时被夕阳斜照着的小巷里，我转身，恶身恶气地说了句“不要再跟着我了”。

我想，在我再次转回身时，那张苍老的脸，那颗沧桑的心，一定流下一滴泪来，我却没有看到。

父亲终于没有再跟着我了，但他比以前更晚回来了，我们的话也更少了。父亲变得小心翼翼，我终于生出点愧疚，觉得自己太过分了。我想和父亲道歉，但我的自尊与骄傲不允许。原来开口说句对不起那么难。

鼓足了勇气，我在巷口下车等待父亲归来，父亲见了我，有些手足无措，终于不安地说了句“这次真的不跟了。”

我有些想哭。这就是我的父亲啊，无论我多么任性，曾经多么伤他的心，依旧包容我，以最笨拙的方式一点一滴倾注他的感情。

父亲不知该怎么做，像个做错事的孩子，我看着他，终于说出了句“我错了。”父亲震惊了，然后我便看到了一个老父亲的一滴泪，悄然滑落。

转身，父亲在身后，他的爱有海的宽柔。

【点评】

高考作文必“背”范文20篇：P141《转身瞬间，花开永恒》