祖国在我心中反思[优秀范文5篇]

第一篇：祖国在我心中反思

《祖国在我心中》教学反思

一、教材分析：

《祖国印象》这首歌曲有好多小节出现了由附点八分音符和十六分音符组成的旋律，必须解决突破这些难点，歌曲教学才可以得以顺畅的进行，为了顺利解决突破难点，在备课中我尝试了好多方法，终于找到行之有效的突破法，我把八六拍中的基本节奏型让学生熟练掌握，然后把难点节奏让学生找出来，问这些难点节奏是由哪些基本节奏型组合而成的，逐个击破，然后整合，这样难点节奏迎刃而解，让学生把难点节奏的旋律读谱唱曲，然后全班再随琴划拍试唱，这样学生很顺利的完成了试唱旋律环节，学好了旋律对歌曲的整个情绪有了完整的印象和更深刻的理解

二、课后反思：

本课，比较欣慰的是节奏上的突破，让重点明朗，难点处理得当，各个教学环节比较紧凑，环环相扣，衔接自然。本课的最大不足，音乐课的气氛渲染不够，没有运用多种形式调动起学生的激情，评课老师给了我好多改进的建议，我衷心的感谢，下来我一直在反思琢磨评课老师对我提出的中肯建议，就像他们所提出如果在唱歌教学中，运用多种演唱形式演唱歌曲，会激起学生表现的欲望。也可以加入律动让学生歌唱与表演融为一体，这样动静结合会更加的行之有效。还可以省略不必要的环节，如：评课老师给我提出的去掉学生汇报祖国资料这一环节，直接改为直观欣赏祖国的图片，为有效进行唱歌教学节约时间。还有讲到八六拍的强弱规律的时候，要给学生示范演示一下，学生会更深刻的理解。

每次的教学都能使我受益匪浅，收获多多，让我的教学逐渐走向成熟，这离不开各位老师们对我教学上的帮助，提出的很多宝贵意见我都及时记录下来并且用到了下一课的准备中。你们的中肯建议对我的启发很大，对新课标的学习还要继续，怎样搞好音乐教育好要继续探索。

第二篇：“祖国在我心中”演讲稿优秀

“祖国在我心中”演讲稿优秀

“祖国在我心中”演讲稿优秀1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好，我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。

我们生在新社会，可是大家知道这个社会是多少人付出心血换来的。列宁说过一句话“忘记了过去，意味着背叛。”

记得红军长征时发生的一件事，一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到的一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们，为了装成没事发生一样，他拔了许多野草塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了，护士长才发现野菜和跨包中的'“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她，让她体会到了家的温暖……故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节，这个小故事却能够放映红军战士的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰，她只是一个13岁的小女孩，却有男孩一样坚强的意志；却知道体谅他人。在她没有粮食之际，她大可伸出双手向战友们要一些，她没有那么做，他选择了沉默，不告诉任何人，自己吃苦，此刻，她的脑海里想的只有战友的利益，而忽略了自己的困难，而对伤势严重的伤友们，她大可丢下他们，让他们自生自灭，可她没有这么做，她细心照料每一个伤员，没有怨言，没有后悔。一个小兰尚且如此，可想而知，我伟大的红军整支队伍的品质了。

同学们，过去时靠那些英雄们，现在是靠大人们，未来将由我们要创造。好好地把祖国建起来。

谢谢大家，我的演讲完毕！

“祖国在我心中”演讲稿优秀2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。

历史的风，吹翻起了几十年前的那一页。在我的眼前，历历浮现：1840年，英国向中国发动了鸦片战争，中国战败，被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。在此之后，许多外国侵略者纷纷扑向中国。

从此，中华民族陷于内忧外患之中，人民处在水深火热之中。“黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片”。

在这样的时刻，我们总是期盼：我们的民族能够转危为安。

“啊！是七月的星火，嘉兴南湖的红船，让东方雄狮从噩梦中奋起！”。1841年5月29日，英兵到达广州的三元里一带进行骚扰。5月30日，一场抗英斗争打响了。三元里一战，英兵惨败。6月1日，英兵退出了广州。1938年春，中国军队与日本侵略军在山东的台儿庄进行了一次大规模会战，共消灭日军一万多人。

同学们，为国而生、而战甚至而死，才是一个人一生中最大的骄傲；‘我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源’。

同学们，让祖国永远的保留在我们的心中吧！

我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候，一种振奋。激昂。骄傲。自豪的心情就油然而生。

我希望用漂亮的诗句赞美我的祖国；我希望用深邃的思想洞察我的祖国；我希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。我要在脑海中采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的诗篇；我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美动人的颂歌我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。

我们的中国古老而伟大，我们的`中国壮丽而永生！为了祖国，为了民族，在那封建主义的绞杀下，在那帝国主义的炮火中，无数仁人志士前仆后继，燃尽了自己的生命和青春！中国人用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十八年前，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！从那以后，一代新的天之骄子站立起来。今日的中国：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展。无数事实证明：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新中国。

祖国在进步，世界在发展，一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。让我们爆发全部的激情，贡献所有的潜能，为祖**亲的繁荣富强、为建设富而美的新济阳而努力拼搏、共同奋斗吧！

“祖国在我心中”演讲稿优秀3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。

上下五千年，悠悠中华魂。在几千年的历史长河中，有一条巨龙屹立在世界的东方。这就是我深爱着的祖国——中国。您像那澎湃的黄河水，浪涛汹涌，您像那鲜艳的杜娟花，美丽迷人；您像那巍峨的高山挺拨坚强，您像和煦的春风，温暖人心。

曾几何时，祖国您历尽磨难，饱受沧桑。侵略者的魔爪，将您瓜分，冒险家的肆虐，将您洗净。您每一寸土地都被烙上深深的血痕，您每一张容颜都布满了惊恐！山河在呜咽，松涛在哀鸣。然而英雄的中国人并没有趴下，一片片忠心，一首首悲歌，化作那一声声呐喊，一股股豪情！为挽救我沉沦的祖国，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染疆场。南湖的红船吹响了革命的号角，井冈山的红旗点燃起星星之火。沉睡的雄狮终于发出震耳欲聋的怒吼，东方巨龙终于抖擞精神扬威于世！1949年10月1日，天安门城楼上那气壮山河的呐喊，展示了中国人的气魄和胆量，挺起了一直佝偻着的中国人的背梁。

回首过去，我们雄心激荡；展望未来，我们豪情万丈！

建国六十年，祖国的'变化日新月异；沧桑岁月虽留痕，繁荣盛事正展现。胸怀祖国，放眼世界，我的眼里充盈着激动和兴奋的泪花，我常常心中深情地呼喊“祖国，您是我心中最美丽的花”！我深深地把您热爱。

盛世年华，喜浪千叠，改革开放，华夏同庆。

近三十年的改革开放，我们的祖国又驶上了发展的快车道；从唱响“春天的故事”到“神七”载人飞船的升空，从“东亚病夫”到奥运会成功举办……一切的一切，无不展示我中国人的勤劳、坚强、智慧和勇敢。

泱泱大中华，悠悠五千年。每一次五星红旗冉冉升起，每一次国歌在我耳边响起，我都会为自己是中国人而自豪，骄傲。

同学们，“少年强，则国强；少年富，则国富，少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。祖国人民对我们充满期盼，时代赋予我们振兴的责任，让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力学习吧！

“祖国在我心中”演讲稿优秀4

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好，我演讲的题目是祖国在我心中，我国山河锦秀，文化悠久，有天坛。故宫，还有古代四大发明：印刷术，火药，指南针，这是对世界做出贡献的发明啊、九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑，使我学会立地顶天。

我们铭记着中华母亲的功德，更不会忘记她承受的千灾百难。

法国作家雨果对圆朙园实行的'暴行谴责到，有一天两个强盗把圆明园抢劫一空，后又付诸一炬，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。还有南京大屠杀日本军队活埋手无寸鉄的居民，砍杀南京青年，把青年当活靶子，把居民赶到郊外，集体杀害，焚烧。

新中国成立之后，中国人民站起来，辉煌成就数不胜数，第一颗卫星“东方红”一号，20xx年。杨利伟的脚印留在宇宙上了，中国发射了第一颗人载卫星。

我们是中国的希望，时代的接力棒靠我们相传，我会努力学习，报效祖国。

谢谢大家，我的演讲完毕。

“祖国在我心中”演讲稿优秀5

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

中国，一个美丽的国度，它就像一个身材魁梧的巨人，一只五彩亮丽的雄鸡，一条威武巨大的金龙，驻守在世界的东方。然而，这美丽的国家却经历多少苦与痛，血与泪的战争啊！

1860年10月5日，英法联军闯入北京，将圆明园中的珍贵文物洗劫一空，流失他方年9月18日，日本突袭沈阳，以武力攻占了东北，并进行了长达20xx年的奴役生活，土地沦陷，国民死伤无数你年12月13日，日本攻占南京，还对我们手无寸铁的同胞进行了长达6周的惨绝人寰的大规模屠杀，其暴行真是令人发指，罄竹难书！这段充满血腥、泪水与痛苦的战争往事，时时刻刻在告诫着我们∶我们一定要不忘国耻，振兴中华！

现在，祖国腾飞了！孙中山、毛泽东、周恩来、邓小平等等革命先驱者，为祖国做出了巨大的.贡献！他们将祖国从落后中、从贫穷中、从衰败中拯救了出来，他们都有一颗炽热的心，都将国家、革命、人民放在第一位，看得很重，却将自己的利益、地位看得很轻，很淡。看！“神舟”六号、七号相继成功发射；北京奥运会申奥成功；上海世博会举办圆满成功；“嫦娥二号”成功飞上太空。一个个消息传来，都令人兴奋、令人激动、令人欢喜。祖国事业蒸蒸日上，从此，这些充满荣耀的种种事件将被历史撰写，而中华将要谱写更璀璨的诗篇！

同学们，让我们牢记历史，在我们享受美好生活时，切勿忘记现在这美满生活革命烈士抛头颅、洒热血，用生命所换来的！周恩来曾说过，要为中华之崛起而读书。让我们努力学习，发愤读书，共同建设美好家园！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：祖国妈妈在我心中.教学反思

《祖国妈妈在我心中》教学反思

在教学了这一课后，我以为，本节课比较成功之处是 ：关注学生。

在学生的心目中，祖国妈妈是个抽象的概念。在设计中，我大量采用形象直观 的场景，让学生充分的感受祖国的山河美，祖国的伟大成就。

在学生看多媒体之前，我提的要求是：你看到了什么，想说什么你就大声的说吧。

这一要求的提出，使学生明确的知道可以在看的时候畅所欲言，也正是学生的畅

所欲言才是学生发自内心的赞叹；这样比静悄悄的看，然后再来回忆更深刻。在

看多媒体的过程中，当我看到学生对此地陌生，对此事件陌生的时候，我及时的

对课件做简单的提示，激发学生探究的欲望、感受的激情。

在教学中，我对于每个课件的使用目的性也非常的明确，因此，教学中就能及

时反馈学生从中的感受。

在教学环节的设计中以“每个人都有自己的妈妈——我们有共同的妈妈——妈

妈的样子——妈妈的成就——我们怎么爱妈妈”作为本节课的中心线索；并以五

星红旗贯穿于祖国的成就中，启发学生时刻牢记“祖国妈妈在我心中”这一中心，即情感教育的目的。

第四篇： 《祖国妈妈在我心中》教学反思

分类：小学品生

11月6号我在奋斗小学上了一年级的《祖国妈妈在我心中》一课，现在根据上课效果做以下反思：

亮点：1.认真专研教材，根据学生的年龄特点，采用“以引代教”的教学方法，引导学生自己亲身参与活动，达到了解知识，掌握知识。如：环节二，利用同桌合作贴小图片，把两个人的已有知识进行综合，再全班交流。达到一个循序渐进的过程。

2.对学生难以理解的国旗国徽的认识，采用“对话聊天“的方式，让学生把自己知道的有关国旗国徽的知识先汇报，老师在学生回答的基础上给予评价和提升。达到真正理解国旗国徽的含义。

3.让学生理解国旗国徽是我国的象征，是本课的难点。所以运用有代表性的图片，如：界碑图片，让学生深刻体会，它就代表中国。

4.理解了国旗国徽的含义，我们这样的小中国公民，在当下最应该做的就是从小事做起，从升国旗做起。指导如何规范的升国旗。达到了让教与学都植根于儿童的生活。

不足：1.尽管认真专研教材但还是停留在表面，不够深刻。如：过分拘泥于教材的内容，不能更灵活的使用教材。

2.一年级的孩子想象表达能力相对的弱一些，所以在出示运动员夺冠的照片后，不应让他们再展开想象，有写难度。

3.对于奋斗小学一年级的学生来说，国歌唱的准确而响亮，使我们马家沟小学值得学习的地方。这源于他们每天都有升旗仪式，学生到校的第一件事就是升旗仪式，然后才是一天的学习和生活。我在上课时发现了这一现象，没有及时把握这一课堂的资源，加以运用，有些遗憾。

虽然，这次上课结束了，但从中我获得的收益，却远远没有结束。它使我对品德与生活这一学科又有了新的认识和领悟。会使我越来越成熟。

第五篇：祖国在我心中

祖国在我心中

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是：“祖国在心中。”

“五星红旗，你是我的自豪；五星红旗，你是我的骄傲„„”对呀，正如歌词里所说的，五星红旗是我们中国的国旗。五星红旗为什么是红色的，因为它是无数革命先烈用鲜血染成的啊！为什么要把祖国比喻成母亲，因为是伟大的祖国用她的乳汁——长江；黄河养育了我们中华民族，特别是改革开放以来，我们祖国逐渐摆脱贫穷走上了富民强国之路，神州大地日新月异，处处散发着蓬勃生机！

祖国山河壮美，我们应该格外珍惜这来之不易的幸福生活，但也不能忘记历史，居安思危。当年八国联军侵我中华，强我无数珍宝，火烧圆明园，至今仍是我们祖国心中之痛。小日本入侵我神州大地八年之久，“抢光，烧光，杀光”的惨无人道的血腥政策使我们祖国痛失了三千多万同胞，山河破翠，满目沧桑。但我们祖国养育的中华儿女是不会屈服的，在中国共产党的正确领导下，无数革命先烈前扑后继，奋勇杀敌，打败了侵略者，历史证明祖国强大了才不会被别国欺负我们才能在和平的环境里健康的成长。

同学们，今天我们生活在幸福的年代里，更应该刻苦学习，不断提高自己各方面的知识才能，做好长大了报效祖国的准备，少年强则国强！神八上天，天宫一号发射成功，更加激励我们伟大祖国感到自豪，骄傲！同学们，我们是新世纪的一代人，祖国的未来就是我们的未来，我们一起努力吧！

红星路小学 601 高源

祖国在我心中

尊敬的老师、亲爱的同学，大家好，今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方？民族的希望何在？此时此刻，是一个又一个中华儿女，在这母亲生死存忘的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震惊世界的呐喊，抒写了一首首悲壮的诗歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气，让我中华儿女呐喊、奋起。母亲呀，你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪。数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”！我看到了气势恢宏的三峡大坝，看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前飞奔！

同学们！沧桑的岁月已经留下痕迹痕，繁荣的祖国正兴盛。当中国队踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？当我们听到萨马兰奇老人说出“ Beijing”的时候，我们怎能不欢呼？当神州六号腾空而起，再次成为世人所关注的焦点时，我们怎能不自豪？当中国加入WTO时，我们怎能不激动？曾经的民不聊生，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都已成往事…… 如今，这片热土早已是天翻地覆，龙腾虎跃了。同学们，少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗？当然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力！

谢谢！

祖国在我心中演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！如果我问你：祖国时时刻刻都在你心里吗？你们肯定会回答：是。是的祖国时时刻刻，无时不刻都在我们心中。

瞧！那是中国五千年的传统文化，那是历史悠久的古老建筑，这些让我自豪！但这些光辉的历史后面，有着无数人的鲜血和汗水。“我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。”为什么会有这么多的战争呢？就是应为哪些侵略者看中了中国这块宝地。“九·一八事变、南京大屠杀、不平等条约……那一件件令我们刻骨铭心的事件！令我们悲愤！

“啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。”那一个个历史的伟人，在我们心中永驻。

“为中华之崛起而读书。”这句话已深深刻在我的心中，我正是用这句话来鞭策自己。从今往后，我们要发奋图强，让中国在世界上驻足！将中国以前承受的灾难改写成如今的辉煌！

让先辈们以前憧憬的变成现实。“让先辈的英灵自豪的惊叹：啊！这就是我的中华！”

同学们：

大家好！

每当我们仰望五星红旗，每一次唱起国歌，爱国之情就在我们心中激荡。我们都会为中国感到自豪。因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中，热爱我们的中国，应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。

在历史上，中国受尽了折磨和耻辱。比如九一八事变，不平等条约，南京大屠杀等等一些战争和灾难像一块块大石头沉重的压在了中国人的身上。詹天佑不怕困难和嘲笑，修筑了京张铁路，狼牙山五壮士等

革命先辈也为了祖国的利益献出了自己的青春和生命。他们都把我们的祖**亲留在了心中，难道我们做为中国的国民不该向他们一样爱国吗？

我们还想让灾难笼罩我们吗？ 我们还想让敌人的刺刀刺到我们身上吗？不！绝不！我们不能让祖国受到欺负，让我们从现在起好好学习，好好工作，为祖国做贡献，让中国被世人所瞩目，把中国这个响亮的名字永远留在我们心中。