青春在奉献中闪光教案

第一篇：青春在奉献中闪光教案

青春在奉献中闪光

授课目的：

通过教育，使官兵懂得革命军人的价值在于奉献，帮助官兵走出新时期价值观的误区，树立正确的军人价值观，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨。

授课内容：

一、军人的价值在于奉献

二、年轻官兵可能存在的价值误区

三、让青春在奉献中闪光

正文：

大家好，我是真光中队殷子杰，今天在这和大家在此做个交流，不足之处请各位批评指正。

不知大家有没有听到过这样一句话：“军人不懂得浪漫，不懂生活。”那什么是浪漫、什么是生活，是霓虹灯下的手牵手，还是星巴克里的一杯咖啡，是梧桐树下的相互表白，还是游乐场里疯狂尖叫，其实这些我们军人都懂，只是我们更明白肩头上还有比这浪漫生活更重的一份责任。当同龄青年手捧玫瑰等待着心仪女孩出现的时候，我们却手持水枪和火魔正在浴血奋战，当同龄青年和父母欢聚一堂吃着团圆饭时，我们却身着厚重的战斗服等待着火铃的响起，当同龄的青年在人生的事业上风生水起时，我们仍在进行严格紧张的训练，为每一次出动做好准备。和同龄人相比，这是一种军人的浪漫，这种浪漫我们称之为“奉献”。

于是，我们就有了今天的第一个要点：

一、军人的价值在于奉献：

先让我们们来了解下“奉献”的含义，“奉”寓“捧”之意，献含“祭”之义。“奉献”两字的有机合成也就成了“恭敬的贡献”之释义。从古时范仲淹脍炙人口的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到抗洪精神、抗震救灾精神等等，又无不折射出人类“奉献”之丰富内涵和精髓。

作为一名大学生干部，我的军旅生涯至今还十分浅短，但身边却从不缺乏奉献着的闪光点，因为我有一群时刻把消防事业，把人民群众放在心中的好战友、好榜样。其中就有我们中队队长张学锋，就在前段日子，刚刚结婚的喜悦，加上妻子的生日，又喜逢“七夕”情人节，审假通过的张队长在安排移交完任务后，正准备回家与妻子团聚，突然接到支队下发的防汛抗台临战任务，没有多余的思考和犹豫，张队长立刻放下手中的行李，还来不及换下便装就跑到办公室召开中队紧急会议，布臵各项防范工作，会议结束后，张队长才拨通了妻子的电话，“对不起，老婆，我这里又有任务了…”，简单的几句话后，没有太多的停顿他又转身走向了防汛的战场。对了，这就是发生在迎战台风“梅花”的防汛期间的一个中队故事，故事的主人公张学锋队长和所有上海8800余名消防官兵一样，枕戈待旦，全力以赴，坚守在防汛抗台第一线。但他留给幸福满面期待许久的新婚妻子却只能是“对不起”三个字，这简简单单的三个字对于消防官兵来讲却是那么的难以启齿，不是因为面子和尊严，而是对于家庭和亲人的愧疚。这三个字也不就是消防官兵舍小家为大家的无私奉献精神的又一见证嘛。

所以，军人的奉献，不仅表现为战时能够英勇顽强，不畏艰险，而且也表现在平时能够把自己交给祖国，为祖国的利益而贡献一切。胡锦涛总书记对消防部队提出了“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”三句话总要求，其中“竭诚奉献”我想就是这“以身许国”的博大胸怀。

二、青年官兵可能存在的价值误区：

（一）个人价值评判应该是什么

而通过当今的社会现象，我们发现价值取向更多地在被经济所得的外在表现所左右，比如，有人习惯以货币和待遇来评价一份职业，也许有人喜欢以名下资产来衡量一个人是否成功。郭美美的炫富、马诺的拜金、富人们络绎不绝的相亲会无不以经济利益作为前提评判事物的价值所在。相比以上的金钱至上的观点，我认为，衡量一个人的价值，应该从2个方面进行评判，一是个人对社会的责任和贡献，二是社会对个人的尊重和满足，显然金钱至上的观点更偏向于后者，淡化前者，但往往前者的评判标准却是举足轻重的。首先，让我们先来谈谈贡献和索取的关系，（一）当贡献大于索取时，社会物质及精神财富就会上升，人类社会才能进步和发展，社会也才能有足够的能力满足个人需要。很容易理解，就像你向社会贡献出100，索取社会10，那么社会就积累了90，那么社会对他人的服务能力就多了90，如教育、医疗、交通等公共事业的服务水平就会上升；

（二）当贡献等于或小于索取时，社会就会停滞不前甚至是落后倒退，如上学困难、看病贵等问题就会凸显出来。所以，综上所述，一个人的价值应该是他的作为是否符合崇高的精神价值，职业是否符合社会公益需求，事业是否与国家命运紧紧相连。如果用陈述句的话就是只要所从事的是一份崇高的事业，个人必因此而有了巨大的发展空间，其为履行崇高使命付出任何代价，取得任何荣誉，都是人生的价值所在！这也恰恰与我们青年官兵所投身的消防事业所包含的全心全意为人民服务的宗旨意识，爱国情感和奉献精神相一致。

（二）可能存在的价值误区

当今的社会物欲横流，市场经济负面效应广，加之形形色色的西方思潮和网络的文化自由，无不影响和冲击着青年官兵们的文化结构和传统观念，导致我们部分官兵出现了价值误区。

1、有的同志认为，市场经济条件下，相比身边事业有成的朋友，自己的军人价值降低了。

其实不然，作为和平时期的军人，消防显得那么的重要，那么得无可代替，就如我们真光中队，每年1200多次的出警，从开门到交通事故，从取马蜂到抓蛇抓猫，从送水到抽水，不论事件大小，不论时间对象，只要有险情就有消防，一切的一切只有一个目的，为的是百姓的平安，和辖区的和谐稳定，这就是我们军人价值的崇高体现。

2、有的同志一听到社会上“傻大兵”、“穷大兵”的闲话，就认为军人吃不开，消防部队发展没前途。

首先，我要说明的是社会是复杂的，人的思想觉悟、文化水平、道德修养有高有低，出现这些不良现象也不足为奇，闲话的来源不能代表社会的主流不能把少数人的错误态度看成整个社会存在的问题。其次，在抗震的现场，在世博、世游赛保卫的舞台上，军队特别是消防部队做出的贡献有目共睹，且消防与社会的紧密联系也越来越受到人民的尊重和爱戴。特别是在发达国家，消防所受到的尊敬是其他职业不能比拟的。那么，当少数人眼中的“傻子、穷人”受到人们的欢迎爱戴时，那所谓的聪明人们，你们又得到了什么呢？

3、有的同志认为军人付出的价值应该用鲜花荣誉来印证。就像陆志军、周庆阳等英模人物那样才显示出消防官兵的价值，默默无闻的我们的价值没有得到体现。

这种观点似是而非，成为英模人物固然是每个消防官兵的梦想，但英雄的产生难道是只靠梦想就能实现吗？通过学习他们的事迹，可以发现他们在各自平凡的岗位上一如既往地踏实工作、勤学苦练、积极进取，在关键的时候挺身而出，做出了突出的贡献。他们取得的荣誉是名副其实、众望所归。他们是全体消防官兵践行“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”三句话总要求的忠实代表，他们身上凝聚了所有消防官兵奉献进取的精神，所以从这个角度讲，我们每个人身上都有周庆阳、金春明、陆志军的影子。如果我们每位同志都能象他们一样勤奋刻苦，象他们一样拼搏进取，只要有时机，谁说我们不能成为另一个陆志军、周庆阳？所以我们不能只看着他们接受鲜花掌声的荣光，还要看到他们成长中一步步的不易和艰辛，更要象他们一样掌握好服务人民、立功建业的过硬本领。俗话说“机会都是留给有准备的人”，同志们，你们准备好了吗？

三、让青春在奉献中闪光（如何做到奉献）

一、消防官兵要用正确的价值观把握好人生航向。

著名哲人亚里士多德曾精辟地认为，价值观是通过人们日常习惯、技能和行为所反映出来的德和行。从这一要义出发，价值观可以说是人们深藏于心之“准绳”，支配于行之“内驱”。所以正确的价值观直接引导我们的官兵的思想轨道和人生目标。消防部队是一支人民军队，全心全意为人民服务是我们这支军队的惟一宗旨。这就决定了青年官兵科学正确的人生观、价值观必须是全心全意为人民服务。不要问为什么，这就是真理，如果非要寻求一个答案，我想引用温总理在抗震救灾时的一句话“是人民养着我们”。有了这样的价值观，我想我们就能自觉行动起来，就像英模却吉尼玛那样，始终牢记公安消防部队的神圣职责，即使在高原恶劣环境中，带着高原痛风病的伤痛，一样把精力和心血都倾注在消防事业上，不计得失，忘我工作，甘于奉献。而有的同志受不住“酒绿灯红”和现实问题的考验，把个人的私欲当前途，把一己之利当前途，以致葬送前程，沦为人民的罪人。这也正说明正确的价值观是把握好人生航向的关键。

二、消防官兵价值的基础在于掌握服务人民的过硬本领。

“被埋101个小时、5层预制板压制、5小时紧急营救”“被埋179个小时、被埋10米以下废墟、伴随6-7级余震，成功营救”“13年、抢险救援1200余次，执行排爆出动任务245次，拆除爆炸装臵26个，处臵废旧炮弹1375枚，抢救遇险群众120余人，解救被爆炸物威胁受困人员3500余人次”。。这一个个关键词，一组组数据无不向人们展示着英模们显赫战绩及他们胸前军功章的实至名归，而又有多少人发现在这让人羡慕的荣光的背后，是什么支撑着他们一次次的攻坚克难？是千锤百炼、艰苦卓绝的奋斗，是爱军精武中练就过硬本领。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。还记得2010年4月13日凌晨1时6分那个紧张时刻吗，东方明珠电视塔顶端距离地面460米处遭强雷击，一组电视信号转发器电缆和塔尖的石棉瓦起火并蔓延。我们特勤战士王永强、王鹏背着绳索包凭借着过硬的铁军技能，从440米高空靠着手拉脚蹬爬上了没有扶手460米处的塔尖，并仅用干粉灭火器和矿泉水一点点控制火势、扑灭火苗，创造了一项新的超高建筑火灾成功扑救的记录。假设如果他们没有平时勤学苦练的汗水和奉献做基础，仅仅有服务人民的真心，不要说创造不了460米东方明珠上的“决胜巅峰”，甚至连生命安全都无法得到保证。所以说在消防的岗位上，只有具备了精湛的业务技能、扎实理论功底才能一次次地在人民的生命财产安全受到威胁中，首当其冲，化险为夷，真正地把服务人民落实到行动中去。

三、消防官兵的价值要在服务人民的实践中得到体现。和平时期，消防官兵的作用毋庸臵疑，一代代消防人怀着对人民的挚爱，对祖国的忠诚，默默奉献，无怨无悔，用青春、汗水甚至生命忠诚践行着全心全意为人民服务的宗旨。在抗震的战场上，我们忘不了战友在生死边缘跪地高呼：“让我再救一个、我还能再救一个”的大爱画面，这不是一时心急所发出的呼喊，这是所有消防兵在抢险救援现场的真情流露内心呐喊，这也印证了那句—“人民的子弟兵，永远为人民”服务宗旨。在世博的舞台上，8800名官兵精诚团结，勇挑急难重任，以特殊精神迎接特殊考验，其中不乏既有亲人卧床，却把惭愧与孝心藏在心底，默默战斗在安保一线的战士；既有妻子临盆，却把牵挂与父爱留在深夜，全心服务在防火现场的干部；既有身患疾病，却把疼痛与辛劳无限搁浅，直到被领导“勒令”休息的官兵。他们以奉献为词，用忠诚谱曲，共同奏响了为人民服务的主旋律。陈华文、倪梦海、余海、史建华、姚磊等等这些响亮的名字背后无不体现出宁愿牺牲自己，也要保卫祖国和人民的利益的奉献品质。无论逝者还是生者，正因为他们走出“小我”的天地，无私奉献于人民，“中国骄傲”的丰碑上才镌刻着他们光辉的名字。

结束语：同志们，我们大多都是80后、90后的青年官兵，这个群体曾被刻画了很多符号，这些符号意义向来以负面为主，其中也夹杂了对未来一代能否承担民族精神传承的若干担心。但“抗击冰雪”“奥运、世博保卫”和“汶川大地震”几件公共事件告诉我们，80后、90后官兵所表现出来的巨大勇气、责任承担和爱国奉献表现，超出了成人社会的预期，我们在社会重大事件和灾难面前所变现出的智慧、乐观与成熟，赢得了社会的交口称赞。曾经还显的那么叛逆、不逊、特立独行的新新一代在消防部队的砺炼下已经成长为可以依赖和信任的力量，在此，就让我们以胡锦涛总书记“三句话”总要求为引导，用忠诚捍卫起上海的繁荣稳定，用奉献坚守住人民的幸福安康。我们的青春终将因奉献而精彩！

课后讨论题：

您是如何理解军人的价值？

您是如何在自己岗位上实现军人的奉献价值?

第二篇：青春在奉献中闪光

青春在奉献中闪光—— 新时期雷锋精神传承感悟会

“弘扬雷锋精神，争当雷锋传人”--响亮的口号传遍了大江南北。为进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神遍及到我们生活中的每一个角落。3月6日下午，京江学院团学科社21个部门的部长及部分干事在京江楼1505参加了由王善民书记主持的雷锋精神主题班会。

会议伊始，青志委的部长首先发言，青志委致力于青年志愿者的各种公益活动，开展

以来得到了大家的一致好评，这次雷锋月他们主要关注空巢老人的生活，为寡居的老人们无偿提供帮助，给他们带来便利与欢乐。接着组织部部长计划在接下来的团校活动中宣传雷锋精神，为同学们灌输“我奉献，我快乐”的无私精神，进

一步提高同学们的修养。此外，她还谈到了公交车让座的事情，虽然让座只是一

件小事，但更折射出道德问题与有无公德心，这也与我们学院的荣誉形象有关。

宣广中心的部长在发言中指出，我们要有主人翁精神，贯彻雷锋精神，从我做起，从小事做起，这样才会引导大家一起去帮助他人，为校园创造良好的氛围。

随后，大家主要谈论了雷锋的持续性问题，要保证不断发扬雷锋精神，不能出现“雷锋三月来四月走”的现象，要让雷锋精神渗入生活的点点滴滴。是一滴水，就要滋润土地，是一线

阳光，就要点亮一分黑暗。帮助他人，快乐自己。

在会议的最后，王书记做了总结：他告诉同学们学习雷锋精神，要通过具体的日常学习生活体现出来，雷锋精神的精髓就是“忠诚，感恩，责任”，一个人字，一撇一那，缺一不可，更说明人之间相互依存的关系，谁有了困难，不能出现事不关己的态度。仅是举手之劳，却能体现自身的价值。价值不是自己说出来的，而是别人评判的。学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党--这句传唱多年的歌词并没没有随着时间的流逝而褪色。无论时间如何推移，时代如何改变，雷锋精神中体现出来的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念没有变，全心全意为人民服务、热爱学习、爱岗敬业、言行一致、自强不息、助人为乐的精神

没有变。

通过王书记的一番精彩总结，同学们更加深刻地理解了雷锋精神的内涵。讲座结束后，同学纷纷表示我们应该将雷锋精神融入我们的学习生活中，用我们自身的努力和奋斗实践着新时

代的雷锋精神！

第三篇：青春在奉献中闪光

让青春在奉献中闪光

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!我是民盟山城支部的杜娟,感谢组织上给我这样的机会，让我站在这里演讲。今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》.我是一名普通的人民教师。为了民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来，我选择了教书育人的神圣职业，也为了使自己的青春更加美丽，六年前我申请加入民盟.记得第一次见冯主委时，她语重心长对我说：“民盟是中国共产党的参政党，加入民盟，就是跟着共产党更好的为人民服务"。在学习实践中我对中国民主同盟有了全新的认识：在历史的长卷中，民盟走过了一条爱国的、革命的道路，是中国共产党久经考验的亲密战友，是同中国共产党通力合作的参政党。一直以来，民盟始终坚持与中国共产党“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，并在现阶段，将工作的中心转向“改革开放和社会主义现代化建设”，倡导科教兴国战略和可持续发展战略，充分发挥智力优势。社会主义革命和建设时期，民盟经受了各种严峻考验，但始终没有动摇坚持中国共产党的领导、为社会主义事业奋斗的信心和决心。进入新时期以来，民盟把为改革开放和社会主义现代化建设服务作为自己的中心任务，围绕国家的大政方针，提出了许多有价值的，有意义的建议；同时，在智力支边、扶贫、兴办各类学校，开展咨询服务等方面做出了显著成绩，为社会主义建设做出了积极贡献。随着时代的发展，我们鹤壁民盟组织也不断壮大起来，2013年鹤壁民盟内部重新调整，感谢领导，我有幸成为民盟山城支部的支部委员.民盟先辈张澜、闻一多、陶行知等先贤他们那种威武不能屈、富贵不能淫、贫贱不能移的高贵品质，追求真理的精神感召着我。我更加努力的学习时事政治、盟章、盟史，不断提高自己的思想认识,坚定信念，积极参加组织的活动，为组织献计献策。

在干好盟内工作的同时,我也不忘干好自己的本职工作,我是一名普通的人民教师,教育好学生是我的本职工作,但在十几年的教学生涯中，经历了很多的酸甜苦辣。作为一名教师，做学生最喜欢的老师，上学生最欢迎的课，做学生最信任的教师，一直是我从教以来，孜孜不倦的追求和努力的方向。在教学教研方面：我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。

教育学生方面:我很注重“培优扶差”的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我也重点培养“学生的小组合作学习”，精心搭配小组成员，优差生同桌，使学习待优生随时随地有“师”可请，有“师”可教，促使“兵教兵”的学习策略真正落到实处。选拔优秀的学生当小组长，带领小组成员一起进步。在学习习惯方面，培养学生自学和探究能力，从勤于思考、敢于质疑、勇于发问、善于练习、学会反思等方面入手，不断地养成良好的学习习惯和学习方法。所教班级学习成绩不断提高，受到了家长的好评。对于“单亲家庭或者特殊家庭的学生”我会特别关爱。事无巨细，点点滴滴，进自己最大的能力去帮助需要帮助的学生。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。记得我刚上班时班里有一个孩子，一脸的天真可爱，如果你不谈到他的学习，他在你的心里一定是个乖孩子。刚入学的时候他的表现就有点糟糕,上课不集中注意力，经常走神，还搞小动作，不按时、按质完成作业的、是个比较贪玩的学生。对于他的错误，有时我会对他发脾气。事后我静下心来想一想，自己也有不可推卸的责任。后来我尝试改变教育方法，课堂上，我总把一些简单的问题留给他，再加以表扬，给予鼓励。同时消除他对老师的恐惧；让班上成绩较好的学生帮助他；就这样，我发现这孩子慢慢的转变了：第一次他上课主动地举手了，作业较以前认真了。学习上他变得主动了。我想只要坚持下去，他一定会进步的。他的变化让我认真地反思了我自己，班级像他这样的学生还有很多，一味的简单粗暴，只会在他们幼小的心灵上留下阴影，使他们对自己，对老师，甚至对社会产生负面的观点，认为自己怎样努力也不会得到老师的认可，从而自暴自弃。今天我很感谢他，让我重新认识了学生，也重新认识了我自己。做教师要学会用心、用爱去浇灌自己的学生，充分表扬和肯定学生的点滴进步，每个孩子身上都蕴藏着不可估量的潜能。

“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。”教育需要言传身教，榜样的力量是无穷的。要求老师做到的，我总是努力做到最好，以自己良好的品德和师德规范去感染身边的人，做到小事不请假，大事能请一节绝不请两节。作为“为人子，为人母”的我，因为忙于工作，我忽略了对自己孩子的爱；因为忙于工作，我牺牲了对年迈双亲的陪伴„„对于家庭和亲人，我有着太多的亏欠和愧疚！去年9月，父亲被查出肺癌晚期，在工作之余，抽时间带他到郑州检查,医生说:晚期,随时有生命危险,不能手术,只能保守治疗。我听了之后心情很沉重.但我一想到那一双双求知的眼睛，我怎么也不忍心请假。于是，我和哥哥商量，让父亲来鹤壁治疗,这样我就不用请假,我可以白天上课，下班后再到医院替换哥哥，照顾父亲。父亲连续住院治疗了三个多月，我每天穿梭在学校医院和家之间。还好，经过医生精心治疗，父亲的病情逐步稳定.工作是我的职责，我的使命，对于教育的付出，我无怨无悔！我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。

在今后的工作中,我将继续在民盟鹤壁市委的正确领导下, 按照科学发展观和构建和谐社会的总体要求，紧紧围绕市委、市政府，区委、区政府的整体工作思路，进一步提高自身素质，积极参政议政，努力拼搏、扎实工作，加强理论学习，提高政治素质，为祖国的建设、人民的幸福添砖加瓦！谢谢大家！

第四篇：让青春在奉献中闪光

让青春在奉献中闪光

各位领导、各位青年同事们：

大家好!

我叫XXX，来自XXX，很高兴能够和大家一起参加海地所青年科技论坛，今天我要讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。讲起奉献，可能很多朋友都觉得这个话题早就过时了，现今社会，一切向钱看，谁还讲奉献，那不是傻X吗？我认为，当代青年朋友更应该讲求奉献精神，青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着蓬勃的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是为什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个平凡的地质工作者，一位最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗？那就是我们敬爱的温家宝总理，当然了，我们中间的任何一个人都不大可能取得那样的成就，但这并不是说我们就不能成为温总理那样的人，那种老一辈地质人的优良品质和伟大的人格魅力，永远激励我们成为拥有那种革命奉献精神的人。我们永远难忘当5.12大地震这个人类迄今为止最大的自然灾害降临的时候，我们的温总理第一时间出现在抗震救灾第一线的一幕，当时还有余震频发，但总理不顾个人安危，亲临前线指挥抗震救灾，当他满怀深情的出现在幸存者的面前的时候，我看到所有人的眼角都泛着泪花，我相信，所有人在几近绝望的时候，看到我们的国家领导人和他们站在一起抗震救灾，他们的心中将重新燃起生的希望和对美好生活的憧憬。难道我们不能成为那样的人吗？我们的工作岗位虽然平凡，但我们也同样可以学习总理那无私无畏的精神，为我们的地质事业奉献青春，成为一个拥有伟大人格的人！

想想我们的老一辈地质工作者，他们没有宽敞明亮的办公室，没有先进的野外装备，没有我们如今便利的交通，他们将自己的青春年华，无私奉献给了祖国的地质找矿事业。多少年来,百万地质大军为新中国的成长立下的功劳是无法用车载斗量的,在困难面前,坚强的地质人用实际行动谱写了一曲曲动人的篇章,地质人!担负起新中国建设地下侦察兵的人是你,在没有路的地方走出路来的人是你,.大漠雄风是你的铮铮铁骨,关山明月是你的幽幽柔情.山谷的风吹动红旗,吹不动你心中执着的信念,山谷的雨淋湿帐蓬,淋不湿你胸中火焰般的热情.我们永远无法忘记，征服格拉丹东的勇士们，他们用他们的双腿丈量着巍峨的雪峰，他们用汗水凝结成丰硕的成果，有路沿着路走，没路开辟出条路也要走；我们永远无法忘记，勇敢无畏的海洋地

质人，曾经用破旧的渔船和舢板，在怒海狂涛中披荆斩棘，奋勇向前！多少人顶着眩晕和呕吐，依然坚守着自己的阵地，一点一点的填补着海洋图幅的空白；我们永远无法忘记，多少专家学者，不管严冬与酷暑，通宵达旦的伏案作业，为祖国交上一份份合格的答卷。这就是现代地质人的真实写照，他们的成就让世人景仰，他们的人格在奉献中闪光。

反观我们如今的青年一代地质人，这种闪耀着人性光辉的精神似乎在逐渐离我们远去，有的人掉进了钱眼里；有的人不思进取，甘于平庸；有的人拈轻怕重，趋利避害。相比老一辈的地质人，怎能不令我们汗颜。

北大流传着这样一个关于季羡林的真实的故事，有一个秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看下包，自己则轻装去办理手续。老人爽快的答应了。近一个小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责的看守。谢过老人，两人分别。几日后北大的开学典礼，这位年轻人惊讶的发现，主席台上就座的北大副校长季羡林正是那天替自己看行李的老人。听完这个故事，我不禁感叹：人格才是最高的学位！

要做事先做人，我想每位青年朋友都晓得，但真正领会其中深意又付诸行动的又有几人？当我们抱怨待遇不公的时候，我们又可曾想过，我为单位做过什么贡献？当我们感叹怀才不遇的时候，我们可曾想过我们是否真的术业有专攻？当我们和同事不合的时候，是否有想

过，我们的人格是否值得别人尊重？人格才是最高的学位，我想这句话值得我们每位青年科技工作者去深思去琢磨去领悟！

方法室作为一个海地所刚成立不久的新的部门，我们的成员大部分都是年轻人，而且又是由主要从事工程项目转型而来，成立之初，遇到了诸多的困难，这点，我们每个成员都深有体会。在很多人的眼中，我们只不过是只能从事野外工作的调查队，科研能力不足；办公条件不具备，很多人都没有固定的办公室；没有科研经费，这让处室的正常工作运转起来也捉襟见肘。但面对诸多的困难与不足，年轻的方法室并没有低头，而是迎难而上，大家团结一致，在室主任赵铁虎的带领下，努力克服一切困难，在一年多的时间里，在保质保量完成所里下达的各项任务的同时，努力提高青年同志的学习、科研水平，发表科技论文15篇，其中已发表核心期刊论文6篇，尚有6篇已被核心期刊录用待发表。除了努力加强每个青年同志的科研能力之外，方法室还积极参与了所里组织的各项活动，篮球比赛、文艺演出，每项活动都有我们XXX青春的风采（主力）！

青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，我们不会停止前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青地质人。青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们选择了地质事业，从某种意义上来说，就已经选择

了奉献。我们会经常远离都市的繁华，城市的喧嚣，我们可以沉淀了心情，在这里驻足、扎根、守望。我们没有资格辜负自己的青春，我们要用汗水见证成长，用奉献丈量价值。

作为海地所极普通的青年科技工作者，我们有义务让他变得更加朝气蓬勃、积极向上，我们也有义务为单位的发展积极建言献策，要知道一个单位的发展，离不开人才队伍的建设，除了引进高素质的人才之外，让现有的所内科技人才能够人尽其才也是当务之急，尤其是充分发挥所内青年科技人才的作用是非常必要的。建议加强所内青年科技人员的交流与学习，通过各种形式的学习与交流，激发他们的创新思维，从而更好的服务于科研项目。来到海地所将近10年了，这十年给我的最大体会就是，我们所里的青年同志普遍存在一个问题，那就是学习的氛围不够浓厚，很多人都在混日子。年轻人没有朝气，没有冲劲，这可能与我们所的科研性质有关，大家有个根深蒂固的观念就是，熬到岁数退休就行了，海地所俨然成了一个养老的最佳场所。观念陈旧，思想僵化，长此以往，谈何创新，谈和进取？所以我建议我们可以建立一种长效机制，选拨优秀科技人才出国深造或者进高校深造，让所内的的青年才俊能够在比学赶帮超的学习氛围中逐步提高自身科研能力和水平。

除了青年的科技教育需要之外，我觉得目前我们还要注重所里青年的德育教育，把‘要做事先做人’的思想灌输给每一位青年同志，通过一些生动的案例和先进事迹，感染每一位青年朋友，让他们牢牢树立做一个品格高尚的人的思想观念，从而在自己的工作的中更好的发挥作用。这就需要我们搞思想政治工作的领导同志，能够发扬创新精神，从枯燥乏味的政治教育工作中解脱出来，另辟蹊径，针对青年人的思想动态，不失时机的开展别开生面的思想教育，让青年同志能够受到影响和感化，积极投身海地所的事业，最大限度的发挥个体的作用。让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！

人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！让我们把这次论坛活动化做誓言吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力，让我们追随老一辈地质工作者的脚步，艰苦奋斗，勇于奉献，让青春在奉献中闪光！精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的光芒，绽放最美丽的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去 实现最辉煌壮丽的理想。有路，沿着路走，无路，也要开辟出一条光明的通道来，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艰辛，哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋进不息。

第五篇：让青春在奉献中闪光

让青春在奉献中闪光

邓靖雯是南宁市马山县周鹿镇初中的学生，自小与爷爷奶奶生活，受到家庭的教育熏陶，养成了乐于助人善于奉献的优良品德，更是学校里品学兼优的好学生。

从小学生活开始，她常常注重身边的环境。把教室桌椅给整理得一丝不苟，巡视走廊地面，清理掉落垃圾，还主动把窗户擦洗得可映人脸庞般洁净。她提高了同学们的环境意识，创造了优良的学习环境，因此，教室的一角每每都挂着鲜艳的“文明班级”的流动红旗，获得好评。在学习中，她积极领读英语，还把家中有关的书籍资料借给他人，对学习落后的同学给予热心帮助，耐心解答。一次，听说早已分了班的小学同学得了阑尾炎，生病住进了医院，她一大早就急匆匆地去探望好友，她掏出了自己一个星期的零用钱去购买水果，还特地往家中的桂花树上裁剪下些桂花，把它们扎起来，插在病房里。病房里弥漫着阵阵幽香，她说，这样做就不要会让朋友为医院的消毒水那难闻的气味所困惑了。她对朋友悉心照料。给朋友说说趣事儿。待了一整天，直到天层阴暗了，临走前还不忘嘱咐朋友照顾好自己的身体，才舍得回家。

就在今年的3月5号学雷锋日，她作为学生会成员的一名，还代表了学生们去敬老院，给孤寡老人送温暖，帮忙把卫生打扫，浇浇院子里田地的青菜。她慰问着老人们，老人们脸上也都露出欣慰的笑容。

这就是邓靖雯，一位普通平凡的中学生，以雷锋为榜样，学习雷锋精神。善于由大及小，从大事着眼，从小事着手，不以微小而不足道，细小而不足为，为社会奉献责任，为他人献爱心，就是这样的一位中学生，用实际行动来诠释雷锋精神，让青春在奉献中闪光！

马山县周鹿初中

2013年3月25日