第一篇:红丰小学2015年度依法治校活动方案
红丰小学2014年度依法治校活动方案
一、指导思想
以十八大理论为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,坚持法制教育和教学活动相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,大力开展法制宣传教育,求真务实,开拓创新,积极推进依法治校、依法治教,为学校健康、稳定、持续的发展营造良好的法治环境。
二、总体目标
以创建依法治校示范校为契机,紧紧围绕“成长路上与法同行”这一主题,深入扎实开展法制宣传教育和法制实践,进一步增强行政人员的法治理念,提高依法行政的能力与水平;进一步增强全体教师的法律观念,增强教育教学的合法性;进一步增强学生的法律意识,提高学法、知法、守法的自觉性,全面提高法律素质。
三、组织领导
学校成立依法治校活动领导小组: 组
长:孙秀义
红丰学校校长。
副组长:吴
鹏
二道镇派出所长。红丰小学法制副校长。
刘文强
白河火车站公安警长。红丰小学法制副校长。
组
员:孙金花
村小联合团支部书记。
刘丽丽
红丰小学大队辅导员。
全校班主任教师。
四、依法治校的重点工作
1.管理制度完善健全。依法制定学校章程,经教育行政部门审 定并遵照章程实施办学活动。依法制定教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,内容合法、公正、公开,并得到切实有效执行。学校要相继出台一系列制度,从宏观、中观和微观三个层面上规范办学,提高教育教学质量。
2.校内管理体制完善。校长、党组织、职责明确,依法发挥相应的作用。学校在设置内部职能机构时要秉持“科学、负责”的原则,合理配置其权责,保证权责统一,既不留“责任空地”,又不设“权力共管地”。各职能部门及所属员工严格依照法律规定履行各自的职责,既不“不为”,也不“乱为”。与此同时,在内部管理体制上,学校正在依法建立一个适合我校体制改革实际情况的扁平化组织。
3.办学活动依法规范。自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针,实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序。学校教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。教育教学质量良好。
4.民主管理机制健全。依法建立教职工工会和教职工代表大会并发挥积极作用。实行校务公开,校内监督机制完备。建立学校与社区、家长联系制度,定期听取家长对学校建设的意见和建议。尤其重要的是要建立健全学校内部领导勤政廉政责任制度、领导干部离任审计制度、承诺制度等等。要加强领导班子作风建设和教育行风建设,并落实到文明教工评比等实实在在的措施中。
5.教师权益受到保障。依法为教师提供相应工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修等权利。依法 保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇。保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。建立和实行校内教师申诉制度。学校要大力实施名师工程,发现名师、培养名师、吸引名师、留住名师。学校进一步创造各种留人氛围和留人机制,要在这种良性体制下让一批名教师、优秀教师脱颖而出。
6.学生权益得到尊重和维护。依法维护学生受教育权,尊重学生人格及期他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程度和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。建立和实行校内学生申诉制度,维护学生合法权益。
7.法制宣传教育成效明显。认真贯彻国家和教育系统“六五”普法规划,把法制教育作为学校重要的日常工作。建立普法责任制,做到有措施、有落实、有总结。按照规定开设法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。采取多种形式开展法制宣传教育活动。教师、学生法律意识明显提高,校领导依法办学。学校形成学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理水平逐步提高。
8.依法治校工作机制健全。学校党政领导重视依法治校工作,制定依法治校实施方案,定期研究依法治校工作。学校有专门机构或者领导负责依法治校工作。学校坚持依法治校的同时还坚持以德治校,两者结合,相辅相成,充分发挥德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效结合。
五、活动步骤
依法治校活动分四个阶段进行:
1.准备阶段(3月上旬)
学校成立依法治校活动领导小组,制订活动实施方案,完善学校各项制度。召开创建工作动员会,利用政治学习时间,组织教职工再次学习依法治校的相关文件;利用集体晨会,对全校学生进行法制教育;利用家长会,向家长宣传依法治校方略,进一步统一思想,提高认识,掀起学法、护法、守法活动的高潮。
2.实施阶段(3月中旬至11月)
依照学校法制教育工作计划,充分利用晨会、地方课程、学科渗透、品德等课程,上好“六五”普法教材;充分利用板报、家长会、家访等开展未成年人思想道德教育;充分利用校外法制副校长、辅导员等加强青少年护法教育;充分利用四、十一月法制宣传教育月,开展系列活动。
3.受检阶段(12月)
认真做好汇报总结、台账资料、校园现场等工作,争创依法治校示范学校。
六、具体措施
1.强化管理者依法治校的意识。学校管理者要把依法治校上升到依法治国的高度,明确依法治校的必要性和迫切性,不仅要认真学习和领会相关教育法律、法规,增强法制观念,提高依法治校的能力,保证国家教育方针、培养目标的实现,而且要努力掌握国家法律基础 知识以及学校管理中涉及的教育法律、法规知识,从而能准确理解和运用法律、法规,指导学校实际工作,管理各项事务,维护学校和师生的合法权益。
2.营造依法治校的校园氛围。一是召开动员会,进行广泛动员,传达市教育局关于创建依法治校的文件精神;二是强化宣传,要利用相关会议、广播、宣传栏、搞好宣传工作,使依法治校、依规治教工作深入人心。
3.健全各项规章制度。召开教代会,进一步修改学校章程,完善相关配套规章制度,使学校的办学行为、教师的教育教学行为规范化。4.开展法制宣传教育活动。有计划、有步骤的组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和教师职业道德相关要求,按照教育系统“六五”普法要求,把法制教育纳入教师的必修课,并作为教师考核的重要内容,使教师具备一定的法律学科知识和较高的法律素质。
5.加强校务公开建设。充分发挥工会和教代会的积极作用,健全民主管理和校内监督机制,实行校务公开;发挥教职代会民主管理和依法监督的作用,学校重大问题要经过群众商议讨论,做到内容公开、程序合法、切实可行,充分接受评议和监督。建立学校与社区、家长联系制度,定期听取社区、家长对学校建设的建议。
6.保护教师的合法权益。认真贯彻执行《教师法》,依法聘任教师,依法提供相应工作条件,保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理;依法保障教职工的福利待遇,建立和实行校内教师申诉制度。
7.保护学生的合法权益。认真贯彻执行《义务教育法》、《未成年人保护法》,《学生意外伤害事故处理办法》等,依法维护学生受教育的权力,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利;无体罚或者变相体罚、歧视学生的现象;无乱收费现象;建立学生安全和伤害事故的应急处理预案和报告制度,维护学生的合法权益。
通过开展“依法治校示范校”活动,增强学校师生员工的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。
红丰小学
2015年2月27日
第二篇:依法治校方案
宅吉中学依法治校实施方案
为进一步贯彻落实党的十六大精神,大力推进依法治教工作,根据《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》、贵州省教育厅印发的《贵州省中小学依法治校实施方案》的精神,树立依法治校的先进典型,提高教育系统依法治教的水平,现结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
开展“依法治校示范校”创建活动,是建立现代学校制度,构建和谐学校,办好人民满意教育的重要措施。通过开展“依法治校示范校”创建活动,增强学校校长、教师、学生的法治观念,提高学校依法按照章程自主办学的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。
二、组织领导
为加强创建对依法治校示范校工作的领导,市教育局成立依法治校示范校考评工作领导小组:
组 长:石再云
副组长:陈有华
成 员:陈焕富、李崇敬、陈有圆、敖明进、余涛、杨大远 领导小组办公室设在党支部,具体负责指导依法治校示范校创建工作。
三、具体措施
(一)管理制度完善健全情况。依法制定学校各项管理制度,经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。依法制定教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,内容合法、公正、公开,并得到切实有效执行。
(二)校内管理体制完善情况。各级各类学校依法建立相应的管理体制。校长、学校党群组织、职责明确,依法发挥相应的作用。
(三)办学活动依法规范情况。自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针,实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序,有良好的校风。学校教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。教育教学质量良好。
(四)民主管理机制健全情况。依法建立学校工会和教职工代表大会并发挥积极作用。实行校务公开,校内监督机制完备。建立学校与社区、家长联系制度,定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议。
(五)教师权益受到保障情况。依法聘任教师;依法提供相应工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇。保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。建立和实行校内教师申诉制度。
(六)学生权益得到尊重和维护情况。依法维护学生受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。按
照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。建立和实行校内学生申诉制度,维护学生合法权益。
(七)法制宣传教育成效。认真贯彻国家和教育系统普法规划,把法制教育作为学校重要的日常工作。建立普法责任制,做到有措施、有落实、有总结。按照规定开设法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。采取多种形式开展法制宣传教育活动。学校领导、教师、学生法律素质明显提高。学校形成学法、用法、依法办事的良好风气。
(八)依法治校工作机制健全情况。学校党政领导重视依法治校工作,制定依法治校实施方案,定期研究依法治校工作。学校有专门机构或者领导负责依法治校工作。
宅吉中学
2010年9月
宅吉中学依法治校实施方案
第三篇:依法治校方案
石寺二中依法治校工作实施方案
根据县教育局文件精神,为全面贯彻落实“五五”普法精神,切实增强我校师生的法制观念和法律意识,把学校各项工作纳入法制轨道,全面推进依法治教、依法治校工作,更好地适应教育改革与发展的需要,现结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持以提高校园法制化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,进一步对全体师生进行法律、法规教育,大力开展“法律进校园”活动,坚持品德教育与法制教育相结合,法制教育与法治实践相结合,切实加快教育改革步伐,全面提升学校内部管理和依法治校水平,保障和促进我校各项教育教学工作稳步、协调、健康发展。
二、工作目标
学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制,学校领导班子及全体师生员工的法律素质有明显提高;建立完善的权益保护渠道,教师和学生的合法权益依法得到保障,形成良好的学校育人环境;保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平公正,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法制环境。
三、工作措施:
1、全面贯彻党的教育方针,遵照教育法律法规,自觉抵制违反教育方针、政策、法令的倾向。坚持社会主义办学方向,努力培养德、1
智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,依照教育规律办学,争取良好教育成效。
2、注重法律知识学习,增强师生的法律意识。根据我校的实际,做到有计划、有组织地开展学习《中国教育改革和发展的纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育实施细则》等法律法规,在开展学习的过程中,学校领导、教师要起带头模范作用,推进依法治校的进程。
3、坚持教育面向全体学生,把依法治校的教育工作与《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校的管理制度》等有机结合起来,注重做好学困生转化工作。
4、在学校的正确领导下,充分发挥学校教代会、工会、团委等组织在普法依法治教及安全教育工作中的积极作用。
5、积极发挥学校教育主导作用,努力促进学校-家庭-社会教育的协调一致,相互配合。同时借助政府、派出所等共建单位的力量,本学期举行1-2次法律、法规等专题知识讲座,以提高全体师生的法律意识,增强自我防范能力。使依法治校的各项工作逐步走向经常化、制度化、系统化。
6、进一步加强对学生的法制教育,切实把法制教育列入教学课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
7、建立健全法制副校长制度,积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质
8、不断完善教职工代表大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况及涉及教职工权益的其他事项,要及时向教职工公布。
9、学校的收费项目与标准等事项,及时向学生、家长和社会公开。进一步办好家长学校,健全机制,明确职责,充分听取学生家长的意见,接受学生家长的监督,为学生家长参与学校管理提供制度保障。
10、建立校内教师申诉渠道,尊重教师权利,落实和保障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育,不断提高教师的道德水准和法律素质。加强教师管理,依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师,依法追究相关当事人的责任。
11、完善学校保护机制,依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序,切实加强对教师、学生的安全教育,实
现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全。建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关部门报告情况,不瞒报或者漏报。
12、学校要健全学籍管理制度,按照有关法律的规定,严格保护学生的受教育权,不随意开除学生,对学生的处分应当做到事实清楚、证据充分、依据合法,符合规定程序,同时建立校内学生申诉制度,保障学生申诉的法定权利。
四、组织领导
1、学校坚持把依法治校工作纳入重要议事日程,加强领导,夯实责任,成立由校长负责的依法治校工作领导小组,转变管理理念,制定推进依法治校的工作规划和目标,明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务,形成各司其职,各负其责,全方位推进依法治校的工作格局。
2、依法治校工作领导小组及职责分工:
组长:张营(校长兼党支部书记)全面负责普法依法治教及安全教育工作;
副组长:王伟东(副校长)具体负责组织师生的普法依法教育工作,负责管理法制教育教学工作
怀毅(石寺派出所指导员,法制副校长)负责学生法制教育; 成员:贾秀红(工会主席)教师普法教育,具体组织师生的普法依法教育及档案管理工作;
李志强(教导主任)法制教育教学工作;
高剑飞(德育主任)学生法制及安全教育工作。
五、几点要求:
1、要切实加强学校依法治校组织领导,建立机构,健全制度,设立专人负责,真正把依法治校列入学校工作的重要议事日程。
2、要充分利用学校黑板报、宣传栏和各种集会,如:教职工大会、报告会、升旗仪式等,宣传依法治校的重要性和必要性,不断提高师生的法律意识和法制观念,保证活动健康有效地开展。
3、要有针对性地根据学校各年段学生年龄的不同特点,有计划、有步骤地开展教育活动,做到学法、知法、守法、护法,保证依法治校的各项工作顺利进行。
4、在贯彻执行普法依法治教工作中,要不断总结经验,采取有效的教育办法和措施,使依法治校的工作顺利进行。
依法治校工作领导小组及职责分工
组长:张营(校长)
全面负责普法依法治教及安全教育工作;
副组长:王伟东(副校长)
具体负责组织师生的普法依法教育工作,负责管理法制教育教学工作
怀毅(石寺派出所指导员,法制副校长)
负责学生法制教育;
成员:
贾秀红(工会主席)教师普法教育,具体组织师生的普法依法教育及档案管理工作;
李志强(教导主任)法制教育教学工作;
高剑飞(德育主任)学生法制及安全教育工作。
石寺二中2013.9.1
第四篇:依法治校方案
“全面推进依法治校实施纲要”活动实施方案
为了贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》精神,提高我校
依法治校、依法治教、依法从教的工作水平,加快建立现代学校制度,经校委会研究通过实施本活动方案。
一、指导思想:
以党的“十八大”精神为指引,东教通字[2013]26号文件精
神为导向,全面落实科学发展观,结合法制建设、“六五”普法规划要求,深入贯彻落实教育部《实施纲要》活动,全面推进我校内部管理体制的改革、创新,努力做好依法治教、依法治校、依法从教工作,为促进教育和谐发展、全面发展、均衡发展营造良好的法制环境,努力办好人民满意的教育。
二、工作目标:
1.通过开展法制宣传教育,进一步提高广大领导干部、教职工和
全体学生法律意识和法律素质,营造自觉遵守法律法规的良好氛围。
2.继续开展学法、普法等活动,进一步增强全校教职工,特别是
领导干部、学校管理人员的法治理念,提高依法行政能力和水平,促进教育职能根本转变,履行法定职责,严格规范高效。3.确保依法治校活动深入推进,坚持开展依法治教、依法治校等
活动,进一步增强学校依法治教、依法治校和依法管理的自觉性,学校管理和工作机制更加完善,办学行为更规范,师生的合法权益得到有效保障,全面提高运用法律手段维护学校自身权益的能力。
三、重点工作:
1.成立校长兼任组长的“依法治校”工作领导小组,加强活动的领导决策能力,强化学校对活动的监督与检查力度。依法治校工作领导小组(附后)
2.制定学习贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》的实施方案。
2.将宣传、学习《纲要》作为近段时间的工作重点,作为“师德
规范管理年”的重点内容。
3.采取切实有效的措施抓好本活动的落实工作,掀起学习贯彻落
实《纲要》的热潮。
4.遵循法制统一,坚持社会主义办学方向的基本原则,建立和完
善学校章程和制度体系。
5.结合我县“依法治校”示范校创建工作标准和评估细则,在全
校范围内大力开展“‘依法治校’示范校”的创建活动。
6.创新开展法制宣传教育工作,强化法制宣传教育的力度。
7.开辟“普法知识宣传专栏”,搭建学习宣传贯彻落实的平台,促进法制教育在创新中求得实效。
四、主要措施:
1、健全组织,抓责任到位:
组长:对法制教育工作全面负责,做好各项协调工作。
工会:发挥工会组织的作用,抓好教职工的法制教育工作。
教导处:组织教职工学习、宣传法律法规文件,开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查;对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开
展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团教育活动相结合。
团支部:认真抓好共青团员学习法律法规文件工作,发挥团组织的作用,与教导处配合开展系列化法制教育活动。
政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师通过政治课,发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
年办主任、班主任:积极配合学校教导处、团委组织开展法制教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习,组织广大教职员工学习《教育部全面推进依法治校实施纲要》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,强化法制观念,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
(1)行为规范教育。
(2)法律常识教育。
(3)教育学生树立自尊、自律、自强意识。
根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好
法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育;
(4)是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课堂渗透。
把法制教育融入到课堂教学之中,按规定开设,开全法制教育课。
思想政治课,心理健康课,班会活动课等都要融入法制教育,把法制教育与课堂教学结合起来,提高教育效果。
(5)加强品德偏差生管理。
对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良
行为及时进行教育,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。
4、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。
(1)、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。
(2)继续加强与家庭、社会的联系,学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力。
学校将做好两方面的工作:
一是加强与家庭的联系。通过家长会、家校联系卡、电话、“教
师家访”、“校讯通”等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反
映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。
二是加强综合治理工作。学校将继续加强警校联系,并会同南屯
基镇政府相关部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健
康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。
(3)是加强阵地建设,不断优化校园育人环境。
一是加强组织领导阵地建设;二是加强宣传阵地建设;三是加强
教育阵地的建设。学校成立领导工作小组,组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并将有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质;还将邀请法制副校长为学生上课,让学生了解更多的法律知识。学校要建立德育室(设在政教处)、法制教育室(年组办公室),法制教育长廊,法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等,充分利用广播、录像、图片等,进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象感人,学生置身校园,时时处处都能受到潜移默化的影响。
(4)把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动,要充分利用“两会”(晨会、班会),“两活动”(团队活动、课外活动)进行法制教育。
(5)积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校共
建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代文明中学生。
(6)以开展“四个一”活动为载体,积极引导青少年学生自觉
学法、懂法、守法、用法
我校将坚持青少年法制教育工作常抓不懈。把法制教育任务分解
到每周、每月、每学期、每年,扎实开展好“四个一”活动。即:
每周引导学生阅读一条法制信息。
每月开展一次道德与法制的主题讨论。
每学期组织一次以上道德与法制的主题实践活动。
每年组织一次全县青少年学生法律知识竞赛或法律知识测评活
动。深化和检验青少年法制教育效果。
总之,根据教育部、省市县各级法制部门的相关要求,我们将认真采取丰富多彩的学习形式,想方设法使全体师生深刻认识全面推进依法治校的重要性和紧迫性,深刻把握其指导思想和总体要求,全面掌握依法治校工作的主要内容,形成思想共识和行动合力。注重发挥校委会、工会等组织的作用,依法、依规民主决策,进一步规范办学行为,依法保障师生的合法权益,最大限度地满足师生的合理诉求。
为全力创建“依法治校”示范校而身体力行,开拓进取!
第五篇:依法治校方案
苍溪县东青初级中学校
普法依法治校工作实施方案
根据县教育局文件精神,为全面贯彻落实“五五”普法精神,切实增强我校师生的法制观念和法律意识,把学校各项工作纳入法制轨道,全面推进依法治教、依法治校工作,更好地适应教育改革与发展的需要,现结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持以提高校园法制化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,进一步对全体师生进行法律、法规教育,大力开展“法律进校园”活动,坚持品德教育与法制教育相结合,法制教育与法治实践相结合,切实加快教育改革步伐,全面提升学校内部管理和依法治校水平,保障和促进我校各项教育教学工作稳步、协调、健康发展。
二、工作目标
学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制,学校领导班子及全体师生员工的法律素质有明显提高;建立完善的权益保护渠道,教师和学生的合法权益依法得到保障,形成良好的学校育人环境;保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平公正,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法制环境。
三、工作措施:
1、全面贯彻党的教育方针,遵照教育法律法规,自觉抵制违反
教育方针、政策、法令的倾向。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,依照教育规律办学,争取良好教育成效。
2、注重法律知识学习,增强师生的法律意识。根据我校的实际,做到有计划、有组织地开展学习《中国教育改革和发展的纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育实施细则》等法律法规,在开展学习的过程中,学校领导、教师要起带头模范作用,推进依法治校的进程。
3、坚持教育面向全体学生,把依法治校的教育工作与《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校的管理制度》等有机结合起来,注重做好学困生转化工作。
4、在学校的正确领导下,充分发挥学校教代会、工会、团委等组织在普法依法治教及安全教育工作中的积极作用。
5、积极发挥学校教育主导作用,努力促进学校-家庭-社会教育的协调一致,相互配合。同时借助政府、派出所等共建单位的力量,本学期举行1-2次法律、法规等专题知识讲座,以提高全体师生的法律意识,增强自我防范能力。使依法治校的各项工作逐步走向经常化、制度化、系统化。
6、进一步加强对学生的法制教育,切实把法制教育列入教学课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
7、建立健全法制副校长制度,积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质
8、不断完善教职工代表大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况及涉及教职工权益的其他事项,要及时向教职工公布。
9、学校的收费项目与标准等事项,及时向学生、家长和社会公开。进一步办好家长学校,健全机制,明确职责,充分听取学生家长的意见,接受学生家长的监督,为学生家长参与学校管理提供制度保障。
10、建立校内教师申诉渠道,尊重教师权利,落实和保障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育,不断提高教师的道德水准和法律素质。加强教师管理,依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师,依法追究相关当事人的责任。
11、完善学校保护机制,依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序,切实加强对教师、学生的安全教育,实现
安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全。建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关部门报告情况,不瞒报或者漏报。
12、学校要健全学籍管理制度,按照有关法律的规定,严格保护学生的受教育权,不随意开除学生,对学生的处分应当做到事实清楚、证据充分、依据合法,符合规定程序,同时建立校内学生申诉制度,保障学生申诉的法定权利。
四、组织领导
1、学校坚持把依法治校工作纳入重要议事日程,加强领导,夯实责任,成立由校长负责的依法治校工作领导小组,转变管理理念,制定推进依法治校的工作规划和目标,明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务,形成各司其职,各负其责,全方位推进依法治校的工作格局。
2、依法治校工作领导小组及职责分工:
组 长:李大金(校长兼党支部书记)全面负责普法依法治教及安全教育工作;
副组长:寇德雍(副校长)具体负责组织师生的普法依法教育工作,负责管理法制教育教学工作
罗武林(法制副校长)负责学生法制教育; 成 员:
王中模(工会主席)教师普法教育,具体组织师生的普法依法教育及
档案管理工作;
李黎民(教导主任)法制教育教学工作; 李锐厚(德育主任)学生法制及安全教育工作。
五、几点要求:
1、要切实加强学校依法治校组织领导,建立机构,健全制度,设立专人负责,真正把依法治校列入学校工作的重要议事日程。
2、要充分利用学校黑板报、宣传栏和各种集会,如:教职工大会、报告会、升旗仪式等,宣传依法治校的重要性和必要性,不断提高师生的法律意识和法制观念,保证活动健康有效地开展。
3、要有针对性地根据学校各年段学生年龄的不同特点,有计划、有步骤地开展教育活动,做到学法、知法、守法、护法,保证依法治校的各项工作顺利进行。
4、在贯彻执行普法依法治教工作中,要不断总结经验,采取有效的教育办法和措施,使依法治校的工作顺利进行。