第一篇:2012年成人高等学校专升本招生本全国统一考试
2012年成人高等学校专升本招生本全国统一考试
教育理论
答案必须答在答题卡上指定的位置,答案在试卷上无效。
教育学
一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。1.近代最早系统论述教育问题的专著是夸美纽斯的 A.《普通教育学》 B.《爱弥儿》 C. 《教育漫话》 D.《大教学论》
2.在当代教学理论发展中,苏联教育家巴班斯基把系统论引入教学过程的研究,提出
A.结构教学 B.教学过程最优化
C.合作教学
D.范例教学
3.马克思主义关于教育起源的传统观点是
A.生物起源说
B.心理起源说
C.劳动起源说
D.需要起源说
4.世界上不同名族的教育往往具有各自的传统和特点。这反映了教育具有 A.阶级性 B.等级性 C.永恒性 D.继承性
5.我国当前教育方针中明确提出的“两个结合”是
A.教育必须与政治相结合,与生产相结合 B.知识分子与工人相结合,与农民相结合
C.教育必须与生产劳动相结合,与社会实践相结合 D.红与专相结合,脑力劳动与体力劳动相结合
6.我国现代学制发展中,第一次规定初小男女同校,将学堂改称学校的学制是
A.壬寅学制 B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
7.“教育法,而无定法”体现了教师劳动的哪一个特点?
A.创造性 B.主体性
C.广延性 D.间接性
8.校园物质环境、师生关系、校园校训以及行为规范等内容属于哪种类型的课程?
A.必修课程 B.选修课程
C.显性课程 D.隐性课程
9.在教育史上,认为教育的主要任务是发展能力而不在于传授实用知识的理论称为 A.现代教育论 B.传统教育论 C.形式教育论 D.实质教育论
10.教师在上课时配合讲授和谈话,把实物和教具呈现给学生,或通过示范性的实验来说明和印证知识。这种教学方法是
A.演示法 B.实验法
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C.练习法 D.实践活动法
11.按照“定向、自学、讨论交流、启发指导、练习、总结”程序进行的教学属于
A.讲授—接受教学模式 B.自学辅导教学模式 C.探究教学模式 D.陶冶教学模式 12.班主任的基本任务是
A.做好家访工作 B.带好班级,教好学生
C.组织好学生社会实践 D.丰富学生课余生活
二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后 说明理由,将其写在答题卡相应题号后。
13.目前我国基础教育实行的是统一的国家课程管理。
14.德育过程的基本矛盾是学生正确思想认识与错误思想认识的矛盾。
三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。15.为什么说教育在人的身心发展中起主导作用?
16.现行《中华人民共和国教育法》对学生的基本义务作了哪些规定? 17.简述美育对促进学生全面发展的意义。
四、论述题:18小题,15分。
18.阅读下列案例,并回答问题。
朱老师讲究《坐井观天》的故事后,以“青蛙跳出井底之后”为题,要求学生讨论并续写故事。
有的同学说:“青蛙跳出井底之后,看见了蓝蓝的天、青青的草,真美啊,真该早跳出来!”还有的同学说:“外面的世界真精彩,它再也不想回到井底了!” ......
正当同学们纷纷说出青蛙跳到井外看见各种美丽景色的感受时,一位同学却出人意料地说:“青蛙跳出井底之后,没多久,又跳回了井底!”同学们哄堂大笑......
老师嘲讽地说:“我看你就是一个井底之蛙!。
这位同学顿时满面通红,心里很不服气,大声辩解说:“老师,青蛙之所以又回到井里,是因为它跳到井外后,立刻闻到了一股刺鼻的农药味,看见几只青蛙漂在被污染的河水里;接着又听到一声声凄厉的惨叫,原来是有人正在捕捉青蛙。那人边抓边说:“今天抓到的青蛙可以卖不少钱呢!”......所以,它又跳回井里,„还是井里安全啊!‟”
问题:请你结合教学过程的规律或教学原则对这位教师的做法加以分析。
心理学
五、选择题:19~30小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将所有选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。19.创立世界上第一个心理学实验室的心理学家是 A.冯特 B.巴甫洛夫 C.艾宾浩斯 D.马斯洛
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20.明度相同的两个方形灰色小纸片分别放在白纸和黑纸上,会感到放在白纸上的灰色纸片相对要暗些。这种感觉现象是
A.后像 B.对比
C.适应 D.联觉
21.在不同照明条件下,人们总是把国旗看成是红色的。这表明人的知觉具有
A.选择性 B.理解性
C.整体性 D.恒长性 22.思维的基本过程是
A.分析与综合 B.比较与归类
C.抽象与概括 D.系统化与具体化
23.按照强度和持续时间,可把情绪状态分为
A.心境、激情和应激 B.心境、激情和紧张
C.心境、应激和紧张 D.激情、应激和紧张
24.下列哪种心理现象是人类意识能动性的集中表现?
A.思维 B.人格
C.能力 D.意志
25.下列选项中,不属于动作技能形成条件的是
A.有效练习B.言语内化 C.动作示范 D.动作反馈 26.一般认为,智力的核心成分是 A.观察能力 B.记忆能力 C.思维能力 D.想象能力
27.“人心不同,各如其面”。这说明人格具有 A.稳定性 B.独特性 C.整体性 D.可变性
28.生活中“以小人之心,度君子之腹”的想象,说明印象形成中存在 A.首因效应 B.近因效应 C.投射效应 D.晕轮效应
29.群体生活中出现的“随大流”现象,属于 A.遵从 B.顺从 C.服从 D.从众
30.促使来访者改变行为、改进应对技能、提高做决定的水平、改善人际关系、发展潜能等,是下列哪个选项的目标? A.心理咨询 B.心理治疗
C.心理卫生 D.心理测量
六、辨析题:31~32小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由,并将其写在答题卡相应题号后。31.理想不同于空想。
32.注意是不可以分配的。
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七、简答题:33~35小题,每小题8分,共24分。33.简述激发学生学习动机的方法。
34.简述影响智力发展的基本因素。
35.简述性格与气质的区别。
八、论述题:36小题,15分。36.论述有效组织复习的方法。
教育理论试题参考答案和评分参考
一、选择题:每小题2分,共24分。
1.D
2.B
3.C
4.D
5.C
6.C
7.A
8.D
9. C
10.A
11.B
12.B
二、辨析题:每小题6分,共12分。13.答案要点: 错误或不全面。(2分)
当前我国基础教育课程实行国家课程、地方课程和学校(校本)课程三级管理。(4分)14.答案要点:
错误。(2分)
德育过程的基本矛盾是教育者(或社会)提出的德育要求与受教育者已有的 品德基础的矛盾。(4分)
三、简答题:每小题8分,共24分。15.答案要点:
① 教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向:(3分)② 教育,特别是学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻:(3分)③ 学校有专门负责教育工作的教师。(2分)16.答案要点:
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① 遵守法律法规:(2分)
② 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯:(2分)③ 努力学习,完成规定的学习任务:(2分)
④ 遵守其所在学校或其他教育机构的管理制度和规定。(2分)17.答案要点:
① 美育能促进学生智力发展,扩大和加深学生对客观现实的认识:(2分)② 美育能促进学生科学世界观和共产主义道德品质的形成:(2分)③ 美育能促进体育,具有怡情健身作用:(2分)
④ 美育能促进劳动教育,使学生体验到劳动创造美的喜悦。(2分)
四、论述题:15分
18.答案要点:(本题为开放性试题,可以从不同角度回答)
答案一:朱老师违背了:“教师主导作用与学生主体作用相统一的规律”。(3分)
教学过程是由教师和学生学组成的双边统一活动过程,是教师领导下学生主动学习的过程,既要求教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用。(5分)该教师过分强调对学生学习过程的领导,发挥教师的主导作用,但忽略了学生的主体地位。她只想将自己的看法,即:“青蛙必定向往井外世界”硬塞到学生的头脑中去,而对学生的不同看法加以否定,挫伤了学生独立思考的积极性,阻碍了学生创造性思维的发展。(7分)
答案二:朱老师违背了“启发性教学原则”。(3分)启发性原则要求教师调动学生的学习积极性,引导他们主动活泼地学习,使他们经过自己的独立思考,融合贯通地学习,提高其分析问题与解决问题的能力。(5分)该教师以自己固有的认识,即“青蛙必定向往井外世界”限定学生的思维,以封闭的、求同的思维方式引导学生的学习,对学生的独立思考,求异思维加以否定,不利于学生创造能力的培养。(7分)
【评分说明】考生若有其他合理答案,可酌情给分。
心理学
五、选择题:每小题2分,共24分。
19.A
20.B
21..D
22.A
23.A
24.D
25.B
26.C
27. B
28..C
29.D
30..A
六、辨析题:每小题6分,共12分。31.答案要点: 正确。(2分)
理想和空想虽然都属于想象中的幻想,但二者在性质上是不同的。理想是指
符合事物发展规律,具有一定社会价值和可能实现的幻想,是积极的:而空
想则是指违背事物发展规律,毫无可能实现的幻想,是消极的。(4分)32.答案要点:
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错误。(2分)
注意的分配是注意的品质之一。心理学研究表明,人在从事两种或两种以上
的活动时,其中只有一种是不熟练的或者这些活动具有内在联系。那么,心
理活动就可以维持在两种或两种以上的对象上。也就是说注意是可以分配的。(4分)
七、简答题:每小题8分,共24分。33.答案要点:
(1)创设问题情境,实施启发式教学。(2分)
(2)根据作业难度,控制动机激发水平。(2分)
(3)利用反馈信息,有效进行奖惩。(1分)
(4)合理设置课程,适当组织学习竞赛。(1分)
(5)正确指导学习成绩的归因,促使学生继续努力。(1分)
(6)提供成功的学习经验,增强学习的自我效能。(1分)34.答案要点:
(1)遗传与营养。(2分)
(2)早期经验。(2分)
(3)教育与教学。(2分)
(4)社会经验。(1分)
(5)主观能动性。(1分)35.答案要点:
(1)气质需要有先天性的特点,性格是后天形成的。(3分)
(2)气质无好坏之分,而性格则有优劣之别。(3分)
(3)气质的可塑性极小,而性格的可塑性大。(2分)
八、论述题:15分。
(1)及时复习。(3分)
(2)合理分配复习时间。(3分)
(3)分散复习与集中复习相结合。(3分)
(4)复习方式多样化。(2分)
(5)运用多种感官参与复习。(2分)
(6)尝试回忆与反复识记相结合。(2分)
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第二篇:2007年成人高等学校专升本招生全国统一考试
2007年成人高等学校专升本招生全国统一考试
一、选择题:1~40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。
1、著名科学家钱学森在给一位朋友的信中说“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作,马克思主义哲学是智慧的来源!”这段话说明(C)
A、马克思主义哲学以具体科学为基础
B、马克思主义哲学可以代替具体科学研究
C、马克思主义哲学对具体科学研究有指导作用
D、马克思主义哲学是认识的来源。
2、“宇宙即是吾心,吾心便是宇宙”。这是一种(A)
A、主观唯心主义观点B、客观唯心主义观点
C、形而上学唯物主义观点D、朴素辩证法观点
3、辩证唯物主义认为,实现意识对物质反作用的基本途径是(B)
A、学习科学理论B、参加社会实践
C、了解社会现状D、研究实际情况
4、下列选项中,属于内容与形式关系的是(D)
A、世界观与方法论的关系B、哲学与具体科学的关系
C、实践与认识的关系D、国体与政体的关系
5、感性认识和理性认识的基本区别在于(B)
A、感性认识包含着错误,理性认识完全正确
B、感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
C、感性认识产生于日常生活,更改认识产生于科学实验
D、感性认识来源于社会实践,更改认识来源于抽象思维
6、关于真理标准问题,下列说法中正确的是(D)
A、多数人认为正确的就是真理B、统治者认识正确的就是真理
C、符合以往理论的就是真理D、经实践反复证实的理论就是真理
7、马克思主义认为,科学认识发展的动力在于(A)
A、在实践基础上的不断创新B、广大群众的积极参与
C、继承前人创造的文化成果D、科学家之间的相互协作
8、国家政权属于(C)
A、社会经济基础B、社会物质生活条件
C、社会上层建筑D、社会生产方式
9、历史唯物主义怀历史唯心主义根本对立在于是否承认(D)
A、个人大加争展中的作用
B、社会意识在历史发展中的作用
C、剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
D、物质资料生产方式在历史发展中的决定作用
10、在阶级社会中,社会形态更替的决定性环节是(A)
A、社会革命B、社会改革C、科学发展D、教育普及
11、下列说法中,正确表达人的本质的是(C)
A、人之初,性本善
B、人的本性是趋利避害、自我保存
C、人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和
D、人的天性是追求自由、平等、幸福
12、下列选项中,属于技术社会形态系列的是(B)
A、原始社会B、工业社会C、奴隶社会D、封建社会
13、党的群众路线的根本出发点和核心内容是(A)
A、一切为了群众,一切依靠群众B、从群众中来,到群众中去
C、虚心向群众学习D、领导与群众相结合14、近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是(A)
A、帝国主义的侵略B、中国封建主义的统治
C、农民革命斗争的失败D、中国资产阶级的软弱
15、人民民主专政是(C)
A、民主和集中的统一B、自由和纪律的统一
C、民主和专政的统一D、个人和集体的统一
16、农民阶级在中国近代民族民主革命中所处的地位是(C)
A、领导者B、先锋队C、主力军D、参与者
17、“对于人,伤其十指不如断其一指;对于军队,击溃其十个师不如歼灭其一个师”,这句话所体现的战略战术原则是(B)
A、诱敌深入,积极防御B、集中优势兵力打歼灭战
C、战略上藐视敌人,战术上重视敌人D、运动战与游击战相结合18、标志着第一次国共合作正式形成的会议是(C)
A、中共三大B、中共四大C、国民党一大D、国民党二大
19、邓小平指出,在无产阶级政党建设方面,把列宁的建党学说发展得最完备的是(A)
A、毛泽东B、刘少奇C、周恩来D、朱德
20、国民革命失败后,中国共产党在统一战线问题上出现的主要错误是(C)
A、投降主义B、盲动主义C、关门主义D、宗派主义
21、通过没收官僚资本,新中国成立了(A)
A、国营经济B、集体经济C、民营经济D、国家资本主义经济
22、我国对资本主义工商业进行社会主义改造所采取的国家资本主义高级形式是(D)
A、委托加工B、计划订货C、统购包销D、公私合营
23、新中国在第一个五年计划期间,集中主要力量发展的是(A)
A、重工业B、轻工业C、交通运输业D、农业
24、毛泽东在探索中国社会主义建设过程中出现严重失误的最根本的原因是(D)
A、缺乏社会主义建设的经验
B、苏联社会主义模式的消极影响
C、党的民主集中制原则和集体领导原则遭到破坏
D、对“什么是社会主义,怎么建设社会主义”在思想认识上没有完全弄清楚
25、邓小平理论的精髓是(C)
A、以经济建设为中心B、发展是硬道理
C、解放思想,实事求是D、“三个有利于”标准
26、“三个代表”重要思想与毛泽东思想、邓小平理论是(C)
A、继承的关系B、发展的关系
C、继承和发展的关系D、扬弃的关系
27、邓小平在关于社会主义本质的论述中指出,社会主义的最终目标是(B)
A、解放和发展生产力B、实现共同富裕
C、消灭剥削D、消除两极分化
28、四项基本原则是建设中国特色社会主义的(A)
A、政治保证B、法律保证C、组织保证D、思想保证
29、社会主义初级阶段始于(B)
A、1949年中华人民共和国成立B、1956年社会主义改造基本完成C、1978年党的十一届三中全会D、1987年党的十三大
30、国家之间的竞争更多的是科技竞争,归根到底是(B)
A、经济的竞争B、人才的竞争
C、军事的竞争D、文化的竞争
31、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级的基本经济制度,这一制度的确立是由(D)
A、分配结构和消费结构决定的B、城乡二元经济结构决定的C、发展市场经济和对外开放所决定的D、社会主义性质和初级阶段国情所决定的32、某国有企业一员工,年收入6万元,其中工资收入3万元,在一集体企业兼职收入1万元,房租收入1万元,股息收入1万元,该员工一年的按劳分配收入是(B)
A、3万元B、4万元C、5万元D、6万元
33、现阶级我国各族人民的共同理想是(D)
A、建立各尽所能、按需分配的共产主义社会
B、缩小收入差距,实现共同富裕
C、实现祖国的完全统一
D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
34、“一国两制”构思的提出,最初是为了解决(B)
A、香港问题B、台湾问题C、澳门问题D、香港和澳门问题
35、我国新时期爱国统一战线的性质,从根本上说是(D)
A、爱国主义的B、人民民主的C、政治协商的D、社会主义的36、到2006年12月11日,中国正式加入世贸组织(C)
A、1周年B、2周年C、5周年D、10周年37、2007年2月27日,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行,获得2006年国家最高科学技术奖的是小麦遗传和育种研究方面取得重大成果的科学家(A)
A、李振声B、袁隆平C、杨振宁D、李政道
38、“十一五”时期,我国教育发展的目标中,大力发展的是(A)
A、职业教育B、技术教育C、中等教育D、高等教育39、2007年2月4日,中国在非洲建立了第一个经济贸易合作区,所在国是(B)
A、坦桑尼亚B、赞比亚C、南非D、埃及40、2006年8月24日,国际天文学联合会大会通过决议,原属于太阳系的一颗行星被“开除”出太阳行星系列,这颗行星是(D)
A、土星B、天王星C、海王星D、冥王星
二、辨析题:41~42小题,每小题10分,共20分。首先判断正确或错误,然后说明理由。
41、在对立中把握同一,在同一中把握对立。
正确
(1)矛盾是事物内部两方面之间既对立又统一的关系,具有统一性和斗争性两个基本属性。
(2)矛盾的统一性和斗争性相互联系,密不可分,一方面,同一性是包含斗争性的同一性,没有斗争性就没有同一性,另一方面,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也就没有斗争性。
(3)矛盾是既对立又统一,因此在认识和实践中,要把矛盾的同一性和斗争性经合起来,在对立中把握同一,在同一中把握对立,反对只见同一性或只见对立的形而上学观点。
42、新民主主义的文化纲领是百花齐放,百家争鸣。
错误
(1)新民主主义的文化是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文件
(2)这种文件既不同于资产阶级旧民主主义文化,也不是单纯的无产阶级社会主义文化,而是无产阶级领导的民族的、科学的、大众的文化,它代表了中国文化的前进方向。
(3)“百花齐放,百家争鸣”是中国共产党在社会主义建设时期实行的繁荣科学文化事业的指导方针。
三、简答题:43~45小题,每小题10分,共30分
43、简述人民群众的含义和人民群众在历史发展中的作用。
44、简述中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法定及其相互关系。
45、什么是依法治国?实行依法治国有什么重要意义?
四、论述题:46小题,20分46、1985年,邓小平在会见外宾时指出:“现在我们正在做的改革这件事是够大胆的。但是,如果我们不这样做,前进就困难了。改革是中国的第二次革命,这是一件很重要的做的事。” 如何理解改革是中国的第二次革命?
第三篇:2006年成人高等学校专升本招生全国统一考试
2006年成人高等学校专升本招生全国统一考试
一、选择题:1~40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。
1、哲学的基本问题的(C)
A、认识和实践的关系问题B、世界观和方法论的关系问题
C、思维和存在的关系问题D、感性认识和理性认识的问题
2、辩证法思想发展的近代形态是(D)
A、朴素辩证法B、自然辩证法C、唯物辩证法D、唯心辩证法
3、“存在就是被感知”是英国操演家贝克莱的命题,这点观点属于(B)
A、客观唯心主义B、主观唯心主义C、庸俗唯物主义D、相对主义
4、马克思主义哲学认为,想问题办事情的出发点应该是(C)
A、人们的主观愿望B、超自然的力量
C、客观存在的事实D、前人的经验
5、对于“发展”的理解,两种对立的观点是(A)
A、辩证法与形而上学B、唯物主义与唯心主义
C、可知论与不可知论D、一元论与二元论
6、、做为事物现象的一种基本形式,假象(B)
A、不表现事物的本质B、歪曲的表现事物的本质
C、与事物的本质相一致D、完全由人幻想出来的7、在认识的两次飞跃中,从理性认识到实践更为重要。下列选项中,属于第二次飞跃的是(D)
A、深入实际,调查研究B、汇总材料,去伪存真
C、科学抽象,形成理论D、制定方案,付诸实践
8、推动社会发展的根本动力是(A)
A、社会基本矛盾B、地理环境C、人口因素D、文化教育
9、人类最基本的社会实践活动表现为(A)
A、物质资料生产活动B、社会政治活动
C、精神生产活动D、科学研究活动
10、作为历史唯物主义的一人范畴,人民群众是指(D)
A、全体劳动者B、除了领导者之外的普通民众
C、被剥削、被压迫阶级的成员D、推动历史发展的社会成员的总和
11、衡量社会发展的最基本标准是(D)
A、生态环境的优劣B、民主程度的高低
C、自然资源的多寡D、生产力的发展水平
12、从国家的发展来看,国家是(C)
A、阶级矛盾调和的产物B、保护全民利益的产物
C、阶级矛盾不可调和的产物D、维护社会秩序的产物
13、毛泽东思想形成的实践基础是中国巷道党领导的(B)
A、旧民主主义革命B、人民革命
C、社会主义改造D、社会主义建设
14、把毛泽东思想确立为中国共产党指导思想的会议是(B)
A、中共六大B、中共七大
C、中共七届二中全会D、中共八大
15、中国新民主主义革命的领导力量是(A)
A、工人阶级B、农民阶级
C、城市小资产阶级D、民族资产阶级
16、中国共产党实行减租减息的土地政策是在(C)
A、土地革命战争前、中期B、土地革命战争后期
C、抗日战争时期D、解放战争时期
17、中国共产党领导的武装斗争,实质上就是(A)
A、无产阶级领导的农民战争B、农村包围城市
C、中心城市武装起义D、集中优势兵力打歼灭战
18、人民军队与一切剥削军队的根本区别是(D)
A、实行官兵一致、军民一致的原则B、注重思想政治工作
C、执行严格的革命纪律D、坚持共产党对军队的绝对领导
19、在新民主主义革命统一战线中,中国共产党对民族资产阶级实行的方针是(C)
A、既统一又独立B、只联合不斗争
C、又联合又斗争D、只斗争不联合20、中国共产党党的建设的显著特点,是着重(A)
A、从思想上建党B、从政治上建党
C、从组织上建党D、从作风上建党
21、“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的利益工作的”,毛泽东的这段话所表达的基本思想是(B)
A、一切从实际出发B、一切为了群众,一切依靠群众
C、从群众中来,到群众中去D、虚心向群众学习
22、从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,中国社会的性质是(C)
A、社会主义初级阶段B、社会主义社会
C、新民主主义社会D、共产党主义社会
24、毛泽东提出,正确处理科学文化工作方面的人民内部矛盾的方针是(A)
A、百花齐放,百家争鸣B、长期共存,互相监督
C、团结-批评-团结D、统筹兼顾,适当安排
25、邓小平理论首要的基本的理论问题是(A)
A、什么是社会主义,怎样建设社会主义B、坚持四项基本原则
C、发展社会生产力D、实行社会主义市场经济
26、贯彻“三个代表”重要思想的是(B)
A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性
C、坚持执政为民D、坚持立党为公
27、邓小平在“南方会谈”中说,抓住时机,发展自己,关键是(D)
A、发展科技B、发展教育C、发展经济 D、发展经济
28、在下列选项中,属于按劳分配性质的收入是(B)
A、个体劳动者的劳动收入B、集体企业职工的工资收入
C、股份制企业职工的分红收入D、外贸企业工人的工资收入
29、邓小平指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这段话深刻地阐明了(D)
A、毛泽东思想的重要性B、四项基本原则的重要性
C、改革开放的重要性D、解放思想的重要性
30、在我国建立社会主义市场经济体制,就是要(C)
A、充分发挥市场在资源配置中的自发调节作用
B、加强国家对市场经济活动的宏观调控
C、使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
D、完全取消国家的计划调控
31、我国实行的正常制度是(D)
A、一党制B、多党制C、多党合作制D、共产党领导的多党合作制
32、社会主义道德建设的原则是(C)
A、爱国主义B、社会主义C、集体主义 D、共产主义
33、我国对外开放的各个领域中,主体是发展(B)
A、对外政治关系B、对外经济关系 C、对外文化关系D、对外军事关系
34、提出“一国两制”科学构思的领导 人是(D)
A、叶剑英B、廖承志C、邓颖超D、邓小平
35、正式提出构建社会主义和谐社会这一科学概念的是(C)
A、2002年党的十六大B、2003年党的十六届三中全会
C、2004年党的十六届四中全会D、2005年党的十六届五中全会36、2005年10月15日,全长1956公里的青藏铁路全线贯通,这条通往拉萨的铁路起始点是(B)
A、兰州B、西宁C、成都D、格尔木37、2005年12月,中央农村工作会议在北京举行。这次会议着重研究的议题是(A)
A、推进社会主义新农村建设B、加强农村基层政权建设
C、进一步减轻农民负担D、大力发展乡镇企业38、2006年3月“两会”期间,胡锦涛总书记在看望政协委员时强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立(A)
A、社会主义荣辱观B、科学的世界观
C、无产阶级人生观D、正确的价值观39、2005年9月,在美国纽约召开的联合国首脑会议,议程之一是庆祝联合国成立(C)
A、50周年B、55周年C、60周年D、65周年40、2005年11月,亚太经合组织第十三次领导人非正式会议的举办地是(B)
A、中国上海B、韩国釜山C、泰国曼谷D、越南河内
二、辨析题:41~42小题,每小题10分,共20分。首先判断正确或错误,然后说明理由。
41、无论是质还是量,者是与事物的存在直接同一的。
42、公有制的实现形式可以而且应该多样化。
三、简答题:43~45小题,每小题10分,共30分
43、为什么说生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾的社会主义的基本矛盾?
44、简要分析社会主义初级的含义。
第四篇:2006年成人高等学校专升本招生全国统一考试
2006年成人高等学校专升本招生全国统一考试
民法
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页,第II卷5至9页。
第I卷(选择题,共60分)
考生注意:
1.答第I卷前,考生须在答题卡上用蓝(黑)色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔填写姓名、县/区和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上涂写准考证号的信息点。
2.答案必须用2B铅笔涂写在答题卡上,写在其他地方无效。
3.考试结束,将本卷和答题卡一并交回。
一、选择题:1~30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。
1.下列选项中,属于限制民事行为能力人或者无民事行为能力人的是
A.盲人B.聋哑人C.精神病人D.肢体残疾的人
2.下列选项中,不具有法人资格的是
A.北京大学B.北京机床厂财务处C.北京市人民政府D.首都钢铁股份有限公司
3.王某到北京出差,将包裹交火车站寄存处寄存。当夜寄存处失窃。两天后,王某被告知其寄存的包裹被盗。依据我国法律规定,王某请求赔偿的诉讼时效期间是
A.从王某被告知包裹被盗时起1年内B.从王某的包裹被盗时起1年内
C.从王某被告知包裹被盗时起2年内D.从王某的包裹被盗时起2年内
4.根据我国法律规定,自然人的民事权利能力始于
A.出生B.10周岁C.16周岁D.18周岁
5.完全民事行为能力人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为
A.有效B.无效C.部分有效D.在撤销死亡宣告后有效
6.表见代理产生
A.有权代理的法律后果B.越权代理的法律后果
C.自己代理的法律后果D.无权代理的法律后果
7.民事法律行为最基本的要素是
A.合法性B.行为人有行为能力C.意思表示D.行为人有意思能力
8.甲和乙签订买卖合同,约定合同自双方签字之日起三个月后生效。该行为属于
A.附延缓条件的法律行为B.附解除条件的法律行为C.附始期的法律行为D.附终期的法律行为
9.甲、乙合伙开一汽车修理厂,因经营不善欠某配件厂货款5万元。后经甲、乙同意,丙加入合伙。丙对入伙前合伙的债务
A.不承担任何责任B.以其投人的财产承担有限责任
C.承担有限连带责任D.承担无限连带责任
10.甲、乙、丙三人共同出资购买了一辆汽车,经营运输生意。后甲因与乙、丙发生矛盾,决定退伙。这种退伙属于
A.法定退伙B.强制退伙C.声明退伙D.非任意退伙
11.甲在乙处加工服装,在取服装时因所带加工费不够,双方达成协议:将甲的一块手表留下,在甲付清加工费后取回手表。此时,甲对该手表享有
A,质押权B.留置权C.抵押权D.用益权
12.民法上的混合是
A.债的消灭原因B.法人的合并方式C.所有权的取得方式D.合伙的成立方式
13.下列选项中,属于法定担保物权的是
A.典权B.抵押权C.质押权D.留置权
14下列选项中,属于主物与从物的是
A.房子与门窗B.桌子与椅子C.锁与钥匙D.西服上衣与裤子
15.下列有关财产所有权主体的表述,正确的是
A.权利主体和义务主体都是不特定的B.权利主体和义务主体都是特定的C.权利主体是特定的,义务主体是不特定的D.权利主体是不特定的,义务主体是特定的16.下列诸债中,不属于法定之债的是
A.无因管理之债B.合同之债C.侵权行为之债D.不当得利之债
17下列选项中,存在不当得利的是
A.甲的侄女给甲100元生活费B.乙主动代丙向甲清偿欠款100元
C.售货员因疏忽少收甲100元购物款D.乙欠甲100元,但已过了诉讼时效,乙不知已过时效而向甲清偿
18.甲公司为给乙公司加工一批全棉衬衣,派采购员张某到丙公司采购全棉布。张某凭经验在丙公司选中了一款布料,并与丙公司签订了买卖合同。后甲公司裁剪师发现张某选购的布料不是全棉布。甲公司与丙公司之间的合同属于
A.可撤销合同B.未成立C.效力待定合同D.无效合同
19.甲到乙家作客,对乙家的一幅画很感兴趣。乙表示,若甲喜欢,可以5000元卖给甲。甲不置可否。晚上,甲回家想了一夜,决定买下该画。第二天,甲便给乙打电话,表示愿以5000元的价格买下该画,但乙反悔。甲第二天给乙打电话表示愿以5000元买画的行为属于
A要约B.要约邀请C.承诺D.迟到的承诺
20.债权让与是指
A.债的客体的变更B.债的标的的变更C.债的内容的变更D.债的主体的变更
21.下列选项中,债权人不得行使撤销权的情形是
A.债务人放弃到期债权B.债务人无偿转让财产
C.债务人清偿对其他债权人的到期债务D.债务人以明显不合理低价转让财产
22.在双务合同中,当事人没有约定履行先后顺序时,一方在对方未为对待给付之前,拒绝对方请求履行合同的权利为
A.不安抗辩权B.先履行抗辩权C.永久抗辩权D.同时履行抗辩权
23.下列行为中,属于侵害公民肖像权的是
A在寻人启示上刊登公民照片B.在通缉令中使用逃犯照片
C.在法制宣传片中使用犯罪嫌疑人的照片D.未经同意在照像馆橱窗中陈列他人照片
24.下列民事权利中,均属于人格权的是
A.生命健康权、姓名权、名誉权B.姓名权、肖像权、监护权
C.配偶权、名称权、肖像权D.亲权、荣誉权、生命健康权
25.甲与乙在同一办公室工作。一日,甲偷看了乙的日记,从中得知乙与本公司总经理有不正当男女关系,之后便在同事中散布,使乙非常痛苦。甲侵害了乙的A.名誉权B.姓名权C.荣誉权D.隐私权
26.某甲临终订立自书遗嘱,内容是:将其遗产100万元中的50万元给其配偶,25万元给其儿子,25万元给其保姆。依据我国《继承法》的规定,甲的遗嘱
A.无效B.有效C.部分无效D.效力待定
27.甲与乙订立买卖合同一份,由丙担任保证人。甲与丙签订保证合同,但合同中并未约定保证的方式。买卖合同履行期满,乙违约。甲于履行期届满的次日请求丙承担保证责任,丙拒绝。下列说法正确的是
A.丙享有先诉抗辩权B.丙得以保证期间届满为由拒绝承担保证责任
C.丙得以诉讼时效届满为由拒绝承担保证责任D.丙应当向甲承担保证责任
28.20岁的王某唆使8岁的邻居小孩砸碎了李某家的窗玻璃。依据我国法律的规定,应当对李某承担损害赔偿责任的是
A.邻居小孩B.王某C.小孩家长D.王某与小孩家长
29.依据我国《民法通则》的规定,下列情形中,以过错推定原则确定民事责任的是
A.动物致人损害B.建筑物上悬挂物脱落致人损害
C.高度危险作业致人损害D.职务侵权致人损害
30.侵害人身权时,行为人承担民事责任的方式可以是
A.返还财产B.恢复原状C.赔偿损失D.支付违约金
2006年成人高等学校专升本招生全国统一考试
民法
第Ⅱ卷(非选择题,共90分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷共5页,用蓝(黑)色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔直接答在试卷中。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二、判断题:31~40小题,每小题2分,共20分。判断下列各题的正误,正确的在题后“()”内划“√”,错误的划“×”。
31.合伙协议是个人合伙成立的基础。()
32.债的法律关系的主体都是特定的。()
33.自物权是权利人对于自己的所有物享有的权利,也就是所有权。()34物权的种类和内容由法律统一规定,不允许当事人自由创设。()
35.避免行人雪后跌伤而清扫路面的行为属于无因管理。()
36.效力待定的合同,是指其效力等待法院确定的合同。()
37.根据我国《奢作权法》规定,我国公民的著作权自作品创作完成之日起自动产生,不论其是否发表。()
38.因防止、制止国家的、集体的财产或者他人的财产、人身遭受侵害而使自己受到损害的,由受益人承担赔偿责任。()
39.在产品责任中,产品制造者和销售者承担连带责任。()
40.公司法人的荣誉权可以依法转让。()
三、简答题:41~43小题.每小题8分,共24分。
41.简答善意取得的适用条件。
42.简答缔约过失责任的构成要件。
43.简答侵害商标权行为的形态。
四、论述题:44小题,16分。
44.论民法调整的财产关系的特点。
五、案例分析题:4~46小题,每小题15分,共30分。
45.王某承租赵某私房两间。租期届满前,王某向赵某提出愿以6万元购买该房,赵某表示同意。王某当即交给赵某5万元,并约定:(1)余下的1万元于一个月内付清;(2)一周后共同到房管部门办理房屋过户手续。三天后,王某雇请个体户李某将事先委托其制作的家具搬到该房中,并答应办理完房屋过户手续后再给付其加工费和搬运费。不料,当天夜里,该房屋遭雷击着火,房屋和家具均因此毁损。事故发生后,王某向赵某索还自己已经交付的5万元房款,赵某不仅不返还,而且还要求王某给付所欠余款1万元。李某闻讯也前来追索其家具加工费和搬运费,道到王某拒绝。三人发生争执。
问:
(1)本案中毁损房屋的所有权是否移转?为什么?
(2)本案中家具的加工费和搬运费应由谁承担?为什么?
46.李中仁,70岁,与老伴付琴生有一子李明、一女李红。1994年,李明与钱玉华结婚,第二年生下儿子李文博。1996年,李红与王某结婚,婚后生有一女王兰兰。1999年,李红与王某离婚,王兰兰归王某抚养。2001年6月,李明因病去世。2004年12月2日,李中仁去世,家中没有存款,但有房屋一幢(6间),系祖上留下的财产,在20年前李中仁父亲去世时办理了过户手续,现户主是李中仁。2004年12月3日,李红在办理父亲丧事途中出车祸死亡。一周后,在分割李中仁遗产时,钱玉华提出,李中仁的遗产应当由婆婆付琴和孙子李文博继承。而李红的前夫王某则提出,外孙女王兰兰也应有权继承。双方发生争执。
问:
(1)本案中,属于李中仁的遗产有哪些?为什么?
(2)根据我国《继承法》,本案中哪些人有权继承李中仁的遗产?为什么?
2006年成人高等学校专升本招生全国统一考试
民法试题参考答案和评分参考
一、选择题:每小题2分,共60分。
1.C 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.C 8.C9.D 10.C
11.A 12.C 13.D 14.C 15.C 16.B 17.C 18.A 19.A 20.D
21.C 22.D 23.D 24.A 25.D 26.B 27.B 28.B 29.B 30.C
二、判断题:每小题2分,共20分。
31.√32.√33.√34.√35.×36.×37.√38.×39.√40.×
三、简答题:每小题8分,共24分。
[评分参考]按要点给分。若未按要点作答,只要意思正确.也应给分。
答案要点:
41.(1)在受让时不知道或者不应当知道转让人无处分权。(2分)
(2)以合理的价格有偿转让。(2分)
(3)转让的财产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人。(2分)
(4)转让合同有效。(2分)
42.(1)须对方当事人有损失存在。(2分)
(2)须行为人有过错。(2分)
(3)须行为人有缔约过失行为。(2分)
(4)须缔约过失行为与损失之间存在因果关系。(2分)
43.(1)未经商标注册人的许可,在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标的。(2分)
(2)销售侵犯注册商标专用权的商品的。(2分)
(3)伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的。(2分)
(4)未经商标注册人同意,更换其注册商标并将该更换商标的商品又投人市场的。(1分)
(5)给他人的注册商标专用权造成其他损害的。(1分)
四、论述题:16分。
【评分参考】按要点给分。若未按要点作答,只要意思正确,也应给分。
答案要点:
44.(1)主体处于平等地位。(2分)
财产关系和人身关系是民法的调整对象,但并非所有的财产关系和人身关系都由民法调整。民法只调整其中属
于平等主体之间的财产关系和人身关系,即横向财产关系。平等主体之间的关系,是指这种法律关系的参加者各自独立,彼此互不隶属,没有上下级之间关系,没有命令、服从的关系。(4分)
(2)当事人意思表示自由。(2分)
民法所调整的财产关系一般是当事人在自愿的基础上发生的。这是由民事主体地位平等的特点所决定的。既然
当事人地位平等,那么他们在民事活动中就应当有意思表示的自由,不管当事人双方经济实力有多大差别,也不管双方在行政管理关系中处于何种地位,在参加民事法律关系时,不允许一方将自己的意志强加给对方。(3分)
(3)等价有偿。(2分)
民法是规范商品经济的基本法,商品经济的特点即等价交换。虽然民法也调整部分非等价有偿的财产关系,如
赠与、借用、无偿保管等关系,但主要是调整等价有偿的财产关系。(3分)
五、案例分析题:每小题15分,共30分。
答案要点:
45.(1)本案中,毁损房屋的所有权尚未移转。依照我国法律规定,房地产转让时,当事人应当依法办理权属登记。只有在房地产管理部门办理权属登记手续后,房屋的所有权才发生转移。本案中,房屋买卖合同虽然已经签订,但未办
理过户登记手续,因此,房屋所有权仍然由赵某享有。(9分)
(2)本案中,在李某已经交付王某定做的家具并已经履行搬运劳务之后,王某应当按照和李某之间的承揽合同和提供劳务合同中的约定支付酬金。由于家具的所有权已经归王某所有,因此,家具灭失的风险应当由王某独立承担。(6分)
46.(1)本案中,属于李中仁的遗产为这幢楼房的一半,即3间房屋,另3间房屋属于李中仁的配偶付琴所有。因为这幢楼房是李中仁婚后通过法定继承所得,属于夫妻共同财产。(4分)
(2)本案中,对李中仁遗产有继承权的人是:
①付琴有权继承。因为付琴是李中仁的配偶,属于法定第一顺序继承人;(3分)
②李文博有权继承。因为李明先于李中仁死亡。此时适用代位继承,即由李明的晚辈直系血亲李文博代李明之位,继承李中仁的财产;(4分)
③王兰兰有权继承。此时适用转继承,因为李红在继承开始后遗产分割之前死亡,其继承遗产的权利转移给她的合法继承人付琴和王兰兰。(4分)
第五篇:成人高等学校招生全国统一考试
成人高等学校招生全国统一考试
成人高等学校招生全国统一考试(简称“成人高考”)是为我国各类成人高等学校选拔合格新生以进入更高层次学历教育的入学考试。考试分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)和高职(高专)三个层次。全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。
一、成考介绍
成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为两种:专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。
二、成考教材
一般而言,高中起点升专(本)科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社,海南出版社,还有人大出版社和成教出版社出版等,专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。据了解,如果上辅导班的话高中起点的教材用人民教育出版社的,专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢?最好用高教版和海南出版社的教材。
三、授课方式
成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式,业余:业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课,所以,适合在职考生报考。
函授:该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。
脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。从2008年起成人高等教育已经停止招收脱产生。
四、报名时间
成人高考报名从2007年开始实行网上报名,此举标志着成人招考步入网上报名、网上阅卷、网上录取信息化时代。此举标志着山东省成人招考步入网上报名、网上阅卷、网上录取信息化时代。
一般在每年的8、9月份。2010年北京报名时间8月15日0:00至8月28日24:00,报名确认时间:9月3日至7日。北京2009年的报名时间,为:8月15-28日网上报名,9月3-7日现场确认。[1]2011年报名时间8月15日至28日,现场确认时间:9月2日至6日2010年8月8日至9日组织在京招生的成人高校进行网上咨询。
各区县均设报名点,现场确认需要带网报号及身份证件,毕业证原件,复印件。外地考生需要带暂住证。10月中旬的某周末开考。8月15日至28日报名期间,考生登录全国各省市教育考试院网站报名时,除要填写个人信息、选报志愿学校 和专业外,还要同时完成网上缴费,才算完成了全部网报手续。如果考生未按规定网上缴费,其报名无效,随后也将无法参加现场确认和统一考试。标准化试卷
(一)考试科目 2005年成人高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试,分为标准化分卷考试与标准化考试。] 高中起点升本科:理科:语文数学(理)外语物理化学文科:语文数学(文)外语历史地理
高中起点升专科:理科,医学,中医:语文,数学(理),外语文科,司法警官学院:语文,数学(文),外语
专科起点升本科: 政治,外语,专业课(大学语文,艺术概论,高数一,高数二,民法,教育理论,生态学基础,医学综合(专升本)。)其它统考科目不实行标准化考试。
(二)试卷
1、标准化分卷考试:同一科目试卷分为试卷(Ⅰ)、(Ⅱ)两部分。试卷(Ⅰ)的答案应填涂在答题卡上,试卷(Ⅱ)的答案应填写在试卷(Ⅱ)上,二者不能混淆。试卷(Ⅰ)的答案采用计算机评卷方式,试卷(Ⅱ)的采用人工阅卷方式。考生如将答案写错地方,就会白白丢分。
2、标准化考试:同一科目试卷不分卷,答案直接填涂在答题卡上。
学历认可
2005年成人高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生,考生需参加成人高校招生全国统一入学考试,录取人数纳入招生学校当年招生计划总数。
中国自考成考学历将被加拿大认可。我国教育部与加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》,已经生效,这是我国在中、北美洲国家中签署的第一份互认学历、学位的协议。
协议签署后,留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可,学分换算将逐渐形成统一标准。而且,以前在原则上并不认可的自考、成考学历,在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。
成考学历有专科学历和本科学历。本科学历的,达到一定的条件也可以申请成人学士学位。
部分专业基础课考试科目
根据教育部《关于调整全国成人高等学校招生统一考试部分专业基础课考试科目的通知》[教学司(2005)5号]的精神,从招收2006级成人高校学生起(考生2005年10月考试、2006年春季入学),教育部对成人高校招生统一考试科目的部分专业基础课调整如下:
1、取消高中起点升专科(高职)考试科目中的《医学综合》、《中医综合》、《监狱(劳教)基础》、《公安专业基础》等4门专业基础课考试,所有报考高中起点升专科(高职)的考生,均只考语文、数学、外语三门公共课。
2、专科起点升本科考试科目中的民法专业基础课考试改由教育部考试中心组织命题。
3、专科起点升本科考试科目
经管类:政治、外语、高等数学2(经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类等六个一级学科)理工类:政治、外语、高等数学1法学类:政治、外语、民法 文史中医类:政治、外语、大学语文艺术类:政治、外语、艺术概论教育学:政治、外语、教育理论农学:政治、外语、生态学基础医学:政治、外语、医学综合4、高中起点升本科考试科目
文史类:语文、数学、外语、史地理工类:语文、数学、外语、理化
成人高考报名条件
高中起点升专科、本科:应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历者。专科升本科:已取得国民教育系列专科及以上文凭者。成人高考的历史
成人高考制度是一项重要的高校入学考试制度,其历史可分为”文革“前和”文革“后两个时期。”文革“前成人高等学历教育的主要形式是大学函授教育和夜大教育,此外,还有独立设置的函授学院和广播电视大学等机构。函授和夜大,均由学校单独招生。其他业余高等学校的招生,实行单独招生或联合招生,广播电视大学招生则由创办广播电视大学的省、市自行办理。”文革“后,特别是党的十一届三种全会以后,我国成人教育事业发展迅猛。招生工作大体经历了从学校单独招生,省、自治区、直辖市统一招生,到全国统一招生的发展历程。1986年,原国家教委对各类成人高等学校实行全国统一招生考试,是根据我国国情采取的一项重大举措,它遏制了社会上一段时期内出现的乱招生、乱办班、乱发证的”三乱“现象,有效地提高了新生的入学质量,促进了成人高教事业健康而有序的发展。全国廷议招生制度,作为成人高等教育招生的一项基本制度,从1986年起一直沿用至今,走过了20余年的历史。