4.2猩红热等传染病的预防主题班会教案[精选五篇]

第一篇：4.2猩红热等传染病的预防主题班会教案

猩红热等传染病的预防主题班会教案

天泰城学校四年级二班

一、活动目标：

1．通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对猩红热等传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。

2．通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。

二、活动过程：

（一）导入：展示图片，播放录像

（二）组织讨论：

1．学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。2．报告讨论结果

教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：

1．头发：头发整洁无异味；男生不留长发。2．脸：洁净无污垢。

3．颈：脖颈、耳根干净无污垢。

4．手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。5．红领巾：整洁，勤换洗。

6．衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢； 7．鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。8．书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。9．桌兜：整洁无杂物。

（三）预防传染病知识竞赛：

划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分。

1、了解春季的常见传染病 春季的常见传染病有以下几种：

A 流感 流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感

B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛

D 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天 2．如何预防猩红热？

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播

A 每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等 B 不到人口密集、空气污染的场所去。

C 勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手

D 注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降； E 发热或有其它不适及时就医；

F 避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

附图片

第二篇：传染病知识：霍乱猩红热等

总

论:

1、预防肠道传染病“三管一灭”，下列何者错误：

A

灭苍蝇

B

管理粪便

C 管理水源

D

管理饮食

E 预防接种

2、接触病毒性肝炎患者后，常用于浸泡的消毒液为：

A 3%来苏尔B 70%酒精

C 0.3%过氧乙酸

D

0.1%新洁尔灭E

高锰酸钾溶液

3、下列何者不属于需立即报告的传染病：

A

鼠疫

B 霍乱

C 艾滋病

D 肺炭疽

E 伤寒

4、隐性感染的主要意义：

A

轻型病人增加

B 显性感染减少

C 带菌状态减少

D

潜在性感染增加

E 免疫人群扩大

5、传染过程中，一般哪种情况较多：

A

病原体被清除

B

隐性感染

C

显性感染 D

潜在性感染

E

病原携带者

6、感染后的结局以下何种最常见：

A

病原体被清除

B

隐性感染 C

显性感染 D

潜在性感染

E

病原携带者

7、预防肠道传染病“三管一灭”，下列何者错误：

A

管理病人

B 管理粪便

C 管理水源

D 管理饮食 E 消灭苍蝇

8、以下哪一项不属于传染病的基本特征：

A

病原体B

传染性

C

地方性、季节性D 免疫性

E

易感性

9、下列哪一项不属于传染病的基本特征：

A

有病原体B

有传染性

C

有地方性、季节性D 有免疫性

E

有易感性

2、预防消化道传染病的主导措施是：

A 治疗病人

检出带菌者

C 隔离接触者D 切断传播途径

E 预防接种10、11、我国规定管理的传染病是： 提示近期感染的免疫球蛋白：

A

二大类二十五种B

二大类十八种

D

三大类二十四种

E

三大类三十九种 A IgA

B IgM

C IgG

D

IgE

E IgD

1、预防传染病，保护易感者的关键措施是：

A 个人防护

B 预防接种

C 药物预防

D

改善营养

E 增强体质

12、病原体侵入人体，临床上不显示任何症状、体征，但可产生特异性免疫被称为：

A

病原体被清除B

隐性感染

C病原携带者D

显性感染

E 潜在性感染

12、构成传染病流行过程必须具备三个条件：

A传染源、传播途径、易感人群

B 病原体数量、毒力、侵入途径 C 病原体、人体、和它们所处环境

D 传染源、易感人群和外周环境 E 自然因素、社会因素、人体因素

13、下列属于强制管理的传染病是：

A

伤寒

B 菌痢

C霍乱

D 病毒性肝炎

E 艾滋病

A.无传染性 B.具有免疫力 C.病毒无复制 D.注射过乙肝疫苗 E.传染性强 出 血 热

4、流行性出血热病变最严重的脏器：

A

心

B

肝

C

肾

D 垂体

E

脑

5、有关流行性出血热的流行病学认识，哪项错误：

A

多宿主的自然疫源性疾病

B 多种途径传播

C 无明显流行季节高峰

D

隐性感染者少

E

病后有稳固免疫力

6、流行性出血热主要传染源：

A

病人

B 病毒携带者

C

猪

D

鼠

E 狗

7、流行性出血热的三大类症状指：

A

发热、出血、休克

B 发热、出血、肾功能不全

C

发热、休克、肾功能不全

D

休克、出血、肾功能不全

E 以上都不是

7、流行出血热早期休克是：

A 失血性

B 失血浆性

C 感染性

D 过敏性

E 心源性

8、何者不是流行性出血热病人发热期常有的临床表现：

A

三红

B 三痛

C 球结膜水肿

D

休克

E 蛋白尿

8、流行性出血热原发性休克最主要的原因：

A 血浆外渗 B 大出血致血液浓缩C 播散性血管凝血D 继发感染E 水盐失调致血容量下降

11、高血容量综合征常发生出血热病程何期：

A 发热期

B 低血压休克期

C 少尿期

D 多尿期

E 恢复期 1．肾综合征出血热的病理变化以下列哪项为主：（E）

A．低血容量性休克 B．DIC C．血小板减少和功能障碍 D．急性肾功能衰竭 E．小血管内皮细胞肿胀，变性和坏死 2．肾综合征出血热常见并发症除大出血外，应排除下列哪项：（C）A．中枢神经系统并发症 B．继发性感染 C．肝功能衰竭 D．肺水肿 E．ARDS 3．下列哪一项检查对流行性出血热的早期诊断有帮助：（D）

A．播散性血管内凝血实验室证据 B．红细胞及血红蛋白明显升高

c．血尿素氮增高，二氧化碳结合率降低D．外周血发现异型淋巴细胞，突然出现大量蛋白尿

E．肝素类物质增加

4．出血热患者出现高血容量综合征时的最佳治疗措施是：（A）

A．血液透析疗法 B．纠正酸中毒 C．大剂量肾上腺皮质激素 D．扩容E．免疫抑制剂 5．18岁，男，急起发病2日，于12月28日就诊，体温41℃，伴头痛，身痛，乏力，呕吐多次。体查：急性重病容，神清，颈软，胸前、腋下可见抓痕样条索状出血点，心肺正常，肝于肋下1．0cm，血象：血色素170g／L，白细胞36．2×109／L，中性粒细胞0．78，淋巴细胞O．22，血小板40×109／L，尿蛋白(+++)，应考虑：（B）

A．急性肾小球肾炎B．流行性出血热C．流行性脑脊髓膜炎D．伤寒 E．钩端螺旋体病 C型题 问题6～7 A．流行性出血热 B．钩端螺旋体病 C．两者均有 D．两者均无 6．眼结合膜充血（C）7．球结合膜水肿（A）

问题8～9 A．高血容量综合征 B．大出血 C．两者均有 D．两者均无 8．钩端螺旋体病（B）9．流行性出血热（C）K型题

10．流行性出血热的传播途径为：（ABCDE）

A．虫媒传播B．消化道传播 C．母婴传播D．接触传播E．呼吸道传播 11．流行性出血热发热期三痛症状为：（ADE）

A．头痛 B．腓肠肌痛 C．胸痛 D．眼眶痛 E．腰痛 12．关于出血热患者的透析疗法指征，下列哪项是正确的?（ABCD）A．尿毒症 B．高血钾 C．高血压，肺水肿 D．高血容量综合征 E．颅内出血

13．流行性出血热低血压期血象变化特征有：(ABCE)A．可见异型淋巴细胞 B．白细胞总数增高

C．血小板降低 D．血红蛋白下降 E．中性粒细胞增高 狂犬病

6、被狂犬咬伤后，伤口处理方法何者错误：

A 尽量挤出伤口处污血

B 持续肥皂水冲洗30分钟

C

局部涂碘酒或酒精

D

伤口周围注射抗血清

E 无菌缝合包扎

9、何者不是狂犬病的典型症状：

A 高度兴奋

B 恐水怕风

C 流诞多汗

D

进行性昏迷

E 进行性瘫痪

3、目前国内使用狂犬疫苗为

A羊脑疫苗B沙鼠肾疫苗C地鼠肾疫苗D鸭胚疫苗E 人二倍体疫苗

9、狂犬病的确诊依据：A、明确的狂犬咬伤史

B、典型的临床表现

C 脑组织查得内基氏小体D 血清抗体测定

E 以上都不是

10、狂犬病目前治疗采用：

A、病因治疗

B对症治疗C 免疫治疗D抗病毒治疗

E 中医治疗

伤

寒

1、伤寒玫瑰疹何者不符：

A 病程第6-7天开始出现

B 数目多在10个以下

C

暗红色压之不褪色

D

主要分布胸腹部

E 多在2-4天消失

2、伤寒最严重的并发症是：

A

肠出血

B 肠穿孔

C 中毒性心肌炎

D 中毒性肝炎

E 支气管肺炎

3、目前治疗伤寒首选药物

A 氯霉素

B

SMZco C 氟哌酸

D 丁胺卡那

E

头孢菌素

4、伤寒早期确诊依据为：

A 血培养

B 粪培养

C 尿培养

D 胆汁培养

E 肥达氏反应

5、下列化验何项对判断伤寒预后有意义：

A 白细胞计数

B

肥达氏反应

C 嗜酸性粒细胞计数 D 血小板计数

E

以上都不是

5、何者不是典型伤寒的临床特点：

A持续高热

B相对缓脉

C 出疹性皮疹

D 肝脾肿大

E 白细胞减少

7、伤寒病人排菌量最多的时期是

A

起病后第1周 B

起病后第2—4周 C

起病前1周 D

起病后第5周 E、起病后第6周 确诊某病人是否为伤寒最可靠的指标是：

A 伤寒接触史B 皮肤玫瑰疹C 血肥达氏反应阳性D 血培养分离出伤寒杆菌 E 嗜酸性粒细胞消失 13.伤寒的主要传染源: A、牛、羊、猪B、病人和带菌者C、黑线姬鼠D、褐家鼠

14、伤寒和副伤寒主要的传播途径：（）A、水、食物、苍蝇、日常接触等B、空气传播 C、血液传播D、垂直传播和性传播

15、伤寒潜伏期一般为：（）

A、1～3天B、10～14天C、14～17天D、60～90天

16、副伤寒的潜伏期一般为：（）

A、1～3天B、7天C、8～10天D、60～90天

17、伤寒病人的传染性：（）

A、只是在潜伏期有B、只是在极期有C、极期和恢复早期D、传染性持续整个病程

18、人群对伤寒和副伤寒的易感性：（）

A、只有儿童易感B、只有老人易感C、人群普遍易感D、输血者易感

（二）判断题

1、伤寒和副伤寒是消化道传染病，因此无咳嗽、咽痛等呼吸道症状。（是）

2、伤寒和副伤寒为我国《传染病防治法》规定管理的乙类传染病。（是）

菌

痢

21、下列何项不是中毒性菌痢的临床特征：

A 多见于2-7岁儿童

B 起病急骤，突发高热

C 反复惊厥，迅速昏迷道症状

E 大便常规无异常发现

10、中毒性菌痢主要病理变化：

A 严重吐泻导致脱水

B 代谢性酸中毒

C 电解质严重紊乱

D 可无肠

D

急性微循环障碍

E DIC

11、细菌性痢疾与阿米巴痢疾的最重要的鉴别点：

A

毒血症状的轻重

B 腹部疼痛的部位

C 粪便的性状

D

里急后重

E 以上都不是

14、细菌性痢疾的主要病变部位：

A 盲肠

B 升结肠

C 降结肠

D 直肠与乙状结肠

E 回肠末端

15、细菌性痢疾主要预防措施：

A 隔离接触者

B 治疗病人

C 检出带菌者

D 切断传播途径

E 预防接种

12、中毒型菌痢的病机可能是：

A 侵入细菌量多

B 细菌毒力强

C 机体对痢疾杆菌内毒素

产生的过敏反应

D 混合感染

E 机体免疫功能低下

11、痢疾杆菌能否致病主要在于：对肠粘膜上皮具有侵袭力

A

产毒素能力的大小

B

细菌数量多少

C 能否产生溶组织酶 D

能否侵袭粘膜

E 以上都不是

12、关于细菌性痢疾的流行病学何者错误：

A 传染源为病人、带菌者

B 生活接触是散发病例的主要传播途径

C 常有明显的冬春季流行高峰

D 发病以儿童最高

E 目前我国流行菌群以福氏为主

13、我国菌痢的常见致病菌

A

志贺氏痢疾杆菌

B 福氏痢疾杆菌

C 鲍氏痢疾杆菌

D

宋内氏痢疾杆菌

E 舒氏痢疾杆菌

14、确诊细菌性痢疾的依据：

A 粘液脓血便B镜检大量脓细胞

C 粪细菌培养D 乙状结肠镜检查

E x线钡剂灌肠检查

12、下列何项不是中毒性菌痢的临床特征：

A 多见于2-7岁儿童

B 大便常规无异常发现

C 起病急骤，突发高热、惊厥

D 可无肠道症状

E 短期内出现循环、呼吸衰竭

17、有关中毒性菌痢的特点不符的是：

A 起病急骤

B 早期休克

C 肠道症状少见

D 发病于肠毒素密切有关

E 可发生中枢性呼衰

霍

乱

1、霍乱最主要的抢救措施：

A 抗菌

B

输液

C 强心

D 激素

E 升压药 A

黄水样大便、清水便

B 米泔水样便

C 粘液血便、粪便少 D

果酱样大便，有腥味

E

粘液脓血便

26、霍乱典型的大便：米泔水样便

27、霍乱常见的大便：黄水样大便、清水便

28、典型阿米巴痢疾的大便：果酱样大便，有腥味

11、关于霍乱腹泻下列何者不符：

A

先泻后吐

B

无痛性腹泻

C

有里急后重

D 大便无臭

E

特征性大便米泔样

13、典型霍乱腹泻下列何者不符：

A

常见为清水便

B 特征性米泔水样便

C

先泻后吐

D

无里急后重

E

便前腹痛

11、霍乱确诊依据是：

A 接触史

B 典型临床表现

C 严重脱水

D 大便常规

E 大便培养

7、霍乱最主要的抢救措施：

A 有效的抗菌治疗

B 补充液体及电解质

C 积极升压

D 快速对症止泻、吐

E

抗毒血清的应用

6、霍乱主要的致病物质：

A 内毒素

B 肠毒素C 神经毒素

D 细胞毒素

E 溶血素

9、有关霍乱下列何者正确：

A

明显腹痛

B先泻后吐

C 大便恶臭

D

有里急后重

E 常伴发热

9、霍乱疫区内接触者应严格检疫：

A 5日

B 7日

C 8日

D 3日

E 10日

13、霍乱休克的主要原因是：

A 毒血症

B 大量失水

C 心衰

D 血浆外渗

E 酸中毒

疟

疾

1、疟疾临床发作的机制是：

A 疟原虫在肝细胞内增殖

B 疟原虫在红细胞内增殖

C 大量配子体

D

大量红细胞破裂，裂殖子及其代谢产物释放入血

E 大量疟色素

2、抗疟药中用于控制复发，中断传播的药物是：

A 氯化喹啉

B 伯氨喹啉

C 乙胺嘧啶

D 青蒿素E

硫酸奎宁

3、疟疾确诊依据

A

严格的流行季节

B 典型的临床发作

C 严重的贫血、巨脾

D

试验性治疗显效

E

以上都不是

4、疟疾确诊依据

A 寒战高热、大汗

B 贫血

C 肝脾肿大

D 血中找到疟原虫

E

以上都不是

5、疟疾现症病人治疗首选药物：

A 氯喹

B 氯喹+伯氨喹宁 C 甲氟喹

D乙胺嘧啶+伯氨喹宁

E 乙胺嘧啶

6、疟疾的抗复发治疗应采用：

A 氯喹+乙胺嘧啶

B 氯喹+ 伯氨喹啉

C 伯氨喹啉+乙胺嘧啶

D 奎宁+伯氨喹啉

E 甲氟+乙胺嘧啶 传染病的基本特征 1.答案

①有病原体: 每一种传染病都是由特异性的病原体引起的，虽然目前还有一些传染病的病原体未被确定；②有传染性：传染病能通过某种途径传染给他人，这是传染病与其他感染性疾病的主要区别；③有流行病学特征:在质的方面有外来性和地方性之分；在量的方面有散发、流行、大流行、爆发流行；可有季节性、地区性、不同人群（年龄、性别、职业等）的分布特征；④有感染后免疫：病后都能产生针对病原体的特异性免疫。感染后免疫在不同的传染病持续时间长短不一，有些感染后免疫可避免再次感染，有些则不能甚至导致再次感染时病情加重。试述传染病感染过程中可能出现哪几种表现。2.答案

①病原体被清除:病原体进入人体后被非特异性免疫和/或特异性免疫所清除；②隐性感染：病原体进入人体后，引起机体的特异性免疫应答及轻微的组织损伤，但没有任何症状和体征；③显性感染：病原体进入人体后，引起病理改变和临床表现；④病原携带状态：病原体与机体处于共生状态。按病原体种类不同分为带病毒者，带菌者，带虫者。按发生时间不同分为健康携带者、恢复期携带者及潜伏期携带者，急性与慢性携带者；⑤潜伏性感染：病原体长期潜伏于机体某些部位，待机会成熟时（如机体免疫功能下降）引起临床表现。

1、简述流行性出血热发热期主要临床表现。本病典型表现有发热、出血和肾脏损害三大主征，以及发热、低压，少尿、多尿与恢复期等五期临床过程。

3、简述流行性出血热少尿期的主要临床表现以及治疗原则。

本期多始于6～8病日，血压上升，尿量锐减甚至发生尿闭。重者尿内出现膜状物或血尿，此期常有不同程度的尿毒症、酸中毒及电解质紊乱（高钾、低钠及低钙血症等）的表现。伴有高血容量综合征者，脉搏充实有力，静脉怒张，有进行性高血压及血液稀释等。重者可伴发心衰、肺水肿及脑水肿。同时出血倾向加重，常见皮肤大片瘀斑及腔道出血等。本期一般持续2--5日，重者无尿长逾1周，本期轻重与少尿和氮质血症相平行。维持机体能量代谢及内在环境平衡：

少尿期应注意维持机体能量代谢和水，电解质平衡，为肾脏病理损害的恢复创造一个有利的内环境。人被狂犬咬伤后的正确处理。

简述典型伤寒的主要临床表现以及治疗原则。

伤寒是由伤寒杆菌引起的急性消化道传染病。主要病理变化为全身单核-巨噬细胞系统的增生性反应，以回肠下段淋巴组织增生、坏死为主要病变。典型病例以持续发热、相对缓脉、神情淡漠、脾大、玫瑰疹和血白细胞减少等为特征，主要并发症为肠出血和肠穿孔。

典型伤寒的临床表现分为下述四期。

1.初期：病程第一周。多数起病缓慢，发热，体温呈现阶梯样上升，5～7日高达39～40℃，发热前可有畏寒，少有寒战，出汗不多。常伴有全身不适、乏力、食欲不振、腹部不适等，病情逐渐加重。

2.极期：病程第2～3周。出现伤寒特有的症状和体征。①持续高热，热型主要为稽留热，少数呈弛张热或不规则热，持续时间10～14天；②消化系统症状：食欲不振明显，舌苔厚腻，腹部不适，腹胀，可有便秘或腹泻，下腹有轻压痛；③心血管系统症状：相对缓脉和重脉；④神经系统症状：可出现表情淡漠，反应迟钝，听力减退，重症患者可有谵妄，昏迷或脑膜刺激征(虚性脑膜炎)；⑤肝脾大：多数患者有脾大，质软有压痛。部分有肝大，并发中毒性肝炎时，可出现肝功异常或黄疸；⑥玫瑰疹：于病程第6天胸腹部皮肤可见压之退色的淡红色斑丘疹，直径2～4mm，一般在10个以下，分批出现，2～4日内消退。

3.缓解期：病程第3～4周，体温逐渐下降，症状渐减轻，食欲好转，腹胀消失，肝脾回缩。本期可出现肠穿孔、肠出血等并发症。

4.恢复期：病程第5周，体温正常，症状消失，食欲恢复，一般在一个月左右完全康复，但在体弱或原有慢性疾患者，其病程往往延长。[3] 试述伤寒的诊断依据。

血培养：程第1周阳性率最高(可达80%)，以后逐渐下降，病程的任何阶段都可获得阳性结果。用玫瑰疹刮取物做培养也可获阳性结果。对已用抗生素的患者，可取血凝块做培养。

骨髓培养 较血培养阳性率更高，可达90%以上，其阳性率受病程及使用抗菌药物的影响较小。肥达氏反应有辅助诊断

3、急性细菌性痢疾的临床类型为哪几型，典型菌痢的临床表现以及主要实验室检查。

1、普通型（典型）

（1）毒血症状：畏寒发热，全身不适（2）肠道症状：

腹痛：便前加重、便后缓解，左下腹明显

腹泻：稀水便或黏液脓血便，10~20次/日，有里急后重 体征：肠鸣音亢进，左下腹压痛

2、轻型

类似肠炎，症状轻，易漏诊、误诊。

3、中毒型

2～7岁儿童多见。全身症状重（以严重毒血症、休克、中毒性脑病为主）、肠道症状轻。按其临床表现之不同分3型：

休克型(周围循环衰竭型)：主要表现为感染性休克。由于全身微血管痉挛，而有面色苍白、皮肤花斑、四肢肢端厥冷及紫绀，早期血压可正常，但亦可降低甚至测不出；脉搏细速甚至触不到。可伴有少尿或无尿及轻重不等之意识障碍，此型较常见。

(2)脑型(呼吸衰竭型)：此型较严重，病死率高，以严重脑症状为主，由于脑血管痉挛引起脑缺血、缺氧、脑水肿及颅内压升高，严重者可发生脑疝。表现为烦躁不安、嗜睡、昏迷及抽搐，瞳孔大小不等，对光反应迟钝或消失，亦可出现呼吸异常及呼吸衰竭。

(3)混合型：具有以上两型的表现，为最凶险类型，病死率很高[2]。

重大传染病疫情是指某种传染病在短时间内发生、波及范围广泛，出现大量的病人或死亡病例，其发病率远远超过常年的发病率水平的情况。

群体性不明原因疾病是指在短时间内，某个相对集中的区域内同时或者相继出现具有共同临床表现病人，且病例不断增加，范围不断扩大，又暂时不能明确诊断的疾病。我国尚未发现传染病是指埃博拉、猴痘、黄热病、人变异性克雅氏病等在其他国家和地区已经发现，在我国尚未发现过的传染病。我国已消灭传染病是指天花、脊髓灰质炎等传染病。

第三篇：“传染病预防”主题班会

“传染病预防”主题班会

一、活动目的：

1、通过班会让学生对春季传染病的发生、传播有一个全面的认识，让学生知道春季传染病都有哪些。

2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎、尤其是近期的H7N9禽流感的预防教育。

3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。

二、活动背景：

针对全国部分地区和学校出现人感染H7N9禽流感病例，发生了甲型H1N1流感，所以通过本周主题班会认真做好学校传染病防控工作，切实保障师生身体健康。

三、活动过程：

（一）谈话导入：

同学们，最近全国部分地区和学校出现了人感染H7N9禽流感病例，发生了甲型H1N1流感。初春的气候乍暖还寒，是传染病的多发季节。从比较常见的传染病（如流感、风疹、麻疹、水痘、腮腺炎）到比较少见但更致命的流脑、出血热等，都是春季常见的呼吸道传染病，因少年儿童抵抗力相对较差，加强个人卫生和防护十分关键。

（二）学生讨论并掌握有关知识。

常见的春季传染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、猩红热、流脑、腮腺炎等．这些疾病的主要特点有：可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。

几种常见的春季传染病：

1.流感(流行性感冒)。由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续2—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2.麻疹。由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38°C左右发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，典型特点有口腔颊粘膜出现灰白色小点；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40°C左右，岀疹顺序是，从耳后→面部→躯干→四肢→手足，为红色斑丘疹，疹间有正常皮肤。恢复期3天，出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。一般需隔离至出疹后5天。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播的，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是5岁以下的婴幼儿，约占发病总数的90%。

3.水痘。传染性强，由水痘——带状疱疹病毒引起。水痘的典型临床表现是中低度发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹，结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7—10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传播和接触被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。

4.风疹。由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，春季是风疹的高发季节。开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹，疹的形状及分布与麻疹相似，岀疹顺序是面部→躯干→四肢，出疹迅速只需1天的时间，发热即出疹，热退疹也退，这些是风疹的特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大，也是本病常见的体征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病，发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性，起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径，日常的密切接触也可传染．风疹无需要特殊治疗，诊断明确后，在家观察，做好皮肤、口腔的清洁护理，进易消化富有营养的流食或半流食，注意安静休息。

5.猩红热。由A族链球菌引起的急性呼吸道传染病。早期咽部充血、扁桃体红肿，表现为发热，咽痛、头痛、恶心，呕吐等症状。一般发热24小时内出现皮疹，开始于耳后，颈部，上胸部，一日内蔓延至全身。皮疹呈鲜红色，针头大小，有些象“鸡皮疙瘩”，疹间无正常皮肤，若用手指按压时，可使红晕暂时消退，受压处皮肤苍白，经十余秒钟后，皮肤又恢复呈猩红色，面部充血潮红，但无皮疹，口唇周围及鼻尖则显得苍白，舌乳头红肿。猩红热的传染源为病人和带菌者，主要通过呼吸道飞沫传播，偶可经接触传播。人群普遍易感，儿童少年多发。该病有特效的治疗药物，治疗效果好，故治愈率高，危害已明显下降，但早诊断、正确治疗是关键。6.流行性腮腺炎。俗称“乍腮”，由腮腺炎病毒引起的急性传染病，一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下部肿胀，肿胀以耳垂为中心，肿胀部位疼痛，表面皮肤不红。可并发脑炎，睾丸炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。

7.流脑(流行性脑脊髓膜炎)。由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽，头痛．发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要是病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长为一周。人群普遍易感，好发于低龄儿童。

（三）分组讨论：如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

（四）具体防范措施：

1、科学穿衣。遵循传统的“春捂秋冻”的规律，初春不要急着脱去冬装，尤其要注意脚部保暖，根据天气变化和体质情况，适时增减衣服。这样有利于调节人体的恒定温度，更好地抵御风寒，适应春季多变的气候。

2、经常开窗：保持室内空气新鲜，让室内的空气流动起来，驱散病毒，以减少患病的机会；家里如果有人生病了，每天用食醋在室内熏蒸15－20分钟，可起到消毒预防的作用。减少到空气流通不良的公共场所。

3、勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生。

4、多喝水：有利于体内毒素排泄，净化体内环境。

5、适当锻炼：锻炼身体可增加血液循环，提高皮肤调节温度的能力，维护淋巴系统的功能，从而增强身体的抗病能力。因此，小朋友每天要按时坚持参加幼儿园的体育锻炼，多接触阳光和新鲜空气，每天户外活动时间不少于2小时。双休日家长可常带孩子到公园、田野跑跑步、爬爬山，多参加有氧活动，增强自身的抗病能力。

6、平衡营养：偏食挑食的孩子最容易发生免疫力下降，要想增强身体的抗病能力，合理、均衡营养非常重要。家长可以有意识地增加含钙量丰富的鱼虾、豆制品，适当增加优质蛋白质，注意蔬菜水果的摄取，适当搭配粗粮和杂粮，避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

7、保证睡眠：晚间要保证孩子充足的睡眠，不使孩子过度疲劳，因为失衡的生活会带来失衡的免疫反应。

8、免疫预防：免疫接种（打预防针）是帮助小朋友抵抗传染病的有效措施。

（五）发出倡议

同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。

（六）食品安全教育。

（七）交流周六所看中小学生春季安全教育第一课专题节目内容。

（八）总结：

同学们，通过今天的“传染病防控”主题班会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。

第四篇：预防传染病主题班会

预防传染病主题班会

一、活动目的：

1、冬季是各种传染病多发季节，避免传染病在校内发生。

2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防教育。

3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。

二、活动过程： 班主任讲话：

同学们，冬季是传染病的多发季节，尤其是结核病，表现为咳嗽、发烧。为了学生的身体健康，开展本次主题队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

（一）、通过看视频资料 了解传染病

（二）、向学生进行传染病的宣传教育。

1、什么是结核病？

结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性，故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展，科学工作者自50年代以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发现，正规治疗，是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生结核病。

2.有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗？

结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展，结核性脑膜炎等等疾病。

3、肺结核有那些症状？（1）指名说一说

学生1：肺结核早期或轻度肺结核，可无任何症状或症状轻微而被忽视，若病变处于活动进展阶段时，可出现以下症状：

1．发热：表现为午后低热，多在下午4－8时体温升高，一般为37－38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦。

2．咳嗽咳痰：是肺结核最常见的早期症状，但也最易使患者或医生误以为是“感冒”

北宗小学六二班黄杏然 或“气管炎’而导致误诊。

3．痰中带血：痰内带血丝或小血块，大多数痰内带血 是由结核引起的。学生2：是啊！得了结核病的人不仅十分痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。

学生3：吃了病人污染过的东西，就会得结核病。

学生4：你讲的是对的，但还不完全，结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说 原发肺结核病灶迅速发展，结核性脑膜炎等等疾病。

学生5：还有咳嗽，咯血，天天下午发低烧。

学生6：患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空气中会有许多结核菌。

（2）、小组讨论：如何从身边做起，如何搞好卫生，如何预防肺结核病？

生1：不吃肺结核病人吃剩下的东西，不到他屋里去玩。

生2：平时要多吃好的，增强自己身体的抵抗能力。

生3：及时发现结核病人，积极治疗结核病人是最有效的预防措施之一。我们知道结核病人，尤其是排菌的肺结核病人是结核病的传 染源，因此对结核病人及早给予有规律的彻底治疗，使之不在排菌，从源头上控制结核菌的传播，是至关重要的。

生4：切断结核菌的传播途径也不容忽视，提倡注意个人卫生，做好消毒隔离，避免结核菌的扩散。

生5：病人最好单独住一间房间，如果没有条件，也该与别人分床睡。房间要经常开窗透风，保持室内空气新鲜。

生6：提高机体的免疫力，预防感染。

生7：给已感染结核菌的病人服用抗结核药物，可以防止结核病发病。

4、学生谈收获。

（三）发出倡议

同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗 手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。

（四）总结

同学们，通过今天的“传染病的防治”主题班会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病发季节，避免传染病在校内发生

2017.11.8

第五篇：预防传染病主题班会

预防春季传染病主题班会

二年级2班

一、活动目标：

1、春季传染病相关类型与相关知识了解。

2、学会如何预防春季传染病，进行相关知识的了解。

二、活动方法： 讲解和讨论

三、活动过程：

主持人：春季是呼吸道传染病的高发季节，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。为了我们的身体健康让我们认识和学习一下内容吧！

四、具体病例及预防措施：

流行性感冒

流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。预防措施：接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。

流行性腮腺炎

流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。

手足口病

手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。传播途径：主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。

主要症状：先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。预防措施 ：勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。

人感染高致病性禽流感

人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道损害为主的人急性感染性疾病。传播途径：禽流感主要通过空气传播，病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液，器官组织、饮水和环境以及衣物、种蛋等传播，造成环境污染，亦可经过消化道和皮肤伤口而感染。主要症状：主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等，体温可达39℃以上，伴有全身酸痛，有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。预防措施：养成良好的卫生习惯，饭前便后、接触禽类要用流水洗手；注意饮食卫生，不喝生水，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时要注意生、熟分开；搞好厨房卫生，不生食禽肉和内脏，解剖活（死）家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。

水痘的预防和治疗

幼儿发热、皮肤出现疱疹，像绿豆粒大小，里面含有水液，这是得了水痘。水痘的传染力很高，有些孩子感染后会有并发症的产生，在过去甚至危及性命。现在随着医疗水平的提高，大家对水痘都有了正确的认识，只要积极预防并发症，水痘已经成为一种多数孩子都会得的良性疾病。本病一年四季均可发生, 冬春季多见。水痘的病因

水痘是由什么引起的呢？水痘是由病毒感染而引起的呼吸道传染病。冬春季多发，一般来说感染病毒的途径主要来自两个地方，一个是接触长水痘的病人，令一个则是接触长带状疱疹的病人，而前者是主要途径。水痘主要通过呼吸道传染，接触病人咳嗽、喷嚏产生的飞沫或者被病毒污染的尘土、衣服、用具等都可能被传染。水痘多发生于儿童，10岁以下儿童发病率在90%以上，特别是有轻微感冒、食欲欠佳的体质弱的儿童要更加注意。成人期感染多发为带状疱疹。因为水痘感染后可获得持久免疫力，所以一个人一生只会得一次水痘。

中医学认为本病为水痘时邪感染肺脾两经，邪伤肺气则宣降失常，发生发热、咳嗽，正气抗邪外出，时邪夹湿透于肌表，发为水痘。水痘的症状 出水痘之前，往往都有一到两个星期的潜伏期，此时往往没有什么症状，也有部分孩子会出现类似感冒的发热、食欲不振等情况。

长水痘时，有些孩子会发高烧，但有些宝宝只是看起来精神稍稍不好。水痘初发时只是一些小红点，然后在几小时之内，红点上长出小小的水疱。在刚开始长水痘的几天，我们在患儿身上可以看到各式各样的疹子，这是水痘独有的特点。其中包括丘疹，水泡疹，与水泡破掉后形成的结痂疹，都能同时观察到。水痘通常最先出现在面部和躯干上，然后成片扩散到身体的其他部位。有时水痘太多，会重叠的连到一起。在头皮、嘴、外阴附近的疱疹会特别疼痛。皮肤上的疹子会有痒痒的感觉，让孩子常常会不由自主地搔抓，水泡一旦抓破就会容易引起细菌感染，家长们要特别小心宝宝不要抓挠。一两天后，水泡破裂，结成硬痂。往往会有新的小红点再次在同一位置上出现，重复同一过程；新红点往往要出现二至四次。

水痘结痂脱落后，一般不会留下疤痕。这是因为水痘长在皮肤较浅的位置，不会伤害到真皮层。水痘的一般处理

一般来说，水痘只要做好基本的清洁，避免小孩因瘙痒难耐而抓破水泡，保持皮肤清洁，减少感染危险，就没有什么大碍。

皮肤可以用温水清洗，洗时动作轻柔避免擦破水泡，最好用流动的水清洗，可以减少感染机会。修剪指甲，勤洗手，小小孩可以在睡觉的时候带上自制手套，避免抓破疱疹。水痘引起的瘙痒可以用炉甘石洗液或碳酸氢钠溶液涂抹，用普通食用苏打（食用碱）溶解在少量水中，就可以制成碳酸氢钠溶液。疱疹破裂可涂以红霉素软膏、百多邦软膏,或者局部用1％龙胆紫涂抹。不要使用含激素的软膏如皮炎平等，以免加重病情。

当孩子体温轻度发热时（体温不超过38.5℃），可用温水或者50％酒精拭浴。将宝宝身上衣物解开，用毛巾沾温水(37℃)或者50％酒精全身上下搓揉，如此可使宝宝皮肤的血管扩张将热量散出。另外水气由体表蒸发时，也会吸收体热。酌用小量退热剂退热, 如常用的小儿美林糖浆、小儿泰诺林滴剂等。不要使用阿司匹林，因为这个药可以引起严重的并发症瑞氏综合征。

水痘初期可喝绿豆汤，发烧期在饮食上要吃清淡易消化的饮食，比如说稀饭、鸡蛋羹、豆浆等等。忌食辛辣的食物，不要吃油腻和上火发散的食物，比如羊肉、牛肉、鳝鱼、芫荽、生姜、大葱等，可以喝鱼汤或者鸡汤，吃新鲜的水果和果汁。发热期间因为出汗带走大量的水分，所以要多喝温开水以补充水分，开水里可以适量的放盐，有助于患儿水分的补充，以利出汗和排尿，促进毒物排出。

五、预防春季传染性疾病传播

多通风：新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风，保持空气流通;让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用;也可用食醋熏蒸房间，起到消毒效果。

勤洗手：传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物和排泄物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生。常喝水：特别在气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。减少对呼吸道的刺激：如不吸烟、不喝酒、少食辛辣的食物，以减少对呼吸道的刺激。避免受凉：当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。坚持体育锻炼和耐寒锻炼：适当增加户外活动，因为运动不仅能促进身体的血液循环，增强心肺功能，对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。

加强个人卫生和个人防护：要注意勤洗手、勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。避免去拥挤的公共场所。

班会总结

预防措施很重要

1、居室必须要每天通风、保持空气流动。每天至少两次，每次应在半小时以上。开窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，是最简单、最安全、行之有效的室内空气消毒方法。

2、养成良好的卫生习惯，是个人保护的关键。饭前便后、乘车、外出归来一定要洗手，打喷嚏、咳嗽不要对着他人，应用纸巾掩盖，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人用品切勿混用。幼儿玩具、用具定期消毒。

3、多进行户外活动，减少到人多拥挤的公共场所，尤其是通风差的地下商场、游乐场所。

4、接种疫苗。接种疫苗是预防传染病发生的最佳手段。幼儿应按规程接种疫苗，有漏种的要及时到当地卫生防疫站接种。

5、多锻炼，保证充足的睡眠，增强免疫力。要合理安排好作息，做到生活有规律，保证每日的户外活动，劳逸结合，身体过度劳累，会导致抵抗力下降，容易受到病原体的感染。

6、注意衣、食细节。春季气候多变，要根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多，也不要捂得太多，幼儿活动后大汗淋漓，易受风寒侵袭。合理安排好饮食，多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

7、如有不适及时就医。由于许多传染病初期症状与普通感冒相似，易被忽视，因此幼儿出现发热、咳嗽、出皮疹应及时就诊，尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻采取隔离措施，以免范围扩大。