《花木兰》[精选五篇]

第一篇：《花木兰》

十课：《花木兰》教案设计

教学目标：

知识与技能：反复诵读，并背诵全诗；体会本文修辞手法的表达效果；详略得当的叙事方法。过程与方法：通过朗读、复述等方式，体会诗歌情节曲折，认识木兰的形象特点。

情感态度与价值观：理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国主义精神。教学方法：

诵读法：要反复诵读，感受民歌的语言特点，找出背诵的规律。

讨论点拨法：本文材料安排有详有略，为什么这样安排，要组织学生通过讨论本文中心来解决，这是本文教学的难点。

教学重点：1．赏析木兰这一古代巾帼英雄形象。2．体会课文的语言特色。教学难点：体会详略得当的写作特点。教学时间：2课时 教学过程：

一，情景导入

是啊，我国古代确有一位女扮男装替父从军的女英雄——花木兰。千百年来，她已成为了家喻户晓的巾帼英雄形象，美国迪斯尼公司还将她的艺术形象搬上了银幕。下面我们就来欣赏一下这位女英雄的飒爽英姿。

二，背景解题

《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是北朝的一首乐府民歌。它产生的时代众说纷纭，但从历史、地理的条件可以判定出诗可能产生在后魏，这首诗形成于民间，在长期流传过程中，经后代文人的加工润色，被历代传诵，成为我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇，它和《孔雀东南飞》一起被称为我国诗歌史上的“乐府双璧”，二者异曲同工，交相辉映。它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中描绘了一个平凡的女子――木兰代父从军和她解甲还乡的不平凡的经历。《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌辞总集，其中的民歌，较生动地反映了当时的社会生活和风土人情，分南歌、北歌两大部分。北歌，即北方民族民歌，题材广泛，格调雄劲、热烈、质朴。

三，诗歌诵读，初步感知

1.教师带表情范读。让学生边听边勾划出不认识的字，并注意教师朗诵时节奏的变化。2.教师请学生对范读进行点评。3.解决生字词。教师重点强调

“十二转”的“转”读zhuàn。古代指勋级，每升一级叫一转，十二转为最高的勋级。“旧时裳”中的“裳”读“cháng”，古代指少女穿的裙子。“可汗”，读kâhán，我国西北古代少数民族君主的称号。

4.请学生自由朗读，要求：读准字音，疏通文义，把握情感。5.学生分组朗读比赛。四，整体感悟，走近木兰

１、这首诗叙述了一个什么故事？

答：诗中叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。

2.在朗读课文的基础上，请学生根据自己的初步理解，复述木兰故事。

3.引导学生整体把握诗歌内容与结构。教师利用课件，引导学生思考、填空： 理清情节：

木兰停机（叹息）决心（替父从军）从军（准备）奔赴（战场）十年（征战）拒赏（高官厚禄）与亲人（团聚）。

以故事的发生、发展、结局的时间为序。诗的正文可分为三大部分：

第一部分（第１－３段），叙述木兰的身份，交代从军的缘由，以及写木兰出征前的准备工作和征途上的见闻、感受。第二部分（第４段），写木兰万里长征，十年转战凯旋的生活。

第三部分（第５－６段）写木兰归来见天子，功成不受赏，请求还故乡，以及爷娘姐弟迎接木兰、木兰和亲人团聚的情形。

最后一段是附文，以兔为喻，赞美木兰。五，人物赏析，品读探究 1．人物赏析：

你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文中的哪些语句可以看出？ 例：（1）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。――勤劳孝顺。

（2）愿为市鞍马，从此替爷征。“愿”――勇敢坚毅，忠孝两全。（3）“万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。”――勇敢坚强的英雄气慨。

（4）木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。――不慕荣华富贵，甘过普通百姓生活。（5）出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。――机智、谨慎。

师总结：木兰形象特点，并一边分析，一边板书：深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏。2．品读探究：（1）第2自然段用排比的句子把东西南北市都写到了。为什么不在一个地方买齐东西？这样写繁琐吗？

（2）第4自然段写木兰辞官还家，运用哪些修辞手法，表现木兰的什么情操？

（3）第5段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？（4）结尾附文在文中起什么作用？（5）这首诗的中心思想是什么呢？

（6）文中哪些句子描写她踏上征途和途中的感受呢？（7）全诗结尾以兔作喻的原因是什么？

学生讨论明确：

（1）并不繁琐。①渲染战前紧张气氛，表明战事紧迫。②表现木兰准备工作的繁忙和出征的急切心情。③乐府诗常用的一种铺陈写法。

（2）运用夸张，写出木兰功劳之大，天子赏赐之多，木兰辞官不就，表现她不图功名利禄，向往和平劳动生活的高尚情操。

（3）排比，渲染了木兰一家人团聚、欢乐的气氛，表现了木兰回到家中的愉快心情。（4）对木兰的赞美。再一次表现木兰的机智谨慎。

（5）这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。

（6）旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾

（7）结尾一段用兔比喻，说明在“十年征战”的生活中，识别不出木兰是女郎的原因。可以看出，木兰在艰苦的战斗生活中，不但巧妙地隐瞒了自己的女子身份，而且能同男子一样英勇无畏，为国立功，一个聪明勇敢的女英雄形象，就栩栩如生地展现在我们面前。

3、详略分析：

（1）这首诗在叙事的详略上有什么特点？（2）为什么要这样安排呢？

学生讨论明确：

（1）从军缘由――详写 出征前准备――详写 出征中的思亲心理－－详写，详写女儿情态 关山飞度，征战沙场――略写，略写英雄气慨 凯旋辞官――详写 家人迎接――详写 木兰改装――详写（2）（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富木兰的英雄性格，使人物形象真实感人。（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。总之，诗歌对能表现中心思想的材料详写，一般的就略写。

六，体验交流互动释疑

教师请学生任选下面三个话题中的一个话题，进行说话练习。（课件展示）

1.试想你就是木兰姑娘，请你说说替父从军的前前后后的心理活动。2.假如“你”就是木兰姑娘，说说自己的战斗生活。

3.假如你是木兰的亲人，十几年没见面了，见到木兰会做些什么？会说些什么呢？ 师总结：《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任融合在一起。木兰的形象，集中体现出中华民族的勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、敦朴的优秀品质。

这首诗在叙事上，详略得当，并运用了排比、夸张、对偶、等修辞方法，这是这首诗写作上的一些特色。

七、拓展延伸，练习巩固

（1）自由诵读课文，直至背诵。（2）完成《训练与测评》的练习（3）完成想像作文：《木兰到家第二天》 板书设计

深明大义

巾

木 果敢坚强

帼

兰 英勇善战

诗 不慕名利

英

谨慎机敏 雄

第二篇：《花木兰》复习题

一、词语。

1、填空。

（）声叹气 大（）进犯 恍然大（）不（）而遇 不（）情理（）苦功高 冲（）陷阵 赫赫（）功 喜气（）（）一（）人才（）勇双全 受之有（）不可思（）忠孝两（）巾帼不让（）（）

2、选择题。

（一）选择恰当的字填空。

状 壮 {

（）纸（）观 不可名（）

厉 历 {

（）害 严（）日（）

（二）为字选择正确的解释。

良： a.优秀 b.善良的人 c.表示程度深

（1）用心良苦（）（2）良辰美景（）（3）除暴安良（）（4）良师益友（）

3、写出下列句子中加点字的近义词。

（1）从小爹就说我的武艺并不比男子逊色，可现在空有一身武艺，没法帮爹。（）

（2）刘大哥恍然大悟的说：我想错了，多谢各位指教！（）

（3）花木兰所在的部队打败了敌人之后，凯旋回朝。（）

（4）李将军一表人才，年轻有为，不愧是国家栋梁。（）

（5）这下可好了，我们四人结伴而行，路上就不会感到寂寞了。（）

4、根据要求填空。

（1）用几个词语来评价花木兰。

_____________________________________

（2）仿写词语。

不可思议（写几个带有不字的成语。）

_____________________________________

五、课文细细读。

1、这篇课文是一个____，共有____幕。

2、课文讲的是一位________，的好女孩儿花木兰在外敌大举进犯边关，国家正紧急征兵的时候，________，在边关冲锋陷阵，立下赫赫战功，并晋升为将军的故事，赞美了花木兰________的崇高精神。

3、巾帼不让须眉中的巾帼本意指________，这里代指________；须眉本意指________，这里指代________，这种修辞手法叫________。用这种修辞手法写一句话：_________。

六、金苹果乐园

日常交往中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。将下列不同场合和使用的敬辞谦语连线。

a.托人办事说

a.恭喜

b.询问长者年龄说

c.请人原谅说

d.谦称自己的见解说

e.向别人祝贺说

b.拙见 c.拜托 d.包涵 e.高寿

第三篇：花木兰观后感

花木兰观后感

花木兰观后感 1

今天，我们班看了花木兰这部电影，讲的和书中不太一样，也让我更加深入的了解了花木兰和这首诗。

其中，有一句话让我印象深刻，那时刚开始，木兰父亲对木兰说：“你看，今年的花开的多好啊，可看那，还有一堆没有开。不过，我相信，等它开花后，一定是万花丛中最美丽的一朵”这是父亲在鼓励木兰诗说的一句话。

在这部影片中，我最喜欢的是那条小龙，十分可爱，本来是一个被降了级的神仙，却还要装十分厉害的人物，十分可爱。

这部电影，让我更加生动形象的了解了故事情节，对木兰的巾帼英雄的形象更加形象具体。其中两个小动物的加入，让故事情节更加生动而不呆板，还增添了许多乐趣。

看完电影后，我了解到了一些在课本上没有了解到的东西，例如从军战争时，还有救了自己的将领，这些书中都没有写，也让我又长了知识，并且还是在欢乐中。

最后，我认为这部电影拍的这部电影主要是说在很久很久以前，有一个村庄，村庄里住着木兰一家人，花木兰的父亲在年轻时打仗一条腿残疾了，在家休养。可是，就在木兰十几岁的`时候，国家下达了命令，每家要派一位男子充当壮丁去前线参加战斗，其中就有花木兰的父亲，木兰为了父亲女扮男装替父从军。

其中我最喜欢的一段就是：木兰和军队一起上战场打仗，就在这时，还剩下最后一个火炮，木兰拿走火炮，瞄准雪山，只听砰的一声，火炮向雪山飞去，引起了雪崩，埋住了敌人。木兰的长官也差点被埋起来，幸好木兰救了长官一命，把长官救了上来，木兰却受了伤，长官立刻让医生替木兰治疗，这时长官发现木兰是个女的，拿起剑，准备砍掉木兰的头，长官把剑摔在地上，说了一句话，一命还一命，说完就带着军队走了。

看这就是一位坚强、勇敢、了不起的花木兰。我们在学习上就应该像木兰一样，不要一遇到困难，就退缩，还要有百折不挠的精神很好，可以让我在欢乐中增长知识，我十分喜欢。

花木兰观后感 2

花木兰的故事流传了几千年。她是一代人的女人。父亲从军后，他的同伴都没有给木兰找到女儿。你知道，生活在剑的阴影下对男人来说是一件非常困难的事情。我被她所有的行为所感动——从一个普通的织布工和刺绣工到一个到处闻名的魏国将军。当皇帝给她“尚书郎”和数千万黄金的头衔时，她拒绝了。她想回家向父亲表示孝顺。木兰，千千数百万人的榜样，她的故事，我们哭了！

提起《木兰诗》，几乎人人都知道，没有人不爱。因为木兰淡泊名利、保卫祖国的精神已经渗透到我们中华民族的心中！

电视剧中有一幅画面我记忆犹新:榆次区的尉迟恭勋爵在马的布袋里插了一支箭，让木兰从飞奔的马上取下箭。几轮后木兰没有赶上，但她没有放弃。她突然向马跑去，最后取回了箭。尉迟恭问木兰为什么这样做，木兰说:“主啊，你说面对敌人的总是你的胸膛！”木兰不畏死亡的精神感动了榆次王，成功进入榆次。

木兰不怕死吗？当然，她会害怕，但我认为她更害怕她不能为保护她的国家作出贡献。

在银铁马下，木兰让鲜花的旗帜高高飘扬在血泊中。这是一个男孩的世界，但却是一个多了一个女儿的'将军。谁说女人不如男人？木兰的毅力、保卫祖国的雄心、勇气和足智多谋的高尚品格、对名利的冷漠、聪明的头脑和练习飞针训练的良好视力足以使她成为世界闻名的女人。皇帝赦免了木兰当父亲的女儿参军时欺骗国王的行为。也许是因为她在花木兰身上看到了一些常人无法看到的东西。

女人伪装成男人长达12年，这超出了普通人的想象。当木兰看到汗王亭贴的招绣妇女的通知时，她似乎忘记了自己是女人，似乎已经习惯了伪装成男人的生活。

你什么时候从战场回来？木兰从来不想撤退，但是木兰盼望和平。

其次，每个人都听说过木兰对父亲的孝心、对魏国的忠诚以及她尽职尽责的工作。不仅如此，木兰总是跑在冲锋的前面，她的伤疤总是在胸前。每次收到皇帝的赏赐，木兰总是喜欢躲得远远的.木兰有很多优点，我怎么说也不为过。

女英雄花木兰，我们永恒的骄傲！

花木兰观后感 3

中国古代的《木兰诗》脍炙人口，妇孺皆知。今天，学校组织我们观看美国迪士尼制作的动画电影《花木兰》。我们听了兴奋极了，都想快点儿目睹花木兰在电影中的风采。结果，看完以后，整部电影令大家大跌眼镜，吐槽不断。部分槽点如下：

槽点一：花木兰是女中豪杰，在我们心目中她应该是武艺高强，不慕虚荣的女汉子。结果电影一开头，她便涂脂抹粉地向地主献媚，一心想嫁入豪门。这点儿出息和我们心中的女英雄形象实在是大相径庭。

槽点二：在原诗中有“同行十二年，不知木兰是女郎”的诗句，这说明花木兰女扮男装，替父从军的事情从来没被发现过。然而在电影中，花木兰的`女性身份三次被发现。第一次是在战斗中负伤，在救治过程中被军医发现;第二次是上司李翔在例行检查中发现;第三次是在营救皇帝时被皇帝和其他战友发现。这么多次露馅，居然还能保住秘密，真是离奇!

槽点三：在营救完皇帝之后，皇帝竟然对她产生了爱慕之心。同时，将军李翔也对她一往情深。活脱脱演绎成了一出美式三角恋肥皂剧。花木兰真是豪放不羁啊!

哎!回头想想，电影就是娱乐嘛，何必较真呢!

自从《花不兰》的电影上映后，一直都想去看，想看看“赵薇”演绎的花木兰，想知道这个电影版由中国人自己拍摄出来的花木兰到底会是什么感觉，终于在昨天如愿看到了这出电影。看完后内心对于花木兰的牺牲多了许多的不舍，真是造物弄人啊!

论情义与气概，巾帼决不让须眉，虽然少了女性的娇柔，但饱含着女性的细腻感情。夫女之间的惺惺相惜，兄弟之间的默契合作，两军对垒中的严明与关切，班师回国后的积极隐退归乡，赵薇版的花木兰，将人物的心理与感情演绎得丝丝入扣，直接表达出了花木兰在她心目中的形象，富有胸襟且真挚而至情至义，荡气回肠且又幽远。

牺牲，花木兰在这电影版中的牺牲是巨大的，十二年的军旅生活，对最爱之人的离别，对累累功勋战绩的放弃，她几乎放弃了太多，但是细想起来，这么多的牺牲也更彰显出这个传奇式的女英雄在人们心中的位置与其的完整性。内心的世界虽然希望花木兰与赵文泰能在一起，但电影中的这个不能达成的结局更让整个故事更有滋有味了吧，或许赵文泰的放下也正成就了花木兰!

花木兰观后感 4

花木兰，一个响当当的英雄女子，她的故事千百年来在人们口中广为流传。最近，我们学习了《木兰诗》，为了加深记忆，并让我们对花木兰有一个更深的了解，老师组织我们观看了影片《花木兰》，虽然是动画片，但我感触颇深。

在本片中，主要讲述的是一个名叫花木兰的女子，为了使父亲免受兵役之苦，于是女扮男装、代父从军，在漫长的军旅生活中，经历了各种酸甜苦辣，使她学习、收获了不少的东西，最终功成名就、青史留名的故事。

这些倒没有给我留下太深刻的记忆，让我感触最深的是她的'父亲在她落选之后对她讲的那句话:“每一朵花都有她绽放的那一天”。

很明显，这句话是父亲在鼓励木兰，即使木兰再怎么调皮，再怎么不争气，但她的父亲始终坚信女儿是最美的那朵花，只不过没有绽放罢了，这句话也被未来所印证——木兰成了一位名垂青史的巾帼英雄。其实不仅是她，每一个人都是一个含苞待放的花朵，等待着去开放，向世人展示出最美丽的一面。但这并不容易，需要忍受漫长等待的寂寞。对我们来说，不能只看到花儿开放时的美丽，还要看到她开放前的艰辛，举个例子，在的雅典奥运会上，跳水运动员郭晶晶一举夺冠看到她取得这样的成绩，全国人民都为之欢呼，为之喝彩，许多人很羡慕，不是吗?但这只是一个光鲜的外表，看似简单，实之难上加难，据我所知，郭晶晶为练跳水，眼睛先后做过三次手术!暂时不说她对跳水的执着，光是这种疼痛，恐怕也是常人无法忍受的吧!这便是花朵在绽放过程中的辛苦，但她得到了收获，她得到了掌声、鲜花、还有冠军的金牌，她彻底的绽放出了属于她的那份美丽。

伙伴们，如果想让自己的生命绽放出鲜艳的花朵，那么努力吧!相信每一朵花都会有她绽放的时刻，相信你的生命之花会绽放的更加绚丽、更加多姿多彩!

花木兰观后感 5

今天，我去电影院观看了刘亦菲主演的《花木兰》。影片讲的是花木兰从小就是一个喜欢练武的女孩子，一直不被世人认可。木兰长大了以后，北方匈奴频频侵略中原，为解救国家于危难和保护人民的安全，皇上要向全国每家每户征召壮丁对抗匈奴。木兰不忍心让年迈的父亲去征战沙场，于是决定女扮男装代父从军。从军的过程中，木兰一直艰苦训练，逐渐成为一名勇敢的战士。最终她凭借勇敢、坚强、机智打败了匈奴首领，保卫了国家。

影片中令我印象最为深刻是匈奴的“巫女”屡次劝木兰加入到匈奴阵营中，但是木兰都坚定地回绝了。后来木兰对巫女说：“我们都是一样的，你也可以像我一样。”在生死关头，巫女替木兰挡下了那致命的一箭。“我没有家，没有亲人，什么也没有。”这是巫女对木兰说的一句话。其实巫女的内心是孤独的，她想扭转世人对她作为女人的印象。她也不想走上这条路，但是木兰与她不同的是：木兰通过自己的`勇气、努力、勤奋，向人们证明了男人干的事情，女人同样也可以做到，男人可以保家卫国，女人同样也可以。木兰的勇气、聪明、勤奋、坚强是笔所不能描述的，但是她的精神是我们现在的人一辈子都值得去学习的。

影片中我还关注到了一个细节：在电影的开头，木兰为了把鸡赶回鸡舍，不小心把家门口的凤凰石像的翅膀踩断了。晚上，她偷偷地想把凤凰的翅膀安上去。这时，父亲来了，他对木兰说：“传说凤凰即便化为灰烬，也能重获新生，折断翅膀算得了什么。”父亲的话对木兰产生了深刻的影响，也让我感触颇多：一个坚强的人即使受到再大的打击，也能重新站起来。在生活中，我有时遇到一点小小的挫折，便轻易放弃了。现在我要改变这个态度，我要学习凤凰的精神，学习花木兰的勇敢、坚强，不怕困难，迎难而上，活出真正的自己！

花木兰观后感 6

战场上，到处横七竖八地躺着尸体，有柔然的，也有魏国的，地上还淌着一滩一滩的血水......

这是电影《花木兰》中的一个场景。这部电影是我在回成都的火车上看的。它主要讲述了在北魏时期，柔然部落联合各部落进攻魏国，于是魏国向军户征兵。花木兰从小习武，便代替年老多病的父亲女扮男装去参军。在军队里，她见到小时的.伙伴——小虎，又结识了一个新朋友——文泰。她的武功、勇猛、智慧使她屡建战功，步步高升，营主、将军、大将军，最后辞掉官职，衣锦还乡，去照顾那个在台阶上等了她十多年的老父亲。

影片中有许多镜头令我难忘，它们在我心灵深处留下了深深的烙印......

难忘花木兰穿着军装，骑着马，深情地望了家一眼，就去追赶部队......

难忘花木兰提刀砍杀好不容易被制服的柔然大将，却优柔寡断，于心不忍，听见文泰大喊“快砍!”才狠下心来，用力一砍，鲜血四溅，同时花木兰的泪水也跟着涌了出来.....

难忘花木兰勇猛冲去砍杀四周救驾士兵，直奔主将......

难忘小虎和一些战士为了掩护花木兰等人撤退，任凭刀砍在他们身上也不哼一声，直起伤痕累累的身子，英勇牺牲。真是感人肺腑，火车上许多人和我一样，豆大的泪珠像断了线的珠子般不住地落......

还难忘文泰——七皇子拓拔宏，为了兄弟们的安危，放弃自己的生命，甘愿被俘虏；花木兰为了整个国家的安宁，放弃自己的幸福，让文泰与柔然公主成婚。这是舍已为人的真正体现啊......

看看影片中的花木兰，明知上了战场多半会死，也不让多病的父亲去送死。而我呢？为了一点小事情大吵大闹，和妈妈顶嘴，常常惹父母生气。唉，想起片中孝顺的花木兰，我真是惭愧极了。

我要学习花木兰的勇猛、智慧、孝顺，学习文泰的舍已为人，学习小虎的为国牺牲……

花木兰观后感 7

“谁说女子不如男。”这句可能是大家对花木兰的形象之一。在古代，大家都认为女孩子不如男孩子，可是花木兰却是个特例。还有一首诗是写花木兰的——《木兰诗》：“唧唧复唧唧，木兰当户织；不闻机杼声，惟闻女叹息……”

这天下午，班主任给我们看了《花木兰》这部电影。

电影的内容大概是：一个女孩子坐在一部织布机前，织布机发出吱吱的声音，那女子便是花木兰。花木兰的弟弟将放在织布机旁边的线给拉断了，被花木兰看了一眼之后，乐呵呵地躲到妈妈的`衣服里。接着，花木兰的爸爸骑着马赶回家，手里拿着军书。可能是太急了吧，马被地下的石头绊了一下，花木兰的爸爸就从马背上摔下来了。在一堆乱七八糟的事情之后，花木兰要替父从军，去当兵了。

路上遇到强盗，但是，拥有主角光环的花木兰一下子就把强盗打败了。因为这一事情，花木兰认识了一位军中的伙伴——刘刚。在军营里，刘刚教花木兰写字，与花木兰并肩作战。

电影就播到这儿，因为下课了。

我觉得电影的结局会与《木兰诗》的结局相类似。花木兰打了胜战，然后想要回到家，不愿意要皇上给的奖励，只求回家看爸妈。不过，按照一般的电影情节，花木兰可能会与刘刚结婚。

我觉得电影中的花木兰与《木兰诗》中的花木兰有些不太一样。与电影中的花木兰相比，诗中的花木兰更加的英勇善战。电影中的花木兰比较有“心机”，比较有智慧，而且描写感情的内容和情节也比较多。

如果花木兰是男子，她可能会更加有能耐；如果花木兰是男子，她可能能更快地消灭对手：如果花木兰是个男子，她可能或有更加好的方法和更加好的点子去对付她的对手，来战胜。可惜没有如果。花木兰只能是女子，他只有那么大点能耐。可是，她虽然知道自己也只有那样的能耐，可他还是会为国家去战争，为家族去争光，不惜牺牲自己的生命，不惜付出自己的所有。当遇到强盗时，花木兰并没有因为使第一次而感到紧张，反而在慌乱中寻找到了可行的方法，用她的一身武艺打败了强盗。

这部电影让我明白了一个道理：当你强大的时候，就不会有人来管你的一些外在因素，别人只会为你所得的成就而夸赞你。

花木兰观后感 8

由迪斯尼制作的动画影片《花木兰》别出心裁，给了我们不一样视觉感受。影片对花木兰的故事进行了改编，但没有改变具体的史实。影片具有浪漫主义色彩，影片具有幽默、风趣的风格，看起来给人酣畅淋漓的感觉，非常轻松。这样的风格是极受小孩子欢迎的。

在古老的中国，有一位个性格爽朗；性情善良的好女孩，名叫花木兰，身为花家的大女儿，花木兰在父母开明的教悔下，一直很期待自己能给花家带来荣耀。不过就在北方匈奴来犯，国家正大举征兵的时候，木兰年迈的父亲竟也被徵召上场，伤心的花木兰害怕父亲一会一去不返，便趁着午夜假扮男孩，偷走父亲的盔甲，代替父亲上战场去。花家的祖宗为了保护花木兰，于是派出一只心地善良的木须龙去陪伴她，这只讲话像连珠炮又爱生气的小龙，在一路上为木兰带来许多欢笑与协助。而迪斯尼在第40部长篇动画钜片，首次采用中国古老的`传奇故事“花木兰”，在600多位迪士尼画师，孜孜不倦历时四年的时间，将传说内容幻化为令人目不暇接的动画场画，其中当然不乏优美的配乐与令人捧腹大笑的幽默罗！影片中的一对活宝――木须龙与蟋蟀，两个原本毫不拉拢的个体出现在了剧中，成了影片的一大看点，他们极尽搞笑之事，木须龙活跃万分，蟋蟀则低调之事，但两者结合在一起则闹出了很多笑料。这条龙虚荣心强，爱面子，具有人性一面，此外，这龙还有疯的特点，让人极为喜爱，洗脱就是活宝一个。

在雪山跟匈奴一战的时候，这只龙还在雪崩的时候拿个铠甲冲浪，令人发笑不已。而对于出身于古老中国家庭的花大兰，她自小便是个聪明伶俐，志气高昂的小女孩，虽然她一心一意想要父母为她这个女儿感到骄傲，但似乎常常弄巧成拙，令他自己伤心不已。当她得知年迈的父亲将被徵召入伍，以对抗日渐入侵的匈奴时，花木兰不禁为父亲的安危感到忧心，突生的勇气促使木兰书写告别家乡，女扮男装，代你从军。从此，她在军中英勇作战，为国家立下了很大的功劳。

无论从故事体裁还是任务形象塑造上，动画影片花木兰都是我们心目中的经典之作！

花木兰观后感 9

木兰是个女孩子，她生来就是勇士的特性，但因性别原因而一直隐藏自己，每次她隐藏自己，电影响起自己这首歌的时候，我的眼泪直往下流。什么是自己？

花木兰做了自己，她在挣扎后选择真实，做了自己想做的事情，不仅有先天的优势，再加上后天勤奋的加成，她很成功。看完电影后的我，问了自己很多遍，究竟什么是自己？我忘了自己？我为什么会哭？

自从实习，越来越接近成年人的世界，有勾心斗角，少了份真实，少了自己。我仿佛就是一个机器人————看书考试实习吃饭坐车，少了很多灵魂。

我不敢多说话，生怕他人误解；我不敢多吃东西，怕自己长胖；我不敢不学习，生怕自己不及格。我一直都在害怕，害怕自己不好。但是如果真正的自己就是不好的呢，我为什么要否定自己？我否定自己否定的好累啊，仿佛一直在自我否定和肯定之间来回摩擦，摩擦的要精神分裂了。我很羡慕花木兰的敢闯敢拼，她是与生俱来的勇士。那我呢？我始终相信每个人生来的天性会帮助在未来的选择，当然后天还是少不了勤劳刻苦。但又突然发现自己好像一直活在除了自己之外的'世界里，那个世界里有所有的规定，关于样貌、品格、学习等等。我累了，我有我自己的追求，他们也很好，为什么要自我否定呢？

花木兰的“谁说女子不如男”的精神很鼓励我，这部电影看的很合时宜。最近的我很混沌，生活和自己安排的完全颠倒错乱，而且没有好转的征兆。看完电影，我茅塞顿开————大胆去做就好！你就是对的！

今天张馨予的“不要对女生的身材太苛刻”，我才发现我一直在拒绝自己的洗好，我喜欢吃甜食我喜欢面包，我为什么一直要拒绝自己的爱好，我也有自己的爱好呀！我有自己喜欢的！

自己的舒服状态不是一直懒散不做事————是做自己喜欢的事情！我喜欢吃东西，我喜欢记录生活。我喜欢自己。

花木兰观后感 10

我特别高兴，因为又要去看电影了。妈妈问我是看《豚鼠特工队》，还是《花木兰》。我说用点点羊羊，“点点羊羊，点点羊羊……”结果是看《花木兰》。

《花木兰》故事情节跌宕起伏。首先是柔然大军来袭，魏国征集军马时，花木兰恋恋不舍离开家乡，代父从军。然后是千军万马大战时，花木兰英勇杀敌。先射定位箭，射的敌人哭爹喊娘……太精彩了!我看的热血沸腾，恨不能冲进屏幕里英勇杀敌。

花木兰本不喜欢战争，但又不的不打仗。她不经意当上了将军。在一次战争中，文泰不幸受伤。木兰以为文泰牺牲了，从此一蹶不振。直到费小虎问木兰：“你到底是为活着的人活，还是为死去的人活”时，花木兰才如梦初醒，反复地训练大家武功，不让更多的兄弟牺牲。她保护自己士兵的举动，真的很让人感动。

我觉的，花木兰代父从军的精神很值的`我们学习。我们应该像花木兰一样，孝顺父母，从点点滴滴的小事做起，让我们的家庭变的更温馨快乐。

之前有听别人说，花木兰有多不好看。

只是想说，好不容易出了中国的，去看一看，唯余失望罢了。

影片的内容不过是最后所表达的忠孝两全。相比于木兰辞，更多的是表面而缺少了一种内涵。木兰从小被抑制，所谓表现出来的元气被人不理解，所谓的女人，只是束缚在社会的枷锁中，人生中的一切都好像只是为了成为一个妻子而存在。所有的天性被剥夺，不被理解，提到的最多的反而是家族的蒙羞。

而不是像原来写的，是替父从军，是女子所表现出来的英气，是表达的对于时代，对于家庭中的一种担当。而我在电影中看到的，只是对于女子的指责，只是封建下的枷锁。

最后所谓的找到了自己，不过是对于所谓世俗的认可，不过还是屈服了这个世界，所谓的突破在哪里?所谓的人生只有爱情，没有自己的理想，所谓的找到了自己，只是在于认可自己，可是，替父从军又何尝不是一种认可?

花木兰观后感 11

花木兰代父从军已经是千万人都无故事比熟悉的感人了，并且此刻还被拍成了动画片。今日我就上网看了这部电影，它是美国好莱坞制作的，我们看的是原声片，因为网上上传的影片配音效果一向差强人意。

这个电影是说很久以前有一个村庄，村里住着花木兰一家人，花木兰的父亲因为在战场上受伤有腿疾，退役在家修养。可是，就在花木兰十几岁的时候，国家发生了**，敌人在长城下准备攻打长城。皇帝只好下征兵诏书，每家都必须有一个男子充当壮丁去前线参加战斗。其中就有花木兰的父亲，花木兰为了她父亲不得不鼓起勇气女扮男装代父从军。

诏书发到家里的第二天，花木兰来到军营，战士们谁都不明白她是个女孩儿。就这样她开始了军营生活，日复一日的训练让她跟着战友们练了一身好功夫。一天，长官把箭射在最高的柱子上，可是没有谁能把它取下来，仅有花木兰不断努力花了一整夜的功夫，爬到最高处，拿下了那支箭，也让身边其他的`士兵对“他”刮目相看。最终要上战场了，他们走啊走，突然前面有很多敌人向他们冲来，原先是中了埋伏。花木兰看到前面的雪山和悬崖，灵机一动，把大炮对准雪山，就是一炮，雪崩的巨大威力使得敌人的千军万马全部被淹没在皑皑白雪里。

长官也被雪崩的力量冲走了，花木兰为了救他，被冰块刮伤，将军请大夫来给她包扎的时候，大家发现原先花木兰竟然是个女的。由于想到花木兰救了自我一命，就没有给杀她，军队抛下了花木兰回都城了。花木兰发现还有敌人没有死于雪崩，单于还活着。花木兰连忙赶回都城，冒着被处死的危险，去通知大家敌人还没死。可是没有人相信她，就因为她是个女孩儿。不幸还是发生了，在皇帝给长官赏赐的时候，单于发动了突袭，皇帝被抓走关在城楼上。大家这才相信了花木兰的话，齐心协力和花木兰一齐救下了皇帝。皇帝想让花木兰留在身边当自我的大臣，却她拒绝了，她只想回自我的家乡。皇帝赐予花木兰单于的剣，让所有人都看到这个女孩子为国家做的贡献，人民和皇帝对她的感激。

我看了这部动画片后，觉得花木兰很勇敢，欺君是大罪，可是她为了自我的父亲不惜一切代价，真的很了不起。

花木兰观后感 12

初看《花木兰》应该是在，我才看了第一部，就一下爱上了这部动画片，因为我觉得，木兰的性格和我有许多相似之处，她的机智，勇敢，聪明，孝顺，让我十分地佩服！

《花木兰》讲述了：在古老的中国，有一个叫花木兰的女孩儿，她聪明，勇敢，机灵，孝顺；但却非常鲁莽，冲动，有些男孩子气。有一天，匈奴向中国进攻了，皇上下令每家出一名男丁从军，可是木兰家里只有父亲花弧一名男丁，懂事的木兰不想让爹爹再上战场了，因为爹爹身体不好，上了战场一定是有去无回，可是爹爹却执意要去，木兰没办法，只好在一个雷雨交加的夜晚，用剑削短自己的长发，穿上爹爹的盔甲，骑着马儿偷偷跑出了家门老祖先知道了，便让木须龙去唤醒巨石神龙保护木兰，可是木须龙不小心把神龙的头打碎了，只好冒充巨石神龙，带上蛐蛐去保护木兰。刚到军营的木兰化名花平，还闹出了许多笑话，但是她通过自己的努力赢得了大家的赏识，还交了李翔，阿宁，阿尧，金宝这几个好朋友。

终于，大战来临，木兰他们被匈奴包围了，机智的木兰用炸__制造了雪崩，淹没了匈奴大军，自己却被单于的剑砍伤了。后来大家才发现，这个令人敬佩的.战斗英雄花平，竟然是个女孩，李翔按军纪要杀了她，但因为木兰救了他一命，他没有杀木兰，把她丢在雪地里，失落的走了。伤心的木兰正准备回家，却发现单于他们没死光，已经混进京城了。木兰赶到京城，发现皇上被单于绑架了，她和朋友们用计救出了皇上，并杀死了单于，木兰又成了英雄，木兰不但和家人团聚，还和李翔演绎了一段美好的爱情（在第二部里会讲述他们的爱情故事哦！）这部动画历时四年打造，并且用了600多名画师，才打造出我们今天看到的精彩动画片！

我真是佩服迪士尼的那些导演们，能拍出这么好的一部动画，可为什么我们中国就拍不出好看的动画片呢？这个问题确实值得我们深思啊，别喜羊羊了！无论从故事题材还是人物塑造上，动画片《花木兰》都无疑是我心中的经典之作！

花木兰观后感 13

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。初中的时候《木兰辞》念的很熟，花木兰是我心中的英雄，代父从军，成全了自己的孝道，也改变了自己的命运，很是惊叹。最近，赵薇的《花木兰》上映，蹭蹭跑去电影院，一睹为快。

不得不说，真人版的木兰在一定程度上借鉴了迪斯尼动画《花木兰》，你入在开始那个牵马离家，打架，偶遇，手法上有些相似。另外，由于我看的是删节版，整个的情节有些突兀，两个小时，太快了。哎，这部片子，如果去掉星星一个元素，或许会好一点，不知道编剧的意图是什么？这样的情节安排在这，相比起动画片和所谓的偶像剧，这部史诗般的电影表现力不够，不伦不类。陈坤与赵薇之间，是友情也是爱情。

最令我感动的情节莫过于陈坤为了留下大家的性命将自己交出去。这一点处理的很好，陈坤的演技更是没得说，那样沉重却淡定的眼神，用匕首放在自己的脖子上，时光的锻炼，陈坤的眼神中有了沧海桑田。曾经的纨绔子弟金燕西在时光里，蜕变。在他的心里，装下了家国天下，装下了黎民苍生。

讨厌这样的结局，我不知道在花木兰的.心中，文泰死去会更伤心还是就这样咫尺天涯更伤心。在我看来，文泰那一句“忘了我吧”实在是太伤人心，在前一段文泰联合小虎欺骗木兰的过程中，木兰借酒浇愁，却也振作了起来，并不是遗忘，只是放在某个角落，好好的珍惜。最后的最后，灰蓝的天空里，枯黄的树枝占据了三分之一的镜头，木兰呆呆地站在原地，文泰就那样走掉了。这样的结局，为了国家的利益，实在让我惆怅的很。抑或是前面的铺垫不够浑厚，让我看的意犹未尽，真希望早点看到完整版的。

看电影是一次情绪的累积，画面带着音效让我们走进电影里的世界，和电影的情绪交融，洗涤心灵，我总是喜欢那些能让我思考的电影，希望以后有更多更好的电影。

花木兰观后感 14

花木兰的故事流传千年，她，是一代巾帼女豪。替父从军，同行的人竟没有一个发现木兰是女儿身。要知道，在刀光剑影中生活，对男儿都是一件十分艰苦的事情。她的事迹无不让我感动——从一个普普通通的织女绣娘，到一位威震四方的魏国大将军，当皇帝赏赐于她“尚书郎”这一称号和千万黄金时，她却拒绝了，她要回家，为父亲尽孝······木兰，千千万万人民的榜样，她的故事，我们可歌可泣！

提起《木兰诗》，几乎是无人不晓，无人不爱。因为木兰那淡泊名利、保家卫国的精神已经渗透到我们中华民族的心中！

电视剧中有一个画面至今仍让我记忆犹新、尉迟幢幢主尉迟恭将一支箭插在马上的布袋子中，让木兰从驰骋的马上将那支箭取下来。木兰追了几圈也没有追上，但是她没有放弃，她突然向马迎面跑去，终于取回了那支箭。尉迟恭问木兰为什么要这样做，木兰说、“幢主你说过，面对敌人的，永远是自己的胸膛！”木兰这不怕死的精神，打动了尉迟幢主，成功地进入了尉迟幢。

木兰就不怕死吗？当然，她会怕，不过，我想她更怕的，是不能为保家卫国献出一份力！

银戈铁马下，血雨腥风中，木兰让花字大旗高高地飘扬起来。那本是属于男儿的世界，却多了一位女儿的将军。谁说女子不如男？木兰那股坚韧不拔的劲儿，那要保家卫国的远大志向，那有勇有谋、淡泊名利的高尚品格，那聪明的头脑与练习飞针而练就的好眼力，足以让她成为举世瞩目的巾帼女豪。皇上赦免了木兰以女儿身替父从军的'欺君之罪，也许就是看上了花木兰身上所具备的这常人无法具备的几点吧！

女扮男装20年，这是常人无法想象的。在看到可汗王庭贴出的招募绣女的告示时，木兰似乎已经忘了自己是女人，似乎已经习惯了女扮男装的生活······

征战沙场何时归？木兰从未想过退缩，但木兰盼望和平的到来······

其次，木兰对父亲的孝心与对魏国的忠心，对“工作”的尽职尽责，大家也是早有所闻；不仅如此，每次冲锋时，木兰总跑在最前面，身上的伤疤也总在胸膛上；每次接受皇上赏赐时，木兰却总爱躲得远远的······木兰身上的优点有太多太多，让我言之不尽。

花木兰观后感 15

日前，迪士尼把真人电影《花木兰》对中国观众和迪士尼中国的人进行了试映。早期一个版本里，刘亦菲饰演的花木兰跟安柚鑫饰演的陈洪辉有一场桥上吻戏，但迪士尼中国的人说：中国人会觉得这样不太对劲。于是这场戏被剪了。据此对于影视剧中超甜的吻戏也一度成为观众们津津乐道的话题。也无非是所谓在不少像观众小时候和家人们一起看电视剧，一定难免少不了有吻戏这样的'尴尬片段。也许自己看时还津津乐道，但是和父母在一起就要假装不懂，刻意回避。这种空气都透露着尴尬之感，相信很多人都有过体会。

这么一来，电影《花木兰》的吻戏被剪还有甚么好戏么。其实，在现代西方文化中，亲吻是一种常见的表达爱意的方式。在彼此熟识的两个人之间，相互亲吻是一种见面打招呼或者说再见的方式。通常，这种亲吻表现为短暂地用噘起的嘴唇触碰脸颊，或是只是单单用脸颊互相接触。在欧洲和拉丁美洲，这是男女之间和女人与女人之间常见的打招呼方式。长辈和孩子之间也可以通过亲吻来表达感情，中小学生也可以接吻来表达爱。

一般来说，对于西方国家里的影视剧跟不必多说什么。而目前在国内的影视剧中，别的不说也有着对于吻戏冠上“大尺度”画面了。由于在公开场合很少能够见到中国人接吻，有些外文化的人以为，中国人根本不接吻（当然年青一代的不敢说了），这也有些老辈和老派的中国人的确持有接吻是外国风俗这样一种看法了都。

例如，传统的的母亲就曾以不以为然的口气说过，外国电影里的人怎么那么喜欢这个，留意一下发现确有不喜欢接吻的男人和女人；有过接吻经历的人也并非都乐此不疲，尤其对于初吻，感觉更是不同。换句话说来讲，中国人羞于接吻，原因是对吻的性联想更直接。毕竟中国人和西方人对吻的认识和理解是有所不同的。

在西方人看来，接吻是表示爱和情感的最重要的行为之一，也是一种人与人之间关系更亲密的方式。而对于情侣可以用吻来表达热烈的情爱，而至爱亲朋可以用吻来表达一种广义的爱。不过，像把真人电影《花木兰》里接吻戏给删掉了，说甚么怕谁不适应也确实是大可不必了都。诸如此类。

第四篇：《花木兰》观后感

《花木兰》观后感1

今天，我们班看了花木兰这部电影，讲的和书中不太一样，也让我更加深入的了解了花木兰和这首诗。

其中，有一句话让我印象深刻，那时刚开始，木兰父亲对木兰说：“你看，今年的花开的多好啊，可看那，还有一堆没有开。不过，我相信，等它开花后，一定是万花丛中最美丽的一朵”这是父亲在鼓励木兰诗说的.一句话。

在这部影片中，我最喜欢的是那条小龙，十分可爱，本来是一个被降了级的神仙，却还要装十分厉害的人物，十分可爱。

这部电影，让我更加生动形象的了解了故事情节，对木兰的巾帼英雄的形象更加形象具体。其中两个小动物的加入，让故事情节更加生动而不呆板，还增添了许多乐趣。

看完电影后，我了解到了一些在课本上没有了解到的东西，例如从军战争时，还有救了自己的将领，这些书中都没有写，也让我又长了知识，并且还是在欢乐中。

最后，我认为这部电影拍的很好，可以让我在欢乐中增长知识，我十分喜欢。

《花木兰》观后感2

我很开心，因为我又要去看电影了。我妈问我看《豚鼠特工队》还是《花木兰》。我说用小绵羊，“小绵羊，小绵羊……”结果是《花木兰》。

《花木兰》故事情节跌宕起伏。首先，柔然军来了，魏收了军马，木兰不情愿地离开家乡，代替父亲参军。然后，千军万马奋战，花木兰英勇杀敌。先射定位箭，让敌人哭哭啼啼.太精彩了！我热血沸腾。我讨厌不冲进屏幕勇敢地杀死敌人。

木兰不喜欢战争，但又要打仗。她无意中成了将军。文泰不幸在战争中受伤。木兰认为文泰已经死了，再也没有康复。直到费小虎问木兰：“你是为活人活着还是为死人活着？”木兰如梦方醒，反复训练每个人的'武术，以防止更多的兄弟死去。她保护士兵的方式真的很感人。

我觉得木兰从军而不是父亲从军的精神值得学习。像花木兰一样，要孝顺父母，从小事做起，让家庭更加温暖幸福。

《花木兰》观后感3

我最喜欢看动画片了。今天我们在学校看了《花木兰》的动画片，这部电影一年级时看过，现在看还是一样的鲜新鲜、好看。

这部电影说的是：古时候，匈奴人经常侵略我们国家，国家对本国的.男子征兵。因为，花木兰的父亲年纪大了，身体又有疾病，花木兰不忍心让父亲去前线，又想为国家效力，所以瞒着家人女扮男装，替父从军。在对匈奴的战斗中，刚开始遇到很多挫折和失败，但是，花木兰并没有丧失信心和勇气，在朋友和战友的帮助下，终于打败了匈奴的军队，还解救了我国的皇帝。最后，花木兰立了战功回家以后脱下战袍，才恢复了原样。

看了这部动人的影片，我深深地为花木兰对父亲的孝心，对国家的报国之心和战场上的英勇无畏所感动。我做为一个小男子汉，没有遇到过花木兰所遇到的困难，我们在生活和学习上的困难，怎么能和花木兰相比呢？今后我在生活和学习过程中，想一想花木兰的信心和勇气，让自己克服所有的困难，做一个真正的男子汉。

《花木兰》观后感4

今天晚上，我和妈妈一起看迪斯尼动画片《花木兰》。一天，国王下令每家派一男丁去前线打仗，花木兰的父亲年老多病，难以出征，她就想替父从军。

于是，她偷了军书，拿了宝剑，穿上战袍，女扮男装，出发了。我深深感受到了木兰的孝心。花木兰非常机灵谨慎，长时间都没有被人发现她是个女孩子。花木兰有勇有谋，在战场上奋勇杀敌，一次敌方大军杀过来了，首领命令把最后一枚炮弹射向匈奴首领单于，花木兰却抢过炮弹往雪山射去。造成雪崩，敌方大军，全军覆没。国王封为宰相，木兰拒绝了，她回家和亲人团聚，照顾父母。

木兰真是个不贪心的`人。今天我看了《花木兰》，心里感动万分，木兰这个女孩子竟然能在战场上立下赫赫战功，真不简单呀！

《花木兰》观后感5

我特别高兴，因为又要去看电影了。妈妈问我是看《豚鼠特工队》，还是《花木兰》。我说用点点羊羊，“点点羊羊，点点羊羊……”结果是看《花木兰》。

《花木兰》故事情节跌宕起伏。首先是柔然大军来袭，魏国征集军马时，花木兰恋恋不舍离开家乡，代父从军。然后是千军万马大战时，花木兰英勇杀敌。先射定位箭，射得敌人哭爹喊娘……太精彩了！我看得热血沸腾，恨不能冲进屏幕里英勇杀敌。

花木兰本不喜欢战争，但又不得不打仗。她不经意当上了将军。在一次战争中，文泰不幸受伤。木兰以为文泰牺牲了，从此一蹶不振。直到费小虎问木兰：“你到底是为活着的人活，还是为死去的人活”时，花木兰才如梦初醒，反复地训练大家武功，不让更多的兄弟牺牲。她保护自己士兵的举动，真的很让人感动。

我觉得，花木兰代父从军的精神很值得我们学习。我们应该像花木兰一样，孝顺父母，从点点滴滴的.小事做起，让我们的家庭变得更温馨快乐。

《花木兰》观后感6

昨日我看了一部电影—《花木兰》。花木兰这个名字想必大家都有所耳闻。没错，她就是中国古代著名的女英雄。

这部电影就是以花木兰为主角。花木兰是村庄中花家一个平凡的女儿。有一天，由于匈奴进攻中国，皇上下旨招兵，当旨意传到花木兰耳朵里后，因为父亲年事已高，她决定替父从军。

看到那里，我想起了木兰辞“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息，问女何所思，问女何所忆。昨日见君帖，可汗大点兵，君书十二传，卷卷有爷名……”精彩的电影在继续，花木兰从军后，和匈奴人在战斗。令我印象最深的一个场景是—花木兰正在和匈奴的单于在屋顶上对战，花木兰的处境十分不利，就在这时她的保护神小火龙木须赶到了，小火龙用它背着的.烟花炮，对准单于就是一炮，幸运的花木兰没被击中，不可一世的可恶单于化成了灰烬。

就这样电影接近了尾声，我看完电影心想：“花木兰可真勇敢啊!”

《花木兰》观后感7

花木兰女扮男装替父从军的故事在中国广为流传，源于两点：其一是宋人郭茂倩主编的《木兰辞》一直是义教段初中语文的一篇传统文言诗歌，广大初中学生在学校里就熟悉了这个故事;其二常香玉先生的河南豫剧《花木兰》中的经典唱段《谁说女子不如男》，随着常香玉，特别是小香玉在荧屏上频频出镜而被全国观众熟知。虽然后来赵薇版的电影《花木兰》，歌剧版的.《花木兰》相继出现，但由于电视的巨大作用，这些阳春白雪般的文艺形式所带来的影响却无法与电视以及初中教材的普及程度相比。

七月份，电视剧《花木兰传奇》登陆央视一套黄金档，虽然对于剧中人物花木兰的烟熏妆、波波头、长睫毛，还是人物对白，女儿频频吐槽，但我还是耐着性子一直看了下去。随着剧情的逐渐深入，人物个性的逐渐丰满，故事情节的跌宕起伏，我已经被深深吸引，成为每天晚上的一份念想。

《花木兰》观后感8

今天，我在课堂上看了一部非常好看的电影——《花木兰之大漠营救》，我非常喜欢电影中的人物王开山。

王开山在这一部电影里面出现了三次。第一次，在战场上，魏军正在和柔然国的人打仗。花木兰正要把公主带走，两个魏国的兵把花木兰挡住，王开山舍命掩护花木兰。第二次是花木兰因护送公主失职，要判死刑。刀下去了，王开山猛然用身子一撞，吼道：“我王开山愿和花木兰一起死！”就这样，王开山从刀下救了花木兰。第三次是在幽冥域，为了拿到火药和情报，王开山以自己的生命为代价，赢得了幽冥域的老大黑白双煞的.信任。这里的情节比较复杂。王开山以前是沙匪，参与过抢劫与杀人，而有一次就杀了小白的亲娘，小白知道这个沙匪正花木兰那当兵，便逼迫花木兰交出这个人。双方都不退让之际，王开山主动承认自己是那个沙匪，并剖腹自尽。

王开山勇敢、仗义、爱国，真是我心中的英雄。

第五篇：花木兰观后感

花木兰观后感

花木兰观后感1

中国文化被别人搬上银幕，亲切，多少也有点别扭。根据中国故事改编的动画片《花木兰》，不仅仅看到了爱国爱家的闪光点，还挖掘出了属于花木兰自己的心路历程，就是如何找到真实的自己，如何开发潜藏的能量。影片采用了超多写意式的水墨画作为背景。山水，花草，庭院，田野。色彩并不是迪士尼通常的那种浓重，而是完全模仿了水墨画中的清淡。

当花木兰发现自己永远不可能做一个完美的贤妻良母时，外人否定她，认为她不能为家人争光；家人则鼓励她，期望她努力改变。是快乐地做自己还是沮丧地迎合他人可汗大规模的征兵，不得不让木兰做出了代父从军的决定。

军营的生活并不好过。每一天从早到晚的耐力训练，让木兰有些跟不上他人的脚步。但她从未放下，还是相信，生活虽不完美，但也不是太糟糕。

战场上，靠的不仅仅仅是力气，有时候也得靠智慧。木兰制造的雪崩，使军队胜利。当然，《花木兰》中的木须，也是功臣之一。在人生的过程中，每个人总是不断地在寻求自身的价值，这并不代表我们活在他人的眼光和掌声之中，而是对自身的一种自我肯定。当木兰都承认了自己其实只但是是假冒的时，她便接近了真实，因为她最终成就了最真实的自己。

最后，她为之努力，又发挥潜能的转折点出现了，替父从军、击败匈奴使她成了全民女英雄。

就像木须所说:“那是因为头盔太脏了，我给你擦擦干净。”也许再擦擦，我们就会看到不一样的自己，发现自己的美与善良以及勇气。在故事中能令人处处得到启发。人，只有在发挥所长时，才能散发出强大的光芒。含苞待放的花朵，也有属于它的春天。

花木兰观后感2

这天，我们看了一场电影——《花木兰》。

最后一节课是晚自习，一个长达一个小时的一个语文课，但这节课并不是枯燥无味的，而是丰富搞笑的。在学校看电影的经历，再一次发生了，这感觉好极了。

小时，我就能随口背出“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。”电影花木兰跟学过的这首诗并不太相像，但也无妨，最终都衬托出花木兰的英勇。看到这个电影，我脑海中浮现出“谁说女子不如儿男？”，“巾帼不让须眉”这类的话。

电影中添加了很多新的元素---木兰家的祖先显灵和小龙木须，小蟋蟀。他们的加入自是好的，让传统的.情节发生了改变，故事更是一波三折，丰富了资料。切合我们发挥无限的想像力，突出主要人物。木兰的小马阿汗，它是一匹多么通人性的马啊！当然，这些动物的加入也大大增强了影片中的趣味性。

当然，我还不忘说这篇影片的中国元素。其实，我认为最具有我们中华文化元素的是影片的主人公---花木兰。花木兰所穿的衣服，她的行为举止这也是中国元素。最明显的，当属那古代的建筑以及古代庆祝的方式，如：舞龙舞狮。

这部影片让很多人认为影片中的木兰很吸引人，也许是因为她有时做事也会出错，也生活在一个普普通通的年代，这让人觉得她是一个生活在我们身边的普通的人，很真实。看完这部影片，我更对花木兰这一形象而歌颂。我并不明白是不是有这么的一个人，但是，她的精神却会被我们传承下去。你的执着，你的忍耐，你的不屈，都是值得我们学习的。