预防校园欺凌告家长书

第一篇：预防校园欺凌告家长书

预防校园欺凌告家长书

尊敬的家长朋友！

校园欺凌事件严重损害着幼儿的身心健康，为了预防此类事件的发生，进一步加强幼儿园安全保卫工作，强化安全管理，促进孩子全面、和谐、健康的发展，幼儿园向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合。

1、多关注自己的孩子，要尊重、关心、理解子女，教育子女时，要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。同时要关注孩子的交友情况。若孩子一旦拉帮结派，出于朋友义气，脑子一热可能会不计后果。

2、重视与老师、幼儿园的沟通与联系，多了解孩子在校的情况。

3、以预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。在预防教育中，引导孩子学会分辨事情的对与错，曲与直，不能诱导孩子片面出手，或者为不受欺负而以暴制暴。当然，也要教孩子一些自我保护的方法，让孩子平时有心理准备，遇事能从容处理。

4、加强法制意识教育。广大家长加强对孩子的法制教育和监管，增强孩子的法制意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。

5、孩子遭遇校园欺凌时，一定要及时收集相关人证和物证等关键证据，根据已有的现实情况，在与打人孩子沟通、通过班主任、幼儿园协调解决，还是通过法律途径等选择中得出最合适的解决方案。

6、建立良好的亲子关系，在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人，并不是单一现象，与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长，如果你的孩子有欺负别的同学现象，一定要认真反思，家里是否存在家庭暴力现象。以暴制暴，如果引导不好，可能会让孩子从被打中学会经验，反过来发泄内心的负面情绪，转而去伤害其他无辜同学。

家长朋友们，让我们共同努力，让孩子快乐成长，度过美好时光。

化隆县第二幼儿园

2017年9月

第二篇：校园预防恐怖、暴力事件告家长书

防恐告家长书

尊敬的家长：您好！感谢您多年来对学校工作的关心与支持，在我校取得诸多喜人成绩的背后，也有您的一份功劳。为了加强家庭、学校、社会的一体化教育，促进孩子全面、和谐、健康的发展，学校向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合。

一、加强防溺水教育。由于夏季来临，气温逐渐上升，常常有学生溺水死亡事故发生，给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为此我校已建立预防溺水事故的安全教育制度，明确要求学生不得擅自下水游泳。为了您孩子的安全，学校要求各位家长，要对孩子进行防溺水问题的教育，告诫孩子务必牢记“七不”，即不准私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水边玩耍嬉戏，不盲目下水施救。

二、加强安全教育。近期各地发生多起学生校园恐怖暴力伤害事件，为杜绝此类事件的发生，请您配合学校做好以下工作：

1、建议孩子上下学能由家长负责接送，接送孩子，原则上由父母、外祖父母、祖父母来承担，人员要相对固定。

2、家长接领孩子后，应看管好自己的孩子。接送孩子的机动车或非机动车，请自觉整齐停放在校外停车区域，不得在学校门口区域停放、掉头，家长接送好孩子后尽快疏散，以免造成交通拥堵。

3、家长有事进校园，应配合门卫进行登记，与班主任取得联系后，方能入校。

三、加强法制意识教育。广大家长加强对孩子的法制教育和监管，增强孩子的法制意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。

四、加强心理健康教育。要尊重、关心、理解子女，教育子女时，要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。

各位家长，我们共有一个关心与爱护的对象——您的孩子、我们的学生。学校的所有教师与您均有一个共同的心愿，那就是让您的孩子、我们的学生成人成才！生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对学生进行安全教育，培养安全意识，增强自我防范能力，做到警钟长鸣！为了这一共同的目标，让我们一起努力，创造最好的成长环境，让孩子走向灿烂的明天！

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家长回执

齐贤镇中心小学：

我已认真阅读了贵校的《安全教育告家长书》，对里面的每条要求已获悉，并一定配合学校做好相关工作！

班级：学生：家长签名：

年月日

第三篇：预防禽流感告家长书

预防禽流感告家长书

各位家长：

禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传染给人，人类直接接触受禽流感病毒感染的家禽及其粪便或直接接触禽流感病毒也可以被感染。通过飞沫及接触呼吸道分泌物也是传播途径。如果直接接触带有相当数量病毒的物品，如家禽的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可经过眼结膜和破损皮肤引起感染。人感染禽流感的临床表现有哪些?

人类患上人感染高致病性禽流感后，起病很急，早期表现类似普通型流感。主要表现为发热，体温大多在39℃以上，持续1~7天，一般为3~4天，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适，部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。除了上述表现之外，人感染高致病性禽流感重症患者还可出现肺炎、呼吸窘迫等表现，甚至可导致死亡。怎样预防禽流感？

1.早发现、早报告、早隔离、早治疗.2.对于普通人，养成良好的生活方式对预防疾病非常重要。平时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累。

3.发现疫情时，应尽量避免与禽类接触，对鸡肉等食物应彻底煮熟； 4.保持室内空气流通，尽量少去空气不流通场所。

5.在禽流感高发期内，尽量远离家禽的分泌物，尽量避免触摸活的鸡、鸭、鹅等家禽和鸟类.6.注意个人卫生，勤洗手；打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻；对室内家具保持清洁。

……幼儿园宣 2017年2月20日

第四篇：预防疟疾告家长书

张店中心中学预防疟疾告家长书

尊敬的家长：

您好！

夏秋季节是传染病的多发季节。为了避免疟疾传染病造成流行或暴发，应及时控制传染源，切断传播途径，做好预防工作。我们学校对预防疟疾进行了宣传教育，建立了预防应急制度。我们特别提醒家长，需配合学校做好宣传工作，了解防疟疾有关知识，特印此材料告知大家。

疟疾俗称打摆子、打脾寒，是由一种叫按蚊的蚊子叮咬人而传播的寄生虫病，病原体为疟原虫。疟原虫进入人体内首先在肝细胞内发育，破坏肝细胞，然后进入血液在红细胞中发育，破坏红细胞，多次发作引起病人肝、脾肿大和贫血，小孩会影响发育，孕妇会引起流产，恶性疟如不及时治疗会引起死亡。患上疟疾后要及时就医，医生根据临床症状和血检疟原虫进行诊断和治疗，间日疟治疗坚持服8天药后可以根治。预防疟疾的最有效办法是防止蚊虫叮咬。另外，住在高疟区或到高疟区工作的务工人员要定期服用预防药。一旦出现发冷、发热、出汗的症状要及时看医生，早期进行抗疟治疗。

1．什么是疟疾？答：疟疾就是打摆子，也叫瘴气。热地方最容易得这种病。

2．疟疾是怎样传染的？答：疟疾是被蚊子叮咬而传染的3．那些人最容易感染疟疾？答：到河谷地带从事经济作物开发的青壮年、住在田棚或从事野外作业的人员、从无疟区到疟区打工的民工、出入边境留宿人员等均属于高风险人群，最容易感染疟疾。

4．患了疟疾有哪些症状或者不舒服？答：主要的症状有发冷寒战、发热、出汗及全身疼痛。

5．您或您的家人患了疟疾怎么办？答：赶快找医生！吃药、打针。因为疟疾的迅速治疗可以挽救生命。

6．患疟疾后不及时进行诊断和治疗的危害有那些？

答：轻则延长病程并引起贫血，重则发展为重症疟疾或脑型疟引起死亡。

7．患疟疾后要吃多少天药才能停止？答：一般至少要服5~8天，否则疟原虫会残存在体内，造成日后的复发，所以患疟疾后一定要按医生嘱咐的服完全部疗程的药才能有效的治疗疟疾。

8．既便宜效果又好的疟疾治疗药有哪些？ 答：治疗间日疟最有效的药物是氯喹和伯喹；恶性疟则从青蒿琥酯、蒿甲醚、哌喹和科泰新（双氢青蒿素）中任选一种加2天伯喹一起治疗。

9．用什么方法可以预防疟疾？答：预防疟疾最好的方法是防止蚊子叮咬。另外还可通过服预防药、铲除蚊子的孳生地、杀灭成蚊等方法预防疟疾。

10．怎样防止蚊子叮咬？答：正确使用蚊帐和纱门、蚊香熏蚊、野外作业穿长袖衣裤等防蚊子叮咬。若有学生出现传染性疟疾病症状请立即就医，并请家长在第一时间向班主任反馈学生疾病主要症状、医院疾病诊断名称。经医院诊断为传染病的学生病好后应持有市级以上医院的证明经学校审核后复课。

孩子是祖国的未来！谢谢你们对学校卫生工作的支持！

回执（请沿此线裁下由学生带回学校）

你对学校的建议：

请你阅读此文后签名：

张店中心中学

2012年5月30日

第五篇：“书香溢校园”告家长书

“书香溢校园·知识伴我行”阅读活动告家长书

尊敬的家长朋友：

您好！

今年，“书香湖南”的启动掀发了全民阅读的热潮，如何引导孩子“好读书，读好书”，成为每一个教育者深思的问题。我校以此为契机，决定开展“书香溢校园·知识伴我行”主题教育，以提高孩子们课外阅读的择书和读书能力，培养孩子良好的读书习惯。

泱泱五千年，爱读好学一直是中华民族的优良传统和美德，对传承中华文化乃至世界文明，都具有极为重要的意义。爱因斯坦曾说过——“阅读是孩子最珍贵的宝藏”，是的，阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位。可是，亲爱的家长朋友，在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远？当您越来越舍得对孩子的教育进行投资时，是否舍得投入一些时间与孩子一起阅读？

人生有限，书海无边，我们怎样引导孩子们在有限的时间里选好书，读好书，提高自己的综合素质呢？我校“书香溢校园·知识伴我行”主题教育期盼得到您的支持！

亲爱的家长朋友们，亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活画面，也是您与孩子之间最佳的沟通桥梁，我们期望您能在百忙中抽出时间，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，陪伴孩子健康成长；也希望您在和孩子的共同阅读中重拾童心，感受阅读的知性与感性。为此，我们发起“书香溢校园·知识伴我行”之“大手拉小手”阅读活动的倡议，希望您——

1.与孩子一同整理书包和家庭书柜，彻底清除影响青少年身心健康的读物； 2.每天抽出30分钟，与您的孩子一同阅读健康有益的书籍，一同体验书海中无穷的乐趣。

3.指导和督促孩子合理安排时间进行网上阅读，做到绿色上网“四不要”：不要光顾营业性网吧，不要光顾不良网站，不要沉迷网络游戏，不要超时上网。

“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”，让我们手牵小手，营造书香家庭的浓郁氛围，愿您能陪着孩子一起在读书中快乐成长！

近桃小学教导处 2015年4月