计算机组装与维护课程教案2

第一篇：计算机组装与维护课程教案2

计算机组装与维护

【周序】：第4周 【课

题】：计算机的系统总线、软件系统 【教学目标】：

 知识目标：

1、了解系统总线的概念。

2、了解微机软件系统的构成

 思想目标： 通过本课的学习，结合上堂课所学习的计算机硬件系统组成，对计算机系统有个较全面的了解。

 能力目标： 了解评价微机性能的主要指标。

【教学重点】： 计算机软件系统 【教学难点】： 计算机工作原理概述 【课

时】： 1课时 【教学环境】： 多媒体教室 【教学方法】： 讲授法 【教学内容】：

前面的课程我们介绍了构成计算机硬件系统的各功能部件，而各部件之间是如何快速地进行通信的呢？这将是本堂课的学习内容之一。

一、微型计算机中的信息通道——系统总线

系统总线是CPU与其他部件之间传送数据、地址和控制信息的公共通道。根据传送内容的不同，可分为数据总线、地址总线和控制总线，每组总线都由多根线组成。

1.数据总线DB（Data Bus）

数据总线用于CPU与主存储器、CPU与I/O接口之间传送数据。2.地址总线AB（Address Bus）

地址总线用于CPU访问主存储器或外部设备时传送相关的地址。3.控制总线CB（Control Bus）

控制总线用于传送CPU对主存储器和外部设备的控制信号。

二、微型计算机的软件系统

A．系统软件

系统软件是计算机设计者或厂商提供的使用和管理计算机的软件，通常包括操作系统、语言处理系统、数据库管理系统、各种服务程序及网络系统等。

1．操作系统 2.计算机语言

3.语言处理（翻译）程序 4.常用服务性程序 5.网络软件

B．应用软件

应用软件是为了解决各类实际问题而设计的软件程序。

1.字处理软件 2.电子表格软件 3.绘图软件

4.课件制作软件 5.网络通信软件

第二篇：《计算机组装与维护》课程总结2

《计算机组装与维护》课程总结

西

班级： 姓名： 学号：

《计算机组装与维护》课程总结

计算机发展到今天，已不再是一种应用工具，它已经成为一种文化和潮流，并给各各行业带来了巨大的冲击和变化。随着计算机的普及，自己组装电脑将会给自己计算机的个性化提供很大的保障和基础。所以呢，自己在这个学期选修了计算机组装与维修这门课程。通过自己对这门课程的学习，自己对计算机的软硬件、网络基础、平时维护等方面有了进一步的了解和加深。下面，我将所学的知识做一个详细的归纳。

几乎每一个了解计算机的人都或多或少的了解计算机的一些发展历程。最为人知的就要数计算机诞生这一件事了，1946年2月14日世界上第一台电子计算机ENIAC在美国的宾夕法尼亚大学诞生。再到第二代晶体管计算机时代，再到第三代集成电路计算机时代，再到第四代大规模和超大规模集成电路计算机时代。第四代计算机发展时间从1971年直到现在，其特点为：集成程度更高，计算机更加微型化，运算速度，达到每秒上亿次，计算机的外部设备向高性能、多样化发展，软盘和硬盘得到推广。也是人们的生活更加的丰富多彩。

计算机系统，大致可以分为硬件系统和软件系统两方面。硬件中，最主要的无非是中央处理器（CPU）了，除了CUP，还有控制器，存储器，输入设备，输出设备。

一台计算机的主机，包括：主板，CPU，内存，软、硬盘驱动器，各种接口适配器，显示器，电源主机箱，键盘和鼠标。这些设备都是按照一定的顺序固定在机箱中，在主板电路板下面，是错落有致的电路布线；在上面，则为各个部件：插槽、芯片、电阻、电容等。

在装机之前，我们要先了解一下各电脑零部件的性能指标，以便更好的打造一台属于自己的个性电脑。首先要了解的就是计算机的大脑CPU即中央处理器或中央处理单元，它是计算机系统的核心部件。CPU的性能高低直接影响着整台微机的性能，它负责微机系统中数值运算、逻辑判断、控制分析等核心工作。其主要的性能指标就是主频了。主频越高性能就越好，计算机的处理速度越快。此外影响其性能的指标还有外频倍频等。

第二个就是内存了，内存也叫主存，通常分为只读存储器随机存储器和高速缓存存储器。我们平常所指的内存条其实就是RAM，其主要的作用是存放各种输入、输出数据和中间计算结果，以及与外部存储器交换信息时做缓冲之用。现在的内存主要是DDR了。

第三个就是硬盘存储器了，简称硬盘，是微机中广泛使用的外部存储设备。它具有比软盘大得多的存储容量和快得多的存取速度。大小要根据自己的需求，以免不能合理利用而造成浪费。

第四个就是光盘驱动器、DVD驱动器。根据光盘存储技术的不同光盘驱动器可分为以下几种：CD-ROM（只读光盘驱动器）、CD-R（可写光盘驱动器）、CD-R/W（可擦写光盘驱动器）、DVD-ROM（DVD只读光盘驱动器）和DVD-RAM（可反复擦写DVD光盘存储器）等其中的CD-ROM已经成为电脑系统的标准配件。

第五就是软盘驱动器了，软驱同硬盘相似，也有诸如道对道道访问时间、平均访问时间等参数；除了这些，软盘驱动器还有很多性能指标。

第六个就是显卡和显示器了。显卡的主要性能指表就是分辨率、色深、还有刷新频率了，现在主流的就是二维+三维（2D+3D）产品。

第七就是网卡和调制解调器了，可将其分为3种：AUI接头的网卡，BNC接头的网卡和RJ-45接头的网卡。选购时应注意的问题是速度、总线接口的选择、接头种类、兼容性等。

还有就是打印机，扫描仪。打印机是电脑系统的主要输出设备之一，分为击打式和非击打式两大系列产品。针式打印机的主要技术指标：针式打印机主要由打印机芯、控制电路、电源等三大部件构成。针式打印机的主要技术指标有速度、耐用性、低价的消耗品、特殊的纸张处理和其他功能等。

再就是其它设备了，主要有键盘和鼠标了。键盘是用户向计算机提供指令和信息的必备工具之一，作为计算机系统中重要的输入设备键盘的主要要求就是看它的击键手感了，还有就是键盘的耐用程度与质量的可靠程度。鼠标作为计算机一个最不起眼的输入设备，身价陡升，在某些场合，然后的就是电源了。如果电源质量不好，输出不稳定，不但经常会发生死机现象，还可能烧毁电脑内部的配件，所以电源的选购也是不容忽视的。其分类主要是AT电源和ATX电源。主要的性能指标有多国认证标记、噪音和滤波、瞬间反应能力。最后一个就是机箱了。箱提供空间给电源、主机板、各种扩展板卡、软盘驱动器、硬盘驱动器等存储设备，并通过机箱内部的支撑、支架、各种螺丝或卡子夹子等连接将这些部件固定在机箱内部，形成一个整体。它坚实的外壳保护着板卡、电源及存储设备，能防压、防冲击、防尘，并且能够发挥防电磁干扰、辐射的功能，起屏蔽电磁辐射的作用。

但是在装机之前也要注意几个准备工作，主要有以下几个：

1、阅读各个部件的用户使用说明书，并对照实物熟悉部件。

2、准备好安装工具。

3、释放身体静电。

这几个步骤的主要目的是为了避免装机时出现一些不必要的麻烦，给自己造成不便。准备工作完成后，就要进行装机了，其大致过程是：

1、机箱的安装，主要是对机箱进行拆封，并且将电源安装在机箱里面。

2、主板的安装，将主板安装在机箱的主板上。

3、CPU的安装，在主板处理器插座上插入安装所需的CPU，并且安装上散热风扇。

4、内存条的安装，将内存条插入主板内存插槽中。

5、显卡的安装，根据显卡总线选择AGP插槽。

第三篇：计算机组装与维护课程教案8

计算机组装与维护

【周序】：第8周 【课

题】：内存储器 【教学目标】：

 知识目标： 内存储器的分类、常见DDR内存储器的技术指标及物理结构。

 思想目标： 从本章内存储器的学习联系到第一章所介绍到的计算机存储系统层次结构图，加深对内存在计算机中作用的理解。

 能力目标： 能辨别各种常见内存及分清它们的技术参数、兼容性。

【教学重点】： 内存储器的分类及内存的物理结构 【教学难点】： 内存经历过几次更新换代，其标准互不兼容，以及与主板的兼容性问题。

【课

时】： 2课时 【教学环境】： 多媒体教室，一根SDRAM内存 【教学方法】： 讲授法 【教学内容】：

计算机的工作过程就是在程序的控制下对数据信息进行加工处理的过程。因此，计算机中必须有存放程序和数据的元器件，这个元器件就是人们所说的存储器，它是计算机的重要组成部分。存储器分为内存储器（简称内存）和外存储器（简称外存）。内存储器由半导体芯片组成，依赖于电来维持信息的保存状态。下面我们将具体学习有关内存储器的知识。

4.1 内存储器

内存储器是CPU可直接进行访问的存储器。内存作为计算机硬件的必要组成部分之一，其地位越来越重要，内存的容量与性能也已成为衡量微机整体性能的一个决定性因素。

4.1.1 内存的分类

1.按内存的用途分类

⑴ 主存储器（Main Memory）

⑵ 高速缓冲存储器Cache ⑶ 显示存储器

2.按内存储器的工作原理分类（1）ROM ROM是只能读取，不能随意修改或删除内容的一种存储器，其中的内容也不会因为掉电而丢失。ROM主要用来存放固定不变的控制计算机系统的程序和参数表，也用于存放常驻内存的监控程序和部分引导程序。

根据ROM中的信息存储方法，可把ROM分为以下几类: ① 普通ROM或称掩膜ROM

② 一次可编程只读存储器PROM（Programming ROM）

③ 多次改写可擦除可编程只读存储器(EPROM , EEPROM , Flash Memory)

（2）RAM

RAM就是平常所说的内存。RAM只能用于暂时存放程序和数据，一旦关闭电源或发生断电，其中的数据就会丢失。

1）SRAM（Static RAM，静态随机存储器）

2）DRAM（Dynamic RAM，动态随机存储器）

第四篇：计算机组装与维护课程教案18

计算机组装与维护 【周 序】：第15周 【课 题】：打印机

【教学目标】：

 知识目标：了解打印机的基本知识。 思想目标：认识主要的常用输出设备。 能力目标：为以后操作打印机打基础。

【教学重点】：打印机的不同类型 【教学难点】：打印机类型较多，在实际应用中涉及面广 【课

时】：1课时 【教学环境】：多媒体教室 【教学方法】：讲授法

【教学内容】：

前面课程我们学习了计算机常用输入设备的相关知识，从本节课开始我们将继续学习,常用输出设备——打印机.6.3.1打印机的分类

1.按颜色分类：彩色打印机和单色打印机 2.按输出分类：逐行打印机和逐字打印机 3.按工作方式分类：击打打印机和非击打打印机

6.3.2 激光打印机

1.激光打印机的工作原理

利用光栅图像处理器产生要打印页面的位图，然后将其转换为电信号的一系列脉冲送往激光发射器，在这一系列脉冲的控制下，激光被有规律地放出，与此同时，反射光束被接收的感光鼓所感光，激光发射时就产生一个点，激光不发射就是空白，这样就在接收器上印出一行来，然后接收器转动一小段固定的距离继续重复上述操作，当纸张经过感光鼓时，鼓上的着色剂被加热熔化，固定在纸上，印成了页面的位图，最后当纸张经过一对加热，着色剂被加热熔化，固定在纸上，完成了打印的全过程．

2.激光打印机是由激光器、声光调制器、高频驱动、扫描器、同步器及光偏转器等组成。

3.激光打印机的特点打印效果好最好，几乎达到印刷品的水平，这也是其最大的优点。打印速度快，打印声音很小，一次可以打完一整页纸。耗材多，价格较贵。激光打印机使用碳粉盒，一盒碳粉大约能打印3000～5000页，在价格上较贵。不能用复写纸同时打印多份，且对纸张的要求高。4.激光打印机的分类：

1)按所用的控制卡分类：激光打印机、视频控制卡串口打印机

2)按打印输出速度分类：低速激光打印机、中速激光打印机、高速激光打印机 3)按色彩分类：彩色激光打印机、单色激光打印机 5.激光打印机的选购

速度、分辨率、纸张的使用、耗材的成本、易用性、预热时间、第一页输出时间、品牌 6.3.3 喷墨打印机

第五篇：计算机组装与维护课程教案24

计算机组装与维护

【周序】：第19周【课题】：GHOST进行主分区数据备份恢复（实训课）

【教学目标】：

 知识目标：GHOST进行主分区数据备份恢复步骤，从实验中我们所学习相关知识。

 思想目标：从理性到感性全面认识GHOST进行主分区数据备份恢复。 能力目标：自己动手完成GHOST进行主分区数据备份恢复。

【教学重点】：正确使用GHOST

【教学难点】：正确使用GHOST

【课时】：２课时

【教学环境】：计算机组装实验室

【教学方法】：讲授法与演示法结合【教学内容】：

12.1.2GHOST主分区数据备份步骤

1.启动进入DOS后,取出DOS启动软盘,再插入含有ghost.exe的光盘。在提示符“A:>_”下输入“ghost”后回车,即可开启ghost程序。

2.选择Local(本地)→Partition(分区)→To Image(产生镜像)(这步一定不要选错)。

3.确定“To Image。

4.选择要操作的分区,可用键盘进行操作：用方向键选择第一个分区(即c盘)后回车。

5.选择备份存放的分区、目录路径及输入备份文件名称。

6.确认选择分区后,第二个框(最大的)内即显示了该分区的目录,从显示的目录列表中可以进一步确认所选择的分区是否正确。

7.选择好压缩比后,按回车键后即开始进行备份。提示操作已经完成,按回车键后,退出到程序主画面。12.1.2GHOST主分区数据恢复步骤

1.进入DOS下,运行ghost.exe启动进入主程序画面。

2.依次选择Local(本地)→Partition(分区)→From Image(恢复镜像)(这步一定不要选错)。选择镜像文件所在的分区。确认选择分区后,第二个框(最大的)内即显示了该分区的目录,用方向键选择镜像文件后,输入镜像文件名一栏内的文件名即自动完成输入,按回车键确认后。选择要恢复到的分区。提示即将恢复,会复盖选中分区破坏现有数据！选中“Yes”后,按回车键开始恢复。备份的镜像恢复,完成直接按回车键后,计算机将重新启动！

【课堂小结】：正确使用GHOST主要是明确要备份和恢复的分区，但在操作过程中只要细心观察，多思考，这些问题都不难解决。

【作业布置】：

写出本次GHOST进行主分区数据备份恢复实训的实验报告。