激扬青春、_放飞梦想班会教案

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第一篇:激扬青春、_放飞梦想班会教案

主题班会

【时间】2015年11月 【地点】太白中学

【班会主题】激扬青春、放飞梦想 【教育目的】

通过“激扬青春、放飞梦想”的主题班会,教育学生树立理想,努力学习,快乐成长。【班会过程】:

一、营造氛围,明确“梦想”的重要意义

播放歌曲《倔强》,营造气氛,引入班会主题。

主持人:老师,同学们,大家好!时间过得很快,转眼间,我们已度过初中的学习,走进高中的岁月,在这最为关键的时刻,我们召开这次班会,愿我们在这里“放飞梦想”。

幻灯片:激扬青春、放飞梦想

幻灯片:马丁,路德金、马云等图片 主持人:他们为什么会成功?

因为他们都有梦想。

主持人:美好的梦想伴随着我们快乐成长,美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--“理想”。那么,什么是梦想呢?

幻灯片:什么是梦想?

主持人:追逐梦想,放飞梦想的摇篮。诗人说,梦想是如春风般了无痕迹;

科学家说,梦想是推动他们从事研制创造各种的原动力; 哲人说,梦想是主观思想对客体世界的希翼„„ 最初的梦想

紧握在自己的手上 最想要去的地方

怎么能在半路就返航

主持人:为了梦想,我拼搏„„那么,在高中三年的学习中,我们的梦想是什么„„大学

下面,让我们来一起分享各自的梦想。幻灯片:我国著名大学巡礼

〖学生活动〗放飞梦想 主持人:现在轮到你们来谈谈和表达你们心中的梦想及愿望了。请同学们拿出一张纸,把它折成一只纸飞机,然后在纸飞机的左翼上写上对周围同学或老师的祝福,在右翼上写上你的远大梦想。然后在大家倒数五个数字一起往空中扔。将你的祝福和梦想一同放飞!之后,同学们任意捡起一架飞机,看看上面的文字,让大家一起来分享你的愿望和梦想。

主持人:同学们的理想都很美好,让人听了非常振奋,来,让我们大声说出我们的心声:我们永远是最棒的!

主持人:同学们在我们生活中许多人,为了实现自己的梦想,不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。请看大屏幕。

幻灯片:追逐梦想的他

主持人:

那么同学们,你有为自己的梦想奋斗吗?你认为你该为实现自己的理想怎么做呢? 我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

【同学发言】

主持人:听了你们对实现自我理想的想法,同学们对自己理想的实现都充满了信

心。是啊,只要我们从小便树立“理想”,并为之不断地努力,我们的理想就一

定能实现!

主持人:每个人都有梦想,梦想是实现人生的既定目标,是迈向成功的第一步,梦想为我们奠定了未来的路途的坎坷,也为我们奠定了未来生活的方向,梦想是前进的路途上的一首动人的歌曲,梦想是踏向人生的征程的未来规划。

实现梦想,就要合理的规划梦想,把自己的综合的能力和自己的未来结合在一起,那就是自己的梦想的空间了。

第一步:合理的认识自己。

认识自己是实现自己的梦想的第一步,把自己的能力综合在一起,把握自己,才能合理的规划自己的梦想,不要超出自己的能力的范围,那是空想,在自己的能力范围的梦想,才能够实现。

第二步:规划实现梦想的步骤。为自己的梦想设定目标,朝着既定的目标一步一步的走去。

第三步:适应生活节奏。

第四步:坚持不懈。第五步:实现梦想。

主持人:下面,我们一起朗诵诗歌《放飞心灵的梦想》 全班:放飞心灵的梦想

在风中跌倒,在爱中流泪,在生命中感动,漫漫旅程,如果我们能敞开宽阔的胸怀,鼓起真爱的勇气,美好的追求,艰难的挫折,也不失为一道靓丽的风景。曾经,我们拥有许多美好的东西,却不懂得珍惜,反而痛心疾首,感叹命运的不公,在不知不觉中步了后尘„„年少的我们,渴望拥有梦想,因为我们知道,平淡的人生缺少对自身的肯定,生命的花朵就难以绽放。在漫漫人生旅途中,是否能给自己一个自信的理由,放飞自己心中的梦想。

带着自己的梦想,点起篝火,一夕狂欢,狼狈的是天明之后的灰烬残烟„„ 主持人:理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望就现在而言我们如何超越梦想呢?要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。总之,我们要为实现梦想而奋斗。主持人:全班唱:[我相信] 主持人:让我们一起为梦想而奋斗。

班主任:五十六个同学,五十六个梦想,像花儿一样美丽,像鸟儿一样翱翔,愿我们所有的同学放飞自己心灵的梦想,在不断的追求中成长。

本次班会同学们都表现得很积极,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心;看到你们自信的表情,听到你们充满豪情的话语,我相信,你们的梦想一定能实现。是的,梦想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天! 命运靠自己主宰,人生由自己把握。



臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔

炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己

的青春闪光;把握人生,让自己的青春无悔!

主持人:我建议我们一起背诵我们的班级誓词。

第二篇:激扬青春放飞梦想主题班会教案

激扬青春放飞梦想主题班会教案

一、活动目的

每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。

二、活动意义

通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。

三、活动形式

讨论与表演相结合

四、活动前准备

1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。

3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来。

4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。

五、活动过程

环节一:学生分享各自的梦想 生1...生2....环节二:学生讲故事《三个泥水匠的故事》 通过学习委员带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。环节三:班主任讲故事

美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,然而,并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸,因为成败在于人品的优劣

1、成败在于人品的优劣

根据美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士多年的研究成果,事业的成败在于人品优劣。

成功有九大要素:①为人有幽默感;②待人处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同事真诚合作;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困难的勇气;⑨有必胜的坚强毅力。

失败也有九大因素:①言行孤僻,不善与人合作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷衍,工作丢三落四;⑤自负,目空一切;⑥惹是生非,胆大妄为;⑦看不起同事,自诩天下无双;⑧不求进取,懒惰;⑨不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。赫华斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”

2、成功的秘诀

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。

3、成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。长成一颗珍珠

很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成一颗珍珠。那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。就在这时,有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人、朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移,许多年过去了,那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴,却依然只是一堆沙粒,有的已风化成土。

如果说世上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。

4、坚持,还必须有承认失败的勇气。

从小到大,我们总是生活在大人的庇护之下,我们从来都不愿意正视我们所犯下的过错,于是我们学会了撒谎。当我们长大一点,那些本会因为撒谎而显现出的面红耳赤便不再会阻挠到我们说谎的进程了,我们开始变得从容,并头头是道,似乎每一件过错的发生都有其理由的。

当我们再次想起那些事,是否看到那正是我们没有责任心的表现。

学会对自己的过错负责,是的,我们所需要的正是这样的勇气。

每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。” ——林肯在竞选参议员落败后如是说 环节四:学生讨论:如何实现自己的梦想? 生1:刻苦学习.....生2:严格要求自己....环节五:班主任发言

在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“不经历风雨,怎么见彩虹”

环节六:全班合唱《真心英雄》

歌词进取向上,给人以力量,希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的梦想!加油!环节七:班主任发言:

五十二个同学,五十二个梦想,像花儿一样美丽,像鸟儿一样翱翔,愿我们所有的同学放飞自己心灵的梦想,在不断的追求中成长。【班会总结】:通过这次班会,同学反映热烈,美好的梦想为他们指明了前进的方向,使他们坚持自己的理想,奋勇拼搏,永不言弃。

第三篇:激扬青春放飞梦想主题班会教案

激扬青春 放飞梦想

——主题班会设计方案

一、对象分析:该班学生是刚考进重点高中的学生。面对高中压力较大的学习生活,部分学生难以调试。期中考后成绩不如意,学习积极性不够高,目标不明确。班内缺少积极进取、团结拼搏的良好的学习氛围,处于迷茫的阶段。

二、活动目的:

通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。

三、活动流程:(45分钟)

全过程分为三个部分:“寻梦”——“追梦”——“圆梦”

开场白:梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大,梦想者就是一个“大写的人”,今天,老师将同大家展开一次梦之旅,一同寻梦、追梦、圆梦。

(一)为梦想插上翅膀——寻梦。(10分钟)

本部分的内容是一次“拍卖你的生涯”的活动。由老师充当拍卖师的角色,学生是买家,去购买自己的生涯。将世界上美好的东西摆在学生面前,让他们进行选择,在选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考,思考自己的未来,自己的梦想。1.拍卖活动。(8分钟)

师:现在,我是一名拍卖师。所拍卖的东西,就是各位的生涯。一个人的生涯,就是你人生的追求和事业的发展,它可以掌握在你稳步发展中。我们每一个同学都想过自己以后想做什么,也想过这个世界上最重要的东西是什么,什么才是你最值得珍重的,那么,今天我们通过这个游戏希望让大家比较清晰地看到自己的爱好,让每一个同学都来思考:拼此一生,你到底要什么?(在大屏幕上展示拍卖项目:)(1)哈佛大学的博士(2)巨富(3)美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫(4)一门精湛的技艺(5)一所宏大的图书馆(6)三五个知心朋友(7)和家人共度周末(8)名垂青史

(9)一张免费旅游世界的机票

(10)直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚

师:根据拍卖一般原则喊价三次成交。在座每一位同学都是竞价者,每个人拥有1000元,每项从100元起价,1000元买断。成交完毕后将会产生十位幸运买主,我们还要请这些买主上来说一说他们买下这个项目的理由。另外,我报拍卖项目不是按照大屏幕展示的次序,而是随机选择,请大家千万在心中选定你想要的东西。大家要记住,生涯也如战场,假如你已坚定地确认了自己的目标,就紧紧锁定它,不要让机会白白溜走。拍卖开始,约六分钟时间,十项全部卖出。

师:所有的项目已经拍卖完毕,下面我们来听听幸运买主对他所买项目的说明。(略。)2.梦想在我手中。(2分钟)

活动结束之后,分发事先准备好的“小手”形状的彩色卡片,让学生在卡片上写下自己的梦想。在同学们在认真填写的时候,打开背景音乐《最初的梦想》老师说一些鼓励大家的话: “梦想,我们的未来,我们的人生都掌握在我们自己的手中,一切都要靠我们自己去奋斗!” 3.引入第二场景。

师:现在你们的梦想都在你们的手上了,那么梦想不仅仅是用来拥有的,梦想更是用来实现的。梦,已经寻到了,那么,让我们一起来追梦吧。

(二)在阳光下放飞青春——追梦(15分钟)

本部分目的是引导学生学会面对在追梦途中遇到的挫折,为了自己的梦想,积极进取,顽强拼搏。

1.观看视频《因为我们都有一个梦想》以及谈观后感。(6分钟)

《因为我们都有一个梦想》展示了一些生活在贫困山区的孩子们,面对生活的贫苦,学校环境的恶劣,依然坚持努力学习,永不言败,因为他们心中都有梦想。他们为了梦想而不断努力。通过让同学们观看这个视频,思考自己生活在如此美好的地方,是否更应该努力去实现我的梦想。

视频观看完后,邀请几个同学谈谈自己的想法。教师就同学们的回答进行总结,如既然我们已经拥有了梦想,就应该为自己的梦想而努力等。2.分享经历。(7分钟)

在过去三年的初中学习生活中,一定会遇到过学习或生活上的挫折,比如考试失败,学习不适应等等。让同学们谈谈自己或身边同学的学习生活的经历,遇到什么挫折,自己或同学是如何面对的,最后是如何?

(略。)

3.写一句鼓励自己的话。(2分钟)

再次拿出第一环节的“小手”卡片,在上面写上一句最能激励自己的一句话。让它成为你实现梦想的动力。老师通过大屏幕展示一些鼓励的话语,让同学们参考。(播放背景音乐《永不退缩》)4.引入第三场景。

师: 希望同学们记住你们的梦想,记住那最句能激励自己的话,在追梦的途中,勇敢面对挫折,永不言败。下面我们将进行一个游戏,希望同学们在游戏中感受追梦的过程与圆梦的快乐。

(三)我的未来不是梦——圆梦(18分钟)

本部分通过一个考验每一位同学意志力的游戏,让同学们感受过程的艰辛,与成功后喜悦。从游戏中领悟道理,再深化到学习生活中去,激起他们去实现梦想的热情。1.“同心圆”游戏。(10分钟)男女叉开面向圆心围成一个圆圈;

同时向左转,依次向右跨步,直到前后的人紧密贴在一起; 每个人隔一个人抱住前一个人的腰;

所有队员同时坐在后一个人的双腿上,完成“同心圆”,大家伸出双手庆祝。培训目标:

在团队中看似非常简单的任务,但不通过团队中所有的人的努力,不通过所有人的合作和配合是完不成的。只有所有人都步调一致、充分信任同伴,才可能完成。2.分享感受。(3分钟)

3.全班合唱《我的未来不是梦》。(3分钟)

4.写下“我的未来不是梦”并放入“梦想之船”。(2分钟)

在小手形卡片上,每位同学都写上一句“我的未来不是梦”。(继续播放《我的未来不是梦》的高潮部分)

收集全部同学的梦想“小手”卡片,放入“梦想之船”里,寓意每位同学的梦想乘梦想之船航行,最终到达成功的彼岸。

小秘密:到同学们升入高三时,班主任在适当的时候再以信的方式寄给每位同学,让他们重温今天的活动,牢记自己的梦想,激发学习的热情,为自己的梦想而拼搏。(这一方式可先不告诉学生,以后给他们一个惊喜)

结束语:同学们,成功源于攀登,收获源于耕耘,你们拥有最美好的年华,你们拥有最热忱的内心,那就让我们一起,以现在为起点,奋飞吧!今天的梦想之旅就到此结束了,但你们真正的梦想之旅还在继续„„

第四篇:激扬青春 放飞梦想班会总结

激扬青春 放飞梦想班会总结

通过这次班会,同学们反应热烈,美好的梦想为他们指明了前进的方向,使他们坚持自己的理想,奋勇拼搏,永不言弃。

第五篇:激扬青春,放飞梦想

激扬青春,放飞梦想

青春,由我们一生之中最美好也最难忘的时光谱写而成的迷人旋律,无论曲调是激扬还是低迷,都会触动我们心底最柔软的地方。那样的肆意和张扬,那样的无畏和激情总是让人热血沸腾。也正是这样美好的年华,才能造就青春这样美丽的字眼。

这个少年不识愁滋味的年纪,是我们可以无所畏惧的放肆追逐梦想的时光。青春这个词语总是让我联想到活力和激情,也正是因为有了这样的活力和激情才能托起我们的梦想。爱做梦恐怕是这个年纪的我们所共有的特征吧,这个年纪的我们心里总是会怀有各种各样的梦想,如果说青春是一张等待我们落笔的画布的话,那么我们心底那些各种各样的梦想就是我们手中的颜料,最终在青春这块画布上留下斑斓而炫目的色彩。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青

春融会到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和添彩了!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣一个属于自己的梦想。梦是期待,梦想是坚强!

青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的源泉、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,2只有脚踏实地的去努力才变得有意义。

总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!喷泉的高度在于喷泉的位置,人的成就在于他的梦想。每个人都有自己对梦想的追求,我们都像小鸟一样,挥着我们梦想的翅膀飞向梦的终点。但是,追求梦想的路不是平坦的,而是崎岖不平的,是充满挫折,充满风险的路。我们追求梦想的翅膀总有折断的时候;我们的血肉之躯也总会有受伤的时候。我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神。就像北京奥运会中,刘翔因伤退出了比赛。13亿个希望凝结了,13亿双眼睛湿润了......但是,梦想的翅膀永远不会停止飞翔,折断的羽翼一定会再度腾空而起。我相信,他一定会回到赛场中,走到梦的终点,因为梦的答案在于自己。

梦想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执著者用丹心炼就的一片情!

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社

3会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

没有梦想,没有目标又怎能成功?我深信,这个世界对于任何人来说,都是公平的。我们只有付出才会有收获。付出也许是痛苦的。但是当你收获时,你会感到万分的喜悦,万分的幸福快乐。漫漫的黑夜,有时也让我叹息迷惘,美丽的渴望又激励着我振翅那梦想的天堂。来吧!让梦想的种子,发芽开花;来吧!让梦想的花朵,开得娇艳长久;来吧!让梦想的翅膀,飞得更高更远。纵然有一天我梦想的翅膀会折断;纵然有一天我会摔得遍体鳞伤;纵然有一天我会失败,但我依然为我的梦想自豪。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不屑一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

让我们一起扬帆起航,漂过辽阔的海洋,去追求彼此的青春梦想!问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我问说:最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴

4着我们走进了大学的校园,大家活跃在美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸庞上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去奏响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!

青春是一生中仅有一次的美好时光,虽然说青春无论留下什么样的色彩和记忆对我们来说都一样是弥足珍贵的,但是面对这样宝贵的年华,谁能忍心让它白白流逝。所以青春的颜色不应该是灰白的黯淡和消沉,青春的颜色就应该是斑斓而炫目的;青春的旋律也不应该是低迷而悲伤地,它的旋律就应该是激扬而欢快的。

梦想是要超越自我的,只有心怀为别人、为大众的梦想,才是美丽的希望和蓬勃的朝气,才是与祖国共奋进的时代梦想。只有在这个浩大的区间里,青春的世界才有的是自由,有的是欢快,有的是活力,梦想的世界才无遮无拦又潇潇洒洒。因为青春,我们总有胆量堂皇高贵的做梦; 因为青春,我们总有理由说明天美好前程灿烂人生之路坦荡无边; 因为青春,我们四季的窗下才都是一片碧绿一片葱茏; 因为青春,我们才有着一条芳草缤纷的小路一任自己深深的渴念舒展伸延„„青春是美丽的,青春因真实的梦想而更美丽。

青春托起了我们的梦想,我们就不应该辜负这美好时光对我们的期 5

待。我们应该舍弃碌碌无为的青春,然后用我们的活力和激情为梦想去奋斗和努力,当然追求梦想的路上不会一帆风顺,但是要谱写激扬的青春就不应该惧怕,要勇敢地面对,努力向前。青春从来不会缺乏活力和激情,正是这样充满活力和激情的青春给了我们追求梦想的勇气,也正是因为有了这样的青春才会让我们一次又一次的摔倒后还能义无反顾的站起来,继续向前。

青春是美好的,但同时青春也是短暂的。对很多年华逝去的人来说,青春是一个让她们不忍触碰的词语,那美好而张扬的时光总会逝去,我们无能为力。但是青春里的那些记忆是我们宝贵的财富,一生只有一次的美好时光,请好好珍惜,请用心感受,然后带着梦想在青春里肆意的奔跑吧!

让我们托起我们的梦想,挥动梦想的翅膀,谱写我们激扬的青春,让青春飞扬。

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