第一篇:《老师,我爱您!》花都区狮岭镇杨屋第一小学五班姜慧玲
老师,我爱你!
作者:广州市花都区狮岭镇杨屋第一小学五(2)班 姜慧玲 指导老师:骆力群 有人把老师喻为人类灵魂的工程师,用自己的智慧给祖国的未来搭建神圣的桥梁;也有人把老师喻为辛勤的园丁,培育着祖国千千万万的小花朵;更有人把老师喻为红烛,在熊熊的火焰中奉献自己,却照亮了别人„„我无法用华丽的辞藻表达我对老师的恩情,我只能在这里发自内心地说:“老师,我爱您!”
当老师微笑的时候,嘴角微微向上翘着,露出一口洁白而整齐的牙齿,犹如颗颗闪亮的珍珠,她的眼睛则眯成一条缝,眼角的鱼尾纹也自然地出现了;当老师生气的时候,她双眉紧皱,两条眉毛拼命地向中间靠拢,活像一把难以打开的大锁。
我们的语文老师十分善解人意。记得那一个星期天,我在家里写作业,由于我的不小心,我把墨水瓶给碰翻了,乌黑的墨水迅速把我的钢笔字帖给染黑了,看着花面猫一样的本子,我慌了,我懊悔不已,糟了,明天回到学校怎么向老师交差,老师肯定会批评我,该怎么办呢?当天晚上,我躺在床上久久不能入眠„„
第二天一早,红红的太阳镶嵌在蓝色的天幕中,美极了,可我无心欣赏,我怀着忐忑不安的心情回到了学校。那天,语文老师在课堂上说了什么,我一点也没有听进去。我的脑袋一团糟,时间艰涩地流动着,像沙漏一般坠入我躁动的心房。尽管当天上午老师没有发现我的“杰作”,可我的心情真的十分难受。下午,当我打开钢笔字帖时,我惊呆了,我惊呆的原因不是因为老师原谅我,而是因为老师在我的字帖上写了一句耐人寻味的话:“每个人,都会犯错,老师也会,但犯错了并不要紧,重要的是,要会勇于认错。”刹那间,困扰我多时的阴霾心情早已飘到九霄云外,我为老师的理解而感动,更为老师的善解人意而欢呼。
老师,同学们都说您像慈母般地关怀我们,教育我们,可在我心里,您就如我的知己良朋,给我排忧解难,在我最需要的时候给予温暖,给予呵护,就让我再跟您说一声:“老师,我爱您!”
教师点评:这是生活中常见的一件小事,但对幼小的我来说,却是大事。小作者善于从生活中的小事着手,既写出了老师对学生的关爱,又表达出自己对老师的感激。文中的心理描写真切自然,内心活动细腻生动。指导老师:骆力群(手机:***)
学生家长:姜红生(手机:***)
第二篇:科学家的故事读后感(花都区狮岭镇杨屋第一小学六班 姜慧玲)
《科学家的故事》读后感
花都区狮岭镇杨屋第一小学六(2)班姜慧玲
指导老师: 骆力群
暑假里,我从图书馆借来了一本《科学家的故事》。这本书讲述了从古到今许多科学家的故事,有我国科学家祖冲之、毕昇、李时珍、华
罗庚以及外国科学家牛顿、爱迪生、爱因斯坦、诺贝尔、达尔文等等。
其中最让我难以忘怀的是牛顿的故事。故事讲的是:有一次,牛顿请他的朋友司徒克博士吃午饭,朋友到了以后,桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜。他们刚吃到一半,忽然牛顿对司徒克说:“朋友,请稍等一下。”说着,他急忙跑到实验室里。司徒克等了很长时间也不见牛顿出来,牛顿家的老太太说:“先生,您先吃吧,牛顿也许是拿好酒去了呢!”。司徒克不管三七二十一,把桌子上的烤鸭吃得一干二净,并把吃剩的骨头放到空碟子里。过了很久,司徒克觉得有些困了,打起盹来。又过了很久,牛顿急急忙忙地从实验室里跑了出来,他推醒司徒克博士,说:“先生,让您久等了。”他刚要坐下来吃饭,看见碟子里的骨头,自言自语地说:“哎呀,原来我吃过了,我还以为我没吃过呢!”接着,牛顿就送走了司徒克,继续做起实验来。看到这里,我被牛顿这种忘我工作的精神深深地感动了,同时也为自己在学习上遇到点点困难就放弃而感到羞愧。
记得上个星期五,老师想让我参加镇的语文能力竞赛,看到老师手上为我准备的那叠复习资料,我头皮都发麻了,我很不情愿地拿着训练试卷回到座位,随便地应付了事,看到一些比较难的阅读题目,我还以 1
题目难为借口把它撇在一旁。现在想想,真不应该,我应该珍惜老师给我的这个机会,我更应该为这次竞赛做好准备,尽自己的所能为班级争光,不辜负老师对我的期望!
我觉得,牛顿真是最令我敬佩的科学家,他对实验太痴迷了,他那种爱学习爱钻研的精神真值得我们学习!俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。我一定要以牛顿为榜样,认真学习,刻苦钻研,成为一个有用的人!
第三篇:《走进科学世界(上)》读后感(花都区狮岭镇杨屋第一小学)(推荐)
读《走进科学世界(上)》有感
花都区狮岭镇杨屋第一小学五(2)班李敏贤
这个学期,在老师的推荐下,我阅读了《走进科学世界(上)》这本书。这本书让我大开眼界,领悟了科学的真正含义。我觉得这真是一本难得的好书。
这本书共分为空间探索、人与自然、军事天地、电脑与网络四个栏目。首先我兴奋地走进了浩瀚的星空,踏上宇宙探险的征程。宇宙的形成、恒星的演化、星系的现身、人类第一次登上月球、卫星的出现、在太空中种蔬菜„„都让我惊喜不已,也让我对宇宙有了更多的了解。接着我迫不及待地进入了地球上的生物王国,去探索生命的奥秘。在这个王国里,我对大自然有了更深地认识,同时也为人类对大自然的破坏感到无比的内疚,我下定决心以后一定要好好地爱护大自然,珍惜地球上的一切生命。然后,我又马不停蹄地访问了军事天地。飞机、大炮、战舰,都是高科学技术的产品,都是人类智慧的结晶。雷达、航空母舰、机枪、坦克„„这些祖国的卫兵,都各自发挥着它们神圣的作用,我惊讶、我佩服人类无穷无尽的智慧。最后我来到了电脑与网络的高科技世界。我先了解了计算机的起源,这真是一个伟大的杰作,它为我们人类做出了巨大的贡献,给予了我们更多的帮助与方便,接着我了解了计算机软件的发展和其它各个部分的作用,我还探访了网络,对宽带、网页、博客等有了初步的认识和了解。
《走进科学世界(上)》让我受益匪浅,使我真正明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真正含义。
第四篇:《心灵岛上的灯塔》读后感(花都区狮岭镇杨屋第一小学 六班 陈丽芳
读《心灵岛上的灯塔》有感
花都区狮岭镇杨屋第一小学六(2)班 陈丽芳
指导老师:骆力群
读了《心灵岛上的灯塔》这本书后,我学会了不放弃,不向困难屈服,要迎难而上,美好的明天就会呈现在我们面前。
《心灵岛上的灯塔》这本书共有51个精彩的励志故事,每看一个故事就犹如一次旅行,把我带入如痴如醉的书海世界,并在我的“心灵岛”上建立了一个个灯塔。其中,让我记忆最深刻的就是《一树桃花千朵红》这个故事。
《一树桃花千朵红》这个故事主要讲了:沈殿霞为了当一个出色的演员而不懈努力,经过许多挫折最终当上了家喻户晓的大明星——“肥肥”。沈殿霞天生个子不高,还长着一身肥肉。这样的体格和样貌几乎不可能当上鼎鼎大名的演员和主持。她为什么最终又能当上人人都知晓都喜爱的“开心果”呢?答案就是:她拥有不放弃梦想、不放弃任何一个机会的精神,还有她无时不摆出的“大号笑脸”。自从读了这篇文章后,我浮想联翩„„
那一次,妈妈开心地对我说:“丽芳,我们一起去游泳!”我一听却皱起眉头,想起了几年前发生的事情:那一年我只有三岁,阿姨带我去游泳池游泳,我一看到游泳池上的滑梯,就兴奋地爬到最高处向下滑,结果喝了一肚子水。从那以后,一提到游泳,我心里就恐惧。想到这里,我连忙摇头说:“妈妈,我不会游泳,我不去!”妈妈语重心长地对我 1
说:“只要不放弃梦想、不放弃任何一个机会学习一样东西,很快就会学会了,而且会比常人做得更好,你相信我所说的话吗?你现在可能还不能理解,等你长大了就会慢慢懂了。”我疑惑不已,心想:真的像妈妈所说的那样吗?于是我鼓起勇气和妈妈下了泳池,妈妈要我闭上眼睛学潜水,我心里实在怕,但看到妈妈鼓励的目光,我把眼睛一闭,猛地向下扎,啊,我竟然能潜入水里,虽然时间很短,但我已经摆脱多年的心里阴影!真的像妈妈所说的那样!只要不放弃梦想、不放弃任何一个机会学习一样东西,很快就会学会了!接着,在妈妈的建议下,我参加了游泳班,在教练的悉心指导下,我很快就掌握了游泳的基本要领。这样的进步不正是来自于不放弃吗?
沈殿霞也是这样,每一次她都没有放弃当演员的梦想,通过她自身不懈地追求和努力,最终达成了她的梦想。是啊!正如沈殿霞说的:“我是沈殿霞,我的命运在我的手中。”
每一个人不是天生就那么聪明、那么有天分的,而是要靠自己不懈地努力,不懈地追求,不放弃任何一个机遇才能获得成功的!其实,在《心灵岛上的灯塔》这本书里还有很多的故事都在告诉我们同一个道理:名人并不是从小就很有“名”,关键在于你有没有一颗渴望出色的心!2