幼儿园消防安全教育培训

第一篇：幼儿园消防安全教育培训

消防安全教育培训

一、消火栓的性能和使用方法

消火栓的性能：消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。消火栓的使用方法：室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪。当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意：在确认火灾现场供电已断开的情况下，才能用水进行扑救。

二、灭火器的性能和使用方法

1、灭火器的性能：灭火器是用来扑救初期火灾的，目前我校配备的有两种类型手提式灭火器。

（1）1211灭火品：它内装的药剂是液态卤代烷，可能扑救可燃气体、电气和木材、棉絮等类型火灾。还可以扑救精密仪器火灾。（2）干粉灭火器：它内装的药剂是粉状磷酸氨盐，可以扑救可燃气体、电气、油类和木材、棉絮等类型火灾。

2、灭火器的使用方法

上述两种灭火器的使用方法相同，将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头（1）拔下保险销（2）一手握紧喷管（3）另一手捏紧压把（4）喷嘴对准火焰根部扫射。

（三）参加灭火的注意事项

火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。

1、一切行动听指挥；

2、注意自身安全，避免伤亡；

3、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救；

4、使用水龙带时防止扭转和折弯；

5、灭液体火灾时（汽油、酒精）不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上10厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰；

6、注意保护现场，以利于火因调查；

（四）疏散逃生常识

（1）发生火灾后，可采取怎样的逃生方法？

选择最近的逃生门，用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进。在烟雾过大时选择暂避在阳台中拴上安全绳或床单逃生。上述情况不具备时，不能盲目跳楼，应用打电话、呼喊、敲打、摇晃手电筒、挥衣物等方式积极向外发出求救信号，等待救援。

（2）被火包围后，应采取什么态度？

楼房发生火灾时，住在楼上的人们生命安全常常受到严重的威胁，尤其是火灾发生在底层、疏散有困难时更是如此。当大火封路，人们实在无法脱离险境时，只要保持沉着冷静，采取正确措施，并充满信

心地与之搏斗，总是会有生路的。

（3）如何寻找避难处所？

在无路可逃的情况下应积极寻找避难处所。如到室外阳台、楼房平顶等待救援，选择火势、烟雾难以蔓延的房间关好门、窗，堵塞间隙，房间如有水源，要立即将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延时间。

（4）发生火灾时，为什么不能轻易“重返”室内？

这样做很可能会遇到新的危险，尤其是在火灾的发展阶段，当你重返建筑物时，也许正遇上可燃物发生“轰燃”现象，即大火充满整个房间，而这时再次逃生的希望很小。

（5）如果不幸在火灾逃生中摔伤了腿，跑不了怎么办？

身处险境，切勿绝望，要主动与外界联系，以便及早获救。如房内有电话、对讲机、手机，要及时报警。如没有这些通讯设备，白天可以挥动色彩鲜艳的旗子或衣物、向外投掷物品，夜间可摇晃手电筒等向外报警求援。在被烟气窒息失去自救能力时，应努力躲到墙边或门边便于消防人员寻找、营救。

（6）可以选择卫生间避难吗？

如果房间内起火，且门已被火封锁，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。

（7）大火扑来，若迫不得已要跳楼怎么办？

跳楼是迫不得已的情况下采取的应急措施。跳楼时应先往地面上扔些被子、床垫等物，然后穿上棉衣裤。以起到缓冲作用，另外，跳的方法也要注意，先用手拉住窗台底部，身体下垂，自然落下，这样做常常是双脚着地，要安全得多。

（8）发生火灾时为什么不能乘一般电梯疏散？

火场上不能轻易乘坐普通电梯疏散的原因：一是发生火灾后，往往容易断电而造成电梯“卡壳”，给救援工作带来难度，影响及时疏散。二是电梯直通楼房各层，火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息

第二篇：幼儿园消防安全教育培训制度

幼儿园消防安全教育培训制度

1、创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式，提高全体教职工的消防安全意识。

2、定期组织教职工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。

3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

5、对教职员工进行岗前消防培训。

安徽幼儿园防火巡查、检查制度

1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，落实巡查检查制度。

2、幼儿园后勤每月对幼儿园进行一次防火检查并复查追踪改善。

3、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写防火检查记录，并按照规定，要求有关人员在记录上签名。

4、检查人员应将检查情况及时报告幼儿园，若发现幼儿园存在火灾隐患，应及时整改。

安徽幼儿园安全疏散设施管理制度

1、幼儿园大门保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

2、按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

3、保持消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、广播等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。

4、严禁在上课时间将安全出口上锁。

5、严禁将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

安徽幼儿园消防设施、器材维护管理制度

1、消防设施日常使用管理由总务主任负责，每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。

2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由幼儿园后勤负责，设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。

3、消防器材管理：

(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。

(2)派专人管理，定期巡查消防器材，保证处于完好状态。

(3)对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应立即补充。

用电安全管理制度

1、严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电。

2、电气线路、设备安装应由持证电工负责。

3、各班放学后，该关闭的电源应予以关闭。

4、禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。

八、燃气和电气设备的检查和管理制度

1、应按规定正确安装、使用电器设备，相关人员必须经必要的培训，获得相关部门核发的有效证书方可操作。各类设备均需具备法律、法规规定的有效合格证明并经维修部确认后方可投入使用。电气设备应由持证人员定期进行检查(至少每月一次)。

2、防雷、防静电设施定期检查、检测，每季度至少检查一次、每年至少检测一次并记录。

3、电器设备负荷应严格按照标准执行，接头牢固，绝缘良好，保险装置合格、正常并具备良好的接地，接地电阻应严格按照电气施工要求测试。

安徽幼儿园消防安全责任追究制度

为落实《安徽幼儿园消防安全制度》及消防安全教育工作的有关制度和规定，做到宏观有人管，微观有人抓，严防事故发生，特制定本制度。

1、幼儿园消防安全教育宣传工作的领导、消防基础设施设备和消防宣传教育的所需经费的配置由园长负责，检查，督促。

2、幼儿园消防安全宣传教育工作，学生教育由分管教学园长罗雪负责；教师教育由熊菁负责；设施设备由龙频负责。

3、按照逐级负责的原则实行单位法人总负责，谁主管谁负责，谁在岗谁负责。

①班主任负责本班的消防安全和消防安全教育。上课时由任课教师负责教室消防安全。

②各办公室消防安全由室长负责。③厨房消防安全由厨房陈瑞龙负责。④教师办公室由方媛负责。⑤资料室由档案员高雪负责。⑥多功能室消防安全由袁琼负责。⑦会议室消防安全由熊菁负责。

4、责任追究。凡是因工作措施不力、违规操作、责任心不强引发消防安全事故的，将追究责任：

①、一般轻微的事故（只造成园产轻微损失，无人员伤亡）责任。赔偿经济损失，扣师德考核分4—10分，不能评先进，评优。②、园产损失较大，有人员出现伤害的消防安全事故。责任人应赔偿园产损失和大部分医疗费用。师德记0分。当年不评优、不能晋级，考核按不合格论处。

③、园产损失较大，出现人员伤亡的消防安全责任事故。责任人赔偿损失，解除聘用合同，并由公安、司法机关追究刑事责任。

安徽幼儿园用火、用电安全管理制度

一、安装和维修电气设备、线路，必须由电工按《电力设备技术规范》进行操作，安装接电时需向用电管理部门申请，经审核批准后由电工负责施工。

二、动用明火需到消防归口管理职能部门申请，并办理审批手续，经批准后方可施工。

三、对批准使用的明火施工区域，由用电管理部门和消防归口管理职能部门进行现场监督，并做好消防安全保障工作。

四、防火重点部位，严禁私设使用电热器具（如电炉子、电热褥子、电熨斗等）。

五、电器设备的操作人员，必须严格遵守安全操作规程，工作时不得撤离岗位，并对设备定期检查，发现问题，及时报告电工修理，工作结束后必须切断电源，做到人走电断。

六、电工对学校的电气设备和线路应经常检查维修，同时每年至少进行两次绝缘遥测，发现短路和绝缘不良，应及时维修。

七、易燃易爆物品和电器设备、线路必须符合防爆要求。

八、电气设备着火时应首先切断电源，然后组织扑救。

九、对消防用电的检查和管理要有专人负责，并按有关规定执行

2015年安徽幼儿园防火演练方案

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

一、演练的时间、参加人数

时间：

人数：全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1.现场指挥:

2.班级组织指挥：各班老师

3.摄影

三、准备工作：

准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地：操场

五、幼儿逃生路线：

总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个人。

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

七、演练前的安全教育

一、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

二、安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

八、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

第三篇：幼儿园消防安全教育培训制度

幼儿园消防安全教育培训制度

一、为了提高师生员工的防火安全意识，做好防火安全教育工作，避免火灾事故的发生，特建立此制度。

二、消防安全教育与培训，是贯彻消防工作“预防为主，防消结合”方针和加强防火管理的一项重要措施，各班级、办公室、食堂应高度重视，认真进行。

三、各级防火负责人，在研究布置工作时要经常对所属职工进行防火安全教育，至少每半年举办一次消防安全专门教育和培训。

四、新生入学和新招聘录用职工，我园安全工作机构或单位负责人应对其进行消防知识教育，使之懂得如何报警、如何逃生、如何使用消防器材和扑灭初期火灾，遵守防火安全制度。

五、对电工、值班人员、以及特殊工种的职工，各级负责人除坚持平时的消防安全教育外，每季度应进行一次专门的防火安全教育。对新上岗上述人员，必须进行培训，培训完以后才能上岗。

六、消防安全教育和培训内容包括：

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

2、本单位、本岗位的火灾危险品和防火措施；

3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法：

4、报火警、扑救初期火灾以及自救逃生的知识和技能。

七、幼儿教育中心安全工作领导小组，应坚持开展多种形式的防火宣传教育活动，并检查各部门落实制度情况。

第四篇：消防安全教育培训

消防安全教育培训

一、消防工作概述

二、火灾基本常识

三、灭火基本常识

四、火灾逃生知识

一、消防工作概述

消防工作是国民经济和社会发展的重要组成部分，是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。消防工作直接关系人民生命财产的安全和社会的稳定。消防部队作为维护国家稳定和人民安居乐业的重要力量之一，灭火救援、恪尽职守，锐意进取、开拓创新，为维护社会稳定和人民生命财产安全创造了良好的消防安全环境，为构建社会主义和谐社会提供了重要前提。“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”，我们既要做好灭火救援工作，更要注重安全防范工作。努力做好消防社会化的普及工作，不断提高全社会预防和抗御火灾以及其他事故灾害的整体能力。1.保护公民人身和财产安全 2.保护公共财产安全

3.保卫社会主义现代化建设

4.保护历史文化遗产

5.减轻战争造成的火灾危害 6.减轻地震此生火灾的危害 7.打击放火犯罪，维护社会安定

把预防火灾放在消防工作的首位，贯彻执行消防法律法规、规章、技术标准，制定落实各项防火制度和措施，加强消防社会化普及工作，积极投入人力、财力和物力，从根本上防止火灾发生。在做好火灾预防的同时，努力加强多种形式消防队伍建设，指导各种消防队伍开展灭火训练，制定灭火预案，进行灭火演练，着实提高灭火救援能力。

在火灾预防方面，各单位和公民应自觉相关消防法规和消防安全规章制度，学习消防知识，增强消防安全意识。公安消防机构要依法进行监督，履行相关职责，消除火灾隐患，做好火灾预防。

在消防组织方面，要发展多种形式的消防队伍，以公安消防队伍为主体，以专职消防队与义务消防队等多种形式消防队伍为补充。

在灭火救援方面，各单位积极配合，以消防部门为主，认真组织开展火灾扑救工作以及火灾事故调查工作。

第二章

火灾基本常识

（一）火灾的定义

火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。

燃烧的概念：燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟的现象。

燃烧的必要条件：又称燃烧三要素。即，可燃物、助燃物（氧化剂）和引火源

引火源：明火、高温、电火花等

助燃物：空气、氧气、高锰酸鉀、过氧化鈉等 可燃物：木材、汽油、液化气等

（二）火灾的分类

A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

E类火灾：带电火灾。指带电物体燃烧的火灾。

（三）室内火灾的发展过程

1、火灾初起阶段

产物：水汽、二氧化碳、少量一氧化碳 温度：火焰温度≥500℃，室温略有上升

2、火灾发展阶段 产物：烟、毒性气体

温度：环境温度可达到500℃以上，上层气温达到400-600 ℃---轰燃

3、火灾下降阶段 产物：氢气、甲烷

温度：室内温度下降到500℃左右，突然引入较多新鲜空气---爆燃

4.熄灭阶段

（四）火灾的一般原因

1、人的因素（如放火、乱扔烟头、违章用火用电等）

2、设备的原因（如超负荷用电、线路缺乏维护检修等）

3、物料的原因（如易燃易爆品）

4、环境的原因（如雷击、自燃）

5、管理的原因

（五）火灾的预防原则

加强消防安全管理;严格控制火源；

采用耐火建筑； 阻止火焰的蔓延；

限制火灾可能发展的规模；

组织训练消防队伍；

配备相应的消防器材

第三章

灭火基本常识

（一）灭火的基本方法

破坏已经形成的燃烧条件，就可以使燃烧熄灭，最大限度的减少火灾危害。根据燃烧原理和灭火作战实践，灭火的基本方法有：

冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。

1、冷却法。就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度于燃点之下，使燃烧停止，或将灭火剂喷洒在火源附近的物体上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的火点。（水就是一种具有很好冷却效果的灭火剂）。

2、窒息法。就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。（泡沫灭火的主要作用就是窒息）。

3、隔离法。就是将火源处或周围的可燃物质隔离或移开，燃烧会因隔离可燃物而停止。（火场上的破拆就是属于这种方法）。

4、抑制法。就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或活性的游离基，使燃烧反应终止。（卤代烷灭火剂和干粉具有抑制灭火作用）。

（二）灭火器的种类

水、泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、FM200（七氟丙烷）

（三）不同种类的火灾选用不同的灭火器

扑救A类火灾: 应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器；

扑救B类火灾: 应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器；

扑救C类火灾: 应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器；

扑救D类火灾：应由设计部门与当地化验室消防监督部门协商解决。

扑救带电E类火灾:应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器；

四）灭火器的使用方法

1、将安全梢拉开。

2、将皮管朝向火点。

3、用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。

4、熄灭灭后并以水冷却除烟

（五）灭火器的配置原则

一个灭火器配置场所内的灭火器不应少于2具（显眼易操作处）。每个设置点的灭火器不宜多于5具。

（六）其它灭火器材设备

1、室外消火栓系统；

2、室内消火栓系统；

3、火灾自动报警系统；

4、自动喷水灭火系统；

5、泡沫灭火系统；

6、气体灭火系统。

灭火基本常识－几种常见消防设施

室内消火栓、自动喷水喷淋头、自动报警探测头

几种常见火灾的扑救方法

★电气起火：家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

★电视机起火：电视机万一起火，决不可用水浇，可以在切断电源后，用棉被将其盖灭。灭火时，只能从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火，不应直接射向电视屏幕，以免其受热后突然遇冷而爆炸。

★家具、被褥等起火：一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水，也可把水管接到水龙头上喷水灭火；同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。

★油锅起火：油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火，将锅平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向油锅倒水灭火。

★燃气罐着火：要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。

第五篇：消防安全教育培训

消防安全教育培训

一、消防工作概述

二、火灾基本常识

三、灭火基本常识

四、火灾逃生知识

一、消防工作概述

消防工作是国民经济和社会发展的重要组成部分，是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。消防工作直接关系人民生命财产的安全和社会的稳定。消防部队作为维护国家稳定和人民安居乐业的重要力量之一，灭火救援、恪尽职守，锐意进取、开拓创新，为维护社会稳定和人民生命财产安全创造了良好的消防安全环境，为构建社会主义和谐社会提供了重要前提。“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”，我们既要做好灭火救援工作，更要注重安全防范工作。努力做好消防社会化的普及工作，不断提高全社会预防和抗御火灾以及其他事故灾害的整体能力。

1.保护公民人身和财产安全 2.保护公共财产安全

3.保卫社会主义现代化建设 4.保护历史文化遗产

5.减轻战争造成的火灾危害 6.减轻地震此生火灾的危害 7.打击放火犯罪，维护社会安定

把预防火灾放在消防工作的首位，贯彻执行消防法律法规、规章、技术标准，制定落实各项防火制度和措施，加强消防社会化普及工作，积极投入人力、财力和物力，从根本上防止火灾发生。

在做好火灾预防的同时，努力加强多种形式消防队伍建设，指导各种消防队伍开展灭火训练，制定灭火预案，进行灭火演练，着实提高灭火救援能力。

在火灾预防方面，各单位和公民应自觉相关消防法规和消防安全规章制度，学习消防知识，增强消防安全意识。公安消防机构要依法进行监督，履行相关职责，消除火灾隐患，做好火灾预防。

在消防组织方面，要发展多种形式的消防队伍，以公安消防队伍为主体，以专职消防队与义务消防队等多种形式消防队伍为补充。

在灭火救援方面，各单位积极配合，以消防部门为主，认真组织开展火灾扑救工作以及火灾事故调查工作。第二章

火灾基本常识

（一）火灾的定义

火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。

燃烧的概念：燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光

和（或）发烟的现象。

燃烧的必要条件：又称燃烧三要素。即，可燃物、助燃物（氧化剂）和引火源 引火源：明火、高温、电火花等 助燃物：空气、氧气、高锰酸鉀、过氧化鈉等 可燃物：木材、汽油、液化气等

（二）火灾的分类

A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

E类火灾：带电火灾。指带电物体燃烧的火灾。

（三）室内火灾的发展过程

1、火灾初起阶段

产物：水汽、二氧化碳、少量一氧化碳 温度：火焰温度≥500℃，室温略有上升

2、火灾发展阶段 产物：烟、毒性气体

温度：环境温度可达到500℃以上，上层气温达到400-600 ℃---轰燃

3、火灾下降阶段 产物：氢气、甲烷

温度：室内温度下降到500℃左右，突然引入较多新鲜空气---爆燃 4.熄灭阶段

（四）火灾的一般原因

1、人的因素（如放火、乱扔烟头、违章用火用电等）

2、设备的原因（如超负荷用电、线路缺乏维护检修等）

3、物料的原因（如易燃易爆品）

4、环境的原因（如雷击、自燃）

5、管理的原因

（五）火灾的预防原则 加强消防安全管理;严格控制火源； 采用耐火建筑； 阻止火焰的蔓延；

限制火灾可能发展的规模； 组织训练消防队伍； 配备相应的消防器材 第三章

灭火基本常识

（一）灭火的基本方法

破坏已经形成的燃烧条件，就可以使燃烧熄灭，最大限度的减少火灾危害。根据燃烧原理和灭火作战实践，灭火的基本方法有： 冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。

1、冷却法。就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度于燃点之下，使燃烧停止，或将灭火剂喷洒在火源附近的物体上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的火点。（水就是一种具有很好冷却效果的灭火剂）。

2、窒息法。就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。（泡沫灭火的主要作用就是窒息）。

3、隔离法。就是将火源处或周围的可燃物质隔离或移开，燃烧会因隔离可燃物而停止。（火场上的破拆就是属于这种方法）。

4、抑制法。就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或活性的游离基，使燃烧反应终止。（卤代烷灭火剂和干粉具有抑制灭火作用）。

（二）灭火器的种类

水、泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、FM200（七氟丙烷）

（三）不同种类的火灾选用不同的灭火器

扑救A类火灾: 应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器； 扑救B类火灾: 应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器； 扑救C类火灾: 应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器；

扑救D类火灾：应由设计部门与当地化验室消防监督部门协商解决。扑救带电E类火灾:应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器；

（四）灭火器的使用方法

1、将安全梢拉开。

2、将皮管朝向火点。

3、用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。

4、熄灭灭后并以水冷却除烟

（五）灭火器的配置原则

一个灭火器配置场所内的灭火器不应少于2具（显眼易操作处）。每个设置点的灭火器不宜多于5具。

（六）其它灭火器材设备

1、室外消火栓系统；

2、室内消火栓系统；

3、火灾自动报警系统；

4、自动喷水灭火系统；

5、泡沫灭火系统；

6、气体灭火系统。

灭火基本常识－几种常见消防设施

室内消火栓、自动喷水喷淋头、自动报警探测头 几种常见火灾的扑救方法

★电气起火：家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

★电视机起火：电视机万一起火，决不可用水浇，可以在切断电源后，用棉被将其盖灭。灭火时，只能从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火，不应直接射向电视屏幕，以免其受热后突然遇冷而爆炸。

★家具、被褥等起火：一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水，也可把水管接到水龙头上喷水灭火；同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。

★油锅起火：油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火，将锅平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向油锅倒水灭火。

★燃气罐着火：要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。

第四章

火灾逃生知识 关于报警

1、记清火警电话是119和110。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、吹哨、喊话，向周围报警，动员乡邻一起来灭火。

2、报警时要讲清着火单位、所在区街道、胡同、门牌。

3、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

4、说明什么东西着火，火势怎样。

5、报警后要安排人到主要路口等候、引导消防车去火场。

6、遇有火灾，不要围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于大家的安全。

7、不能乱打火警电话，谎报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人谎报火警，要加以制止。火灾的燃烧产物

由燃烧或热解作用产生的全部物质，称为燃烧产物。它通常指燃烧生成的气体、热量和可见烟。

火灾对受害者的危害是综合性的，火灾现场对人的危害主要有以下四种：

缺氧

高温

毒性气体

尘害

这也是烟雾、高温对人体的综合危害。

（一）浓烟的危害与防护

1、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量：

正常情况下：二氧化碳含量是0.06%；

氧气含量约为21%。

发生火灾时：二氧化碳增加到13%以上； 一氧化碳可增加到1-2%； 氧气的含量下降到19%-16%

火势猛烈时：氧气含量下降到7-6%。

1、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量与人体机能的关系：

空气中二氧化碳含量达到2%时,人就会感觉到呼吸困难、头晕、咳嗽;超过5%时,生命就有危险;达到20%时,即可在短时间内致人于死地。

空气中的一氧化碳含量达到1.3%时，人就会中毒昏迷。

空气中当氧含量降到10%时，人们的呼吸就会感到非常困难；如果降到6%，就会立刻窒息致死。

据试验，火灾发生后11-13分钟内房间二氧化碳浓度 顶部约为9%； 中部约为5%； 地面约为2%。

一氧化碳比二氧化碳要轻,大部分集中在房间中部,相当于人呼吸的部位.顶部约为0.8%；

中间约为1%；

地面约为0.4%。

所以在烟雾迷漫的房间里蹲下或匍匐的位置所吸入的二氧化碳和一氧化碳均较少。

3、如果燃烧的是塑料、化纤等还会产生另外一些气体，比如说光气（碳酰氯COCl2）、氯气及氰化氢等，这些气体虽然浓度有限,但危害却极大。

氯气含量达0.1‰时，吸入后便会发生痉孪和严重的眼损害，并导致肺炎、肺气肿和肺出血；当其含量超过2.5 ‰时，可立即使人窒息而死。

氰化氢含量达到0.027‰，光气含量达到0.005‰时，可立即致人于死地。

氰化物是氮、碳两元素的化合物，无色气体，剧毒，当人体吸入大量氰化物后会引起急性中毒，重者立即昏迷，在1~2分钟内呼吸停止；轻者先有昏厥、昏迷、呕吐，以后有心悸，呼吸困难、惊厥、昏迷,最后呼吸停止。

火灾现场浓烟的防护可以采取下列几种办法:

1防止烟雾进入房间;

关闭与燃烧处相通的门窗

用浸水的衣服堵住门窗的缝隙 2用湿毛巾捂住口鼻,以减少浓烟吸入;

3不要大喊大叫;

4寻找适当位置暂时避烟;

（二）如何逃生

发生火灾时，人们往往不知所措，产生以下几种行为：

习惯、趋光、恐慌、狭处求生、盲目、跳楼逃生 那么身陷火窟时应当怎样做呢？

1、首先要考虑的是起火点在哪? 要认清火场、查看火焰或火光所在位置、弄清黑烟或空气流动的方向，再来判断逃生的方向。简单的判别方法：

a、黑烟冒过来的地方，或空气沿着地面流动的方向就是起火点。

b、用手电筒照射一下，黑烟流动过来的方向即是起火点。

2、逃生过程中，应用湿毛巾捂住脸部，用毛毯裹住身体部位，防止或减少吸入有毒烟气，匍匐前进。

3、如果火己烧到自己的房间而无法逃生时，只好从窗口往下逃生，应找一条绳索或将床单撕开连成长条,一头固定在门窗上，顺着滑下，也可沿雨水管下滑。如绳索长度不足以到达地面时，只要利用绳索下降到尚未起火的楼层，踢破玻璃进入安全房间也可逃生。

假如当您发现起火时，火势已经很大，应立即采取隔离避险措施。

1、假如烟雾浓烈，只听到救护人员的声音而救护人员不知道您在何处时，您应敲打水管或暖气管等，用手电向外面照射，还可将鲜艳的东西伸向窗外，向外投掷东西，以引起消防救援人员的注意。

2、发生火灾时，应想方设法迅速脱离火区，不要乱躲乱藏，尤其不能趴在床下、桌下或壁橱里，这样即使不被火烧死，也会被烟雾熏呛中毒致死，而且很可能使前来救援的消防人员找不到你。

3、楼内如有载客电梯，当你逃离火灾现场时，请顺楼梯跑，千万不要乘电梯，以免被困在电梯内。

4、在开任何一扇门之前,一定要用手去摸一下。如果门板发烫,或是从门缝里冒烟,您要另找出路。即使是凉的,您也得小心谨慎,因为开门时会把氧气带进,使里面的火星复燃。

5、当安全通道被火焰所阻时，老弱病残者要关紧门窗，用湿床单塞住门的缝隙，往门上泼水，以阻止烟气和火焰侵入，等待救援。如果你的路线是一片火海又别无选择,请沿着墙根爬过去。

您的衣服着火了,赶快停下来在地上打几个滚;如果有人衣服着火在奔跑,因惊恐而告诫不起作用时,应先把他打倒,然后令其滚动一直到衣服上的火熄灭为止。

?下面这些方法对火中逃生是很有帮助:

1、把公共场所的出口列一个清单。哪里会着火不是您事先所能确定的，当主要出口被大火封锁时您还有别的选择。

2、保证每一个卧室能有两个出口。这意味着当不能从门逃出时,可转而从窗户或阳台逃出。可保证每一个家庭成员特别是小孩能够打开窗户爬上窗台。

3、高层住宅应当准备绳子。并确保用时能找到它。

4、高层建筑以楼梯道口的窗户为出口时，您可用消防窗里的消防水带作为逃生的工具。

5、每年应该进行两次演习。只有多次重复,才能保证以最快的速度逃离火海。

6、不要把时间浪费在穿衣和抢贵重东西上面,要知道,生命比任何东西都重要。

注重平日消防安全管理

1、保障疏散通道、安全出口畅通；

2、保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态；

3、严禁占用疏散通道、在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物；

4、严禁在营业、生产、教学、工作等期间将安全出口上锁、遮挡或者将消防安全疏散指示标志遮挡覆盖；

5、严禁其他影响安全疏散的行为。

谢谢各位!