古诗文填空和看拼音写词语题

第一篇：古诗文填空和看拼音写词语题

古诗文填空

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。。

解落三叶秋，能开二月花。。，万条垂下绿丝绦。, 二月春风似剪刀。，老大徒伤悲。小时不识月。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。。

白日依山尽，黄河入海流。。儿童相见不相识。

床前明月光。举头望明月。

锄禾日当午，汗滴禾下土。。，秋收万颗子。，农夫犹饿死。

小娃撑小艇，偷采白莲回。。

松下问童子，言师采药去。。日出江花红胜火，能不忆江南？ 牧童骑黄牛。。

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。，相煎何太急.。。临行密密缝，意恐迟迟归。。江南好，风景旧曾谙(ān)。。能不忆江南？

墙角数枝梅，凌寒独自开。。

大漠沙如雪。，快走踏清秋。

红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷(xié)。

空山不见人,但闻人语响。, 复照青苔上。，早有蜻蜓立上头。众鸟高飞尽，孤云独去闲。。

独坐幽篁（huáng）里，弹琴复长啸。。白发三千丈，缘愁似个长。。，；念天地之悠悠，独怆然而涕下！

离离原上草，一岁一枯荣。。，二月春风似剪刀。移舟泊烟渚(zhǔ)，日暮客愁新。。

岭外音书断，经冬复历春。。，欲饮琵琶马上催。，应知故乡事。来日绮(qǐ)窗前，寒梅著花未?。

独在异乡为异客。遥知兄弟登高处。

京口瓜洲一水间(jiān)，钟山只隔数重山。，明月何时照我还?

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。？。

少小离家老大回，(cuī)。儿童相见不相识。，当春乃发生。随风潜入夜。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。。应怜屐(jī)齿印苍苔，小扣柴扉(fēi)久不开。。

篱落疏疏一径深。，飞入菜花无处寻。天街小雨润如酥。，绝胜烟柳满皇都。

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。，万紫千红总是春。独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。，野渡无人舟自横。，水村山郭酒旗风。，多少楼台烟雨中。西塞山前白鹭飞。，绿蓑衣。

竹外桃花三两枝。，正是河豚欲上时。云淡风轻近午天。，将谓偷闲学少年。，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，(yuān)。

古木阴中系(jì)短篷，杖藜(lí)扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨。茅檐长扫净无苔，花木成畦(qí)手自栽。一水护田将绿绕。，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧。，树阴照水爱晴柔。，早有蜻蜓立上头。一道残阳铺水中。可怜九月初三夜。，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色。，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚。，江枫渔火对愁眠。，夜半钟声到客船。

空山新雨后，天气晚来秋。。日暮苍山远，天寒白屋贫。。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。。

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。，千树万树梨花开。

故人西辞黄鹤楼。。

李白乘舟将欲行。桃花潭水深千尺。

渭城朝雨浥(yì)轻尘，客舍青青柳色新。。

千里黄云白日曛(xūn)，北风吹雁雪纷纷。，!海内存如已。无为在歧路，儿女共沾巾。

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。。

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里。故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。，凭君传语报平安。，但悲不见九州同。王师北定中原日。剑外忽传收蓟(jｉ)北。，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒。，便下襄阳向洛阳。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死。

向晚意不适，驱车登古原。，只是近黄昏。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。，只缘身在此山中。

荡胸生层云，决眦(zī)入归鸟。，一览众山小。

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。，柳暗花明又一村。去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去。

古人学问无遗力。纸上得来终觉浅。半亩方塘一鉴开，（pái huái）。？为有源头活水来。，万里长征人未还。，不教胡马度阴山。

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。，古来征战几人回?

日照香炉生紫烟。飞流直下三千尺。峨眉山月半轮秋，影入平羌(qiāng)江水流。。

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。，轻舟已过万重山。

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出。

黄河远上白云间。羌(qiāng)笛何须怨杨柳。

水光潋滟(liàn yàn)晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。，望湖楼下水如天。

杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨。，山寺桃花始盛开。，不知转入此中来。

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。，怕得鱼惊不应人。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。，也傍桑阴学种瓜。

吾家洗砚池头树。不要人夸好颜色。咬定青山不放松。千磨万击还坚劲。千锤万击出深山。，要留清白在人间。，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈（tîng）日。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。，飞入寻常百姓家。九州生气恃（shì）风雷，万马齐喑(yīn)究可哀。我劝天公重抖擞。

山外青山楼外楼，？，直把杭州作汴(biàn)州！岐(qｉ)王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。，落花时节又逢君。

开轩面场圃(pǔ)，把酒话桑麻。，还来就菊花。，沉醉不知归路。，误入藕花深处。

争渡，争渡。，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片，七八个星天外，两三点山前。旧时茅店

社林边，路转溪桥忽见。晨起动征铎(duî)，客行悲故乡。，人迹板桥霜。

明月几时有？。，今夕是何年？我欲乘风归去，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？，此事古难全。但愿人长久。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？。丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。，长使英雄泪满襟。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。，不尽长江滚滚来。，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

闲居少邻并，草径入荒园。，僧敲月下门。

众芳摇落独暄(xuān)妍，占尽风情向小园。，暗香浮动月黄昏。李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。，各领风骚数百年。

无意苦争春，一任群芳妒。，只有香如故。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。

俏也不争春，只把春来报。，她在丛中笑。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树。，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，！

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，（wò）。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

大江东去。故垒西边，人道是，三国同周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间。故国神游。人生如梦，一樽还酹江月。

怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。，八千里路云和月。莫等闲。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭，驾长车，踏破贺兰山缺。。待从头，收拾旧山河，朝天阙。，西出阳关无故人。，上有黄鹏深树鸣。春潮带雨晚来急，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺。。至今思项羽，不肯过江东。，明月何时照我还。白日放歌须纵酒。即 从巴峡 穿巫峡，..野旷天低树。，孤云独去闲。相看两不厌。古今贤文(读书篇)欲知天下事,。,光学不用等于零。,不知则问。,老师不过引路人。,好书不厌百回读,读书贵能疑,。初读好书, ,重读好书,。,三人同行有我师。古今贤文(真理篇)不如虎穴,。,近山识鸟音。,须问打柴人。,偏听则暗。

满招损,.知过必改。,流水不腐。从善如流,。,话不说不明。良药苦口利于病,。百闻不如一见。古今贤文 《合作篇》（上），泰山移。独脚难行。，柴多火旺。三个臭皮匠。

一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。《合作篇》（下）

知己知彼。远水难救近火。

美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。，天涯若比邻。

君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。《爱国篇》

天下兴亡。顾炎武 王师北定中原日。陆游 先天下之忧而忧。范仲淹 人生自古谁无死。文天祥 《勤俭篇》

静以修身，俭以养德。诸葛亮 《美德篇》

投我以桃，报之以李。《诗经》 君子喻以义，小人喻以利。《论语》 生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。于谦 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐，勿以善小而不为。

《劳动篇》 临渊羡鱼，不如退而结网。班固 《立志做人篇》

言必信，行必果。《论语》 人无远虑。《论语》 有志不在年高，无志空活百岁。，不为瓦全。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。曹操

三军可夺帅。有志周行天下，无志寸步难行。天下无难事，只要肯攀登。

船大不怕浪高，志大不怕艰险。见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。无志之人常立志，有志之人立长志。不学杨柳随风摆，只学青松立山冈。《珍惜时间篇》

少壮不努力。盛年不重来，一日难再晨。吾生也有涯，而知也无涯。庄子 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。朱熹 黑发不知勤学早。颜真卿 《做学问、苦读、学习篇》

读书百遍，其义自见。学如逆水行舟。

只要功夫深，铁杵磨成针。学而不厌。《论语》

学而不思则罔。《论语》 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。朱熹 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。华罗庚 《亲情友谊》，近墨者黑。路遥知马力，日久见人心。

海内存知己，天涯若比邻。但愿人长久，千里共婵娟。古今贤文（劝学篇）

长江后浪推前浪。若使年华虚度过。三百六十行。冰生于水而寒于水。书到用时方恨少。

身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，三心二意，一事无成。拳不离手。师傅领进门。熟能生巧，业精于勤。，声声入耳；，事事关心。——明 顾宪成

六（下）生字词整理

qì ɡài bǔ yù fēnɡ cǎi ɡuàn ɡài dànɡ dí chén āi měi miào jué lún()()()()()()()xùn sè lüè ɡuò yē zi xiāo sǎ chì zhū dān tónɡ fēi jiàn shōu liǎn()()()()()()()biān yuán yù xiè zhànɡ yì méi ɡui yì zhǎn shuò dà wú pénɡ

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()()()()()()()yóu xìnɡ wèi jìn tuì sè jīnɡ shòu sào zhou jìnɡ jì mù sè qī chá()()()()()()()()yōu xián qì chuǎn xū xū dà hán lín lí wànɡ ér què bù bàn tú ér fèi()()()()()shòu xuē yǒu hēi jiǒnɡ jiǒnɡ yǒu shén cí shàn huò dá kāi lǎnɡ

()()()()()()pū lēnɡ lēnɡ pō yǒu jié zòu chén diàn diàn mài suì dìnɡ duó mài lǒnɡ()()()()()()lǒnɡ duàn rú mènɡ chū xǐnɡ cuò shī liánɡ jī kuí wú zhànɡ penɡ

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第二篇：六上看拼音写词语、四字词语填空

第一单元

shǒu pà cūn zhân cí qì wū jǐ shuî guǒ（）（）（）（）（）kāi tuî nú lì zhù shǒu gǎn kǎi yǐn bì（）（）（）（）（）yě shîu xi（）lí míng k（）mǎn qiāng r（zhào guï li（）píng yōng x（）āo xiàn g（）kū qì f（）diān bî（）jù cān q（）āo bāng yǒng chàng yōu shāng là zhú（）（）（）（）ǎ piàn wū xiá luî yáng（）（）（）â xuâ tîng kū liú tì）（）

第二单元

án jià hán guï jù pà zuǐ chún（）（）（）（）ìng tán xǐ shù fâi xū zhân hàn（）（）（）（）ǎn jiào quán shì hîu báo mǎ nǎo（）（）（）（）ù shí jūn jiàn kǒng bù qiáo mù（）（）（）（）ǎi xiǎo chē tāi wà zǐ fā lâng（）（）（）（）īn wěn zhī zhī xiǎng qīng gē màn wǔ（）（）（）

第三单元

zhào guï lián jià hán guï jù pà zuǐ chún（）（）（）（）（）nì jìng piě kāi qián bâi xiá zhǎi píng hãng（）（）（）（）（）jiān yì qiān bǐ gāng dāo zhuàn xiě yâ mǎ（）（）（）（）（）miàn mï zhǐ pái dǎ rǎo gōng jiàng jiāo dài（）（）（）（）（）zhān tiē jiāo shí gāng jù zhú kuāng chǒu wãn（）（）（）（）（）yī sōu chuán bú kān shâ xiǎng（）（）

第四单元

xiǎo tún zhū rîu diāo nán zhuāng jià tuï yùn（）（）（）（）（）kěn shí liáng shuǎng sǎo zǐ shuāi lǎo chân jī（）（）（）（）（）zhâng zhā xiōng yǒng gāo liáng qǐ yǒu cǐ lǐ（）（）（）（）zhîu rán zǎo shù bï dîu bú hán ãr lì（）（）（）（）mî shēng shēng kǒu pãng（）（）

第五单元

zhù zào nuâ dài cuī huǐ sîng dú zhuï yuâ（）（）（）（）（）rân jìn xuàn rǎn yū huí bō lí xiōng jīn（）（）（）（）（）cǎi hïng m（）bǔ yù zh（）chãng guō（）bēn fù f（）miâ shì（）ní jiāng ch（）jiâ jiàn（）fǔ dǎo f（）

ǎ tí hu）ǎo zã b）juān xiù）ù yù ch）cháo xiào）à lù q）pái huái）ēi xiáng h）ì sâ shuāi jiāo sh）（）á shâ fán zhí ch）（）第六、七单元

liàng jiě xiàn mù）（）ãng kěn gîng xiàn b）（）kān tàn pān dēng）（）īng tïng xiū rǔ y）（）xiâ dài shěn yáng）（）ēi xiïng sǒng lì y）（）ēng jiāng（）ōng pâi（）

ã tïu（）ǎo yîu（）

jī xiào（）ïu yù（）bāo kuî（）ù zhào（）（（（（（（（（（（（（（（（（六上四字词语

银装()()浓()淡()云雾()()波澜()()天工()()()()激昂 风帆()()战旗()()()()顽抗()()万状()头()尾 载()载()喜出()()横行()()与世()()()()他乡()()之恨()()之际 催人()()()()欲绝 欣喜()()()()会神 毫不()()()()相对()()不让深明()()()()绘()绘()天()地()()()()()鼎鼎()()不倦众()捧()爱不()()无所()()暴跳()()惊()动()()()()()登场余音()()感人()()不可()()寸草()()()()艰苦()()()()声()迹()牵()绕赞叹()()相()相()日()月()()()回肠()()()()枪()剑 大度 妙语()()()()泪下 无几 而出 顶礼()()荒无()()广结()()心急()()()()而止 锣鼓()()字正()()动人()()起()回()()()古今 飘()舞()()不定 波()浪()()高山()()()()无()无()()()万变()不穷 若有()()负()请()有序 嗷嗷()()()()节()缩()要()好()()神秘()()心()手()熟能()()()()汹涌 生()净()()()唱念()()惟()惟()广袤()()多姿()()翠色()()()()声息 颠()流()()一色()()峭壁 探求 辅()成()良()益()老迈()()生死()()忠于()()不安 争()夺()牙()嘴 龙()凤()啧啧()()隆冬 元气()()乐见 有()有()活()活()青石()()万种 无声 林()草()先()后 一算 狂风()()五彩()()天()地 息息()()()()()()()()()()

六上看拼音写词语答案

第一单元

手帕 村镇 瓷器 屋脊 硕果 开拓 奴隶 驻守 感慨 隐蔽 野兽 肖邦 咏唱 忧伤 蜡烛 黎明 卡片 巫峡 洛阳 满腔热血 痛哭流涕

第二单元

赵国 廉价 韩国 凹陷 感觉 诠释 颠簸 矮小 车胎

第三单元

逆境 撇开 前辈 面膜 纸牌 打扰 一艘船 不堪设想

第四单元

小屯 猪肉 刁难 挣扎 汹涌 高粱 陌生 牲口棚

第五单元

铸造 虐待 摧毁 彩虹 马蹄 晦涩

第六、七单元

城郭 娟秀 谅解 蔑视 嘲笑 勘探 借鉴 徘徊 懈怠 惧怕 嘴唇 厚薄 玛瑙 袜子 发愣 狭窄平衡 工匠 胶带 庄稼 驮运 岂有此理 诵读 卓越 摔跤 生姜 羡慕 额头 攀登 讥笑 沈阳 包括平庸 姓谭 洗漱 废墟 震撼 哭泣 副食 军舰 恐怖 乔木 聚餐 亲吻 吱吱响 轻歌曼舞 坚毅 铅笔 钢刀 撰写 页码 粘贴 礁石 钢锯 竹筐 丑闻 啃食 凉爽 嫂子 衰老 趁机 骤然 枣树 搏斗 不寒而栗 韧劲 渲染 迂回 玻璃 胸襟 哺育 沼泽 跋涉 繁殖 充沛 奔赴 富裕 诚恳 贡献 保佑 泥浆 岔路 青铜 羞辱 犹豫 辅导 飞翔 黑熊 耸立 预兆

六上四字词语

银装素裹 浓妆淡抹 云雾飘渺 波澜壮阔 天工巧夺 慷慨激昂 风帆蔽空 战旗招展 负隅顽抗 惊恐万状 街头巷尾 载歌载舞 喜出望外 横行霸道 与世长辞 异国他乡 亡国之恨 弥留之际 催人奋起 悲愤欲绝 欣喜若狂 聚精会神 毫不惧怕 针锋相对 寸步不让 唇枪舌剑 若有所悟 老迈昏庸 深明大义 忠于职守 节衣缩食 顶礼膜拜 无所不能 元气淋漓 唱念做打 动人心弦 寸草不生 林茂草丰 水天一色 无影无踪 回肠荡气 宽容大度 天经地义 争分夺秒 神秘莫测 广结善缘 惊心动魄 有板有眼 广袤无垠 名贯古今 销声匿迹 屈指一算 不懈探求 层出不穷 负荆请罪 潸然泪下 孜孜不倦 龙飞凤舞 熟能生巧 戛然而止 余音绕梁 青石嶙峋 翠色欲流 漂泊不定 赞叹不已 五彩缤纷 良师益友 生死攸关 嗷嗷待哺 脱颖而出 爱不释手 数九隆冬 生旦净丑 字正腔圆 不可思议 鸦雀无声 颠沛流离 高山深涧 日新月异 息息相通

绘声绘色 惴惴不安 要强好胜 荒无人烟 暴跳如雷 喜闻乐见 惟妙惟肖 起死回生 艰苦卓绝 争先恐后 悬崖峭壁 瞬息万变 妙语连珠 大名鼎鼎 龇牙咧嘴 心灵手巧 心急如焚 粉墨登场 活灵活现 婀娜多姿 襟飘带舞 魂牵梦绕 狂风怒号 相辅相成 井然有序 寥寥无几 众星捧月 啧啧赞叹 波涛汹涌 锣鼓喧天 感人肺腑 风情万种 悄无声息 劈波斩浪 相辅相成 惊天动地

第三篇：看拼音写词语

、看拼音写词语。(10%)jí yǔ miányán mánɡlù lún liú xiān ruò dài màn tāxiàn zhānyǎnɡ fán yǎn sì nüè

二、查字典，把正确的序号填在括号中。(2%+4%)

1、“鲜”有两种读音：①xiān②xiǎn 下面的词语该怎样读？ 鲜艳（）鲜明（）鲜为人知（）新鲜（）

2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体，D、少见的。给加点的词选择正确的解释：

①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦!（）②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。（）③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。（）④雨后的空气真新鲜。（）

三、基础平台(27%)（2.5%+3%+4%+14%+2.5%）

1、“香九龄 所当执”，告诉我们要

2、按要求写成语(至少写四个)：

有描写学习态度的： 有形容人的说话的：

3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵； 从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要……，；，……

4、根据课文内容填空：

①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“，”。②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是。③樟树不高，但它的枝干，而且伸向，伸得。的树叶绿得发亮。樟树，无论是 还是，它们总是 那么。用带点的关联词写一个句子：

（《宋庆龄故居的樟树》）

④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语、、，想到了一句名言警句

⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是，还想到了一些描写黄河的古诗词（请写出两句）

5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家

四、处处留心：《感冒灵说明书》。（4%）

[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。[用法与用量]口服，常用量一日三次；每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。[储藏]密封保存 [有效期]一年

读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打“√”，不正确的打“×”。

①小明的表弟（不满周岁）感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。（）②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。（）③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧！” 说着就给爸爸拿了两片。（）

④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。（）

五、口语交际（3%）

你的好朋友非常想参加庆祝“六•一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他

六、阅读（20%）

（一）“生命桥”（片段）（7%）

顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣

1、给上面一段文字加上合适的标点。（2%）

2、那情景是怎样的？（2%）

3、文中把 比作，是因为（3%）

（二）我想有个“高级妈妈”（13%）

①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好，可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成长，还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。

②什么样的妈妈是高级妈妈呢？

③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力，还抽时间带领女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。

⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：“优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你们的前程。”

⑥正因为居里夫人是位高级妈妈，所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。

⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子的需求。⑧亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧！

1、把可以搭配的词语用线连起来。（4%）

树立 情操 健康的 恶习

培养 需求 耐心地 成长

陶冶 能力 独立地 教导

了解 理想 奢侈的 生活

2、给短文分段，用 ‖标在下面的序号后。（3%）① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为（3%）

4、读了这篇小短文，我想对妈妈说（3%）得分阅卷人

七、作文部分（30分）

请你阅读下文中开头的部分，根据故事发展情况，展开合理想象，并接着叙述下去。题目自拟，内容具体，想象合理，有一定条理。

那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是”。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，保准不会上当。巧得很，一只小狐狸走了过来……

泗洪县小学语文第八册期末试卷参考答案：

一、给予 绵延 忙碌 轮流 纤弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐

二、1、①、①、②、①

2、D、B、A、C

三、1、能温席 孝于亲 孝顺

2、略

3、略

4、①内举不避亲，外举不避仇。②小娃撑小艇，偷采白莲回。③粗壮 四面八方 远远的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃 ④答案不唯一，只要与团结、亲情有关即可。⑤稍公 略

5、略

四、×√××

五、略

六、（一）

1、。！

2、面对危险，其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。（大概意思答对即可）

3、弧线 生命桥 老羚羊用自己的身体做桥墩，把死的希望留给自己，把生的希望留给年轻羚羊，为年轻羚羊架起了一座生命桥。（大概意思答对即可）

（二）1、树立 情操 健康的 恶习

培养 需求 耐心地 成长

陶冶 能力 独立地 教导

了解 理想 奢侈的 生活

2、①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥

3、她不但培养孩子独立生活的能力，而且有计划、有目标地帮助孩子树立和实现远大理想。（大概意思答对即可）

4、略

七、作文评分标准：

第四篇：看拼音写词语

看拼音写词语（11年）

Quán suō

jiè yì

jié nàn

qīng miè miǎo shì（）（）（）（）（）Sì

nüè

zhān yǎng

zhù

l ì

jiān rèn

qí guān

（）（）

（）（）（）给汉字注拼音

(yù)

(pù)

(qián)

(huì)

(yù)

(bàng)

鬻

曝

箝

喙

鹬

蚌 按多义字的不同意思组词：

疾： ① 疾病（足疾）； ②痛苦（疾苦）

③ 痛恨（疾恶如仇）； ④速度快（疾驰）多义字组词填空：

（12年）用“精”组成不同的词语填在句中括号里。

陈明对数码摄影比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；李华有一双（）的小手，她做的浮雕画，那（）的图案让人越看越喜欢。

.根据语境选择字义：

（12年）“鼎”在字典中有这几种解释：:①古代煮东西用的器物 ②大 ③正当，正在 ④比喻王位、帝位。⑤姓。“钟鸣鼎食”中的“鼎”应选第—种解释；“问鼎中原”中的“鼎”应选第—种解释；“鼎盛”的“鼎”应选第—种解释。

写出汉字的音序、音节，分析汉字结构、部首、笔画笔顺等（与查字典的题相结合）：

（12年）“鼎”，——结构的字，用音序查字法，应查大写字母——；用部首查字法，应先查部首——，再查——画。第六笔的笔画名称是——。补充词语（大多为成语）；

夜不能（）

啼（）号()

（）然不动

（）（）奉承

（）（）不群

（）（）正气

（）魏（）赵

（）（）陈仓

()

（）以求

联系上下文理解词语（常常出现在阅读题中）

（12年）解释词语： 面面相觑： 恍然大悟：

（11）年“至之市而忘操之”中的第一个“之”的意思是（）3.选词填空（跟词语搭配相结合）

（11年）书是知识的（），力量的（），智慧的（），生活的（）。（）A．海洋、源泉、方向盘、翅膀

B.源泉、海洋、方向盘、翅膀 C．海洋、方向盘、翅膀、源泉

D.海洋、源泉、翅膀、方向盘 4．按要求写词语。（1）从形式上来说有： ABB式的：沉甸甸 AABB式的：清清楚楚

ABAC式的：自言自语

惟妙惟肖 含反义词的：动静

化险为夷 含近义词的：察言观色

高瞻远瞩 4．按要求写词语（成语）。（1）从内容上来说有：

出自历史故事的：负荆请罪

纸上谈兵 出自寓言故事的：刻舟求剑

东施效颦 描写自然景物的：风和日丽

月朗风清 形容色彩繁多的：五彩缤纷

五光十色 描写外貌的：眉清目秀

闭月羞花 描写神态的：眉飞色舞

无精打采 描写心情的：喜出望外

百感交集

形容注意力集中的：专心致志

聚精会神 ……

4.按要求写词语（根据意思写词语）

（11年）填上表示“看”的意思的词语

人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的风景，心旷神怡（2）我们（）着先烈的遗像，心中升起一股敬意等。2011年试题：我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番，登上长城，我爸（）地想起了（）（）等成语。6．辨析词语的感情色彩

下列词语按照感情色彩分类正确的是（）

A.顽强不屈

弄虚作假

气势汹汹

拾金不昧 B.贪生怕死

野心勃勃

再接再厉

自私自利 C.心狠手辣

丢盔弃甲

狼心狗肺

盛气凌人 D.大公无私

奋不顾身

不屈不饶

阴谋诡计

有时以词语归类的形式出现：把下列词语按照不同的感情色彩分类。句子部分的知识点主要有：

1.基本句型（陈述句、疑问句、感叹句、祈使句）2.扩句、缩句

3.句式变换（包括陈述句与反问句、陈述句与感叹句、陈述句与双重否定句、疑问句与祈使句、主动句与被动句、引用句与转述句之间的变换等）

4.关联词语（包括因果、假设、选择、并列、条件、转折、取舍等关系）5.修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、引用、对偶、双关等 6.古诗、谚语、俗语、歇后语等 ．给句子换一种说法，意思不能变。

（1）你想一想，一个动不动就流泪的人，能冲锋陷阵吗？

改为陈述句：一个动不动就流泪的人，是不能冲锋陷阵的。（2）这里风景真美。

改为感叹句：这里风景真美啊！（3）人们都说秦始皇陵兵马俑是个奇迹。

改为双重否定句：没有人不说秦始皇陵兵马俑是个奇迹。（4）士兵们亲切地称她为“提灯女士”。

改为被动句：她被士兵们亲切地称为“提灯女士”。

（5）南丁格尔严肃地对少校说：“我现在没有时间和你讨论这个问题。”

改为转述句：南丁格尔严肃地对少校说，她现在没有时间和少校讨论这个问题。3．缩句（去掉所有修饰和限制性的词语）

（1）典型的主谓句：

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

缩为：詹天佑是工程师。（2）兼语句：

三连的连长果断地命令他炸掉河沿上的暗堡。

缩为：连长命令他炸掉暗堡。（3）含多个主语的句子：

我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军是革命的队伍。

缩为：共产党和八路军、新四军是队伍。（4）带补语的句子：

骏马奔驰在辽阔的草原上。

缩为：骏马奔驰。5.判断修辞手法

（12）判断下列广告语的修辞。

（1）人类失去联想，世界将会怎样？（2）牛奶香浓，丝般感受。

（3）只要你拥有春兰空调，春天就永远陪伴着你。

（4）神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。6.修改病句

常见的病句类型：成分残缺；语序不当；搭配不当；表意不明；不合逻辑；语意重复；句式杂糅 ；前后矛盾；否定不当；成分赘余等（1）读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。

是谁受到了深刻的教育呢？没说出来。这个句子应该补上我或同学们一类词语。（2）春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，苏州是季节，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最漂亮的季节，就通顺了。（3）我的家庭作业基本上全部做完了。（4）我一定要改正不好的缺点。

（5）商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。（6）他完成了一次又一次的艰巨任务。

（7）王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。7.整理句序。（11年）

（）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。（）一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。

（）我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。（）房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。（）院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老（）我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！8.仿写句子。（11年）

救灾战士说：“幸福是从废墟中救出劫后余生的人们。”

老师说：“幸福是________________。”

我说：“幸福是__________________。

知识点：二是明确标点在不同语境当中所表达的不同意思。

破折号：1.表示解释说明 ；2.表示语音的延长 ； 3.表示意思的转换、跳跃或转折 ；4.用在副标题前；5.标明作者；6.补充说明。

破折号：

1.孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。2.她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。

3.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树…… 4.我把带着体温的银元放到他手里——他的手多瘦啊！

省略号：

1.表示引文中的省略； 2.表示列举的省略； 3.表示重复词语的省略； 4.表示话没有说完； 5.表示说话或声音断断续续，支支吾吾； 6.表示沉默不语或代替没有听见、不便明说的话； 7.表示关联的词语或语言格式； 8.表示语意上的跳跃。引号：

1.表示引用的部分；2.表示特定称谓；3.表示特殊含义，需要强调；4.表示否定和讽刺；5.表示着重论述的对象。2.选择引号的用法。3.①表示特定的称谓 ②特殊含义 ③表示否定、讽刺 ④引用别人说过的话。4.日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者。”（）

5.信中说：“中国人民决不以日本士兵及日本人民为敌……”（）6.蝙蝠是用耳朵“听”到没有声音的物体。（）

7.人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。……（）8.记诵的内容包括：

9.3.对成语、古诗名句、谚语、歇后语、对联等的积累运用。10.（11年）秦时明月汉时关，______________。11.______________，一片冰心在玉壶。12.我劝天公重抖擞，______________。13.黄河远上白云间，______________。记诵的内容包括：

3.对成语、古诗名句、谚语、歇后语、对联等的积累运用。

（12年）自古以来，人类就渴望和平，厌恶战争。王之涣的“_______，_______”表达了塞外将士对亲人的思念之情；王昌龄的 “ _______，_______”表达了人们渴望不再遭受战乱的美好愿望；而陆游的“_______，_______”则表达了诗人渴望收复失地的强烈愿望。记诵的内容包括：

3.对成语、古诗名句、谚语、歇后语、对联等的积累运用。（11年）（1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我（）地想起了（）、（）等成语；乘舟荡漾西湖，我想起了_______，_______”等古诗句；来到海边，我（）想起了（）、（）等成语；攀上了泰山，我想起了“ _______，_______ ”等诗句。

（3）我们六（1）班与六（2）班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败而告终，这真是“孔夫子搬家—— _______”。（填一歇后语）写一句关于做人或做学问方面的名句（1分）写一句表达爱国情怀的名句（1分）写一副贺新春的对联（1分）4.对课文内容的理解记忆。

（11）翻译句子：为是其智弗若与？曰：非然也。学习《野草》、《琥珀》、《人生礼赞》这些课文后，你觉得课文中的这些生命具有什么特点？你怎么对待自己的生命？ 《梅香正浓》中的_____，《_____》中的_____等人，就像梅花，有梅花的秉性。记诵的内容包括： 5.对文学常识的记诵。

（12年）… …这就是养花的乐趣。这句话选自《 _____》，作者是_____。（11年）《野草》的作者是_____ 知识点：

1.体裁。分文章体裁和文学体裁。

文章体裁：记叙文、说明文、议论文。

文学体裁：诗歌、小说、戏剧、散文。2.表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论； 3.文章表现手法：

象征、对比、前后呼应、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托等； 例：《野草》《竹颂》《我站在铁索桥上》《墨梅图题诗》《梅香正浓》《月光曲》《琥珀》《穷人》 1.口语交际。（4分）

晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优雅地走出舞池，不小心跌倒在地，观众哗然。此时女主持人从容站起来，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。想想女主持人会说些什么呢？

———————————————————— ————————————+————————。

请假条、留言条、日记

通知、启事、海报

应用文 演讲稿、解说词、运动会宣誓词、广告语 小学习作

建议书、读后感、书信

记叙文 考场作文写作：

一、审题——准确

二、立意——深刻

三、选材——新颖

四、布局——合理

五、谋篇——运用技巧

第五篇：看拼音写词语

.看拼音写词语

kuān wâi

suī rán yīn qíng yuán quē

bēi huān lí hã

shū zǐ

（）（）（）

（）()

guān shǎng

guì zǐ

zuî guān

pǐn cháng

sù zào（）

（）（）（）（）

zhōng xīn

róu rèn

biān zhī

zhāo xiá zhuó zhuàng

（）（）（）（）（）yǒng chū

láo dîng yí xiàng

jiǔ

gē

zǐ

páo（）（）（）（）

（）chïng gāo píng guǒ

fán nǎo

jìn tîu

mán yuàn

（）（）（）（）

（）yǎn zhēng zhēng xīn xù bù níng

hào yuâ dāng kōng

（）（）

（）2.形近字组词

浸（）

编（）

劳（）

涌（）侵（）

偏（）

涝（）

桶（）

尝（）

挣（）

庭（）

桂（）常（）

睁（）

廷（）

佳（）

挥（）

官（）

峨（）

境（）晖（）

管（）

饿（）

镜（）

二、积累应用 1.按要求写句子

（1）山谷里笼罩着一层白蒙蒙的薄雾。（改把字句和被子句）

：-------------（2）钱塘江大潮不是天下奇观吗？（改陈述句）

：-------------6.按课文内容填空。

（1）他转念又想：世上本来就（）、（），就像天上的月儿（）、有（），哪里会（）！（）美好的感情长留人们心间，（）远隔千里，也能（）拥有这一轮明月！（2）人有（），月有（），此事（）。但愿（），（）！（3）《峨眉山月歌》的作者是（）代（），表达了诗人（）的思想感情。（4）《望洞庭》的作者是（）代（），最后一句诗句，把洞庭湖比作（），把（）比作青螺。

第二单元作业

一、识字写字

1.看拼音写词语

xiāo huǐ

lì shǐ

zhí

dã

châ

dǐ

qī wǔ

（）（）（）

（）

()

yí shì

zhâng fǔ

zhuāng yán xuān gào zhōng yāng（）

（）（）

（）（）

qǐ fā

dì tǎn

zhì xù jǐn rán

duì wǔ

chǐ rǔ()

（）（）

()

（）huì huà

rèn zhēn

pí juàn

chū zū

yì beī

（）（）（）（）

（）gîu mǎi

chãn jì

cuî wù

xìng dǒng

pín pín（）（）（）（）（）huáng wǎ

yí dîng

chãng liâ

zhài zǐ

máo zã dōng（）（）（）（）（）2.先组词再换偏旁成字并组词。侮 ：（）

（）

（）

（）销 ：（）

（）

（）

（）购 ：（）

（）

（）

（）错 ：（）

（）

（）

（）寨 ：（）

（）

（）

（）

二、积累应用 1.按要求写句子。（1）小丽的脸红了。改为比喻句：-------------（2）巴黎的博物馆陈列着许多欧洲绘画大师的作品。（缩句）

：---------------------（3）大厅里安静极了。改为夸张句：-------------6.按课文内容填空（1）清晨，东方露出了淡淡的（），天安门城楼在（）中显现出他的（）。（）的升旗（）就在这时开始，五星红旗和（）一同升起。

（2）徐悲鸿被（）了，但是他知道，靠（）是无法改变别人的（）和（）的，必须用（）让他们（）认识一下（）的中国人！（3）午后二时许，（）等人（）登上礼台。这时候，礼炮（），群情（）。随着（）一声令下，（）的虎门（）开始了。只见一群群光着（）、赤着双脚的民工，（）向灌了水的销烟池里撒下盐巴，（）把收缴来的鸦片抛入池内，（）又把一担担生石灰倒下去。（），销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，（）出股股难闻的气味。

第三单元作业

一、识字写字 1.看拼音写词语

wán pí

yán sù

ǒu

ě

qì

dí

píng wěn

（）（）（）（）

（）

yì mǒ wǎn xiá

shēng chù

zuǒ yîu

xīn xiān

yïu qí

（）（）（）（）

()

fēn fù

bāng máng tiāo jiǎn

gāo bǐng

dōu shì

（）（）（）（）（）xiàn chãng tú huà

qià

sì

jì xù

jiǔ zhài gōu

（）（）（）（）

（）mǐn jiã

jǐ nán

zhù míng

dà yuē

cuàn chū lái（）（）（）（）

（）xuán yá

dîng xuã

pēn tǔ

zhàn lǐng

tǔ duī

（）（）（）（）

（）2.组词。

济（）-------恰（）-------约（）-------顽（）挤（）-------洽（）-------钓（）-------玩（）断（）-------稳（）-------崖（）-------尤（）继（）-------隐（）-------涯（）-------由（）没mãi（）mî（）盛shâng（）chãng（）差chà（）chāi（）参

cī

（）shēn（）

二、积累应用 1.按要求写句子。

（1）九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！改为反问句：-------------（2）同学们都在兴高采烈的品尝着可口的饭菜。缩句：---------------------（3）桃花盛开时，整个村子，没有不沉浸在桃花香里的。改为肯定句：-------------2.按课文内容填空。

（1）这些泉有的（），好像（）;有的（），好像（）；有的声音（），听起来如（）；有的声音（），听起来如（）。（2）（），碧绿如（）的草原上，是以头头（）的奶牛。（3）一座座雪峰（），封顶（）。大大小小的（）像颗颗（）镶嵌（）的沟谷中。

3.把词语补充完整，再任选一个造句。

林深叶（）

色彩（）斓

辽阔无（）

（）兽珍禽（）然自得

湖（）山色

极目远（）

（）为壮观 相得（）彰

绿意（）然

（）无其事

憨态可（）

4.给下面的句子加标点符号。

雪峰插云 古木参天平湖飞瀑 异兽珍禽

九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊。

三、口语交际

学会赞美，日常生活中，请你想出一两个应该赞美的例子。

-------------------------第四单元作业

一、识字写字 1.看拼音写词语

dào qǔ

tōu qǔ

mài jìn

chãng fá

zhuï shí

（）（）（）（）

（）gān zàng

xī

là

huî

dã

bǎn fǔ

zhàng liang

（）

（）（）（）

（）

jiā

hîu

zhù

zǐ

hã

lǒng

xuâ yâ

pí

fū

（）（）（）（）

（）shuǐ guàn jiāo ào

cán kuì

shân chū

lîu diào

（）（）（）（）

（）huā zhǒng jiāo guàn huā píng xīn shǎng

hîu huǐ

（）（）（）（）

（）kāi tiān pì dì

jīng pí lí jié

zòng héng jiāo cuò

（）（）

（）2.组词。

拢（）-------偷（）-------灌（）-------厚（）扰（）-------愉（）-------罐（）-------原（）竭（）-------罚（）-------惭（）-------槐（）渴（）-------罪（）-------渐（）-------愧（）缝

fãng（）fâng（）挑tiāo（）tiǎo（）传chuán（）zhuàn（）混hùn（）hún（）

二、积累应用

1.把词语补充完整，再任选一个造句。（）（）不分

大刀（）（）

与日（）（）

变化（）（）小心（）（）

大发（）（）

（）（）万里

完好（）（）（）天（）地

（）天（）地

（）天（）地

（）天（）地 2.按要求写句子。

（1）如果没有你，大家哪能天天欣赏到美丽的花朵呢？（改陈述句）

：-------------（2）完好的水罐总能把水满满地运到主人的家。缩句：---------------------（3）哨音一响，小明冲出了起跑线。改为比喻句：-------------（4）阳光照着鲜花。扩句：---------------------（5）听了爸爸的教导，我决定改正错误，努力学习。修改病句：-------------3.按课文内容填空。

（1）临死的时候，盘古的（）化成了万物：口中呼出的气变成了（），发出的声音变成了（），左眼变成了（）的太阳，右眼变成了（）的月亮，隆起的肌肉变成了（），流淌的血液变成了（），筋脉变成了（）的大道，皮肤变成了（），就连流出的（）也变成了（）万物的（）。（2）“啄”按部首查字法应查（），再查（）画，可组词为