第一篇:【节约用水名言】_关于节约用水的名言
水是人类的生命之源,但是在现在这个工业加速发展的时代,水源已经在急剧减少,节约用水已经刻不容缓。
1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
2、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
3、一滴清水,一片绿地,一个地球。
4、节约能源,扶贫救济。
5、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
6、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
7、节约用水,珍爱生命。
8、努力建立节水型经济和节水型社会。
9、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!
10、节约用水光荣,浪费清水可耻。
11、木无本必枯,水无源必竭。明bull;冯梦龙《东周列国志》
12、节约每滴水,造福全人类。
13、珍惜每滴清水,拥有美好明天。
14、保护水资源,人人应尽责。
15、请大家保护水资源。
16、人人护水,拯救生命。
17、水是人类公有的资源,人人应保护水资源。
18、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
19、人人护水,保护环境。
20、珍惜点滴,珍惜生命之源。
21、节约用水,浪费可耻。
22、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
23、请动一下手,关好水龙头。
24、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?
25、水是生命之源,请珍惜每一滴水。
26、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
27、惜水、爱水、节水,从我做起。
28、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
29、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
30、珍惜水就是珍惜您的生命。
31、请珍惜每一滴水。
32、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
33、浪费用水可耻,节约用水光荣。
34、水是不可替代的宝贵资源。
35、今天不节水,明天无泪流。
36、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。
37、节约用水,请从身边做起。
38、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。
39、水是一切生命的起源点。
40、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!
41、含一滴水,还一份真情!
42、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
43、大力普及节水型生活用水器具。
44、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
45、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
46、流水不腐亦不复。
47、节约用水,从我做起。
48、水是生命之源,节约用水。
49、节约水资源,责任人人有。
50、提倡节约用水。
51、节约资源,造福后代。
52、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
53、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。
54、节约用水就是珍惜生命。
55、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
56、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
57、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。请珍惜每一滴水。
58、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。
59、水房:别让我的眼泪陪我过夜。
60、别再让它伤心流泪请自觉关好水龙头。
61、建设节约型社会,走循环经济道路,节约水光荣,浪费水可耻。
62、如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
63、地球的储水量很丰富,但陆地淡水仅占2.8%,我国属于缺水国家。
64、世界上有10亿人缺少饮用水!请把河流与净水留给所有人!65、水是生命之源,请节约每一滴水。
66、资源很重要,样样不可少。
67、节约用水就是珍惜生命。
68、节约水资源,是我们的责任。
69、一滴清水,一片绿地,一个地球。
70、水是生命之源,请君节约用水。
71、淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。
72、请珍惜每一滴水。
73、大力普及节水型生活用水器具。
74、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
75、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
76、生命之源,应须节约。
77、国家实行计划用水,厉行节约用水。
78、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
79、珍惜水就是珍惜您的生命。
80、请珍惜每一滴水。
81、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
82、浪费用水可耻,节约用水光荣。
83、水是不可替代的宝贵资源。
84、节约用水,重在合理用水,科学用水。
85、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
86、惜水、爱水、节水,从我做起。
87、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
88、惜水、爱水、节水,从我做起。
89、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
90、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
91、依法管水,科学用水,自觉节水。
92、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
93、努力建立节水型经济和节水型社会。
94、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
95、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
96、浪费用水可耻,节约用水光荣。
97、水是不可替代的宝贵资源。
98、节约用水,重在合理用水,科学用水。
99、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
100、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
第二篇:节约用水珍惜水资源名言
1、珍惜水就是珍惜您的生命。
2、珍惜点滴,珍惜生命之源。
3、依法管水,科学用水,自觉节水。
4、惜水、爱水、节水,从我做起。
5、水是生命之源,请珍惜每一滴水。
6、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
7、水是不可替代的宝贵资源。
8、水房:别让我的眼泪陪我过夜。
9、水池边:不要让流失的水成为后人的泪。
10、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
12、请用您的手,拭去我的泪。
13、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
14、努力建立节水型经济和节水型社会。
15、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
16、流得多,留得少!
17、浪费用水可耻,节约用水光荣。
18、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
19、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
20、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
22、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
23、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
24、国家实行计划用水,厉行节约用水。
25、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。
26、滴水即生命,请珍惜水资源。
27、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
28、大力普及节水型生活用水器具。
29、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
30、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
第三篇:关于节约用水的名言警句
关于节约用水的名言警句,节约用水的标语宣传
1、节约能源,扶贫救济。
2、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。
3、珍惜点滴,珍惜生命之源。
4、节约用水,浪费可耻。
5、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。
6、请动一下手,关好水龙头。
7、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!
8、节约用水,从我做起。
9、水是生命之源,节约用水。
10、节约水资源,责任人人有。
11、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
12、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。
13、节约用水就是珍惜生命。
14、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
15、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。
第四篇:有关节约用水的名言
水是生命之源,请珍惜每一滴水。
节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
请用您的手,拭去我的泪。
努力建立节水型经济和节水型社会。
世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
水房:别让我的眼泪陪我过夜。
高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。
惜水、爱水、节水,从我做起。
国家实行计划用水,厉行节约用水。
节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
珍惜水就是珍惜您的生命。
流得多,留得少!(节约用水)
水是不可替代的宝贵资源。
水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
依法管水,科学用水,自觉节水。
滴水即生命,请珍惜水资源。
坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
别再让它伤心流泪请自觉关好水龙头。
水池边:不要让流失的水成为后人的泪。
大力普及节水型生活用水器具。
当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。
浪费用水可耻,节约用水光荣。
努力创建节水型城市,实施可持续发展。
第五篇:第13周我看“节约用水”—收集节约用水的名言
第13周
行动实施阶段,按行动研究计划逐一研究实施。课 题:我看“节约用水”—收集节约用水的名言 课
时:2课时(总第25、26课时)教学方法:学导法、小组合作探究
教学准备: A4纸,有关资料图书,计算机网络 教学目标:
1、知识目标:
学会以各种渠道收集信息。
2、能力目标:
培养学生动手能力,积极参与能力及获取有价值信息的能力,发挥学生的主动性。
3、情感价值目标:
通过收集名言活动,使学生深入体会节约用水的重要性,使节约用水在学生中身体力行。教学过程:
1、同学们自己回忆自己学过、看过的有关节约用水的格言,说一说,并记录下来。
2、教师引导学生利用互联网搜集关于节约用水的名言警句。学生选择自己喜欢的三十条记录下来。同学们收集的一些名言:
1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
2、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
3、大力普及节水型生活用水器具。
4、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
5、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
6、国家实行计划用水,厉行节约用水。
7、惜水、爱水、节水,从我做起。
8、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
10、依法管水,科学用水,自觉节水。
11、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
12、努力建立节水型经济和节水型社会。
13、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
19、浪费用水可耻,节约用水光荣。
20、水是不可替代的宝贵资源。
21、节约用水,重在合理用水,科学用水。
22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
学生完成名言集锦。
二作看图写话
一、教学目标:
1、认真观察画面,合理想象图上讲的是一件什么事。
2、通过提示,有条理地把故事说完整说通顺。
3、通过图片激发学生的表达欲望,组织交流培养学生的表达能力和想象能力。
4、培养学生养成节约用水,爱护坏境的好习惯。
二、教学重难点:学会观察图画,抓住图画主要内容,把图画主要意思表达清楚,把句子写完整,写通顺。
三、教学过程:
(一)导入
同学们都很聪明,今天老是想考考大家,我这里有一个谜语,看看聪明的你们谁能最快把它猜出来,你们要听仔细了哦~~!——激发学习欲望)师:你们猜对了,那你们知道水在我们的生活中都有哪些用处吗? 生:洗脸
喝
做饭
浇花
拖地
洗澡 洗衣服
种庄稼。。师:同学们说的对,生活中到处都需要水,如果没有水植物不能生长
房子无法建筑 人长时间不喝水,会造成身体脱水,血液粘稠,昏迷,直至死亡。所以老师要告诉你水是不可再生的资源,用一点就少一点,所以懂事的我们以后要不要节约用水呢?
(二)看图说话
师:今天老师给大家带来一幅我们生活中的图片(出示),请同学们认真观察,图上都有什么?
(有三个小朋友,有一个水池,水池上面有水龙头在流水,有球,有树,有节约用水四个字)
师:同学们观察的真仔细,这三个小朋友分别是青青、冬冬、平平。谁能猜猜他们要去做什么呢?
师:恩,水龙头在流水是怎么回事呢?
师:为什么墙上要贴“节约用水”四个字呢?
师:说 的真对,认真思考 图上可能发生了一件什么事呢? 生:青青、冬冬、平平要去玩球,看见水龙头没有关 师:如果你是他们你会怎么做呢? 生:把水龙头关掉
师:用自己的话 有条理地说一说(指名回答)
3、根据提示合理地想象:
师:同学们说的真不错,像
名同学把时间 地点 都想象出来了多棒呀!我们一起夸夸她吧!(鼓励)
老师觉得同学们从小就要做一个说话有条理的人,这样才能把事情出清楚,把意思表达明确,想一想,有条理的说话要说清楚什么呢? 生:时间 地点
人物
干什么 干的怎么样
师:你是一个说话非常有条理的小朋友!看一看大屏幕上的提示,请大家读一读
生读:什么时候
谁
在哪儿
干什么
看见了什么
怎么想的怎么做的
做的怎么样(心情怎么样)
师:现在给同学们时间,根据提示,按照分好的小组合作学习,比一比哪个小组能把图上的内容有条理地说出来;哪一小组的想象力最丰富!开始(引导学生有条理地说话,规范语言)(组织学生小组交流,认真组织语言,指名汇报。)(要求,语句通顺)
师:同学们的热情真高,很多小组都说的很棒,下面哪一组愿意展示自己?(师生评价)
师:同学们说的这么好,也激发了我想写作的兴趣,老师忽然想到了几个词,不知道同学们喜欢不喜欢,能不能用到这篇小作文中 出示:
兴高采烈
欢快
高兴
急忙
哗啦啦
风和日丽
晴朗
忽然
于是
清清的生:读一读
生:兴高采烈地玩游戏
生:急忙关掉 水龙头
师:老师真是佩服大家,那么的会用词,你们简直就是个小作家!
师:看大家写的这么认真,老师相信你们一定写很好,谁愿意到前面来把自己认真思考,用心写作得出来的果实 给大家分享?(展示成果,师生共同点评)
三、归纳总结
通过今天的交流和学习,让老师深深地了解到你们的优秀,你们的优秀不仅仅体现在写作上,更是体现在良好的品德上,相信大家一定会把节约用水的好习惯带到我们的生活中。
四:写作文。
家庭作业:收集节约用水的名言警句,并背下来。