关于书的作文：我和书的“缘分”

第一篇：关于书的作文：我和书的“缘分”

关于书的作文：我和书的“缘分”

“书籍是人类进步的阶梯”。以前，这句话一直被我当成耳边风，可是直到那一天，我才真正地感受到书和我的“缘分”。

那是我在三年级的事。我随便订了一份报刊，叫做《小学生作文》。开始，我并没有注意它，只是塞到了书包里。一连过了好几天，我都没怎么在意它，也可以说，这相当于一本“没用”的书。渐渐地，我完全把它完全忘了，甚至都忘了我还有这本书。又过了一个月，新一期的报刊来了，我还是依旧没去搭理它。

妈妈知道了这件事后，边跟我说：“你要多看点书，别整天无所事事的！”说完，妈妈便离开了。我也不耐烦地拿起那本《小学生作文》看。刚开始，我觉得有些烦，可是读到第三篇时，我的眼睛就被牢牢地锁在了那里：小作者用她滑稽搞笑的动作完成了表演，并得到了全场的掌声，还被评选成了“校园最佳创意奖”。她那精彩的描述，仿佛把我带到了现场，让我看到了当时的场景，让我身如其境。这真像在现场观看她的表演。看着看着，好像我也在表演，我也在享受着观众给我的掌声可真让我陶醉啊！于是，我继续往下看，发现越后面越好看。这又激发了我的兴趣。这书实在太好看了，好看到我都不想吃饭、睡觉了。这书的故事真丰富，就好像几大群五彩缤纷的小鱼在海里畅游。

但是，这一本书怎能让我过瘾呢！于是，我又去找之前被我遗忘的那本书。这一找，可彻底把家里“翻”了个底朝天，把家里弄得乱七八糟，差点让妈妈教训了我一顿。好了，这下可以让我“饱肚一顿”啦！

我深深地爱上了看书，这也使我的作文有了小小的进步。看来，“书籍是人类进步的阶梯”这句话说得有理，得时刻牢记在心。

第二篇：我和书的缘分

我和书的缘分

龙泉驿区第二十二小学校李州燕

书，就像一艘帆船，带你遨游知识的海洋；书，就像一个宝藏，打开它，使你感到无穷的快乐。

我在小学一年级的时候，还不大爱看书，觉得那厚厚的书，里面密密的字，看起来没意思，浪费时间。可是，每到双休日，妈妈总爱带我到书店看书。尽管我心里十分不愿意，可还得要去。

我心想：“唉，在书店里要呆上一个小时，好讨厌！”所以，每次去书店，我都会挑那些薄薄的、里面印有图画的漫画书看，就这样度过了好几个星期。

有一次，妈妈给我买了本厚厚的童话书，叫我在家好好地看。我一开始对那本书并不在乎，看也只不过是装装样子，在胡乱地翻着。后来，我发现那本书的封面很有趣，一只兔子和一只乌龟在比赛，它们俩谁能赢呢？我猜兔子会赢，妈妈曾经对我说过兔子跑得很快，一般人都不能抓住它，而乌龟就是慢的代名词了。我怀着好奇心翻开了第一页，只读了一段，就一下子被书中的精彩内容给吸引住了。看完后，我就像刚吃了糖似的，心里有一股说不出的甜味与快乐。从此以后，我渐渐爱上了看书。

随着时光的流逝，那本童话书已经变得很残旧了，可我的“读书热”丝毫没有减退。现在，我对书已经如痴如醉，走火入魔了。记得有一次，我在书店里看上了一本《感恩的故事》，当时我没带钱，买不到书，一天都感到有一块大石头压在心里，老不好受。第二天，我迫不及待地拿了自己的零花钱，买回那本书。回到家，我就津津有味地看起来。

书就像一位朋友，与我谈话，谈得很入迷；书就像一位良师，把自己的知识传授给我。书就像有一股魔力似的，深深地吸引着我。

在书的海洋里，我学到了很多知识，懂得了许多道理：《铁杵磨成针》使我懂得做什么事都要坚持，不能半途而废；《曹操称象》使我悟出：要灵活地运用自己的大脑，解决一些难题；《司马光砸缸》告诉了我：遇到紧急事情，不要慌张，要冷静„„直到吃饭了，我才依依不舍地放下书。

我和书就像有一种缘分，就像有一条心理沟通的彩虹桥，就像有一条无形的线，互相牵挂着。书，就是我的一位好朋友，陪伴着我，直到永远永远„„

第三篇：我和书

我和书

一本本书就像一个个潮头，一页页书就像一片片浪花，书上的字便是一颗颗晶莹的水珠。它们汇成了海洋，而你最多只是站在滩头的弄潮而已。

在我读一年级时。我最喜欢看搞笑的《

第四篇：我和书

我和书 人生中最宝贵的是什么？有的人认为是珠宝，有的人认为是金钱，而我认为是书。

书伴着我成长。从我很小的时候，我就与书结缘，记得一周岁时，我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了，刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大，书上逐渐增加了一些文字，让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事，从神话传说到历史典故，从短篇文章到小说。我认识了造福于人类的女娲，美丽善良的白雪公主，抗金英雄岳飞；我学会了辨是非，识美丑；培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。

书是我的老师，它无穷无尽的知识，为我解答各种疑惑和难题。比如，看见猫在追老鼠，我就在想：猫为什么会追老鼠呢？我带着这个问题，去找了《十万个为什么》，我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时，都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多，就越让我见多识广、知识渊博。

书是我的朋友，长大了，我喜欢一个人静静地看书，在书香里畅快地遨游。现在，我最喜欢一些文学类的书籍，比如：《感动青春》、《读者》、《儿童文学》……书，为我铺展开一幅幅美丽的画卷，带我领略大自然的鬼斧神工；书，拓展了我的视野，让我见识了大千世界的精彩纷呈；书，为我讲述一个个幽默风趣的故事，引领我做人的道理；书，为我展现中国悠久的历史，灿烂的文化，激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。

我爱书，它是我的良师益友，我会一直爱护它、阅读它、品味它。

第五篇：我和书

我和书的故事

在我小的时候，身边并没有什么书可看，只限于爸爸桌上那一堆堆花花绿绿的报纸和杂志，有时我也会费力踮起脚尖，从中抽出一两张，装模作样地看着，用一双乌黑发亮的眼睛聚精会神的地打量着眼前尤如蝌蚪般的文字.后来，我上了小学，每到星期天，便开始嚷嚷:“妈妈，老师又推荐了一本好书，我要买。”在妈妈的带领下，我一钻进书店便不见了踪影，这常使妈妈满书店地找。大约半小时后，我已在收银柜台前抱着满过下巴，重得手快脱臼的一摞子好书。妈妈检阅了一番，接下来就是让我最痛心的时候了，妈妈说：“这本书留着下次买，这本太贵了，这本适合初中看，还有这些„„”捧着那些被妈妈筛选后幸运地留下来的书籍，我急切地回到了家。我家并不大的书房里有着一个和房间格格不入的大书柜，我小心翼翼地把心爱的书放进大书柜里，然后抽出一本书，坐在旁边的椅子上津津有味地看起来。我如鱼得水一般，在书的海洋中穿梭着，我沉浸在知识的王国里，沉浸在那些文字所描述的意境中去了。当我读到《时代广场的蟋蟀》的时候，深深地被柴斯特、塔克和亨利的真诚友谊打动着„„我忘记了周围的一切，就算是妈妈在我耳边叫喊着，我也无动于衷。

现在的我常无端地想起小时候那傻傻地坐在桌子前，装模作样地看着那些不太看得懂的报纸„„虽然许多记忆都已模糊了、淡化了，但这种场景却总是那么记忆犹新。