做独立自强的好少年

第一篇：做独立自强的好少年

做独立自强的好少年

最近几天，我读了经典名著《鲁滨孙漂流记》，很有感触。

《鲁滨孙漂流记》这本书是英国作家笛福写的，书中的主人公名叫鲁滨孙，喜欢航海和冒险。他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家业过着平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的鲁滨孙却选择做水手。他在航海途中遇到风暴，流落荒岛，开始了艰辛而漫长的孤岛生活。他依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只，并搭救野人“星期五”。最后，鲁滨孙凭借自己的智慧和勇气，帮助一位船长打败暴徒，夺回大船，结束了自己的荒岛生活。

当我郑重地翻过最后一页，读完这个情节跌宕起伏的故事后，一个疑问不由得萦绕在我心头，如果我是鲁滨孙，会怎样呢？

如果我是他，当船在暴风雨中失事时，我会像他那样不向命运低头，继续立志远航吗？不，如果可以选择的话，我不会接受那充满困难和波折的生活，因为我没有那份自信。

如果我是他，当独自一人流落荒岛，叫天不应、叫地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重新燃起生的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样随机应变，顽强自救，因为我没有练就那种毅力。

如果我是他，当看到野人捕杀同类时，我会像他那样勇敢地站出来，在没有任何助手的情况下同野人搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我不具备那种胆量。

我不禁想到我们自己，我们是不是应该学习他的这种精神？遇到困难是不是应该勇敢面对而不是逃避呢？

鲁滨孙之所以能从生活了二十八年的荒岛上逃出来，与他顽强的拼搏精神息息相关。他心中的希望之火一直在熊熊燃。我欣赏鲁滨孙的原因只有一个，那就是不管在多么困难的情况下，他总能调整自己的心态，安慰自己。虽然没有丰盛的食物，但他为自己有黑面包、酒而感到欣慰；虽然没有火炉，但他为自己有火堆而感到满足。

有人说：“一本书能拯救一个人。”我却认为：一本书能拯救一代人。这本书向我们展示了主人公鲁滨孙自信、自尊、自强的精神，它告诉人们面对困难不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的，没有它们，就永远摆脱不了困境。这本书让我明确了今后努力的方向：做新时代独立自强的好少年！

教师点评

读《鲁滨孙漂流记》，小作者不单单被书中的情节吸引，更多的是被鲁滨孙身上种种优秀的品质吸引，从而引起对自己的审视。通过自问自答，小作者发现了自己的不足，找到了努力的方向，这是非常大的收获！

（子景）

第二篇：做自强少年

做自强少年

敬爱的老师、亲爱的同学们大家好：

今天我演讲的题目是《做自强少年》。

自强是直面艰难困苦的强者智慧，在艰难困苦面前不灰心丧气，不长吁短叹；自强是头顶枪林弹雨的大丈夫气节，自强是一山怪石履历风霜刀剑的逼迫仍棱角分明的坚毅，是登山者尽管举步维艰仍不达目的誓不罢休的执著，是雄鹰击射长空的有力翅膀，是流水翻山越岭仍不甘落后的恢宏气魄

洪战辉的故事，已经是家喻户晓，面对困苦的家境，他并没有放弃，而是用一个男子汉的坚强，奏响了一曲生命的劲歌。在求学与照顾亲人之间，他都是如此的镇静，为了这份责任，他付出了太多的艰辛和汗水，始终把自立，自强放在首位，用自己的智慧和顽强来肯定生命的价值。

杨光，一个从来没有沐浴过阳光的人。他小时候就双目失明，这对于一个热衷于音乐的人来说简直是一个天大的打击，但他并没有因此就放弃对音乐的热衷，对生命的热爱，没有逃避上天的圣意，而是用实际行动向上天发出挑战——登上星光大道的舞台，一个看似不可能实现的梦想。然而，他在家不断努力练习着，自强不息，练习着走上台阶的步伐，练习着如何正确、自然对待他人的表情、动作，再加上自己对音乐的热衷和努力向上，最终登上了星光大道的舞台，实现了他的梦想，向他人证明自己还是有用的人。如果他没有自强、自立，因此而消沉，就不会为了那个本来不可能实现的梦想而奋斗，就不会成功。所以说自立自强，使人奋发向上

在我们的人生旅程中，每个人或多或少会遇到这样那样的挫折，也许是一次次考试的失利，也许是一场突如其来的意外，没有谁能够保证他的一生总是平平安安，一帆风顺。面对挫折我们不应该失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦虑，难以自拔。我们要学会自强，因为只有学会自强，我们才会有勇气去战胜一道道难题，面对全新的生活；只有学会自强，才会更好更快地适应一切变化，面对来自各个方面的压力，只有学会自强，才会正视所有问题。

同学们：“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才 ”！只要我们自强不息，我们就一定会取得成功！天行健，君子以自强不息！让我们张开自强的翅膀，让梦想展翅飞翔！

我的演讲完毕、谢谢大家！

第三篇：做自强自立的视障好少年

做自强自立的视障好少年

——“创先争优”从我做起

昨夜一场狂风暴雨将屋前刚成长的大树树杈被刮断。早起抚摸着伤痕累累依然傲立挺拔的树干，不禁想到人生：每个人都向往和平安逸、无忧的人生，但是挫折、失败、灾难也是人生不可避免的内容——正如那从天而降的狂风暴雨。遭遇人生的狂风暴雨，战胜它的法宝就是自强，自强是什么？自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求，是狂风暴雨袭来时的傲然挺拔。

自强者的精神之所以可贵，在于其不怨天尤人，在于其永不言败的坚韧不屈，在于自己的拼搏、奋斗。

自强者离不开坚定的意志和坚强的决心。“有志者事竞成破釜沉舟百二秦关终归楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”这幅对联上联说的是秦末英雄项羽抱着不达目的决不罢休的意志，终获胜利的典故；下联讲的是越王勾践在失败面前刻苦自励，奋发图强，终成霸业的史实。宋朝大文豪苏轼，几次受贬后自强不息，写出了许多千古绝唱，清朝落第秀才蒲松龄，以历史上强者的事迹自勉，终于使自己成为一个名载史册的自强者。

一个人的成功不在其有多高的天赋，也不在其有多好的环境，而在其是否具有坚定的意志，坚强的决心和明确的目标。脚踏实地，百折不挠，一步一个脚印地向着崇高的理想迈进，总会有所收获，有所成就。

第四篇：做积极向上好少年

做积极向上好少年

——读《少年向上，真善美伴我行》有感

所谓少年，便是我们这般年少。富有激情、斗志、有着无限未来的孩子吧。然而生活中总有未知，只有在克服困难后依然有着真善美的品质的少年，才谓积极向上的好少年。

科学教人求真

科学是一种精神文化，它闪耀着智慧的光芒。科学是一种追求真理的行为，它代表着高水准的道德修养。作为青少年，我们这生活中就应该具有科学精神，不弄虚作假，学做“真人”。同时，我们在追逐科学的过程中，不能保持一成不变的思维，大多数的科学创作通常就是来源于一个与众不同的想法，便是创新。创新是所有创作的源泉。真理和创新是在追逐科学的所不可缺少的。让我们做“真少年”一起追逐科学吧。

人文教人向善

人文是中华传统文化的精髓。而经典亦是经过历史筛淘所留下的文学精华。《文心雕龙》写道：“经也者，恒久之至道，不刊之鸿教也。”“典”字从甲骨文字形看，表示为大册的书。“经典”和在一起，就是关于永恒道理的书籍。如此，我们怎能不去读，去欣赏经典呢？不仅如此，每部经典都有着丰富的文化底蕴。如我国的四大名著，便是结合了当时的社会状况，反映了我国古代灿烂的文化。例如儒家十义：仁义、礼、智、忠、孝、廉、义、和。这恰恰是我们如今的中国精神的根据——团结统一、爱好和平。让我们在学习文化中做一个纯善的人吧。

生活教人尚美

生活其实对我们每个人来说都是不同的老师，它调动不同的美去教不同的人追求不同的生活。发现生活中的美，首先，你得热爱生活。你怀着一颗炙热的，欢愉的心，你总会发现生活中的美。生活中还有一种美丽却又特殊的风景线——感恩。感恩是一粒心灵的种子，它总是牢牢扎根在人们心底。

做真善美少年，我们要在生活中认真落实。做积极向上的好少年。

第五篇：自强少年好少年主要事迹材料

在自强奋进中闪光

——自强不息好少年事迹材料

郭金雳，是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。他心地善良，独立自强，尊敬师长，孝敬长辈，勤奋好学。

一直来，他本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好儿子，爷爷的好孙子，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，他就在许多方面学会了自理自立。他在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上厕所。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后，他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾我年幼的弟弟及爷爷；还要辅导他的功课，很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。他的爷爷年事已高，生活起居很不便，他又成了爷爷的好帮手。首先是三餐之前，他都要为爷爷备好碗筷，亲自请爷爷吃饭，然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有段时间，爷爷卧病在床，她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事，唱唱歌逗爷爷开心。

在学校里，他总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。

他在面对困难与挫折时表现得很坚强，始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中他也曾遇到过难题，但面对难题时，他从不畏惧，先独立思考，查找资料，实在做不出来再请教父母，直到弄懂为止。在生活中也是如此，遇到不会做的事，做不好的事，一定要做好，学会之后才停止，他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活，都会有很大的帮助。面对困难时，他从不退缩，总是勇往直前，积极进取。偶尔遇到挫折或失败，他也不气馁，希望下一次不再失败，在困难和失败面前，他从不低头、不丧气。当他战胜困难时，内心无比的喜悦。

一分耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。