第一篇：当学不下去的时候,看看别人的剽悍人生
当学不下去的时候，我就看看别人的彪悍人生
去年的8月，2个月的项目下来剩十天复习三门CPA，每天早上6点起，夜里1点睡，除了三餐花费1个半小时外，全在看书做题或者开着2倍速听网校，结果就是最后一天做模考在选择题没做完直接趴在试卷上睡着，哈喇子淹没整张试卷...不过和下面这些XDJM比起来，哎...然后考研，每天6点差10分起床，接近凌晨1点睡觉坚持了8个月，暑假的时候上海刮台风，学校的树连根拔起来好几颗，水漫到和图书馆的台阶齐平，我穿拖鞋去图书馆看书，整个图书馆只有4个人，就是我所在的考研小团队～，呵呵，最后大家的成绩可以说是惊人的高了。
然后考CFA，准备时间不充分，考前5天统共睡了10个小时，飘去考场，再飘回来，回来以后鞋都没脱睡了16个小时
我是在毕业后，本来是学计算机的，结果找了一个证券公司的工作，隔行如隔山，真是啥都不懂啊，股票基金都傻傻分不清楚，更别提什么期货期权权证。。公司下的规定，必须一个月内考下证券从业资格证，考不下来就全铺盖闪人。好几本书呢啊！！最后，在公司旁我租的房子里，整整宅了十多天，连吃泡面都觉得好浪费时间，每天火腿肠加沙琪玛，后来连嘘嘘都是火腿肠的味道，严重缺乏营养和维生素，每天起床来头晕眼花，手指头全是肉刺，牙龈每时每刻都在流血。。每天两点睡觉，七点起来，除了睡觉，眼睛没有离开书。。肩膀也肿了，想捶又够不到，就拿雨伞狠狠地敲~~~~~~不过后来我还是顺利的完成了这个艰难的任务。。
早上七点起晚上十二点睡，持续半年考研复习。天天早上去国图排队进门闭馆出门，为的是死磕一本国外专业书，每天按照页数计算进度。最后虽然考上了，但是看看人家的成绩才知道自己跟本不算拼命。
我最拼的那会儿应该是高考的时候。
每天早上5点30左右起床，跑到学校跑步。6点跑完步，开始上早自习，中间去买个买早餐，然后继续自习。白天上课，中午除了吃饭和午休30分钟外就继续自习。下午下课后就吃个晚饭在学校继续自习到晚上11点学校熄灯就回家，洗漱，继续自习，一般学到晚上1，2点，睡觉，然后第二天早上5点30起。。
每天从学校到家里的路程大概有十几分钟我都嫌浪费时间，自己做了学习小卡片路上边走边看。每周大概周六是休息的，其他的时间都是按照这个作息。就这样坚持了快1年，最后高考成绩是我们班的第一，大概全市2，30名的样子吧。是我整个读书生涯中成绩最好的一次。成绩出来之后还是有很多人很吃惊的。
考GRE的时候吧。
一直是一个比较散漫的人，结果大三快结束的时候忽然非常想出国。为了能敢上当年的申请，报了暑假的GRE。那时候一本厚厚的红宝书，上面的单词我只认识20％。
期末考试完直接回家开始复习，45天后考GRE。45天里出过2次家门，共计不到2小时，每天从起床开始到晚上睡觉一直在学习，不是在背单词就是在做题目。到了考试那天红宝书上的单词竟然能认识80％了。
考SAT的时候……那时候还在学校上课，每天晚上一两点睡，第二天再六点爬起来去班里上课，一个月做掉了一千多页的书，顺便干掉了GRE红宝，每天唯一看的课外读物就是china daily，考完后一周看见英语就想吐，至今没有再背过一个单词……
现在弄美国历史，一周一本全英文的教材，可能也是我阅读速度比较快~
能真正为自己的理想奋斗就是快乐的事。
就记得自考法律的时候了。临考前三天决定要考。
于是在宿舍呆了整整三天。狂背。累了睡，醒了接着背。
最后以全班最高分考过了。于是我成为了教育学弟学妹的完美教科书。我成为了一个传说。
最苦最累的时候连着加三天三夜的班，为了赶工作，大冬天的，凌晨两点多往单位走，白天有人抢机房，只有晚上去，俺是做电视节目的，之前。那个机房各个节目组都要排班。
如果晚上回家，都要写稿件到深夜，广告文案，专题采访，人物传记。。熬夜是家常便饭，有次连着三天三夜节目做出来，播出后，开完会回到家12点。。竟然觉得太早了。。实在睡不着，翻起来洗衣服，洗到三点多，才睡了。
最他妈累人的是有熟人找我写稿件，写到夜里三点实在熬不住睡着了，早上六点醒来发现没写完，继续写。。答应人家的。。赶八点上班写完
我还同时干过两个节目组，那时候觉得自己就是个工作狂。
备战艺考那会儿，每天画到晚上三点，八点起床，吃喝拉撒洗衣服等除了画画以外的事所花的的时间一天绝对不会超过一小时，就是三点了，躺在床上还睡不着，担心考试，只好拿那本英语四级词汇打手电看，只为催眠，结果那些四级词汇几乎全背下来了，汗~~~当时脑子里就想着：要想以后活的像个人样，首先高中就就不能像个人那样活着。一直持续了两个多月，天天如此。从来没对自己那样残忍过。怀念啊。
我也来说下
考研前4个月每晚2-3点睡觉，早上6点起来（我们是军校，必须起）
不过白天上午都在教室自动入眠
还好考上了
去年报了两门cpa
因为工作的关系，拖了好多没看
于是考前两个月每晚2点睡，早上8点起，中午睡1小时，其余时间不睡
还好这两门考过了
今年把剩下来的4门都报了，还报了注税的全科
现在还没开始看书
估计又要学到吐血
读医学院的，曾经在一个上10门专业课的学期里，同时考了GRE，新TOEFL，再加上平时的上课&见习。
话说医学院是没有选课的，学校按照你读哪个学期就给你安排好这学期所有的课，基本从早到晚排满，你自由选择课只有2种情况，一个是晚上的选修课，一个是你要重修以前的课。所以，那学期按医学院正常的安排是10门专业课。
为了考GRE，前后总共只用了一个月左右，那个月基本逃了所有能逃的课在家复习，自己都认为不可能做到。每天晚上看到3，4点，早上9点左右起床，下午1-2点睡觉，除了吃饭睡觉其余时间都在背GRE单词和做题。7-10天出门一次，每次出门1小时多就是逛联华大卖场，买好吃的。。记得有一次出门正好看见邻居去遛狗，我心里超好笑地自嘲，哎，狗真是好悠闲，每天都有时间出门逛街，我却一个多礼拜才有空有心思出门一次觅食。。从大二上考完六级此没再碰过英文的我，多年后，就靠这一个月的拼命，考出了个不错的GRE成绩，然后也算是给最后申请上好学校打了个好基础吧~~~
考完GRE以后，就开始马不停蹄地考掉了剩下的8门医学考试。刚考完就开始医院实习，然后又一边考了新TOEFL，又一边自己准备了所有的graduate school申请。所有过程都在那年里的半年之内完成。如今边读研还在准备更重要的美国医生执照考试，相比之下，当年的GRE+10门课显然已经是过去时小菜一碟~
人生其实就是这样一步步走上来，付出总有回报，回头去看，抓住机会，努力过，就不会后悔。加油吧~
我们班大学同学一个男生，平时天天玩，考试前开始熬夜。
这个不稀奇，很多人都靠熬夜过关，问题是开夜车超过3天你就是拿咖啡当水喝也没用了。
他呢，就脚踩在下铺的床沿上，把书放在上铺看，你会说这有啥？
关键上铺不是有个防止人掉下来的小栏杆吗？他把脖子卡在那儿看书，这样你再困都睡不着。因为一瞌睡放松就会有上吊的效果，然后就窒息醒来。
不知道古人说的头悬梁是不是就是这样，反正他就一直过关了。
毕业后很快跟女朋友结婚了，然后就意识到男人的责任和事业，工作很拼命，一个当年每学期挣扎在生死线上的孩子，现在是市劳模，当了系统内唯一的火炬手，成了大区总经理，我们死也没有想到。。
1.我们大二时英语四六级可以同时报，我全报了并且要求自己必须全部通过。丝毫没有懈怠和一丝丝侥幸心理，完全进入备考状态，然后就在同一天，上午考四级下午考六级，全部通过。当时就自己一个人是那样的，特自豪。
2.考研，长期的持久战加突击战，绝不放松神经，任何有干扰我的一律pass过去，一心只有备考，然后通过。
3.考研期间还要保证课业，但平时时间全放在考研上，于是，在期末考试前三个小时，搞定一整个学期的课程，通过，并拿了二等奖学金。当时太惊讶人的潜能了。
4.本科毕业设计，通宵到凌晨四点，和室友一看窗外，惊呼天怎么亮了呢，于是爬上去睡觉，还没三四小时又爬起来继续搞设计，计算、画图，一整天不出门，如果有人去食堂，会带回来一寝室人的干粮，又轮回到凌晨四点睡觉，三四小时起床，再轮回。。毕业答辩时候，高分通过。
5.读研究生期间，导师安排去外地一个工地，当时我已经报名了一个注册考试，天天忙得要死没时间看书，但又是逼着自己要求必过，遂每天往死里挤出一点时间，拼命看书，一个月左右，大概19门课。然后无论如何都要请假回来，考试，一天考了8小时，通过。当时想，真是什么都是自己争取的。
6.研究生毕业，开始工作，原来每个工程都催的要死。最赶的时候，从拿到建筑条件到出最终的结构施工图，包括建模计算和画图，就一个礼拜，疯的了，通宵出图了。当时想的是，我设计的楼别盖倒了就好。
7.接下来要准备另一场注册考试了，希望自己仍然有足够的力量，加油！
为了出国考雅思，那个时候已经工作了两年，英语都丢得差不多了，把工作辞了，拒绝一切娱乐活动，天天在家从早学习到晚，早上听听力，下午做阅读，晚上练习作文，一周上一次雅思课，每晚三点睡，早上9点起来，中午吃完饭睡一个小时，坚持了一个月，然后雅思居然考了6.5的总分，还记得当时查成绩的时候紧张得不得了，打开网页的时候手都在抖，然后看见成绩以后，我一个人在家里欢呼，真的是发自内心的高兴和激动
第二篇：宝贝,你与成功仅一步之遥。 坚持不下去的时候看看
你与成功仅一步之遥
----宝贝加油！
成功的花儿，人们只惊慕它现时的娇艳，却不知，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
----题记
亲爱的我们是怎样的一代，我们在经历着怎样的青春，又在怎样的对待时间，不可否认，我们还有年轻的资本，在经历现实的初创，走在了一条考研的路上……
站在路的前端，远远考研的汽笛已经鸣响，考研的风帆已经启航，作为新一轮的考研人我们把目标对准远方。漫漫长路定是荆棘密布，坎坷征途必将困难重重，没有人知道有多少挑战与考验，没有人知道有多少挫折与磨练。只有经历了才知道路途的艰辛，只要走过了才知道自己的坚强，而要想走到最后我们必须坚定信念，必须拥抱梦想。
这个没有硝烟的战场，相信勤能补拙，却只有坚持才能胜利，而笑到最后的才会笑的最好。没有人在开始时就愿意接受失败，没有人在理想中不愿自己坚强，但这条路上必将会有很多人停止了，倒下了，到达终点的勇士只是少数。或许这就是现实，也是差距，谁能不畏路上的荆棘密布，谁能不怕途中的狂风暴雨，谁能抵住一路上的种种诱惑，谁又能忍受漫漫长路的孤独与寂寞，形形色色人生，习惯这样的方式吗，或许别无选择，不悔是自己的信念，选择了就要勇敢的走到底。
天空覆盖着我们所有人的心，阴晴雨雪，变化万千，我想获胜的一个利器便是积极的心态，心态也将决定你的成败。这条路上我们不止一次的困惑与迷茫，不止一次的面对诱惑与孤寂，不止一次的承受压力和焦虑，不止一次的在坚持与放弃中徘徊，而最终我们将以一颗怎样的心态来接受这些，抚平棱角，将是我们成功的关键。放开心去面对一切困难，虽然每天都迎着朝阳，但要把握白昼珍贵的时光，坦然一切，坚持你的理想。
研途观景，我们不会平静，或许无法想象前方的道路还有多远，在想象中也无法体会到所谓的困难有多难，所谓的坚持有多不易，只有现实告诉了我们一切，一切也我们更加了解了自己。平静思考，面对初期选择时的困惑与迷茫，面对暑期复习时的炎热和烦躁，面对着无数学子报名的压力与恐惧，面对着很多人找工作赚钱时的诱惑和反思，面对着永远复习不完的文字和题海，面对着考场失利的担忧和紧张，面对着客观存在的纷繁复杂的一切，你又作何感想，内心深处的自信与骄傲在这一刻爆发，才会清楚自己究竟有多强大。
很少有人能轻松的说一句无所谓而一笑而过，我们兼凡人，走着凡人路，所以不可能一下子变得如此超然与洒脱。考研，让我们都在这种平凡的生活中体会着不凡的经历，领略着不凡的风景。
在这样的一条路上，或惊喜或失望，也许你不会知道下一个阻碍会来自什么地方，内心在空洞中也会产生或多或少的遐想，无尽的担忧也让问题成倍的扩大，变成沉重的负担。问题永远是越解决越少而越拖延越多。我想每个人不需要企盼一帆风顺、一切如意，不需要企图遇到问题都能轻易解决，因为现实的磨砺总会出现，只是当它出现时，能以饱满的斗志来想办法克服，不要逃避，困难也让我们承认自己会遇到问题，承认有很多问题自己很难轻易解决，这也是我们要认识到的一点。
青春是人生的最美财富，纵观整个人生，漫漫长路且是一个过程，一点一滴都是积累。考研是当前的一件大事，但毕竟又只是生命过程中的一段征程。它的确很重要，但却决非全部。所以我们要对人生有一个清晰的认识，对考研有一个清醒的衡量。失败会影响你的心情，学着重视它但不要太在意，沉浸其中的阴影，战胜它不要太清高，学着品味这份艰辛，赞美这段旅途。
明天太阳依旧会照耀你的床前，面对人生的每一天，都可以看作是新的起点，每一刻都可以作为新的开始，所以认真走好每一步，过好每一天。对于考研，我们放眼未来而不要拘束在现在，也许我们会走错一步，但不要停止前行的脚步，把握正确的人生方向，我们就会离目标越来越近。
考研路上也不会缺少好书相伴，哲人的思想为我们指引方向，成功者的事迹也会成为我们的榜样。志同道合的伙伴，在失落时为你撑起一把伞，彼此共勉，快乐取代孤独，温馨代替无助。抱着经历风雨历练的心态去积极面对，风雨就不再可怕，而当我们在风雨中自由歌唱，坦然面对时，我们就学会了坚强，当一切都逝去时我们便可以骄傲的说；我们经历了，走过了，结果已不再重要，我们已成长了……考研，让拼搏的青春化茧成蝶。暖风吹过窗台，催人感觉到夏的味道。一个人呆在久违的私房，或许很久没有这样静心聆听风的声音了。一个气氛恬静的夜晚，我想自己终于有时间品味化茧为蝶的苦涩，感受苦尽甘来的喜悦。生活很玄妙，也许路就在一瞬间转弯，考研，充实我们一程。
经历风雨，方见彩虹。为了这一天的到来，我们付出了太多的心血与汗水；忍受了太久的孤独与寂寞；承受了太多的苦涩与辛酸……再回首，一切似乎历历在目又好像那么的遥远；再回首，一切似乎都是甜蜜又好像那么的苦涩；再回首，一切似乎都很可爱又好像那么的惨不忍睹……我们深切感受到了过去日日夜夜的艰辛，这些日夜，只有自习室的孤灯明白；这些艰辛，只有宿舍的桌椅知道；这种孤独，只有我的思绪可以丈量……
夏至未至，转瞬白雪纷飞，四季在这一年如光影般上演，定格自己，我们只有为之奋斗的远方，没有节日、没有假日、没有休闲、没有娱乐，一个人孤单前行，一个人为自己加油。支撑我在这条路上坚定走下来的动力，就是为我想要的生活，为我对自己的承诺。曾经的曾经，那一并都是我的精神食粮，承诺过要为了美好的生活，全力去建设，执着追求，直到最后。
心总是憧憬未来的，尽管生活总让人累，但梦想的光芒总会照耀在身旁。在寒冷的冬肆虐的覆盖天地时，一个人、一盏灯、一杯茶、一堆书，别人早已入眠，而我仍在苦战。让人不觉感受到“千山鸟飞绝、万径人踪灭、孤舟蓑笠翁、独钓寒江雪”的意境。在就在这种意境中，我们孜孜以求，创造着奇迹……偶尔深夜，看书疲惫的时候，走到窗前，抬头望天，思绪万千。生活并非一种选择，现实中的种种也会冲击坚守的未来。对工作的艰辛，对远方的迷茫，对自在的渴望，对未来的希望，一个人品味着，也许只有浩瀚夜空的一轮孤月明白我的心声。夜深了，人也累了，想到我的远方，想到朋友的支持，便又回到书桌前，一盏灯、一杯水，漫漫寒冬也一样走过。
浩瀚大地若没有水分的滋养，便不是土地，沦为沙漠。平淡生活若没有色彩的添加，便不是生活，只是活着。我想考研的岁月就如同这么单调地活着，让人容易陷入一种空洞的孤寂。或许每个考研人都会经历这样的岁月，在我人生境遇最孤独、最忧郁；在我压力最沉重、最无奈的考研岁月里，庆幸身边还有这样一群不离不弃的朋友在为你打气，正是由于朋友们的支持与鼓励，才让我在这样一段旅程中感觉不到孤独，才有勇气面对打击，面对残忍，才一次次从绝望中寻找希望，从希望中迈步前行。
人生免不了经历苦难，但走出来便是财富。如今，我想自己超越了苦难，实现了人生目标。过去的一切都已过去，但这段日子的记忆不会逝去，它会永远激励自己以更饱满的信心走到梦的彼岸。这段时光中朋友的支持也将是我莫大的精神财富，我没有失去什么，因为考研，我更理解了情谊，理解了苦难的内涵，理解了人生……
或许青春本来就应该是这个样子，充满着希望充满着实现的可能。就像我们在背单词的时候，突然看到了bloom（使）开花，（使）繁盛；blooming盛开的。便不由得想到了我们的生活。
凡事只要尽力而为到了终了的时候心中总会带有一丝留恋，看着自己走过的脚印，人总会惊讶，这条路是原本是无法想象的。惊讶之后，胸中充裕着满足，拍拍胸脯，淡淡一笑，自信的力量也便占据了我们的思想。我们并肩走在考研的路上，仿佛霎那间，人生在这里转弯。考研，我们同在成长……
第三篇：小学五年级思想品德教案《当别人超过自己的时候》
小学五年级思想品德教案《当别人超过自己的时候》
晒课网分享：当别人超过自己的时候
教学目标
认知：
1.知道当别人超过自己时，不应当忌妒，而应当诚恳相待。
2.懂得忌妒既影响团结，又不利于个人进步。
情感：
为别人的进步感到高兴，对忌妒行为反感。
行为：
1.当发现别人超过自己时，能做到不忌妒。
2.能真诚赞扬同学的优点，祝贺同学的进步。
教学建议
教材分析：
本课是根据课程标准三至五年级“团结友爱”德目中认知目标第四条“懂得待人应当诚恳，为别人的进步而高兴”行为目标第六条“真诚赞扬同学的优点，祝贺同学的进步”而设置的。
本课课文选用了书信答疑的形式，知心姐姐在信中以正反两个事例给唐静讲明了不嫉妒别人的道理。
本课共设置五个栏目
1.“想一想”栏目采用了问题的形式，将学生直接带入一种情绪体验，为学生学习课文做好情感上的铺垫。教学中应鼓励学生说真话，敢于袒露内心的真实想法。
2.“说一说”栏目，目的是使学生了解嫉妒心有哪些害处，进而使学生自觉培养不嫉妒别人的心理品质。
3.“讲一讲”栏目，让学生列举自己正确对待别人超过自己的事例，并讲讲结果怎样。目的是引导学生联系自身的实际，从而进一步印证课文所提出的观点。
4.“帮一帮”有两道题。第一题中，二班同学做法不对。他们应该很好地总结红旗被夺走的原因，找出自己班和三班之间的差距，认真向三班的同学学习，争取赶超三班，再将红旗夺回来，而不应该去找三班的不足。第二题中，罗江的这种心理感受是不健康的。当李林超过自己的时候，他应该做到胸怀宽广，正确对待同学的进步和自己的不足。
5.“读一读”栏目中有两道题，介绍了两位名人当别人超过自己时，能正确对待的事例，目的是为学生树立榜样。
教法建议：
本课属于引导学生进行心理自我调节的内容，是一项长期的教育内容，教师切忌操之过急，更不要对有忌妒心理的同学冷言冷语，要有意识地保护这些同学的自尊心，课上无法解决的问题，可以放在课下，短期解决不了的问题，可以长期坚持去做，因为对于学生的心理问题的解决非一日之功，不能急功近利。
教学设计示例
第九课 当别人超过自己的时候
认知：
1.知道当别人超过自己时，不应当忌妒，而应当诚恳相待。
2.懂得忌妒既影响团结，又不利于个人进步。
情感：
为别人的进步感到高兴，对忌妒行为反感。
行为：
1.当发现别人超过自己时，能做到不忌妒。
2.能真诚赞扬同学的优点，祝贺同学的进步。
教学重点：
使学生懂得为什么不能忌妒别人，应该正确对待别人的进步，为别人的进步高兴。
教学难点：
当发现别人超过自己时，能克服忌妒心做到不忌妒。能真诚赞扬同学的优点，祝贺同学的进步。
教育过程：
一、导入
1.师：在我们的现实生活中，当你发现和自己差不多的同学在某一方面超过自己的时候，你有没有过不舒服的感觉?
2.学生谈体会后教师小结：
为什么当别人超过自己时会有一种不舒服的感觉?有一个叫唐静的同学，她曾有过这种不舒服的感觉，很苦恼，不知怎么办?于是写信给知心姐姐，知心姐姐给她回了信。你们想知道知心姐姐的回信的内容吗?我们一起来看看。
二、明理、导行
1.电脑演示知心姐姐给唐静的信件的一部分。
信件内容：P38课文的2——6小结。(从唐静同学 —— 只得拔尖自杀身亡。)
2.提问：
看到这儿，请同学们谈谈忌妒别人有什么害处?(影响团结，伤害别人，影响自己进步，不利于身心健康。)
3.师：我们听听知心姐姐是怎样说的。课件演示知心姐姐的信，内容：P40第一段(这个故事——不利于身心健康。)
4.提问：
当别人超过自己的时候，我们应该怎样对待超过自己的同学?
板书：九 当别人超过自己的时候
5.学生根据自己的理解发表自己的看法。
板书：不忌妒 →别人高兴→向别人学习
6.师：我们再来听听知心姐姐的话。课件演示知心姐姐的信，内容：P40第2 — 4段(我们应当怎样——知心姐姐 10月8日。)我们也祝愿唐静同学快快进步。
7.师：你们知道棋圣聂卫平和著名演员刘长瑜吗?想知道他们是如何对待同行的进步吗?
8.学生自由读课后“读一读”的内容。
9.提问：
聂卫平、刘长瑜是怎样对待超过自己的同行的?(为他人的进步感到高兴)不忌妒别人有什么好处?
10.小结：不忌妒人有利于团结，有利于自己的进步和身心健康。
三、联系实际
1.请学生举出自己正确对待别人超过自己的事例，讲讲你是怎样想怎么做的，这样做的结果怎样。(教师对于能正确对待别人进步的同学要充分肯定;对于有忌妒心理的同学不要严厉批评，要积极引导;对于那些有忌妒心又不肯当着同学说的学生，教师不要当众指责，要保护学生的自尊心，对于忌妒心理严重的学生，建议教师课下用谈心的方式帮助疏导，逐步帮助这些学生克服忌妒心理。)
2.师：遇到有忌妒心理的同学，你会怎么办?(耐心帮助)谁愿意帮助他们?
3.学生看书P41的帮一帮，小组交流意见。
四、总结
师：当别人超过自己时，特别是平时与自己差不多的同学超过自己时，有时心里确实会感觉不太舒服，这是可以理解的，但要及时地调整自己的情绪，不要使之成为忌妒心，更不能做出对同学不利的事，那样做不仅不利于同学之间的团结，也会影响自己的进步，老师希望同学们能够敞开心扉，诚恳地接纳超过自己的同学，从心里为他人的进步感到进步，与同学你追我赶，共同进步。
板书设计：
探究活动
活动名称：敞开心扉
活动过程：
1.请学生思考当同学超过自己时，是否有过忌妒心理。
2.学生可以用自己喜欢的形式与老师沟通。如：给老师打电话说说悄悄话;找一个时间单独与老师谈心;给老师写一封信说说心里话;还可以通过网络与老师在网上沟通。
3.在日常生活、学习、工作中有意识地克服忌妒心理。
4.加强对家长、同学的信任，遇到问题可以和家长、同学进行沟通。
5.期末可以召开一次敞开心扉的队会或以板报的形式同学之间互相交流如何克服忌妒心理，真正做到为他人的进步高兴。
第四篇：一年级语文上册教案——当别人有困难的时候,我应当……
一、教育与训练目标
知道和同学、小伙伴要友爱互助、友好相处，初步培养当别人有困难的时候主动帮助别人的好品质。
二、教育与训练要点
1、同学摔跤时，我应当赶紧过去扶起他。
2、同学忘带学习用品时，我应当主动借给他。
3、同学想看我的课外书时，我应大方地借给他。
4、同学雨天忘带伞时，我应当把伞借给同学或者两人合撑一把伞回家。
5、同学身体不舒服时，我应当照顾同学或及时向老师汇报。
三、教育与训练准备
1、小品节目（雨伞、学习用品等）。
2、板书卡片。
3、小红花若干朵。
4、调查已这样做的小朋友。
5、投影片或小故事。
四、教育与训练过程
1、活动导入。
我们这个班级是一个集体，就像一个大家庭。小朋友们一块儿学习，一块儿玩。那么当别人碰到困难时，你会怎么做呢？板书：当别人碰到困难时，我应当
2、演小品，明道理。
（1）同学摔跤时，我应当赶紧过去扶起他。
a请丁丁和东东来表演。
b讨论：从这个表演中，小朋友知道了同学摔跤时，你应该怎么做。（出示板书卡片：当同学摔跤时，我应当赶紧过去扶起他。）
c小红花奖励。（根据已调查的情况，表扬已经这样做的小朋友，并奖给一朵小红花。
（2）同学忘带学习用品时，我应当主动把学习用品借给他。同学想看我的课外书时，我应当大方地借给他。
a老师配合丁丁和东东表演。
b讨论：你们喜欢东东吗？为什么？
归纳：丁丁忘了带铅笔，东东主动把自己的铅笔借给他用，让他能及时完成老师布置的作业。如果同学忘了带别的学习用品，我们都应当主动借给他。（出示板书卡片要点2）
c如果同学想看你新买的课外书时，你会怎么做？（出示板书卡片要点3）
d表扬已经这样做的小朋友，并奖励小红花。
（3）当同学雨天忘带雨伞时，我应当把雨伞借给同学或和同学合撑一把伞回家。
a看投影片明理。讨论：小明哪些地方做得好？（出示板书卡片要点4）
b奖给已经这样做的小朋友一朵小红花。
（4）同学身体不舒服时，我应当照顾同学或及时向老师报告。
a请几位小朋友表演：（肚子疼、头晕、脚扭伤等）
b刚才几个小朋友表演得真好，老师奖给他们每人一朵小红花。那么以后，真的碰到这样的情况，你们能做到吗？其他同学也能这么做吗？（出示要点5）
3、小结：从今天几个小朋友的表演中，小朋友们知道了当别人有困难的时候，我们应当帮助别人。做到（齐读板书）
五、教育与训练巩固和延伸
要求学生能按以上要求做，做到定时检查反馈，及时表扬做得好的学生。
第五篇：这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人
这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。许多年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺„„” 克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流：“原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的！” 当您有幸看到此消息时，请转发给自己的朋友亲人。我相信有更多的人需要我们的帮助，正义会传染 邪恶也是如此，为现在的别人做善事也是为了将来的自己。
传递温暖，拒绝冷漠。
1、如果钱还宽裕，别养二奶，偷偷养几个贫困山区的学生，你心里一定会觉得舒坦；
2、遇到夜里摆地摊的，能买就多买一些，别还价，东西都不贵。家境哪怕好一点，谁会大冷天夜里摆地摊；
遇到学生出来勤工俭学的，特别是中学生、小姑娘，她卖什么你就买点。如果她不是家庭困难，出来打工也需要勇气的，鼓励鼓励她吧；
3、捡到钱包就找找失主。如果你实在缺钱就把现金留下，打电话告诉失主就说你在厕所里捡到的。把信用卡、身份证、驾驶执照还给人家，一般别人也不会在乎钱了。把人家的地址记在你的笔记本上，以后发达了去找人家道个歉，把钱还给人家；
4、遇到问路的，碰巧你又知道那个地址，就主动告诉一声。别不好意思，没有人笑话你；
5、如果丢的垃圾里有碎玻璃、大头针、刀片等，请用胶带把它们缠裹一下，并尽量多缠几层。这样就降低了保洁人员或者捡垃圾者被伤害的概率。他们大都是没有医保的弱势群体，体贴体贴他们吧，好人会有好报的。
6、遇到迷路的小孩和老头老太，能送回家送回家，不能送回家的送上车、送到派出所也行。替老人或小孩打个电话再走，反正你也不缺那两个电话费；
7、雨雪的时候、天冷的傍晚，遇到卖菜的、卖水果的，剩的不多了又不能回家，能全买就全买，不能全买就买一份，反正吃什么也是吃，买下来让人早点回家；
8、上车遇到老弱病人、孕妇，让座的时候别动声色，也别大张旗鼓。站起来用身体挡住其他人，留出空位子给需要的人，然后装作下车走远点。人太多实在走不远，人家向你表示谢意的时候微笑一下；
9、不要对有精神信念的人用猥亵言词，要知道中国人缺就缺在没有信仰。这世界什么都在变，什么都不可全信，唯有信念不变、不动、永恒；
10、如果您的时间还宽裕，把这几句话转几个群，网上很多人看，转了心里舒坦。
11、一般情况，看完这段文章而且主动到各个群里转发的人，都还是遗留着传统美德的中国好人。
但愿你是这样的好人，我相信，做好人不吃亏!
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