第一篇:九年级班级班规
班规班纪(试行)
㈠ 宗 旨
争创优秀班集体
为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体,增强班级凝聚力,为每位同学营造一个良好的学习、生活环境,特制定以下班规班约,所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。
㈡ 班级目标
一个中心、两个基本点、三个学会
一个中心是:以学习为中心,争分夺秒,超量学习,培养良好学习习惯,争做特优生
两个基本点是:纪律和卫生,自主管理、自我约束; 三个学会是:学会生活、学会做人、学会处世。
学会生活:自立自强,勤俭节约,珍惜时间,珍爱生命
学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会处世:知书达礼,和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系,尊敬师长,尊重同学,孝敬父母,以礼待人,待人处事态度端正。
㈢ 班级精神
自信、团结、务实、奋进
自信: 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
团结: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
㈣ 班规班纪
一、我们一定要遵守班纪、校规:
(1)不无故旷课、迟到、早退,有事要向老师请假;(2)遵守课堂纪律,上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂;(3)积极参加集体劳动,认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作;(4)认真做好操,做操要认真,规范;
(5)积极参加班级集体活动,为班级争得荣誉。
二、我们要努力学习:
(1)早读不迟到,不搞小动作,大声朗读,一切行动听指挥;即使没有老师在场,我们也能安静地做课前准备或者专心地温习功课,不管在什么情况下,我们都是一道亮丽的风景线。
(2)认真完成课堂作业和前一天的作业;(3)上课认真听讲,积极主动回答问题;
(4)即使学习很差,也不放弃,要坚持学习,争取一点一滴的进步。
三、我们要讲文明,讲礼貌:
(1)对老师要有礼貌,对同学要互相帮助;不叫侮辱性绰号,不欺负同学;(2)要爱护公物,不在课室乱刻乱画、乱摔乱打,不在课堂乱扔垃圾;(3)不在课间追逐打闹,影响他人;
(4)放学后,遵守公共秩序,不打闹,、不进游戏机房;不参与危险、不文明活动
(5)在寝室不大声说话,不影响室友休息。
只要努力,一切皆有可能,相信我们是最棒的!
第二篇:九年级班规
九年级六班班规
1.每天按时到校,如有特殊情况,让家长提前电话请假(***)每天到教室后保持“入即坐”、“坐即静”、“静即学”。
2.打扫卫生的同学提前十五分钟到班,在早、午自习前把卫生工作做好,生活、劳动委员、小组长负责全面协调,督查。
3.作业按时完成,保证质量,认真书写,按时上交。不准抄袭。4.不准穿奇装异服,男生不准留长发、长指甲;女生不准留长指甲,不准带手镯、耳环、项链、戒指等饰品,不准扎歪辫,衣着打扮保持朴素,大方干净,不准穿拖鞋,男生不准穿大裤头,女生不准穿大裤头和超短裙。5.勤洗澡、理发、换衣、剪指甲,保持整洁。6.自己的周围保持整洁,见到垃圾要及时捡起。
7.不准在黑板、墙面、桌椅、板报上乱画、涂鸦、乱刻、乱写及一切破坏。
8.不偷窃他人物品。
9.同学之间和睦相处,严禁做伤害他人友谊的事,不给他人起绰号。10.严禁破坏班级的荣誉,做到“班兴我兴”、“班荣我荣”。爱护班内一切公共物品。
11.上课不准喝水、吃东西、扇扇子、传纸条、吹口哨等小动作及不良习惯。
12.上课认真听讲,不打闹,不交头接耳,有问题课下讨论。13.严禁逃课以及上课时与老师顶撞。14.不说脏话,不做不文明的事。
15.严禁对他人嘲笑、挖苦、讽刺、取外号,甚至横眉冷对。16.课前做好上课准备,老师进教室后立即进教室。
17.不准扔粉笔、板擦、抹布以及公共物品,更不能扔同学的物品。18.下课期间不准在教室、走廊大声喧哗、打闹、追逐。
19.没老师允许不准将与学习无关的东西带入教室内(球等其他玩具)。不允许将MP3、MP4等一切娱乐物品带入校内,不准看课外书,一经发现,没收。
20.不准在教室里吃零食、水果。不准带玩具、危险物品入校。21.上课老师或班委布置任务时严禁说话。22.自习课上保持“零抬头”,不交头接耳。23.见到老师和外来人员主动打招呼。24.听从老师、班委以及小组长的安排。25.班委以及小组长要起到学习带头模范作用。26.校内自行车放在指定位置,上锁。
27.没有老师的允许不准随便站在桌子或椅子上;不允许坐在桌子上,不准从桌子上向外翻。
28.放学后除值日生或老师安排的人员外不准在走廊或教室中逗留,更不准在大门外及路途中逗留,要及时回家。29.住校生吃过饭无特殊原因及时回教室,30.学校的一些大型活动集合时做到快、静、齐。在集合时不准交头接耳,不准打闹,不准吃零食,保持卫生。
31.纪律上实行男生女生pk赛,违纪者自觉接受纪律班长的处罚。
32、早自习、晚自习若没有老师在场又各科课代表和学习委员负责组织学习。
※具体的奖惩标准:
每人原始分60分,以周为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪:
—升旗仪式中迟到,不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(-2分)-迟到、早退、无故缺席旷课。(-2分)
-仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(-2分)
-课间操时间迟到,不认真做操,甚至是说话打闹。(-2分)
-课堂上睡觉、吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(-3分)-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(-5分)
-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(-3分)-清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(-2分)
-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(-5-10分)-进入未成年人不得进入的场所(-10分)-拖欠作业、考试作弊;(-3-5分)
-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(-5-10分)※以下行为值得表彰:
+动清理教室内外的环境;放学后主动主返回课室关闭门窗。(+2分)+ 连续一周无迟到早退、缺勤。(+2分)
+ 连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象。(+2分)+ 每周劳动积极,工作细致周到。(+2分)+ 各科作业一次得优级(或80分以上)。(+1分)+ 每周按时按量完成各科背记任务。(+5分)
+ 主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难。(+2分)+连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽。(+3分)
+在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次。(+3-5分)+大考中总分进入全级前10名或成绩较上次级排名前进10位以上。(+15分)
+举报不良现象;拾金不昧。(2分)
+知错能改,表现较前周有较大改善者。(3分)+获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(5-10分)
总之:凡是每周违纪三次以下者自觉接受纪律班长的处罚,并在班主任处背诵班规32条;违纪三次及以上者500字说明文并请家长签字;违纪五次者请家长领回进行一星期劳动教育,并报学校点名批评处分。
第三篇:九年级班规
九年级(1)班级管理条例(班规)
一、班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生;
三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
二、班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
三、班规
1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2.所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。3.自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。4.不沾烟酒,不打架斗殴,不准吃槟榔,不得有早恋迹象。5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。6.有事请假报告,不得隐瞒欺骗。
7.自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。
8.遵守寝室纪律,服从治理,积极营造良好的卫生和休息环境。9.爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失。
10.学生在校期间严禁佩带MP3、MP4及手机、金戒指、金项链等,违者一律没收。11.不得带录音机、收音机、小说(武打、言情)、篮球、足球、乒乓球到校。12.学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着整洁,不准奇装异服 ②必须举止文明,不准打架骂人。③必须遵纪守时,不准迟到早退 ④必须刻苦学习,不准考试作弊。⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体,不准损坏公物。
四、班级管理机构 1.班长:
班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。
2.团支部书记:
负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评选及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。
3.学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。4.体育委员:
负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。
5.劳动委员:
负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
6.文艺委员:
负责协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。
7.课代表:
各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤,负责差生帮带共同进步。
第四篇:班级班规
10数控①大专 班纪班规总章
一、谨记校风、学风
校风:敬业、严谨、务实、奉献
学风:博学、多能、勤思、求真
二、惩罚及减分(德育积分)条例
1. 无故迟到者,每次扣除德育积分一分,并站在班级门口面壁思过;
2. 上课期间(包括早读、自习课、晚自习)玩手机者,一经发现,没收一周;如被任课老
师没收者,自行解决;
3. 将拖鞋穿入教学区者,每次扣除德育积分二分,并脱去拖鞋,赤脚行走;
4. 无故早退者,每次扣除德育积分一分,第二天到班主任办公室接受惩罚;
5. 上课期间说话、起哄、和任课老师顶嘴者,每次扣除德育积分五分,并到班主任办公室
接受惩罚;
6. 自习课期间说话、起哄,情节严重者,直接到班主任办公室接受惩罚;
7. 不按时交作业(包括周记)者,每次扣除德育积分五分,并将当次作业抄写五遍;
8. 每天的值日生不打扫者,或打扫马虎者,每次扣除德育积分五分,并罚扫一周;
9. 对于无故旷课者,每节课扣除德育积分五分,马步,下蹲等自选一接受处罚。
一学期内无故旷课累计学时达:
18节以上者,给予警告处分;
36节以上者,给予严重警告处分;
50节以上者,给予记过处分;
65节以上者,给予留校察看处分;
80节以上者,给予勒令退学处分;
一旦给予处分,一年内不得撤销,并记入档案。
10.对爬墙、无故夜不归宿者视其认识态度给予警告以上处分;
11.对于打架、斗殴、敲诈、参与斗殴等者按照学生手册第31页第十条对给予相应的处罚;
12.对于抽烟者,一经发现,每次扣除德育积分十分,并写保证书,在班级内当众保证,如有班干部抽烟者,一经发现,立即撤职;
13.中午晚上在宿舍不按时休息、不按时回宿舍者,每次扣除德育积分十分,马步,下蹲等自选一接受处罚;
14.在宿舍喝酒、赌博者,一经发现,扣除德育积分20分,立即给予警告处分;
15.对于着穿、仪容、长发、染发、烫发、戴首饰等不符合学生形象者,每次扣除德育积分五分,并由家长带回家整理好再回校上课;
第五篇:班级班规
2009级园艺技术班级班规
一、减分制度
在综合测评的基础上进行减分,班委成员违反纪律者加倍减分(本部分无减分上限)1 班级考勤
由班长、团支书、学习委员组成考勤小组,学习委员负责记录对班级上课及开会出席情况进行考核。考核中如有不准确或舞弊时,其他同学可以提出异议,同时报告班主任进行裁决。另外,如有事必须事前请假,考勤时请假无效,按旷课处理。
(1)旷课一次/人-1
(2)迟到一次/人-0.5
(3)早退一次 /人-0.5宿舍卫生
由班长、团支书、生活委员组成检查小组对班级宿舍卫生进行不定期检查,生活委员负责记录,检查不合格的宿舍,全宿舍统一扣分,大厅卫生差的,全大厅统一扣分,值日生加倍。若班主任检查发现卫生不合格宿舍,减分加倍。
(1)宿舍卫生/人-0.5
(2)大厅卫生/人-0.5
(3)值日生 /人-1
3不文明现象减分
由班长、团支书、纪律委员组成检查小组对班级中出现的不文明现象进行批评教育并记录,纪律委员负责记录。若班主任发现有未被记录的不文明现象出现,班长、团支书及纪律委员一同与有不文明现象者减分。
(1)上课违反纪律-1
(2)酗酒-2
(3)打架斗殴-2
(4)夜不归宿-3
(5)吸烟-2
(6)使用大功率电器-3
(7)其他-(2~5)
4对于班级组织的活动应积极参加。
应积极参加的活动为:辅导员或班主任要求必须参加的活动。其他活动可根据自己兴趣进行参加。
由班长、团支书、纪律委员及活动组织者对参加活动者进行监督,纪律委员负责记录,对于不参加活动者每人每次扣1分受纪律处分者减分(由纪律委员负责记录)
受学院通报批评者-3
受警告处分者-5
受严重警告-10
记过-20
留校查看-40
治安处罚-(20~40)
二、加分制度
加分由本人在学期末提出申请,并写明加分理由,对于未申请者不予加分。
(一)参加活动加分(本部分最高加分15分)
本部分加分的记录由活动类型决定,如演讲比赛等类型活动由学习委员纪录,运
动会或体育类项目由体育委员记录,文艺晚会等节目由文艺委员负责记录。对于记录时出现的错误由本人向记录者提出然后由记录者进行复查,如情况属实则予以添加,否则不予以添加,除参与者外其他人员无权对记录提出异议。参加是指参与比赛人员,观看者不加分。参加学校组织的大型活动,判定方法:有学校领导参加,并由学校或院领导主持。
本人获奖加分方法。(本部分最高加分10分)
一等奖+5
二等奖+4
三等奖+3
参加+1
2参加院组织的大型活动,评定方法:有学院领导(正科级以上)参加。本人获奖及参加加分方法。(本部分最高加分6分)
一等奖+3
二等奖+2.5
三等奖+2
参加+1
3参加院组织的一般活动,评定方法:无学院领导参加,但有辅导员或班主任参加,未划分一、二、三等奖的活动或无辅导员、班主任参加的活动,按参加班级活动的加分方式计算。本人获奖加分方法:(本部分最高加分3分)
一等奖+2
二等奖+1.5
三等奖+1
参加+0.5参加班级组织或院由学生组织的活动。如篮球比赛、文艺演出等各种活动,本人获奖加分方法。(本部分最高加分2分)
1人/次 +0.5
(二)参加组织活动者加分(本部分最高加分10分)
为提高同学参加组织活动的积极性,对于参加组织活动的同学可根据情况进行加分,本部分记录由组织委员负责。除组织者外,其他人员无权对记录提出异议。参加是指参与比赛人员,观看者不加分。组织学校的大型活动,判定方法:有学校领导参加,并由学校或院领导主持。加
2.5分。(本部分最高加分5分)
2组织院的大型活动,评定方法:有学院领导(正科级以上)参加。加2分(本部分最高加分4分)
3组织院的一般活动,评定方法:无学院领导参加,但有辅导员或班主任参加,未划分一、二、三等奖的活动或无辅导员、班主任参加的活动,按参加班级活动的加分方式计算。加1.5分(本部分最高加分3分)
4组织班级或院由学生组织的活动。如篮球比赛、文艺演出等各种活动。加1分(本部
分最高加分2分)
(三)参加学生会、社团及班委。(本部分加分总和不超过4分。)
本部分加分的记录由纪律委员负责。对于记录时出现的错误由本人向记录者提出
然后由记录者进行复查,如情况属实则予以添加,否则不予以添加,其他人员无权对记录提出异议。
学生会部长、社团部长+3
参加学生会+2
参加社团+0.5(最高+1)
班委+2
(四)学习情况加分奖励(可累积加分无上限)。
本部分加分的记录由纪律学习委员负责,记录时由本人提出申请,并交纳相关证书或文章的复印件。对于记录时出现的错误由本人向记录者提出然后由记录者进行复查,如情况属实则予以添加,否则不予以添加,除发表文章和通过考试者外,其他人员无权对记录提出异议。
在国家级专业刊物上发表文章+5
在省级专业刊物上发表文章+2
在市专业刊物上发表文章+3
在校级专业刊物或网络上发表文章+1
在院级专业刊物或网络上发表文章+0.5
通过英语四级考试+5
通过英语六级考试+8
通过计算机三级考试+6
(五)获荣誉称号加分办法(可累积加分无上限)。
本部分加分的记录由组织委员负责。对于记录时出现的错误由本人向记录者提出然后由记录者进行复查,如情况属实则予以添加,否则不予以添加,除获奖者外,其他人员无权对记录提出异议。
评为院文明宿舍(人/次)+2文明宿舍舍长+1(此项可与前一项叠加)
评为院优秀班级(人/次)+2评为校文明宿舍(人/次)+4文明宿舍舍长+2(此项可与前一项叠加)
评为校优秀班级(人/次)+4院优秀团支书,优秀班级干部+3分
校优秀团支书、班干部+5分
院优秀团员或个人+3分
院优秀团员或个人+5分
对于本班规在实施过程中如发现漏洞或不足,可向班主任提出,并进行更改,意见被采用者由班主任负责记录,并在最后综合测评中进行加分。每人每次+0.5分。
对于一学期1门成绩不及格者不参与奖学金的评选。
班委工作职责
班委及团委委员构成:
班委: 班长 学习委员 生活委员 文体委员 体育委员 纪律委员(6人)
团委:团支书 组织委员 宣传委员(3人)
另外,根据需要,将各寝室长纳入班委辅助委员,以便更好配合班级工作。
班委及团委委员职责:
各班委成员的工作需透明公正,受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下 :
(一)在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。
(二)平时表象良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。
(三)积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律。
一、班长:
“团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。”
1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。
二、团支书:
1、搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。
3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会。
4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。
5、积极配合班长工作。
6、班长不在时,行使班长权利。
三、学习委员
1、协助辅导员、任课教师、班长搞好本班的学习工作。
2、了解全班同学的学习情况,及时向辅导员和任课教师反映意见。
3、定期组织全班或各小组进行学习交流活动,提高本班同学的学习能力。
4、协助同学搞好评学评教活动。
5、指导各学科课代表搞好工作。
6、负责班级学科小组活动,营造浓厚的科研和学术氛围。
7、积极组织全班同学进行各类学习竞赛活动。
8、大力倡导“合作学习”之风,创建优良的班风。
9、负责本班综合考评中智育成绩的考评。
四、生活委员:
1、管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期(每月一次)向同学公布。
2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。
3、配合班长,团支书做好班上的其它工作。
4、收集同学们在生活上的一些要求及意见及对班级的建议等,积极反映班长或团支书,努力寻求解决的办法。
5、管理好本班的信件,邮件;定时发放。
五、组织委员:
“ 对团员进行思想政治工作,负责团的组织建设”
1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费;并在各次会议中进行会议记录工作。
2、协助其他班委组织各项活动。
3、制订详尽的活动计划。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作。
六、宣传委员:
1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报,广播站,网站等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作。
八、文艺委员:
1、协助班长做好班级文艺工作。
2、制定班级文艺工作计划,组织实施班级文艺工作。
3、抓好班级文艺工作,组织好各种文艺活动的开展,活跃班级文化生活,提高学生的艺术素质和审美素质。
4、积极组织班级文艺活动,培养文艺骨干分子。
5、积极组织本班同学参加院、系组织的各种文艺宣传活动,培养社会实践能力。6、做好综合考评中有关文艺方面的考评。
九、体育委员:
1、指定每学期体育活动计划,积极组织同学参加各种体育活动。
2、负责集体活动时,班级队伍的组织、纪律及出勤情况。
3、积极组织同学参加各项体育比赛,并努力为集体争得荣誉。
4、积极配合班委与团委的各项工作。
5、发挥模范带头作用,认真完成本职工作及班长、团支部书记布置的任务。
十、寝室长:
1、统一管理寝室日常事务,关心同学生活状况。
2、关于同学对寝室的意见,做好两者之间的桥梁,使问题得以妥善解决。
3、对于同学在生活上的困难,上报班长或团支书,尽量提供帮助。
4、做好班级的其它工作。