2019国家公务员考试:行测类比推理题易考成语典故

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第一篇:2019国家公务员考试:行测类比推理题易考成语典故

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2019国家公务员考试:行测类比推理题易考成语典故

在国考行测考试中判断推理部分的类比推理中我们知道做题要讲究分析词项间关系来解题,但是我们也知道在这一类题型中有一些常识性的考题,虽然知道考点,但是之间的对应关系却不清楚,因而束手无策,那么下面中公教育专家就为大家重点梳理一下一些易考成语典故。

破釜沉舟:项羽 四面楚歌:项羽 十面埋伏:项羽 卧薪尝胆:越王勾践 退辟三舍:晋文公(重耳)问鼎中原:楚庄王 围魏救赵:孙膑 纸上谈兵:赵括 作法自毙:商鞅 投笔从戎:班超 背水一战:韩信 完壁归赵:蔺相如 负荆请罪:廉颇 讳疾忌医:蔡桓公 一字千金:吕不韦 指鹿为马:赵高 焚书坑儒:秦始皇 图穷匕见:荆柯 望梅止渴:曹操 三顾茅庐:刘备 如鱼得水:刘备 初出茅庐:诸葛亮 鞠躬尽瘁:诸葛亮 草木皆兵:苻坚 一鼓作气:曹刿 千金买骨:郭隗 讳疾忌医:蔡桓公 杀妻求将:吴起 惊弓之鸟:更羸 高山流水:俞伯牙、钟子期 一字千金:吕不韦 悬梁刺股:苏秦、孙敬 约法三章:刘邦 孺子可教:张良 萧规曹随:萧何、曹参

暗渡陈仓:韩信 手不释卷:刘秀 投笔从戎:班超 煮豆燃萁:曹植 七步成诗:曹植 才高八斗:曹植 刮目相看:吕蒙 乐不思蜀:刘禅 言过其实:马谡

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一身是胆:赵云 入木三分:王羲之 闻鸡起舞:祖逖 东山再起:谢安 洛阳纸贵:左思 凿壁偷光:匡衡 狗尾续貂:司马伦 画龙点睛:张僧繇 江郎才尽:江淹 精忠报国:岳飞 东窗事发:秦桧 胸有成竹:文与可 揭竿而起:陈胜、吴广 家徒四壁:司马相如 路人皆知:司马昭 呕心沥血:李贺 不学无术:霍光 请君入瓮:周兴 程门立雪:杨时 当然还有很多名诗名作也可以积累:

十年生死两茫茫,不思量,自难忘:苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 曾经沧海难为水,除却巫山不是云:元稹《离思五首·其四》

玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知:温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开:白居易《大林寺桃花》 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香:黄蘖禅师《上堂开示颂》

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知:苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》 海上生明月,天涯共此时:张九龄《望月怀远》

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫:杜牧《寄扬州韩绰判官》 露从今夜白,月是故乡明:杜甫《月夜忆舍弟》 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟:李商隐《锦瑟》 春江潮水连海平,海上明月共潮生:张若虚《春江花月夜》 明月几时有?把酒问青天:苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

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黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还:王昌龄《从军行七首·其四》 男儿何不带吴钩,收取关山五十州:李贺《南园十三首·其五》 落红不是无情物,化作春泥更护花:龚自珍《己亥杂诗·其五》

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之:林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来:陆游《十一月四日风雨大作》 人生自古谁无死?留取丹心照汗青:文天祥《过零丁洋》 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花:陆游《临安春雨初霁》 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红:白居易《暮江吟》 星垂平野阔,月涌大江流:杜甫《旅夜书怀》

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶:王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城:李白《春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛》

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰:贺知章《回乡偶书二首·其一》 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身:刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 当然,还有更多的常识,需要同学们在平时的备考中去不断积累!中公教育祝愿大家都能成功!

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第二篇:2019贵州国考行测类比推理题易考成语典故

2019贵州国考行测类比推理题易考成语典故

在行测考试中判断推理部分的类比推理中我们知道做题要讲究分析词项间关系来解题,但是我们也知道在这一类题型中有一些常识性的考题,虽然知道考点,但是之间的对应关系却不清楚,因而束手无策,那么下面中公教育专家就为大家重点梳理一下一些易考成语典故。

破釜沉舟:项羽 四面楚歌:项羽 十面埋伏:项羽 卧薪尝胆:越王勾践 退辟三舍:晋文公(重耳)问鼎中原:楚庄王 围魏救赵:孙膑 纸上谈兵:赵括 作法自毙:商鞅 投笔从戎:班超 背水一战:韩信 完壁归赵:蔺相如 负荆请罪:廉颇 讳疾忌医:蔡桓公 一字千金:吕不韦 指鹿为马:赵高 焚书坑儒:秦始皇 图穷匕见:荆柯 望梅止渴:曹操 三顾茅庐:刘备 如鱼得水:刘备 初出茅庐:诸葛亮 鞠躬尽瘁:诸葛亮 草木皆兵:苻坚 一鼓作气:曹刿 千金买骨:郭隗 讳疾忌医:蔡桓公 杀妻求将:吴起 惊弓之鸟:更羸 高山流水:俞伯牙、钟子期 一字千金:吕不韦 悬梁刺股:苏秦、孙敬 约法三章:刘邦 孺子可教:张良 萧规曹随:萧何、曹参

暗渡陈仓:韩信 手不释卷:刘秀 投笔从戎:班超 煮豆燃萁:曹植 七步成诗:曹植 才高八斗:曹植 刮目相看:吕蒙 乐不思蜀:刘禅 言过其实:马谡 一身是胆:赵云 入木三分:王羲之 闻鸡起舞:祖逖 东山再起:谢安 洛阳纸贵:左思 凿壁偷光:匡衡

狗尾续貂:司马伦 画龙点睛:张僧繇 江郎才尽:江淹 精忠报国:岳飞 东窗事发:秦桧 胸有成竹:文与可 揭竿而起:陈胜、吴广 家徒四壁:司马相如 路人皆知:司马昭 呕心沥血:李贺 不学无术:霍光 请君入瓮:周兴 程门立雪:杨时 当然还有很多名诗名作也可以积累:

十年生死两茫茫,不思量,自难忘:苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 曾经沧海难为水,除却巫山不是云:元稹《离思五首·其四》

玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知:温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开:白居易《大林寺桃花》 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香:黄蘖禅师《上堂开示颂》

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知:苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》 海上生明月,天涯共此时:张九龄《望月怀远》

二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫:杜牧《寄扬州韩绰判官》 露从今夜白,月是故乡明:杜甫《月夜忆舍弟》 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟:李商隐《锦瑟》 春江潮水连海平,海上明月共潮生:张若虚《春江花月夜》 明月几时有?把酒问青天:苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还:王昌龄《从军行七首·其四》 男儿何不带吴钩,收取关山五十州:李贺《南园十三首·其五》 落红不是无情物,化作春泥更护花:龚自珍《己亥杂诗·其五》

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之:林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来:陆游《十一月四日风雨大作》

人生自古谁无死?留取丹心照汗青:文天祥《过零丁洋》 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花:陆游《临安春雨初霁》 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红:白居易《暮江吟》 星垂平野阔,月涌大江流:杜甫《旅夜书怀》

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶:王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城:李白《春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛》 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰:贺知章《回乡偶书二首·其一》 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身:刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

当然,还有更多的常识,需要同学们在平时的备考中去不断积累!中公教育祝愿大家都能成功!

第三篇:2018国家公务员考试:行测类比推理题解题技巧

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2018国家公务员考试:行测类比推理题解题技巧

在本文中我们要学习下一个论证方式——类比推理。首先要熟悉什么叫做类比推理,顾名思义,类比就是有比较和对比,推理就是有推导,类比推理就是有比较的推导。题干中通常出现有两个人或两个事物间的比较,中公教育专家通过对比发现二者有很多相同或相似属性,已知事物A还具有另一种属性,可以推知事物B也具有该属性。这就是类比推理的过程。

我们来看一道例题:张三和李四两个人,都是男性,18岁,身高188cm,都留个小平头,已知张三考上了北大,所以可以推知,李四也能考上北大。题干中出现了张三和李四两人的四个共同点,即性别、身高、年龄、发型,通过他们的相似度很高,得出结论,李四和张三一样,都能考上北大。这就是典型的类比推理的论证方式。对于该类题型我们该如何加强或削弱呢?很简单,从两者的相似度入手,如果有一个选项告诉我们,张三一天吃10个鸡蛋,李四一天只吃1个鸡蛋,能不能削弱?我们思考一下,虽然说吃几个鸡蛋和结论中的能否考上北大并无直接关系,但起码这是两者的一个不同点,只要是不同点,就能证明他俩没有那么像,也就对相似度进行了削弱,既然题干是通过相似度来论证的,那么削弱了相似度也就降低了结论成立的可能性,所以类比推理的削弱方式就是,找两者的相同点,当然,如果有一个选项说,张三是学霸,而李四是学渣,明显就比刚才吃几个鸡蛋的选项削弱力度要大,因为学霸和学渣是对于学习能力的一种评价,而结论考不考得上北大正是由学习能力决定的,所以,两者与本

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质相关的不同点是最强的削弱方式,同理,加强的方式与之相对,就是找两者的相同点,其中与本质相关的相同点加强力度最大。掌握了类比推理论证方式的削弱和加强方式之后,我们来具体应用两道题目。

例1:生活在沙漠中的啮齿类动物,由于常年面对缺水干旱、强光照以及天敌、昼夜温差较大等问题,大都体型较小且具备即时钻地能力。因此,不到千里外的戈壁滩上,跟它近亲的另一种啮齿动物也应该具有上述体征和能力。

下列选项如果为真,哪一个能够支持上述结论? A.戈壁滩相较于沙漠,表层质地更加坚硬 B.戈壁滩上的啮齿类动物个头普遍更大 C.戈壁滩上捕食者构成跟沙漠里相似

D.戈壁滩上常年暴风肆虐,飞沙走石,自然条件更为恶劣 在这道题中,有两种动物的类比,提问是支持上述结论的是,那么就是想让沙漠和戈壁滩的结果一致,那就是找相同,只要我们共同点越多,我们得到一致的可能性就越大,选项只有C是相同的,其他都是不同。所以正确答案是C。

例2:地球和月球相比,有许多共同属性,如它们都属太阳系星体,都是球形的,都有自转和公转等。既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。

以下哪项如果为真,则最能削弱上述推论的可靠性? A.地球和月球大小不同

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B.月球上同一地点温度变化极大,白天可以上升到 100℃,晚上又降至零下 160℃

C.月球距地球很远,不可能有生物存在 D.地球和月球生成时间不同

题干通过月球和地球的比较,我们找出很多共同点——球形、自传、公转,现在地球有生物,推导出月球也有生物,那提问的是削弱,也就是找出二者的不同,可是仔细观察一下选项,四个选项都是不同,那怎么办呢,这就需要我们尽心区别,找削弱力度最强的那个,与题目的结论本质相关的,即与生物存在相关的,应该选择B,其他的大小、举例、时间都和生物存在的相关联系较弱。

中公教育专家认为,当题干出现两事物有很多相同属性,可以确定题干为类比推理,根据提问方式,削弱找不同,加强找相同即可。关注云南中公教育微信ynoffcn,了解更多国考资讯!

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第四篇:2018国家公务员考试行测类比推理题解题技巧

2018国家公务员考试行测类比推理题解题技巧

在本文中我们要学习下一个论证方式——类比推理。首先要熟悉什么叫做类比推理,顾名思义,类比就是有比较和对比,推理就是有推导,类比推理就是有比较的推导。题干中通常出现有两个人或两个事物间的比较,中公教育专家通过对比发现二者有很多相同或相似属性,已知事物A还具有另一种属性,可以推知事物B也具有该属性。这就是类比推理的过程。

我们来看一道例题:张三和李四两个人,都是男性,18岁,身高188cm,都留个小平头,已知张三考上了北大,所以可以推知,李四也能考上北大。题干中出现了张三和李四两人的四个共同点,即性别、身高、年龄、发型,通过他们的相似度很高,得出结论,李四和张三一样,都能考上北大。这就是典型的类比推理的论证方式。对于该类题型我们该如何加强或削弱呢?很简单,从两者的相似度入手,如果有一个选项告诉我们,张三一天吃10个鸡蛋,李四一天只吃1个鸡蛋,能不能削弱?我们思考一下,虽然说吃几个鸡蛋和结论中的能否考上北大并无直接关系,但起码这是两者的一个不同点,只要是不同点,就能证明他俩没有那么像,也就对相似度进行了削弱,既然题干是通过相似度来论证的,那么削弱了相似度也就降低了结论成立的可能性,所以类比推理的削弱方式就是,找两者的相同点,当然,如果有一个选项说,张三是学霸,而李四是学渣,明显就比刚才吃几个鸡蛋的选项削弱力度要大,因为学霸和学渣是对于学习能力的一种评价,而结论考不考得上北大正是由学习能力决定的,所以,两者与本质相关的不同点是最强的削弱方式,同理,加强的方式与之相对,就是找两者的相同点,其中与本质相关的相同点加强力度最大。掌握了类比推理论证方式的削弱和加强方式之后,我们来具体应用两道题目。

例1:生活在沙漠中的啮齿类动物,由于常年面对缺水干旱、强光照以及天敌、昼夜温差较大等问题,大都体型较小且具备即时钻地能力。因此,不到千里外的戈壁滩上,跟它近亲的另一种啮齿动物也应该具有上述体征和能力。

下列选项如果为真,哪一个能够支持上述结论?

A.戈壁滩相较于沙漠,表层质地更加坚硬

B.戈壁滩上的啮齿类动物个头普遍更大

C.戈壁滩上捕食者构成跟沙漠里相似

D.戈壁滩上常年暴风肆虐,飞沙走石,自然条件更为恶劣

在这道题中,有两种动物的类比,提问是支持上述结论的是,那么就是想让沙漠和戈壁滩的结果一致,那就是找相同,只要我们共同点越多,我们得到一致的可能性就越大,选项只有C是相同的,其他都是不同。所以正确答案是C。

例2:地球和月球相比,有许多共同属性,如它们都属太阳系星体,都是球形的,都有自转和公转等。既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。

以下哪项如果为真,则最能削弱上述推论的可靠性? A.地球和月球大小不同

B.月球上同一地点温度变化极大,白天可以上升到 100℃,晚上又降至零下 160℃ C.月球距地球很远,不可能有生物存在 D.地球和月球生成时间不同

题干通过月球和地球的比较,我们找出很多共同点——球形、自传、公转,现在地球有生物,推导出月球也有生物,那提问的是削弱,也就是找出二者的不同,可是仔细观察一下选项,四个选项都是不同,那怎么办呢,这就需要我们尽心区别,找削弱力度最强的那个,与题目的结论本质相关的,即与生物存在相关的,应该选择B,其他的大小、举例、时间都和生物存在的相关联系较弱。

行测每日一练:

1.气候变暖将使我国主要作物品种的布局发生变化,并影响到种植制度,种植界限北移西延的风险加大。据估算,到2030年,我国种植业产量在总体上因全球变暖可能会减少5%到10%左右,其中小麦、水稻和玉米三大作物均以减产为主。此外,全球变暖有利于农业病虫的越冬和繁殖,导致更严重的农业病虫与杂草危害。

这段文字意在说明:

A.我国应根据气候变暖趋势调整农业生产布局 B.气候变暖将影响我国农业生产布局 C.气候变暖将影响我国农业生产安全 D.气候变暖将有利于农业病虫害的发生

2.我并不想美化网络文学,但认为,如果要理解网络文学,必须先破除一个误区:所谓欲望,就一定是低级欲望;所谓匮乏,就一定是无聊的匮乏。有些欲望和匮乏不仅是正当的,甚至是高尚的——有弱肉强食的现实法则不能包容的欲望,有小康社会的平庸生活不能满足的匮乏。

这段文字意在告诉人们: A.网络文学是不值得提倡的 B.人们应消除对网络文学存在的误解

C.网络文学虽然表达一些低级欲望和无聊匮乏,但我们要给予包容 D.人们呼唤网络文学以满足低级欲望和无聊的匮乏

3.在“自媒体时代”,专业的历史研究无法回应社会急切需求,无法应对迅即出现的许多新问题,这就为另外一种即被称为“草根史学”的非专业研究所替代,由此我们看到与过去一百年历史研究日趋专业化相背离的一个现象,即专业的研究越来越显得非常“不专业”。

与这段文字语意不符的一句是:

A.“草根史学”由于其自由灵活更利于发挥史学的作用 B.“草根史学”由于其非专业性,无法应对迅即出现的新问题 C.在过去的一百年,历史研究越来越脱离社会现实需求

D.在某种意义上,“草根史学”比传统的专业历史研究更“专业”

4.法国一家报社组织了一次有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,在只能抢救一幅画的情况下,你会救哪一幅画?在该报收到的成千上万的答案中,贝尔纳以最佳答案获得了该题的奖金。他的答案是:抢救离出口最近的那一幅画。

这段文字传递的信息是: A.成功需要效率 B.时间就是金钱 C.最近的那一幅画最值钱 D.最有可能实现的目标是最佳目标 行测每日一练:

1.【答案】C。中公教育解析:文段首先指出气候变暖将使我国主要作物品种的布局发生变化,并影响到种植制度,种植界限北移西延的风险加大。接着又从粮食减产和病虫害两方面来分析全球变暖对我国农业的危害。A、B、D三项表述均不够全面,不能作为文段主旨。故本题正确答案为C。

2.【答案】B。中公教育解析:文段首先指出要理解网络文学,必须先破除一个误区,接着对这一个误区进行了阐释。因此文段意在告诉我们应消除对网络文学存在的误解,即B项。其他三项均是对文段的错误理解。

3.【答案】B。中公教育解析:由文段中“专业的历史研究无法回应社会急切需求,无法应对迅即出现的许多新问题”可知,“无法应对迅即出现的新问题”的是“专业的历史研究”而非“草根史学”。B项犯了张冠李戴的错误。故本题答案为B。

4.【答案】D。中公教育解析:首先看四个选项,C项就事论事,还停留在题干本身,可直接排除。本题的落脚点在获奖者贝尔纳的最佳答案——抢救离出口最近的那一副画。最佳答案传达的表层意思是:因为离出口最近,所以最有可能达到抢救出来的目标。引申义即D项。A项的效率,B项的时间就是金钱都不是文段最终要传达的信息。

第五篇:2014年国家公务员考试行测答题技巧:类比推理题速答技巧

2014年国家公务员考试行测答题技巧:类比推理题速答技巧

行测答题技巧:

类比推理是每年国考的必考题型之一,近两年题量在5道和10道之间交替变换。相比于其他题型,类比推理在国考中属于既可以节省时间,又可以保证正确率的一类题目,所以对于此类题目,考生一定要用最短时间且保证正确率的情况下完成。专家在此进行详细讲解。

类比推理题目解题的关键就是要准确把握词项间的逻辑关系,这要求考生全面考虑词项间的各种可能关系。除了掌握词项间关系外,考生还要熟练运用几种方法帮助解题,如遣词造句法,这种方法可以更快地找到词项间的逻辑关系。另外有些题目单纯的考查背景知识,如历史、人文、科技等方面,这就要求考生具备一定的常识,并注意日常生活中的积累。下面详细讲解一些在做类比推理类题目时的解题技巧。

首先从词来看,不论什么词,首先应该知道该词的词性词义,才能了解题干的两词或者三词之间是什么关系。常见的关系有集合关系、近反义关系、描述关系、条件关系和语法关系。

通常解题中,确定了题干词语之间的关系后去寻找答案中与之相似的词组。但当对题干词语之间的关系不确定或者完全不知道时,可以直接从选项入手,分析每个选项词组之间的关系,排除有相同关系的选项,再从余下的选项中对比看哪个关系更有可能符合题干词组之间的关系。

尤其在找不出题干词组之间关系的时候,不要浪费太多时间来思考,或许从选项中会直接得出答案,不仅要学会横向比较,更多的时候纵向比较会比较便捷,更容易得出答案。

然后从词语间的关系来看,认识范围是有一定限度的,不一定能完全准确的找出每个词语间的关系,这时候可以把词语放到具体语境中,无论是组词造句,还是分解词义等,结合字词本身的背景以及现实的环境来考虑,视野会更加宽广一些,在具体的语境中比较就能得出最优答案。

在遇到不了解的人文、历史、科技等方面的知识时,不要慌张,一般这种题目的错误选项都会有比较明显的错误,用排除法容易得出答案。

最后,要注意平时生活学习中的一些累计,扩大认识范围,并且让已知的东西能相互联系起来,让的知识结构及内容最大化,在做判断推理题目的时候会比较有优势。专家建议大家能在生活中时时注意累积,即可取得更好的成绩。

文章来源:中公教育惠新西街学习中心

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