《党的建设若干重要问题_》试题及参考答案。测试成绩在90分以上,gaihou

第一篇：《党的建设若干重要问题_》试题及参考答案。测试成绩在90分以上,gaihou

《党的建设若干重要问题 》

一、判断题（10 道）

1.中国共产党历经革命、建设和改革，已经成为了对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。正确

2.集体学习是学习型组织建设区别于以往的组织性学习的一个明显特点。正确

3.党中央把建设马克思主义学习型政党的重大任务提到全党面前，充分体现了党在新的历史条件下具备敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感，反映了马克思主义政党永不满足、永不停滞的鲜明特征。正确

4.在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是学习型组织发展的重心。正确

5.学习型政党是一种特殊的学习型组织，是20世纪90年代中期，伴随着终身学习、学习型社会、学习型组织理论在全社会广泛推广的时代背景下提出的。正确

6.建设学习型党组织，必须实现全党终生学习，要求所有党员在个人一生中的各个阶段连续不断地学习，即“活到老，学到老”。

正确

7.中国建设马克思主义学习型政党，为党的思想理论建设找到了持续的载体和抓手。正确

8.1972年，联合国教科文组织在《学会生存》报告中正式把学习型社会作为未来社会的构想提出来，发出“向学习型社会迈进”的口号。

正确

正确

正确 9.“十七大”报告讲党的建设问题最主要强调的是改革创新。10.买官、卖官是专项治理的重要内容，吏治腐败问题对党和国家的危害极大。

二、单选题（15 道）

1.党的竞争性干部选拔的表现形式体现了（）。D.公开选拔制度

2.人心向背是决定一个政党生死存亡的关键，我们党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于（）D.人民。

3.（）是建设学习型党组织的强大动力。B.创先争优

4.党的建设科学化水平，必须坚持以（）为核心，以现代化为取向，以制度化为着力点，以维护人民群众的根本利益作保证。D.开放化

5.我们要建设的是（），这一定位决定了学习型党组织建设必须加强理论武装，系统掌握马克思主义中国化最新成果，用发展着的马克思主义指导新的实践。C.马克思主义学习型政党

6.“不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”——出自（）。

A.“十七届四中全会”

7.中国推进党内民主建设所要达到的目的是（）。D.能够使组织从内部产生持久的动力、活力和持续创新、自我完善的机制，并保持正确的前进方向

8.我国的差额选拔干部制度实际上也是扩大干部（）的一个重要内容。

C.公开选拔

C.“十六届四中9.“逐步扩大基层党组织领导班子成员直接选举的范围”——最早出自（）。全会”

10.在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是发展（）的重心。11.中国推进党内民主建设要坚持和健全（）

B.直接选举

A.党内民主

12.中国共产党深化干部人事制度改革的目标是指（）。D.广纳群贤、人尽其才、能上能下、公平公正、充满活力

13.“党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。”——这句话是（）推进党的民主建设所需要坚持的重点。D.“十七届四中全会”

14.建设学习型党组织是党建理论的重大创新，突出强调了（）对于党的事业发展的重要意义。A.“不断学习、善于学习”

15.大革命时期，《古田会议决议》提出（），成为在思想上推进先进性的伟大创举。重从思想上建党”

A.“着

三、多选题（10 道）

1.党建科学化的四个向度包括：（）。住制度化这一关键环节

A.以规律化为核心

B.以现代化为取向

C.抓 D.以维护广大人民群众的根本利益为归宿

B.推进党内民主建2.中国共产党在积极推进党内民主建设中必须重点把握的内容包括：（）。设，必须要坚持和健全民主集中制

D.推进党内民主建设所要坚决维护党的集中统一

A.加大查处力度

B.强化专项3.关于深入整治用人上的不正之风的具体措施包括：（）。治理 C.加大监督和制度落实力度

D.运用好民意调查杠杆

B.以提高党员素质为重点 A.坚持党管干部原则

C.加强4.树立党员“无功即过”的思想意识，需要强调（）。党组织的教育和管理

5.中国共产党深化干部人事制度改革的指导原则（）。公开、竞争、择优的改革方针

C.坚持民主、D.坚持科学化、民主化、制度化方向

A.突出了对一把手用人行为的监督

B.突破6.我国四项监督制度的突出特点包括：（）。了干部监督的难点环节 C.更加注重警示和预防

A.科学理7.“十七届四中全会”围绕建设马克思主义学习型政党，提出的要求包括：（）。论武装 B.具有世界眼光

C.善于把握规律

D.富有创新精神

8.“十七届四中全会”围绕建设马克思主义学习型政党，提出的推进举措包括：（）。

A.推进马克思主义中国化、时代化、大众化 C.开展社会主义核心价值体系学习教育

B.用中国特色社会主义理论体系武装全党 D.建设学习型党组织

B.自主选学

A.民主

C.需求导向 B.公开

D.在 C.竞争9.党员干部的学习是一种成人学习，突出特点是（）。职自学

10.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）的改革方针。D.择优

第二篇：《党的建设若干重要问题 》试题及参考答案。测试成绩在90分以上,参考及格没问题。

《党的建设若干重要问题 》试题及参考答案。测试成绩在90分以上，参考及格没问题。

一、判断题（10 道）

1.中国共产党历经革命、建设和改革，已经成为了对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。正确 错误

2.集体学习是学习型组织建设区别于以往的组织性学习的一个明显特点。正确 错误

3.党中央把建设马克思主义学习型政党的重大任务提到全党面前，充分体现了党在新的历史条件下具备敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感，反映了马克思主义政党永不满足、永不停滞的鲜明特征。正确 错误

4.在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是学习型组织发展的重心。正确 错误

5.学习型政党是一种特殊的学习型组织，是20世纪90年代中期，伴随着终身学习、学习型社会、学习型组织理论在全社会广泛推广的时代背景下提出的。正确 错误

6.建设学习型党组织，必须实现全党终生学习，要求所有党员在个人一生中的各个阶段连续不断地学习，即“活到老，学到老”。正确 错误

7.中国建设马克思主义学习型政党，为党的思想理论建设找到了持续的载体和抓手。正确 错误

8.1972年，联合国教科文组织在《学会生存》报告中正式把学习型社会作为未来社会的构想提出来，发出“向学习型社会迈进”的口号。正确 错误

9.“十七大”报告讲党的建设问题最主要强调的是改革创新。正确 错误

10.买官、卖官是专项治理的重要内容，吏治腐败问题对党和国家的危害极大。正确 错误

二、单选题（15 道）

1.党的竞争性干部选拔的表现形式体现了（）。

A.学习型政党 B.直接选举 C.党内民主 D.公开选拔制度

2.人心向背是决定一个政党生死存亡的关键，我们党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于（）。

A.党内民主 B.基层党组织建设 C.科学理论武装 D.人民

3.（）是建设学习型党组织的强大动力。

A.树立“无功即过”的思想意识 B.创先争优 C.直接选举 D.公开选拔制度

4.党的建设科学化水平，必须坚持以（）为核心，以现代化为取向，以制度化为着力点，以维护人民群众的根本利益作保证。

A.现代化 B.制度化 C.规律化 D.开放化

5.我们要建设的是（），这一定位决定了学习型党组织建设必须加强理论武装，系统掌握马克思主义中国化最新成果，用发展着的马克思主义指导新的实践。

A.党内民主 B.先进性党组织 C.马克思主义学习型政党 D.直接选举

6.“不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”——出自（）。

A.“十七届四中全会” B.“十六届四中全会” C.“十七大” D.“十七届六中全会”

7.中国推进党内民主建设所要达到的目的是（）。

A.着重从思想上建党 B.坚决维护党的集中统一 C.建设马克思主义学习型政党

D.能够使组织从内部产生持久的动力、活力和持续创新、自我完善的机制，并保持正确的前进方向

8.我国的差额选拔干部制度实际上也是扩大干部（）的一个重要内容。

A.直接选举 B.工作民主 C.公开选拔 D.创先争优

9.“逐步扩大基层党组织领导班子成员直接选举的范围”——最早出自（）。

A.“十六大” B.“十七大” C.“十六届四中全会” D.“十七届四中全会”

10.在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是发展（）的重心。

A.党内民主 B.学习型社会 C.先进党员

D.德才兼备、以德为先

11.中国推进党内民主建设要坚持和健全（）

A.公开选拔制度 B.直接选举 C.民主集中制 D.创先争优

12.中国共产党深化干部人事制度改革的目标是指（）。

A.实现直接选举 B.推进创先争优活动

C.树立“无功即过”的思想意识 D.广纳群贤、人尽其才、能上能下、公平公正、充满活力

13.“党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。”——这句话是（）推进党的民主建设所需要坚持的重点。

A.“十六大” B.“十七大” C.“十六届四中全会” D.“十七届四中全会”

14.建设学习型党组织是党建理论的重大创新，突出强调了（）对于党的事业发展的重要意义。

A.“不断学习、善于学习” B.“讲学习、讲政治、讲正气” C.树立党员“无功即过”的思想意识 D.直接选举

15.大革命时期，《古田会议决议》提出（），成为在思想上推进先进性的伟大创举。

A.“着重从思想上建党” B.“讲学习、讲政治、讲正气” C.“改造我们的学习” D.“不断学习、善于学习”

三、多选题（10 道）

1.党建科学化的四个向度包括：（）。

A.以规律化为核心 B.以现代化为取向 C.抓住制度化这一关键环节

D.以维护广大人民群众的根本利益为归宿

2.中国共产党在积极推进党内民主建设中必须重点把握的内容包括：（）。

A.“讲学习、讲政治、讲正气”

B.推进党内民主建设，必须要坚持和健全民主集中制

C.坚持以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础 D.推进党内民主建设所要坚决维护党的集中统一

3.关于深入整治用人上的不正之风的具体措施包括：（）。

A.加大查处力度 B.强化专项治理

C.加大监督和制度落实力度 D.运用好民意调查杠杆

4.树立党员“无功即过”的思想意识，需要强调（）。

A.强化专项治理 B.以提高党员素质为重点 C.加强党组织的教育和管理

D.自我完善的机制，并保持正确的前进方向

5.中国共产党深化干部人事制度改革的指导原则（）。

A.坚持党管干部原则

B.坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准 C.坚持民主、公开、竞争、择优的改革方针 D.坚持科学化、民主化、制度化方向

6.我国四项监督制度的突出特点包括：（）。

A.突出了对一把手用人行为的监督 B.突破了干部监督的难点环节 C.更加注重警示和预防 D.自我完善的机制，并保持正确的前进方向

7.“十七届四中全会”围绕建设马克思主义学习型政党，提出的要求包括：（）。A.科学理论武装 B.具有世界眼光 C.善于把握规律 D.富有创新精神

8.“十七届四中全会”围绕建设马克思主义学习型政党，提出的推进举措包括：（）。A.推进马克思主义中国化、时代化、大众化 B.用中国特色社会主义理论体系武装全党 C.开展社会主义核心价值体系学习教育 D.建设学习型党组织

9.党员干部的学习是一种成人学习，突出特点是（）。A.问题导向 B.自主选学 C.需求导向 D.在职自学

10.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）的改革方针。A.民主 B.公开 C.竞争 D.择优

第三篇：党的建设若干重要问题 试题及答案

党的建设若干重要问题

试题及答案

一、判断题（10 道）

1.学习型组织倡导的最主要理念强调要带着问题学、带着目的学，提倡工作学习化、学习工作化。

正确 错误

2.“十六届四中全会”强调，党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。

正确 错误

3.中国建设马克思主义学习型政党，为党的思想理论建设找到了持续的载体和抓手。

正确 错误

4.我党建设学习型党组织是对基层党组织和共产党员的要求。

正确 错误

5.党员个体的学习是学习型组织中的一种基础性的学习，学习型组织对于传统学习方式的推进更多地表现为集体学习。

正确 错误

6.买官、卖官是专项治理的重要内容，吏治腐败问题对党和国家的危害极大。

正确 错误

7.1972年，联合国教科文组织在《学会生存》报告中正式把学习型社会作为未来社会的构想提出来，发出“向学习型社会迈进”的口号。

正确 错误

8.“十七大”报告讲党的建设问题最主要强调的是改革创新。正确 错误

9.在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是学习型组织发展的重心。正确 错误

10.1968年，美国学者赫钦斯在他的著作《学习型社会》中首先提出了学习型组织的理念。

正确 错误

二、单选题（15 道）

1.“社会主义要取得和资本主义相比真正的优势，就必须要注意吸收和借鉴人类社会一切文明成果，包括发达资本主义国家的文明成果。”这句话出自（）。

A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛

2.我党在深化干部人事制度改革中强调（）的用人标准。

A.德才兼备、以德为先 B.德才兼备 C.以德为先 D.激励保障

3.在中国推进（）建设不能搞“一刀切”，而应根据不同情况，把理论武装的普遍性要求与现实情况的特殊性需要结合起来。

A.创先争优 B.学习型党组织 C.工作民主 D.党内民主

4.中国共产党深化干部人事制度改革的目标是指（）。

A.实现直接选举 B.推进创先争优活动

C.树立“无功即过”的思想意识

D.广纳群贤、人尽其才、能上能下、公平公正、充满活力

5.（）所坚持的解放思想、勇于创新、敢于超越、追求先进的品格，正是党的基层工作创新所需要的，是探索党的基层组织在新的社会环境和历史条件下保持先进性的新途径。

A.学习型党组织 B.党内民主 C.民主集中制 D.创先争优

6.大革命时期，《古田会议决议》提出（），成为在思想上推进先进性的伟大创举。

A.“着重从思想上建党” B.“讲学习、讲政治、讲正气” C.“改造我们的学习” D.“不断学习、善于学习”

7.据统计，中央国家机关司局以上的干部当中，来自高校毕业应届生的比例高达（）。

A.17.6% B.44.6% C.76.1% D.83.5% 8.“十七届四中全会”后掀起了反腐高潮，（）写进了党建辞典。

A.电子政务反腐 B.举报投诉反腐 C.群众监督反腐 D.网络反腐

9.加强党的制度建设，要适应新形势新任务的要求，需要推进（）和反腐败工作的制度化、规范化。

A.民主集中制 B.党风廉政建设 C.创先争优 D.党内民主

10.根据学习型组织理论，在形成组织内部共同愿景的时候，领导者是（）。

A.管理者 B.监督者 C.制度的捍卫者

D.领导者是设计师、仆人和教师

11.抗日战争时期，延安整风运动强调（），打破了种种教条主义精神枷锁。

A.“党组织的集体学习” B.“善于把握规律” C.“改造我们的学习” D.“不断学习、善于学习”

12.1990年，美国麻省理工学院的彼得.圣吉第一个提出了（）理论。

A.学习型社会 B.组织行为学 C.学习型组织 D.学习型政党

13.2009年9月，新中国成立60周年之际，党的“十六届四中全会”部署的重大战略任务是（）。A.建设学习型党组织 B.党风廉政建设 C.树立党员“无功即过”的思想意识 D.建设马克思主义学习型政党

14.（）明确指出，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。

A.“十七大” B.党章

C.“十七届四中全会” D.“十七届六中全会”

15.学习型党组织通过有组织、有目标、有方向的学习，强化了党组织内部的向心力和凝聚力，增强了党组织的战斗力和创造力，从而提高了党组织为实现既定目标所需要的整体能力和工作效率，使（）得以更好地体现和发挥。

A.马克思主义学习型政党 B.党组织的先进性 C.创先争优 D.党建科学化

三、多选题（10 道）

1.建设学习型政党，可以为三个层次，分别是（）。

A.要有正确的理念、明确的方向、目标 B.要改变心智模式 C.要有科学的制度安排

D.要不断完善建设学习型党组织过程中的各个工作环节，改善各个要素

2.党的“十七大”在关于党的建设的部署中，明确提出开展（）。

A.全党开展深入学习实践科学发展观活动 B.建设学习型党组织 C.扩大提名民主

D.党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动

3.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）的改革方针。

A.民主 B.公开 C.竞争 D.择优

4.党员干部的学习是一种成人学习，突出特点是（）。

A.问题导向 B.自主选学 C.需求导向 D.在职自学

5.佛瑞斯特提出学习型组织应该实现“三化”，即（）。

A.扁平化 B.咨询化 C.开放化 D.法制化

6.中国共产党深化干部人事制度改革的指导原则（）。

A.坚持党管干部原则

B.坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准 C.坚持民主、公开、竞争、择优的改革方针 D.坚持科学化、民主化、制度化方向

7.关于深入整治用人上的不正之风的具体措施包括：（）。

A.加大查处力度 B.强化专项治理

C.加大监督和制度落实力度 D.运用好民意调查杠杆

8.我党在深化干部人事制度改革中坚持（）方向。

A.科学化 B.民主化 C.本土化 D.制度化

9.中国共产党在积极推进党内民主建设中必须重点把握的内容包括：（）。

A.“讲学习、讲政治、讲正气”

B.推进党内民主建设，必须要坚持和健全民主集中制

C.坚持以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础 D.推进党内民主建设所要坚决维护党的集中统一

10.《第五项修练》中所指的五项修炼包括：建立共同愿景、组织团队学习、进行系统思考、（）。

A.激励保障 B.改变心智模式 C.实现自我超越 D.强化专项治理

第四篇：测试笔试题及答案

软件测试工程师笔试试题答案

一、判断题（每题1分，12 分，正确的√，错误的╳）1．软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（）软件测试的目的就是为了发现软件中的缺陷，从这个意义上面说上面的这个论断是正确的。

不少人会认为软件测试可以保证软件的质量，其实这个观点是错误，测试只是软件质量控制中的一个角色，其活动并不能达成软件质量保证的效果。所以不要认为一个公司里面如果有了软件测试人员，产品的质量就会好起来。

2．Beta 测试是验收测试的一种。（）Beta测试和验收测试是两种不同的测试。

验收测试的目的是为了以发现”未实现的需求”为目的，以评估”适合使用”为目标，该类测试的不是以发现缺陷为主要目的。

beta测试是一模拟真实的使用环境从而发现缺陷的一种测试。所以两者之间的是非包容关系。

----但我觉得以上的解释有问题，施验收测试的常用策略有三种，它们分别是：·正式验收·非正式验收或Alpha 测试·Beta 测试。显然，无论是Alpha测试还是Beta测试，都是属于验收测试。

3．验收测试是由最终用户来实施的。（）上面说到了验收测试的目的和目标，所以验收测试也可是是软件生产的企业内部人员来实施。例如产品经理。

当软件以项目的形式出现，那么验收测试由最终用户来实施的情况是比较长见的。但是对于产品形式的软件，生产企业内部的验收测试会更多。

4．项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（）应该说这道题目没有明确的答案，在项目立项前测试人员是不是要把一些准备工作以工件的形式给记录下来是完全取决于该企业的软件开发过程的要求。同时不同企业，立项前要达成的一些必要条件也是大相径庭的。应该说这一题目出的不是很好，如果你是出题人这家企业的测试工程师，那么就应该有一个明确的答案。5．单元测试能发现约80%的软件缺陷。（）同样这一题目也没有标准答案。因为该数据的来源和其统计的方法，样本都没有一个工业标准。这样出来的数据同样不具有权威性。这里我可以说一个简单的例子，在用ASP,php这类脚本语言开发网页的时候是根本没有复杂的单元测试。那么这样的数字应用在网站开发上面是否有意义，还是值得商榷的。所以这道题目出的不好，没有明确的答案

6．代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（）代码审查是一种静态技术，从这个意义上说代码复查是需要和其他的一些动态测试技术配合才能检查代码是否符合设计的要求 7．自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（）

这道题目大家看下top-down 和 down-top的集成测试示意图就能得出明确的答案。这里需要了解的是什么是驱动测试程序，什么是桩程序。如果集成组件数量众多，多关系层次，那么不论是什么类型的集成测试。驱动程序和桩程序都是需要开发的。

自顶向下需要开发桩模块 自底向下需要开发驱动模块

8．负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（）Load testing（负载测试），通过测试系统在资源超负荷情况下的表现，以发现设计上的错误或验证系统的负载能力。在这种测试中，将使测试对象承担不同的工作量，以评测和评估测试对象在不同工作量条件下的性能行为，以及持续正常运行的能力。

负载测试的目标是确定并确保系统在超出最大预期工作量的情况下仍能正常运行。

此外，负载测试还要评估性能特征，例如，响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的方面。

9．测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（）

同样，这一题没有正确的答案。缺陷是否修复是需要听取测试人员的意见，但测试人员的意见非决定性。所以还是要看一个企业赋予测试人员有多大的权力。10．代码评审员一般由测试员担任。（）如果测试员有这个水平，那么当然是可以参加的。不过大多数的企业不会让普通的测试人员参与代码的评审。

11．我们可以人为的使得软件不存在配置问题。（）首先大家先搞清楚什么是配置管理什么是软件配置，从这道题目中看不出出题人想问的是关键工程中的配置管理还是单纯的软件配置。但是可以肯定的是不论是何种情况，答案均是否定的。

12．集成测试计划在需求分析阶段末提交。（）

集成测试计划在开发人员完成软件集成计划之后就可以开始进行了。所以在需求分析阶段之后提交是不现实的事情，应该在软件的设计阶段后，编码前。

二、不定项选择题（每题2 分，10分）1．软件验收测试的合格通过准则是：（）A． 软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。B． 所有测试项没有残余一级、二级和一

C． 立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。D． 验收测试工件齐全。

回答这道题，你必须是这家企业的员工。前面说到了验收测试的目的和目标，一个是需求必须实现，二是证明软件是适合使用的。这样能满足这两个通用标准就可以了。当然有些软件企业会对验收测试标准做一些调整。2．软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（）A．项目经理 B．SQA 负责人 C．配置负责人 D．测试组

上面的4种角色都需要参与

3．下列关于alpha 测试的描述中正确的是：（）A．alpha 测试需要用户代表参加 B．alpha 测试不需要用户代表参加 C．alpha 测试是系统测试的一种 D．alpha 测试是验收测试的一种

首先大家需要知道alpha测试是系统级别的测试，该测试是在一个受控的环境中进行的。用户需要直接参与进来。所以答案应该是AD 4．测试设计员的职责有：（）A．制定测试计划 B．设计测试用例

C．设计测试过程、脚本 D．评估测试活动

合理的答案的是BC，同时要看软件企业对该类人员的职责是如何定义。5．软件实施活动的进入准则是：（）A．需求工件已经被基线化 B．详细设计工件已经被基线化 C．构架工件已经被基线化 D．项目阶段成果已经被基线化 先要了解一下什么是基线。这个是软件配置管理中一个重要的概念。工作产品必须纳入到一定的基线里面。所以选择ABC是必定的，至于是否选择D要看这家企业自身的标准了

填空题（每空1分，24 分）

1．软件验收测试包括___、___、____三种类型。

软件验收测试包括正式验收测试、alpha测试、beta测试三种测试。

2．系统测试的策略有功能测试、、、、易用性测试、、、、、、、、、、等15 种方法。

《软件测试的艺术》：功能测试，容量测试，负载测试，易用性测试，安全性测试，性能测试，存储测试，配置测试，兼容性测试，安装测试，可靠性测试，可恢复性测试，适用性测试，文档测试，过程测试

3．设计系统测试计划需要参考的项目文档有____和迭代计划。设计系统测试计划需要参考的项目文档有软件测试计划、软件需求工件、和迭代计划。4．对面向过程的系统采用的集成策略有___、___两种。自顶向下，自底向上

5．通过画因果图来写测试用例的步骤为___、___、___、___及把因果图转换为状态图共五个步骤。

利用因果图生成测试用例的基本步骤是：

a 分析软件规格说明描述中，哪些是原因（即输入条件或输入条件的等价类），哪些是结果（即输出条件），并给每个原因和结果赋予一个标识符。b 分析软件规格说明描述中的语义，找出原因与结果之间，原因与原因之间对应的是什么关系? 根据这些关系，画出因果图。c 由于语法或环境限制，有些原因与原因之间，原因与结果之间的组合情况不可能出现。为表明这些特殊情况，在因果图上用一些记号标明约束或限制条件。d 把因果图转换成判定表。

e 把判定表的每一列拿出来作为依据，设计测试用例。

第五篇：专业技术人员诚信建设培训教程测试试题及答案

专业技术人员诚信建设培训教程测试

一、单项选择题

1、信用体系是指通过对（）信用状况进行记录和评价，把各种与信用相关的社会力量和制度结合起来，共同促进社会诚信的完善与发展，以制约和惩罚失信行为的一种社会机制。A、企业 C、市场主体 C

B、个人 D、社会

2、诚信道德的根本目标是（）A、为人民谋发展，为社会谋利益 C、为人民谋发展，为祖国谋利益 D

B、为国家谋发展，为集体谋利益 D、为人民谋利益，为社会谋发展

3、公民（）的塑造，需要加强公民的道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为的教育和培养。A、职业道德 C、健全人格 B

B、诚信人格 D、诚信品质

4、从企业内部来看，加强企业诚信建设应注重推进企业内部的诚信制度建设，提高企业运行主体以及员工的诚信素养，首先建立企业的诚信经营运作机制，其次应建立（）A、企业和企业之间的互信机制 C、员工和员工之间的互信机制 D

B、企业与社会之间的互信机制 D、企业和员工之间的互信机制

5、科研资金本来应该是科研使用的,现在,却挪作他用了,很显然,这是侵犯科研权益,让科研工作者难以高质量的工作,科研权益受到侵犯,科研工作难以进行。可见挪用科研经费属于（）。A、诈骗国家公款罪 C、侵犯科研权益罪 C

B、怂恿科研造假罪 D、影响社会发展罪

6、规范专业技术人员的从政行为，党员领导干部（），做诚信为政的模范。A、以身作则 C、政治坚定 A

B、业务精通 D、廉洁高效

7、专业技术人员政治上诚信缺失损害了（）的形象。A、社会和国家 C、党和政府 C

B、党和人民 D、国家和人民

8、对诚的含义理解不正确的是（）。A、宇宙万物之“理”，即“人道”； C、对人真诚，实事求是； A

B、对己真实，不自欺； D、人生修养的最高道德境界。

9、公民诚信建设应一方面加大公民（）力度，另一方面建立和完善个人信用制度。A、爱国教育 B、诚信教育 C、法制教育 D、道德教育 B

10、对当今我国专业技术人员诚信现状的认识错误有（）A、政务诚信不容乐观 B、商业失信问题严重 C、个人诚信缺失严重 D、公务员队伍信用下降 D

11、征信是指采集、保存、整理和使用企业和个人的信用信息，并对其（）进行评价的专业活动，以满足其他社会主体的信用交易中对信用信息的查询需要。A、诚信状况 B、信仰状况 C、契约完成状况 D、资信状况 D

12、扭曲移位的价值观主要表现在唯利是图、急功近利和（）A、自私自利 B、坑蒙拐骗 C、为人所唾弃 D、不择手段 A

13、个人信用体系的建立要与社会生活的若干准则建立密切关系，这些准则不包括（）。A、个人伦理准则 B、爱情道德准则

C、职业道德准则

D、社会公共生活的道德准则 B

14、信用评价产生于19世纪，最初是在（）以债券评价的形式出现。A、英国 C、法国 B

B、美国 D、德国

15、诚信道德观的教育要着力于民族精神和（）的相结合。A、爱国精神 C、创新精神 B

B、时代精神 D、中国精神

16、实现社会（），建设美好社会，始终是人类努力追求的社会理想。A、法治 C、和谐 C

B、公正 D、公平

17、社会主义诚信道德观的教育，要着力于公民道德()的提高。A、公平性 C、自觉性 C

B、公正性 D、开放性

18、孔子更是把（）作为儒家思想的重要内容。A、守法

B、诚信 C、爱国 B

D、明礼

19、信的基本含义是（），不欺不诈。A、仁爱 C、恭敬 D

B、爱人 D、诚实

20、良心就是人们在履行对（）的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力。A、他人和社会 C、国家和民族 A

B、集体和个人 D、社会和国家

二、判断题

1、创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的积极性和主动性。正确 正确

错误

2、中国的传统的诚信是一种契约式诚信，而西方传统的诚信是一种伦理式诚信 正确 错误

错误

3、诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和，属于思想意识范畴。正确

错误 正确

4、建设政府诚信，应转变政府职能，实现服务型政府的转变，提高政府行政、权力动作的信息透明度，并加强公务人员的诚信建设。正确 正确

错误

5、公民诚信建设是基础，政府诚信建设是重点，企业诚信建设是关键，法治建设是保证。正确 错误

错误

6、诚信是做人基本准则，是社会稳定的基础。正确 正确

错误

7、医疗卫生行业的根本任务是治病救人，牢固树立“以病人为中心”的服务宗旨，是医疗卫生行业加强医疗诚信建设、提升医疗质量和服务水平的重要思想基础。正确 正确

错误

8、诚信是社会主义核心价值观的基石。正确 正确

错误

9、规范专业技术人员的从政行为，建立诚信考评机制，激励诚信从政行为。正确

错误 正确

10、坚持以人为本，就是要将人的发展放在尤为重要的意义上，以为人民谋利益，为社会谋发展为诚信道德的根本目标。正确 正确

错误

11、规范专业技术人员的从政行为，全体专业技术人员要严格自律，自觉践行诚信规范。正确 正确

错误

12、专业技术人员经济上的诚信缺失不仅严重破坏了市场经济发展的秩序，还阻碍了社会主义物质文明的建设。正确 正确

错误

13、诚信是立国之本，执政之基，为人之道。正确 正确

错误

14、从企业内部举措来讲，应建立和完善企业征信制度，逐步建立企业征信数据库。正确 错误

错误

15、健全法制建设是社会诚信有效实施的保障和重要前提。正确 正确

错误

三、多项选择题

1、现阶段，通过（）形式来强化政府诚信监督，对于有效预防和杜绝政府失信行为将发挥积极的作用。A、社会监督 C、审计监督 ABD

B、行风政风评议 D、政府内部行政监督

2、为了推进我国的诚信建设，达到诚信建设的最终目的，就应当遵循的原则：（）A、坚持以人为本、教育为先的原则； C、社会平等原则； ABCD

B、坚持制度保障、规范约束； D、政府信息公开原则； 3、1980年2月，中国共产党第十一届中央委员会第五次全体会议通过了《关于党内政治生活的若干准则》，该《准则》明确要求全体党员应有的品质是（）A、忠于党和人民的事业 C、做老实事 ABCD

B、说老实话 D、当老实人

4、晋文公知礼、尊礼、恭敬、诚恪,具有（）的美德,这是他之所以能成就霸业的主要原因。A、孝 C、信 ABCD

B、忠 D、仁

5、一旦收受“红包”,权利职责就变了味,党员干部形象就会受损,干群关系就会变得疏远,我们党就会失去（）。A、根基

B、血脉 C、支撑 ABD

6、信用评级的方法通常有（）种。A、自我评议 C、专家评议 ABC

7、司法核心价值观的内容包括（）。A、公正 C、透明 ABD

8、建立统一社会信用代码制度的多重现实意义是（）A、有利于打破信息孤岛，实现信息共享和利用。C、有利于加快推进社会信用体系建设。ABCD

9、我国专业技术人员诚信危机的种种表现：（）。A、学术造假 C、账目造假 ABCD

10、我国创建诚信社会的有利条件有（）A、诚信问题得到社会的普遍关注。

D、力量

B、他人评议 D、网络评议

B、廉洁 D、为民

B、有利于提高行政效能，降低社会成本。

D、有利于进一步简政放权、放管结合、优化服务。

B、挪用科研经费 D、学历职称造假

B、创建诚信社会具有良好的社会条件。

C、诚信道德具有深厚的文化基础。

D、诚信道德具有深厚的思想基础。

ABC