实习证明需盖什么章

第一篇：实习证明需盖什么章

实习证明需盖什么章

毕业生实习结束时，实习证明需实习单位盖章，那么实习证明要盖什么章?是行政章?合同章?还是财务章?，小编在这里就给大家详细的介绍一下。

单位公章

1、最好是单位的公章，如果没有，那就盖人力资源部的章也可以!

2、在你们辅导员那里会有开具在校证明的专用格式，下面会让你导员签字，然后到院里办公室盖上你们院的公章，最后到教务处盖学校教务处的公章，就ok了。

3、实习：顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了

解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。

一、实习对个人的作用

实习的作用有验证自己的职业抉择，了解目标工作内容，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距。

1)验证自己的职业抉择，当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时，需要以身试水，需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业，自己是否愿意做这样的工作，举例来说就是如果你想做个文案的工作，但是当你在广告公司工作之后你发现自己不是很喜欢那种文字工作，那你就要反思自己的职业抉择了，这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。

2)了解目标工作内容，在确定自己适合文案工作后，那你就要明确文案的所有工作内容，文案的一天都要怎么度过，文案的核心工作是什么，文案的边

缘工作是什么，文案要与那些部门打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作内容后就要尝试着操作，争取在实践中把文案的工作都做了，也在操作明确自己的优劣势。

3)学习工作及企业标准，知道了文案工作都要做什么后，你就要了解企业及业内对每个工作内容的所要求的流程和标准，这时你要以业内及企业的最高标准来要求自己，用这种高标准来要求自己时无疑就是向业内的一流人物发展。

4)找到自身职业的差距，实习不单是为了落实工作，更包括要明确自己与岗位的差距以及自己与职业理想的差距，并在实习结束时制定详细可行的补短计划;当你从明确差距弥补不足的高度来看实习，你会实习中得到更多。

二、实习对企业的作用

实习对企业的作用主要有：实习提供了观察一位潜在的长期员工工作情况的极好方法;为企业未来发展培养骨干技

术力量与领导人;有利于廉价劳动力争夺人才;刚毕业的学员便于管理，这样不仅能降低成本还能提高企业的知名度，有利于企业长远发展。、了解职业与行业，确认喜欢或擅长的职业

了解职业行业有很多方法，譬如阅读相关的文章，请教业内人士，但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中，你可以确定自己是否喜欢这份工作，自己能否胜任。如果喜欢又胜任，以后毕业找工作，就可以把它作为目标职业;反之，就要寻找新的工作方向。、为从学生向职场人士转变做准备

人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职尝学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

最近网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在好范文不

算少见的现象：跳槽频繁，而且离职也不通知原公司;上班煲电话粥，三个好范文令公司一个月的话费涨了6000多块钱;好高骛远、不切实际，张口就财富500强的例子，提出的建议都需要上千万的投资……

所以，不要老抱怨公司不愿招聘好范文，有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会，让大家接触到真实的职常有了实习的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。、增强找工作时的竞争优势

曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择好范文》，参与的公司包括外企、国企和民营企业，规模也有大有校有一个题目是让他们选择看重的方面，包括学校、专业、成绩、证书、实习经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同，唯有一个要素是所有公司都重视的，那就是和应聘职位相关的实习经验。所以，如果

你们在大学期间有相关的实习经验，在找工作时会有很大的优势。

而且不少公司会挑选实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工，这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用，并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如ibm去年的实习生中有50%留在了ibm，他们希望今年这个比例可以提高到80%。

实习证明盖什么章

单位公章

最好是单位的公章，如果没有，那就盖人力资源部的章也可以!

在你们辅导员那里会有开具在校证明的专用格式，下面会让你导员签字，然后到院里办公室盖上你们院的公章，最后到教务处盖学校教务处的公章，就ok了。

希望我的回答能让您满意

实习：顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当

学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。

读音

shíxí

基本解释

把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验，以锻炼工作能力。

详细解释

谓把学到的理论知识拿到实际工作中去应用，以锻炼工作能力。

化石《山村女接生员》：“实习时，她曾经在这样的产妇床边做过助手。”康濯《水滴石穿》第三章：“并且给她全面地介绍那东西的上下头尾，好象她是一个来这儿实习的学徒。”

实习是学生在即将工作前的一段培训阶段。

编辑本段实习的作用

一、实习对个人的作用

实习的作用有验证自己的职业抉

择，了解目标工作内容，学习工作及企业标准，找到自身职业的差距。

1)验证自己的职业抉择，当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时，需要以身试水，需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业，自己是否愿意做这样的工作，举例来说就是如果你想做个文案的工作，但是当你在广告公司工作之后你发现自己不是很喜欢那种文字工作，那你就要反思自己的职业抉择了，这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。

2)了解目标工作内容，在确定自己适合文案工作后，那你就要明确文案的所有工作内容，文案的一天都要怎么度过，文案的核心工作是什么，文案的边缘工作是什么，文案要与那些部门打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作内容后就要尝试着操作，争取在实践中把文案的工作都做了，也在操作明确自己的优劣势。

3)学习工作及企业标准，知道了文案工作都要做什么后，你就要了解企业及业内对每个工作内容的所要求的流程和标准，这时你要以业内及企业的最高标准来要求自己，用这种高标准来要求自己时无疑就是向业内的一流人物发展。

4)找到自身职业的差距，实习不单是为了落实工作，更包括要明确自己与岗位的差距以及自己与职业理想的差距，并在实习结束时制定详细可行的补短计划;当你从明确差距弥补不足的高度来看实习，你会实习中得到更多。

二、实习对企业的作用

实习对企业的作用主要有：实习提供了观察一位潜在的长期员工工作情况的极好方法;为企业未来发展培养骨干技术力量与领导人;有利于廉价劳动力争夺人才;刚毕业的学员便于管理，这样不仅能降低成本还能提高企业的知名度，有利于企业长远发展。

编辑本段实习对大学生的重要意

义

一、了解职业与行业，确认喜欢或擅长的职业

了解职业行业有很多方法，譬如阅读相关的文章，请教业内人士，但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中，你可以确定自己是否喜欢这份工作，自己能否胜任。如果喜欢又胜任，以后毕业找工作，就可以把它作为目标职业;反之，就要寻找新的工作方向。

二、为从学生向职场人士转变做准备

人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职尝学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

最近网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象：跳槽频繁，而且离职也不通知原公司;上班煲电话粥，三个

应届毕业生令公司一个月的话费涨了6000多块钱;好高骛远、不切实际，张口就财富500强的例子，提出的建议都需要上千万的投资……

所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会，让大家接触到真实的职常有了实习的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。

三、增强找工作时的竞争优势

曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》，参与的公司包括外企、国企和民营企业，规模也有大有校有一个题目是让他们选择看重的方面，包括学校、专业、成绩、证书、实习经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同，唯有一个要素是所有公司都重视的，那就是和应聘职位相关的实习经验。所以，如果你们在大学期间有相关的实习经验，在找工作时会有很大的优势。

而且不少公司会挑选实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工，这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用，并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如ibm去年的实习生中有50%留在了ibm，他们希望今年这个比例可以提高到80%。

工资证明盖什么章

可以盖单位的人事章

2可以盖财务章

3可以盖单位的公章

该公司公章就行

如果你的章外形是圆的就可以

还有一点要注意：你盖的章必须与你买社保的公司名字一致

其实你的“工资证明”就是工作证明，它只是证明工作的，你在那个单位上班的

不是说你的“工资证明”开个年收入1000万，银行就给你发个一百万的卡，不是这样的，信用卡信审中心不会看你的工资证明的年收入的

只看那个章再加上查到你的社保，就给你批卡了

你如要想信用卡额度高，可以提供车产、房产的证明

信用卡中心工作人员回答

标题：工资证明

另起一行;姓名，某某单位职工，职位什么，月/年工资多少。

另起一行工作单位签名盖章即可

最后写上年月日

工资证明

兹证明________是我公司员工，在________部门任________职务，月工资为__________元。特此证明。

单位盖章

日期：______年___月___日

个人工资证明

xx银行：

兹证明xxx(身份证号：

第二篇：实习证明盖章

实习证明模板

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在__________________实习

该同学的实习职位是_________

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我院的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与我院同事和睦相处,与其一同工作的人员都对该学生的表现予以肯定.特此证明._________(实习单位盖章)

_________年_________月_________日

暑期实习催生盖章生意 证明公章一条龙服务

北京不少高校都要求学生在假期必须参加社会实习，返校时还要上交加盖实习单位公章的证明。如果学生另有计划，无心实习怎么办?记者发现，一些互联网商家就能提供“实习盖章”服务。

记者在淘宝网站上输入“毕业实习”进行检索，显示的商品和服务多达1053项，光是提供“实习盖章”服务的就超过了50项。这些服务的价格从5元到上百元不等，5元一般只给盖个章，买家需自己撰写、打印材料。而100元的套餐，商家就能提供写证明、盖公章等一条龙服务，还负责快递到手。“大学生放假了，不想去实习，但是学校要证明，就找我们来帮忙。”商家于先生介绍，只要学生提出要求，他就可以制作一整套包括实习职务、工作内容、鉴定评语在内的证明材料，“都是用单位抬头纸打印，盖公章，绝对逼真，你想要什么单位都行。”

记者注意到，这些提供“实习盖章”服务的商家在网上很受欢迎，有的商家一个星期就能卖出20多件证明材料。大学生为什么连“实习证明”都要买呢?记者就此采访了北京一些高校的大学生，学院路某高校工科专业的学生小林告诉记者，他们课程非常忙，除了完成作业，还要花费大量精力在实验室，连放假都很少回家，没有足够的时间去一个单位实习。另一所重点大学文科专业的学生小敏则表示，由于文科专业就业形势不好，她和同学都忙着备考研究生，“暑假是复习攻坚阶段，不会有人花时间去做无聊的实习。”

这些盖了“公章”的实习材料上交学校后会不会被发现作假呢?所有接受采访的商家和大学生都说不会。于先生说，首先学校不可能认识所有的实习单位，因此很难辨别真伪;其次，很多单位公章都是保密的，一般学校根本没有机会看到准确的章形尺寸，“哪怕打电话核查，都是我们接，能应付。”学生小林也告诉记者：“从没听说有人被发现过，学校根本不查。”

在采访中，不少大学生都对记者坦言学校对实习的硬性规定耽误学习、耽误休息、耽误找工作，而且很多单位也不愿意接收大学生实习，两边不讨好，应该取消。教育学博士侯正方也建议，与其让学生为了一纸鉴定要丧失诚信去造假，还不如干脆取消暑期实习的硬性要求，让学生自主安排暑假生活，“如果有学生立志从事学术，那学校就不要再纠结于他暑假去哪个单位上过班了。”

第三篇：学生证盖章证明

学生证盖章证明

兹有我系

名学生（新生/老生）已按要求报到注册，需盖学生证注册章。以上学生均已缴清学费，无欠款欠费及弄虚作假情况。

辅导员：

年

月

系（盖章）

日

第四篇：承兑汇票盖章证明

证 明

交通银行甘肃省分行：

我单位持有贵行签发的银行承兑汇票壹张：

票号：30100051/20979125

出票日期：2012年6月12日

到期日期：2012年12月12日

金额：壹拾万元整

出票人：甘肃酒钢集团宏兴钢铁股份有限公司

收款人：嘉峪关宏晟电热有限责任公司

因我单位工作人员失误，在背书转让过程中，骑缝处加盖印鉴时不规范，骑缝章未骑缝，因此发生的一切经济纠纷由我单位自行承担，特此证明。

印鉴章：

峰峰矿区兆鑫物资有限责任公司

2012年12月23日

请将此证明邮寄至：

地址：黑龙江省佳木斯市向阳区新立街

单位：佳木斯广诚企业管理咨询有限责任公司

联系人：王佳伟电话：0454-8222273手机：*** 谢谢！

第五篇：情况证明(盖章)

公办高校学生家庭经济困难情况证明

兹证明重庆（市）巴南区丰盛乡（镇

或街道居委会）的（学生姓名）刘元义，身份证号：，于年大学重庆水利电力职业技术学院建筑专业学习。其

父（姓名）刘明全，身份证

号：，月收入元；其母（姓

名）陈久琴，月收入 1000元；家庭供养人口共5人，人均

月收入为救助贫困群体。

其家庭贫困的主要原因是（附学生本人陈述申请）：

家里面有两个老人，都八十岁有余，基本已经没有劳动力，家里面的收入

都是靠父母在外面打点零工维持生活。而且家里的两个老人，长期生病，每个月都要吃很多药。母亲又有心脏病，不能太劳累了，所以收入相对比

较少，生活也是相当的艰难。加上我上大学，高昂的学费又为家里增加了

不少负担。

该家庭难以支付大学期间学费。为此，希望学校和银行按国家有关政策规

定，予以审查，协助该生能顺利完成学业。

特此证明。

（乡镇或街道）民政部门（公章）

年月日

高等学校学生及家庭情况调查表