适用于题记的语言 【成长励志类】+【情感】

第一篇：适用于题记的语言 【成长励志类】+【情感】

【成长励志类】

•最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。

•某某（可替换）即风格，像每片惟一的叶子，展示生存的锋芒与美艳。

•生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。

•人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。

•生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置，它已经点完了。

•这是一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜色。我赤足在河边，用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。

•生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在坚强中；生活是花，在绽开的刹那中。

•当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊„„

•每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事„„ •我是富有的，因为我拥有智慧。•拉开窗帘，阳光只有一种颜色。•不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

•只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完 成„„成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。

•把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。•如果把坎坷看做一种调味品，你就会感到坎坷的生活也有滋味。•通向人类真正伟大的境界的道路只有一条——苦难的道路。•苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。

•惟宽可以容人，惟厚可以载物。

•如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅槃，体会到特别的甘甜和美好。•自己本身就是太阳。只要自己是太阳，早晨一定会到来。•你其实已经有一位最好的人生导师，那就是你自己。

•给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。

•乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。•我要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑夜。•倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。•上帝给你关闭所有的门之后，还会给你打开一扇窗。

•就像向日葵追寻太阳，人总是追求崇高与完美，而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。

•冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少的变换着形式交还给你。•有许多的人，一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”，但当“宝石”已经拾在自己的手中时，却又被自己轻而易举地抛弃了。•一种颜色，生命的一瞬。执著地追求着永恒，一路失落，一路遗失，一路惘然，仍旧梦想，梦想„„

•打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。

•超越困惑的大门，穿过岁月的道路来到我这里，虽则梦想褪色，希望幻灭，岁月集成的果实腐烂掉，但不悔的选择，在你我生命的航程中永生。

•蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。

•我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。•昨天，是永恒的象征，一切都已变成了足迹，或大或小，或深或浅，或笔直或弯曲，都已成为遥远。

•记取昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。

•放弃自己该做的事，就是败北。不可轻言放弃，太阳每天都升起。•时闯和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。

•我们惟一的财富，就是我们拥有一生的时光。

•顾城说：我要在白纸上画下笨拙的自由和不会流泪的眼睛。•黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他来寻找光明。

【情感】 •永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。

•生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。

•生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。

•有的人只顾物质而不顾心灵；有的人为了强调心灵而鄙视物质；只有视野开阔的人，才知道心灵与物质平衡的重要。

•让我们再一次秉持生命的激情靠近你，让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹，让我们固守心泵一脉纯。•没有什么能伴随你一生，除了某某（可替换）情。

•别忘了，爱有多深路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。

•温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如：送人玫瑰，手有余香。

•花儿的翅膀，只有死亡才懂得飞翔，无爱无恨的土壤，才能再萌芽开花。

第二篇：成长情感类

（一）成长情感类

1.如何度过暑假

毕业了，相信你们也设计好初中毕业后的活动安排了吧！东北师大的姜禹臣在毕业前夕举办了自己的个人演唱会，他说“要离开学校了，就想在毕业前夕留下点东西。为自己，也为培养了自己三年的母校”；高考结束后，学生丁宁组织了要好的朋友去旅行，她说‘早就想看看名山大川了：只是因为平时学习太忙，没有时间”；学生刘浩也报考了驾校，为自己走人社会做着充分的准备；初中学生王赫然想要在中考后去送报纸，帮助家里改善一下经济条件。毕业后的假期是轻松的，利用好这段时间，你可以自主学到很多知识；利用得不好，这个假期将变得闲散。你将如何充实地度过这个有意义的暑假呢？请怀着美好的愿望写下你真实的想法。

2.特别的爱给特别的你——老师

“夫子循循然以善诱，博我以文，约我以礼”。老师，在我们的学习生活中承担着很重要的角色：失败时一次亲切的安慰，成功时一个鼓励的眼神，受伤时一次体贴的抚摸，迷茫时一次坦诚的交流，都会使我们如沐春风，永生难忘。又是一年教师节，班委会决定制作一本作文集，作为珍贵的礼物送给我们最亲爱的老师，拟定以“特别的爱给特别的你”为主题，并请你为它写一段开卷寄语。来表达对老师的感激之情。（不少于100字）

3.幸福是什么感觉

一提到幸福，人们就会有一种甜蜜的感觉。但是我们大多数人往往憧憬轰轰烈烈的情感，却忽视了在平时生活中点点滴滴的情感体验。其实幸福在平常的一些细节中就会体会到，一个眼神，一句祝福，一个微笑都会带给你清新的体验。请你举一个实例，并表述你从中体会到的幸福是什么感觉。(100字左右）

4.照片的故事

学校要举行“回忆往事”活动，要求每人带一张最老、最具有意义的照片，并讲述这张照片的故事。我相信，每一张照片都会勾起你的许多往事。请你选一张照片，先描述它，然后告诉我们它的故事。请将你的故事写在下面，10O字左右。

5.劝说朋友努力学习

语言在人际交往中颇为重要。掷地有声的语言可以让迷惑的当局者有“听君一席话，胜读十年书”的“茅塞顿开”。如果你最好的朋友逃避学习，不愿在毕业班接受人生的第一次挑战，不努力，不付出，你打算如何劝他改变消极的情绪，走出误区？请将你劝说的话写下来。（不少于100字）

6.同学留言

“相逢是首歌,歌声里有你和我，眼睛是春天的海，青春是绿色的河„„”看到上面这些美好的句子，你也许会忆起你和同学相处和美好的时刻。三年的时光转瞬即逝，每一个生活的瞬间都是那样令人难忘。如果同学让你留言，请你用优美的语言书写心中的眷恋。（不少于100字）

7.学习生活的启示

落红有情，春泥护花。初中的学习生活已悄然而逝，惟有馨香如故。回首走过的日子，相信你一定积累了许多学习方面的实践经验。或许方法巧妙，得心应手；或许还有一丝遗憾，抑郁于胸。请把你的经验或遗憾真切地写出来留给学弟、学妹们，给他们下一步的学习生活以良好的启示。（不少于100字）

8.成年礼

“既加冠，益慕圣贤之道”，《送东阳马生序》中的“加冠”指的便是一种成年仪式即“成人礼”，是为承认年轻人具有进入社会的能力和资格而举行的人生仪礼。男子20岁称加冠或弱冠、女子15岁称及笈，如今，世界各国也存在着各式各样的成年礼仪式，如日本成年了女孩吃红豆饭、欧洲成年了去教堂洗礼等等。现在，我们也已逐渐步入成熟，开始承担更多的责任，需要给自己一个心灵上的成年礼，请你赋予成年礼一个新的含义，或为自己设计一次成年礼。（不少于100字）

9.对老师的感激之情(2011考纲)初三生活，紧张而忙碌，但老师们那深情的眼神、温情的话语，一定会为初三的你注入不竭的源头和动力，帮助你从容面对压力与挑战。春蚕一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；老师从未在别人面前炫耀过自己，但那盛开的桃李，就是对老师最高的评价。初三的你，即将展翅飞向更辽阔的天空，但老师的心会永远牵挂着你。在临别之际，请给陪你走过悠悠初三岁月的老师们写一段话，表达你内心的感激之情。（不少于100字）

10.父母的生日计划(2011考纲)近年来，不少学校开展了感恩教育活动，要求学生给父母洗一次脚。这引发了一些质疑：难道感恩只是给父母洗脚吗？你的每一个生日，父母都是全心全意、别出心裁地筹办着，礼物、宴席、生日蛋糕都是必备的。父母尚年轻，他们的脚在一定的时间还不需要你来洗；但你已不是孩童，父母的生日的确是应该铭记在心的。每个洋节你都记得准，过的有滋有味，惟独遗忘、疏忽了父母的生日。

假如，你的父亲或母亲的生日即将到来，请草拟你为父亲或母亲庆祝生日的计划并说明用意。（不少于100字）

11.感恩父母

“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情”，受恩思报，是做人的道德底线，动物尚能如此，何况人呢。在属于父母或母亲的节日里，你一定会有很多感想或心愿，请你以手机短信的形式，将这种感想或心愿发送给自己的父母亲。（不少于100字）

12.感谢

汪国真有一首诗叫做《感谢》：让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。

大自然的生灵中，你最想感谢谁？请写一段话表达你的心声。（不少于100字）

13.老师、同学请听我说(2011考纲)进入中学以后，整个生活节奏变得越来越紧张，从前曾经潇洒自在的生活也一去不再了。同学之间除了交换解题心得，诉说身心紧张疲劳之外，似乎再就没有更多的话说了。家长和老师对我们的谈话，也都是除了成绩，还是成绩，这种境况让更多的同学心情抑郁。然而当你在一个恰当的场合向同学、老师袒露心扉，心情就会像春天打开窗子一般。如果班级这个时候召开一个“老师、同学请听我说”主题班会，请你用一段精彩的语言鼓励那些有以上情绪的同学。(不少于100字）

14.照片中的母爱

在美芝加哥的西北角,有一个叫罗爱德的小镇,该镇为一位名不见经传的女教师举办了一个大型摄影展，一时间，小镇人满为患。女教师与众不同的是，就是坚持每天给女儿詹妮照一张相，从女儿出生到20周岁，足足照了20年，积累了7300张。她称这项活动为“女儿每天都是新的”。每张照片都有简要的文字说明：今天詹妮呱呱哭着来到人间；今天，詹妮在妈妈怀里吃奶；今天，詹妮会笑了„„这些平凡的照片轰动了美国，也让全世界为之感动。

假如，你就是这次摄影展的主办者，你要在这些感人而平凡的照片之前写一个怎样的前言呢？（不少于100字）

15.对母爱的赞美

自古以来，“孟母教子”的故事家喻户晓，传为美谈。2007年5月18日，首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕，并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。请以“母爱”开头写一段话，表达对母爱的赞美，至少使用一种修辞方法。（不少于100字）

16.幸福的理解(2011考纲)中央电视台在2010年12月2日举办的“星光大道”比赛上，一个失去双臂的残疾青年金浩在第二轮比赛中表演不示弱于健康人的街舞。

全场雷声轰动，尖叫不绝。此时第九届亚洲残疾人亚运会开幕式即将举行。但，金浩还是在第二轮被淘汰了，嘉宾汪洋激动地跑到台上向金浩送上鲜花，金浩因为没有双臂无法结果这充满爱心的鲜花。汪洋动情地说：“我们说你在今后的舞蹈事业上一定发展得很好，这是我们的祈祷，但希望你永远保持着今天的微笑。”金浩微笑着说：“我能在星光大道的舞台上跳舞，已经很满足、幸福了...其实，你们健康人，本身就很幸福了！”金浩对健全、健康充满了憧憬和祝福！

每个人都有自己对幸福的理解，请你说一说你对幸福的诠释。（不少于100字）

17.学会赏识自己

赏识，是一个人心境磊落、视野开阔的表现；也是一个人才智敏锐、气度从容的凸现。赏识，是为人之道。不懂赏识，不愿赏识，人与人之间往往就多了一份挑剔，少了一份欣赏；多了一份苛求，少了一份呵护。请以“每个人都要学会赏识自己”开头写一段话。（不少于100字）

18.真正的成长

①日本动画片《狐狸的故事》里有组耐人寻味的镜头：狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险，却又能任其施展才华的大千世界。

②邹韬奋在《我的母亲》中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。”

③现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中只充当保姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路。

阅读材料，写出你的感悟（不少于100字）。

19.长大的体验和感受

昨天，我还是一名天真幼稚的小学生。随着岁月静静的流逝，多少个春秋已伴随我成长的脚步声悄悄溜走了，多少件童年的往事也渐渐离我远去了，昨天，我还伏在河边低头追寻着水中的小鱼，今天，我却伫立在旷野举头凝望着深邃的夜空，猛然间，我发现：自己长大了！真的长大了！有哲人曾经说过：年龄越小，自己的世界也就越小。真的，长大的感觉真好！——一名初三学生

要求：希望你能从自己的思想精神、人格个性、情感态度„„变化的某一方面，说说自己真长大了的体验和感受。（不少于100字）

20.师恩难忘

曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细细思量，初中三年来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势„„请捕捉下这一美好的瞬间，用文字将它表述出来，那将成为你永恒的记忆！（100字以内）

21.“祖国，你好！”主题班会活动的开场白

祖国六十华诞，神州普天同庆。今年是建国60周年，假如你所在班级开展“祖国，你好！”主题班会活动。请你为主持人写一段有文采的开场白。

22.我爱我家

家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋回味不已；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。

23.鼓励同学走好初中最艰难的阶段

在2010年3月14日温家宝总理答中外记者问时说道“我们应该记住这样一条古训：行百里者半九十。不可有任何松懈、麻痹和动摇。同时我们要坚定信心。华山再高，顶有过路。解决困难唯一的办法、出路和希望，在于我们自己的努力。”而今，初中三年的学业已经走到最后阶段，也是最艰难的阶段。请你对你的同学说一段话，鼓励他们把初中阶段最后一段路走好。

24.对同学和老师的知心话

同学们，当岁月的航船停靠在2012，多姿多彩的初中生活也接近尾声。你们将青春的足迹留在初中校园，这里，记录了你们的喜怒哀乐，记录了你们的失败与成功。即将离开初中校园之际，你一定有许许多多知心的话，要对与自己朝夕相处的老师、同学倾诉。请将自己的心声留在这里。25.祖孙的幸福

一年四季，每在18时左右，总有一位老人等候在学校大门外，他是给上高二的孙女骑自行车送晚饭，每天要往返要七、八公里，两年来风雨无阻。为了让孙女在等候的人群中迅速地找到他，夏天他戴白色、秋季戴红色的鸭舌帽。老人今年已经68岁，每天和老伴精心地调剂着孙女的伙食，孙女的同学们羡慕她有位好爷爷。冬天路滑，老人有时骑车不稳，将汤洒了一些，老人会懊悔不已。当有人间他，每天这么远给孙女送饭，辛不辛苦？老人说：‘从来没觉得辛苦，反倒觉得这是最大的幸福！"孙女自豪地说：“爷爷对我这样好，我觉得非常的幸福！”

每天送饭，是爷爷的幸福，也是孙女的幸福。其实生活中，我们每个人都有属于自己的温馨时刻、温暖瞬间，请你也说说你的幸福。（不少于100字）

26.“尊重”、“诚实”、“谦虚”

一个大学老师对学生说:“尊重别人是种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住：不尊重朋友，你将失去快乐；不尊重同事，你将失去合作；不尊重领导，你将失去机会；不尊重长者，你将失去品格；不尊重自己，你将失去自我。”请根据你三年初中生活的经验教训，从“尊重”、“诚实”、“谦虚”等话题中选择一个，写几句发人深省的话，留给学弟学妹们。（不少于100字）

27.牵挂

鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。（不少于100字）

牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要表山不老，它就会淙淙流淌不息。牵挂，只要蓝天依旧，它就人四处飘荡。

结合你对生活的理解、感悟，既可大处落笔评价“牵挂”，又可小处记录你的“牵挂”。（不少于100字）

28.父亲节

每年公立六月份的第二个周日，就是本的父亲节。这个节日随着你的逐渐长大，将会越来越引起你的注视的。父亲节本从国外引入，世界上已经有300多座城市享用这个节日了。它在初起阶段时注意的人很少，只是从商家促销中得知有这么个不放假的节日。从一般市民对待节日的观念是：是否有法定假日，家里是否吃好的„„父亲节这个家庭的人文节日，从儿女的角度看，它就是属于你的父亲的！

你还没有经济独立，庆祝节日也不提倡非得要物质来表示的。在父亲节之际你想为你的父亲做点什么？请说说你的打算。（不少于100字）

29.校训的启示

这是几所名牌大学的校训：清华大学——自强不息，厚德载物。复旦大学——博学而笃志，切问而近思。台湾东吴大学——养天地正气，法古今完人。北京师范大学——学为人师，行为世范。牛津大学——追求真理。美国西点军校——责任、荣誉、国家。日本庆应大学——笔比剑强。

校训是一个学校的灵魂。校训代表着一个学校的精神、文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。一个老牌学校的校训，为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙，为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户，读这些校训我们或能得到智慧的启迪，或能得到人格的升华，或能得到灵魂的训诫。请你从中任意选取一则，谈一谈你从中获得的启示。（不少于100字）

30.体谅父母不接送

人们常说生活的水准载在汽车轮子上，前行的速度绑在汽车轮子上。21世纪城市最突出的变革是房子和车子，“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，汽车涌入家庭，而且在这个中等城市新车每天上路量呈300多辆。家里有车，“再苦不能苦教育，再苦不能苦孩子”，汽车的第一任务是接送孩子上学、放学。节省了孩子的大量乘车时间，少却了孩子的劳累程度，也使得孩子在同学面前多了点炫耀，在路上也多了一份时间保证和安全保证，节省出来的时间可以再学习等等。这样做，路拥挤了，校门前拥挤不堪了，家长负担重了。

能否安步当车？能否公乘为主？现在说艰苦奋斗是否过时了？能否多一些体贴父母？当然父母是愿意的。

请你向父母接送的同学发起倡议：心疼一点自己的父母，做自己力所能及的事情，该承受的事情自己是必须要承受的，“包办代替”不好。（不少于100字）

31.社会实践活动的教益和收获

形容过去的读书人死读书最常用的话是：“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”；语文老师经常说“生活中到处有语文”，可“语文”在哪呢？怎么看不见呢？在初中，社会实践课程在各个学校不但设课，而且越来越被重视。再也不是课程计划中有，而实际操作中无的现象了，再也不是视为耽误正事的累赘的摆设了，而是作为学生的必修课之一。

完成社会实践活动须到生活的大课堂去。去农村，和当地学校的学生朝夕相处，同吃、同住、同学习、同实践，结成知心朋友；去外地城市，了解、接触、见识风土人情、社会风尚、城市发展、科技成果；甚至去港澳台、去国外„„眼界洞开，应接不暇。家长发现孩子懂事了，老师发现学生长大了。

你就是社会实践活动的参与者，受惠者，请你择其一方面，说说社会实践活动对你的教益和收获。（不少于100字）

32.私车引发的虚荣

《新商报》有一幅漫画，在这里以飨读者——

每逢学校上学、放学时间，开车送、接孩子的家长不计其数，既是车水马龙般地造成交通堵塞，也是将人分成三六九等标志的呈现，大连某学校一名一年级的小男生，为了与家里有车的同学攀比，竟发生了“张冠李戴”这样的事情。时逢某一天有车的姑姑开车接他，妈妈也在车中，在同学们放学的人流中，他看到了接自己的“专车”，他向同学说，开车的是妈妈，其实是他姑姑；副驾驶座位的人是他家的保姆，其实是他的妈妈。

一个同学说：你家的保姆与你长得挺像啊！

这类事并一定有多普遍，但此类倾向还真不是天方夜谭。请你就此种倾向、意识，谈一谈对此问题的看法。（不少于100字）

33.异性情谊

有一篇文章是这样的：上世纪八十年代初，某大学，一来自农家生活困难的男大学生，困难得隆冬时节仍没有棉袄穿，棉袄成为他生活中的奢侈品。一来自城市生活优越的女大学生干部，在做好人好事的风尚引导下，雪中送炭地送给男同学一件棉袄。而后，班级舆论哗然，恋爱之说四起，男同学无奈，让家里紧急邮钱；家里卖掉耕牛，寄来20元钱（棉袄钱），而后还给女学生干部。当下，某班一男女同学，互相帮助，关系纯洁，但也引来一些议论，可以想象得出，这两男女同学都在困惑和苦恼着„„请你从友谊、帮助、交友等任何一个角度，对类似这样的事情发表一下自己的看法。（不少于100字）

34.“罗京与字典”的思考

2009年，央视新闻联播播音员罗京辞世的消息让国人深感悲痛和惋惜。不仅仅在于他是“名嘴”，更在于他年纪轻轻，更在于他勤奋的一生。26年的无差错播音生涯，使他赢得了“活的《新华字典》”、“普通话的最标准发音”等赞誉。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，同事们在收拾他的遗物时，发现他一本翻烂了的《新华字典》，还有一本最新版的《新华字典》，也被翻得“面目全非”，据说，这已经是翻烂的第五本《新华字典》了，从这些翻烂的字典中我们不难看出罗京对待工作的态度，请写出“罗京与字典”带给你在学习上的思考。（不少于100字）

35.选择

人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时，我们往往要从中作出某种选择，此时此刻，你是果断抉择呢，还是进退两难呢？你是自己拿定主意呢，还是顺从别人的意愿呢？你选对了，还是选错了？你对你的选择感到后悔吗？请以“选择”为话题，谈谈你的感悟。（不少于100字）

36.对“暖心”工程的感受

东北某城，近年来人们的住房条件得到了极大的改善，城市在新城部分一片片新楼星罗棋布。新城新，而显老城愈旧。在严寒、漫长的冬季，新房子温度高得要不时地开窗子；老房子呢，很多老人、孩子是要裹着毛毯看电视越冬的。冬季采暖越来越是个普遍的、共性的社会问题了，东北一年有五个多用采暖期，尽管热力部门一再将采暖工作做得好些，但很多室温提高之难，很难达到市政18摄氏度的温度最低要求。

最近，你会蓦然发现在老城区一片片色彩艳丽，样式新颖的楼房，不会在如此短的时间内新建这么多的楼房吧？更为难得的是楼层不同，地点又很繁华。原来这是城市的“暖心”工程，市政斥资，为提高老楼的冬季室温，将老楼外墙体穿上一层厚厚的苯板，然后喷上墙漆，不但美化了老城区，而且提高了室温。

我们的社会，我们的城市，何尝不到处都有“暖心”似的工程呢？假如你住在这样的楼房里，看到市政部门将你的旧房换新颜、增温度时，请表达你面对些举的感受。（不少于100字）

第三篇：成长励志类读后感

成长励志类读后感

成长励志类读后感，可能听到我们召唤了，正飞奔而来。下面是小编精心为你整理成长励志类读后感，希望你喜欢。

成长励志类读后感篇一

近几天，我认真读了《你在为谁工作》一书，自己虽然忙忙碌碌上班十余年，却没有认真思考过在为谁工作这一问题。读完这本书，它使我的心灵受到了强烈的震撼，使我冷静下来思考这个问题，知道自己究竟是在为谁工作。在工作中不仅锻炼了自己，而且增长了知识和才干。明白了这个浅显的道理后，我在工作中更加严格要求自己、时刻监督自己、每天工作下班前会自己反问自己：今天你的任务是什么?你做到了吗?做得怎么样等等一系列问题，鼓励自己更加努力工作。

读完《你在为谁工作》一书，我认为它明确地教会了我们工作的方法、态度、技巧等等，同时再次燃起了我们工作的工作兴趣。

首先我认为应该珍惜工作的机会。拥有一份工作是来之不易的，我们每个人都是经过一番努力之后才拥有了这份工作，所以应该珍惜自己现有的工作，虽然每个人工作的岗位不同，但我们仍然可以在自己现在的岗位发挥的特长和才能，使上级领导不断发现自己的特长，从而重用自己，而不应该向有的人认为自己怀才不遇，在工作中自暴自弃，做一天和尚撞一天钟，默默无闻地在岗位上工作了一辈子，甚至领导都不知道自己的名字，自己把自己的前途放弃。

其次，要愉快地去工作。有些人在工作中爱发牢骚，认为自己干的活多、挣得钱少，斤斤计较，在工作中甚至得不到领导的赏识，严重时会因此失去工作。我认为既然选择了工作，就应该在工作中尽职尽责，对得起那份不少的收入，在工作中学习相关的知识，增长才干，提高素质，施展自己的才华，让更多的了解自己，从工作中寻找快乐，从中收获成功与喜悦，这样工作起来更会得心应手。

最后要养成良好的工作习惯。今天安排的工作，绝不拖延到明天去做，工作要有条理性，每天把今天要完成工作写下来，下班之前反思一下，是否完成了今天的任务，也把明天的工作安排一下。这样，日积月累就养成了良好的工作习惯，而且它还会使你在生活中受益，从而使工作、生活双丰收。

拥有了这些，还要调整好自己的心态，燃起对工作的激情，因为激情是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力，对工作充满激情，将会感染和号召身边的人，带动更多人的工作热情，同时也为自己创造收益和价值。

只要你真正明白了工作是在为自己工作的道理，珍惜目前的工作机会、有着敬业的工作态度、养成良好的工作习惯，你一定会从一名普通的员工成长为一名卓越的员工，你也会从工作中得到快乐、从而快乐地工作、愉快地生活。

成长励志类读后感篇二

活着也需要一个理由，有了这个理由后，生活也便有了意义，有了生气。

在读了史铁生先生的小说《命若琴弦》后，我终于明白，那个理由是什么了。

故事讲的是：莽莽苍苍的群山之中一老一少两个瞎子，每人带一把三弦琴，穿山越岭，怀揣着美好的愿望，说书为生。老瞎子希望自己有生之年能够弹断1000根琴弦，然后取出师傅留下的药方去治愈自己的眼睛，好亲眼看看明亮的世界。小瞎子期盼着爱情降临到自己的身上，和心爱的姑娘幸福的在一起。

当老瞎子真正弹断1000根琴弦，拿着师傅留下的药方取药的时候，才知道那所谓的药方原来只是一张白纸，瞬间，老瞎子的心弦断了。吸引着他活下去、走下去、唱下去的东西骤然间消失干净。就像一根不能拉紧的琴弦，再难弹出赏心悦耳的曲子。此时的小瞎子也正因心爱的姑娘远嫁他乡而痛不欲生。失去爱情的小瞎子渴望获得光明，为了鼓起小瞎子生活的勇气，老瞎子用师傅的方式将药方封进琴槽，并告知只要他弹断1200根琴弦，就可取出药方治病。人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了，这句年幼时师傅临终说的一句话，老瞎子在这一瞬间才深深的领悟，目标只是虚设，但却是祖孙三代活下去的唯一动力。

生命就像琴弦，绷紧了才能拉出好听的曲子。那一根根断弦支撑着一代又一代瞎子艺人的希望，支撑着他们的梦想，正因为有了这个梦想，所以他们一路走来，便会怀恋起过去的日子，才知道以往那些兴致勃勃的翻山、越岭、赶路、弹琴，乃至心焦、忧虑都是多么的欢乐!那时有个东西把心弦扯紧，虽然那东西原是虚设。

这又让我想起余华的《活着》。余华说：“活着就是为了活着。”生，容易，活，容易，然而，生活却并不如容易。生活的目的是什麼呢?是希望。是琴匣里的那张白纸。它是每个人生存下去的原动力。老瞎子一生的精彩，就源於那张白纸。人生原本就是虚无的，所谓的人生目的说穿了其实不过是自己欺骗自己。当人们有一天蓦然顿觉自己的人生目标不过是一张白纸时，他又该为了什麼而生存呢?

“目的虽是虚设的，可非得有不行，不然琴弦，拉不紧就弹不响。”要说欺骗自己才能生存下去，那就太可悲了。老瞎子的师傅说：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”

所以，无论无论你的终点是否还清晰如初，无论你自己是否还是当初的模样，你都要拉紧那根弦，想想你白纸上的“药方”。

“无所谓从哪儿来、到哪儿去，也无所谓谁是谁……”人生就是一条漫长的河流。

为活着找个理由，只为更好的活着。

第四篇：成长励志类

【成长励志类】

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用心走好每一步

心作文学员（人大附中）鲍一凡

“细节决定成败，每一步的用心铸就成功！”我站在这阻挡在我与这次象棋决赛赛场的木门前，老师叮嘱的话语盘旋在我耳畔，让我焦躁而又紧张的心略微的平静下来。

“嘀”的一声提示音划破了被冻结的时间，厚重而古典的木门在我面前缓缓打开，点缀了空气中的庄严与肃穆。一副并不美丽的画卷在我眼前展开——暗红色的灯，深褐色的棋台，还有，对手脸上轻蔑的笑。

早已闻名了对手的强大，我第一次充分感到自己的渺小，才落座，脸上已然满是汗珠。又一声青涩的提示音放出，比赛终于开始了！

对手抬手，以迅雷之速落子，仿佛面对我都不需要思考。“用心走好每一步就好。”我强压心中的紧张，鼓励着自己，心里也放松了许多。

恢复了一丝暖意的手伸向棋盘，我开始努力的向这苍白的对局中注入一丝生气。全神贯注的在脑中搜索着每一步的走法，以比对方慢十倍的速度落子，嘈杂的空气中弥漫着我绵长的思绪。

木棋触台发出的清脆响声不断响起，随着棋局的发展，渐渐，对成功的渴望，对对手的畏惧全部消逝。眼前的景色穿越时空，变成了昔日楚汉争霸的古战场，我迎着略带血腥气味的微风排兵布阵。每下达一次命令都是艰难的抉择，但是每当我走出一步，我内心中的自信就更增长一分，因为这一步我已走到了最好。

缜密的思考在我心中把我心中所积累的战术练成了一条线，眼前的局势逐渐明朗，而分析每一种战术也使我不断向胜利迈进。

战局继续发展，终于，每一步积累下的微弱优势形成了不可逆的浪潮，我指挥有压倒性优势的军队冲向了敌人的主帅。笑容在对手脸上凝固，掩藏不住绝望与痛苦。

场上突然爆发的掌声把我的灵魂拉回了赛场，我看到满观众席的人们将他们的喝彩送给了我。当我终于戴上那我梦寐以求的，散发着炽热光芒的金牌时，我知道，这是对每一步的认真态度带给我的荣耀，让我在这铸就了无数成功，而又折杀无数希望的赛场赢得了最后的胜利。

在此后的人生路中，那耀眼的金牌便铭刻在了我的心中，让我明白了走好每一步的重要。而那荣耀之光，也驱散了我面对人路上坎坷的恐惧，一直，一直在指引我前进的路。

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我在花季

心作文学员（人大附中）佟可馨

原来我一直以为，花，在它的花季，只有开出最美的花，才是“不辱使命”。转眼间，我也到了人生的花季。

今年寒假，因为小区里新开了剑道馆，我便与大部分人感到陌生的剑道接下了缘。

大概是纯粹的兴趣与努力使然，我进步得很快，也常常受老师表扬。我比别人多付出了很多努力，只为了超越身边的所有人，也超越自己。

那时，家里买了一盏鸢尾，油绿的叶，细挺的枝。它努力成长，只为迎接花季的盛放。

五月底，我得知6月15日要考级，从得到消息的那天起，我变一心一意地准备着。练习时数量加倍，信心加倍，认真加倍。没几天手上脚上便磨掉了皮，长出了很大很丑的水泡，甚至有几次水泡都破了，血与汗把竹刀的柄都弄得黏呼呼的，可是我不在乎。

心中有抑制不住的喜悦与激动，我连看同学的目光都无意地夹杂了不屑与轻视。“我一定会是最好的，我肯定能考到5级，让同学都知道我的实力！”我在老师问道我对考级如何看待时几乎喊出了这番话。

带着一身的疲惫与满心的希望回到家里，看到窗上的鸢尾已长出了花苞。浓艳的蓝紫色与充满生机的绿，将它傲视群芳般的自信与昂扬展现的淋漓尽致。

我也在花季，真好。我想。

拿到极为证书的哪一刻，我几乎无法相信自己的眼睛。8级，只有8级。

身边其他的同学，有的7级，有的6级，甚至有个男孩子得了3级。他们拿着级位证书笑着互相炫耀，互相嬉闹，只有我呆呆的坐在地上仿佛失了魂。心中涌现出强烈的嫉妒与不甘，我认为，苍天对我不公。

踏着机械般的步子回了家，无力的扫了一眼窗台上的鸢尾。它绽放了，可绽放得那么悲哀。在一片花瓣上有一道不协调的墨色，宛如泪痕。

原来花季也如此悲惨，真是„„

再去道馆，我已经没有往日的精神，往日的自信，仿佛只是具空壳，行尸走肉。老师果然找我谈话了。第一句话直入主题。“知道你为什么得了8级吗？” “„„” “你的眼中只有输赢，你只想做第一。但剑道不是这样的。一个剑术很好的剑士或许是剑术的好手，但绝非剑道大师，剑道要培养的，是淡定，从容的气势，你要赢但你不能一心想着它，明白了吗？

“„„”我的心中仿佛有一块巨石投入了平静的湖水，激起不止的波纹。

“你技术不错，脑子也不笨，下次再考级，会好的。”说完老师便拿起竹刀走出了办公室。再回到家仔细端详那盆鸢尾，我看到了不一样的东西。以前只专注于花朵，我一直忽视了茎叶的成长，而我现在看到了原本娇嫩的剑形叶更宽、更有力了，而很多长叶的中心，又长出了新叶。

我突然悟到了，花季中不仅仅有绽放，更有着成长。于它，于我。

鸢尾的花开了谢了，它在成长着，准备迎接来年的盛开，而花季中的我，也在成长着，迎向未知的明天，迎接风雨，和风雨后最甜美的收获。

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摆渡

心作文学员（101中学）

旅途两岸边，花香阵阵沁人心脾。那缕缕香气将给予我领悟与信念，摆渡往成长的彼岸。温柔明媚的阳光沐浴着我的面颊，心中却充满着与同学计较成绩、排名高低的烦躁。余光里的丁香树倏地夺走了我的注意力。嫩粉色的花零零星星地在深浅交错的绿叶之间绽开淡雅的微笑，含蓄却不失美丽。在这个姹紫嫣红的春天，它不与那些艳俗的容颜争妍斗艳，只是释然淡定地展现自己。和煦春风掠过，丁香轻摇，馨香一片。我隐约听见它的声音。学会释然，放宽心态，不要为小事而烦心计较。焦躁瞬间烟消云散，独留丁香的香气填充心灵的角落，化作轻舟，指引我摆渡往成长的彼岸。

蝉儿有气无力地伏在枝头嘶鸣着，天气闷热至极，心中亦为生活中左右着我的选择的诱惑而烦闷迷茫不已。漫步至荷塘边，那如玉砌般光滑的面颊微微含笑，纯净得几近透明。荷花出于淤泥，却不被泥淖所玷污，始终保持着自己君子般的高尚品质，出落得一尘不染。夏日烦躁酷热，它却用恬静纯洁的笑容，带来一丝清凉与惬意。它的呓语飘至耳边，传入心底。保持正直，看淡名利，用心灵去判断是非。思绪渐变明朗，荷花的幽香却滞留心底，化作扁舟，引导我摆渡往成长的彼岸。

秋，树叶纷飞，寂寥一片。脑海里被学习道路上的困难纠缠得凌乱不堪。环视周围这萧条凄美的景色，黄叶旋转着飘落，落在地上，积了一地，心中顿生伤感与失落。余光的一片凄凉中，月季，欣欣然绽放，从容的笑靥使这季节显得优雅而充满希望，亦给我带来些许慰藉。它们呢喃着细腻的花语，和着淡香轻轻传来。要相信自己，不要因为一时的坎坷而放弃，始终保持从容淡定。我的内心渐渐充满希望与动力，攥紧双拳，将月季的淡香存于心底，变为小舟，指导我摆渡往成长的彼岸。

天地间银装素裹，目光远近交错间又有一种梦幻的感觉。努力了那么久的结果竟还是失败，成功似乎每次都与我擦肩而过。梅不畏严寒，傲立于风雪中怒放。它经历了那样多的磨难，最终铸成了这美丽的面孔。它的迷人是由多少次的失败得来的？它轻轻地告诉我，失败不是无用，而是为成功打基础，积累经验。我闭起双眼，轻嗅梅的微香。那香气化作木舟，指示我摆渡往成长的彼岸。

人生正如一条长流，沿途会遇见许多风景或风浪。岸边的缕缕花香指引我勇往直前，摆渡往心智渐变成熟后成长的彼岸。我将始终翘起嘴角，一直微笑着„„

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日积月累 101中学 王羽

打开那个许久都未曾动过的琴盒，一缕淡淡的木香飘入鼻端。抱琴入怀，轻轻抚过琴颈，掠过琴弦，抬手，欲弹，一种日积月累的练习后而产生的惺惺相惜之感油然而生。是它，陪伴我走过了以往的日日月月，日积月累中，我的技术与对它的情感也在不知不觉地成长。

初次与这把琴相识时，我已经开始学习一首很难的曲子了。第一次用它练习，琴弦带给了我一种僵硬的感觉。指尖在弦与品中奔走，我试图将这把琴唤醒，试着用乐声与它交谈，与它相互融合。可是不久，手臂上酸痛的感觉像带毒的藤蔓一般疯狂滋长，缠绕，一步步漫到我的指尖。凭空之中好似有一股力量将我的手慢慢从琴上拉下，我不得不停止。望着布满印痕，有些发白的指尖，心中有了些许的迷茫，不行吗？一缕阳光有窗边射入，照在琴弦上激起一片刺目的光华。点亮了我的双眼，照亮了我的心房。我坚定的拿起琴，开始了一次又一次不知疲倦的练习。日积月累中，内心中曾有过的迷茫，无助与痛苦逐渐被快乐、坚定所代替，而我也怀着者可坚定的心，向前迈进。

再次上手抚琴，充满弹性的琴弦已经能在指尖流连中奏出很连贯的乐曲，但却依旧时不时地出一些错音。每当我沉浸于乐曲所描绘的风景画面中，总有那么一个音将我头脑中的思绪打断。就好像一湾如明镜般毫无波澜的湖水中倒映出两岸石林中的美景，而就是那一堆很小的石子，无情地毁坏了这幅画面，激起了杂乱的涟漪。我开始放慢速度，力求将每一个音都找准，然后通过一遍遍的练习，将这正确的记忆通过琴声完完全全地渗入我的手指。渐渐，速度随着我的熟能生巧渐渐提升，而那幅美景也成为我脑海中永久的向往。日积月累中，心中曾经有过的苦恼与烦闷逐渐被不懈与享受所代替，而我的心也与琴日渐贴近，相通。在琴的相伴下，我更加努力地向着路的前方奔跑。

如今的抚琴，便已是心与心的沟通。抬手，屏息，挥下，今日的一曲终于倾泻而出。我用我的 指尖，去感受琴弦的每一次轻微颤动；我用我的耳朵去，去聆听它发自内心的声音；我用我的心，去和它的心交谈、贴近、相连直到完全的融合。琴声中所表达出来的气势磅礴亦或是宛转悠扬，也正是我心中所想。每每当我内心深处的情感发生变化时，琴声也随着我的思绪而改变，好似我们真的融为了一体，心有灵犀。日积月累中，一直有着这把琴的陪伴。它，是我的伙伴，是我内心情感的寄托。我，也是它的朋友，是它吐露内心思绪的依靠。

琴声依旧，又一次来到内心深处那个如明镜般平静，毫无波澜的湖畔。抬眼遥望，夕阳的余晖洒下漫天金蒙蒙的光彩，湖面随着微风泛起与它遥相呼应的七彩波光。这是属于我的世外桃源，我流连于此，久久不愿离去。

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在没有成功的日子里 心作文学员 汤心语

寂静的深夜，阳台上一株幼小的常春藤“簌簌”地伸展出片片小小的绿叶，迎着月光摇曳着鲜活的生命。而我，面对这春意的萌动，却无心留恋。失败的沮丧啮噬着我弱小的心。

操场上的最后一幕，不断在眼前重现。老师的要领讲解我没有漏掉任何细节，投掷更是用尽全身的力气。可是扔出的实心球的距离，只有优秀成绩的一半。我愤然扔下球，悻悻离开。

灯光忽地照亮了整间屋子。爸爸走进来轻拍我的肩膀，鼓励说：“只要坚持练习，一定可以达到优秀。那株不起眼的常春藤，不是也会靠着坚持不懈才能爬满阳台么？”我歪着头看看目光灼灼的爸爸，又看看匍匐在地的青藤，暖流在心中荡漾。我暗下决心，开始练习哑铃，增强臂力。

在父亲的指导下，我制定了一套力量训练计划，并且每晚抽出半小时练习。开始几天还很轻松，可随着哑铃重量的增加和训练组数的增多，我完成得越来越吃力，胳膊也越来越酸痛。爸爸耐心地解释说：“这是在长肌肉，只要挺过这段时间，臂力就会很快增加的。你看，那藤蔓不也一刻都没有停止开花的追求么？”看着阳光在绿色的叶片上跃动着绚彩的光，我若有所思地点着头。

到了第六天早上，我的胳膊紧绷绷地疼着，轻轻碰着都觉得如千斤压顶。胳膊犹如藤蔓缠绕，动弹不得。爸爸提醒练习的声音如芒刺在背，不断击打着我的心。盯着地上这对邪恶的哑铃，真想让它们立即消失得无影无踪。伴着花香的暖风从紧闭的窗户中倔强地钻进来，轻轻抚过我沉重的臂膀。在百花盛开的时候，窗下的常春藤依旧没有任何开花的迹象，但是它从未低下高贵的头，只是日日夜夜地奋力生长。当我抬头时，看到了墙上锻炼日程表里画上的一个个红对勾，想起了爸爸的一句句话。难道我真的不再坚持了么？真的甘愿放弃之前六天苦苦的努力么？

不，我一定要坚持！

我纂紧拳头，咬牙举起了哑铃。我在心里默念口诀：身体站直，用力，起！“29，30！”我扔下手中的哑铃，重重摔落在地上，大口大口地喘着粗气，心里却无比快乐。

我终于，成功战胜了自己！

两周,三周我努力地坚持着。渐渐地，胳膊粗了，肌肉硬了，哑铃也越来越轻。我慢慢强壮起来，身体上，心智里。

晨光覆满整个阳台，绿色的常春藤沐浴在这希望的暖阳中，一朵美丽的白花默默绽放在这片墨绿中，却用皎洁的白色浓郁的花香，向世人诏示着自己的成功。闻着花香，笑容慢慢爬上我的脸庞。

斜阳洒满整个操场，我信心满满地将球扔出去。球在空中画出一道绚美的弧线，远远地落在了地上。

荀子曰：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”在没有成功的日子里，只要锲而不舍，只要不轻言放弃，那么，离成功也就不远了。

路 口

心作文学员 汤心语

在逃离魔鬼般的琴凳的刹那，心却在嘶吼，手指在琴键上恶狠狠地扫过，带出一串刺耳的音符„„

辛苦练了五个多月，到头来还是考不过！我要放弃！迫不及待地，在夜色阑珊中走出家门。漫无目的地在街上游荡着，忽然耳边传来那如泣如诉的《二泉映月》。

循声望去，就在小区出口的右拐角，一个衣衫褴褛的盲人坐在信号灯下忘情地拉着。昏黄的灯光映照着破旧的二胡，流淌出的旋律却是那么纯正，有一种穿透心灵的力量。于是我凑了过去，跟着曲调哼着。

一曲过后，盲人问：“你会二胡吗？”“不会。我学的是钢琴。”我谈谈一笑。

“学的不错吧？”他微笑到，“考级白练几个月，没通过！”我叹息到。“白练？”盲人抬起头，那深陷的眼窝，“缝”一样的“眼睛”似乎射出两道逼人的光：“我用了四年的时间，拉断了几十根弦子，学会了三首曲子，这三首曲子现在让我可以好好的活在这个世界上！

看着他的手，我眼前仿佛看见盲人克服身体上的残缺，心里的独孤和一次次的失败的打击，不论寒冬还是酷暑，用心琴弦上留下了他生命的足迹。二胡的曲音在磨砺中变得悠扬，在苦涩中变得动听。

是啊，没有失败，成功就是一场毫无意义的演出，就是一次太幸运的欢喜！梦想的意义不就像 这位盲人一样在于不抛弃不放弃地一次次冲刺吗？我的心头一热。

“现在我感觉我拉的不是二胡了，而是用心歌唱出的旋律。熟能生巧，功夫到了自然就成了！”盲人的一席话，就像早已排练好了的台词，专门冲我而来，我不由心生惭愧，亦如醍醐灌顶霎时顿悟！我也要用心去推敲每一个乐章，力争在表现力上做到尽善尽美。享受酷暑与寒冬孤独，坚守梦想与信念。让每一个琴键上都流淌着我辛勤的汗水，每一个音符都寄托了我真挚的情怀。

于是，我开始了新的追梦之旅！

梦想奔跑在清晨的曙光里，手指开始在琴键上舞蹈。希望沐浴在夜晚的月光中，琴声敲击这心中执着的梦。我，挥洒着属于自己十五岁的年轮的心灵乐章！

诗意的夏日黄昏，妈妈一脸灿烂地向我通报考级成绩时，我已经没有了想象中的惊喜，因为我坚信，既然一个盲人能把一曲《二泉映月》演绎得如此完美，那么，我理应弹好我的曲目顺利过关，并且能够演奏好作为健全人生的大曲目！

我怀着朝圣一般的心情再次来到与盲人邂逅的那个路口，在如银似水的夜色中，在明亮如昼的灯光下，我的耳畔又响起了流浪的二胡那凄美而坚韧的琴音„„

舞台

心作文学员 陈怡然

隐隐的乐声像是一股飘渺的雾，使我的手愈加冰凉。台下只有稀稀落落的掌声，我落选了。走下舞台，我感到离自己想要的舞台越来越远。

走廊幽深，光线黯淡。恐惧和无措像是藤蔓，缠住了本就沉重的步伐。来到琴房，无助的摸着琴键。

滞涩的音符空洞地流淌，我疯狂地想着自己付出的东西，试图为音乐注入一丝生气。舞台，不属于懦弱的人，生命需要去付出。人若是不为梦想而奋斗，只是一具苍白的躯壳，包裹着空虚的灵魂。

为了下次舞台上的生命绽放，我决定再拼搏一次。

我开始压缩除了练琴外的所有生活时间，只顾沉醉于琴音之中，一遍又一遍，然后接着一遍又一遍。又是天渐渐黑了，我便也顾不得开灯，就这窗外仅有的丝缕光线读谱，手还在疯狂地跳跃，到了后来，就这样逼迫自己，竟把谱子全部背了下来，这样，即使只剩下黑暗，我也照样可以无误地走出乐章。

有时手指跳跃得实在疲累，我便告诫自己，把这个乐句流畅地弹好才得以休息。手指尖与琴键不断摩擦发热，有些发软，时间久了手上渗出细密的水，有些打滑，但即便这样，我也能准确无误、轻重缓急地按下去。

脚踩着踏板，不停地浮动，手腕飞扬，配合脚的韵律在琴键上翻飞，多美！舞台再一次属于我。

琴声响起，这绵长的思绪，在狭小的琴房中焕发出生命的光泽。悠悠的长音，短促而活泼的跳音，夹杂着我的期望。这种期望也慢慢消失，只有我和琴，仿佛站在空阔的原野上，迎着饱含野花香气的清风演奏。空中都弥散着一缕羞涩的余香，与琴声胶结，绘制了一幅不可思议的图卷。

琴声停止，悠长的声音却一直在我心中起舞，再未停息。我鞠躬离去，掌声久久不能平静。这个微小却又宏大的奇迹，像一盏长明的灯火，驱散了我所有的恐惧。它告诉我，生命的美丽在绽放。这舞台，仿佛盛开的，华美的花朵，照亮了我的足迹。

那光芒足以指明我的路，温暖我的生命。

【亲情友情类】

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追忆

心作文学员（交大附中）王姝妤

曲折的长街，幽深的小巷，青石路，雕花窗，瓦楞搭起的屋顶像鱼尾那样高高翘起，流淌着黑瓦质朴的光泽，消失在一片浓密的海棠树中。每当蝉鸣响起的季节，小镇里就飘着一阵阵童年清甜的桂花香，制作桂花糕，一直是这里的传统。

当大人们都忙家务的时候，我便去找邻家的小女孩玩儿。她比我大两岁，经常穿一件小红褂子，编着麻花辫，一笑起来，眼睛就像被清水浸过的黑葡萄。小时候我常常像小尾巴一样跟在她身后，一口一个甜甜的“姐姐”，这主要是因为她有一件让我十分羡慕和渴望的手艺——她会做桂花糕。

我总能看见她娴熟地把一粒粒圆润雪白的糯米磨成粉，揉成团儿，再优雅地浸一浸水，配上细碎的桂花，就成了小巧玲珑的翠玉了。那丝丝缕缕的香气小虫子一般钻进我的心里，让我的心痒痒的。禁不住这诱惑，我又跑进她们家的小院。“呦！小馋猫又来啦？”她冲我咧嘴一笑，递上一块刚出炉的糕点。我迫不及待地一口咬下去，丝丝缕缕的粘糯在我唇间缠绵，晕开绵长细腻的清甜，像一朵春日的阳光，唤醒我沉眠的味蕾。我享受地闭上眼睛，听见她的笑声也是桂花一样的甜，在我耳旁回荡：“哈哈，这么爱吃，我以后教你做吧！”我轻轻点一点头，心间洋溢芬芳：“明年，明年我就跟你学！”

时光过得飞快，可是已经等不到第二年了。我即将跟随父母去往更繁华也更陌生的地方，分别，就在眼前了。那是个溢满月光的夜晚，我整装待发，她却忽然跑过来，袖口还沾着星星点点的糯米粉。“再吃一块桂花糕吧！”那小巧的晶莹透亮的糕点被她捧在手中，泛着桂花轻轻柔柔的暖黄，月光从它上面流淌过去，用自己的银线织成流光的锦缎，将它裹挟，让它泛着那样轻盈、光滑、质朴而皎洁的光。我一口咬下去，眼泪却一下子跌落出来。她轻轻地冲我笑笑，小手拂过我的面颊，带走泪水却又留下了些许面粉。当时我的脸一定很花很花，所以她才会说：“看看你的样子，真像只小花猫！”我们都笑了，眼中也都有闪闪烁烁的光芒。“要回来啊，小妹妹！我教你做桂花糕！”我很用力很用力地点了点头。她使劲朝我挥手，一直到再也看不见彼此的身影。

后来我总能看到那样一个红衣小人儿朝我招手，可一回过神来，她又不见了，连那柔柔的桂花甜，也不见了。如今我的故乡已被一片片旅店客栈和开发区取代，而邻家小姐姐，也去了国外念书。我再不曾吃到那样纯粹的美食了，我也再不曾遇到那样单纯朴实的女孩。

那些缓慢而优雅的东西，已经是这个时代渐行渐远的旧梦了。可同时我们也是那些古老记忆的载体，用心灵承载感动，用眼睛继承善良，并且不变地追寻，那些单纯的生活就再一次活色生香。

连同那浓浓的桂花香，在我的追忆中愈加清晰，凝成永不遗失的美好，飘在我心上。

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成长见证归宿的可贵 心作文学员（101中学）杨颖琦

分班之后，如同一只断了线的风筝，随风飘荡，不知去向何方。

笔记本的背面有一幅图画，茫茫的沙漠里寸草不生，只在角落里有一顶小小的帐篷，一颗浑身是土的心缩在里面休息。

边上写了一句话：给疲惫的心一个避风的港湾。每坐在教室里抚摸这句话，看身边人来人往教室里又空无一人，总觉得有些心痛有些迷茫，好像找不到家的孩子。

每个人都有归宿么？我为什么找不到。

还是就像老师说，分班是一种必然，是你们成长必经的伤痛。

最后一个学期的体育中考。远远地看着原班的队伍，觉得自己像越飘越远的小船，无限的失落，仿佛站在家门口依依不舍的看自己的窝慢慢后退，又涌出那个埋在心里的问题，归宿在哪里。

然而跑步的时候，在弯道却听见了原班主任的声音。猛地回头去看，是好熟悉的影子趴在操场的铁网上着急地大喊我的名字给我加油。突然想哭，那是曾经骑着自行车满校园找我的人，那么亲切，他撑起的一片天空，是曾经的归宿，现在呢？

最后一段路，终点线上站着的是原班的队伍。和我们的班主任一样，原先的同学们，熟悉的不熟悉的甚至没有说过几句话的人都大声喊着我的名字。是那些人，我看到他们扯开嗓子喊，急得都跳起来，比自己跑步还要卖力，突然感到无比的幸福。冲过终点线，泪像汗一样湿了校服。

原来，我们还在一起。

那顶帐篷虽然有些遥远，它还在。我不是断了线的风筝，只是那线放的好长好长。

又想起了老师说，这是成长必经的伤痛。成长就是一次一次的受伤是么？伤好了，就是成长了吧，但是归宿没有变，还在那里静静的守候着。

只有游子，才更深的知道家的味道那样的幸福，那样的让人依恋，对于归宿，才会加倍的珍惜。我成长了么？站在队伍里，远远的看到我心的归宿，嘴角洋溢的满是幸福。归宿于我原来这样珍贵，永恒的，在心里。

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凝聚

心作文学员（人大附中分校）陈君鸿

母爱在身边流淌，如一缕舒和的微风。照亮了黑暗的道路，温暖了冻僵的心灵，驱散了疲惫的痛苦。凝聚于身边的小事之间。

清晨，冬日的朝霞懒散地躲藏在天边。月光轻柔，拂过即将出门的我的面颊。前方的道路阴沉在黯淡的灯光中。我迈出家门，披星戴月地向阴暗的小路走去，背后温暖的灯光吸引着我不禁回头。却发现母亲有些憔悴的身影倚在门上，望着我迟疑的步伐，她轻声说道：“路上小心，注意安全！”叮嘱声回响于耳。暖暖地拂过心头，不由得点了点头，再向前方望去，天空泛起了鱼肚白，曙光在前方闪耀，之前阴暗的道路已被母亲的话语点亮。那句话中，分明凝聚着母爱。

下午，刺骨的寒风冻伤了我奔跑着的身躯。灰蒙蒙的天空榨干了跑道的颜色，只留下昏暗的光芒。跑完全程，冷风咆哮着愤怒，手指早已被冻僵。脸上唯一一点血色被骤然的降温带走，同学们的水壶已冻成冰块，我苦笑着拾起自己的保温杯，一丝暖意却透过冰冷的金属传来。惊诧着啜饮数口，暖流霎时流过我的口腔，直淌到了心间。忽然想起母亲早上为我灌水，新买的保温杯被母亲精心地凝聚了温水。母爱顺喉咙而下，滋润了被狂风肆虐过的心田，温暖着被冻僵的四肢。那杯温水中，分明凝聚着母爱。

深夜，皎洁的明月高悬在半空中，洒下阵阵白练般的光华充斥了我的小屋。轻轻抬笔，思索着那繁琐的试题。不知不觉地忘了时间，人们都已进入梦乡，我却才心满意足地搁下笔。轻轻踱到客 厅，母亲的房门虚掩着，一缕灯光从狭缝中透出。有些疑惑的我轻轻推开房门，向里面望去。母亲却未睡着，见是我，她疲惫的眼神微笑起来，端起桌上一杯还有余温的牛奶，略有歉意地递给我。我顿时惊诧，母亲身体并不好，每日的早起已使她过度劳累，可她却为我营养不足，苦等到深夜。那一杯牛奶，分明凝聚着母爱。

母爱，不需大的行为，有时只需一句叮咛，一壶温水，一杯牛奶足矣。事物虽小，却凝聚着浓浓的母爱。

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母爱月光

心作文学员 初三 王姝妤 明亮的月光久久地印在脑海中映衬着母爱的模样。

月，从暗蓝色的天空缓缓升起。又是一个月圆之夜，我却无心赏这月色，直起腰板，闭目吸气，双手轻轻的揉搓着眼睛，中考的压力使人没有喘息的时机，疲惫中我继续埋头题海。休息一下吧，妈妈温柔的声音散入心扉。接着一双手轻轻地摩擦着我的后背，她掌心的温度如暖流顿时从后背渗入我的身体，在心间流淌。我回给妈妈一个甜甜的微笑，点点头。她疲倦的面容却绽开了满足的笑容。妈妈已经连续加班一周了，今天才休息，却还要陪伴深夜学习的我。想到这里，我心里不由泛起一阵酸涩。

皓月高挂枝头，从窗外闯入。丝丝凉意使我不禁打个喷嚏，我继续振作精神，不敢松懈。忽然一股玫瑰花的幽香飘入鼻端。循香望去，一杯玫瑰花茶轻落于桌前。抬眼，四目凝视而笑，她伸出手指向这杯茶，示意着我尝一尝，然后匆匆离开。我捧起茶杯，笑容融化在着飘香的茶水中。伴着窗外洒入的些许月光，片片深红色的花瓣似舞者般打着旋儿，缓缓落入杯底。抿一口香茗，略带甜意的水流顺着舌尖，流过干涩的喉咙，流入胃中，在胃里升腾起一股暖意，温暖心扉。怀着这份暖意，我更加潜心学习。

月儿愈发明亮。我长叹一口气，终于在几个小时奋斗下完成了今日的学习任务。望着窗外月色，我走到阳台。一个疲倦的身影斜靠在阳台前的沙发上，如练的月华洒向她的脸庞，我心疼地望着那为我日夜操劳而憔悴的面容。她似乎察觉到我的目光，立刻挺起腰，假装精神的要与我一同欣赏这圆月。我坐在她身旁，望向寂静的窗外。远处，如水般纯净的光辉倾泻在暗黑色的山峦上。山峦仿佛披上一件轻纱，对着月光，浅浅吟唱，似乎是唱着夜的漫长。

目光再次落回妈妈身上。妈妈整个人浸在月光中，眼帘低垂。我轻声让妈妈回房睡觉，她却微笑地望着我：“陪伴着你，是我最大的幸福„„”泪水氤氲，妈妈是那个不论自己多么辛苦劳累，也要陪伴着自己女儿学习，时时给予最温暖的关怀的人。近处，温柔的光笼罩起枝头的鸟儿，鸟儿轻轻挥舞着羽翼，扭转肢腰，然后安静的休憩在枝上。在月光的轻抚中，鸟儿竟睡着了。

这一刹那，我豁然明白，月光纯净如母爱，母爱明亮如月光。今夜，月好亮。

班级范文

这才是母爱的真谛 心作文学员 张佳 因为爱，所以才更残忍，这才是母爱的真谛。—题记

北风呼啸，雪花飞舞。

屋内，她的声音开始尖利，甚至有些颤抖；“你已经是大孩子了，该有自觉性了，这段时间我忙于工作监督少了你就开始浮躁了，太让我失望了！重做一遍。”

母亲严厉的目光让我不觉打了一个寒颤。

拿着85分的数学卷子，回想起老师的批评、同学们的奚落，被寒冷的气息包裹着的身心更感凄凉。多么渴望母亲给我一杯热果汁，像朋友一样坐在我身边，帮我分析错因，安慰我说“妈妈相信你，以后不会再犯了”。

深冬了，天越来越冷，窗外呼啸的北风肆虐着荒凉的世界。

“已经十一点了，实在太困了，明天再做吧？”我不止一次地恳求道，“不行！今天的事情今天必须完成，而且做错了还要加罚，妈妈陪着你！”母亲坚定的表情让我愤懑，而她疲倦的面容让我无奈。

屋内灯下的我体会着苦读的滋味，心里开始怨恨妈妈冷酷无情。我不得不煎熬到改好全部错题才休息。

半夜醒来，发现母亲房间的灯还亮着，因为陪伴我她自己的工作还未完成，自责与愧疚、感激与温暖交织着在我内心翻腾，忽然间我领悟到母亲藏在严厉背后的深深爱意。

我暗暗发誓“我一定要努力，考出自己实力”。我不再抱怨，不再烦躁。

接下来的一段时间简直可以用魔鬼训练来形容，母亲不但剥夺了我看体育节目的权利，连我钟爱的足球杂志和球星卡也全被装进纸箱放到床下禁止触碰。

每天晚上完成学校作业后还要继续做母亲布置的练习题，她则是目不转睛地盯在旁边，一个“单 位”甚至是一个“标点”的错误也会招来一阵劈头盖脸地批评。

母亲以严厉的爱和身体力行压制了我的浮躁，教会我踏实认真的做事态度，我自觉自愿地认真完成每一篇练习，一步步取得进步。

梅花香自苦寒来，第二个月数学统测满分。望着老师满意的笑脸、同学们羡慕的神情，我感到轻松、自豪。

母亲严厉的爱像灯塔指引我前行的方向，鞭策我拼搏向前。此刻温暖更让我感受到什么是真爱。这份严厉的爱更让我受用一生这才是母爱的真谛。

校级范文

你是一轮明月

心作文学员（交大附中）王明晓

家乡的天空，清新而透明，晚上，抬头，就可以看见一轮明月，清澈纯净，就如同姥爷的心，默默地，悄悄地，散发着滋润万物的光芒。

中秋时节，我们回了姥爷家。一年不见，姥爷似乎苍老了很多，看到我们，竟笑得像个孩子，忙上忙下地给我们准备月饼、瓜子，又给我们倒水，倒茶。

我们全家坐在露天的四合院中赏月。我坐在姥爷旁边，姥爷不停地给我加菜，“多吃点啊，长身体。”笑眯眯地看着我，转而又看看月亮。我也看着月亮，家乡的月亮真圆，我又想起了小时候在家乡和老爷一起赏月的情景。

童年的四合院中，姥爷躺在旁边的躺椅上，眯着眼睛，看着天上的月亮，嘴里默默地唠叨着一些诗词，什么“明月几时有，把酒问青天”,“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，接着，便会转过头，慈爱地看着我，“你知道这首诗吗？”我木然地摇摇头，姥爷便开始给我详细地讲述这诗的背景，文化底蕴，再和我一起大声朗诵，“明月几时有„„”姥爷，姥姥，我，在四合院里，在月光下，成了我关于童年的最美的回忆。

“还是那么圆”我低声嘀咕着。姥爷躺在躺椅上，一起赏月的日子，似乎就在昨天，姥爷，似乎随时都会跳起来，带着我，在洒满月光的院中跑上一圈又一圈。

“一点没有变呢。”我看看老爷，月亮在他眼里映出了两个圆圆的光斑，似乎姥爷的眼，也成了两轮明月，柔柔地散发着光芒。

突然，他好像想起来了什么，坐了起来，欣喜地对我说：“记得吗,小孙子，以前你小时候，我们就是在这里，姥爷叫你背诗，捉蜻蜓。”他将目光投向我，正如同月光洒在我的身上。

月，弯弯的，如同一张金弓，姥爷依旧眯着眼，全身洒满了月光，“我以前在这里，带着你„„”我抬头，望着月亮，姥爷却敞开了话匣子。近几年，随着我一天天地长大，姥爷在不知不觉中，老了下去，岁月就像一把无情的刻刀，在姥爷健壮的身躯上留下了一道道不可抹平的痕迹。

望着月下的姥爷，不禁感叹，那个带我下河捉虾，上山采野菜的姥爷，去了哪里去了呢。姥爷的话，在我耳中越来越模糊，世间似乎只剩下了月亮。而姥爷，在我的生活中，就像一轮明月，时刻照耀着我，给我温暖与宁静。

又是一个中秋，我站在城市卧室的窗前，望着那亘古不变的月，我似乎看到，在月光下，家乡的躺椅上，姥爷转过头来，将他那饱含爱意的目光洒向我，抚过我心灵最深处的一隅，激起片片感激的涟漪。

月，依旧挂在天上。

文化品读类】

（校级范文或者满分作文）

好想，好想（中考满分作文）

心作文学员(初三)刘堃昊 沧桑沉淀在爬满院墙的青苔上，岁月从墙上剥落，凹凸不平的青石板记录着它所走过的光阴„„当冰冷坚硬的钢筋水泥逐渐代替温馨美丽的四合院，当鳞次栉比的高楼大厦逐渐消磨曲折幽深的胡同，那段在胡同的日子，却在我的脑海里，愈加锃亮。

春日迟迟，卉木萋萋。家中的槐树长出嫩芽，野猫也没了冬天的懒散，燕子衔泥筑巢，一片生机勃勃的景象。那里的我总要逗逗邻居家的大花猫，可惜它一见是我，总是撒腿就跑，我根本捉不着。于是我只能从屋檐上拔根稻草，玩玩我爷爷的那只宝贝小鸟，可是一旦让他知道了，总是少不了一顿骂。闲时，也会安静地伫立，看着胡同里穿过的小女孩头上的那朵鲜艳的小花儿在料峭的春风中闪烁着，跳跃着„„

好想、好想回到胡同，再度过那个生机勃勃的春天。

连雨不知春去，一晴方觉夏深。家中的槐树早已枝繁叶茂，野猫悠闲地寻找着事物，燕子在亦勤恳地哺育着幼鸟。人们在槐树荫下下着象棋、喝着凉茶，悠然自得。我与小伙伴们坐在房上看着七色光，学着那一首首儿歌。张大爷又在院门口吊嗓子了，几个老人在院里打着太极拳，街里街坊 坐在一起聊着天儿，几瓶北冰洋与双棒儿陪我度过夏天„„

好想、好想回到胡同，再度过那个丰富多彩的夏天。

榈庭多落叶，慨然知已秋。胡同中的秋天是声音的海洋。秋色老梧桐，家中槐树的叶子亦悠悠而落，丝丝作响，野猫变得懒懒散散，喵喵的叫着。那里的声声吆喝，无论是羊杂或是豆汁，再让吆喝作为副菜，美哉，乐哉。院中老人的收音机与电视的声音呼应。依稀中，还能听见胡同中有人喊着晚报，与几声蝈蝈的鸣音交纵在一起，辉映着千家落照时„„

好想，好想回到胡同，再度过那个“交响乐”相伴的秋天。

寒天催日短。胡同中的冬天是温暖的。家中的槐树被白雪覆盖，野猫早不见了踪影，燕子也飞到了南方过冬。那里的我们几个发小在院子里打着雪仗，冻得红红的手上还拿着雪球，永远不到太阳下山不回家。当我生病的时候，街里街坊就来看我，总是要拿上一两个水果给我，而且告我点治病的偏方，寒冷的冬天心中十分的温暖„„

好想，好想回到胡同，再度过那温暖的冬天。

当看到墙上大大的红“拆”字时，心中有说不出的无奈，犹然记得离开时，我抱着院中的槐树，久久不忍放开„„

好想，好想回到那个胡同。

四合院中的四季美

心作文学员(二十中)张晗旸

红色的围墙，青灰色的瓦，简简单单的建筑，在四季中向人传达着不同的美。如此可爱，如此蓬勃，如此别致，如此独特。

四合院的春，是个可爱的季节。随着天气渐渐转暖，院中的那颗老槐树，隐隐约约的抽了新芽，那抹新绿，为四合院增添了，一份春的生机。桃树、海棠也不干落后，也争先恐后的开了花，那花苞，让人们感到了春的可爱。大爷们清早提着鸟笼，出去遛鸟，嘴里还哼着，京剧段子。大妈们从刚吐出新芽，香椿树上摘下香椿，做着炸香椿鱼。小姑娘们，三五成群的在院里跳皮筋，那轻快脚步，爽朗的笑声，给春天增添了一段清新的旋律。大街上，传来了磨刀老汉悠长的叫卖生：磨剪子、磨刀了„..余音在院里回荡。

四合院的夏，是个蓬勃的季节。太阳，这个季节中放肆的烘烤着大地。院门口的那条沥青马路，像是要被晒化了似的，开始变软。往往在人们快要忍不住这燥热时，随着一声雷响，开始下雨，先还是淅淅沥沥的，后来遍越来越大，将刚刚晒得发软的沥青马路浇的起了白烟。院里的槐树尽情的吮吸这夏日的雨水，那树叶，不在是新绿也，多了一份深沉，一份成熟，变得朝气蓬勃。院里弥漫这绿豆汤的清香，闻到这香气，都让人感到一丝凉爽。到了晚上，各家各户一起聚在院里聊天，聊聊各家的家长里短，吃着炸酱面，共同感受这四合院中夏日夜晚的宁静。知了在这时唱起了歌，唱出了夏日蓬勃的旋律。

秋，这个别致的季节。一席秋风，送走了夏日的燥热。那金色的阳光，洒满了小院。头顶是湛蓝的天，飘着几片白云，人们也在这样惬意的季节中，放松了心情。荷塘花香映日红，凉风阵阵秋色浓，好一幅充满秋意的画卷。院里多了两盆菊花，把秋天的别致衬托的淋漓尽致。八月十五，大家一齐聚在院里赏月、吃月饼，皓月当空，人们遍沉浸在略带伤感的假象里，怡然自得。风，渐渐凉了，那颗槐树，也开始落叶了，沙沙作响。人们开始储备物资，准备过冬了。

冬，这个独特的季节。风，刮得有些凛冽，这让人们不得不裹上厚重的外套。冬天的阳光总是格外珍贵，照在小院里，让院里的人们感受到了，别样的温暖。雪，是务必要来的，雪下在院里，把院里打扮的银装素裹，苍劲的槐树枝上也盖了一层厚厚雪。快过年了，院门口挂起红灯笼，家家户户的窗户上贴上了漂亮的窗花。过年了，院里的孩子们吃糖葫芦，抖空竹，鞭炮声震耳欲聋，给冬天增添了一段喜庆的旋律。在这旋律中人们盼望着新一年的到来。

四合院的四季是，如此可爱，如此蓬勃，如此别致，如此独特。

千年红楼，撼动我心 来自网络

《红楼梦》是我国古代小说的最高峰，它的成功在于塑造了一大批个性鲜明的人物形象并且深刻地揭露了当时社会的黑暗。千百年后，当我捧读这部巨著时，依旧被人物的鲜明个性所感动。

曹雪芹有个性，他教会我面对逆境时要无畏地面对。曹雪芹少年时过着锦衣玉食的生活，根本不了解何为贫苦。可是，天有不测风云，曹家衰败，曹雪芹移居北京，过起了“举家食粥酒常赊”的生活。贫困的生活并没有消磨掉曹雪芹的个性。他并没有像当时的文人一样写一些歌功颂德的文字来讨好权贵。因为他明白这些人在文学的舞台上永远都只是跳梁小丑。于是他坚守自己的个性，历经十年，增删五次，终于创作出《红楼梦》，让自己成为文学舞台上永远的主角。曹雪芹的坚守，让我明白，坚守个性可以战胜逆境创造辉煌。

林黛玉有个性，她教会我要真诚地展现自我。在群芳争艳有大观园里，黛玉也许不是最美的，但她却是最纯洁的。她不会像薛宝钗那样“好风凭借力，送我上青天”地追求富贵，她小心翼翼地生活在充满利益争斗的贾府里，努力坚守自己纯真的个性。也许在常人的眼中，黛玉是多愁善感的，是娇弱无力的，但黛玉的纯真个性又是每一个读者不能忘却的。她的独特个性，在中国文学史上创 造了一个巅峰。黛玉的真诚个性，使我明白，坚守真诚必会赢得生前身后名。

宝玉有个性，他教会要勇敢地追求。在一般人眼中，宝玉是个玩世不恭的富家子弟，但是在我看来，他却是一个敢于追求的铁血男儿。他不热衷于追求功名富贵，而是致力于追求自我价值的实现。只因为那句“好好读书，以求功名”的话，他生了气，从此不再理会宝钗。他的内心是那样地纯净，不容许有一丝的杂质。追求自我的过程是那样地艰难，但他始终没有放弃，即使是黛玉死后，他也不愿与宝钗在一起，剃发为僧遁入空门。宝玉勇敢地追求自我，使我明白坚守个性需要牺牲。

心境似云，有聚的浓烈，也有散的寡落；心境似水，有静的轻柔，也有动的汹涌。一部《红楼梦》描绘了多少人世间的悲欢离合，多少特色鲜明的人物。《红楼梦》教会我：不做别人的模板，要做参天的大树，根深深地扎进黑暗的泥土，树高高地伸进光明的苍穹。

诗歌伴我一路前行 来自网络

闲暇之时，我喜欢沉浸在墨香古卷中，越过千年的距离，拾起那细雨闲花的情趣。我穿过唐朝宋繁华的街市，翻越明清秀美的山林，越过一切历史的烟尘，只为品味那一首首优美的文字，品味诗人心中的波澜。

虽然我对于诗句的理解有些迟钝，毕竟因为我生活在如此喧嚣的时代，但我是如此钟情于那一段段感情细腻的文字，它们可以抚平我内心的创伤，平静我内心的烦躁，给我的心灵一丝慰藉，给我鼓舞与力量。

从陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”到苏轼的“一蓑烟雨任平生”，从柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”到杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我读到了陶渊明的淡泊，读到了苏轼的乐观，读到了柳宗元的宁静、杜牧的悠闲；我体味到了什么是“淡泊以明志，宁静以致远”，我体味到了人应当诗意地面对生活，不论何时，不论何地，不要忘了让心灵歇歇脚，整理一下被生活弄得乱七八糟的思绪，重新启程。

从苏轼的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从曹操的“老骥伏枥，志在千里”到毛泽东的“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，我读到的是诗人们宽阔的胸襟、远大的志向，我感悟到他们不怕困难、不畏艰险的精神与勇气。所有的这些，都将我一次次地从失败的谷底拉回到希望的峰巅，一句句激情、豪迈的文字给了我生活的勇气与信心，一次又一次地我重新昂首阔步迎接生命的挑战。

从欧阳修的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”到杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，从岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”到曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”，我读到了诗人对黎民苍生的关怀，我读到了诗人对祖国的热爱，对民族的执著守护，同时我也从中学会了要热爱祖国。精忠报国的精神对每一个中国人都是非常重要的，一个民族只要有了不折不挠的爱国者，这个国家就会屹立不倒；一个人只有永远心怀祖国，无论在哪，他就永远不会失去心灵的方向。

诗歌是中国五千年的文化，它是美丽的化身，它是哲理的宝库，无论你心情如何，你都能从中寻找慰藉。

我爱诗歌，诗歌，我将始终执著地守着你，直到永远！

荷花文化

明月雅荷

心作文学员 初二 刘慧瑶

荷，不似玫瑰般妖娆美丽，不似梅花般傲骨寒霜。只有那淡淡的花香留于鼻尖，更徘徊于心田。夏日的热因雨悄然流去，淡然余留那清新与凉爽。聆听雨的声音，那雨的呢喃缓缓流入心田。独撑一把小伞，漫步于荷花池边，细细的雨柔若无骨，轻轻扑打在我的脸上，朦胧了我的眸。那珍珠般的雨露躺落于花瓣，如玉般的花瓣带着一丝粉红的色彩，似羞涩的少女亭亭玉立；又似婴儿的脸般白里透红。静静的，仿佛世间都静止了，只为这开放的美丽瞬间，只留下那悄声“呢喃”与钟表声，真可谓“万籁此都寂，但余钟磬音”

一习微风拂过，那花左右摇曳，更似翩舞蝴蝶随风飞舞，美丽而神圣，好似“出淤泥而不染”又不食人间烟火的仙子，翩然间，吸引了人们的眼，捕获了人们的心。

一轮明月悄然升起，带走了火红的阳与燥热，取代的则是明亮的月与幽静。静静的月将影倒映于水，微波粼粼，淡雅的荷深深地吸引了我的眼，悄悄地带走了我的心，是那么不着痕迹，只是静静的、静静的······缕缕月光透过斑驳的树影照下，朦朦的光线带着一丝空灵撒在淡雅的荷花上，既朦胧又带着一丝神秘。如同黑夜中的夜明珠，使世间暗淡得只剩这明月中的荷。

那隐于叶中娇嫩欲滴的荷会向你含笑垂直而立，那眸中的点点亮光在一瞬间照亮你的眼。使你生怕惊扰了那美丽芬芳的荷。池边，荷叶盈盈而立地展开青意绽放的裙摆，将整个池面覆盖。风习，田叶舒展，似一阵娇浪，吞没了夏日的炎热，为明月，雅荷铺展开大大的画卷，余留淡淡泥土的清香与芬芳。

微风吹拂，拂起了我耳边的发丝，荷芊芊细腰随风轻颤，花瓣上的雨露曼妙起舞，迎风飘开淡 淡花香，留于鼻尖，更徘徊于心田。明月清风，清风雅荷，涤荡着我烦乱的心，让世间黯淡得只留下这轮明月，这池雅荷。

雨中荷思

心作文学员（人大附中）初二 潘思成

雨滴坠落在巨大而规整的水泥匣上，节奏沉闷而呆板，丝毫没有夏日的欢快与热情。我伫立在阳台上，透过浓浓的雨雾，视线所及之处全被笼罩上了黯淡的灰色。在这个钢筋水泥的森林里，我如同一匹落入陷阱的豹子，孤立无助。

正当我为这城市的苍白而心烦意乱时，偶然间地一瞥，心中的愁虑瞬间烟消云散：那是一片荷塘，墨绿的莲叶衬着娇嫩的荷花，格外显眼。我迫不及待地冲出家门，期望着近距离观察它。

还未走近，我就似乎能从潮湿的空气中嗅到一丝淡淡的幽香，清新淡雅，涤荡着我烦乱的心。接天的莲叶仿佛变成了绿色的汪洋，一阵风吹过，叶浪翻滚，雨珠滑落，荡起一阵涟漪。好一派“浮香绕曲岸，圆影覆华池”。

走到近处，我的心猛然间颤动了：这荷花是那样的美，美得令人窒息。白色的荷就好似一群翩翩起舞的少女，踮起脚尖在墨绿的莲叶上旋转，跳出这夏日最秀美的芭蕾。不经意间流露出一丝羞涩，使得双颊微微泛红，让人不由得从心底生起一股怜爱之情，不忍心触碰她。真是“可远观而不可亵玩焉”。红色的荷却像是一簇簇跳动的火焰，在细密的小雨中燃烧得愈加猛烈，点燃了夏日的激情，呼唤着人们内心深处对自然的向往。

我的心不禁沸腾了，在这个钢铁的世界，在这个灰暗的都市里，竟能有一池的荷花在默默地绽放，不在乎多少人能驻足欣赏它，只为绽放出自己的美丽，燃烧自己的生命，让生命的价值在这个角落里得到无限的升华。一株花竟能如此，我们还有什么可以抱怨的呢？

我释然了，脸上满是灿烂的笑容。抬头望望天，乌云已经散去，一轮金色的太阳正高挂在空中，放射万丈光芒，为这个世界染上了绚丽的颜色。

陶醉于月半月圆

心作文学员（五中分校）初二 孔祥雨

陶醉于花落花开,陶醉于潮退潮涨,陶醉于日落日出,更陶醉于月半月圆.我爱月初的月，陶醉于它的缺憾。喜爱它“新月似银钩，弯弯挂客愁。”的乡愁，欣赏它“大漠沙如雪，燕山月似钩”的寂静，沉醉它“不见乡书传雁足，惟见新月吐蛾眉。”的秀美。它如细细的芽，如弯弯的钩。渐渐地变圆，渐渐地变亮。承载着越来越多的希望，寄托着越来越多的美好。

我更爱中秋的月,陶醉于他的完美。喜爱它“举杯邀月饮，对影成三人”的孤寂，欣赏它“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的豪放，沉醉它“但愿人长久，千里共婵娟”的思念。它如雪白的玉盘，如瑶台的明镜。静静地微笑，轻轻地歌唱。承载着古今中外的情感，寄托着亿万游子的思乡情。

中秋的月高挂在海上，陶醉于它洒下的丝丝光亮，不知痴了多少文人雅士。“海上生明月，天涯共此时”这时，月是思念亲友的伤感。天上一轮月，水中起涟漪。在大海的咆哮中静静地微笑。

中秋的月低悬在山中，陶醉于它留下的阵阵歌声，不知迷了多少闲人隐士。“明月松间照，清泉石上流。”这时，月是高洁傲岸的情操。山上一轮月，心海自澎湃。在山群的映衬中轻轻地歌唱。

中秋的月显现在都市，陶醉于它的默默，虽有万灯与其争辉，虽有千光与其争宠，它依然静默，安详。

中秋的月暗照在田间，燕鸣妮妮，蝉鸣聒聒，万物都在梦中，享受着月光的洗涤。

人生如月，有缺必有圆。如果没有月半，又如何能欣赏到月圆时的完美；如果只有月圆，那又如何能体味到它的万种味道。

陶醉于月半与月圆，陶醉于缺憾与完美。

钓月

心作文学员（潞河中学）初一 罗钰琛

看着那一轮皎洁的月，我不禁被它诱入那时光机中，不禁探访那些古人所遗留在清浅月光之中的悔恨，清雅，体味那敏感多情却又细腻至极的韵味，仿佛真真切切地看到那些沐浴在圣洁月色下的诗人们，皆是朦胧纯静，一如那月色澄澈。

这月，有着“明月松间照，清泉石上流”的点点宁静清新，带着“我欲乘风归去”的洒脱与豪迈，刻着“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的磅礴大气，别“行宫见月伤心色”的凄凄伤情，怀着“举头望明月，低头思故乡”的缕缕思乡情意,寄托着“但愿人长久，千里共婵娟”的美丽祝福。那心中对故友的顾念“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”皆在那一轮明朗的皓皓月光中渐渐隐去了身形，携着“犹抱琵琶半遮面”的娇羞，在今时今刻与我们完美相遇。于是看到了月亮底下那么多身影，看到了那么多真挚的心，如月无尘。

那轮月照过盛世，也照过离乱，照过女子的低矮楼阁，也曾照过那慈宁宫寂寞如烟，照过风沙 迷蒙的大漠，也照过血雨腥风的战场，照过伊人独自对月起舞，也曾照过一家老小其乐融融„„一张永不失色的容颜，却牵引着古人来者的浓浓情绪，寂静不语对无言却也有着千言万语烂愁肠。

不知为何，看到月亮又感悟到这诗人寄与月光的永久思念，真想钓下一轮明月，好在内心黑暗之时拿出来照照，品品。可是再想想，这月不是如莲一般“可远观而不可亵玩”吗？若一人独占，岂不是失去了那份似朋友般的温暖感觉了么？月亮岂不是成为了个人的玩物了么？那样，它就会失去那份君子心性了吧。毕竟，千人千解，每个人在看到月光和那些优雅动人的诗句时，是有不同想发的，而汇在一起，才成为那轮月色清浅，才有了那对月光亘古不变的依恋与敬慕。

刹时，我感到如夜般的漆黑寂寥的心中，有了一轮明月高悬。

舞台

心作文学员（北大附中）王贤

隐隐的乐声像是一股飘渺的雾，使我的手愈加冰凉。台下只有稀稀落落的掌声，我落选了。走下舞台，我感到离自己想要的舞台越来越远。

走廊幽深，光线黯淡。恐惧和无措像是藤蔓，缠住了本就沉重的步伐。来到琴房，无助的摸着琴键。

滞涩的音符空洞地流淌，我疯狂地想着自己付出的东西，试图为音乐注入一丝生气。舞台，不属于懦弱的人，生命需要去付出。人若是不为梦想而奋斗，只是一具苍白的躯壳，包裹着空虚的灵魂。

为了下次舞台上的生命绽放，我决定再拼搏一次。

我开始压缩除了练琴外的所有生活时间，只顾沉醉于琴音之中，一遍又一遍，然后接着一遍又一遍。又是天渐渐黑了，我便也顾不得开灯，就这窗外仅有的丝缕光线读谱，手还在疯狂地跳跃，到了后来，就这样逼迫自己，竟把谱子全部背了下来，这样，即使只剩下黑暗，我也照样可以无误地走出乐章。

有时手指跳跃得实在疲累，我便告诫自己，把这个乐句流畅地弹好才得以休息。手指尖与琴键不断摩擦发热，有些发软，时间久了手上渗出细密的水，有些打滑，但即便这样，我也能准确无误、轻重缓急地按下去。

脚踩着踏板，不停地浮动，手腕飞扬，配合脚的韵律在琴键上翻飞，多美！舞台再一次属于我。

琴声响起，这绵长的思绪，在狭小的琴房中焕发出生命的光泽。悠悠的长音，短促而活泼的跳音，夹杂着我的期望。这种期望也慢慢消失，只有我和琴，仿佛站在空阔的原野上，迎着饱含野花香气的清风演奏。空中都弥散着一缕羞涩的余香，与琴声胶结，绘制了一幅不可思议的图卷。

琴声停止，悠长的声音却一直在我心中起舞，再未停息。我鞠躬离去，掌声久久不能平静。这个微小却又宏大的奇迹，像一盏长明的灯火，驱散了我所有的恐惧。它告诉我，生命的美丽在绽放。这舞台，仿佛盛开的，华美的花朵，照亮了我的足迹。

那光芒足以指明我的路，温暖我的生命。流夏，留下

心作文学员（潞河中学）初一 罗钰琛

花香掠过鼻尖，沁人心脾。朝阳渐渐升高，草色无边，露珠几滴，碎裂成万丈光芒。清华园也仿佛在这盛夏的日光里顾盼出一丝丝妩媚，一丝丝妖娆。

前行。古朴严谨的气氛使我不由得放慢脚步，生怕惊扰了那正在休息的莘莘学子。

“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”的景象就这样“忽”地盈满我的整个视野。风在眼睛里流动，是夏。

水一样空灵的绿，风一样狂肆的绿，空气一样无所不在的绿，伴着夏天的热烈，激情释放在近春园中的每一个角落。古桥下，荷叶盈盈地铺展开青意初绽的衣裙，带着些情意似的，将整个湖面覆盖。风一吹，田田的叶便舒展开来，似一阵娇柔的浪，吞噬着夏日得炎热与烦躁。也许你视力够好，那隐在荷叶中亭亭玉立的莲也会含笑向你垂首，展现“一朵水莲花不胜凉风的娇羞”。

听，层层的荷叶下是淙淙的流水。这水声像穿越时光的钟，这钟从心底鸣响，带着夏天的问候与永恒的绿意，将内心的污垢在宁静中，在那渺茫的“淙淙”声中涤荡干净。

我忍不住掬起一捧“钟声”。清凉的感觉直沁筋骨却不尖锐。一时兴起，将这捧水洒向天空。“啪，啪”！水珠儿砸落在荷叶上，是一首夏天唱出的歌谣。“那在细雨朦胧天里，是否会有人泊舟湖上，“误入藕花深处，惊起一滩鸥鹭”？是否会有人痴痴候在湖边，低吟着“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音”？那莲儿是否也会承受不住细雨丝丝，凉风习习？是否会有一朵粉红莹润的花瓣带着夏日特有的流动气息缓缓飘落在湖面？会有一只小虫儿罢！乘一舟莲瓣，畅行于碧湖之上，破水而来。是否会携着几分潇潇优雅之意，撑一只长篙，在蓝天，朦雨，荷塘之间，寻梦？是否会有人在这莲池边，细雨中，聆听雨打芭蕉，万物繁盛，祈求那流动的夏，再多停留一会儿？是否会有人站立于古桥之上，望尽繁茂，只盼着拥有那一份独有的夏荷清新，在这清新中寻找那好久不见的旧时光？”我想象着，沉思着，踏一坡阳光明媚，踏一地荷影蹁跹，也踏着一份薄薄的夏之惆怅。阳光透过斑驳的树影撒下，朦朦的光线竟空灵得如同饮醉了的美人，透着微醺，透着迷茫。你听到了么，她的声音伴着七月蝉鸣与风吹荷塘，穿透人心：“流夏，留下”。

第五篇：关于成长作文的题记

关于成长作文的题记

悄悄地，我长大了

成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出它的甜蜜，饮出它的苦涩„„

——题记

午后，坐在椅子上，手捧着一杯沁人心脾的红茶，细饮一口，涩涩的，但随后一阵甜感席卷而来。成长不也是这样子的吗？只有经历挫折与磨练，也能收获属于你的那阵甘甜。

小时候，总听着妈妈说的那几句话：“XXX，你看看人家学习都好，从来不用父母操心，看看你，都多大了，一点点变化也没有，就不会懂事一点吗？”但是我有好几次想对您说，我在悄悄地长大！

自从去了劳动基地回来，我倒是真正见识了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯辛苦地耕田、种菜，给我们带来了优质的食物，而小时候的我，吃饭挑挑拣拣，第一个动筷的人肯定非我莫属，但是爸爸妈妈从不说我，似乎我这样做是对的。在那儿，大家争先恐后的抢菜，从不顾及淑女风范。

洗衣服是必定要做的活儿，小时候妈妈从来不让我洗衣服，总说：“帮什么忙！去读书，当心小手变成像阿太一样！”我还不懂，只好走回去房间读书。有一天，我看见阳台上衣服堆成小山，像：既然他们不在家，就把衣服洗了，等他们回来，给他们一个suprise（惊喜）！

我先拿起妈妈的衣服，沾点儿水，用肥皂在上面搓一搓，用力揉了起来，一些儿肥皂泡泡在我身边飞舞，似乎在对我：“你真棒！”我的背好疼，是因为一直在洗，但是我的内心却无比高兴，想到他们回来时吃惊的表情，我不禁笑了。“豆豆！这些衣服倒是你洗的？哦！你终于长大了！”妈妈回头看见那飘舞的衣裳，激动地把我抱住！此时，我仿佛听到了“咔嚓咔嚓”的声音，哦！那是成长的拔节声！

如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中其中。我们有时会潸然泪下，有时会开怀大笑，有时会眉头紧皱。酸、甜、苦、辣，同样萦绕着我„„