第一篇:国家公务员面试辅导 历年国考面试中的怪题
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国家公务员面试辅导: 历年国考面试中的怪题
2014开封公务员考试群:107927230
“常出常新”是面试试题的显着特点,经验丰富的命题人在面试五大题型的范围内,不断创新,每年都有一些题目,让考生直呼“受虐”。考生在备考初期,可以选择难度系数偏低的题目来训练,目的是克服怯场心理,但要使面试水平有质的提高,绝对不能回避一些“难题”、“怪题”,考前主动“求虐”,考场才能避免“受虐”。
【真题】两个饥饿的人遇到一个渔夫,渔夫给了他们一人一娄鲜鱼,一人一杆鱼竿,一人拿了鱼当时就煮着吃了,后来因为没吃的饿死了;另一个人拿了鱼竿向大海走去,可是就在快到海边时也饿死了。结合现实谈谈你的感想。
【试题类别】综合分析之漫画
【考察要素】分析问题能力
【解题思路】点出漫画反应的观点,展开论述,结合自身表态。
1.题目中的漫画看似一件小事,却告诉我们一个大道理,在做工作的过程中,合理分工,团结协作的重要性。(重点:从故事中找出一个论点,作为接下来论证的话题,如团结协作)
2.如何做好工作,提高工作效率是我们在开展一项工作之初需要考虑的,也是不容忽视的,这就要求在开展工作之初,我们做好分工,保证人有专事,是有专人,才能实现人尽其才,物尽其用,工作才能够有条不紊的开展;同时,我们要认识到,我们每个人的工作只是集体的一部分,而我们个人的力量又是有限的,这要求在工作开展之时,所有的成员团结一致,加强交流与合作,互相团结,互相帮助,最终实现工作顺利成功开展。俗话说,人心齐,泰山移。2008年奥运会的举办赢得了全世界的掌声,同时我们国人也看到了在奥运长达7年的准备过程中,全民族团结一致,分工合作,战胜了在备战奥运过程中的一个又一个困难,最终取得了成功,向全世界人民交出了一份满意的答卷。(重点:正面论证、反面论证、举例论证综合使用)
3.在以后的工作中,我们要积极吸取漫画中两个渔夫教训的教训,在工作中不能各自为政,要完成组织安排的工作,更是要注重合作,合理分配使用现有资源,各部门间加强沟通联系,为实现共同组织目标整体协作,共同推进。(难点:收尾再次点题,呼应题目与第一段核心话题)
总之,面试的重要性毋庸置疑,它对考生的语言表达、情绪控制、快速反应等能力都有较高的要求,提前备考十分必要。大多数笔试准备较为充分,考试估分较高的考生,已提前进入备考状态。只有未雨绸缪,才能决胜千里,一举成功!
【真题2】左图为桶状方便面,右图为长方体状方便面,均标有标准牌方便面字样。第一问,请根据上图尽可能展开联想,你能想到什么?第二问,除此之外,你还有其他创意和思考么?
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
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(1)方便面作为速食食品,几乎走入了每个人的生活。根据各个年龄段、各个消费层的消费者的不同需求,方便面有了各种不同的包装,也和其他快餐食品一样方便了人们的生活,但同时食品安全问题也越发引起人们的关注。
(2)“民以食为天”,食品安全问题一直是人们所关注的。近年,各大媒体先后曝光了一系列的假劣食品害人事件,如劣质奶粉“喂肥”大头婴、粉丝掺假添加有毒化学肥料、高州某工厂生产的“毒罐头”流向市场以及影响极其恶劣的广州假酒中毒致多人死亡事件等等。因此,食品安全屡屡示警!老百姓把食品安全事件编成了顺口溜:吃动物怕激素,吃植物怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么老百姓心里没数。“让民众吃得放心”已成为有关部门不得不重视的问题。
(3)目前存在的食品安全问题,主要是由于有关职能部门监管不到位。而多头管理、政出多门更造成了监管的真空和模糊状态,导致部门之间协调难度加大,给一些非法行为留下了余地。目前,国内涉及食品安全监管职责的有工商、质监、卫生、农业、药监、商务等将近10个部门,这种多头执法,使很大一部分力量在相互依赖、推诿中消耗掉了。
破除食品安全坚冰,主要面临两大难题:一是执法监督体制尚未完全理顺,职责分工不明;二是各职能部门在食品安全制度建设,检验、监测体系建设,风险分析、风险控制体系建设中,缺乏统一协调和统筹规划。
要解决食品安全问题,应尽快完善法律法规,建立关于食品的统一标准;明确相关部门权责,加强有效监管;充分发挥食品安全委员会的职能,以解决食品安全工作长期存在的决策、管理、协调等方面的问题。
第二问 联想题
在一锅水中,分别放入鸡蛋、胡萝卜、茶叶,加热煮沸,分别产生了不一样的结果,鸡蛋变硬,胡萝卜逐渐变软成泥,茶叶逐渐伸展,使水变色。作为即将上任的公务员,以上对你有何人生启示?
测评要素:思维及综合分析能力;
出题思路:通过考生对上述现象的理解和分析,考察考生思维的逻辑性和创新性。
评分参考:
1、三种现象可分别指示不一样的人生状态,鸡蛋、胡萝卜、茶叶分别代表不同的人生个体,开水代表社会环境。
2、恰当地运用三种现象来比喻人生(正反面皆可,如人生可以像鸡蛋一样,在社会变化中不为所动,逐渐坚强或依然故我,顽固不化;可以像胡萝卜一样,顺应环境,灵活变化或放弃自我,随波逐流,也可以像茶叶一样,绽放自我,改变环境或个性膨胀,影响他人。)
3、社会环境是复杂、艰难、不可选择的,可以选择的是自己的人生状态,公务员应主动适应社会,不断锻炼自己,自我成长,自我实现。
4、借助三个比喻,阐述人生哲理。
若有疑问或考务考情问题可及时致电开封华图: 电话:0371-23157086 *** 开封微信:kaifenghuatu 地址:金明广场北200米路西富辰商务B座811室
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第二篇:国家公务员面试真题:历年审计署面试真题(中)
给人改变未来的力量
国家公务员面试真题:历年审计署面试真题(中)
2012年2月25日审计署面试真题
1.严谨细致很重要,请结合亲身经历讲述一下你是如何做到并取得成功的.2.领导交给你和小张一件事,但事后领导只表扬了你,而没有表扬小张,因为他做得不好,小张很不服气。现在领导又交给你们一件工作,小张就坐在你对面,你怎么说服他和你一起工作? 3.你工作中遇到过挫折与困难吗?请结合自身经历,谈谈你当时是如何克服的? 4.某县发生旱灾,财政拨款20万元,要求给受灾群众每人500元,如果你是镇审计局工作人员,领导让你去核实资金发放情况,请问你将用何种方式确保搜集数据的真实性?
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第三篇:面试怪题
面试怪题何时才能见怪不怪
2012/11/09 00:00:00来源:YNET.com 北青网作者:时言平
“怎么知道合肥有多少猫和老鼠?”日前,大学毕业生阿兵在合肥一家企业应聘程序员时,遇到如此面试怪题。这样的面试怪题该如何回答?目的何在?引发网友议论纷纷。
关于合肥猫鼠数量的面试题,虽然刁钻,但并未侵犯求职者的权益。大学生之所以不适应,甚至一时无语,恐怕与自身的能力与思维有着很大的联系。
国内的大学毕业求职者之所以感到奇怪,恐怕与其教育环境有关。以考试主导的教育环境,学生们已然适应了有标准答案的笔试,突然面对这种并没有标准答案的面试问题时,难免手足无措。殊不知,如此怪题考核的并非应聘者的知识积累,而是逻辑思辨能力和判断力。但这些能力,恐怕恰恰是应试教育环境下,国内学生的短板所在。
标准的知识体系、标准的价值取向,当前教育环境下培育出来的大学毕业生,似乎千人一面,唯一的区别在于专业理论记忆的多寡。当人从一个同质的环境,进入一个需要多元价值和异质思维的环境,又怎么会适应呢?思考方式、判断能力、性格特质和价值观念与知识技能同等重要,而企业这道奇怪的“猫鼠考题”,或正是为了考核应聘者这方面的能力。多少满腹知识,自信满满的大学毕业求职者,往往在这些怪异的考题前输得不明不白。
面试怪题,大学毕业生们何时才能见怪不怪?恐怕要寄希望于打破“标准答案”的束缚,让教育尊重个体的独立和个性。只有在思想独立的教育环境下,每个学生在判断力、想象力、逻辑能力和性格特质上,才会有与众不同的东西,这样的面试怪题才不至于成为难题。不再固守和依赖标准答案,任何问题的求解,才不会走进死胡同。
时言平(重庆 编辑)
第四篇:2013年国考面试:历年面试真题十二
2013年国家公务员考试:历年面试真题与解析十二
你是计算机专业的,是领导秘书,单位电子政务工作流程不畅,效率低下,你怎么办?
【分析】对于这道面试题目,你的观点是什么,这实际上是一道矛盾的处理题。那矛盾是什么呢?这道面试题目所隐含的不是人与人之间的矛盾,而是一个事实间的矛盾问题。这里首先讲到考生的模拟身份是“计算机专业的”毕业生,按照正常的逻辑来看,应该是能够“发现”在单位中存在“电子政务工作流程不畅,效率低下”的问题,同时也是应该“有能力”去解决这个问题的。但问题的关键是,考生的模拟身份除了是“计算机专业的”毕业生,还是“领导秘书”,事实的矛盾就出在这里。为什么?领导秘书的职责是什么呢?是协助领导做好各种基础性的工作,而“电子政务工作流程不畅,效率低下”这一情况的改进,实际上并不是领导秘书的职责所在,即某种意义上来说领导秘书“不需要”做这个事情。说到这里,是否就意味着作为“领导秘书”的考生什么都不需要做呢?其实也不然。因为虽然该问题“不需要”领导秘书去做,但领导秘书是有义务将这一情况“告知”领导的,同时考生作为“计算机专业的”毕业生,同时又是领导的助手,实际上完全可以将自己所知道的或所想到的各种解决对策提供给领导作为“参考”。总之,考生不能“不作为”,不能“事不关己,己不操心”;但也不能“乱作为”,不能“越权作为”。模拟身份是“领导秘书”的考生,应该要做的是牢牢地记住自己的“身份”和“职责”所在,“恰到好处”地实施自己的行为。
【参考答案】如果我是领导秘书,由于我是学计算机专业的,假如发现单位电子政务工作流程不畅,效率低下,我会这样处理:首先,我要明确自己的身份是“领导的秘书”,必须先做好自己的本职工作,协助好领导处理好各项基本的工作。如果时间允许的话,我会对“电子政务工作流程不畅,效率低下”做一个调查,将存在的情况和自己的一些解决对策和想法整理好后,形成书面材料,呈交给领导,供领导作一个参考。如果时间不允许的话,我也会将这一情况向领导如实地反映。总之,我首先要立足于本职工作,优先处理自己职权范围的的工作,有余力时才兼顾单位的其他利益和工作。
第五篇:2018国考银监会历年面试精题
四川银行招聘网:http://sc.jinrongren.net/ 2018国考银监会历年面试精题
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一、自我介绍
请你做一个简单的自我介绍(包括年龄、专业、学校经历、学术成果等信息,不能说名字,已经工作的介绍工作经历)。
追问:你为什么辞职?以前在银行工作的感受?本科毕业怎么没考银监会?能否适应银监会的工作强度、福利?
二、结构化
1.有人说,干一行,爱一行,钻一行,请结合自身经历,谈谈你对这句话的认识。(1)审题环节
这道题的关键词在于“干”“爱”“钻”这三个动词,干是前提,爱是基础,钻是目的。从干到爱到钻,体现的是对工作的基本态度,是爱岗敬业精神的体现,这也是本题作答的核心。
(2)分析环节
分析环节,我们可以从青年人的特点、工作的基本要求,结合先进人物的事迹,采用道理论证与事例论证相结合的方式,分析“我们为什么需要爱岗敬业的精神”,也可以分析爱岗敬业在工作的具体体现。
(3)作答环节
按照“提出观点→论证观点→落实观点”整合答案,这里需要考生注意的是,题目中“结合自身经历”明确了我们的作答要求,要求我们答题时,必须结合自己的经历,所以,我们可以把自己经历作为自己分析论证的论据来进行阐述,这个经历可以是正面的,也可以是反面的,如果考生要阐述反面的事例,要注意两点:一是不能背离招考单位的能力要求;二是重点阐述自己在这次失败中汲取的教训。
【参考答案】
【1】提出观点:直接点明这句话强调的核心意思:工作需要爱岗敬业的精神,这值得我们继承和发扬。
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四川银行招聘网:http://sc.jinrongren.net/ 干一行、爱一行、钻一行,指的就是我们做了一份工作,就应该热爱这份工作,更应该深入地去钻研工作的门道,从而在岗位上做出成绩。正如雷锋同志说过的:“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。”我认为,这种干一行、爱一行、钻一行的爱岗敬业精神,是值得我们继承和发扬的。
【2】论证观点:结合李素丽、郭明义的事例,论证工爱岗敬业精神的具体体现:忠于职守、不计得失、兢兢业业、任劳任怨、一丝不苟。
干一行、爱一行、钻一行,要求人们在每一个具体岗位上,不论平凡与否、高低与否、贵贱与否,都应忠于职守、不计得失、兢兢业业、任劳任怨、一丝不苟,具有高度负责的职业精神和职业道德。近年来涌现的一大批平凡英雄正是如此,从水电维修工徐虎,到公交车售票员李素丽,再到鞍钢工人郭明义„„他们并没有多么惊天动地的壮举,也没有可歌可泣的伟业,他们只是热爱自己的工作,全身心地投入,少一些私心,多一些纯粹。
【3】论证观点:根据题目的要求,用自己的事例再一次论证无论是学习还是工作,都需要有热情,要热爱自己从事的行业。
我是一名应届毕业生,在报考大学的时候,我最后就读的专业和我所报考的专业是不同的。我原本报考的是金融专业,但由于几分之差,被调剂到了中文专业,在刚刚得知这个消息的时候,我是十分沮丧的,一心只想在入学后再转专业。然而,在学习的过程中,我对中文专业的课程逐渐有了兴趣,从而打消了转专业的念头。在此后的学习中,我对中文专业的兴趣越发浓厚,学习也越发专心刻苦,最终拿到了专业一等奖学金。
【4】落实观点:将爱岗敬业与自己的生活、工作实际相结合,从思想、行动两方面来说明自己要如何做。
我认为,现实不是乌托邦,当我们真正接触到一份工作时,会发现它或许和我们想象中的不一样,可能会对它产生厌倦,即使是自己喜欢的职业,也不可能事事顺心。但在这个时候,我们不能半途而废,应当尽职尽责干好自己的本职工作,不论遇到什么困难挫折,都要积极主动地克服。恪尽职守,爱岗敬业,全身心地投入工作。只有自己主动去发现工作中的乐趣,主动去培养自己对工作的兴趣,并通过这种兴趣去钻研工作,真正做到干一行、爱一行、钻一行,才能将工作做细、做好,才能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
2、领导做出的命令或决定,你觉得有问题,自己的方案更好,向领导提出建议后,领导依然要求按照他的决定执行,请问你怎么办?
1.审题环节
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四川银行招聘网:http://sc.jinrongren.net/ 审题时,需要把握几个关键词:领导做出的命令或决定;你觉得有问题,自己的方案更好;领导要求按照他的决定执行。
2.分析环节
第一,领导做出的决定并要求按照他的决定执行,对于这个矛盾的处理需要有服从意义,对于领导的决定,要坚决服从领导依法做出的决定。第二,你觉得有问题,认为自己的方案更好。这可能只是自己主观认为的,是不是确实比较好呢,还需要进一步的检验。所以,这里需要对领导为什么不采纳自己的建议,有正确的认识,理性归因。
3.答题环节
按照“表态度→找原因→提对策”来整合答案。其中,提出对策部分要针对“是否执行领导的决定”“重新审视自己的方案”等方面来展开。
【参考答案】
【1】正确看待领导和自己在工作上的分歧,找准产生分歧的原因。
俗话说:好的计划就相当于成功了一半,一个方案的出台,要尽可能考虑全面一点,这样在执行起来的时候才能更加方便。领导提出了一个方案,我觉得有更好的方案,这在工作中是一种比较正常的现象,因为每个人看问题的角度不同,对问题的理解也不一样。
遇到这种情况,我首先要想清楚我的这个方案是真的好还是只是我认为好,因为作为一个领导,站得高看得远,在宏观上对一个问题的把握更加的全面,看问题更加的透彻,对方案的执行情况看的也更远,所以,我要站在一个更高的层次来评估我的这个方案,同时要注意我的方案的可执行性。
【2】针对原因,提出工作对策。坚决执行领导的决定,重新审视自己的方案,合理提出建议。
其次,我会找一个合适的时间与部门的其他同事,特别是老同志加强交流,听听他们的意见。在综合考虑的基础上,如果我觉得我的这个方案还是比较好的话,那么我会找一个恰当的时间,私下里把我的这个方案报给领导,并把我认为我的这个方案的好的地方着重提出来供领导参考。当然,最终的方案是由领导来定夺的。
我相信,领导会很高兴看到他的下属向他提建议的。而作为一个下属,在工作中,首先要做的是服从领导,如果有不同的意见,也应该负责任的通过合适的方式把自己的想法向领导反映,这是构建一个和谐有效团队的基础。
3、为方便职工学习政策性文件,你单位要建立一个微信学习的平台,领导让你负责,你怎么做?
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四川银行招聘网:http://sc.jinrongren.net/ 1.审题环节
通过审题,我们可以得知,第一,你的身份是负责人。第二,任务是建立一个微信学习的平台。第三,建立微信学习的平台的目的是方便职工学习政策性文件。
2.分析环节
分析题目时,建立微信学习的平台,我们需要明确我们的工作实则包含两项:一是搭建微信学习的平台,二是保障微信学习的平台能够有效运行。所以,作为负责人,我们需要从这两方面来安排工作。搭建微信学习的平台时,熟悉“搭建微信平台的具体办法”,如如何申请账号、如何推送文章、页面如何设置是开展工作的前提。这里,答题时,需要注意的是,“方便职工学习政策性”的目的,决定了我们推送文章的内容,如单位政策、先进事迹、工作技能培训以及页面设置,增加互动环节的设置。“保障微信学习的平台能够有效运行”需要加强学习的平台的管理和维护,具体来说有权限问题、文档保密问题、学习反馈渠道问题等。
3.答题环节
具体到答题时,我们可按照上述分析的两方面工作来整合答案。在语言的选择上,要注意的是答题中要尽量运用微信平台的专业术语,如后台管理、文本交互等,也要关注微信本身的特色,如果不是很了解也不要随意编造。
【参考答案】
【1】了解任务是要建立一个微信学习的平台,明确平台运行的准备工作。领导让我负责建立一个方便职工学习政策性文件的微信平台,我会这样做:
首先,我会申请一个新的邮箱账号,用于微信公众平台的申请。由我来主要运营和管理这个微信平台,同时,将微信平台的账号和密码告知有权限的相关领导和人员,以便大家共同管理好这个学习的平台。
【2】精准分析,点明微信学习的平台在内容方面、运维方面具体如何建立。
其次,在微信学习的平台的设计上,遵循清晰定位、合理功能、科学内容、丰富互动、灵活学习等设计原则,合理构建公众平台界面,设置语音文本交互、微信群交流、自动回复响应、订阅推送、内容分享等微信移动学习支持的主要功能。为了充分发挥微信平台的功能,一方面,我会定期推送订阅消息,主要包括政策文件、办事流程、单位先进人物事迹等内容。在推送订阅消息时,要注意发布的具体内容量,根据内容量来确定推送消息的频率,最佳的方式就是每天推送一条,时间定在早晨上班前或者晚上下班之后,确保大家有充足的时间查看和学习,而且推送的内容要尽量简明扼要,同事们能够一目了然,可以利用较短的时间学习这些政策。另一方面,充分发挥微信平台的互动功能,建立不同的学习交流群,通过群、朋友圈等分享资源,考试必备:银行考试专用教材
四川银行招聘网:http://sc.jinrongren.net/ 增加同事之间的学习交流,方便大家交流讨论学习心得,在交流的同时还可以增进同事之间的感情。
【3】点明学习的平台的管理细则及注意事项,做好意见反馈和汇报工作。
最后,加强对微信学习的平台的管理工作。主要包括:第一,如果有些政策性的文件是针对不同科室或者需要有一定级别的人员才能查看,我会建立分组,根据不同组员推送不同的内容。第二,对于关注我平台的成员必须要经过审核,以免一些外部人员误入我单位的微信平台中。同时,还要向广大职工说明,有些政策性的文件是需要在内部交流和沟通的,避免信息外漏。第三,查看每条推送消息的阅读量,了解同事们对于这种创新方式的学习情况。建立相应的反馈渠道,欢迎广大职工对微信学习的平台提出意见和建议,以便我们将这个平台做得更加完善。
4、你部门的一位同事突然辞职,并未做相关的工作交接,现在领导让你接手这位同事之前的工作,但是他的工作专业性比较强,而你又不熟。你会怎么办?
5、近来频发的电信诈骗案件,不仅威胁到广大人民群众的财产安全,甚至造成了一些家破人亡的悲剧。对此,你怎么看?
6、领导交给你和小张一项紧急任务,你们完成后领导只表扬了你,没有表扬小张,你怎么办?
7、有人说天下大事必作于细,有人说成大事者不拘小节。你怎么看?
三、专业题(一)财经类
1、有人主张用凯恩斯三驾马车,即投资、消费、出口来拉动经济发展,满足短期需求;有人认为应该注重劳动力、土地、资本、创新,进行供给侧改革,你的观点是什么?并说明理由。
2、当前我国商业银行面临的挑战是什么?面对这些挑战,商业银行应该如何应对?
3、什么是非法集资?非法集资的特征是什么?(二)财会类
1、请谈谈银监会应如何鉴别银行资本充足率是否已经达标?
2、请从监管者的角度,谈谈银监局应如何运用会计审计知识识别商业银行的账务错误和舞弊行为?
3、逆周期金融监管是什么?应该如何实现对银行的逆周期监管?(三)计算机类
1、请谈谈(商业银行)数据中心选址的原则。
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2、银行应如何提高服务器的安全性?(四)综合类
1、当前我国商业银行面临的挑战是什么?面对这些挑战,商业银行应该如何应对?
2、近年来,社会上一些不良商贩以免费旅游、法规宣传、发放礼品等推销手段,专找一些子女不在身边的老人下手,通过温情服务博取老人的心软,继而骗取老人的钱财。对此,你怎么看?
3、有位老人中风瘫痪在家,老人儿子拿其身份证去银行取钱,但银行坚持要求老人本人亲自持身份证来取款。老人儿子无奈用人力双轮车推着老人来到银行取款,结果老人猝死在银行。对于此事你怎么看?(五)法律类
1、发展是目的,改革是动力,法治是保障。请谈谈改革和法治的关系。
2、行政公正原则是行政法的基本原则,请谈谈你对这一原则的理解。
3、请简述依法行政的基本内容。
四、英语
1、Are you agree with the credit card issued to students or not, what is the reason?
2、How to deal with the interest rate liberalization that the commercial bank?
3、There are four financial regulators in China, please introduce one of them.4、What can commercial banks do to support the development of small and medium sized enterprises ?
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