第一篇:我的育儿心得——让宝宝爬出智慧
“二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走”这是宝宝大动作的发育过程,每个孩子都会经历这些阶段,看着宝宝一天天成长,父母在心里是怎样的喜悦啊。不过,现在孩子会爬的越来越少了。其实每个宝宝都应该是先学会爬行,而后才会站立行走的,只不过很多的宝宝在爬行敏感期到来的时候家长并没有注意,人为的干扰或者错误的训练宝宝爬行而导致宝宝对爬行失去了兴趣,甚至产生了厌烦,从而直接进入下一敏感期。我们不能说不会爬行的宝宝一定不好,但是爬行的越多的宝宝越聪明却是不争的事实。这是为什么呢? 好处1提高活动能力
爬行能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性,是一种综合性的强体健身活动,有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育,促进身体的协调;还可使血液循环流畅,并且促进肌肉、骨骼的生长发育。好处2增强体质
爬行是宝宝第一次全身协调运动,可以锻炼胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量;并且爬行中消耗能量较大,有助于宝宝吃得多、睡得好、体重、身长长得快。家长们可以自己试一下,你自己在屋子里爬一圈看看是不是气喘吁吁的了?而走一圈却是很简单的事。所以啊,爬行对于宝宝来说是件运动量很大的事呢。多多爬,宝宝身体才会壮壮的呢。我的小彬彬从五个多月开始会爬之后每天都在地上爬来爬去,大人只要跟着他,不出危险和意外,对于宝宝来说是没有问题的。好处3增进亲子交流
爬行能增进母子间的交流。在宝宝会爬后,在父母的引导下获得的成功体验不断增多,并且能够在爬行中获得兴奋、成功、失败等多种体验。这些体验能够丰富宝宝的情感,研究表明,经常爬行的宝宝见到父母时的兴奋状态明显高于不会爬行的宝宝。自从小彬彬学会爬行了之后,我就经常带着宝宝爬,有时候我扮演大老虎追他,彬彬在前面爬的就更加兴奋了,当我抓到他的时候,他笑的真是肆无忌惮啊。我们俩经常在地上疯的抱着笑作一团。好处4促进社会性发展
婴儿会爬后,他接触父母禁止触动的物品、做父母不允许他做的事情的可能性都大大增加了,这在客观上增加了亲子情绪互动的机会;同时,婴儿会爬行又使得父母意识到婴儿本身的主动性,并使父母开始以一定的规范要求孩子,开始对婴儿不合规范的行为表示不快。这些变化又进一步促使婴儿的社会性情绪发展。每次小彬彬爬到电源插座或者我不让碰的东西面前时,他会表现出很兴奋的样子去研究。可是,不允许碰的东西怎么商量都没有用,当我严肃的告诉他“不可以”“不能碰”的时候,彬彬会通过我的表情,动作,语言分析我的意图,几次之后,彬彬就不会再动我不让碰的物体了。不要小看这件事哦,这对于小婴儿来说是人生当中第一次挫折教育。是他人生中第一次自主的欲望没有被满足时,能够理解、接受并服从,这对于他规范他的行为,培养他的社会性情绪是很重要的。好处5促进大脑发育
爬行需要大、小脑之间的密切配合,多爬能够丰富大、小脑之间的神经联系,促进脑的生长。爬行动作由最初的爬行反射,经过抬头、翻身、打滚、匍行等中间环节,最终发展成真正的爬行,需要经历多次的学习、实践;每一次学习与实践都是一次对大脑积极性的调动与激发。因此,学习爬行其实就是对脑神经系统功能的一次强化训练,对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。而且,爬行是小婴儿对外界探索的第一步,行走才是第二步。好处6促进语言发展
宝宝语言交流的频率,取决于肢体语言的频率,会爬的宝宝不断地用自己的身体探索周围的世界、有许多举动带有结果的未知性,所以家长语言的发出频率明显多于不会爬的宝宝。而爬行则使视听范围大幅度扩大,刺激量大了,思维、语言与想像能力自然得到了发展与提高。在父母不断的语言提示、自己的肢体语言、行为结果的互动中,宝宝对语言理解的准确性、肢体语言回答的合理性比不会爬行的婴儿发展要快得多。在我的经验中,彬彬爬到哪里我就跟到哪里,并给他讲解他遇到的每一种物体。我不知道我这样做是不是真的产生了效果,但是彬彬的语言天赋确实已经开始显露出来。当我和别人说起彬彬10个月就可以有意识的说出爸爸、妈妈、奶奶、抱抱、拿拿、灯灯、甚至有时候会连说:妈妈抱抱的时候,从别人惊讶的眼神中,我知道,我的努力没有白费。好处7良好的性格发展
爬行给宝宝带来了许多意想不到的乐趣,而“摸爬滚打”也锻炼了宝宝的意志和胆量,有利于宝宝的个性培养。彬彬会爬以后,大人明显的变累了,因为总是要看着他,不要爬出视线以外。有多少次,彬彬自己去探索茶几的第二层格能不能钻过去;有多少次,彬彬认为自己找到了个好玩的遮阳棚(椅子下),而出来的时候却总是撞头;有多少次,彬彬自己探索怎样从沙发下到地上(彬彬每次从沙发上要自己下地的时候,都把屁股对着外面,然后一条小腿儿向下探,身子贴着沙发,慢慢探到地之后踩稳。可能大家觉得这没什么,可对于10个月的小宝宝来讲,这已经是很了不起了)。每次看到他笨手笨脚的自己尝试这些事情,做妈妈的我总是在一旁静静看着,等着他自己动脑找到正确的方法。不要小看了这些举动,当他一次次尝试,一次次失败后体验到自己动脑成功的喜悦时,是任何玩具都给不了的乐趣。好处8探索欲望
宝宝的运动、神经等系统在爬行中得到充分的锻炼。这不但有助于宝宝骨骼、肌肉、神经、大脑的发育,而且可以为他们更早、更好地认识世界打下良好的生理、心理基础。这些学习经验将化为好奇心,让宝宝勇于探险,而且培养未来独立解决问题的能力及自信。每当看到彬彬在地上爬的很开心,我都舍不得把他抱起来。我还发明了只属于我们俩的亲自游戏--小木屋探险记。哈哈,其实很简单啦,就是你追我赶的爬到饭桌底下,宝宝在椅子下面钻来钻去,我陪着他爬,并且做出要捉住他的样子。有时候我还会故意在桌子下放上几样饮料瓶子或者塑料小碗,等着他来“研究”。我们还会爬到窗帘的后面去找玩具。孩子的小世界很简单,任何新鲜的东西都可以吸引他,所以妈妈们要绞尽脑汁想尽一切办法创造新鲜有趣的“玩具”,带着宝宝一起来探险吧!什么影响了宝宝的爬行
刚才说了现在好多的宝宝都不会爬直接进入到了下一敏感期--行走。那么到底是什么影响了宝宝的爬行呢?
1、环境
很多宝宝是姥姥或者奶奶在家里看着的,于是隔辈人会无比的关注宝宝。很多的时候,照看者经常给予活动空间的限制。比如只允许宝宝在床上玩,因为怕地上又凉又硬,又或者因为溺爱,经常抱着宝宝。因此宝宝爬行的乐趣就被生生的剥夺了。其实不要害怕地上凉也不要害怕地上硬。瓷砖的地面确实很凉,夏天可以铺上爬行垫或者用拼接的泡沫垫子铺在地上,冬天可以给宝宝穿稍微厚一点的裤子。其实宝宝爬起来是会大汗淋漓的,手脚都很热乎,根本不会着凉。现在是冬季,可彬彬小同学每天都在地上爬的相当嗨皮。他自己探索过黑洞洞的屋子,自己爬过这个家的每一个角落。至于地上太硬嘛,根本就是大人的感觉,小宝宝体重轻,根本不会咯的慌。有人要说了,小宝宝又不会说,你怎么知道他不咯的慌呢。哈哈,我们每一个小宝宝都是小人精儿,要是咯的慌他们还会在地上爬的那么开心么?
2、教养
这里的教养指的是父母或照顾者的观念,人类是行走的动物,爬行只是一个过程,略过爬行之后还是会走路的。所以,爬行非常重要。很多妈妈说宝宝不会爬呀,我说,当他表现出爬行的欲望而又不会爬的时候,就需要大人来“帮一把”了,给他点提示,他会进步的很快。还记得彬彬四个多月的时候就对爬行有着强烈的欲望了,因为我总是把玩具放的离他稍微远了点,为的就是逗引他向前爬,可是他不知道手脚怎么用力、怎么配合才能够爬。于是我先教他原地转圈爬,先学会左右手交错倒手转圈,这对于后面向前爬行等于是打了个基础。虽然我教了很久很久,大概有一个半月,我每天乐此不疲的教他,他偶尔会摸索着做对动作。每次做对了动作,他会显得异常兴奋。等到五个多月的某一天,彬彬突然就会转圈了,左右转都没问题,小手倒的很准很利索。没几天就学会了往前爬,而且爬的飞快。
3、内在因素
如果脑细胞出现缺损,例如脑性麻痹,或肌肉张力有异常,例如唐氏症要正常爬行就比较困难。
当宝宝的身体发育和动作协调发展到达一定程度,在相互合作下才能出现爬行。
如果是活泼好动的宝宝,学习爬行走路的意愿就比较强烈。而较胖的宝宝身体负担大而爬行晚。宝宝爬行的三大注意 爬行服装
宝宝装很多,但分体衣裤并不适合爬行。教宝宝学爬,最好给宝宝穿连体服,这种衣服的上衣和裤子形成一个整体,爬行时不会暴露宝宝腰部和小肚子,同时衣服合体,没有太多累赘的东西,不会影响宝宝爬行的兴致。爬行装备
几个月大的宝宝体重很轻,爬行时可能还不会磨破皮肤。而大一些的宝宝由于体重增长,用肘和膝爬行,很容易磨破皮肤。因此爬行时最好穿上护肘、护膝,所穿衣服要宽松、舒适、柔软,又不妨碍运动。爬行地点
家中的床及地面是宝宝爬行的最佳地点。在地面爬时,要考虑地面材质,过凉过硬,都不舒服,有效的补救方法是:在地面上铺一块地毯,也可以用巧拼塑垫铺出一小块天地。光滑的地板革更可减少宝宝爬行的阻力。宝宝爬行安全注意事项
孩子会爬了,看到孩子一天天长大,又学会了新的本领,父母的喜悦心情无法比拟,但此时更应提醒父母要注意爬行的安全和卫生。
爬行运动有赖于骨骼肌肉的发育。动作发育的规律之一是由正向反的发展,如先学会抬头,再学会低头,先学会向后爬,再学会向前爬;动作发育的规律之二是由不协调到协调,如当婴儿要去抓一个东西时,一开始他又瞪眼,又使劲,费大力气才抓住,抓住后又不会放开手指,以后便会很自如地完成这些动作。而这么大的孩子是见了什么东西都抓一把,往往稍一疏忽,就造成不可挽回的损失。因此,在初练爬行时,若在床上练习爬,床的面积不大,孩子很可能后退摔在地上。为了不限制孩子爬行活动,家长应当把屋子地面打扫干净,铺上地毯、棉垫或塑料地板块,创造一个有足够面积的爬行运动场,这是防止孩子坠落地上的好方法。这么大的孩子,不分好歹地把碰到的东西往嘴里塞,万一把纽扣、硬币、别针、耳钉、小豆豆等吞下去,就会有危险。因此,屋子里各个角落都要打扫干净,注意卫生清洁,任何可能发生意外的东西都要收拾起来。大人吃的药、抽的香烟、化妆品都要锁起来或放在孩子爬不到、摸不着的地方。
孩子因好奇可能把小手塞进电源插座内,而发生触电危险;也可能将塑料口袋套在头上导致窒息,因此,练习爬行时,家长要守候在孩子的身边,室内的电线要绝对安全,不能破损或漏电,电插座用胶布包好等。
还有一些是想不到的危险,如放在桌上的热水瓶、茶具、花盆、热的饭菜等,尽管孩子够不着,但他有可能抓住拖到地面上的桌布,把桌布上面的物品拉下来,砸着孩子或烫着孩子,家长更应注意预防这种类型的危险发生。
第二篇:5岁宝宝的育儿心得
5岁宝宝的育儿心得
也许形容时间,只能用飞速这个词比较贴切了。转眼间,宝宝已经5岁了,回忆着这五年来的每一步,虽然苦,流的却都是幸福的泪。以下是5岁宝宝的育儿心得,欢迎阅读。
5岁宝宝的育儿心得1 父母是孩子的第一任教师,一个人从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养,无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅仅关联到一个家庭,孩子今后成什么样人的问题,更是关联到国家、社会安定和发展的大问题。
“人能够改造环境,环境也能够造就人。”说实话,我是个性格直爽的人,过去也最不善于孩子,有时孩子不听话,虽然舍不得打,但也总是连说再吓,但之后我发现孩子的畏惧心理在增长,而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种状况,我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题,不当着孩子交涉。孩子淘气,耐心地说服,并且夫妻互相补台,我批评了孩子,事后由我爱人再进行教育,并强调母亲批评她是为她好,是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次,注意语言礼貌。第三,用音乐创造美的环境,使孩子感到家庭的温暖。
孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础,而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中,个性是我国独生子女家庭占绝大多数的状况,如何培养孩子自强自立,避免成为温室里的弱苗,是值得每个家长思考的问题,在这方面我主要采取三种方法:第一、爱护孩子但不溺爱。例如,孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭,不但能够改善平淡的生活规律,同时能够开阔孩子的视野和适应外界的潜质,但我认为,如果孩子为此采取哭闹的办法,家长绝不可放任。第二、有张有弛,宽严相济。对待孩子犯了错误,家长要分析内在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到处是水,我一看火就来了,但一问为什么玩水,孩子却说是在洗自己的手绢,并问:“你不是说自己的事情自己做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象,而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌,在这方面,我不但自己尊重公婆,并且直接与公婆交换看法,对他们提出教育孩子应注意的问题,这样在我们家中,上下构成了尊老爱幼的环境。
我的孩子是今年9月份入园的,孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时,孩子在班里最小,吃饭时不会用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了几口,又往外吐,是班上的老师,耐心地一点点教孩子吃饭,孩子第一次感到饭菜的香味,是多么高兴呀,有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时刻里,在三位老师的教育指导下,学会了十几首儿歌,学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画,孩子生病不舒服,老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时,作为家长,我每一天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现,学了哪些新知识,配合老师一齐巩固学会的知识,平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带,培养孩子对善丑的分辨潜质。
总之,培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程,不能期望透过一天就立竿见影,家长要有心理准备,有、有步骤地进行。
5岁宝宝的育儿心得2 宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有必须的生活自理潜质,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能给予他快乐的生活,但更期望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候,吃饭但是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时刻,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,但是坚信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理潜质越来越强了,不仅仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮忙我们大人做家务,因此在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。
宝宝从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地,宝宝就能较长时刻地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自己的行动。因此,我觉得我们家长在平时,能够针对孩子的个性特点,有目的地选取一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有用心作用。
宝宝此刻比较喜爱画画,每个星期天都会去少年宫参加画画学习班,但在刚开始学画的时候,他也以前有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画,老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画,最后其他小朋友都完成了,只有他还是白纸一张,最后还很悲哀地哭了。之后我问他为什么不画画,宝宝回答我说“我不会画,画得不好,因此我不想画”,边说边哭,很是悲哀的样貌。于是我很耐心地说“宝宝想怎样画就怎样画,我们是乱涂乱画,没关联的,母亲坚信我们的宇宝宝肯定能行”,于是,他开始参照着画起来,慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。此刻宝宝虽然画得并不是很好,但却也有所进步,我想只要能透过画图发挥一下自己的想像力,培养他的一些兴趣爱好,对他发展肯定也是有所帮忙的,因此在平时,我们就应多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的用心性。
此刻许多家长都十分关注对孩子的教育,“不能让自己的孩子输在同一齐跑线上”,为此,许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期
六、星期天的时刻安排得满满的。记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。之后,老公对我说,孩子此刻是玩着学的时候,不能像学生那样教的,就应多用游戏的方式让他学知识,学道理,培养他的兴趣爱好。的确,孩子是天真无邪的,有自己的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象潜质。就应根据他们的兴趣发展他们的潜质。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地快乐。
第三篇:一个早慧宝宝的育儿心得
一个早慧宝宝的育儿心得
坦坦今年9岁半,已经是小学五年级的学生,正准备报考中国少年科技大学。坦坦1岁多识字,4岁读《西游记》(儿童版),8岁多成为国际象棋六级棋士,还通过全国英语等级(一级B)考试。坦坦早聪早慧,没近视,少生病,不娇气,是一个让父母省心的健康孩子。
坦坦的爸爸在广东省中医院工作。记者暗猜,坦坦养育得如此出众,他一定有不少独门暗器。不料,这位育儿有方的父亲的经验却非常简单:若要小儿四时安,常带三份饥与寒,不怕孩子吃得少,穿得少。
坦坦爸说,“孩子头6个月是母乳喂养,从4个月开始添加辅食到孩子自己吃饭,孩子的食量不算大,但我从来没有担心过孩子会饿着。”现在的孩子营养不良的少,营养过剩的多,许多孩子从小就是被家长喂成了小胖墩,不爱运动,身体抵抗力差,容易生病。所以,他在孩子吃饭的问题上从不勉强,能吃多少算多少。
“当然,我们当父母的政策也有阶段性差别。两三岁前,如果觉得他白天吃得不好,临睡前会给补上一点;大一点后,就在餐桌上讲道理说服他吃够吃饱,但从不强迫他。”
坦坦属虎,但爸爸却说,“这孩子饮食习惯很像兔子,爱吃青菜,爱吃水果。他不太喜欢吃肉,对鱼和鸡蛋却情有独钟,平时妈妈经常蒸鱼和水蛋保证他的蛋白质摄入。”
上学前,坦坦没有吃过汉堡、薯条和冰淇淋,别的小朋友吃,他也不动心。原来,从坦坦两岁起,他爸爸就灌输健康的理念给孩子,给宝宝看健康科教片,让孩子明白哪些是健康的饮食习惯。
两岁多时,爸爸还特意带他去儿科病房参观,听到生病的小朋友被家长数落:“都是贪吃雪糕引起的腹泻”,“喝太多可乐引起肠胃炎啊”„„坦坦感触深刻。从此后,他一直对这些“垃圾”食品敬而远之。
坦坦爸说,在夏季和冬季,除非气温非常高或低,他们才给孩子开冷暖空调。在冬季,坦坦的衣服也比同龄孩子穿得少。父母有意锻炼孩子的耐寒能力,坦坦极少感冒,让爸妈省心不少。
坦坦爸认为,被照顾得无微不至的宝宝反而容易生病。由于缺乏必要的抵抗力和耐寒能力,稍微一点风吹草动,孩子就感冒发烧疾病缠身。对孩子过度呵护,反而降低了孩子对疾病的抵御能力。
很少孩子喜欢跑步,但坦坦喜欢。因为爸爸有这个爱好,每天晚上在小区内跑一阵。坦坦2岁起,就成了爸爸的跑步小同伴。开始时,爸爸要压着步子等他,慢慢地,他可以挑战爸爸了。“即使天气不好,孩子也要坚持去跑步”。
坦坦爸说,“孩子从小的运动量都比较大,喜欢跑步、骑小自行车、玩积木等。我觉得有任何机会让给孩子玩耍,让他活动,就让他尽情去发挥,玩累了,吃饭也香、睡眠质量也高。”
5岁那年,爸爸还把坦坦送去练习武术。半年后,还学会了一套小鹰拳,性格也变得比较坚强。
勤洗手是个简单的卫生习惯,却常常被人忽略。不过,坦坦父母在他还是BB时就注意培养他这一卫生习惯。1岁以前,坦坦吃饭前,父母都会用毛巾给他擦手,等他会走路之后,父母在吃饭之前一定会带着他去洗手。
在非典期间,坦坦3岁,每天看见爸爸进门后总是先换衣服,先洗手。这件事情对他有深刻的影响,洗手在他小脑袋里不仅是预防疾病办法,也是重要的卫生习惯。
坦坦爸爸的结论是:“坦坦的健康,来自于普通但良好的饮食习惯、生活习惯、卫生习惯。就是这么简单。”
宝宝出生后随着脑的迅速发育以及与外界的广泛接触,不仅身体在长大,精神活动也开始萌芽,如果宝宝有“精神饥饿”,会累及他们的体格与智力发育。宝宝不能自己调节饥饿心理,所以爸妈们,警惕宝宝的另类饥饿。
宝宝的最高心理需求,莫过于父母之爱了,尤其是母亲之爱。当他们一听到母亲的声音或看见母亲的微笑时,不是伸出小手就是咿咿呀呀地叫着,甚至用哭声来“要挟”,要求妈妈为他敞开怀抱。如果需要搂抱的愿望得到了满足,哭声就会戛然而止,脸色随之“由阴转晴”甚至“彩霞满天”。不难明白,父母特别是母亲的怀抱称得上是小宝宝的一种“心理维生素”,对他们良好情绪与个性的形成有很大的影响。
动物与人都存在着皮肤饥饿的问题,小宝宝尤为突出。他们渴望得到大人的搂抱,即使长大了也喜欢扯着大人的衣襟或者靠着大人,这就是皮肤饥饿的表现。皮肤老是处于“饥饿”状态的孩子,往往性情抑郁、孤僻、爱咬嘴唇或啃指甲,有时甚至莫名其妙地用头或肢体去碰撞墙壁。
母爱是儿童心理健康的重要营养素,而儿童对母爱的需要称为“皮肤饥饿”,必须以抚摸、拥抱和亲昵来满足。孩子从初生到3岁是生命过程中的重要阶段,母亲的爱抚对其心理健康发展至关重要。
新生儿的“皮肤饥饿”和对母爱的渴望是很强烈的。父母或其他抚育者都应尽量满足孩子对母爱的需求。如刚出生的婴儿,最好能让其赤身裸体靠近母亲的胸膛,让新生儿与母亲的肌肤接触,使他(她)能听到母亲的心跳声,而不宜捆绑起来(腊烛包式)单独放在小床里。
母乳喂养,不仅能满足孩子的生理需要,而且还能让孩子饱尝母爱。哺乳的方式与哺乳者的情绪状态对乳儿身心也有很大影响,如果母亲只把喂奶当作任务,奶着孩子,想别的事,忙别的活,这样,孩子在情感上也得不到满足。
带过孩子的人都知道,抱着小宝宝走出家门,置身于大自然的广阔天地时,他们会表现出无比的高兴与激动,眼睛不住地看,小嘴不停地说,两只小手不停地挥动。奥妙何在?原来大自然的声、光、色、形等新鲜事物,迎合了他的好奇心与求知欲,满足了他的“感官饥饿”。
从孩子呱呱坠地的第一串哭声到喃喃学语,直至说出一个完整的句子,期间只不过一两年光阴。其实,这也是人的一种本能要求,即语言信息的迫切需求。
害羞是人的天性,生活中我们每个人都会害羞。婴幼儿心理才刚开始发育、成长,害羞在他们身上更常见,每个婴幼儿都会害羞。适度的害羞是正常的现象,这是婴幼儿的一种自我保护的行为。但也有些宝宝过于害羞,偏离了正常的轨道,这时候家长就要注意了。对宝宝过度的害羞,家长要善于加以引导。
要想帮助宝宝克服困难,家长必须先清楚了解孩子的个性,并承认害羞是自然的事实,不必大惊小怪也不必操之过急。在孩子需要家长支持或协助的时候,给予额外的注意和体谅。
鼓励而非逼迫改变,接纳宝宝的个性并不表示过度的保护与姑息。当宝宝在试图突破时,会有些许的尴尬,此时需要父母更多的鼓励才会再向前走一步。只要宝宝的行为稍有改变,不论表现如何,都要鼓励赞美他的独立自主与勇气。
父母要经常和宝宝沟通和交流,练习主动打招呼、自我介绍的方法和技巧,演练安排在轻松的气氛下进行。让玩具或者小狗狗充当陌生“人”,让宝宝学着去示好;平时要多带宝宝到户外活动,接触其他的小朋友和大人,让他学着父母那样和别人打招呼;鼓励宝宝去餐厅时向服务员点餐和索要吸管、碗碟;见到交通警察时鼓励宝宝向警察叔叔问路等等。练习随时随地都可以进行,只要功夫深,铁杵磨成针。
害羞通常是因为宝宝缺乏自信。因此要根治害羞,必须改变不自信的内因。父母应协助宝宝找出自己的专长与特点,针对专长部份进行培养。在此过程中要注意的是要尊重孩子的兴趣,父母尽量避免过度干涉或强迫孩子不喜欢做的事,以免造成孩子的反感。
过度的害羞对孩子未来的交际会造成阻碍,影响孩子未来的人际关系的发展,因此家长在发现孩子过度害羞的时候,要及时加以引导,逐步改善这种状况。
在婴儿阶段,宝宝还不会用语言来表达自己的内心情感。宝宝的心理是不断发展的,在婴儿阶段,宝宝同样有其心理的需求,他们会通过语言之外的行为来表达他们的需求。对宝宝的心理需求,父母应予以重视,了解婴幼心理是婴幼儿护理过程中非常重要的一个环节。
宝宝的心理活动一般都会通过各种行为来表现出来,父母在日常生活中要注意观察宝宝的行为变化。当宝宝高兴时,通常都会手舞足蹈来表达他们的开心,当宝宝悲伤时,他们会哭,当宝宝无聊时,他们也会通过各种行为来表现。
一般来说,宝宝无聊时有五个比较典型的行为。
最初宝贝吮吸啃咬自己的手指和脚丫,与他吮吸啃咬奶瓶和玩具一样,是把自己当成了可以探索的外在物品,这时家长不必过分干预;但是当宝贝的自我意识渐渐成熟,不必再总是借助吮吸啃咬作为探索手段的时候,他还可能出现吮吸啃咬行为,这时便是无聊情绪的伴随行为,家长要给予关注,并帮助纠正不卫生的行为习惯。
充满活力的眼神传达了兴趣盎然的心态,发呆疲乏的眼神传达了无所事事的心态。当妈咪发现宝贝的眼神并不是在观察、在思考、在专注有趣地做游戏的时候,而是疲乏地坐在那里、愣愣地站在那里,宝贝可能是感觉无聊了,需要妈咪的关注了。
无聊的时候不容易找一件有趣的事情做,无聊的宝贝就会用他的不安、喧闹和攻击制造新鲜刺激,以吸引家长的注意力,当然他还分辨不清楚自己的哪些行为是文明的,哪些是不文明的,家长要谨防孩子出现不良行为习惯的开端。
宝贝并不是主动地关注身体,感兴趣地观察衣物,而是下意识地扣、摸、拽、拉、拧、扯身体或衣物,这种无意识的动作也表现宝贝觉得很无聊。
与喧闹攻击的宝贝相反,有的宝贝无聊的时候特别安静,不动手不动脚,当然也不动脑,这样的宝贝最容易被妈咪忽视,误以为宝贝很乖很省心,实际上这是一种无助无奈的被动状态,需要妈咪的积极引导。
宝宝的言语能力孩子还在发展过程中,他们还不会用言语来表达自己的情感,但会通过各种行为来表现,比如肢体语言和面部表情。对宝宝表现出来的行为变化,父母要细心观察,以便及时了解宝宝内心的各种需求。
进入秋季,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣、食、住、行需要家长注意。
秋高气爽,宝宝应该多喝白开水,不宜喝饮料。如果宝宝排斥白开水,可以试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露等。在幼儿园里时,老师尤其要关照小朋友多喝水。通常情况下母乳喂养的宝宝,奶汁中的水分是够宝宝需要的,如果母乳充足,即使在夏天也不用另外补水。
如果母乳不足,宝宝出汗较多,出现尿黄尿少的情况,应该给宝宝喝一引起温开水,防止宝贝脱水。给宝宝喝水,不可加糖,防止养成爱吃甜味儿的习惯而拒喝开水。平时多给宝宝吃富含水分的应季水果,如西瓜、梨、橙子等。各种菜汤也是补充水分的重要手段,清汤可以稀释菜肴的盐分,并保持宝宝体内水分衡。
刺激食物应该少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热量过高的油炸食品和一些热性水果,如荔枝、桂圆、橘子等,也应尽量少吃。
和成人相比,宝宝的肌肤无论在功能上或结构上,都有很大的差异。宝宝的皮肤娇嫩,血管丰富,所以皮肤容易损伤和发炎。宝宝调节汗腺的功能还没有完善,单位面积上出汗多,水分丢失快,皮肤更容易干燥。宝宝娇嫩的皮肤很难适应空气的变化。
妈妈在给宝宝擦拭或洗脸时宜选用柔软的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完毕后,需用含有天然滋润成分的儿童护肤品。宝宝的嘴唇容易干裂。妈妈应先用湿热毛巾敷在宝宝的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹润唇膏。宝宝鼻腔内的黏膜比较容易干燥,妈妈可用棉签蘸生理盐水滋润鼻腔。
中医认为“寒凉伤脾”。即使体质好的宝宝也不能天天吃冷饮。除了限制冷饮以外,从冰箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15分钟后食用。秋季宜用冷水擦洗以提高宝宝对冷的适应能力。冷水擦洗包括冷水洗手、洗脸、擦身、冲淋和游泳。冷水锻炼要循序渐进,先用与体温接近的水,然后逐渐降低水的温度。洗完后用干毛巾擦干。冷水冲淋适合3岁以上的儿童,动作要迅速,浴后用干毛巾擦至皮肤轻度发红为止。
入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期,又称秋季腹泻,主要累及3岁以下宝宝。妈妈一定要把住“入口关”,注意饮食卫生,不吃生冷食品,定期给玩具和食具煮沸消毒。蛋花汤样大便较具特征性。发热较常见,病初呕吐也多见。有一部分小儿,可先出现发热和呕吐,如未出现腹泻症状而就诊的话,较易误诊。而在呕吐消失后不久出现蛋花汤样腹泻,此时才恍然大悟:秋季腹泻。对于有这样发展过程的腹泻病,不用怀疑,肯定是秋季腹泻。如果在幼儿园发现宝宝有腹泻症状,应立即隔离治疗并处理好粪便。
宝宝营养是每一对父母所关心的话题,宝宝营养一般是指宝宝身体发育所必须的各类维生素。营养的摄取不但在宝宝身体免疫力差的时候尤为重要,而且在日常的生活中也不可忽略。
孩童时期,生长发育迅速,代谢旺盛,所需的能量和各种营养素相对比成年人高。正是由于儿童对营养物质需求量大,而同时宝宝胃的容量小,饮食结构简单,因此儿童各种营养缺乏性疾病的患病率非常高。婴儿营养不良的现象并不少见。
多给宝宝吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。多补充玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮,以防秋季便秘。富含纤维素的食品,如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等,也应增加。总之,要荤素搭配,粗细搭配,做到平衡饮食,才能减少秋季发病。
及时预防接种,防范冬春季节高发的传染病。一般在注射疫苗后至少一个月,才能在宝宝体内产生抵抗传染病的抗体。
第四篇:潼潼妈的育儿心得~我的杜曼宝宝
一直想为宝宝的成长记录些文字,但总是由于种种原因耽搁了。今天应滢妈邀请,跟大家分享一下我家宝宝的杜曼经历吧!
潼潼是从5个月开始正式接触杜曼的。最早没有系统的按照杜曼的说明给宝宝闪卡,只是偶尔用字卡跟宝宝做游戏,点卡因为宝宝不是很爱看,就一直没有给宝宝闪过。自从听了滢妈给传的杜曼闪卡的讲课录音后,我对杜曼才有了新的认识,也就是在宝宝5个月的时候才开始坚持按照系统的操作说明给宝宝闪卡。
头两个月,因为宝宝还不会太多的动作,躺的时间也比较多,我给宝宝闪卡的时候,潼潼看的也比较认真。所以在宝宝7个月之前,给他闪卡都比较顺利,宝宝看的也非常专注。宝宝7个月的时候,因为我刚开始上班,很多单位和家里的事情不能合理的安排,加上老公的工作比较忙,不能帮我分担一些家务或者是照顾宝宝,那段时间我自己的心情特别烦躁,给宝宝闪卡的时间就不能保证了。特别是从宝宝7个月会爬以后,小家伙就开始不好好看卡了,每次只要拿出卡片来,宝宝的头立刻扭到一边,或者爬的好远,拉都拉不回来。现在回想起来,这段时间是我最难熬的时间,因为也听到周围朋友有一些反对的声音,加上自己上班后再带孩子感觉有点力不从心,我开始犹豫了,我曾多次想放弃给宝宝闪卡。一次偶然的机会,我给宝宝测试了几张字卡,没想到宝宝都没有犹豫全都拿对了(因为听滢妈讲座里经常讲要坚持只问耕耘不问收获的原则,之前我一直没有给宝宝测试过),虽然只有3、4张,也足以让我吃惊了。宝宝的这一举动,又激起了坚持给潼潼闪卡的信心,我自己花了一个星期的时间,调整了心态,仔细观察了宝宝厌卡的反应,重新安排了给宝贝闪卡的时间,此后宝宝进行的闪卡就比较顺利了。
经过几天的观察,我发现我家宝贝在每天早上睡醒的时候,看点卡是最集中的。看字卡倒是什么时候都比较喜欢看,没有出现过厌卡的现象。我就把闪点卡的时间调整到宝宝睡醒以后,每天在上班前,抽出一分钟的时间给宝宝闪点卡。字卡在下班回家后才给宝宝闪。而且继续坚持只管耕耘不问收获的原则,尽量减少测试。因为我发现如果测试的频繁了,小家伙不喜欢的时候,两张卡片看都不看就只拿一面的卡片。如果间隔的时间长了,偶尔测试一次,潼潼就会认真的看过两张卡片然后从中拿出正确的。每次测试的时候,只要她开始不看卡重复拿一侧的卡片,我就停止测试,也停止闪卡,跟宝贝玩别的游戏了。
在这里,我还要感谢千千妈,有一次聊天的时候,她提到要提前给宝贝准备第二天要闪的卡片,这才提醒了我要早点为宝宝闪卡做准备。因为之前没有上班,白天在家的时间很充裕,我都是当天准备当天要闪的卡片,上班以后时间不够用了,这边准备好卡片,那边的小家伙不是睡了就是玩的不爱看了,细想这可能也是造成宝宝厌卡的一个原因吧。
现在我也是提前一天把宝宝第二天要闪的卡片都准备出来。在点卡闪到运算的时候,因为一边看算式一边闪结果非常慢,特别是到后边的三则运算,总爱出错。我就提前把要闪的算式写到点卡的背后,并标注上日期,方便以后复习,尽量减少重复。这样就可以看着点卡后的算式给宝宝闪,不容易出错。有时候按照点卡使用说明上的算式闪会出现很多重复,我就会自己在原来算式的基础上做一点改动,加上个1或者减去个1,保证最后的结果是这一天闪卡没有出现过的数字就行,尽量减少宝宝重复看卡的几率。经过一番调整,宝贝的厌卡期逐渐度过了,我自己闪卡也慢慢的得心应手了。在这里我特别想跟妈妈们分享的是:如果把给宝宝闪卡当做一项任务,会有很重的思想负担,自己的感觉会很累;如果把闪卡当成是一种游戏,抱着跟宝宝玩的态度,不去强求宝宝吸收了多少,只要每天坚持给闪一边就好的心态,妈妈们就不会觉得辛苦了。所以,坚持把早教当成是一种游戏而不会是任务,战略上轻视它,战术上重视它,相信每个妈妈都能够在轻松自然中教育出才华横溢的聪明宝宝!
滢妈寄语:
实施杜曼闪卡的过程很简单时间很短次数很少,复杂的我们要将简单的事每天都做下来,宝宝每天看同一种东西必然会厌卡,很多妈妈失败的原因,就是因为没有坚持下来,没有调整心态和方法急功心利。能实施成功的过程付出的艰辛和汗水也不是一二句话所能表述的。还里有非常多优秀的妈妈们,这些都是用心,伟大的妈妈要上班还要养育宝宝。面对困难面对宝宝厌卡,面对家里反对的声音,都能坚持下来,我很佩服也很感动。
妈妈们,我们今天所付出的努力,决不会白付,相信宝宝,不会让你们失望的。大家一起加油!
第五篇:(育儿心得)让孩子健康成长
让孩子健康成长
——育儿经验交流
大(5)班 高宝宝 家长
时间过得飞快,转眼间我家的丫头高宝宝已进入学前班,再过一年就要步入小学,迎接新的校园生活,作为妈妈的我感觉担子比以前重了许多。该如何引导孩子健康快乐的成长,成为了重中之重,作为每个家长,都希望自己的孩子能聪明活泼,健康快乐,在家庭教育被广泛关注的今天,教育的成败对孩子今后的成长起着很大的影响,随着孩子一天天的长大,各种各样的新问题接踵而至,要掌握好孩子的脾气秉性,增进与她们沟通的技巧,最简单易行的方法莫过于倾听,多抽点时间来陪伴孩子,把自己当成孩子的好伙伴,好朋友,认真倾听她真实的想法,这样会帮助她尽快摆脱她所认为的困惑,从而也是拉近亲子关系的最好办法,以下几条我的育儿经验,虽然不是全对,但我还是想与大家分享。
一、尊重孩子,但不放任自流
女儿小的时候就是个活泼好动的孩子。在家经常把她那些玩偶摆来摆去,让它们去演绎各自的角色,有时还爱在墙上画画,家里到处留下她的“杰作”。只要不是危险的事一般我都不会去干涉她,但得让她知道哪些事该做,哪些不该做。正所谓,无规矩,不成方圆。因为每个孩子都有爱玩的天性,作为大人不要刻意的去剥夺小孩子玩的权利。自从上了幼儿园我发现她变的更加懂事乖巧了,也爱学习了,每天回家总爱问这问那,好奇心特别强,有时还爱拿老师所教的知识来考我们,相信这些都是老师不懈努力辛勤付出所换来的结果。
二、重视孩子的礼仪教育,以身作则
现在家庭孩子不多,他们在家里备受长辈的宠爱,父母应该制定规则,让孩子学会遵守。比如,吃东西时要先拿给长辈,有好吃好玩的东西要与人分享,不管回家还是离家时都应该同长辈打招呼,当长辈遇到困难时应给予帮助,等等。让孩子明白遵守规则是一种美德,有了良好的品行,将来在社会中才能处处受到欢迎。
三、培养孩子的生活自理能力
生活自理能力的形成,有助于培养孩子的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。(例:大学生带保姆上学)
所以,孩子在生活上自己能做的事我们就让她自己做,不轻易代劳,比如吃饭、收拾桌子、整理玩具等等。当然,开始我们会在旁边适当地进行指导和帮忙,边做边教他方法,使他能掌握做事的技巧,然后再慢慢地放手完全让他自己去做。平时我们还可以让孩子一起帮忙做些力所能及的家务事,比如扫地、摆放鞋子等等,借此使孩子更懂事,更体贴,更懂得关心长辈。
四、培养孩子广泛的兴趣爱好
曾记得在高宝宝两岁左右,我买来了拼图卡片,虽然只有几片,但对一个不懂事物牙牙学语的小孩来说,也是一个不小的挑战,教过一遍后,没想到她却能自己拼出了拼图,从那以后她就爱上了拼图游戏,搭积木等。惹的邻居阿姨一个劲得说,这孩子从小就爱动脑,我想这些都能锻炼她的逻辑思维,提高她的记忆力,想象力和观察力,因为观察力是掌握知识,搞好学习不可欠缺的重要条件。现在我让她参加美术、歌唱、小主持班(都是她喜欢的),并不是要她能成名成家,而是培养她从小对各种事物的兴趣爱好,提高综合素质,以及对新鲜事物的接受能力。
五、几种极端的爱要不得
1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。
2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。
3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。
总之,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育,方法并非千篇一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。以上只是我个人教育孩子的一点心得,有不足之处希望大家能给予帮助。最后,祝福所有小朋友都健康快乐地成长!