6年级班级简介

第一篇：6年级班级简介

六年级班级简介

六年级一班班级简介:我们是一群朝气蓬勃的少年，我们拥有着美好的理想和灿烂的明天！我们以 “我自信，我出色，我努力，我成功”为奋斗目标，在一起学习、生活着，成为了相亲相爱的一家人。我们有一个共同的名字：六一人。我们和谐共处，形成了自己的班级风貌：团结、向上。逐渐有了自己的班级特色：培养习惯，自我管理，以团结为骄傲，以进步为动力！我们可以毫无畏惧地自信地说：六一最强，我最闪亮。我们用十个“一”点缀我们的学习生活：

微笑常露一点

待人宽容一点

做事认真一点

效率提高一点

行动一致一点

劳动多干一点

集体多想一点

优点多添一点

毛病少犯一点

闲话少说一点

我们每一位同学都牢牢记住： 找到适合自己的学习方法，把自己从贪玩享乐、耗费时间中解放出来，用自己辛勤的汗水和聪明的才干战胜挫折，品尝学习的乐趣、成功的喜悦，在六年级一班构起一道五彩缤纷的风景线，去迎接更加辉煌的明天！

班级口号：光荣六一

齐心协力

堵光希冀 自强不息

第二篇：小学6年级班级管理奖惩条例

六年级班级量化细则

为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

一、班级精神

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。自立：自立是成功的基础，坚持自己的事情自己要独立的完成。励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。

合作：班级是个大家庭，要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。

二、班级管理机构

班长：负责班级全面工作，协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作，定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。筹备、组织并主持班会及重大班级活动。

副班长：协助班长开展工作，可分管班长的部分工作，班长不在时代理班长职责。督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。负责班会纪录及其他班级活动参与纪录。常与同学交流收集同学们对班委工作的意见及建议。

学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。文艺委员：负责班级文艺组织工作，组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。负责保管班级的文娱活动用具。

体育委员：督促同学按时参加锻炼，认真做好两操。开展小型体育活动，组织班际体育比赛，丰富学生课余生活。负责保管班级的体育活动用品。

生活委员：负责班级劳动和清洁工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

纪律委员：加强自身纪律,起到模范带头作用。关心班级，爱护同学，团结同学。对违纪同学，有权而且应当批评、教育。

课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。

量化管理考核由班委会成员执行，副班长汇总，班长复核，班主任监督。

三、加分管理(一)学习

1、单科测验成绩达卷面分数90%、80%、70%以上者，分别加5、4、2星。

得第一名者，另加3星，得满分者，另加5星；

2、每月作业质量好，无缺交、迟交、抄袭行为发生，加5星；

3、语文听写或朗读全对的加5星，英语听写或朗读全对的加5星，按要求背完一次加2颗星，每组最先背完的同学多再加1颗星，每组最后背的不加不减。全班最先背完的两个小组，组长加1颗星。

4、各科作业5个A加1颗星，没认真完成的重做，罚5颗星并补交作业。

5、各项学习任务及时并认真完成的组每人加3颗星，组长加5颗星。(二)卫生

1、及时并认真打扫卫生的加5颗星星。

2、每天桌底地面保持干净,从不乱丢垃圾的加1颗星。(三)纪律

1上课不专心、违反纪律被点名者，扣1星，一星期从未点名的加1颗星.2、认真做两操受到表扬者，一次加1颗星.3、一个月内从未迟到,早退,旷课加5颗星。

4、一个星期内没有违反班规校纪的现象发生奖励5颗星星。

四、罚分标准

（一）作业

1.迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2星； 2.因作业 质量不好，被任课教师查询，扣3星； 3.作业未作，扣5星；

4.作业在老师讲解后，订正有错的，扣3星。

（二）学校活动

1.学校、班级各类活动迟到者扣1星。

2.无正当理由不参加体育锻炼（早锻炼、课间操等），扣3星；

3.课间操不认真、不听从体育委员劝告者，扣1星； 4.校会、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣2星； 5.升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣2星； 6.不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣4星。

五、其他

1、做一件好事奖励1颗星星。

2、红领巾、校徽佩戴：全天监督检查，发现没戴，每次扣该生1颗星。全周坚持佩戴，各加1颗星。

3、当好小组长加1颗星,当好值日班长加2颗星。

4、实行小组竞争制，如小组中各成员均表现良好，一星期中未出现差作业、违反纪律等情况，小组每人可加5颗星。

六、考评办法

平时所获得的星星可以兑换成笑脸，笑脸可以兑换成皇冠。具体兑换办法：累计10颗星星可以兑换1个笑脸，累计5个笑脸可以兑换一个皇冠。一个月进行一次评选,每次评选操行星最高的5个人和前三名的小组进行奖励，操行分最低的学生请家长，倒数后两名的小组罚打扫卫生一周。期末三好学生的评比参考本结果。

第三篇：班级简介

班级简介

如一轮初升的太阳，如一朵绽开的小花；如一汪潺潺的小溪，如一只欢快的小鸟；承载着希望，充满了热情——这就是我们***。我们班的四大特点之一就是诚实守信，曾子曾说过：“做人，就应诚信于人，而非借用任何的理由来掩饰你未兑现的诺言。”的确，人无信而不立。第二大特点就是热情积极，我们班的同学热情奔放，看到老师主动问好，喜欢为别人做好事，上课积极回答问题；课下积极参加学校组织的各项活动。第三点就是团结互助，学习上互相帮助；生活上互相理解。当然，我们还能做到快乐学习，快乐生活，做快乐小天使！我们班的同学也曾参加过**等课外双语活动数不胜数，都取得了优异的成绩。

在老师、同学们的努力下，我们班连续五年取得了三好班级荣誉。这都离不开老师的教导……

我们班是一个和睦、可爱的大家庭，同学们快乐地生活在我们温暖的大家庭里。我们的老师犹如太阳一样，呵护着我们这些花朵，陪伴着我们茁壮成长。

第四篇：班级简介

我们是新生的小芽，带着希望在宁师附小的沃土上茁壮成长。我们是羽翼渐丰的小鸟，载着求索在宁师附小的天空中快乐飞翔。我们拥有一个共同的名字——六年级一班，这是我们的集体、我们的家，这里有我们的足迹、我们的骄傲。我们中有能歌善舞的“小百灵”，有挥洒自如的“小画家”，有奏出优美旋律的“小钢琴手”，有知识丰富，兴趣广泛的“小博士”……我们好学，我们上进，我们懂事、我们守纪。这就是我们的集体，我们相信她会越来越好。我们会记住班主任老师的期望：即使做小草，也要做最壮的那一棵。我们班级的目标是：金的人格，铁的纪律，优美的环境，良好的情趣，文明的举止，友爱的关系，健康的身心，优异的成绩。同学们，加油啊!Hi！欢迎走进六年级（3）班这个温暖的大家庭，在这里，你会看见二十二位“恭谦礼让”的小绅士、三十六位“温文尔雅”的小淑女。那一张张鲜花般灿烂的笑脸，是夏天夜空里闪烁的星星，是春季花园里含苞的花儿。这就是由我们五十八个性格各异、各有所长的孩子组成的可爱的班集体——六年级（3）班。

我们的奋斗目标——“男孩有谦恭礼让的绅士风度，女孩有温文尔雅的淑女气质”。我们的行动口号——“知书达礼、举止文明”。

我们将共同在一起——“学会感恩、习得礼仪、积淀内涵、发展个性”。我们是一个个跳动的精灵、可爱的天使，活跃在校园的每一个角落。如果你来到这个温暖的大集体里，你一定会感到老师和同学是那么可亲，可爱！班训：惠而明理，敏而好学

奋斗目标：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

班级介绍：37个可爱的孩子犹如37颗繁星，点缀着六年级（5）班的浩瀚的夜空，每一颗星星都闪烁着爱心和热情。我们是一个富有朝气和凝聚力，积极向上的班级。这里是我们成长的快乐家园，我们在这个家园里互相关怀，互相帮助！我们在园丁的辛勤培育下，在知识的海洋里——读健康有益之书，做奋发向上之人。我们展现个性，创新求索；学会欣赏，恭敬谦让； 关注他人，关注世界；手手相牵，心心相连。我们相信，我们会做得更好。

班主任寄语：鸟儿的啁啾即将敲开新年的门扉，同学们还有一年时间就要毕业了，相信在这最后的一年里，同学们一定会勤奋学习，用知识来武装自己，遵守纪律，为初中学习做好铺垫。你们要记住：聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。老师愿你们都做一个聪明的孩子！愿你们都做时间的主人，以优异的成绩进入中学！班训：细节决定成败，态度决定高度奋斗目标：每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！班级介绍：四十三颗耀眼的小星星集聚到一起，造就了星空的璀璨无比。我们六年级四班就是这样一个富有凝聚力，彼此之间心有灵犀的团结向上的集体。当展翅的雄鹰搏击天宇时，它便拥有了天的广阔无边；当跃起的骐骥奔驰旷野时，它便拥有了地的辽远无际。我们坚信“我们的未来不是梦”，我们坚信成功不是偶然，而是每时每刻的全力以赴。无限的能量从四十三颗炽热的心爆发而出，让一切皆有可能！班主任寄语：聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。老师愿你们都做一个聪明的孩子！愿你们都做时间的主人，以优异的成绩进入中学！记住：青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。

第五篇：班级简介

138班班级简介

2012年8月16日清晨，在细雨微润的大路上，138班班委成员宛若一群快乐的小鸟，在众多幼苗之前，听着叶家旺和席溶的口令，浩浩荡荡地行走着。

在这良晨，冯书琦、孙荣霞两人密谋远航，带着王氏家族成员，王旌铖、王雨辰、王延涛、王颢烨、王裕康、王潇敏、王泽文、王静、王云，丢下王晨晨，乘坐“新华138号”轮船悄悄出发了。轮船行驶在如雷洋般的大海上，海面时而如旭龙翻滚，时而如宁静思忆同窗，远处的熊昊和光山若隐若现煞是好看，空中皓月远远看着轮船向前向前，郭浩君、吉锦浩、李浩、闫浩宇更增添了浩荡的气势。不久，他们便来到了张氏家族的发源地，张琳婧、张宇辉、张惠茹、张楠与他们会合，远远听到马颖的叫声，他们耳目一新，便去追随。

另一路人马由段毓泽、郭佳琪率领八条好汉，柴晋鹏、任程博、贾俊杰、吕晨、邢泽凯、李文博、郭柳志、刘吉榆去贾益华贾家大院挖掘晋源、程江、振江，寻找山西明泉。韩智程、韩睿华发挥其韩家智慧，共同出谋划策，大李明、小李铭、何明宇都揣着明白，最终，三路人马会合，可爱的丁莹、段玲华、贾舒钰、安子盈、刘嘉嘉、冯雅楠、杨鹏丽、曹子窈正手持鲜花迎接大家，乔鸿康率众一起为墨皇请安，墨皇下达一封昭书，启鑫慌忙打开，吴梓轩、邵琪轩争着宣读：138班全体同学，在快乐中学习，在学习中感受快乐！书敬严肃地说，“我要把这昭书珍藏在书中，这是每个138班学生的财富，”崔蕴蕊乐了，说“还是藏在花蕊中吧，让138班学生的未来如花般美丽，如花香般香甜。”

同学们，你们的名字依次在文中，你找到了么?

班委：王晨晨 杨沛雨 任 璐赵宛若 苗馨尹 叶家旺 席 溶 张永浩

成员：梁辰辉 冯书琦 孙荣霞 秦思航 王旌铖 王雨辰 王延涛 王颢烨 王裕康 王潇敏

王泽文 王 静王 云陈雷洋 贺旭龙徐 宁李思怡 熊昊 魏光山 芦皓月

白向前 郭浩君 吉锦浩 李浩 闫昊宇张琳婧 张宇辉 张惠茹 张 楠 马颖宋一新 段毓泽 郭佳琪 柴晋鹏 任程博贾俊杰 吕 晨 邢泽凯 李文博 郭柳志

刘吉榆 贾益华 许晋源 程 江郭振江 许明泉韩智程 韩睿华 李 明 李 铭

何明宇 丁 莹段玲华 贾舒钰安子盈刘嘉嘉 冯雅楠 杨鹏丽 曹子窈乔鸿康

李墨皇 殷德昭 陈启鑫 吴梓轩 邵琪轩 闫书敬 崔蕴蕊 刘乐颍