珍惜现在美好时光（范文）

第一篇：珍惜现在美好时光（范文）

对于未知的明天不安很正常，但是因为那不安浪费今天是最傻的事。

你们会害怕每一天，活着就会见到很多给你们不安和恐惧的人。

害怕吧，为了明天牺牲今天。

但是记住，你们能活的时间不是昨天不是明天而是今天。

只有现在这个时间。

心里不安的时候感受一下活着的你们。

闭着眼睛吹来的风，把手放在胸上心脏的跳动。

仔细倾听就能听到朋友们的笑声。

不要因为害怕世界而浪费宝贵的今天那种傻瓜一样事就不要做了。

没有梦想，不知道该变成什么，该做事情上倾尽全力。

错也没关系，失败也没关系，在每天的时间上尽全力的话，就能了解自己看到明天的梦想。

该做的事情上不要逃避，找到该享受的幸福，充分的享受这生活。

还有，像我这么幸福一样，我的朋友也要一样幸福这点不要忘。

珍惜自己，用那心来珍惜朋友，倾尽全力和朋友一起幸福的过好今天。

第二篇：珍惜美好时光

珍惜美好时光

——颜真卿《劝学》读后感

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这首是唐代书法家颜真卿写的诗《劝学》，我非常喜欢这首诗教给我们的启示和道理。

颜真卿的书法自成一派，钢劲有力，饱满大方，他的字体成为很多后人临摹的样本，流芳百世。但是他的成就不是一朝一夕轻松得来的，而是用辛苦勤奋的汙水换来的。

传说的颜真卿年轻时候学习书法，拜当时的大书法家张旭为师，可是开始的时候张旭并没有教他写好字的诀窍，而是简单地拿一些字让他照猫画虎，白天经常带着他去游山玩水，颜真卿壮着胆向张旭请教：“老师，请您教我书法的秘诀！”张旭认真地对他说：“秘诀就是：一，要下功夫勤学苦练、潜心钻研；二，从自然万物中观察领悟。不勤奋的人不会有任何成就。”颜真卿从老师的话中领悟道理，刻苦练字，融汇其他书法家的长处，在不断的进步中，终于成为我国古代的四大楷书书法家之一。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”写出了颜真卿刻苦练字，废寝忘食的情景。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”是勉励青少年珍惜时光，趁年少时抓紧时间，勤奋学习，不要错过读书的好时机，否则等到老了头发白了，一事无成，后悔也来不及。

除了《劝学》，古人还留给我们很多珍惜时光的美句，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”……这些金玉良言会成为我成长道路中的指路灯，珍惜每一段美好的时光，努力读书，多学知识，改掉一些不好的习惯，将来成为对社会有用的人。

《劝学》不仅教给我珍惜时光的道理，也会成为激励我成长的警句，丰富自己，充实自己！

东盛小学四年一班樊 诗 文

第三篇：珍惜美好时光

珍惜美好时光

-------------学习2009届本科毕业生优秀德育论文汇编感想

不知为何，初见这本书，心中便有了重量。在我们看来它不仅仅是一篇篇毕业论文的叠加，而是河北大学2009届每一位学长学姐四年来的心路历程。我们从中不仅仅读到了他们对自己四年美好的大学生活的回忆，更体会到了他们对河北大学深深的爱。

大学对于我们09级大一学生来说，是刚刚实现的梦想，我们怀着自己的梦相聚到了河北大学。人生中最美好的四年时光，我们相遇在河北大学，这个放飞梦想的地方。我们对河北大学充满了期盼，而她也对我们寄予了深深的期望。梦想的实现需要我们的共同努力，我们相信努力创造美好。

书中，有一位学长形象地把大学成为成长志，我们都很赞同这种说法。他在文章中把大学分成了四个时间段，分别记载了四年的成长。由最初的懵懂摸索到后来的躁动专注，再由后来的蛰伏积淀到最后的破茧雄飞。他所学的广播电视新闻学与我们专业的联系还是很大的，读着他的文章，我们心中不约而同地有了一个榜样。得知一位同学的网志记录了他考研的故事，了解了学长专注而执着的学习过程和坚持过程，我们不得不说，只有“理想、坚持、执着”才可以贴切地形容他了。学长的语言很朴实，也许正是四年大学生活历练了他，他更加有内涵，写出来的东西表面平凡但却有不一般的吸引力。四年的美好时光，这位学长没有虚度，四年的大学生活丰富了他的阅历，为他以后的人生打下了坚实的基础。我们敬佩这位有理想有信念的学长，我们从他那里学到了坚强和拼搏。

一位金融学专业的学姐，她“四年的改变与不变”也同样给我们留下了很深的印象。她对成长提出了一个疑问，从而从始至终都围绕这个话题回忆了她四年来的大学生活。学姐说的对，四年的时间如白驹过隙，四年的喜怒哀乐被埋藏在进出火车站之间，如被塞子封进酒坛的陈酿，一旦打开，散发开来。从这位学姐的文章里，我们读到了她四年的阅历。她四年以来的阅历很丰富，四年时间她培养和发展了自己的特长。她热爱摄影，于是便在这方面付出了自己的努力；她喜欢旅游，于是在摄影的陪伴下，她游历了很多城市。学姐的文章，条理很清晰，我们很快就了解到了四年时光里她是如何充实自己的。同时我们也都在心中暗自树立了信念，就像学姐说的，勇敢地前进吧！

我们也注意到，每一位学长学姐的文章中都在表达感谢，我们知道在四年时间里，他们的辉煌成果获得过很多老师和学校的帮助与支持。挖掘到最深处，是母校在他们成长的路上给予了最强大的动力。尽管不是每一个人都表达的淋漓尽致，但是我们已经从他们的文字中感受到了深深的、无法替代的爱。拥有这份爱，他们很自豪。

读完整本书，我们有颇多感受。四年的美好时光，在学长学姐们的笔下变得如此匆匆，这或许就是事实，四年时间真的飞速流逝，我们仿佛看到了四年之后的自己。不管怎么说，四年的改变靠我们自己，四年的成长靠我们自己。正如一年中的四季，一年就是一个季节，每个大学生都完成了由青涩到成熟的蜕变，最终取得丰硕的果实。我们羡慕取得辉煌成绩的学长学姐们，但是我们更有信心脚踏实地地走好我们自己的路。我们的大学生活刚刚起步，未来的美好回忆正是由现在来谱写。我相信，只要我们努力，四年美好时光，每个人都可以谱写出优美的乐章，演奏出动听的乐曲。

我们为已经毕业的学长学姐们祈祷，同时也为我们自己祝福。我们期待我们的四年可以演绎出各自不同的美好篇章，尽管这一路上有欢乐也有悲伤，我们将一如既往，带着父母的期望，带着自己的信仰，在河北大学这篇充满希望的土地上，完成我们最初的梦想。

09级编导2班

2010年3月21日

第四篇：珍惜现在

珍惜现在，未来回报——《小英雄雨来》观后感丰润镇中学班级：八（10）班吴迪

暖风和煦，艳阳高照。操场上，学生们正看着评剧《小英雄雨来》

“现在好幸福啊！”我旁边有位同学感叹道。“是啊，真庆幸咱们生于和平年代，不用整天担惊受怕的。”我应了他一句。“才不是呢，那时候多好，不用上课，不用写作业的，还可以摸鱼捉虾，没准儿那时混好了还可以当个英雄楷模，让人敬仰，唉，多好！可惜啊。”不知是谁“感慨”一句。“老师来了，嘘……”

大家不再说话，继续看着。可是我的心却再也不能平静，是啊，我们生于和平年代，不在兵荒马乱；我们长于科学年代，不在腐朽封建。有人说，社会在发展，人们的思想觉悟也在提高。可事实真的如此吗，大家都知道现在的幸福生活来之不易吗？我看未必，现在有多少人只知道玩乐享受，那还有什么思想觉悟，我看倒都是玩物丧志，自甘堕落了吧。现在有很多人都只知自己的利益，快乐，有谁为国家，为社会想过。有一些人是这样的：当官的敛财，有钱的享乐，没钱的堕落……如果人人都能像雨来那样为国家，为人民牺牲自己的生命，中国早就富强了。

这不禁让我想起现实中的事情来，曾有人说“中国是一个大国，人多，可是人心却不散，关键时刻总能齐心协力。”

可现在有些人却不这样想。就拿钓鱼岛事件来说吧，当日本要抢中国领土时，大家的反应都十分强烈，甚至有人当街烧毁新买的日本车，门店标着“日本人与狗不许入内”……也许人们看到这些人的做法都十分赞同吧，可是这样做真的能有大的反日效果吗？人们为何不做些实事呢？利用上网的时间，游玩的时间，无聊的时间，做些环保工作，减少资源浪费，“节约无小事”。就算没有大的本事，也可以尽自己的力量来帮助国家。这样尽力而为是不是比光说不做来的更加实际一点呢？

一个年仅12的孩童雨来能为保卫国家、人民而奋不顾身，我们就怎么会做不到，虽然我们不用打仗，不用抗日，可我们有义务去建设一个更好的国家。我们有活力，我们有头脑，我们有精力，我们更有毅力！先人用鲜血为我们铺就了一条光明大路，在革命的血路上我们应该珍惜现在，用我们的未来建设我们的国家，让中国的未来更加富强，让中国的明天更加辉煌！

第五篇：美好时光现在开始

家庭教育论文征文

美好时光

现在开始

学校：独山子第二小学

班级：二 年级（二）班

姓名：李政阳 家长 李强龙

电话： ***

美好时光

现在开始

打开手机，微信的叮咚声不停敲打着我的耳膜，不知道这些家伙们从哪儿转发的这么多条微信等着我看，朋友圈里挂满着吃喝玩乐，享受生活的各种各样的帖子，我的手指忙着点赞，心里却说着无聊，无聊，一群无聊的家伙。当翻到最后一个贴时，我被题目深深的吸引，“来得及的，来得及的。”什么东东？帖子里的内容是：春晚，歌手王铮亮演唱的一首《时间都去哪儿了》赚得无数人眼泪，一位潜逃3年多的犯罪嫌疑人周某被这首歌感动，于是下定决心投案自首，结束在外流浪的日子。周某说：“父母年届花甲，父亲残疾，靠母亲给人打短工维持生计。这么多年来，不但不能照顾父母，还天天为自己的过错担惊受怕，整日里纠结于仁义道德，无一日是安枕于眠，整日里过着颠破流离生活，何谈理想，人生，与其如此，不如坦坦荡荡直视自己的错误，坦然的面对自己，直视自己的不足，如今，在监狱中反省过错反而生活变得踏实起来。期待早日重生，重新融入社会，好好做人，做一个对国家，对社会有用的人，来弥补自己的过错，自己还年轻一切都能来得及。唯有这样他的内心才变得足够踏实。时间都去哪了？对，没错，给他或她一点点时间，足以证明一切......看到这里，我有一种说不出的感觉，好像是被谁用力拧了一把似的，这是真真切切的，为什么不可以？一个改过自新的逃犯都能说一切都能来得及，我们的孩子有什么来不及呢？很多人都说孩子如果到三年级还没有养成坚持阅读的好习惯，三年级是个分水岭，差距只会

越来越大，要么优秀，要么差下......这样想想好像也不无道理，因为不爱读书，读书少，知识面窄，所以导致儿子最怵作文，看过我儿子作文的人都说，表达有问题。我实话实说：是啊，我也纳闷儿：有时看完电影，儿子说的影评比电影介绍都好，但是一写作文，简直就是惨不忍睹。老师为了挽救后进生，常留下辅导。我也偷偷看了同年级别人的作文，写的真叫棒。老师告诉我，那是因为别人从小就喜欢读书，多读书，肚子里有料，下笔才如有神，我恍然大悟，儿子就是平时读书太少了，一说读书总是推三阻四，怎么都静不下心，他的爱好太多了，导致他总没时间读书，两年下来没看过几本书，眼瞅着别人孩子的文章都写的跟文学家似的，我的孩子还错字一堆，前言不搭后语。照这样下去我看是真的要伦为差下了，我这当家长的可是看在眼里急在心里，很不是滋味。说句真心话我不认同，而且真心不认同。我认为一个人想学，他只要努力，不分时候都能学，为什么要人为的加上一个时间：“三年级”呢？那么问题又出在哪里呢？这又让我陷入深深地思考当中。

那么儿子为什么街舞会跳的很好呢，难道是天生的吗？不。记忆将我拉回到今日酒店轮滑场上，一群年轻人正摆开架势准备跳舞，时尚而又节奏感强的音乐响起，儿子随着音乐走上前，几个穿着嘻哈的小伙儿上下翻飞的动作深深吸引了儿子，一个劲的拍手鼓掌叫好。原来舞蹈还可以跳成这样啊！太帅了！酷！儿子表示出极大的兴趣，第一次对我表达了他想学习一项东西，在这样一种情况下儿子接触到这种舞种---街舞，而且产生浓厚的兴趣。

街舞适合性格比较活泼好动的男孩子学习，能培养孩子阳光，积极向上的意志，又能强生健体，培养气质与体态美，这很适合儿子，所以也是我首肯的原因，老师上课要求的很严格，要求每天腰、腿软开度的练习，而且练习强度很大，儿子很快就没了耐心，和我撒娇反悔，我严肃的告诉他，这是你自己的选择，做什么事都要坚持，况且你不是说很喜欢吗？哪有不付出就能得到的道理？儿子很听话，起初是在我的监督下完成练习，后来越练越好，自信越来越强，孩子对街舞的兴趣慢慢被培养起来，节奏感、韵律感、方位感、集体协调的能力也越来越好，跳的舞也有模有样。在学习的第二年，儿子参加了独山子街舞挑战赛，荣获街舞小达人奖，同年暑假参加了新疆举办的第三届街舞大赛和同伴们拿下了齐舞类的季军，当新疆舞蹈家协会主席迪丽娜尔把奖杯交到儿子的手中时，儿子又蹦又跳的场景让我激动不已，这一刻我明白了学习什么都要有个兴趣，但是在培养兴趣中会遇到各种想象不到的困难，记得儿子在学一个街舞的高难度动作（单手放腹部支撑整个身体并旋转）怎么做都做不好，儿子厌倦了，烦躁了，开始不好好练了，当时我就觉得一定要想办法帮助他，于是下载视频，请教老师，几个月的苦练终于练成功了。儿子的兴趣大增，真的是什么东西都是通的耶，这个难关一过，一大堆高难度动作迎刃而解。儿子现在越来越喜欢上街舞课了。

我想我已经找到答案了。是真的不喜欢读书吗？不，我看是我没有发现孩子喜欢读哪一种类的书籍。而换言之也就是他对什么感兴趣噢，有一次我发现他在看中央10台，关于外星人与和UFO的节目，看的目不转睛，之后还问了我好多匪夷所思的问题，说实话我也不是很清楚，只好说明天给他买一本关于外星人的书，结果我忘记了，他还生气了，后来书买回来，没想到他爱不释手，有空就打开看，还挺认真，还会问不认识的字，我有点小小的惊喜，认真的给儿子讲解，虽然他读的很慢，但我想这应该是个好的开始，绝不能打击他，看的出有时候儿子也会因为看的慢着急，而感到烦躁，家长一定要给与鼓励，帮助渡过这个瓶颈期，儿子真的是因为没有时间阅读吗？扪心自问，时间都到哪去呢？其实不是的。当他遇到问题时，我们大人总是以各种理由摆托孩子的各种提问，殊不知这样打消孩子渴望知识的欲望，自然不想再读下去了，我想我应该把看电视，上网，玩微信的时间多留给孩子，陪孩子阅读，渡过难关，并鼓励他把自己读到好玩的、有趣的讲给其他同学听，其他同学听了，总是让儿子在讲一点再讲一点，这不就对儿子最大的肯定与赞赏，他就会更有自信了也就更愿意阅读。家长总是希望自己的孩子博学多识，出口成章，作文水平优，那么你和孩子为此付出了多少努力与时间呢？我想两者之间是呈正比例关系的，这个道理谁都明白。只要不停下努力的脚步，从现在开始都来得及。

我总结了如下几点方法：让孩子正视自己的不足而不是一味指责孩子；共同找倒解决困难的办法，并朝着这个方向努力；让孩子在不足中学到更多，给自负的孩子“泼冷水”；给失信的孩子实现良好的沟通，建立自信让孩子喜欢并接受自己，以真情感动孩子的心灵、用激励孩子的方式让孩子爱学习，让孩子由自卑变自信，这几点应人

而异吧，但是我觉得方法万变不离其宗，就是大人要多动脑筋，找到适合自己孩子的方法，因地制宜，我本人也在不断的摸索与学习中。我们做家长的就应该想办法巧妙地提示孩子自觉走向正途、帮孩子跨过厌学的泥潭，而不是以没有时间做为挡箭牌，剥夺孩子喜欢学习的时间，因为时间对于每一个人都是公平的，就看你怎样好好的把握与利用了。

人生的时间是短暂的，机遇也是有限的。每个人的时间在人生的不同阶段应该有不同的分配，年轻时长身体和学习积累，中青年时努力工作和奉献家庭，年老时延年益寿和发挥余热。每个人都能合理的分配好人生的短暂时间。

时间都去哪儿了？确实值得每个人好好思考，好好规划，好好对待。鲁迅说：“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。保尔柯察金说：“回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”想起来，现在的我们其实都应该问问自己：我们的时间，都用得有意义吗？

家长们！孩子们！抓住这美好的时光，不然就真的来不及了。