本科生毕业论文(设计)格式要

第一篇：本科生毕业论文(设计)格式要

宁夏师范学院本科生毕业论文（设计）格式要求

一、毕业论文（设计）撰写结构要求

1、论文标题

标题应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和学科的范畴。标题字数要适当，一般不宜超过20个字。

2、论文摘要

论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果，中文摘要400字。

3、关键词

关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般为3－5个。

4、目录

目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。要求用word自动生成。

5、引言

内容包括选题缘由；对本课题已有研究情况及存在问题的评述；本文要解决的问题等。

6、正文

正文内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，方案的拟定；基本概念和理论基础；设计时所使用的方法及其分析；理论论证，理论在课题中的应用；课题 1 得出的结果，以及对结果的讨论；有何创新点等等。

7、结论

结论应概括说明所进行工作的情况和研究成果，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，8、参考文献

引用文献必须在文中引用处体现出来，并按顺序编号。参考文献一般应在10篇左右。参考文献须依次标明序号（外加方括号）、作者、书名、出版地、出版社、出版年份；若引用文章为电子文献，请注明网络地址及时间。

文献类型标记：以单字母标识（外加方括号），如专著（普通图书）为［M］，论文集（会议录）为［C］，汇编为［G］，报纸文章为［N］，期刊文章为［J］，学位论文为［D］，研究报告为［R］，专著论文集中析出文献为［A］，未说明的文献为［Z］，数据库为［DB］，电子公告为［EB］，联机网络为［OL］，联机网上数据为［DB/OL］，网上电子公告为［EB/OL］。举例：

［1］滕大春.美国教育史［M］.北京：人民教育出版社，1994.［2］陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学［J］.华东师范大学学报（教育科学版），1989（3）.9、附录

附录包括不宜放在正文中的资料，如公式推演、编写程序、原始数据附表等内容。

二、毕业论文（设计）撰写格式要求

1、排版要求为：页面统一采用A4纸，页边距为左3㎝，右2㎝，上下各2㎝，封面采用教务处统一规定的封面。

2、页眉及页码

毕业论文（设计）各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“宁夏师范学院XXXX届本科生毕业论文（设计）”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字（宋体小五号）连续编排，居中书写。

3、论文题目为三号黑体字，居中打印。论文题目下空一行打印摘要，[摘要]二字（四号黑体），[摘要]二字后空一格打印内容（小四号宋体）。摘要内容下空一行打印[关键词]三字（四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），每两个关键词之间空两格。英文摘要题目全部采用小四号Arial字体，摘要内容均用五号Arial字体。题目、中文摘要、关键词合打一页，英文摘要另打一页。

4、[目录]二字（四号黑体），下空二行为章、节、小节及其开始页码，采用小四号宋体。页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。

5、“引言”二字四号宋体加粗打印，引言内容部分用小四号宋体字打印。

6、章节标题（需要分章节的文章使用）：每章标题以四号黑体字居中打印；“章”下空二行为“节”，以四号宋体字左起打印；“节”下空一行为“小节”，以小四号黑体字左起打印。

7、正文：正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。一级标题为“1”、“2”、“3”、等，四号宋体加粗打印；二级标题为“1.1”、“1.2”、“1.3”等，四号宋体打印；三级标题为“1.1.1”、“1.1.2”等，小四号宋体打印。正文以小四号宋体打印，1.5倍行距。

8、图和表格：图和表格按章顺序编写，如图3－1为第三章第一图。

9、公式：公式书写应在文中另起一行，居中书写。公式后应注明编号，该编号按章顺序编排。公式的编号加圆括号，放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。

10、“结论”二字用四号黑体字，结论内容为小四号宋体字。

11、“谢辞”简述自己通过做毕业论文（设计）的体会，并应对指导教师和协助完成论文（设计）的有关人员表示谢意。

12、“参考文献”要另起一页，一律放在正文后，“参考文献”四字用四号黑体字，内容用五号宋体字。

13、“标点符号”注意中英文标点符号的区别，不能混用。

三、毕业论文（设计）装订存档要求

毕业论文按以下顺序侧面装订后封装归档：

封面→毕业论文成绩评定表→摘要→关键词→目录→引言→正文 →结论→谢辞→参考文献→附录。

第二篇：本科生优秀毕业论文(设计)

本科生优秀毕业论文（设计）模板

题目

作者XXX

指导教师XXX

[摘要] XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

[关键词] XXXXXXX；XXXXXXX；XXXXXXX

一、XXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.（一）XXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1.XXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX…………………………………………………………………………………………………………………

注释：

[1]XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

[2]XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

……………………………………………………

参考文献

[1] XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

[2]XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Subject

Xing Ming

Abstract：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Key words：xxxxxxxxx；xxxxxxxxx；xxxxxxxxx

说明：

1、页面设置为：上、下各2.5cm；左3.0 cm、右2.5 cm2、有图形的论文（设计）一定要对图形进行组合操作。

第三篇：本科生毕业论文（设计）工作计划

外国语学院2012届本科生毕业论文（设计）工作计划

毕业论文（设计）是本科教学计划的一个重要内容，为确保我院毕业论文（设计）工作的顺利进行，依据《许昌学院本科毕业论文（设计）工作条例》，结合外语学科特点制定本计划。

一、组织管理

毕业论文（设计）工作由院主管领导具体负责，下设系毕业论文（设计）指导小组。指导小组是业务性常设机构，由系领导、各教研室主任和副高以上教师代表组成。指导小组的职责是实施论文题目的审定、中期检查、论文答辩与评审等工作。

二、时间安排

根据外语专业本科教学计划的特点，毕业论文（设计）安排在第七学期开始。

第七学期自第十五周始，我院便开始组织学生选题，确定指导教师；计划填写《本科毕业生毕业论文（设计）选题登记表》，经主管教学的副院长审核、签字后报送教务处实践教学科；第七学期末要求学生按《许昌学院本科生毕业论文（设计）开题报告》格式要求，撰写开题报告并写出详尽、完备的写作提纲。第八学期第四周之前，要求学生完成毕业论文（设计）初稿的撰写工作，指导教师对初稿进行评阅，并填写初稿指导记录表；第六周之前要求学生按照指导教师对初稿的指导性意见和建议，完成毕业论文（设计）二稿的撰写工作，指导教师对二稿进行评阅，并填写二稿指导记录表；第十周之前，要求学生按照指导教师对二稿的指导意见和建议，完成毕业论文（设计）定稿的撰写工作；第十一周要求指导教师对定稿进行评阅，并填写定稿指导记录表，然后安排评阅教师对学生的毕业论文（设计）定稿进行评阅，确定学生是否具备答辩资格，并填写评阅教师评阅意见表；对不具备答辩资格的学生，责令其在答辩之前认真修改。十二至十三周，组织成立答辩委员会和专业答辩小组，确定答辩日程，并将答辩日程安排以书面形式交送教务处实践教学科；根据答辩日程安排组织毕业论文（设计）答辩工作。十四至十五周，组织评定毕业论文（设计）成绩，填写毕业论文（设计）成绩汇总表，并报送教务处；按照3％的比例向学校推荐优秀毕业论文（设计），填写相关表格，并将相关表格及优秀毕业论文（设计）电子文档报送教务处实践教学科。十六至十七周，我院会按照要求对本届毕业生毕业论文（设计）工作进行总结并存档。

三、指导教师

1.指导老师的确定

凡我院具有中级以上专业技术职称或具有硕士以上学位教师都应指导本科毕业论文，助教作为第二导师参加毕业论文指导工作。由于我院师资缺乏，拟外聘部分高校具有相当职称学历的教师为我院毕业论文指导教师。导师的分配由院统一安排。

2、指导教师工作原则

1）指导教师应认真指导，严格要求，重视培养学生实事求是的科学态度，并着重放在培养学生独立研究问题、解决问题的能力和创新能力上，对学生进行学术规范教育

2）毕业论文工作安排应包括：文献检索、制定工作方案和工作计划、撰写论文、论文答辩等几个主要环节，要使学生受到较为完整的科学研究训练。

四、论文指导工作的实施

1、选题范围

《高等学校英语专业英语教学大纲》《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定毕业论文应“在所学课程范围内选题”，另外考虑到我院师资及其他院校通行情况，毕业论文选题围绕自己所学专业（英语/日语），方向可任选，如翻译、教法、文化、文化比较、文学、语言学、与实践结合的各类调研报告以及商务英/日语、旅游英/日语等等，但文学、文化方向要求必须是英/日语国家相关。要求全英/全日撰写。

2、字数要求

英语专业论文为《高等学校英语专业英语教学大纲》规定的3000-5000单词，日语专业为《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定的6000-8000字。

3、题目的审定

题目的选取：原则上从院提供的题目库里选取，亦可在导师指导下学生自选。题目一经确定，不得擅自变更，确因实际困难需要调整的，由导师严格把关审批。

4、具体指导要求

指导学生审题、修改题目；帮学生筛选书目；督促、检查学生搜集资料做读书笔记；指导学生撰写文献综述；指导学生列提纲、做开题报告；帮助学生修改论文；指导学生参加论文答辩。重点四个环节：题目修改、提纲拟定、语言把关、格式（尤其文中引用和引用文献部分）规范。

同时做好指导记录，填写《本科生论文指导记录表》。

5、写评语、填写相关表格。

对学生毕业论文的评语应包括：对毕业论文的态度；选题的质量、完成毕业论文的工作量和内容是否符合要求；知识和能力；取得成果大小及其意义；存在问题。评语填写要具体。

推荐优秀论文、参加答辩或不答辩及论文不合格学生名单。

五、论文的评审与答辩

1、论文评审要求：

（1）必须是作者独立完成，没有抄袭、剽窃现象。

（2）论文结构完整，字数、参考文献、论文格式等均符合我院《毕业论文格式规定》要

求。调研方法科学，数据可靠，观点明确，论点充分，论证严谨，语言准确，要件齐备。

（3）论文有一定的创见性与独到见解。

2、论文答辩：

所有论文合格的学生分组在各答辩小组进行答辩，各答辩小组至少由三位教师组成，指导教师不能作为自己所带学生的答辩老师。论文答辩按以下程序进行：

（1）论文答辩者先用英语进行5-8分钟的自我陈述，简述论文写作的目的、过程与意义等。

（2）答辩者自我陈述结束后，由主答辩教师根据答辩者的论文提问3---5个问题，要求答辩者当场予以回答。

（3）答辩结束后，答辩小组进行合议，对答辩情况进行小结，做集体评分，并向系里推荐优秀毕业论文。

六、论文成绩的评定：

1、各指导教师根据学生论文的内容、组织结构、语言及论文格式给出初评成绩。

2、各评阅老师按我院毕业论文评价要求对参加答辩的论文进行评审，给出评阅成绩。在论文答辩结束后，各答辩小组对答辩学生的论文进行合议，给出答辩成绩。

3、毕业设计（论文）的成绩由三部分组成：导师评分（25 ％）、评阅人评分（25 ％）和答辩委员会评分（50 ％）。各指导教师按规定比例对毕业论文进行最终成绩评定。

4、院本科毕业论文领导小组对论文工作中有争议的问题和重大的问题进行审定。

外国语学院

2011年11月28日

第四篇：全日制本科生毕业论文(设计)

附件五：

全日制本科毕业论文（设计）工作规范

(2007年12月12日华政办［2007］251号通知颁发)

第一条 毕业论文（设计）是实现专业培养目标，培养学生科研实践能力和创新精神的重要教学环节。为采取切实有效措施，从时间安排、组织实施等方面切实加强毕业论文（设计）环节的管理，制定本工作规范。

第二条 毕业论文（设计）主要包括选题、开题、指导、中期检查、评阅、答辩和成绩评定等环节。应重点加强毕业论文（设计）撰写过程的质量控制、毕业论文（设计）指导教师的管理和毕业论文（设计）环节的学风建设，确保毕业论文（设计）质量。

第三条 选题原则

（一）适应当前经济建设和社会发展的实际，结合专业培养目标，强调学术和理论创新；

（二）选题范围和深度符合学生的实际情况，考虑专业基础和撰写能力，题目不宜过大；

（三）在本专业范围内选题，不选与本专业无关或关系不大的题目；

（四）1人1题。如情况特殊，有2名或2名以上学生做同一题目的，则每位学生所做的内容必须有不同的侧重点和技术参数，在获得批准后方可进行。

第四条 选题、开题程序及要求

（一）学生毕业实习返校后，由各院（系）负责开列本院系各专业毕业论文（设计）参考选题。参考选题每年及时更新。

（二）学生应根据选题原则，在本专业参考选题中选择毕业论文（设计）题目，或在符合毕业论文（设计）选题要求的情况下，将自己所学专业中感兴趣的问题作为毕业论文（设计）的题目。

（三）各院（系）根据学生的选题情况安排毕业论文（设计）指导教师，并予以公布。

（四）选题必须经论文（设计）指导教师审定，论文（设计）题目一经确定，不得随意变更。如因特殊情况需要变更，必须由学生提出书面申请，经指导教师同意，并报所在院（系）院长（主任）批准后方可变更。

（五）题目选定后，由各院（系）向学生下达毕业论文（设计）任务书。

（六）任务书下达以后，学生应在指导教师的指导下，查阅参考文献，进行调查研究，了解本选题的意义及国内外研究状况，在规定的时间内写出开题报告书。

（七）开题报告经指导教师审查同意后，学生方可开始毕业论文（设计）的撰写。

（八）毕业论文（设计）开始后第2周内，由各院（系）组织对论文（设计）开题情况进行检查，着重检查指导教师到位情况、学生开题报告完成情况和课题研究条件等。

（九）毕业论文（设计）选题、开题工作应在第七学期内完成（法学专升本、第二学位在第三学期完成）。

第五条 毕业论文（设计）指导

毕业论文（设计）实行导师制，指导教师应由讲师以上专业技术职务、富有责任心的教师或其他人员担任。指导教师一经确定不宜随意更换。

指导教师必须熟悉所指导毕业论文（设计）相关内容，掌握相关资料，并提前做好准备工作。

指导教师应全面负责所指导学生的毕业论文（设计）工作，保证有足够时间对学生进行指导，指导不得少于4次。每次与学生进行联系指导后，指导指导应填写《华东政法大学本科毕业论文（设计）教师指导记录表》。

第六条 毕业论文（设计）撰写

毕业论文（设计）的内容应坚持四项基本原则；提倡针对现代社会经济发展中的实际问题开展学术研究；观点明确，概念清楚，结构严谨，论证充分，逻辑严密，文字流畅，独立完成；不弄虚作假，不剽窃、抄袭他人学术成果，遵循公认的学术规范。

毕业论文（设计）的格式应符合《华东政法大学本科生毕业论文（设计）撰写规范》的要求，字数不得少于8000字。

学生应严格按照规定的进度完成各阶段毕业论文（设计）任务，在指导教师的指导下进行修改，经指导教师同意后方能定稿，及时上交毕业论文（设计）相关资料。

第七条 中期检查

毕业论文（设计）开始第4－6周左右由各院（系）组织进行本院系毕业论文（设计）中期检查，并填写《毕业论文（设计）中期检查表》，通过检查及时纠正毕业论文（设计）指导过程中发生的偏差。

检查结束后，各院（系）应将检查情况及处理意见形成书面材料上报教务处。教务处负责汇总中期检查情况并组织交流，提出整改意见。

第八条 毕业论文（设计）评阅

毕业论文（设计）定稿后，由指导教师对毕业论文（设计）进行评阅，填写《毕业论文（设计）评阅表》，提出书面建议成绩。

各院（系）安排指导教师之外的其他教师担任评阅教师，根据毕业论文（设计）评分标准，参考指导教师建议成绩，评定毕业论文（设计）评阅成绩。评阅教师的资格同指导教师。

毕业论文（设计）评阅成绩60分以上的，可参加毕业论文（设计）答辩；不满60分的，应按评阅教师的意见修改毕业论文（设计），成绩达到60分以上后方可参加答辩。

第九条 毕业论文（设计）答辩

毕业论文（设计）必须答辩，答辩一般在学生离校前3－4周进行。各院（系）应成立毕业论文（设计）答辩工作委员会，负责答辩的组织和协调工作。同时，根据本院（系）专业设置设立若干答辩小组，答辩小组一般由3人以上单数、具有讲师以上专业技术职务的人员组成，设组长1人。

答辩须以公开方式进行。实行答辩回避制度，指导教师不得参加本人指导学生的答辩工作。

答辩必须涉及毕业论文（设计）主要的、关键的学术问题。答辩的具体程序是：

1．答辩小组组长宣布答辩小组成员组成及答辩规则； 2．学生报告论文（设计）的主要内容； 3．答辩小组成员提问（问题不少于3个）； 4．学生回答问题； 5．答辩小组进行评议；

6．形成答辩决议并填写答辩记录表； 7．评定答辩成绩； 8．向学生公布答辩结果。

第十条

毕业论文（设计）成绩评定

毕业论文（设计）的成绩由2部分构成：评阅成绩和答辩成绩。评阅成绩占总评比例的60%，答辩成绩占总评比例的40%。评阅成绩和答辩成绩以百分制分别记分。

总评成绩的折算方式：总评后折算为5级记分制，折算标准如下：90分以上为“优”，80－89分为“良”，70－79分为“中”，60－69分为“及格”，59分以下为“不及格”（均包含本数）。

第十一条 各院系应事先将答辩安排及名单送交教务处备案，并予以公示。第十二条 毕业论文（设计）答辩期间，教务处组织对各院系毕业论文（设计）答辩进行现场检查。

第十三条 毕业论文（设计）相关资料应妥善保管，及时送交归档保存，杜绝遗失现象的发生。

第十四条 本工作规范由教务处负责解释。

第十五条

本工作规范，由校长批准，自公布之日起开始施行。

第五篇：本科生毕业论文

本科毕业论文感谢

致谢

时光荏苒，转眼封闭的到来。召回部分大学四年，心中溢满无限的感谢和怀旧的情怀。感谢母校作为一个优秀的学习环境，为我们的供应，所以我们可以集中精力学习，陶冶情趣。赞扬我的博士论文导师王教授傅致以最诚挚的谢意！汪老师以身作则，不仅在他们的研究中，其崇高的品质给我尝的熏陶。写这篇文章的指向直接受益于他的执着，从选择的学科来研究组织的系统，从概念的措辞比例琢磨，都凝聚着他的汗水。滴水之恩，当涌泉相报，师恩重于山，师恩难的报告。我只是想了解在未来，运营，毅力能源，尝试做出点结果为了博恩师微笑。

此外，我要感谢我的妈妈和爸爸。再没有什么草轩，背靠大树，养育，不以奖励。由于他们的孩子，我也跟着他们平原，硬朗的气质，所以我也有决心，有能力，以满足的道路上击败的道路上的困难和障碍，也因为他们日夜操劳，我有时间这样做，因为结束大学学习几个月，然后得到进一步发展的机会。

在最后，我要感谢我的兄弟，正是因为他们是在计算机技术无私的指导，我完成论文的顺利能力。研讨会和论文导师的指导下，在我的深情关怀和奉献精神的教师***的结论。他不苟言笑的科学的情绪，仔细奖学金努力精雕细镂的工作个性，深深地感染和激励着我。*教师不仅在学业辅导，还在想着我仔细，给我细心呵护的日子，老师想表达我诚挚的谢意*和崇高的敬意。我想感谢你一起度过令人兴奋的团队毕业论文的学生，正是因为你们的帮助和支持，我有天赋，克服困难和问题，直到顺利结束本文。

在纸端线之际，我的心不能平静，开始进入正题的论文，有多少可敬的老师，同学，兄弟们给了我这里无声的帮助顺利结束，请大家多多包涵衷心的感谢！在最后我要感谢我的寄养妈妈和爸爸长大的苦心，谢谢！

在最后，再次向关心，帮助教师和学生展示我真诚的心感谢您！

三年的大学学习韶光已经接近尾声，我想对我的母校，我的妈妈和爸爸，我们亲吻，我的老师和同学们表示衷心的感谢。感谢我的家人，我的大学四年学习的默默支持，感谢我的母校****给了我3年大学学业的时间，这样我就可以继续学习和进步，谢谢****教师和学生三多年的关怀和鼓励。充满热心的教师报告厅，礼堂旁边耳提面命;学生在当天自动学习认真热情，热情，这些都让我充满了一项为期三年的移动。这一次，我得到了毕业论文描绘的许多教师和学生，以帮助，在我的论文导师黄志敏老师的关心和支持显得尤为重要。每次遇到问题，我首先要做的就是寻求协助教师黄，黄忙或空闲时间的教师，总是抽出时间来采访我，然后一同商议了一个解决方案。黄老师从来没有雄辩的复杂工作，但我做的每一刻，从选题描绘封闭，获取信息，得出的结论是论文提纲修订中期论文，后纸格式调整等各个环节都给予了我一个专门的辅maka.faxingge.com导。过去几个月中，黄老师不仅在学术辅导我仔细，以为我仍然一起提高护理水平，其中的教师想表达我诚挚的谢意黄色和崇高的敬意。本文一起，这也一直毕业论文魏芳，谭刘东和其他学生热心协助。感谢在整个毕业同学描绘的时刻和我密切合作，并给了我在各方面都同伴协助，我再次真诚地协助教师和学生，以表达我的谢意！

谢谢你教我培养XX校区，XX密集的学术氛围，舒适的学习环境，我永远不会忘记！祝母校欣欣向荣永创辉煌！猪脚张额外的现金，宦途顺利！谢谢您对我的钱包翼，鞭打令人鼓舞XX大学的X系列的各位老师，你认真的指令，我将牢记导师。导师祝身体健康，家庭幸福！感谢原作者的论文引用，他们是我们的法律界的老师，大师风仪，高山仰止。我希望他们寿域无疆，德国工业永辉！感谢同窗好友XXX，XXX，XX，XX，XXX，我不能逐一列举兄弟的名字，他们跟我度过了四年难忘的夸姣大学韶光我非常珍惜和他们的友谊！希望他们最好的未来，成功的职业生涯！与妻子的家庭，在卧室外！最谢邪盛我养我的妈妈和爸爸，他们给了我最无私的爱为我的成长付出很多很多，什么玄草，树，培养，不奖励，只有他们的健康和长寿！感谢我的牌友孙XX，杨XX，杨XX，王X，赵璇他们和我花了高级无聊的韶光，让我的写作，我可以有一个很好的休闲活动。我希望更多的培养他们日后的发牌坛新秀！感谢我的朋友抽烟，冯丁兴江X，XX，田XX。我没有吸过烟的分工，1

他们将永远是没有吝啬月以来，我抽着烟，写这篇文章的过程中，尤其是在给，我日以继夜地在自己的家园，香烟很快，他们给了我很多帮助，燃烧如泉涌埃文斯，一根烟，快活似神仙！希望他们永远有一个良好的卷烟！最后要感谢我自个的，没有一个人的最好的自我，这篇文章是在任何情况下，无法完成行业！谢谢你最大的四年制大学学习，我会走到尽头，在这样的环境里，我可以肯定，出淤泥而不染坚持以一颗纯净的心，真的是很简单！希望从一个健康，右彩红红火火！房子红旗不倒，外面彩旗飘飘！

大学生活一晃而过，回忆的岁月过去了，心中感到满了，当我完成这毕业论文午夜，有浮雕的感觉，感叹了一番。

小学真诚感谢我的论文导师**老师。她的教学工作，在一个繁忙的时间挤出来检查，修复我的纸。还教我一切教师，谨慎细致，一丝不苟的个性，一直是我的工作，学习的楷模，他们的经验教训和各种有说服力的想法，给我无尽的灵感。

谢谢你三年，陪在我身边的学生，兄弟，感谢他们对我的想法，并提出有利的刻板印象，与他们的支持，鼓励和协助，我花了三年的学习日的人才。

本文教授和研究员傅师淤的的奉献辅导讲师交易结束。教师广博的专业知识，细心的奖学金情绪精雕细镂的工作个性，诲人不倦的高尚的师德，严以律己，宽以待人的崇高的管乐器，朴素无华，和蔼可亲的人格魅力对我影响深远。我不仅树立了崇高的学术原则，讨论如何抓根本，但也让我知道了很多与他人的互动和对待人的真相。本文从选题到完成，每一步都在导师的指导下，大量出汗浇筑的导师。在这一点上，希望导师表现出了极大的敬意和衷心的感谢！平滑本文末尾，离不开教师，学生和兄弟般的关怀和援助。为了感谢岳保珍工程学院教授张曾国藩，李鸿章Bingyun教师，赫湾愤教师的指导和协助，谢谢点实验室......其他教师辅导和协助，感谢福建农林大学教授谢拥麇，陈礼辉教授，黄刘林工程的关怀，支持和帮助深表感谢在本次车展。没有他们的帮助和支持是没有的方式来结束我的博士论文，同学之间的友谊万古长青。

2）我毕业论文感谢感谢：谢谢你我的导师XXX教授，他们仔细详尽细致的个性一直是我的工作，学习的楷模，他们的耐心的教训和不同的想法，给我无尽的灵感。3）主题和讨论这个问题的过程中得到辅导**专用教师。吕老师反复询问者讨论的过程中，我看着办吧，帮我开了讨论思路，精心指点，热情鼓励。卢老师无微不至的个性，情绪谨慎和务实的，能量感，不仅给予我的文字，并教我一个人，虽然历时三年，但受到生活之道的不可估量的利益。谢谢卢老师的爱无法用言语来表达。谢谢**老师，**老师，**老师**老师培养我的教学。他们精心辅导我的学习和讨论，在此，我想请你的老师深深鞠上一躬。南京晓庄学院**院长，科学教学部主任****书记，**老师**老师和其他老师我提供一个优秀的讨论情况赞扬我的同事们表示诚挚的敬意和感激之情。谢谢你，我的同学**，**，**，**三年我学习，日间照顾和协助。年底，我的父亲，母亲，情人，女儿，赞美，感谢他们为自己的知识和支持4）底纸之际，我的心里非常激动。从论文题目，收集到的信息论文汇编入伍的整个过程中，我得到了很多热心协助。我首先要感谢张玉清老师，他给我带来的信息安全门，和我做了许多有价值的讨论定型，使我的工作的政策和方向的讨论。在这近两年的时间，他告诉我，在一个专门的辅导和施教。所以，我可以继续学习和进步，并讨论这些议题的结果已经成为本文的主要数据。总之，张老师渊博的知识，细心的奖学金也让我非常情绪化的钦佩是我未来的学习和工作模式。又再次我要感谢我的老师们的关心和照顾，这表示最诚挚的谢意。5）韶光抢水一样，一晃就是一所大学毕业季节，春梦秋云，一切真的很容易。离开日期已经越来越接近年底毕业论文也进入收尾。论文从一开始就成为一个顺利结束的问题，一直离不开老师，同学，兄弟们给了我热情的帮助，请承担衷心的感谢！说实话，作为本科生，在试图“尚书”体裁将讨论的开始，仍然是相当顾忌，面临的最大的问题是，自个的“易经”缺乏满意度就知道了，美丽的奥秘古籍感到困惑，不知道从哪里开始，经过多次酝酿思想的文字很多教师大专鼓励和协助结束确定最终的“周易”的人生哲学书，试图分析讨论，准备，打开这篇论文的工作。本论文是在我的导师乔治·谭老师深情的关怀和细心辅导结束。选择的主题论文月底结束，陈老师已给予精心指导和不懈的支持，耐心辅导我论文里，陈老师仍然没有忘记文明，拓宽视野，让我们感受到了美妙的文学和乐趣。尤其是陈老

师借给我的书“美学”一书，对我来说，“更改”怪漂亮的大厅多一个希望和憧憬的书，虽然用更少的纸，但我未来的学术研究进入大厅开设稀缺罕见的方便佛法。值得一提的是，陈老师，学生良好的心脏，西安泾几句话，不慕容李在他的身上仔细负责，我们可以触摸的专家谨慎和务实的态度，这也让我们从中受益菲浅，和意志受益终身不可估量。是“文士容易得到老师是很难找到的，”希望借此机会，以显示陈老师最真诚的感谢你！此外，顺利结束这篇文章的结束，同时也与其他老师的帮助下，在学院的艺术分不开的，虽然他们没有直接参与我的论文辅导，也给了我开题提供大量定型，了一系列切实可行的主张，他们利生龙老师，吴建国老师，王老师等，向他们展示你深深感谢！最后要感谢的是我的爸爸和妈妈，他们不仅培养我的密集的中国传统文明，爱好，让我在旅途中的生活挥之不去的灵魂有操纵崇敬避难，我也可以顺利完成毕业论文源源不绝的支持和援助。在未来几年，我会尝试去学习和更多的就业机会，爸爸妈妈不辜负对我寄予厚望！我一定会贡献，并奖励他们！

XXX老师在自己的写作过程中，提供了很大的帮助和指导，在此深表感谢您！通过老师和同学们在一起也感谢其他协助和指导。

感谢完整个论文写作过程中的每一个人帮助我。首先，感谢你，最重要的是我的导师，XXX老师。整个过程中，他给了我很多的帮助，以保持系统的文件标题，他必须先大方向，我的头衔，但他们一起帮助我让我详细分析了失地农民养老保险的选择详细的方法，让我在写的详细方向。在论文中列出了系统的准时，我的想法是不是很清楚，通过老师的帮助，让我解释一下写邓丝露清楚。在草案结尾，的教师仔细审查我的文章，我指出了存在的许多问题。在这非常仔细地感谢李老师的辅导，能力让我最终顺利毕业论文。其次，我们要感谢你帮我找信息潮学生，作为实习的链接后，不能总是去校园图书馆获取信息，在此非常感谢他抽出时间来帮我找一些异物。

本科毕业论文之际，首先结束之际，最重要的要感谢我的导师XXX老师。X老师纸张方向选定的文本到结束的整个从一开始，我很宽容辅导。我提供了大量的数据和想法，告诉我注意细节的疑问，我很谨慎地指出他的错误。他的专长领域TOU的讨论和深入的洞察的主题，让我受益匪浅。X老师不知疲倦的工作个性，细致的工作情绪，恶劣的认真的学术个性给我留下了深刻影响，值得我永久的学习。在这一点上，我有的荣誉XXX辅导教师致以崇高的敬意和真诚的感谢您！

毕业论文赞美词（英文）