第一篇:团组织生活会小游戏
一、游戏名称蒙眼作画 教具眼罩、纸、笔所需时间10-15分 人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好因为看得见是这样吗在日常工作中我们自然是睁着眼的但为什么总有些东西我们看不到当发生这些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛试着闭上眼睛也许当我们闭上眼睛时我们的心敞开了。目标 1使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。2说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时可以取得更好的效果。规则用眼罩将所有队员的眼睛蒙上每人分发一份纸和笔要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上完成后让队员摘下眼罩欣赏自己的杰作。讨论 1为什么当他们蒙上眼睛所完成的画并不像他们期望得那样 2怎样是这些工作更容易些 3在工作场所中如何解决这一问题 变化 1让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上让队员挑选出他自己画的那幅。2教员用语言描述一样东西让队员蒙着眼睛画下他们所听到的然后比较他们所画的图并思考.二、游戏名称解手链 形式10人一组为最佳 时间20分钟 材料无 适合对象全体人员 活动目的让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。操作程序 1培训师让每组圈着站成一个向心圈 2培训师说先举起你的右手握住对面那个人的手再举起你的左手握住另外一个人的手现在你们面对一个错综复杂的问题在不松开的情况下想办法把这张乱网解开。3告诉大家一定会解开但答案会有两种一种是一个大圈另外一种是套着的环。4如果过程中实在解不开培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次但再次进行时必须马上封闭。讨论 1你开始的感觉怎样是否感觉思路混乱 2当解开一点以后你的想法是否发生变化 3最后问题解决以后你是否感觉很开心
三、游戏名称瞎子走路 游戏方法两人一组如A和B A先闭上眼将手交给BB可以虚构任何地形或路线口述注意事项指引A进行。如向前走。。迈台阶。。跨东西。。向左或右拐。。然后交换角色B闭眼A指引B 分析 1通过体验让队员体会信任与被信任的感觉。2作为被牵引的一方应全身信赖对方大胆遵照对方的指引行事而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错信任很难重建。
四、游戏名称串名字游戏 游戏方法 小组成员围成一圈任意提名一位队员自我介绍单位、姓名第二名队员轮流介绍但是要说我是后面的第三名队员说我是后面的的后面的依次下去�6�7�6�7最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。分析活跃气氛打破僵局加速队员之间的了解
五、游戏名称循环相克令 用具无 人数两人 方法令词为“猎人、狗熊、枪”两人同时说令词在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰狗熊的动作是双手搭在胸前枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人动作相同则重新开始。兴奋点这个游戏的乐趣在于双方的动作大非常滑稽 缺点只是两个人的游戏
六、游戏名称官兵捉贼 用具分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数4个人 方法将四张纸折叠起来参加游戏的四个人分别抽出一张抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字猜错的要罚有猜到“官”字的人决定如何惩罚由抽到“兵”字的人执行。兴奋点简单易行不受时间地点场合的限制 缺点人数不易过多。
七、游戏名称拍七令 用具无 人数无限制 方法多人参加从1-99报数但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时不许报数要拍下一个人的后脑勺下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。兴奋点没有人会不出错虽然是很简单的算术。
八、游戏名称开火车 用具无 人数两人以上多多益善 方法在开始之前每个人说出一个地名代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后假设你来自北京而另一个人来自上海你就要说“开呀开呀开火车北京的火车就要开。”大家一起问“往哪开”你说“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说“上海的火车就要开。”然后大家一起问“往哪开”再由这个人选择另外的游戏对象说“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑没有反应过来就输了。兴奋点可以增进人与人的感情而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
九、游戏名称猜人名游戏 形式分5人一组20人一个班最为适合这样就有4个小组 时间15-20分钟 材料四顶写有名人名字的高帽 适用对象最适用于训练销售人员及一线管理人员 活动目的 训练一线管理人员或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力利用所获取的信息缩小范围从而达到最终目的。该训练让学员在寻求YES答案的过程练习如何组织问题及分析所得到的信息。操作程序
1、在教室前面摆四个椅子。
2、每组选一名代表为名人坐在椅子上面对小组的队员们。
3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。
4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人其他人员都知道但谁都不能直接说出来。
5、现在开始猜从1号开始他必须要问封闭式的问题如“我是吗”如果小组成员回答YES他还可以问第二个问题。如果小组成员回答NO他就失去机会轮到2号发问如此类推。
6、谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。有关讨论 你认为哪一位名人提问者最有逻辑性 如果你是名人你回怎样改进提问的方法
十、游戏名称勇于承担责任 规则学员相隔一臂站成几排视人数而定我喊一时向右转喊二时向左转喊三时向后转喊四时向前跨一步喊五时不动。当有人做错时做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬举起右手高声说“对不起我错了” 做几个回合后提问这个游戏说明什么问题 面对错误时大多数情况是没人承认自己犯了错误少数情况是有人认为自己错了但没有勇气承认因为很难克服心理障碍极少数情况有人站出来承认自己错了。在日常工作中也有很多这样的现象在深圳有一家香港公司的办事处有一位主管和一位职员。办事处刚成立时需要申报税项由于当时很多这样性质的办事处都没申报再加上这家办事处没有营业收所以这家办事处也没申报。两年后在税务检查中税务局发现这家办事处没有纳过税于是做出了罚款决定数额有几万。这家办事处的香港老板知道这件事后就单独问这位主管“你当时怎么想的现在发生这要的事情”这位主管说“当时我想到了税务申报但职员说很多公司都不申报我们也不用申报了考虑到可以给公司省些钱我也就没再考虑并且这些事情都是由职员一手操办的。”老板又找到这位职员问了同样的问题。这位职员说“从为公司省钱的角度再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报我把这种情况同主管说了最终申不申报还应由主管做决定他没跟我说我也就没报。”
十一、游戏名称猜五官 游戏说明
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始指着自己的五官任何一处问对方“这是哪里”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话同伴就必须说这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错就要受罚3个问题之后双方互换。
十二、游戏名称交换名字 内容这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字可说是耳熟不过了但 若临时更换名字可就会觉得陌生了。方法 1人数在 10 个人最适合 2参加者围成一个圆圈坐着。3围个圆圈的时候自己随即更换成右邻者的名字。4以猜拳的方式来决定顺序然后按顺序来提出问题。5当主持人问及“张三先生你今天早上几点起床”时真正的张三不可以回答而必须由更换成张三的名字的人来回答“恩今天早上我 7点钟起床” 6当自己该回答时却不回答不是自己该回答的人就要被淘汰。7最后剩下的一个人就是胜利者。
十三、游戏名称代号接龙 内容这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力以最快的速度判断自己的所在位置。方法
1、人数在 10 个人以内最适合
2、参加者围成一个圆圈坐着先选出 1 人做鬼。
3、参加者以鬼的位置为基准从鬼开始算来的数字就是自己的代号每个当鬼的人都是 1号鬼的右边第一位是 2 号依次为 3 号
4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“
1、2”其意思就是由第 1 个人传给第 2 个人的意思。5、2 号在接到口令后就要马上传给任何一个参加者例如“
2、5”的话2 当时就是自己的代号5 则是自己想传达者的代号此数字可以自由选择。
6、如此一直进行比赛。
7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人就要做鬼。
8、鬼的代号是从 1 开始所以当鬼换人的时候则所有人的代号重新更改。重点这个游戏的乐趣与否乃决定于参与者的反应速度之快慢所以应当培养良 好的灵敏反应。
十四、游戏名称数字传递 游戏步骤
1、将学员分成若干组每组学员 5 名-8 名左右并选派每组一名组员出来担任监督员
2、所有参赛的组员排纵列排好队列的最后一人到培训师处培训师向全体参赛学员 和监督员宣布游戏规则
3、游戏规则 1各队代表到主席台来培训师“我将给你们看一个数字你们必须把这个数字通过 姿体语言让你全部的队员都知道并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上 写上组名看哪个队伍速度最快最准确” 2全过程不允许说话后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达通 过这样的传递方式层层传递直到第一个队员将这个数字写在白纸上 3比赛进行三局数字分别是 0、900、0.01每局休息 1 分 15 秒。第一局胜利积 5 分第二局胜利积 8 分第三局胜利积 10 分。小组讨论
1、P计划D实施C检查A改善行动循环中在这个游戏中如何得到体 现
2、四个循环中哪个步骤更为重要
十五、游戏名称找变化
1、找一个你身边的学员结成伙伴 partner
2、背对背给你们 3 分钟在身上做 3 个变化
3、回过头彼此找找对方的变化
4、再背对背给你们 3 分钟在身上做 10 个变化
5、回过头彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的请举手
十六、游戏名称责任
1、每队 4 个人两人相向站着另外两人想向蹲着一个站着和蹲着的人是一边
2、站着的两个人进行猜拳猜拳胜者则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的 鼻子
3、输方轮换位置即站着的人蹲下蹲着的人站起来继续开始下一局 游戏点评
1、如何看待责任
2、当别人失败的时候有没有抱怨
3、两个人有没有同心协力对付外面的压力
十七、游戏名称圆球游戏 游戏规则
1、所有的人分成三组每个小组约 20 人分别配有 1、2、3 号球
2、游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出最后按此顺序回到发起者手 里。在传递过程中每一人都必须触及到球所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加 10 秒 培训师必读
1、游戏开始时三组人一般会不约而同地围成了三个圈一个接一个地传递计下三 组的成绩例如分别为 17 秒、18 秒和 50 秒。
2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些这个游戏的最好成绩为 8 秒。”培训师可以 向所有小组提出挑战。参考思路用手围成一个圆筒状让三个球分别从上面滑下所用 时间仅为 4秒这是一个绝妙的想法当然可能还有更快的方法培训师需要不断启发学员 去思考新的方法。培训师点评 有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的”“能不 能再快些”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来游戏过程中不断传来喜讯“9 秒”、“5 秒”、“4 秒”最快的居然只用了 0.58 秒 通过这个游戏让学员感受到每一件看似不可能的事情摆到面前时这种“不可能”的心理定势使每个人都会想到放弃。做了才能成功但最终的成功不是因为你做了而取决于你怎样去做。发挥团队智慧集合团队的创意一件不可能完成的事情奇迹般的成功了这就是团队的力量思维可以指导人们的行动同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。对一家企业而言也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳但一味的遵循就易沦 为守旧。为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件鼓励创新精神从而开发 突破性的解决方案与策略也就为企业创造更多地意想不到的机会。
十八、游戏名称衔纸杯传水 目的增进亲近感考验成员配合、协作能力。要求人员选八名一组男女交替配合。共选十六名员工分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内再一个个传递至下一个人的纸杯内最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内最后在限定的五分钟内看谁的缸内的水最多谁就获胜。
十九、游戏名称沟通能力 形式20 人左右最为合适 时间15 分钟 材料准备总人数两倍的 A4 纸废纸亦可 适用对象所有学员 活动目的 为了说明我们平时的沟通过程中经常使用单向的沟通方式结果听者总是见仁见智 个人按照自己的理解来执行通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后又会怎样 呢差异依然存在虽然有改善但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的这 要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。操作程序
1、给每位学员发一张纸
2、培训师发出单项指令 —大家闭上眼睛 —全过程不许问问题 —把纸对折 —再对折 —再对折 —把右上角撕下来转 180 度把左上角也撕下来 —争开眼睛把纸打开 培训师会发现各种答案。
3、这时培训师可以请一位学员上来重复上述的指令唯一不同的是这次学员们可可 以问问题。有关讨论 完成第一步之后可以问大家为什么会有这么多不同的结果也许大家的反映是单向沟 通不许问问题所以才会有误差 完成第二步之后又问大家为什么还会有误差希望说明的是任何沟通的形式及方法 都不是绝对的它依赖于沟通者双方彼此的了解沟通环境的限制等沟通是意义转换的过程
1、你们玩过夹弹珠吗就是用那种滑的筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里有一定难度哦在一分钟之内几人一起比赛看谁夹的最多给他一个棒棒糖
2、贴鼻子在黑板上画个大脸随便什么脸型画上眼睛嘴巴让贴的人蒙上眼睛去贴保证笑料百出
3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行准备乒乓球拍和乒乓球每人分别绕教室2圈中间还有障碍物谁不掉就赢啦
4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏当然人在酒瓶的上方
5、两人三足两个人捆两只脚一起走谁先到谁赢
6、我教你1个魔术用蜡烛在白纸上写字然后用棉花沾很多墨水把整张白纸都涂黑刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写友情万岁 的话
7、三句半表演 我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好试试看 在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依就躺地 爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意哭鼻子 爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏那才怪 自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气好样的 会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己了不起 我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累现在什么我都会 好宝贝 爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝有出息
8、吸管运输 同上一个游戏一样要分出若干人一组每人嘴里叼一支吸管第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西当比赛开始时大家不能用手接触吸管和钥匙环而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人直到传到最后一个人嘴叼的吸管上
9、叠报纸将2张4开的报纸放在地上每张报纸上站5个人一个小组每个小组派一个代表与对方猜拳剪刀石头布输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面所有的双脚都不许着地直到其中一方站不上去为止。
10、交头接耳组织者准备一句较长且绕口的话如两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少各组每组不少于12人派一名代表上前默记住这句话回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人然后由最后一个人将他听到的内容读出最后再由主持人公布原话。
11、牵手一个队员被蒙上双眼由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路解开眼罩后每个同组队员握一下该队员的手由他找出谁是刚才牵手的人。
12、风中劲草由一位队员站在圆心位置其他队员以半径1米面向圆心站成一圈当中的队员身体绷直向后斜倾并以脚跟着地周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来。
13、超低空飞行所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿要求身体只能后仰、不能前倾将横竿碰落的人被淘汰。
14、三人夹球跑每组三人每组以一支气球作为比赛器材三人背靠背、手挽手将气球夹在三人当中进行折返跑过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走通过计时计算成绩。
15、天气预报小雨拍肩中雨拍腿大雨鼓掌狂风暴雨跺脚。先自己拍再两三人一组互相拍。不同效果比较 30’思考协作的作用。再做一遍。
16、跑的快所有人围坐一圈伸出双手左手食指和拇指握圈右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊123每个人都一手抓一手跑。
17、蹲起“少说”—蹲“多做”—起。“精神”—下蹲“集中”—起来一边蹲起一边喊数字做6次2/5不喊做8次2/6不喊。
18、几条腿所有人参与要求说4只脚着地之前不能沟通。只能手、脚触地身体其他部分不着地。主持人喊9条腿4条腿0条腿。想象力、创造力
19、棋盘两队人对面站只能前进不能后退只能隔着对方的人跳过一格。
20、传递空水瓶一个空的矿泉水瓶所有人用头和脖颈夹住传递一圈不得用手接触。
21、警察抓小偷两组人成两排面对面站立互相伸出手交错互击。喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动。做错的做蹲起。
22、老鼠狮子大象两组人成两排面对面站立。排头第一人说一个代号然后向自己的队员耳语传递每个人都知道后裁判喊开始两队人一起大声喊出自己的代号大象抓狮子狮子抓老鼠老鼠抓大象。
23、松鼠房子超过20人全体人围成圈1、2、3报数1和3搭房子2做松鼠蹲在中间多余的人站在圈子中间。三种口令猎人来了失火了地震了。猎人来了松鼠离开房子重新找新的房子失火了房子塌了重新找伴搭新房子地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。
24、认识他吗自我介绍的一种方式第一个人报出自己的名字第二个人说XX旁边的自己的名字第三个人说XX旁边的XX旁边的自己从第一个人开始依次说一直到自己如此转一圈回到第一个人第一个人再重复一遍全部的人结束。还可以在名字之前加上一个形容词一项特征增加难度和印象。
25、自我介绍姓名最喜欢的一种水果动物植物等等可增加难度如不得重复之前说过的要阐述喜欢的理由等。可帮助大家互相记住名字和特征。
26、坐地起身这是一个让大家明白合作重要的游戏。
1、首先要大家四个人一组围成一圈背对背的坐在地上。坐的意思是屁股贴地正常来说一个坐在地上的人是无法手不着物的站起来的2、四人手桥 手然后要他们一同站起来。很容易吧那么再试试多人一点如六至七个人应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来那难度就会较高了。交通阻塞 道具比参加人数多一个塑胶地垫 说明
1、将塑胶地垫呈一字型在地上铺开让学员全部站在地垫上留中间一个地垫不站人
2、学员分成两边相对而站.
第二篇:团组织生活会
团组织生活会,民主生活会团内政治学习活动统计表
1.团支部干部换届选举9.19
2.大一学年工作总结9.22
3.2011下期团支部工作计划报告9.29 4.学习十七届六中全会精神10.15
5.入党积极分子党校培训思想报告11.20
6.吸收入党积极分子群众会议12.3
7.励志成才主题教育12.9
8.大学诚信教育12.12
9.学风建设工作报告12.18
10.特色团日创新项目总结12.25
11.2011下期团支部工作总结2.25
12.我是雷锋接班人3.10
1团支部干部换届选举时间2011.9.19组织者:软件1002团支部
新学期伊始,我班进行了班委换届工作,在参选同学踊跃的发言下,班上同学积极投票,选出了新一届的班委成员。班委换届选举分为两个步骤,首先是准备竞选同学的发言,发言内容包括自己对班委工作的看法、自己的的能力和决心、以及自己所要竞选的职位。在这个环节中,同学们表现的很热情,很多人表示想竞选班委,为班级建设做贡献。
其次,在听取竞选同学的发言后,同学们根据自己的体会和感受,以不记名投票的方式,在纸上写出自己支持的参选者的名单。然后由相关同学收集选票,以得票数来决定新班委的成员。在导员的主持下,班委选举的工作顺利进行,取得了令人满意的结果。2学习十七届六中全会精神时间2011.10.15组织者:软件1002团支部
本次班会围绕十七届六中全会展开,分别对“建设社会主义文化强国”,“社会主义核心价值体系是兴国之魂”等主要思想进行了学习。团支部就当代大学生如何在实际生活中与建设社会主义进行了讨论。总的来说本次会议达到让同学们学习十七届六中全会精神的目的,让同学们十七届六中全会有了更深入的认识,对当代大学生的树立正确的价值观有一定的促进作用。
3入党积极分子党校培训思想报告时间2011.12.3组织者:软件1002团支部
本次会议以完成党校学习的积极分子为代表,向全班同学交流党校的学习心得。十位入党积极分子,分别就党的性质和党的思想,党的组织原则、纪律与作风,党的纲领等不同的方面像我们团支部全体团员汇报了一下自己的心得和思想。此次会议的达到了让不同的团员学习入党积极分子的思想目的,同时也让入党积极分子对自己的思想做了一次汇报。4吸收入党积极分子群众会议时间2011.12.3组织者:软件1002团支部
在吸收入党积极分子群众会议上,三名入党候选人在全班同学面前真诚的宣誓志愿加入中国共产党,谈了谈他们对中国共产党的认识以及入党动机,还说了他们自己做的好的和不好的方面,当会群众们也纷纷发表了对他们的看法,谈了他们的优缺点。最后经群众表决,班上全体团员一致通过认可发展他们为预备党员。总的来说,全体同学对待这次会议的态度是很认真的,候选人自身的评论比较客观,群众选举公正,大会取得圆满成功。
5励志成才主题教育时间2011.12.9组织者:软件1002团支部
“励志成才显卓越”为主题,结合学校“十二五”发展规划、身边的榜样等内容,开展的以培养青年学生志存高远、追求卓越的信念为主题的教育主题班会。班会以不同学上台讲述身
1边不同人群不同励志故事,以榜样的力量感染当代大学生,增强大学生追求崇高理想的信念,不断超越自我。通过本次主题班会同学们明确了自己的目标,坚定了对未来的信心。6大学诚信教育时间2011.12.12组织者:软件1002团支部
本次班会以“诚实守信,加强学风建设”主题而展开,ppt列出当代大学生中存在的一些诚信问题,同学们对不同的问题进行讨论,交流。最后轮流上台发表对某些不诚信问题的看法和自己应该如何做到诚实守信。本次班会增强了学生的诚信意识,坚定了学生的诚信考试信心,而互相之间的交流和讨论让同学们之间更加了解。
7特色团日创新项目总结12.25时间2011.12.25组织者:软件1002团支部
本次班会是对持续了将近一个月特色团日的总结,本次会议总结了活动开展过程的中遇到的困难和一些存在问题。并表扬了在本次活动中积极参与和组织的学生,并对下一次活动提出了新的要求。通过本次总结,让团支部中的成员认识到了活动中存在的问题,并吸取了本次活动的经验为下次活动的成功奠定了一定的基础。
8我是雷锋接班人时间2012.3.10组织者:软件1002团支部
本次班会五分钟演讲等形式,组织开展雷锋精神学习讨论活动,认真学习新时代“雷锋精神”,围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,帮助大学生深刻理解雷锋精神的时代内涵,对雷锋精神的演进史进行探讨和总结,领会“责任、诚信、成才”的精神内涵。通过本次主题班会,让我们大学生知道了深入理解了新时期的雷锋精神。
学生干部培训记载栏
第一学期青年思想道德教育创新项目记录栏
时间:2011.12.6地点:南湖新四303教室
主题:树诚信美德,强学风建设
形式:主题报告会
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主持人张志强记录人秦仕燚
:关于“树诚信美德,强学风建设”的主题报告会,总结整个活动,并对活动中老师,学生,辅导员所提到关于诚信,学风,考风的问题进行进一步讨论加深活动效果。
班级在12月16日下午英语课结束后,在新四303举行了“树诚信美德,强学风建设”活动主题报告会。第一环节班长向同学们汇报本次活动的进展情况和取得效果。然后班长分别总结了本次活动过程中同学们在采访过程中遇到的问题,及老师学生提出来我们大学生在平时的学习和考试中存在的一些不诚实问题。让后分别陈述了老师和辅导员在采访过程中,都提到的一些建议。然后向同学强调诚信考试和班风,室风的重要性,及老师和学生提出建议对班级建设的作用。
在班长对活动总结结束后,我们关于诚信问题和如何加强学风建设的讨论和发言。对于诚信和学风问题同学们都表现出了极大的兴趣。刚一开始汤东昌同学就表示要发言,他在讲台上谈到自己对诚信的认识,并说道“我们大学生应该要积极主动的秉承诚信原则,做一个对自己对他人负责的老实人”。接着陈宁宁同学也发言说“我们大学生做好诚信,我们就应该从最基础的开始,比如说我们平时的作业要独立完成不抄袭,在考试的时候不作弊这就是最诚信的表现了”。接着副班长岳广就学风建设谈到了自己的认识。他说“我们学风建设最主要的也是学生本身积极主动的去学习,去自习,拒绝不诚实的行为才能从根本形成好的学习风气”。接着又有许多的同学发表了自己对于诚信和学风建设的看法。正果报告会在活跃的氛
围中顺利的完成。同时同学们对诚信的认识也加深了许多,同学们都表示在今后的学习和考试中拒绝一切不诚信行为,为班级的形成良好的学风做出自己的贡献。
时间
时间:2011.12.7-12.18-地点:武汉理工大学校区
主题:树诚信美德,强学风建设
形式:采访,视频记录
20200
主持人张志强记录人秦仕燚
活动在12月7日进行采访视频的第一组无人监考考场的视频的拍摄。在星期三概论可结束后,软件1002班的全体同学到新4-111教室集合。班长将无人监考考场的场景向大家介绍,并对该组视频中的一些角色进行分配。就开始进行模拟考场的视频拍摄了,在拍摄过程中摄影人员主要对几个舞弊人员和认真考试学生进行特写,以此来突出考试中某些不诚信问题。12月5日在概论课下课以后,老师采访小组的人员先向老师说明一下我们的活动,然后等学生走了以后正式采访概论老师。在采访过程中记者对老师提出关于诚信,考风学风的问题,让老师分别对这几个问题进行回答。在此过程中记录人员对老师的回答进行记录,摄影人员在做好摄影。采访过程概论老师一直对我们的问题很感兴趣,很积极的配合了我们的采访,并对我们问题做了认真的回答。12月9日星期五英语课下课后,老师采访小组对英语A083的英语老师进行采访。关于诚信,学风考风的问题向老师提问,拍摄并记录老师的回答。英语老师用不同于概论老师的风格回答了我们的问题,并举例了一些实例让我们知道诚信,和平时认真完成老师作业的重要性。
12月9日下午,辅导员采访小组赶赴计算机学院学生工作办公室对10级辅导员采访。我们刚向辅导员说明我们的来意,她就对我们的活动表现了和大的兴趣。并对我们的问题做了一番思考,在采访过程中辅导员以一个学生工作者的角度,回答了我们关于学生诚信和考风学风的问题。同时以她专业的角度解释了什么诚信,提出了学生工作着如何培养学生的诚信美德的一些建议。
12月12日下午概论课结束后,学生拍摄小组成员在南湖博学广场前集合。有团支书分成鉴湖采访小组,升升采访小组,南湖采访小组三个临时采访小组分别到这三个地方随机采访过路的学生。南湖小组首先在新一前面的路上采访过路学生。在第一个来自土建学院的学生,对我们说的诚信问题表示很关注,还举了一个我们身边的一些不诚信的小事说明了。他说到“有些人在乘坐公交时,故意把5角的硬币当作一元的硬币投进去,而我们大学生一定不能做这些事”。而在随后的图书馆的采访的外国语和文法的同学说道学风建设时,特别强调了我们学生应该平时努力学习,平作业不抄袭,自己独立完成,而且要在平时每天晚上自觉的自习,才能在考试是杜绝不诚实行为。而在鉴湖的一些研究生也强调学生要积极主动的加强自己的诚信意识,拒绝一切不诚信的问题。12月17日到18日对采访的视频进行后期整理和制作,并上传至学校主流媒体进行宣传
第一学期志愿活动记录栏
在校团委关于责任与感恩为主题的活动倡议下,在志愿服务的浪潮中,在朗坤事迹的学习之后,带着那份涌动的志愿服务热情,我们——软件工程1002班全体同学,在行动。11月27日,我们在这么一个周日的早晨集结。尽管天气微凉,也许摆脱温暖的床都是一个难题,但同学的热情高涨,因为今天是一个特殊的日子。八点半,我们从升升出发,步行过
出版城、鉴湖、御景名门、石牌岭路,到了我们的目的地——洪山星光老年公寓(武汉市军队离休石牌岭休养所)。一路上,大伙儿说说笑笑,表达自己想法和将要做的事,很快就到达了目的地,一个并不是很大的公寓,在公寓内,我们见到了许多白发苍苍的老人,或行动不便,或孤独寂寞„„我们被眼前的情景触动,在一个不大的空间里,格状的房间分立在小过道两边。而且其中的大部分也仅是简单的床和一些生活用品的组合,也由于行动不便,他们每天也仅能躺在床上,没有广播,更没电视„„
在院长的安排建议下,大伙儿分工行动,干的火热——擦洗,清扫,或给老人洗衣物,或洗菜,帮忙准备午餐„„前前后后,忙得“不亦乐乎”。在不同的房间里,与老人交流,那是此行的最美时光。叹时光飞逝、感曾经岁月、嘱未来使命„„我们的思绪,在老人的带领下穿越,想象,思考。老人讲得精彩,同学听得认真。接着,我们把带来的柚子和香蕉分发给了各位,这是我们的一点心意;还有同学的小表演,尽管歌声不是很美,魔术不是很熟练,但我们笑得很开心,很享受!
很快,接近活动的尾声,我们与短暂相处的前辈道别了,那挥手带几分不舍,带几分感谢,带几分祝愿——以后健康快乐的度过每一天
回来后宣传委员负责写新闻,并向学校网站投稿。11月29日在升升公寓,食堂前的过道悬挂横幅“感恩回馈社会•责任由我先行”,展示老人们的一些生活照片,旨在呼吁更多的人来关爱老人,安慰老人的孤独与寂寞,承担服务社会的责任,学会感恩,感谢老一辈革命老人为现在的美好生活做出来的巨大贡献,更让同学们知道今天的生活是多么的来之不易,激发同学们的责任意识。
学生干部培训记载栏
时间:2011.11.26地点:鉴湖教室计算机学院软件1002班委10人
培训主要分为专题讲座,素质拓展,分组讨论三个板块。专题讲座主要由院团委书记李小贝老师讲了“敢想敢做,赢在校园——学生活动的策划实施”。李老师主要从活动的前期的策划,活动的方案设计和活动的有效组织和实施三个方面向同学们介绍了一个具体的活动该怎样去组织。而经过这次学生干部的培训,各班委对自己的职责有了一定的认识,特别是那些新选出来的班委,更是有很大的感悟。让各班委感觉自己应该要提高自己的自我修养和综合素质才能更好的服务于大家。更多的是让各班委明白了组织和策划一个成功的活动该怎么去做。
团支部主题教育记录栏
为了进一步增强团员青年思想教育工作的针对性和实效性,努力提升青年学生思想道德文化素质,创新基层团支部活动模式和活动载体,激活基层团学组织活力、影响力和凝聚力。结合“责任、诚信、成才”三项教育
第三篇:团组织活动小游戏
一):心有灵犀
游戏规则:
1、每个队依次上场,每队两人。一个人比划一个人猜。
2、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。
3、以猜中词条的多少,取前四个队获奖。
(二): 天地花开
游戏规则:
1、每个代表队分成两组依次游戏,两队一组,每队抽一人上场。
2、场地中放置汽球若干(红、黄、蓝、绿数量均等),天花板悬挂16个大汽球(红、蓝、黄、绿各4个)。红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球,绿队踩绿色的气球,每队踩完本队汽球后,然后将头顶的气球扎破,这时可以寻求其他队友的帮助,3、每组四队同时进行,取最先扎破气球前两个队(千万不要踩和扎别组的气球,是帮人家得奖呢)。
(三)、双龙戏珠
游戏规则:
1、两队一组,每队两人上场。
2、队员背*背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。
3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。
四、粘泡泡糖
游戏规则:
1、每队派一人上场,包含一位主持人,共九人游戏。
2、在乐曲中听主持人口令“粘泡泡糖”,参与者要回应“粘什么”,主持人随机说出身体的某个部位,参与者就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,参与者就要随机两人一组把左脚心相接触,没有找到同伴或弄错主持人口令都会被淘汰出局。人数剩下偶数时,主持人还要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。
3、最后剩下那人所在队获奖。
(五)、纸上拔河
游戏规则:
1、每个队抽签分组,共分成两组依次游戏,每队一名男同志上场。
2、在报纸上挖两个人头大小的洞,二人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可),一分钟之内报纸破裂离开脖子的一方输,需要讲究技巧,不许只相面不拔河,如果规定时间内,报纸未破,双双淘汰出局。
3、原则上胜出的队获奖。
(六)、吸管运输
游戏规则:
1、两队一组,每队各选五人上场。
2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。
3、每组运输最快的队胜出。
(七)、正话反说
游戏规则:
1、每个代表队各出一人参加游戏。
2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、最后胜出的队获奖。
(八)、抢板凳
游戏规则:
1、每队选一人上场。
2、音乐起,4个人抢3把椅子,没抢着的要淘汰出局,然后再3人抢2椅,最后剩下的两人胜出。
(九)、岁岁平安 游戏规则:
1、两队一组,每队出一或两人参加。
2、主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,可一人参加,也可同队二人配合,取岁岁平安之意。
3、在1分钟之内充破气球多者胜出。
(十)、占领阵地
游戏规则:
1、两个队为一组。每队四人。
2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
(十一)、幸运抽奖
在联欢会的进行过程中,我们会有两次抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨欢乐的元旦联欢会同样有一份好运伴随您。第一次由高层领导作抽奖嘉宾。
第二次由中层领导作抽奖嘉宾。
另:每位到场人员都有一份纪念品
1、占领阵地
游戏规则:
1、八个代表队分成四组,两个队为一组。每队四人。
2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
3、共四个队获奖。
2、岁岁平安
游戏规则:
1、八个队分成四组,两队一组,每队出一或两人参加。
2、主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,可一人参加,也可同队二人配合,取岁岁平安之意。
3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。
3、正话反说
游戏规则:
1、八个代表队各出一人参加游戏。
2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、最后胜出的四个队获奖。
4、吸管运输
游戏规则:
1、八个代表队分成四组。两队一组,每队各选五人上场。
2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。
3、每组运输最快的队胜出,共四个队获
5、双龙戏珠
游戏规则:
1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。
2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。
3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。
6、心有灵犀
游戏规则:
1、八个代表队依次上场,每队两人。一个人比划一个人猜。
2、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。
3、以猜中词条的多少,取前四个队获奖。
7、官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
8、拍七令
用具:无 人数:无限制 方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
9、挑战数数字
这是个简单的游戏,但又是绝对具有挑战的游戏。人数:5-10人规则:
1、所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到50,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。
2、比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到50。
3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。
10、成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
11、双人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
12、钻竹竿
各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最后竹竿最低的一组胜出
13、猜猜猜
模仿电视节目里的,后面举牌,一个人解释,一个人猜,虽然简单,但是效果不错,关键是看你在后面牌子上写的是什么,往往一个好题会达到意想不到的效果哦。
14、船东和青蛙
概要:坐在纸箱内的人想跳起时,另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。道具:纸箱、绳子、书夹。方法:
1、全员分成数队,各派两人组成一组。
2、依照号令,一人坐在纸箱里,另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子(长3米)一端。
3、拿着绳子的人,要趁着纸箱里的人跳高时往前拉,如此继续前进。
4、绕回目标后换人进行接力赛。
15、抛绣球(20分钟)准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人.16、幸运之星演绎大餐(20分钟)
准 备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。每桌出一人站一排传花。游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。
17、夫妻双双把家还(20分钟)
准 备:十个气球游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
18、寻宝大行动
道具:“宝物”(一般为字条)参加人员:集体 游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。
19、吹空罐
概要:2人一组,利用图画纸做成的吹气管,来吹动空罐绕行目标的接力赛。方法:
1、全员分成数队。
2、各队前头二人出场,根据号令开始吹动空罐。
3、到达目标后再折回,然后换组进行接力赛。
4、最快完成的一队获胜。(获奖2人)
20、心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(鼠头鼠脑、牛气冲天、老虎的屁股摸不得、狡兔三窟、龙腾虎越、万马奔腾、三羊开泰、鸡飞蛋打、狗急跳墙)。
21、顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条 参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
22、吸啤酒游戏
游戏道具:啤酒数瓶 每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
23、英雄救美
每队有5名女队员排成一列,每人间隔约2米,每人前有两个椅子,用一根环形锁锁住。(钥匙要差不多样子。)然后每队选1名男队员,在他面前有6、7把钥匙,他一次只能那一把钥匙,去打开锁救出美人,必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。
24、七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。我们做过一次,最刁的主持选择最后是一根白头发,结果老总的脑袋遭了殃….25、瞎子穿拖鞋
概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏方法:
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
26、奇怪的墙壁
概要:二队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地的游戏道具:把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央。方法:
1、离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。
2、在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。
第四篇:团组织生活会演讲稿
青春梦想 青春是什么?是朗朗的书声,我们用激情放飞青春的梦想; 青春是什么?是激昂的文字,我们用执著书写青春的故事; 青春是什么?是奔跑的脚步,我们用力量追逐明天的希望; 青春是什么?是挥洒的汗水,我们用勇气坚定青春的信念。青春是什么?青春不是懦弱,不是畏惧,更不是放弃,青春是人生进取的火焰。
梦想是什么?是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟; 梦想是什么?是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持; 梦想是什么?是“自信人生两百年,会当击水三千里”的勇气; 梦想是什么?是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。梦想是什么?梦想不是孤傲,不是欺骗,更不是海市蜃楼,梦想是我们飞向成功的翅膀。
青春,火一般的灿烂;青春,水一般的透明; 梦想,海一般的辽阔;梦想,诗一般的激情!啊,青春!梦想!我们的骄傲!我们的承诺!
我们的青春,在美丽的校园绽放,我们的梦想,在年轻的七中放飞,春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献; 春风化雨、桃李争艳的欣喜; 勤奋严谨、求实进取的愿景;勇立潮头、与时俱进的骄傲。我们一起飞翔——
别让青春在QQ里荒废;别让青春在电视前流连。别让青春在无聊中消逝;别让青春在闲谈中蹉跎。
别让青春在父母眼中流露失望;别让青春在老师的叹息中失去光彩。
我们一起超越——
让青青毓秀山为伴,让潺潺青印溪作证,让高山流水为荣,让朱子故里增辉!
第五篇:团组织生活会总结
09级数学与应用数学专业 2010年3月份团组织生活会
09级数学与应用数学2班团支部
聚焦两会,心系天下
09级数学与应用数学二班三月份团组织生活会总结
一、活动主题:“聚焦两会,心系天下”
二、活动时间:****年*月*号早上*:**—**:**
三、活动地点:院大会议室
四、与会人员:
班主任:*** 活动负责人:*** 蹲点党员:*** 助理班主任:*** 校组织部及院组织部成员
支部人数:*人
实到人数:*人
五、活动目的: 1.预期目标:
通过开展学习“两会”精神为主要内容的主题班会活动,传达两次会议精神,学习会议的主要内容,使本支部团员青年在支部的带领下,心系祖国,关注社会动态,积极参与到政治理论的学习中去,提高我支部成员关注国内外重大时事的积极性,同时,培养每位同学崇高的道德品格和爱国情操,养成关心国事的好习惯,促进同学之间的相互帮助和相互学习,树立起政治思想意识及主人公意识。2.已达目标:
通过本次活动,我们班上的每一位同学在思想上都有了一定的提升,使大家对国家目前的形式有了一定的了解和认识,大家的心也更进一步贴近了祖国。再通过大家轮流发表意见及相互讨论,不但能够表现出同学们关注两会的热情,展现当代大学生密切关注国家社会发展、重视民生民情的历史使命感,而且能体现同学们对祖国未来发展的美好祝愿。3.未达目标:
两会中涉及的问题太过广泛,导致同学们不能全面深刻的了解两会。而且两会中的部分话题不贴近大学生生活,导致我们未能积极投入到讨论中去,帮助每位同学更深刻的了解两会,感悟两会,并及时获悉每位同学的思想情况。
六、活动内容总结: 1.前期准备阶段:
3月12日,院团委将“看两会,知国情和雷锋精神代代传”团组织生活会主题下发后,本班同学马上积极行动起来。在班干部会议上,大家商讨并确定了本次团组织生活会的主题“聚焦两会,心系天下”,初步确定了活动流程,并对相关任务进行了分派。接着,通知各寝室长负责传达活动主题与活动精神,分配了每个班委成员的任务,大家积极配合,把活动前的准备工作尽量做到最好,保证了活动的顺利。2.活动进行阶段:
在经历了充足的准备阶段,我们班举行了本学期以来的第一次团组织生活会,会议非常荣幸的请来了班主任王老师、助理班主任***,负责人**学长和蹲点党员***学长也莅临本支部指导。
这次会议的主题是“两会的意义在于:‘两会’代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理,传达给党中央,这对于解决国计民生一些重要问题具有重大意义。然而当代青年很少关心国情,所以作为大学生,我们有必要了解和关心国家大事”。的确,作为大学生,我们应积极关注时事政治,了解国情,深知国家新动向。更加深入地理解党的方针、政策、路线,明确当代大学生肩负的历史使命。
本次团组织生活会由***、**主持,他们首先对本次活动的背景、目的及流程做了详细介绍。在简单的介绍了两会之后,我们进入了知识问答赛。将选手分成了两队,进行比赛。在该环节中我们在轻松的环境中对两会有了简单的了解。随后播放两会提及到的电视连续剧《蜗居》剪辑,关于就业与买房问题,并要同学们对以上问题简单谈论了自己的看法。紧接着同学们又欣赏了关于应聘的一个小品。几位同学表演生动逼真,带动了全场气氛,让同学在娱乐中学习。然后又根据就业问题引申出男女平等问题,并让**同学做了“女生为何赢在考试输在就业”的报告,该报告字字精辟,句句箴言,让同学们对这一话题又有了更加深刻的看法,并在其后又对王康的报告进行了补充,让男女平等这观念深深印入同学们脑海。
特色环节诞生了,由本班**与***主持的《填字达人》。试题难易适中,既有关于考察同学们对两会的认识,也涵盖了许多课外知识,让同学们玩得尽兴,也学得开心。紧张过后,请了**和***同学结合自身实际浅谈了两会中的十大热点。虽然只是略有提及,但我们仍是受益匪浅。在这之后,我们请出班主任、负责人、助班与团支书对本次活动作出总结并提出希望。
最后,由主持人带领全场站立一起歌唱《国家》,我们在高亢的歌声中结束了本次团组织生活会。
3.后期总结阶段:
组织班上同学对院大会议室的卫生进行了打扫,并对此次活动进行了一个小的班级总结,与班委共同总结了此次活动的成功与不足,商量了下次活动的应注意的地方,并布置了会后每个班委的任务,要求每个同学都写下了自己的感想与收获。
七、成功之处:
1.本学期第一次活动,同学们积极性仍很高,各个环节也进行的很好; 2.同学们的准备都很充分,小品、演讲和竞赛都非常的精彩;
3.活动时间掌握得恰当适中,流程顺畅,每位同学都积极参与在其中; 4.活动紧扣主题,现场气氛控制恰到好处,整体效果突出; 5.增强班级的凝聚力,加深大家的友谊。
八、不足之处:
1.会场布置等方面准备时比较匆忙,大家有点手忙脚乱,导致负责人到场后感到场面混乱,留下不好的影响;
2.观看视频环节时,现场气氛有些沉闷;
3.填字环节时,时间把握与整体气氛稍有欠缺;4.谈到两会十大热门话题时,范围过大,导致同学们导论不开,很局限于医疗等话题,而且不是很热烈;
5.***同学关于《女生为何赢在考试,输在就业》的报告,时间过长。
九、团支书总结:
经过一番精心策划紧张准备后,我们班本学期第一次团组织生活会于3月21日上午圆满结束了。本次团组织生活会每个同学都积极参与,在自编自演的小品中,王康和各位同学的演讲中学到了很多知识,进一步了解了国情,对自己的大学生活有了一个方向,并讨论了两会中的相关问题,提出了自己比较感兴趣的问题,同学们在一起进行了商讨。在此次团组织生活会中与班主任的感情更进了一步,与同学之间的感情更加融洽了,熟悉了班上每一位同学。根据同学们的积极发言和各位嘉宾的总结,我总结了如下几点。
一、两会是一年一度在北京举行的中国人民代表大会和中国政治协商会议。会议上代表们会提出各种提案,并进行商讨解决。本次的两会对于房价和大学生就业给予了很大的关注。
二、强大的实力解决严峻的就业形势。我们必须认识到,现在的就业形势非常严峻,在大学之中除了良好的学习成绩之外,还要多参加一些活动和组织,多方面的提高自己,为自己今后的就业提供更多的可能,并且为自己的发展提供一条更加平整的道路。
三、关注国事。现在的大学生每天除了上课、睡觉、打游戏就很少去看看新闻,对于国事政事一概不知,而作为新时代的大学生,今后是要投生于祖国的建设事业的,为祖国的发展做出自己的贡献,所以必须关注国家发展,为国家的发展尽自己的一份力量。
四、制定合理的计划。我们必须对自己的大学生活以及今后的职业生涯有一个合理的计划,并按照这样的计划实施下去,让自己面对今后有更多的筹码。团组织生活会在大家的一片歌声中结束了,会议中大家积极参与,融洽相处的场景还历历在目。班主任的建议,负责人的总结,我们会好好的记住,并朝这个方向努力,用自己的行动证明我们的优秀!
09级数学与应用数学2班团支部 2010年3月25日