第一篇:2015员工个人发展计划
2015员工个人发展计划
第1篇:员工个人发展计划
员工个人发展规划,一年做一次,在年初做,每半年(或一个季度)讨论一次,可以与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人发展规划,是主要用于自我发展和自己监督用的,以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,可以用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。作为主管,帮助成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管通过该规划和交流,发现该成员更多的闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管可以根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。
另外,注意引导成员,当工作有时不能达到规划需要时,也应该努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性。个人发展规划包括的内容:
a)近期的职业目标:近期希望达到一个什么样子的职业状况,如职位、工作内容描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强。
b)期望发展的方向:自己的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面发展。
c)从那些方面有待提高:为达到“近期职业目标”,根据自己的期望发展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目管理、交流沟通能力、文档写作等。d)合理化建议:主要列写对团队和项目的发展建议。
e)自己当前主要工作:列写自己当前工作的主要内容,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,(此内容根据需要,可舍掉)。
f)注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可。这个规划是我自己根据自己经验总结的,实施了好几年,还是为团队成员的进步,起到不少的指导和监督作用。第2篇:员工个人发展计划
作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。
怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。
一、了解我的本职工作并尽力做好。我的责任如下:
1.负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;
2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;
3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上; 4.负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;
5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目; 6.每月制定发展计划;做好总结工作。
这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。
二、建设友好的人际关系
结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实。
三、实现自己的愿望
工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。我讨厌有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事。无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。我想成为一个职业编辑人,有丰富的编辑经验,通晓网编的工作流程,工作内容,也能掌握网站的发展方向。只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向责任编辑、主编迈进。
四、业余时间的安排
业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。
总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自己打气和争取!第3篇:员工个人发展计划
今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:
1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;
2、表达能力,在转到技术部门以来!我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。
3、十月份想转销售部门,计划如下!
1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源, 对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。
第二篇:员工个人发展计划
员工个人发展计划
文件编号:记录编号:
此计划书适用于新员工或调入新职位的员工。它将成为您在XX开展工作和学习的指引,它能帮助您不断检讨和自我提高,它亦是您的上级对您的工作进行评估的重要依据。请您务必与您的上级一同讨论,将此计划书完成。
姓名:部门:职位:入职/调动日期:
一、自我评价
请从“A、B、C、D”中选择一个最适合自己的描述填写以下1—17项:
A— 高/很好/丰富……B— 适合C— 一般D— 差
1、学历()
2、相关的工作经验()
3、接受培训程度()
4、专业知识()
5、专业技能历()
6、实际工作能力()
7、对本职位的认识()
8、社交能力()
9、忠诚度及稳定性()
10、自信心()
11、责任心()
12、主动性()
13、心理承受力()
14、逻辑思维能力()
15、对XX价值的认同()
16、身体素质()
17、性格()
小结:[请根据以上内容进行分析总结,亦可自行发挥,增加内容。]
1、我自身的优点是:
2、专业技术专长是:
3、我要改进的是:
二、外因评价
请根据自己的认识从“A、B、C、D”中选择一个最适合自己的描述填写以下1—17各项:
A— 很好……B— 适合C— 一般D— 差
1、公司的整体发展趋势()
2、公司对人才的重视程度()
3、公司的企业文化建立()
4、公司晋升制度()
5、公司奖励制度()
6、公司培训制度()
7、公司薪资制度()
8、您负责工作的开展情况()
9、部门的业务发展()
10、部门的团队精神()
11、部门职位竞争程度()
12、部门的整体素质()
13、部门整体素质与您的比较()
14、本部门的人力资源状况()
15、部门的工作目标()
16、您的经理对下属的要求()
17、市场竞争的激烈程度()
18、您将受到的阻力()
小结:[请根据以上内容进行分析总结,亦可自行发挥,增加内容。]
1、我的机遇是:
2、我的挑战是:
三、计划人的目标、工作、主要行动及时间安排
(一)、计划人的目标
1、我的抱负是在年月前成为(拥有):[包括薪酬、职位、工作经验与知识等]
2、什么样的个人状况是最理想的:[包括个人群体关系、团队中所处角色、掌握的技术管理知识、心理状态、对工作的认识度、对企业的认同感等方面]
3、到两年后的今天,即年月,希望在XX能达到的职位是:
4、第一年内,我希望在XX能达到的职位是:
(二)、计划人的工作:
1、计划人认为该职位的责任和工作范围有以下几方面:(1)(2)(3)
(4)
(5)
2、计划人认为两年目标计划完成,其关键在以下几方面:(1)(2)(3)
(4)
(5)
(三)、计划人主要的行动及时间安排:
1、第一年
(1)(2)(3)(4)(5)
2、第二年(1)(2)(3)(4)(5)
(四)、计划人希望得到的帮助和支持及培训是:
[包括公司提供办公工具、工作环境、挑战机会,或者资深员工给予协助、培训等方面](1)(2)(3)(4)(5)
计划人:计划日期:
审阅人:审阅日期:
第三篇:个人发展计划-员工个人发展计划
个人发展计划-员工个人发展计划
篇一:员工个人发展计划
员工个人发展规划,一年做一次,在年初做,每半年讨论一次,可以与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人发展规划,是主要用于自我发展和自己监督用的,以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,可以用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。
作为主管,帮助成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管通过该规划和交流,发现该成员更多的闪光点,为团
队工作做出更大的贡献;同时,主管可以根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。
另外,注意引导成员,当工作有时不能达到规划需要时,也应该努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性。
个人发展规划包括的内容:
a)近期的职业目标:近期希望达到一个什么样子的职业状况,如职位、工作内容描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强。
b)期望发展的方向:自己的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面发展。
c)从那些方面有待提高:为达到“近期职业目标”,根据自己的期望发展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目管理、交流沟通能力、文档写作等。
d)合理化建议:主要列写对团队
和项目的发展建议。
e)自己当前主要工作:列写自己当前工作的主要内容,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距。
f)注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可。
这个规划是我自己根据自己经验总结的,实施了好几年,还是为团队成员的进步,起到不少的指导和监督作用。
篇二:员工个人发展计划
作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。
怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。
一、了解我的本职工作并尽力做好。个人发展计划
我的责任如下:
1.负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;
2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;
3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;
4.负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;
5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;
6.每月制定发展计划;做好总结工作。
这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。个人发展计划我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。
二、建设友好的人际关系
结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认
识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实。
三、实现自己的愿望
四、业余时间的安排
业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。
总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见
证,也为我自己打气和争取!
篇三:员工个人发展计划
今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:
第四篇:个人发展计划
个人发展计划
梁文静
一、现状分析:
我是一名工作9年的教师,在工作之余能够积极主动地学习科学文化知识,使自己在工作中能够用扎实系统的专业理论知识指导自己更好的工作。现在已自修完学前教育学专科课程,参加小学教育本科班的学习。
1.优势:
长期的工作,让我对教育孩子有了一定的经验和心得。随着与家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。
2.不足:
在幼教职业班的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专业课程,可从教学的角度,我觉得我的专业特长不够明显。随着教学工作的不断深入和开展,我必须加强基本功的训练,尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
二、个人发展目标
1.做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。
2.做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。
3.做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。
4.做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师
三、具体措施
1.认真学习提高专业理论水平
认真参加幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验,撰写幼教论文和教育随笔。
2.认真实践,提高教育教学水平。
认真填写周计划表,认真备课,组织好每一节课。开展课题研究,及时收集资料,撰写课题论文。积极根据幼儿园主题教育的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动,做好上公开课和听课工作,从细节出发写好每一篇说课稿、听课稿和评课稿。
3.多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
4.努力学习提高自身素质。
从细节出发提高自身素质,在生活和教学过程中讲普通话,加强师德修养,培养自己的耐心和细心,多看看修养性情方面的书籍。在教育教学过程中不体罚和变相体罚幼儿,从心理和生理上关心每一名幼儿,努力使自己成为一名真正意义上的合格的幼儿教师。
第五篇:个人发展计划
你,准备好了吗
---个人学习发展计
岁月如歌,光阴如箭。如今经在教师这个工作岗位上整整工作了两年了。告别昔日的数学平台,终于来到我梦寐已久的语文乐园,我既高兴,又担忧。我高兴,因为我终于可以在语文乐园中贡献我的力量;我担忧,因为从来没有教过毕业班的我不觉有些失落、有些不安。
面对新的挑战,新的征程,我已行走在探索的路上„„在个人的专业发展中,我为自己作了以下的个人发展计划:
1.首先自己多读书,加强自身学习,每天抽一定的学习时间,阅读教育专著及教育教学文章,做好笔记,有不懂的问题及时请教,结合学习成果写教育教学随笔或读后感。
2.加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强服务意识,树立为学生服务的思想。特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心。
3.做好班主任工作,平等、民主的对待每一位学生,加强班级管理工作,使自己的班级有个良好的班风、学风。
4.在教学中,以学生为中心,让每位学生充分展示自己的才智。语文教学主张以“阅读为中心”,以“掌握字词、写作为基本点”。充分发挥语文“无极限”的特色。
5.认真上好每堂课,认真备课,争取做到每课有创新、有亮点、有反思。
6.在工作中做个有心人,做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。向身边优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,让自己“生活化、情景化”的课堂教学真正做到实效性。
总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。并时刻告诫自己要在创新中不断进步、发展,面对新的挑战,你---准备好了吗?