第一篇：《隐形的翅膀》观后感（定稿）
《隐形的翅膀》观后感
“我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像„„”伴着熟悉的歌声，影片落下了帷幕。
这部电影名叫《隐形的翅膀》，讲的是在内蒙古草原上，女孩志华刚刚得到高中录取通知书时，眼看着要走向她梦寐以求的大学之路时，却在放风筝时被高压电击中，失去双手双臂。她的母亲因经不住打击，患上了间歇性精神分裂症。然而即使命运是这样的残酷，她仍然没有放弃希望，她一次次学着用脚写字，用脚切菜做饭，用脚洗脸穿衣，用脚穿针引线„„功夫不负有心人,志华顶着重重压力做到了这一切，自强自立。之后在她自己的努力、同学的支持、教练的激励下，她获得了残疾人游泳冠军，并最终考上了体育大学。
这部影片是我一直喉咙哽咽眼睛酸痛着迫使自己看完的。当美满的家庭受到前所未有的打击，当规划的美好蓝图轰然粉碎，当梦想破灭，以往的努力毁于一旦，就如同下坠的风筝，顷刻间一无所有，孤单无助扑面而来。我无法想像故事里的主人公志华是何等的坚强与勇敢。
写下这些文字时，我的脑海中还依稀回荡着她坚定的声音“我要考大学，我要飞翔”有人说，生命的长度代表横坐标，生命的高度代表纵坐标，而生命就在横纵坐标上演绎着生命的弧度。志华用对她来说超难度的蝶泳在水波里画出一个个优美的弧度，就如同她的生命弧线。她凭着坚定的信念，顽强的毅力，用不完美的身躯创造了一个又一个奇迹，如同长了一双隐形的翅膀。
“上天在给你关上一扇门的同时，为你打开一扇窗”。这句话在志华的身上得到了最好的诠释。她那生命的缤纷，生命的韧度，生命的高度为我们演绎了一个残疾人的完美人生。她向我们清楚地说明了人生就是在不断超越自我、战胜对手中绽放光彩的。
镜头的最后是她拿到了大学通知书，仰头看着天空腾飞的风筝，笑的满脸灿烂。我想她可以飞得更高，因为她一直有双隐形的翅膀，这双翅膀将带着她遨游更高的天空„„
第二篇：隐形的翅膀观后感
隐形的翅膀观后感
隐形的翅膀观后感1
电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗，最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，她用自己的坚强的毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏精神，克服重重困难，为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”，虽然她失去了双臂，但她在困难面前没有低头，而是昂起头来面对困难，她用自己的行动告诉大家，她还是生活中的强者。
看了这一部电影，我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中，说的.：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望；不去想，他们拥有美丽的太阳……
志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于：别人休息时，她还在拼命训练。我们要向她学习的是：坚持不懈的精神。
虽然，我们没有残疾，但是，我们对待学习，要像志华一样，奋发向上。我们已经初二了，不能老想着去玩，要把精力全部放在学习上。
这部影片给了我许多感想和启发，让我终生难忘。它不仅让人感动，还告诉我们一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。
隐形的翅膀观后感2
上个星期，我们学习组织我们去综合教室看电影《隐形的翅膀》，这部电影对我震撼非常大。
这部电影讲的是和我一般大小的女孩——志华，她和我们一样有着快乐的童年，有许多梦想和希望。但天有不测风云，在那次和同学放风筝时，有位同学的风筝飞到了电线上，志华很助人为乐，就帮同学上去捡风筝了，但就在捡的那一刻，忽然那电线上的电向志华……志华昏倒了，被父母送去了医院，虽然命救了回来，但两只手臂被截肢了。志华接受不了这没有手臂的痛苦，就去跳河自杀，但幸好父母发现的及时，把志华救了回来。
志华想和我们正常小孩子一样，于是她就努力的'练习脚功。功夫不负有心人，经过很幸苦的练习，她用脚学会了缝衣服、打字、画画……以及一个残疾孩子不能完成的事情，这对一个没有双臂来说的人来说简直是不可能完成的事情，但志华做到了。
志华还有一个愿望，就是考上一个理想的大学，于是她努力复习。后来被市区的游泳教练知道了，就把志华带去学游泳。志华很努力，她把别人喝咖啡的时间用在了练习游泳和学习上，最终，她获得了双丰收：一是她在全国游泳比赛上得了第一，并且可以去参加世界残奥会比赛，二是她考上了很好的大学。
此时，我的耳边又响起了那首熟悉的歌：每一次都在徘徊中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望……
隐形的翅膀观后感3
上周五学校发了电影票，周六晚上妈妈带我去看了隐形的翅膀的电影。
影片中的小女孩志华在一次意外中，失去了双肢，她曾想过自杀，而在她爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要立志考上大学，和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下，把脚训练地跟手一样灵活，便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了训练，参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也被体校录取了。 看了这部电影我很感动。志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的`。她在准备比赛中，别人休息时，她还在拼命训练。我要向她学习那种坚持不懈的精神。
虽然，我没有残疾，但是，我对待学习，要像志华一样，奋发向上。这部影片它不仅让人感动，还告诉我一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都可以做好。
隐形的翅膀观后感4
我曾经看过一部电影，叫做《隐形的翅膀》。电影主要讲的是一个失去双臂叫做志华的女孩战胜自我，走向成功的感人事迹。感动之余，我联想到了许多。
我看到过许多残疾人失去了生活下去的信心，也看到过许多残疾人上街乞讨，他们与志华相比，真是有着天壤之别啊！为什么同样是残疾人，他们所说的`，所做的，却截然相反呢？这恐怕只能用电影的名字“隐形的翅膀”来解答了。其实，在我们每个人的心中都有一对“隐形的翅膀”，它就是顽强的意志！即使志华拥有双手，而没有这对“隐形的翅膀”，那她也不会获得冠军的好成绩，更不会考上大学。
你看，电视中的残疾人运动会！坐在轮椅上的运动员奋不顾身地去投篮，打乒乓球，失去双臂的运动员全力以赴地赛跑、跨栏、游泳……虽然他们是残疾人，可他们的心里长着一对隐形翅膀，有着坚强的意志，照样能像正常人一样为国争光，甚至比正常人做得更好！
其实，我们每个人都可以有一对隐形的翅膀，只要展开它，就能受益无穷，成为志华——生活中的强者和成功者。
隐形的翅膀观后感5
周三下午，我们去初中部报告厅看电影，题目是《隐形的翅膀》。
这部电影讲述的是一个残疾女孩的生活。影片一开始，是那个女孩和她的同学在放风筝，风筝飘落到了电杆的电器设备上，她拿木棍想把风筝挑下来，结果两条手臂被电焦了。看到这幅画面，我提高了对生活中那些带电的`东西的警惕，同时也对她充满了怜悯和同情。
接下来是手臂被截肢，她极为失魂落魄，想不开，去跳河结果被救起。后来，经过父母的鼓励，她开始学习用脚去做我们手能完成的事情。她父亲对她说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”。她经过不懈的努力，终于学会了用脚吃饭、喝水、写字等事情。她的校长也曾对她说：“上帝关了一道门，却开了一扇窗”。我对她的父亲和校长说的话深有感触，我被她坚持不懈的精神所感动，她的举动让我想起了有志者事竟成这句话。一个残疾人都能这么厉害，我们健全的人更要发奋！
最后她进了游泳队，历经了很多困难，如熬夜苦读，报考医科大学没有成功，母亲得了精神分裂最后失踪而亡等一系列天灾人祸。但，这并没有使她自暴自弃，她拿了全国残疾人金牌，而且被医科大学录取了。她朝天空大喊：“妈，你听到了吗？我考上大学了！……”我使劲忍着泪，没让泪落下来。
这部电影太感人了。
隐形的翅膀观后感6
在老师的带领下，我们在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部感人的电影。
这部电影主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候，风筝落到了高压箱上，当志华用木棒够风筝，但不幸的事情发生了，木棒触到了高压箱时，高压箱发生了爆炸，志华被电击到了，因此她的双臂被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击，她想到了自尽，但是她在爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要考大学，像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字，吃饭，洗脸，刷牙，穿脱衣服……原来用手能做的事情，在她的.努力和坚持下，用脚都能做了。在偶然的一次机会中，她被游泳教练选中，并且参加了训练，在训练期间，她付出了比别人多的汗水，别人训练她训练，别人休息她还在训练，功夫不负有心人，她在全国残疾人游泳大赛上大显身手，获得了冠军并收到了大学通知书。
这部影片给了我许多感想和启发，使我终身难忘。我想：我和志华相比，我是多么的幸福啊！同时也让我明白了一个道理，只要坚持不懈的努力，就能达到你想要的目标。
隐形的翅膀观后感7
9月31号我们学校组织同学们去看电影，电影的名字叫<隐形的翅膀>
影片讲的是一个小女孩名字叫志华，一天她在和小伙伴们放风筝的时候，风筝挂在了高压电上，她不幸被高压电击中经过医院的努力抢救，保住了志华的生命，但她却失去了双臂。她的母亲也因此得了精神病。
志华从此就成了残疾人，但是她勇敢地面对生活中的`困难，慢慢地练会了用脚写字、看书、梳头发、吃饭、做饭、打电脑，取得了良好的成绩。她为了她的母亲练会了游泳准备参加残奥会，她还考上了大学，可是她的母亲已经不在了，她再也看不见她的母亲了。
看了这部电影，我觉得她很坚强，我要向她学习，学习她勇敢地面对生活，身残志坚的精神。
我家的生活条件比她家的生活条件好，但是有时我遇到困难的时候就退缩、害怕，真是不应该，我在学习中遇到过一些困难，通过看这部电影让我更有信心了，我相信如果我再遇到困难也会向志华一样勇敢地去面对。在学习中我应该认真完成每一天的作业，上课认认真真听讲；在生活中完成力所能及的家务劳动，比如扫地、洗碗、收拾房间、洗菜等；在课外学习中应该不怕苦，不怕累，每天按时去上课，不迟到不早退。
今后，在平时的学习生活中，再遇到困难我会向志华一样勇敢地去面对。
隐形的翅膀观后感8
电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦，最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，她用自己的的毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏精神，克服重重困难，为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗，虽然她失去了双臂，但她在困难面前没有低头，而是昂起头来面对困难，她用自己的行动告诉大家，她还是生活中的强者。
看了这一部电影，我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中，说的：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望;不去想，他们拥有美丽的太陽。
志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于：别人休息时，她还在拼命训练。我们要向她学习的'是：坚持不懈的精神。
虽然，我们没有残疾，但是，我们对待学习，要像志华一样，奋发向上。我们已经初二了，不能老想着去玩，要把精力全部放在学习上。
这部影片给了我许多感想和启发，让我终生难忘。它不仅让人感动，还告诉我们一个道理：只要坚持不懈的，不管你是否残疾，都能达到你想要的。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。
隐形的翅膀观后感9
今天，我们在范老师的带领下，怀着好奇的心情来到多功能厅观看一部影片《隐形的翅膀》。
影片主要讲了：一个女孩儿因为失去了双臂，与命运顽强抗争的感人故事。其中，使我印象深刻的情节是：主人公志华在一次放风筝的时，身体触电，失去了双臂，她和她的妈妈抱头痛哭时，我也很伤心。还有志华上学的.问题，因为她没有了胳膊，没办法上课做笔记，所以上不了学，她就每天练习拿脚写字，开始写的又慢又不好看，可是她坚持练习，终于，她写的又快又好，脚上都磨出血泡来了，志华可以上学了。还有志华被挑选为游泳运动员，她白天训练，晚上学习，有一次还在训练是晕倒了，训练时，别人都在休息，她还在练习，功夫不负有心人，她代表我国参加比赛并获得了金牌。
和志华相比，我真是和她差了十万八千里。记得小时侯有一次，我和姐姐比赛跑步，先开始我和姐姐挨的很近，忽然，我没有看到前边的石头，一下扭脚起不来了，我着急的哭了。看了这个影片后，我觉得，当时我应该努力站起来，哪怕跑不快，也要走到终点，首先要赢自己。我知道了在困难和挫折面前，我们应该不放弃，为目标而奋斗。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”伴着这个歌声，影片结束了。《隐形的翅膀》让我懂得了我们应该好好珍惜自己的双臂，多帮助残疾人，学习志华的自强自立精神。
隐形的翅膀观后感10
总有一些人影响着我们的生活，用他们感人的故事震撼着我们的心灵。
影片《隐形的翅膀》讲述了一个感人肺腑的故事。一个原本幸福美满的家庭，被突如其来的意外打碎了：孩子志华，在一次意外中失去了双臂，她痛不欲生，父母也心如刀绞。志华多次想过要轻生，可是听见母亲撕心裂肺的哭喊声，看见母亲那张憔悴、蜡黄的脸，她忍住了。可是，由于过度操劳，压力太重，母亲受了太多的刺激而精神崩溃，志华见母亲为了自己变成这样，自责不已。然而这个女孩却从生活的痛苦中站起来。终于，她能够用自己的双腿代替双手去写字、刷牙、洗脸、吃饭……可是又有谁知道为了完成这些看似简单的动作，她付出了多少努力，经历了多少坎坷？
她不断拼搏着，为父母，也为了自己。终于，志华获得了一次宝贵的机会——参加残疾人国际运动会。然而，就在练习阶段，一个噩耗传来，志华妈妈去世了。志华知道后，强忍悲痛，继续顽强拼搏。终于，她在残疾人运动会上取得了第一名的成绩，还考上了大学，她高声呼喊：“妈，我考上大学了！妈……” 随着志华的呼喊声，泪水模糊了我的眼睛。是啊，有谁不为志华那顽强拼搏的'精神而感动呢？
志华那顽强拼搏的精神多像永不断线的风筝，虽然缺了“翅膀”，也照样可以在蓝天中自由地翱翔！不经历太多风雨，又怎么能见彩虹？不经历挫折，又怎么能品尝不一样的人生？
隐形的翅膀观后感11
成功天生就与坚持有缘，就是因为她的坚持才考上了梦寐以求的大学，她属于一个特殊的群体，一个失去双手的女孩。 影片讲述了一位天真可爱的女孩在放风筝是，因为缺乏安全意识，风筝吸在了高压电线上，强大的电流击掉了她的双臂。同学的嘲笑，母亲的离世给她幼小的心灵造成了更大的伤害。最后，在克服重重困难后终于考上了大学。影片剧终时，她与爸爸。同学一起放飞有千万只双手的`风筝，在辽阔的大草原上大声呼喊“妈妈，我考上大学了！”我看了后，轻轻擦去眼角的泪痕。 在感动同时，我也为她那种不抛弃·不放弃的精神而敬佩。 她能用脚写字，烧菜，刷牙，一切的自理能力都是由坚强的毅力锻炼而成的。真的是身残志不残啊！ 对比生活中的我，从小长在蜜罐里，总是被小小的困难打倒，而半途而废：每天早上的跑步锻炼，仅仅几百米的距离我却一般也跑不下来。没有了耐力，没有了信心对体育的爱好也在下降，成了一个体育场上的逃兵，看来没有坚强的毅力永远落后。 但如果坚持结果就大大相反了：因为六年级的转学大量英语单词都没学过，从开学的十几分到连续几次的“单词王”可谓是付出了N倍的努力。
每星期都要背英语平常，特别是周末更要抓紧时间背，清晨看书好时机，上课认真听，下课不懂问同学，这都是成功的因素。 从她的身上我看到了坚持，从我的点点事例看到了努力， 所以坚持就是走向成功的源泉！
隐形的翅膀观后感12
暑假期间，我去参观了许多名胜古迹。那天晚上，我在睡觉做梦的时候，梦见自己长了一对白色的大翅膀。我高兴极了，立刻打开窗户，扇动两只大翅膀飞向天空。
我见过壮丽的大海，欣赏过平静如平地的西湖，却从未见过桂林漓江的美景。我飞到了桂林。
太安静了，让你感觉它在流动；天气如此晴朗，你可以看到河底的沙子
看到河底的沙子；它真的.是绿色的，好像是一颗无瑕的祖母绿。太美了。
桂林的山我见过，奇山美山险。像钢铁巨人一样坐在地上。
我飞啊飞。飞到北京，来到水下世界。左，右，上。都是海迪动物。有凶猛的大沙鱼，小热带鱼，娃娃鱼。这么多水下动物，我眼花缭乱，一头雾水。它们有不同的形状和各种各样的，我和它们一起拍了纪念照片。
我还去了雄伟的东方明珠。爬上东方明珠，去了一个300米的房间，站在窗前，看到了外面，甚至看到了整个北京，很美。
我看了看表，觉得时间不多了，就拍打着我的两只大翅膀，疾驶回家。突然，我感觉我的翅膀变短了。当我在背后看时，我不禁感到一阵冷汗。原来我的翅膀都快没了。我抓紧时间向前飞去。最后翅膀终于消失了，我重重地摔了下去。我一惊就醒了。你猜怎么着？我摔倒在地上。
这一次，梦真的让我增长了很多“知识”！
隐形的翅膀观后感13
今天学校组织我们看了电影《隐形的翅膀》，影片讲的是15岁的志华姐姐在摘取挂在高压电线上的风筝时不小心碰到了高压电，失去了双臂。她就像一只失去了双臂的小鸟一样，惊慌失措。志华的母亲因为经受不住这样的打击，患上了精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，她想到了自杀，这时是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。“没有手，可以用脚!”志华姐姐不仅自己会用脚穿衣服、做饭，还 要喂生病的`妈妈吃饭，真的很辛苦。但是经过志华姐姐的努力，她终于在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”。
现在回头看看健全的我，在生活上不自立，在学习上不积极，真令自己感到惭愧，在志华姐姐的坚强和勇敢面前，我真是抬不起头来。我一定要像志华姐姐学习，因为我已经见识了那”隐形的翅膀”的魔力了，我要从自己做起，从现在做起，坚强需要梦想。有一种力量叫做坚强，有一种感动叫做坚强。
“我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像……”
隐形的翅膀观后感14
一个没有努力过的人，他的生命就不会精彩;一个没有经历过挫折、困苦的人，他的人生就不会有内涵;他将永远是不成熟的人，如果你想成为一个成熟的人，那么，学会承受吧!现实生活中有许许多多让我们始料不及的事情，因为人生不可能永远的一帆风顺。
难免会遇到一些挫折。当我们遇到挫折时许多人选择逃避和怨天尤人、一味的指责老天和别人对至今的不公平。然而，这世界上所有的成功者，都是经历过千锤万炼的磨难，才能成为一个伟人、成为一个让世人至今仍不能遗忘的成功者啊!如同《隐形的翅膀》中的主人公志华一样，她在失去双手之后仍不放弃至今的人生，用脚去代替失去的双手，在这个过程中志华学会了用脚去写字、用吃饭等。
这一个个看似不可能做到的事，志华却屡次给了我们创造礼貌一个个奇迹。如果这件事同样的发生在我们身上，那么我们会怎样做呢?
会不会自暴自弃呢?答案在我们就心照不宣吧!人生道路上总会遇到各种各样的挫折。但有风浪才能显示征帆的'本色，所以当我们遇到挫折时，我们只要坚持下去，那么，我们必定能够扭转自己的命运!成为命运的主宰者。如果挫折是成千上万的士兵，那么我们就是数百个将军。如果挫折是滚滚的洪水，那么我们就是一袋袋沙石把士兵打败，把洪水镇压住。让我们一起加油吧!把挫折打败相信我们一定行的。
隐形的翅膀观后感15
昨天下午，和学生们一起看了《隐形的翅膀》。这部电影讲述了一个高中女孩因为意外而失去双臂，但她仍然靠自己的毅力克服学习、生活上的各种困难，终于考上大学，并成为一名优秀的游泳运动员的真实故事。
看完之后，很多学生和老师们都流泪了。是啊，孩子们幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的，每当女孩遇到挫折时，孩子们就会默默流泪；每当女孩学会用脚洗脸、刷牙，用脚穿衣、做饭，甚至用脚写字、画画时，孩子们都会鼓掌。我知道，孩子们被女孩坚强的毅力所感动，被女孩灵活的双脚所折服。
在世人眼里，残疾人应受人照顾，但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的同学，而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的母亲，这也是给我最深的'感触。影片在一场游泳比赛中结束，女孩顶着母亲去世的巨大悲痛，奋勇向前，获得比赛第一，并被一所大学录取。此时，孩子的情绪已很激动，都在为女孩加油、欢呼。当那首熟悉的《隐形的翅膀》响起时，所有的学生都一起高唱，那个场面和影片一样让人震撼。 “学海无涯，脚作舟”这是女孩用脚写的毛笔字，她向我们展示：人的潜能是可以挖掘的，但需要特定的环境。如果女孩双臂健在，还会不会训练出灵巧的双脚和坚强的毅力呢？生活中处处有困难和打击，不过，不用怕，因为只有这样，我们才能挖掘自己的潜能。这篇日志是我在《隐形的翅膀》的歌声写的，希望我们都能插上“隐形的翅膀”。
第三篇：《隐形的翅膀》观后感
电影《隐形的翅膀》观后感
由由中学施瑜07年11月
星期五的时候，学校组织我们看了一部名叫《隐形的翅膀》的电影，是讲述了主人公志华因为去拿被缠在高压电上的风筝而失去双臂后艰苦奋斗，最后取得成功的故事。看完之后，让我深有感触。
主人公志华和同学们高兴地去放风筝，因为风筝被高压电缠住，志华用手去拿而不幸被击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症，最后去世。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一切，隐形的翅膀，帮助她走向成功，那是一股无形的力量，使志华在跌倒后重新爬起来。这隐形的翅膀到底代表了什么？其实隐形的翅膀就是她的那股坚强、自信的精神。经过志华的努力,她终于在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。
我们有着健全的身体，但不知道珍惜，只有失去它的时候才明白过来，但往往都晚了。我们比主人公多一双手，却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力，少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人，可他们因为自己是残疾人而努力拼搏，最终取得了优异的成绩，像电影主人公一样，我们今后的人生也会充满困难和艰辛。所以我们更加要努力！难道一个残疾人都做得到的事，我们做不到吗？
坚强，一种人类必要的品质！自信，一种人类必须拥有的素质！做一个坚强、自信的人，看上去是那么的简单，可是它实质上是那么的难。不过，你要是能乘着你那隐形的翅膀，飞过碧蓝的大海，就能到达成功的彼岸！
第四篇：《隐形的翅膀》观后感
《隐形的翅膀》观后感
《隐形的翅膀》观后感1
我是一个比较容易感动的人，一点动人的小事都能让我泪流不止。
今天我在电脑上偶然看到一个片段，一位失去双臂的青年在用脚为我们弹奏钢琴。看到这儿我简直惊呆了。我们四肢健全的人都不容易练到如此娴熟，而他却用脚做到了。他叫刘伟。在接下来的放映中我渐渐得知刘伟为什么失去了双臂。
在他小时候灾难接二连三的到来。
很小的时候，他和几个小朋友一起玩捉迷藏，他和一个小朋友躲到一间破房子里面，里面是一个变压器，他和他的朋友再里面躲了好长时间，最后对方认输，他们俩开心的跑出来，就在这个时候，他的脚被石头绊倒，倒下的时候胳膊正好碰到了高压线上面，顿时变压器爆炸了，从此他失去了双臂。
他从医院出来以后，觉得自己虽然没有双臂但是自己还有一双脚啊！然后他到游泳馆去学习游泳，但是他学起来非常困难，可是他依然坚持学习，经过他不懈的努力他终于学会了游泳，并且在一次比赛中得到了冠军。
但是天翼不饶人，灾难又一次降临。一天在练习游泳的时候，他突然感到头晕眼花，终于支撑不了晕了过去。在医院检查，结果是肾脏因长期负荷太重出了问题，从此再也不能做剧烈的运动了，否则会危及生命。
这次打击并没有让刘伟失去生活的信心，他在家人的鼓励与支持下，重新开始练习钢琴。刘伟刚学钢琴的时候，大脚趾太宽总是会碰到旁边的琴键。刘伟又想了一个办法，他在弹琴的时候把大脚趾斜着，这个小细节让他克服了碰到其他琴键的问题，虽然这要更辛苦。经过长期的努力练习，他终于学会了弹奏钢琴。
他在感动中国的舞台上说过这样一句话：“或者就要活得有价值，有意义。”刘伟这样一个平凡的人这么一句不平凡的话，给了像他一样身残的朋友多大的`鼓励啊，我希望所有的残疾人都想刘伟学习，变得坚强起来！
《隐形的翅膀》观后感2
今天，学校组织我们看电影，名字叫做《隐形的翅膀》。
这部电影主要讲述了：一个女孩在放风筝时，风筝飞到了电线杆子上，她架起梯子去摘风筝，不小心手触着电了，医生说要把双手做截肢，于是，她自己拿右脚写字，开始，她简直不会拿笔，在同学们的嘲笑和妈妈的鼓励下，她反而字写得越来越漂亮，越来越工整，在她的刻苦努力下，毛笔字、钢笔字、铅笔字她都写得比我们正常人还好看，几天后，他竟然能够自己吃饭了，妈妈也感到很欣慰，不知怎么的，妈妈总是有一种幻觉，女儿触电的那一幕总是在她眼前浮现，他想去救她的女儿，就总往河对岸的电线杆子那边跑，经过医生诊断是长期劳累过度，精神受到压抑，得了精神分裂症。从那以后，女儿就自己穿衣，自己背书包，自己上学，同时还要照顾自己的妈妈，但她依然努力、认真的学习，不久，学校招游泳运动员，她也参加了，因为，她怕妈妈再向海边跑，自己又不会游泳，把妈妈淹死。她在学习和练习游泳时都很认真、刻苦。有一次，在她上学的期间，妈妈独自一人从家跑了出去，不知道去了哪里，她找了两天两夜都没找着，但第三天找到了妈妈时已经晚了。她很伤心，但她知道哭是没有用的，所以，她又鼓起了勇气，振作起来。考上大学一直是她最大的理想，可是因为她想考的大学分数太高，尽管她已经发挥了自己最好的水平，但还差一分，不久，举行了全国残疾人游泳锦标赛，她得了冠军，为高考加了50分，这样一来，她就考上了大学，当然，她也很高兴。
从这个电影故事片中，我懂得了：要自强不息、自力更生、认真、刻苦的学习。这部电影“隐形的翅膀”‘翅膀’二字中，我体会到了翅膀就是胳膊的意思，隐形的翅膀就是没有胳膊，但有坚强的意志。我也从这个姐姐身上找到了自己的不足。以后，我一定要做最好的自己！
第五篇：《隐形的翅膀》观后感
《隐形的翅膀》观后感
前几天我刚看了一部感人的电影——《隐形的翅膀》。这是一部反映残疾人与命运抗争的影片，故事内容讲述的是一个蒙古女孩志华在一次放风筝的时候不幸被高压电击中，因而推去了双臂。她的母亲因此受到沉重地打击，患上间歇性精神分裂症。失去双臂的志华克服重重困难，学会用脚独立生活学习，并考上了高中。又因一次母亲的意外事故，让她走上游泳的道路。虽然一次又一次的失败、打击，但志华却凭借着坚强的毅力，坚持不懈、刻苦练习，最终在残奥会上取得佳绩，随后得以进入大学……
看完电影我的心情很沉重，即对志华不幸的人生而难过，又对她坚强不息、勉强拼搏的精神所感动。这让我想起张海迪说过的一句话：“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。”志华做到了！她是一个残疾人，是一个没有翅膀天使，但她却靠着自己的意志力化成隐形的翅膀，最终能够在天空下自由飞翔！
与志华相比，我羞愧不已：自己是一个健全人，在家里是一来伸手，饭来张口，平常学习也不主动，经常是一遇困难就退缩。一受批评就赌气，有时还与爸爸妈妈计较。记得有一次，我的语文同步练习一个星期都没做，还欺骗老师说忘记带，最后被妈妈知道了，她狠狠地教训了我一顿，当时还怨妈妈对我太凶，现在想想真的不应该！是自己太懒惰，学习不认真，态度不端正。妈妈训我是为我好，希望我能够改正错误。我有妈妈的管教，而志华却没有，可想而知我有多幸福啊！我应该要珍惜，更要努力！我要学习志华坚持不懈的意志、勉强拼搏的精神！好好学习，将来做一个有用的人！
403班 夏冯博
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