第一篇:升旗手介绍
升旗手介绍(初一7班张莉雯、陆俊杰)
张莉雯同学是初一7班的班长兼数学课代表。个子矮小的她,在学习上却是班级的第一。对待学习,她一丝不苟,认真完成老师布置的作业,是同学们的好榜样。她兴趣广泛,在艺术方面也取得了不错成绩,钢琴已经考完了八级。
在班级的管理上,她兢兢业业,班级里的每一件事都牵动她的心。作为班长,她有很强的责任心,集体荣誉感。当班级获得荣誉时,她会高兴,同时,她也会珍惜。每当同学遇到难题时,她会耐心地教那位同学,直到那位同学弄懂为止。
因此,受到了同学们的敬佩,也深得老师们的喜爱。
陆俊杰同学是初一7班的劳动委员兼数学课代表。他知道: 重在参与,而且失败并不可怕,可怕的是自暴自弃。在学习上,他一丝不苟,虽然进入中学开始阶段,他的成绩不太理想,但他用他的努力证明了: 一次的失败不算什么,关键看你之后的行动。之后的考试,他的成绩突飞猛进,跃居班级前列。
班干部工作,他努力做到最好。他把班级工作看得比他个人的成绩还要重要得多,他还知道,做好这项工作也是能力的体现。
所以,深得同学们的喜爱,在同学中有一定的威信。因此,初一7班全体同学一致推选他俩为本周的光荣升旗手!
第二篇:升旗手介绍
升旗手介绍
六(1)班李宇韬同学学习认真、工作负责、爱好广泛,是老师的好帮手,同学们的好榜样。多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员荣誉;曾在各级比赛中获得奖项,特别是2009年获得第四届全国青少年冰心文学大赛银奖、2009年福田区环保比赛二等奖、2010年深圳市“我心目中的税收”征文大赛中荣获小学组二等奖。
升旗手介绍
六(2)班高宇同学品学兼优、乐于助人,深受老师和同学的喜爱。在校期间,曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“英语特长生”等荣誉。他还在深港少年儿童书画精英大赛中荣获二等奖。在由深圳市东方阳光教育机构举办的“阳光少年”实践教育中被授予“优秀少年”称号
升旗手介绍
六(3)班张忠杨同学热爱学习,遵守学校的规章制度,尊敬师长、团结同学、乐于助人、勤奋学习、成绩优异。曾多次获得景秀小学语文特长生、数学特长生;景秀小学写作之星;景秀小学优秀班干部;景秀小学“三好学生”;福田区优秀学生干部;福田区“三好学生”等光荣称号。是一位品学兼优的学生。
升旗手介绍
六(4)班赖思源同学是一个能严格要求自己,乐于帮助同学的好班干,在平时的学习中认真踏实、积极主动,参加学校活动中勇于承担责任,对同学友善大方,深受老师和同学的好评,多次被评为“优秀班干部”。
升旗手介绍
五(1)班曹嘉航同学是个性格活泼开朗、乐观向上的学生。他学习勤奋努力,在课堂上发言积极,完成作业认真及时,各科成绩优秀。他兴趣广泛,经常参加学校班级组织的各项活动。一至五年级都担任班长工作,他工作认真负责,曾多次荣获“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“语文特长生”、“英语特长生”、“数学特长生”等荣誉称号。
升旗手介绍
五2班安全委员陈芝义同学是一个品学兼优的好学生。他在班里担任纪律委员和安全委员,处处以身作则,每天早早来到学校,为同学们开门,主动打扫卫生,为老师准备好电教平台;总是关好电源锁好门窗最后一个离开教室;学习上总能够严格要求自己,上课认真听讲,课后认真完成作业,并且一丝不苟。工作上,老师交给他的任务总能不折不扣地完成。课余时间,他还经常主动帮助有困难的同学。正是他这负责、耐心的性格,赢得了大家的好感。他曾获得过三次获得过“优秀少先队员”、“爱心使者”等称号,他还是上一届的“作文之星”。
升旗手介绍
五(3)班杨天成同学是一位活泼开朗的学生,他品学兼优、勤奋好学,遵守学校的各项纪律,尊重老师、团结同学,讲文明、懂礼貌,用他的言行影响着身边的伙伴们,他坚持把文明的种子洒向自己周围,得到老师和同学的广泛好评。因此,本学期被评为“文明之星”。杨天成同学爱好广泛,擅长动漫绘画及民乐葫芦丝的演奏,他曾在多次比赛中获奖,目前已取得葫芦丝业余级别最高级十级水平。
升旗手介绍
五(4)班的林奕耿同学。他作为班干部,做事勤勤恳恳、任劳任怨、为人正直,深受大家的信任,有较高的公信力。
升旗手介绍
担任今天升旗手的是五(5)班汪浩然同学,他是一位活泼开朗,乐于助人的好少年,他爱好广泛,琴棋书画,样样兼备,更是一位勤奋好学,成绩优秀的好学生.
第三篇:升旗手、护旗手介绍
第七周升旗、护旗手介绍
大家一定觉得奇怪,为何今天是我来主持呢,我们原来的主持人上哪儿去了呢,如果你再仔细地观察,你会发现他也在升旗台上,不过今天他不是主持人,而是升旗手了,多少次他为我们介绍了那么多升旗、护旗手,我们对他只见其貌,不见其名,那他是怎样一个人呢,一起来认识下吧,本周的升旗手:二(1)周启顺
作为每周的升旗仪式主持人,他严格要求自己,他聪明、沉稳、乐于助人、为人和善,永不服输,上课认真听讲,作业仔细完成。分配到的任务他都能尽心尽责的完成,本次月考他获得了年级第一的好成绩,我们衷心希望他能更进一步提升自身的竞争力,将目标扩大至全市,为今后在中考中获得更好的成绩打下扎实的基础。
护旗手是:一(1)马玉辉:
他是一个热爱班集体、团结同学、沉着稳重的男孩,面对集体活动他能积极参加献出自己的一份力量。在学习方面他是一个人刻苦钻研、严格要求自己的学生。对待事物他总爱深入探究,这种精神值得赞扬。老师希望他在今后的人生道路上将他的优秀品质保持下去,同时也要锻炼自己的领导能力。护旗手:三(2)李乐伟
在老师的眼里,他是一位很乖巧可爱的男生,他身上充满着一种上进的朝气,他不追求享受,是追求方方面面的进步,他能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,他做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。第一次月考他表现很棒!希望在关键的初三学年,他能表现地更加出色。
国旗下讲话: 金晓旭
第四篇:升旗手事迹介绍
升旗手事迹介绍
各位老师、同学:
上午好!
早上起身迟,卫生打扫不干净,体弱多病,丢三落四,这就是吴建勇给我的最初的印象。学校召开第一次家长会的时候,来参加家长会的是他二叔,从他二叔那里,我了解到,他的爸爸妈妈常年都在外面打工,平时跟他二叔在一起,据他二叔介绍,吴建勇其实很懂事,很少要他们操心。从那时开始,我就找他谈心,生活中关心他,学习上不断鼓励他,打开他心中的结。
不久,我发现他身上的缺点越来越少了,人也变得积极了,为了能安心学习,他主动找我要求调整座位,课间经常独坐在教室里思考、背诵;办公室里经常有他请教的身影,功夫不负有心人,第一次检测时他初露头角,以后的每次考试中,他一步一个脚印,稳步前行,成为我们班进步最大的同学。当然这一路走来,有鲜花也有荆棘,有坦途也有过坎坷,但毕竟已经走出了属于他自已的艳阳天。世界上最怕“认真”二字,付出自有回报。
其实我们九(4)班脱颖而出的,不仅有吴建勇这样的同学,在这学期中,在全班你追我赶的竞争中,像葛兰凤、徐秀敏、王澳兰、蔡建、王爱俊、丁正杰、王伟等同学,他们的努力也给班级带动了一股正能量,全班上下形成了一股你追我赶、不甘落后的竞争势头。
同学们,今天是2014年第一次升旗仪式,期末考试的战鼓已经敲响,你还在等待吗?你还在观望吗?你还会犹豫不决吗?你们要像他们那样,用 “咬定青山不放松,任尔东西南北风”的精神,去拼搏、去奋斗!
特别是九年级的学子们,新的一年的到来,也意味着火红的六月已经不远,你们用什么来回报你们的父母,回报你们的老师,回报你们三年在寒冬与酷暑中的努力,那就是行动,就像吴建勇、葛兰凤、徐秀敏他们那样,用全部的精力与斗志,迎接一个又一个的挑战,为火红的六月争光添彩!谢谢!
九(4)班班主任汪爱平
2013.1.6
第五篇:升旗手事迹介绍
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
我是五(2)班的一名少先队员,我的名字叫张文媛。我在班里担任宣传委员的工作。今天我站在这里,面对全校师生的目光,心情十分激动,因为我知道自己当上了一名光荣的升旗手,我将亲手升起鲜艳的五星红旗,这是多么令人自豪啊!
我是一名喜欢读书的学生。高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯,学校也非常支持我们读书,还为我们每个班级都出资建了班级的图书角,所以从三年级起我就养成了阅读课外书的好习惯,在多彩的文学世界里,我增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操。随着大量阅读,我的写作水平也在不断提高,我的每一篇作文几乎都得到“优秀”。我还是一个性格开朗、爱好广泛的女孩子,我曾经学过绘画、书法、手工等。我还喜欢旅行,每当节假日,我们一家人常常外出走一走、看一看,感受大自然无限的生机。
我知道荣誉只属于过去,今后,我会更加努力,用优异的成绩为学校争光。
谢谢大家!