虽然很辛苦 但是很快乐[合集5篇]

第一篇：虽然很辛苦 但是很快乐

虽然很辛苦 但是很快乐

宿豫经济开发区骏马幼儿园

通过学习张书记在仓集中学的讲话，我深深体会到，作为一名幼教工作者，责任更是重大。在我园举行的一系列教育教学活动中，虽然很辛苦，但真的感觉自己收获颇多。通过说课、上课、评课、绘画、舞蹈、弹琴等基本功比赛，使每位教师的课堂得到了进一步的升华，使每个孩子想学，乐学，欢声笑语充满了幼儿园的每个角落。普通话的进一步推进，刮起了我园师生学习普通话的热潮。园领导还要求我们多看幼儿教育类书刊等等。在不知不觉中我们的能力提高了。促进教育内涵发展，是新时期教育工作的战略重点。而教育的内涵发展离不开教师内涵的提升。如果没有自觉的、丰厚的内涵发展作支撑，这种方式就真的流于形式了。面向全员、突出骨干，强化教师全面发展是关键。

幼儿老师很辛苦，但是我们很快乐，每天看到一张张可爱的小脸蛋，看到他们一点点的进步，我们很有成就感。教育内涵的建设还应关注每一个幼儿，不能因其调皮或特殊就对其放弃。教育的目的是让每个幼儿都能健康快乐的成长。我们应尽自己的一切可能去关心爱护幼儿，让他们学会做人、学会交流、健康快乐地成长。

第二篇：造句虽然…但是…

、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

2、我们现在虽然生活富裕了，但是也要注意节约

3、他虽然很顽皮，但是学习很好

4、虽然中国经济发展了，国民生产总值提高了，但是贫富差距却越来越大。

5、虽然中国队像踢出精彩的球赛，但是他们的水平真是太臭了。

6、虽然这座桥已经建了很多年，但是她依然很坚固。

7、虽然学习很辛苦，但是我相信只要我肯付出努力就一定会有所收获的！

8、虽然小明很努力，但是他还是没有考100分。

9、虽然小妹妹只有5岁，但是她能把乘法口诀倒背如流。

10、虽然我这次没有考出个好成绩，但是我并不灰心，泄气

11、虽然我在期末考试中，没有考到令自己、老师、家长满意的成绩，但是，我不服输，我一定会努力，争取下次考到理想的成绩。

12、虽然我们现在有了良好的生活条件，但是我们不能奢侈浪费。

13、虽然我们会遇到大大小小的麻烦，但是掩盖不了生命如此绚烂的本质。

14、虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。

16、虽然她很活泼，但是他内心世界是个十分文静的女孩。

17、虽然他们曾经大打出手，但是现在却成了好朋友。

18、虽然你成绩不太好，但是你也不能自暴自弃。

19、虽然那个梦想看起来离我遥不可及,但是我相信经过我的努力它一定会实现.20、虽然每天早出晚归，风吹日晒，但是我还是很(转载于:造句虽然„但是„)高兴，因为我在为梦想奋斗。

21、虽然妈妈是为了我好，但是她这样做太过分了。

22、虽然经常下决心要做好一件事,但是这份决心总在第二天的早晨消失的无影无踪.23、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

24、虽然菜式极其粗陋，但是管饱，而且因为体力消耗大，每个人胃口都很好篇二：关联词造句大全

关联词造句大全

虽然„„但是„„

因为„„所以„„

不是„„而是„„

不但„„而且„„

第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二，关联词语性质复杂。

第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句： 1.转折关系

尽管„„可是„„ 虽然„„但是„„ „„却„„ „„然而„„ 2.假设关系

如果„„就„„、即使„„便„„、要

是„„那么„„、倘若„„就„„、既然„„就„„ 3.条件关系

只要„„就„„只有„„才„„、论„„都„„、管„„也„„、使„„也„„ 4.因果关系

因为„„、无不即所

以„„、由于„„因此„„、既然„„那么„„、之所以„„是因为„„ 5.并列关系

不是„„而是„„、一边„„一边„„、一方面„„一方面„„、有时„„有时、既„„又„„

6.承接关系

一„„就„„、起先„„后面„„ 7.递进关系

不但„„而且„„、不光„„也„„、不仅„„还„„、虽然„„但、不仅„„还„„ 8.选择关系

不是„„就是„„、是„„还是„„、或

者„„或者、要么„„要么„„、与其„„不如„„、宁可„„也不„„

目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。例：你快让他进去，以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。与其„„，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)„„（也）不(不愿)。其次了解关联词语误用情况：

一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：

1、错用关联词语

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）

2、关联词语搭配不当

例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”)注意辨别非关联词的连续语：

有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿„„一会儿„„”“一下子„„一下子„„”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词： 1.因为„„所以、2.不但„„而且、3.与其„„不如、4.宁可„„也不、5.宁可„„也、6.之所以„„是因为、7.如果„„就、8.只要„„就、9.既然„„就、10.即使„„也、11.无论„„都、12.不管„„都、13.不仅„„还、14.不仅„„而且、15.不但„„还、16.虽然„„但是、17.不是„„而是

使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：篇三：造句

1、用“连„„都„„”造句。

例：a、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。b、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像„„就像„„”造句。例：a、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。b、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然„„但是”造句。

例：a、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

b、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

4、用“疑问”造句。

例：a、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。b、你对这件事还有什么疑问吗？

5、用“渐渐地”造句。

例：a、雨渐渐地停了。b、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例：a、王强静静地躺在床上养病。b、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例：a、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” b、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

8、用“„„像„„，像„„”造句。

例：a、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。b、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。

例：a、湖面犹如一面明亮的大镜子。b、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

10、用“有的„„有的„„还有的”造句。

例：a、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！b、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

11、用“一手„„一手”造句。

例：a、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。b、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

12、用“一边„„一边”造句。

例：a、我一边唱歌一边跳舞。b、我一边读书一边思考。

13、用“五光十色”造句。

例：a、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。b、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

14、用“显得”造句。

例：a、一场大雨过后，树叶显得更绿了。b、早上，空气显得格外新鲜。c、病了一场，李老师显得更瘦了。

第三篇：很美的句子,但是读到心碎

很美的句子，但是读到心碎！！

1、风不懂云的漂泊，天不懂雨的落魄，眼不懂泪的懦弱，所以你不懂我的选择，也可以不懂我的难过，不是每个人都一定快乐，不是每种痛都一定要述说。

2、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤过后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑的去寻找一个不可能出现的你。

3、真正的寂寞是在人群中，当你面对许多熟悉的脸，突然之间失去了语言。那才是真正的寂寞，深重如溺入蓝色的海洋，无法呼吸。

4、鸟的翅膀在空气里振动，那是一种喧嚣而凛裂的，充满了恐惧的声音，一种不确定的归宿的流动。

5、细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次想起，你被雨淋湿的心，是否依旧。

6.你在雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。

7、那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想像的画笔填满。

8、回首往事，日子里竟全是斑澜的光影，记忆的屏障，曾经心动的声音已渐渐远去。

9、往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜明的记忆，那绿叶上的水珠，是思念的泪滴

9.什么是永远？没有永远，永远也是刹那的瞬间。当浮华落尽，容颜老去，那时才会发现，人生最需要的是平静和快乐的心情。

10.相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你是这个季节里最美的音符。

11、酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色，于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。

12、融入银河，就安谧地和明月为伴照亮长天；没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地，这样才算善待生命，不负年华。

14、别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想，天下没有不散的宴席，也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真

15、思念是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦；思念是对昨天悠长的沉淀和对未来美好的向往。

16、谁的指间滑过了千年时光；谁在反反复复中追问可曾遗忘；我等你用尽了所有的哀伤；而你眼中却有我所不懂的凄

17.孤独是一种无奈的选择，孤独是因为没有找到合适的同行者，孤独是为了孤独背后的解脱，孤独的过程，就是一个寻找真爱的过

18、在时间里面我们什么也不能留下，包括痛苦，快乐和生命。

19、我的眼泪流了下来，浇灌了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。

20、曾经一直想让别人知道自己的心情，那些沉重，那些无法讲述的悲伤和苍凉，可是我要如何在浅薄的纸上为你画上我所有的命轮？我要如何让你明白？

21、坚硬的城市里没有柔软的爱情，生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

22、十七岁怎么会有七十岁的忧伤，十八岁怎么会有八十岁的等待

23、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不段的回首，伫足，然后时光扔下我轰轰烈烈的向前奔去。

24、在这个阳光明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时影时现的悲喜和无常。

25、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了

26、片的时光如浮云般流过，我们的青春单薄的穿梭在蓝天之上。

27、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽的想起你。

27、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽的想起你。

28、每当我看天的时候我就不喜欢再说话，每当我说话的时候我却敢看天。在时光的激流中，我们总会长大。

29、以前我是个爱仰望天空的人，苍蓝的天空总是给我求生的勇气，而现在我喜欢深邃的夜空，包容一切的黑暗和隐忍，留下眼泪也没人看见。

30、当爱丽思丢失了通往仙境的钥匙，她是应该难过的往回走，还是蹲下来哭泣？

31、踮起脚尖，我们就能离幸福更近点吗？

32、记忆像是倒在手心里的水，不论是摊平还是握紧，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

33、大把大把的时光从指缝间遛走，留下许多叫知识和情感的东西握在手里

34、躲在某一时间想念一段时光的掌纹，躲在某一地点，想念一个站在来路，也站在未路让我牵挂的人。

34、躲在某一时间想念一段时光的掌纹，躲在某一地点，想念一个站在来路，也站在未路让我牵挂的人。

36、其实每一朵花，都有它自己的生命，当花儿枯萎的时候，就是它生命终结的时候，而它的种子，就是它生命的延续，继续承受风，经受雨，面对另一个轮回。

37、路灯和我之间，究竟谁是谁的过客，谁是谁生命的点缀。

38、一个人身边的位置只有这么多，你能给的也只有这么多，在这个狭小的圈子里，有人要进来，有一些人不得不离开。

39.原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐像贪玩的小孩，游荡到天光却还不肯回来。

40.走着走着，就散了，回忆都淡了；看着看着，就累了，星光也暗了；听着听着，就醒了，开始埋怨了；回头发现，你不见了，突然我乱了。

41.当最后一个音符响起，想念被逼画上休止符，再美好的句子也要写下句号。然而，这并不预示着结束，而是代表着另一个悲伤的延续

42.我穿过思念齐眉的年代,手指苍白。多情而悲伤的句子,是时光腰身的流年,像水一样蔓过四季。你仍像是没有归航的船!

43.把支离破碎的句1子组成忧伤的画，看到就揪心！听那悲伤的旋律，猜测你的心事！看世界模糊点好，看的太清楚，伤的越痛苦！现实的社会，我们还是虚幻点比较好！要么生活会把我们糟蹋的遍体鳞伤！

44.寂寞是被原谅的罪”，忘了是哪首歌里的句子，华丽的悲伤，至始至终爱与被爱都是伤害。

79楼

45.不知是谁说过:~回忆是一座桥, 却是通往寂寞的牢,这是我听过的最悲伤的句子.每每回忆往昔, 午夜梦回,总要为人生中那回不去的时光欢年~永不再现经历体验, 乐-悲-离-留,物.情.感.流下心头的热泪.今夜,不知又困往着谁.46..爱向往，未相守。几人纠缠在情感的泥潭，牵扯出了一段悲伤恋歌。付出了自己的情感，因为没有说出口的执着情感，而没能在一起，离愁别绪让人惋惜。爱了，珍惜，莫要等失去后追悔莫及。留一段幸福在身边，真爱莫放手_悲伤的句子感悟爱情

47.用心感受，悲伤的恋歌，不仅仅是眼泪划过面庞，更重要的是在心头的痕迹放大，加深… 相信雨后的彩虹很美丽，黎明的光亮很耀眼，生命的转身很华丽，你会一直陪我到最后，快乐的，迷惘的，感伤的…

48.左耳听见悲伤，右耳述说心疼，心中珍藏爱与希望。听一曲悲伤恋歌，希望爱真有天意，只愿我亲爱的人健康，平安，幸福，快乐！

49.每个人都会累，没人能为你承受所有的悲伤，总有一段时间 人要学会自己长大

50.过去的美丽隔着时间的薄纱缭人思索，静静的像等一朵花开，记忆中没有凋零时的颓败只有盛开时的璀璨。时光之机器总爱把记忆诗化，一个人的时候静静翻看记忆的诗集，傻傻地笑过，将一切喧嚣和嘈杂隐去。

51.有 没 有 人 和 我 一 样，还 在 为 了 一 个 没 有 结 果 旳 结 果 执 着。

52.我以为睡着了就可以不想你，当半夜醒来的时候，却发现连梦里也是你

53.当 依 赖 变 成习惯、却 再 也 舍 不 得 离 开。

第四篇：我不平凡ㄧ但是我很渺小

我不平凡ㄧ但是我很渺小

我不会歌颂任何一个人，因为我觉得，每一个伟人都有自己的心酸挫折，艰难历程。我不喜欢随意的自己，但是我喜欢我随意的文笔。我的文笔并不好，也谈不上优雅，我只是写我心里想的，正如写这篇文章时我的心情，完全是抱着一种自我的心态，我也不知道这种心态是好是坏，我只清楚我走我自己的风格。简单随便，清爽又不具乏味，当然，这是自己的持有的好感度。每个人都拥有赞美自己的话，不可能给你什么赞言你就觉得自己就在这个水平，你要有自己的„发动机‟才行。有的人看不惯我，说什么整天不知道写些什么乱七八糟的东西，就知道什么爱情啊。对这一点我有我自己想法，我认为，有些东西我可以碰，我可以写下来，我有自己的情感，我想写下来，我想诉说，我想把手按在每一个字母的上面，我喜欢。我的性格就是这样，我一旦看上了什么东西，什么事物，我定要写下来，我想把我的情感用普通的文字来写，真的，我想。

我是天蝎座，我有目标，我不禁在这里想问曾经骂过我的人，说我写东西肤浅的人，你们有目标吗？我的目标是些遍身边所有值得用文字来写的文章。可是，你们有吗？没有，就不要对我作出肯定的评价。好坏孬，都不要轻易去评。我就是我，我曾经有想过长大当一名网络歌手，因为我喜欢创作音乐，我的声色还可以，调也找的比较稳当。可我还没放弃，我写作写累了，便弹弹我的琴，亲亲我的竖笛，我就是这样的，我追求的是一种自我的状态。我就是我，我不平凡，但是我很渺小。

我不平凡

我的地位卑微，但我吃的是自己劳动的果实，不同那些无所事事的青年，要靠父母的血汗养一辈子。因此，我不平凡！”

这是以为清洁工人说的话。以前，我把自己比作群星中，光芒最微弱的星星，我自卑，我无奈，我常常因未发出耀眼的光芒而沮丧。自从闻过那句话后，我才理解，好歹也是一颗星星，尽管不够闪亮，我仍然是天空中的一员。生活淡得像一杯水，仔细一瞧，才发现有这么多沉淀的杂质，“人无完人”，我不完美。在班级，同学们个个“出类拔萃”。我，默默着，能为班级做的，也只有扫扫地，搬搬桌子。可是，我怎能就此罢休？认定了这一生平凡呢？

不甘心。

回味那句话，我不能同那些青年论比，至少，我没有失去对学习的兴趣，至少，我还有机会，有机会把生活调成多味果汁，有机会为我平凡的人生抹上浓艳色彩！所以，我不能平凡，我不会平凡！

回味那句话，我不能同清洁工人论比，他说得很对，他并不平凡，但他的志愿平凡，抱负平凡，呆板停留在现实的想法再也平凡不过了。我不平凡！尽管现实变成学习调剂的苦咖啡，我也要笑着喝下它，品味它。啊！它苦，但它昂贵，所以，是该珍惜的，而不是放下，却把时间扔在与伙伴的谈笑中。我喜欢学习，这才是回报时间的最好方法。终有一天它会给我最好的回报。你说，我会平凡吗？

闭上眼，灯下的苦读不寂寞，读到一篇文章叫“丑小鸭变天鹅”，笨鸟告诉我它怎样先飞，毛毛虫这样变蝴蝶，关于蚕宝宝这样追梦 ……

那句话，让我明白，我不能认了这平凡的一切，我要读出令人惊叹的知识，证明那句话，我不平凡！

睁开眼，我不再自卑，也没有无奈，我要用自信告诉我的将来：我不平凡！

我，其实不平凡！

似乎我一直就是一平凡的人，但是直到某一天我才发现，自己真的不平凡。

——题记

喜欢自己一个人在一间空旷的屋子里，躺在床上胡乱的遐想。记得有一XX人说是一特幼稚特低级的做法。不过自己还是喜欢那样。

某一天，想到了自己是否平凡的这一问题，或许从很多方面来说，我真是一特平凡的人——我没有任何过人之处，我真是让人看了一眼就会忘，我的成绩永远也不会是最好的，我弹琴的水平却是最糟烂的……想了好多好多好多，直到自己不敢在想了，怕接着想会精神崩溃。

再次回想这个问题的时候，我在恍惚间想起了很多好朋友说过自己很平凡，然后我的回答通常就是“每个人都是不平凡的”。是啊，“每个人都是不平凡的”，我在心里不停的念叨着这句话；那我又何尝是一个平凡的人呢？

似乎爸妈就希望我不平凡，从我的名字可以见得——我叫宫剑桥。很奇特一名儿，不是么？虽然很容易被人家起外号，尤其是前两个字，但是我还是很喜欢它，因为秋思儿的一句话，她说：“名字是爸妈送给我们的一生的礼物。”（大概是这么说的吧，反正就是这意思）然后就是给自己起名字，也就是网名笔名什么的，关于这个，好象也是秋思儿比较了解吧，她知道我从一开始到现在所有的名，因为我从3年前一上网就认识她（对不起，稍微有点跑题）我对“灵”这个字真的应该是情有独钟，反正从一开始我就没离过这字——最幼稚的一名，机灵小宝贝到灵儿宝贝（真是，挺恶心的哈）还有冰雪灵儿到现在在QQ上的冰雪幻之灵，然后就是在小荷上的上官灵儿。其实喜欢这个字是因为自己一点也不“灵”（汗，要不也不至于那次撞墙给弄骨折了）想让自己“灵”点，可我就一直没灵过。似乎从我的名字就能看出我的思想，不管你认为我是幼稚还是别的，我觉得自己一点也不平凡。

这世界上只有一个我，我是独一无二的，没有任何人可以代替我在所有认识我的人心中的位置。

不愿平凡，这是我刚开始写文章的时候定的题目，现在，我改掉了它，也就是你现在看到的题目—— 我，其实不平凡！

凡人之心不平凡

一个平凡的人，经历种种挫折与各种人生际遇后，他应有一个怎样的心境呢？看了一部有些搞笑的动画片，我就明白了。

这部动画片的主人公，是一个生活在香港的拟人化了的小猪――麦兜。他很有些笨，长得也胖。可是他有很多理想，很多希望。他渴望去“蓝天白云，椰林树影，水清沙白，坐落在印度洋上的世外桃源――马尔代夫”；他想在圣诞节美美地吃一顿火鸡大餐；他想成为帆板运动员，向全世界证明“香港运动员不是垃圾”„„小朋友麦兜有很多希望，很多失望。和妈妈的马尔代夫之行是美好的骗局；吃到了火鸡却吃了半年之久，以致见到火鸡做的饭就痛苦；他拜到了师傅却没学到帆板，而是学了“抢包山”这项民间运动„„可是整部片子里麦兜没有什么悲伤的时候。麦兜总是唱着“肉包再来两个，肉包再来两个没关系”这样的歌，做着一个又一个美梦。我总是在他为幻想而高兴时感到沉重，我不知道麦兜知道真相之后会多失望，多伤心。

可是小朋友麦兜长到了大朋友麦兜时，他又怎样了呢？妈妈去世了，又负了许多债，生活状况不好，他不过是面对大海，然后跳进去，痛快地游一场。他的心境简单得很，有失望，有希望，从不绝望。小时候，当他发现妈妈给国际奥委会主席写信，请求将抢包山作为奥运会比赛项目时，他 就继续去学抢包山。他既不喜欢抢包山，也不指望抢包山真的成为奥运项目，他坚持下去是因为，他爱他妈妈。麦兜长大了，明白了马尔代夫一游等等很多童年的经历，都不是真实的。很多东西都沉下去，沉下去了。而他面对大海时，坦言他没有什么道理可讲，也说不出什么秘籍、教训。想想母亲搞笑的菜谱，又继续着他平凡而艰苦的人生旅程。

麦兜的故事影射着香港中下层人们的成长史，和其中多数人的心境。刘德华的《笨小孩》这首歌也在描述着这种人们。当他们三四十岁时仍是“硬邦邦石头一块”，他们受了打击勇敢站起来，没有想不开，因为“老天爱笨小孩”。

无论麦兜、笨小孩，心境都很简单。但实际上他们已放下了功名利禄上过分的欲望。他们没有悲哀人生，没有放弃未来，没有放弃内心的理想，笃信着有人保佑他们，怀着一份对亲人的爱。于是，他们走得很坦荡，不会痛苦之极，不会忧心忡忡地过日子。这些表面的笨人却有一份内在的聪明，有一份了不起的心境。比起忧心忡忡的文人骚客，好吃懒做一无所获的懒汉，他们的生活不知要好上多少倍。

或许我们还不安于现实，我们还不想一生庸碌下去，我们还做着许多美好的梦。但我们总该从麦兜和笨小孩的心境中得到什么，让心中的天空更广阔一些吧？

做不平凡的我

凝视着镜子里的自己——为什么“我”会是我？我早过手去触摸那张冰冷的面容，有一种莫名的感慨从心门前流过——为什么我没有出众的外貌？为什么我不能拥有锋芒毕露的灵魂？为什么我注定要成为一个平凡的女生？在指尖顺着镜面滑落的那一刻，我选择了沉默。平凡与不平凡，到底是由谁去为我安排？十几年前，我出生在一个小康之家，被捧在手心上长大的我，一直过着“小公主”式的生活：念的是全市最好的幼儿园，穿的是令其他小朋友羡慕不已的衣裳，玩的是当时最新最贵的布娃娃„„但这种生活只伴随我度过了幼儿园的4年。在我6岁那年，父亲毅然放弃了城市里的工作，带着我的母亲来到一个偏僻的荒凉的小镇。从此，我的命运彻底地改变了。我们一家三口在一个只有几户人家的住宅小区扎了根。在这里，我念的是普通乡村小学，穿的是邻家姐姐不要的旧衣服，玩的是别人用来盖房子的石头的泥沙„„我本来可以做一个纯正的城里人，可是上天偏偏赐予我用芳草的野花编织而成的童年。虽然当是的我还小，但我也能深深的感受到城市与郊区的天壤之别，我曾经多次哭着要回“家”，可是每次换来的都是同一句话：女儿，这里就是你的家。其实，爸爸妈妈的眼中何尝没有过泪水？他们为了生计而奔波劳碌，他们在跌跌撞撞的创业道路上锲而不舍„„想到这一切，我还能埋怨什么？于是，我接受了，我接受了成为一个平凡而土气的小孩的现实。艰苦的环境，令我不得不在小学一年级就学会了自己洗衣服、煮饭„有时候还得一边站在柜台旁边做作业，一边帮忙看管小店的生意。难以想象，从前的“小公主”竟然可以练就了这样一身本领。我对新生活的接受，成了爸爸妈妈心中最大的安慰。面对亲戚朋友的冷嘲热讽，乐观的父母亲依然积极地生活着。而我也渐渐地在平凡的乡村生活中感受到不平凡的趣味。在泥浆里与小虫追逐，在草堆中活蹦乱跳，在池塘边觅寻蓝天„令我不亦乐乎。我还常常担当“领导者”，带领一大邦小朋友钓鱼、捉泥鳅、摘野果„„大自然就是我们的天堂。这种生活的体验是我在城市里无法得到的。在那些不平凡的趣味中，我不但获得了小伙伴们的真挚友谊，而且还获得了一份“领导者”的傲气——是这份傲气，造就了我骨子里的自信和执着。因为我是“领导者”，所以我要求自己在任何方面都要做到最好。小学三年级，我自告奋勇领着几位同学编制班里的黑板报，与城市里的选手们一较高下；到了五年级，我终于实现了当小主持人的梦想，自信地站上了真正属于自己的舞台„如果6岁那年，爸爸没有把我带到乡村生活，我就永远都不能摒弃身上的光环，就不会知道什么是“力争上游”，更不会知道生活要经过汗水的洗礼。我不再是那个娇生惯养的“小公主”，因为我跟爸爸妈妈经历过贫穷困苦的岁月。我知道，有很多东西是来之不易的，尤其是机会。初一那年，我顺利地被选拔为文艺晚会的主持，可是就在关键时刻，我却把稿子弄丢了，无奈之下，老师只好让初三的学姐代替了我。那一次机会的落空，让我在很长的一段时间里难以释怀，从那以后，3 我发誓，我不能再错过任何学习的机会，不能再让自己后悔。有些东西，失去了，就没有了，于是我很执着。难度再大，我也要去参加校运会的1500米赛跑，挑战自己的体力极限；花费心血，我也要给班的文艺演出编剧导演，一展我们班的风采；挑灯夜战，我也要为了隔天的主题班会准备资料„„对我而言，机会很重要，因为我要证明平凡的自己其实也可以不平凡。我希望尝试更多的、体验更多的，也许就是这份“贪婪”，使我的初中生活变得无比绚丽。我不平凡，因为我阅读了一段精彩的童年。我不平凡，因为我寻获了一份充满惊喜和快乐的青春。我不平凡，因为我是世上独一无二的个体。我是谁？我就是我，一个自信执着的我，一个视机会如命的我。我不需要理会镜子里的那张冰冷的面容，因为我的心是炽热的。潇洒地转过身去，告别镜子里的那个平凡的“她”，做不平凡的我。

平凡如我

我有着自己喜欢做的事，喜欢的人，喜欢的物，喜欢的种种。唯一最爱的就是仰着头，看着天，无论是夜空还是蓝天。每每望着天空，我都会出神，不知道为什么，也许是出于对天空的喜爱吧！

喜欢看动画片，不喜欢看电视剧。原因很简单，是因为我不懂，不懂为什么，为什么人们要这么自私，残忍，也不想懂，因为不想变得同他们一样麻木…。我宁愿被同学说是幼稚，宁愿他们说我是小孩子，也不想面对现实，说句实在话，其实当小孩子也没什么不好的。

邻居说我和琪忧很像，那时我就想如果我正在喝茶，那现在你一定会变成落汤鸡。不过我不否认，我同她一样喜欢着动画片；不过不同的是我不喜欢《吸血鬼骑士》、《网球王子》、《守护甜心》等日本出产的动画片，看他们是因为两个字：帅哥，因为支葵 千里、越前 龙马、空海，其余的人呢，不是我不喜欢，列如玖兰枢、锥生零、周助、边里惟世、月咏几斗等等，是因为我还想多活几年，不想英年早逝，不想被口水淹没，为什么这么说呢！哎！我们同学精力多的实在是令我佩服，老是在为这些动画片争得你死我活的；在寝室里的那段空闲时间也不放过，害的我每天都带着黑眼圈在教室里度过。

不喜欢周助是因为别的，我很想奉劝他一句虽然笑没什么不好，但是笑多了，别人会以为你不正常的。虽然我觉得你不正常，但是你放心，神经病院的人绝对会觉得你是正常的。

我喜欢的倒是《樱桃小丸子》、《喜羊羊与灰太狼》、《围棋少年》、《成龙历险记》、还有《大耳朵图图》……

我最喜欢的就是江流儿，不知道为什么就是觉得他好帅、温文尔雅、围棋又很棒，反正他什么都好，只要一提到他，我就算是很难过，我也会说得头头是道的；就算是睡觉，我也会说梦话的（有点夸张了）。可是别人说日有所思，夜有所梦；我现在都还没梦到江流儿一次过呢，气死我了，不过我想如果我梦见他的话，我一定会高兴死的！

我最喜欢的就是笑话，每每拿到《读者》、《艺林》或者是《青年文摘》（前提：借的，becauce我才不会因为几个笑话去浪费我的钞钞呢！）我都会一副想睡的样子，但是一翻到开心一笑的那一页，我都会超有精神的！下面就展示一下我两个月来的成果：有一天，画水彩画，小明不小心把颜料溅到小华的衣服上，看着小华阴沉的脸，他眼珠子一转说：“放心，有奥妙全自动！”结果，你知道吗！

小华把小明打成肾亏，说：“九芝堂浓缩六味地黄丸，治肾亏，不含糖，专业信赖九芝堂！”看到之后，我眼泪都笑出来了。

回去就军训了，我想说：我不祈求我有一个小叮当，我只要小叮当的百宝袋就行了。

平凡如我，同大家一样，有一个简单的梦，有自己的追求，自己的向往，唯一不平凡的就是在夏天感冒了，而且这几天气温还很高。

不经历风雨怎能见彩虹

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！

我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！

名师点评

文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。

作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果；而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。

第五篇：《虽然……但是……》教学设计

《虽然......但是......》教案

教学目标

情感、态度与价值观：正确看待自己的不足，转化弱项变为优势。能力：培养正确的心态。教学重点

让学生正确分析自己的优缺点，化弱势为优势。教学难点

让学生在正确认识自己的基础上，形成一个乐观的自我观和积极向上的态度。教学准备

教师准备：准备一些名人故事和材料，例如：图片、资料和视频等。学生准备：课前收集一些关于各种名人故事的资料。

教学过程

一、课前约定

我会积极参与活动，我会用心地倾听，我会大胆地交流分享，我会尊重每一个同伴。

二、热身导入：

1.游戏：猜猜他（她）是谁

老师出示一个装有小镜子的小袋子，提示里面装的是老师认为班上最棒的孩子的头像，请学生猜猜他（她）是谁。

师相机采访学生：当你看到镜中的自己时，内心最真实的想法是什么呢？ 2.导入话题：《虽然......但是......》

三、活动一：正确看待自己（看见不完美的自己）1.观看动画《丑小鸭》 2.学生谈感受

3.交流：你是否也像丑小鸭那样因为一些遗憾的事而难过、自卑呢？你对自己的哪些方面（长相、身材、学习、性格等）不满意？ 4.师生小结

四、活动二： 愉悦接纳自己（接纳不完美的自己）1.观看视频：了解伟大的物理学家霍金的故事 2.引导学生联系霍金的故事，说说对自己的缺点或不足新的看法 3.实话实说：

用“虽然„„但是„„”的句式写一写自己的不足与长处。学生说一说，并相机把自己最得意的一面展示给大家看看。师生小结：正视、悦纳

五、活动三：化弱势为优势（改进提升不完美的自己）

（一）榜样的力量：

1.阅读名人梅兰芳和曾国藩的故事，2.交流：从他们的身上，你受到了什么启发呢？从名人故事中思考如何将自己的弱势转化为优势。你是否还有其它办法让自己快乐、自信？

（二）自我的行动

1.分组交流：组织学生进行分组讨论——说一说在今后的日常生活中，你打算用哪些具体的行动来转化自己的弱势，并完成表格，包括自己的弱势是什么以及如何努力克服。

2.全班分享 3.小结：改变

六、教师总结：