第一篇:思修论文 我的大学规划
时光总是这样匆匆,眨眼间我们已经在安大度过了一个多月,新的学习生涯就这样开始了,然而大学生活毕竟与高中生活相差甚大,我们该怎样走过大学四年,使我们不留下遗憾,这就需要我们做一个整体的规划,规划自己四年的方向。
白岩松曾写到:方向是比速度更重要的追求。我们现在的方向大致是两个:学习生活与社会生活。在对大学生活有了一定的了解后,我们组在这两个方面做了以下规划。
学习生活方面,大一学的都是基础课程,其中高数和英语尤为重要,高数与我们的经济专业联系密切,经济需要大量计算各种数值,所以我们以后时常需要运用高数的知识来解决各种经济方面的问题,因此高数是必须打好的基础;英语的重要性更是不言而喻,现在找工作对英语有着很高的要求,因为现如今,经济全球化的趋势早已席卷各个国家,各国交流日益密切,而美国作为一个经济大国,其经济影响力更是辐射到了整个世界,作为经济专业的学生,我们一旦进入经济领域,并且想要有所作为,就必须掌握好英语,引进国外先进的经济理念,经营管理方法,先进的技术等,为祖国的经济腾飞出谋划策。当然,其他课程如计算机课程、思修课等都对我们有着重要的影响,都是我们必备的素质,我们也会好好学习,不会落下。另外,我们还可以准备会计资格证等以后会用的到的证件的考取。
大二的课程是专业的核心课程,这些课程学习的好坏直接决定着我们专业知识的把握程度,决定着我们未来在专业领域的前途,因此在大二这一年里,我们要用心学好每一门专业课程,积累专业知识,真正做到从不了解到了解再到熟悉我们所学的专业,最终能够熟悉的运用。另外,我们也会适当的选择辅修其他专业的课程来充实自己,英语的四六级考试也要认真准备,做到必过!
大三对于我们又会是一个十字路口,考研还是就业,我们需要深思。考研,我们就会加大专业知识的学习,进行深造,做好考研前的一切准备,争取能考上自己向往的学府;就业,那我们就会多多了解就业需求等信息,增强自己的求职技能,多参加与专业有关的活动,为自己创造一个良好的条件,找到一份自己满意的工作。大四在完成课程的基础上,就要开始总结大学生活,准备投入到一个全新的环境中了。
社会生活方面,大学生活丰富多彩,并且没有父母老师的时刻监督,一不小心,我们很容易迷失在这纷繁之中,因此我们必须制定一份切实可行的规划。首先我们要培养自己的自理自立自制能力,大学生活的一切需要我们自己安排,我们应该合理的规划自己的时间,让自己不因离开父母的怀抱而无所适从,进而做到劳逸结合,学习与课外活动两不误,提高办事效率。其次,我们要全面发展,掌握多种技能,提高自己的综合素质,例如,积极参加各种社团活动、班级活动,提高自己的团队协作能力,只有懂得团队协作,我们才能更加出色的完成各项任务;提高沟通能力、人际交往能力以及演讲能力,只有更好的交流才能更好的合作。在这之中,我们要树立自信心,自信是一个人对自我的认知和肯定,是我们成功的前提与保障。再者,大学生作为国家的后备人才,我们要博览群书,博闻强识,要时刻关注国家大事,开拓眼界,放眼未来,为中华民族的复兴及繁荣富强做出自己的一份贡献。最后,我们要发展自己的兴趣爱好,如阅读写文章、交志同道合的朋友一起旅游;做一些有意义的事,如参加志愿者活动等社会公益活动,以此充实自己,做一个有内涵的人,从容淡定,学会感恩,学会生活。
当然,所有的事情不可能是一蹴而就的,我们会把这些规划化大为小,一步步去完成。现如今的我们还有许多不足之处,但我们相信当我们完成了我们所有的目标时,我们将会实现自己的理想抱负,我们所有的努力将会使以后的生活变得更加美好,我们将成为一个无愧于心,无愧于父母,无愧于恩师,无愧于社会的人!
第二篇:思修——我的大学规划
我的大学规划
刚刚进入大学,各方面都比较随心所欲,没有像高中那样明确的规划,做事没有目标,过着浑浑噩噩的生活。为了改变这个现状,我根据自己的特点,制定了一份我的大学规划书。
在学习上,每个学期的目标不能只是求及格,要争取当班上前十几名。这样即使不能达到这个目标,也能得到一个不错的结果。为了实现这个目标,就要改掉现在的很多坏习惯。首先,上课要认真听讲,争取坐前几排,不要玩手机、打瞌睡、走神发呆。课后要及时复习、背书,不要等到期末考试才看书。第二,要有规律的作息时间。不熬夜玩手机、打游戏、看小说、赶作业、逛淘宝,每晚11点之前必须睡觉。早上七点起床吃早饭,参加7:40到8:20的专委会晨读。中午尽量睡一会儿觉,保证下午上课不会打瞌睡。第三,及时完成作业,独立完成,不抄袭他人作业。不要总是快到截止日期才开始做作业。第四,学习上有不懂的问题一定要及时弄懂,可以先问同学,如果同学不会再问老师。作为一名医学生,在学习上一定要比别人更加认真刻苦,用严谨的科学态度对待医学。最后,平时多参加一些和自己专业相关的活动,拓宽视野。
在生活上,要学会自己管理自己,作为一个成年人,不再需要父母的全方位的管理了,要减少对家的依赖,减少对别人的依赖,学会独立生活。首先,要学会自己整理寝室,搞好个人卫生,与室友搞好关系。第二,要照顾好自己,生病了要及时看医生,不要拖,不会有父母带着自己去看病了,没有人能照顾自己,能依靠的只有自己。第三,学会管理自己的金钱。虽然每个月生活费是一千,但是我用不了这么多,应该把钱省下来,用在它该用的地方。也不能为了省钱,强迫自己每一顿都吃食堂的素菜,虽然2.5元解决了吃饭问题,可是饿得也很快,反而对自己的身体不好。最后,学会管理自己的时间。大学里零散的时间比较多,如果不好好利用,是很容易随便度过的,浪费时间。这一点可以参考学习上的时间安排,但也应该劳逸结合,毕竟,大学没有高中那么累。
在思想上,要克服大学是放松自己的地方的思想,在大学也是要像高中一样努力学习的。其实,大学在某种程度上比高中还要累的。作为一名医学生,而不是别的什么专业,自己应该努力提高自己的医学知识,毕竟,不是所有的医学生最后毕业都能成为医生的。医生,是救死扶伤的职业,如果大学不好好学习,以后出来当医生那便是庸医,甚至医死人,成为杀人的刽子手。
在心态上,要乐观看待每一件事。在大学里,会遇到更多的事,有些令人反感,有些令人烦恼,有些令人向往,很多很多,但是无论遇到什么事,乐观很重要。凡事要看开一点,我不能改变这件事,那就只能改变我自己的心态,这样的话,自己的心理承受能力也会得到提升,抗打击能力更强。
我希望自己能按照这一份大学规划书度过自己的大学生活,虽然过程会很艰难,但是大学毕业才不会后悔。我愿自己能变成一个更好的自己。
以上内容由本人独立完成,如有抄袭或雷同,该成绩视为零分。签名:
年 月
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第三篇:大学思修论文
闲谈大学生的理想
理想,在我国古代被称为“志”,理想是沙漠中的绿洲,是暗夜里的灯光,是吹闲谈大学生的理想 计算0301 姚伦庆 理想,在我国古代被称为“志”,理想是沙漠中的绿洲,是暗夜里的灯光,是吹响生命的号角。诗人流沙曾说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜里的路;理想是路,引你走向黎明。” 人生路途漫漫,有说不清的驿站,有讲不完的故事。但,终点只有一个:那就是结束了自己的故事,到达了终点站,从而在自己的人生理想中划上个句号。作为当代的大学生的我们,谁也不敢轻易的说:对自己的人生失去了信心,没有了理想。但,我们对理想的认识深刻吗?能清楚地知道自己在为什么样的理想而奋斗着还是徘徊着?还是挣扎着? 理想是什么?其实所谓理想,就是人们对未来的一种美好憧憬,对明天的一种良好愿望。理想不同于幻想。理想一般都是有一定的事实依据,它催人奋进,给人以动力。只要经过奋斗,就有可能实现。而幻想则是一种“不着边际的胡思乱想,”它使我们脱离生活,脱离实际,浪费时间,自然于事无益。而现在的我们就是没有把握好理想与幻想之间的度,从而模糊了前程的视线。当我们从踏入大学的门槛,我们的意识就上升了一个档次,就不再是原来稚气的理想,肤浅的认识。但是,很多大学生上了大学,都严重的体现出理想与幻想之间的度,把握失调。周总理读书时的理想是:为中华崛起而读书。而我们中的许多大学生呢?虽然都很渴望拥有周总理的伟大理想,雄心壮志。但,整日躲在宿舍,就是为了闭门造车吗?宿舍的电脑游戏就是那么的迷人吗?“身在曹营,心在外”的观念就那么的浓厚吗?看来大学生的阿Q精神,简直就可以把鲁迅从旧中国带到现代来,驾御着文学的殿堂。上了大学,大学生经常出现夜郎自大的心理。看来,空想主义又会把这些大学生带入封建社会,会是历史的倒退还是辉煌的历史?只有,他们才知道自己葫芦里卖的是什么药。大学生经常认为自己的意识已经比中国的八亿农民高了一个大档次,相对其它的五亿文化分子,自己似乎也还不赖。正是由于他们有这种观念,很轻易又把他们的理想追求度下降了多少个百分点。大学生是社会的生力军,将主宰着21世纪的发展,改写新的历史。年轻的力量,却是混淆了空想和理想的定义。空想就如同虚无缥缈的浮云,一切都捉不住,让机会和机遇与我们擦肩而去,人生就变得乏味。而理想是我们人生的描红线,贯穿我们的生命的始终。如同大海里的灯塔,指引着我们在黑暗中前进。让我们的人生充满着激情和斗志,点缀着上下五千年的灿烂历史。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸,信息革命,多少年,多少代,多少志士仁人都有着崇高的理想。今天,是昨天父辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天,更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!当今的大学生,虚度光阴多如牛毛。而那些把握自己人生理想的学生则是凤毛麟角,屈指可数。古语云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。但,偶尔有些大学生看的是发了霉的“黄色”书,看的是引诱他们怎样非法获得财富的犯罪道路。每天虚度着过日子,就为着实现他们的所谓的理想。问当今上课认真听课的大学生有几个?他们可以说不知道自己的父母流了多少汗水和血汗。只知道自己去逛街掉了根脚毛,去所谓的桑拿沐足丢了胡须。哪里还记得他们的父母姓什么。看来,只有重修的时候才知道自己的名字。他们的理想已经变了质,已经失去了知识分子的味道。他们荒废了学业,不仅累了自己,还害了自己的朋友和家人。失去了理想,生活就会失去光彩。生命就会枯萎。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。怎么样才是大学生的正确的理想?才是我们所渴望,所追求的呢?知识!就是知识!知识就是力量,知识就是理想的推动力。当我们进入了大学的门槛,就得不断深化自己,让自己成为一个“四有”新人,为社会作出贡献。我们可以向着更崇高的理想进军,可以朝着更高的山峰攀沿。当我们的知识到了一定档次,我们可以考研,可以考博,可以……。这就是我们的理想!我们要为理想奏凯歌,我们要为理想而奋斗,我们要为理想编织安徒生般童话故事。高尔基曾写过:《理想的阶梯》,就是最好的表率。而知识就是实现理想的阶梯,知识是理想最基础的基石,它改造我们的意识,酿造我们的人生。我们大学生的理想就根本需要:知识!虽然,当今的“四有”有点模糊认为是“有车、有款、有房、有型”,但,也是个目标,也是指引着我们奋斗的目标。不过,大学生们千万不要为了这些目标,也就是所谓的理想而采取了不理想的手段,那么监狱的大门可是为我们敞开着的。我们要努力掌握的还是知识,只有知识才能改变我们的理想,让我们的理想走上正确的方向,也使我们的人生多姿多彩。而那些迷茫在知识门前的人就会比起我们来,暗淡了许多。想做什么样的大学生?我想,你们的理想已经让行动告诉了你们。享受知识,就是你们行动最好的体现。大学是知识的殿堂,我们需要努力学好知识文化,树立正确的人生观,扬起我们的理想风帆,为我们的人生添上一道亮丽的风景线。在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。青春的魅力,应当使枯枝长出新叶,沙漠变成绿洲。这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!我们每个人都是一束阳光,合起来就是一轮太阳,就是一个春天!我们每个人都是一束纤维,织起来便是一叶巨大的风帆,就可以推动祖国的航船前进。我们是龙的传人,是华夏子孙,是五月的花海,我们应该用青春拥抱未来。前方,是新世纪的曙光,是我们的用武之地,我们正当青春年少,应该以超越古人的雄心壮志努力学习,艰苦奋斗,用辛勤的汗水来浇灌灿烂的理想之花。用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。响生命的号角。诗人流沙曾说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜里的路;理想是路,引你走向黎明。” 人生路途漫漫,有说不清的驿站,有讲不完的故事。但,终点只有一个:那就是结束了自己的故事,到达了终点站,从而在自己的人生理想中划上个句号。作为当代的大学生的我们,谁也不敢轻易的说:对自己的人生失去了信心,没有了理想。但,我们对理想的认识深刻吗?能清楚地知道自己在为什么样的理想而奋斗着还是徘徊着?还是挣扎着? 理想是什么?其实所谓理想,就是人们对未来的一种美好憧憬,对明天的一种良好愿望。理想不同于幻想。理想一般都是有一定的事实依据,它催人奋进,给人以动力。只要经过奋斗,就有可能实现。而幻想则是一种“不着边际的胡思乱想,”它使我们脱离生活,脱离实际,浪费时间,自然于事无益。而现在的我们就是没有把握好理想与幻想之间的度,从而模糊了前程的视线。当我们从踏入大学的门槛,我们的意识就上升了一个档次,就不再是原来稚气的理想,肤浅的认识。但是,很多大学生上了大学,都严重的体现出理想与幻想之间的度,把握失调。周总理读书时的理想是:为中华崛起而读书。而我们中的许多大学生呢?虽然都很渴望拥有周总理的伟大理想,雄心壮志。但,整日躲在宿舍,就是为了闭门造车吗?宿舍的电脑游戏就是那么的迷人吗?“身在曹营,心在外”的观念就那么的浓厚吗?看来大学生的阿Q精神,简直就可以把鲁迅从旧中国带到现代来,驾御着文学的殿堂。上了大学,大学生经常出现夜郎自大的心理。看来,空想主义又会把这些大学生带入封建社会,会是历史的倒退还是辉煌的历史?只有,他们才知道自己葫芦里卖的是什么药。大学生经常认为自己的意识已经比中国的八亿农民高了一个大档次,相对其它的五亿文化分子,自己似乎也还不赖。正是由于他们有这种观念,很轻易又把他们的理想追求度下降了多少个百分点。大学生是社会的生力军,将主宰着21世纪的发展,改写新的历史。年轻的力量,却是混淆了空想和理想的定义。空想就如同虚无缥缈的浮云,一切都捉不住,让机会和机遇与我们擦肩而去,人生就变得乏味。而理想是我们人生的描红线,贯穿我们的生命的始终。如同大海里的灯塔,指引着我们在黑暗中前进。让我们的人生充满着激情和斗志,点缀着上下五千年的灿烂历史。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸,信息革命,多少年,多少代,多少志士仁人都有着崇高的理想。今天,是昨天父辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天,更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!当今的大学生,虚度光阴多如牛毛。而那些把握自己人生理想的学生则是凤毛麟角,屈指可数。古语云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。但,偶尔有些大学生看的是发了霉的“黄色”书,看的是引诱他们怎样非法获得财富的犯罪道路。每天虚度着过日子,就为着实现他们的所谓的理想。问当今上课认真听课的大学生有几个?他们可以说不知道自己的父母流了多少汗水和血汗。只知道自己去逛街掉了根脚毛,去所谓的桑拿沐足丢了胡须。哪里还记得他们的父母姓什么。看来,只有重修的时候才知道自己的名字。他们的理想已经变了质,已经失去了知识分子的味道。他们荒废了学业,不仅累了自己,还害了自己的朋友和家人。失去了理想,生活就会失去光彩。生命就会枯萎。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。怎么样才是大学生的正确的理想?才是我们所渴望,所追求的呢?知识!就是知识!知识就是力量,知识就是理想的推动力。当我们进入了大学的门槛,就得不断深化自己,让自己成为一个“四有”新人,为社会作出贡献。我们可以向着更崇高的理想进军,可以朝着更高的山峰攀沿。当我们的知识到了一定档次,我们可以考研,可以考博,可以……。这就是我们的理想!我们要为理想奏凯歌,我们要为理想而奋斗,我们要为理想编织安徒生般童话故事。高尔基曾写过:《理想的阶梯》,就是最好的表率。而知识就是实现理想的阶梯,知识是理想最基础的基石,它改造我们的意识,酿造我们的人生。我们大学生的理想就根本需要:知识!虽然,当今的“四有”有点模糊认为是“有车、有款、有房、有型”,但,也是个目标,也是指引着我们奋斗的目标。不过,大学生们千万不要为了这些目标,也就是所谓的理想而采取了不理想的手段,那么监狱的大门可是为我们敞开着的。我们要努力掌握的还是知识,只有知识才能改变我们的理想,让我们的理想走上正确的方向,也使我们的人生多姿多彩。而那些迷茫在知识门前的人就会比起我们来,暗淡了许多。想做什么样的大学生?我想,你们的理想已经让行动告诉了你们。享受知识,就是你们行动最好的体现。大学是知识的殿堂,我们需要努力学好知识文化,树立正确的人生观,扬起我们的理想风帆,为我们的人生添上一道亮丽的风景线。在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。青春的魅力,应当使枯枝长出新叶,沙漠变成绿洲。这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!我们每个人都是一束阳光,合起来就是一轮太阳,就是一个春天!我们每个人都是一束纤维,织起来便是一叶巨大的风帆,就可以推动祖国的航船前进。我们是龙的传人,是华夏子孙,是五月的花海,我们应该用青春拥抱未来。前方,是新世纪的曙光,是我们的用武之地,我们正当青春年少,应该以超越古人的雄心壮志努力学习,艰苦奋斗,用辛勤的汗水来浇灌灿烂的理想之花。用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。
第四篇:大学期末思修论文
题目:
结合道德相关原理及自身经历谈大学生在当前社会背景下如何看待身边道德状况,并该如
何应对。
论文:
以德为先 树时代新风 基础医学院 五年制临床专业
有专家指出,中国正处于体制转型的关键时期,但思想观念的转型明显慢于慢于社会经济的转型,在经济高速发展的当下,与之相适应的道德理念却迟迟没有确立。而在精神缺失的断层期,人们极易产生信仰危机,以至于导致道德失范,用对物质利益的极度追求来弥补精神领域的缺乏。道德能影响经济基础的形成、巩固和发展,所以,提高全民素质,加强思想道德建设已经迫在眉睫。
大学生是祖国的人才储备,是新时代社会发展的主体,大学生的道德水准和道德行为将对中国未来几十年的社会风气产生巨大的影响。道德对于增强大学生成才的动力、提高大学生的全面素质、优化大学生的成长环境具有不可或缺的重要作用。大学阶段是大学生人生观、价值观形成的关键时期。但是许多90后的大学生在高消费、高享受的现代方式刺激下,逐渐形成了自私自利、唯利是图的错误价值观,出现了享乐主义、拜金主义、极端个人主义等消极现象。身处物欲横流、网络各种信息井喷的社会氛围中,部分学生出现了道德缺失、漠视传统美德的情况。这些因素不仅对大学生个人成长不利,还会干扰社会主义道德建设,阻碍社会主义市场经济的健康发展。
作为一名大学生,我认为我们应该自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。努力成为勤于学习、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化的新时代青年。
当下整体社会从类似“老人摔倒扶不扶”的讨论中显示出人与人之间的不信任。道德缺失使人们的幸福感降低。我认为助人为乐,关爱老人是中华民族的传统美德,对待中华民族道德传统,我们既不能尊崇虚无论,也不能推崇复古论。应该选择性继承其中积极、革新、进步的一面。作为医科生,我们进入社会以后会有更高的专业知识,再涉及生命的问题面前,应该展现作为医学生的专业素养,以服务社会为主旨。但是从最近出现的“火车上医生主动救治孕妇时候受到家属起诉”这样的案例,我们应该注意要提升自身的法律修养,学会保护自己。但是不能够因为个别案例就以偏概全,整体社会对助人为乐的举动是推崇的,中国正在努力建设把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义义观。我们不能只计较个人得失,要推己及人,关爱他人,只有这样我们才能做到无愧于心。我们应在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同。
在舆论导向方面,现代社会网络传播速度快,个别居心過测的无良媒体人恶意报道,扭曲事实为达到吸引关注度的目的。对待这种现象,是媒体职业人的职业道德素质缺失,他要求读者具有分辨虚假消息的能力,同时冷静客观的对待媒体报道。而主流媒体对待传统美德是肯定和弘扬的。通过医生的救人之举,更多人感到的是医生的道德力量,说明道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。
社会主义道德建设的核心是为人民服务。在一学期的学习生活中,我发现周围同学们能积极参与各种志愿活动,从义务导诊到雷锋岗,都是从奉献自己服务他人的角度出发,体现了大学生的优良素质和高尚品格。我在参加雷锋岗的过程中,发现雷锋岗已经形成了完善的服务体系,在雷锋岗的同学都是主动加入的,她们用热情夫妇大家,与此同时收获了他人的尊重。雷锋岗的主旨就是“学习雷锋精神为人民服务”,它的主要服务对象是广大师生,主要提供失物招领、遗失报备、物品寄存、分发信件等等服务,真正做到了服务大众。雷锋岗的存在方便了大家,为许多同学提供了各种各样的帮助,受到了大家的肯定。同时越来越多的同学不仅仅停留在被服务的角度,而是愿意加入到服务大家的群体中来。在这样的良性循环下,雷锋岗“为人民服务”的口号落到实处并推广开来,真正被同学肯定。这里的道德是一种精神力量,对社会发展和认得素质的提高产生了积极的推动作用。
这个学期我还参加了看望某小学的志愿活动。当我们骑自行车到达小学时,已经感到了该地交通极其不便利,校园内面积不大,学生人数少、年龄跨度广,同时有小学生和中学生。在一下午的志愿活动中,我们志愿者和小学生开展了友谊足球赛,晚上离开前,两队的运动员合影留念。小朋友已经和我们产生了友谊。在这个短暂的下午中我们收获了快乐,最有意义的是为小朋友们带去了欢乐和温暖。尊老爱幼一直是中华民族的传统美德,继承弘扬传统美德需要我们每个人身体力行,我们要注重道德践履,做到言行一致。参加志愿活动符合道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用的倡导。道德规范只有内化为人们的道德修养,转化为人们的道德实践,才能成为改变社会风气的强大力量。
现在的学习生活中,有时出现个别大学生考试作弊的现象。考试作弊违背了诚实守信的品质,一个不能做到诚实守信的人,在关键时候是不能为崇高的理想信念做出牺牲。个别学生内心对诚信道德是认同的,但涉及到个人利益时就放松自我要求,与知行背离。这样的人学术上无法取得高的成就,道德上也不能有所建树。我认为大学生应吧诚实守信作为高尚的人生追求、立身处世的根本准则。
在当代社会下,虽然有学校、社会、家庭、自身等各方面的影响可能导致少数大学生道德缺失,但是我们应该有时代责任感,认真践行社会主义荣辱观,大学生既是道德建设成果的受益者,更应该成为道德建设的参与者。在求学求知的道路上,时刻牢记以德为先,努力树立时代新风。
第五篇:大学思修论文示例
论“网络舆情” 对大学生思想政治教育的影响与对策
[摘要] 了解、分析大学生网络舆情动态,及时准确引导大学生舆情方向,日益成为高校思想政治教育的新研究领域。文章通过对网络舆情的形成、特点及其影响的分析,阐述大学生思想政治教育的应对措施:积极建立优质的、健康的网络舆情区域;建立新型的师生、生生关系;组建高校网络思想政治工作队伍。
【关键词】
网络舆情,大学生思想政治教育,对策
1网络舆情概念
网络舆情是指在一定的社会空间内,通过网络围绕中介性社会事件的发生、发展和变化,民众对公共问题和社会管理者产生和持有的社会政治态度、信念和价值观。它是较多
[2]民众关于社会中各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪等等表现的总和。网络舆情形成迅速,对社会影响巨大。随着因特网在全球范围内的飞速发展,网络媒体已被公认为是继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”,网络成为反映社会舆情的主要载体之一。
[3]网络舆情是社会舆情在互联网空间的映射,是社会舆情的直接反映。传统的社会舆情存在于民间,存在于大众的思想观念和日常的街头巷尾的议论之中,前者难以捕捉,后者稍纵即逝,舆情的获取只能通过社会明察暗访、民意调查等方式进行,获取效率低下,样本少而且容易流于偏颇,耗费巨大。而随着互联网的发展,大众往往以信息化的方式发表各自看法,网络舆情可以采用图灵舆情网络自动抓取技术手段方便获取,效率高而且信息保真(没有人为加工),覆盖面全。
[4]网络舆情是以网络为载体,以事件为核心,广大网民情感、态度、意见、观点的表达、传播与互动,以及后续影响力的集合。
2 我国网络舆情现状及应对之策
在我国,网络日益成为舆论生成的策源地、传播的集散地与交锋的主阵地。各级政府在应对网络舆情特别是公共舆论危机的方法上还存在一些问题,应从转变思想观念、优化危机应对策略、完善网络舆情研判与预警机制、健全网络安全管理及法制体系等方面入手,改善舆论引导方式,重拾话语主导权并增进公信力。
2.1 高校网络舆情现状分析
随着互联网信息的发展,校园网络环境发生着很大的变化,与之相适应的高校网络舆情也给校园网络安全提出了新的挑战。高校网络舆情对大学生的思想和行为有着重要影响,正确引导网络舆情,事关和谐校园的建设与社会的和谐。为了共同营造文明健康的校园网络环境,进一步推动和谐校园建设,可考虑从分析高校网络舆情的形成原因入手,通过对网络舆情特点的分析,寻找校园网络舆情的应对策略和一系列可行性建议,据以及时化解和控制高校校园网络带来的不利影响。
2.2 网络舆情的成因与特殊性
高校网络舆情的主体是在校大学生,他们具有对社会现象和问题反应高度敏感、相互交往频率高、相互影响大、相互关系持续时间长、认知能力强、知识层次高、信息来源途径多等特点,极易接受新思想,有较强的创新能力,有强烈的自我意识,但对社会问题缺乏理智、客观分析,极易产生非理性行为,引发网络舆情。
3 网络舆情对大学生的深刻影响
有数据表明,中国60%以上的网民习惯在网上发表评论,90%左右的网民认为互联网是获取信息最重要渠道,70%左右的网民认为互联网资源真实性是可靠的。总之,网络舆情对大学生思想政治教育影响度越来越强,而正因为网络具有全球性、开放性、交互性、及时性、自由性、真实性和虚拟性并存的特点,才使网络舆情成为有利有弊的双刃剑。
我们必须承认网络给我们带来了前所未有的信息和生活革命,有的人称它为第四媒体,尤其在大学生群体中,网络的使用与重要性已不言而喻。如果我们能科学合理地利用网络舆情,那么对大学生思想政治教育将产生积极的、有益的影响。首先,从网络舆情的内容看,网络舆情囊括大学生的学习、生活各方面,其侧面也反映出大学生的思想动态,是真实校园生活的反映。从某种程度上讲,网络舆情是大学生思想的“天气预报”。及时关注、了解、疏导大学生网络舆情,将有利于高校提高教学管理能力。其次,对网络舆情需要透过表象观实质。网络舆情的感性化、直接化、热情化是其外在的表现,在反映大学生思想的非成熟与非理性的同时,需要我们在疏导时去追根溯源,抓住网络舆情的实质性问题,如此才能更准确理解大学生的思想动态,更高效合理地解决现实问题。
同时,网络作为一种特殊的信息传播手段,网络信息交流具有匿名性、开放性等特点,在信息多元化的条件下,很难对网络舆论的导向进行有效控制,这就给大学生思想政治教育带来前所未有的挑战。在网络世界里,由于缺乏监督,大学生可能会错误地选择角色,像“隐形人”一样自由地进出各种虚拟世界,而不必承担像现实生活中这样那样的义务。在这个虚拟的环境中,人们的各种潜在的意识被默认一样地得到放纵,从而导致责任感和道德意识的逐渐弱化甚至消失,从而做出现实生活中不敢做的事,说出现实生活中不敢说出的话。这也是大学生思想政治教育所面临的严峻挑战。部分大学生回避直接的面对面的交流,而乐于冰冷的显示器界面上的“幸福”,并且他们的交往面通常都比较窄,多仅限于年龄相仿的人,长期采取这种交往方式减少了人与人、人与家庭、人与社会接触交流的机会,最终导致人际关系的淡化和冷漠。这也给高校思想政治教育带来巨大的挑战。此外,由于网络舆情的多元化,国外试图“和平演变”中国的西方思潮和宗教文化,国内诸如邪教理论等极端乃至反动言论和思想容易乘虚而入,对大学生群体的思想带来很大的冲击,在很大程度上也削弱了高校思想政治教育的有效性。
4 加强高校网络舆情监管
积极组建校网络思想政治工作队伍,提升网络舆情的管理能力。高校网络舆情建设,必须依赖既具有高等教育理念,又熟悉网络技术的的思想政治工作队伍。一是建设辅导员队伍。高校辅导员无论从工作内容还是思想意识上,都与在校大学生密切相关,他们是最容易走进大学生群体的思想政治工作者。加强对辅导员队伍的培训,规范网络舆论管理工作,甚至把他纳入辅导员的日常工作,采用论坛管理、邮件沟通等方式,加强日常沟通,将极大地有利高校政治思想工作的开展。二是加强高校政治思想教育的师资队伍建设。高校政治思想教育工作者本身理论知识丰富,同时具有高校教育工作经验,积极鼓励他们采用网络技术加强对学生的引导与管理,往往能获得事半功倍的成效。三是组建高校学生骨干队伍。培养一支学生骨干队伍,开展日常校园网络舆情管理工作,对校园网络中不良的信息进行过滤或遏制其传播,并在日常发表健康、积极的网络信息,把大学生自我教育运用到实处。4.1 坚持高校网络舆情监管的基本原则
坚持把握方向,正确引导的原则;坚持实事求是,疏堵结合的原则;坚持及时全面,灵敏高效的原则;坚持传统教育与创新结合的原则;坚持部门联动,各司其职的原则;加强舆情监管和言论自由统一的原则。
学校应当建立网络舆情监管机制,监控引导,应对突发事件;建立一支高水平、高素质的网络管理和引导队伍,引导学生自己把科学、正确、系统的世界观、人生观融入大学生群体的思想,培养他们的理性思维与辨明是非、解决问题的能力;健全网络舆情监管的规范和法律制度,打造教育管理服务为一体的网络思想政治教育平台,加强网络道德建设,构建舆情监管自律系统。
4.2建立与学生的互动平台,增加互动性
互动性是网络重要特点之一,也应该成为思想政治教育的着眼点之一。网络为思想政治教育提供了取之不尽、用之不竭的信息资源。高校要利用网络的方便、快捷、易传播、易交流的特点,建立与学生的互动平台,通过BBS、聊天室、QQ、E-mail等方式,促进师生之间、同学之间的交流,老师也可以在论坛上发表一些帖子,对学生进行适当引导,用网络为同学们排忧解难,使问题及时解决。只有真 正起到为学生服务的作用,才能吸引广大同学的注意力和兴趣。
5 学生方面
增强舆论预警意识;学会理性地判断,不能听风就是雨。网络上有些消息是某些团体机构故意炒作出来的,应该有基本的判断能力;
参考文献:《人民论坛》2012年20期)
《西安邮电学院学报》2012年S1期)