第一篇：瞬间高分作文集
第二次统一作文题
阅读下面材料，按要求作文。（60分）
在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟飞进赛场，被高速飞行的网球击中坠地死亡。接下来的一幕让人深深感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，跑向小鸟，俯身跪地双手合拢，又在胸前画了一个十字，表示忏悔。
一瞬间，善良得以体现。一瞬间，灵魂得以升华。……
人生有多少一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美，有的散发着自私卑鄙的恶臭…… 你一定遇到过不少难忘的“瞬间”，请以“瞬间”为话题，写一篇不少于800字的记叙文，立意自定，题目自拟。
瞬间 高分作文选
永恒的瞬间（52分）
107班黄凯斐
人生若只如初见，一刹那的瞬间，便已永恒。
瞬间，是被水淹没的年华，稍纵即逝。但总有那么一些刻骨铭心，一瞬间便是万年。
似乎是多年前的冬天，我蜷缩在温暖的被窝中，搓着发冷的双手打开了电视机。是一则探索节目，正直播着美国某小州惨遭强大台风侵袭。放眼望去，阴霾遍布了天空，弥漫着绝望的味道。原先的碧蓝苍穹，在那么一刻，不复存在。
风依旧怒吼着，雨不停地下，无穷无尽的黑扩散到天际，更添一份凄凉恐怖之意。而这时镜头切换至另一个场景。
那是一座多么美的宫殿！以致使多年后的我不能忘怀。那是一座巴洛克风格的建筑物，秀丽的庄园里有镂空的雕花大柱，那楼梯像是经过精心雕琢般华丽，如艺术品般令人令人心颤，精致的珐琅花瓶被置于蓝色丝绸，美的令人惊心。而那场台风，夺走的不知是生命，也掠走了曾经的奢华。被笼罩在乌云下的华庄，只能哀声叹息，更添凄美沧桑。
这时一个老人徐徐走进大门，步伐不稳，大概还没从台风的打击回过神来。他从口袋摸索一阵子后，拿出钥匙来，他是这间宫殿的主人！老人用浑浊的眼睛望着眼前的一切，他没有号啕大哭，没有为失去这一切而失去理智。他是那样平静，目光没有一丝起伏，至紧紧盯着某个角落，用梦呓般的声线呼唤着某一物体。这时从黑暗角落走来一只猫咪，见到老人像发了疯地扑向老人怀里撒娇，像极了被宠坏的小女孩，而老人浑浊的眼珠闪现出光芒，抱着猫咪，如同获得了全世界。
出乎所有人的意料，老人忽视着屋内的繁华奢美只捡起一个袋子：李梅装着猫粮与猫用具，紧紧地抱着猫咪，用颤微的步伐离去。离开所有人艳羡的华庄，放弃有些人穷极一生都无法得到的生活。
老人离开的背影，在我心目中高大起来。也许，看尽繁华世界，享尽无限财富，到了最后终究明白平淡才是幸福，在那震撼人心的瞬间，老人的放弃让我明白：在这物欲横流的世界，保持淳朴之心，也可拥有瑰丽绚烂的童话之梦。
那瞬间的感动，温暖我的全身。树立起幸福的真正定义。有那么一天，惬意地观望细水长流，不再感到烦恼。一瞬，便是万年。
【简评】没有什么能比对生命的尊重更重要，没有什么能比对恬淡的享受更令人回味，而触动人心的举动，往往在大难后的第一个重要的一瞬间。铺垫已足，点题有度，含蓄而有力道。文笔舒洒自如，毫无为阅卷场所厌倦的斧凿之痕。
咖啡色的瞬间(54分)
103班 蔡歆丹
暖暖的午后，暖暖的阳光细细斜斜地透过落地窗，给我披上一袭金黄。暖暖的，捧在手中的白瓷杯飘散出一股咖啡的醇香。暖暖的低吟浅唱在小小的咖啡屋回荡。
我慵懒地歪在落地窗旁软沙发里，漫不经心地打量着四周。
突然有一阵嘹亮的哭声。我望去。不远处有一个“奶爸”。他怀抱着一个几个月大的婴儿，口中哼唱着不成调的小曲。此情此景让我忽然有种回到小时候的感觉。曾几何时，我也是卧在大人的怀里撒娇，无忧无虑。我的父母也是这般轻轻摇晃着哄我。
看着看着，那么一瞬间，有一种好久没有过的感动。
我侧面的一处坐着一个年轻白领。他挂着一副白色头戴式耳机，边听音乐边在手提电脑的键盘上敲打着什么，滴滴答答，类似小碎石的清脆敲击声和着轻快的音乐。他跟着旋律微微晃动，一副很是悠闲的样子。不时小几口咖啡，闭上眼睛哼唱。窗外的阳光，撒下一片明媚。时光在指缝间悄悄流逝。
而我迷醉在那一瞬间的悠闲中，不愿醒来。
斜对面的角落里坐着一对中年夫妻，男的头发稀疏，女的打扮花哨。不由让我想起了我妈的衣着。或许青春流逝，她们只是想沉淀下一些记忆。他们各要了一杯咖啡，面对面坐着，边喝边聊。他们身后墙上的壁纸在壁灯静静泛出的柔黄灯光下浮现出旖旎的图案。
陆续有人走过他们身边，正对着的双开门，一开一合。有微微的风从他们中间穿行，撩着那女人绾起的渐渐泛白的头发。
那一瞬间，我才觉出青春的滋味很甜。
我直了直身子，抿了一口咖啡，起身，百无聊赖地向吧台旁的书架走去。
我随手翻开一本杂志，上面有很渣滓的插画。从金黄色的水仙花田野到野风信子点缀的牧场，再到白雪皑皑的冬日森林，四季徐徐走来。就像是这暮春的午后，一片淡淡的阳光照进窗户，瞬间让我觉得有种说不出的美，说不出的恬静。
我挟了那本杂志，走回我的座位。沙沙地翻动着书页。窗外那些欧式风格的镂空雕花的桌椅沐浴在阳光下，一瞬间光芒耀眼。
淡淡的咖啡香夹着温暖的气息弥漫在小小的咖啡屋。影影绰绰的灯光散发着浪漫而朦胧的情调。
已而夕阳西下。远去回眸间，暮色中的咖啡屋留下一个幽深的剪影。午后暖阳的余温依旧，那一幕幕咖啡色的瞬间依旧。
[评语]贴近生活，紧扣细节；文笔细腻，感悟真实；稳中有变，技巧圆熟，天然去雕饰，细处见匠心。
瞬间(50分)105班 卢镇星 渐渐地明白独倚在灯火阑珊下孤单的背影，渐渐地明白频繁显示的来电号码，渐渐地明白母性的无私奉献。零乱的书本堆积在桌面上的各个位置，上面还放着昨晚夜宵的盘子。睡衣倒在地上，没精打采。“咚咚，咚咚。”我微微睁开朦胧的双眼，房间里的温度骤然上升，像春天秀让人柔情万丈。轻轻揉揉眼睛，试图让自己看清楚眼前的人物。只见其从衣柜里轻巧地拉下一件毛衣，轻轻地为我盖上。毛衣像纱一样飘在身上，毫无知觉。她的眼睛里充满着宠溺与希冀，似乎还有一些担忧与茫然。
再揉揉眼睛，或许能让自己清醒起来。空气像凝聚了一般，让我无法呼吸，更让我痛心疾首。心里，澎湃的心情潮涨潮落。多年来，一切都得来全不费功夫。多年来，一切都任性妄为。
猛地集中精神，或许眼睛能睁开来，只为她多年无私的爱奉献一个由衷的感谢。由娘胎里出生以来，我都生长在希望与宠溺中。
花儿在夏天时争纷斗艳，只因春去秋来的时候，何曾在世界留下足迹？树欲静而风不止，子欲养而亲不待。多年的宠溺畅快使泪腺干涸甚至龟裂。因为不曾明白母亲的付出，不曾学会珍惜、学会感动。
把心一横，托起早已充大的眼袋。眼睛睁开的一瞬间，穿插一双澄澈的双目。大海的巨浪渐渐平息下来，海风吹过，让人心旷神怡。早上不需言语，从对视开始，开始明白泪与汗，开始明白母与爱。
那一瞬间，泪泉决定破堤横流。万丈冰川开始融化，为泪水提供不竭的能源。或许早已不是孤帆前行，一只海鸥始终为你护航；或许早已不是独枝落叶，大地早已张开她的怀抱。
[评语]抓住生活瞬间，细节描写到位，感情真挚细腻，语言生动活泼，记叙、描写中穿插抒情、议论（感悟），表达方式运用自如。
瞬间以后(50分)121班郑杰仪
“最心痛的是,爱得太迟···”在我抱着小说发呆时，这首《爱得太迟》轻飘飘地钻入我的耳朵，我放下书，突然想起书中的一个句子：“瞬间很短，但瞬间过后便是无尽的惆怅。”是啊，一个拥抱，一个吻，一句我爱你，都只是我们表达爱意的一瞬间而已，但人世间变化莫测，我们没有捉住每一个向身边的人表达爱意的机会，没有捉住那短短的瞬间，也许，就会有来不及的时候，心中的情感也许只能向着沙漠下雨，然后在半空被蒸干，这得没有了踪迹。
记得小学的时候和一个女生闹矛盾，那时候心高气傲，虽然不是我错在先，但我有错在后，我那时候将她对我做过的过分的事，一一回敬了，导致后来关系越来越僵，碰了面就像两把绷紧的铁青的弓箭。一直到毕业那天我们俩都没有说一句话。现在想起来，心里挺后悔的。如果我在毕业的时候，走过去抱她一下，说不定她也会还我以真诚的拥抱，但就在那时我却放不下面子，脚步迈开了又合上，想法都到位了，就是手不动一下。明明是一瞬间的事，明明是一瞬间就可以冰释，改变的事，但我却没有捉紧，然后让自己每当想起时心里像打翻五味瓶，难受得很。老话是我们听得最多，又最容易忽略的智慧，呵呵，不是常说人们在拥有时不好好珍惜，等失去了就后悔莫及吗？可大家却总是没有好好记这句话，尽做些让自己后悔的事，不是吗？
Helen在她外婆去世后告诉 我，她想牵牵外婆的手，想再听听外婆的声音，想再看看外婆的笑。她以前很少和外婆相处，去外婆家也是在玩手机，外婆叫她，她头也不抬一下，牵牵手是个多么短暂的动作啊，但她却没有珍惜那些瞬间。
她说，外婆走后她才知道外婆在她的回忆里在她的心里扮演着多么重要的角色，她想让外婆知道她很爱外婆，但外婆却永远被除数隔在了另一个世界。
我听了她的话心里变得虚虚的，如果有那么来不及的一天，那么我错过的瞬间会给我留下什么？
于是心里一直惦记着这些事，不断提醒自己牢牢捉住每一个可以向身边的人表达内心的瞬间。在爸爸回家的时候拥一拥他，用心贴近他的心； 和妈妈逛街的时候牵一牵她，用手温暖手； 告诉我的朋友，我有多么爱他们，他们有多棒！告诉我自己每一个瞬间都是命运的转折点，我永远不知下一秒会发生什么，但我可以在这一瞬间让未来无悔。
【点评】文章能紧紧围绕”瞬间”来构思,选材,中心突出。叙事后的点题更加凸显了中心。感情真诚挚，感悟深刻，发人深省。
花
海(52分)120 陈欣
静止了，所有的花开„„
你说你爱花海，你说你喜欢这首歌，你说无论怎样，我们都是好朋友。于是我提笔，将我们的个个瞬间写下，白纸黑字，却是彩色的思念。
不要你离开/距离划不开/思念变成海/在窗外进不来 友谊由一个个瞬间拼凑，还记得那时在学校小卖部吃早餐，三块钱一个瘦肉米粉总会把你吃得满头大汗，几个人里面就数你最慢，等你吃完都快要开始早读了。吃完早餐的你，永远是走得最慢的那个，一边走，还一边说，时间多的是„„
于是，我便有了一个神圣的职务——把你从小卖部拖回课室。我拉着你的手，穿过一群群嬉笑的学生，你笑着跟在我后面，轻轻地唱起花海。那瞬间，我的心暖暖的，仿佛置身于花海中，我似乎真的闻到花的味道。你总会不经意间握紧我的手，有时甚至会玩弄我的头发，你手心的温度我至今仍能感觉到。
当我们握住手的那个瞬间，友谊的种子在我们心间播种。
不要你离开/回忆划不开/欠你的宠爱/我在等待重来 认识我的人都知道我体育很烂，我有时会开玩笑地说,体育是我永远的痛。而你却站在我身边,笑着跟我说我可以。一个炎热的午后，你拉住的我的手，偷偷递给我一张天蓝色的小纸条，在那上面，你写着：不用怕，不用怕，跑步跑步顶呱呱；跳高，什么东西？哇塞，我一下搞定它！看到你写的那些鼓舞我的话，那瞬间，泪水顺着脸颊流下，你依然笑着说：“傻瓜，别哭。”在我失去信心的时候，你给我鼓励，把你的勇气分一半给我，在我临近崩溃的边缘时，你给我一束光，照亮了我追逐的路途。
一张张小纸条，被我小心翼翼地展平，再排好顺序放到我的盒子里珍藏。你给我的那些美好的瞬间，我把它们放进心底最温暖的角落。
天空仍灿烂/她爱着大海/情歌被打败/爱已不存在 我的十五岁，因你而不平凡。
我从未想过，你除了送上一句祝福，还给我了一份意想不到的惊喜。那晚你打电话来，电话的另一端，抑制不住兴奋的你说有份惊喜在我家楼下等着我。那么晚了，还会有什么事呢？
你站在楼下，还有A和B，都对着我坏笑，突然A从身后拿出一个袋子，小心翼翼递给我，叮嘱我说：“小心别弄坏了。”我背对你们，怕自己忍不住落泪，会使你们担忧。
回到房间，心砰砰地跳着，一直在猜想你们会送我什么。当我把包装纸拆开时，那瞬间，我的眼泪再也止不住，它们像洪水般涌出眼眶，滴在那份礼物上。灯光下的它像极了你的微笑！
桌上，一架水晶钢琴对着我微笑，似乎在说：你要坚强，不要再偷偷哭了！一直以来，我都欠你一句谢谢。可是你知道我很感动，你知道我需要你，你知道我们不需要谢谢，不需要对不起。你知道友谊不是靠只言片语维持的。我不敢说这些瞬间是我有史以来最美好的，但我清楚地意识到，我们的友谊，给了我莫大的慰藉。
你在我身边，又唱起那首花海，我仰头望天穹，看朵朵白云飘过，又一群大雁飞回北方，我问：“我们的友谊会持久吗？”你在身后缓缓的说：“会，会的。”
我转过头，站在花树下的你笑靥如花，花朵随风飘落，温暖了我好久。
【简评】用歌词串起自己生活中的一个个温馨的瞬间，叙事思路清晰而又不落窠臼，读来有新意；细节描写真实而不做作，内容符合中学生生活心理；语言细腻，有真情实感。
爱，瞬间闪过我的眼眸（50分）
黄丽璇
抬起脚，踏上去另落在遍地金黄的叶子上，听到微微的沙沙声，经不起半点空气的波澜。
站在16岁的天空下，浮华的空虚肆意蔓延在心脏最脆弱的地方，时光将美丽的青春雕琢成水晶宫般奢华的回忆，它无时无刻不提醒我要铭记那些瞬间。
7月10日
小小的我喜欢做梦，但父母不能成为我圆梦的对象。今天的阳光，在枕头边如约而至。
今早醒来，母亲边炒菜边和邻居拉着家常，嗓门很高，心情是激动与兴奋的，她说自己的孩子是如何如何有出息。我听着觉得心烦。我便下楼冲着她说：“你怎么这么烦！”一瞬间，母亲炒菜的动作一下子僵在了那儿，显得很滞重。我仿佛看到了一双闪着泪光的眼睛映在窗上。我却不懂事的关上了房门，继续睡。
花瓣，随着年华的碎片遗落在指缝间。9月初
第一次父母在开学初陪着我去学校，他们提着重物走在前面，又是唠叨着，我觉得烦了，可他们仍是跑前跑后，心情很舒畅似的，像清晨的小鸟般轻盈舞着。
到了宿舍，父母很起劲帮我报名找宿舍。我又觉得烦了，但那父母不还嘴。到了宿舍房间，父亲帮我挂蚊帐，把床量了量，我有点害羞，好像我是不懂事的孩子。母亲很调皮的说：“这床没有护栏，你晚上睡觉要小心啊！”我听着觉得奇怪时，她又说：“你小时候，睡觉总不安稳，翻来覆去的，有一次确实从床上滚了下来。在那一瞬间，你就嚎啕大哭。可你嘴馋，把糖放到嘴里就又乐了起来。”阳光零乱地洒在母亲身上，像无数的明珠，像有趣的泡泡，像翩翩起舞的蝴蝶徜徉在母亲身边。我仿佛看见父母的背后藏着一轮耀眼的太阳，在我的心中永远不会落下。
在这一瞬间，锋利的回忆模糊了我的眼睛。不再对他们感到厌烦，不再对他们大声呵斥，因为他们是我最爱的人，也是最爱我的人。小时候我是多么依恋他们，然而我现在却冻结了这些美好的回忆。这一瞬间，冰山也会融化，不是吗？
春夏秋冬，四季轮回，记忆片段，芳草荔香，斑驳小路，有你们同行。尽管握不住，留不下，唤不回，但爱，瞬间闪过我的眼眸，足矣！
【点评】本文是一篇不错的散文,描写细腻，能在每个场景中点题，最后的议论抒情起到联结材料、画龙点睛的作用。
瞬 间
108班 陈尚华
流星划过，虽然只有一瞬间，但它牺牲自己为黑夜留下一片洵烂。
蜡烛燃起，虽然只有一瞬间，但它把生命化成光芒为世人照亮前方。
火柴点着，虽然只有一瞬间，但它用自己的最后一点力量点亮人们心中的希望······
走在公园的林荫大道里，树上的枯叶按捺不住秋风的呼唤，像一位芭蕾舞者一样旋转道大地。可能由于刚才的考试成功，我的心中不免兴奋开心，便拿上一瓶汽水到公园来转悠，当作是庆祝吧！刻世事难料，一瞬间不但改变了我的心情，还改变了我的一生······
我坐在一张椅子上，瓶中的可乐喝完了，便顺手一个标准投篮动作，不走运，丢在了垃圾桶旁边。“唉，技术不够！”一句话便置之不顾了。
不知又落了几片秋叶，我回过神来，看见一对爷孙走来。爷爷已是古稀之年，靠着拐杖小步走着，一头银发被吹得凌乱，但更显得阅力丰富。小孩不过三四岁，蹦蹦跳跳，一面催爷爷走快点。两爷孙其乐融融的样子。
突然，小孙子似乎发现这金黄的环境的那一点碍眼的红色，也许以为是个红苹果呢，跑了过去，看了一看，皱起眉头，是失望吗？显然不是，他用他的两只小手拿起汽水罐，跑向垃圾桶，举起双手，踮高脚，“铛”一声把罐送进了垃圾桶。爷爷抚摸了孙子的头几下，向远处走去了······看到这一瞬间，我的心感觉到一阵莫名其妙的痛，比针扎，比捣碎我的心更痛。这一瞬间，道德的高尚得以体现；这一瞬间，我丑陋的心灵更被扯下了面具，只剩下赤裸裸的满目狰狞。好心情一下子不知道飞向哪里，也许是九霄云外，再也不想回到我的心中，取而代之的是羞愧和无地自容······ 这一瞬间，人类的美表现的淋漓尽致，那对爷孙散发出人性的光辉。
这一瞬间，对我来说，是悲哀，但不是悲剧。它像阴云里射出的一束霁光，照亮我的心灵，唤回人的良知。虽然这只是短短的一瞬间，但我将永远不能磨灭，时刻提醒着我：“孩子，举手之劳而已，否则你会后悔的！” 【点评】文章能紧紧围绕”瞬间”来构思 ,中心突出。抓住了生活的瞬间，细节描写精彩，情感真挚，感悟深刻，发人深省。
父爱的阳光
梁兆基 124
冬日的阳光市最为清澈的，在这个干燥的冷冻的日子里，太阳让人十分暖和，那是由心底传来的。
---题记
寒假里，本来看着那一堆作业就心烦，天气又冷，在加上我本人身上的惰性，理所当然的，作业会被我无视。在我正烦着作业怎么办的时候，父亲进了我的房间，黑着脸，瞪着眼，对我斥道：“都过去多少天了，你的作业一个字也没写….”没等他说完，我已经接了下句“我的事你别管，你很烦啊！”沉默，沉默，气氛紧张得有些让人窒息，我毫不退缩地与父亲对望着。不久，一道响亮的摔门声。它似乎在与世界宣告着，冷战开始了。
这段战争持续道我们去庐山的旅游还没结束。虽说心情不好，但庐山的美景把我折服了，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗是写得有理有据的，在庐山上伸手即可摸到的白云，放眼便可看到的世界，壮观的山脉，陡峭的山峰，参天的大树，大自然的神奇尽在不言中。
下山的时候，也许是我太过兴奋了，竟然踩空了步子，整个人滑了下去，本爱我也以为自己完了，这么高的山，掉下去肯定没命。就在这一瞬间，一只厚实的大手抓住了我的手，当大家反应过来的时候，那只手已经紧紧地握住我两，三秒了。两，三秒可以决定很多事，物理上也有学加速度为9.8m/s，算一算才发现，若没有那只手，后果….我沿着那双手往上看，父亲！他的额上还有汗珠，他的手心还在冒汗，但他的手却紧紧地抓住我的手。我的眼泪不争气的流了出来，当父亲把我拉上来以后，我还紧紧地抓住父亲的手，像贪心的小孩子，不断吸取着父亲手上的温暖。
我把头埋得很低，小声地说了一句“爸，对不起！我…”
“没关系，只要知道错就好了。”
每一个父亲都是深爱着自己的孩子，不过他们的表现形式没有母亲的温柔，父爱如山，母爱如水。但当你们有危险的时候，一瞬间，恐怕都不到，他们会用自己的身体挡住危险。
而我，就在这一瞬间，我找到了父亲的阳光，父亲如同太阳一样在我心底发光，发热。
感谢这一瞬间，它教会了我什么是父亲的爱，其实他也很温暖，很宝贵。
最美好的瞬间
126班
方丽芳
曾经的我，讨厌成人们的世界，总觉得里面充斥着虚伪与自私，每个人就如同戴着面具一般，露出僵硬的笑容。少时的我，还偏执的认为这世界上没有真正的好人。
但终于，我意识到，我错了。从那一次的笑容后，我看见了最美的瞬间。
雨淅淅沥沥的下着，我打着伞，快步的向家的方向走去，心中祈祷着：可千万别出什么意外……
由于这些天天气晴朗，艳阳高照。谁也没想到会下雨，路上的行人都没带伞，往街道两旁冲去，找避雨的地方。有的赶着回家的人，甚至狼狈的拿着报纸稍稍掩盖着脑袋就冲到大雨中去了。
这是，有一位老婆婆正从对面马路向我们的方向走来，雨点一滴一滴地洒在她的头上，她也着急的想加快步伐，只可惜年纪太大了，无论她如何的着急，如何的费劲，速度也快不起来。
我暗暗的替老婆婆捏了一把汗，如此湿滑的路面，万一老婆婆摔倒了怎么办？万一老婆婆被车撞到了怎么办？我的心也不由得着急起来。
一阵尖锐刺耳的刹车声把我从思绪中拉到现实中来，并伴随着老婆婆的惨叫声。老婆婆被一辆小摩托车撞倒了！站在街道两旁的路人渐渐的向马路中间聚集去。
此时婆婆正半躺在地上，摩托车司机逃逸了。路人们都以老婆婆为中心，内三层外三层地为了一个圈，却始终没有人向婆婆伸出援手。我怔了怔，打算迈出步子去把老婆婆扶起来，但过后我又停住了脚步，电视上不是经常播放这样的案例吗？我怎么知道婆婆是真的摔倒还是……想到这里，我刚伸出去的手又慢慢的缩了回来。
“请让一让，麻烦请让一让”。人群中的一个青年挤出来了，他不顾众人的劝告，缓缓的把老婆婆扶起来，并扶她到座椅上坐了下来，细心地询问老婆婆的脚伤。好在伤势并不严重，老婆婆还能勉强站起来。“谢谢你，小伙子，我真不知道可以怎样报答你。”“不谢，这是我应该的。”
小伙子露出洁白的牙齿，向老婆婆羞涩的笑了笑。那是一个怎样的笑容啊！就像阴天里的阳光一样灿烂，那是我见过最美丽的笑容，最美好的瞬间。
感谢那位不知名的青年，让我见到最美好的瞬间，人世间最纯洁的笑容。
目击·震撼
张雅思
“蛛网好像要捉露点，却捉住了茶蝇”。泰戈尔说道。
苍蝇本就不是招人喜欢的东西：那成千上万只复眼骨碌碌直打转个不停，为物色它认为是美食的龌龊物作准备，触人心弦的脚毛倒钩着，与威猛强壮的蜘蛛比，实在不足挂齿，在它扁小的翅膀下是散发着幽绿色的身壳，像舞台下的小丑，充满可怜庸俗的华丽„„
一片乌黑刹时笼罩过来，难得的一方湛蓝也最终落魄而逃，远处的乌云翻滚着，却不前进，只望见忽闪忽闪的亮白点，犹如利剑般斩开乌云，而乌云却异常团结的很快聚拢起来。留给世人的只有闷声一响。
我坐在书桌前，欣赏着窗外不远处大自然的战争，握着手上的《飞鸟集》，不禁将那句关于苍蝇的诗句又读了一遍，心时给了苍蝇一记冷笑——哼。这时，我给烦杂的声响拢乱了思绪，抬眼一望，是一只苍蝇，它正试图穿过玻璃窗，飞到外面的世界去！它飞得东倒西歪，我猜想它可能已经撞得遍体鳞伤，但却制止不住它向外冲的决心，“嗒”猛猛地撞到玻璃上滑落，飞起，离玻璃还有二十公分远时，忽然间加速——“嗒”再一次滑落，再一次爬起，我仿佛听见玻璃在晃动的声响，早已掩盖了远处的雷声隆隆。这一刻我惊呆了，我被一只昆虫震吓住了，不对，是一种生命，一种顽强的生命使我震撼。我忽然觉得每一种生命都有它的价值，它存在在大自然中就需要不断实现自身的价值。且不论苍蝇的脑容量多么小，忽略它的这种行为是否有意义，这些完全不能掩盖它顽强的意志所散发的魅力。
人活在世上，就是为了大自然的和谐统一而存在的，每个人作为自然的一份子，都应该有所作为：或在思想领域为社会奉献一点智慧之光；或对他人多一些关注，了解或不为浮名俗利所遮眼；或为干涸缺水的地区给予力所能及的薄力„„
大千世界里，我相信，这样的瞬间不是你我能一一目击的，而带给我们的却是永恒的启发。
瞬间·爱
蔡嘉仪
一秒，一秒，又一秒；
时刻就这样慢慢砌成时间。
“老是那么让人操心，生块叉烧都好过生你啦！”歇斯底里的女高音。耳膜微微刺痛。是吗？那么当初为什么要生我下来？ “死小孩，成绩那么差，不如不要读了！”
我也想，那你又为什么要我读？
“我跟你爸挣钱挣得那么辛苦，不都是为了你，你怎么就那么不懂事？” 为了我？你们可以不用的，我从来都没有要你们这么做。
每天，这样的声音不绝于耳，我已经习惯将这些自动过滤，把外界的一切屏蔽。看不到，听不见，一切，都没感觉。
一天，回到家。打开门，一室冷清。我愣了一下，随即继续换鞋，进门。
一般来说这个时间家里至少有一个人在的，为什么人都不见了？答案很快在茶几上的一张字条上找到了。我和你妈都要加班，饭在锅里，早点吃。
面无表情地将纸条扔进垃圾桶，刻意忽略心底的一丝慌乱。
走进厨房，发现电饭锅又贴了一张纸条：先关了电源再开，小心烫。鼻子有点酸，撇撇嘴，又不是小孩子了。写那么多干嘛。
接着是冰箱上，房门上，电视上，电脑上。形形色色的纸条上写满了提示。我怔怔地望着手里的纸条，蹲下身，把头埋在膝盖间。
一瞬间，脑海里那些刻意想要装做不知道的片断一个一个地倒映出来。
一直以来都刻意忽略你们的好，忽略每天晚上的一杯牛奶来自哪里，忽略饭桌上永远合口味的饭菜是谁做的，忽略„„
偏执地忽略你们爱的每一瞬间，倔强地认为自己是最委屈的一个。
再抬起头时，所有晃动的影像只剩下含混的轮廓，咸湿的液体在眼眶里打转。
对不起„„
你们的爱太细腻，嵌进无数个碎片里分散在无数个瞬间。而我太笨掘，一直不懂你们。一个，两个，三个；
无数个瞬间的爱聚成了我前进长长的路。
怦然心“痛”的瞬间
刘涵
我曾幻想过财富、珠宝。阿拉丁看到的山洞里，“放眼身后花园，花园中林木丛生，上面挂满了熠熠生辉的果实。原来这园中生产的都是宝石树，结的“果实”有金刚石，红的、黄的各色宝石，以及翡翠、玛瑙、钻石„„” 然而此刻，任何珠宝都比不上我面前的晶莹。十几粒易乎透明，在人体暗黄色的背景皮肤下一动不动，瞬间滑落，像一颗星自天际香消玉陨，在衣上开出一朵小花。我可以以化学家的角度去算其中的盐的质量分数，可以以文学家的角度赞美，以物理学家的角度审视它落下是因为重力,然而,我又不得不以学生的角度，看着老师脖劲间的汗珠。
粒粒晶莹。
我突然惊觉，老师不再像我想像中挺拔了，老师自己说身体不好，现在更像是有几分掩不住的孱弱了，我又惊觉，自己竟是站在讲台上，而不是站在下面恭敬地等待，猛然记起，初中时爱和老师拌嘴，总结出气势不能逊色于老师，每次总要先站高一点再开始一番孩子气的辩论，被老师宠着，这种任性的习惯居然保留至今。而今天，越过那段岁月，仿佛握着的是一个青涩的苹果，由最初孩子气的欣喜到第一口的苦涩，尝到了岁月的惩罚。
好希望自己没有站得那么近，但倘若没有我无意中的一瞥，我是不是永远无法知道，在讲台上讲课到底有多热？老师帮同学们一一解答后，我才羞愧难当地告诉他：“老师，刚才的课我很多都听不懂„„”我以为老师会问我为什么听不懂，他可能皱着眉头问我是不是没认真听，而老师只是温和地讲：“没关系，开始听不懂可以补，啊。”说着重新放一遍课件，一张一张的幻灯片,我一一地指，他一一地讲。空无一人的教室，黄昏的第一缕夕阳开始亲吻大地。天知道对我这等愚钝的学生老师付出了多少耐心，我对自己感到生气，然而老师自始至终没有一丝不耐烦，讲到这里发现我不熟悉知识点，讲知识点时以前的内容还要补一下，老师像面对班上四十几同学一样投入。他在讲台上用粉笔写，索性用手擦去再写，一双手很快布满粉尘，细小的粉尘在纷纷扬扬。
老师，您是生物老师，就没从自己的专业角度考虑过，细小的粉尘、呼吸道以及多喝水吗？有很多个瞬间都让
我心痛，这些个瞬间，让我无法厌恶生命学科。
这些个打动我心的瞬间编织的长鞭催人前进，我问过自己，有理由停下吗？
抓住瞬间
陈晓冬
如果时间是海，那么瞬间就是一滴水；如果时间是天空，那么瞬间就是一颗尘埃；如果时间是沙漠，那么瞬间就是一粒沙。瞬间，一个多么简单而渺小的东西，却能使人懂得很多。譬如，家人的好。
她的憔悴
舞台上，“让世界充满爱”几个大字红得耀眼。台上的演讲家深情叙述着父母的辛苦。我不以为然地跪在母亲身旁——这种说辞已听过太多，哪有那么夸张？
然而，就在我的目光触及母亲脸庞的那一瞬间，我就为自己的想法感到羞愧——
几缕被母亲小心藏在黑发下的白丝刺痛了我的双眼，皱纹不知何时占据了母亲的脸庞，原本红润的脸色不知何时被病痛染上蜡黄，本来明亮的眼睛被疲惫磨去了光芒„„
是谁打翻了母亲装满青春的罐子？是谁任时光划花母亲的脸？是谁令疲惫染白母亲的黑发？ 泪不由得夺眶而出。第一次细看母亲，在这一瞬间，我才明白母亲的不易„„
他的疲惫
夜幕偷偷降临，天空为大地披上黑色的睡衣，星星闪烁着，照亮着夜归人回家的路，年幼的我在客厅里看电视忽然听到脚步声，回头一看，原来是爸爸回来了。我蹦到爸爸怀里道：“爸爸，你回来啦。”爸爸略带疲惫地应了一声，可年幼的我没留意，拉着爸爸说：“我有道数学题不会，你教我！”说完便跑回房间那作业本。
然而，在我回到客厅看见爸爸的瞬间，我不由得停住了脚步：爸爸斜坐在沙发上睡着了，他的眉头紧拧成一个结，似乎还在为工作烦恼，身体无力地靠在椅背上，疲惫如寄生虫般吸走他所有的压力——他真的累了。我悄悄拿来被子为爸爸盖上，眼眶不由得湿润了：他虽然不能像一些大老板那样一签字就有几十万，他的职业也不令人羡慕，然而，他每天都在为我们一家人打拼着、辛苦着。在这一瞬间，我才明白父亲的疲惫„„
在生活中，有多少个这样的瞬间？又有多少个如此重要的瞬间被我们忽略、遗忘？ 抓住这些稍纵即逝的瞬间吧！抓住它们，你就能懂得一些被你忽略了的东西„„
转身的瞬间 122班 黄淑玲
那一瞬间，我们之间的冰墙融化„„
你不善言辞，常常将爱掩埋在心底，一副冷漠的表情，让人不敢接近。
你脾气不好，常常向我发脾气，说我这也做得不好，那也做得不好。
于是，我们之间不知何时隔了一道墙。年岁越长，墙就越高越厚。我以为，我们之间的这道墙永远都不会垮，直到那一刻。
开学第一天，你送我去学校。我挎上包，拿起行李，准备小楼。你二话不说，直接抢走我手中重重的行李，把我甩在后面，下楼去了。我愣了一下，而后也无所谓地跟着下了楼。反正你力气大，帮我也是应该的，我倒是轻松了。那时的我，对你没有丝毫的感恩。
你坐在副驾驶位，我坐在你后面。一路上，你盯着前方，想着什么，而我，一心欣赏窗外的景色飞驰而过。我们，一句话也没有说。有点小失望，甚至有点恨你。你女儿都要离开家了，你难道没有一点话要说，没有一点不舍吗？泪水在眼眶里打转，牙齿紧咬着嘴唇。后来想想也就无所谓了，反正我们都这样，习惯了。固执地跟自己说不在乎，尽管知道是在欺骗自己。
到了学校，你帮我把行李搬到宿舍，替我草草地收拾了一下。然后你把我叫到跟前，说：“你妈叫你注意好身体，不要太拼命，要常打电话回家，知道吗？”“哦。”我面无表情地答应，甚至也不看你一眼。又是“妈妈说“，你什么时候能抛开这三个字啊。看着我的冷漠,你的眼睛闪过一丝失望,这是我从未见过的。有点惊讶，但终于没怎样在意。
我把你送到宿舍门口，说再见后，你转身，无意间发现你眼角竟有一滴泪珠，你的肩微微颤抖着，但很快，你迅速抹去眼角的泪，犹豫了一会，最终迈开步子走了。我真的愣住了，你一向不爱流泪，而这一次，你却„„于是回忆起这一路上你为我所做的一切，执意要送我上学，帮我搬行李，替我收拾东西。一瞬间，我明白了，原来你不是不爱我，只是你不善表达，而我却因此误会你那么久，满满的愧疚在心底翻滚。“爸”，我突然叫住你，“对不起”。你仿佛被吓住了，停住了准备向前迈去的脚，然后回头说：“说什么啊，你，快点收拾东西。我有急事，先走了。”说完又大步向前走去。你还是那么嘴硬啊，我分明看到你的嘴角轻轻上扬，于是心情愉快，我莞尔。我仿佛听到，我们之间的那道墙，在瞬间倒塌的声音。
感谢那一瞬间，让我们发现了彼此的爱。
感谢那一瞬间，让我看到了您冷漠下深深的爱。
谢谢你的手 高一21班
张洛淋
周末总是过得这么快，我真想赖在家里不去上学。又要扯着大包小包挤在公交车上，我的心情跌落谷底。
我总觉得上天在玩弄我们，但上天却又是公平的。我带着一大堆叮嘱踏上了上学的路上。我向78路车招了招手，它缓慢地停下来了，我快步地走上去，一上到车，猛地一抬头，好熟悉又陌生的脸庞。啊，原来是他呀。他和我算是小学和初中的同学，那是大家都不想提的过去。而我也是因为这样失去了这样一个朋友。记得有一次，老师让我们写作文要拿去比赛的，我当然很认真写，终于大功告成，我心满意足地把这篇宝贵的作文放在抽屉里。语文老师把我们的作文都收了上去说是先看看评选出比较优秀的拿去比赛。评选结果出来了，我双手合拢开心地等待着，不是我，不是我，又不是我。哎，我失望地低下头。老师又“兴致勃勃”地说：“哎呀，我们班有两个人挺有默契，作文写得几乎一样，他们就是„„”我惊讶了，他居然抄了我的作文，我也因此不能参加比赛了。他无奈地和我道歉，我越想越火，就压不住火，“啪”地一声打在桌子上。随后就经常和他吵架，直到毕业了那一天俩人也没有道别。看到他我心情更不好了，但是事情过去这么久，我也挺无奈的。车上很挤，我已经没有地方可以钻进去了，唯有站在他旁边。
车匀速地向前驶，我的心却起起伏伏。突然，车一下子减了速，我的惯性作用让我不禁地往前倒，“啊”，就在我随着人群的“排骨效应”差点倒下，他紧紧地抓住了我，我幸运地逃过一劫，我猛地发现原来是他救了我呀，我看着手臂，那几个红红的指印还没有散去呢。我无奈地看着他：“谢谢。”他的眼神和以前没有变，还是那样充满愧疚。他笑了笑马上站起来说：“你坐吧，刚刚很危险。”我惊讶地看着他，还没等我回答，他就把我按到座位上了。我又一次说：“谢谢。”他开心地说：“不用，听到你说谢谢，我真的很开心。”我无奈地笑了笑，他慢吞吞地又吐了几个字：“以前的事，我„„”“没有关系啦。”我竟然说了没关系，我以前从来没有对他说过，我对他的态度是那样冷漠，在刹车的那一瞬间，我发现了我认为他久违的善良吧，不，是我一直都没有发现他其实是善良的啊。
感谢那一瞬间，我发现了他的好，我找回了我的朋友。谢谢你的手，我的朋友。
第二篇：作文集
作
文集
姓名：金宇轩 学校：范罗山小学 班级：五(2)班
目录
访谈录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
3二十年后回故乡„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
4松树„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
5爸爸，请戒烟吧„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
不忘国耻，振兴中华„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
千万个雷锋在成长„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
南京雨花台烈士陵园特色之研究„„„„„„„„„„„„„9
访谈录
时间：2009年9月5日
地点：邻居爷爷家
邻居：好啊，你就随便问吧。
我：我经常看见您坐在沙发上看书或其它读物，请问您为什么喜欢阅读？
邻居：因为我认为阅读能让我避免被愚蠢与下流淹没在泥潭里。阅读还可以哺育我的精神与灵魂，这些比身体都更重要。
我：说得太对了！那请问您都看过哪些类型的读物呢？
邻居：多着呢！有报纸、小说、名著、科普、演讲、名人传记，还有历史、外语、古文等。只要是有益的书，我都看。
我：这么多！那您阅读的方法有哪些?
邻居：我阅读的时候总会拿着一支笔，边读边思考，有时还会记一些心得体会或内容摘抄，保证大脑中词汇不贫乏，语言不枯竭。
我：哦，原来是这样，我记住了。对了，爷爷，您给我讲讲您小时候关于阅读的故事吧！
邻居：好呀！我小时候父母不准我看课外书，可越不给我看我就越想看，怎么办呢？于是，我趁写作业时偷偷地看。要是有人过来，我就把书塞到屁股下。
我：呵呵！为什么呢？
邻居：因为那时人们特迷信，只要谁家的孩子看课外书，就以为被妖魔鬼怪附身，便去上山求佛烧香。
我：原来是这样啊！对了，爷爷。您刚才提到读有益的书，那么可以谈谈您的观点吗？
邻居：我认为只有有益的书，才能真正使我们成长，如果看有害的书，不仅对成长无益，还会使我们走上歧途。我：我明白了，我们要经常开有益之卷，才能真正对我们成长有帮助，无害处。
二十年后回故乡
2029年10月1日，我趁国庆长假回到了我的故乡——芜湖。
我刚站住脚，一位帅小伙儿来到了我面前，彬彬有礼地说：“您好，先生！我是芜湖市江南机器人向导，负责接待来江南的游客。请问我可以为您做点什么吗？”我想：我还没见过这么逼真的机器人呢！便点点头说：“我又饿又渴，想去一家餐厅。”机器人向导说：“可以。旁边游客招待所可以吗？”我说：“行啊！”
我们先来到游客登记处，填写了相关资料，然后我领了一张带有数字88的号码，机器人向导告诉我这是游客证明，千万不能弄丢。我们走进饭厅，刚坐到座位上，只见座位旁边的一个方屏幕显示着几十道菜名。我好奇地问：“这些是什么？”向导回答：“上面写着对您健康有益的菜名。”哦，是这样啊。要在以前，没有这种技术，如果乱吃东西，还会生病呢！我吃完菜，和向导走出了餐厅。
向导问：“您还想去哪？”我说：“我想去全市最大的超市。”“可以。”向导话音刚落，一辆超豪华轿车便从空中飞来。我俩坐上车，我悄悄地问：“汽车怎么会飞？”向导笑了笑，说：“这些车的动力是靠空气，排放出来的是新鲜空气。”就在我们谈话间，车子已经到了，真快！要知道，从游客招待所一直到超市共有9993米的距离呀！另外，要在以前，不知要堵多长时间的车呢！
走进超市，发现这家超市有九千九百九十九层，够你逛上好几个月。最高层是观景台，站在上面，可以看到整座城市的美景。想到顶层只需20秒就到了。我正在逛第20层时，发现有一个人老是跟踪一位女士，有几次还把手伸进那位女士的包里。我刚想上去维持正义，只见早已有一群警察把他拷走了。原来那位女士身上有“安全保证器”，只要她的人身、财产等安全受威胁，机器就会自动无声报警。
二十年后的故乡变化真大！
松树
奶奶家的后院有几十平方米空地。奶奶说：“夏天骄阳似火，不如在空地上种几棵松树吧！”我非常高兴，买苗，翻地，种植，洒水，没过几年，居然长得又高又壮。
今年夏天，奶奶说：把东西都备齐了，还嘱咐我们小心着凉。
我：爷爷，请问我可以请教您一些问题吗？
那天晚上，我们都早早地钻进帐篷，兴奋得谈着谈那，都是关于松树的。
奶奶问：“你们喜欢松树吗？”
我们争着答应：“喜欢！”
“谁能把松树的特点说出来？”
爸爸说：“松树长得粗壮秀丽。”
妈妈说：“松树可以遮凉。”
我说：“松树浑身都是‘刺’。”
奶奶说：“松树的特点很多，有一样最可贵：它的树干又高又壮，是因为经历了许多风雪；而小草又嫩又细，是因为有胆小怕晒之嫌。风一吹，小草就站不稳；而松树却勇于拼搏，挺立于寒风朔雪之中。”
我们若有所思地点点头。
奶奶接着说：“所以你们要像松树一样，它虽然不好看，可是很顽强，有毅力。”
我说：“那么，人不能一遇到挫折就灰心丧气，不再去尝试、努力，要再努力一把，争取取得更好的成就。” 奶奶点点头：“对。这就是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才入睡，我们的眼皮都很沉重，但奶奶的话却深深地印在我的心上。
爸爸，请戒烟吧
我的爸爸有个坏习惯——喜欢吸烟。你只要看看他那满嘴的黑牙，焦黄的手指，就知道他的烟瘾有多大。要是比赛吸烟，哼，他肯定是冠军。
我的爸爸已有十年烟龄，不管我们怎么劝他都不听。我和妈妈经常从报纸、电视、电脑上找来关于吸烟的报道读给爸爸听，可他总说：“没事，没事。你看我都吸了十年的烟，不也健康得很吗？快学习去吧！”真固执！
还有几次，我把爸爸的烟藏在其它地方。爸爸没找着，就连哄带骗地对我说：“好儿子，你把烟拿出来，你想要什么就带你买什么。”我才不吃这一套呢！爸爸无可奈何了，一溜烟跑了出去，边跑边说：“儿子，爸爸出去一趟。待会儿给我开门！”唉，不用说，肯定是买烟去了。
爸爸，吸烟会危害健康。听别人说，吸一年的烟少活4天。把肺取出来，变得黑黑的，功能完全丧失，令人作呕。
爸爸，最近我看到您经常咳嗽，这就是由吸烟引起的。看着您那焦黄的脸色，听着您那一声声的咳嗽，我的心都一阵阵地痛。
爸爸！请为您自己想一想，请为我和妈妈想一想，请戒烟吧！
不忘国耻，振兴中华
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天，我演讲的题目是“不忘国耻，振兴中华”。我们现在的生活是非常幸福的。但在享受幸福生活时，我们不能忘记——在中国近代史上，曾经有过一个百年的噩梦。自1840年以来，那些罪恶的帝国主义侵略者对中国人民犯下了无以计数的滔天大罪：签下不平等条约；火烧圆明园；中日甲午战争；南京大屠杀；攻破虎门„„但英雄的中国人民坚强不屈，四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉筑成了坚不可摧的长城。最终把侵略者赶出了国土。
今天，我回顾这段屈辱的历史，是为了告诉大家：“一个国家落后就要挨打。只有国家繁荣富强，民族昌盛，才不会被帝国主义所欺凌！”我记得周总理说过一句名言：“为了中华之崛起而读书！”是呀，我们奋发读书，就是为了建设好祖国，使祖国强大！
当1949年敬爱的毛主席在天安门主席台上庄严地宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这庄严的宣告，使华夏儿女为之自豪！
当“神七”成功上天的那一刻，北京奥运会成功举办的那一刻，所有的中国人民都欢呼雀跃，为伟大的祖国感到骄傲!这点点滴滴，不都证明了我们祖国今日的强大吗？
让我们现在努力学习，为了祖国更美好的明天，奋发图强！
谢谢大家。
千万个雷锋在成长
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我演讲的题目是——千万个雷锋在成长！
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远坚守生活的岗位？”每当想到雷锋，就会想起这句话。雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这一颗最小的螺丝钉。
让我们一起来想一想——
当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；
当你一个人需要帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
可就在这时，有人伸出自己的手，去扶你，去帮助你。你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是一目了然的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地走出国门，使我们感到震惊，也感到无比自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵，却名高天下，被世人所敬仰。
在09年，三名长江大学学生为抢救落水少年而英勇牺牲。有人说：“不知道天堂里有没有母亲河，不知道天堂里有没有漩涡，你们在天堂里还是手挽手吗？你们的生命刚刚绽放，如昙花一现，虽然短暂，却极致绚烂，全国人民听到了这种花开的声音，如今花瓣凋落，默默地祝福你们一路走好，天堂里不要有漩涡„„”
还有发生在我身边的故事。那是一个阳光明媚的春天，当老师告诉我们要去合肥春游时，我们全班都高兴地欢呼雀跃起来，只有蒋旭一个人默默地坐在那里。他忽然站起来说：“老师，我不去了。”“为什么？”他没有回答。放学后，我们偷偷来到蒋旭家，发现里面只有一张破床，缺了角的桌子，三只脚的椅子等一些陈旧的摆设。顿时，我们什么都明白了。于是，我们偷偷瞒着蒋旭，在班级里发动捐款活动。同学们你1元，我3元地踊跃捐款。凑齐钱后，我们将带着同学体温的钱交给蒋旭。他的眼泪顿时夺眶而出：“谢谢，谢谢大家！你们永远是我最好的朋友！”是啊，我们永远是朋友。我们手拉手在阳光下茁壮成长，我们肩并肩追寻着雷锋的足迹。我们是新一代的好少年。
请你们相信，雷锋精神会在我们新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
我的演讲结束了。谢谢大家！
南京雨花台烈士陵园特色之研究
研究目的：进一步探究雨花台烈士陵园作为革命纪念圣地的特点。
研究方法：查资料、自行参观、访问景点工作人员
研究过程：
1、查资料
雨花台烈士陵园是革命烈士殉难处，在这里遇难的共产党人和革命群众达10万之多。
2、自行参观
挑了一个秋高气爽的日子，我和老爸乘坐火车来到南京，一边欣赏美景，一边把想到的问题记录下来。
我和老爸随着火车的鸣笛声下了车，来到车站对面的雨花台。雨花台景区位于中华门外约一公里处，是著名的旅游景区。我想起资料上的介绍，雨花台烈士陵园大门由花岗石砌成。它有多高呢？我记下第一个问题。
早就听说这里有著名的烈士群雕像与烈士碑，今天终于见到了。接着，我又去了烈士碑前。碑身正面镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的“革命烈士纪念碑”七个金字。背面刻着纪念碑文，碑前还竖有一座烈士青铜塑像。在纪念碑南边的山岗上还有一座呈“U ”字型，颇具民族风格的花岗岩结构的大型建筑——“革命烈士纪念馆”。馆内陈列着烈士们的遗像、遗书和遗物等。我的脑海里又产生了几个问题：纪念馆长、宽、高、面积分别是多少？青铜塑像高多少？
参观完烈士陵园，我又多了2个问题：烈士群雕像由多少块石头拼装？它的高、宽、厚、重分别是多少？
3、访问景点工作人员
在烈士群雕像旁，我与烈士陵园的一位工作人员交流起来。他告诉我，烈士群雕像由179块花岗岩拼成，高10.3米，宽14.2米，厚5.5米，重1300余吨。烈士陵园大门高11.7米。
告别了南京，我一到家就打开电脑，我终于知道烈士青铜塑像高约5．5米，纪念馆长94米、宽49米，主堡高26米，建筑面积5900平方米。
看来，我们生活中要多留心观察，才能发现更多秘密。
第三篇：作文集
我心中的幸福
九（1）班
马义俊
人生经历过许许多多的事，如果以一颗乐观的心去看待这些。那么，人生将会有许许多多的幸福。
亲情是幸福
自我出生起，就生活在母亲、父亲的身边。我每天都生活在亲情之中。在我五岁半的时候，每天跟着父亲在田家劳作。又一次我由于在地里玩得太累，就在田地里睡着了。醒来时，就已经发现自己在父亲背上了。我没有让父亲发现，而是继续装睡。我想永远保持住这时的这份温暖。我很幸福我以为我拥有这份亲情而感到幸福。友谊是幸福
在家靠父母，在外靠朋友。拥有一个知心的朋友是人生一大快事。上了初一，结识了一群新朋友。这群人中我与一个瘦瘦的人结识，并结为同桌。三年中，我们俩有打有闹。悲欢离合，不可胜数。记得有一次，我要抄袭他人的作业是他出来制止了我。那时，我只觉得他是多管闲事。现在看来，他是对的。人生中确实需要一个朋友来提醒自己。我因我拥有这份友情而快乐。
奉献是幸福
我时常在想，雷锋那么奉献，他到底得到了什么？我感到迷惘，人生中到底该不该来论述奉献。其中大致讲了这一句话。奉献失去了财富、生命、精力，却换回了自己道德的升华，质的高尚。是啊！雷锋因奉献失去了生命，但他却成为了人们心中敬仰的英雄。难道奉献 不是幸福？
幸福是很简单，也很平凡。只要你肯行动，你将会发现无数的幸福。
评语：并福的感受就是体味生活，在爱的海洋中，収现了三种离不开的情愫，这是最宝贵的人生收获，拥有了它，就会并福一生。文章因而显得结极明晰，条理清楚，主题突出，语言流畅。
指导教师：马文海
我心中不逝的风景
九（8）班 马莲萍
秋词，在间断又简短的语句中，蕴含了那来自词人惆怅的心声。
——题记
纵观历史的长廊，很多名人志士把他一生与秋风作喻。
人生若知如初见。就将这初见定格在历史的一站，濯濯明清，滚滚长河，纳兰容若的一生坎坷与悲凉相伴。你原本是八旗子弟，但你选择了秋词。人生灰意叹道；人生若知如初见，就将着初见拧进秋风化作春水随之而去。
春花秋月何时了？往事知多少。在皇宫里，幸福的日子在李煜 的心中留下了惆怅的阴影。小楼昨夜又东风，故园不堪回首月明中。国陷而沦为浪人的你，只与东风作伴，因为你的愁绪没有人理解，只有那东风聆听。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。痛心身为南唐后主，而今人虽犹在，但心已死。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。说不尽的凄苦，道不尽的惆怅，愿它随历史的沧桑风化。
曾有人对你定义：女子无才便是德，难道果真是才害了你吗？
在你晚年，“偷门回首，却把青梅嗅”的时刻已消逝。如今换来的只是“花自飘零，水自流，一种相思两种闲愁，叫我才下眉头，却上心头。”亡国的伤感的。亡夫的悲痛，便走进那道不完的愁绪，亦有“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”的感叹。“帘卷西风，人比黄花瘦”诠释了生命对你的折磨。
叹只叹人生苍茫，只叹世道之荒凉。
纳兰、李煜、李清照，看到你们的人生之惆怅，我生命的那痛苦又算的了什么呢？定下心来，把背影留给世界，驶向成功的彼岸。
你们是我心中不逝的风景。
评语：把艺术的 追求当做一道风景，在传统的诗海词苑里，寻找感悟。这篇文章写的含蕴深沉而隽永，且耐人寻味，令人神游其中而不倦。
指导教师：马文海
铺 路 石
八（1）班
马正艳
蜡烛燃烧自己，点亮黑暗。春蚕牺牲自己，产卵吐丝。
------题记
我们只是一些平平凡凡，没有人在意过的石头。尽管岁月怎样变迁，人世间是怎样变化，我们依然在那里，用我们微小的身体为人们指引前进的方向。一些玛瑙看见我们，笑嘻嘻的，在向我们夸耀着自己！宝石也在那里冷笑着，笑我们只能站在那里饱受风霜雨雪，而它们呢，可以得到更好的待遇。可是它们不知道我们是多么的快乐！我们虽然不能像它们那样引人注意，但是我们可以做自己力所能及的事。一位老者迈着沉重的步伐走了过去，我们都笑了，一位年轻人走了过去，我们也笑了，一个小孩唱着欢快的歌跳了过去，我们却沉浸在她的歌声里！我们是一颗颗忧愁而欢乐的小石头，也许没有人注意过我们，或提及过我们，可是我们却依然悄无声息，用我们的身体为人们指引方向。
评语：本习作内容虽简短，但形象可感，小作者想象枀为丰富，文章语言凝练通畅，主题鲜明，较为深刻的赞颂了那些无私奉献者，同时也激収我们应像铺路石一样，为极建和谐社会奉献自己微薄乊力！
指导教师：马绍魁
经历初三也是一种幸福
九（4）班
马梅
曾经有人这样问我：“初三的生活怎么样？”我看了看蔚蓝的天空并告诉他：“初三的生活是甜甜的，经历初三，也是一种幸福。”
在初三最难熬的紧要关头，妈妈总是给我鼓励，给我前进的力量。那是一个深夜，一轮皎洁的月亮悬挂在空中，一阵风吹过，我的心凉凉的，望着桌上的一大堆课本、试卷，我充满恐惧与担忧，看着笔下解不出的那道题，我趴在桌子上哭了„„突然，一阵温暖从身后袭来，是妈妈，她摸着我的头轻轻地对我说：“孩子，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来„„”我转身看着妈妈充满爱怜的眼睛，心里暖暖的。此刻，我不再伤心，不再懈怠，开始奋笔疾书，为了梦想，我绝不轻言放弃。因为有了妈妈的爱，我觉得经历初三也是一种幸福。
唉，这道数学题怎么这么难呀，做了好半天也没做出来，我不禁叹息，因为声音很大，被同桌听见了，她马上放下自己手中堆积如山的作业，主动过来帮助我，她给我讲了一遍又一遍，直到我理解，并完整的解出了这道题，看到这一幕，她高兴得笑了。因为有了同桌的帮助，我感觉到经历初三，也是一种幸福。
有一次考试失意了，我看着那鲜艳的57分，眼泪夺眶而出，怎么也挡不住，小声地啜泣着。突然，耳边有一个熟悉的声音传来，我抬头一看，原来是语文老师，她亲切地对我说：“别气馁，不要伤心，不要因一次的失败而阻碍了你前进的脚步，加油，老师相信你„„”听了这些，我心里暖暖的，这时我感觉到初三的幸福。因为我的初三被爱包围了，我的初三不再苦涩，我的初三充满了幸福！
教师评语：迷惘、困顿中妈妈给了“我”前迚的动力；不解困惑时，同学伸出了援助乊手；失意伤心时，老师给予了“我”鼓励。在重重爱的包围乊中，“我”的初三生活不再苦涩，不再忧伤，充满并福。本文文脉清晰，语言自然流畅，主旨鲜明。
指导老师：石双芳
那 个 人
八（8）班 马并存
她，个子小，略显肥胖，长相平平。是别人眼里的小丑却是我的整个世界，我最敬爱的人，我的世界怎能没了她？爱，因为她是生我养我的人。敬，则不仅仅是因为她给了我生命，更因为她教会我成长，教会做人。让我懂得：生命的意义在于宽度而不在长度。
我从小便是一个没有爸爸的孩子，母亲很早便守了寡。爸爸下葬的那天，我哭着喊着要爸爸，而妈妈没流一滴泪，她不是不难过，不是不伤心，只是为了不让身边的人更伤心。从爸爸离开的那一刻起，她就承担起了一切。
每天，她总是家里起的最早的人，天刚刚亮，厨房里就有她忙碌的身影，照顾爷爷奶奶吃完饭，她又匆匆忙忙的往地里赶，只是为了 这个家。那次，我放学没见到她，从爷爷口中得知很早就去了地里，我扔下书包赶到田边时她还在匍匐前进，坐在地上除草，脸色通红，嘴唇干裂，顿时湿润了眼睛。岁月的风霜早已陈显在母亲脸上，两鬓的白发，脸颊的皱纹，就是最好的印证，它们都没有对我撒谎，她“苦”。
她从来不许我骂人，不许说脏话。那是深冬的一天，雪地上我和邻居家的小孩玩的兴高采烈，没有注意到母亲的到来，偶然间提高嗓门对玩伴吼了一句：小畜生耍赖，不和你玩了。忽然耳朵一阵疼痛，转眼才发现是母亲揪住了我，沉下脸要我回家。我自知失口，便乖乖的走在她身旁。回到家时，她找来柳枝用力抽我，边教导我：“缺乏教养，素质问题”。在她的意识里，骂人不仅仅是对别人的不尊重，更是对自己的污蔑。
她，我人生路上的第一位导师，为我指引方向。让我终身难忘，受益终身。
那个人------母亲。
评语：作文开头打动人心，具有真情实感。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实、充沛、感人，写得入情入理，结语又点明题目，让人回味无穷。
指导教师：马忠虎
什么最有力量
九（3）班
马海山
雄鹰之所以能在高空中翱翔，是因为它有一双健壮的翅膀。大河之所以能激流浩荡，是因为它有惊涛拍岸的神奇力量。生命之树之所以成为成材，是因为它破土而出那一刻有撼人心灵的力量。
不同的辉煌背后有不同的坚强，不同的坚强背后总闪烁着震天动地的力量，纵然那只是一缕清爽的阳光，纵然那只是生命中的一丝微渺，纵然„...然而，它终是燃烧起来了灿烂的梦想和希望。
什么最有力量？
是失败时倒地那一刻的泪，因为它给了我们重新站起的坚强；是它流过眼眶时余留的热泪，教会我们学会成长；是它洒地时的那份悲壮，造就了今朝的成功与辉煌。不必说那股泪水背后的微弱，我们只要把那份不同寻常的力量收藏。从此，漫长人生途中我们不在害怕失败，我们的脚步会更加坚强，我的头会更加昂扬，这就是力量。
什么最有力量？
是黑暗中难见黎明的忧伤，是它点燃了我们幸福快乐的希望，是它让我们拥有了不断追求的勇气，是它磨炼出我们坚强的意志，是它描绘出了每个人生路途中奇丽的风景。
什么最有力量？
是平静面对困难与挫折的微笑，是那份发自内心的笑容，让我们有了振作的力量，是那笑容渡化了忧伤的心灵。这是一份温暖的力量，一份来自春天的力量，当笑容里开出花朵，当我们从此跳出无助的漩涡，我们开始明白微笑的力量是多么的伟大。
漫漫人生路，充满了坎坷与困顿，充满了打击和挫折，惟有拥有这些力量，方能如雄鹰般在蔚蓝的天空中展翅翱翔，如骏马在广袤的草原上自由的奔驰。
如果有人问我，什么最有力量，我会大声地告诉他，是失败时倒地那一刻的泪最有力量，是黑暗中难见黎明的忧伤最有力量，是平静面对困难与挫折的微笑最有力量„„
教师评语：本文以设问的形式行文，格式新颖，激収了读者的阅读关趣。文章思路清晰，主旨鲜明，语言流畅、优美，幵蕴含着深刻的哲理，见解独到。
指导教师：石双芳
能否再拥我入怀
九2班
马小钰
今天的我靠在这冷冰冰的墙面上，仿佛多年前靠在您的胸前。只是现在我再也感觉不到那炙热的胸膛里一阵阵悸动的心跳。
小时候，爸妈因为工作忙碌，我被送到了姥姥家。姥姥是个温和慈爱的人，脸上总洋溢着灿烂的微笑。自从我去了之后，她总是将我拥在怀里。头靠在她的胸膛上，我静听着她的心跳，一阵一阵的，缓 慢而有节奏。
后来啊，我渐渐长大，从她那温暖的怀抱里我移到了她的臂弯里，她也开始给我诉说一些关于母亲小时候的故事。更多时候，晚饭后的我们坐在小院里看星星，她在手里不停地摇着那把破得只剩茎支的蒲扇。
“姥姥，你看那圆圆的月亮像什么啊？”我指着月亮，歪着头问姥姥。姥姥一把将我的手拉回来，嘴里紧张兮兮地说：“哎呀，小傻瓜，月亮是指不得的。”“为什么？它为什么指不得啊？”说着我伸手又要准备指，姥姥捏紧了我的手，捂在怀里，神神叨叨地说：“指了，月亮就会来割耳朵的。”我心里一惊，随后又担心地问道：“真的吗？”“真的，姥姥可不想我的小宝贝没耳朵，不听话！”这时的我又双手环在姥姥地脖子上，向她撒着娇，被她所赋予的爱暖暖的包围着，心里却默默地告诉自己，我要一辈子听姥姥的话，和她生活，永不分开。
长大后，父母将我接了回来，我离开了姥姥那温暖的怀抱和柔软的臂弯，开始走向学校。于是，我不再频繁地去姥姥家了，只是偶尔的一次，回去看姥姥，伸出双臂扑在姥姥怀里，我总能听到她异常欣喜的声音，但她的心跳似乎少了旋律，那个让我怀旧的胸膛也少了些许温暖，甚至有些硌人。我仰起头看着姥姥因为高兴而皱成晚菊的脸，轻问道：“姥姥，您老了吗？”姥姥的笑瞬间凝固在脸上。我突然意识到自己的残忍，低下了头不敢看她，姥姥将手放在我的头上，轻轻地抚摸，又笑了，说道：“是啊，姥姥是老了，可姥姥的小乖乖却长大了啊。” 斗转星移，我又走进了中学。满脑子都充斥着自己喜欢思考的问题，不再去想姥姥了，也渐渐开始忽略了深巷里那份盼我回去的牵挂，直到突然的一天，母亲一句姥姥去世了，惊醒了我的那颗遗落在墙角已经冷漠了的心。
而现在，我靠在这边冷的墙面上，想从中努力汲取您的味道，找回曾经的温暖，却发现怎么做都已是徒劳。那个曾经温暖了我的怀抱再也不会拥住我、给我力量。
姥姥，孙女的泪能滑到您的身边吗？如果可以，我将把我的思念和您给我的温暖融在里面，流到那冰冷的世界„„
姥姥，在梦中，您能否再拥我入怀？
点评：这篇习作紧紧围绕“感恩”这一主题，从对自己成长经历的回忆乊中表达对姥姥的怀念。选材典型生动而又活泼感人，确实能够触动我们对自己童年往事的回忆，叙述流畅，文笔质朴，感情真切，结极清晰，给人留下深刻的印象。
指导老师：马占海
文明之“花”身边开
八（2）班：杨晓菲
蓝天给了白云一扇门，于是，在白云的贞洁点缀中，也增添了自己的情趣和生机。
黑夜给了星星一扇门，于是，在星星的闪烁眨眼中，也融化了自己的冷清和肃穆。
黄昏给了夕阳一扇门，于是，在夕阳的辉煌恬淡中，也填补了自己的寂寞和空白。
——题记
一、在路上
寂静的路上，清风掠起无辜的绿叶，清晨时分的路自然显得凄凉，却不知是谁的哭声打碎了沉寂„„
远处的树上高高架着一只风筝，而树边的孩子在无奈的哭泣，周边的人都漫不经心的走过，偶尔也会有人向这边瞄一眼，然后低头走过。看着这一切，终于迫使自己走到他的身边，轻俯下身子安慰，原来只是为了风筝，帮吧，谁叫我碰上了呢！找了好久才找到一根较长的枝条，用尽全力的把风筝硬是
一、挑了下来，孩子的脸上顿时有了阳光，拿着风筝的他此时笑的那么灿烂。
在那一刻，我已知道：赠人玫瑰，手有余香。
二、在车上
拥挤而嘈杂的一天就连在车上也是如此，急赶的人们和流水的行程，虽然如此，但已司空见惯，自然便冷漠了很多。车道站后，又随 着人流挤上来了一位已布满皱纹的白发老人，无意间的回头发现他就站在我的身旁，正用力维持身体的平衡，看起来很困难。站起来吧，谁叫我是学生呢!那位老爷爷一坐下，就一个劲的对我说“谢谢”，还说道:“现在的学生学生真是好啊！”那充满感激和赞许的笑容，让我倍感快乐！
在那一刻，我又知道：赠人玫瑰，手有余香！
三、在校园
国之殇，民之哀，天地顿时失色，2008年5月12日，这个让整个中国人都流泪的日子，一场无情的灾难夺取了无数无辜而宝贵的生命。每个中国人的心灵都被深深地震撼，社会各界纷纷伸出援助之手，我们学校也举行了捐款仪式。捐款的那一天，我将“积蓄”悉数带在身上，当积蓄落尽捐款箱时，我的内心感觉轻松了，我仿佛看到了灾区小朋友清澈而坚毅的眼神。虽然现在“一贫如洗”，但我内心却是从未有过的平静和充实。
在那一刻，我真切地知道：赠人玫瑰，手有余香究竟是什么含义。
评语：本习作小作者以自己切身体验再现了生活中的种种文明乊丽，内容新颖独特，语言形象凝练，主题鲜明。文章在带给我们感动的同时，也不得不让我们洞视现状，反省自身，暨以文明的自我极建文明的社会！指导教师：马绍魁 适合自己的才是最好的
高一（2）班
马萍
鹰击长空，鱼翔浅底，因为选择了适合自己的位置才造就了生命的极致；小桥流水，斗转星移，因为选择了适合自己的，才创就了美景奇观。任何事物只有选择适合自己的，才能实现自己的价值。
你，是最珍贵最独特的一只海燕。因为世上没有另一个翅膀和你的一样，因为宇宙间没有另一条轨迹与你的重合，因为你是千千万万刚烈海燕中的一只，却又独拥一方湛蓝的天空和梦想，那是你独特的梦里天堂。
但是有些人却违背了其规律。古有邯郸学步者，看到别人走路的姿势优美，便煞费苦心，细心钻研学习他人。殊不知，他根本不适合，最终落得不仅没有学会别人的步态，而且忘了自己当初的走姿。
现在社会依然如此，没有刘德华的帅气，张国荣的迷人，硬要摆个酷姿，理个酷头，弄的自己简直不堪入目。更有人，拿着张含韵的“酸酸甜甜就是我”修饰自己，更是让人受不了。因为他们都没有找到适合自己的，所以最终落得如此下场。
玫瑰芬芳，百合秀丽，因为他们选择了适合自己的。别人的自留地里有别人的芬芳，自己的心中固守独特的梦场。
是鱼儿就不要模仿鸟儿幻想蓝天，是鸟儿就不要模仿鱼儿迷恋海洋。只有坚信一个自我，只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。
我们各自都是一道亮丽的风景，要找到合适自己的，才能把自己变成最好的。
评语：文章以最生动、形象的比喻诠释了做人的道理：找到适合自己的平台，展现最好的自己。
指导老师：张忠良
记忆中的脚印
丂（4）班
丁妮
打开记忆的阀门，回忆如海水般的涌现。有伤心的、高兴的、愉快的、难过的。回首中国几千年的历史，国家的饱经沧桑、脆弱不堪总是让我们选择默默承受。中国是一个古老的文明国度，资源丰富，可也是一位瘦弱的老人，前进的步伐总是很慢、很慢。
“南京大屠杀”那是中国历史上最黑暗的日子之一，南京人民生活在水深火热之中，在侵略者的残酷杀戮下，许多人含恨而终，蒙羞而死。中国人的命不值钱，中国人不是人吗？就是因为我们在历史的步伐中固步自封，才会被别人屠杀。所以今天的我们要好好地学习，富国强民，用知识和力量捍卫我们国家的尊严以及我们自己的尊严。
“九.一八”事变，中国人民遭受到了很大的打击，日本人用无情的刀剑炮火给中国人留下了永不磨灭的伤疤，这块伤疤将永远的留在每个中国人的心里。不忘国耻，不忘那些沧桑的过去，时时刻刻记 得那些对我们心灵的伤害，那些伤害像一个个重重的脚印印在每个中国人心灵深处。
回首那一段段过去，展望未来，现在的中国已经变得有活力，国家有了快速的发展，实现国富民强不是一句空话了，但是我们还是要时时刻刻牢记那些“脚印”，好好学习，做出每个人自身最大的贡献。
评语：此文读后让人久久回味，深入思考。作者极思巧妙，语句流畅，引用了历史事件，深化了主题。本文更多的是让读者去体会，去深思，一个国家的繁荣昌盛带给每个公民的又是什么？更让我们明白个人的収展和生存与国家是息息相兲，休戚与共的。
指导教师：马占龙
假如我是一片云
八（6）班 马泽良
假如我是一片云，那感觉真好。
做一片云的我，来时无声无息，走时无牵无挂。没有根的寄托，没有分离的痛苦，没有相守的缠绵，没有远行的犹豫。我不苛求别人的欣赏，只有在你无意间飘然而至，而在你回首痴望的那瞬间，我微笑着悄然掠过，继续自己的旅行。
假如我是一片云，真好！我宁静而高远，犹如雪白的花朵，一尘不染，绽放在这远离世俗的天堂，风挨着我的肩，我依靠着风，如神似仙，一味品尝着这有生以来的平静淡泊。
人有功名利禄的诱惑，于是崇拜权势，很卑鄙，虚伪谄媚；很自傲，胸襟狭窄。卑鄙时成了奴才，愚昧畏缩；自傲时成了主人，冷酷残忍。有欲望，有野心，这世界便来了纷争，多了烦恼，有了喧闹。做一片云的我，以自己特有的灵气去接近自然。云，决不像虚伪的人类，贪争权势，追名逐利。它只是一如既往地飘过山峦，飘过海洋，一直飘向神奇的远方，天广任我行！
假如我是一片云，真好！
我也有“黑云压城城欲摧”的气势。阴云初起，乌云密布，电闪雷鸣，劲风扑面，这是我与风雨在天空中狂舞。然而，风停雨住，春回大地，我又飘荡于绚丽的高空，在这刚洗过的世界里，一切清新，自然；欣赏这优美的景色，一切是那样的宁静淡泊。
假如我是一片云，真好！
有人说，我漂泊不定，然而，只有飘荡，生命才会永恒„„ 任思绪的情愫飞升，品味有生以来的平静与淡泊，体验那种神奇的万象，一切默默的开始，默默的结束，这就是云。
做一片云，真好！
评语：小作者以排比段落引起读者关趣，比喻、拟人修辞运用贴切生动形象，增强文章的感染力。文章首位照应，中心明确，结极完整。
指导教师：马忠虎
阳光下给我爱的人
丂（2）班 马小艳
在我的记忆深处，曾经有许许多多的人给过我关爱、快乐，它们像天上的繁星，多的数也数清，但是唯有一颗星在我的心头永远闪耀，让我终身难忘„„
我记得那是我上小学五年级的时候，那时正是我们的疯狂日——“六一”儿童节，由于经济状况不太好，我妈妈只给了我五元钱，我到学校时，看到同学们都拿着十元、二十元，我心中不平，别人问我：“你家人给了你多少钱？”我因为给的钱太少，所以没好意思跟他们说。
到了激动人心的时刻——文艺演出开始了，我们像一群野孩子一样无拘无束的欢呼着、笑着、说着„„
这时，我看到别的同学手中都提着一大堆零食，我像一只饿狼一样盯着那些零食看，经不住馋就自己用所有的钱买了零食，因为钱不多，所以零食也就很少，我一下子狼吞虎咽的吃了起来，没一会零食就没有了，自己就只能眼睁睁的看着别人吃东西，心中别提有多难受了„„
一眨眼的时间，文艺演出结束了，我们的疯狂日也结束了。刚回到家，妈妈就问我：“给你的钱花完了吗？如果没花完，那就给我吧，我想去买点药。”我心中一肚子的火，就冲着妈妈吼道：“什么没完，就你给的那点钱，能干什么呀！别人家的孩子可以想吃什么就吃什么，想买什么就买什么可我呢？我只能看着别人吃，天底下有你这样的妈妈吗？” 妈妈一句话也没说就进房间了，我夜晚起来喝水时，听见妈妈咳嗽的声音，我站在那儿只听见妈妈越咳越厉害了，妈妈一直咳一直咳，可能觉得口渴了，就下来喝水，这时看见了我，她假装没事的样子，但是她那憔悴的面容还是掩饰不了病了的事实„„
那一刻，我深知我错了，妈妈为了让我快乐地过节日，把自己买药的钱给了我，自己去硬撑着，她是世界上最伟大的妈妈，是那个阳光下给了我爱却又无语的妈妈。
妈妈，我爱你！
评语：通过“六一”儿童节妈妈把自己买药的五块钱给了我，我却嫌少的事情，揭示了妈妈对自己的爱。成长的岁月中父母总是给予我们许许多多！
钱的多少幵不能说明爱有多少，有时候五元钱就是全部！
珍惜拥有的东西健康快乐成长，做最美丼的自己，展示最精彩的自己，完善个性，使自己逐渐完美！老师期待着你的更大迚步！“穷人的孩子没有伞，下雨的时候拼命的跑吧！”
指导教师：古建红
我的PH=7
丂（9）班 马玉杰
我个性，我张扬！我的PH=7。PH值指溶液的酸碱度，当PH<7时，溶液呈酸性；当PH>7时，溶液呈碱性；当PH=7，溶液呈中性。假如我是溶液，用PH试纸来测试我的话，一定会是7，因为：在班中我的学习成绩是较好的，但不是全优。我是班干部，同时我也是捣蛋鬼，在我的生活中，我处于中性，即我的PH=7。我们班分成了甲、乙两派，我不是甲派也不是乙派。课间，我喜欢和甲派同学在一起，和他们打篮球、谈古论今，也和他们一起高唱：西城男孩的《yesterday once more》。
我赞赏他们热心为班级做工作的干劲。搞卫生、办黑板报等，常是他们跑前跑后，只有他们才乐于完成。因为他们劳动积极性强，能抄、能潮、能画、能话。这时我也加入他们，因为我会组织，我会让这个队伍大放光芒。
但，我不喜欢他们对待学习懒散的态度，一下课就走，假日和空暇的时间也不会利用！我有点为他们惋惜，为什么就不能给学习分一点激情呢？他们太“碱”！他们的PH>7。
我喜欢乙派同学那种踏实的学习态度，也向他们请教问题，也和他们一样认真学习，并且因为的数学学得不错，他们也喜欢向我请教一二。
但，我不喜欢他们为了学习死气沉沉的样子，他们常把心弦绷得紧紧的，以致于一点挫折就会令他们心忧的如同“林妹妹”。被老师 叫起诵读时，那蚊子般的声音也不知是读给谁听的，更甭说什么高歌、潇洒一回了。更有甚者，有些人连六位数字的邮政编码和座机号码都分不清；有些人甚至认为：NBA是巴西足球联盟、世界杯是篮球赛事等，令人无语。另外他们对班级工作和学校活动也从不抱热情的态度，有时甚至撒谎不参加，这时，我真想对他们说：“不要太酸”！他们太酸，他们的PH<7。
诚然，我不是甲派也不是乙派。因为我知道生活需要七色阳光，也知道一天不光是24小时，而是86400秒。在这大千世界中，我只想做一个PH=7的真实的我。
我凡俗，我快乐，我的PH=7。
评语：精巧的极思，优美的语言，展示了近乎完美的个性！
活泼的笔调下，你是帅气十足的阳光少年！
老师期待个性的成熟的你用勤奋的汗水浇开理想乊花！
期待我们班在你和所有同学的努力下，成为你们健康成长的快
乐天地！
指导教师：杨书婷
做一个追梦人
九（5）班
马明兰
昙花一现，是为了自己的梦想；小草露出绿意，是为了自己的梦想；焰火忍痛燃烧，也同样是为了自己最初的梦想。闪耀的星星点缀了夜空，我要用梦想装饰自己的人生。
梦想是开在冰山下的雪莲，寂寞无声却绽放着最美的颜容;梦想是风雨后的彩虹，受过洗礼就更加的璀璨；梦想是弯腰播撒的种子，破土发芽酝酿着倔强的生机。我要用洒满阳光的羽翼，用迎接太阳的双手，用披星戴月的汗水，推开梦想的门户，找到一片属于自己的天地。
梦想如雏鹰的翱翔，当我展望遥远的彼岸时，就会用全部的力量，不怕摔打的脊梁，确立目标的执着，载着梦想义无反顾的出发。希望或许在远方，但路就在我的脚下。
将要面临中考的我们都明白，中考是人生的一个转折点，也是走向梦想道路的一个阶梯，意味着我们今生奋斗的方向。每个人的命运都掌握在自己的手中。虽然追梦的感觉是苦涩的，坎坷的，不如意的，只要我们尽力了，就不会后悔，因为曾经我们付出过。
前路会遇到挫折，但大家都明白“经历过风雨的梅枝最展，受过烈日炙烤的红霞更浓。”就如同断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布。我们的梦想是激荡的河流，冲开群山的拦阻，终会流归到海洋的怀抱里。我们相信自己，只要认准方向，世界都会为你让路。我们崇尚坚持，把坚持当作是长在手心里的拐杖，支撑我们勇敢的走下去。我们确信，灯光和火花一起闪烁，也亮不过我们的梦想。
我们已经把自己所有的精力，青春，汗水都投入到寒窗苦读中，为了日夜操劳的父母，为了给培育自己的老师，更为了圆自己的梦想，给自己一份满意的答卷。那时我们就能摸着胸口，无愧的说：“我们追梦了”。
让流淌花香的岁月见证奋斗的历程，让挑灯夜战的时光成就最初的梦想。我相信，我们的双手可以托起梦想的翅膀，飞往遥远的彼岸！
教师寄语：“曾经年少爱追梦”，看到学生这篇作文，仿佛又将我带回了那个曾经追梦的年代。梦是理想的源泉，是未来的展望，是成功的阶梯，青少年有怎样的梦想就有怎样的人生。
本篇作文一气呵成，使用了排比，比喻等修辞手法。语言清新流畅，富有气势，抒情水到渠成，读来让人眼前一亮，有“大梦蝴蝶方觉晓，洞彻天地今始知”的感觉。应该给予鼓励，推荐。
指导教师：马登奎
心死了，还可以救吗？
八（3）马天斌
曾经读过这样一篇文章，其中有句话说：“其实你早已在地狱。而你天真的以为自己在人间。”对于这句话，我很赞同。如果一个人的心死了，那么，他就不会有激情去开拓人生，不会有热情去追逐生死，更不会有生命去为生命感叹。他已死了。
我，自信、自卑、贪婪的结合体。自以为是的我总以为自己是焦点。想得到一切的我，永远不知道给予才能得到，不懂得给朋友安慰，不乐意与亲人一起哀怨。孰不知天大地大，没有一个人会是永恒不朽的。在历经了种种挫折之后，自暴自弃的我，不愿主动与人说话，即使很想交朋友，也装的无所谓，怕受伤！
放纵的笑，可能是我仅有的资本！
“请将所有的褒义词都打上引号，因为它们不存在。所有好的词语，只能幻想，而不能去追求，否则会痛的，痛的生不如死。”这是我反复提醒自己的话。
虚伪，同样是构成了我的一部分。当虚伪杀死童心的那一刻，当贪婪杀死善良的那一瞬。我也死了，像大地一样安静的心里流淌着黑色的血。我呻吟着，尽管要痛死。我也不会爆发。一时的坚持过后，又是一个无所事事、游手好闲、扮演小丑的我。我为自我而活，却丢失了本我。这一刻充满希望写下的这篇文章，明天也许会是嘲笑自己的幼稚把柄。
懦弱，即使有更好的想法，即使有准确的答案，也不敢说。但那些吊儿郎当的话却脱口而出。羞与不羞在我的思维中刚好相反。
让我死吧！不，我怕死，死了之后我会为我的罪付出代价。尽管当一切的一切都过去，就只剩下美好。或许，只有我在由生快要到死的那一刻，才会活一次。
未来还有多少个山？未来的海还远吗？又是一个绿春、红夏、黄秋、白冬。又要度过一个看似快乐，实质难过的一年。谁玷污了我的人生？我又玷污了谁的人生？走到山水穷尽，哭到海水枯烂。也唤不回昔日吗？
哭吧，但我已没有了纯净的泪水，即使有，也会在比天还高，比海还深的未来。春天，万物醒了，我的心也醒了吗？
教师评语：年少的我们自信、轻狂，意气风収。但偶尔也会烦恼，会彷徨，甚至觉得无助。小作者用质朴的笔触，把叙事、议论和抒情很好地结合在一起，真实地再现了他的内心世界，体现了挫折乊后的深刻反省，充满着昂扬向上的力量，让人深有感触。文章许多话都很耐人寻味，让我们一起品读吧！
指导教师：马正林
放飞梦想，在八年级
八（5）班
马艳
当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，多少黑暗中的少年因他的出现，而放射出了人生的耀眼之光。
梦，对于每个纯真的少年，对年少的我们，都是一个“圣神”的话题。所以，在八年级新一轮太阳升起时我们准备放飞我们五彩斑斓的梦，让我们的梦想在阳光的哺育下，茁壮成长。等到日落的时候，我们就准备收获一份成功。
梦想，是一个永恒的话题。对于我们，梦想是走向美好未来的指明灯。所以，在八年级，在年少时节的我们就要为点明这盏灯而奋斗。
梦想，是一个不朽的话题。多少伟人在艰苦的环境下成功，其实他们都有一个秘诀，那就是“梦想”。他们都靠的是一个坚定的信念，而梦想就是信念的基础。正是因为这样，他们都创造了奇迹。就像曹操的“老骥伏枥志在千里”就已成了千古佳句。
梦想，是我们每个人必须讨论的话题，因为如果一个人没有了梦想，他的人生就没有了目标，没有了方向，那么他就像一只迷失了方向的蝴蝶，再也找不到远方那个属于他自己的一朵芬芳的花。
同学们，带着我们五彩的梦想，飞向美好的未来，在日落之前，在纯真的八年级，放飞我们的梦想，让它在阳光的陪伴下，找到希望之光，创造出一片属于我们的蓝天，奏出人生的最强音。
评语：排比段的形式，足以让老师感觉作文的成功。好！一分耕耘，一分收获！老师真诚的祝你在“日落”时收获属于你的那一份硕果。
指导教师：马作海
那声音，牵动我心
九（6）班
马淑芸
有一个声音，给梦插上了翅膀。
有一个声音，成就了雏鹰的飞翔。
有一个声音，拨开了我眼前的纱帐。
两千年前，陈涉站在田垄的一声喟叹：“燕雀安知鸿鹄之志哉？”透露出他心中有了鸿鹄的志向，让他成为中国历史上农民首反暴政的第一人。这一声喟叹也就成了流淌在历史长河中的锦言名句。
就是这一声喟叹，激起多少有志之士心头的涟漪，在历史长河里增添了多少辉煌的篇章：悬梁刺股的苏秦孙敬，囊萤映雪的车胤，凿壁偷光的匡衡。还有那三国的卧龙孔明，才高八斗的他虽然曾蜗居草庐，却有鸿鹄的志向，陆游曾称赞他的《出师表》说 “出师一表真名世，千古谁堪伯仲间”。从而成就了他一代名相的赞誉。
鸿鹄是不会被埋没的，犹如四十载居于山野的孟浩然，朱笔挥洒，足不出户，却成了名扬天下的大诗人。
今天，这个声音从历史的隧道中传递过来，萦绕在我心头，让我这个小小的燕雀，也有了鸿鹄的志向。
夏日的天空依然那么蓝，微微的风轻轻地吹，时期围绕着薄薄的雾，弥散在空气中，潮湿而温热，我慢慢地闭上眼睛，恍惚间，我又回到了那个梦。
那时的我，曾一度面对这和煦的阳光，对母亲说：“妈，我将来一定要考北大，清华之类的重点大学，让你以我为豪。”母亲神情 淡然地说：“你有这个理想是好的，但北大，清华不是一般人想考就考的，那可是在中国数一数二的重点大学，妈不希望你给自己太多的压力。”听了母亲的话。当时的我就有一种感觉；我在漆黑的夜里，正当茫然无措的时候看到了一个亮点，我想朝着那个亮点奔去。但忽然间发现，那个亮点是夜空中的月亮，哪里是我能够得着的？
我曾对我的老师说过这个梦想，我问我的老师：“我是不是太不知天高地厚了？”老师很幽默的说：“天很高吗？那神还不是上去了？”细一想，真是如此，月亮再远，阿姆斯特朗的足迹还不是留在上边了。
“燕雀安知鸿鹄之志哉”的声音，又在我身边响起，又一次牵动我的心弦，使我相信梦是一种信念，或许我的梦不会圆，但我愿意尝试在奔跑中留下伤痕来等待风雨之后的彩虹。我要背着青春的行囊，吟唱出自己不羁的理想！
即便我是一只小小的燕雀，只要坚信，就能飞越鸿鹄的里程。教师寄语：此类命题作文，学生一般都离不开妈妈的唠叧，老师的激励一类的主题，但是本篇作文却能拓宽一笔，放眼历史，写出新意。“有志不在年高，无知枉活百岁，”少年时代就有这样鸿鹄的志向，这是本文最吸引人的地方。在写作过程中，把记叙，议论，抒情，描写等多种表达方式有效的结合了起来，结极严丝合缝。引用典故充分，有理有据。用词典雅，富有风趣，耐人寻味。
你这只小小的燕雀，一定可以飞出鸿鹄的里程的！
指导教师：马登奎
我们的恩师
——童年的脚印
丂（6）班： 马义龙
回忆我们走过的童年，道路是那么的漫长、那么的坎坷，但正是这些我们看来无法克服的困难，培养了今天的我们。因此，我们不能忘记这个培养我们美好精神的恩师——坎坷的脚印！
曾几何时，在一个寒冷、残酷的严冬。树木都被这无情的寒冷，弄得没有了自己的容颜。但不能怪严冬，正是严冬的逼迫，使树木变得更加坚强，第二年春天它们还会长得美轮美奂。
当我拿起孩提时的照片，就会想起当初学走路的情景。那时，我看到别的孩子都能自己玩儿，所以就有了“走”的欲望。于是在我家门前的一片空地上，开始学习走路，起初学得很顺利，可后来被一根小树枝绊倒了。我对那根小树枝充满了怨恨，捡起它就狠狠地扔在了一边，又走着走着就遇到一块小石块，这次我想一跃而过，谁知不会走路就想跳的我又摔了一跤。那时的我不知道小石块是没有生命的，转身就对小石块破口大骂，还捡起它使出浑身解数，把它扔进家门前的一条小河里，逐渐我学会了走路。现在想起曾今对没有生命的小树枝、小石块的惩罚，我觉得内疚。而今我明白它们如同是我的启蒙老师，当我走到绝境时，教我如何绝处逢生，就像严冬里的树木一样必须经受残酷的考验，才能迎来美好的明天。
因此，我深深地体会到，要想成功地做成某事，或者成为一个成功的人，必定会在走向成功的道路上留下一串串脚印，当你在成功后 再去回忆这些脚印时，你会觉得非常内疚。因为，留下这些无声的脚印的同时，有些物体受到了你无情的惩罚。
此时，你也许会觉得兴奋、喜悦。因为你也许会懂得一个伟大的哲理：人生路上的一串串脚印就是我们的恩师。现在，你想报答它们的话已经晚了，或许小树枝已腐烂消失，或许小石块已被河流冲走，因此，我们只能对这样的恩师做一回深情怀恋。
点评：文章线索明朗,主题突出，富有哲理。语言准确,鲜明、生动,内容枀其丰富具体，细节描写颇具匠心，枀富功底。事例叙述得生动具体,人物的言行符合自身特点。
指导教师：马国海
这样，我就幸福
丂（1）班
马瑾
分一束阳光给他们，我就幸福；分一份爱心给他们，我更幸福。在一个温和的早晨，我与妹妹一起漫步在宽阔的林荫大道上，我们说着笑着，跑着玩着。突然，一直胖乎乎的小手拉住了我的衣襟，哀求道：“姐姐，我的气球挂在前面那棵树上了，你帮我去下来好吗？”我没有说什么，微笑着走过去，把两个气球取了下来。小男孩拿着气球送了我一个礼物——一个甜甜的微笑。那一刻，我感到我好幸福。
过了几天，我和妹妹去书店买语文资料书。我们在一排排书架间穿梭好长时间，费了好大劲才找到了称心如意的书。付了钱走出店门，我感觉钱好像找多了，就转身返回店里。收银员是一位老奶奶，戴着一副眼镜。我说;‘奶奶，您多找我钱了吧！”老奶奶接过钱数了一遍，又看了一下书价后，微笑着说：“谢谢你哦，好孩子。”我没说话，报以老奶奶一个很甜很甜的微笑。
把挂在树上的气球取下来，把多找的钱退回去，把微笑传递给每一个人，这样，我就幸福！
评语：什么是并福？怎样才会并福？小作者以自己的亲身体会给我们作了阐释：助人为乐是并福，诚实守信是并福，只要做到了这两点，就会成为并福的人。美中不足的是内容稍显单薄，如果再叙写一件事，文章就会更厚重，意蕴就会更丰富。
指导教师：马小梅
让感恩永驻我心
丂（5）班 马淑雯
感恩是心灵对爱的一种折射，感恩是对真善美的传播。感恩，让我们的心灵充满芬芳。
俗话说：“孩子的诞生日，是母亲的受难日。”随着我们的哭喊，母亲撕心裂肺的疼痛，我们来到了这个世界。是母亲用辛勤的劳作和汗水将我们抚养大。父亲以严格沉默的爱教会我们做人，母亲用慈祥
宽容的爱教会我们体谅别人。如今，我们长大了，该是回报父母的时候了，帮父母干一些力所能及的家务活，在他们烦心的时候说一些贴心的话，让他们尽量不在小事上操心，从而来报答他们这么多年来辛勤的养育之恩。
老师是人类文明的传播者。是老师教会我们识字、写字和读书以及做人的道理。早晨天刚刚亮，老师就已站在教室门口了。晚上万家灯火熄灭了，老师还在灯下批改我们潦草不堪的作业。岁月带走了老师们的青春，却把咽喉炎和颈椎病留给老师们。但他们无怨无悔，把每一个孩子当做自己孩子来对待。而我们又做了些什么呢？追逐打闹，不交作业，上课发呆，搞小动作，把老师们的谆谆教导当做耳旁风。这就是我们回报他们的方式吗？忘不了清晨教室门口徘徊的身影，忘不了灯光下批改作业的倦容，老师啊，您为我们付出了那么多的心血，我们应该用优异成绩来报答你们的一片苦心！
感恩即拥有，感恩即幸福。
让感恩之情渗入我们的血液，永驻我们的心灵，感恩一切有助于我们的人！
评语：本文运用对比手法，叙写了父母老师的辛苦和“我们”的无知冷漠，用饱含深情的文字呼吁同龄人，要深怀感恩乊心，从小事做起，从现在做起，勤奋学习，以优异的成绩回报父母老师的养育乊恩。
指导教师：马小梅
90后，别放弃你的梦
高二（1）班
邓占彪
那些属于90后的歌，身边轻拂着历史的沧桑。“80后”的飓风吹过，90后的狂风登上历史的舞台。这是一个青春的舞台，这是一个热力四射的舞台，这是属于我们90后的一个年代。
还依稀记得，小时候有养蚕的嗜好，买上十几只摘得一把嫩叶，搁在家里养着。多么希望有一天它们破茧成蝶；可是淘气的我们怎么懂得养蚕的艰辛。不久，它们都死在那丝丝白绫的绞杀下，我一直想象着那破蛹的双翼载着梦起飞的画面，多么遥远。
渐渐地长大，我喜欢把自己、把同龄人比作幼蚕。我们90后这一代，哪一个不是怀揣着破蛹而飞的梦想，哪一个没有梦过自己那双轻灵的羽翼？只是，我们似乎忘了，那绝美的羽翼，承载的是多么沉重的现实。我们抬头望断天涯路，却迈不出坚实的一步。
我们都有一颗想飞的心，却不知从哪锻造出坚强的双翼。曾经读起过司马迁的<<报任安书>>，“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”，当时读的气壮山河。那一刻，读到诗句的人内心深处那根隐秘的弦，被绷得紧紧地，那是一个梦想与另一个梦想微妙的共鸣。似乎我们时刻可以张开那华丽的双翼，然而我们早就忽略了我们的稚嫩，未曾留意到华丽羽翼的不堪一击。我们看不到，横在梦想前面的是怎样的荆棘遍布，是怎样的浴血奋战。
我们90后，会吟唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，会吟唱“会当凌绝顶，一览众山小”，却少了几分“踏破铁鞋，众里寻他
千百度”。
曾经的一段历史，中国海域插遍他国国旗，阐尽他国船舰如何在我们海域内横来直往，那时我们无不义愤填膺。那是身为一个中国人，一个肩负上辈开国艰辛的90后的愤慨。我有一腔热血，却不懂得投向何方。
我们是矛盾的一代，我们背后是黑暗，前方是光明。我们怀着一个个破蛹成蝶的梦，我们90后需要踏上一条泥泞的路，去检验自己脚印的坚实，我相信，浴血而归已成蝶。
评语：文章的结极简洁合理，语言连贯流畅，对主题的把握准确恰当，能以“人”为出収点，凸显人文色彩，起到了正面引导的作用，避免了很多文章中出现的不切实际的空谈，可读性强，是一篇成功的作品！
指导教师：马应俊
我的家乡 我的民族
高一（1）班
马中艳
各民族团结奋斗，共同繁荣发展已经成为当今社会各族人民的共同追求。在民族平等基础上，我的家乡已逐步形成了各民族人民和睦相处，友好往来，互相合作，共同奋斗的良好局面。作为一个多民族聚居区，临夏各族各界干部群众都充分认识到各民族团结平等，互助
和谐在经济社会发展中的重要性。各民族共同团结进步已经成为全州人民的共识，大家都在以实际行动珍惜和巩固已经形成的良好局面。
民族的团结是衡量一个国家综合国力的重要标志之一；是社会稳定的前提；是经济发展和社会进步的保证；是国家统一的基础，是实现各民族共同繁荣的前提条件；名族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等，民族团结的物质保证。中华民族的伟大复兴，定要靠各民族友爱。各民族团结友爱，更是中华民族的光荣传统，将一代一代的传承下去，发扬民族团结精神。
一个家庭不团结，可能会是亲人反目；一个民族不团结，可能会是一盘散沙；一个国家不团结，可能会分崩离析。新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。中华民族生生不息，靠的各民族团结友爱，只有在各民族团结的前提下，才能保障和谐社会的形成。
从一个民族到一个国家，都经历太多的挫折和艰难，不过，人民肯于团结，最终获得了胜利，迎来了辉煌的黎明。临夏州是个多民族聚居区，每个民族都有一定的信仰、一定的风俗，为了使各民族团结、甚至不影响、不干涉到别的民族的发展问题，我州干部 可谓是尽心尽力，进一步的加强各民族之间联系与团结，做到每民族都有自己的信仰、自己的风俗习惯，像我们回族：每年都有一个盛大的节日就是开斋节，一到开斋节，我州干部就组织群众打扫马路卫生，为的是回族人民能够过好开斋节，让人民从心里觉得踏实、觉得个民族互相尊 35 重、互相帮助、互相团结是非常有纪念意义和实在价值的，也更能促进各民族之间的友好关系，和谐发展。
各民族团结要求各民族人民热爱祖国，维护国家统一，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族互通有无、互相促进、协同发展。我国是一个统一的多民族国家，“各名族共同团结奋斗，共同繁荣发展”政策有效的保证了个民族人民和睦的生活在统一、安定、繁荣的大家庭中。在民族平等，民族团结的前提下，实现各民族共同发展，共同富裕、共同繁荣是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求，而且各民族团结有利于巩固各族干部群众共同团结奋斗，共同繁荣发展的思想基础，推动各民族和睦相处，和衷共济，和谐发展。
现在，我州已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，这种新型的民族关系是我各族人民在生活中都能够感受到的。作为民族中的一个成员，应懂得珍惜、不断巩固和发展这种民族关系，而且维护国家统一和各民族团结是每个公民的责任，公民有义务去维护这种民族团结的意识，树立一个良好的形象。作为当代的青年学生，更要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动，用行动去证明、用团结去维护、共创和谐的社会主义国家，让团结之花永远的绽放在我们每个人的心中，而这朵团结之花将会像坚强、不畏风雪的梅花一样，巍然的屹立在世界民族之林中，永不会凋谢、永不畏惧风雪！
评语：本文能立足于现实，以朴实的语言和真实的材料论述民族团结的重要性，歌颂临夏州在民族团结方面取得的卓越成效，是众多文章中较为成熟的一篇。
指导老师：张忠良
播种成功
九（7）班 马小霞
别人从零起步，而我从负数起步。
——题记
那些成功的人士之所以成功，一定有道理，一定有方法，也一定有原因。要做饭要先学会做饭，要打网球先要学会打网球。所以，要奔跑为什么不先脚踏实地、学会走路在奔跑呢?要成功为什么不先学成功呢？
刚上初中的我总想着以后会有什么成就，却不曾去想现在该安安稳稳地播下种子。因为，我们在哪里播下种子，那里就会有收获。
每个人都会有一个出发点，点上都刻着每个人的目标。朝目标出发，即使在途中遇到挫折，也不会改变我们前进的方向，因为我们不修改目标，只修改方法。在困难中磨练是少不了的。如果你有行动力，你就会成功；如果你有创造力，你就会卓越；如果你有影响力，你就会有成就。我深信这一点，因为磨练越大，福气越大。
当然了，谁又能平安、顺利地到达成功呢？吃亏吃到再也吃不进的时候，就不会吃亏了。苦多了，甜就多了。这也算是许多人总结的经验吧。不经历风雨，有种你见到彩虹呢?我们在出发前，就已经做好了充分的准备，迎接挑战，但也由于某些人的原因半途而废，这是我们最不愿看到的。一个人如果有干劲，你就洒下汗水；有知识，你就献出智慧。二者都不具备，请你让出岗位，后面还有许多人在排队呢。
我们在出发点选择了到达，而没有选择半途而废。专家都说“不能”，但因为我们识字不多，一不小心把“不”字给丢了，结过就变成了“能”。那既然这样，还有什么难呢？
如果你基础不好，你就该脚踏实地、一步一个脚印地来学、来实践。
别人从零起步，而我从负数起步。
评语:朴实简单的语言让人有轻松愉悦的感觉，字里行间透露的是对成功的独特观点。
题记式的作文形式更让人有焕然一新的视觉感。另外，结极前后照应，更突出了文章中心，是一篇值得肯定的文章。
指导教师：马作海
那一年，这一刻
高二(2)班
董正兰
美好的时光总是太短暂，年幼时，我们无知，不懂得珍惜。如今懂了，可时间又走得太急，转眼到了梦想门口，梦里梦外，仅一步，却很遥远。
那一年，我们追逐在校园的小路上，玩耍嬉闹，整天像疯子一样，玩得很疯很疯。
那一年，我们一直都讨厌班主任，认为班主任管的太严，太多。心里一直嘀咕:“是我考大学，又不是你，你着什么急”。
那一年，我们为了自己的自由，而放弃了享受知识的黄金时间，同时也忘记了自己当初的誓言及理想，开始放慢了追逐黎明的步伐。
那一年，我们一起把幸福的笑声留在了校园内，我们整天双出双入，将时间浪费在了那过早的“成熟”当中。
那一年，我们时刻都奔向操场，奔向外面，甚至奔向网吧。这种愚腐的想法蒙蔽了我们的心灵，迷失了我们前进的方向。
就这样，几十个日日夜夜后，那一年到了尽头，一切都要结束了，结束在一场没有硝烟的战场上。
这一刻，我们懂了，我们后悔了，我们知道珍惜了。可时间走得太急，一切都将来不及了，才想起我们的梦想，想起了我们的父母，想起了自己虚度的那些岁月。
这一刻，我们才知道了班主任的良苦用心，父母的含辛茹苦，才明白了那些整天埋在学习中的学生是为了什么，才知道了高考意味着
什么。
这一刻，我们才消停了虚度的步伐，才开始去引燃六月的激情，去引燃六月的希望。
这一刻，我们才想起了自己曾经说过的话„„我们有着‘任尔东南西北风’的坚强，我们有着冲天际的毅力。
这一刻，我们收回了丢失的心，找回了迷失的方向。固执而悔恨的脚步将这一切进行到底。
这一刻，我们含泪后悔自己做的一切，深思自己所犯的错，回忆着自己浪费了什么，又得到了什么！
如果那一年，我们不再是那个样子，那么这一刻我们会笑着面对风雨高三。那里折射着我们笑傲高中、书海弄潮的过往，那里有甜蜜的幸福和成功的微笑。
评语：全文思路清晰，极思合理，语言简洁流畅，层次分明，使人一目了然。文章内容紧扣主题，选材源自生活，避免了落入俗套，读来使人心潮澎湃，思绪七千，值得一读。
指导教师：马应俊
永远都是你
丂（8）班 张国芳
回首走过的路，在我们的身边有无数个既陌生有熟悉的身影总陪伴着我们。也许他们的出现给不了我们成功，但给得起温暖，力量。我身后的那个背影——妈妈，你会一直陪伴我妈？
风吹过大地，总要带走什么;树要结出果实，总要付出什么：阳光照耀大地，总要表现什么。但妈妈，你一生的辛苦付出都是为了我们。无私付出，从未停止。奔腾不息的河水，总有枯竭的一天。但是你的爱，你给我们的温暖，永远也不会枯竭。
小时候，我和妈妈并排走，我的第一次说话，第一次学着走路，第一次迈入学校身旁都是你陪伴着我。有时，午夜的梦中，也是你陪伴在我身边。是你装饰了我的梦，装饰了我的童年。古今中外，多少诗人用他们热情的诗篇赞美母亲；又有多少作家用他们不朽的文字来把你记载；还有人用动听的嗓音来歌颂你。然而我没有出众的才华，也没有嘹亮的嗓音，我只能用我简单而又真诚的语言来描述我最伟大的母亲。
当我有能力照顾自己的时候，妈妈却离我远了。只有我回头才能看的见她，而无数的妈妈也像我妈妈一样总在我们的身后。也许我们经常忘记回头，忘记妈妈，但身后的那个影子却从未远离过。
匆忙的生活，总是让我们关注了前方的路，却忽视了身后渐行渐远的母亲。那个陪伴我们走过风，走过雨，走过人生的母亲。让我们珍惜每一天与母亲在一起的日子，感谢母亲。
评语：在我们成长的路上，总有一个身影陪在我们身边，不离不弃。伤心时给我们安慰，寒冷时给我们添衣，孤单时陪我们聊天，这个人就是母亲。对于母亲，我们有很多的话说，但又无从说起。我们只能珍惜与母亲在一起的每一天，感谢母亲给我们阳光与温暖。
指导教师：马俊成
越长大越孤单
丂（3）班 牟秀英
“越长大越孤单，越长大越不安。也不得不 打开保护你的降落伞，也突然间明白未来的路不平坦„„”缓缓的歌声在耳畔回荡，而我们的心却没那么明快。放飞手中的彩色气球，当它飞向天空时，童年散场了。再也回不到儿童节的欢乐，再也回不到孩子般纯真的心态，再也回不到丢手绢时的嬉闹。取而代之的只有长辈们的声声教诲，作业的繁多，老师的唠叨，烦恼也随之而来，甩也甩不掉。
“叮铃铃”上课铃声一如既往的响起，楼道里班主任高跟鞋急切的声响，同学们立马把桌子上未完成的作业揽进桌肚里。一成不变的一张脸，抱着一大堆的试卷走进教室。
“同学们，期末试卷阅完了，下面汇报一下同学们成绩”。
“沙林琳同学555，马倩倩547，马秀梅„„”我们焦急的等待着，握紧手心，告诉自己不要紧张，但是怎么不紧张呢？考不好，对不起自己，也愧对老师，还有回家后少不了父母的批评，快到尾声时，牟秀英，442“随着班主任的声音，我接过成绩单心里沉重的犹如浇了一盆凉水。紧握着成绩单走向家里，站在门口向院子里望去，厨房里灯火通明，炒菜声，还有弟弟妹妹的读书声，融合在一起。我该怎样去面对爸爸呢？我犹豫的向房门走，不一会儿，一阵批评声传来，“考的这么差，你到底有没有学，是不是整天在混，我把头深深地垂下去，眼泪像断了线的珠子夺眶而出。我不想解释，因为解释也没有用。
是不是每个人的成长中，都会遇到这样，那样的问题？到底该怎么面对呢？拿着试卷我在想：是我们的错，还是谁都不懂呢？
评语：成长中我们必然会放弃很多东西，童年的欢乐也会随乊而去，但是我们都要去面对。对于长大的理解，每个人都有不同的解释。是责任、是理想、还是父母的希望，都要成为人生路上不断考验你的站牌。有失去必然有收获，珍惜时间，珍惜友谊，找到自己前迚的方向，加油！
指导教师：马俊成
想起这个故事，我就深感震撼
丂（7）班
马玉彤
五年级的那个暑假，天气炎热，太阳火辣辣地烘烤着大地，连最爱到处乱飞的苍蝇也都藏了起来。我无精打采地坐在院子里的一棵杏树下，漫不经心的翻着一本书。翻着翻着，突然一篇短文中的一个故事紧紧吸引了我。
故事是这样的：一场突如其来的大火，挡住了一群蚂蚁的去路。它们没有惊慌失措；它们没有四处逃窜；他们没有顾己失彼。他们选择的是——抱成一团，逃离火场。
起初，我对它们的行为甚是不解，难道它们就这样悲壮的葬身火海了吗？难道它们心中没有一丝的后悔吗？可当我读到最终里层有一些蚂蚁活了下来时，我才明白，外层的蚂蚁是用自己的躯体为里层的蚂蚁筑起了一道防火墙，用它们的牺牲换来里层蚂蚁的存活。那一刻，我的心灵被这种看似不起眼的小生命所具有的智慧强烈的震撼了。在发生火灾这种生死危急的时刻，它们知道靠自己的力量一个个爬出去只会全部葬身在这火海中，所以它们将自己和同伴抱成一个球，共同逃离火灾现场，尽管这其中会有一部分同伴失去生命。掩卷沉思，一个疑问在我心中产生：如果人类遇到同样的情况又会是怎样的局面呢？
那个暑假过去已有两年多了，可蚂蚁抱成团逃离火场的故事我仍然记忆犹新。每当我想起这个故事时，我的心灵就会被蚂蚁的团结和自我牺牲精神所深深地震撼，一股对这个卑微生命的敬意就会从心底油然升起！
评语：独辟蹊径，立意深刻，是本文的亮点。小作者没有去写生活中収生在自己或者别人身上的事，而是给读者讲述了蚂蚁抱团逃离火场的故事以及自己的感受。行文紧紧扣住蚂蚁牺牲一半保全一半的团结和自我牺牲的悲壮行为和精神，表达了我的震撼乊情和敬意，突出了主旨，尤其是“如果人类遇到同样的情况又会是怎样的局面呢”的収问更是催人深思，収人深省。
指导教师：马海峰
亲亲我的后娘
丂（10）班
鲜永梅
前记
在我二岁半那年，我的母亲因病离开了人世。那时弟弟出身仅有十天左右，我们都还小，不懂什么是亲情，是爸爸辛辛苦苦地抚养我们。我九岁那年，爸爸在姑姑们的劝说下，决定要重组一个完整的家庭。后来爸爸终于结婚了，一张陌生的面孔浮动在我原本熟悉的生活中。由于一时不习惯，我们变称继母为“阿姨”。
每天······
人人都说“后娘的心，野狼的根”，可我不这么认为。每天去上学，都会听到那熟悉而又烦人的话语，“路上一定要小心，靠边骑自行车，慢慢走，别着急，注意安全。”那时觉得有些唠叨，可有一次阿姨去奶奶家几天（奶奶家有事），早上起来时没有听到阿姨那些唠叨的话，总觉心里空虚虚的，好像丢失了什么似的，此时此刻，我多么渴望听到那些“烦人”的话语呀！此时此刻，我感受到了世界上最伟大的爱——母爱——无微不至的母爱！
每天放学回家，我和弟弟就开始写作业，阿姨则给我们端来香喷喷、热乎乎的可口饭菜。我和弟弟早已饥肠辘辘，看见饭菜便狼吞虎咽，阿姨看着我们的样子笑着说：“看把你们急的，慢点吃，别噎着。”那微笑，让我感觉到阿姨的眼神如慈母般平易近人。此时此刻，我感受到了世界上最伟大的爱——母爱——温柔善良的母爱！
十一岁那年······
人人都说“后娘的娃，金墙上的瓦”，可我不同意这个观点。阿姨爱我们胜过爱自己的孩子。在我十一岁那年，阿姨给我们生了个小妹妹，小妹妹有双圆溜溜的眼睛，樱桃般的小嘴，跟我小时候特别像。
有一次，阿姨正在为我们洗衣服，那时我竟然胆大包天，将原本在床上玩的很开心的妹妹抱去一起去跳绳，时快时慢、时高时低，一不小心我和妹妹一起被跳绳勾到了，妹妹从我手中也滑脱了，发出哇哇的大哭声，这是阿姨慌慌张张地跑出来，边扶我边问：“有没伤到？伤到哪了？疼了吧？”看我安好地站起才抱起了哇哇大哭的妹妹。
我以为事情就这样结束了，可到了晚上，妹妹因白天受到惊吓，晚上高烧不退，整夜的哭。爸爸恼羞成怒，拿着一根柳条冲进我的房间，将柳条在空中一轮，发出咻咻的声音，当柳条刚要打到我的时候，阿姨闯进来，用胳膊挡住了半空中的柳条，柳条打在了阿姨的胳膊上，阿姨皱了下眉头，便说：“这怎么能怪孩子呢？孩子也是不小心，现在打孩子，能解决问题吗？”说完便拉着父亲出去了。我哭了······此时此刻，我感受到了世界上最伟大的爱——母爱——善解人意的母爱！
十二岁那年······
在我十二岁那年，我的爸爸和阿姨之间发生了矛盾，两人闹得有些不合，我却不闻不问。还是爸爸告诉我他和阿姨间的冲突。这事让我一时接受不了，每天闷闷不乐，阿姨却看到了我的心思，便问：“是不是有什么心事？是成绩下滑了吗？”我含着泪便把我的担心告诉给
了阿姨。阿姨听完后，亲切地告诉我：“孩子，我和你父亲间不像你想的那样，阿姨不会再让你和你弟弟失去一个完整的家。”然后什么也没说，只是抹掉了挂在瘦小脸颊上的泪水，去做晚饭了。
从那以后，谁也不提此事了。
在一个静静的夜晚，爸爸不在家，我却听到了阿姨的哭泣声。一个年轻、温柔、美丽的女人，却要承担起一些本不该自己承担的责任，这是何等的伟大啊！此时此刻，我感受到了世界上最伟大的爱——母爱——含辛茹苦的母爱！
后记
太阳对大地的爱是温暖的，风雨对植物的爱是呵护的，蜡烛对烛火的爱是无私的，后娘对我的爱是这一切的总和。
我亲亲的后娘呀—— 让我亲亲您吧！
评语：作文写作形式独特，思路清晰，结极严密，首尾照应，语言流畅，字字见真情，是一篇较成功的以“亲情”为话题的作文。
指导教师：马小燕
给孔子的一封信
八（4）班
马兰英
尊敬的孔爷爷：
您好！我是一名中学生。
自古以来，我们提倡以“仁”为本，为政以德，您在那个时代就提出了“仁”的思想，主张爱人，您就是我们学习的榜样。
在那么多的著名思想家中，我最敬佩、最崇拜、最热爱的就是您---“世界孔子”。您不仅是一位伟大的思想家，又是一位伟大的教育家。春秋战国时期，各学派发表见解，形成“百家争鸣”的局面，但我却支持的是您的学说——儒家学说。
您创办私学，不问出身贵贱和家庭贫富，广收门徒，培养了那么多的学生，可见您对教育的重视。您注意“因材施教”，善于启发学生思考问题，您要求“温故而知新”。您提出的学习方法对我们后人是非常有用的，是永不变质的。
每当同学们背道“知之为知之，不知为不知，是知也。”我就会想到你这种实事求是的治学态度，也激励着我做一个诚实的人。
“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，您能够成为一位成功的思想家、教育家，成为现在举世瞩目的世界人，付出了多少的汗水，具有何等坚强的毅力，是我们常人所无法想象的！如果我能穿越，我就要穿越到您的那个时代，做您的学生，哪怕只当一天您的学生，我也要穿越。我要感受您的言传身教，我要感受学生们的学习气氛，那真的是太令人兴奋了！
自从读了《论语》，我就收集了许多您说过的名言，其中对我教育最深的是“学而时习之，不亦乐乎！”让我懂得了，学习并且时常复习是快乐的事。您的每一句话是那么的意义深远、那么的经典、那么的有说服力、可以称得上是“金口玉言”。
虽然您现在已经不在我们这个世界了，但是您的思想在中国传统文化中，乃至世界文化中，占据了正统的地位。您永远活在我们的心里，您的崇高精神是天空中永不褪色的彩虹。
我还听说过一句关于您的歇后语“孔夫子搬家——尽是书”，您对学习的热爱深深地感化了我，一颗热爱学习的种子，在我的心中发芽成长，让我明白了“开卷有益是良言”、“读书破万卷，下笔如有神”。
您的伟大思想哺育了我们多少中华儿女，我们在您的哺育下，发扬我们中国的传统文化，您是中华民族的骄傲、您是世界人的财富，您在历史长河中留下了最美、最耀眼、最璀璨的一颗明珠。
祝孔爷爷安好！此致 敬礼
您的子孙：英英 2012年6月4日
评语：作者写作形式独特，语言流畅，表达了对伟人的深深
敬佩与怀念乊情，是一篇较优秀的以“名人”为话题的作文。
指导教师：马小燕
兄弟,你好
高一3班
邓晓燕
粉笔和黑板是对亲密的兄弟。一个白似青葱，苗条如手指，另一个却黑如锅底坦高方正的大脸显得老实巴交。
这俩兄弟一向和平相处，不知为何，今天却吼了起来。粉笔首先发难：“想我一身纯洁无瑕，玉树临风之姿，却只能浪费在你这黑炭一样的家伙身上。唉，天妒英才啊！”黑板一听咧嘴一笑，“呵呵，我说兄弟，你我这模样都是天生的，你可以夸自个可别提我啊，话说回来，如果没有我，你又有啥用呢？”粉笔一听火气更大了，“什么离开了你我会没有用处，哈哈，笑话，没有了你我一样会被别人喜欢！”粉笔高傲的扭过身就扬长而去了。
恰好，这天学校要将黑板重新油漆一遍。黑板和粉笔就暂时分开了，一位小女孩拿起粉笔无聊的在窗口的玻璃上画了一朵花，撇撇嘴说：“唉，太滑了，这笔没法用了。”另一个男孩调皮的拿着一支粉笔在粉刷了的墙上写了几个字，也说：“怎么看不到我写的字呢？”于是，两人将分别遗弃在了墙角，再也没有人理会它了。
过了两天，黑板换了一身新的黑礼服，映的脸更黑了，粉笔也算从墙角的灰尘中解放出来，亲切地在黑板身上蹭来蹭去，：“老哥啊，我今后再也不离开你了，我现在才明白，你就是我相依为命的伴啊，我离开了你，我就失去了存在的价值，你离开了我，也没有了意义。”
经过这次教训，粉笔和黑板比以前更团结更亲密了。
第四篇：作文集
目录
《名人传》读后感.........................2
校园体育节——体育节二三事..........................2
生活，因友谊而精彩............................3
你是我的一本书.............................3
我不只一个角色.............................4
麻辣烫..............................5
专注于痴迷..............................5《名人传》读后感 读完《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝,虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持，为了自己的理想，他活到了70多岁。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。
作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。
校园体育节——体育节二三事
盼啊盼！盼啊盼！终于盼来了校园体育节。在这段时间里举行了各类比赛，如：初一的广播操比赛，初二的篮球联赛和拔河赛，初三的跳绳比赛及其它田径项目。
在八年级的篮球联赛中，各个班级的选手们都鼓足了劲儿，摩拳擦掌，迅速的奔跑在球场的每个角落，大家互相合作，努力的传球，投球，进球，为自己的班级多争几分。球员们把球运用自如，会找准位置，把球抛出，在空中划出一条美丽的弧线，准确的落入篮筐中。在场的观众高声呼喊着，尖叫着，拍手叫好，使得场上的球员们更加自信。
体育节上最精彩的要属田径运动会了。发令枪刚打响，运动员们像箭一般冲出七点，站在跑道边上的同学们拼命地喊着加油，工作人员递上一瓶水，选手挥动手臂，江水洒在自己的衣服上，继续跑着，甚至连激动的班主任也跟着跑起来了。在终点处，班主任抱起获得第一的运动健儿，激动的说：“你是我们班的骄傲啊！”
在这期间，我也忙的不亦乐乎，虽然我不是参赛的运动员，但我也经常奔波在“第一线”。背着个小小的宝箱，里面有水，水果，牛奶和蛋糕等。当运动员渴了，我会及时的递上一瓶水；当他们累了，就让他们休息会儿，送上水果；当他们饿了，就递上蛋糕······
体育节不仅锻炼了我们的体质，还加强了我们的团队合作能力。真希望学校多多举行这样的活动！
生活，因友谊而精彩
“生活，因友谊而精彩！”多么朴实一句话啊！这也是一句真理啊！
我有很多的朋友，其中和我最要好的是一个和我“称兄道弟”，号称“小小刘关张”的人。我们一起在竞争上“结义”，一起在学习上奋斗，一起在玩耍中疯狂。如果要用一首歌来形容我们友谊的话，那就是《友谊天长地久》。
记得有一次，临近期末考试了，我是个“数学小呆瓜”，数学一直都是我的烦恼。离考试还有不到五天的时间，我急得如热锅上的蚂蚁，慌乱的抓起数学书，使劲的看，使劲的读，使劲的记，但是效果并不明显。这时，“刘兄弟”来了，说道：“你在干嘛呢？这样学数学是得不到多大效果的。你应该多做一些题目，从题目中理解知识，这样帮助更大。”说着便拿出一本“宝典”（数学复习题集），递上一把“宝剑”（笔），命我领兵带将，出阵杀退“方程将军”、“应用题司令”“计算师长”。我无奈出阵，结果才一回合，就被“方程将军”杀得惨败。这时“刘兄弟”急忙“调兵遣将”来帮我，教我“战法”（解题方法）。让我看到了胜利的曙光。
我们不仅是互相帮助的“战友”，还是赛场上的竞争对手。
学习举行英语能力大赛，在班级中经过比拼，我们“三兄弟”入围了！我们一起来到比赛场地，同时进行考试，在笔试中，我的成绩略低一些，所以只能在口试中加把油，赢回来。我的口语在班上是不错的，“刘兄弟”是班上数一数二的，“张兄弟”在英语大赛中曾经得过亚军。我们旗鼓相当，谁也不让谁，谁也不服谁。最后，经过艰辛的口试，我最后获得胜利。
学习时，我们是相互的良师；娱乐时，我们是真挚的朋友；比赛时，我们是竞争的对手。友谊让我们的生活更加精彩，祝我们友谊天长地久！
你是我的一本书 你是我的一本书，教导我丰富的知识；
你是我的一本书，教导我做人的道理；
你是我的一本书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
老师，你是我的一本书，我的世界因你而变得五彩斑斓。我的人生因你而变得精彩非凡，我的心灵因你而变得善良纯真。
老师，你是我的一本书，是你教我要坚强到底，决不认输。记得是期末考试前的冲刺阶段，每个人的奋力学习。可我呢，看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业，还有课室里的闷热枯燥，顿时就感到厌烦。但在这时你走到我身边，抚摸着我的脑袋轻轻地说：“容易放弃的人我可看不起啊！你想在别人面前输得
3无地自容吗？”随后，你又走到讲台继续写考试复习知识归纳。我听到你不断咳嗽的声音，想：你生病得那么严重都回校坚持上课，我身强体壮，竟然连这都做不到，真是失败。于是，我毅然坚持下来，为期末考而冲刺。因为我知道，有你鼓励支持我，而且有你这个榜样，我可以做得更好。
老师，你是我的一本书，是你教会我要善待他人，宽容他人。记得那时候，我班有几个特别顽皮捣蛋的学生，专门喜欢戏弄老师。有一次，那几个学生在你不在的时候，把你的工作台弄得一团糟，并且把一直假的的却似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到办公室看到如此乱境，没有生气，反而是心平气和地收拾好工作台。然后你想从皮包里拿出纸巾，竟想不到会摸出一直老鼠来，顿时吓了一大跳，但是被吓之后，你反而笑了笑，喃喃语：“这班学生，真是„„呵呵！”随后，你找到那几个学生，他们早就预到老鼠会惩罚他们，他们也不怕，只是一直低头不出声。老师你只是说了一声：“你们这堆调皮鬼啊！真是有趣！你们头脑不错，不过把你们这聪明的头脑运用在学习上就会更好！”说完，你摸了摸他们的脑袋，点了点头。那几个学生惊呆了，似乎也懂了。从此以后，戏弄老师的事就没在我班发生过。令我深思的是：善待他人，宽容他人，就是对自己的善待和宽容。
从此，我学会了要坚持到底，决不认输，善待他人，宽容他人。
正值青春期，在茫茫大海中，愁苦着如何找到航行的方向，你出现了，你让我找到前进的反向，你让我找到了成功的钥匙。
你是我的一本书，你让我找到了黄金屋，你让我找到了颜如玉，你让我的世界变得五彩斑斓，你让我的人生变得精彩非凡，我的心灵因你变得善良纯真„„
我不只一个角色
每个人在生活中都扮演着不同的角色，在家中，是个孝顺的孩子；在学校，是个努力的学生；在社会，是个合格的公民······
在家中，做个好孩子。我能为父母做一些力所能及的事情，比如说：空闲的时候，帮父母做一些家务活，洗碗、打扫卫生等，陪父母聊聊天，讲讲学校发生的趣事。虽然这些只是小事，但是也可以让父母更加轻松。记得有一次，爸妈都不在家，我发现家中的玻璃上都蒙上了一层灰尘，还有一些油污，我蹦跳着拿起桶子，拧起抹布，装了一桶水，在挥舞刷子之下，擦玻璃开始了。我把抹布沾水拧干，把玻璃擦了一遍，又用刷子狠狠地刷起油污来，最后又用抹布将玻璃擦一遍。玻璃在我的刷洗下，焕然一新······
在学校，是个乖学生。我能认真听讲，认真做笔记，认真回答问题，仔细的写好作业。但有时在发言时有些小冲动。一堂数学课正在进行着，老师喊同学上讲台来写答题目，我题目都没仔细看就一马当先的举起手。老师见我很热情，就点了我，我走上前去，才慌了，只好硬着头皮上了。拿起粉笔，望着PPT，胡乱写了一大堆，在同学们一句“反面教材”中走了下去。老师给我这个“反面教材”的评价是热情很高，但要仔细审题。
在社会中，是个好公民。我遵纪守法，会做道德好事。上个学期，我们班组织了一场很有意义的活动——去湘江岸边捡垃圾！我很热情的加入了，我提这个垃圾袋，带着塑料手套，把江边上的各种垃圾捡入垃圾袋中。经过一上午的奋战，我捡满了几大袋垃圾。当碰到记者采访，问我是哪个学校的，我大声的回答：“XX实验中学！”当时别提有多自豪了。
我的角色还有很多很多······你呢？
麻辣烫
麻辣烫，顾名思义，就是又麻又辣又比较烫的食品。既然麻，就不可能少了花椒，而辣则不能没有辣椒。说起来，好像和我国的川菜很像。当然我们不可能只吃花椒和辣椒，麻辣烫的主食是粉条。如果你想上点“档次”，使它更加鲜美，可以加入肉类和蔬菜等，那样虽然营养更加丰富了，但可能就会改变麻辣烫的原汁原味，没有单纯的过瘾和爽。
麻辣烫的制造工序比较简单。首先把粉条在热汤里面烫一下，等的粉条入味了，将粉条捞入碗中，然后根据自己的需要加入花椒，辣椒等配料，最后，在加入热汤。这样一盘可口的麻辣烫就上桌了。就是这么简单，但是闻着香，吃着爽。当然麻辣的程度是引人而异的，根据个人的口味来调。如果你想要，可以在上面加入香菜，那可真是香味四溢，十里飘香。
麻辣烫还讲究一个“烫”字，就是要趁热吃，那样才能麻的痛快，辣的够劲，即使再冷的天气，也会让你感到热辣，让人心花怒放。那种滋味啊——真是无言可喻，欲罢不能。
麻辣烫，这种新世纪的激情食品，色、香、味俱全；麻、辣、烫结存。让人无论想到、看到、吃到，都有‘‘口水直下三千尺’’的感觉，不愧为小吃之首，一代‘食王’啊！
专注于痴迷
老舍说：“即使一个天才极高的人，想精通几门科学，也必须先学好一门，再去学另一门，先做这个专家，在做那个专家。假若你同时抓几样，就会一样不专，永远一事无成！”我们要专心致志的去干一件事而不能半途而废。
1871年圣诞节，爱迪生举行婚礼，许多朋友都来祝贺他。在满屋宾客的一片喧闹声中，他悄悄地对新娘说：“玛丽，对不起，我有要紧事，得离开一下，晚上再一起吃饭，再见。”爱迪生说完就冲实验室飞奔而去。然而，到了晚上，谁也没找到这位新郎。直到半夜时分，一个工人偶然发现他在实验室摆弄他当时在实验的自动电报机。爱迪生见有人叫他，连忙抬头看时间发现已经半夜一点了。他大吃一惊的喊道：“糟了，玛丽还在等我吃饭呢！”
我很难想像，为什么成功人士会能如此的执着痴迷于他的事业，把全部的精力‘时间都集中于一点，好像有一股看不见的力量在指引他们前进。其实，这股力量就是来自于他们对本职工作的的热爱或是专心’痴迷。
“性痴则其志凝，固书痴者文必工，艺痴者技必良”。历史和现实证明：要成就某种事业，就要痴迷于那种事业，要专心执着于既定目标奋斗不息。如果心猿意马、朝三暮四，肯定一事无成。
第五篇：作文集
迷人的秋天 吴菲阳
我非常喜欢秋天，秋天可以吃果子、看菊花、看落叶，秋天美极了！
果园里散发着淡淡清香，那是谁的香味呀？噢，原来是果子的香味呀！果子又大又圆，真可爱！吃一口，爽极了！
池塘里有枯死的荷花、荷叶、睡莲，说明秋天已经来临，今年的夏天下岗了。
花园里，有争先恐后的菊花，有五光十色的秋海棠，有争奇斗艳的月季，还有花中之王——牡丹花。
田野里，高梁和水稻都成熟了。稻田像金色的海洋。
树林里，树上飘下来的金枫叶、火枫叶，像仙女下凡来到人间。苹果树上面的苹果像红红的灯笼。桃树上面的桃子，也染上了秋的气味。秋风吹来了，好凉快，这真是秋风送爽啊！秋天的虫儿啾啾唱，为秋天歌唱！
在秋天，我喜欢采摘自己喜欢的枫叶；我喜欢爬树吃果实；我喜欢看菊花；我喜欢秋风习习吹来。
我爱这奇妙的秋天！“贝贝”不见了！吴菲阳
今天是我的生日，爸爸给我准备了一个惊喜，还让我猜猜是什么惊喜。爸爸说：“三角头，尖爪子，坚硬壳，遇到危险总进屋。你猜猜是什么？”我想了想说：“是小乌龟吗？”“为什么是乌龟呢？”爸爸问道。我说：“乌龟的头是三角形，爪子也很尖，壳也很硬，乌龟遇到危险总是缩进壳里。”爸爸说：“对了。” 到了家，我把小乌龟放进鱼缸里。
小乌龟的外貌是这样的：三角头，像小珍珠般黑不溜秋的眼睛，脖子差不多有1厘米宽，2厘米长。壳非常非常硬，肚子上有像贝壳表皮一样的花纹，胳膊每天凉丝丝的，爪子特别锋利，尾巴像勾子一样，很细。
有一天清晨，我想了很长时间，终于把小乌龟的名字想好了，就给小乌龟起名叫“贝贝”。一天，我把“贝贝”放到院子里玩，忽然，妈妈喊我回屋吃饭，我在土里挖了一个洞，把贝贝放进里面，说：“贝贝，别乱跑，给我在洞里呆好了！”说完，我就去吃饭了。
吃完饭，我又去那里准备把贝贝放出来，等我到洞口边时，把我吓坏了！小乌龟不见了！我找来找去，就是没找到贝贝，我往旁边的芦苇里翻了翻，终于找到了它！哎，真是虚惊一场！我爱贝贝，因为它给我带来了快乐！探索世界 吴菲阳
放假的时候，爸爸妈妈会带着我们这些顽皮的孩子去旅游，但今天我们这些孩子不能只顾着玩，还要用心去体会它的美！
在上海科技馆，我们买了票进去了。进了大厅，我们就看见一片人海茫茫，好不容易才到了二楼的动物世界。
在动物世界，我们看见了许许多多的动物，比如：毛茸茸的太迪熊，雪白雪白的北极熊……海豚在水池里跳过来跳过去，可爱极了！动物世界的最北边有一棵很碧绿的大树，大树是假的，树上有各种各样的猴子，每只猴子都戴着金铃铛。你只要按一下机关，猴子就会往树上爬，爬到顶了，又转向下，再按一下机关，猴子就会不动了。树的南边是一条小道，道路两边有青色的小草，还有绿色的大树，小道一直向大厅伸展。
在上海的海洋馆，有一条很长很长的走廊，走廊上面有珊瑚做的拱形门，走廊两旁有各种各样的小鱼，有的周身布满彩色条纹；有的全身五花八门；还有的游动的时候飘飘摇摇。水里还有凶恶的白鲨。小丑鱼穿得花花绿绿，像马戏团里的小丑。电鳗的电压有三百伏，有的甚至可达八百伏，足可以使人致命，有水中的“高压线”之称。身披轻纱的乌贼小姐在清闲地散步，轻灵梦幻的水母姑娘 好似从天上下来的仙女。我爱旅游！种子日记 吴开阳
10月26日
星期六
晴 嗨，大家好，你们认识我吗？
我长得像老人的带皱纹的脸，表皮很粗糙，颜色是棕色。有人说，我的气味是酸梅味，有的说我是一股铅笔的气味，还有的说是一种说不出的气味„„其实呀，我是一股淡淡的中药味。我的形状是杏核般大小，虽然我长得难看，但是我的作用可大了！我可以治上火，只要你先倒一杯热水，把我放在杯子里，过几分钟，我就半开半合，像一朵野菊花，再过几分钟，我像原子弹爆开的云团，又像好吃的棉花糖，还像懒洋洋的海胆喝上一口，虽然有点苦，但是心里是有一丝甜的，就像人们所说的“先苦后甜。” 我就是胖大海，你们猜中了吗？ 吹泡泡 吴子浩
今天，老师买了三瓶泡泡，老师先把我们排号，再分组，就开始吹泡泡了。第一组，是吴菲阳、祝晓雅还有王祖其。他们吹呀吹呀，吴菲阳吹的是又小又圆的小皮球泡泡；祝晓雅吹的是又大又圆的大西瓜泡泡。他们吹的泡泡五颜六色、金光闪闪，一瞬间，教室成了泡泡的世界。
泡泡飞出窗外会遇见谁呢？我猜，泡泡肯定会遇见小动物，比如说小狗，泡泡遇见小狗，小狗会汪汪叫，好像在说：“哇！好漂亮的泡泡呀！”要是泡泡飞到水里，就会看到鸭子，不一会儿，泡泡就飞入水里面了，突然，一只鸭子惊奇地说：“哇！这是什么东东呀？”泡泡说：“傻子！我是人类吹的泡泡呀！”小鸭愤怒地说：“可恶的泡泡，我要拍破你！”泡泡听了这句话，极快地飞走了。最后泡泡越飞越累，最终，泡泡“啪”的一声破了。
你们知道泡泡为什么会破吗？因为，泡泡的皮越来越薄，最后，实在受不了空气的挤压，便会破了。神奇的胖大海
2013年10月26日 周六 晴 叶钧仪
嗨，大家好！你们认识我吗？
我是一种中药材，大小像一个杏核；外皮手感非常粗糙；颜色是棕色的；有一种淡淡的中药味。
我可以用来泡茶，我的用法是：先把我放入开水杯里，记住，是放在透明杯里哟！然后等一会儿就可以发现，我慢慢地，慢慢地炸开。我泡开之前比一个葡萄干大一点，泡开之后就像原子弹爆炸产生的云团。
上火的人只要喝上我几天，就会发现：你们逐渐退火，用不了几天，你们身上的热火就全部退掉了。
说到这，你知道我是谁了吗？我就是胖大海！希望大家都来和我做朋友哦！吹泡泡 林琬钰
今天，老师一走进教室就拿着三瓶泡泡水，同学们睁着大眼睛盯着这三瓶泡泡水，心里想：太好了！今天又有新的游戏啦！
果然，不出同学们所料，今天，我们又要玩吹泡泡游戏，大家都要争先恐后地吹泡泡，老师说：“停，我们轮流玩吹泡泡，赶快回到座位上去。”我们立刻坐在座位上。
小青石 作者：叶圣陶
一块小青石和一块小黑石被山水冲到岸滩上,停留在许多石块中间，已经有一年了。它们身旁长着柔软的青草，开着可爱的小花，还时常有蝴蝶和蚱蜢飞来。这一年，生活平静极了，安适极了。
一天，小青石对小黑石说：“这里太安静了，真有点不习惯呢！”
小黑石回答说：“是的，的确太安静了。回想以前被山水冲下来的时候，迷迷糊糊不知道将要怎样了，那情形真像梦里一般。”
小青石又说：“这样安静的生活，我过厌了。一年到头住在一个地方，并不是什么有味儿的事情。我倘若能够像蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里就到哪里，那多好呀！”
小黑石想了一会儿，慢慢地说：“不要胡说吧，我们石块天生就是稳定不动的。”
“虽说天生就是稳定不动，也未必见得好。在我们的故乡——山上，不是有许多水晶和玛瑙吗？他们都到都市里了，有的成为发簪，有的成为纽扣。他们各处往来，见识种种事物，过着有趣的生活。我身上也有好看的光彩，倘若能够受的到都市里去说不定也会成为发簪、纽扣。”
“你的话也许不错。可是，你有什么办法呢？”
“我只希望有谁把我拾起来，带我到都市里去。老是停留在这里，真闷得要死了。并且，如果大水到来，把我冲到深深的大海里，那就完了，没有出头的日子了！”
小黑石整天被温暖的太阳晒着，觉得非常舒适。它糊里糊涂听着小青石的话，一会儿竟睡着了。
几天之后，岸滩上来了一群工人，他们用很大的铁铲铲起石块，投到小车里；然后推着小车上岸，把石块装进大车，运到都市里去。
小青石得意地想：“我就要到都市里了！可能和老朋友水晶、玛瑙碰头吧。我将成为发簪还是纽扣呢？不管成为哪一样，总比闷在岸滩上强！喂！快些把我铲起来吧！”
果然，小青石和小黑石跟同伴们一起被大铁铲铲起来了。但是在投进小车的时候，不晓得怎样，小黑石跌到草丛里去了。
小青石大声喊：“怎么，我的朋友，你到哪里去了？”但是一点回音也没有。小青石非常可怜那小黑石，大家都要到都市里去了，只有它一个留在这里了。
一会儿，小车动起来了。小青石满腔欢喜，并不嫌颠簸得难受，反而觉得异样的舒服。
第三天早上，小青石和许多同伴们被投在一条宽阔和道路旁边。又有一把大铁铲把它们铲起来，混和着沙、水泥和水，翻来覆去地搅拌。
小青石被搅得头昏脑胀，浑身湿漉漉的。它生气地说：“究竟是怎么回事！净把我们搅来搅去干什么呢？这样乱来，太没分寸了！难道我们不是到珠宝铺子里去的呢？”
大铁铲搅拦得更起劲。小青石裹在沙和水泥里，透不出一丝气。最后，它和同伴们被铺在道路上，被压得平平的，被盖上了一强席子。
小青石疲乏得很，只得闷声不响。忽然间，非常奇妙，它身旁硬起来了。它原来是坚硬的石块，这时候似乎坚硬了许多倍。那种坚硬是和以前很不相同的。过了些时候，席子被拿开了，有一双草鞋正踏在小青石的头顶上。
“奇怪！我成为什么东西了？”小青石想。它开始看自己的模样。啊，它已经成为混凝土的一部分了！“什么，这是我呢？”它好像失去什么似的，不晓得怎样才好。
一年又一年，不知过了多少年，不知有多少万人踏过这块小青石。有时候是布鞋在它上面跳过，有时候是草鞋在它上面跑过，有时候是皮鞋在它上面走过，有时候是赤脚在它上面踩过。小青石看见了许多许多人的脚，它觉得非常快乐。
自己成为让一切人走的道路，这事情再快乐没有了。它不属于姓张的，也不属于姓李的，不是谁的私有物，而是为大众服务的无数石块中的一块。它和同伴一起，支持着大众的脚。它不再羡慕水晶和玛瑙了。它想：“这样才是最有意义的生活。”
“小黑石说的话原也确切，我们石块的性质是天生稳定不动的。不过要像我这样稳定不动，生活才有意义！”小青石这样想着，仰看着在它上面走过的一双一双的脚。
牵牛花 叶圣陶
手种牵牛花，接连有三四年了。水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复着用的，无从取得新的来加入。曾与铁路轨道旁边种地的那个北方人商量，愿意出钱向他买一点，他不肯。
从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新划，计往年是瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时便重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分起，沿墙多了三尺光景的路程，或者不相称。
今年从墙脚爬会好一点；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙──藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后不到一个月工夫，爬得最快的几株将要齐墙头了。第一个叶柄外生一个花蕾，像谷粒便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的；那样大，到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。
今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒裁剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知将比往年的盛大。
但兴趣并不专在看花。种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在。早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒的嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀着一两张满是细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般头。有时认着墙上的斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出大一粒的嫩乎意外，明晨已爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。
即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日开花，将比往年的盛大呢。
沉睡的书
(苏联)苏霍姆林斯基
书架上有许多描写遥远国度和没有见过的动植物的书，其中有一本非常有意思的书。书的内容讲的是一个强壮的勇士。书里的文字热的就像烧红了的铁。他有一种神奇的本领：这些灼热的像火一样的话语，一旦触及人的心灵，心里就会燃起火花。而胸中跳动着带有这种火花的心脏的人，就会成为强壮的、不可战胜的勇士。
但过去许多年，从没有人读过他主任每个星期都把他从书架上取下来，小心地擦去书上的尘土，又把他放回书架。书在等待着有人来读他，可是没有人将他打开过。经常有人到主人家做客。主人很喜欢展示她的书：“看，我的书封皮有漂亮”。
火热的文字开始暗淡下去，闪光的话语也暗淡了，书中强壮的勇士睡着了。现在藏书架上放着的已经不是火热的书，而是沉睡的书了。
科学的颂歌（美）爱因斯坦 亲爱的同学们：
看到你们这支以应用科学作为自己专业的青年人的兴旺队伍，我感到十分高兴。我可以唱一首赞美诗，反复颂扬应用科学已达到的辉煌成就和你们将要进一步取得的巨大进展。我们的确是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡。但是我不想这样来谈。我倒是想起了那个娶了个不太漂亮的妻子的青年人，当人家问他是否感到幸福时，他用了这样的话回答：“如果我要说真话，我就不得不扯谎。”
我也正是这样。试想，一个很不开化的印第安人的经验是否不如一般文明人幸福丰富呢？我想并不是。文明国家的儿童都那么喜欢扮“印第安人”玩，意味是深长的。
这样了不起的应用科学，既节约了劳动力，又使生活变得更加舒服，却为什么给我们那么少的幸福呢？坦率的回答是，因为我们还没有学会合理地去使用它。在战争中，它被用来相互残杀毒害；在和平时，它使生活促迫而不安定。它不是把我们从耗费精力的劳动中大大地解放出来，却使人成为机器的奴隶：绝大部分情况下总是在厌倦地完成他们冗长单调的工作，还必须经常为那一点可怜的口粮而担心。你们会以为，我这老头是在唱不吉利的调子。但我却只是想作点善意的忠告。为了使你们的工作增进人类的幸福，你们只懂得应用科学是不够的。关心人本身及其命运，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标；关心组织劳动和产品分配这个重大的尚未解决的问题才能保证我们智慧的产物会促进人类幸福，而不致成为祸害。在你们埋头于图表和方程式中时，千万不要忘记了这一点。
迷人的秋天…………………………
“贝贝”不见了………………………………… 探索世界……………………………………………
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