第一篇:班规及违规处理办法
14级会计3班班规
为了更好地规范我班同学的行为,建设健康文明的班级风气和积极进取的学习风气,特制定以下规定:
一、思想和仪表
1.尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排。
2.举止文明,不说脏话,不看不健康的书籍和视频,不进不健康网站,不散布消极、反动言论。
3.严禁打架、骂人。
4.男女之间要正常交往,禁止亲密言行。
5.穿着应整洁、朴素、大方,不佩戴饰物(耳环、耳钉、戒指、项链等),不化妆(如抹指甲油、纹身等),不穿奇装异服。
二、纪律
1.出勤:早上7:30分之前赶到教室早读,晚上6:30分开始自习,不准下位。其他时段以铃声为准,不迟到、不早退、不旷课、不旷操。
2.上课认真听讲,不说闲话。不睡觉,不吃东西,保持课堂安静。3.禁止擅自调位。
4.课堂上不看小说,不使用与上课无关的任何物品。
5.课堂上要尊重老师,如对老师有意见,可以课后与老师交流,不得态度生硬,出言不逊。
6.不在规定时间内听歌、打牌、下棋或进行其他影响他人正常活动的行为。7.课间不在教室大声喧哗或在走廊上追逐打闹。
8.按时就寝,熄灯后不做任何影响自己和他人休息的事情。
9.星期日晚上7:00到星期六早上11:30期间禁止使用手机等通讯设备。10.不在学校任何场所玩火、吸烟。
三、卫生
1.教室卫生:值日生务必按照《教室卫生值日表》的相关规定执行,班长每天要督促。2.清洁区卫生:值日生务必按照《清洁区卫生值日表》的相关规定执行(7:55之前到教室),劳动委员每天要督促。
3.寝室卫生:值日生务必按照《寝室卫生值日表》的相关规定执行,值日生要认真做好清洁卫生和内务整理工作(7:35之前到教室)。室长要如实做好差寝统计并查明原因,劳动委员星期六放学前将情况向班主任汇报。
四、公物管理
1.每位同学要爱护公物,不得故意损坏。2.无正当需要不准使用粉笔。3.不准用纯净水洗手。
4.班班通操作设备由电教员管理,电教员需经老师允许才能开启班班通,其他学生无权获取钥匙(电教员不在时由班主任委托他人代管)。
违规处理办法
1.违反一(1)写500字认识。
2.违反一(2)在全班作检讨(500)字。
3.违反一(3)回家反省一周,在全班作检讨(800)字,并罚扫教室一周。4.违反一(4)交给政教处处理,写1500字认识。5.违反一(5)写500字认识,罚站两天。
6.二(1)中迟到、早退者罚抄班规5遍,旷课、旷操者罚抄班规十遍。7.违反二(2)罚背班规,吃东西者罚扫地三天。8.违反二(3)者罚站三天,写500字认识。
9.违反二(4)者除没收物品外另写认识1000字。
10.违反二(5)写检讨1000字并罚站三天,情节严重者交政教处处理。11.违反二(6)者没收物品并罚抄班规5遍。12.违反二(7)者写认识500字。
13.违反二(8)罚抄班规10遍并写1000字认识,在班上作检讨。
14.违反二(9)者罚抄手机管理制度50遍,手机由班主任封存至少一个月。使用两个及以上手机者,封存多余手机至毕业时归还。
15.违反二(10)者罚抄班规10遍并写800字认识。
16.三(1)中值日生一次任务未完成罚拖地两天,两次任务未完成罚拖地三天,三次任务未完成罚拖地一周并写500字认识。
17.三(2)中值日生一次任务未完成罚抄班规2遍,两次任务未完成罚抄班规5遍,三次任务未完成罚抄班规10遍并写800字认识。
18.三(3)中记差寝者,当天值日生罚抄班规10遍并参加1次大扫除。19.违反四(1)者除照价赔偿外另罚抄班规5遍。20.违反四(2)者罚抄班规5遍。21.违反四(3)者罚抄班规5遍。
22.违反四(4)者罚抄班规5遍,如有损坏照价赔偿。说明:
1.第一块由团支部排好值日表,每天安排责任心强的三个团员对班级情况进行记载。2.第二块由纪律委员、副班长排好值日表,每天安排责任心强的四个同学对班级情况进行记载(四个人中至少有一名班干部)。
3.第三块由班长、劳动委员排好值日表,每天安排一个人负责对情况进行记载。4.第四块由生活委员安排值日表,每天安排两名值日生负责作好情况记载。5.值日生若有包庇纵容者,一并受罚。
6.各块负责人每天督促值日生工作并做好情况统计,周六交班长汇总。7.班长将一周的情况向班主任汇报,由班主任执行处罚决定。
第二篇:考试违规处理办法
广播电视大学全国统一考试考生考试违规处理办法
电校考[2005] 12号
为严肃考风考纪,维护广播电视大学全国统一考试的严肃性、公正性和权威性,维护考生的合法权益,保证考试工作的顺利进行,参照《国家教育考试违规处理办法》,制定本办法。
第一条 考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,构成考试违纪行为。有下列行为之一者,由监考人员记入“考场记录单”,其该门课程成绩按“零分”处理;在该生学籍及成绩档案中记录“零分”。
一、携带规定以外的物品且未放在指定位置的;
二、在试卷规定以外的地方(试卷密封外)书写姓名、学生证号、准考证号或者以其他方式在答卷上标记信息的;
三、用非黑色或蓝色笔答卷的(指定用铅笔答卷除外);
四、开考后,停止入场时间已到,不听监考人员劝阻强行进入考场的;
五、开考后,停止入场时间未到,不听劝阻强行离开考场的;
六、不服从监考人员管理,强行调换座位或未在指定的座位就座的;
七、考试结束指令发出后,不听从监考人员告诫,继续答卷的;
八、不听从监考人员告诫,交头接耳、左顾右盼、互打暗号或手势;
九、在考场内吸烟、喧哗或有其他影响考场秩序的行为,经制止仍不改正的;
十、通讯工具未关闭的;
十一、不服从监考人员的监督、管理,发生争吵的;
十二、留考隔离期间与场外人员接触的;
十三、其他违反考场纪律但尚未构成作弊行为的。
凡漏写姓名、准考证号、学生证号、座位号或字迹模糊无法辨认的试卷,均按此条规定处理。
第二条考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,构成考试作弊行为。考生有下列情况之一者,取消其该门课程考试成绩,按作弊处理;该科目停考一次;取消其学士学位申请资格;在该生学籍及成绩档案中记录“作弊”。
一、违反规定携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备的;
二、抄袭或者协助他人抄袭试题答案的;
三、抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;
四、在考试过程中使用通讯工具的;
五、将试卷、答题卡或统一发放的草稿纸带出考场;故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;
六、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;
七、传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;
八、交卷后为正在答卷的考生提示答案的;
九、与考试工作人员串通实施作弊行为,事后查实的;
十、有其他作弊行为的。
评卷过程中被认定为雷同答卷的,按此条规定处理。
第三条考生有下列严重违纪或作弊行为的,取消考生当次报考各门课程成绩,取消其学士学位申请资格,并在该生学籍及成绩档案中对该门课程分别记录“替考”或“违纪”,其他课程记录“零分”。
(一)代替他人或由他人代替考试的;
(二)严重扰乱考试管理秩序的。
第四条考生有下列情况之一的,取消考生学习期间所有成绩,由基层电大报学籍所在电大批准开除学籍。
(一)代替他人或由他人代替考试两次(含两次)以上的;
(二)严重扰乱考场秩序,辱骂、殴打监考人员或其他考生的;
(三)考前窃取考试试题及答案的;
(四)一次考试期间内,累计2次(含2次)以上严重违纪或舞弊的。第五条有下列情况之一的,取消该考点或考场全体考生成绩。
(一)考场纪律混乱,考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;
(二)经鉴定“雷同”答卷超过该考场实际答卷数三分之一的。
(三)在未经批准的私设考点参加考试的。
第六条考生因作弊或违纪行为获得成绩,或已经取得证书的,经查实后,成绩和学籍记录按第一条、第二条、第三条相应条款进行处理,宣布证书无效并收回。
第七条考生如违反《治安管理处罚条例》等,由公安机关进行处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
第八条对以上各条处理,考试管理部门必须做好记录,由两名考试工作人员在记录上签字,并告知考生。对开除学籍的学生通告其所在单位。
第九条本规定适用于广播电视大学全国统一考试。各省级电大省开课程的考试参照本规定执行。
中央广播电视大学
二○○五年三月六日
第三篇:诚信承诺书及违规违纪处理办法
云南省2011年政法干警招录培养体制改革
考试报考诚信承诺书
我已仔细阅读云南省云南省政法干警招录培养体制改革招录公告及招考计划,清楚并理解其内容。在此我郑重承诺:
一、自觉遵守本项考试工作的有关政策。遵守考试纪律,服从考试安排,不舞弊或协助他人舞弊。
二、真实、准确地提供本人证明资料、证件等相关材料;同时准确填写及核对有效的联系方式,并保证在考试及录用期间联系畅通。
三、对于报名系统自动生成并提供给个人的信息(如报名序号),自行妥善保管。
四、不弄虚作假。不伪造不使用假证明、假照片、假证书。
五、不故意浪费考录资源。
六、保证符合招考公告及招考计划中要求的资格条件。对违反以上承诺所造成的后果,本人自愿承担相应责任。
附文1:对违反有关规定已报名参加考试人员的相关处理措施
附文2 :中共中央组织部、国家人力资源和社会保障部联发的《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》 附文1:
对违反有关规定已报名参加考试人员的相关处理措施
一、参加本次录用考试所有考生的诚信纪录将与全国公务员考试的诚信纪录联网。即:凡是在本次录用考试过程中出现违纪的人员,将在全国范围内处以与本省同样的处罚。
二、除按照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法》执行外,云南省公务员主管部门根据《公务员录用考试违纪违规行为处理办法》,还制定以下细则:
1、招考公告中规定“不得报名”或“不符合报名条件”的人员参与报名、考试的,一经查实,将按以下规定处理:
(1)原报考公务员的禁考时限为5年及其以下的人员,将从最近一次报名的时间重新计算禁考年限,并将原未达5年的禁考年限全部调整为5年;
(2)原报考公务员的禁考时限超过5年的,全部调整为终身禁考。
2、对个人信息弄虚作假,或伪造、变造、使用假证明、假证书、假照片的,将采取以下措施:
(1)报考者提供的涉及报考资格的证明材料不实但未伪造、变造证明材料的,由招录机关或者公务员主管部门取消其本次报考资格。
此类证明材料包括学历、毕业时间、是否全日制普通招生计划毕业生、民族、性别等。(2)报考者恶意注册报名信息,扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关资料骗取考试资格的,取消本次报考资格且5年内不得报考全国范围内的公务员。
恶意注册报名信息的行为包括:使用他人身份证报名的行为、同一身份证号换用不同姓名报名并交费的行为、使用他人电子照片报名并交费的行为、使用与本人身份证号所载姓名与号码不一致的信息报名并交费的行为(包括在姓名或身份证号上作微小改动进行重复报名并交费的行为)或其他类似违纪行为。
扰乱报名秩序的行为包括:不符合招考公告要求的报名条件而报名(包括在读学生报名)的行为、上传虚假照片的行为及其他可以被公认的扰乱报名秩序的行为。
(3)涉及违反治安管理处罚法或者其他法律的行为,移交公安机关处理。
3、参与网上确认但未到场参加资格复审、参与资格复审但未参加面试、参与面试但未参与后续考察或体检环节、未按规定到招录单位报到等故意浪费考录资源的行为,视同为扰乱报名秩序的行为,取消本次报考或录用资格且5年内不得报考全国范围内的公务员。附文2
公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)
第一条 为规范公务员录用考试违纪违规行为的认定与处理,严肃考试纪律,确保录用工作公平、公正,根据公务员法、《公务员录用规定(试行)》和有关规定,制定本办法。
第二条 报考者和录用工作人员在公务员录用考试及相关环节中违纪违规行为的认定与处理适用本办法。
第三条 对违纪违规行为的认定与处理,应当事实清楚、证据确凿、程序规范、适用规定准确。
第四条 公务员主管部门、招录机关和公务员录用考试机构及其他相关机构依据本办法,按照职责权限,对报考者和录用工作人员违纪违规行为进行认定与处理。
第五条 报考者提供的涉及报考资格的申请材料或信息不实的,由招录机关或者公务员主管部门取消其本次报考资格。
报考者恶意注册报名信息,扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关证件骗取考试资格的,由省级以上公务员主管部门给予其取消本次报考资格且5年内不得报考公务员的处理。
第六条 报考者在考试过程中有下列行为之一,当场发现经警告仍不改正的,由公务员考试工作人员责令其离开考场,该科目(场次)考试成绩无效;事后发现的,由公务员考试机构或者招录机关给予其该科目(场次)考试成绩无效的处理:
(一)将规定以外的物品带入考场且未按要求放在指定位置的;
(二)未在指定座位参加考试,或者未经工作人员允许擅自离开座位或者考场的;
(三)不按规定填写(填涂)本人信息的;
(四)未用规定的答题用笔作答的;
(五)故意损毁试卷、答题纸、答题卡,或者将试卷、答题纸、答题卡带出考场的;
(六)在答卷(答题卡)上做特殊标记的;
(七)其他一般违纪违规行为。
第七条 报考者在考试过程中有下列行为之一的,由公务员考试机构或者招录机关给予其取消本次考试资格的处理,并由省级以上公务员主管部门给予其5年内不得报考公务员的处理:
(一)抄袭、协助抄袭的;
(二)持假证件参加考试的;
(三)使用禁止自带的通讯设备或者具有计算、存储功能电子设备的;
(四)其他严重违纪违规行为。
第八条 在考试或阅卷过程中认定报考者有下列情形之一的,由公务员考试机构或者招录机关给予其取消本次考试资格的处理,并由省级以上公务员主管部门给予其终身不得报考公务员的处理:
(一)经查实认定为串通作弊或者有组织作弊的;
(二)由他人替考或者冒名顶替他人参加考试的;
(三)其他情节特别严重、影响恶劣的违纪违规行为。
第九条 报考者在考察过程中有弄虚作假、隐瞒事实真相或有其他妨碍考察工作正常进行行为的,由招录机关给予其不予录用的处理;情节严重的,由省级以上公务员主管部门给予其5年内不得报考公务员的处理。
第十条 报考者在体检过程中有意隐瞒影响录用的疾病或者病史的,由招录机关给予其不予录用的处理。
报考者在体检过程中有串通体检工作人员作弊或者请他人顶替体检以及交换、替换化验样本等作弊行为的,体检结果无效,由省级以上公务员主管部门给予其5年内不得报考公务员的处理。
第十一条 在试用期间查明报考者有本办法所列违纪违规行为的,由招录机关或者省级以上公务员主管部门取消录用并按照本办法的有关规定给予其相应的处理。
任职定级后查明的,按照有关规定给予其相应的处分。
第十二条 报考者在录用过程中的其他违纪违规行为,依照有关法律、法规处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第十三条 对报考者的违纪违规行为当场处理的,由两名以上考试工作人员予以记录、签字并存档。对报考者违纪违规行为事后认定与处理的,应当制作公务员录用考试违纪违规行为告知书,告知书应当寄送报考者,或者以公告形式送达。
第十四条 中央公务员主管部门建立全国统一的公务员录用报考者诚信档案库。
第十五条 录用工作人员违反有关法律法规,或者有《公务员录用规定(试行)》第三十三、三十四条规定情形的,按照有关规定给予处分。其中,公务员协助作弊的,按有关规定给予相应处分;组织、领导有组织作弊或者在有组织作弊中起主要作用的,给予开除处分。
索取或者非法收受他人财物的,徇私舞弊、情节严重、构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第十六条 报考者对所认定的违纪违规事实有异议的,可以向作出处理的机关(机构)进行陈述和申辩。取消录用的,可以依照有关规定申请复核或者提出申诉。
录用工作人员对违纪违规行为处理决定不服的,公务员和参照公务员法管理工作人员可以按照有关规定申请复核或者申诉,其他工作人员可以根据有关法律规定申请行政复议或者提起行政诉讼。
第十七条 参照公务员法管理工作人员录用中违纪违规行为的认定与处理适用本办法。
第十八条 省级公务员主管部门可以根据本办法制定实施细则。
第十九条 本办法由中共中央组织部、人力资源社会保障部负责解释。
第二十条 本办法自发布之日起施行。
中共中央组织部 人力资源和社会保障部
二O一一年三月七日
第四篇:复旦大学学术规范及违规处理办法
复旦大学学术规范及违规处理办法
(试行)
2008-05-06
(2005年1月24日校长办公会议通过)
一、总 则
第一条 为进一步发展和繁荣我校教学和科学研究事业,根据国家的有关法律、法规,结合《复旦大学教书育人的决定》,特制定《复旦大学学术规范及违规处理办法(试行)》(以下简称本规范)。
第二条 高等学校是人才培养和学术创新的重要基地,规范我校教学、科研工作人员的学术行为,加强学风建设和提高职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,在复旦大学倡导并形成保护知识产权、依法治校的良好氛围,具有重要意义。
第三条 本规范旨在倡导实事求是、坚持真理、学风严谨的优良风气,发扬学术民主,鼓励学术创新;引导教师正确对待学术研究中的名和利;反对在科学研究中沽名钓誉、弄虚作假。
第四条 复旦大学所有从事教学、科研和其他有关工作的人员及研究生应共同遵守本规范。
二、基本学术规范
第五条 应自觉遵守国家法律、法规、社会公德和学术规范:
(一)在学术活动中,应严格遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国计算机软件保护条例》等有关法律、法规以及教育部《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》。
(二)学术研究要尊重他人的知识产权,遵循学术界关于引证的公认的准则。在作品中引用他人的成果,必须注明出处;所引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分;从他人作品转引第三人成果,应注明转引出处。
(三)合作作品应按照当事人对科学研究成果所作贡献大小并根据本人自愿原则依次顺序署名,或遵从学科署名惯例或作者共同的约定。任何合作作品在发表前要经过所有署名人审阅,所有署名人均应对作品承担相应责任,作品主持人应对作品负主要责任。
(四)在对自己或他人的作品进行介绍、评价时,应遵循客观、公正、准确的原则。
(五)认真维护学术评价的客观公正。正确行使学术评价权力,公正发表评审意见是评审专家的职责。在参与各种推荐、评审、论证、鉴定、答辩和评奖等活
动中,要坚持客观公正的评价标准,坚持按章办事,不徇私情,自觉抵制不良社会风气的影响和干扰。
(六)对于应该经过学术界严谨论证和鉴定的重大科研成果,须在论证完成后并经项目主管部门批准,方可向新闻媒体公布。
(七)在教学、科研及相关活动中,应严格遵守和维护国家安全、信息安全、生态安全、健康安全等方面的规定。
第六条 不得有下列违反学术规范的行为:
(一)剽窃:将他人的学术观点、思想和成果冒充为自己所创;擅自使用在同行评议或其它评审中获得的学术信息。
(二)抄袭:将他人已发表或未发表的作品,不注明出处,而作为自己的研究成果使用。
(三)严重抄袭:在自己的论文、著作或其他成果中抄袭部分占20%以上(含20%)。
(四)篡改实验数据:故意选择性地忽略实验结果,甚至伪造数据资料,但不包括诚实性错误,或者在解释或判断数据时的诚实性差异。
(五)伪造:在提交有关个人学术情况报告时,不如实报告学术经历、学术成果,伪造专家鉴定、证书及其他学术能力证明材料。
(六)私自署名:未参加实际研究或者论著写作,未经原作者同意或违背原作者意愿,而在别人发表的作品中署名,或未经本人同意盗用他人署名。
(七)泄密:违反国家有关保密的法律、法规或学校有关保密的规定,将应保密学术事项对外泄露。
(八)其他违背学术界公认的学术规范的行为:包括在报刊上一稿数投、不正当地获取学术荣誉、诬陷他人、故意歪曲他人学术观点、在申报科研项目或申请职称晋升时谎报成果、包庇(包括但不限于明知学生在学位论文或公开发表的论文中有抄袭行为而不指出)等。
三、学校职责
第七条 学校在维护良好的学术规范方面履行下列职责,行使相应权力:
(一)制定学校学术规范和相关政策并在校内作广泛宣传。
(二)在教师聘用、职务晋升、项目审批和考核评估之前,认真调查,了解候选人遵守学术规范的情况。
(三)成立学术规范委员会,作为校学术委员会下属的专门委员会,受理学术规范问题,按照公平、公正、公开的原则和既定程序进行调查,提供明确的调查结论和处理建议。
(四)向校内有关人员通报对违反学术规范行为处理的情况。
(五)学校管理部门对于不得泄露的讨论、评审内容应予以保密。
四、调查和处理程序
第八条 对违反学术规范的行为,任何人都有义务向校学术规范委员会举报。对于在报刊杂志、电视、广播以及互联网络等媒体公开报道的我校人员违反学术规范的事件,校学术规范委员会为纯洁学术、维护学校声誉,可以积极主动地和相关媒体联系,展开调查核实,将调查结果及处理情况在相关的公共传媒上公布。
第九条 学术规范委员会在接到实名举报后30日内,可以指派一位学术规范委员会成员分别联络举报人并会同被举报人所在院(系)院长(系主任)及其学术委员会成员共同讨论,并听取被举报人的申辩、解释,然后在学术规范委员会全体成员会上报告有关情况,再投票以简单多数方式决定是否对该项举报正式立项调查。
第十条 对正式启动调查程序的举报,必须书面通知被举报人,如有可能,也应及时书面通知举报人,并要求举报人向校方提供详细说明和 相关证据。学术规范委员会应责成相关院系学术委员会于60日内,在有学术规范委员会成员在场的情况下对有关事实和结论进行认定。院系学术委员会必须及时向 学校学术规范委员会提交书面报告,就所举报的问题做出明确答复,报告的结论应是以无记名投票方式表决的结果。必要时,学术规范委员会应聘请校外专家进行独 立调查。第十一条 学术规范委员会成员或单位学术委员会成员,涉及学术规范问题,或与当事人有近亲属关系、直接师生关系,或有其他应当回避的理由应主动回避,退出调查。当事 人有充分的理由证明上述人员与自己有利害关系因而不宜参加调查的,举报人和被举报人有权申请有关人员回避。学术规范委员会以外成员的回避由学术规范委员会 决定,学术规范委员会以内成员的回避由学术委员会决定。
第十二条 学术规范委员会在受理举报和调查、处理过程中,必须采取适当措施,保护举报人、证人和被举报人的合法权益。
第十三条 学校学术规范委员会对院系学术委员会意见进行审议,做出明确结论及相应的处理建议,并将审议结论及处理建议书面通知被举报人和举报人(如有可能)。如果被举报人对学术规范委员会审议结果不服,可在接到书面通知60日内要求校学术规范委员会举行听证,重新审议。
校人事处根据学术规范委员会的处理建议提出处理意见,报校长办公会议决定。若被举报人对处理决定不服,在接到有关书面通知60日内,应向人事处提出复议要求和复议理由。作出原处理决定的机构应于60日内作出处理复议决定,并书面通知被举报人。复议决定是校内的最终决定。
复议期间,不停止原处理决定的执行。
在校长办公会议做出处理决定之前,除非举行听证,一切程序和资料均在保密范围内,所有人员不得泄漏调查和处理情况。
经调查,确认举报不实的,被举报人有权维护自己的权益。校学术规范委员有维护当事人名誉和权益的义务。对于故意诬陷或捏造事实的校内举报人,学校将严肃处理。学校保留运用法律手段维护学校和被举报人利益的权利。
五、惩戒标准
第十四条 依据本规范规定的程序,经查实有违反学术规范行为的校内人员,视情节严重程度,可单处或并处下列惩罚措施:
(一)对于侵犯他人著作权或专利权的人员,学校将视情节情况给予学术处分和行政处分;引起法律事端并进入法律程序的,学校将配合相关部门的调查和处理。
(二)对于违反本规范的人员,视其情节轻重和造成的后果,可以给予训诫、调离研究项目并追回研究经费、停招研究生、暂缓申报或取消研究生指导教师资
格以及依法不授予或撤销学位等学术处分;情节特别严重的可以同时科处行政处分。
(三)将违反学术规范情况及时通告相关机构,包括资助机构、经费来源机构,合作机构、合作研究人员,被举报人所在单位或部门,与被举报人有关的期刊编辑部、出版机构、专业学会等。
第十五条 对违反本规范人员的处分期限应在处分决定书中予以明确(一般为二年至五年),并按照本规范第十三条中的惩戒标准执行。
处分期限届满后,被处分人可向学校学术规范委员会申请终止处分,经学术规范委员会审查,确认在受处分期限内对原错误行为有深刻认 识,未发现有新的违法或违规行为,原处分单位做出终止原处分的结论并通知相关职能部门,由相关职能部门恢复其原有的专业技术职务及相应的工资待遇,并恢复相关教育、研究工作。
表现较好的被处分人员,可以申请提前终止处分。
在处分期限内继续违反本规定的人员,将在本规范规定的惩戒标准内从严处理。
六、附 则
第十六条 学术规范是一项长期的制度建设。本规范将根据学校教学和科研发展的需要修订、完善。
第十七条 本规范的解释权属于复旦大学校长办公会议。
学生签名:
日期: 导师签名: 日期:
第五篇:银行员工违规处理办法
银行员工违规处理办法
前 言
银行业行规行纪的特点
行规行纪是国家金融政策、法令为根据,结合银行业的自身具体任务而制定的,要求银行业职工在各项业务活动必须共同遵守的行为规范
银行业行规行纪分类
1.业务操作程序的规章制度:信用证、保函、票据、存款、兑换、结算、储蓄、出纳等。2.管理类型的规章制度:员工守则;文明礼仪守则;考勤办法;违规处理办法等。
银行业规矩的“三性”
第一:强制性。银行行员必须遵守行规行纪,不得违反;若有违章违纪的行为,视其情节、性质和程度给予批评教育、或党纪行政处分、或经济处罚。
第二:广泛性。银行的每个岗位,每项业务都有相应的规章制度;各项规章制度贯穿在业务活动的始终。
第三:实用性。银行行规行纪内容具体,要求明确,一目了然,便于执行;是指导银行行员进行工作的行为规范,又是评价其工作好坏的标准。
遵守行规行纪的“四十八字诀”
防范金融犯罪,保护资金安全; 防止重大差错,维护银行信誉; 规范业务标准,提高服务水平; 抵制错误指令,实施自我保护。
执行行规行纪的基本要求
1.强调自觉性:外在的“强制力”转化为内在“约束力”。2.注重实践性:认识付诸于行动。
员工违规处理办法
目 录
第一章 主要制度依据.....................................................................................................................................1 第二章 违规行为的界定.................................................................................................................................2 第三章 违规行为适用范围.............................................................................................................................3 第四章 违规行为处理原则.............................................................................................................................4 第五章 处理方式及规则.................................................................................................................................5 第六章 基本规定.............................................................................................................................................6 第七章 如何在日常业务操作中增强合规意识.............................................................................................9 第八章 违规行为及处理...............................................................................................................................11 第九章 处理程序...........................................................................................................................................13 第十章 附则说明...........................................................................................................................................14
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第一章 主要制度依据
《中华人民共和国银行业监督管理法》 《中华人民共和国商业银行法》 《金融违法行为处罚办法》
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第二章 违规行为的界定
是指本行员工违反国家法律法规、金融规章,以及本行各项基本制度、管理办法、有关规定、操作规程和实施细则的行为。
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第三章 违规行为适用范围
1.已与本行解除劳动合同的人员,经查实在本行期间有违规行为的,按有关规定提出处理建议,移送有关单位进行处理。
2.试用期或实习期员工、退休和内退人员,在本行工作期间有违规行为的,根据本办法进行处理。
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第四章 违规行为处理原则
处理原则
1.处罚与教育相结合原则 2.实事求是 3.公平公正 4.依法 5.责罚适当
6.本行资金不受损失或将损失降低到最低限度原则 7.经济处罚与纪律处分相结合原则。
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第五章 处理方式及规则
方式及规则
1.经济处罚 2.纪律处分 3.其他处理
注:可以并处,可以从轻或从重,解除劳动合同不得重新录用
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第六章 基本规定
违规行为处理种类
纪律处分:包括警告、记过、记大过、降级、撤职、留用察看; 经济处罚:扣发绩效工资、奖金、罚款、赔偿经济损失。其他处理:包括停职、解除劳动合同。
对违规责任人可以作出其他处理。其他处理可以单独作出,也可以与经济处罚和纪律处分合并作出。
纪律处分的期间
1.警告处分期为半年;
2.记过、记大过、降级的处分期为一年; 3.撤职和留用察看的处分期为两年。
受到纪律处分的员工,在处分期内,不得晋升岗位职务,取消评先资格。受到记大过(含)以下纪律处分的,在处分期内可以参加岗位职务竞聘,但被取消高级管理人员任职资格的,不得参加高级管理人员岗位职务竞聘。
受到纪律处分的员工,在处分期内,发生新的违规行为,给予解除劳动合同处理。
受到经济处罚的处理标准
受到警告处分的,扣发3个月绩效工资;受到记过、记大过处分的,扣发6个月绩效工资;受到降级、撤职处分的,扣发12个月绩效工资;受到留用察看处分的,处分期间停发工资,每月发放生活费800元,国家如有规定,按照国家有关规定执行。
纪律处分期满及纪律处分解除后
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纪律处分期满后,经受处分人提出申请,由单位决定是否解除处分。受处分人在纪律处分期间工作表现特别突出或有立功表现的,可以提前解除处分。提前解除的,处分期不得少于原处分期的一半。
纪律处分解除后,岗位职务晋升、评先奖励不再受原处分的影响。受到降级、撤职、留用察看处分的,解除处分不视为对原岗位职务的恢复。解除留用察看处分后,应当按照单位有关规定重新核定工资标准。
其他处理办法
有下列行为之一的,应当在本规定的具体违规行为处罚档次基础上,从重或加重处理,直至解除劳动合同
1.内外勾结实施违规行为的。
2.因违规行为造成事故、案件、经济纠纷、经营风险或经济损失、信誉损害的。3.多次违规的。
4.在共同违规行为中负主要责任的。5.干扰、妨碍、阻挠、抗拒调查和处理的。
6.隐瞒、歪曲事实真相或仿造、变造、隐匿、篡改、毁灭证据的。7.发生违规行为后,未采取积极措施控制风险或挽回影响的。8.对检举人、证人、鉴定人、调查处理人打击报复的。9.指使、教唆、强迫他人实施违规行为的。10.违规后逃匿的。
11.其他违规行为造成严重后果的。旷工。员工未经批准在正常工作时间不在勤,称为旷工。有下列情形之一的,可以在本办法有关条款具体对违规行为处罚档次基础上,从轻或减轻处理。
1.违规行为情节轻微,未造成不良后果的。2.过失违规,未造成经济损失和恶劣影响的。3.主动检举揭发违规行为,经调查属实的。
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4.主动赔偿因违规行为给本行造成经济损失的。
5.违规后认识错误态度较好,能主动检查纠正错误或坦白交待问题的。6.积极采取补救措施,有效控制风险,避免或减轻损害后果的。
7.本办法施行前已经发生的违规行为尚未处理,按当时的规定不认为是违规行为的。8.有其他重大立功表现的。
其他
拒绝接受处理或处分决定,扰乱经营管理秩序,非法限制他人人身自由、威胁他人人身安全、干扰他人正常工作生活的,按有关规定,移送司法机关处理。
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第七章 如何在日常业务操作中增强合规意识
违规行为处罚办法界定的业务范围非常广泛,涵盖了目前所有已经开办的业务以及将来要开办的业务,具有广泛的适用性和前瞻性。
处罚办法实际上是企业内控制度体系的一部分,体现出了违规惩戒的企业文化要求,但是其最终的目的是为了促进合规经营。
在座的各位即将奔赴不同的岗位,在雪白的纸张上去描绘自己的人生,如何能在今后的工作岗位上保持合规经营,而不触及违规底线,是我们必须面对的课题。
强化自身思想道德修养,抵制不良社会风气侵蚀
1.以规章制度为依据,有所为有所不为。
不以师傅为制度,认真掌握制度标准。不以习惯为制度,修正不良行为习惯。不以信任为制度,保持恰当人际关系。2.坚守自我道德底线,树立高尚道德情操。
踏实做人,不卑不亢。健康阳光,抵制诱惑。冷眼相看,理性分析。
加强知识学习和更新,持续提高自身素质
1.保持对知识的尊重和敬畏,是做一个有素质、有品质人的基本要求。2.学习是个持续不断的过程,只有学习才能开阔眼界,才能不固步自封。3.学习什么、怎么学习是个必须要明确的课题。
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(1)学习的东西应该是和实际工作紧密结合的,是自己有兴趣的,要放弃功利性的目的。(2)怎么学习其实就是一个坚持的问题,坚持每天有固定的时间学习,在学习过程中方法并不成问题。
4.形成自己的思想,有自己独立的思考,一个人可以不成功,但是不可以不成长(思想的境界决定了一个人的自由度,决定了一个人的胸怀)。
营业人员信贷人员请认真学习“十要十不要”
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第八章 违规行为及处理
违反信贷业务规章制度行为
1.发放虚假抵(质)押贷款的。2.账外发放贷款的。
3.抽逃抵质押物、银行承兑汇票保证金或其他保证金的。4.内外勾结、弄虚作假骗取银行贷款的。
5.帮助客户隐匿、转移资产,帮助客户通过假破产、改制等方式逃废银行债务的。6.违规发放贷款造成重大损失的。7.其他严重违规行为。
违反会计结算和现金出纳规章制度的行为
1.未按规定核对账务、查处不符账项,造成账账、账款、账表、账实、账证不符并由此造成经济损失和不良影响的。
2.现金账款当日结账时发现账款不符,不及时查明原因,隐瞒不报的。
3.在处理长款、短款时,有以长补短、错款不报、擅自处理错款或其他违规行为的。
违反安全保卫规章制度的行为
1.在柜台外携款箱候车的。
2.未经批准擅自购置枪支或通过非正常渠道购置枪支的。3.不按规定程序接受安全检查的。
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4.外来人员出入营业室不按规定登记的。
5.营业终了检查不认真,出现门窗不关或不加锁的。6.营业期间擅离职守,形成一人临柜或无人临柜的。7.允许外部人员或无关人员进入营业柜台内的。8.各种防卫器械放置不当,未反锁营业室保险门的。
9.临柜人员办理业务中接受他人馈赠的香烟、食品、饮料、药物等物品的。10.发现险情不报警、不报告、不采取措施的。
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第九章 处理程序
有权处理部门或业务主管部门有权按照员工管理权限,对违规责任人员,依法合规作出纪律处分决定,或提出处理意见。对违规责任人员进行纪律处分,应当按规定履行报批、备案手续。
业务主管部门在提出纪律处分建议时,应同时提交对违规责任人违规事实的调查报告及其他相关证据材料。有权处理部门认为符合受理条件的,应在15个工作日内作出受理决定;有权处理部门认为事实不清或证据不足,应退回移送部门调查,或自行调查核实后再行处理。
对违规人员作出纪律处分决定后,应当书面送达被处理人,并同时告知复审的期限和部门。
因违规行为受到纪律处分的员工,对处分决定不服的,可在收到处分之日起30个工作日内向作出处理决定的部门申请复审;复审部门应该在受理之日起30个工作日内作出复审决定,该复审为终审。
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第十章 附则说明
对于办法未规定的违规行为,可以比照本办法同类或相似条款进行处理。
本办法实施前已经处理完毕的违规行为,或已经作出处理决定但复审、复核程序尚未终结的,不适用本办法的规定。
本办法暂为试行办法,在实施中如有不妥之处,由总行风险部责成相关部门讨论修改,修改意见需经总行行长办公会审议。
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