汽车节能减排论文：论汽车节能减排

第一篇：汽车节能减排论文：论汽车节能减排

汽车节能减排论文：

论汽车节能减排措施

摘要：节能减排工作是建设资源节约型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必经之路;是提高人民生活质量,维护中华民族长远利益的必然要求。本文紧跟时代步伐,论述了作为能源消耗和环境污染物排放大户的交通运输行业节能减排工作的影响和治理举措,希望交通运输行业乃至整个社会经济与自然生态系统能够持续、健康、协调、稳定发展。

伴随着高耗能经济增长方式和粗放式的发展模式,中国的环境问题日趋凸现,如河流、空气污染,温室效应,酸雨的影响等环境恶化问题不断加重。而来自调查机构的最新统计数据显示,我国在用机动车的60%-70%属于高能耗、高污染物排放车辆,每年所消耗的燃油、机油的总量占我国成品油年产量的1/2以上,给环境造成了很大的污染。

汽车工业已经成为我国的支柱产业,但节能、环保等问题正成为制约其快速发展的瓶颈,也越来越受到社会的关注和重视。积极发展节能环保型汽车,符合我国能源状况和大众消费水平,有利于缓解能源紧张,保护环境。对于落实国家能源发展战略,加快建设资源节约型社会具有重要意义。汽车节能减排工作任重而道远。交通运输对环境的影响

交通运输对环境的影响特点表现为以下几个方面:

第一,交通运输对生态坏境的破坏主要集中为对大气环境的破坏。这部分污染主要来自于机动车辆的尾气排放,既包括直接排放物对环境的损害,如氮氧化物等,也包括排放物在空气中通过光学作用形成的臭氧等二次污染。此外,也带来一系列诸如噪音污染等诸多问题。第二,交通运输对环境的影响有一定的区域性,主要集中在运输线路周围。以对城市环境的影响为主。第三,交通运输特别是公路交通运输尾气的排放更接近地面,对生态环境和人们健康的影响更为明显。汽车节能减排综合治理措施

2.1 汽车行业节能减排需要国家配套的政策支持

对于我们国家来说,建立并完善节能减排的标准和法规是当前的关键。这样才能促进汽车产业的进步。光靠宣传和教育,节能减排的最终目标恐怕难以实现。我们在完善政策法规时,很多基础性工作要都做扎实,单纯抓数字是远远达不到预期效果的。

比如,我们可以从消费环节入手,推行燃油税等政策的实施。此项措施对于改善用油状况和调整汽车消费市场都有很大帮助。一方面能对消费者形成约束,另一方面能对市场形成调节机制。另外,节能减排的政策体系应该具有系统性,多方面性。即我们应该将约束政策和奖励性措施、激励政策结合起来,系统地发挥作用。设立不同的能耗级别,根据能耗级别进行奖励和惩罚。如美国对节能环保车型有财政补助,另外他们还有“3升车计划”,鼓励汽车企业制造百公里油耗3升的汽车。

2.2 齐抓共管生产、消费环节

节能与环保成了当今汽车制造厂家面临的新使命。他们也是推行节能减排的排头兵,他们身上担负着重大的责任,他们要尽可能地降低油耗。实际上现在我们的企业也开始认识到这一点,他们网络人才,努力提升研发技术水平。相信我们的企业能够克服技术难关,生产出低油耗、低污染的环保型汽车。另一方面,汽车的节能减排不仅是生产企业的责任,同时也是每一位消费者的义务,只有社会各界共同努力,才能早日实现低污染、低油耗。即我们要加强汽车节能减排工作的宣传教育工作,使消费者形成科学的汽车消费、油品消费观念,从消费环节入手,培养消费者养成省油、节油的好习惯。提高汽车节能减排研发技术水平

以内燃机为动力的交通工具,之所以产生高能耗、高污染物排放,主要是油气的供应量不够精确以及燃料燃烧不充分所造成的。我们多采用提高发动机综合性能,车身轻量化等技术措施来提高汽车的节能减排水平。总结为以下几方面:

3.1 提高发动机的综合性能

(1)稀薄燃烧技术。稀薄燃烧技术的最大特点是燃烧效率高,经济、环保,同时还可以提升发动机的功率输出。因为在稀薄燃烧的条件下,由于混合气点火比理论空燃比条件下困难,爆燃也就更不容易发生,因此可以采用较高的压缩比设计来提高热能转换效率,再加上汽油能在过量的空气中充分燃烧,所以在这些条件的支持下能使汽油充分燃烧。(2)汽油机的燃油电子控制喷射技术。燃油电子控制喷射系统是以燃油喷射装置取代化油器,通过微电子技术测量吸入发动机的空气量,再把适量的燃油采取高压喷射的方式供给发动机。燃油电子控制喷射技术的应用,大大改良了汽车的燃油经济性,使得缸内进油更科学,更准确。这种技术可使发动机的功率提高10%,在耗油量相同的情况下,扭矩可增大20%以上,油耗降低10-12%,尾气排放可降低30%-50%。(3)优化设计燃烧系统。它涉及到活塞顶和缸盖的形状,火花塞的位置,进、排气门的尺寸和数量,以及进气口的设计等一系列问题。设计者对燃烧室形状、燃烧室布置以及喷射系统进行优化设计,改良燃烧状况,提高排放标准。(4)闭环控制技术。该系统是一个实时的氧传感器、计算机和燃油量控制装置三者之间闭合的三角关系。采用闭环控制的电喷发动机,由于能使发动机始终在较理想的工况下运行(空燃比偏离理论值不会太多),从而能保证汽车不仅具有较好的动力性能,还能大幅度省油。

3.2 车身轻量化

多使用铝合金或其他轻型材料,减轻汽车零部件质量,降低整车重量,达到节省燃料的目的。

3.3 制动能量回收系统

将制动时产生的热能转换,并将其存储在电容器内,在使用时将其迅速释放。比如,我们可将飞轮与发电机相连接,将动能转化为电能贮存起来。这样既提高了发动机的工作效率,又适度降低了耗油量。

3.4 新型燃料的开发利用

比如以氢气代替燃油作为燃料;开发电动汽车、天然气发动机、混合动力轿车等。

3.5 发展净化汽车尾气技术

(1)三元催化器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置,它可将汽车尾气排出的C O、H C和N O x等有害气体通过氧化和还原作用转变为无害的二氧化碳、水和氮气。(2)OBD(车载自动诊断系统)。这个系统将从发动机的运行状况随时监控汽车是否尾气超标,一旦超标,会马上发出警示。提高驾驶员的技术水平及改善道路交通环境等

同一技术状况的车辆,由于驾驶员的操作时机方法选择不同,其油耗可相差15%-30%甚至更多,也就是说操作因素对油耗的影响较大。笔者认为只要遵照“操作熟练、适时换档、油门适当、合理滑行、预先处理”二十个字,不仅节油效果显著,而且更能延长车辆寿命。另外,道路通行环境也对油耗产生较大影响。我们要尽量避免复杂路况,避开较差的交通环境。做好车辆维护保养工作

车辆的维护水平将直接影响发动机的性能与汽车的行驶阻力等,从而影响车辆的耗油量。另外,前轮定位的正确与否,制动间隙与轮毂轴承的松紧度以及传动系各箱体内润滑油质量的好坏等因素均会影响燃油消耗率。尤其是随着运行里程的增加,发动机、底盘各部的性能变差,耗油量会不断加大。所以,提高汽车日常维护的技术水平就变得尤为重要。我们要改善机件摩擦性能、恢复发动机的密封性,增加气缸压力,定期检查汽车底盘的技术状况等,保证汽车处于良好技术状态。

综上所述,降低燃油消耗与多方面均有密切关系。即汽车的节能减排工作是一项复杂的系统工程,必须摆在突出的战略位置,从战略和全局的高度进行深入分析,充分认识到开展节能减排工作的重要性,通过如政策引导,制度完善,管理升级与技术创新等举措,进一步提高能源利用水平,降低运输污染物的排放。加强行业节能减排的科研力度,加快研究与制订交通行业有关节能减排的标准规范,促进节能减排工作全面升级。

科学发展观是保证汽车工业可持续发展的必要条件。在眼前利益和长远利益发生矛盾时,我们应充分考虑人类的长远利益和我们的生态环境。只有人、车、路、环境的和谐,才能促进我国汽车工业快速发展。同时,这也对我们提出了严峻的挑战。我们应不遗余力地去挖掘降低燃油消耗的潜力,把寻求改善汽车燃油经济性作为长期目标。我们相信,随着新材料的应用、新技术的发展,再加上我们的不懈努力,汽车节能减排工作必将有一个更大的发展和提高,从而推动交通运输行业乃至整个社会经济又好又快的发展。

参考文献

[1]邵毅明.汽车新能源与节能技术.北京:人民交通出版社,2008.[2]陈礼璠等.汽车节能技术.北京:人民交通出版社,2005.

第二篇：汽车节能减排论文

汽车节能减排与环保技术论文

听了许老师的专业讲座，令我感受颇深。深刻的认识到当今汽车节能减排的严峻形式。随着我们现在生活水平的提高。汽车已经成为生活的必须品，在人们的日常生活中出现。伴随着汽车的出现，环境的污染也是相当的严重。节能要先从节油入手，尤其在当今以绿色低碳环保为主题的今天，如何节油更是成了大家最为关心的话题，节油技术显得越来越重要。汽车环保问题也就显得相当重要了。

对于一定的车型而言，汽车燃油消耗量的多少，主要取决于汽车的技术状况、驾驶操作技术水平以及有关的运行条件。保持汽车良好的技术状况，不但可以延长汽车的使用寿命，降低使用成本，对于发动机性能的提高和降低汽车的行驶阻力亦同样有效。要使汽车达到一个最佳的技术状况，就必须严格执行汽车保养规范，及时准确地对车辆进行保养和调整。

对于现代汽车，驾驶者能动手做的事越来越少，但驾驶者可根据车辆的使用情况对汽车的各个系统提出检查和调整的要求。汽车的点火系统：可定期对火花塞进行检查、更换，并要求修理单位对发动机的点火提前角以及控制系统进行检查调整。

汽车的底盘：其技术状况的好坏与保养和调整的关系很大。保持底盘各部件间正常的润滑和配合间隙，可以有效的提高传动系统的效率。正确的前轮定位和制动系统间隙可以有效地减少行驶阻力。冬季停放在露天的车辆，启动后是否应该预热，这个问题已探讨多年且众高油价时代下的汽车节油技术说纷纭，这里我们对采用电控燃油喷射系统发动机的汽车做个讨论。对于装用该发动机的汽车，由于其控制方式和可燃混合气的形成部位均与化油器式的发动机有着巨大的区别，再者现在发动机润滑油的品质和性能与从前有着天壤之别，所以我们建议装有此种发动机的汽车在冬季启动后进行1～2分钟的热车即可起步，这样可以有效的降低油耗，并能减少有害物质的排放。汽车在良好的路面上行驶，应尽量选择较高的挡位上坡时应提前加速，利用惯性冲坡，不能利用惯性冲坡的应提前降至合适的挡位上坡，以免因降挡过晚造成动力不足，增加换挡次数，使油耗增加。

汽车行驶时应尽量保持经济车速，根据不同的路面情况选择合适的车速，切忌高挡低速、低挡高速和超速行驶。

提倡预见性驾驶，细心观察前方百米范围内的路况，再决定是否加油。明明还有几秒就是红灯了，偏要一脚油门去赶，增加油耗不说，还影响道路行人安全。多注意周围的车况、路况再下判断，平时多注意了，节油也就积少成多了。当汽车时速超过80公里，开启车窗在很大程度增加行驶时的阻力，油耗增加。经过测算，在高速行驶时开启车窗，甚至比开空调更加耗油，因此在夏季高速行车时，尽量不要打开车窗。空调是夏季油耗偏高的重要因素，所以在使用空调时必须注意，尽量不要把温度设定在最低，如果空调在最低温度时，空调压缩机不停的工作，油耗负担会随之增加。车身加装装饰件，增加了车辆美观，但会增加汽车行驶时的阻力，因此尽量让车身保持原貌，是降低油耗的有效方法之一。

无论是对手动挡还是自动挡车型，空挡滑行都无法达到省油的目的。电喷车在不加油的状态下，电脑都将此时默认为怠速供油状态，也就是说以为空挡滑行可以省下的油实际上一滴没少用，而且还有可能造成变速箱烧毁。同时自动挡的车空挡滑行还有可能带来安全隐患，在节气门脏的情况下，有可能灭车导致助力设施失效，方向盘失控，从而车体失控。每次出行前应制定出一条或多条合适的行驶路线，以避开拥堵及多红绿灯的路段，这样可以大大的节省出行时间并有效的降低燃油消耗量。

降低燃油消耗与汽车的动力性、排放状况、结构设计、车身选型、新技术和新材料以及使用条件等各方面均有密切的关系。可以说，探讨如何降低燃油消耗的途径在一定程度上反映了汽车设计制造水平和汽车运用管理的先进程度。无论是汽车的设计制造人员还是汽车的维修使用人员，都应不遗余力地去挖掘降低燃油消耗的潜力，把寻求改善汽车燃油经济性的实用方法作为长期的目标。我们相信，随着新材料、新技术的发展，并通过广大汽车设计、制造人员的不懈努力，汽车节能技术必将有一个更大的发展和提高。

随着能源的日渐紧张和对环境保护的日益迫切，节能工作更加深入；同时，由于工业生产上经济效益需求的提高，作为降低作业成本的直接有效措施，节能工作也应更前进一步。尤其对我国这样一个发展中的大国来说，如何有效地利用和节约资源，使之更好地适应国民经济持续、快速、健康发展的需要，已成为我国一项重要的战略问题。目前，节油技术在汽车设计、制造以及使用方面已得到了广泛的应用，并朝着多元化的趋势发展。

一些现代新型汽油机已越来越多地采用优化的电子点火系统，代替了传统的分电器，最佳点火角可以根据发动机工作范围及一些附加要求(如排放、爆燃界限或驾驶性能等)计算出来，以实现点火提前角的多维优化调节。燃烧稀混合气是改善火花点火式汽油机燃油经济性，降低CO排放量，排放符合法规要求的另一有效途径，同时也能放宽所用汽油的种类。但使用稀混合气会降低火焰传播速度，因此，要对传统的结构进行改进，以使混合气加速燃烧。目前主要采取的措施有：高能点火系统、空气喷射燃烧系统、火焰喷射燃烧系统以及分层燃烧等。

现代内燃机向着提高比功率、改善燃油经济性和符合环境保护法规的方向发展，使供油系统有了以下几种发展趋势：采用增压技术。这样不仅能提高发动机升功率，还能降低燃油消耗和有害排放物。改善燃油经济性。为达到这一目的，车用柴油机越来越多地采用直喷燃烧系统，并要求较高的喷油压力和喷油率。精确控制喷油过程参数。随着电控技术在供油系统中的广泛应用，实现了内燃机在每个工况点上对喷油过程参数(喷油定时、喷油率、持续时间)的控制，从而达到了最低油耗，控制了排放污染和噪声污染，使供油系统达到最佳化。

汽车的机械损失主要包括运动部件摩擦损失和驱动功率损失，这两大类损失约占总机械损失的90％以上，为此，汽车设计者在降低运动副的摩擦系数和提高传动效率方面做了许多工作，即主要通过减少活塞组、曲轴与连杆、配气机构、传动系统、各驱动装置的机械损失来实现。另外，使用时在润滑油中添加各种减摩剂，也可使各运动副摩擦系数降低。目前使用的减摩剂主要有二硫化钼、石墨和有机钼、有机硼、GRT、YGC节能减摩剂等，还有一些摩擦改进剂，如磷酸脂、硫磷酸钼、油酸环氧脂等。

主要使用了一些高强度低合金钢、铝合金、镁合金、塑料、陶瓷以及一些纤维强化材料。随着新材料、新工艺的不断发展，一些汽车已开始用铝和其它轻质材料制造保险杠、车厢、车架纵梁、飞轮壳、油箱等，从而使汽车的有效负载能力有了大幅度的提高。资料表明，车重减轻10％，油耗可减少8％-9％，在同样的加速性能下，单位燃油的行驶里程可延长10％左右。

通常汽车速度越快，空气阻力也越大，从而消耗在克服空气阻力上的功率也就越多。在一般车速行驶时，发动机功率的20％—30％消耗于空气阻力。所以，无论是对轿车，还是对载货汽车来说，都应在车体设计上尽可能地减少空气阻力，主要采取的办法是：

设计合理的车身外形。对发动机、前保险杠、水箱、翼子板、挡风玻璃、车门、车身、车尾形状进行空气动力学优化设计，使整车综合性能达到最佳。

加装导流装置。通常在车身上加装导流板、导风罩等，目前还在一些小轿车上加装了防止因空气浮力而引起汽车牵引力不足的压风板，在大型货车上使用了装在牵引车项上的导风板及装在牵引车与半挂车之间的导风罩等。

发动机输出功率的约30％-40％用于克服轮胎的滚动阻力，在平整路面上，轮胎的滚动阻力由轮胎空气阻力、轮胎变形阻力、轮胎与路面间的滑动阻力三部分组成，其中变形阻力占滚动阻力总值的90％以上。目前广泛采用了子午线轮胎，它的滚动阻力系数要比一般斜交线轮胎低25％—30％左右，而且其弹性好，运动阻力小，在使用中节油效果明显。为了更大范围地减少滚动阻力，轮胎正朝着高气压比、无内胎化方面发展，并取得了一些积极的进展。

现代技术特别是微电子技术极大地促进了汽车诊断与检测技术的发展，实践证明，如能及时地借助诊断设备对汽车状态进行诊断，使汽车技术状况经常保持良好，对于节约能源、环境保护和交通安全具有重要意义。

用现代方法对汽车诊断时，可以在不解体整车的情况下，用专用仪器设备检测出汽车相关总成和机构的参数、曲线或波形，为进一步分析、判断汽车状况提供原始数据，然后再通过计算机进一步对这些数据进行分析、判断、贮存、处理，从而对汽车技术状况作出正确的结论。可以说，检测控制自动化、数据处理自动化是汽车诊断与检测技术的发展方向。资料表明，如能定期诊断汽车废气，并及时对汽车排放加以限制，可使被查汽车油耗降低5％左右；相反，点火系如在有故障的情况下工作，则油耗最大可超过标准的80％左右。

通常柴油机的热效率要比汽油机高许多，如能广泛地使用柴油机，将会节约大量燃料。柴油机的优点还在于它可以使用纯度比较低、价格比汽油便宜的柴油作燃料。据统计，将汽油机转换为柴油机，每升燃料的行程里程平均可增加35％，同样质量和功率相同的柴油机与汽油机相比，油耗下降15％-25％。因此，各汽车制造商都积极地增加柴油车的比重，节油技术的选用除了按照效费比这一综合经济性指标衡量其选用是否合理外，还可从以下几方面选择。

根据节油技术的功效选择适当的节油技术，如在节省柴油方面，苦发动机工作以重负荷为主，可选用重负荷工况区段节油效果好的项目，如乳化柴油、惯性增压等。若发动机工作以中轻负荷为主，则可选用整个工况区段都具有节油效果的节油技术，如磁化柴油等。如果从提高发动机功率角度选择。可选用惯性增压、磁化柴油、高温、干燥的季节，可选用能够强化冷却的一些节油技术，如进气喷水、乳化柴油等，而在低温、潮湿的季节，则不宜采用上述技术。风冷发动机、废气涡轮增压柴油机往往热负荷高，发动机容易过热，影响工作效率和可靠性，可选用有强化冷却作用的节油技术。

城市内的汽车对排放污染要求较高，其发动机可选用减少排放污染效果突出的节油技术，又由于汽车对防火安全要求较高，可选用具有一定安全防火作用的节油技术(乳化柴油等)。一些发动机自身具有一些不足的工作特性，可有针对性地选择节油技术补偿其不足。不同的地域特点，导致不同的甚至相反的节油技术选择。这主要表现在南方的炎热和北方的寒冷上南方温度高，一些兼有强化冷却作用的节油技术效果较好；而北方寒冷，则宜选用具备预温加热的燃油系统。这不仅可以收到节油的良好效果，还可解决发动机的高温散热不良或低温起动困难的问题。

提高驾驶员的技术水平也是降低汽车燃油消耗量的重要途径之一，据测定，驾驶技术高的驾驶员比一般水平的驾驶员可平均节油8％-10％。主要应从以下几个方面注意： a)保持合理的行车速度；

汽车制造商在对发动机和底盘零部件等进行综合优化设计研究的同时，也在积极地研究和开发各种代用燃料，研制各种新型的发动机。我们相信，随着新材料、新技术的发展，并通过广大汽车设计、制造人员的不懈努力，汽车节能技术必将有一个更大的发展和提高。汽车尾气是空气污染的一个重要因素。日前，全世界拥有汽车约8亿辆，平均7人一辆，汽车是给我们的生活带来了很多便利，但任何事物都有两面性，便利也要付出代价，那就是污染。汽车排出的有害气体在当前己取代了粉尘，成为大气环境的主要污染源。据不完全统计，世界每年由汽车排入大气的有害气体? 一氧化碳(也就是人常说的煤气)达2亿多吨，太致占总毒气量的1/3以上，成为城市大气中数量最大的毒气，而且它在大气中寿命很长，一般可保持二、三年。所以它是一种数量大，累积性强的毒气。

在美国洛杉矾，进入40年代后，随着工商业的发展，人们发现每当夏季和早秋，洛杉矾城市上空就会经常出一种不寻常的浅蓝色的烟雾，有时持续几天不散，使大气能见度大大降低。1943年9月8日，洛杉矾城区就被这种神奇的浅蓝色烟雾笼罩了整整一天，使上千人中毒，当时人的眼睛发红、喉部疼痛，有的还伴随有不同程度的头昏、头痛，最后有400多人死亡。一夜之间，草木枯黄，使当时的洛杉矾失去了优美的环境。对洛杉矾烟雾的来源及形成条件的调查历经数年。起初人们认为这种烟雾是由化工厂排放的废气二氧化硫造成的，后来经过7一8年的研究才弄清楚，造成这种浅蓝色烟雾的根源是由汽车排出的废气对大气的污染。汽车排气才是洛杉矾光化学烟雾事件的真正汽车噪音污染对现代城市的影响也不容忽视！

汽车是一个高速运动的复杂组合式噪声源。汽车发动机和传动系工作时产生的震动、高速行驶中汽车轮胎在地面上的滚动、车身与空气的作用，是产生汽车噪音的根本原因。

所以我们不仅要在这些专业知识上技术过硬，而且还要在我们的日常生活中自己注意这些方面的细节。节能减排从自己做起，为自己子孙后代造福，留下一片蔚蓝的天空。

第三篇：论节能减排

论节能减排

节能减排已经成为了人们生活中常常听到的词汇，网络和电视上经常提到目前环保形势的严峻，地球正在受到伤害，可是，许多人们对节能减排仅仅只是听说而已，却不知，节能减排不是口头上说说就能做到的，地球需要我们的行动去拯救。我国是一个资源短缺的国度，人均水资源拥有量不到世界平均程度的四分之一，耕地不到二分之一，森林不到七分之一。所以，节能减排关乎于我们每一个人的生活，那么，节能减排到底是什么？我们应该怎样节能减排呢？

（1）节能减排的概念：节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放，节能减排可以保护我们身边的环境，只要我们节能减排就会让我们人类共同的母亲——地球感到欣慰。节能减排其实只是举手之劳，作为中学生的我们应该为我们的地球母亲做出我们应有的贡献，虽然我们只是学生，但是我们可以为我们的地球母亲做的事还有许多许多。

（2）为什么要节能减排：目前在世界上，经济普遍快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，群众对环境污染问题反应强烈。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，有害气体致使臭氧层破开空洞，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排的工作，可以减缓人类活动对地球环境造成的伤害，也是应对全球气候变化的迫切需要。

（3）我们生活中的节能减排：节能减排其实只需举手之劳，比如说注意随手关灯、使用高效节能灯泡，联合国环境规划署曾发表了

1一份报告，用相同亮度的节能灯替换60瓦的灯泡，可以将产生的温室气体减少百分之八十，如果我国在用的14亿只白炽灯全部替换为节能灯，每年就可节电480亿千瓦时，相当于每年减少二氧化碳排放4800万吨，既做到了环保，也节省了电费，是一件一举两得的好事。我们还可以在电视、电脑不用时及时切断电源，既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。保持冰箱处于无霜状态、不频繁开关冰箱等等都可以节能。电视上还有许多公益广告，人们也可以从中学到许多节能减排的知识。

（4）保护环境、节约资源：我们必须遵守有关保护环境、节约资源的规定。节约用水，在刷牙时，关闭自来水龙头，不能让水资源白白浪费。在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费。还有，应该尽量制止使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子等一次性用品，用可以循环利用的物品代替使用，这样就能够大大减少垃圾的产生、资源的流失，对大自然做出贡献。

（5）废弃物品的回收利用：一吨废纸可造纸800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约成本的90％以上；一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可制成优质肥料；不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电······这些废弃物品对生活的帮助是很大的，如果不加以利用，变成垃圾的话，不论是被丢弃还是被填埋，对大自然都是一种严重的污染，我们应该把这些废弃物品利用起来，这样也是节能减排的另一种方式。

节能减排是我们保护我们的唯一家园——地球的最好方式。我们

不要忘记，地球只有一个，破坏了地球，我们又该去往何处？让我们一起来节能减排，保护我们的家园吧！

第四篇：节能减排论文

节能减排，从娃娃做起

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐？粒粒皆辛苦！”。

在我国源远流长的历史文化教育中，古人就已经告诫我们要珍惜、节约„„的传统美德。（20世纪中叶以来，保护良好的生态环境，实现经济和社会的可持续发展已成为各国政府的共识。2005年联合国《教育促进可持续发展十年国际实施计划》正式启动，教育应当承担起促进可持续发展的功能和方向。目前的幼儿是未来建设和谐社会的主力军，他们的可持续发展思想、观念、知识、意识和能力培养，关系着我国实施可持续发展战略、建设和谐社会的进程，中国基础教育承载着重大的历史责任。构建社会主义和谐社会的大背景，对承载培养未来建设者的教育提出了时代要求。）

当今，“节能减排”理念渗透到了社会的各行各业中，倡导节约资源、减少污染成为建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。因而，提高全民的环境意识尤其是让环保理念通过正确的教育形式和方法扎根娃娃心中显得尤为的重要。

作为新世纪的一代教育工作者，肩负着继往开来的重任，把“节能减排”渗透到幼儿教育的每一个环节尤为重要！

一、直观教育，“节能减排”处处可见

三国诸葛亮文曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句话讲的是做人的道理，只要是“恶”，即使是小恶也不做；只要是善，即使是小善也要做。这句话值得让我们知道并铭记在心。

在我们现今社会中不遵守社会公德的人仍然大有人在，有的只是违犯一些非常小的过失，比如乱扔果皮、塑料袋等。这些现象虽然越来越少，但毕竟仍然存在。可以设想，这些人在违犯这些“小”的过失之时，极有可能是心存侥幸的：“小事一桩，又没人看见。”这种侥幸心理害人不浅。失之小节，也许是酿成大错的开始，因为一个人良好的素养往往体现在小节上，正所谓，“勿以恶小而为之”。反之，自律，自爱，自尊，自强，时时处处从“小”做起，也许正是长大成材的良好开端，正所谓，“勿以善小而不为”。当然，这一切并不一定要人看见。违犯“小”的错误，即使“看不见”，仍然是一个铁定的错误；做了“小”的好事，即使“看不见”，仍然是一个可喜的好事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们如果把三国诸葛亮这句话置之座右，奉为处世箴言，必然会增益良多，收获良多！

因此这句话作为我园职工的座右铭，节能教育从我做起，从娃娃抓起。

（我们要充分认识节能减排的重要意义，从思想上提高认识。在目前，多数人认为环境污染问题离自己很遥远，不是自己的事情，也不是浪费自己的钱财，甚至有一些人认为自己有钱，无所谓浪费。但是，他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时，电脑所排放的二氧化碳等有害气体，发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害；发电厂的机器设备、电脑豪材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害„„殊不知，水、电、气这些都是人类共同的资源，现在的浪费，就给子孙后代带来无穷隐患。因此，节能减排人人有责，需要人人参与，社会的主体是人，节能减排的主体也必须是人，节能减排必须从每一个来抓起。要解决问题就要从环境危害的根源做起，减少生活垃圾排放，提高人民的节能环保意识，从小教育幼儿。）

进入（乘风总园乘风十幼）我园，我们随处可见对幼儿的“节能减排”教育，在每个班的盥洗室、卫生间、水龙头上面……有醒目的图文“人人为环保、环保为人人”“节约每一滴水”“节约用水人人有责”“环境保护从我身边做起”“人类只有一个地球、我们要爱护我们的家园、应该同舟共济”“人类善待自然、就是善待自己”“追求绿色时尚、走向绿色文明”…...等等。

在园里的每一个电源及开关上，都有“请随手关灯”“灯关好了吗？”“节约用电”……

使幼儿及职工自觉地养成了节约能源的良好习惯。在保教教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容纳入教育活动、游戏中，真正落实节能环保进园、进班级。

二、寓“节能减排”知识于日常生活中

在日常生活中，加强对幼儿日常行为习惯的养成，培养幼儿良好的环境行为。例如：我利用幼儿带来的废报纸制作纸浆“版画”、“盘子”、“教具”；用废筷子、冰棍杆做“我的家”；用蛋壳做“花朵”、“树木”；用易拉罐、饮料瓶做“乐器、花篮、体育游戏器械”等。这就更激发了孩子们收集这些废旧物品的兴趣。同时，我还教育幼儿不随地吐痰，不乱扔垃圾；在公共场所看到别人丢弃的瓜皮果壳时，要捡起来放入果壳箱；在公共场所不大声喧哗；说话、走路轻要轻；爱护图书，爱护玩具；养成随手关灯、节约用电，节约纸张的好习惯。在外出春游、秋游、散步时，看到他人有污染环境的不良行为时，及时帮助孩子分析这种行为错在哪里，提高幼儿对不良行为的认识。使他们懂得了保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。

三、组织活动体验“节能减排”，在参与中教育孩子及家长

通过节约能源的日常活动，让幼儿了解节能减排环保的重要性，以儿童为本，让幼儿成为环境的主人，是开展“节能减排”教育实践的目的。教师要将幼儿本身的需要、兴趣、经验和能力放在首位，在活动设计过程中始终保持动态性、灵活性和开放性。

我们不但在日常生活中注重幼儿的节能教育，而且在活动中和课程里渗透节能教育。在每年的3月12日“植树节”，3月22日“世界水日”，4月22“日世界地球日”，6月5日“世界环境日”等节日时，我园都搞一些主题活动，如“我爱地球妈妈”的主题活动，让宝宝手拉手爱护地球妈妈。小班幼儿：捡垃圾；中班幼儿：到户外给树木浇水；大班幼儿：植树、发宣传单……，让周围的人、社会、父母亲人了解节约能源的重要性。

在节能教育课中，让幼儿知道节能减排指的是减少能源浪费和降低污染物废气排放。教师出示图片：我们美丽的地球家园、处处是绿色、美好的世界的自然风光景色……，然后让幼儿看到，由于人类的破坏、污染，给地球造成的危害，产生的自然、非自然的灾害，如：由于排放废气：会污染空气，使全球气温变暖，对人类身体造成了伤害……，现在有很多人，得了呼吸道疾病、癌症等疾病，和空气污染有绝对的关系。

请不要让我们见到的最后一滴水，是我们自己的眼泪。还记得有这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”这决不是危言耸听，水，是我们的生命之源。因为水，地球才会孕育出我们人类的子孙万代,因为水,我们才有活下去的理由。水是生命的摇篮，我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。各种有害的物质，如农药、重金属、化学物质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质„„，被人为地排入水中，并超出了水本身的进化能力，于是就发生了水污染。大量的污水物排入河流，造成内陆水域污染，继而使湖泊和海湾污染，就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大，污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水、农药等有毒物质排入水中，可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体，会使人慢性中毒等等。

因而，我们要保护水资源，防止水污染，从身边的小事做起。比如：节约用水、使用无磷的洗衣粉„„。我们要大力宣传水资源的保护知识，看见破坏水资源的行为，要向有关部门举报。

保护水资源要从我做起，保护水资源就是保护人类自己。

我国是一个洪涝灾害频繁、水资源短缺、水生态环境脆弱的国家。水污染不仅破坏了生态环境，而且使水资源短缺问题更为严重。

污水的排放：在水里抛弃垃圾，使水质收到危害，许多“山清水秀”的自然风光，受到人为的破坏，“山不美了、水不清了”水里生存的鱼啊、植物啊……都死去了，没有了生机。而且受污染的水对人体伤害也很大。图片中清水变黑水、还有很多漂浮的垃圾……。教师与幼儿共同讨论河水变脏的原因。以情感为主线不仅可使幼儿获得有关水的知识，更重要的是通过听觉、视觉、触觉对水产生一种认识和感受，达到幼儿与水建立情感的目的。

乱砍乱伐：树木对人类有很大的帮助，如：绿化环境、净化空气、美化环境、保护生态平衡……等，人们为了利益所趋，乱砍乱伐，使大量的树木被砍伐，致使珍惜树木绝迹、造成水土流失、土地沙化、动物无家可归、不能阻挡恶劣的天气对人类的灾害，现在海啸、地震、龙卷风、气候变暖……等，都是人类造成的严重后果。

一幅幅粗目惊心的画面，环保教育活动的开展，使幼儿懂得了环保、节能的重要；使幼儿懂得了，珍惜我们身边的资源，因为地球上的资源不是“取之不尽，用之不完的”，并以“我为节能减排做贡献”倡议活动，教育幼儿，从节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸做起，不浪费粮食、不浪费每一滴水、不破坏环境、不破坏花草树木，不乱投垃圾……等等。让幼儿懂得低碳环保的意义，从我做起，影响身边的家人、社会，共同保护我们美好的家园。通过这些活动让幼儿知道我们居住在地球上，萌发保护环境的意识。要让他们懂得工厂、车辆冒浓烟，水变成了黑色，土地干得开裂，这些都是地球妈妈生的病，是地球妈妈受到了污染。要想地球妈妈的病快快好起来，我们就必须做到工厂不要放出黑烟，人们和工厂用过的脏水不要流到河里和庄稼地里，减少汽车废气，垃圾不要到处乱扔。建立污水处理厂，把脏水变干净，汽车可以用电、天然气、太阳能来开动，多种树、花、草，建立垃圾处理大工厂，这样地球妈妈才会变得干干净净、漂漂亮亮的。因此地球是我们人类唯一的家园，大家都要想办法保护她。

四、勤俭节约，减少污染，萌发幼儿“节能减排”意识。

我们开展了《节约用水》等课程，让幼儿懂得粮食、衣物、水、电、纸等来之不易，教育幼儿要爱惜，不浪费，从小养成节俭的好习惯，使幼儿初步知道积少成多的道理和作用，了解污染对人类的危害。教育幼儿节约资源，保护资源，从我做起，从小事做起。

五、教师的“节能减排”行为对幼儿的影响

保护环境，教育为本，从小培养幼儿良好的环境保护意识，是我们做教师的易不容迟的责任，因此教师必须要有较强的环保意识。因为幼儿具有模仿性强和易暗示的特点，教师的一言一行都直接影响着他们。往往教师喜爱的幼儿也都喜爱。因此教师的榜样作用是无穷的。如：小朋友在饭前便后洗手时或冲厕所时，忘了关水龙头，我就赶紧把水龙头关好，并教育幼儿不能浪费水。并让幼儿观其行，使他们看在眼里、记在心里，久而久之他们也学会了节约用水。

六、通过舆论宣传，让更多的人自觉地“节能减排”

加强宣传，提高全园节约意识。组织好每年一度的全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水宣传日活动。把节约资源和保护环境理念渗透在教育教学中，从小培养儿童的节约意识。

加强节能环保知识教育，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，在每学期开展的低碳环保主题绘画比赛中，各班级的幼儿按照自己的想法和爸爸、妈妈共同完成作品，使幼儿了解了，怎样去进行节约环保？以宣传牌悬挂、板报、宣传画、条幅、发放宣传单、宣传海报张贴、新闻媒体等灵活多样的形式进行宣传，将“节能减排活动带动节约型园所建设”思想纳入保教活动中，开展一系列的游戏活动，提高对幼儿节约意识的宣传力度。使节约型园所文化建设贯穿在幼儿教育教学的各个环节、各个方面，建立适合幼儿身心特点的育人模式。

七、修旧利废、变废为宝、技术创新

每学期初开展的教师教具展中，所有的教具都是教师利用生活中的废纸、报纸、各种盒子、冰棍杆、饮料瓶……等，每个作品都体现了教师才艺的精华、创新和变废为宝的环保理念，制作了一些生动有趣直观的玩教具，并将这些教具投放到幼儿的课堂之中，使幼儿学到了知识，又知道了节约环保。

并且我们还开展了“我爱我家”幼儿教具评比，要求幼儿和家长利用废旧物品共同设计制作玩教具，通过让幼儿及家长的共同参与设计制作教具，通过让幼儿及家长制作的过程，体验了快乐学到了知识，使我园的节能活动开展的有声有色。

同时我们还节约现有的资源、节约开支，不浪费，能修的修、能补的补，如：我们的小椅子坏了，我们会用钉子再钉上；门锁坏了自己修好；水龙头坏了自己修上；幼儿的床自己组装自己修补，电源开关松动了自己维修……，即节省人力、物力又节约财力。

八、通过儿歌、故事、古诗、音乐、表演等形式，教育幼儿“节能减排”

在“节能减排”教育中，鼓励、提倡教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间、师幼与环境之间、幼儿与家长、社区之间的互动，通过集中和分组、集体和个人、室内和户外，幼儿园和家庭、社区等多方位的教学和实践活动，形成全新的、立体式的教育活动体系。如“五会”评比活动即让幼儿会唱一首节能歌曲、会说一首节能儿歌、会讲一个节能小故事、会画一副节能画、会用一个节能方法，通过比赛的形式选出“节能减排”小先锋。该活动大大地调动了教师、幼儿、家长三者的积极性，大家通过网络、书籍、报纸等媒体寻找资料，利用业余时间排练忙得不亦乐乎，真正做到了寓教于乐。如，教幼儿古诗锄禾等，教育幼儿节约每一粒粮食、不浪费、不掉饭粒、不剩饭等，进行节约儿歌的学习，讲有关节能的故事，进行儿歌、古诗、故事大赛等等。并举行了“我爱环保，我爱幼儿园”主题活动，创设了良好的节能减排氛围。教育师生树立节约、环保的意识，并加强对教师的节能宣传教育和培训，再由教师在教学中对幼儿进行宣传和教育。

九、利用自然角对幼儿进行“节能减排”教育，推动教育生态化

自然角是幼儿园环境的重要组成部分，不仅能让幼儿获得有关自然经验还能激发幼儿的好奇心和求知欲，产生关爱和保护自然的情感。幼儿在通过对自然角中动植物的观察，可了解到动植物的生长离不开水、空气、泥土、养料等，了解不同季节的变化，培养了幼儿的爱心和主动保护动植物的情感，为了促进幼儿的全面发展，为城市幼儿提供亲身接触自然的机会，我园开展了“自然生态”活动，从幼儿年龄特点出发优化学习过程，确定了田间种植、果园观察、草坪游戏、各班级开展种植区、养殖区等内容，种植农作物、花草、树木；在自然角喂养乌龟、鱼、蜗牛、仓鼠、小兔等时，让幼儿主动去观察、去发现问题。如小兔吃了被污染的草料为什么会生病；小鱼生活在脏水里会怎样，从而对其进行环保教育。让幼儿充分接触大自然，自己种植自己喂养，并做记录，体验劳动的快乐、自然之美，发展幼儿的生态环保意识。在2011学年共组织全园150余名幼儿参加了园外自然生态教育活动。

十、园所建设体现“节能减排”，以良好的环境氛围感染孩子

我国的传统教育十分重视环境对人的教育作用，昔有“孟母三徙，择邻而居”之说，鸟语花香的园所、美观科学的园所布置、窗明几净的教室无不给幼儿以巨大的精神力量。提高了生源和教育质量。

幼儿环境教育目标是让幼儿初步认识环境与人类的关系，以及环境对人的重要意义；懂得有关环境的基本知识，探讨保护环境的基本方法；萌发孩子爱护环境的美好情感，产生保护环境的动机。其最终目标就是为了促进幼儿环境意识观念、情感态度、知识技能和行为习惯的形式。

开展教职工、幼儿及其家长参加的“动脑筋，找问题、想办法”活动。发动全园职工、幼儿及家长一起为园内硬件设施、环境布置找毛病、想解决方法，通过活动明确了改造方向，达到了预期目标，并节约了资金。同时以班级为单位利用废旧物品制作教具和装饰物，美化、亮化园内墙壁，使每一面墙壁都“会说话”，达到环境育人的目的。

十一、身边无小事、处处是楷模

我们自觉的从自身做起，做节能的楷模，评选节能模范：

（一）、节约水资源，随手关上水龙头，避免大开水龙头，发现滴漏，及时报修，打扫卫生时用桶接水，做到一水多用。用水杜绝跑、冒、滴、漏的现象，并记入考评。用完水后，及时关闭水龙头，见到滴水的龙头，及时关闭，充分有效利用非饮用水，加大循环利用力度。

（二）、节约用电，养成随手关灯、关机、关水龙头的习惯，做到人离灯灭，人走水停，杜绝灯长明灯现象，发现漏水和电器故障及时报修。

（三）、节约粮食，不挑食，不剩饭菜。

（四）、珍惜纸张，保护森林，节约使用本，用过一面的纸可装订成草稿本，将过期的挂历纸包书皮，不送精美的贺卡，废纸再利用，积极宣传使用再生纸。

（五）、做到垃圾分类投放，提倡绿色生活，绿色消费。

（六）、做环保的宣传者。认真学习环保知识，积极参加环保实践活动。向我们的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性和环保常识。

（七）、做环保的执行者。从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴小事做起。积极、认真搞好园所以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除工作，控制日常生活中产生的污染。

（八）、做环保的小卫士。我们不但要宣传环保，在以身作则，保护环境的基础上，我们还要对周围的环境进行监督，坚决制止破坏环境的坏人坏事。

（九）在光线充足的时候，办公室、会议室、走廊、卫生间等要采用自然光，尽可能关闭照明电源或减少照明源数量。

十一、加强“节能减排”责任感和使命感

从我做起，从现在做起，努力践行创建资源节约型、环境友好型企业发展战略，自觉履行节能减排义务，形成“节能减排光荣、浪费污染可耻”的良好风尚。扎实开展“我为节能减排献一计”合理化建议活动，.增强节约意识，深入开展节约一度电、一滴油、一杯水、一块煤、一张纸“五个一”活动，针对生产经营环节查漏洞、找原因、提建议，建言献计，群策群力，广泛开展小革新、小发明、小设计、小改造、小创新、小窍门“六小”活动，提高工作效率，降低成本，推行清洁生产。杜绝跑冒滴漏，减少能源损耗，提高资源综合利用水平，促进幼儿园节能减排，提质增效。牢固树立节约意识，持之以恒，相互督促；争当节能宣传员和监督员。积极宣传节约能源的意义，看到浪费能源的行为及时劝阻，让更多的人和我们一样懂得节能的重要性，共同节约资源。

十二、加强组织领导，健全考核机制

节水、节能、降耗不只是一个口号，关键在日常的工作、生活中落实。在通过我们的系类活动“专项节能宣传”“节约点子通”等多种途径来增强主人翁意识，增强员工的责任感和使命感，树立正确的节约理念。通过定期的“园所用电、用水资源隐患的排查整改”活动，有效地控制长流水、长明灯的发生。实施精打细算“四压两提”的原则，四压：及压缩自来水的出水量；压缩日光灯的用电量；压缩电脑、打印机、蒸饭车等电器的耗机量；压缩办公用纸张量，尽量无纸化办公。二提，提高教师废旧自制教具及使用率；提高人人环保意识。

通过开展各种节能减排活动的开展，我园全年共制作玩教具800余件，人均制作32件；清理垃圾60余斤；拾饮料盒、易拉罐、矿泉水瓶500多个；植树30棵；为树浇水施肥56棵，低碳环保绘画200多张；发放宣传单300多份；儿歌、故事、古诗150名幼儿参加；制作宣传板报10块；带幼儿参加环保活动10次；节约用水667方；节约用电8063度；废品回收分类利用40多个……，这些活动的开展大大的节约了园所的开支，达到了节能减排的目的。养成节约资源的意识和行为，是幼教工作者的责任，在培养幼儿成为具有环保意识和

建设节约型社会方面，营造一个健康的绿色家园。

地球孕育了人类，人类也在不断地改造地球。人类的发展史，归根结底是人类艰苦奋斗的创业史。在创业过程中，人们利用各种能源赖以生存，同时也给他们带来了不同程度的破坏。“资源短缺”已成为广大群众一个十分关注的问题。如果现在不加以考虑对策，未来人类就没有出路，总有一天能源会被我们用尽，人类就无法生存。要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。只有山川秀美的现代化，没有穷山恶水的现代化。历史将证明，今后的中国，将实现可持续发展能力不断增强，生态环境日益改善，资源利用效率持续提高，人与自然长久和谐。

许多人认为，中国地大物博，浪费一点不算什么，但当我们看到一些数据后，我们傻了眼。每个人浪费一点点，总共算算就会浪费不少不少。当我们在吃饭喝水时，在干旱地区，那里的人也许连一口水也喝不上；正当在我们玩电脑看电视时，贫困地区的孩子可能正在点着蜡烛写作业„„

朋友们，如果我们每个人都来节省一点点,你想我国的资源可以多用多少年，可以够给多少人用呢？现在我国在提倡科学发展观，建设节约型社会，只有人人参与行动才能让我们过上低碳生活！

节能减排，全民行动；保护环境，拒绝污染，人人有责；环境保护，教育为本。目前，资源短缺，环境污染已成为世界各国面临的重要问题之一。“我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家园”，随着这些口号的提出，人类环保意识正在觉醒，环保教育迫在眉睫。对21世纪的幼儿进行环保教育势在必行。作为一个教育工作者必须利用自然资源、因地制宜地对幼儿进行节能减排教育，是每个幼教工作者的重要责任。

为了环境，生态，也为了人类的生存空间，为了子孙,让我们共同努力节能、节水、节地、节粮、节材吧！“同一个地球,同一个家园。我们只有一个地球,别让地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪”这句话成为现实！从你我做起,从娃娃做起，从点滴做起,让我们重现碧水蓝天、修复秀美山川,使我们的家园变得更加和谐美好吧！

第五篇：节能减排论文

论节能减排措施

摘 要： 关键词：

节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必然要求。

节能减排的形势

当前，实现节能减排目标面临的形势十分严峻。去年以来，全国上下加强了节能减排工作，国务院发布了加强节能工作的决定，制定了促进节能减排的一系列政策措施，各地区、各部门相继做出了工作部署，节能减排工作取得了积极进展。但是，去年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标，加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。更为严峻的是，今年一季度，工业特别是高耗能、高污染行业增长过快，占全国工业能耗和二氧化硫排放近70％的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20．6％，同比加快6．6个百分点。与此同时，各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如不及时扭转，不仅今年节能减排工作难以取得明显进展，“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。

节能减排的意义

我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要，是我们应该承担的责任。

节能减排的着手点

一要加快产业结构调整。要大力发展第三产业，以专业化分工和提高社会效率为重点，积极发展生产性服务业；以满足人们需求和方便群众生活为中心，提升发展生活性服务业；要大力发展高技术产业，坚持走新型工业化道路，促进传统产业升级，提高高技术产业在工业中的比重。要积极实施“腾笼换鸟”战略，加快淘汰落后生产能力、工艺、技术和设备；对不按期淘汰的企业，要依法责令其停产或予以关闭。

二要大力发展循环经济。要按照循环经济理念，加快园区生态化改造，推进生态农业园区建设，构建跨产业生态链，推进行业间废物循环。要推进企业清洁生产，从源头减少废物的产生，实现由末端治理向污染预防和生产全过程控制转变，促进企业能源消费、工业固体废弃物、包装废弃物的减量化与资源化利用，控制和减少污染物排放，提高资源利用效率。

三要强化技术创新。要组织培育科技创新型企业，提高区域自主创新能力。加强与科研院校合作，构建技术研发服务平台，着力抓好技术标准示范企业建设。要围绕资源高效循环利用，积极开展替代技术、减量技术、再利用技术、资源化技术、系统化技术等关键技术研究，突破制约循环经济发展的技术瓶颈。

四要加强组织领导，健全考核机制。要成立发展循环经济建设节约型社会工作机构，研究制定发展循环经济建设节约型社会的各项政策措施。要设立发展循环经济建设节约型社会专项资金，重点扶持循环经济发展项目、节能降耗活动、减量减排技术创新补助等。要把万元生产总值、化学需氧量和二氧化硫排放总量纳入国民经济和社会发展计划；要建立健全能源节约和环境保护的保障机制，将降耗减排指标纳入政府目标责任和干部考核体系。

节能减排的措施

1.首先控制增量，调整和优化结构。要控制高耗能、高污染行业过快增长，加快淘汰落后生产能力，完善促进产业结构调整的政策措施，积极推进能源结构调整，促进服务业和高技术产业加快发展。

2.加大投入，全面实施重点工程。加快实施十大重点节能工程。实施水资源节约项目。加快水污染治理工程建设。推动燃煤电厂二氧化硫治理。多渠道筹措节能减排资金。

3.创新模式，加快发展循环经济。深化循环经济试点，推进资源综合利用，推进垃圾资源化利用，全面推进清洁生产。

4.依靠科技，加快技术开发和推广。加快节能减排技术研发，加快节能减排技术产业化示范和推广，加快建立节能减排技术服务体系，推进环保产业健康发展，加强国际交流合作。

5.夯实基础，强化节能减排管理。建立政府节能减排工作问责制，建立和完善节能减排指标体系、监测体系和考核体系。

6.健全法制，加大监督检查执法力度。完善节能和环保标准，开展节能减排专项执法检查。

7.完善政策，形成激励和约束机制。积极稳妥推进资源性产品价格改革，完善有利于节能减排的财政政策，实行有利于节能减排的税收政策。

8.加强宣传，提高全民节约意识。组织好每年一度的全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水宣传日活动。把节约资源和保护环境理念渗透在各级各类的学校教育教学中，从小培养儿童的节约意识。

9.政府带头，发挥节能表率作用。在节能减排工作中，中央政府将率先垂范。今年全国要推广高效节能产品5000万支，中央国家机关将率先更换节能灯。

节能减排和我们的生活

一些简单易行的改变，就可以减少能源的消耗。例如，离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车；短途旅行选择火车而不搭乘飞机；在不需要继续充电时，随手从插座上拔掉充电器；如果一个小时之内不使用电脑，顺手关上主机和显示器；每天洗澡时用淋浴代替盆浴，每人全年可以减少约0.1吨二氧化碳的排放……

我们还可以根据不同的环境、地点，进行适当的调整。

一、居家

1.照明用电

注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

节能灯最好不要短时间内开关，有资料说节能灯其实在开关时是最耗电的。

白天可以干完的事不留着晚上做，洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康，又环保节能。

2.低碳烹调法

尽量节约厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物，并造成油烟污染居室环境。减少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把饭锅和水壶装得太满，否则煮沸后溢出汤水，既浪费能源，又容易扑灭灶火，引发燃气泄漏。调整火苗的燃烧范围，使其不超过锅底外缘，取得最佳加热效果。如果锅小火大的话，火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。

自家煮饭炒菜，量足够吃就好，不多炒。路上看到被人丢弃的食物，可以捡起来喂野狗、野猫和小鸟等小动物。变质的饭菜可以埋在地里做肥料。

3.节水妙招

淘米水是很好的去污剂，可以留下来洗碗或者浇花。

沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染。冲洗衣服时，可以加入少量肥皂粉，因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫，既省水又节约清洗时间。

洗脸、洗手用小脸盆接住水，然后倒进大桶收集起来。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水，都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。

4.爱惜衣物之道

穿衣以大方、简洁、庄重为美，加少量的时尚即可。相比那些时尚的服饰，传统衣着的保鲜度和耐用性更好。

外出时穿的正式服装和家居服分开，回家就换上宽松舒适的家居服，可以延长正装的寿命。

吃饭、走路时注意照管衣服，避免溅上油污和泥渍。

做饭、干活时穿上围裙或劳动服，保护衣服不被损污。

洗头、洗脸时，用毛巾遮护衣领，卷起袖子，避免衣服被水打湿。

脱下来的衣服要折叠好，放在衣柜里或者挂进衣橱，不要在外面乱堆乱放，以免落上尘埃杂秽。

晚上休息时换上睡衣，既整洁又不损坏衣服。

脏衣服洗干净以后，如果有破绽的地方，可以用颜色相近的布块补缀，不要怕丢面子。服装庄重整洁，举止礼貌得体，才真正有威仪、有面子。

5.家用电器的节能使用

购买洗衣机、电视机或其他电器时，选择可靠的低耗节能产品。

电视、电脑不用时及时切断电源，既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机的电源。保持冰箱处于无霜状态。

6.循环再利用

靠循环再利用的方法来减少材料循环使用，可以减少生产新原料的数量，从而降低二氧化碳排放量。例如，纸和卡纸板等有机材料的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气（一种能引起温室效应的气体，大部分是甲烷）。据统计,回收一吨废纸能生产800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少水污染。因此，节约用纸就是保护森林、保护环境。

回收塑料及金属制品，一公斤铝的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

尽量少消耗铝膜包装的利乐砖包装，以及其他一次性用品。

7.节能的健身方式

假如所住楼房的楼梯通风采光状况良好，安全设施齐备，可以每天做「爬梯运动」，在节电的同时，健身、健心、健性情一次完成。

手洗轻便的衣服，也是一种很好的运动。以站桩的姿势在洗衣池前站定，既锻炼脚力，又可使经常处于紧张状态的腰部和背部放松。双手同时搓洗衣服，节水节电的同时锻炼了手指灵活性和左右脑的协调能力。

8.节省取暖和制冷的能源

大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通风和避免房间过暖，就能简单地减少10%的费用和二氧化碳排放量。

检查阁楼和空心墙隔热材料的质量。冬季检查门和窗边的缝隙是否密闭。

夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低。

9.可再生能源

使用各种可再生能源的技术，能大大地减少我们在使用能源的过程中产生的二氧化碳。太阳能可以加热水和发电。在一些欧洲国家越来越多地采用生物质采暖系统，还有一些新式的小型风力涡轮发电机已经可以供家庭使用。

10.垃圾分类处理

垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如,废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到专门的厂家，进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等。每天进行垃圾分类和回收，不仅是我们应尽的责任，也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。

11.交流捐赠多余物品

将多余或不用的物品集中起来，通过交换和捐赠的办法，达到重复利用的目的。

二、在路上

1.经济型汽车

高能效汽车每公里产生更少二氧化碳。一般说来，汽车重量越大越耗油，产生的二氧化碳越多。与经济型的小汽缸车相比，大型SUV汽车和豪华汽车排放至少两倍以上的二氧化碳。越野型汽车安全系数高，但比较耗油。自动档汽车的动力传递通过液压完成，在工作中会造成动力损失，尤其是在低速行驶或堵车中走走停停时，油耗更大。

2.燃料

汽油和柴油：环保型的汽油和柴油能提高汽车的性能。它能清洁汽车的引擎，减少引擎的摩擦力，并使燃油能更充分燃烧，从而降低对空气的污染。

生物液体燃料：生物液体燃料与传统车用燃料相比，可以潜在地带来二氧化碳减排。中国已经是世界燃料乙醇的第三大生产国和使用国。燃料乙醇在全国9个省的车用燃料市场得以推广和使用。

3.明智的旅行

先计划好最佳路线再出发。仔细想想你旅行需求。尽量使用公共交通工具。

你有想过跟家人和朋友共乘一辆汽车吗？你真的需要飞行吗？可能一个电话会议更节省时间、金钱和降低二氧化碳排放量。

4.汽车保养

做好汽车的日常养护，确保它能在最佳状态下行使。检察轮胎气压和机油。不需要的时候，把车顶行李架和箱子拆下来，因为这些都会使车子的效率降低超过10%。

5.开车时

行驶时注意油离配合，保持在经济时速。试验显示，油门踩到底比中速行驶费油2—3倍，所以在行驶中猛刹车、猛起步都是大忌，尽量做到平稳起步。

在排队、堵车或等人时，尽量避免发动机空转。发动机空转3分钟的油耗可以让汽车行驶1公里。因此，如果滞留时间超过1分钟，就应该熄火。

6.提高出门办事效率

除非必需，不单独驾车出门。每次出门之前，把要办的事列出来，争取一口气办完。这样可以减少塞车造成的能源浪费和环境污染。

三、购物时

1.自备购物袋或重复使用塑料袋购物

塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约地球能源。我国每年塑料废弃量超过一百万吨，「用了就扔」的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费，而且使垃圾量剧增。

2.购买本地的产品

购买本地的产品能减少在产品运输时产生的二氧化碳。例如：根据环境、食品和乡村事务部公布的一份报告，在英国，8%从车子释放的二氧化碳来自运送非本地产品的车辆。

3.购买季节性的产品

购买季节性的水果和蔬菜能减少温室生长的农作物。很多温室都消耗大量的能源来种植非季节性的产品。

一方水土养一方人，本地的食品最适合当地人食用。本地生产的其他商品，维修保养方便且成本低廉。季节性的食品是在最适宜该物种生长的自然生态下成熟的,最富营养，同时也少有各种催生的添加品。而反季节食品不仅价格贵而且营养较少,添加的农药、化肥和催生剂也危害健康。

4.减少肉、蛋、奶等动物性食品的采购

饲养家畜要消耗掉2/3以上的耕地；地球上人为产生的甲烷中，畜牧业就占16%。肉类的生产、包装、运输和烹饪所消耗的能量比植物性食物要多得多，其对引发地球温室效应所占人类行为的比重高达25%。

5.少用一次性制品

商场里充斥着一次性用品：一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……一次性用品给人们带来了短暂的便利，却给生态环境带来了灾难。它们加快了地球资源的耗竭，所产生的大量垃圾造成环境污染。以一次性筷子为例，我国每年向日本和韩国出口约150万立方米，需要损耗200万平方米的森林资源。

6.不要掉进奢侈品的陷阱

越时尚的商品，更新换代的速度越快。无论是电子产品还是时髦的服装，商家通过不断地推陈出新，刺激人们的购买欲。那些追求奢侈品消费的「月光族」和「车奴」、「卡奴」，不仅浪费资源，还使自己背上沉重的经济枷锁，究竟是富人还是「负人」，只能冷暖自知。

7.过度包装

注意购买包装简单的产品。这代表在包装的生产过程中，消耗了较少的能量。减少了送往垃圾填埋地的垃圾，也减少消费者的经济负担。

8.使用再循环材料的好处

比起用原始材料制造的产品，用再循环材料制造的产品，一般消耗较少的能源。例如：使用回收钢铁来生产所消耗的能源比使用新的钢铁少75%。

总之，还有其他节约能源的方法，需要我们举一反三，去落实在生活的方方面面。

全球变暖给我们敲响了警钟，地球，正面临巨大的挑战。保护地球，就是保护我们的家。让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行，挽救地球家园的命运，维护人类得以继续生存的未来。