第一篇:2012年3月学习雷锋活动班会简报
团日活动简报
重庆师范大学涉外商贸学院
“学雷锋活动”
简报
数学与应用数学(师范)3班 2012年3月8日
2012年3月8日上午
第二篇:学习雷锋主题班会简报
《学习雷锋,从身边做起,从小事做起》主题班会简报
(第 2周)
织金县猫场中学八(2)班
2018年3月6日
每年的3月5日是学习雷锋日。织金县猫场中学在2018年3月5日这一天,校领导在旗下讲话,让学生们学习雷锋精神。为了让学生们了解学习雷锋精神的重要性,增强学生们做好每一件小事的意识。3月6日下午,织金县猫场中学八年级2班班主任高显国在教室开展了《学习雷锋,从身边做起,从小事做起》主题班会。
班会开始,现由班主任讲述了一些着做好事的事例,告诫同学们要时刻学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。
学习雷锋的助人为乐精神。结合学校的同伴小组活动,在学习和生活中,用自己的爱心,热心与耐心帮助身边有困难的同学。学习雷锋的集体主义精神。严格遵守《中小学生日常行为规范》和《班级公约》。自觉爱护公共财物,自觉做到不乱扔垃圾及课间餐包装,见到纸屑赃物需弯腰捡起。在宿舍里尊重生活老师的工作,尊重舍友的休息空间与休息时间。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
让我们学习雷锋,从身边一点一滴的小事做起,我们坚信,有你,有我,有大家,雷锋精神一定定会永驻校园,在这美丽的校园尽情绽放。
报送:织金县猫场中学
教务处
编辑:高显国
审 核: 织金县猫场中学
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第三篇:雷锋月《学习雷锋》主题班会
一年级雷锋月《学习雷锋》主题班会
班会目的:
1、引导学生学习雷锋,乐意为集体做好事,并从身边的小事做起。通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。
3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。懂得个人离不开集体,要热爱集体,关心集体。课前筹备:
1、了解雷锋一心为集体做好事的有关事迹。
2、了解班级学生中关心集体的情况和好人好事。
3、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
4、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程:
一、设问激趣:
一滴水怎样才能不干?(把它放入江河、年夜海里去!)
用一滴水与江河、年夜海的关系来比方个人和集体的关系,你就像一滴水,而班级、学校就像年夜海。
二、引导学生思考:
(1)读一读:一滴水只有放进年夜海里才能永远不干,一个人只要和集体结合在一起才能最有力量。只有把集体建设好了,我们每个人才能生活得更幸福。
(2)、理解这句话。让学生知道什么是集体。知道我们每个人都是生活在集体中,都离不开集体,都要热爱集体,关心集体,主动为集体做好事。
三、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、听:雷锋的生平(由王雪纯为大家介绍)
主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、听:《雷锋故事联播》
故事
(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事
(二)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋笑笑说到。
主持人:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。
3、听《格言朗诵》
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。主持人:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在一年级(2)班的集体中。
四、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在。
1、讲身边的“活雷锋”故事
2、表扬,并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。(保雅丽、王雪纯、王瑞铭)
主持人:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱《学习雷锋好榜样》)
五、老师总结
同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。
第四篇:学习雷锋活动简报
重温雷锋精神,争当文明学生
雷锋精神是我们这个时代精神文明的同义语,先进文化的表征。为了弘扬雷锋精神,让雷锋精神深入人心,让更多的同学参与到学雷锋的活动中,为了培养大学生默默奉献,关爱他人不求回报的精神,提高大学生的自身素质,铜仁学院生物与农林工程学院开展了以“重温雷锋精神,争当文明学生”为主题的双学活动。
我院同学积极参与,各团支部有效组织,开展了一系列向雷锋学习的活动,发起了向雷锋学习的倡议,12生本的同学以观看影像记录的方式表达了他们对雷锋的敬爱,13生本的同学以ppt宣传雷锋精神,2014级水产团支部更是高唱《学习雷锋好榜样》,2014级食品团支部宣扬了雷锋的优秀事迹,2014级生本团支部更以猜灯谜、游戏等方式体会雷锋精神,2014级园林团支部以雷锋精神为线索,深挖当代雷锋。
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。雷锋精神内涵之一,奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神内涵之二,“钉子精神”。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、砖一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤劲”和“钻劲”,是自己成为工作的内行。雷锋精神内涵之三,“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服务革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命融入党和人民事业的整体之中,励志平凡中干出不平凡的业绩,乐于作一颗永不生锈的“螺丝钉”。雷锋精神内涵之四,“艰苦奋斗精神”。雷锋出生贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤饥饿病死了,他自己也走进了死亡的边缘,他深知生活的艰苦。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约。
2014年3月11日,总书记出席十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议,接见部分基层代表。他对某工兵团“雷锋连”指导员谢正谊说:“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上。” 我院团支部参与活动的形式各种各样,参与的方式各有特色,同学们从雷锋淳朴的人生中,体会默默奉献的乐趣,学会自我奉献;学会真诚待人以真心换真心;学会公而忘私的集体主义精神,懂得取舍,懂得集体的含义。向雷锋学习不是一个口号,更是一个时代的要求,我们身为时代的建设者,更应在生活的点滴中弘扬雷锋精神,落实雷锋精神,让雷锋精神源远流长。
生物与农林工程学院团总支
2015年3月10日
第五篇:学习雷锋活动简报
西润小学
学习雷锋活动简报
西 润 小 学 2013、3 雷锋月里话奉献,全校师生齐参与
西润小学学习雷锋活动简报
一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献让我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。
西润小学雷峰月板报
营造干净校园
师生携手治校园
我校利用集体早会、班会、午会板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
吴占礼校长在党员活动中强调各位党员、各位教师要在学习和理解雷锋精神的基础上,充分发掘雷锋精神的内涵,立足本职工作,找出雷锋精神与自身工作的结合点,干一行,爱一行,钻一行,爱岗敬业,学先进,争优质,服务学校,服务学生,贡献社会。
3月5日学校利用晨会的时间召开“学雷锋”活动的动员大会。组织全校的师生开展“学雷锋”活动,各班班主任、副班主任按学校德育工作要求负责组织管理本班学生开展“学雷锋月”的相关活动。
3月5日下午第三节课,全校师生全体总动员观看《雷峰》电影。各年级组织学生彻底打扫本年级绿化带各班做好班级教室、公地清洁卫生。五年级师生不怕苦、不怕累,做好了学校门外绿地以及校门外橱窗、栏杆、地面的清洁。四年级师生负责学校后花园,三年级师生负责校园内公共设施的清洁卫生,通过大家的努力,整个校园焕然一新。各年级认真总结本次教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
通过这次活动,我们能欣喜看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。