第一篇:六(上)语文应知应会
六(上)语文常识练习培养良好的学习习惯(11)
1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。我们爱你啊,中国
1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。课后3题。五个方面:壮丽的山河、丰富的特产、多样的民族、光辉的历史、伟大的成就
课后4题:背诵仿写的一节。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、背诵课文。识记生字生词。
2、郑成功
1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥
岳
飞
郑成功
林则徐
张自忠
戚继光
霍去病
郑
和
史可法
刘仁轨当代民族英雄:鲁
迅
钱学森
邓稼先
许海峰
邓小平(记住三个即可。)
3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。
4、明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。
从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。
5、课后六个词语的意思。载歌载舞:载:又、且。负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。
6、文中的四字词语、生字、多音字
3、把我的心脏带回祖国
1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。
2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。
3、中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。
4、背诵课文第2自然段。
5、课后第4题:a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。b、“弥留之际”指病重快要死的时候,肖邦对姐姐说的话,表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。
6、悲愤欲绝:欲,将要。绝,死亡。
与世长辞:辞,告别。
共13页 第1页
4、古诗两首
1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品,被人称为“生平第一首快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后欣喜欲狂的心情,反映了诗人渴望安定生活的思想。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。
(2)杜甫被誉为“诗圣”,他的诗被誉为“诗史”。(3)全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。
2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。
(1)爱国名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑——谭嗣同
(2)爱国诗篇背其中一首:陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》
杜甫《春望》
文天祥《过零汀洋》
6、这两首诗的相同点:均表达了诗人的爱国之情。不同点:第一首是通过“喜”来表达的,写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情;而《示儿》是通过“悲”来表达的,写作者临终前的牵挂,他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。
3、背诵全诗及诗意。
4、带点字:△妻子:妻子和孩子。
△漫:随意胡乱。△ 漫卷:随意地卷起来。指高兴得不能读书了。
△青春:明丽的春天
◇示:告诉
◇元:同“原”,本来。◇万事空:什么事情都没有了。◇但:只。◇王师:这里指南宋王朝的军队。◇九州:指中原。◇同:全国统一。◇定:平定,收复。◇:家祭:祭祀祖先。◇:无:同“勿”,不要。◇乃:你的。◇翁:父亲。
5、诗意:《闻官军收河南河北》:剑门关外忽然传来收复蓟北的消息,刚听到这个消息,眼泪就洒满了我的衣裳。再看看夫人和孩子,他们的忧愁不知哪里去了;我胡乱地把诗稿和书籍一卷,高兴得简直要发狂。在大晴天放声高歌,畅饮美酒,趁着这美好的春光,我也好回我的故乡。我立刻就乘船从巴峡东下,穿越巫峡,一路顺流之下,一过襄阳,便直奔洛阳。
《示儿》:我本来就知道人一死就什么都不知道了,我只是为不能看到祖国的统一而感到悲伤。等到宋朝军队向北进军,收复中原的时候,在祭祀祖宗的时候,不要忘了把收复中原的事告诉你们的父亲。
练习1
1、《爱我中华》这首诗是著名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌,这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。
2、我国是统一的多民族国家,共56个民族,除汉族外,还有55个少数民族,如蒙古族(那达慕)、回族(古尔邦节、开斋节、圣经节)、藏族(沐浴节)、维吾尔族(内孜节、库尔班节)、苗族(龙船节)、彝族(火把节)、壮族(三月三)、傣族(泼水节)、满族、朝鲜族(斗牛节)
5、负荆请罪
1、《负荆请罪》是历史小话剧,课文是根据历史故事将相和第三部分而改编的。剧本共分为两幕;第一幕侧重写的人物是蔺相如,第二部分侧重写的人物是廉颇。剧本开
共13页 第2页 头先写明时间、地点和人物。剧中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况;剧中的内括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本通过人物对话,讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事,揭示了蔺相如为了国家利益而不计较私怨,委曲求全的博大肷襟和廉颇知错就改、爽直磊落的可贵精神。“负荆请罪”这个成语的意思是背着荆条去请罪,现表示愿意责罚,也表示向人认错赔罪。
2、与之相关的成语故事:完璧归赵、渑池之会。
3、蔺相如:深明大义
宽容大度
廉
颇:光明磊落
知错就改
6、最后的姿势
1、《最后的姿势》是写的2008年5月12日在四川汶川大地震中的一个老师:谭千秋。他在生死攸关的一刻,把生的希望留给了学生,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”
7、船长
1、《船长》是一篇短篇小说。这篇小说讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了哈尔威船长,忠于船守,舍己救人的崇高精神。
2、课文作者是维克多·雨果,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》、《笑面人》、《九三年》。
3、课后第4题句子的含义:(1)人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感动,没有一个人再违反他的命令,全部听从他的指挥,有秩序地开展自救。这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。(2)这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂,面对死亡的威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他忠于职守、舍己救人,又一次表现他的高尚品格。
4、背诵25-30自然段。
5、做人之道:忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、尊敬长辈、宽容大度
8、爱之链
1、《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌,作者是美国作家杰尼·巴尼特罗依·李。课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬,老妇人帮助女店主,女店主关爱丈夫乔依的故事,生动展示了人与人之间的爱的链条,赞扬了人间的友爱互助,告诉人们:当别人需要帮助的时候,应该伸出援助的手。
2、课文为何用“爱之链”作题目:课文中写乔依帮助老妇人,老妇人帮助女店主,乔依帮助了别人,就是帮助了自己,只要你付出了关爱,也必定会得到别人的关爱。每个人的爱都在传递着延续,这就是一根爱的链条,这就是爱之链。
3、乔依:助人为乐、无私奉献。
4、文中四字词语的意思。天经地义 荒无人烟
潸然泪下 ..
5、关于爱的名言。
6、多音字;簸
禁
几
尽
7、课文第六和七自然段。
8、学了课文《爱之链》,使我们想起了汪国真写的《我不期望回报》这首诗中的一句话:人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。也使我们想到了一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
共13页 第3页 练习2
1、背诵五个选择题和小诗。
《我不期望回报》作者汪国真,他的诗集和小说集,多次获得全国图书“金钥匙”奖。诗中表达的深刻哲理:尽量多地不求索取地为社会,为他人做一些事情,努力使自己的心灵变得充实、美丽。
2、采访是人际交往中的一种较高层次的互动活动。采访的注意点:(1)要有一定的目的性,要明确需了解哪些方面的内容,要明确解决什么问题。(2)确定好采访的对象,列好采访提纲。(3)提问要有礼貌,语言要得体。(4)记录重要的内容。
9、小草和大树
1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时,却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心,而是从羞惭与痛苦中昂起头来,与两个妹妹一起发奋努力,改变方向,继续写作,三姐妹终于脱颖而出,成为震动英国乃至世界文坛的作家,这个故事表现出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹不屈不挠的抗争精神与不懈努力的坚强意志,同时也让我们感受到她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代,敢于破旧势力的勇气与胆识。
2、三人的作品:夏洛蒂·勃朗特《简爱》艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》 安恩·勃朗特《艾格尼斯·格雷》
3、节衣缩食:节,节省;缩,减少。指省吃省穿,形容节约。
嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待;哺,喂。指饥饿时急于求食的样子。
要强好胜:好,喜欢。事事不甘落后,愿意为了成功付出努力,喜欢胜利、成功。
大名鼎鼎:鼎鼎,盛大的样子。形容名气很大。
脱颖而出:颖,尖子。锥尖透过布袋显露出来。比喻人的才能全部显露出来。寥寥无几:寥寥,形容数量少。非常稀少,没有几个。惴惴不安:惴,忧愁,恐惧。形容因害怕或担心而不安。
孜孜不倦:孜孜,勤勉,不懈怠。指工作、学习勤奋,不知疲倦。
4、关于逆境成才不怕挫折的名言。
苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬
5、课文按事情发展的顺序写。
第四段中的一个过渡句:沉重的打击只能使弱者低头叹息。
6、关于《简·爱》的介绍。
7、从勃朗特三姐妹身上受到的启发有:要敢于和保守观念、偏见作抗争;要不畏生活的艰难,环境的恶劣,发奋努力;要具备顽强的意志,不怕挫折,才能展示自己的聪明才智。
8、两处“小草和大树”的含义。
9、课文贯穿着两条线索:一是夏洛蒂勃朗特的成长经历,二是保守与偏见相抗争的线索。
10课文为何以“小草和大树”为题:夏洛蒂为理想而奋斗的顽强意志和不屈的抗挣精神使自己脱颖而出,成为震动英国乃至世界文坛的作家,用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”,让我们感受并领悟在逆境中只有具备坚强意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。
11、课后第3题句子的含义:(1)作者将夏洛蒂·勃朗特比作“仙人掌花”,意在突出她不屈的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强的生命力。(2)将夏洛蒂三姐妹的意志比作钢铁,可体会出夏洛蒂·勃朗特姐妹付出的艰辛努力和坚韧不屈的意志。
共13页 第4页
10、轮椅上的霍金
1、《轮椅上的霍金》课文讲的是被称为“宇宙之王”的著名科学家史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难人想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业作出重要贡献的故事,赞扬了他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量,抒发了由衷的敬仰之情。
2、霍金:英国著名物理学家,被称为“宇宙之王”,科学著作《时间简史》
3、像他这样身残志坚的人还有:贝多芬、爱迪尔、张海迪、海伦·凯勒、桑兰
4、说说霍金的非凡之处,即课后第4题。从以下方面来组织语言回答:(1)在受到病魔的残酷折磨下,依然顽强地地行科学探索。(2)取得的成就。(3)忘我工作的事例。(4)回答记者提问的事例。
5、年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,可霍金却觉得自己依然拥有很多:手指还能活动;大脑还能思维;有终生追求的理想,有亲人和朋友,有一颗感恩的心……从霍金的回答中,我们感受到了:面对残酷的命运,霍金没有抱怨,而逝为了自己所能拥有的一切而感到高兴。霍金正视命运,乐观向上,真不愧是令人折服的强者。
11、一本男孩子必读的书
1、《一本男孩子必读的书》讲述了《鲁滨逊漂流记》是“我”家一本三代相传的书,在阅读中,“我”懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,成为一个英雄。故事告诉我们《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书,是一本告诉我们学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧的书。鲁滨逊在荒岛上生活了28年,概括起来,他遇到的困难主要有三方面: 荒凉与孤独、食物缺乏、住宿困难。
2、《鲁滨逊漂流记》作者英国作家丹尼尔·笛福。在书中的一句名言:“害怕危险的心理比凶险本身还要可怕一万陪。”对于这句话的理解是:一个具有大无罪冒险精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。(课后习题2)
3、课文作者杨红樱,儿童文学作家,作品有校园系列小说《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》。
4、《鲁宾逊漂流记》告诉我们要学会生存,学会坚强,学会面对困难。
练习3
1、前人说:好文章是改出来的。当我们的草稿写好后修改的好方法是放开声音去读你的草稿。正如老舍先生说:我写作中有一个窍门,一个东西写完了,一定要再念再念再念,念给别人听(听不听由他),看念得顺不顺?准不准?别扭不?逻辑性强不?叶圣陶先生也说过:修改稿子不要光是看,要念。就是把全篇稿子放到口头说说看看。
2、我国是一个法制国家。我国小学生的生命财产、合法权益随时都国家法律的保护。《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》等就是专门为保护我们少年儿童而制定的法律。
3、《从岩缝里长出来的小草》启示我们:成才不光需要自己的努力,更离不开亲人朋友的关心,因此,我们要有一颗感恩的心。
12、姥姥的剪纸
1、《姥姥的剪纸》这篇课文采用第一人称叙写了姥姥心灵手巧、剪纸技艺高超,围绕“喜鹊登枝”和“老牛兔子”的剪纸展开了“我”和姥姥间动情有趣的故事,表现了“我”对姥姥的深切怀念之情。
2、课文为何以“姥姥的剪纸”为题目。姥姥不识字,只能用剪纸来表达她对我的期待,共13页 第5页 对我的牵挂。剪纸是我和姥姥之情感联的桥梁。
3、姥姥是个心灵手巧、勤劳善良、技巧高超的人。她剪纸技艺高超、作品很受欢迎的原因有:剪纸逼真;姥姥心地善良,广结善缘,有求必应。
4、课后第4题理解“熟能生巧,总剪、手都有准头了!”姥姥剪得多,剪得时间长,长年累月的练习使姥姥技艺娴熟。常言道:“拳不离手,曲不离口,”我们在生活中也是这样,只要肯花时间,肯花功夫,就一定能把事情做好。
5、刁难:故意使人为难。
挑剔:过分严格地在细节上指摘。耍赖:使用无赖手段。课文中指“我”的淘气与顽皮。调皮蛋:是对调皮孩子的昵称。
6、背诵12、13两个自然段。
13、牛郎织女
1、《牛郎织女》是民间故事,牵牛星属于天鹰座,在银河的两岸,当牛郎隔河相望,有一颗特别亮的大星星,即就是织女星,织女星属于天琴座。《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。它与《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》被誉为我国四大民间故事。
2、民间故事:指群众集体口头创作,口头流传,并不断地集体修改,加工而成的一种文学形式,这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想,表达了劳动人民的思想感情。
3、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的:但愿人长久,千里共婵娟。
4、人物素描:
牛郎——心地善良、勤劳能干、,向往美好生活。
织女——心地善良,心灵手巧,善解人意,勇敢、向往美好的生活。老牛——知恩图报,善解人意,勤劳。
王母娘娘——心狠手辣,残暴专制,无情无义。
14、安塞腰鼓
1、《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文,课文为我们描述了安塞腰鼓这一独特的民间舞台艺术,通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格。课文按“鼓响之前—腰鼓表演—鼓声止息”的顺序呈现出“静—闹—静”的表演过程。
2、“好一个安塞腰鼓!”中的“好”体现在:好在有火烈的舞蹈场面;好在鼓声的巨大力量;好在有茂腾腾的击鼓后生;好在变幻的舞姿。
3、“一声渺远的鸡啼”表现了对明天充满了希望。
4、背诵课文12-16自然段。
5、课后习题3:(1)“茂腾腾”写出了沸腾着生命的热烈,写出了后生们的健壮、朴实与活力。(2)“燥热”、“飞溅”道出了安塞腰鼓热烈奔放的特点。(3)“震撼”、“烧灼”、“威逼”动感十足,将安塞腰鼓的活跃与激烈表达了出来,给人以感官与心灵上的震撼,展现了强烈的生命力。
6、“好一个安塞腰鼓”这句话在文中出现了4次,着力强调,充分感叹,从强烈与视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情。
共13页 第6页
练习4
1、课外俗语:(1)长他人志气,灭自己威风。(2)当家方知盐米贵,出门才晓路难行。(3)一方水土养一方人,一方人说一方话。(4)麻雀虽小,五脏俱全。
2、当自己被别人误会时,态度要冷静、诚恳,要心平气和地把事情的原委向对方说清楚。解释时要注意以下几点:(1)向谁解释,注意称呼和礼貌用语;(2)解释什么,这是说话的主体部分,要针对误会说明原委;(3)怎样解释,也就是解释要注意方式方法,寻找适当时机。
3、背诵俗语及成语(练习四)
15、青海高原一株柳
1、《青海高原——株柳》这篇课文以优美的笔触,大胆的猜测与想象,描写了青海高原上一株神奇的柳树,经过高原风雪、雷轰电击,却顽强地生活了下来,成就了青海高原上一个壮观而独立的风景,赞扬了柳树伟大的生命力,表现了作者的敬畏和赞颂之情。
2、本文作者陈忠实,现任陕西省作协主席,作品有《信任》、《渭北高原,关于一个人的记忆》、《白鹿原》。
3、积累有关“柳”的诗句和折柳送别的诗一首。
4、由这株柳你由想到哪些人物:霍金、桑兰、张海迪、夏洛蒂……
5、背诵1、2、7、最后一个自然段。
6、课后习题三:(1)作者对它产生望而生畏的感觉,是因为柳树对那不抱怨、不畏怯,坚持抗争、顽强生存的品格。(2)这句话不仅仅是写柳树,而且是写人。从中可以得到这样的启示:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。
7、“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅写的柳树,也在写人,这句话给我们的启示是:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就能创造奇迹。
8课题是“青海高原一株柳”,作者却又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳,目的是以家乡灞河边的柳柳来衬托、对比青海高原的这株,更加突出了青海高原这株柳让人望而生畏的生命力。
16、草原
1、《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文,作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客。
2、老舍:中国现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》,小说《猫城记》、《离婚》、《四世同堂》。
3、理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”。何:哪里;“忍”是忍心;天涯碧草:指大草原;话:倾诉;斜阳:傍晚时西斜的太阳。这句话的意思是:蒙汉两族人民的情谊很深,怎么舍得就这样分别?夕阳西下,大家站在蒙古包外,面对着一望无际的大草原,依依不舍地话别。
4、“嗯,刚吃过。(回味似的)鲤鱼的味道实在是鲜美呀!”这句中的“回味”指吃过东西以后,留在口腔中的余味。“在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回共13页 第7页 味着草原的无限乐趣。” 这句中的“回味”指对经历或接触过的事情重体味。
5、蒙古族习俗:蒙古族以肉食、奶食为主,传统吃法有“手扒肉”、“烤全羊”。每年七八月间,草原上都要举行盛大的“那达慕”大会、“摔跤”是“那达慕”的主要内容。
6、背诵1、2两个自然段以及比喻句,把什么比作什么。
7、关于草原的诗:《敕勒歌》敕勒歌
敕勒川①,阴山②下。
天似穹庐③,笼盖四野④。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见⑤牛羊。
17、麋鹿
1、《麋鹿》是一篇记叙文,介绍了我国珍稀动物麋鹿的外形特点,生活习性和传奇经历,体现了国家对保护野生动物的高度重视。
2、麋鹿为何又称作“四不像”。
3、最大的麋鹿保护区:江苏省盐城市大丰县。
4、珍贵的国家保护动物还有:大熊猫、金丝猴、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、白鳍豚等。
5、第二自然段、课后2题。
7、悄无声息:没有一点声音、动静。
销声匿迹:形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少,几乎绝迹。漂泊不定:比喻职业生活不固定,东奔西走。颠沛游离:生活困苦,流落他乡。《练习5》背诵风速歌及《秋》。带“风”字的词、选词填空、和诗句。
18、给家乡孩子的一封信
背诵课文第三自然段
1、《给家乡孩子的信》是一封书信,作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人以人生启迪。
2、书信格式包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
3、巴金原名李尧堂,又名李芾甘,四川成都人,“五四”以来著名作家,曾作中国作家协会主席,作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》;《寒夜》、《萌芽》、《随想录》。作家卡片都记。
4、中国现代文学史上像巴金这样著名的作家还有:郭沫若、茅盾、朱自清、冰心、老舍。
5、课文习题2。(1)“终于”不能省掉,强调了巴金爷爷在提笔写字非常困难的情况下,坚持着给家乡孩子们回信,体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱。(2)“终于”强调了巴金爷爷对生命意义的感悟是经过种种努力,“思索”、“追求”之后得来的。
6巴金的名言、人物品质。
7、“让生命开花结果”的含义。
8、生字、多音字
19、钱学森
1、《钱学森》这篇课文生动地记叙了我国著名的科学家钱学森在美国时刻不忘祖国,以及回国后为我国运载火箭和导弹的研制及发射所作的卓越贡献,赞扬了他热爱祖国,时刻不忘祖国的高尚情怀。
2、中国导弹之父——钱学森
交响乐之父——海顿
共13页 第8页
炸药之父——诺贝尔
活字印刷术之父——毕升
杂交水稻之父——袁隆平
世界光纤之父——高锟
飞机之父——莱特兄弟
中国原子弹之父——钱三强
两弹元勋——邓稼先
几何之父——欧几里德
中国杂交玉米之父——李登海
3、课后第4题。
(1)表达了钱学森的一片爱国感情,他牢记自己的祖国是中国,他要为祖国人民多做实事。
(2)表达了钱学森对祖国的眷恋与热爱之情。
4、按时间的先后顺序课文第1自然段应放在第6自然段的后面,把它放在文章开头是一种倒叙的方法,这样写是为了引起读者兴趣,设置悬念,增强表达的效果。
5、钱学森的名言和品质。
6、课文第一、最后一段。
20、詹天佑
1、《詹天佑》课文记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中,不怕帝国主义者要挟嘲笑,克服工程中的千难万险,提前完成修筑任务的事迹,表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
2、京张铁路从北京到张家口,全长200公里,是联系华北和西北的交通要道。
3、课文写了詹天佑一生中最主要事迹,修筑京张铁路在修筑铁路的过程中,作者依次写了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件事,赞扬了詹天佑的杰出才能和爱国精神。
4、居庸关:从两端同时向中间凿进。
八达岭:中部凿井法。
青龙桥路段:设计“人”字形线路,要求会画示意图。
5、“……一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权”中的“争夺”是指争相夺取。在句子中是说各个帝国主义国家都想夺取铁路的修筑权。
“帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。”这句中的“争持”指争论得相持不下。在句子中是说各帝国主义国家都想控制我们的北部,竞相强词夺理,让事情僵持下来。
6背课文第四自然段.其中的修辞手法,表现的人物品质.7背课文第一自然段, 中心句是:詹天佑是一位杰出的爱国工程师
课文是从“杰出”和“爱国”两方面来写的.21、鞋匠的儿子
1、《鞋匠的儿子》课文以生动的事例叙述了两度当选为美国总统的林肯,虽然出身贫寒,但面对态度傲慢、自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任和爱戴。
2、林肯:美国伟大的民主主义政治家,被公认为美国历史上最伟大的总统,1865年4月15日遇刺身亡,由于林肯在美国历史上所起的进步作用,人们称赞他为“新时代国家统治者的楷模”。
3、一个鞋匠的儿子能成为国家总统,靠的是他超人的智慧、杰出的才华、宽容大度、谦逊、仁爱正义的人格魅力。
共13页 第9页
4、课文第三自然段中有三个“永远”,其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟;第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪;第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激及林肯的谦逊。
5、课后第三题。参议人员对林肯的态度由 尴尬——羞辱——大笑——静默——赞叹,宽容是一种力量,因为林肯的谦逊、朴实、不卑不亢、宽容、正义赢得了大家的感动和掌声,所以态度有这么大的变化。
6、“一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去”,“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体”。这句话中“房子”指美国这个国家,“裂开的房子”就是指当时美国正处于南北两种制度并存的局面。“完整的整体”指一个统一的国家。这句话表达了林肯希望国家结束分裂,成为一个完整的整体的愿望。背诵这两句名言。
7、有关“宽容”的名言。
(1)不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫
(2)人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服!
—— 斯宾诺
(3)我不一定会胜利,但定会真诚行事。我不一定成功,但会保持一
贯的信念。
——林肯
8、用词语形容林肯的品质:襟怀坦荡
宽容大度
仁爱正义
不卑不亢
谦逊朴实
练习6
1、颠倒词:意思相同和意思不同的,除课本上的再分别记5个。
2、《大风歌》
《大风歌》是西汉刘邦所作,表现了他重新统一国家的雄心壮志。
22、古诗两首
1、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品,是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗深信导阐述了知与行之间的关系。这首诗告诉人们:做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神,一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学习的人。
《观书有感》是宋代著名理学家朱熹的作品。这首诗以暗喻的手法,借半亩方塘明净的形象来壁喻读书体会。这首诗告诉我们,正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈,人需要不断读书,不断汲取新的知识,心智才能更加开豁、更加敏锐。
2、背诵全诗及词意、诗意。
3、来自古诗的成语:粉身碎骨
山重水复
万紫千红
柳 暗花明
春色满园
不拘一格
4、课后:渠:相当于“它”,诗中指方塘。
为:因为。绝:极,最;绝知:深入、透彻地理解。躬:亲自。
5、笔记本上拓展的内容。
6、大练习册上的题。
23、学与问
1、《学与问》这是一篇说明事理的文章,课文围绕“勤学好问”这一中心论点,通过哥白尼和沈括的事例,告诉我们“问”的重要性,向谁“问”,怎样“问”,教育学生要从小养成勤学好问的习惯。
共13页 第10页
2、哥白尼:波兰天文天学家,创立“日心说”,巨著《天体运行论》
沈 括:北宋科学家,创作科学巨著《梦溪笔谈》。西方人称他为“中国科学史上的坐标”。
3、背诵《大林寺桃花》J(练习册上有)
4、有关“学与问”的成语、俗语、名言警句:
5、背第一、三自然段、最后一自然段。四字词语的意思及所在句子。比喻句。
24、大自然的文字
1、《大自然的文字》是一篇科普小品文,生动形象地介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义,从而引导学生从小学会认识大自然,培养热爱大自然的情感和探索大自然奥妙的兴趣。文中分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了大自然的文字——北极星、砧状云、石灰石、花岗石,告诉我们从中获得的信息:辨别方向,观察气象,了解地质变化。
2、作者伊林:苏联著名科普作家,科学著作有《几点钟》、《黑白》、《十万个为什么》。
3、理解“总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字”的含义。
4、举例大自然的各种文字(三个)。
5、背最后一段:认识大自然的方法。
25、养成读报的好习惯
1、《养成读报的好习惯》这是一篇说明文,介绍读报的方法,主要讲读报的好处,以及如何读报,希望人们养成读报的好习惯。
2、读报的注意点:第一、掌握读报的方法,先浏览,再精读;第二、讲文明,读后要整理,放在一定地方;第三,阅读后洗手,以免油墨沾染。
3、四字词语及意思。
练习7
背诵关于读书的名言及古今贤文(读书篇)。
1学和做
1、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。” 2、146页新词的意思。
3、背诵国际、国内、家乡、学校新闻各两条。
中国古典诗歌浩如烟海,博大精深,这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮。语文教材所以选择了一些优秀的诗篇授于学生,其重要目的是通过这“一枝枝红杏”让学生感受古文化的“满园春色”。笔者近年来尝试一种学古诗的方法,即在一定的情景中运用诗句。这种方式不仅着眼于识记,还兼顾理解、欣赏,更注重于化消极积累为积极运用,大大激发了学生学古诗、用古诗的兴趣。
这里介绍18例,以期抛砖引玉。(1)“____________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“____________________”?大家泪眼相视,情意无限!
(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的共13页 第11页 两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀!
(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!
(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________。”
(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“____________________。”这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?
(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
(10)“____________________” 不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
(12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“____________________,”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
(14)“____________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“______________________”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________。”
共13页 第12页(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“______________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,(1)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“______________________”我赶紧把爷爷的话打住:“______________________”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”
参考答案:
1.明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了 2.请君试问东流水,别意与之谁短长 3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 4.何当金络脑,快步踏清秋 5.举头望明月,低头思故乡
6.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 8.落红不是无情物,化作春泥更护花
9.墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来 10.桃红复含宿雨,柳绿更带春烟
11.踏破铁鞋无觅处,山重水复疑无路,柳岸花明又一村 12.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 13.随风潜入夜,润物细无声 14.吹而不寒杨柳风
15.少壮不努力,老大徒伤悲
16.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
17.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》
18.夕阳无限好,只是近黄昏。霜叶红于二月花
“淘气包马小跳系列”是杨红樱最新创作的长篇儿童小说系列,作品诙谐幽默、好玩有趣,通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实,塑造了马小跳等栩栩如生的艺术形象,深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区,倡导理解、沟通,让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。作品举重若轻,童心洋溢,为近年来儿童系列小说创作的新突破。
共13页 第13页
第二篇:六年级语文上学期六、七单元应知应会
六年级
18、给家乡孩子的一封信
1、《给家乡孩子的信》是一封书信,作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人以人生启迪。
2、书信格式包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
3、巴金原名李尧棠,又名李芾甘,四川成都人,“五四”以来著名作家,曾作中国作家协会主席,作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《风》、《雷》、《电》;《寒夜》、《萌芽》、《随想录》。
4、中国现代文学史上像巴金这样著名的作家还有:郭沫若、茅盾、朱自清、冰心、老舍。
5、课文习题2。
(1)“终于”不能省掉,强调了巴金爷爷在提笔写字非常困难的情况下,坚持着给家乡孩子们回信,体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱。(2)“终于”强调了巴金爷爷对生命意义的感悟是经过种种努力,“思索”、“追求”之后得来的。
19、钱学森
1、《钱学森》这篇课文生动地记叙了我国著名的科学家钱学森在美国时刻不忘祖国,以及回国后为我国运载火箭的研制及发射所作的卓越贡献,赞扬了他时刻不忘祖国的高尚情怀。
2、中国导弹之父——钱学森交响乐之父——海顿
炸药之父——诺贝尔活字印刷术之父——毕升
杂交水稻之父——袁隆产世界光纤之父——高锟
飞机之父——莱克兄弟中国原子弹之父——钱三强
两弹元勋——邓稼先几何之父——欧几里德
3、课后第4题。
(1)表达了钱学森的一片爱国感情,他牢记自己的祖国是中国,他要为祖国人民多做实事。
(2)表达了钱学森对祖国的眷恋与热爱之情。
4、按时间的先后顺序课文第1自然段应放在放在第6自然段的后面,把它放在文章开头是一种倒叙的方法,这样写是为了引起读者兴趣,设置悬念,增强表达的效果。
20、詹天佑
1、《詹天佑》课文记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中,不怕帝国主义者要挟嘲笑,克服工程中的千难万险,提前完成修筑任务的事迹,表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
2、京张铁路从北京到张家口,全长200公里,是联系华北和西北的交通要道。
3、课文写了詹天佑一生中最主要事迹,修筑京张铁路在修筑铁路的过程中,作者依次写了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件事,赞扬了詹天佑的杰出才能和爱国精神。
4、居庸关:从两端同时向中间凿进。八达岭:中部凿井法。青龙桥路段:设计“人”字形线路,要求会画示意图。
5、“„„一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权”中的“争夺”是指争相夺取。在句子中是说各个帝国主义国家都想夺取铁路的修筑权。
“帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。”这句中的“争持”指争论得相持不下。在句子中是说各帝国主义国家都想控制我们的北部,竞相强词夺理,让事情僵持下来。
21、鞋匠的儿子
1、《鞋匠的儿子》课文以生动的事例叙述了两度当选为美国总统的林肯,虽然出身贫寒,但面对态度傲慢、自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任和爱戴。
2、林肯:美国伟大的民主主义政治家,被公认为美国历史上最伟大的总统,1865年4月15日遇刺身亡,由于林肯在美国历史上所起的进步作用,人们称赞他为“新时代国家统治者的楷模”。
3、一个鞋匠的儿子能成为国家总统,靠的是他超人的智慧、杰出的才华、宽容大度和谦逊的人格魅力。
4、课文第三自然段中有三个“永远”,其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟;第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪;第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。
5、课后第三题。参议人员对林肯的态度由 尴尬——羞辱——大笑——静默——赞叹,宽容是一种力
共3页第1页
量,因为林肯的谦逊、朴实、不卑不亢、宽容、正义赢得了大家的感动和掌声,所以态度有这么大的变化。
6、“一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去”,“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体”。这句话中“裂开的房子”就是指当时美国正处于南北两种制度并存的局面。“完整的整体”指一个统一的国家。这句话表达了林肯希望国家结束分裂,成为一个完整的整体的愿望。
7、有关“宽容”的名言。
(1)不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫
(2)爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之——孟子
(3)有时宽容引起的道德震动地处罚更加强烈——苏霍姆林斯基
练习6
《大风歌》是西汉刘邦所作,表现了他重新统一国家的雄心壮志。
22、古诗两首
1、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品,是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗深信导阐述了知与行之间的关系。这首诗告诉人们:做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神,一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学习的人。
《观书有感》是宋代著名理学家朱熹的作品。这首诗以暗喻的手法,借半亩方塘明净的形象来壁喻读书体会。这首诗告诉我们,正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈,人需要不断读书,不断汲取新的知识,心智才能更加开豁、更加敏锐。
2、背诵全诗及诗意。
3、来自古诗的成语:粉身碎骨山重水复万紫千红柳暗花明春色满园不拘一格
4、渠:相当于“它”,诗中指方塘。为:因为。
绝:极,最;绝知:深入、透彻地理解。躬:亲自。
23、学与问
1、《学与问》这是一篇说明事理的文章,课文围绕“勤学好问”这一中心论点,通过哥白尼和沈括的事例,告诉我们“问”的重要性,向谁“问”,怎样“问”,教育学生要从小养成勤学好问的习惯。
2、哥白尼:波兰天文天学家,创立“日心说”,巨著《天体运行论》
沈括:北宋科学家,创作科学巨著《梦溪笔谈》。西方人称他为“中国科学史上的坐标”。
3、背诵《大林寺桃花》
“人间四月芒菲尽,山寺桃花始盛开”其中的“尽”为完,指桃花凋谢,“始”为才,刚刚。句意:农历四月,春去夏来,山下的白花都已凋谢,而山顶大林寺的桃花才刚刚盛开。这首诗的后两句是:长恨春归无觅处,不知转入此中来。
4、说说怎样才能真正成为学习的主人。
5、有关“学与问”的成语、俗语、名言警句:敏而好学君子之学必好问三人行有我师不耻下问学而不厌学而各,问而广,不学不成,不问不知。
24、大自然的文字
1、《大自然的文字》是一篇科普小品文,生动形象地介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义,从而引导学生从小学会认识大自然,培养热爱大自然的情感和探索大自然奥妙的兴趣。文中分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了大自然的文字——星星、云朵、石灰石、花岗石,告诉我们从中获得的信息:辨别方向,观察气象,了解地质变化。
2、作者伊林:苏联著名科普作家,科学著作有《几点钟》、《黑白》、《十万个为什么》。
3、理解“总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字”的含义。
4、了解大自然的各种文字。
25、养成读报的好习惯
1、《养成读报的好习惯》这是一篇说明文,介绍读报的方法,主要讲读报的好处,以及如何读报,希望人们养成读报的好习惯。
2、读报的注意点:第一、掌握读报的方法,先浏览,再精读;第二、讲文明,放在一定地方;第三,阅读后洗手,以免油墨沾染。
练习7
背诵关于读收的名言及古今贤文(读书篇)。
学和做
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”
第三篇:应知应会复习题(上)
应知应会复习题(上)
1、常用卫生法律有几个?其中执业医师法、药品管理法是哪一年颁布的?
2、常用卫生法规有几个?其中药品管理法实施条例、突发公共卫生事件应急条例、医疗废物管理条例、麻醉精神药品管理条例各是哪一年颁布的?
3、国家卫生部颁发的规章共有多少个?其中护士管理办法、医师资格考试和执业注册暂行办法、突发公共事件与传染病疫情监测信息报告管理办法、药品不良反应报告和监测管理办法、处方管理办法各是哪一年颁发的?
4、医疗机构执业登记的主要内容有哪些?
5、扼要阐述《医疗机构管理条例》对医疗机构执业要求要点?
6、《执业医师法》所称的医师有哪2种?2个核心制度是什么?
7、具备什么条件才可以参加执业医师考试?
8、简要谈谈医师执业注册有什么规定?
9、医师在执业活动中享有哪些主要的权利?
10、执业医师执业类别有哪几种?
11、传染病分几类?各举出2种病名?
12、传染病疫情报告时限有哪些规定?谁报?如何报?报哪里?其中发现TB病疑似病例,如何处置?
13、《药品管理法》规定,在药品购销中,哪些获利行为应被禁止?
14、什么是假药?
15、什么是劣药?
16、处方的类型及颜色区分如何?
17、处方书写规则要求?(医生掌握)
18、处方用量规定?
19、药学人员对处方的审核、查对内容是什么?(药师掌握)
20、抗菌药物的分类分级管理如何?(医务人员掌握)
21、医师开具抗生素的权限规定?选用原则、局部应用原则、应用疗程规定、联合用药指征各如何?(医务人员掌握)
22、医疗事故的分级及分等如何?
23、不属医疗事故有哪些情况?
24、重大医疗过失行为的定义?如何报告?
25、医疗事故争议处理途径有哪些?
26、《医师外出会诊暂行规定》提及的四种情况,“什么情况不派会诊、决定会诊的权限、会诊规定、会诊费处理”你知道吗?
27、精神药品如何分类?我院药房有哪些药?
28、为患者首次开具麻醉精神药品时,规定如何?
29、麻醉精神药品处方用量及处方保存年限规定是什么?
30、《放射诊疗管理规定》有哪些基本要求?
31、《医院感染管理办法》有哪些要求?
32、《医疗广告管理办法》有哪些规定要点?
33、国家突发公共事件总体应急预案如何分类分级?
34、突发公共事件工作原则?
35、突发公共事件预警级别如何划分?
36、我院突发共卫事件应急处理预案内容要点?
37、《医德规范》内容?
38、卫生部颁布卫生行业“八不准”,其内容是什么?
39、治理商业贿赂的内容、办法、步骤、界限如何?
40、院务公开内容?
41、患者享有哪些权利?
42、患者的知情同意权主要包括哪些内容?
43、患者有权复印或复制哪些资料?
44、医院感染的概念?
45、医院感染暴发的定义?
46、医院感染的报告制度有哪些?
47、医院感染的主要来源?
48、医务人员在医院感染管理中应履行哪些职责?
49、医务垃圾分类?如医疗垃圾流失应该如何处理?50、简要谈谈“三好一满意”的内容?
说明:每人可根据岗位、分工、性质的特点,因人而异,重点掌握,了解相关。
第四篇:应知应会
应 知 应 会
卷烟--用卷烟纸包裹烟丝制成的烟草制品。
烟草制品--以烟草为原料制成的嗜好性消费品,分为燃吸类烟草制品(卷烟、雪茄烟、烟丝)和非燃吸类烟草制品(鼻烟、嚼烟)。
烟草的类型: 按植物学分类,烟草为茄科;
根据品种特征和栽培调制方法分为烤烟、晾烟和晒烟。国际上烟草制品的主要类型有美式烟(即混合型)、英式烟(即烤烟型)、法式烟(晒烟型)和香料型卷烟四种。
我国卷烟产品形成了以烤烟为主,混合型、雪茄型、外香型卷烟为辅,类型相对比较齐全。
卷烟商品包装的作用有:
1、保护商品;
2、防潮、保湿;
3、保香;
4、便于销售、携带和保护;
5、广告、宣传;
6、标识与增值;包装体上(箱、条、盒)的图形和文字应符合商标法规定,不得使用下列图形和文字:
(1)同国家名称、国旗、国徽、军旗、勋章相同或者相近似的;(2)同政府间国际组织的旗帜、徽记、名称相同或相近似的;(3)带有民族歧视性的;(4)夸大宣传并带有欺骗性的;
(5)有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的。条、盒的技术要求:
1、注册标记?(registered表示商标已注册,)应标在条、盒包装体的正面右上角;
2、包装体正面必须用汉字写明省(市)名与企业名称,并用“〃”隔开;省(市)名与企业名称相同时可省略省(市)名。例:云南〃玉 溪卷烟厂出品
上海卷烟厂
3、卷烟数量表示方法:
一般情况下表示为:条装200支/条;盒装20支/盒;
4、卷烟类型表示为:烤烟型、混合型、外香型、雪茄型四种类型之一。
5、焦油量表示为××mg或×mg,烟气烟碱量表示为××mg;
6、卷烟商品条码
目前,我国卷烟商品条码普遍采用13位,具体样式为: ××× ××××-××××× × ① ② ③ ④
①前缀码:标识国家或地区的代码,我国统一为“690”。②生产厂商代码:标识的是商品制造厂商,我国烟草制品的制造厂商代码统一为“1028”。
③商品特性代码:标识商品属性、规格、价格等信息,是厂商赋予自已产品的代码,具有唯一性。
④校验码:用以检验上述代码的正误。
7、警句 《中华人民共和国烟草专卖法》第十八条规定的“吸烟有害健康”的句子,其英文一般译作“smoking is harmful for your health”。
商品仓储养护的基本方针:“以防为主,防治结合” 烟草商品堆垛:卷烟商品堆垛,不应超过5个烟箱高,库房内若使用照明灯具,应使用防爆灯具,严禁使用碘钨灯和60w以上的白炽灯,灯具与烟垛之间的距离应保持在0.5米以上。
烟垛间的距离:卷烟堆垛时,要注意以下距离,即:墙距为50-70㎝,垛距为50-60㎝,柱距为20㎝,主走道150-200㎝。
省局新修订的十一项经营纪律:(1)不准违反行业内统一的卷烟二级调拨价、三级批发价和零售 2 价。不准批零-价。
(2)不准跨区向零售户供货,不准向零售户大批量供货。(3)不准搞卷烟拼盘供货和变相拼盘供货。(4)不准烟草职工及直系亲属从事个体卷烟经营。(5)不准在省外烟订货中购进关系烟、感情烟和回扣烟。(6)不准向系统外单位或个人销售烟叶。(7)不准向零售户赊欠货款。(8)不准向无证户批供卷烟。(9)不准为个人代售卷烟。
(10)不准霉变和包装残损等有质量问题的商品流入市场。(11)不准主销牌号销售断档,不准不合格产品出厂
建立客户经理制度的必要性:
1、建立客户经理制度是营销管理强化客户导向的需要
2、建立客户经理制度是网络建设发展到新阶段的基本要求
3、建立客户经理制度是企业应对未来激烈竞争的现实需要 新的网络运行模式的工作目标: 建立面向市场,面向零售户,强化对零售户的管理与服务,围绕客户关系这个工作重点,建立客户经理制度,组建客户经理队伍,充分发挥客户经理在管理市场、服务客户中的职能和作用,使网络运行达到管理更细、服务更优、效率更高、成本更低的目标。
客户经理:
是指负责对零售客户通过开展拜访等一系列沟通、交流活动,实施公司营销策略,协调和维护公司与零售客户之间的关系,提高客户满意程度,进而促进客户忠诚,提升客户价值的商业流通企业的前台服务营销人员。
客户经理的“七员”:
观察员、管理员、侦察员、宣传员、协调员、信息员、局部工作指挥员
客户经理的基本职责:
1、开发客户需求,完成卷烟销售目标任务;
2、完成人工订单的采集、传递工作;
3、完善客户信息资料,把握客户卷烟销售状况;
4、搜集市场信息,提供营销决策的依据;
5、按照客户分类和分级服务标准为客户提供个性化服务;
6、组织协调销售服务团队的各项工作;
7、培育卷烟品牌,服务工业企业。客户经理的地位和作用:
1、卷烟销售服务团队的组织和协调者,客户服务团队的核心;
2、公司销售策略的主要执行者;
3、联结公司和客户的桥梁和纽带;
4、提升客户满意度的责任人;
5、公司市场形象的主要代表。客户关系管理的基本原则:
1、客户是公司的财富;
2、客户的价值取决于其在客户金字塔中的位置;
3、抱怨的客户其实是有价值的客户;
4、当你设法满足一个客户时,需要考虑其他客户的感受;
5、客户的不满是逐渐积累的;
6、无论何时,主动服务总是比被动服务更令客户满意。客户经理的工作流程:
(一)客户拜访流程
1、查看客户类别,准备个性化拜访计划;
2、实地拜访时,重点做好沟通信息、解决疑问、推荐商品、新品铺市、指导经营、培育品牌等工作;
3、拜访结束后及时填写拜访工作日志,总结拜访效果;
4、根据拜访效果,调整拜访计划。
(二)走访客户要解决的问题
1、了解每个客户真正的需要及其面临的问题;
2、发现客户服务中的失误和不足;
3、了解每个客户现有能力及未来潜力;
4、加深与每个客户的关系;
5、增加客户的订货量。
(三)客户经理品牌维护工作流程
1、接受市场经理分解的重点品牌培育规划;
2、每月末,制定下月重点品牌培育相关工作计划;
3、向客户推荐重点品牌,与客户商定重点品牌铺市事宜;
4、拜访时收集客户重点品牌销售及顾客反应信息,提出指导意见;
5、关注重点品牌订货信息,分析动销情况,制定相应对策;
6、有促销活动时,积极配合实施,并反馈相关信息。
(四)客户经理新品铺市流程
1、确定试销客户,商定新品铺市及促销计划;
2、与客户协商出样位置及初次订货量;
3、督促促销活动按计划实施;
4、走访客户,及时了解新品动销情况;
5、每月,汇总新品销售、顾客反应及铺市率等情况报市场经理;
(五)指导客户经营流程
1、分析客户订货品种、数量结构及库存状况;
2、指导客户设定合理周转量和品种结构;
3、传授卷烟推销技巧;
4、指导货架摆放及卷烟出样顺序;
5、提供卷烟销售市场信息。客户经理的销售能力:
1、把握客户需求;
2、正确介绍产品;
3、掌握推销技巧;
4、主动增值服务;
5、注意货款回收;
6、稳定客户关系。客户经理的知识能力:
1、丰富的行业知识;
2、必要的法律知识;
3、产品知识;
4、市场营销知识;
5、沟通和谈判技巧等。客户经理的职业素质:
1、树立服务意识;
2、注重实践创新;
3、具有合作精神;
4、敢于承担责任;
5、维护公司利益。客户经理的主要职责:
可概括为“管理市场、培育品牌、服务客户”这三个方面。管理市场是培育品牌、服务客户的基础; 培育品牌、服务客户是管理市场的目的; 而服务客户则是提升网络竞争力的重点;
管理市场的前提就是要仔细研究市场,而研究市场是培育品牌、服务客户的基础;
管理市场的内容包括: 分析目标市场、收集市场信息、强化客户管理。对客户的管理,其目的是控制目标市场,而客户经理对市场、对客户的业务管理应该是专卖体制下的营销管理。
品牌培育工作应主要从以下方面开展:
1、品牌培育建议
2、做好品牌宣传
3、引导市场消费
客户经理任职条件:
1、具有较强的事业心、责任感、创新精神和团队精神,爱岗敬业,自觉维护企业形象。
2、身体健康、品貌端正,没有不良行为记录。
3、城网客户经理必须具备大专以上文化程度;农网客户经理必须具备高中以上文化程度。
4、年龄在30周岁以下(原从事烟草系统销售工作一年以上,且工作特别优秀的人员,可适当放宽)。
5、能熟练操作计算机的常用软件,如:Word、Excel等。
6、待人有亲和力,有较强的交谈、沟通能力,无偏激。
7、有一定的分析和文字写作能力。客户经理品质要求:
1、诚实守信
2、热情敬业
3、公正无私 在实践中,提高客户经理心理素质应从以下方面入手:
1、学会沟通
2、以情动人
3、保持耐心
客户经理根据其工作业绩及工作能力由低到高分为见习客户经理、三级客户经理、二级客户经理、一级客户经理四个级别,并实行不同级别的工资待遇,以调动客户经理工作积极性。
客户经理拜访前的准备:
首先,客户经理应根据前一天制定并经市场经理批准后的拜访计划,结合市场经理临时安排的工作内容,精心准备当天的拜访工作。
其次,要充分掌握了解公司近期的销售方针、新产品的特点及本次拟拜访客户的相关信息等,检查要带的拜访资料是否齐全。
再次,客户经理在拜访客户之前,还应检查一下自己的穿着,穿着是客户见到的第一目标,得体的穿着能让客户的心情放松。
总之,拜访前准备的目的是为了帮助客户经理明确拜访计划、掌握客户信息、树立行业形象,保证与客户在拜访过程中处于更加主动的地位。
客户经理拜访客户过程中的程序和工作:
一般包括:问候客户并介绍拜访目的、帮助客户陈列、管理客户库存、督促客户明码标价、分析客户销售数据,掌握市场动向、与客户交流了解市场反映、指导客户经营、进行品牌培育、倾听客户意见和建议、处理客户异议、完成客户拜访、走访市场发现和收集市场信息等十一项。
客户经理在拜访过程中,要通过与客户和消费者真诚的交流来真实了解市场的反映,具体应做好以下工作:
1、客户经理要通过与客户和消费者交流和沟通,了解周围其他持证户、无证户是否有违法经营的迹象,并尽可能地掌握违法经营的确切情况,如违法卷烟的品牌,藏匿地点,送货人员、车辆、时间等。对了解的情况一定要做好记录,并及时向市场经理专管所所长反映。
2、客户经理要从维护持证零售户自身利益的角度,发动持证户积极举报周围经营户的违法信息,并宣传保密措施,打消持证户的顾虑。
3、客户经理要帮助零售户计算合法经营的收益帐,讲解违法、违规经营被吊销专卖证后的直接和间接损失,使零售户进一步认识到烟草专卖零售许可证的含金量,提高守法经营的意识。
4、客户经理要通过与客户交流和沟通,了解电话订货员的服务态度,专卖稽查员是否文明执法,送货员送货是否及时、服务是否周到等情况。对发现的问题要及时进行沟通、协调,并妥善解决。
品牌培育包括公司(形象)品牌培育与卷烟(形象)品牌培育。其中,公司品牌培育优于卷烟品牌培育,卷烟品牌培育是建立在公司品牌创建的基础上。
客户经理在拜访客户的同时,还应在走访市场的过程中注意发现和收集市场信息,具体做好以下工作:
1、在走访过程中,注意区域性大户的动向,以及一些复杂地段(如早市、夜市)是否有新出现的无证户(如季节性流动摊点)、是否存在“假、私、非”等情况。
2、在走访过程中,如发现存在“假、私、非”及无证经营的情况,应立即向市场经理、专管所所长反映,并确定稽查人员到达后方可离开。
3、在走访过程中,协助专卖人员对申请办证的经营户进行实地勘 8 察。
客户经理应本着突出重点、简明扼要的原则做好次日晨例会汇报的准备工作,具体内容包括:
1、重点反映辖区市场销量变动(上升、下降)情况及原因分析、重点品牌培育情况。
2、重点反映拜访重点客户、卷烟销售异常客户的情况,并分析原因及采取的措施。
3、重点反映走访市场过程中发现的持证零售户违规经营情况,区域性大户、新增无证户、“假、私、非”卷烟等情况的动向,以及建议采取的措施。
4、简要汇报市场经理前日安排工作的完成情况。
5、简要说明客户的意见和建议等。市场经理工作职责
- 分解销售计划,组织客户经理完成目标任务; - 组织客户经理完善客户信息资料,并实施动态管理; - 组织收集市场信息,分析、预测客户卷烟销售状况; - 组织客户经理按照客户分类及服务标准为零售客户开展服务; - 执行品牌培育方案,组织客户经理落实品牌的宣传、促销、推广等工作。
客户经理工作职责: - 完成卷烟营销工作任务;
- 完善客户信息资料,实施客户评价,提出客户等级变更的建议; - 收集市场信息,了解客户需求,撰写市场报告; - 提供零售客户紧缺货源供应建议;
- 按照客户分类及服务标准为零售客户提供服务; - 开展客户维护,实现客户等级提升;
- 执行品牌培育方案,实施卷烟品牌的培育工作。客户经理工作纪律:
1、不迟到,不早退,不脱岗。
2、挂牌上岗。
3、使用文明用语,不准与零售客户发生争执。
4、不准漏访、漏管。
5、不准接受零售客户吃请。
6、不准向零售客户索要物品,不准借钱、借物。
7、不准泄露企业机密,谋取不正当利益。
8、不准与零售客户串通,擅自提高紧俏品牌卷烟供货量。
9、不准私自替工业企业搞产品促销。
10、不准收取工业企业宣传促销补贴、奖金和贵重物品。“整体推进、全面提升”是新形势下新一轮网络建设的总体要求。整体推进是全面提升的基础和前提,全面提升是整体推进的完善和提高。
整体推进就是要解决各省(区、市)及省内各地区之间网建工作的不平衡,促进全国统一、分级管理的现代化卷烟营销网络的形成。
全面提升就是要在整体推进的基础上,在客户服务、品牌培育、团队建设、科学管理等方面开拓、创新,提高网络的整体运作水平,充分发挥其功能,实现优质、高效、低成本。
第五篇:应知应会
应知应会
1、‚四知四清四掌握‛工作机制的主要内容是什么?
答:‚四知‛是对居民家庭做到:知基本情况、知家庭经济状况、知家庭成员政治表现、知家庭成员遵纪守法情况;‚四清‛是对辖区人口做到:农(居)民就业情况清、重点人员情况清、流动人口情况清、贫困群体情况清;‚四掌握‛是对辖区情况做到:掌握基本情况及社情动态、掌握宗教管理状况、掌握热点难点问题、掌握各类积极分子发挥作用情况。
2、出租房屋管理做到‚四清‛指的是什么?
答:流动人口、出租房屋底数清,房主身份清,租房人员情况清,治安重点对象清.3、什么是‚四有四无‛社区?
答:四有:有组织、有阵地、有活动、有实效;四无:无违法犯罪、无‚三非‛活动(三非是指:非法宗教活动、非法宣传物和音像制品、非法网络传播)、无不良风气、无脏乱差现象。
4、什么是‚四有四无‛户?
答:四有:有稳定收入、有法律意识、有文明风尚、有互助精神;四无:无违法犯罪、无‚三非‛活动、无不文明行为、无脏乱差现象。
5、‚四有四无‛命名程序:
‚四有四无‛社区:社区申请、乡镇(街道)初评、县委验收命名及复验、地区抽查。
‚四有四无‛户:家庭申请、社区评定(公示7天)、乡镇(场、街道)命名及复验、县抽查。
6、五个长效机制有哪些内容?
答:
1、加强基层组织建设。
2、抓好综治维稳工作重点。
3、宣传思想文化工作重点。
4、加强统战民族宗教工作建设。
5、进一步加强民生建设全。
7、‚四化‛建设:?
答:‚单位化管理、网格化覆盖、社会化服务、信息化支撑‛
8、‚四有四无‛工作六步法:
答:第一步:调查摸底,第二步:科学分类。第三步:分类施策。第四步:评定命名。第五步:巩固提高。第六步:动态管理。
9、两文件一条列内容
答:《关于进一步依法治理非法宗教活动,遏制宗教极端思想渗透工作的若干意见》、《关于进一步加强和完善伊斯兰教工作的若干意见》、《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》。
10、什么是三有一化?
答:有人管事,有钱办事,有场所议事,达到城乡区域化党建格局。
11、五讲一考核的内容是什么?
答:政府部门将法律,卫生部门讲健康,群团组织讲风尚,宗教人士讲教义,党政干部讲政策。
12、“三会一课”是指支部定期召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。
13、‚三会一课‛制度内容
★ 支部党员大会:是党支部全体党员参加的会议,党员大会一般每季度召开一次。会议由支部委员会召集,由党支部书记主持。
★ 党支部委员会:一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。必要时也可召开治委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加“ ★ 党小组会:党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次。
★ 党课:党课时党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党课应当根据不同时期的形式和任务,结合本单位的实际和党员的思想状况有针对性地进行。
14、软弱涣散基层党组织整顿工作‚八个问题‛
1、党组织及配套组织凝聚力、战斗力不强,作用发挥不好的问题
2、骨干队伍素质不高,现实表现不好,难以发挥模范带头作用的问
3、组织生活不正常。各项制度、机制执行落实不好,运行管理不规范的问题
4、落实维稳措施不得力的问题
5、党员干部作风不实,执行力不强的问题
6、民族团结工作不扎实,现代文化引领作用发挥不好的问题
7、组织发动群众不充分,服务群众能力不强,凝聚人心效果不明显的问题
8、服务型党组织创建、‚四有四无‛村(社区)创建工作流于形式,村级组织星级化创建水平低的问题
15、建设基层服务型党组织,要达到‚六有‛目标:
一是有坚强有力的领导班子;二是有本领过硬的骨干队伍;三是有功能实用的服务场所;四是有形式多样的服务载体;五是有健全完善的制度机制;六是有群众满意的服务业绩。
16、抓差促好 治弱强优的内容?
一、‚抓差‛破解难题:
1、加大跟踪问效力度。
2、有效解决两个‚青黄不接‛问题。
3、落实好‚三位一体+理事会‛工作机制。
4、激励七支队伍发挥作用。5抓好群众宣传教育工作。
二、‚促好‛提升水平:
1、实施‚双百‛示范工程(重点培育100个不同领域的党建示范点和100名‚明显党组织书记‛)
2、深入推进基层服务型党组织创建。
三、‚促弱‛促进转化:1落实责任‚治弱‛。
2、强化合力‚治弱‛。3配强带头人‚治弱‛(着力打造一批政治合格的‚知识型、双语型、实干型、创新型‛干部)
四、‚强优‛提档升级:
1、切实加强基层阵地建设(抓基层、打基础、强基本)。
2、进一步发展壮大村集体经济。
3、不断巩固‚去极端化‛成果。
4、深化‚四有四无‛创建活动。
5、扎实深入推进‚访惠聚‛活动。
17、什么是‚一岗双责‛? 村(社区)干部在立足本职岗位的同时履行联系服务群众和维护责任区域稳定两项职责。
18、自治区党委提出要发扬‚三干‛精神指的是什么? 全心全意的干、争分夺秒的干、务求实效干
19、什么是‚错时工作制‛?
村(居)干部办公无休日,推行错时上班、轮班工作制度,采取午错时、晚错时、双休日、节假日错时,保证村、社区24小时有人在岗,全天候为群众提供服务,履行维护稳定、强化管理、服务群众职能。
20、‚四类管理法‛
可分为放心户、基本户、工作重点户和重点管控户
放心户:在责任区长期居住或经营、思想政治表现良好、遵纪守法的人员。基本户:在责任区居住或经营、思想政治表现和遵纪守法情况一般的人员。工作重点户:在本责任区内无固定居所、无固定职业、各类证件不全的人员;有宗教极端思想和表现、煽动民族分裂、鼓吹‚圣战‛,以及其它有对社会不满甚至仇视社会的、思想倾向和过激言论的人员;‚6.26‛‚7.5‛事件涉案人员家属;贫困群众、孤寡老人、重点上访户等。
重点管控户:在本责任区刑释解教人员、吸毒人员,法轮功顽固分子、‚7.5‛事件解脱人员等。
21、五个白皮书
正确认识和把握新疆伊斯兰教的特殊性 如何正确区分正常宗教活动、民族风俗习惯、宗教极端思想的界限 如何正确认识对蒙面罩袍的治理 如何正确认识和处理我区瓦哈比问题 认清伊吉拉特本质及其危害
22、双千工程是什么?一千个党建示范点;一千个明星书记;
23、”1235"工程是什么:‚访惠聚‛工作‚1235‛目标要求:即建成一个阵地,争取两个‚摘帽‛(软弱涣散基层党组织和重点整治村)、提升两项满意率,实现‚三无‛,建设‚五好党支部‛。
24、五好党支部标准:‚五好党支部‛即支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。组织健全 党支部领导班子健全、届满及时改选、成员调整及时增补,结构合理,分工明确。
25、‚四强‛‚三力‛党员干部:‚四强‛即政治上强、能力上强、作风上强、心力上强;‚三力‛即理解力、执行力、落实力。
26、369限时工作法:‚3‛是外地流动人员来我市入住后,出租屋房东应该在3个小时内向社区(村)包户干部或民警报告;对离开的流动人口,出租屋房东在3个小时内向社区(村)包户干部或民警报告。‚6‛是社区(村)包户干部或民警在6小时内与新来的流动人口见面、采集信息;对离开的流动人口,社区(村)包户干部或民警在6小时内完成信息注销、上传、登记等工作;‚9‛是9个小时内完成比对核查、登记上网等工作,离开9个小时内向其户籍地(经常居住地)通报情况。
27、五把钥匙的主要内容:思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决,一把钥匙开一把锁,最大限度地将各族群众团结在党和政府周围。
28、宗教 ‚双五好‛:即‚五好宗教活动场所‛和‚五好宗教人士‛创建活动,(一)‚五好宗教活动场所‛标准:
1、爱国守法好。
2、团结和谐好。
3、服务社会好。
4、示范作用好。
5、自我管理好。
(二)‚五好宗教人士‛评比标准:
1、爱国爱教好。
2、民族团结好。
3、学识教风好。
4、群众影响好。
5、发挥作用好。
29、‚访惠聚‛‚十三个一‛:帮助一个人就业,转化一名特殊群体,销售一批农副产品,宣讲一次惠民政策,参加一天农活,宣讲一次法律知识,开展一次文体活动,培养一个入党(团)积极分子,组织一次家乡变化对比教育,宣讲一次新疆‘三史’。
30、‚三个基本‛的组织方式 1.以党支部为基本单位;
2.以‚三会一课‛等党的组织生活为基本形式; 3.以落实党员教育管理制度为基本依托。
31、新疆当前的‚三期叠加‛:暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的阵痛期。32、2016年访惠聚活动提出的‚1235‛目标:
1、一个阵地;2争取两个摘帽即争取摘掉软弱涣散集成党组织的帽子;争取摘掉集中整治重点乡镇和重点村的帽子。3实现三无,无暴力恐怖案件、无极端宗教活动、无重大群体性事件发生。
5、建设五好党支部。即支部班子好、党员队伍好、工作机制好、发展思路好、群众反映好。
33、访惠聚活动三项重点工作:做好群众工作、加强基层组织、推进‚去极端化‛
34、访惠聚活动六项任务:转变干部作风、加强民族团结、促进宗教和谐、保障改善民生、维护社会稳定、强化基层基础
35、五管齐下:正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及、就业巩固。
36、‚三支队伍‛ :一是建设践行‚四强‛(政治上强、能力上强、作风上强、心力上强)标准的干部队伍;二是建设热爱教育 事业、有责任担当的‚四好‛(有历史责任感的好老师、为 人师表的好老师、立德树人的好老师、专业过硬的好老师)的教师队伍;三是建设正信正行、自觉抵制极端的‚五好‛(爱国爱教好、解经讲经好、民族团结好、文明教风好、发 挥作用好)的爱国宗教人士队伍。
37、‚四强三力‛好干部: ‚四强‛,即政治上强、能力上强、作 风上强、心力上强。‚三力‛,即理解力、执行力、落实力。‚三个不吃亏‛用人导向:坚持不让老实人吃亏,不让综合 素质高、能干事的人吃亏,不让长期在一线埋头苦干的人吃 亏。
38、政治上强的六条标准:一是不折不扣的落实中央、自治区党 委维护稳定的工作部署和工作要求;二是在重大考验和关键 时刻敢于出手,能够豁得出去、冲得上去;三是在宗教事务 管理上态度坚决、敢抓敢管、做出表率;四是争做维护民族 团结的模范;五是管好自己的家人和亲属;六是坚持以现代 文化为引领,带头移风易俗,带头教育群众。访惠聚工作三项重点:加强基层组织、推进‚去极端化‛、保障改善民生。
39、‚两个最大限度‛ :最大限度地教育引导群众、争取凝聚人 心,最大限度地孤立和打击‚三股势力‛。
40、农村‚四老人员‛ :老党员、老干部、老模范、老军人。
41、实现‚五好‛ :要选配一个好书记(党性强靠得住、抓稳定 敢管理、能带富办法多、懂政策善服务、人品正威信高),打造一个好班子(班子团结能战斗、带领群众跟党走、工作 任务能落实、发现问题能处理、群众困难能帮扶),要建设 一支好队伍(着力打造具有新疆特色的基层好干部队伍、使 他们真正成为团结凝结群众的钢筋铁骨、维护乡村稳定的中 坚力量),要落实一批好机制(全面落实村规民约、居民公 约、‚一事一议‛ ‚四议四公开‛等制度和‚两好‛机制),建设一个好阵地(统筹规划好‚ 5+2‛工程硬件建设,使党 员群众学习有阵地、活动有场所、娱乐有去处)。
42、‚四议两公开‛ :四议指村党支部委员会提议,村两委会商 议、党员或党员代表大会审议、村民代表会议或村民会议决 议。两公开指决议公开、实施结果公开。
43、村级组织建设‚六有目标‛ :基层组织工作有力量、办事有 经费、活动有阵地,基层干部生活有保障、政治有地位、精 神有动力。
44、村(社区)阵地十个起来:国旗升起来、场所用起来、院落 绿起来、灯光亮起来、广播响起来、培训办起来、远程教育 学起来、文化活动搞起来、农民群众乐起来、村级组织强起 来。
45、‚三位一体‛ :指在村(社区)党支部的领导下,村(社区)党支部、住村工作组、村警务室联合一体的工作机制。
软弱涣散七种表现:党组织凝聚战斗力不强、党员队伍先锋 模范作用不明显、运行管理不规范、落实维稳措施不得力、干部作风不实、村级组织星级考核等次较低、敌社情复杂的 重大乡(镇)、村(社区)。
46、住村工作组成员‚十不准‛规定:不转干扰基层正常工作; 不准占用基层车辆;不准擅自离岗;不准借下基层办私事; 不准侵害群众利益;不准在生活上让基层补贴;不准提过分 要求;不准公款娱乐;不准吃请送礼;不准工作期间饮酒。
47、‚1235‛目标: ‚1‛建成一个阵地(5+2),5 即有村委会办公场所、村民服 务中心、村级周转房、警务室、村民小组活动室。2 即有双 语幼儿园、村卫生室。‚2‛争取两个‚摘帽‛、提升两项满意率,即摘掉软弱涣散 基层党组织的帽子、集中整治重点乡镇和重点村的帽子。使 基层群众对工作组的满意率、对基层党组织的满意率均达到 80%以上。‚3‛实现‚三无‛,即无暴力恐怖案件、无极端宗教活动、无重大群体性事件发生。‚5‛建设‚五好党支部,即支部班子好、党员队伍好、工 作机制好、发展思路好、群众反映好。