感恩节演讲比赛策划方案

第一篇：感恩节演讲比赛策划方案

感恩节演讲比赛策划方案

十一月的第四个星期四是传统节日感恩节,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心,尤其是当代大学生,很多都是独生子女,从小就被父母宠着,遇事只想着自己。对父母﹑老师﹑朋友、同学和一些帮助自己的陌生人难以表达谢意。从而，以此活动来增强大家的感恩之心。

一、活动名称：学会感恩，情系人生感恩节演讲比赛

二、活动主题：感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩社会

三、活动时间：初赛:11月20和22日晚 决赛:11月28日晚

四：活动地点：初赛:仲群楼107 决赛:待定

五、活动内容及要求

1、演讲内容要求有效的突出感恩的主题，可以感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩社会等主题，题目自拟，文体不限。

2、演讲内容必须为原创，不得抄袭，积极向上，如有雷同，降低比赛评分。

3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，富有感染力。

4、要求着装大方，举止高雅，文明礼貌。

5、尽量脱稿演讲，时间控制在3-5分钟。

六、活动安排：

（一）前期准备

1、前期宣传: ① 11月16日出展版和海报；

② 安排人员到本院各个寝室内进行宣传。③ 班级进行报名；报名表，见附表1。

2、其他准备工作

①赛前将所有要用的表格全部做好并打印出来； ②提前借好教室； ③选出主持人； ④做9个号码牌；

⑤采购布置会场所需的物资； ⑥借好话筒和音箱； ⑦提前做好ppt；

⑧邀请本院老师担任评委（学生5人、教师1人）。

⑨布置初赛会场:在借到教室后,15日下午利用彩带和彩纸在黑板上装饰出感恩的字样和爱心的标志.第一排留给评委,铺好桌布,放好标志牌,准备好初赛表格和笔。

（二）初赛:

1、比赛前让选手按顺序坐在一起,如果中间缺人,后面依次补上,并重新排序,记好选手的名字和序号；

2、准备好后,由主持人宣布比赛开始,请所有选手按序号依次上台演讲 ；

3、比赛结束后,统计分数,确定进入决赛的9名选手名单,让一个人负责通知选手准备决赛,并在17日中午抽签（地点待定）；

4、组织人员打扫会场,关好灯和门窗。

（三）决赛

1、前期准备: ①、收集决赛选手的照片和他们的比赛宣言，然后做成卡片，贴在展板上；

②、11月27日安排人员请学院领导﹑老师、毕节学院红十字会部分成员、和机械电子协会部分成员来当评委和嘉宾；

③、11月28日下午安排人布置会场。

2、决赛

①、红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员在24日晚必须提前30分钟到会场，组织评委嘉宾和观众依次入座，同时检查会场是否布置好了，组织选手到后台准备；

②、待一切安排好后，支持人让会场保持安静，而后宣布感恩节演讲比赛正式开始，待开场宣言结束后，主持人组织选手按号码牌顺序依次上台演讲。中场时，由主持人把之前的选手评分宣布。接着主持人宣布比赛继续，待所有选手演讲完后，又马上统计后面的选手的分数，再把所有的选手的名次排出来，写好奖状； ③请学院领导给获奖的选手颁奖 ；

④颁奖结束后，红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员组织评委和嘉宾先退出会场，再组织同学依次退出会场，待所有人都退出会场后，安排人员打扫会场清洁，最后请办公室同学关门。

七、活动要求: 1.比赛期间不得大声喧哗；

2.比赛进行中时，观众不得中途离开； 3.比赛期间将手机关机或调为静音；

4.提醒参赛人员和观众多穿衣服以免着凉。

八、奖项设置：

一等奖一名，奖金50元+证书； 二等奖二名，奖金40元+证书； 三等奖三名，奖金20元+证书； 优秀奖三名，奖励笔记本一本。

第二篇：感恩节演讲比赛活动策划

感恩节演讲比赛活动策划

一、活动目的及意义：

相信在大家的心目中的某个位置里都会有一个让自己为之

折服的人物。在这富有意义的感恩节里，我经管系团总支学生会为了使大家的节日更加充实有意义，在感恩节期间举办“感恩你我他”活动。本次活动让大家讲述人物经历的同时还要论述其对其发展的推动作用。这样，通过此次活动不仅能增加大家对父母的了解，丰富大家的课余生活，同时还能更好的陶冶情操，提高身心素质，增强大家的社会责任感和孝敬之情。

二、活动时间：2011年11月24日

三、活动地点：东阶梯多媒体教室

四、活动前准备：

1组织部在活动前制定并交一份书面策划书；

2、办公室准备好活动时所需材料和记录工作本；

3、学习部根据活动写一份海报并制作一个活动展报；

4、组织部调动安排好活动所需人员；

5、纪检部随时准备好接受应对突发事件；

6、文体部准备好活动时所需的文艺表演节目；

7、外联部找好我们活动的赞助商提供我们活动的所以的经费

五、活动流程：

1、办公室提前60分钟到达活动现场准备好记录本和来访人员登记本。

2、组织部、学习部和宣传部提前到活动现场布置活动现场（包括桌椅的摆设以及黑板等）。

3、活动现场一切准备就绪，人员安排已经全部到齐后，主持人上台致开幕词，宣布本次活动正式开始。

4、主持人介绍本次活动到场的嘉宾，；另外主持人要宣布本次活动的意义以及此次活动的程序和流程。

5、主持人请第一位参赛选手上台讲述其心中的“英雄”，并请下一位参赛选手做好准备。

6、比赛顺利进行，各位参赛选手都正常的发挥其水平。

7、比赛接近尾声，最后一个参赛选手演讲完毕。

8、各位评委开始商讨比赛结果，主持人有请节目表演人员上台表演节目。

9、评委经过认真的商讨评选出前三名的比赛选手。

10、主持人有请三名获奖选手上台领奖，并由颁奖嘉宾为其颁发证书和奖品。

11、本次活动圆满结束，团总支学生会里参加本次活动的工作人员留下来整理活动现场，并将所有的物资归原位。

12、活动结束后，学习部写书面总结和经验。

六、活动注意事项：

1、活动前安排好人员流动，将活动中所需的人员安排到位。

2、活动开始时若有参赛人员未到场，主持人要积极的调整好其他参赛人员的参赛顺序。

3、活动中若有故意滋事者，如果对其劝阻任然不听的，纪检部人员要及时适当的清理出活动现场。

4、活动结束后，及时的清点活动物资，若有遗失的要积极寻找，如果有找不到的或被损毁的物资要抓紧上报或赔偿。

七、一等奖 1名

二等奖 2名三等奖 3名

优秀奖4名

八、活动所需物资：

荣誉证书若干、奖状若干、海报若干、条幅、茶水、杯子、红白纸、。预算一共400元。

赣西科技职业学院 经济管理系团总支学生会

感恩节演讲比赛活动通知

没有阳光，就没有温暖 ；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情、友情、爱情，世界就会是一片孤寂和黑暗„„这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中，理所当然的享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

在感恩节来临之际，赣西科技职业学院经济管理系团总支学生会将组织一场“感恩你我他”感恩节活动。期待你的参与！比赛具体事宜通知如下：

一、活动组织：

主办:赣西科技职业学院经管系 承办:经管系团总支学生会

二、演讲主题：“感恩你我他”

三、参赛对象：经管系2011届大一新生

四、比赛形式：演讲和节目

五、时间安排： 2011年11月24日

六、奖项设置：

本次演讲比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

七、比赛要求：

1、演讲稿内容必须围绕主题，突出亮点。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、按比赛安排顺序进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6分钟内，扣除）。

八、评分标准：

评分采用10分制，各项得分标准如下：

（一）、演讲内容（4分）

1、演讲稿主题鲜明、扣题，符合“感恩你我他”的主题要求。（1分）

2、演讲稿内容丰富，有见解、有真情。（1分）

3、积极向上，结构合理，语言流畅，吸引力强。（1分）

4、联系实际，通过事例和论述展开演讲。（1分）

（二）、演讲形式（3分）

1、演讲声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。（0.5分）

2、演讲词表现手法多样。（0.5分）

3、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当，感情充沛，有适当感情流露。（1分）

4、形态端正，气质优雅，体现朝气蓬勃的精神风貌，拥有基本演讲礼仪。（1分）

（三）、演讲效果（3分）

1、要求脱稿（1分）。

2、仪表整洁大方、得体，体现演讲魅力，现场效果反映良好，观众、评委满意（2分）。

经管系团总支学生会

“感恩你我他”演讲比赛活动评分表

第三篇：感恩节教师演讲比赛方案

大田坝中学2013年“五·四”青年节 “感恩教育”主题演讲比赛实施方案

一、活动目的

为了展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校、感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富学生们的课余文化生活，让学生能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，根据大田坝乡关于开展2013年“感恩教育”活动实施方案通知精神，根据大田坝中学2012—2013学年工作计划拟在2013年“五·四”青年节期间组织一次“感恩教育”演讲比赛的要求。定于2013年5月7日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。

二、组织领导

组 长：王子和

副组长：霍文光王鹏飞倪国文

组 织：政教处共青团语文组

组 员：大田坝中学全体师生

三、演讲比赛活动主题

以“感父母哺育、老师教诲之恩，激情成就梦想、奋发图强志高远”为主题

四、演讲比赛过程安排

1、演讲比赛时间：2013年5月7日（星期二）上午2、3、4节课

2、演讲比赛地点：教学楼前

3、演讲比赛主持：杜先权 陈国燕

4、演讲比赛评委：

罗建军（组长）吴廷元 韩映娥 贺小华 霍丽梅

5、演讲比赛计分组：蒋泽花（组长）严晓娜 字海香

6、演讲比赛音响设备负责人：熊国平

7、演讲比赛场地布置：政教处 共青团

8、演讲比赛学生纪律管理：政教处 各班班主任

9、演讲比赛布标负责人：于洪亮

10、演讲比赛摄像：罗永顺

五、演讲比赛参赛对象及各班指导教师

各班由班主任择优推荐一名学生参赛，由学生自己找各班语文老师指导。各班班主任于5月3日前将各班的参赛选手姓名、演讲题目报给罗永顺老师。115、116班指导教师：张蓉娟117、119班指导教师：吴廷元 118班指导教师：霍文光 120、123班指导教师：张云文 121、122班指导教师：段光九124、128班指导教师：韩映娥 125、126班指导教师：张文铭127班指导教师：罗建军 129班指导教师：周世勇

六、奖励办法

本次演讲比赛分七年级组、八年级组、九年级组三个组。各班按自己所在的年级组参赛。

七年级组：一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。

八年级组：一等奖一名，二等奖二名，三等级二名。

九年级组：一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。

七、比赛规则

1、演讲时间控制在4—6分钟内。

2、参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容要与既定主题相符，演讲稿如下载或借鉴引用别人文章时相似度要在40％以下，不能原模原样照搬他人文章做演讲稿，演讲结束，演讲稿交学校团委存档。

4、参赛选手要脱稿演讲。

5、参赛选手要使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

八、演讲比赛评分标准

评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

昌宁县大田坝初级中学 2013-04-19篇二：“感恩教育”主题演讲比赛活动方案

圳上镇中心学校（校本部）“感恩教育”主题演讲比赛活动方案

一、活动领导小组

顾问：方夏明陈福辉 组长：陈红明陈历龙

组员：方清河 罗圣雄陈佩清龚高标方 万陈华玉龚爱军陈一红 陈志敏 贺永军徐建凯陈明田夏清保

二、承办机构

本次活动由学校政教处和初、高中语文教研组联合主办

三、比赛目的

为了充分展示我校学生的文明素养，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年学子风采，根据新化县教育局关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于11月19日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。

四、演讲内容及要求

1、以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

2、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。

3、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。

4、行文简练流畅，具有较强的思想性。

五、实施步骤

1、初赛阶段：以班为单位开展班会演讲活动，选拔出参加全校复赛的选手。

2、复赛阶段（时间另行通知）：在教师公寓六楼会议室举办演讲复赛，从高至低选拔出参与决赛的选手名单。

3、决赛阶段：利用十二周星期一下午周会课时间举行演讲决赛。时间：预定为2012年11月19日下午。（如变动则另行通知）地点：高中部中心操场。

六、演讲比赛评委与人员安排

1、总协调：夏清保

2、邀请评委：伍春玲、方长清、成功、张新天、毛艳红、罗美洲、吴淑娟、陈颖明

3、统分员：罗望林、邹浩

4、后勤服务：徐建凯

5、主持人：（待定）

6、宣传报道（宣传、照相、新闻）：陈一红

7、比赛设备（桌凳、扩音器等）：志愿者队

8、组织离入场：各班班主任

七、奖项设置

本次演讲活动设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖若干名（不颁发奖状），获奖学生分别颁发奖状及奖品。

八、演讲比赛活动流程

1、组织评委、观众入场

2、主持人开场白

3、活动负责人宣读比赛规则及评分标准 4、1号、2号选手依次上场

5、主持人报1号选手最终得分6、3号选手上场

7、主持人报2号选手最终得分

8、以此类推，直至所有选手演讲结束

9、评委老师对本次比赛作总结和点评

10、主持人报末号选手最终得分

11、主持人宣读获奖名单、获奖选手上台

12、学校领导为获奖选手颁奖、合影留念

13、比赛结束、向老师学生致谢！

九、比赛规则

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4分钟以内。

2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

十、评分标准（10分制，基本分为8分）

1、演讲内容积极向上，主题鲜明。（3分）

2、普通话标准、表现力强，语言生动形象，声音响亮。（3分）

3、演讲中能够灵活运用语速、语调、肢体动作等演讲技巧，有较强的现场感染力。（2分）

4、参赛者衣着得体，仪态自然大方。（2分）

政教处圳上镇中心学校（校本部）

初、高中语文组 2012年11月7日

新化县十六中学“感恩教育”主题演讲比赛评分表 篇三：2010年教师节感恩教师演讲比赛

2013年教师节《感恩老师》演讲比赛

班主任发言：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而你们，五年级的同学们，也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

主持合：是您，我们敬爱的老师！

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师您好！

主持乙：金明寺中学教师节《感恩老师》比赛现在开始。

主持甲：首先为大家介绍今天的评委

主持乙：现在由老师宣布比赛规则

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》：

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是***叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听故事（老师的爱

无价）

我是一个缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨，天很凉，上第二节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。我想忍着，但是实在忍不住，泪水终于流了出来。这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走***过来，亲切地问：“你怎么了？”老师明白我的病情后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我发抖，还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来，那关切的目光，温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花，让我感受到生活的美好，师爱无价。

主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚！请欣赏独唱《我爱米兰》

主持甲：对，教师就像米兰，默默地向我们散发着花香。教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大

的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）

主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的？

主持甲：好了好了，两位别吵了！你们的老师都是好老师，咱们的老师都是好老师！千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。

主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请听歌曲《每当我走过老师窗前》

主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！

请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁—— 把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了！老师！

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了，老师！

请接受我们崇高的敬礼！

主持乙：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！那么，我们应该怎样看待、对待这份爱呢？

主持甲：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。

对这件事你有什么看法？

主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

主持乙：老师清贫，却安贫乐教。

主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献

主持乙：作为沙小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

主持甲：五年的时间将成为过去，我们思潮澎湃；五年的本文来自小草范文网爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；五年的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂；五年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。老师，让我们来夸夸你们吧。请欣赏快板：夸咱老师好 a、打竹板，劈劈啪，咱将老师声声夸。b、声声夸，夸个啥！a、夸咱老师顶呱呱！b、哪些事，顶呱呱！

a、咱班今年评优胜，全靠老师来指教。b、怎么教？

a、他教我们两史一情不能忘，为国学习要争光。四化大业记心中，为人服务牢记胸。b、教得好！

a、他教我们学习文化要勤奋，各科作业要认真，成绩面前要谦虚，困难面前莫畏惧。b、教得透！

a、他教我们早晨炼，晚上炼，风里炼，雨里炼，三伏炼，三九炼，一年四季炼炼炼！b、这么多个炼，是为个啥？

a、老师说，身体是个宝，炼好身体把担挑。b、教得全！

a、思想是先导，做人道理老师教。b、学习是基础，老师教咱走大道。

a、这个夸，那个夸，人人争着把老师夸。b、千言万语汇成一句：老师，老师，我爱您！

主持乙：两位同学记住了老师的好，道出了自己的心声。同学们，五年的时光转眼过去，我们与老师就要分离

了！在此，你们有什么心里话想对老师说的，就赶快说吧！

主持甲：多么感人的话语，每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课，许多同学早早亲手制作了礼物，想送给敬爱的老师。同学们，拿出本文来自小草范文网礼物，献给可敬的老师吧！（生送礼物）

主持乙：礼物虽小，但代表的是我们的感激之情，热爱之心。老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的第一乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳。让我们为您祝福。

请听合唱《为太阳祝福》

主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱------主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。

主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。

（全班起立，齐读：为了民族，为了中华，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！）

主持乙：最后让我们一起说：

全体学生：谢谢您，老师！

班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更

美好的明天！

主持合：教师节〈感恩老师〉演讲比赛到此结束。

第四篇：演讲比赛策划方案

演讲比赛策划书

为了丰富同学们的文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，公金Q0941班即将举办即兴演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：

一、演讲主题：“我的青春我来书”

大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直不懈追求的青春梦幻„„任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，更不会丢掉立志创业的梦想，我们用自己的嘴演绎出人生的魅力，没有缜密的思考，没有精心的琢磨，却不会有人耻笑我们的幼稚；没有精妙的文字，没有华丽的篇章，却会让你感动于我们的故事，我们的理想----因为我们在信念中青春激扬！

二、比赛时间：× ×年××月××日

三、比赛地点：J 2-103(暂定)

报名方式：同学们可在各自所在的寝室长处报名，由寝室长统计各寝室名单后交与班长，另欢迎兄弟班级前来报名参加，可联系本班班长(Tel：***)或团支书（Tel：***）。

报名截止日期：××年××月××日

附：参赛者交稿时间为×月×日前交到寝室长处，寝室长整理后速交电子档于班长（邮箱：××××××）。

四、工作人员：

主持人：××

摄像人员：××

计分员：××

现场持续维护人员：××等

五、评委（9人）：班主任、三名班干部代表、五名群众代表

六、奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：三名

优胜奖：若干

七、经费预算：

一等奖：一名(40元礼品)

二等奖：两名(25元礼品)

三等奖：三名(15元礼品）

优胜奖：若干(5元礼品)

另：一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书

会场布置：50元左右彩带（）、气球（）、获奖证书（）

合计：250以内

八、比赛规程：

比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

1、班主任宣布：演讲比赛正式开始。

2、主持人介绍参加演讲赛的班主任老师、评委及工作人员名单；

3、评委代表宣布评分标准及注意事项；

4、班主任宣布演讲比赛正式开始；

首先请1号选手××上台演讲„„演讲完毕(计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

5、休息10分钟（其间由主持人宣布演讲赛名次），如果发生分数相同者，则以最高分高者优先为原则。

6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：

（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；

（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；

（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；

九、请班主任老师讲话：总结此次比赛参赛者的表现情况，给予指示，以待提高。

十、主持人宣布：公金Q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。

十一、评分标准：

评分采用10分制，设评委9名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以7即为选手最后得分。

（一）、印象分（1分）

1.容貌端庄

2.衣着整洁

3.礼貌大方

（二）、演讲内容（演讲稿）分（4分）

1.主题突出

2.语句通顺

3.结构合理

（三）、演讲技巧分（5分）

1.语言标准

2.口齿清晰

3.感情丰富

4.抑扬顿挫

5.姿态变化

6.停顿恰当

7.鼓动和感召力

十二、注意事项：

1、演讲稿（打印文件）在抽签之前要上交负责人XX一份，以便评委评分和归档之用；

2、演讲时间不得少于5分钟，控制在7分钟以内，超过规定时间和少于5分钟的，酌情扣分；

3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读；

4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激励人的作用。

十三、主办单位：金融学院公金Q0941班

第五篇：演讲比赛策划方案

演讲比赛策划方案

前言：

为了丰富员工的节日文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，从而增强招生效果，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：

一、时间：年月日预赛，月日决赛。

二、地点：预赛安排在，决赛安排 在。

三、主办单位：

四、策划者：xxxx

五、组织者：xxxx

六、参赛人员：各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。

七、演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可，但演讲内容要健康向

八、观摩人员：参赛者及其他人员。

九、工作人员：

主持人：xxxx

照相人员：xxxx

计分员：xxxx

十、评委（7人）：

xxx

十一、仲裁委员会：

仲裁长：xxx

副仲裁长：xxx

职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

十二、奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：两名

三等功：三名

十三、比赛规程顺序：

比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

1、主持人、辞旧迎新有奖文体活动演讲比赛现在开始；

2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评

委及工作人员名单；

3、仲裁长宣布评分标准及注意事项；

4、主持人宣布演讲正式开始：

首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕，请评委亮

分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

5、休息10分钟（其间由仲裁委员会决定演讲赛名次），如

果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会

决定前六名、第六名选手名次；

6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：

（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；

（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；

（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；

十四、请主要领导讲话。

十五、主持人宣布：

十六、评分标准：

评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一

个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。

（一）、印象分（1分）

1.容貌端庄:0.25分

2.衣着整洁:0.5分

3.礼貌大方:0.25分

（二）、演讲内容（演讲稿）分（3分）

1、主题突出:1分

2、语句通顺:1分

3、结构合理：1分

（三）、演讲技巧分（5分）

1、语言标准：0.5分

2、口齿清晰：0.5分

3、感情丰富:（1分）

4、抑扬顿挫:1分

5、姿态变化:0.5分

6、停顿恰当:0.5分

7、鼓动和感召力:1分

（四）、气质分（1分）

1、气宇轩昂：0.25分

2、飘然洒脱:0.25分

3、神采飞扬:0.25分

4、综合分:0.25分

十七、赛程安排：

1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习；

2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序；

3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进

行决赛。

十八、注意事项：

1、演讲稿（打印文件）在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，以便评委评分和归档之用；

2、演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分；

3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格；

4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要

具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50％、20％、15％、15％的分值。