有一种美丽叫做坚持

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第一篇:有一种美丽叫做坚持

有一种美丽叫做坚持

我们不能一味的怨天尤人,上帝是很公平的,给你关了扇窗,却为你开了道门。每个人成功的机会是均等的,就看你能不能坚持。坚持,需在挫折里坚定信念,在苦难中成熟思想。一个人一辈子可能不会得到奖杯,但是一个人一辈子 可能不会跌倒,这就是生活。生活中有太多的苦难,比如,迷茫、背叛、污蔑、诱惑、贫寒……这些东西时时都会消磨、考验着人的意志。有的人就是承受不了这样那样的苦,选择了逃避、退缩、铤而走险,甚至有的走上了迷途,最后有了一个又一个的悲剧。正确地面对困难,坚定心中的信念,勇敢地选择坚持,这才是走向成功,战胜苦难,获得新生的法宝。

人生的道路是很漫长的,不会一直平坦,也不会一直坑洼不平,重要的是你有一个自己的目标,并且坚持不懈地去追求它,去实现它。竞争是无时无刻不存在的,学习亦是如此,你学习好一点,他学习差一点,你努力一点,他懒惰一点,这就是一个人对待事情的态度不同造成的。

人生就如一场马拉松跑步,终点站即是人生的目标。马拉松太长,人生的总目标不能很快就达到。那么如何达到最终的目标呢?我们应该把它分成许多子终点,一个一个地去实现。这样既可以为自己增加信心,也能给自己动力。我们的学习生活也是如此,坚持不懈地朝着自己的目标努力,终有一天我们会实现自己的理想。

反过来子终点也是一个新的起点。人生的道路不可能一直风平浪静,有成功必有失败,关键是自己怎么看待,怎么去面对。是母校教会了我,无论成功与失败,我们都应该坦然去面对。胜不骄,败不馁!坚信:在新的起点上,我们都是一样的,不一样的只是你有没有再回头总结成功或失败的经验。不管作什么都要坚持不懈的努力,遇到困难时不能被打倒,而是要坚定起一个目标振作起来,从哪跌倒就应该从哪爬起来,只有这样才不是懦弱者的表现。我们应该对未来充满信心。每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击,头几刀可能了无痕迹。每一击看似微不足道,然而,累积起来,巨树终会倒下。这恰如我的努力,就像冲洗高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,照亮大地的星辰,建起金字塔的奴隶,我也要一砖一瓦地建造起自己的城堡,因为我深知水滴石穿的道理,只要持之以恒,什么都可以做到。坚持不懈,直到成功。我绝不考虑失败,我的字典里不再有放弃、不可能、办不到、失败、行不通、没希望……这类愚蠢的字眼。

我坚信,有一种美丽叫做坚持,只要坚持不懈地朝着自己的目标努力,终有一天我会实现自己的理想。

第二篇:有一种美丽叫做勇气

“创新杯”作文征文

有一种美丽叫做勇气

广西贵港市港北区根竹初中廖美霞

一次的失足,两次的绊倒,三次的望而却步。我们在成功面前徘徊,在黑暗中摸索通往成功的大门。终于,我们跨入。回头望望,这仅有一步之遥,这一步,叫做勇气。

他,被人三次拒绝。而他,三次鼓起勇气去应聘。他被人说是衣冠不整、技术不精,但他有勇气去接受批评,有勇气去改正。于是他跨入了他人生的历程。倘若没有勇气,何来今天的松下,而他就是松下的创始人松下幸之助。她,面对失去丈夫的痛苦。而她毅然走入冰冷的化学实验室,与冰冷的丈夫一起对话。她沉着冷静,走过六个春秋后终于发现了这放射性的物质---镭,她就是伟大的居里夫人。

勇气对于伟人来说,他是推进成功的力量,那么对于普通人来说呢?

一阵山崩地裂的摇晃,摇出的不是悲剧而是勇气。玉树这个有着是诗意的名字的地方,开满了格桑花的高地。轰然之间毁灭于地震,一个小女孩用双手挖出七个亲人,这就叫做勇气。

不同的地点,不同的时间,但经历了同样的灾难。他是林浩,他也像上面那个女孩一样有勇气,救出了自己也救出了别人。如果没有经历风雨,不曾有勇气面对,那么这一生必将遗憾。

如果天空没有勇气,不敢面对风雨雷电的一时肆虐,何来它辽阔之美;如果大海没有勇气,不敢面对惊涛骇浪的一时猖獗,何来它深邃之美;如果森林没有勇气,不敢面对弱肉强食的一是残忍,何来它原始之美;如果宇宙没有勇气,不敢面对星座裂变的意识更替,何来它深邃之美。

作为中学生的我们也一样,要有勇气,要敢于面对我们的学习与错误,否则怎么会拥有今后的精彩的人生。

让我们为今后的精彩而鼓直勇气面对一切!

指导老师:岑丽芬

第三篇:有一种美丽叫做成长

有一种美丽叫作成长

隆回县荷香桥镇中心小学 钱芳

2010年9月,刚刚大学毕业的我,光荣地成为一名教师,来到了家乡这所偏僻却有着优美环境的农村学校——荷香桥镇中心小学,开始了自己的教学生涯。从踏入校门的那一刻,我便清楚的意识到,这里将会是我今后尽情挥洒汗水的“舞台”,这里将会留下我的欢笑与泪水,这里将会留下我一串串成长的脚印。

改变篇 四年的大学生活,让我这个土生土长的农村姑娘认识了高楼林立、车水马龙的城市,我不再是视野狭窄的井底之蛙了,我意识到农村生活水平与城市的差距。于是,留在城市工作的愿望在我心底生根发芽。可是家人一直希望我大学毕业后不要远离家乡,能在家乡当一名教师稳定下来是再好不过了。出于对父母的感恩、对家庭的责任,大学毕业时自己选择了暂时回乡发展——当一名乡村教师。

虽然选择当了一名普普通通的农村教师,但“世界那么大,我想去看看”的愿望一直存在。工作的第一个年头,每每看到在大城市里工作的大学同学晒出他们丰富多彩的生活照时,都会暗自后悔,后悔当初为了满足父母的心愿而委屈了自己的内心,后悔当初没给自己足够的动力跳出“农门”,而现在却只能“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”。

不知不觉,我已经在这个岗位上工作四年多了。在这四年时间里,自己不断学习、不断突破、不断沉淀,慢慢地习惯了这种不紧不慢的工作旋律、不慌不忙的生活节奏。因为学习,让我意识到自己能力的缺失,也许最基层的工作更容易完善自我;因为突破,让我找到了自信;因为沉淀,我懂得了每一份工作每一种生活都有它吸引人的地方,每一份工作都能够练就人才。诗人汪国真曾告诉我们:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。那么现在的我要告诉自己:既然选择了平淡的生活,便要活得怡然自得;既然选择了当一名教师,便要全力以赴。

所以,我现在时刻告诫自己:既然选择当一名教师,就要放弃一些不必要的攀比之心。居庙堂之高,有“高处不胜寒”的苦恼;处江湖之远,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;你“财源茂盛达三江”,我“桃李芬芳满天下”。既来之,则安之。

挫折篇

“师者,所以传道授业解惑也”,而传道授业解惑的过程却是一条铺满荆棘的路。从大学校园直接步入教书育人之路的我,还只是一个不谙世事的女学生,而今却要站上三尺讲台、为人师表,难免会路遇各种坎坷、挫折,而事态的发展也正如我所预料的那样。

刚来到荷香桥镇中心小学,我担任三年级班主任,任教的科目是和我所学专业不对口的数学、音乐、美术。由于自己的年轻没经验,工作的第一个年头挫折就一直伴我成长。

初来乍到的我,没有教学经验,没有班级管理技巧,就连自己所教的科目都是陌生的。也许是对新老师的陌生与好奇,刚接手101班时,那些调皮的学生把他们乖巧可爱的一面表现得淋漓尽致,他们的极力配合激发了我满腔的工作热情。我以为走近了学生、了解了他们的想法,与他们形成了一种亦师亦友的和谐关系,就能有效地完成教学任务、轻松地管理好班级。事实证明,教师不是那么好当的,班主任就更不用言说了。久而久之,学生在我的课上特别“活跃”,讲小话、开小差、睡大觉的现象层出不断。在班级管理上就更让我头疼了,虽然一直有群忠实的“女粉丝”拥护我,可是那一群大男生总是不买我的账,因为我这位年轻的小老师在他们那根本就没有威信可言。所以一年下来,自己想方设法、费尽心思去管理的班级却状况百出,学习成绩更是不堪入目。

就这样,在学生的抱怨、家长的不信任、学校领导的不满意中,我交出了工作后的第一张考卷,虽然这是一张不合格的考卷,但上面有我探索正确答案的各种痕迹,这上面满满的都是我的心酸和努力。我也在经历了种种困难挫折之后,积累了教学经验、班级管理方式,更重要的是得到了历练与成长。每种人生在刚开始时都是一张白纸,虽然你想去精心描绘使它成为一道美丽的风景,但难免会出现不尽人意的败笔,你不能因为一次败笔而放弃整个画卷。

感动篇

走上教育之路的我,曾经因为第一届学生的不懂事不配合而痛哭流涕,也因为他们不尽人意的成绩而黯然伤神。但是在我气急败坏、伤心痛苦的时候,总会有那么些的学生给与我最贴心的关怀。她们不断地安慰我、肯定我,她们利用课余时间给我写了一张又一张的纸条,读着那一封封充满爱和真诚的信,我深深地感受到了她们对我的接受与认可,是她们的理解让我在极度悲观无奈中坚持了下来。虽然他们现在已踏入了初中,我也不再是他们的班主任了,但是我依然保存着他们写给我的各种纸条,依然记得他们千方百计打听我生日的情景,依然记得他们为我准备生日礼物时的认真,依然记得大雨中他们主动送来的那把撑开的雨伞,依然记得他们在考砸时跟我说的“抱歉”……这点点滴滴的感动一直是我之后教学工作中的不竭动力。

“是种子,就要萌发;是音符就,就要歌唱;是阳光;就要冲破黑暗;是雄鹰,就要翱翔蓝天”——我愿这些和我相处只有一年的孩子们都能像雄鹰一样,自由地飞翔,谱写出自己壮丽的人生篇章。

一位教育家对教师说过这样的话:“在你的手中有许许多多正在成长的生命,每一个都如此的不同,每一个都如此重要。他们对未来抱着憧憬和梦,他们依赖教师的指引、塑造和培养。”由此可见,教师在学生成长过程中担当着多么重要的角色。为此,我们应该带着学生给的爱戴与感动,成为学生的知心朋友与阳光使者,怀着爱心、公平心责任心去一心一意、真心真意地对待学生,走近学生,让他们喜欢,理解,认可。

梦想篇

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,光鲜背后隐藏着许多不为人知的心酸与无奈。选择了做教师,便注定没有高官厚禄、不会名垂千史;选择了做教师,就选择一生平凡。但既然选择了教师这个职业,就应该坚定不移地选择做这个教育梦。纵然我的舞台只能是三尺讲台,纵然两袖清风,我也应该坚持教育梦:让每个孩子都有机会学习,让每个学生都能快乐地学习,让更多的孩子能通过读书这条路走出大山……

还记得大学课堂上,一位老师极富有感情地告诉我们,要想成为一流的教师,必须具备师魂、师德、师能,但要做到这些必须不断提高自己的思想境界,必须读书学习。要实现教育梦首先得让自己成为一名优秀的教师,要成为一名优秀的教师就不能只把教育当作一门职业、一项工作看待,而要把它当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

第四篇:演讲稿-有一种美丽叫做师爱

有一种美丽叫做师爱

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

“无论我会成为参天的乔木,还是低矮的小草,老师,我都会以生命的翠绿去点缀祖国的百花园——因为,您的绿荫已撑起一片蓝天,指引我何去何从。”这是我的学生作文中的一句话。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守着你的岗位?奉献如灯盏,师爱如彩虹,点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大祖国。”这是我的反思笔记中的一句话。

今天,我用两段话开始了我的演讲,因为他们折射出师爱的美丽,诠释了师德的真正内涵。

四年前,我怀着无比激动的心情踏上了神圣的三尺讲台。从那一刻起,我真正领略到了“师者,所以传道授业解惑”的崇高和为人师表的无比自豪。我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的校园净土,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了教师身上那独有的魅力!

一进入校园,我就担任了班主任。最初的懵懂叫我手足无措,不知道该怎么做。我想。爱是人类社会中最简单的语言,她不分年龄,没有国界,不管怎么样,师爱一定行得通。从此以后,师爱便成为了我班主任工作的主题。也许就是因为这份对孩子的师爱,使我赢得了学生的拥护、家长的信任。上学期期末,高东阳的家长找到了我,问我是否继续带这个班,并说他家的亲戚在道外的重点学校当主任,要是我不带这个班了,她就想给孩子转学。胡建新的家长由于孩子学习吃力想让他重新念三年级,当他问询孩子的意见时,孩子却说他不想重念三年级,问其原因,是他不想换老师。多么朴实的一句话呀,却充分的体现出孩子对我的感情,使我觉得我的工作虽然很累但是却很有意义,更使我坚定了为教育事业奉献的决心。

生活报需要一批小记者,各校的学生都在报考。我们班的于袭雯也想试一试,可是她对自己没有太大的信心,于是就找到了我,希望我能给她进行一些辅导。我了解到这样的情况,一方面给她鼓劲告诉她要充分相信自己。另一方面给她找了很多关于小记者面试需要的材料,告诉她如何进行面试,并辅导她写作《我的小记者梦》。功夫不负有心人,于袭雯通过了层层面试,圆了她的小记者梦。她的妈妈接到通知就马上给我打来了电话,激动地对我说:“真是太感谢老师的帮助了,孩子有这么大的进步多亏老师的培养。”

这种师爱还表现在对工作的认真,负责上。我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,积极参加各种培训活动,认真做好记录,积极参加讨论,并及时进行反思。备课时认真钻研教材、教参,学习好课标,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,准备、制作教具。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬疼痛了,而此时家人也都已睡熟,时钟已悄然滑过了午夜。可是每每此时,当我看到自己完成的课件教具,想到第二天孩子们能生动活泼地上课时,心头就涌动着无限的安慰!

有一种美丽叫做师爱。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的美丽,师德是一种伟大的精神,一种神奇的力量;它是源自每位教师心中的爱,与发自灵魂深处的芬芳。老师们,让我们用爱与真情去关爱学生,让花儿来见证师爱的力量。

让我用毛泽东笔下的梅花来结束我的演讲吧:俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑„„

谢谢大家!

第五篇:有一种美丽叫坚持

有一种美丽叫坚持

美丽,有很多种,有外表、内心、眼神、精神,还有事情!我觉得美丽中最美的是精神。你听说过一种美丽叫坚强吗?

有一次,我看见了许多人穿着滑轮鞋,玩的不亦乐乎,我为了体验这种刺激,请求家长为我买了一双轮滑鞋,并给我报了一个“轮滑速成班”。不久,我如愿以偿地拿到了日思夜想的轮滑鞋并报着持之以恒的决心来到了轮滑班。

开始我不会穿鞋,于是老师帮助了我,我便小心翼翼地扶着栏杆站了起来,我很想站稳可是地像打了蜡似的,脚一会儿在前一会儿在后,还很容易摔倒,我抓着栏杆的手渗透出了些汗,心里有点打退堂鼓,可是一想到爸爸对我说的做事要坚持,要勇于尝试,我又有了勇气,老师看见我的样子,便滑过来扶着我坐在椅子上说:“孩子,你别着急,先听老师讲。”老师先说了一些注意事项后,便说今天咱们来最基本的,先看老师示范,说着他站起来边摆姿势边开始滑前脚,一个在前一个在后一点,腿弯一些,重心压低„„。

听完后,我便开始模仿,可还没滑两步,脚一滑身子一仰摔了个四脚朝天,心中出现了两个我,一个说:“别玩了,放弃吧!”我同意时另一个说:“不行,做事要坚持!要锲而不舍!金石可镂!你不知道吗?”第一个我说:“不行,身体最重要,不能把身体损伤!”,最终我选了第二个我,因为我知道有一种美丽叫坚持,于是我站起来重新练习。

后来虽摔了可丝毫不放弃,一直坚持下来,终于,我在老师的精确指导与我刻苦练习下学会了,那一刻我高兴极了,那一刻我笑了,那一刻我懂了一种美丽叫坚持!

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