感恩征文通知

第一篇：感恩征文通知

关于开展“感恩教育”征文比赛的通知

感恩是中华民族的传统美德，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界，催人向上的动力。为了活跃校园文化生活，积极营造朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围，经研究决定，在高一级部开展“感恩教育”征文活动。那么，就请你不要吝啬自己的文字和感情，让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动写出自己的感谢！现将有关事宜通知如下：

一、活动要求：

1、参赛对象：高一全体学生。

2、作品以感恩为题，题目自拟、体裁不限；字数800字以上。征文内容真实，中心明确，感情真切，结合身边人和事，可以从父母的故事、同学间友情、个人成长感受等抒发自己的真情实感。

3、作品必须是本人原创，严禁网上下载或抄袭，一经发现，取消参赛资格。

4、所有参赛作品均须注明姓名、班级。

5、字体工整，页面整洁，不要有乱涂乱画现象。

二、活动流程：

本次比赛以班级为单位进行初赛，根据评选结果，选出6人参加决赛。

三、奖项：

本次比赛设一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名，颁发奖品，并将优秀文章装订成册。

四、征文时间：

于5月30日晚自习前将初赛作品交高一级部办公室，于本周日晚自习在四楼会议室进行决赛。

高一级部

2013年5月27日

第二篇：感恩亲情征文(学生通知)

关于开展“感恩亲情 共同成长”

征文活动的通知

各位同学：

懂得感恩是中华民族的传统美德，也一直是我们钱塘校园大力倡导的。我们撰写爱心稿,是发现美,感恩同学；我们文明有礼,是心怀崇敬，感恩老师；我们刚刚还开展了“认领盆栽,扮靓校园”的活动,更是对校园,对大自然的回馈与爱。在省妇联、省教育厅开展“感恩亲情 共同成长”征文活动之际，请我们的同学也将自己满满的感恩之情，借着手中的纸笔记录下来。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

即日起至4月8日，教给本班语文老师，由学校统一邮寄。

二、征文内容

1.征文主题。紧紧围绕“感恩亲情 共同成长”这一主题。同学们可叙述自己对感恩亲情、知恩图报的理解和行动，也可反映自己从家长、长辈或其他小伙伴的感恩行动中得到的启发和感悟。

2.征文题材。主题突出，题目自拟，体裁不限，字数不限（五六年级400字以上；低年级字数不限）；题材真实，感情真挚，字迹清晰，必须原创。

3.征文格式。五六年级统一用A4方格作文纸手写，低年级可打印。请在稿件末尾标注姓名、就读学校、年级、通讯地址、邮编、联系方式和指导老师姓名等内容。

4.投稿方式。一般由学校（企业、社区）统一邮寄纸质稿或发电子稿，个人参加征文的学生或家长可直接邮寄或发电子稿。稿件不退还，请自留底稿。

5.奖项设置。组委会将选择部分获奖征文在《家庭教育》杂志上发表，邀请部分获奖者参加“感恩亲情 共同成长”——浙江省庆“六一”电视晚会。

第三篇：感恩征文通知（写写帮推荐）

关于举办“感恩·励志·成才”征文活动的通知

各院（系）部：

党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作，自2007年以来，国家不断加大资助力度，增加财政投入,扩大资助范围,提高资助标准，建立起覆盖学前教育到高等教育各学段的家庭经济困难学生资助政策体系，从制度上保证了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”，极大地促进了教育公平。

为进一步宣传党和国家资助家庭经济困难学生政策的积极作用和影响力，提高大学生和中职学生的思想道德素质，培养和增强学生励志感恩意识，决定在我院开展以“感恩·励志·成才”为主题的征文活动。现就有关事项通知如下：

一、征文主题

以“感恩·励志·成才”为主题，积极倡导知恩图报、自强不息。

二、参与对象

活动面向学院各院（系）2012获得国家助学金政策的学生。国家奖学金、国家励志奖学金获得者和新疆助学金一等奖获得者必须提交征文；高校少数民族预科学生享受免学费和住宿费补助政策的学生以及国家助学金获得者。

三、征文要求

（一）内容。能切实反映出学生在党和国家助学政策的激励和感召下，克服困难、积极向上、奋发学习、自立自强、追求卓越的个人成

长经历、成长体会和成才感悟，党和国家实施的资助政策对个人学习、生活所产生的促进作用或变化的感情等。征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌。

（二）要求文稿原创真实，感情真挚，文风平实，文字流畅，无错别字，突出个性和特色，不得抄袭。要对选送作品进行认真审查，每篇文稿要有班主任的点评（点评不少于100字）

（三）体裁。标题自拟，文体不限；字数限制在1500-2000字。

（四）格式

1、纸张为A4；页边距上下左右均为2厘米。

2、打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；字符间距：标准；行距：全文行距1.25倍。

3、作品务必在文章标题下中职学生注明“巴州+巴音郭楞职业技术学院+学生姓名”，高职学生注明为“巴音郭楞职业技术学院+学生姓名”。

四、报送时间

请各院（系）于2013年5月1日前，以电子版和纸质版形式将征文报送至学院学生资助管理中心。

五、其他要求

（一）各院（系）要高度重视、认真组织学生积极参与征文，通过

开展“助学政策助我成长”征文活动，深入宣传国家资助家庭经济困难学生政策，充分展现当代青年学生诚实守信、自强自立的精神风貌，激励家庭经济困难学生在国家资助政策下成长成才。

（二）组织获得奖助学金的同学参加征文，确保每位受助学生提交征文，使学生通过活动受到自我教育。

六、优秀作品宣传

（一）院系优秀作品推荐到相关报刊上。

（二）优秀作品结集成册，通过一定方式公开发表。

联系电话：学院资助管理中心0996---6769599 李建新 ***

第四篇：感恩征文-感恩

感恩征文:感恩

尊敬的领导，老师

您们好！

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人 的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂

得了生命的真谛！

我是市政10高职一班的谭越衡，我的家来自南通，首先提到感恩，我最要感恩的就是我的父母了，他们那无微不至的关怀把我

养育成人，母亲的那双白嫩而又温暖的双手从小到大一直抚摸着我，而那双手的抚摸蕴含着母亲那伟大而又不可取代的爱！所以

我第一个要感恩母爱，其次便是父爱了，虽然父爱不是那么的明显，但是这种爱充满了让人看不见的，一种无形而又严肃的爱，往往父爱对我的一生都是有影响的，一切都不可以去取代它。烈日阳阳！是谁，送来一瓶冰镇的饮料？暴雨如注！是谁，为了节

省时间冒雨赶来送来一把温馨小伞？狂风暴雪！是谁，冻得满手通红送来一保暖棉袄？有谁真正把父爱母爱当做是用自己生命

也换不来的东西！又会有谁真正把这种爱转变为自己的爱去报答！乌鸦还会反补，难道我们人类就不能用自己的真爱去感恩父母

吗！这种爱比世上任何一种爱都要值得去回报，去感恩，所以我第一个要感恩的便是父母爱！

我要感恩的第二个便是我的两个母校“南通市第一附属小学”和“南通市虹桥二中”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;

小草感恩大地，因为大地给它生存的空间，我要感恩的母校，因为她叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我心间，一转眼，我已

经进入了高职学校，从一个什么也不懂的小男孩，长到了一个充满梦想的青年，从一个A,B，D都不懂的小学生，长成了一个能

英语写的高职生，从一个只会1+1=2的小学生，成长到了一个会函数，代数，几何的高职生，从一个大字不认一个的小学生，长到了能写XX字征文的高职生，这一切的一切都应该感谢我的母校以及我的全体老师！记得那一年我生病住院了，两个星期没

来上，我的爸妈都很急，“哎呀，马上要期末考试了，我儿子还在期中考试的状态，这可怎么办啊。”当我出院的那天，老师

就来了电话，他天天来我家帮我补到很晚才回去，他回去的时候，路上已经很上有车子，有人经过了。为了我，第二天上，老师眼都是红的，他不仅晚上帮我补到很晚，还要自己备，差不多两三点才睡觉。哎真不容易啊！为了我可以劲量少睡觉

我心里也想过：老师这样关心我学习，我一定要用最好的成绩取报答老师。记得小学的时候，那年冬季运动会，刚跑完步，我的衣

服丢了，坐在教室里冻得直发抖，老是毫不犹豫的就脱下了自己的外套，披在我身上，当时我就觉得一股股说不出的暖流直奔我新

房而来。还有许许多多老师关心我的实际，说也说不完

最后，我要感恩的是我的祖国——中国！祖国！我为你骄傲，我为你自豪！母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么亲切。

我知道祖国是我们的伟大母亲，因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖**亲的安危息息相关，紧密相连，我感到身在祖国温

暖的怀抱中是多么的骄傲。

随着年龄的增长，我从堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。她有着九百六十万平

方公里的广阔疆土，有着有口皆碑的中华文化，有着饮誉海外的“四大发明”，有绵延万里的长城，世界第八大奇迹秦兵马俑，壮

丽的北京故宫，无与伦比的苏州园林，还有丰富的宝藏和秀丽的风光„„五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，展现着祖**亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。为了祖国的光明和富强，不知有多少革命先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁

链，获得新生；又有多少爱国志士，与祖国同甘苦共命运。“国家兴亡，匹夫有则”曾是先辈们的豪言壮语，面对破碎的河山，我

们老一辈无产阶级革命家前赴后继，为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。

每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国，我为你骄傲。

五十多年在五千年历史长河中算不了什么，但是，就在这短短的五十多年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济

文化，真可谓一日千里。如今，改革开放为祖国的建设注入新的活力，我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由

于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国的怀抱；由于祖国强大，全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成；由于祖国的

强大，XX年第29届奥运会得以在北京举行；由于祖国强大，中国奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二；由于祖国

强大，“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射，使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家，神舟六号成功发射和胜

利返回，更是显示了祖国科技的进步，提升了中国的国际地位„„这一系列的成功，不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗？祖国，我真为你感到无比骄傲。

早晨，雄壮的国歌声响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，我就像依偎在母

亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。

今天，我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负，应该有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热

血来建设我们的祖国吧。我要深情地说一声：祖国，我为你骄傲！

感恩，感恩父母，感恩母校，感恩老师，感恩祖国！世界因为感恩而进步！！

第五篇：感恩征文

心存感恩，励志前行

原底中心小学

人总是不能躲避沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播种下新的希望；生活总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许，只需要一滴水，饥渴的树苗便不在枯萎；也许只需要一丝温暖，受伤的翅膀就偏偏高飞。也许只要有人伸出爱的双手，我便可以特立独行。

回顾我在学校的生活和学习，我的心一直被感动着，心灵在感动，行动在感动，值得我去感恩。

我是原底中心小学的学生，家里有一位眼睛不好的奶奶和经常咳嗽的需要用药的爷爷。父母都是面朝黄土背朝天在土地里刨生活的地道农民,再加之我和弟弟的求学费用,原本拮据的家庭更加弱不禁风了。

虽然如此，但我进入学校总是微笑着面对一切，因为这样才能给予自己不断努力不断前行的力量。

老师通过家访知道了我的情况，使我成为了一名建档立卡的贫困生,并由姚老师结对帮扶,姚老师定期找我谈心,向我传授成长心得和人生经验，1、加强思想教育。结对老师密切关注帮扶学生的思想情况及心理情况，定期开展谈心活动，向学生传授成长心得和人生经验，帮助解决学习生活中的困惑，努力用真诚的在这方面态度触动学生的心灵。

2、进行学习指导。结对老师要经常了解帮扶学生的学习情况，并根据学生个人情况，加强对他们的学习方法及行为习惯的训练，做好学业辅导。

3、参与生活帮扶。结对老师深入了解帮扶学生的生活状况，想方设法帮助解决，让学生尽早免除后顾之忧，安心学习，快乐成长。

4、密切家校联系。与帮扶学生家长进行经常性沟通，通过多种形式将结对帮扶的目的；开展情况及时通报学生家长，努力形成在校老师“帮”、在家家长“促”的良好共育局面。结对老师深入了解帮扶学生的生活状况，想方设法帮助解决，让学生尽早免除后顾之忧，安心学习，快乐成长。得到帮助后的我，更加明白了：爱在人间，温暖在你的身边。同时也更加努力学习，成绩一直名列前茅。但我知道，这远远不够。

自古以来：滴水之恩当涌泉以报。知恩图报是我们中华民族的传统美德，也是实行中国梦的一片砖瓦。我立志要自强不息，以实际行动来感恩我的祖国、我的学校、我的老师和同学们。我相信，莘莘学子在祖国在这种大爱的滋润下，一定会心存感恩，励志前行！