第一篇:校园广播站送歌说明
广播站送歌说明
为丰富大学校园文化生活,渲染校园文化蓬勃气息,校广播台特开通点歌节目,加深同学之间的情感交流,进而使校广播台内容更加丰富,校园文化底蕴更加浓厚。
一、节目背景: 点歌送祝福,问候送真情。在广播中,我们可以以点歌的方式为朋友送上节日祝福、生日祝福、激励与鼓舞,为集体送上自己的祝福和加油,或者像老师、同学致谢等表达个人的各种感情。
二、节目时间:每周一到周五中午下午16:45—17:30。
三、歌曲要求:
1.歌曲及祝福语需积极健康、阳光向上,拒绝播出低俗、宣传消极、不健康的内容和歌曲
2.所点的歌曲是按照点歌先后进行播放,如果点歌的同学太多而导致在规定的送歌时间没送完,那么只能留到下个时间段播出。
3.若点歌格式不对或编辑无法找到歌曲,则无法播出,请见谅。可能存在多人点相同的一首歌,那么只放一首歌,送出所有的祝福。
4.所有点歌至少提前半天与广播站联系。
第二篇:校园广播站栏目
龙泉小学红领巾广播站
星期一栏目:国学经典跟我读 栏目简介:
1. 弟子规、三字经经典诵读 2. 唐诗宋词朗诵解析
栏目开场音乐:《唐诗联唱》《弟子规》《三字经》
诵读配乐:古筝曲(音量调小)
开播语:
A:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,B:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝 A:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。B:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。A:欢迎收听由 和 为大家带来的《国学经典跟我读》
结束语:
A:本期的《国学经典跟我读》就到这里,B:感谢你20分钟的陪伴与聆听,我们下次见!
龙泉小学红领巾广播站
星期二栏目:美文天地 栏目简介:
1、经典散文欣赏
2、经典现代诗欣赏
3、优秀学生作品欣赏 栏目开场音乐: 背景音乐:班得瑞 开场白:
A: 翻阅喧嚣的围城,穿过弥漫丁香的雨巷。B: 拾一枚深海的星星,追忆似水年华。
A: 在音符般字里行间倾听文学之音,共同度过阳光午后,欢迎收听《美文天地》
B:每周二,老时间,老地方,让我们一起感受文字的美与魅力。A:大家好,我是播音员,我是播音员。
结束语:
A:闻一闻茶的香气,哼一段旧时旋律。B:品味文字后细碎的温暖与忧伤 A:青春我主张,文学梦飞扬
B:我们的节目到此结束,非常感谢您的收听,我们下次再见。
龙泉小学红领巾广播站
星期三栏目:知识小百科 栏目简介:
1.百科知识(学生感兴趣的)语文、数学、科学、生活都可
栏目开场音乐:
开场白:
主持人1:大千世界无奇不有,大自然的奥秘千千万万,主持人2:让我们一起走进知识的天地,去找到开启智慧大门的金钥匙。
主持人1:本期知识百宝箱,让我们一起来了解。
结束语
A:相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中,今天的广播也接近了尾声,B:通过我们的节目,今天你有收获了吗?让我们将这份收获带到明天,带给未来的我们,A:今天的广播时间到这里就结束了,让我们下周再相聚。
龙泉小学红领巾广播站
星期四栏目:午间故事会 栏目简介:
1. 童话故事(连载不超过4期)2. 革命故事 3. 名人故事
栏目开场音乐:
开场白:
A:安徒生和格林兄弟的童话故事伴随我们度过了美好的童年; B:革命先辈的故事使我们有了前进的动力;
A:名人的故事蕴含人生的哲理,给予我们精神的启迪。
B:小故事有大道理,欢迎收听由
和
为大家带来的《午间故事会》,今天我们带给大家的第一个故事是:
结束语:
A:今天的故事就讲到这里吧!更多好故事,请锁定周四中午的《午间故事会》
B:让我们下周再见!
龙泉小学红领巾广播站
星期五栏目:纵览天下事 栏目简介:
1、一周国内国际新闻(选择大家感兴趣的)
2、天气预报
栏目开场音乐:
开场白:
女:“家事国事天下事事事关心”
男:让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态。女:这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态 男:回顾一周要闻,浓缩校园资讯,尽在每周五的《纵览天下事》 女:大家好,我是播音员,我是播音员
结束语:
A:让我们带着旋律踏上人生的旅程 B:让我们伴着音乐走向美好的未来,A:今天的“纵览天下事”到此结束,我们下周再见。
第三篇:校园之声广播站
校园之声广播站
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,每天中午十二时,我们身在襄樊分校校园,就能听到阵阵清脆的广播声。这是襄樊分校校园之声广播站播音员正在播送学校新闻,师生写的通讯报道、诗歌散文、心得体会等,之间也会穿插一些美文和音乐。
襄樊分校校园之声广播站是学生会宣传部的一部分,是展现学校风采的平台。它肩负着协助学校有关部门工作,宣传学校的有关工作的责任,起着沟通学校与师生之间的桥梁作用。广播站播出的内容贴近实际、贴近生活、贴近学生,具体包括四大方面:时事类、校园新闻类、通知公告类、休闲娱乐类。
每天中午12:00—12.:30 的时间是学校最为轻松地时刻,广播站给同学们报道校园或班级里的新鲜事物,同学们卸下上课的一身疲惫,踩着轻柔的音乐或是踏着纷呈的文学作品去吃饭,去散步……感觉校园带来的满满温馨。
在不同的栏目里,伴随着不一样的优美旋律,介绍世界各地的风情、百科知识,欣赏名家名篇以及学生的优秀习作。这样既能扩大学生的知识面,又能更好的调动学生的积极性。现在,为了更好的为大家服务,广播站首先推出文学园地、文明之星、校园聚焦、健康安全,同时还推出了“校园歌曲点播”栏目。同学们可以为亲爱的老师点上一首《老师,您辛苦了》,给为我们操劳的老师带去一点点欣喜;可以给即将过生日的好友点上一首《同桌的你》,让对方感到友情的珍贵;可以给学校后勤阿姨、叔叔、伯伯们送上一首《最可爱的人》,来感谢他们对我们的默默奉献。
广播站的开播,使得我们校园文化氛围更加地浓厚,同时也活跃了校园文化生活,加强了良好的学风、校风的建设,为同学们传播喜悦,交流情感,增长知识,欣赏佳作及传播校园信息又提供了一个新平台,为学生们提供了一份份丰盛的精神食粮,成为学校文化建设的又一道风景。
第四篇:校园广播站策划书
校园广播站策划书
校园广播站策划书1
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给广大师生提供展示才华的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
南中校园之声
三、节目时间
每周一下午5点40分-6点
四、节目主持
以校广播员为主,欢迎广大师生亲情加盟。
五、主要栏目
1、《校园采风》:报道校园新闻、学校里发生的好人好事,以及师生共同关心的事情。
2、《新闻点击》:播报国内外新近发生的重大新闻(一句话新闻)。
3、《音乐麦田》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌,为老师和同学送出音乐祝福。
4、《生活宝典》(单周):安全和健康知识及生活小窍门的普及。
《轻松一刻》(双周):播放幽默风趣的小笑话。
5、《文苑漫步》(单周):播放名家名篇及哲理故事。
《青春有约》(双周):学生佳作欣赏。
6、《英语沙龙》:播放原声英语经典短文故事、口语学习课程等。
六、关于稿件
1、《校园采风》、《生活宝典》、《轻松一刻》、《文苑漫步》、《青春有约》栏目欢迎大家投稿。
2、投稿一律用稿纸,要求字迹工整,不能有涂抹。
3、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
4、在稿纸第一行上写上投稿栏目、姓名、班级、班主任。
5、每周投稿截止时间每周一上午10点,来稿交至各班团委书记处,由各班团委书记交至综合楼八楼广播室,并做好登记。
6、点播歌曲要求健康向上能陶冶情操。如有点歌需要,请在每周一上午十点前来广播室登记。
七、注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需提前向广播站报告及请假。
3、播音员提前一周做好准备,每次播音完毕,当值播音员要做好记录。
校园广播站策划书2
一、指导思想
立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播台之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校
的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
二、领导小组
组长:杨朝勇(党支部书记)
副组长:杨通宇(党支部副书记)、刘光祥(副校长)、吴世庚(副校长) 办公室:全振鹏(团总支指导老师)
成员:各班班主任及各团支部宣传委员。
三、具体实施办法
(一)、开设广播栏目:
1、《新闻时事》
①、国内外新闻:在网上摘录《中国之声》当天的时事新闻。
②、校园内时事:由学校教师和学生提供当天的消息,讲述同学的心声。(由学生和老师撰稿)
2、《佳作风景线》——由广播台、学校语文组共同完成。
3、《观中正能量》——歌颂校内外的好人好事好气象,对不良的行为进行暴光。
4、《温馨观中点歌台》——节日、活动、生日等点放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播台真正成为同学们心中的乐园。(一首点歌0.5元) 注:1、《希望之声》广播台所有栏目面向全校各班级征稿,择优录取,来稿一经录用相应班级积1分。(加优秀团支部)
2、《希望之声》广播台所有栏目面向全校同学征稿,来稿不征用为所在班级积分0.1分。(加优秀团支部)
(二)、广播站机构设置
1.成立“三部”工作室。
A播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。
B小记者部 各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加竞选。 C编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生(通讯员)参加竞选。
2.广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全部工作)
(1)台长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
(2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
(3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
(4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
(三)、广播站开播时间:
周一到周四每天下午间5:10--------5:40,每次20---30分钟。
(四)、广播制度
1、每次设两名播音员,一名编辑,一名辅导员。
2、在节目播出前,辅导员、播音员及编辑提前10分钟到位。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、所播出的内容根据具体栏目要求必须严格审查,内容要健康、精简。
5、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。
6、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。
7、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。
8、若有特殊原因不能按时播出节目的,需提前向站长请假,并作好节目安排。
四、管理办法
1、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文等稿件播出后必须做好记录,并纳入优秀团支部量化。
2、凡广播台成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度。广播台成员必须以认真负责的态度主动做好本职工作,无特殊情况不得私自调动。若有特殊原因需提前向站长汇报,并作好相关的交替工作。
3、广播台会议无论大小,全体成员必须按时出席,有特殊原因者,需提前请假。
五、广播站年终考评制度
期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项,并为获得奖项所在班级优秀团支部加1分量化分。
校园广播站策划书3
一 栏目名称:
<<国学早间>>
二 播出时间:
周三早晨7:00~7:30
三 栏目可行性分析:
我认为现在设置一档早间关于国学的栏目是十分必要的因为自从升入学.很多专业都取消了语文这门课,国学的一些东西被很多人给遗忘了.所以在播音中给家传授一些国学的知识,使我铭家的国学这一国粹以及精髓能够得以传承.并且我们的听众都是学生,国学的知识只要稍作讲解,听众就会非常的明白与清楚.让人们在轻松的早间配合着音乐.听到国学的知识.在轻松中掌握知识.一举两得.
四 指导思想:
倡导健康生活.提升自身气质,让同学们做一个了解中国文化的人,我们将这些信息汇总,取其精华,呈现给广观众.
五 风格定位:
轻松中又不失严肃,严肃中又不失幽默.
六 形式:
创新 休闲 布局一格
七 片花:
八 节目内容:国学,一国所固有之学术也。国学和文学数学的意思不同,并非竖家之学或者治国之学。一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术,也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分,应分为哲学、史学、学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,以国学师章太炎《国学讲演录》所分,则分为小学、经学、史学、诸子和文学。所以每一期我们会介绍一些关于国学的常识。还有书中比较修身养性的东西。或者解读一些古文或者是诗词。使得中国的国学文化得到传承和发展。是我国自己的文化源远流长。
九 节目流程:
1.首先放开头歌曲(三分钟)
2.主持人开始介绍自己,播送天气预报(一分钟)
3.开始播放本节目片花。(一分钟)
4.播放新闻简讯和校园新闻(概十分钟左右)
5.接下来介绍一些关于国学的一些常识。(概十四分钟左右)
6.最后结尾。并且在播报天气预报。(一分钟)
校园广播站策划书4
为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活,让我们的青春更加生动,生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划:
命 名:“校园之声”广播站 播出时间:周一到周五
档 期:每日三档(早、中、晚)。 档期时长:早午每档30分钟,晚档每档60分钟
一、具体栏目及介绍
早间节目:早间晨曲,天气预报,新闻简报
1、早间晨曲:让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作;
2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息,方便您的生活
3、新闻简报:为您网罗天下新闻,了解时事。午间节目:天气预报、重点新闻解读,启示播报
1,热点新闻解读:让你了解不一样的世界,不出学校而知天下事
2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活;
3、启事播报:各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等; 晚间节目:广播传情+每天主题板块(或是具体情况)
1. 每周五天播音,晚上有固定的专栏,由具体编辑和播音员负责,但是在特殊节日,如教师节,端午节,五四青年节等,依照具体节日,提前安排特别节目,使节目更加人性化。
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
“校园之声”校园广播
三、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长:
全面负责广播站的日常事务。
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑:
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。
3、播音员:
负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。
四、工作时间:XXX
五、主要栏目
1、《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
2、《新闻点击》:国内外新近发生的重大新闻事实。
3、《文苑漫步》:朗诵名家名篇及哲理故事。
4、《青春有约》:学生佳作欣赏 。
5、《学海拾贝》:主要是各科学习的方法和窍门。
6、《英语沙龙》:英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。
7、《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。
8、《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事小品、相声片段。
9、《音乐麦田》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌,为老师和同学送出音乐祝福。
10、《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。 每天根据情况播出三、四个栏目,各栏目一周内穿插进行。(提前排表安排)
策划书写作 策划书格式 策划书写作技巧 项目策划书 广告策划书 活动策划书
六、关于稿件(一)
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。
(二)投稿要求
1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间:每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
七、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成工程特色。
2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交到组长。
5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。
奖惩制度
1、期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。
2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前三名班级。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,期末颁发“最佳投稿班级奖”。
校园广播站策划书5
为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务同学、服务学校。
一、招生新对象:全体七年级内宿学生(广播时间为18:00—18:30)
二、招新要求
1、思想品德好,纪律性强,无违反校规校纪的不良记录;
2、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;
3、有一定的自我管理意识,团队协作意识,且时间观念强;
4、形象大方,口齿清晰,普通话标准、流利。
三、招新人数:7人(男女不限)
四、招新程序
1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式;
2、核查报名学生的报名资格;
3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己,后朗读一段短文来考查普通话表达能力。
4、公布录用人员名单。
五、时间安排
1、报名截止时间:12周星期五(20xx年11月21日)
2、面试安排:13周,具体时间待定
你是否想振长翅冲九天,扬云帆济沧海?
你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华?
来吧!这里——校园之声广播站,在这里你将得到属于自己的一块土地,一片天空,由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望!
3校园广播站招新活动策划书
随着我院的不断发展和在校人数的不断增加,院广播站的影响力也日益扩大,在本学期团委对广播站进行了改革,除了从院学生会独立出来,在原有的基础上增加了编辑部,实行老师指导,站长负责,放手让学生进行管理。
为了提高播音质量,在本学期的招新工作中将凭着“能着上,平着让,庸者下,劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。
具体招新流程如下:
每天中午2:30——3:00
下午:6:00——6:30
编辑在教室参加笔试
播音员在广播室参加面试,面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分
校园广播站策划书6
一、指导思想
以全面推进素质教育,提高学生的听、说、读、写能力为目标,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、活动目标
“红领巾”广播站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播站以生动有趣的内容形式,使队员们在潜移默化中接受教育,真正发挥红领巾广播站的作用从而丰富校园文化生活。三、广播站名称:“红领巾”广播站
四、组织领导
为了保证“红领巾”广播站的顺利开播,充分发挥宣传舆论导向作用,决定成立专门的领导小组。
组长:冯彦红
副组长:李锐、高燕
组员:杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮、成立“三部”工作室
1、播音部:采用班级推荐的形式向学生公开招聘,择优录取。
2、小记者部:各班班主任推荐2——3名有口才、有文笔的学生参加。
3、编辑部:要求各班级推选2名有文笔的学生参加。
五、广播站活动时间:(试播)
广播时间周一至周五早晨8:00——8:20
六、栏目内容
“红领巾”广播站为大家设置了以下几个栏目:新闻大视角、知识百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝福、英语天地、给你提个醒、心理保健等。
师生心连心——让青少年学生畅开心扉,说出自己心里话,把对老师、同学的祝福话、悄悄话,通过广播传递给他们,强化同学们尊师重教的意识。
新闻大视角——主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等,让同学们及时了解校园动态,弘扬真善美。
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长见识,开阔视野,也能给同学们的学习和生活带来帮助。可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对学生有教育影响的人和事,旨在丰富知识面,增长才干。
文学星空——主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推荐等。
校园广播站策划书7
校园广播站是学校工作的'宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
一、具体措施
(一)办站宗旨:服务广大同学,宣传最新动态。开拓同学视野,丰富校园生活。
(二)广播站名称:“一米阳光”广播站
(三)广播时间:每周一到周五下午大课间时间播报10分钟
(四)广播站机构设置
1、成立“四部”工作室。
指导部:学校老师共5人,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。
播音部:共10名学生,(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。
小记者部:共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班推荐1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。
编辑部:共10名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)
2、广播站领导机构设置:
学校领导小组:
组长:毕淑娟
副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树
组员:大队部及安全办全体老师
3、广播站实施设想:
(1)各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。
(2)每个栏目配有两名老师四名学生,两名学生负责播音,两名学生负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。
(3)每个栏目一周活动一次,可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗,准备播音。
(4)各中队根据广播站栏目进行投稿,并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。
二、主要栏目
周一、新闻播报---下设两个栏目:新闻快报校园风景线
新闻快报涉及国际国内的大事,尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动,介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象,当然也可以是一些不文明的现象,及时了解校园动态,弘扬真善美。
周二、美文欣赏
这个栏目是专门为提高同学们的阅读兴趣和写作水平而设置的。美文欣赏这个栏目里分低年级和高年级两块挑选文章;
周三、快乐ABC。讲述有关英语知识。
周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章,分周次分年级推荐选读;
周五、每周一星
每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生,尤其是符合有教养的十大标准的学生,利用周一班队会时间全体学生推选,形成简单的事迹材料,然后报到广播室的“每周一星”栏目组,在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名,通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。
三、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。
2、播音员在播音时必须讲普通话。
3、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生,播音完毕,管好电源。
4、音响调试:颜秉剑、刘爽
各栏目负责人及播音时间:(见附表)
四、稿件评选办法
1、本活动纳入到班级考核中,流文溢彩、每周一星按级部分周投稿,每班每次投稿不得少于2篇,录用一篇奖1分。
2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
广播站投稿要求
1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2、稿件要写题目。
3、稿件篇幅不宜过长,页数在1页之内。
4、每周五将稿件交少队部,经审核后加以播报。
校园广播站策划书8
为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活,让我们的青春更加生动,生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划:
命 名:“校园之声”广播站
播出时间:周一到周五
档 期:每日三档(早、中、晚)。
档期时长:早午每档30分钟,晚档每档60分钟
一、具体栏目及介绍
早间节目:早间晨曲,天气预报,新闻简报
1、早间晨曲:让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作; 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息,方便您的生活 3、新闻简报:为您网罗天下新闻,了解时事。午间节目:天气预报、重点新闻解读,启示播报
1,热点新闻解读:让你了解不一样的世界,不出学校而知天下事 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活; 3、启事播报:各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等; 晚间节目:广播传情+每天主题板块(或是具体情况) 1. 每周五天播音,晚上有固定的专栏,由具体编辑和播音员负责,但是在特殊节日,如教师节,端午节,五四青年节等,依照具体节日,提前安排特别节目,使节目更加人性化。
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
“校园之声”校园广播
三、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长:全面负责广播站的日常事务。日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑:负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。
3、播音员:负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。
四、主要栏目
1、《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。 2、《新闻点击》:国内外新近发生的重大新闻事实。 3、《文苑漫步》:朗诵名家名篇及哲理故事。 4、《青春有约》:学生佳作欣赏 。
5、《学海拾贝》:主要是各科学习的方法和窍门。
6、《英语沙龙》:英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。
7、《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。
8、《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事小品、相声片段。
9、《音乐麦田》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌,为老师和同学送出音乐祝福。
10、《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。 每天根据情况播出三、四个栏目,各栏目一周内穿插进行。(提前排表安排)
五、关于稿件
(一)稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。 3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。
(二)投稿要求
1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。 3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间:每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
六、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成工程特色。
2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。 4、播音稿在播出前一天必须交到组长。
5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。
奖惩制度
1、期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。
2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前三名班级。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,期末颁发“最佳投稿班级奖”。
校园广播站策划书9
一、广播站版块
1、行文流韵:此档节目主要是介绍名家名篇以及对美文的赏析评论,主旨在于鼓励同学们多读经典名著,体味文学魅力。
2、音乐之声:音乐是人类共同的语言,优美动听的音乐能够给人以美的享受,精选各类适合初中学生的歌曲,营造温馨且积极向上的校园氛围。
3、佳作有约:写作文是每个初中生的必备能力,但是怎样使作文有新意,怎样在作文中体现的自己的思想,多听听优秀习作,学会欣赏与评论,此节目为大家提供一个展示自我与交流的平台。
4、新闻快讯:提供最快最新鲜的国内外大事小情,家事国事天下事事事关心,帮助同学们养成“关注”的好习惯。
二、广播站运行
1、节目采取录播的形式,将录音笔交给播音员提前录制,经过教师编辑在中午午休时播出。播音时长为15--20分钟,每周播出2--3次。
2、选取4位播音员,每个节目一位主持人,主持人要求普通话标准且声音充满感情。
3、各班级设立通讯组,由宣传委员担任通讯员,负责收集班级稿件并动员同学积极参与,每周向广播站至少供稿一篇,供稿内容符合四档节目需要。各年级在通讯员中选取一名通讯组长,通讯组长负责在每周三之前将该年级稿件收集完毕,并进行简单筛选,交至指导教师处。
4、招纳作文功底扎实的四位学生当任编辑,负责稿件修改串联,指导教师从旁指导。
三、人员安排;
1、xx负责与各班班主任与语文教师沟通,请他们推荐普通话标标准的同学前来面试,从中选取播音员。
2、xx负责挑选播音员并对学生进行简单培训,指导四位编辑对文章进行适当处理修饰。
3、xx负责教会播音员对录音笔的使用,从收取的稿件中筛选优质的交给编辑。
4、xx负责对录制完成的节目加以完善,润色。
5、xx负责及时播放录音,并侧面了解学生的评价,以便日后改进。
四、奖励措施
1、期末时对四位播音员中表现突出的两位进行表彰,颁发奖状。
2、18位通讯员中,对交稿最及时,稿件质量最优的6位予以表彰,同时对积极为广播站投稿的同学们,也应给予适当的表彰与鼓励。
3、编辑的工作尤为辛苦与费时,因此四位编辑都应予以表彰。
校园广播站策划书10
一、指导思想:
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,丰富、活跃同学们的课余生活,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,创建健康活泼的校园文化氛围,特制订本实施方案。
二、组织机构及其职责:
1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转
2、站长:孙荣羚
要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目及人员的相关安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
3、副站长:李 敏
要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。应有敏锐的捕捉能力和较强的文笔功底,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。
4、播音组长:段斯琪副组长:杨思睿
要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,应保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
三、播出时间:
每周一至周五中午1:40—1:50
四、广播站制度
1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果,并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话,吐词清晰,语言流利,不出现错误。
5、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。
6、各位播音员在播音前请认真审核播音稿,对于主题不健康的稿件一律作废,杜绝播报消极、
不健康的内容。如有违反,一经发现将严肃处理。
五、播音模式
1、开场举例:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好,一平浪小学红领巾广播站现在开始广播,我是广播员:xxx 欢迎您的收听,今天,为您安排的内容是xxxxxx,下面请听详细内容。
2、过度语举例:以上内容就播送到此,接下来请欣赏每日一歌,我们(xxx)想把这首歌送给xxxxx,希望……(祝福语),希望你(们)会喜欢。
3、结束语举例:
甲:时间过得真快,转眼间又到说再见的时候。,
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,为你带走所有的烦恼,为你带去无尽的快乐。
甲:给你留下美好的回忆
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见
甲:再见
六、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到红领巾广播站的预期效果。同时,对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,优秀播音员、优秀栏目、红领巾先进集体等,期末进行表彰。
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一:校园广播站作用:
广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时,广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。
二:发展方向:
1.由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子,把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。
2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、通力合作、认真完成各项任务。
3.适当把握节目内容的舆论导向性,节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。
5.为激活校园文化,营造外语学习氛围,逐步引入英语等节目内容。
8.进一步提高“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。
三:现在所处状况:
1.各项设备完好。资料也能及时查询。
2.成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。
3.广播站刚成立不久,名个栏目没有打出去,没有丰富的经验。
四:策划内容:
1.各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物,不搞特殊,汲取他人优点,做到不断进步提高自己的各项能力。
2.领班人要以身作则,带领成员做好各项工作,不断提出并解决问题。
3.每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。
4.全部成员要始终坚持敏锐,创新,严谨,活泼的精神,以建设文化校园为在己职责,服务校园文化,服务同学,团结奋进,注重创新,不断完善进步,用满腔热情去打造内容丰富,形式多样师生喜爱的精彩节目。
播音注意事项:
1.广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中,要听众感到真实可信,播音员用声,必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。
2.以情代声,以声带情。播音员的发声是为了传情达意,声音只是表达内容的一种手段,声音应随内容变化,让听众忘记声音,而被内容所陶醉。
3.以情带声,以声传情:领会书面材料中的情,以情来带动声。
4.播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。
栏目宗旨:
心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉,每一段倾诉都是生活的感召,我们用文字书写人生,用文字记载青春。在这里,会将你的精彩纷呈大众,会将你的快乐传递大家,校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为你的心灵撑起一把伞。
前期准备:
1,约稿:面向全校师生或广播站编辑,征集唯美散文,诗歌,音乐评论,影视评论及各种杂文(本周之前的人事介绍或感悟)
2,整理:将收集的音乐材料,电影材料,文字材料等进行系统整理,剪辑并编排顺序。
3,试音:可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音,初步寻找播放感觉。
4,修改:在试音结束之后,对不满意或者不顺畅的地方进行修改,力求完美。
5,计时:每一季控制在五分钟左右,一期节目大约三十分钟。
正式播音:
第一季:
蓦然回首————
当我们踩过时间的车轮,跨过脚下流过的生命之河,是否会回头看看,那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。。。
注:谈谈过去的人或事,让我们一起回味一下曾经的味道。
第二季:
随园诗话————
假如时间是一把折扇,我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花,我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人,你是否愿意,用心去发现世界。
注:朗诵一首诗歌,简单介绍一下作者,揣摩一下作者的写作心境,让听众感悟到世界是细小的。(附背景音乐,淡淡的一点感觉。)
第三季:
影乐激情————
用音乐舞蹈人生,用影视炫动激情,用音乐的节奏体验生活,用影视的角度发现快乐。一首歌,唱出一段心声,一部电影,演出一段人生。
注:介绍一首歌或一部电影,谈谈歌词旋律,说说演员剧情,体味它们所揭示的哲思,探讨自己的所得所想。
第四季:
书香文苑————
捧一本书,沏一杯茶,安静的坐在阳光下,那是一种意境,一种读者与作者交流的过程,感受作者的内心世界,细雨漫过心田,蒙蒙的感觉,洗涤心灵,洗涤精神。
注:介绍一本书,介绍一下的作者及写作背景,短短的读一段,让听众感受一下,那种心与心的交流。(阅读时附背景音乐,淡淡一点的感觉。)
第五季:
断桥残雪————
静心沉石,当流水淌过心间,留下一道道歪歪斜斜的流纹,刻在心上,让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。
注:朗诵一篇散文,可以引起听众共鸣的文章,不用太长,三五百字即可,附以背景音乐,以轻音乐,钢琴曲,小提琴曲为佳。
第六季:
节目回顾————
花开花落,云卷云舒,都有一个回环往复的过程,正如春夏秋冬,四季顺序播放一般,冬天来临,春天还会远吗?本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启,让我们期待下一期,墨彩流韵,相约周三。
注:用一段简短的文字语言总结本期节目,选择性的邀请听众一起参与撰稿,或者提出意见建议,共同促进节目质量的提高。
后期整理:
1,将节目视频或录音发表在校园网上,可以让节目播放时未能听到的学生教师再听,并且开通论坛,与听众交流。
2,根据听众的反馈,对未来的节目制作提出修改规划。
3,总结本期节目的出彩之处,对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬,鼓励其出精品节目。
校园广播站策划书12
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨,以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导,突出“立人、尚德、日新”
主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。
二、站名“青苹果”校园广播
三、地点设置
团委广播站
四、广播站归属
广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理
五、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长(学生自荐,海选选拔):
全面负责广播站的日常事务。
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑(各班推荐或学生自荐,择优录取5名):
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。
3、播音员(全校海选招聘,面试考核,择优录取10名):
负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。
5、指导老师:孙旭、贾蕾、田华
6、设备技术支持及其培训:石正宝、李剑
六、工作时间
周一至周五下午第七节课—第八节课课间(课外活动)播出节目
七、主要栏目
周一:
《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》!每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦!
《文苑漫步》:为您送去最新最棒的文坛动 态,朗诵名家名篇及哲理故事。 周二:
《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。
《学会学习》:请老师做客访谈,推荐学习方法。
《青春有约》:你说你一生中能有新的梦想,在单纯的岁月中有着单纯的盼望;我说我一辈子能有一颗满足的心,在安定的岁月中有着寻常的成长??请在天空布满夕阳的旁晚,聆听我们自己的故事!
周三:
《新闻点击》,为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。
《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。
《轻松一刻》:播放轻音乐,幽默风趣的故事小品、相声片段。
周四:
《体坛快报》,了解最新体育动态,评说赛场激烈拼杀。
《真情相邀》邀请老师,有特长的同学利用现场采访的方式,向大家介绍学习,生活等各方面的经验和方法。
《百味情怀》,体味人间百态,会带给你心灵深处的感动!把这份感动记录下来,细细回味其中的爱的味道。(学生自己的或搜集的感人的习作)
周五:
《古诗词欣赏》配音朗诵
《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么;也许你想给尊敬的老师送点什么??那么请不要犹豫,点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获!
八、关于稿件
(一)稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。
(二)投稿要求
1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间:每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
九、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成校园特色。
2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。
5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。
十、奖惩制度
1、每月评出最受欢迎的栏目,期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。
2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”,并给与物质奖励。
十一、其他
1.在每天下午的栏目最后播放天气预报
2.栏目可根据学生意见定期更换,以求节目更丰富,更受大家欢迎!
三名班级,在量化评比加分中加3——1分。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”,并给与物质奖励。
校园广播站策划书13
栏目宗旨:
心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉,每一段倾诉都是生活的感召,我们用文字书写人生,用文字记载青春。在这里,会将你的精彩纷呈众,会将你的快乐传递家,校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为你的心灵撑起一把伞。
前期准备:
1,约稿:面向全校师生或广播站编辑,征集唯美散文,诗歌,音乐评论,影视评论及各种杂文(本周之前的人事介绍或感悟)
2,整理:将收集的音乐材料,电影材料,文字材料等进行系统整理,剪辑并编排顺序。
3,试音:可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音,初步寻找播放感觉。
4,修改:在试音结束之后,对不满意或者不顺畅的地方进行修改,力求完美。
5,计时:每一季控制在五分钟左右,一期节目约三十分钟。
正式播音:
第一季:蓦然回首当我们踩过时间的车轮,跨过脚下流过的生命之河,是否会回头看看,那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。注:谈谈过去的人或事,让我们一起回味一下曾经的味道。
第二季:随园诗话假如时间是一把折扇,我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花,我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人,你是否愿意,用心去发现世界。注:朗诵一首诗歌,简单介绍一下作者,揣摩一下作者的写作心境,让听众感悟到世界是细小的。(附背景音乐,淡淡的一点感觉。)
第三季:影乐激情用音乐舞蹈人生,用影视炫动激情,用音乐的节奏体验生活,用影视的角度发现快乐。一首歌,唱出一段心声,一部电影,演出一段人生。注:介绍一首歌或一部电影,谈谈歌词旋律,说说演员剧情,体味它们所揭示的哲思,探讨自己的所得所想。
第四季:书香文苑捧一本书,沏一杯茶,安静的坐在阳光下,那是一种意境,一种读者与作者交流的过程,感受作者的内心世界,细雨漫过心田,蒙蒙的感觉,洗涤心灵,洗涤精神。注:介绍一本书,介绍一下的作者及写作背景,短短的读一段,让听众感受一下,那种心与心的交流。(阅读时附背景音乐,淡淡一点的感觉。)
第五季:断桥残雪静心沉石,当流水淌过心间,留下一道道歪歪斜斜的流纹,刻在心上,让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。注:朗诵一篇散文,可以引起听众共鸣的文章,不用太长,三五百字即可,附以背景音乐,以轻音乐,钢琴曲,小提琴曲为佳。
第六季:节目回顾花开花落,云卷云舒,都有一个回环往复的过程,正如春夏秋冬,四季顺序播放一般,冬天来临,春天还会远吗?本期节目终结于恢必将以恢重启,让我们期待下一期,墨彩流韵,相约周三。注:用一段简短的文字语言总结本期节目,选择性的邀请听众一起参与撰稿,或者提出意见建议,共同促进节目质量的提高。
后期整理:
1,将节目视频或录音发表在校园网上,可以让节目播放时未能听到的学生教师再听,并且开通论坛,与听众交流。
2,根据听众的馈,对未来的节目制作提出修改规划。
3,总结本期节目的出彩之处,对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬,鼓励其出精品节目。
校园广播站策划书14
一.指导思想
校园广播是学校宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接,见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。我们将本着“优秀引航,全员参与”的原则,成立“幸福成长”广播站,以此来推进新一轮文化的建设。
二、活动目标
1.以人为本的管理,体现主人翁的作用。
2.主题鲜明弘扬爱国主义精神,体现红领巾广播站的特点。
3.与时俱进,体现学生的个性。
4.参与实践活动,展现风采,体现我校“诚”文化特色。
三、栏目设置
1、《新闻直通车》(每天)2、《点歌送祝福》(机动)
3、知识百宝箱(星期一) 4、佳文赏析(星期二)
5、优秀文章选辑(星期三) 6、安全前线(星期四) 7、开心一刻(星期五)
四、栏目介绍
.1、《新闻直通车》 包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!此栏目将在每天为大家呈现,欢迎你给我们投稿!
2、《点歌送祝福》——这个栏目为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
点歌方式:
(1)通过本班通讯员。每个班的教室内将张贴一张广播室为大家准备的歌曲曲目单,同学们可以在本班进行选歌,将选好的歌和点歌对象,以及祝福语报到本班通讯员处,由通讯员统一报至广播室。
(2)通过广播室,在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单,同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝福语报到广播室。
3、《知识百宝箱》此栏目将在每周星期一为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,希望它能给你的学习和生活带来帮助。
4、《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章,有少儿类的、也有名著类的,体裁多样,我们会尽可能的满足同学们对文学作品的渴求。此栏目将会在每周二与大家见面。请大家把你认为好的文章推荐给我们吧!欢迎你的来稿。
5、《优秀文章选辑》主要是选播师生自己的优秀作品,每次播音选播两篇。播出时间定为每周三,希望广大老师和同学踊跃投稿。
6、《安全前线》主要播出一些安全小常识以及自我保护方法和措施,其目的在于希望同学们能增进自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康,快乐的成长。将在每周四播出。
7、《开心一刻》将在每周五播出一些幽默有趣的笑话,希望能博得你一笑,成为同学们校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。
五、栏目播出时间:
星期一----星期五每天下午14:00——14:10(播出时长10至15分钟)
六、稿件来源
1、各班通讯员负责收集本班稿件并交与广播市
2、鼓励队员踊跃投稿
3、学校小记者投稿
4、学校领导、教师来搞
5、广播员、编辑员自备稿件
七、广播站制度
1、每次设4名播音员。主播两名。
2、在节目播出前,播音员提前10分钟到位。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、各班必须在正式播出前三天准备好广播稿,于每周一上午上交到大队部办公室。
5、播音员安排、稿件负责班级见附表,所播出的内容在播音结束后上交。
校园广播站策划书15
一、快乐气象站
节目内容:介绍与当天节气相关的知识,省内天气情况和沈阳详细的天气预报。 节目意义及导向:让同学们了解沈阳近几天的天气情况,便于同学们健康出行;同时还可以了解一些关于节气的知识。
二、生活聚焦点
节目内容:回顾一周的要闻和新近发生的趣闻。新闻评析
节目意义及导向:将时事政治在第一时间带给同学们,让大家随时都能关注国际、国内动态、关心时事政治。
三、生活点滴
节目内容:这个版块主要是记录我们点点滴滴的生活知识。
节目意义及导向:以生活知识为主,让大家在聆听中收获知识。
四、校园春秋
节目内容:记录校园文化和校园相关的内容,以及同学们感兴趣的话题。 节目意义及导向:与同学共同探讨新近发生的新鲜话题及相关知识。
五、沈大点歌
节目内容:播放一些同学点播的歌曲,为大家放飞祝福。
节目意义及导向:同学们可通过广播站热线点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。
为了将我组的节目做到更加的具体化,详细化;贴近学生生活,符合学生的日常生活需要;增加节目的收听率;增强组员做节目的热情;突出快乐生活的“生活”两字。我组将对采编播做详细的人员安排。全组人员做到团结互助,积极配合,在新的学期里,圆满积极的完成广播站交给我们的各项任务以及我们的份内职责——做好每一期的节目。在今后的工作中,我们周四组一定将更加努力地为大家奉献出最精彩的广播。也为树立广播站的良好形象献出我们自己的一份力量。
第五篇:校园广播站征稿启事
xx中学 “校园之声”广播站征稿启事
为了丰富同学们的课余生活,建立健康活泼和谐的校园文化氛围,同时也为了给同学们提供一个展示才华的机会,我校“校园之声”广播站现征稿如下:
一、栏目设置及介绍:
1、新闻视角:报道国内外时政新闻、向师生传达上级的重要指示精神。
2、校园风景线:关注校园新闻,反映班级生活新动态,宣传班级管理新举措,介绍先进事迹,表扬好人好事,树立榜样,带动进步。
3、美文鉴赏:精美散文、杂文及评论文章、社会舆论报道,弘扬真善美。
4、心灵驿站:给爱好写作的学生提供展示才华的舞台,诉说自己的喜怒哀乐,记录自己的真情实感,分享自己的快乐与忧愁。
5、知识百科:介绍各方面的课外知识,增长见识,开阔视野。
二、征稿要求:
1、投稿内容为校园最新动态、班队活动、先进事迹、好人好事;学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章等。内容要积极健康,贴近中学生实际,有校园特色。
2、《校园风景线》栏目的的稿件要求语言简洁,具有时效性、针对性和教育性,同学们可以捕捉发生在校园内的好人好事及所关注的校园内外的热点问题;《美文鉴赏》栏目的稿件可以是同学们平时写作中的优秀作品,也可以是你曾经阅读过的美文佳作、名人故事等,但须注明出处。
3、来稿必须用稿纸书写,做到字迹端正、清楚,内容要求健康、积极向上,否则不予采用,投稿时务必写清楚题目、班级、姓名。
4、来稿请交至校团总支办公室。
三、奖励措施
1、广播站每月将对各班所投稿件及稿件的播出情况进行详细统计和通报,并根据各班所投稿件的数量和质量评分,纳入优秀班级量化考核。
2、根据个人的所投稿件的数量和质量评比出“优秀通讯员”,进行奖励。
期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让生活永远充满创意!
广播站全体成员恭候您的来稿。
xx中学广播站
二〇一二年十月