必过思想道德修养与法律基础试题库(含答案)

第一篇：必过思想道德修养与法律基础试题库(含答案)

思想道德修养与法律基础试题库

第一章 追求远大理想，坚定崇高信念

一、单选题

1、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的（D）

A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想

2、对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（A）A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想

3、“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是（B）A、理想来源于现实，等同于现实

B、理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动 C、只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想 D、只要投身实践，任何美好的理想一定实现

4、实现理想的根本途径是（C）

A、设计好理想B、理论学习C、艰苦奋斗、勇于实践D、人际交往

5、理想，是人们在实践中形成的（D）A、有实现必然性的对美好未来的追求和向往 B、不可实现性的对美好未来的追求和向往 C、超越客观性的对美好未来的追求和向往 D、有实现可能性的对美好未来的追求和向往

6、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是(A)A、人生的指路明灯B、人们的主观意志和想当然C、人生的桥梁 D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度

7、人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是（A）

A.信念B.理想C.情感D.意志

8、当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（D）A.大同世界B.小康社会C.和谐社会D.中华民族伟大复兴

9、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为(C)A.幻想B.空想C.理想D.信念

10、希望选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这是（B）

A．生活领域中的理想B．职业领域中的理想C．道德领域中的理想 D．社会领域中的理想

11、理想是一定社会关系的产物，它必然地带有特定时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着（D）

A、人的烙印B、民族的烙印C、动物的烙印D、阶级的烙印

12、马克思主义最崇高的社会理想是(A)A、实现共产主义B、建设社会主义C、发展民主主义D、摆脱贫穷落后

13、人们在做人方面所向往和追求的理想目标是(C)A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会政治理想

14、理想的追求和实现是一个(D)A、坐享其成的过程B、信手拈来的过程C、纵情享乐的过程D、艰苦奋斗的过程

15、理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。对立性体现在(A)A、理想是“应然”的，现实是“实然”的 B、理想是未来的现实，现实是理想的基础

C、理想包含现实，现实包含理想因素D、在一定条件下现实必定要转化为现实

16、在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想具有(B)A.共同性B.时代性C.阶级性D.思想性转

17、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是(C)A.个人理想和社会理想的关系B.职业理想和道德理想的关系 C.阶段性理想和最终理想的关系

D.有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

18、理想从内容上划分为（D）

A.个人理想、社会理想B.科学理想、非科学理想

C.长远理想、近期理想D.政治理想、道德理想、生活理想和职业理想

19、在人的生命历程中，理想和信念是如影随形，相互依存，表现在（C）A.理想是实现信念的重要保障B.信念是理想的根据和前提 C.理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障 D.信念产生理想，理想包含在信念中

20、信念包含有强烈的情感，因此信念具有（B）A.不稳定性B.稳定性C.随意性 D.脆弱性

21、理想具有实现的（C）

A.必然性 B.偶然性C、可能性 D、随意性

22、理想源于现实是指（D）

A、理想等同于现实 B、理想不是现实C、理想与现实差不多D、理想产生于现实

23、理想按性质划分为（B）

A、空想与幻想B、科学理想与非科学理想C、长远理想与近期理想 D、崇高理想与低层次理想

24、理想从对象上划分为（A）

A、个人理想与社会理想B、未成年人理想与成年人理想 C、工人的理想和农民的理想D、职业理想和道德理想

25、理想超越现实是指（A）

A.理想是与奋斗目标相联系的未来的现实B.理想是超脱于现实的未来想象 C、理想是对现实的全面否定D、理想是人们的自由想象

26、信念是人类特有的精神现象，它是（D）A、情感的唯一产物B、意志的主要体现

C、通过认识的就可以形成的D、认知、情感和意志的统一体

27、信念的稳定性是（C）

A、绝对的 B、因人而异的C、非绝对的D、不确定的

28、信仰是信念最集中、最高的表现形式，信仰有（C）A、科学的与人文的 B、理性的与情感的 C、科学的与非科学的D、宗教的与哲学的

29、科学理想信念的理论基础是（C）

A、哲学 B、社会学 C、马克思主义D、逻辑学

30、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的（A）

A、主题B、基础C、灵魂D、精髓

31、理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：提供人生的前进动力、提高人生的精神境界和（B）A、提高人生的知识含量B.指引人生的奋斗目标 C、增加人生的财富水平D、使人生一帆风顺

32、理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提高人生的精神境界和（C）A、使人生一帆风顺B.提高人生的知识含量 C、提供人生的前进动力D、增加人生的财富水平

33、理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力和（D）A、增加人生的财富水平B.提高人生的知识含量 C、使人生一帆风顺D、提高人生的精神境界

34、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和（A）A、指导大学生做什么人 B.指导大学生做什么事 C、指导大学生做什么职业D、指导大学生如何成功

35、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和（C）A、指引大学生学什么 B.指引大学生做什么职业 C、指引大学生走什么路D、指引大学生做什么事

36、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和（B）A、激励大学生自我奋斗B.激励大学生为什么学 C、激励大学生成名成家D、激励大学生更早成熟

37、人和动物的区别是人有精神生活，而理想信念是人精神生活的（B）A、一部分 B、核心C、次要部分D、大部分

38、大学生要树立马克思主义的信仰，因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、（D）

A、马克思主义学术价值高B.马克思主义是理论 C、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的 D、马克思主义是科学而崇高的

39、大学生要树立马克思主义的信仰，因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、（B）

A、马克思主义是理论 B、马克思主义具有持久的生命力

C、马克思主义学术价值高D、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的 40、大学生要树立马克思主义的信仰，因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、（A）

A、马克思主义以改造世界为己任 B、马克思主义是理论

C、马克思主义学术价值高 D、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的

41、马克思主义诞生于（C）

A、17世纪B、18世纪C、19世纪D、20世纪

42、共产主义是一种理想、一种制度、一种学说，更是（D）A、一种方法B、一种立场C、一种观点D、一种实践

43、中国特色社会主义共同理想集中体现了工人、（D）A、农民、民族资产阶级、知识分子的利益和愿望 B、农民、学生、干部的利益和愿望 C、脑力劳动者与体力劳动者的利益和愿望

D、农民、知识分子、其他劳动者、爱国者的利益和愿望

44、由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有（C）

A、社会性和变化性B民族性与多样性C、时代性和阶级性D、随意性与不确定性

45、空想和理想都是人们对未来的一种想象，但空想与理想的根本区别在于：空想（B）

A、最大的发挥了人的主观能动性，实现了人的主体性 B、是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性 C、超越了现实，实现了人的自由 D、是人脑的机能，实现了人对动物的超越

46、科学理想是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，是人的（A）

A、主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映 B、知识水平与实践能力一致性的反映 C、形象思维和抽象思维一致性的反映 D、审美需要与道德需要一致性的反映

47、理想与实践是相互作用的，主要表现在（C）

A、理想产生实践，实践指引理想B、实践源于理想，理想促进实践 C、实践产生理想，理想指引实践D、理想超脱实践，实践着眼理想

48、不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历等方面的差异，会形成不同的乃至相反的信念。即使同一个人，也会形成关于诸如政治、经济、文化以及事业、学业和生活等不同方面的信念，并相应形成不同层次的信念。这说明信念具有（B）

A、复杂性 B、多样性和层次性C、不确定性D、无共同性

49、信念具有层次性，在下列信念中，相比较高层次的一种信念是（C）A、追求爱情的信念 B、成为作家的信念 C、中国特色社会主义的信念D、对金钱的崇拜和信仰

50、一个人“内心空虚、成天无所事事、做一天和尚撞一天钟”，其深层次原因是（C）

A、没有事情可做B、缺乏激情C、缺乏理想 D、贪图享受

51、孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；墨子说“志不强者智不达”；诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指（C）A、志趣 B、志气 C、理想信念D、意志

52、孙中山曾激励广大青年：“要立志做大事，不要立志做大官。”就是希望青年人要（D）

A、个人奋斗B、不做大官 C、做对自己一生发展有影响的大事 D、以国家民族的命运为己任，不以个人的荣华富贵为人生理想

53、一般而言，理想越高远，实现过程就越（B）

A、容易和顺利B、复杂和长期C、简单和短暂D、不需要意志和信心

54、实现理想的思想基础是（B）

A、解放思想B、正确认识理想与现实的关系C、创新思维D、阶级分析方法

55、理想转化为现实的桥梁是（B）A、认识B、实践C、情感D、意志

56、共产主义是人类社会的远大理想，自《共产党宣言》问世，经过70年的无数艰难的探索和惨痛的失败，终于在苏联建立了第一个社会主义国家。二战后一批社会主义国家如雨后春笋勃然兴起，显示了社会主义强大的生命力。但是20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动遭受重大挫折。东欧剧变、苏联解体后，中国人民坚定不移的走社会主义道路，中国特色社

会主义的成功实践，使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是（C）。

A、不可预测的B靠运气C、艰难曲折的，但要经过坚持不懈的奋斗D、非常少的

57、实现理想会出现逆境，逆境（B）

A、降低了实现理想目标的可能性B、不会消解实现理想目标的可能性 C、提高了实现理想目标的可能性D、消解了实现理想目标的可能性

58、树立中国特色社会主义共同理想的信念，必须坚定走中国特色社会主义道路的信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心、（A）

A、坚定对中国共产党的信任B、坚定战胜国际金融危机的信念 C、坚定中国改革成功的信念D、坚定“缩小贫富差距”的信念

59、树立中国特色社会主义共同理想的信念，必须坚定对中国共产党的信任、坚定实现中华民族伟大复兴的信心、（C）

A、坚定战胜国际金融危机的信念 B、坚定“缩小贫富差距”的信念 C、坚定走中国特色社会主义道路的信念D、坚定中国改革成功的信念 60、树立中国特色社会主义共同理想的信念，必须坚定对中国共产党的信任、坚定走中国特色社会主义道路的信念、（B）

A、坚定“缩小贫富差距”的信念B、坚定实现中华民族伟大复兴的信心 C、坚定战胜国际金融危机的信念D、坚定中国改革成功的信念 61、《共产党宣言》问世于（C）

A、1842年B、1748年C、1848年D、1742年 62、人们心灵世界的核心是（D）

A、宗教信仰B、科学思想C、美好爱情D、理想信念

63、理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的（B）A、本质体现B、集中体现C、统一体现D、必然体现 64、区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是（C）A、有无崇高的道德修养 B、有无丰富的科学文化知识 C、有无科学而崇高的理想信念D、有无积极向上的精神追求 65、任何信仰都包含着两个基本方面，它们是（C）

A、信念和思想B、意志和情感C、信念和理想D、信念和精神

66、由于成长环境和性格等的不同，人们会形成不同的信念，从而使之具有（D）A、阶级性B、实践性C、共同性D、多样性

67、对个人理想的性质、内容以及实现有决定性影响的是（D）A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想

68、确立理想信念最集中和突出的时期是（B）A、少年时期B、青年时期C、中年时期D、幼儿时期

69、理想与现实它们是对立统一的关系。其中统一性体现在(D)A、理想是“应然”的，现实是“实然”的B、理想是观念的，现实是客观的 C理想是完美的，现实是有缺陷的D理想来源于现实，在将来又会变成新的现实 70、理想信念的实践性是指，人们的理想信念（D）A、在阶级社会里会打下阶级的烙印

B、是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态 C、存在于人的内心深处，属于一种精神现象

D、包含着人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程 71、解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠（B）A、法制教育B、理想信念C、社会舆论D、文化素质

72、推动人生自觉活动的力量可能来源人自身内部或外部的许多方面，但其中最根本最持久的是（C）

A人的素质和品德B人生的修养和境界C人生理想和信念D、人生的情感和态度 73、以下正确的观点是（B）

A、理想与信念具有相同的内涵B、理想与信念是紧密相连、相互依存的 C、信念是理想的根据和前提D、理想是实现信念的重要保障 74、下列属于理想特征的是（A）

A、实现的可能性或科学性B、实现方法的多样性 C、实现过程的长期性和艰巨性D、实现途径的共同性 75、属于社会理想的是（D）

A、科学发展观B社会主义初级阶段C小康社会D、中国特色社会主义的共同理想

76、马克思主义的理论品格是（B）

A、科学性B、与时俱进或实践性C、革命性D、崇高性 77、以下关于信念的错误观点是（B）

A、信念是认知、情感和意志的有机统一体B、信念具有绝对的稳定性 C、在一定社会，会形成社会的共同信念D、信念也是人类特有的精神现象 78、下列选项中属于科学信念的是（C）A、金钱是伟大的,人是渺小的

B、人生充满苦难和罪恶,尘世很难有幸福,幸福只能在天国

C、社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义

D、个人本身就是目的,具有最高价值,社会只是个人达到目的的一种手段

二、多项选择题

1、把理想与现实对立起来，容易陷入的误区是(CD)A、把理想等同于现实B、把现实等同于理想 C、以现实来否定理想D、以理想来否定现实

2、理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。对立性体现在(ABC)A、理想是“应然”的，现实是“实然”的B、理想是观念的，现实是客观的 C理想是完美的，现实是有缺陷的 D理想来源于现实，在将来又会变成新的现实

3、理想作为对未来的向往和追求，是（ABC）A、对现实生活的超越

B、在现实生活中尚未实现的东西

C、人们的要求和期望最集中、最直观的表达 D、违背客观规律从而根本不可能实现的现象

4、任何信仰都包含的基本方面有（AB）A、理想B、信念C、真理D、谬论

5、理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它（ACD）

A、具有实践性 B、停留于主观领域

C、能够进入人们改造世界的活动D、能够化为人们行动的热情和意志

6、根据人们社会生活领域，理想可以分为（ABCD）

A、生活理想 B、职业理想 C、社会政治理想D、道德理想

7、下列选项中，属于个人理想的有（ABC）

A、生活理想B、职业理想 C、道德理想D、社会政治理想

8、人们在道德生活中的理想追求有（BC）

A、生活理想B、人格理想C、道德理想D、社会政治理想

9、理想信念对于人生至关重要，理想信念的作用表现以下方面：（ABD）A、指引人生的奋斗目标B、提供人生的前进动力 C、增加人生的精神负担D、提高人生的精神境界

10、树立科学的理想信念，首先要确立马克思主义的科学信仰，因为马克思主义（ACD）

A、是科学而又崇高的 B、是马克思、恩格斯创立的

C、具有持久生命力 D、以改造世界为己任

11、坚定马克思主义的信仰，需要（AD）A、相信马克思主义的科学而崇高

B、把对马克思主义信仰等同于一种宗教信仰 C、把马克思主义理论看作众多理论流派中的一个 D、用马克思主义理论武装自己的头脑，指导自己的行动

12、现阶段我国各族人民共同理想的基本内容有（BCD）A、建立共产主义社会 B、在中国共产党领导下 C、实现中华民族伟大复兴D、走中国特色社会主义道路 13、1840年鸦片战争后，中华各族儿女的共同理想有（ABCD）

A、挽救民族危亡B、取得民族独立C建设强大国家D、实现中华民族的伟大复兴

14、共产党人的最高理想就是在全世界实现共产主义社会制度，共产主义社会将是（BCD）

A、劳动谋生成为手段的社会 B、物质财富极大丰富的社会 C、每个人自由而全面发展的社会D、人民精神境界极大提高的社会

15、建设中国特色社会主义（ABCD）

A、是现阶段全国各族人民的共同理想B、符合中国国情

C、符合全国各族人民利益 D、是中国发展、走向富强的必由之路

16、人们在确立自己的理想信念时，应该（ABC）A、把崇高的理想和坚定的信念结合起来 B、学会对不同的理想信念进行辨别和选择 C、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来 D、把科学的理想与非科学的空想结合起来

17、在追求理想的过程中，需要充分认识理想实现过程的（ABC）A、长期性B、曲折性C、艰巨性D、随意性

18、理想是社会关系的产物，它必然具有（AB）A、时代性B、阶级性C、理论性D、人性

19、理想来源于现实，又高于现实，具有（BC）

A、不可预测性B、实现的可能性C、超前性 D、幻想性 20、马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想，是由（ABCD）A、马克思主义严密的科学体系决定的

B、马克思主义鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的 C、是近代以来中国历史发展的必然结果

D、是中国人民长期探索的历史选择

21、我们之所以要确立马克思主义的信仰，因为（ABCD）

A、马克思主义是科学理想信念的理论基础B、马克思主义是科学而崇高的 C、马克思主义具有持久的生命力D、马克思主义以改造世界为己任

22、实现现阶段我国各族人民的共同理想，应该（ACD）

A、坚定对中国共产党的信任B、坚定全心全意为人民服务的理想信念 C、坚定走中国特色社会主义道路的信念D、坚定实现中华民族伟大复兴的信心

23、中国共产党的性质（ABC）

A、中国共产党是中国工人阶级的先锋队B、中国人民和中华民族的先锋队 C、是中国特色社会主义事业的领导核心D、是以马克思主义理论为指导

24、中国特色社会主义共同理想是汇集全国各族人民意志的科学理想，因为它（ABCD）

A、把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起

B、把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起

C、有着广泛的社会共识D、具有令人信服的必然性、广泛性和包容性

25、共产主义是一种理想，同时又是（BCD）A、一种手段B、一种学说C、一种制度D、一种实践

26、信念一旦形成必然包含有（ABC）A、认知B、情感C、意志D、行为

27、下列关于理想的正确结论是（ABD）

A、理想是社会实践的产物 B、理想是社会关系的产物 C、理想是多样的，没有共同性D、理想源于现实，又超越现实

28、理想是多方面和多种类型的，有（ABCD）A、科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想 B、长远理想和近期理想C、个人理想和社会理想 D、社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想

29、理想从性质上划分有（AB）

A、科学理想 B、非科学理想D、幻想 D、空想 30、理想从层次上划分有（CD）

A、长远理想B、近期理想C、崇高理想D、一般理想

31、理想从时序上划分有（BC）

A、阶段性理想B、近期理想C、长远理想D、最终理想

32、理想从对象上划分有（CD）

A、中华民族的理想B、外国民族的理想C、个人理想D、社会理想

33、理想从内容上划分有（ABCD）

A、社会政治理想B、道德理想C、职业理想D、生活理想

35、以下关于信念的正确说法是（BCD）A、信念具有非理性B、信念具有稳定性

C、信念有不同的内涵和层次性D、信念是认知、情感和意志的有机统一体

36、一个人具有不同方面的信念，涉及政治、经济、文化以及事业、学业和生活等多方面，且具有层次性，同一个人不同信念之间是（BD）A、杂乱的B、具有内在联系C、缺乏联系D、有机构成的体系

37、在一个人形成的信念体系中，（ABCD）

A、高层次的信念决定低层次的信念B、低层次的信念服从于高层次的信念 C、高层次的信念具有最大的统摄力D、高层次的信念代表一个人基本社会信仰

39、理想信念对大学生成长成才具有重要意义，它（ABC）A、引导大学生做什么人B、指引大学生走什么路 C、激励大学生为什么学D、告诉大学生读什么书

40、马克思说“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”这句话鲜明地表明了（BD）

A、马克思主义重视知识 B、马克思主义重视实践 C、马克思主义以探究世界是什么为己任D、马克思主义以改造世界为己任

41、化理想为现实，需要（ABD）

A、正确认识理想与现实的关系B、有坚定的信念 C、敢想、大胆D、勇于实践、艰苦奋斗

42、造成人们不同乃至截然相反信念的原因，主要是（ABCD）A、社会环境的差异B、思想观念的差异

C、利益需要的差异D、人生经历和性格特征的差异

43、下列正确的观点是（ABD）

A、信念具有高于一般认识的稳定性 B、信念的稳定性不是绝对的 C、人们的信念是多样的，没有共同之处D、信念有科学的与非科学的

44、具有虚幻性、盲目性和狂热性的信仰，属于（AB）A、非科学信仰B、宗教信仰C、迷信 D、非信仰

45、在社会实践中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行的心理态度和精神状态，是（BC）

A、科学理想B、科学信仰C、马克思主义者主张的信仰D、心理健康的表现

46、由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。这就使得理想具有（CD）A、层次性B、差异性C、时代性D、阶级性

47、理想与现实的统一性表现在（ABC）A、现实是理想的基础，理想是未来的现实

B、现实中包含着理想的因素，在一定条件下现实必定转化为理想 C、理想中包含现实，在一定条件下理想就可以转化成为未来的现实 D、理想受现实的规定和制约

48、中国共产党在历史上形成的优良作风有（ABC）

A、密切联系群众 B、理论联系实际C、批评与自我批评D、深入开展反腐败斗争

49、与其他阶级的政党相比，中国共产党的优势是（ABCD）A、有远大目标和正确宗旨B、有科学理论的指导 C、有完整严密的组织系统D、有密切联系人民群众的作风 50、下列对马克思主义的正确理解是（ABCD）A、它是关于无产阶级和人类解放的思想体系 B、它要求按照世界的本来面目来认识世界

C、它要求遵循世界的客观规律来改造世界D、它是科学的世界观

51、确立科学而崇高的理想，需要（ACD）

A、立志高远 B、志向奇特C、立志做大事D、立志须躬行

52、华罗庚认为，雄心壮志只能建立在踏实的基础上，否则就不叫雄心壮志。这说明（AB）

A、崇高的理想的实现需要一点一滴的奋斗，踏踏实实地去实现 B、通往理想的道路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡岗位上 C、崇高的理想必须有科学文化知识作基础，否则就不叫崇高理想 D、崇高的理想必须以从事不平凡的工作为基础，否则就不叫崇高理想

53、周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，这表明了周恩来（BC）A、志向不高 B、立志高远C、立志做大事D、立志读书

54、实现理想的过程总会经历顺境和逆境，其中顺境对人生和理想而言，往往具有两面性，其两面性表现在（BC）

A、顺境的宽松气氛往往影响目标的实现B、顺境使人更容易接近和实现目标 C、顺境的宽松气氛、优越条件，又容易使人滋生娇气、自满自足、意志衰退

D、顺境容易使人产生新的目标

55、实现理想的过程总会经历顺境和逆境，其中逆境对人生和理想而言，往往具有两面性，其两面性表现在（ABCD）

A逆境增大了人们向理想目标前景的难度B逆境消解不了实现理想目标的可能性 C、逆境的恶劣环境，对于挑战者来说，可以磨炼意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验

D、在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺境中难以得到的效果

56、关于理想的错误观点是（ACD）

A、理想就是有利就想 B、理想是合理即合符客观规律的想象和追求 C、理想就是有（财）富就想D、理想就是主观臆想

57、关于空想的正确观点是（BCD）

A、空想是经过努力能够转化为理想的想象B、空想是不可能实现的想象 C、空想是违背客观规律的想象D、空想是脱离实际的主观想象

58、下列属于信念的是（BC）

A、良心 B、对共同理想的执著追求C、对共产主义的坚信不疑D、社会舆论

59、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的（BD）A、生活理想B、共同理想C、道德理想D、社会理想

60、小明是一位建筑专业的大学生，他有很多理想，其中属于个人理想的是（ABC）A、将来想成为一名有造诣的建筑师

B、非常崇拜居里夫人，人格上想成为她那样的人

C、追求的理想生活是：物质上要求不高，生活不拮据既可，但要有一个温馨的家庭，妻子温柔贤惠，工作之余能有时间读书、交友、旅游，精神生活丰富 D、非常坚信中国特色社会主义道路，希望国家强大，早日实现中华民族的伟大复兴

61、以下关于理想的正确的观点是（ABCD）

A、理想都具有实现的可能性B、理想的实现是一个过程

C、理想实现过程是艰难曲折的D、理想实现的根本途径是勇于实践、艰苦奋斗 62、信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，因此，信念具有如下特征（AD）A、稳定性B、认知性C、情感性D、执着性 63、中国特色社会主义的共同理想是（ABCD）

A、社会主义核心价值体系的主题B、实现共产主义远大理想的阶段性理想

C、现阶段全国各族人民的共同理想D、党在社会主义初级阶段的目标 64、下列属于空想的是（ABCD）

A造永动机B莫尔的《乌托邦》C康帕内拉的《太阳城》D、欧文的《和谐大厦》 65、马克思主义的基本特征是（ABCD）A、科学性B、实践性C、革命性D、崇高性 66、下列中国共产党的性质是（ABCD）

A、中国工人阶级的先锋队和中国人民和中华民族的先锋队 B、中国特色社会主义事业的领导核心

C、代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

D、党的最高理想和最终目标是实现共产主义 67、关于立志最高的境界是是（AB）

A、立志高远B、立志做大事C、实践D、认清实现理想的长期性和艰巨性 68、信仰是信念最集中、最高的表现形式，信仰有如下类型（AD）

A、一种是对虚幻世界、不切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜 B、一种是宗教信仰C、一种是主义信仰

D、一种是在社会实践中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理 69、由于人们的社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征的差异，由于人们面临的社会生活是多方面的，因此信念具有（AC）A、多样性B、共同性C、层次性D、随意性 70、中国特色社会主义理论体系包括（BCD）

A、毛泽东思想B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想D、科学发展观 71、中国古代著名史学家司马迁惨遭宫刑之祸，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲，孤而不堕。

这个材料告诉我们正确的道理是（ABC）

A、正确对待实现理想过程中的逆境B、逆境可以磨炼意志、陶冶品格 C、树立必胜的信念，坚持科学的态度，克服困难，逆境反而能使人的潜能最大限度的地迸发出来，创造出奇迹，实现理想 D、逆境是实现理想的必要条件

三、判断题

1、理想信念是人的精神生活的支柱（正确）

2、理想作为一种精神现象是人的精神生活的产物（错误）

3、理想是必然实现的对未来社会和自身发展的向往和追求（错误）

4、坚定崇高的理想信念，是大学生健康成长、成就事业的精神支柱和前进动力（正确）

5、人们在改造客观和主观世界的实践活动中，对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力源泉（正确）

6、理想是社会关系的产物，因而具有人性特征（错误）

7、理想不仅受时代的制约，而且随着时代的发展而发展（正确）

8、科学理想是人脑对现实的正确反映（错误）

9、个人理想包括职业理想、生活理想、道德理想等（正确）

10、空想是人们对未来的一种想象，这种想象脱离了实际，不可能实现（正确）

11、空想脱离了实际，因而是剥削阶级的产物（错误）

12、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有预见性（正确）

13、有了明确的认知就能形成信念（错误）

14、宗教信仰也是信仰，只不过是一种对虚幻世界、不切实际的观念（正确）

15、理想信念紧密联系在一起，在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想成为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念成为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求（正确）

16、理想信念是人的思想和行为的定向器（正确）

17、一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚（正确）

18、内心信念也称良心，它也是一种信念（正确）

19、一个坚定的社会主义者，一定有社会主义信念（正确）

20、我国实行宗教信仰自由，因此，宗教信仰是我们提倡的（错误）

21、宗教也教人从善，因而宗教信仰是科学的（错误）

22、科学信念就是以科学知识作基础的信念，有了科学知识就能形成科学信念（错误）

23、“有志者，事竟成”是说，有了理想，就能实现（错误）

24、理想受生产力发展水平的制约，说明理想具有阶级性（错误）

25、大学生有了理想信念就能健康成长（错误）

26、树立科学而崇高的理想信念是加强思想道德修养、提高精神境界的核心（正确）

27、马克思主义是科学理想信念的理论基础（正确）

28、马克思主义是牢固树立中国特色社会主义的理论前提（正确）

29、马克思主义是科学性、革命性、崇高性相统一的思想体系（正确）30、马克思主义具有与时俱进的品格（正确）

31、中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系的主题（正确）

32、中国共产党的宗旨是实现共产主义（错误）

33、“立志做大事”就是要做大的、不平凡的事，因此从事平凡的工作是胸无大志的表现（错误）

34、我们强调个人理想要符合社会理想，这是说不能有个人理想（错误）

35、古人说“千里之行，始于足下”，实现崇高的理想，要从现在做起，从平凡的工作做起（正确）

36、任何现实都是有缺陷的，因此，我们才需要理想来超越、改造现实（正确）

37、理想与现实的矛盾，根本上说是“应然”与“实然”的矛盾，如果理想与现实完全等同，理想的存在就毫无意义（正确）

38、树立科学的理想是实现理想的根本途径（错误）

39、艰苦奋斗是与我国“刺激消费，拉动内需”的经济政策相违背的，因此艰苦奋斗过时了（错误）

40、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径（正确）

41、坚定的理想信念是实现理想不可或缺的重要条件（正确）

42、中国特色社会主义的共同理想具有先进性，因此只能是共产党员的理想（错误）

43、理想说到底是一个实践问题，不是思想认识问题（错误）

44、坚定中国特色社会主义共同理想与追求远大的共产主义理想是统一的（正确）

45、理想具有实现的可能性、时代性、阶级性、实践性特征（正确）

46、信念具有稳定性、执着性、多样性、亲和性特征（正确）

47、践行艰苦奋斗精神，是当代大学生实现理想的根本途径（正确）

48、中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命、建设和改革的具体实践相结合，形成了中国特色社会主义理论体系成果（错误）

49、存在决定意识，在市场经济条件下，如今人们都讲利益、讲实惠，谈崇高理想是不合时宜的（错误）

50、“低头向钱看，才能抬头向前（理想）看”（错误）

51、树立科学的理想是实现理想的前提（正确）

第二章 继承爱国传统，弘扬民族精神

一、单选题

1、体现人们对自己祖国的深厚感情，对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感，反映个人与祖国的依存关系的属于（C）A、民主主义B、民族主义C、爱国主义D、民权主义

2、中华民族精神的核心是（A）

A、爱国主义B、爱好和平C、勤劳勇敢D、自强不息

3、爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面，其中灵魂是(B)A、情感B、思想C、行为D、意志

4、时代精神的核心是（D）

A、体制创新B、制度创新C、科技创新D、改革创新

5、爱国主义精神的落脚点和归宿是（C）

A、爱国情感B、爱国思想C、爱国行为D、爱国体验

6、爱国主义的基础是（A）

A、爱国情感B、爱国思想C、爱国行为D、爱国言语

7、新时期爱国主义的主题是（C）

A、尊重知识，尊重人才B、追求崇高的共产主义理想

C、建设和发展中国特色的社会主义D、热爱祖国的大好河山和悠久历史

8、在经济全球化形势下，国际社会活动中的主体、民族存在的最高形式仍然是（B）

A、国际组织B、国家C、跨国公司D、经济联盟体

9、爱国主义是一个历史范畴，当代中国的爱国主义是中华民族爱国主义发展的一个新阶段。建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的(D)A.方法B.传统C.特征D.主题

10、“中华民族之魂”指的是（C）

A、共产主义B、民主主义C、爱国主义D、集体主义

11、下列不属爱国人士的是（A）

A、汪精卫B、钱学森C、吉鸿昌D、邓稼先

12、自强不息精神的具体体现，不正确的是（B）

A、坚贞刚毅的品质B、实事求是的品质C、不屈不饶的精神D、与时俱进的精神

13、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（D）

A、情感需要B、思想原则C、思维方法D、道德要求、政治原则和法律规范

14、爱国主义要求爱人民群众，对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的（A）

A、试金石B、方法C、基础D、条件

15、鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的”鲁迅说的民魂是指（A）A．中华民族精神B．中华文化C．中国的脊梁 D．创新和发展的思想

16、文化传统是一个民族群体意识的（B）A、体现B．载体C．本质D．内容

17、爱国主义是历史的、具体的，在不同的时代具有（C）A、不同的形式B．不同的传统C．不同的内涵D．不同的文化背景

18、鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”民魂即中华民族精神，鲁迅的话主要告诉我们（D）

A．民族精神是一个民族独有的精神特质B．民族精神是民族文化的结晶 C．民族精神是民族之间相区别的重要特征 D．民族精神是民族生存和发展的强大动力

19、爱国主义随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，在共产主义社会，爱国主义（D）

A、继续发展B．处在发展的高级阶段

C．将有更好的存在条件D．将失去存在的条件和意义 20、在阶级社会中，爱国主义具有（A）A．阶级性B．统一性C．差异性D．对立性

21、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了一种（D）A．同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统 B.维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统 C．开发祖国河山、创造中华文明的爱国主义优良传统 D.热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

22、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了一种（C）A．维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统 B.热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统 C．天下兴亡、匹夫有责的爱国主义优良传统 D.同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统

23、爱国主义是中华民族继往开来的（B）A．思想基础B.精神支柱C．情感纽带D.行动指南

24、在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须在爱国主义旗帜下，集中整个民族的智慧和力量来谋求国家的发展和民族的振兴，建立（D）A．一支强大的人民军队 B.一支高素质的庞大的知识分子队伍

C．同各国经济文化的广泛交流与合作D.最广泛的爱国统一战线

25、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的（B）A．桥梁B.纽带C．动力D.基础

26、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的（C）A．前提B.方法C．动力D.手段

27、爱国主义是个人实现人生价值的（A）A．力量源泉B.保证C．导向D.根本途径

28、在现阶段，爱国主义与拥护祖国统一和（D）

A．爱人民是统一的B.爱劳动是统一的C爱科学是统一的D.爱社会主义是统一的

29、爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括（D）A．海外侨胞的基本要求B.台湾同胞的基本要求

C．炎黄子孙的基本要求D.港澳台同胞和海外侨胞的基本要求

30、在经济全球化形势下，大力弘扬爱国主义，必须以宽广的眼界观察世界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程，实施互利共赢的开放战略，（B）A．维护世界和平B.促进我国国民经济又好又快的发展 C．促进共同发展D.促进我国改革的深入发展

31、一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，属于（C）A．民族文化B.民族价值C．民族精神D.民族气质

32、下列典型事例不是中华民族爱好和平的历史见证有（D）

A、开辟丝绸之路B、郑和七下西洋C、鉴真东渡扶桑D、大禹倾心治水

33、民族精神是社会主义核心价值体系的（D）A．灵魂B.主题C．基础D.重要组成部分

34、民族精神对于一个民族的重要性表现在，它是（D）A．一个民族形成的标志B.一个民族存在的象征

C．一个民族团结的纽带D.一个民族赖以生存和发展的精神支柱

35、我国有“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”的文化传统，历史上有联欧亚，开辟丝绸之路；郑和下西洋；历万难，玄奘印度取经；为传经，鉴真东渡扶桑等友好交往的典型事例。这些都反映了中华民族的（B）A．勤劳勇敢精神B.热爱和平精神C．团结统一精神D.自强不息精神

36、“天行健，君子以自强不息”体现了中华民族的（C）

A．实事求是的精神B、勤劳勇敢精神C、自强不息精神D.艰苦奋斗精神

37、在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，指的是（D）A．人文精神B、科学精神C、民主精神D.时代精神

38、弘扬以改革创新为核心的时代精神，首先必须大力推进理论创新，理论创新是（A）

A．社会发展和变革的先导B、社会发展和变革的保证 C、社会发展和变革的核心D.社会发展和变革条件

39、弘扬以改革创新为核心的时代精神，其中必须大力推进制度创新，制度建设具有根本性、全局性、长期性和稳定性，是其他一切创新的（B）A．基础B、保障C、前提D.根本条件

40、弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进科技创新，科技创新能力是国家竞争力的（C）

A．重要方面B、一部分C、核心 D.体现

41、弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进文化创新，在文化创新中必须坚持的指导思想是（D）

A．贴近实际和贴近群众 B、发扬民族文化的优秀传统 C、中国先进文化的前进方向D.马克思主义

42、爱国主义包含的三个基本方面是（B）

A．爱国认识、爱国思想、爱国情感B、爱国思想、爱国情感、爱国行为 C、爱国心理、爱国行为、爱国情感D.爱国认识、爱国意志、爱国情感

43、真正的爱国者是（D）

A．爱国情感强烈的人B、爱国思想深刻的人

C、具有爱国行为的人D.爱国的情感、思想和行为一致的人

44、邓小平曾告诫我们“”谈到人格，但不要忘记还有一个国格”接下来他指出，特别像我们这样第三世界的发展中国家，没有“国格”，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。邓小平这里的“国格”指的是（C）A．民族意识 B、民族情感C、民族自尊心D.民族责任

45、解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的（B）

A．“大一统”价值观的体现B根本利益所在C大团圆的需要D.民族情感的需要

46、实现祖国和平统一，遵循的方针是（D）A、武力解放台湾 B、反“台独”

C、两岸双向“三通” D、“和平统一，一国两制”

47、《反国家分裂法》的制定和实施，把我们关于解决台湾问题的大政方针（B）A．政治化B、法律化C、制度化D.科学化

48、一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，属于（A）

A．国防观念B、国防建设C、国防规划D.国防目标

49、增强国防观念，是保障国家安全的需要，是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”，因而也是新时期（C）

A．中华民族发展需要 B、维护世界和平的要求 C、爱国主义的重要内容D.国家强大的标志

50、报国之志是爱国之情、忧国之心的深化，又是自觉地增建国之才和践爱国之行的（B）

A．导向B、动力C、核心D.精髓

51、爱国主义最基本的内容是（A）

A．对祖国的忠诚和热爱 B、爱任何性质的任何国家

C、对故乡和亲人的深深眷恋D.鄙视和离弃祖国的某些不尽如人意的地方

52、爱国主义的必然政治要求是（A）

A．热爱自己的国家 B、热爱自己的骨肉同胞 C、热爱祖国的锦绣河山D.热爱祖国的灿烂文化

53、爱国主义是一个历史范畴，我们提倡的爱国家是（D）A．爱世界上所有的国家 B、爱任何性质的任何国家

C、爱由本民族统治的国家D.爱由先进阶级统治的、合乎生产力要求的进步国家

54、从三元里人民抗英到轰轰烈烈的义和团运动，从浴血八年的全民族日战争到新中国成立之初的“抗美援朝，保家卫国”，这些都生动地体现了中华民族（C）A．开发祖国河山、创造中华文明的爱国主义优良传统 B.维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统 C．同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统 D.热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

55、在中国近代史上，喊出“振兴中华”时代最强音的伟大先行者是（C）A．林则徐B.洪秀全C．孙中山D.康有为

56、在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须（B）A．在共产主义的旗帜下，以解放全人类为己任 B.在爱国主义的旗帜下，建立最广泛的统一战线 C．在民族主义的旗帜下，争取民族解放和国家独立

D.在国际主义旗帜下，援助第三世界的国家和人民

57、实践证明：我们人民的团结，社会的稳定，民主的发展，国家的统一，都要靠（A）

A．共产党的领导 B.大胆畅想美好未来 C．积极参与经济全球化D.全面继承中国传统文化

58、爱国主义既不是狭隘的民族主义，也不是（B）A．国际主义B.大国沙文主义C．共产主义D.种族主义

59、在今天我们所处的时代，任何一个具有最起码爱国情怀的人，都应该大力弘扬（C）

A．以爱岗敬业为核心的时代精神B.以淡泊名利为核心的时代精神 C．以改革开放为核心的时代精神D.艰苦奋斗为核心的时代精神 60、热爱人民是爱国主义的（B）

A．重要内容B.集中表现C．根本要求D.最低要求

61、极力倡导“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的是（A）A．鲁迅 B.周恩来C．毛泽东D.邓小平

62、作为一种政治原则，当代中国的爱国主义主要表现为（C）A．献身于中国特色社会主义事业上

B.献身于树立崇高的理想道德信念，全心全意为人民服务上 C．献身于建设和保卫社会主义现代化的事业和祖国统一的事业上 D.献身于祖国最需要的事业上

63、自从秦灭六国、建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家以来，中国总的趋势是（B）

A．统一、融合B.统一、团结C．统一、繁荣D.分裂、整合

64、我们自古以来，许多仁人志士，他们的爱国壮志情怀是“苟利国家生死以（A）A．岂因祸福避趋之B.留取丹心照汗青C．家繁勿忘告乃翁D.后天下之乐而乐 65、以下属于清末资产阶级改良派思想家的是（C）A．洪秀全B.左宗棠C．梁启超D.孙中山 66、贯穿中国历史发展的一条主线是（C）A．团结统一B.爱好和平C．爱国主义D.自强不息 67、报效祖国的基础是（A）

A．培育爱国情感 B.培育对党的热爱 C．培育对社会主义的热爱D.培育高尚的思想道德情操 68、龚自珍告诫我们：“欲知大道，（B）

A．必先知道B.必先知史C．必先知国D.必先知人

69、充分体现我们争取和平统一的最大诚意与维护国家主权和领土完整的坚定决心的，是颁行（C）

A．《反垄断法》 B.《物权法》C．《反分裂国家法》D.《劳动合同法》 70、当代世界各国的竞争，归根到底是（B）

A．科学技术的竞争B.人才的竞争C．综合国力的竞争D.人口素质的竞争 71、新时期爱国主义的基本特征是坚持爱国主义与（A）A．爱社会主义 B.爱人民群众C．爱中国共产党D.爱本职工作 72、在当代中国，爱国主义首先在爱（B）

A．祖国人民 B.社会主义中国C．中国共产党D.五十个民族

73、国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争，属于（D）A．军事B.战争C．政治D.国防

74、爱国主义所反映的个人与祖国的关系是：（C）A．隶属关系B．敌对关系C．依存关系D．兄弟关系 75、“八荣八耻”中，鲜明反映爱国主义的是：（D）

A．以服务人民为荣、以背离人民为耻B．以团结互助为荣、以损人利己为耻 C．以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻D．以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 76、提出“位卑未敢忘忧国”名句是（C）。A．霍去病B．范仲淹C．陆游 D．顾炎武

77、检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是（B）

A维护祖国领土的完整和统一的程度B对人民感情的深浅程度 C爱祖国灿烂文化的程度D爱祖国大好河山的程度 78、一个民族得以延续的“精神基因”是（B）A、民族心理B、民族文化C、国家主权D、爱国传统 79、祖国与国家的区别在于（B）

A、祖国凸显的是政治性和阶级性，国家凸显的是民族性和自然属性 B、国家凸显的是政治性和阶级性，祖国凸显的是民族性和自然属性 C、祖国凸显的是政治性和自然属性，国家凸显的是民族性与阶级性 D、祖国凸显的是民族性与阶级性，国家凸显的是政治性和自然属性。80、中华民族历经沧桑而能始终保持强大的生命力、创造力和凝聚力，其重要原因在于（D）

A．中华民族是一个历史悠久的民族 B．中华民族始终是一个强大民族 C．民族精神产生于悠久的文化传统之中D．中华民族精神永不泯灭 81、以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是（A）。A.它是对全体中华儿女提出的基本要求

B.它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求

C.它是对一切生活在中国的人提出的基本要求D.它对海外侨胞不作要求 82、以下关于中华民族精神的说法错误的是（B）。A.它的核心是爱国主义B.它的核心是为人民服务 C.它是时代精神的依托，时代精神则是它的现实体现 D.它的基本内涵是团结统一，爱好和平，勤劳勇敢与自强不息

83、英国哲学家罗素说：“如果世界上有‘骄傲到不肯打仗’的民族，那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人并希望得到回报。假如中国人愿意的话，他们的国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由而不是支配。”这表明中华民族是__B__的民族。A．自强不息B．爱好和平C．勤劳勇敢D．团结统一

二、多项选择题

1、下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的有(ABC)A．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”B“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” C．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”D“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”

2、世界上没有哪个国家不主张爱国，没有哪个国家的人民不把爱国主义当作伟大的精神品格而加以敬仰和推崇。爱国主义是(ABCD)A.一种重大的政治原则B.人们对自己祖国的浓厚感情转

C.民族精神的核心D.调整个人与国家、个人与民族关系的道德要求和法律规范

3、在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义从来就是一种巨大的精神力量，成为一种优良传统，这种优良传统包括（ABCD）A.维护祖国统一，反对分裂B.同仇敌忾，抗御外侮 C.热爱祖国，矢志不渝 D.天下兴亡，匹夫有责

4、爱国主义是中华民族宝贵的精神财富，爱国主义的历史作用：(ABCD)A.全国各族人民共同的精神支柱B.全国人民团结奋斗的一面旗帜 C.中华民族的优良传统D.推动我国经济发展、社会进步的巨大力量

5、现阶段，爱国主义主要表现为（ACD）

A.弘扬民族精神与时代精神 B.全心全意为人民服务

C.献身于建设和保卫社会主义现代化事业D.献身于促进祖国统一的事业

6、新时期中华民族的爱国主义，体现了（ABC）A.爱国主义与爱社会主义的一致性

B.爱国主义与爱中国共产党和爱人民政府的一致性 C.爱国主义与拥护祖国统一的一致性 D.爱国主义与爱和谐社会的一致性

7、在经济全球化的条件下，爱国主义并没有也不会过时，因为（AC）A.国家仍然是民族存在的最高组织形式B.国家是经济发展的实体 C.国家是国际社会活动中的独立主体D.国家是联合国的成员

8、爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国沙文主义，要正确处理（ACD）A.热爱祖国与关爱世界的关系

B.爱社会主义与大胆吸收资本主义先进经验的关系 C.为祖国服务与尽国际义务的关系 D.维护世界和平与促进共同发展的关系

9、当代大学生，在把握经济全球化与爱国主义相互关系上，需要着重树立的观念是（BCD）

A.经济全球化过程中要始终抵制西方国家的腐朽文化 B.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严 C.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 D.科学没有国界，但科学家有祖国

10、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。它（ABC）A.集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式

B.反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌

C.是一个民族赖以生存和发展的精神支柱D.具有差异性和阶级性

11、爱国主义的基本要求是（ABCD）

A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家

12、爱国主义的时代价值是（ABCD）

A.它是中华民族继往开来的精神支柱B.它是维护祖国统一和民族团结的纽带 C.它是实现中华民族伟大复兴的动力D.它是个人实现人生价值的力量源泉

13、弘扬和培育民族精神，必须（ACD）A.弘扬中国古代的民族精神B.培育民族性格

C.弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神

D.弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神

14、中国共产党在领导中国人民进行革命的实践中形成了许多优良的革命传统和精神，以下属于这些革命传统和精神的是（ABC）A.井冈山精神B.长征精神C.延安精神 D.雷锋精神

15、中国共产党在领导中国人民进行社会主义建设和改革的伟大实践中，弘扬了民族精神，形成了许多新的优良精神，以下属于这些精神的是（ABD）A.雷锋精神B.“两弹一星”精神C.抗战精神D.抗震救灾精神

16、中国共产党在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，培育了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗“非典”精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等，这些精神是（BCD）A.时代精神的集中表现

B.伟大的中华民族精神的发扬光大

C.中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现 D.为中华民族精神增添了富于时代精神的新内涵

17、中华民族精神的内涵，包括爱国主义、（ABCD）A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息

18、中华民族自强不息精神，具体表现为（ABD）

A.坚贞刚毅的品质B.不屈不挠的精神C.崇尚道德精神D.与时俱进精神

19、改革创新是时代精神的核心，改革创新精神表现为（ABC）A.突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念 B.不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感 C.坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态 D.固守经验、步伐稳健、游刃有余的处事风格

20、改革创新精神对于我们民族国家和党的事业具有十分重要意义，它是（BCD）A.先进生产力发展的方向 B.中华民族进步的灵魂 C.我国兴旺发达的不竭动力D.中国共产党永葆生机的源泉

21、改革创新是又好又快建设社会主义现代化的需要，它是（ACD）A.进一步解放和发展生产力的必然要求B.社会主义现代化的正确保证 C.建设社会主义创新型国家的迫切需要

D.落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

22、改革创新是多方面的，主要包括（ABCD）A.理论创新B.制度创新C.科技创新D.文化创新

23、弘扬以改革开放为核心的时代精神，必须（CD）A.全方位、多层次的开展对外开放B.提高对外开放水平

C.大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面的创新 D.自觉投身于改革创新的伟大实践

24、时代精神与民族精神是紧密相连的，表现在（ABC）A.时代精神是民族精神的时代性体现

B.民族精神是时代精神形成的重要基础和依据

C.民族精神与时代精神的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的精髓 D.民族精神与时代精神的有机结合，构成了社会主义道德体系的重要部分

25、大力推进理论创新，要坚持以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的（BCD）A.理论特色B.实践特色C.民族特色D.时代特色

26、制度创新是其他一切创新的重要保障，制度建设具有（ABCD）A.根本性B.全局性C.长期性D.稳定性

27、当代大学生要培养改革创新品质，必须（ABD）

A.掌握丰富的知识和过硬的本领B.养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风 C.善于幻想D.积极投身于社会实践

28、做忠诚的爱国者，就要自觉维护国家利益，做到：（ABD）A.承担对国家应尽的义务 B.维护改革发展稳定的大局 C.以个人利益兼顾国家利益D.树立民族自尊心和自豪感

29、自觉维护国家利益，体现在：（BCD）A.自觉维护好集体利益

B.当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负保卫祖国的神圣职责 C.当国家利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为做斗争 D.当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益服从国家利益

30、相信本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难，使自己的祖国屹立于世界民族之林的情感，属于（BD）

A.民族自满感B.民族自尊心C.民族优越感D.民族自豪感

31、下列属于我们党和国家在解决民族问题上的制度和政策是（AC）

A.实行民族区域自治 B.实行单一制国家

C.尊重不同民族的文化传统、宗教信仰和风俗习惯D.实施“西部大开发”战略

32、改革开放以来，两岸关系发展的新进展：（ABCD）A.经济文化交流和人员往来不断加强B.政党交流成功开启 C.全面直接双向“三通”迈出历史性步伐 D.反对台独分裂活动斗争取得了重要成果

33、下列属于国防观念的是（ABD）

A.国防忧患意识B.国防责任意识C.国防教育意识D.国防献身意识

34、增强国防观念的意义在于（AB）

A.它是保障国家安全的需要B.它是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂” C.它是经济发展的基础 D.它是政治斗争工具

35、认真贯彻《国防教育法》，必须（ABCD）

A.深入开展以爱国主义为核心的国防教育B.不断增强全民的国防意识 C.增强关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的光荣感和责任感 D.更加自觉地履行国防义务

36、增强大学生国防观念的意义表现在：（BCD）A.是大学生提高文化素质的需要

B.是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现

C.是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求 D.是大学生提高综合素质、促进全面发展的迫切需要

37、大学生通过接受国防和军事方面的教育训练，不仅可以增强国防观念，掌握基本的国防知识，还可以（ABD）

A.强健体魄、锻炼意志B.养成讲道德、守纪律的良好风尚 C.提高科学文化知识D.促进综合素质的提高

38、伟大的中华民族精神在当今时代的新表现（BCD）

A.愚公精神 B.抗震救灾精神C.抗“非典”精神D.北京“奥运“精神

39、“振兴中华，从我做起”，在新的历史时期，大学生应当担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命，努力做到（ACD）

A.立报国之志B.强效国之意C.增建国之才D.践爱国之行

40、自从秦灭六国、建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家以来，中国总的趋势是（AD）A.统一B.分裂C.团结D.战乱

41、下列选项中，体现了现阶段全国各族人民共同愿望的是（ACD）

A.逐步摆脱贫穷落后 B.争取民族独立和国家解放

C.实现中华民族的伟大复兴D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

42、发展中国特色社会主义，必须（ACD）

A.坚持改革开放 B.以阶级斗争为纲C.坚持四项基本原则D.牢牢把握经济建设这个中心

43、改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（AB）A.开辟了中国特色社会主义道路B.形成了中国特色社会主义理论体系 C.实现了祖国的完全统一，促进了民族的空前团结 D.大胆吸收和借鉴了世界各国人民创造的优秀文明成果

44、在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。这是因为（ABD）A.中国选择了社会主义制度，是中国近现代历史发展的必然 B.社会主义是一种先进的社会制度，是人类历史发展的必然

C.中国共产党在领导中国人民建设社会主义的过程中不曾出现过失误

D.改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，就是开辟了中国特色社会主义道路

45、经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在这一趋势下（AB）A.资本跨国界流动 B.商品在全世界销售 C.爱国主义已过时了D.民族国家的界限已经消亡

46、在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神，应该注意防止出现（CD）A.民族自尊感 B.民族自信心C.狭隘民族主义D.大国沙文主义

47、不同的时代，具有不同的时代精神。今天我们所处的时代，是一个（ABCD）A.以改革创新为显著特征的时代

B.新情况、新矛盾、新问题、新经验、新事物层出不穷的时代

C.和平发展成为时代主题、世界多极化不可逆转和经济全球化深入发展的时代 D.综合国力竞争日趋激烈、国际交往日益频繁、国与国之间联系和互动越来越密切的时代

48、培育强烈的爱国情感，需要（CD）

A.否定我们的缺点和错误 B.体验和接触国外的社会环境

C.以科学的态度对待中国历史D.把自己的事业和祖国的命运紧密联系在一起

49、爱国主义是一个历史范畴，我们提倡的爱国家是（ABC）A.爱由先进阶级统治的国家 B.爱合乎生产力发展要求的国家 C.爱符合社会进步要求的国家D.爱地大物博物产富饶的国家

50、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的ABCD的总和

A.价值取向B.思维方式C.道德规范D.精神气质

51、关于爱国主义的时代内容说法正确的是（AD）

A、爱国主义是一个历史范畴，它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化 B.近代爱国主义的时代内容是建立独立自主的新中国 C.现代爱国主义的时代内容是拯救危亡困境中的中国 D.当代爱国主义的时代内容是建设有中国特色的社会主义

52、面对世界范围的各种思想文化的相互激荡，在大力弘扬和培育民族精神方面正确表述的是（ABCD）

A.立足中国特色社会主义建设事业的伟大实践B.发展社会主义的先进文化 C.吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果 D.批判地继承中国古代的传统文化和道德

53、下列说法正确的是（ABD）

A．爱国情感是爱国主义的基础，是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验 B．爱国思想爱国主义的灵魂，是人们对祖国的理性认识

C．爱国精神是爱国主义的灵魂，是人们长期以来形成的一种稳定情感。D．爱国行为是爱国主义的体现，是指人们身体力行，报效祖国的实际行动。

54、下列属于爱国者的是（ABD）

A．岳飞 B．钱学森C．汪精卫D．邓小平

55、要正确理解爱国主义的科学内涵，要正确区分的关系是（BD）A、集体与个人 B、祖国与国家 C、个人利益与国家利益D、爱国主义与民族主义

56、古代爱国主义主要表现为（ABD）。

A、缔造、维护和捍卫祖国的统一及民族的团结

B、反抗阶级压迫、民族压迫和外敌入侵，维护国家主权和民族独立 C、反对帝国主义侵略，维护民族独立和国家主权 D、开发祖国大好河山，创造灿烂的中华文明

57、爱国觉悟是爱国主义精神的理性升华，是常常以下几种形式表现出来。（ABC）A、观念B、思想C、理论D、审美

58、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的（ABCD）的统一。A、归属感B、认同感C、尊严感D、荣誉感

59、爱国主义的特征（ABCD）

A、情感的真实性B、信念的坚定性C、影响的深远性D、行为的实践性 60、在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在（AD）

A、推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治B开发祖国的大好河山 C、实现国家现代化D、把黑暗的中国改造成光明的新中国 61、以下关于时代精神正确观点是（ABCD）A、解放思想、实事求是B、与时俱进、勇于创新 C、知难而进、一往无前D、艰苦奋斗、务求实效 62、爱国主义要遵循的原则是（ABC）

A、行为要合法 B、必须要有利于祖国的稳定 C、必须要有利于祖国的发展D、要充分发泄自己的情感。63、爱国主义的作用有（ABC）

A．凝聚作用B．动力作用C．评价作用D．限制作用

64、以下属于捍卫祖国领土完整和主权独立、反抗外来侵略的是（ABCD）A．戚继光招募“戚家军”B．郑成功收复台湾 C．林则徐虎门销烟D．三元里人民抗英 65、以下关于民族精神正确的观点是（ABCD）A．中华民族生命机体中不可分割的重要成分 B．中华民族赖以生存和发展的精神支撑 C．爱国主义在中华民族生存发展中的精神源泉 D．民族文化的深层内涵和精髓 67、国家是（ABCD）

A、小家的寄托 B、个人的寄托C、物质利益的寄托D、精神家园的寄托 68、伟大的民族精神体现在方方面面。例如（ABCD）A．面对外敌入侵，中华民族同仇敌忾，奋起抗争 B．在无数自然灾害面前，中华民族百折不挠，从不低头

C．中国人民在“一穷二白”的基础上建立起初步繁荣富强的社会主义祖国 D．在抗洪斗争中，全国人民万众一心、众志成城 69、关于改革创新说法正确的是（ABCD）

A、是中华民族进步的灵魂B、是中国共产党永保蓬勃生机的法宝

C、改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他方面的创新 D、是我国兴旺发达的不竭动力

70、爱国主义是中华民族几千年来凝结起来、积淀起来的对祖国最深厚、最高尚的感情，培育了无数的爱国志士。从屈原的“虽九死亦犹未悔”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”到孙中山的救国图存，振兴中华；毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”，自觉肩负起救国救民的重任；周恩来“面壁十年图破壁”，为中国人民鞠躬尽瘁，死而后已；邓小平说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”他们的伟大思想和光辉实践都说明（AB）A、爱国主义是中华民族精神的核心

B、在社会发展的不同阶段、不同时期，爱国主义有不同的内涵

C、民族精神产生于悠久的文化传统之中D、以上这些名人的文化修养程度高 71、中华民族优良道德传统是中国古代道德文明的精华，是中国各民族共存共荣的粘合剂，是中华民族精神的集中体现，主要包括如下内容（ABCD）。A.“天下兴亡、匹夫有责”的整体主义思想B.勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神 C.乐群贵和、孝慈友恭的传统美德D.崇尚志向、重视节操的精神境界

三、判断题

1、爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。（✔）

2、“保我国土”、“爱我家乡”只是对具有较高觉悟公民的道德要求。（✘）

3、“天下兴亡、匹夫有责”说的是爱国没有阶级性。（✘）

4、在当代中国，公民的爱国主义主要体现在拥护祖国统一上，不必爱社会主义。（✘）

5、经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。（✘）

6、人有地域和信仰的不同，因此报效祖国之心应有差别。（✘）

7、科学没有国界，但科学家有祖国。（✔）

8、钱学森是具有强烈爱国心的“两弹一星”功臣。（✔）

9、自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。（✔）

10、民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。（✔）

11、爱国精神是爱国主义的灵魂，是人们长期以来形成的一种稳定情感。（✘）

12、国防观念是指是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整、维护国家安全、统一和发展而存在的。（✘）

13、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感的统一，是纯粹的情感和道德要求。（✘）

14、维护统一、反对分裂是中华民族民族精神的核心。（✘）

15、现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一事业。（✔）

16、爱国主义是制约人们行为、调整个人与国家和民族关系的道德原则和规范。（✔）

17、当前世界范围内综合国力竞争的焦点集中在科技、教育与人才。（✔）

18、爱国主义是以世界和民族为本位的价值取向。（✘）

19、全球化特别是经济全球化与爱国主义思想信念行为是根本冲突的。（✘）20、爱国主义，是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和行为于一体社会意识形态。（✔）

21、在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，都具有相同的内涵。（✘）

22、在未来的共产主义社会，仍然要提倡爱国主义。（✘）

23、爱国主义是一个历史范畴。它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。（✔）

24、在封建社会阶段，爱国主义总是同反对分裂、反对民族压迫、反对统治阶级内部昏庸腐朽和封建专制的斗争相联系。（✔）

25、爱国是每个人都应当自觉履行的责任和义务。（✔）

26、爱自己的同胞就是爱人民群众。（✔）

27、时代精神与民族精神紧密相联。（✔）

28、爱国应当是一种理性行为。（✔）

29、自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务。（✔）

30、中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义，不能满足我国现代化建设的需要，必须从整体上予以全盘否定。（✘）

31、爱国主义与爱社会主义是可以割裂开的。（✘）

32、民族精神的核心是爱好和平。（✘）

33、对人民感情的深浅程度是检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石。（✔）

34、爱国觉悟是爱国主义精神的理性升华。（✔）

35、坚持爱国主义就是坚持民族主义。（✘）

36、经济全球化意味着政治、文化的一体化。（✘）

37、改革创新精神是进一步解放和发展生产力的必然要求。（✔）

38、科学的无国界性，就是科学家的无国界性。（✘）

39、时代精神是民族精神的时代体现，民族精神是时代精神的发展。（✘）40、一个人要生存和发展就要有一种精神，一个民族和国家也是如此。（✔）

41、抗洪精神、载人航天精神是民族精神在新的时代条件下的体现。（✔）

42、弘扬和培育民族精神，要立足于建设中国特色社会主义伟大实践。（✔）

43、在当今和平时期，“天下虽安，忘战必危”是杞人忧天的思想。（✘）

第三章 领悟人生真谛 创造人生价值

一、单选题：

1、（1）是儒家最重要的经典文献之一，它开宗明义的道出了大学的理念。即：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

2、四书五经中（1）开宗明义的道出了大学的理念。即：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。

《大学》 《论语》 《诗经》 《尚书》

3、“修身、齐家、治国、平天下”是（1）的理念 儒家 道家 法家 佛家

4、“修身、齐家、治国、平天下”是（2）的思想 道家 儒家 法家 墨家

5、（4）的大学是把学术与企业联系起来的先锋 英国 德国 日本 美国

6、现阶段，（1）是全国各族人民的共同理想

建设中国特色社会主义 建设小康社会 建设和谐社会 建设现代化强国

7、（4）是我们立党立国的根本指导思想

毛泽东思想 邓小平理论 科学发展观 马克思主义

8、民族精神的核心是（2）

集体主义 爱国主义 爱好和平勤劳勇敢

9、时代精神的核心是（4）

实事求是 与时俱进 无私奉献 改革创新

10、思想道德素质和（4）是人的基本素质 理论素质 政治素质 心理素质 法律素质

11、（3）是大学生应具备的各种素质中最基本的素质 政治素质 法律素质 道德素质 思想素质

12、（2）中国最早的现代大学

清华大学 北京大学 复旦大学 浙江大学

13、“知之为知之，不知为不知”是（3）优良学风的体现 勤奋 严谨 求实 创新

14、人才的本质特征是（4）社会性 进步性 相对性 创造性

15、人才的本质特征是（3）时代性 阶级性 创造性 奉献性

16、人才的本质特征是（2）社会性 创造性 进步性 阶级性

17、人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是（1）荣辱观 人生观 价值观 道德观

18、人的本质在于（2）

人有智慧有文化 它是社会关系的总和

它能自觉的改造社会历史 它在任何社会都具有阶级性

19、人的本质属性是（3）

本能 自然属性 社会属性 思维属性 20、“人之初，性本善”是（2）的观点 孔子 孟子 荀子 墨子

21、人性本恶是（2）的思想 孟子 荀子 告子 韩非子

22、“性相近也，习相远也”是（2）提出的 孟子 孔子 荀子 庄子

23、人的本质是（4）

自然属性 社会属性 思维属性 社会关系的总和

24、人对人是狼是（1）提出的 霍布斯 笛卡尔 康德 黑格尔

25、（2）认为人都是“自保自爱，趋乐避苦”的 霍布斯 艾尔维修 笛卡尔 康德

26、“人和机器的区别在于人有理性的灵魂”是（3）说的 霍布斯 艾尔维修 笛卡尔 康德

27、马克思赞扬（2）是辩证法的大师 费尔巴哈 黑格尔 弗洛伊德 康德

28、人生态度主要回答：（3）人为什么活着 世界的本源是什么

人应该怎样对待生活 什么样的人生才有意义

29、人生目的主要回答：（1）人为什么活着 世界的本源是什么

人应该怎样对待生活 什么样的人生才有意义 30、人生价值主要回答：（4）人为什么活着 世界的本源是什么

人应该怎样对待生活 什么样的人生才有意义

31、把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是（3）享乐主义人生观 禁欲主义人生观 拜金主义人生观 极端个人主义人生观

32、“人生在世，吃喝二字”这是（1）人生观 享乐主义人生观 实用主义人生观 拜金主义人生观 极端个人主义人生观

33、人生的根本价值在于（4）

个人的自我实现 社会对个人的尊重和满足

个人的实践对于自身的意义 个人的实践对于社会和他人的意义

34、人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是（3）

世界观 自然观 人生观 价值观

35、为人民服务的人生目的是建立在（2）

机械唯物主义基础之上的 历史唯物主义基础之上的 客观唯心主义基础之上的 主观唯心主义基础之上的

36、人在社会生活中所处的具体环境，称为（3）顺境 修养 境遇 逆境

37、衡量人生的社会价值的重要标准是（2）

树立什么样的人生目的 个人对社会和他人所做的贡献

以什么样的人生态度指引人生道路 个人从社会和他人那里得到的尊重和满足

38、人生观是（3）的反映

自我认识 政治关系 社会存在 自然条件

39、人生价值的本质是（2）

社会对个人的尊重和满足 个人对社会的责任和贡献 个人的自我完善 个人实践对自身发展的积极意义 40、人生观的核心是（2）人生价值 人生目的 人生态度 人生信仰

41、人生目的是指人（2）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标 为什么发展 为什么活着 为什么工作 为什么努力

42、社会主义社会占统治地位的价值观念是（1）公有观念 私有观念 民有观念 共有观念

43、个人与社会关系中的个人是指（2）

在历史上起过重大作用的人物 生活在社会中的人类的个体 脱离时代抽象出来的人类共性 非具体的人，抽象的人

44、人生观与世界观的关系是（2）人生观决定世界观 世界观决定人生观 具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的 具有唯心主义世界观，人生观一定是正确的

45、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面，其中衡量一个人社会价值的标准是（2）

个人拥有财富的多少 个人对社会奉献的多少 个人所从事的职业是否重要 个人的行为动机是否高

46、人生价值观是（4）

产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中

自我价值与社会价值的统一 对人为什么活着的基本观点 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点

47、科学的人生观是（1）

为人民服务的人生观 构建自己“精神家园”的人生观

“自我设计”、“个人奋斗”的人生观 为个人和全家求温饱，谋幸福的人生观

48、实现人生价值的根本途径是（4）

树立为人民服务的人生观 自觉提高自我的主体意识

选择正确的人生价值目标 进行积极的创造性的实践活动

49、内在价值转化为外在价值的中介环节是（4）知识 能力 智力 实践

50、视金钱为圣物，以追逐和获取金钱为人生的目的和生命的全部意义的是（2）人生观

享乐主义 拜金主义 实用主义 个人主义

51、主张人生的唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的是（1）人生观

享乐主义 拜金主义 实用主义 个人主义

52、主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段的是（4）人生观

享乐主义 拜金主义 实用主义 个人主义

53、突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值的是（1）极端个人主义 极端利己主义 狭隘功利主义

54、影响人生态度的核心因素是（2）认知 情感 意向 行为

55、主张入世人生态度的是（1）儒家 佛家 道家 法家

56、主张出世人生态度的是（2）儒家 佛家 道家 法家

57、主张避世人生态度的是（3）儒家 佛家 道家 法家

58、把“好生”视为天命的是（2）佛家 儒家 道家 法家

59、认为人应尽可能全生而避死，力争善生善死的是（3）

佛家 儒家 道家 法家

60、死亡并不是人生的终结，只是暂别人生，因为人的生死是轮回的。这是（1）的观点

佛家 儒家 道家 法家

61、人与人之间通过一定的方式接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（4）人际关系平等互助 公共生活 人际交往

62、人与人之间在相互认识、相互亲疏、相互好恶的基础上产生的心理上的距离是（2）

人际交往 人际关系 人际交流 公共生活

63、在人与人的交往过程中，一个最重要的原则就是讲（4）实惠 索取 奉献 互利

64、人际交往最优秀的准则是（2）互利平等 奉献 索取

65、“一方有难，八方支援”是人际交往中（4）原则的体现平等 忠诚 友爱 互助

66、“道不同，不相谋”是影响人际交往的（2）因素 主观因素 客观因素 社会因素 经济因素

67、“物以类聚，人以群分” 是影响人际交往的（2）因素 主观因素 客观因素 社会因素 经济因素 68、“己所不欲，勿施于人”体现了（2）原则 真诚 尊重平等 友善

69、“益者三友，损者三友，友直，友淳，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣”。这是（2）的观点 孟子 孔子 庄子 墨子

70、人与人相互尊重的前提在于（4）自重 自爱 真诚平等

71、求同存异在人际交往中体现了（3）原则 真诚 尊重 宽容平等

72、“君子一言，驷马难追”体现了（4）原则 讲求实效 尊重平等 宽容互助 真诚守信

73、“ 责人之心责己，爱己之心爱人”体现（3）原则 真诚 尊重 宽容平等

二、多选题：

1、大学生应具备的素质有（12345）

政治素质 道德素质 思想素质 理论素质 心理素质

2、影响大学生成才的因素有（1234）

社会环境 机遇 智商 情商

3、、德是人才素质的灵魂，它包括（123）政治之德 道德之德 个性心理品德 思想品德

4、、社会主义核心价值体系包括（13）

社会主义荣辱观 社会主义思想道德 马克思主义指导思想 社会主义法律

5、社会主义核心价值体系包括（1234）

马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观

6、在几千年的文明史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的（1234）的伟大民族精神

团结统一 爱好和平勤劳勇敢 自强不息

7、道德和法律的区别包括（123）调节领域 调节方式 调节目标 调节手段

8、法律素质是指人们（1234）的素养和能力 知法 守法 用法 护法 执法

9、大学精神应包括大师、大楼、大气。其中大气又包括（12345）学术视野 学术氛围 学术气度 校风、学风

10、大学的功能包括（12）

科学发展的火车头 文化创新的策源地 职业人才的培训班 政府官员的孵化器

11、大学的功能包括（14）

思想碰撞的自由港 职业人才的培训班 政府官员的孵化器 社会良知的大本营

12、大学生活的特点与中学相比发生了明显的变化，主要表现在（123）

学习要求的变化 生活环境的变化 社会活动的变化 教学条件的变化

13、大学生应树立（14）的学习理念 全面学习独立学习创造学习终身学习

14、大学生应树立（1234）的学习理念 全面学习自主学习创新学习终身学习

15、大学生应树立（24）的理念

自觉学习全面学习创造学习终身学习

16、狭义的学风是指学校学习方面的风气，包括（123）学习的态度、学习的风格 学习的方法 学习的环境

17、优良学风的基本要求包括（34）认真 踏实 创新 勤奋

18、优良学风的基本要求包括（1234）勤奋 严谨 求实 创新

19、养成优良学风应在（124）上下功夫 勤奋 严谨 踏实 创新 实践

20、大学生建立合理知识结构应遵循（12345）原则 需要原则 整体原则 层次原则 调节原则 实践原则

21、大学生建立合理知识结构应包括（45）原则 效能原则 个性原则 调节原则 实践原则

22、大学生建立合理知识结构应包括（124）原则

需要原则 整体原则 适应原则 实践原则

23、大学生建立合理知识结构应包括（12）原则 调节原则 实践原则 创新原则 个性原

24、大学生要形成优化的智能结构应遵循（1234）原则 效能原则 适应原则 个性原则 创新原则

25、大学生形成优化的智能结构应包括（12）原则 效能原则 适应原则 调节原则 实践原则

26、大学生形成优化的智能结构应包括（34）原则 需要原则 整体原则 个性原则 创新原则

27、人才的特征包括（1234）社会性 进步性 相对性 创造性

28、人才的特征包括（23）阶级性 时代性 创造性 奉献性

29、人才的特征包括（134）进步性 杰出性 创造性 社会性 30、四有新人指的是（1234）有理想 有道德 有文化 有纪律

31、四有新人指的是（145）

有道德 有思想 有知识 有文化 有纪律

32、树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员，就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。学校和践行社会主义荣辱观要（1234）知荣知耻 跪在践行 分清荣耻 树立荣辱意识

33、社会主义核心价值体系的基本内容包括有马克思主义指导思想，以及（134）社会主义荣辱观 构建社会主义和谐社会 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

34、极端个人主义的人生观（1234）

突出强调以个人为中心 把个人利益放在集体利益之上 主张个人本身就是目的，具有最高价值 认为社会和他人只是个人达到目的的手段

35、在社会主义社会中，在个人与社会的关系上，人的价值包括（15）社会对个人的尊重和满足 个人对社会的索取和贡献 社会对个人的要求和给予 个人对社会的理解和认同 个人对社会的责任和贡献

36、人生价值是自我价值和社会价值的统一，下列选项是人生的社会价值的有（14）

个人的社会存在 个人的自我实现 社会对个人的尊重和满足

个体的人生对于社会和他人的意义

作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系

37、自我价值的表现是多方面的，如（1345）

个人对自己生命存在的肯定 个人对自己生命存在的否定 个人对自己生命活动需要的满足程度

个人对自己的尊重 个人的自我完善

38、人生价值评价应坚持（1234）

能力大小与贡献大小相统一 物质贡献与精神贡献相统一 完善自身与贡献社会相统一 动机与效果相统一

39、人生目的可分为四个（1345）层次

自私自利 先私后公先己后人 先公后私先人后己 主观为自己客观为他人 大公无私全心全意为人民服务

40、在社会主义初级阶段，值得提倡的是（25）全心全意为人民服务 人人为我，我为人人

主观为己，客观为人 合理利己主义 力求有利于他人，有利于社会

41、人生目的的作用有（1234）

动力作用 激励作用 导向作用 规范作用

42、人生目的的作用有（1235）人生动力 选择人生道路的向导

决定一个人的做人标准 调节个人与社会的关系 激励人生实践活动

43、为人民服务人生观是科学人生观的依据是（1235）建立在历史唯物主义基础上 建立在辩证唯物主义基础上 能够实现个人与社会的有机统一 无产阶级本质的表现 无产阶级历史使命的要求

44、在社会主义社会中，在个人与社会的关系中，人的价值包括（25）个人对社会的能动性 个人对社会的责任和贡献

个人对社会的依赖性 社会离不开人，没有个人的存在，便没有社会存在 社会对个人的尊重和满足

45、人生观对人生的意义表现为（12345）

调节个人与社会、个人与自然之间的关系 决定一个人做人的标准 决定一个人思想意识的性质和水平把握人生方向 选择人生道路

46、个人主义是（123）

私有制经济基础的产物 资产阶级的人生观、价值观、道德观的核心和基本原则 资产阶级生活的基本态度 封建制经济基础的产物

47、性三品说是（13）的观点 王充 告子 韩愈 张载

48、人的社会属性包括（135）语言 意识 情欲 食欲 劳动

49、人的社会属性包括（1234）阶级性 民族性 劳动性 理性 50、、人的社会属性包括（1234）

意识性 劳动性 民族性 群体性

51、社会关系包括（123456）

家庭关系 地缘关系 业缘关系 经济关系 政治关系 法律关系 道德关系

52、社会关系包括（1234）等

血缘关系 业缘关系 经济关系 政治关系

53、社会关系包括（1234）等

家庭关系 地缘关系 法律关系 道德关系

54、人的价值有（134）特点 客观性 主观性 社会性 创造性

55、人生价值包括（1234）

自我价值 内在价值 物质价值 现有价值

56、人生价值包括（1234）

社会价值 外在价值 精神价值 应有价值

57、人生价值包括（1234）

自我价值和社会价值 内在价值和外在价值 物质价值和精神价值 现有价值和应有价值

58、内在价值包括（1234）德性 知识 能力 创造力

59、内在价值包括（1234）品性 学问 体力 能力 60、人生价值目标可分为（14）

个人价值目标 物质价值目标 精神价值目标 社会价值目标 61、人生价值目标可分为（12）

个人价值目标 社会价值目标 内在价值目标 外在价值目标 62、人生价值评价应避免（1234）误区

以金钱作标准 以权力作标准 以知识技术作标准 以贡献索取均衡作标准

63、人生观涉及的问题包括（1234）幸福观、苦乐观、生死观、审美观 64、人生观涉及的问题包括（1234）幸福观、生死观、恋爱观、荣辱观

65、极端个人主义在个人与他人，与社会的关系上表现为（13）极端利己主义 极端功利主义 狭隘功利主义 极端实用主义

66、人生态度的形成是一个复杂的心理过程，其中（124）起着主要作用 认知 情感 行为 意志 67、认知包括（12345）心理现象 感觉 知觉 记忆 想象 推理 68、认知包括（1234）心理现象 感觉 知觉 记忆 想象 思维 注意 69、我们应该摒弃（123）人生目的

个人主义 拜金主义 享乐主义 利己主义 70、按照中国传统分类：人生态度有（123）入世 出世 避世 遁世

71、按照哲学流派分类，人生态度包括（123456）

享乐主义 禁欲主义 实用主义 虚无主义 功利主义 意志主义 72、按照哲学流派分类，人生态度包括（1234）享乐主义 禁欲主义 实用主义 虚无主义 73、按照哲学流派分类，人生态度包括（1234）

实用主义 虚无主义 功利主义 意志主义 74、按照生存基调分类，人生的态度包括（12）消极悲观 积极进取 享乐主义 实用主义 75、人们常说的挫折通常包括（12）挫折情境 挫折感受 挫折事件 挫折状态 76、通常把挫折分为（123）

缺乏性挫折 损失性挫折 阻碍性挫折 社会性挫折

77、缺乏性挫折主要指当我们无法拥有自己认为非常重要的东西时，所体验到的一种挫折感受。包括（12345）等

物资缺乏、能力缺乏、生理条件缺乏、经验缺乏、感情缺乏

78、损失性挫折主要指失去了原来拥有的东西而引起的心理挫折，如（1234）等 失恋 离异 亲人去世 失学

79、阻碍性挫折主要指那些在我们的需求和目标之间出现阻碍或障碍时给我们带来的心理挫折这种阻碍可能是（1234）客观的 物质性的 社会性的 观念性的

80、社会性需要是人在社会生活过程中逐步习得的高级需要，如（1234）相互交往 求知 爱与被爱 实现理想 81、人受挫后可能的消极反应包括（123456）逃避 猜疑 冷漠 敌对 文饰 投射 82、人受挫后可能的消极反应包括（12345）多疑 逃避 冷漠 文饰 投射

83、人受挫后可能的消极反应包括（1234）缺乏安全感 冷漠 敌对 文饰 84、受挫后积极的行为反应有（1234）认同 升华 补偿 幽默 85、人生责任包括（123）等内容

对自我负责 对他人负责 对社会负责 对国家负责 86、人生的自我责任具体体现为（1234）自爱、自尊、自律、自强

87、在与人交往是应注意的基本规范主要有（345）注意个人形象 保持适当人际距离 体察对方心境 妥善运用语言技巧 举止文明礼貌

88、人际交往与人际关系的区别是（25）人际关系通过交往表现，又通过交往实现 人际关系与人际交往的含义不同 任何人际关系都是以往人际交往的产物 人际关系的发展和变化是人际交往的结果

人际关系一般是一种状态，而人际交往是一个过程 89、影响人际关系的三种心理因素包括（123）认知 情感 行为 意向

90、从社会学角度，人际关系可分为（123）

血缘关系 地缘关系 业缘关系 情缘关系 91、同学关系属于（134）

人际关系 人际交往 业缘关系 个体与个体间的关系 92、人际交往的目的包括（1234）

融入社会 交流信息 获得友情 摄取知识 93、影响人际交往的主观因素有（123）认知因素 情感因素 人格因素 文化因素 94、影响人际交往的主观因素有（123）

认知因素 情感因素 人格因素 文化因素 经济因素 95、影响人际交往的客观因素有（1234）社会地位 家庭出身 经济条件 职业经历 96、影响人际交往的客观因素有（123）社会地位 家庭出身 经济条件 认知因素 97、下列哪些因素会影响人际交往（1234）首因效应 晕轮效应近因效应 刻板印象 98、处理人际关系应遵循（134）原则 真诚守信 讲求实效 尊重平等 宽容互助 99、处理人际关系应遵循（13）原则 真诚守信 讲求实效 尊重平等 有利可图 100、人际沟通通常包括（14）

语言沟通 肢体行为 书面沟通 非语言沟通

三、判断题：

1、“才者，德之资也；德者，才之帅也”。对一个人而言，德是灵魂，是向导；才是能力，是工具。（对）

2、德是指一个人对社会、对他人责任心的一种表现。才是指一个人实现自我价值的能力和手段（对）

3、大学生应努力做到德识才学体全面发展，知情意行协调发展（对）

4、知、情、意、行是影响大学生成才与否的非智力因素（对）

5、言行一致是一个人立身处世的基础（对）

6、在现阶段，全面建设小康社会是全国各族人民的共同理想（错）

7、民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑（对）

8、坚持马克思主义的指导地位，是社会主义核心价值体系的灵魂（对）

9、树立中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题（对）

10、培育和弘扬民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓（对）

11、树立和践行社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础（对）

12、成功之道在于想别人不想，干别人不干（对）

13、道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范（对）

14、社会主义思想道德为社会主义法律提供了思想基础和价值目标（对）

15、社会主义法律为社会主义思想道德提供了法制保障（错）

16、修以求其粹美，养以期其充足，修犹切磋琢磨，养犹涵育熏陶（对）

17、人的本性就是人的本质（错）

18、人性是人的各种属性的总称，人的自然属性就是人的本性（错）

19、人性指的是人的自然属性，人的本性指的是人的社会属性（错）20、人的自然属性就是人的本质属性（错）

21、思维属性是人的本质属性（错）

22、人性是人的本质的具体表现，本性是人的属性中最根本最有本质意思的属性，人的本质是从人的本性中揭示出来的，能够把人与动物区别开来的质的规定性（对）

23、人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和（对）

24、人性就是人生来就有的生物本能或生理本能（错）

25、人的良知良能是人区别于动物的重要属性（对）

26、人性就是人的理性（错）

27、人性既是人的感性，又是人的理性，且主要是理性（错）

28、人的自然属性是人化了的自然属性（对）

29、社会属性是人的本质属性，也就是人的本质（错）30、人生目的是人生的航标，指引着人生的航向（对）

31、人生态度是人生观的表现和反映。既制约着一个人对人生矛盾和问题的认识和把握，又影响着一个人的精神状态和人生走向（对）

32、为人民服务为核心内容的人生观，是科学高尚的人生观（对）

33、价值观是人们关于什么是价值、怎样评价价值、如何创造价值等问题的根本观点（对）

34、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础（对）

35、劳动以及通过劳动对社会和他人做出贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准（对）

36、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展（对）

37、劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，是对人生价值评价根本尺度的一种具体化（对）

38、实践是实现人生价值目标的途径（对）

39、人生价值取向是人生价值观的核心（对）

40、正确处理个人利益和社会利益的关系是人生价值取向的关键（对）

41、自我价值即个体的存在和活动对于自身的意义（对）

42、社会价值是指个体对他人、集体、社会的意义（）

43、自我价值需要通过社会价值来实现，社会价值需要通过自我价值来充实和完善（对）

44、内在价值指个体创造物质和精神价值的潜在条件（对）

45、对社会发展和人类进步是否有利，是评价人生价值的唯一客观标准（对）

46、贡献和索取是人生价值中的一对矛盾，只有贡献大于索取，人类才能做到可持续发展（对）

47、贡献和索取是人生价值中的一对矛盾，索取大于贡献，是实现人生价值的正当需要（错）

48、人生价值是在承担社会责任中实现的，是在社会实践中实现的（对）

49、为人民服务是无产阶级的人生观、道德观（对）

50、人生目的是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本看法（错）

51、人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图（对）

52、情感是指人在认识客观事物时所产生的内心体验（对）

53、意志是指人自觉决定目的，有意识的组织、调节行为，并按主观意愿排除障碍和克服困难的心理过程（对）

54、人生态度是人生观的表现和反映（对）

55、人生境遇按状态分为顺境和逆境两种类型（错）

56、苦难是人生的垫脚石（对）

第二篇：思想道德修养与法律基础试题库

思想道德修养与法律基础

◎

单项选择题

1、公共生活的鲜明特点是：（）正确答案：B

A、透明性

B、开放性和透明性

C、开放性

D、间接性

2、以下关于中华民族精神说法错误的是（）正确答案：B

A、它的核心是爱国主义

B、它的核心是为人民服务

C、它是时代精神的依托，时代精神则是它的现实体现

D、它的基本内涵是团结统一，爱好和平，勤劳勇敢与自强不息

3、在一个国家里，由部门法所构成的有机联系的整体，称为（）。正确答案：B

A、法系

B、法律体系

C、法学体系

D、法的历史类型

4、全国人民代表大会及其常委会制定的规范性法律文件叫（）。正确答案：B

A、宪法

B、法律

C、行政法规

D、自治法规

5、法律主要体现的是（）意志。正确答案：B

A、全民

B、统治阶级

C、党

D、全社会

6、以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是（）正确答案：A

A、它是对全体中华儿女提出的基本要求

B、它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求

C、它是对一切生活在中国的人提出的基本要求

D、它对海外侨胞不作要求

7、社会公德涵盖了：（）正确答案：C

A、人与人、人与社会、人与动物之间的关系

B、人与人、人与社会、人与环境之间的关系

C、人与人、人与社会、人与自然之间的关系

D、人与人、人与社会、人与世界之间的关系

8、职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的（）正确答案：B

A、具有领域特征的道德要求和行为准则

B、具有职业特征的道德要求和行为准则

C、具有岗位特征的道德要求和行为准则

D、具有行业特征的道德要求和行为准则

9、遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律，这是职业道德中：（）正确答案：C

A、办事公道的基本要求

B、爱岗敬业的基本要求

C、诚实守信的基本要求

D、服务群众的基本要求

10、国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争，属于（）正确答案：D

A、军事

B、战争

C、政治

D、国防

11、从业人员干一行爱一行，爱一行钻一行精益求精，尽职尽责。这是职业道德建设中：（）正确答案：D

A、办事公道的要求

B、爱国守法的要求

C、尊老爱幼的要求

D、爱岗敬业的要求

12、爱国主义所反映的个人与祖国的关系是：（）正确答案：C

A、隶属关系

B、敌对关系

C、依存关系

D、兄弟关系

13、爱情生长的内在依据是：（）正确答案：C

A、性爱

B、责任

C、理想

D、情欲

14、运用法律规范，告诉人们可以做什么或者有权做什么，指的是：（）正确答案：D

A、禁止性指引

B、强制性指引

C、义务性指引

D、授权性指引

15、运用法律规范，告诉人们不得做什么，指的是：（）正确答案：A

A、禁止性指引

B、强制性指引

C、义务性指引

D、授权性指引

16、运用法律规范，告诉人们应当或者必须做什么，指的是：（）正确答案：C

A、禁止性指引

B、强制性指引

C、义务性指引

D、授权性指引

17、人类的美好追求一直是：（）正确答案：D

A、建立公平、互惠、沟通的和谐社会

B、建立平等、互利、协调的和谐社会

C、建立有序、沟通、协调的和谐社会

D、建立平等、互助、协调的和谐社会

18、法律是最权威的规则，它具有：（）正确答案：A

A、国家强制力和普遍约束力

B、国家强制力和预测力

C、普遍约束力和制裁力

D、国家强制力和禁止力

19、下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（）正确答案：A

A、邻里团结

B、爱岗敬业

C、保护环境

D、服务群众

20、个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳定的倾向和特征，称为（）正确答案：B

A、社会公德

B、个人品德

C、职业道德

D、家庭美德

21、原始社会共同生活必须遵守的规则：（）正确答案：A

A、图腾崇拜、风俗

B、礼仪

C、戒律

D、宗教教规

22、下列哪项不是治安管理处罚（）正确答案：D

A、警告

B、罚款

C、拘留

D、逮捕

23、社会生活基本上可分为：（）正确答案：A

A、婚姻家庭生活、职业生活、公共生活

B、婚姻生活、公共生活

C、公共生活、职业生活

D、婚姻家庭生活、公共生活

24、私人生活的主要特点：（）正确答案：A

A、封闭性和隐秘性

B、直接性

C、内部性

D、间接性

25、在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为：（）正确答案：A

A、尊重他人、举止文明

B、助人为乐

C、为他人提供便利

D、不妨碍他人

26、在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为：（）正确答案：D

A、保护环境

B、维护公共秩序

C、爱护公物

D、爱护公物维护公共秩序

27、在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为：（）正确答案：D

A、不妨碍他人

B、助人为乐

C、举止文明

D、尊重他人、举止文明

28、为调整和规范人类社会生活三大领域，相应分别形成了：（）正确答案：D

A、生活道德、职业道德、家庭道德

B、生活道德、职业道德、社会公德

C、社会公德、生活道德、职业道德

D、社会公德、职业道德、家庭美德

29、陶行知先生说：“爱之酒，甜而苦。两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝，要中毒。”这体现了爱情的（）正确答案：B

A、生物本能性

B、专一排他性

C、平等互爱性

D、强烈持久性

30、人们在公共生活中应该团结友爱、相互关心、相互帮助、见义勇为。这是社会公德中：（）正确答案：B

A、遵纪守法的要求

B、助人为乐的要求

C、文明礼貌的要求

D、保护环境的要

31、人们称由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态是：（）正确答案：B

A、公共生活

B、公共秩序

C、公共场所

D、公共领域

32、乘车、登机、坐船时主动购票，自觉排队；出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯；在图书馆、影剧院不抽烟，不喧哗吵闹。这是人们在社会生活中应当遵循的：（）正确答案：A

A、社会公德

B、职业道德

C、环境道德

D、家庭美德

33、从业人员在职业活动中应该树立为社会、为他人作奉献的职业精神。这是职业道德基本要求中：（）正确答案：D

A、办事公道的要求

B、服务群众的要求

C、爱岗敬业的要求

D、奉献社会的要求

34、家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列选项中，属于家庭美德基本内容的是：（）正确答案：A

A、尊老爱幼

B、男尊女卑

C、奢侈浪费

D、见异思迁

35、邻里之间互谅互让，互帮互助，宽以待人，团结友爱。这是人们在社会生活中应当遵循的：（）正确答案：D

A、社会公德

B、职业道德

C、环境道德

D、家庭美德

36、家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列选项中，属于家庭美德基本内容的是：（）正确答案：D

A、见异思迁

B、男尊女卑

C、虚荣攀比

D、尊老爱幼

37、从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分，不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者，都应自觉遵守规章制度，一视同仁、周到服务。这是职业道德建设中：（）正确答案：A

A、办事公道的要求

B、爱国守法的要求

C、尊老爱幼的要求

D、助人为乐的要求

38、马克思指出：“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”他的意思是说，在恋爱过程中双方应：（）正确答案：C

A、平等履行道德义务

B、把个人纵欲作为爱情的目的C、有高尚的情趣和健康的交往方式

D、追求脱离现实生活的“纯精神”关系

39、下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（）正确答案：D

A、爱岗敬业

B、保护环境

C、服务群众

D、邻里团结

40、下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（）正确答案：A

A、勤俭持家

B、保护环境

C、服务群众

D、平等尊重

41、下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（）正确答案：B

A、保护环境

B、男女平等

C、服务群众

D、平等尊重

42、下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（）正确答案：C

A、诚实守信

B、保护环境

C、夫妻和睦

D、平等尊重

43、下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（）正确答案：D

A、爱岗敬业

B、保护环境

C、服务群众

D、尊老爱幼

44、我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言，把帮助别人视为自己应做之事，看作自己的快乐。这是社会公德中（）正确答案：D

A、保护环境的要求

B、遵纪守法的要求

C、爱护公物的要求

D、助人为乐的要求

45、公共生活属于“（）社会”。正确答案：B

A、熟人

B、陌生人

C、外国人

D、无职业者

46、维护公共程序的基本手段是（）。正确答案：D

A、法律

B、道德

C、风俗

D、法律、道德、风俗、宗教教规、礼仪等

47、社会公德涵盖了（）之间的关系。正确答案：D

A、人与人

B、人与社会

C、人与自然

D、人与人、人与社会、人与自然

48、下列哪项不属于治安管理处罚（）正确答案：D

A、警告

B、罚款

C、拘留

D、逮捕

49、公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善。这是公民基本道德规范中

（）正确答案：A

A、团结友善的要求

B、明礼诚信的要求

C、勤俭自强的要求

D、敬业奉献的要求

50、人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明，且相互关联的共同活动，被称为（）正确答案：D

A、公共领域

B、公共场所

C、公共秩序

D、公共生活

51、人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。这是社会公德中（）正确答案：A

A、爱护公物的要求

B、助人为乐的要求

C、文明礼貌的要求

D、保护环境的要求

52、遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律，这是职业道德中（）正确答案：C

A、办事公道的要求

B、爱岗敬业的要求

C、诚实守信的要求

D、服务群众的要求

53、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是（）正确答案：B

A、社会公德的基本要求

B、职业道德的基本要求

C、人际交往的基本原则

D、共同合作的道德原则

54、男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情是（）正确答案：C

A、友情

B、恋爱

C、爱情

D、婚姻

55、一定社会或阶级根据其总的道德要求制定的，调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则称为（）正确答案：D

A、家庭义务

B、男女平等

C、一夫一妻制

D、家庭道德

56、下列选项中不属于行政处罚措施的是（）正确答案：D

A、罚款

B、警告

C、行政拘留

D、拘役

57、有权行使限制人身自由的行政处罚权的机关是（）正确答案：A

A、公安机关

B、检察机关

C、审判机关

D、立法机关

58、一人有难，众人相帮；一方有难，八方支援。这是中华民族的传统美德，也是我们社会中人与人之间的交往应遵循的（）正确答案：C

A、平等原则

B、宽容原则

C、互助原则

D、真诚原则

59、每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于（）正确答案：B

A、职业道德的基本要求

B、社会公德的基本要求

C、家庭道德的基本要求

D、环境保护的基本要求

60、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（）。正确答案：A

A、社会公德

B、职业道德

C、家庭道德

D、生活道德

61、公民的下列违法行为中，属于违反了《中华人民共和国治安管理处罚条例》的是（）正确答案：C

A、不遵守合同约定，长期拖欠房屋租金

B、拒不赡养年迈、丧失劳动能力的父母

C、故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志

D、为境外机构、人员非法提供国家秘密或情报

62、爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕和互相爱悦，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。下列选项中，真正属于爱情的有：（）正确答案：B

A、单相思、一厢情愿

B、相濡以沫，终身对爱侣承担责任

C、“只求曾经拥有，不求天长地久”

D、“三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”

63、构成爱情的三个基本要素是：（）正确答案：C

A、性爱、理想和经济基础

B、性爱、理想和社会地位

C、性爱、理想和责任

D、性爱、理想和道德

64、（）是儒家最重要的经典文献之一，它开宗明义的道出了大学的理念。即：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。正确答案：A

A、《大学》

B、《中庸》

C、《论语》

D、《孟子》

65、四书五经中（）开宗明义的道出了大学的理念。即：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。《大学》

《论语》

《诗经》

《尚书》　正确答案：A

A、《大学》

B、《论语》

C、《诗经》

D、《尚书》

66、“修身、齐家、治国、平天下”是（）的理念　正确答案：A

A、儒家

B、道家

C、法家

D、佛家

67、“修身、齐家、治国、平天下”是（）的思想　正确答案：B

A、道家

B、儒家

C、法家

D、墨家

68、现阶段，（）是全国各族人民的共同理想　正确答案：A

A、建设中国特色社会主义

B、建设小康社会

C、建设和谐社会

D、建设现代化强国

69、人才的本质特征是（）正确答案：B

A、社会性

B、创造性

C、进步性

D、阶级性

70、（）是我们立党立国的根本指导思想　正确答案：D

A、毛泽东思想

B、邓小平理论

C、科学发展观

D、马克思主义

71、民族精神的核心是（）

正确答案：B

A、集体主义

B、爱国主义

C、爱好和平

D、勤劳勇敢

72、时代精神的核心是（）正确答案：D

A、实事求是

B、与时俱进

C、无私奉献

D、改革创新

73、思想道德素质和（）是人的基本素质　正确答案：D

A、理论素质

B、政治素质

C、心理素质

D、法律素质

74、（）是大学生应具备的各种素质中最基本的素质　正确答案：C

A、政治素质

B、法律素质

C、道德素质

D、思想素质

75、（）中国最早的现代大学是　正确答案：B

A、清华大学

B、北京大学

C、复旦大学

D、浙江大学

76、人生观的核心是（）正确答案：B

A、人生价值

B、人生目的C、人生态度

D、人生信仰

77、人生目的是指人（）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标　正确答案：B

A、为什么发展

B、为什么活着

C、为什么工作

D、为什么努力

78、社会主义社会占统治地位的价值观念是（）正确答案：A

A、公有观念

B、私有观念

C、民有观念

D、共有观念

79、个人与社会关系中的个人是指（）正确答案：B

A、在历史上起过重大作用的人物

B、生活在社会中的人类的个体

C、脱离时代抽象出来的人类共性

D、非具体的人，抽象的人

80、人生观与世界观的关系是（）正确答案：B

A、人生观决定世界观

B、世界观决定人生观

C、具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的D、具有唯心主义世界观，人生观一定是正确的81、“知之为知之，不知为不知”是（）优良学风的体现　正确答案：C

A、勤奋

B、严谨

C、求实

D、创新

82、人才的本质特征是（）正确答案：D

A、社会性

B、进步性

C、相对性

D、创造性

83、人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是（）正确答案：A

A、荣辱观

B、人生观

C、价值观

D、道德观

84、人的本质在于（）正确答案：B

A、人有智慧有文化

B、它是社会关系的总和

C、它能自觉的改造社会历史

D、它在任何社会都具有阶级性

85、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面，其中衡量一个人社会价值的标准是（）正确答案：B

A、个人拥有财富的多少

B、个人对社会奉献的多少

C、个人所从事的职业是否重要

D、个人的行为动机是否高

86、人生价值观是（）正确答案：D

A、产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中

B、自我价值与社会价值的统一

C、对人为什么活着的基本观点

D、对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点

87、科学的人生观是（）正确答案：A

A、为人民服务的人生观

B、构建自己“精神家园”的人生观

C、“自我设计”、“个人奋斗”的人生观

D、为个人和全家求温饱，谋幸福的人生观

88、实现人生价值的根本途径是（）正确答案：D

A、树立为人民服务的人生观

B、自觉提高自我的主体意识

C、选择正确的人生价值目标

D、进行积极的创造性的实践活动

89、内在价值转化为外在价值的中介环节是（）

正确答案：D

A、知识

B、能力

C、智力

D、实践

90、视金钱为圣物，以追逐和获取金钱为人生的目的和生命的全部意义的是（）人生观　正确答案：B

A、享乐主义

B、拜金主义

C、实用主义

D、个人主义

91、主张人生的唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的是（）人生观　正确答案：A

A、享乐主义

B、拜金主义

C、实用主义

D、个人主义

92、主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段的是（）人生观

正确答案：D

A、享乐主义

B、拜金主义

C、实用主义

D、个人主义

93、人与人相互尊重的前提在于（）正确答案：D

A、自重

B、自爱

C、真诚

D、平等

94、求同存异在人际交往中体现了（）原则　正确答案：C

A、真诚

B、尊重

C、宽容

D、平等

95、“君子一言，驷马难追”体现了（）原则　正确答案：D

A、讲求实效

B、尊重平等

C、宽容互助

D、真诚守信

96、“

责人之心责己，爱己之心爱人”体现（）原则

正确答案：C

A、真诚

B、尊重

C、宽容

D、平等

97、人的本质属性是（）正确答案：C

A、本能

B、自然属性

C、社会属性

D、思维属性

98、“人之初，性本善”是（）的观点

正确答案：B

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

99、人性本恶是（）的思想　正确答案：B

A、孟子

B、荀子

C、告子

D、韩非子

100、“性相近也，习相远也”是（）提出的　正确答案：B

A、孟子

B、孔子

C、荀子

D、庄子

101、人的本质是（）正确答案：D

A、自然属性

B、社会属性

C、思维属性

D、社会关系的总和

102、人生态度主要回答：（）正确答案：C

A、人为什么活着

B、世界的本源是什么

C、人应该怎样对待生活

D、什么样的人生才有意义

103、夫妻间的人身关系不包括：（）正确答案：B

A、身份关系

B、继承关系

C、人格关系

D、地位关系

104、人生目的主要回答：（）正确答案：A

A、人为什么活着

B、世界的本源是什么

C、人应该怎样对待生活

D、什么样的人生才有意义

105、人生价值主要回答：（）正确答案：D

A、人为什么活着

B、世界的本源是什么

C、人应该怎样对待生活

D、什么样的人生才有意义

106、把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是（）正确答案：C

A、享乐主义人生观

B、禁欲主义人生观

C、拜金主义人生观

D、极端个人主义人生观

107、“人生在世，吃喝二字”这是（）人生观　正确答案：A

A、享乐主义人生观

B、实用主义人生观

C、拜金主义人生观

D、极端个人主义人生观

108、人生的根本价值在于（）正确答案：D

A、个人的自我实现

B、社会对个人的尊重和满足

C、个人的实践对于自身的意义

D、个人的实践对于社会和他人的意义

109、人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是（）

正确答案：C

A、世界观

B、自然观

C、人生观

D、价值观

110、为人民服务的人生目的是建立在（）正确答案：B

A、机械唯物主义基础之上的B、历史唯物主义基础之上的C、客观唯心主义基础之上的D、主观唯心主义基础之上的111、人在社会生活中所处的具体环境，称为（）正确答案：C

A、顺境

B、修养

C、境遇

D、逆境

112、衡量人生的社会价值的重要标准是（）正确答案：B

A、树立什么样的人生目的B、个人对社会和他人所做的贡献

C、以什么样的人生态度指引人生道路

D、个人从社会和他人那里得到的尊重和满足

113、人生观是（）的反映　正确答案：C

A、自我认识

B、政治关系

C、社会存在D、自然条件

114、人生价值的本质是（）正确答案：B

A、社会对个人的尊重和满足

B、个人对社会的责任和贡献

C、个人的自我完善

D、个人实践对自身发展的积极意义

115、突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值的是（）

正确答案：A

A、极端个人主义

B、极端利己主义

C、狭隘功利主义

D、极端功利主义

116、影响人生态度的核心因素是（）正确答案：B

A、认知

B、情感

C、意向

D、行为

117、一个民族得以延续的“精神基因”是（）正确答案：B

A、民族心理

B、民族文化

C、国家主权

D、爱国传统

118、祖国与国家的区别在于（）正确答案：B

A、祖国凸显的是政治性和阶级性，国家凸显的是民族性和自然属性

B、国家凸显的是政治性和阶级性，祖国凸显的是民族性和自然属性

C、祖国凸显的是政治性和自然属性，国家凸显的是民族性与阶级性

D、祖国凸显的是民族性与阶级性，国家凸显的是政治性和自然属性

119、中华民族历经沧桑而能始终保持强大的生命力、创造力和凝聚力，其重要原因在于（）正确答案：D

A、中华民族是一个历史悠久的民族

B、中华民族始终是一个强大民族

C、民族精神产生于悠久的文化传统之中

D、中华民族精神永不泯灭

120、人与人之间通过一定的方式接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（）正确答案：D

A、人际关系

B、平等互助

C、公共生活

D、人际交往

121、人与人之间在相互认识、相互亲疏、相互好恶的基础上产生的心理上的距离是（）正确答案：B

A、人际交往

B、人际关系

C、人际交流

D、公共生活

122、在人与人的交往过程中，一个最重要的原则就是讲（）正确答案：D

A、实惠

B、索取

C、奉献

D、互利

123、人际交往最优秀的准则是（）正确答案：B

A、互利

B、平等

C、奉献

D、索取

124、“一方有难，八方支援”是人际交往中（）原则的体现　正确答案：D

A、平等

B、忠诚

C、友爱

D、互助

125、“道不同，不相谋”是影响人际交往的（）因素　正确答案：B

A、主观因素

B、客观因素

C、社会因素

D、经济因素

126、“物以类聚，人以群分”

是影响人际交往的（）因素　正确答案：B

A、主观因素

B、客观因素

C、社会因素

D、经济因素

127、“己所不欲，勿施于人”体现了（）原则　正确答案：B

A、真诚

B、尊重

C、平等

D、友善

128、检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是（）正确答案：B

A、维护祖国领土的完整和统一的程度

B、对人民感情的深浅程度

C、爱祖国灿烂文化的程度

D、爱祖国大好河山的程度

129、大学时期是人生（）形成、发展和成熟的一个重要阶段　正确答案：B

A、道德品质

B、道德意识

C、道德境界

D、道德素质

130、大学生要继承和弘扬（），做一个知荣辱、讲道德的人　正确答案：C

A、社会主义道德精神

B、马克思主义道德精髓

C、中华民族优良道德传统

D、世界文化中的道德传统

131、道德属于（）范畴　正确答案：D

A、伦理范畴

B、文化范畴

C、经济范畴

D、上层建筑的范畴

132、马克思主义认为，道德是一种（），其产生有多方面的条件，经历了一个漫长的历史过程　正确答案：A

A、社会现象

B、文化现象

C、经济现象

D、制度现象

133、道德是一种特殊的（）正确答案：A

A、社会意识形态

B、文化形态

C、经济形态

D、伦理形态

134、道德是通过社会舆论、人们的内心信念和（）来维系　正确答案：A

A、传统习俗

B、生活习惯

C、法律制度

D、个人喜好

135、道德是通过传统习俗、人们的内心信念和（）来维系　正确答案：C

A、生活习惯

B、法律制度

C、社会舆论

D、个人喜好

136、道德是通过社会舆论、传统习俗和（）来维系　正确答案：D

A、生活习惯

B、法律制度

C、个人喜好

D、人们的内心信念

137、（）的形成是道德赖以产生的客观条件　正确答案：C

A、伦理关系

B、法律关系

C、社会关系

D、道德关系

138、道德是（）的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德　正确答案：C

A、伦理关系

B、法律关系

C、社会关系

D、道德关系

139、（）的形成与发展是道德产生的主观条件　正确答案：A

A、人类的自我意识

B、人类的道德意识

C、人类的互助意识

D、人类的共生意识

140、道德产生所需要的主客观条件是统一于（）正确答案：C

A、生活实践

B、生产关系

C、生产实践

D、社会实践

141、（）是人类道德起源的第一个历史前提　正确答案：A

A、劳动

B、语言

C、社会风俗

D、传统习惯

142、人类最初的道德是以（）等形式表现出来　正确答案：B

A、社会舆论

B、风俗习惯

C、生活习惯

D、制度规范

143、道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由（）决定的，是社会经济关系的反映　正确答案：B

A、上层建筑

B、经济基础

C、统治者

D、生产关系

144、社会经济关系的性质决定着各种道德体系的（）正确答案：B

A、功能

B、性质

C、原则

D、产生

145、社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的基本原则和（）正确答案：D

A、基本功能

B、基本性质

C、基本要素

D、主要规范

146、社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的（）和主要规范　正确答案：B

A、基本功能

B、基本原则

C、基本性质

D、基本要素

147、墨家提倡“察色修身”“以身戴行”，反映的是中华民族（）优良道德传统　正确答案：B

A、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

B、重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D、倡导言行一致，强调恪守诚信

148、“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”

反映的是中华民族（）优良道德传统　正确答案：D

A、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

B、倡导言行一致，强调恪守诚信

C、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

D、重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

149、“见贤思齐焉，见不贤而内省也”“吾日三省吾身”，反映的是中华民族（）优良道德传统　正确答案：C

A、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

B、倡导言行一致，强调恪守诚信

C、重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

D、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

150、正确对待中华民族道德传统，要坚持（）的立场、观点和方法。正确答案：A

A、马克思主义

B、唯物主义

C、批判与继承

D、社会主义

151、道德建设的最终目标就是要恢复中国“固有文化”，形成以中国传统文化为主体的道德体系，并通过这种传统道德的复兴衍生出现代的科学和民主，即所谓（）正确答案：D

A、“虚无主义”

B、“复古思潮”

C、“复兴主义”

D、“返本开新”

152、（）认为，中国传统道德从整体上说在今天已经失去了价值和意义，不能满足我过现代化建设的需要，必须从整体上予以全盘否定。正确答案：A

A、“虚无主义”思潮

B、“科学主义”思潮

C、“民主主义”思潮

D、“返本开新”思潮

153、在对待其他民族或国家的道德文明成果的问题上，要坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持（）的原则。正确答案：A

A、以我为主，为我所用

B、全盘西化

C、既继承又批判

D、全盘否定

154、社会主义道德是（）伦理思想同中国特色社会主义伟大实践相结合的产物，是对中国古代优良道德传统的传承与升华，是中国革命道德传统的直接继承和发展。正确答案：B

A、传统社会

B、马克思主义

C、现代社会

D、近、现代社会

155、中国革命道德传统是指（）以后，中国共产党人、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设和改革中形成的革命气概、精神品质和道德情操。正确答案：B

A、辛亥革命

B、五四运动

C、新中国成立

D、南昌起义

156、马克思主义科学地揭示了道德的本质，认为道德是（）正确答案：D

A、“天”的意志、“神”的启示

B、人先天具有某种良知和善良意志

C、决定社会生产力发展水平的根本力量

D、一种由社会经济基础决定的特殊的社会意识形态

157、在建设中国特色社会主义的新时期，我国社会主义道德建设的核心是（）正确答案：D

A、集体主义

B、诚实守信

C、明荣辨耻

D、为人民服务

158、个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。其中，人们遵循道德原则规范所表现出的外在活动，称为（）正确答案：A

A、道德行为

B、道德意志

C、道德信念

D、道德认知

159、通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将坚决克服和整治掉。这是完善个人品质中（）正确答案：B

A、陶冶情操的方法

B、省察克治的修养方法

C、学思明理的修养方法

D、慎独自律的修养方法

160、重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的方法叫作（）正确答案：A

A、慎独

B、学思并重

C、积善成德

D、由学而进

161、为保障我国社会主义市场经济的健康发展，我国社会主义道德建设的重点应该是（）正确答案：D

A、集体主义

B、爱国主义

C、诚实守信

D、为人民服务

162、在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是（）正确答案：D

A、无私奉献、一心为公

B、损公肥私、损人利己

C、先公后私、先人后己

D、公私兼顾、不损公肥私

163、在阶级社会中，社会经济关系的阶级特性决定了道德的（）正确答案：A

A、阶级属性

B、经济属性

C、文化取向

D、社会性质

164、道德对社会经济经济关系的反映是以（）的方式来把握世界，引导和规范人们的社会时间活动　正确答案：C

A、消极被动

B、主动

C、能动

D、积极

165、（）是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力　正确答案：D

A、道德的认识功能

B、道德的调节功能

C、道德的社会功能

D、道德的功能

166、（）是处理个人与他人、个人与社会之间的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量　正确答案：A

A、道德的功能

B、道德的认识功能

C、道德的调节功能

D、道德的社会功能

167、（）是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力　正确答案：B

A、道德的功能

B、道德的认识功能

C、道德的调节功能

D、道德的社会功能

168、（）是指道德通过评价等方式，知道和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间的功效与能力　正确答案：B

A、道德的认识功能

B、道德的调节功能

C、道德的社会功能

D、道德的警示功能

169、（）是道德功能最突出最重要的社会功能　正确答案：B

A、道德的认识功能

B、道德的调节功能

C、道德的经济功能

D、道德的警示功能

170、（）道德调节的主要形式　正确答案：A

A、道德评价

B、社会舆论

C、传统习惯

D、人们的内心信念

171、道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是（）正确答案：D

A、道德的认识功能

B、道德的调节功能

C、道德的经济功能

D、道德的社会作用

172、道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系，由道德所反映的（）所决定　正确答案：A

A、经济基础、代表的阶级利益

B、社会的意识形态

C、社会的统治阶级

D、社会的上层建筑

173、人类道德的发展，是一个（）的过程　正确答案：C

A、直线上升

B、斜线上升

C、曲折上升

D、徘徊停滞不前

174、道德发展的规律是（）正确答案：B

A、人类道德发展的历史过程与社会的经济发展进程大体一致

B、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致

C、人类道德发展的历史过程与社会的文化发展进程大体一致

D、人类道德发展的历史过程与社会的意识形态发展进程大体一致

175、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

”

反映的是中华民族（）优良道德传统　正确答案：A

A、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

B、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D、倡导言行一致，强调恪守诚信

176、“己所不欲，勿施于人”反映的是中华民族（）优良道德传统　正确答案：A

A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

B、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

C、倡导言行一致，强调恪守诚信

D、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

177、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，反映的是中华民族（）优良道德传统　正确答案：A

A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

B、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

C、倡导言行一致，强调恪守诚信

D、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

178、中国人在对外关系中，始终秉承强不执弱、众不暴寡、富不侮贫的精神，反映的是中华民族（）优良道德传统　正确答案：B

A、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

B、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D、倡导言行一致，强调恪守诚信

179、（）是指一种真实无妄、表里如一的品格，也是道德的根本　正确答案：A

A、诚

B、信

C、礼

D、仁

180、（）是指一种诚实不欺、遵守诺言的品格　正确答案：B

A、诚

B、信

C、义

D、礼

181、“与朋友交，言而有信

”，“信近于义，言可复也”

反映的是中华民族（）优良道德传统　正确答案：C

A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

B、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

C、倡导言行一致，强调恪守诚信

D、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

182、《礼记。中庸》强调“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，反映的是中华民族（）优良道德传统　正确答案：A

A、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

B、重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D、倡导言行一致，强调恪守诚信

183、孔子说，“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣”，反映的是中华民族（）优良道德传统　正确答案：B

A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

B、重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

184、精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是（）正确答案：C

A、陶冶情操

B、省察克治

C、积善成德

D、择善而从

185、“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，他才可以说是有德的。”这表明，道德品质是（）正确答案：B

A、一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则

B、一个人在长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征

C、一个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为

D、一个人在一次、两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态、心理特征

186、刘少奇曾指出：“我们是革命的唯物主义者，我们的修养不能脱离人民群众的革命实践。”这句话强调了（）正确答案：D

A、自我修养必须落实到行动上，身体力行

B、进行自我修养必须用科学的理论武装自己

C、自我修养的完美境界的实现是相对的和无止境的D、自我修养需要经常用正确的理论观点和行为规范来对照检查自己的思想和言行

187、即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。这说的是个人在进行自我修养时，应该（）正确答案：D

A、学习榜样，积极进取

B、虚心求教，勤于积累

C、闭门造车，坐而论道

D、坚持“慎独”，纯洁品质

188、社会主义思想道德建设必须以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（）正确答案：A

A、诚实守信为重点

B、思想教育为重点

C、心理健康为重点

D、理论建设为重点

189、在人类历史上，原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德，封建社会的经济关系产生了封建主义道德，资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德，社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明（）正确答案：B

A、社会道德对社会经济关系具有决定作用

B、有什么样的社会经济关系就有什么样的社会道德

C、社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质

D、社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化

190、为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务有不同层次的要求。全心全意为人民服务是高层次要求。下列选项中，也体现了为人民服务要求的是（）正确答案：A

A、“我为人人，人人为我”

B、“人人为自己，上帝为大家”

C、为了一己之私利，不惜损害他人和社会的利益

D、既不关心社会和他人利益，也不想过多地危害社会和他人利益

191、（），是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志　正确答案：B

A、集体主义原则

B、为人民服务

C、整体主义

D、无私的奉献精神

192、在社会主义道德体系中，（）是指导人们行为选择的主导性原则　正确答案：A

A、集体主义原则

B、为人民服务的原则

C、整体主义原则

D、无私的奉献精神

193、社会主义集体主义的道德要求的最高层次是（）正确答案：D

A、先己后人

B、公私兼顾，不损公肥私

C、先公后私，先人后己

D、无私奉献，一心为公

194、社会主义集体主义的道德要求的较高层次是（）正确答案：C

A、先己后人

B、公私兼顾，不损公肥私

C、先公后私，先人后己

D、无私奉献，一心为公

195、社会主义集体主义的道德要求的最基本的层次是（）正确答案：B

A、先己后人

B、公私兼顾，不损公肥私

C、先公后私，先人后己

D、无私奉献，一心为公

196、（）是指社会对个人履行社会义务给予的褒扬和赞许以及个人所产生的自我肯定性心理体验　正确答案：C

A、名誉

B、嘉奖

C、荣誉

D、表彰

197、（）是人们判别善与恶、道德与不道德的基本尺度，也是人们在行为选择中应当怎样做和不应当怎样做的基本标准　正确答案：B

A、道德原则

B、道德规范

C、道德意志

D、道德情感

198、（）是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。正确答案：C

A、道德意志

B、道德修养

C、个人品德

D、道德情感

199、个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，被称为（）正确答案：B

A、道德意志

B、道德修养

C、个人品德

D、道德情感

200、与（）相联系，是进行道德修养的根本途径　正确答案：C

A、自我教育

B、自我审度

C、社会实践

D、自我约束

201、法律思维是按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向。下列选项中，符合我国社会主义法律思维的是（）。正确答案：A

A、重证据

B、重义务

C、重实体轻程序

D、重程序轻实体

202、“法立而不行，与无法等。”这句话强调了（）。正确答案：C

A、学法的重要性

B、立法的重要性

C、守法的重要性

D、知法的重要性

203、国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序，运用法律规范处理具体案件的活动是（）。正确答案：B

A、法律遵守

B、法律适用

C、法律制定

D、法律监督

204、我国社会主义法治理念具有丰富的内涵。其中属于社会主义法治核心内容的是（）。正确答案：B

A、党的领导

B、依法治国

C、执法为民

D、公平正义

205、经济安全是指国民经济能够抗御国内外各种经济风险而保持平稳有序运行的态势。下列选项中属于经济安全的是（）。正确答案：C

A、科技安全

B、文化安全

C、能源安全

D、生态安全

206、调整人们行为的社会规范有许多种类，其中由国家制定或认可，具体规定权利、义务的行为规范是（）。正确答案：C

A、道德规范

B、宗教规范

C、法律规范

D、纪律规范

207、法律部门可以分为实体法和程序法。下列选项中属于程序法的是（）。正确答案：B

A、《中华人民共和国立法法》

B、《中华人民共和国仲裁法》

C、《中华人民共和国劳动合同法》

D、《中华人民共和国行政处罚法》

208、在我国法律体系中，居于核心地位、具有最高法律效力的是（）。正确答案：B

A、《中华人民共和国刑法》

B、《中华人民共和国宪法》

C、《中华人民共和国立法法》

D、《中华人民共和国民法通则》

209、按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向，称为（）。正确答案：C

A、法律原则

B、法律精神

C、法律思维

D、法律意识

210、社会主义国家机关在其法定的职权范围内依照法定程序，创制、认可、修改和废止法律以及规范性法律文件的活动，是（）。正确答案：B

A、社会主义法律的适用

B、社会主义法律的制定

C、社会主义法律的遵守

D、社会主义法律实施的监督

211、法律部门有实体法与程序法之分。下列属于程序法的是（）。正确答案：C

A、《中华人民共和国立法法》

B、《中华人民共和国婚姻法》

C、《中华人民共和国民事诉讼法》

D、《中华人民共和国保险法》

212、关于法律的产生，下列说法正确的是：（）。正确答案：C

A、法是伴随着人类社会的出现而出现的B、原始社会的氏族习惯是法的最早的表现形式

C、法是随着私有制、阶级和国家的产生而产生的D、法律完全是阶级斗争的产物，而不是出于调整经济关系的需要

213、下列选项中，哪一个不属于我国的法律体系的构成？（）正确答案：D

A、刑法

B、民法、商法

C、宪法

D、根本法

214、法律是人类进入哪一个社会阶段才出现的产物？（）正确答案：B

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

215、关于守法，下列哪一项表述是正确的？（）正确答案：A

A、在法律运行过程中，守法是法律实施和实现的基本途径

B、守法仅要求一切组织和个人依法履行法律义务

C、在社会主义国家，只有社会组织和公民个人才是守法的主体，国家机关不是守法的主体

D、只有被统治阶级才是守法的主体，统治阶级不是守法的主体

216、下列选项中，属于我国司法机关的是（）。正确答案：A

A、审判机关

B、人民政府

C、监察部

D、人民代表大会

217、在我国，狭义的执法机关中包括有（）。正确答案：C

A、检察机关

B、人民法院

C、各级人民政府

D、各级人民代表大会

218、下列不属于法的特征的是（）。正确答案：C

A、法是由国家制定或认可的B、法是由国家强制力保证实施的，具有强制性

C、法是由原始社会的习惯演变而来的，具有历史性

D、法是统治阶级意志的体现，具有阶级性

219、下列表述正确的是（）。正确答案：A

A、法是由国家强制力保证实施的，具有国家强制性

B、法是由国家强制力保证实施的，具有国家强制力

C、国家强制力是保证法实施的唯一力量

D、任何法的实施都必须借助于国家强制力

220、现代任何社会中，不仅需要有法律这种社会规范，而且还需要有道德、习俗、纪律等其他社会规范。这说明（）。正确答案：D

A、法律是可有可无的B、法的作用范围是有限的C、法自身具有缺陷

D、法只是社会调整方法的一种

221、根据一定标准和原则划分的同类法律规范的总和，被称为（）。正确答案：D

A、法律体系

B、法系

C、立法体系

D、法律部门

222、《全国人民代表大会组织法》属于下列哪一个法律部门？（）正确答案：C

A、行政法

B、经济法

C、宪法

D、民法

223、法之所以具有特殊强制性和普遍约束力，在于法是（）。正确答案：C

A、由社会物质生活条件决定的B、上层建筑之一

C、以国家强制力为后盾的D、统治阶级意志的体现

224、下列中不享有立法权的机关为（）。正确答案：B

A、国务院

B、镇人民政府

C、省级人大常委会

D、司法部

225、下列公民基本权利中，属于监督权利的是（）。正确答案：C

A、通信自由

B、受教育权利

C、批评建议权

D、宗教信仰自由

226、在我国，武装力量的最高领导机关是（）。正确答案：B

A、国务院

B、中央军事委员会

C、中华人民共和国主席

D、全国人大常务委员会

227、依照我国现行宪法的规定,民族自治地方是指（）。正确答案：B

A、自治区、自治县

B、自治区、自治州、自治县

C、自治区、自治县.民族乡

D、自治州、自治县

228、世界范围产生的第一部成文宪法是（）的宪法。正确答案：B

A、英国

B、美国

C、法国

D、德国

229、依照我国现行宪法的规定,（）享有选举权和被选举权。正确答案：D

A、全体公民

B、全体人民

C、18周岁以上的公民

D、18周岁以上有政治权利的公民

230、宪法和法律规定的经济制度是指（）。正确答案：A

A、生产资料所有制形式

B、生活资料所有制形式

C、人们在生产中的地位和相互关系

D、分配方式

231、非公有制经济是（）。正确答案：B

A、我国社会主义经济结构的重要组成部分

B、我国社会主义市场经济的重要组成部分

C、我国经济结构的重要成分

D、我国社会主义市场经济的主要组成部分

232、在我国国家机构中，依法独立行使审判权的是（）。正确答案：B

A、国务院

B、人民法院

C、人民检察院

D、人民代表大会

233、宪法的修改，应由全国人民代表大会以全体代表的（）。正确答案：C

A、1／5以上的多数通过

B、1／2以上的多数通过

C、2／3以上的多数通过

D、3／4以上的多数通过

234、国体决定了一国的国家性质。下列选项中属于我国国体的是（）。正确答案：A

A、人民民主专政制度

B、人民代表大会制度

C、民族区域自治制度

D、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

235、我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。以上权利属于我国公民基本权利中的（）。正确答案：C

A、宗教信仰自由

B、政治权利和自由

C、公民的人身自由

D、公民的社会经济权利

236、依照我国《宪法》的规定，依法治国首先是（）。正确答案：B

A、有法可依、有法必依

B、依宪治国

C、执法必严、违法必究

D、法律面前人人平等

237、依据宪法规定，中央军委主席、副主席每届任期5年，向（）负责。正确答案：D

A、全国人大

B、全国人大常委会

C、国家主席

D、全国人大和全国人大常委会

238、在我国国家机关体系中，（）产生其他国家机关，其他国家机关对它负责，受它监督。正确答案：C

A、国家行政机关

B、中共中央

C、国家权力机关

D、最高军事领导机关

239、新中国第一部宪法是（）。正确答案：B

A、1949年共同纲领

B、1954年宪法

C、1975年宪法

D、1978年宪法

240、公民的基本权利也称（）。正确答案：D

A、法律权利

B、民主权利

C、法定权利

D、宪法权利

241、在我国，广大人民群众在中国共产党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。这体现了我国的基本治国方略是（）。正确答案：D

A、人治

B、法制

C、以德治国

D、依法治国

242、国务院有权根据宪法和法律制定（）。正确答案：C

A、基本法律

B、基本法律以外的法律

C、行政法规

D、行政规章

243、修改宪法须由全国人民代表大会常务委员会或（）全国人民代表大会代表提议。正确答案：C

A、1/3

B、1/4

C、1/5

D、1/6244、在一国法律体系中居于核心地位、起统率作用的法律是（）。正确答案：A

A、宪法

B、民法

C、刑法

D、行政法

245、根据我国宪法的规定，民族自治地方的（）有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。正确答案：B

A、自治机关

B、人民代表大会

C、基层群众性自治组织

D、人民政府

246、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国（）。正确答案：A

A、公民

B、人民

C、居民

D、国民

247、根据我国宪法的规定，狭义的人身自由主要指（）。正确答案：A

A、公民的身体不受非法侵犯

B、公民的自由不受非法侵犯

C、公民的身体不受侵犯

D、公民的自由不受侵犯

248、关于法的产生，下列说法错误的是：（）。正确答案：C

A、法是随着国家的产生而产生的B、法的产生的阶级根源是为了适应调整阶级关系的需要

C、法的产生，是统治阶级主观意志的选择

D、其社会根源是为了满足管理社会公共事物的需要

249、下列公民的基本权利中，属于社会经济权利的是（）。正确答案：A

A、劳动权

B、受教育权

C、选举权和被选举权

D、对国家机关及其工作人员提出批评、建议的权利

250、中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家，其国家结构形式是（）正确答案：A

A、单一制

B、复合制

C、联邦制

D、邦联制

251、我国民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的（）。正确答案：C

A、人民政府和人民法院

B、人民法院和人民检察院

C、人民代表大会和人民政府

D、人民代表大会及其常务委员会

252、规定国家制度和社会制度的基本原则，集中表现各种政治力量对比关系，保障公民基本权利和义务的国家根本法是（）。正确答案：A

A、宪法

B、民法

C、刑法

D、行政法

253、全国人民代表大会是由（）

。正确答案：D

A、各省、市、县的人民代表大会选出的代表组成B、各省、市、县的人民代表大会和军队选出的代表组成C、各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出的代表组成D、各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成254、我国宪法规定，公布法律的权力属于（）

。正确答案：B

A、国务院

B、国家主席

C、全国人民代表大会

D、全国人民代表大会常务委员会

255、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项具有中国特色的（）。正确答案：D

A、基本制度

B、政治制度

C、社会主义制度

D、基本政治制度

256、我国的政权组织形式是（）。正确答案：B

A、政治协商式

B、人民代表大会制度

C、人民民主专政制度

D、无产阶级专政制度

257、依照我国现行宪法的规定,制定和修改基本法律的国家机关是（）。正确答案：A

A、全国人民代表大会

B、全国人民代表大会常务委员会

C、全国人民代表大会法律委员会

D、最高人民法院

258、国家的性质是指国家的（）。正确答案：A

A、阶级本质

B、经济制度的性质

C、政权组织形式的民主与否

D、国家整体同其组成部分之间的关系

259、公民的通信权是公民（）的一项重要内容。正确答案：C

A、人格权

B、言论自由权

C、人身自由

D、建议控告权

260、我国现行宪法规定,人民检察院是我国的（）。正确答案：C

A、最高司法机关

B、纪律检查机关

C、法律监督机关

D、法纪监督机关

261、根据我国现行宪法的规定,中华人民共和国的根本政治制度是（）。正确答案：A

A、人民代表大会制度

B、人民民主专政制度

C、民族区域自治制度

D、社会主义制度

262、我国现行宪法规定,最高人民法院是国家的（）。正确答案：D

A、专门审判机关

B、最高司法机关

C、特别审判机关

D、最高审判机关

263、我国现行宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于（）。正确答案：B

A、公民

B、人民

C、人民代表大会

D、中央人民政府

264、现行宪法规定，我国的基本经济制度是（）。正确答案：C

A、生产资料社会主义公有制

B、公有制经济与非公有制经济长期并存、共同发展

C、公有制为主体、多种所有制经济共同发展

D、全民所有制经济为主体.多种经济共同发展

265、依照我国现行宪法的规定,城市设立的居民委员会是（）。正确答案：B

A、城市基层政权组织

B、城市基层群众性自治组织

C、城市政权的派出机关

D、城市群众性自治组织

266、我国第一部社会主义类型的宪法是在（）颁布的。正确答案：B

A、1949年

B、1954年

C、1978年

D、1982年

267、“通信秘密受法律保护”属于我国公民的（）。

正确答案：C

A、政治自由权利

B、文化教育权利

C、人身自由权利

D、监督权

268、宪法规定公民有劳动的（）。正确答案：C

A、义务

B、权利

C、权利与义务

D、权力与义务

269、在我国的国家机构中，国家的法律监督机关是（）。正确答案：C

A、国务院

B、人民法院

C、人民检察院

D、全国人民代表大会

270、《中华人民共和国宪法》中的哪项规定充分表明了我国的国家性质？（）正确答案：A

A、中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

B、中华人民共和国的一切权利属于人民．

C、中华人民共和国各民族一律平等．

D、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则

271、宪法的制定与修改都要经过区别于（）的特别的程序。

正确答案：D

A、实体法律

B、一般法律

C、特别法律

D、普通法律

272、下列不属于我国公民基本义务的是：（）。正确答案：A

A、国家创办各种教育机构和文化设施，为公民提供受教育的途径

B、维护国家统一与民族团结

C、遵守宪法和法律

D、维护祖国安全、荣誉和利益

273、宪法是国家的根本大法。下列哪个不是我国现行宪法的基本原则（）正确答案：A

A、三权分立原则

B、民主集中制原则

C、社会主义法制原则

D、保障公民权利和义务的原则

274、按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中，根本法又称（）。正确答案：B

A、民法

B、宪法

C、刑法

D、行政法

275、我国现行宪法是在（）年颁布的。正确答案：C

A、1954

B、1975

C、1982

D、1978276、我国国家主席、副主席每届任期5年，由（）产生。正确答案：A

A、全国人民代表大会选举

B、中共中央指定

C、全国人民代表大会常务委员会选举

D、全国政协会议选举

277、依据我国宪法的规定，非法拆阅邮件或窃听公民电话等通讯内容的行为是侵犯公民的（）行为。正确答案：A

A、通信秘密

B、隐私权

C、通讯自由

D、人格权

278、《宪法》规定，“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的（）”。正确答案：A

A、神圣职责

B、法律义务兵

C、宪法义务

D、道德义务

279、我国宪法规定的政治权利和自由包括（）。正确答案：A

A、选举权和被选举权

B、罢工自由

C、人身自由

D、宗教信仰自由

280、根据我国宪法的规定，由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损害的公民，有依照法律规定取得（）的权利。正确答案：D

A、补偿

B、补助

C、民事赔偿

D、国家赔偿

281、我国现行宪法规定：中华人民共和国（）领导全国武装力量。正确答案：A

A、中央军事委员会

B、中央军事委员会主席

C、国务院

D、全国人大与国务院

282、现阶段，我国的统一战线称为（）。正确答案：C

A、民族统一战线

B、社会主义统一战线

C、爱国统一战线

D、人民民主专政统一战线

283、根据我国宪法规定，我国实行的政党制度是（）。正确答案：D

A、多党制

B、一党制

C、两党制

D、共产党领导的多党合作制

284、我国宪法规定，在社会主义初级阶段，国家坚持（）的分配制度　正确答案：D

A、按劳分配

B、按劳分配与按需分配相结合C、按需分配

D、按劳分配为主体，多种分配方式并存

285、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的（）正确答案：D

A、生活理想

B、职业理想

C、道德理想

D、社会理想

286、对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（）正确答案：A

A、生活理想

B、职业理想

C、道德理想

D、社会理想

287、“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是（）正确答案：B

A、理想来源于现实，等同于现实

B、理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动

C、只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想

D、只要投身实践，任何美好的理想一定实现

288、实现理想的根本途径是（）正确答案：C

A、设计好理想

B、理论学习

C、艰苦奋斗、勇于实践

D、人际交往

289、理想，是人们在实践中形成的（）正确答案：D

A、有实现必然性的对美好未来的追求和向往

B、不可实现性的对美好未来的追求和向往

C、超越客观性的对美好未来的追求和向往

D、有实现可能性的对美好未来的追求和向往

290、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是（）正确答案：A

A、人生的指路明灯

B、人们的主观意志和想当然

C、人生的桥梁

D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度

291、人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是（）正确答案：A

A、信念

B、理想

C、情感

D、意志

292、当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（）正确答案：D

A、大同世界

B、小康社会

C、和谐社会

D、中华民族伟大复兴

293、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为（）正确答案：C

A、幻想

B、空想

C、理想

D、信念

294、希望选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这是（）正确答案：B

A、生活领域中的理想

B、职业领域中的理想

C、道德领域中的理想

D、社会领域中的理想

295、理想是一定社会关系的产物，它必然地带有特定时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着（）正确答案：D

A、人的烙印

B、民族的烙印

C、动物的烙印

D、阶级的烙印

296、马克思主义最崇高的社会理想是（）正确答案：A

A、实现共产主义

B、建设社会主义

C、发展民主主义

D、摆脱贫穷落后

297、人们在做人方面所向往和追求的理想目标是（）正确答案：C

A、生活理想

B、职业理想

C、道德理想

D、社会政治理想

298、理想的追求和实现是一个（）正确答案：D

A、坐享其成的过程

B、信手拈来的过程

C、纵情享乐的过程

D、艰苦奋斗的过程

299、在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想具有（）正确答案：B

A、共同性

B、时代性

C、阶级性

D、思想性

300、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是（）正确答案：C

A、个人理想和社会理想的关系

B、职业理想和道德理想的关系

C、阶段性理想和最终理想的关系

D、有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

301、理想从内容上划分为（）正确答案：D

A、个人理想、社会理想

B、科学理想、非科学理想

C、长远理想、近期理想

D、政治理想、道德理想、生活理想和职业理想

302、信念是人类特有的精神现象，它是（）正确答案：D

A、情感的唯一产物

B、意志的主要体现

C、通过认识的就可以形成的D、认知、情感和意志的统一体

303、信念的稳定性是（）正确答案：C

A、绝对的B、因人而异的C、非绝对的D、不确定的304、信仰是信念最集中、最高的表现形式，信仰有（）正确答案：C

A、科学的与人文的B、理性的与情感的C、科学的与非科学的D、宗教的与哲学的305、科学理想信念的理论基础是（）正确答案：C

A、哲学

B、社会学

C、马克思主义

D、逻辑学

306、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的（）正确答案：A

A、主题

B、基础

C、灵魂

D、精髓

307、理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：提供人生的前进动力、提高人生的精神境界和（）正确答案：B

A、提高人生的知识含量

B、指引人生的奋斗目标

C、增加人生的财富水平

D、使人生一帆风顺

308、理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提高人生的精神境界和（）正确答案：C

A、使人生一帆风顺

B、提高人生的知识含量

C、提供人生的前进动力

D、增加人生的财富水平

309、理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力和（）正确答案：D

A、增加人生的财富水平

B、提高人生的知识含量

C、使人生一帆风顺

D、提高人生的精神境界

310、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和（）正确答案：A

A、指导大学生做什么人

B、指导大学生做什么事

C、指导大学生做什么职业

D、指导大学生如何成功

311、大学生要树立马克思主义的信仰，因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、（）正确答案：D

A、马克思主义学术价值高

B、马克思主义是理论

C、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的D、马克思主义是科学而崇高的312、大学生要树立马克思主义的信仰，因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、（）正确答案：A

A、马克思主义以改造世界为己任

B、马克思主义是理论

C、马克思主义学术价值高

D、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的313、《共产党宣言》问世于（）正确答案：C

A、1842年

B、1748年

C、1848年

D、1742年

314、人们心灵世界的核心是（）正确答案：D

A、宗教信仰

B、科学思想

C、美好爱情

D、理想信念

315、在人的生命历程中，理想和信念是如影随形，相互依存，表现在（）正确答案：C

A、理想是实现信念的重要保障

B、信念是理想的根据和前提

C、理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障

D、信念产生理想，理想包含在信念中

316、信念包含有强烈的情感，因此信念具有（）正确答案：B

A、不稳定性

B、稳定性

C、随意性

D、脆弱性

317、理想具有实现的（）正确答案：C

A、必然性

B、偶然性

C、可能性

D、随意性

318、理想源于现实是指（）正确答案：D

A、理想等同于现实

B、理想不是现实

C、理想与现实差不多

D、理想产生于现实

319、理想按性质划分为（）正确答案：B

A、空想与幻想

B、科学理想与非科学理想

C、长远理想与近期理想

D、崇高理想与低层次理想

320、理想从对象上划分为（）正确答案：A

A、个人理想与社会理想

B、未成年人理想与成年人理想

C、工人的理想和农民的理想

D、职业理想和道德理想

321、理想超越现实是指（）正确答案：A

A、理想是与奋斗目标相联系的未来的现实

B、理想是超脱于现实的未来想象

C、理想是对现实的全面否定

D、理想是人们的自由想象

322、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和（）正确答案：C

A、指引大学生学什么

B、指引大学生做什么职业

C、指引大学生走什么路

D、指引大学生做什么事

323、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和（）正确答案：B

A、激励大学生自我奋斗

B、激励大学生为什么学

C、激励大学生成名成家

D、激励大学生更早成熟

324、人和动物的区别是人有精神生活，而理想信念是人精神生活的（）正确答案：B

A、一部分

B、核心

C、次要部分

D、大部分

325、马克思主义诞生于（）正确答案：C

A、17世纪

B、18世纪

C、19世纪

D、20世纪

326、共产主义是一种理想、一种制度、一种学说，更是（）正确答案：D

A、一种方法

B、一种立场

C、一种观点

D、一种实践

327、中国特色社会主义共同理想集中体现了工人（）、正确答案：D

A、农民、民族资产阶级、知识分子的利益和愿望

B、农民、学生、干部的利益和愿望

C、脑力劳动者与体力劳动者的利益和愿望

D、农民、知识分子、其他劳动者、爱国者的利益和愿望

328、由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有（）正确答案：C

A、社会性和变化性

B、民族性与多样性

C、时代性和阶级性

D、随意性与不确定性

329、空想和理想都是人们对未来的一种想象，但空想与理想的根本区别在于：空想（）正确答案：B

A、最大的发挥了人的主观能动性，实现了人的主体性

B、是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性

C、超越了现实，实现了人的自由

D、是人脑的机能，实现了人对动物的超越

330、科学理想是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，是人的（）正确答案：A

A、主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映

B、知识水平与实践能力一致性的反映

C、形象思维和抽象思维一致性的反映

D、审美需要与道德需要一致性的反映

331、理想与实践是相互作用的，主要表现在（）正确答案：C

A、理想产生实践，实践指引理想

B、实践源于理想，理想促进实践

C、实践产生理想，理想指引实践

D、理想超脱实践，实践着眼理想

332、信念具有层次性，在下列信念中，相比较高层次的一种信念是（）正确答案：C

A、追求爱情的信念

B、成为作家的信念

C、中国特色社会主义的信念

D、对金钱的崇拜和信仰

333、一个人“内心空虚、成天无所事事、做一天和尚撞一天钟”，其深层次原因是（）正确答案：C

A、没有事情可做

B、缺乏激情

C、缺乏理想

D、贪图享受

334、孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；墨子说“志不强者智不达”；诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指（）正确答案：C

A、志趣

B、志气

C、理想信念

D、意志

335、孙中山曾激励广大青年：“要立志做大事，不要立志做大官。”就是希望青年人要（）正确答案：D

A、个人奋斗

B、不做大官

C、做对自己一生发展有影响的大事

D、以国家民族的命运为己任，不以个人的荣华富贵为人生理想

336、一般而言，理想越高远，实现过程就越（）正确答案：B

A、容易和顺利

B、复杂和长期

C、简单和短暂

D、不需要意志和信心

337、实现理想的思想基础是（）正确答案：B

A、解放思想

B、正确认识理想与现实的关系

C、创新思维

D、阶级分析方法

338、理想转化为现实的桥梁是（）正确答案：B

A、认识

B、实践

C、情感

D、意志

339、东欧剧变、苏联解体后，中国人民坚定不移的走社会主义道路，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是（）正确答案：C

A、不可预测的B、靠运气

C、艰难曲折的，但要经过坚持不懈的奋斗

D、非常少的340、实现理想会出现逆境，逆境（）正确答案：B

A、降低了实现理想目标的可能性

B、不会消解实现理想目标的可能性

C、提高了实现理想目标的可能性

D、消解了实现理想目标的可能性

341、树立中国特色社会主义共同理想的信念，必须坚定走中国特色社会主义道路的信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心、（）正确答案：A

A、坚定对中国共产党的信任

B、坚定战胜国际金融危机的信念

C、坚定中国改革成功的信念

D、坚定“缩小贫富差距”的信念

342、树立中国特色社会主义共同理想的信念，必须坚定对中国共产党的信任、坚定走中国特色社会主义道路的信念、（）正确答案：B

A、坚定“缩小贫富差距”的信念

B、坚定实现中华民族伟大复兴的信心

C、坚定战胜国际金融危机的信念

D、坚定中国改革成功的信念

343、理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的（）正确答案：B

A、本质体现

B、集中体现

C、统一体现

D、必然体现

344、区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是（）正确答案：C

A、有无崇高的道德修养

B、有无丰富的科学文化知识

C、有无科学而崇高的理想信念

D、有无积极向上的精神追求

345、任何信仰都包含着两个基本方面，它们是（）正确答案：C

A、信念和思想

B、意志和情感

C、信念和理想

D、信念和精神

346、由于成长环境和性格等的不同，人们会形成不同的信念，从而使之具有（）正确答案：D

A、阶级性

B、实践性

C、共同性

D、多样性

347、对个人理想的性质、内容以及实现有决定性影响的是（）正确答案：D

A、生活理想

B、职业理想

C、道德理想

D、社会理想

348、确立理想信念最集中和突出的时期是（）正确答案：B

A、少年时期

B、青年时期

C、中年时期

D、幼儿时期

349、理想与现实它们是对立统一的关系。其中统一性体现在（）正确答案：D

A、理想是“应然”的，现实是“实然”的B、理想是观念的，现实是客观的C、理想是完美的，现实是有缺陷的D、理想来源于现实，在将来又会变成新的现实

350、理想信念的实践性是指，人们的理想信念（）正确答案：D

A、在阶级社会里会打下阶级的烙印

B、是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态

C、存在于人的内心深处，属于一种精神现象

D、包含着人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程

351、解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠（）正确答案：B

A、法制教育

B、理想信念

C、社会舆论

D、文化素质

352、推动人生自觉活动的力量可能来源人自身内部或外部的许多方面，但其中最根本最持久的是（）正确答案：C

A、人的素质和品德

B、人生的修养和境界

C、人生理想和信念

D、人生的情感和态度

353、以下正确的观点是（）正确答案：B

A、理想与信念具有相同的内涵

B、理想与信念是紧密相连、相互依存的C、信念是理想的根据和前提

D、理想是实现信念的重要保障

354、下列属于理想特征的是（）正确答案：A

A、实现的可能性或科学性

B、实现方法的多样性

C、实现过程的长期性和艰巨性

D、实现途径的共同性

355、属于社会理想的是（）正确答案：D

A、科学发展观

B、社会主义初级阶段

C、小康社会

D、中国特色社会主义的共同理想

356、马克思主义的理论品格是（）正确答案：B

A、科学性

B、与时俱进或实践性

C、革命性

D、崇高性

357、以下关于信念的错误观点是（）正确答案：B

A、信念是认知、情感和意志的有机统一体

B、信念具有绝对的稳定性

C、在一定社会，会形成社会的共同信念

D、信念也是人类特有的精神现象

358、下列选项中属于科学信念的是（）正确答案：C

A、金钱是伟大的,人是渺小的B、人生充满苦难和罪恶,尘世很难有幸福,幸福只能在天国

C、社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义

D、个人本身就是目的,具有最高价值,社会只是个人达到目的的一种手段

359、民法调整

（）公民之间、法人之间及公民和法人之间的财产关系、人身关系。正确答案：A

A、平等主体的B、一切

C、处于管理和被管理关系中的D、平等主体之间的和不平等主体之间的360、调整平等主体的公民之间、法人之间及公民和法人之间的财产关系、人身关系的法律规范的总称是（）。正确答案：C

A、经济法

B、刑法

C、民法

D、行政法

361、甲欲买房，乙欲卖房，两人协商过程中，乙坚持房价为十万元，甲坚持八万元，双方未能达成一致。一日，甲见乙患病无力，强迫乙在准备好的合同上签字。甲的行为违背了哪一项民法原则？（）正确答案：A

A、自愿原则

B、平等原则

C、诚信原则

D、公平原则

362、王某在本市闹市区有一处当街的商业门面房，袁某多次与其商谈转让事宜。当王某得知即将兴建的人行天桥将遮挡自己的房屋，就将该房转让给袁某。王某的行为违反了（）。正确答案：A

A、诚实信用原则

B、等价有偿原则

C、公序良俗原则

D、自愿原则

363、赵某有一套可以眺望西湖美景的公寓，当他得知有一栋大楼将要建设，从此之后自己的公寓将不能再看到西湖时，就将其卖给想得到一套可以眺望西湖的房屋的张某。赵某的行为违背了哪项民法原则？（）正确答案：C

A、自愿原则

B、平等原则

C、诚信原则

D、禁止权利滥用原则

364、下列现象中，哪一个违反了民法的平等原则？　正确答案：D

A、公民甲（25周岁）可以结婚，而公民乙（18周岁）不能结婚。

B、甲公司（经登记为综合类证券公司）可以从事证券经纪业务，而乙公司（登记为食品加工经营企业）不能从事证券经纪业务。

C、国家税务机关依法使用强制手段，进行税款征收。

D、在某市建筑工程的招标投标中，项目负责人给与某市委领导的亲戚刘某优先订立合同的权利。

365、甲公司利用其市场上的优势地位，强迫乙公司与自己订立合同，并强迫乙公司承诺不与其他公司发生同类贸易往来。甲公司的行为违背了民法上的（）。正确答案：A

A、自愿原则

B、平等原则

C、诚信原则

D、禁止权利滥用原则

366、禁止民事权利滥用原则，要求民事主体在从事民事活动、行使民事权利时，不得（）。正确答案：B

A、强迫他人

B、损害社会公共利益

C、实施欺诈行为

D、规避法律

367、消费者有挑选经营者、选择购买的商品或接受的服务种类、数量、选择购买或不购买商品、接受或不接受服务的自由，这体现了民法上的（）。正确答案：B

A、平等原则

B、自愿原则

C、诚信原则

D、等价有偿原则

368、万某有一部2年前买的，已经长期使用过的MP3播放器，现已闲置。当他得知同学金某想购买一台二手的、九成新的MP3播放器后，便对金某谎称自己的MP3播放器刚买几个月，没有用过。万某的行为违背了哪项民法原则？（）正确答案：C

A、自愿原则

B、平等原则

C、诚信原则

D、禁止权利滥用原则

369、体现人们对自己祖国的深厚感情，对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感，反映个人与祖国的依存关系的属于（）正确答案：C

A、民主主义

B、民族主义

C、爱国主义

D、民权主义

370、中华民族精神的核心是（）正确答案：A

A、爱国主义

B、爱好和平

C、勤劳勇敢

D、自强不息

371、爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面，其中灵魂是（）正确答案：B

A、情感

B、思想

C、行为

D、意志

372、时代精神的核心是（）正确答案：D

A、体制创新

B、制度创新

C、科技创新

D、改革创新

373、爱国主义精神的落脚点和归宿是（）正确答案：C

A、爱国情感

B、爱国思想

C、爱国行为

D、爱国体验

374、爱国主义的基础是（）正确答案：A

A、爱国情感

B、爱国思想

C、爱国行为

D、爱国言语

375、新时期爱国主义的主题是（）正确答案：C

A、尊重知识，尊重人才

B、追求崇高的共产主义理想

C、建设和发展中国特色的社会主义

D、热爱祖国的大好河山和悠久历史

376、在经济全球化形势下，国际社会活动中的主体、民族存在的最高形式仍然是（）正确答案：B

A、国际组织

B、国家

C、跨国公司

D、经济联盟体

377、爱国主义是一个历史范畴，当代中国的爱国主义是中华民族爱国主义发展的一个新阶段。建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的（）正确答案：D

A、方法

B、传统

C、特征

D、主题

378、“中华民族之魂”指的是（）正确答案：C

A、共产主义

B、民主主义

C、爱国主义

D、集体主义

379、下列不属爱国人士的是（）正确答案：A

A、汪精卫

B、钱学森

C、吉鸿昌

D、邓稼先

380、自强不息精神的具体体现，不正确的是（）正确答案：B

A、坚贞刚毅的品质

B、实事求是的品质

C、不屈不饶的精神

D、与时俱进的精神

381、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（）正确答案：D

A、情感需要

B、思想原则

C、思维方法

D、道德要求、政治原则和法律规范

382、爱国主义要求爱人民群众，对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的（）正确答案：A

A、试金石

B、方法

C、基础

D、条件

383、鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的”鲁迅说的民魂是指（）正确答案：A

A、中华民族精神

B、中华文化

C、中国的脊梁

D、创新和发展的思想

384、弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进文化创新，在文化创新中必须坚持的指导思想是（）正确答案：D

A、贴近实际和贴近群众

B、发扬民族文化的优秀传统

C、中国先进文化的前进方向

D、马克思主义

385、爱国主义包含的三个基本方面是　正确答案：B

A、爱国认识、爱国思想、爱国情感

B、爱国思想、爱国情感、爱国行为

C、爱国心理、爱国行为、爱国情感

D、爱国认识、爱国意志、爱国情感

386、文化传统是一个民族群体意识的（）正确答案：B

A、体现

B、载体

C、本质

D、内容

387、爱国主义是历史的、具体的，在不同的时代具有（）正确答案：C

A、不同的形式

B、不同的传统

C、不同的内涵

D、不同的文化背景

388、鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”民魂即中华民族精神，鲁迅的话主要告诉我们（）正确答案：D

A、民族精神是一个民族独有的精神特质

B、民族精神是民族文化的结晶

C、民族精神是民族之间相区别的重要特征

D、民族精神是民族生存和发展的强大动力

389、爱国主义随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，在共产主义社会，爱国主义（）正确答案：D

A、继续发展

B、处在发展的高级阶段

C、将有更好的存在条件

D、将失去存在的条件和意义

390、在阶级社会中，爱国主义具有（）正确答案：A

A、阶级性

B、统一性

C、差异性

D、对立性

391、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了一种（）正确答案：D

A、同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统

B、维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统

C、开发祖国河山、创造中华文明的爱国主义优良传统

D、热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

392、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了一种（）正确答案：C

A、维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统

B、热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

C、天下兴亡、匹夫有责的爱国主义优良传统

D、同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统

393、爱国主义是中华民族继往开来的（）正确答案：B

A、思想基础

B、精神支柱

C、情感纽带

D、行动指南

394、在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须在爱国主义旗帜下，集中整个民族的智慧和力量来谋求国家的发展和民族的振兴，建立（）正确答案：D

A、一支强大的人民军队

B、一支高素质的庞大的知识分子队伍

C、同各国经济文化的广泛交流

D、最广泛的爱国统一战线

395、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的（）正确答案：B

A、桥梁

B、纽带

C、动力

D、基础

396、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的（）正确答案：C

A、前提

B、方法

C、动力

D、手段

397、爱国主义是个人实现人生价值的（）正确答案：A

A、力量源泉

B、保证

C、导向

D、根本途径

398、在现阶段，爱国主义与拥护祖国统一和（）正确答案：D

A、爱人民是统一的B、爱劳动是统一的C、爱科学是统一的D、爱社会主义是统一的399、爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括（）正确答案：D

A、海外侨胞的基本要求

B、台湾同胞的基本要求

C、炎黄子孙的基本要求

D、港澳台同胞和海外侨胞的基本要求

400、在经济全球化形势下，大力弘扬爱国主义，必须以宽广的眼界观察世界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程，实施互利共赢的开放战略，（）正确答案：B

A、维护世界和平

B、促进我国国民经济又好又快的发展

C、促进共同发展

D、促进我国改革的深入发展

401、一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，属于（）正确答案：C

A、民族文化

B、民族价值

C、民族精神

D、民族气质

402、下列典型事例不是中华民族爱好和平的历史见证的有（）正确答案：D

A、开辟丝绸之路

B、郑和七下西洋

C、鉴真东渡扶桑

D、大禹倾心治水

403、民族精神对于一个民族的重要性表现在，它是（）正确答案：D

A、一个民族形成的标志

B、一个民族存在的象征

C、一个民族团结的纽带

D、一个民族赖以生存和发展的精神支柱

404、我国有“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”的文化传统，历史上有联欧亚，开辟丝绸之路；郑和下西洋；历万难，玄奘印度取经；为传经，鉴真东渡扶桑等友好交往的典型事例。这些都反映了中华民族的（）正确答案：B

A、勤劳勇敢精神

B、热爱和平精神

C、团结统一精神

D、自强不息精神

405、“天行健，君子以自强不息”体现了中华民族的（）正确答案：C

A、实事求是的精神

B、勤劳勇敢精神

C、自强不息精神

D、艰苦奋斗精神

406、在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，指的是（）正确答案：D

A、人文精神

B、科学精神

C、民主精神

D、时代精神

407、弘扬以改革创新为核心的时代精神，首先必须大力推进理论创新，理论创新是（）正确答案：A

A、社会发展和变革的先导

B、社会发展和变革的保证

C、社会发展和变革的核心

D、社会发展和变革条件

408、弘扬以改革创新为核心的时代精神，其中必须大力推进制度创新，制度建设具有根本性、全局性、长期性和稳定性，是其他一切创新的（）正确答案：B

A、基础

B、保障

C、前提

D、根本条件

409、弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进科技创新，科技创新能力是国家竞争力的（）正确答案：C

A、重要方面

B、一部分

C、核心

D、体现

410、热爱人民是爱国主义的（）正确答案：B

A、重要内容

B、集中表现

C、根本要求

D、最低要求

411、极力倡导“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的是（）正确答案：A

A、鲁迅

B、周恩来

C、毛泽东

D、邓小平

412、作为一种政治原则，当代中国的爱国主义主要表现为（）正确答案：C

A、献身于中国特色社会主义事业上

B、献身于树立崇高的理想道德信念，全心全意为人民服务上

C、献身于建设和保卫社会主义现代化的事业和祖国统一的事业上

D、献身于祖国最需要的事业上

413、自从秦灭六国、建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家以来，中国总的趋势是（）正确答案：B

A、统一、融合B、统一、团结

C、统一、繁荣

D、分裂、整合414、我们自古以来，许多仁人志士，他们的爱国壮志情怀是“苟利国家生死以（）正确答案：A

A、岂因祸福避趋之

B、留取丹心照汗青

C、家繁勿忘告乃翁

D、后天下之乐而乐

415、以下属于清末资产阶级改良派思想家的是（）正确答案：C

A、洪秀全

B、左宗棠

C、梁启超

D、孙中山

416、贯穿中国历史发展的一条主线是（）正确答案：C

A、团结统一

B、爱好和平

C、爱国主义

D、自强不息

417、报效祖国的基础是（）正确答案：A

A、培育爱国情感

B、培育对党的热爱

C、培育对社会主义的热爱

D、培育高尚的思想道德情操

418、真正的爱国者是（）正确答案：D

A、爱国情感强烈的人

B、爱国思想深刻的人

C、具有爱国行为的人

D、爱国的情感、思想和行为一致的人

419、邓小平曾告诫我们“”谈到人格，但不要忘记还有一个国格”接下来他指出，特别像我们这样第三世界的发展中国家，没有“国格”，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。邓小平这里的“国格”指的是（）正确答案：C

A、民族意识

B、民族情感

C、民族自尊心

D、民族责任

420、解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的（）正确答案：B

A、“大一统”价值观的体现

B、根本利益所在C、大团圆的需要

D、民族情感的需要

421、实现祖国和平统一，遵循的方针是（）正确答案：D

A、武力解放台湾

B、反“台独”

C、两岸双向“三通”

D、“和平统一，一国两制”

422、《反国家分裂法》的制定和实施，把我们关于解决台湾问题的大政方针（）正确答案：B

A、政治化

B、法律化

C、制度化

D、科学化

423、一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，属于（）正确答案：A

A、国防观念

B、国防建设

C、国防规划

D、国防目标

424、增强国防观念，是保障国家安全的需要，是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”，因而也是新时期（）正确答案：C

A、中华民族发展需要

B、维护世界和平的要求

C、爱国主义的重要内容

D、国家强大的标志

425、报国之志是爱国之情、忧国之心的深化，又是自觉地增建国之才和践爱国之行的（）正确答案：B

A、导向

B、动力

C、核心

D、精髓

426、爱国主义最基本的内容是（）正确答案：A

A、对祖国的忠诚和热爱

B、爱任何性质的任何国家

C、对故乡和亲人的深深眷恋

D、鄙视和离弃祖国的某些不尽如人意的地方

427、爱国主义的必然政治要求是（）正确答案：A

A、热爱自己的国家

B、热爱自己的骨肉同胞

C、热爱祖国的锦绣河山

D、热爱祖国的灿烂文化

428、爱国主义是一个历史范畴，我们提倡的爱国家是（）正确答案：D

A、爱世界上所有的国家

B、爱任何性质的任何国家

C、爱由本民族统治的国家

D、爱由先进阶级统治的、合乎生产力发展要求的进步国家

429、从三元里人民抗英到轰轰烈烈的义和团运动，从浴血八年的全民族抗日战争到新中国成立之初的“抗美援朝，保家卫国”，这些都生动地体现了中华民族（）正确答案：C

A、开发祖国河山、创造中华文明的爱国主义优良传统

B、维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统

C、同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统

D、热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

430、在中国近代史上，喊出“振兴中华”时代最强音的伟大先行者是（）正确答案：C

A、林则徐

B、洪秀全

C、孙中山

D、康有为

431、在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须（）正确答案：B

A、在共产主义的旗帜下，以解放全人类为己任

B、在爱国主义的旗帜下，建立最广泛的统一战线

C、在民族主义的旗帜下，争取民族解放和国家独立

D、在国际主义旗帜下，援助第三世界的国家和人民

432、实践证明：我们人民的团结，社会的稳定，民主的发展，国家的统一，都要靠（）正确答案：A

A、共产党的领导

B、大胆畅想美好未来

C、积极参与经济全球化

D、全面继承中国传统文化

433、爱国主义既不是狭隘的民族主义，也不是（）正确答案：B

A、国际主义

B、大国沙文主义

C、共产主义

D、种族主义

434、在今天我们所处的时代，任何一个具有最起码爱国情怀的人，都应该大力弘扬（）正确答案：C

A、以爱岗敬业为核心的时代精神

B、以淡泊名利为核心的时代精神

C、以改革开放为核心的时代精神

D、以艰苦奋斗为核心的时代精神

435、龚自珍告诫我们：“欲知大道，（）正确答案：B

A、必先知道

B、必先知史

C、必先知国

D、必先知人

436、充分体现我们争取和平统一的最大诚意与维护国家主权和领土完整的坚定决心的，是颁行（）正确答案：C

A、《反垄断法》

B、《物权法》

C、《反分裂国家法》

D、《劳动合同法》

437、当代世界各国的竞争，归根到底是（）正确答案：B

A、科学技术的竞争

B、人才的竞争

C、综合国力的竞争

D、人口素质的竞争

438、新时期爱国主义的基本特征是坚持爱国主义与（）正确答案：A

A、爱社会主义的统一

B、爱人民群众的统一

C、爱中国共产党的统一

D、爱本职工作的统一

439、在当代中国，爱国主义首先是爱（）正确答案：B

A、祖国人民

B、社会主义中国

C、中国共产党

D、五十个民族

440、“八荣八耻”中，鲜明反映爱国主义的是：（）正确答案：D

A、以服务人民为荣、以背离人民为耻

B、以团结互助为荣、以损人利己为耻

C、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

D、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻

◎

多项选择题

1、结婚包括几层含义：（）正确答案：ABCD

A、结婚必须是男女两性的结合B、结婚必须符合法定条件

C、结婚是男女双方确立夫妻关系的法律行为

D、结婚必须遵守法定程序

2、伟大的民族精神体现在方方面面。例如（）正确答案：ABCD

A、面对外敌入侵，中华民族同仇敌忾，奋起抗争

B、在无数自然灾害面前，中华民族百折不挠，从不低头

C、中国人民在“一穷二白”的基础上建立起初步繁荣富强的社会主义祖国

D、在抗洪斗争中，全国人民万众一心、众志成城

3、关于改革创新说法正确的是（）正确答案：ABCD

A、是中华民族进步的灵魂

B、是中国共产党永保蓬勃生机的法宝

C、改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他方面的创新

D、是我国兴旺发达的不竭动力

4、某企业对员工进行职业培训时，也进行了职业道德教育。职业道德的基本要求有（）正确答案：ABCD

A、爱岗敬业

B、诚实守信

C、奉献社会

D、服务群众

5、下列行为符合社会公德要求的有（）正确答案：ABD

A、不随地吐痰

B、不随地乱扔果皮纸屑

C、捡到财物，占为已有

D、爱护公园或路边的花草树木

6、恋爱的基本特征是（）正确答案：ABD

A、平等互爱性

B、专一排他性

C、经济实惠性

D、强烈持久性

7、社会公德的特点有（）。正确答案：ABC

A、基础性

B、全民性

C、相对稳定性

D、强制性

8、下列属于我们党和国家在解决民族问题上的制度和政策的是（）正确答案：AC

A、实行民族区域自治

B、实行单一制国家

C、尊重不同民族的文化传统、宗教信仰和风俗习惯

D、实施“西部大开发”战略

9、社会生活基本上可分为：（）正确答案：ACD

A、职业生活

B、婚姻生活

C、公共生活

D、婚姻家庭生活

10、当代社会公共生活的特征主要体现在以下几个方面：（）正确答案：ABCD

A、活动内容的公开性

B、活动范围的广泛性

C、交往对象的复杂性

D、活动方式的多样性

11、社会公德涵盖了：（）正确答案：ABC

A、人与人的关系

B、人与社会的关系

C、人与自然的关系

D、人与宇宙的关系

12、社会公德的基本特征主要表现为：（）正确答案：ABCD

A、继承性

B、基础性

C、广泛性

D、简明性

13、社会公德最基本的要求是（）正确答案：ABCD

A、文明礼貌

B、遵纪守法

C、助人为乐

D、保护环境

14、在网络生活中加强社会公德自律：（）正确答案：ABCD

A、正确使用网络工具

B、健康进行网络交往

C、自觉避免沉迷网络

D、养成网络自律精神

15、公共生活中法律规范的作用分为：（）正确答案：ABCD

A、指引作用

B、预测作用

C、评价作用

D、强制作用

16、职业生活中最主要的法律有：（）正确答案：BC

A、《就业促进法》

B、《劳动法》

C、《公务员法》

D、《消费者权益保护法》

17、职业道德，是人们在一定的职业活动中所应遵循的，具有自身职业特征的道德准则和规范。从业者在下列职业活动中，体现了职业道德要求的有：（）正确答案：ABCD

A、干一行爱一行，安心本职工作，热爱自己的工作岗位

B、诚实劳动，有一分力出一分力，出满勤，干满点，不怠工，不推诿

C、自觉遵守规章制度，平等待人，秉公办事，不违章犯纪，不滥用职权

D、处处为职业对象的实际需要着想，尊重他们的利益，满足他们的需要

18、社会主义“四有”新人的四有是指

（）正确答案：ABCD

A、有理想

B、有道德

C、有文化

D、有纪律

19、下列选项中，属于家庭美德内容的有

（）正确答案：ABC

A、男女平等

B、勤俭持家

C、尊老爱幼

D、服务群众

20、自觉遵守社会公德的意义有

（）正确答案：BCD

A、遵守社会公德是为了建立美满幸福的家庭

B、遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求

C、遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件

D、社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”

21、社会公德包括（）正确答案：AB

A、网络道德

B、环境道德

C、家庭美德

D、职业道德

22、改革开放以来，两岸关系发展的新进展（）正确答案：ABCD

A、经济文化交流和人员往来不断加强

B、政党交流成功开启

C、全面直接双向“三通”迈出历史性步伐

D、反对台独分裂活动斗争取得了重要成果

23、下列哪些行为有利于培养社会公德（）正确答案：ABD

A、参加志愿者服务

B、参与防艾宣传活动

C、做家务

D、做义工

24、社会公德的内容有（）正确答案：ABCD

A、文明礼貌

B、助人为乐

C、爱护公物

D、保护环境

25、法律是最权威的规则，它具有：（）正确答案：AB

A、普遍约束力

B、国家强制力

C、制裁力

D、禁止力

26、下列属于国防观念的是（）正确答案：ABD

A、国防忧患意识

B、国防责任意识

C、国防教育意识

D、国防献身意识

27、法律的指引作用主要是通过哪几种形式实现的：（）正确答案：ABC

A、义务性指引

B、禁止性指引

C、授权性指引

D、强制性指引

28、恋爱中的道德要求：（）正确答案：ABC

A、尊重对方的独立性和重视双方的平等

B、自觉承担责任

C、文明相亲相爱

D、男女平等

29、原始社会共同生活必须遵守的规则：（）正确答案：ABD

A、图腾崇拜

B、禁忌

C、宗教教规

D、风俗

30、社会公德最基本的要求是：（）正确答案：ABCD

A、文明礼貌

B、遵纪守法

C、助人为乐

D、保护环境

31、公共生活中法律规范的作用分为：()正确答案：ABCD

A、指引作用

B、预测作用

C、评价作用

D、强制作用

32、爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕和互相爱悦，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。下列选项中，真正属于爱情的有：（）正确答案：BC

A、单相思、一厢情愿

B、相濡以沫，终身对爱侣承担责任

C、爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务

D、“三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”

33、爱岗敬业是职业道德的核心和基础。从业人员的下列表现中，体现了爱岗敬业要求的有：（）正确答案：BC

A、对本职工作马马虎虎，大错不犯，小错不断

B、喜欢自己的工作，心情愉快，乐观向上地从事自己的职业

C、用一种恭敬的态度对待工作，勤奋认真，不偷懒，不怠工

D、对于被动选择的职业岗位敷衍了事，消极应付，争取早日调换工作

34、家庭美德是社会道德体系的重要组成部分。我国家庭美德的主要内容有尊老爱幼和（）正确答案：ABCD

A、男女平等

B、夫妻和睦

C、勤俭持家

D、邻里团结

35、“婚姻法”的基本原则主要有：（）正确答案：ABCD

A、婚姻自由

B、一夫一妻

C、男女平等

D、实行计划生育

36、处理离婚必须遵循以下哪些原则：（）正确答案：AB

A、保障离婚自由

B、反对轻率离婚

C、保护妇女利益

D、保护无过错方的合法权益

37、大学生对爱情应该持慎重的态度：（）正确答案：ABCD

A、不能误把友谊当爱情

B、不能错置爱情的位置

C、不能片面或功利化地对待恋爱

D、不能只重过程不顾后果

38、职业道德的基本要求有:（）正确答案：ABCD

A、办事公道

B、诚实守信

C、奉献社会

D、服务群众

39、职业活动中的道德和法律有许多共同的特征：（）正确答案：ABC

A、鲜明的职业性

B、明确的规范性

C、调节的有限性

D、制定的严密性

40、夫妻间的财产关系包括：（）正确答案：ABC

A、抚养关系

B、财产关系

C、继承关系

D、身份关系

41、家庭是在什么样的基础上产生的：（）正确答案：ABD

A、收养关系

B、血缘关系

C、抚养关系

D、婚姻关系

42、做忠诚的爱国者，就要自觉维护国家利益，做到（）正确答案：ABD

A、承担对国家应尽的义务

B、维护改革发展稳定的大局

C、以个人利益兼顾国家利益

D、树立民族自尊心和自豪感

43、自觉维护国家利益，体现在（）正确答案：BCD

A、自觉维护好集体利益

B、当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负保卫祖国的神圣职责

C、当国家利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为做斗争

D、当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益服从国家利益

44、相信本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难，使自己的祖国屹立于世界民族之林的情感，属于（）

正确答案：BD

A、民族自满感

B、民族自尊心

C、民族优越感

D、民族自豪感

45、在哪些生活领域都要遵守相应的道德和法律：（）正确答案：ABD

A、公共生活领域

B、职业生活领域

C、私人生活领域

D、婚姻家庭生活领域

46、维护公共秩序的基本手段有：（）正确答案：ABCD

A、法律

B、道德

C、风俗

D、纪律

47、私人生活主要指：（）正确答案：AC

A、个人生活

B、职业生活

C、家庭生活

D、网络生活

48、大学生活的特点与中学相比发生了明显的变化，主要表现在（）正确答案：ABC

A、学习要求的变化

B、生活环境的变化

C、社会活动的变化

D、教学条件的变化

49、大学生应树立（）的学习理念　正确答案：AD

A、全面学习

B、独立学习

C、创造学习

D、终身学习

50、大学生应养成（）的学习理念　正确答案：ABCD

A、全面学习

B、自主学习

C、创新学习

D、终身学习

51、大学生应树立（）的理念

正确答案：BD

A、自觉学习

B、全面学习

C、创造学习

D、终身学习

52、狭义的学风是指学校学习方面的风气，包括（）正确答案：ABC

A、学习的态度

B、学习的风格

C、学习的方法

D、学习的环境

53、优良学风的基本要求包括（）正确答案：CD

A、认真

B、踏实

C、创新

D、勤奋

54、优良学风的基本要求有（）正确答案：ABCD

A、勤奋

B、严谨

C、求实

D、创新

55、养成优良学风应在（）上下功夫　正确答案：ABD

A、勤奋

B、严谨

C、踏实

D、创新

56、社会关系包括（）等

正确答案：ABCD

A、血缘关系

B、业缘关系

C、经济关系

D、政治关系

57、人生观涉及的问题包括（）

正确答案：ABCD

A、幸福观

B、生死观

C、恋爱观

D、荣辱观

58、极端个人主义在个人与他人，与社会的关系上表现为（）正确答案：AC

A、极端利己主义

B、极端功利主义

C、狭隘功利主义

D、极端实用主义

59、我们应该摒弃（）人生目的　正确答案：ABC

A、个人主义

B、拜金主义

C、享乐主义

D、虚无主义

60、从社会学角度，人际关系可分为（）正确答案：ABC

A、血缘关系

B、地缘关系

C、业缘关系

D、情缘关系

61、同学关系属于（）正确答案：ACD

A、人际关系

B、人际交往

C、业缘关系

D、个体与个体间的关系

62、处理人际关系应遵循的原则有（）

正确答案：AC

A、真诚守信

B、讲求实效

C、尊重平等

D、有利可图

63、影响大学生成才的因素有（）

正确答案：ABCD

A、社会环境

B、机遇

C、智商

D、情商

64、社会主义核心价值体系包括（）正确答案：AC

A、社会主义荣辱观

B、社会主义思想道德

C、马克思主义指导思想

D、社会主义法律

65、在几千年的文明史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的（）的伟大民族精神　正确答案：ABCD

A、团结统一

B、爱好和平

C、勤劳勇敢

D、自强不息

66、道德和法律的区别包括（）正确答案：ABC

A、调节领域

B、调节方式

C、调节目标

D、调节手段

67、法律素质是指人们（）的素养和能力　正确答案：ABCD

A、知法

B、守法

C、用法

D、护法

68、人生责任包括（）等内容　正确答案：ABC

A、对自我负责

B、对他人负责

C、对社会负责

D、对国家负责

69、人生的自我责任具体体现为（）正确答案：ABCD

A、自爱

B、自尊

C、自律

D、自强

70、人才的特征包括（）正确答案：ABCD

A、社会性

B、进步性

C、相对性

D、创造性

71、人才的特征有（）正确答案：ACD

A、进步性

B、杰出性

C、创造性

D、社会性

72、四有新人指的是（）正确答案：ABCD

A、有理想

B、有道德

C、有文化

D、有纪律

73、树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员，就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。学校和践行社会主义荣辱观要（）正确答案：ABCD

A、知荣知耻

B、贵在践行

C、分清荣耻

D、树立荣辱意识

74、社会主义核心价值体系的基本内容包括有马克思主义指导思想，以及（）正确答案：ACD

A、社会主义荣辱观

B、构建社会主义和谐社会

C、中国特色社会主义共同理想

D、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

75、极端个人主义的人生观（）

正确答案：ABCD

A、突出强调以个人为中心

B、把个人利益放在集体利益之上

C、主张个人本身就是目的，具有最高价值

D、认为社会和他人只是个人达到目的的手段

76、人生价值评价应坚持（）正确答案：ABCD

A、能力大小与贡献大小相统一

B、物质贡献与精神贡献相统一

C、完善自身与贡献社会相统一

D、动机与效果相统一

77、人生目的的作用有（）正确答案：ABCD

A、动力作用

B、激励作用

C、导向作用

D、规范作用

78、个人主义是（）正确答案：ABC

A、私有制经济基础的产物

B、资产阶级的人生观、价值观、道德观的核心和基本原则

C、资产阶级生活的基本态度

D、封建制经济基础的产物

79、大学时期是人生道德意识（）的一个重要阶段　正确答案：ACD

A、形成B、表现

C、发展

D、成熟

80、作为一个大学生，应该（）正确答案：ABCD

A、继承和弘扬中华民族优良的道德传统

B、全面把握社会主义道德建设的核心、原则

C、自觉恪守公民基本道德规范

D、努力养成良好的道德品质

81、大学生全面发展、健康成长的重要条件包括（）正确答案：ACD

A、树立社会主义荣辱观

B、与时俱进

C、加强思想道德修养

D、做一个知荣辱、讲道德的人

82、道德是通过（）来维系　正确答案：ABD

A、社会舆论

B、传统习俗

C、生活习惯

D、人们的内心信念

83、道德是对人们的行为进行（）的总和　正确答案：ABC

A、善恶评价的心理意识

B、善恶评价的原则规范

C、善恶评价的行为活动

D、善恶评价的文化模式

84、了解道德的（）和历史发展，有助于大学生加强思想道德修养，锤炼道德品质。正确答案：ABCD

A、起源

B、本质

C、功能

D、作用

85、在人类道德起源中，人们在劳动中结成生产关系，（）正确答案：ABCD

A、产生需要调整的人与人之间的利益关系

B、创造人们的道德需要

C、提供道德产生和发展的动力

D、形成道德产生所需要的主客体统一的重要条件

86、道德逐渐从风俗习惯中分化出来，成为一种相对独立的社会意识形式，是因为（）

正确答案：ACD

A、社会生产力的发展

B、人类自我意识的觉醒

C、社会生活的日益复杂化、多样化

D、人类文明时代的开始

87、道德起源的条件（）正确答案：ABCD

A、社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件

B、人类的自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件

C、劳动是道德产生所需要的主客观统一的重要条件

D、劳动是道德产生的第一个历史前提

88、中国古人的下列说法中，对今天我们进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借鉴作用的有（）正确答案：BCD

A、“坐而论道”“闭门造车”

B、“不以善小而不为，不以恶小而为之”

C、“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”

D、“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

89、在社会主义道德建设中，我们要处理好（）等关系　正确答案：ABCD

A、竞争与协作

B、自主与监督

C、效率与公平

D、先富与共富

90、在社会主义道德建设中，倡导（）正确答案：ABCD

A、要正确认识和运用物质利益原则，树立正确的义利观

B、要鼓励人们通过诚实劳动、合法经营去获得正当的个人利益

C、要大张旗鼓地褒奖见利思义、见得思义的言行，反对见利忘义、唯利是图

D、形成把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观

91、社会主义道德建设要以为人民服务为核心，体现在（）正确答案：AB

A、为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求

B、为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求

C、为人民服务是解决人民内部矛盾的要求

D、为人民服务是统治阶级为了自身的利益的要求

92、在社会主义条件下，人与人之间的关系是（）正确答案：ABD

A、团结互助

B、平等友爱

C、竞争对手

D、共同进步

93、下列描述属于对道德本质描述的是（）正确答案：ABCD

A、社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质

B、社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的基本原则和主要规范

C、在阶级社会中，社会经济关系的阶级特性决定了道德的阶级属性

D、社会经济的变化必然引起道德的变化

94、在道德的功能系统中，主要的功能是（）正确答案：AB

A、道德的认识功能

B、道德的调节功能

C、道德的社会功能

D、道德的警示功能

95、道德往往借助于（）等形式来使认识功能发挥作用　正确答案：ABC

A、道德观念

B、道德准则

C、道德理想

D、道德习惯

96、道德认识功能的作用是（）正确答案：ABCD

A、帮助人们认识社会道德生活的规律和原则

B、认识人生的价值和意义

C、认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，D、使道德实践建立在明辨善恶的认识基础上，并正确选择道德行为

97、（）道德调节所赖于发挥作用的主要力量　正确答案：BCD

A、道德评价

B、社会舆论

C、传统习惯

D、人们的内心信念

98、道德除了主要功能外，还有（）等　正确答案：ABCD

A、导向功能

B、激励功能

C、辩护功能

D、沟通功能

99、道德的社会作用，主要表现在（）正确答案：ABCD

A、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展

B、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量

C、道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响

D、道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序的稳定

100、道德的社会作用，主要表现在这些方面（）正确答案：ABCD

A、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展

B、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量

C、道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力

D、在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具

101、道德的社会作用，主要表现在于（）正确答案：ABCD

A、道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响

B、道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序的稳定

C、道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力

D、在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具

102、道德的力量是广泛的、深刻的，它深刻影响着（）正确答案：ABCD

A、人们的意志

B、人们的行为

C、人们的品格

D、社会的存在和发展

103、道德发展的五种历史类型即原始社会的道德和（）正确答案：ABCD

A、奴隶社会的道德

B、封建社会的道德

C、资本主义社会的道德

D、社会主义社会的道德

104、人类道德进步的主要表现（）正确答案：ABCD

A、道德对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出

B、道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理

C、道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度

D、道德在社会生活中所起的作用越来越重要

105、道德发展的总体趋势是（）正确答案：ABC

A、向上的B、前进的C、曲折的D、衰退的106、社会主义与共产主义道德是（）正确答案：ABCD

A、人类道德发展合乎规律的必然产物

B、人类道德发展史上的一种崭新类型的道德

C、对人类道德传统的批判继承

D、必然随着社会的进步和实践的发展而与时俱进

107、中国传统道德是中国历史上不同时代人们的（）体现　正确答案：ABCD

A、行为方式

B、风俗习惯

C、价值观念

D、文化心理

108、中国传统道德是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的（）正确答案：ABC

A、总结

B、概括

C、提炼

D、发展

109、继承和弘扬中华民族优良道德的重大意义是（）正确答案：BCD

A、继承和弘扬中华民族优良道德是加强社会意识形态调控的必要手段

B、继承和弘扬中华民族优良道德是社会主义现代化建设的客观需要

C、继承和弘扬中华民族优良道德是加强社会主义道德建设的内在要求

D、继承和弘扬中华民族优良道德是个人健康成长的重要条件

110、继承和弘扬中华民族优良道德能够（）正确答案：ABCD

A、提高民族自尊心和民族自信心，增强民族自豪感和民族责任感

B、使社会主义道德体系具有更丰富的内容，更为广大群众所喜闻乐见的民族形式

C、使人际关系更加和谐，促进经济社会更好的发展

D、能够使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深如人心，形成适应时代发展、具有中国特色的价值观和伦理道德规范。

111、中华民族优良道德传统的主要内容是（）正确答案：ABCD

A、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

B、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D、倡导言行一致，强调恪守诚信

112、中华民族优良道德传统的主要内容（）正确答案：ABCD

A、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

B、倡导言行一致，强调恪守诚信

C、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

D、重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

113、中华民族优良道德传统的主要内容表现在（）正确答案：ABCD

A、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

B、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

C、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

D、重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

114、中华民族优良道德传统的主要内容体现（）正确答案：ABCD

A、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

B、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

C、重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

D、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

115、中华民族优良道德传统的主要内容注重（）正确答案：ABCD

A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

B、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

C、倡导言行一致，强调恪守诚信

D、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

116、中华民族优良道德传统的主要内容表达了（）正确答案：ABCD

A、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

B、追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

C、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D、倡导言行一致，强调恪守诚信

117、在中国的传统文化中，以下说法（）反映了中华民族注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神　正确答案：ABCD

A、“夙夜在公”

B、“以公灭私，民其允怀”

C、“国而忘家，公而忘私”

D、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

”

118、在中国的传统文化中，以下说法（）反映了中华民族推崇“仁爱”原则，追求人际和谐的传统　正确答案：BCD

A、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

”

B、“己所不欲，勿施于人”

C、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”

D、“兼相爱，交相利”

119、在“义”和“利”发生矛盾时，应当（）正确答案：ABCD

A、义以为上

B、先义后利

C、见利思义

D、义然后取

120、在中国的传统道德中，反映讲求谦敬礼让，强调克骄防矜的是（）正确答案：ABD

A、老子以江海处下而为百谷王的事实，告诫人们不要“自矜”、“自伐”、“自是”

B、孔子说：“不学礼，无以立”

C、“亲仁善邻，国之宝也”

D、要提倡“事思敬”“不居功”“择善而从”

121、在中国的传统道德中，反映重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用的是（）正确答案：ACD

A、孔子说，“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣”

B、“己所不欲，勿施于人”

C、“见贤思齐焉，见不贤而内省也”“吾日三省吾身”

D、“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”

122、在中国的传统道德中，反映重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用的说法（）正确答案：CD

A、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”

B、“兼相爱，交相利”

C、“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”

D、孔子说，“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣”

123、在中国的传统道德中，反映重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用的名言是（）正确答案：AB

A、“见贤思齐焉，见不贤而内省也”“吾日三省吾身”

B、墨家提倡“察色修身”“以身戴行”

C、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

”

D、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”

124、中华民族优良道德传统已经深入到全民族的（）正确答案：ABCD

A、思维方式

B、行为方式

C、价值观念

D、风俗习惯

125、中华民族的道德传统是（）正确答案：ABCD

A、一个矛盾体，B、具有鲜明的两重性

C、有积极、革新、进步的一面

D、有消极、保守、落后的一面

126、正确对待中华民族道德传统，不能（）正确答案：ABCD

A、全盘肯定

B、全面照搬

C、全盘否定

D、全面抛弃

127、正确对待中华民族道德传统，要按照（）标准做好取舍和创造性的转化工作。正确答案：ABCD

A、是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业

B、是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系

C、是否有利于维护广大人民群众的根本利益

D、是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准

128、要通过（）剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分，继承和弘扬优良的道德传统　正确答案：ABCD

A、分析

B、鉴别

C、取舍

D、改造

129、在继承和弘扬优良的道德传统时，那些反映（）的道德要求，对我们今天的道德实践仍然具有借鉴意义　正确答案：ACD

A、普遍性

B、特殊性

C、共同性

D、一般性

130、在对待传统道德的问题上，要反对两种错误的思潮（）正确答案：BC

A、“全盘否定”

B、“虚无主义”

C、“复古思潮”

D、“复兴主义”

131、在对待传统道德上的复古论和虚无论都割裂了（）的关系　正确答案：ABCD

A、共性和个性

B、抽象和具体

C、一般和个别

D、普遍性和特殊性

132、复古论在对待传统道德上，只承认（）正确答案：BC

A、特殊性

B、一般性

C、普遍性

D、个别性

133、虚无论在对待传统道德上，只承认（）正确答案：AD

A、特殊性

B、一般性

C、普遍性

D、个别性

134、复古论在对待传统道德上，否定（）实际上否定了道德的历史和发展　正确答案：AD

A、特殊性

B、一般性

C、普遍性

D、个别性

135、虚无论在对待传统道德上，否定（）实际上割裂了道德的历史继承性　正确答案：BC

A、特殊性

B、一般性

C、普遍性

D、个别性

136、人类文化和文明发展进步的过程表明，一种文化与异质文化的（），是保持其生命力、实现自我更新和发展的重要机制，是文化演进发展的一种带规律性的现象。正确答案：ABCD

A、交流

B、碰撞、C、冲突

D、融合137、大力弘扬中国革命道德传统，对（）具有重要意义　正确答案：ABC

A、建设中国特色社会主义

B、构建社会主义和谐社会

C、提高全社会尤其是青少年的思想道德素质

D、构建完美的制度社会

138、正确认识弘扬中国革命传统道德，有助于我们大学生（），为健康成才打下良好的道德基础。正确答案：ABCD

A、确立社会主义道德观念

B、树立社会主义荣辱观

C、加强自己的道德修养

D、升华自己的道德境界

139、把握社会主义经济对社会主义道德建设提出的新要求，要坚持（）正确答案：ABCD

A、公民承担社会责任与社会尊重个人合法权益相一致

B、先进性要求与广泛性要求相结合C、着力培养与社会主义市场经济相适应的道德观念

D、为社会主义市场经济的发展提供良好的道德环境和有力的道义支撑

140、社会主义道德建设是以集体主义为原则。集体主义道德原则的要求有（）正确答案：ABC

A、反对极端个人主义

B、重视个人的正当利益

C、集体利益高于个人利益

D、任何时候都无条件地保证个人利益

141、下列选项中，对于道德的理解，正确的有（）正确答案：ABD

A、道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系

B、道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态

C、道德是阶级社会特有的社会意识形态，在原始社会就没有道德

D、道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和

142、社会主义道德建设要以集体主义为原则。社会主义集体主义原则的基本内涵有（）正确答案：BCD

A、压制个人，束缚个性

B、集体利益高于个人利益

C、集体利益和个人利益相统一

D、重视、保障和发展个人的正当利益

143、社会主义道德体系以集体主义为原则的条件是（）正确答案：ABC

A、生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度是经济前提

B、以工人阶级为领导阶级、以共产党为执政党的人民当家作主的国体和政体是政治前提

C、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义先进文化是文化前提

D、以为人民服务为社会主义道德核心是群众基础

144、在社会主义社会中，国家利益、社会利益体现着个人（）利益　正确答案：AC

A、长远的B、稳定的C、根本的D、一时的145、社会主义社会强调集体利益高于个人利益，表现为（）正确答案：ACD

A、集体利益与个人利益发生激烈冲突时，必须坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益

B、集体利益与个人利益发生激烈冲突时，为集体利益个人必须牺牲个人利益

C、集体利益与个人利益发生激烈冲突时，在必要时牺牲个人利益

D、不能为了集体的利益而任意牺牲个人的利益

146、集体主义强调重视和保障个人的正当利益，正确的理解是（）正确答案：ABD

A、只有个人的价值、尊严得到实现，个人的正当利益得到保证，集体才能有更强大的生命力和凝聚力

B、只有在集体中，个人才能获得全面的发展，只有在集体中，才可能有个人自由

C、集体主义是对个人的压制，是对个性的束缚

D、集体主义为培养健全人格、鲜明个性和创造精神提供了道义保障

147、集体主义的道德要求有（）层次　正确答案：BCD

A、先己后人

B、公私兼顾，不损公肥私

C、先公后私，先人后己

D、无私奉献，一心为公

148、当代的大学生应该正确处理集体利益和个人利益（）正确答案：ABCD

A、个人利益服从集体利益

B、局部利益服从整体利益

C、当前利益服从长远利益

D、反对小团体主义、本位主义和极端个人主义

149、共产主义道德是人类的道德理想，包括（）正确答案：ABCD

A、大公无私、公而忘私

B、毫不利己、专门利人

C、艰苦奋斗、无私奉献

D、全心全意为人民服务

150、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，（）正确答案：ABCD

A、贯穿了社会生活的各个领域，覆盖了个人、集体、国家三者的关系和各个利益群体

B、涉及人生态度、公共行为、社会风尚等各个方面

C、既体现了先进性导向，又体现了广泛性要求

D、为全体社会成员判断行为善恶、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值标准和行为规范

151、社会主义的荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求（）正确答案：BCD

A、社会主义的荣辱观是社会主义道德建设的核心

B、社会主义的荣辱观反映社会主义道德的本质要求

C、社会主义的荣辱观指明了社会主义道德建设的方向

D、社会主义的荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜

152、践行社会主义荣辱观的重要意义，（）正确答案：ABCD

A、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分，是当代中国社会最基本的价值取向和行为准则

B、践行社会主义荣辱观能够增强人们的道德荣誉感和道德判断力

C、践行社会主义荣辱观对大学生的成长和成才会产生重要的影响

D、践行社会主义荣辱观能使社会成员内化道德要求、强化道德自律，坚定道德意志和信念等

153、公民基本道德规范的内涵（）正确答案：ABCDE

A、爱国守法

B、明礼诚信

C、团结友善

D、勤俭自强

E、敬业奉献

154、道德在一个社会中的作用的大小，往往取决于作为主干的基本道德规范在社会成员中的（）正确答案：ABC

A、知晓度

B、信奉度

C、践行度

D、美誉度

155、大学生应在几个重要的环节上加强公民道德建设的实践（）正确答案：ABC

A、在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求

B、把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和作出道德选择

C、积极践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高

D、在文化上要用先进文化的引领性创造新的道德规范

156、在中国的传统道德中，诚实守信被看作（）正确答案：ABCD

A、“立身之本”

B、“举政之本”

C、“进德修业之本”

D、孔子认为可以“去兵”，“去食”而不可无信

157、大力提倡诚实守信的美德的重要意义（）正确答案：ABC

A、诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德原则

B、诚实守信是职业道德的一项基本要求

C、诚实守信是做人的一项基本道德准则

D、诚实守信是社会主义道德建设的基本原则

158、大学生与诚实守信（）正确答案：ACD

A、诚信是大学生树立理想信念的基础

B、在别人没有诚信的前提下，我不需要恪守诚信

C、诚信是大学生进入社会的“通行证”

D、诚信是大学生全面发展的前提

159、个人品德具有这样一些特点（）正确答案：ABD

A、实践性

B、稳定性

C、变动性

D、综合性

160、加强道德修养的方法有（）正确答案：ABCDE

A、学思并重的方法

B、省察克治的办法

C、慎独自律的办法

D、积善成德的办法

E、知行统一的办法

161、道德修养应注重（）正确答案：ABC

A、要与道德主体改造客观世界和主观世界的实践活动相联系

B、要与道德主体具体的道德行为相联系

C、要与道德主体的全部道德实践过程相联系

D、要与道德主体的个性特点相联系

162、大学生应当在进行道德修养和社会实践的过程中，（）正确答案：ABCD

A、坚持理论与实践像统一

B、坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一

C、坚持改造客观世界与改造主观世界相统一

D、坚持加强个人修养与接受教育引导相统一

163、在中国传统道德中，反映重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用的是（）正确答案：ABCD

A、“见贤思齐焉，见不贤而内省也”“吾日三省吾身”

B、“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”

C、孔子说，“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣”

D、墨家提倡“察色修身”“以身戴行”

164、我国社会主义法律部门中包括有（）。正确答案：AD

A、宪法

B、法律

C、行政法规

D、行政法

165、关于民主与法治之间关系的正确表述是（）。正确答案：BC

A、社会主义法治是社会主义民主的目的B、社会主义民主是社会主义法治的前提和基础

C、社会主义法治是社会主义民主的体现和保障

D、社会主义法治是社会主义民主的前提

166、根据法律的有关规定，我国守法的主体包括（）。正确答案：ABCD

A、一切国家机关

B、中华人民共和国公民

C、中国共产党

D、社会组织

167、人类社会的法的历史类型有（）。正确答案：ABCD

A、封建社会的法

B、奴隶社会的法

C、资本主义社会的法

D、社会主义社会的法

168、法律区别于其他社会规范的重要特征是（）。正确答案：BC

A、法律具有规范性

B、法律由国家制定或认可

C、法律以国家强制力保证其实施

D、法律对全社会具有普遍约束力

169、社会主义法律的运行方式包括（）。正确答案：BCD

A、法律的解释

B、法律的执行

C、法律的适用

D、法律的遵守

170、守法的主体包括（）。正确答案：ABCD

A、国家立法机关

B、国家司法机关

C、国家行政机关

D、社会组织

171、下列关于法的本质和特征的表述中，正确的有（）。正确答案：ABD

A、法具有国家强制性

B、法反映的是统治阶级的意志

C、法反映了所有社会成员的意志

D、法的内容是由社会物质生活条件决定的172、法律思维是按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向。下列选项中属于社会主义法律思维方式的有（）。正确答案：AD

A、重证据讲程序

B、重实体轻程序

C、重程序轻实体

D、权利义务相统一

173、我国的立法程序包括（）。正确答案：ABCD

A、法律议案的提出

B、法律议案的审议

C、法律议案的表决

D、法律的公布

174、培养法律思维方式的途径有（）。正确答案：ABC

A、学习法律知识

B、掌握法律方法

C、参与法律实践

D、经常与人交谈

175、关于法律权利与法律义务的关系，下列说法中正确的是（）。正确答案：ABCD

A、两者是对立统一的B、两者总量上是等值的C、两者功能上具有互补性

D、两者对一个社会来说都是不可缺少的。

176、宪法的基本原则有哪些？

（）正确答案：ABD

A、人民主权原则

B、党的领导原则

C、权力制约原则

D、法治原则

177、关于公民基本权利，下列说法正确的是：（）正确答案：BCD

A、维护国家统一与民族团结是我国公民的一项基本权利

B、我国公民的基本权利具有广泛性、现实性、平等性的特征

C、公民的基本权利具有法定性、决定于社会政治经济所能达到的条件

D、公民的基本权利是由宪法规定的公民享有和履行的权利基本的、必不可少的权利

178、下列关于宪法和普通法律的联系与区别，正确的是：（）正确答案：ABC

A、宪法和普通法律共同构成特定国家的法律体系

B、宪法是普通法律制定的依据，普通法律不得与宪法的原则和精神相抵触

C、在制定和修改的程序上，宪法比普通法更为严格

D、宪法体现统治阶级的意志，普通法律体现社会各阶级的意志

179、物质帮助权是指公民在下列情况下有从国家和社会获得物质帮助的权利？（）正确答案：ABC

A、年老

B、疾病

C、丧失劳动能力

D、经营破产

180、宪法最主要的特征可以归纳为（）。正确答案：ABCD

A、在规定的内容上，宪法规定国家制度和社会制度的最基本的原则，公民的基本权利和义务，国家机构的组织及其运作的原则等。

B、在法律地位或法律效力上，宪法具有最高法律地位或法律效力。

C、宪法是一切国家机关、社会组织和公民个人活动的最高法律依据和行为准则。

D、在制定和修改的程序上，宪法的制定和修改都要经过区别于普通法律的特别的程序

181、我国地方各级人民法院有（）。正确答案：ABC

A、高级人民法院

B、中级人民法院

C、基层人民法院

D、专门人民法院

182、宪法是国家的根本大法。我国现行宪法的基本原则有（）。正确答案：BC

A、三权分立原则

B、民主集中制原则

C、社会主义法治原则

D、保障公民权利和义务的原则

183、我国宪法规定的公民的政治自由有（）。正确答案：BC

A、选举和被选举权

B、言论、出版、集会、结社自由

C、游行、示威自由

D、宗教信仰自由

184、我国宪法规定的公民的人身自由包括（）。正确答案：ABCD

A、人身自由不受侵犯

B、公民的人格尊严不受侵犯

C、公民的住宅不受侵犯

D、公民的通信自由和秘密受法律保护

185、国务院是（）。正确答案：ABC

A、中央人民政府

B、最高国家权力机关的执行机关

C、最高国家行政机关

D、全国人大的工作机构

186、宪法的最高法律效力主要包括以下几个方面的含义（）。正确答案：ACD

A、宪法是“母法”，是制定普通法律的依据

B、宪法是根本法，是规定国家最根本最重要问题的法律

C、任何普通法律、法规都不得与宪法相抵触

D、宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则

187、决定宪法居于根本法地位的因素主要是（）。正确答案：ACD

A、在内容上，它规定国家最根本、最重要的问题

B、在形式上，它有着逻辑严谨的宪法典

C、在制定和修改程序上，它比其他法律更为严格

D、在效力上，它具有最高的法律效力

188、我国宪法规定，中华人民共和国是（）的社会主义国家。正确答案：ABD

A、工人阶级领导的B、以工农联盟为基础的C、无产阶级专政

D、人民民主专政

189、现阶段我国公有制经济包括（）。正确答案：AB

A、全民所有制经济

B、劳动群众集体所有制经济

C、股份制经济

D、合资企业

190、根据我国宪法的规定，民族自治地方的自治机关包括（）。正确答案：AB

A、人民代表大会

B、人民政府

C、人民政协

D、宗教组织

191、在我国，享有选举权的基本条件是（）。正确答案：ABC

A、具有中国国籍，是中华人民共和国公民

B、年满１８周岁

C、未被剥夺政治权利

D、有权利能力和行为能力

192、与普通法律相比，宪法的主要特征有（）。正确答案：ABCD

A、宪法往往由特别成立的机关制定和修改

B、宪法具有特别的制定和修改程序

C、宪法具有最高的法律地位或法律效力

D、宪法规定的是公民的基本权利和基本义务

193、全国人民代表大会是（）。正确答案：AB

A、我国的最高国家权力机关，同时又是行使国家立法权的机关

B、由各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成C、我国的最高国家权力机关，同时又是行使国家司法权的机关

D、由全国各族人民直接选出的代表组成194、下列人员享有选举权的是（）。正确答案：ACD

A、王四：22岁，曾因盗窃被判处有期徒刑2年

B、陈三：18岁，去年因杀人被判有期徒刑15年，并被剥夺政治权利3年

C、张一：70岁，信仰基督教

D、方六：40岁，涉嫌重大走私已被公安机关逮捕

195、根据我国宪法规定，下列选项中属于政治权利的是（）。正确答案：BC

A、政治自由

B、选举权

C、被选举权

D、宗教信仰自由

196、根据我国宪法的规定，我国公民的监督权主要包括（）。正确答案：ACD

A、批评、建议权

B、调查权

C、控告、检举权

D、申诉权

197、我国宪法规定“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”，其涵义是（）。正确答案：ABCD

A、公民有信教的自由

B、公民有不信教的自由

C、公民有信仰这种宗教或那种宗教的自由

D、任何国家机关、社会团体和个人都不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教

198、人民政协的主要职能是（）。正确答案：ABC

A、参政议政

B、民主监督

C、政治协商

D、制定法律

199、根据人们社会生活领域，理想可以分为（）正确答案：ABCD

A、生活理想

B、职业理想

C、社会政治理想

D、道德理想

200、下列选项中，属于个人理想的有（）正确答案：ABC

A、生活理想

B、职业理想

C、道德理想

D、社会政治理想

201、人们在道德生活中的理想追求有（）正确答案：BC

A、生活理想

B、人格理想

C、道德理想

D、社会政治理想

202、理想信念对于人生至关重要，理想信念的作用表现以下方面：（）正确答案：ABD

A、指引人生的奋斗目标

B、提供人生的前进动力

C、增加人生的精神负担

D、提高人生的精神境界

203、树立科学的理想信念，首先要确立马克思主义的科学信仰，因为马克思主义（）正确答案：ACD

A、是科学而又崇高的B、是马克思、恩格斯创立的C、具有持久生命力

D、以改造世界为己任

204、坚定马克思主义的信仰，需要（）正确答案：AD

A、相信马克思主义的科学而崇高

B、把对马克思主义信仰等同于一种宗教信仰

C、把马克思主义理论看作众多理论流派中的一个

D、用马克思主义理论武装自己的头脑，指导自己的行动

205、现阶段我国各族人民共同理想的基本内容有（）正确答案：BCD

A、建立共产主义社会

B、在中国共产党领导下

C、实现中华民族伟大复兴

D、走中国特色社会主义道路206、1840年鸦片战争后，中华各族儿女的共同理想有（）正确答案：ABCD

A、挽救民族危亡

B、取得民族独立

C、建设强大国家

D、实现中华民族的伟大复兴

207、共产党人的最高理想就是在全世界实现共产主义社会制度，共产主义社会将是（）正确答案：BCD

A、劳动谋生成为手段的社会

B、物质财富极大丰富的社会

C、每个人自由而全面发展的社会

D、人民精神境界极大提高的社会

208、建设中国特色社会主义，（）正确答案：ABCD

A、是现阶段全国各族人民的共同理想

B、符合中国国情

C、符合全国各族人民利益

D、是中国发展、走向富强的必由之路

209、人们在确立自己的理想信念时，应该（）正确答案：ABC

A、把崇高的理想和坚定的信念结合起来

B、学会对不同的理想信念进行辨别和选择

C、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

D、把科学的理想与非科学的空想结合起来

210、在追求理想的过程中，需要充分认识理想实现过程的（）

正确答案：ABC

A、长期性

B、曲折性

C、艰巨性

D、随意性

211、理想是社会关系的产物，它必然具有（）

正确答案：AB

A、时代性

B、阶级性

C、理论性

D、人性

212、理想来源于现实，又高于现实，具有（）

正确答案：BC

A、不可预测性

B、实现的可能性

C、超前性

D、幻想性

213、马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想，是由（）

正确答案：ABCD

A、马克思主义严密的科学体系决定的B、马克思主义鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的C、是近代以来中国历史发展的必然结果

D、是中国人民长期探索的历史选择

214、我们之所以要确立马克思主义的信仰，因为（）

正确答案：ABCD

A、马克思主义是科学理想信念的理论基础

B、马克思主义是科学而崇高的C、马克思主义具有持久的生命力

D、马克思主义以改造世界为己任

215、实现现阶段我国各族人民的共同理想，应该（）正确答案：ACD

A、坚定对中国共产党的信任

B、坚定全心全意为人民服务的理想信念

C、坚定走中国特色社会主义道路的信念

D、坚定实现中华民族伟大复兴的信心

216、中国共产党的性质（）

正确答案：ABC

A、中国共产党是中国工人阶级的先锋队

B、中国人民和中华民族的先锋队

C、是中国特色社会主义事业的领导核心

D、是以马克思主义理论为指导

217、中国特色社会主义共同理想是汇集全国各族人民意志的科学理想，因为它（）

正确答案：ABCD

A、把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起

B、把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起

C、有着广泛的社会共识

D、具有令人信服的必然性、广泛性和包容性

218、共产主义是一种理想，同时又是（）

正确答案：BCD

A、一种手段

B、一种学说

C、一种制度

D、一种实践

219、信念一旦形成必然包含有（）

正确答案：ABC

A、认知

B、情感

C、意志

D、行为

220、下列关于理想的正确结论是（）

正确答案：ABD

A、理想是社会实践的产物

B、理想是社会关系的产物

C、理想是多样的，没有共同性

D、理想源于现实，又超越现实

221、理想是多方面和多种类型的，有（）

正确答案：ABCD

A、科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想

B、长远理想和近期理想

C、个人理想和社会理想

D、社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想

222、理想从性质上划分为（）

正确答案：AB

A、科学理想

B、非科学理想

C、幻想

D、空想

223、理想从层次上划分为（）

正确答案：CD

A、长远理想

B、近期理想

C、崇高理想

D、一般理想

224、理想从时序上划分为（）

正确答案：BC

A、阶段性理想

B、近期理想

C、长远理想

D、最终理想

225、理想从对象上划分为（）

正确答案：CD

A、中华民族的理想

B、外国民族的理想

C、个人理想

D、社会理想

226、理想从内容上划分为（）

正确答案：ABCD

A、社会政治理想

B、道德理想

C、职业理想

D、生活理想

227、以下关于信念的正确说法是（）

正确答案：BCD

A、信念具有非理性

B、信念具有稳定性

C、信念有不同的内涵和层次性

D、信念是认知、情感和意志的有机统一体

228、一个人具有不同方面的信念，涉及政治、经济、文化以及事业、学业和生活等多方面，且具有层次性，同一个人不同信念之间的关系是（）

正确答案：BD

A、杂乱的B、具有内在联系

C、缺乏联系

D、有机构成的体系

229、在一个人形成的信念体系中，（）

正确答案：ABCD

A、高层次的信念决定低层次的信念

B、低层次的信念服从于高层次的信念

C、高层次的信念具有最大的统摄力

D、高层次的信念代表一个人基本社会信仰

230、理想信念对大学生成长成才具有重要意义，它（）

正确答案：ABC

A、引导大学生做什么人

B、指引大学生走什么路

C、激励大学生为什么学

D、告诉大学生读什么书

231、马克思说“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”这句话鲜明地表明了（）正确答案：BD

A、马克思主义重视知识

B、马克思主义重视实践

C、马克思主义以探究世界是什么为己任

D、马克思主义以改造世界为己任

232、化理想为现实，需要（）

正确答案：ABD

A、正确认识理想与现实的关系

B、有坚定的信念

C、敢想、大胆

D、勇于实践、艰苦奋斗

233、造成人们不同乃至截然相反信念的原因，主要是（）

正确答案：ABCD

A、社会环境的差异

B、思想观念的差异

C、利益需要的差异

D、人生经历和性格特征的差异

234、下列正确的观点是（）

正确答案：ABD

A、信念具有高于一般认识的稳定性

B、信念的稳定性不是绝对的C、人们的信念是多样的，没有共同之处

D、信念有科学的与非科学的235、具有虚幻性、盲目性和狂热性的信仰，属于（）

正确答案：AB

A、非科学信仰

B、宗教信仰

C、迷信

D、非信仰

236、在社会实践中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行的心理态度和精神状态，是（）

正确答案：BC

A、科学理想

B、科学信仰

C、马克思主义者主张的信仰

D、心理健康的表现

237、由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。这就使得理想具有（）

正确答案：CD

A、层次性

B、差异性

C、时代性

D、阶级性

238、理想与现实的统一性表现在（）

正确答案：ABC

A、现实是理想的基础，理想是未来的现实

B、现实中包含着理想的因素，在一定条件下现实必定转化为理想

C、理想中包含现实，在一定条件下理想就可以转化成为未来的现实

D、理想受现实的规定和制约

239、中国共产党在历史上形成的优良作风有（）

正确答案：ABC

A、密切联系群众

B、理论联系实际

C、批评与自我批评

D、深入开展反腐败斗争

240、与其他阶级的政党相比，中国共产党的优势是（）

正确答案：ABCD

A、有远大目标和正确宗旨

B、有科学理论的指导

C、有完整严密的组织系统

D、有密切联系人民群众的作风

241、下列对马克思主义的正确理解是（）

正确答案：ABCD

A、它是关于无产阶级和人类解放的思想体系

B、它要求按照世界的本来面目来认识世界

C、它要求遵循世界的客观规律来改造世界

D、它是科学的世界观

242、确立科学而崇高的理想，需要（）

正确答案：ACD

A、立志高远

B、志向奇特

C、立志做大事

D、立志须躬行

243、把理想与现实对立起来，容易陷入的误区是（）

正确答案：CD

A、把理想等同于现实

B、把现实等同于理想

C、以现实来否定理想

D、以理想来否定现实

244、理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。对立性体现在（）

正确答案：ABC

A、理想是“应然”的，现实是“实然”的B、理想是观念的，现实是客观的C、理想是完美的，现实是有缺陷的D、理想来源于现实，在将来又会变成新的现实

245、理想作为对未来的向往和追求，是（）

正确答案：ABC

A、对现实生活的超越

B、在现实生活中尚未实现的东西

C、人们的要求和期望最集中、最直观的表达

D、违背客观规律从而根本不可能实现的现象

246、任何信仰都包含的基本方面有（）正确答案：AB

A、理想

B、信念

C、真理

D、谬论

247、理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它（）正确答案：ACD

A、具有实践性

B、停留于主观领域

C、能够进入人们改造世界的活动

D、能够化为人们行动的热情和意志

248、华罗庚认为，雄心壮志只能建立在踏实的基础上，否则就不叫雄心壮志。这说明（）正确答案：AB

A、崇高的理想的实现需要一点一滴的奋斗，踏踏实实地去实现

B、通往理想的道路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡岗位上

C、崇高的理想必须有科学文化知识作基础，否则就不叫崇高理想

D、崇高的理想必须以从事不平凡的工作为基础，否则就不叫崇高理想

249、周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，这表明了周恩来（）正确答案：BC

A、志向不高

B、立志高远

C、立志做大事

D、立志读书

250、实现理想的过程总会经历顺境和逆境，其中顺境对人生和理想而言，往往具有两面性，其两面性表现在（）

正确答案：BC

A、顺境的宽松气氛往往影响目标的实现

B、顺境使人更容易接近和实现目标

C、顺境的宽松气氛、优越条件，又容易使人滋生娇气、自满自足、意志衰退

D、顺境容易使人产生新的目标

251、实现理想的过程总会经历顺境和逆境，其中逆境对人生和理想而言，往往具有两面性，其两面性表现在（）

正确答案：ABCD

A、逆境增大了人们向理想目标前进的难度

B、逆境消解不了实现理想目标的可能性

C、逆境的恶劣环境，对于挑战者来说，可以磨炼意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验

D、在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺境中难以得到的效果

252、关于理想的错误观点是（）正确答案：ACD

A、理想就是有利就想

B、理想是合理即合符客观规律的想象和追求

C、理想就是有（财）富就想

D、理想就是主观臆想

253、关于空想的正确观点是（）正确答案：BCD

A、空想是经过努力能够转化为理想的想象

B、空想是不可能实现的想象

C、空想是违背客观规律的想象

D、空想是脱离实际的主观想象

254、下列属于信念的是（）正确答案：BC

A、良心

B、对共同理想的执著追求

C、对共产主义的坚信不疑

D、社会舆论

255、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的（）

A、生活理想

B、共同理想

C、道德理想

D、社会理想

256、小明是一位建筑专业的大学生，他有很多理想，其中属于个人理想的是（）正确答案：ABC

A、将来想成为一名正确答案：BD

有造诣的建筑师

B、非常崇拜居里夫人，人格上想成为她那样的人

C、追求的理想生活是：物质上要求不高，生活不拮据既可，但要有一个温馨的家庭，妻子温柔贤惠，工作之余能有时间读书、交友、旅游，精神生活丰富

D、非常坚信中国特色社会主义道路，希望国家强大，早日实现中华民族的伟大复兴

257、以下关于理想的正确的观点是（）正确答案：ABCD

A、理想都具有实现的可能性

B、理想的实现是一个过程

C、理想实现过程是艰难曲折的D、理想实现的根本途径是勇于实践、艰苦奋斗

258、信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，因此，信念具有如下特征（）正确答案：AD

A、稳定性

B、认知性

C、情感性

D、执着性

259、中国特色社会主义的共同理想是（）正确答案：ABCD

A、社会主义核心价值体系的主题

B、实现共产主义远大理想的阶段性理想

C、现阶段全国各族人民的共同理想

D、党在社会主义初级阶段的目标

260、下列属于空想的是（）正确答案：ABCD

A、造永动机

B、莫尔的《乌托邦》

C、康帕内拉的《太阳城》

D、欧文的《和谐大厦》

261、马克思主义的基本特征是（）正确答案：ABCD

A、科学性

B、实践性

C、革命性

D、崇高性

262、关于立志最高的境界是（）正确答案：AB

A、立志高远

B、立志做大事

C、实践

D、认清实现理想的长期性和艰巨性

263、信仰是信念最集中、最高的表现形式，信仰有如下类型（）正确答案：AD

A、一种是对虚幻世界、不切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜

B、一种是宗教信仰

C、一种是主义信仰

D、一种是在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。

264、由于人们的社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征的差异，由于人们面临的社会生活是多方面的，因此信念具有（）正确答案：AC

A、多样性

B、共同性

C、层次性

D、随意性

265、中国特色社会主义理论体系包括（）正确答案：BCD

A、毛泽东思想

B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想

D、科学发展观

266、下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的有（）正确答案：ABC

A、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

B、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

C、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”

D、“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”

267、世界上没有哪个国家不主张爱国，没有哪个国家的人民不把爱国主义当作伟大的精神品格而加以敬仰和推崇。爱国主义是（）正确答案：ABCD

A、一种重大的政治原则

B、人们对自己祖国的浓厚感情

C、民族精神的核心

D、调整个人与国家、个人与民族关系的道德要求和法律规范

268、在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义从来就是一种巨大的精神力量，成为一种优良传统，这种优良传统包括（）正确答案：ABCD

A、维护祖国统一，反对分裂

B、同仇敌忾，抗御外侮

C、热爱祖国，矢志不渝

D、天下兴亡，匹夫有责

269、爱国主义是中华民族宝贵的精神财富，爱国主义的历史作用：（）正确答案：ABCD

A、全国各族人民共同的精神支柱

B、全国人民团结奋斗的一面旗帜

C、中华民族的优良传统

D、推动我国经济发展、社会进步的巨大力量

270、现阶段，爱国主义主要表现为（）正确答案：ACD

A、弘扬民族精神与时代精神

B、全心全意为人民服务

C、献身于建设和保卫社会主义现代化事业

D、献身于促进祖国统一的事业

271、新时期中华民族的爱国主义，体现了（）正确答案：ABC

A、爱国主义与爱社会主义的一致性

B、爱国主义与爱中国共产党和爱人民政府的一致性

C、爱国主义与拥护祖国统一的一致性

D、爱国主义与爱和谐社会的一致性

272、在经济全球化的条件下，爱国主义并没有也不会过时，因为（）正确答案：AC

A、国家仍然是民族存在的最高组织形式

B、国家是经济发展的实体

C、国家是国际社会活动中的独立主体

D、国家是联合国的成员

273、爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国沙文主义，要正确处理（）正确答案：ACD

A、热爱祖国与关爱世界的关系

B、爱社会主义与大胆吸收资本主义先进经验的关系

C、为祖国服务与尽国际义务的关系

D、维护世界和平与促进共同发展的关系

274、当代大学生，在把握经济全球化与爱国主义相互关系上，需要着重树立的观念是（）正确答案：BCD

A、经济全球化过程中要始终抵制西方国家的腐朽文化

B、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严

C、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别

D、科学没有国界，但科学家有祖国

275、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。它（）正确答案：ABC

A、集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式

B、反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌

C、是一个民族赖以生存和发展的精神支柱

D、具有差异性和阶级性

276、爱国主义的基本要求是（）正确答案：ABCD

A、爱祖国的大好河山

B、爱自己的骨肉同胞

C、爱祖国的灿烂文化

D、爱自己的国家

277、爱国主义的时代价值是（）正确答案：ABCD

A、它是中华民族继往开来的精神支柱

B、它是维护祖国统一和民族团结的纽带

C、它是实现中华民族伟大复兴的动力

D、它是个人实现人生价值的力量源泉

278、弘扬和培育民族精神，必须（）正确答案：ACD

A、弘扬中国古代的民族精神

B、培育民族性格

C、弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神

D、弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神

279、中国共产党在领导中国人民进行革命的实践中形成了许多优良的革命传统和精神，以下属于这些革命传统和精神的是（）正确答案：ABC

A、井冈山精神

B、长征精神

C、延安精神

D、雷锋精神

280、中国共产党在领导中国人民进行社会主义建设和改革的伟大实践中，弘扬了民族精神，形成了许多新的优良精神，以下属于这些精神的是（）正确答案：ABD

A、雷锋精神

B、“两弹一星”精神

C、抗战精神

D、抗震救灾精神

281、中华民族精神的内涵，包括爱国主义、（）正确答案：ABCD

A、团结统一

B、爱好和平

C、勤劳勇敢

D、自强不息

282、中华民族自强不息精神，具体表现为（）正确答案：ABD

A、坚贞刚毅的品质

B、不屈不挠的精神

C、崇尚道德精神

D、与时俱进精神

283、改革创新是时代精神的核心，改革创新精神表现为（）正确答案：ABC

A、突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念

B、不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感

C、坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态

D、固守经验、步伐稳健、游刃有余的处事风格

284、改革创新精神对于我们民族国家和党的事业具有十分重要意义，它是（）正确答案：BCD

A、先进生产力发展的方向

B、中华民族进步的灵魂

C、我国兴旺发达的不竭动力

D、中国共产党永葆生机的源泉

285、增强国防观念的意义在于（）正确答案：AB

A、它是保障国家安全的需要

B、它是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”

C、它是经济发展的基础

D、它是政治斗争工具

286、认真贯彻《国防教育法》，必须（）正确答案：ABCD

A、深入开展以爱国主义为核心的国防教育

B、不断增强全民的国防意识

C、增强关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的光荣感和责任感

D、更加自觉地履行国防义务

287、增强大学生国防观念的意义表现在：（）正确答案：BCD

A、是大学生提高文化素质的需要

B、是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现

C、是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求

D、是大学生提高综合素质、促进全面发展的迫切需要

288、大学生通过接受国防和军事方面的教育训练，不仅可以增强国防观念，掌握基本的国防知识，还可以（）正确答案：ABD

A、强健体魄、锻炼意志

B、养成讲道德、守纪律的良好风尚

C、提高科学文化知识

D、促进综合素质的提高

289、伟大的中华民族精神在当今时代的新表现（）正确答案：BCD

A、愚公精神

B、抗震救灾精神

C、抗“非典”精神

D、北京“奥运“精神

290、“振兴中华，从我做起”，在新的历史时期，大学生应当担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命，努力做到（）正确答案：ACD

A、立报国之志

B、强效国之意

C、增建国之才

D、践爱国之行

291、自从秦灭六国、建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家以来，中国总的趋势是（）正确答案：AC

A、统一

B、分裂

C、团结

D、战乱

292、下列选项中，体现了现阶段全国各族人民共同愿望的是（）正确答案：ACD

A、逐步摆脱贫穷落后

B、争取民族独立和国家解放

C、实现中华民族的伟大复兴

D、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

293、发展中国特色社会主义，必须（）正确答案：ACD

A、坚持改革开放

B、以阶级斗争为纲

C、坚持四项基本原则

D、牢牢把握经济建设这个中心

294、改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（）正确答案：AB

A、开辟了中国特色社会主义道路

B、形成了中国特色社会主义理论体系

C、实现了祖国的完全统一，促进了民族的空前团结

D、大胆吸收和借鉴了世界各国人民创造的优秀文明成果

295、在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。这是因为（）正确答案：ABD

A、中国选择了社会主义制度，是中国近现代历史发展的必然

B、社会主义是一种先进的社会制度，是人类历史发展的必然

C、中国共产党在领导中国人民建设社会主义的过程中不曾出现过失误

D、改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，就是开辟了中国特色社会主义道路

296、经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在这一趋势下（）正确答案：AB

A、资本跨国界流动

B、商品在全世界销售

C、爱国主义已过时了

D、民族国家的界限已经消亡

297、在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神，应该注意防止出现（）正确答案：CD

A、民族自尊感

B、民族自信心

C、狭隘民族主义

D、大国沙文主义

298、不同的时代，具有不同的时代精神。今天我们所处的时代，是一个（）正确答案：ABCD

A、以改革创新为显著特征的时代

B、新情况、新矛盾、新问题、新经验、新事物层出不穷的时代

C、和平发展成为时代主题、世界多极化不可逆转和经济全球化深入发展的时代

D、综合国力竞争日趋激烈、国际交往日益频繁、国与国之间联系和互动越来越密切的时代

299、培育强烈的爱国情感，需要（）正确答案：CD

A、否定我们的缺点和错误

B、体验和接触国外的社会环境

C、以科学的态度对待中国历史

D、把自己的事业和祖国的命运紧密联系在一起

300、爱国主义是一个历史范畴，我们提倡的爱国家是（）正确答案：ABC

A、爱由先进阶级统治的国家

B、爱合乎生产力发展要求的国家

C、爱符合社会进步要求的国家

D、爱地大物博物产富饶的国家

301、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（）总和

正确答案：ABCD

A、价值取向

B、思维方式

C、道德规范

D、精神气质

302、关于爱国主义的时代内容说法正确的是（）正确答案：AD

A、爱国主义是一个历史范畴，它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化

B、近代爱国主义的时代内容是建立独立自主的新中国

C、现代爱国主义的时代内容是拯救危亡困境中的中国

D、当代爱国主义的时代内容是建设有中国特色的社会主义

303、面对世界范围的各种思想文化的相互激荡，在大力弘扬和培育民族精神方面正确表述的是（）正确答案：ABCD

A、立足中国特色社会主义建设事业的伟大实践

B、发展社会主义的先进文化

C、吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果

D、批判地继承中国古代的传统文化和道德

304、下列说法正确的是（）正确答案：ABD

A、爱国情感是爱国主义的基础，是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验

B、爱国思想爱国主义的灵魂，是人们对祖国的理性认识

C、爱国精神是爱国主义的灵魂，是人们长期以来形成的一种稳定情感。

D、爱国行为是爱国主义的体现，是指人们身体力行，报效祖国的实际行动。

305、下列属于爱国者的是（）正确答案：ABD

A、岳飞

B、钱学森

C、汪精卫

D、邓小平

306、正确理解爱国主义的科学内涵，要正确区分的关系是（）正确答案：BD

A、集体与个人

B、祖国与国家

C、个人利益与国家利益

D、爱国主义与民族主义

307、爱国觉悟是爱国主义精神的理性升华，常常以下列几种形式表现出来（）正确答案：ABC

A、观念

B、思想

C、理论

D、审美

308、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的（）的统一。正确答案：ABCD

A、归属感

B、认同感

C、尊严感

D、荣誉感

309、爱国主义的特征（）正确答案：ABCD

A、情感的真实性

B、信念的坚定性

C、影响的深远性

D、行为的实践性

310、在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在（）正确答案：AD

A、推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治

B、开发祖国的大好河山

C、实现国家现代化

D、把黑暗的中国改造成光明的新中国

311、以下关于时代精神正确观点是（）正确答案：ABCD

A、解放思想、实事求是

B、与时俱进、勇于创新

C、知难而进、一往无前

D、艰苦奋斗、务求实效

312、爱国主义要遵循的原则是（）正确答案：ABC

A、行为要合法

B、必须要有利于祖国的稳定

C、必须要有利于祖国的发展

D、要充分发泄自己的情感。

313、爱国主义的作用有（）正确答案：ABC

A、凝聚作用

B、动力作用

C、评价作用

D、限制作用

314、以下属于捍卫祖国领土完整和主权独立、反抗外来侵略的是（）正确答案：ABCD

A、戚继光招募“戚家军”

B、郑成功收复台湾

C、林则徐虎门销烟

D、三元里人民抗英

315、改革创新是又好又快建设社会主义现代化的需要，它是（）正确答案：ACD

A、进一步解放和发展生产力的必然要求

B、社会主义现代化的正确保证

C、建设社会主义创新型国家的迫切需要

D、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

316、改革创新是多方面的，主要包括（）正确答案：ABCD

A、理论创新

B、制度创新

C、科技创新

D、文化创新

317、弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须（）正确答案：CD

A、全方位、多层次的开展对外开放

B、提高对外开放水平

C、大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面的创新

D、自觉投身于改革创新的伟大实践

318、时代精神与民族精神是紧密相连的，表现在（）正确答案：ABC

A、时代精神是民族精神的时代性体现

B、民族精神是时代精神形成的重要基础和依据

C、民族精神与时代精神的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的精髓

D、民族精神与时代精神的有机结合，构成了社会主义道德体系的重要部分

319、制度创新是其他一切创新的重要保障，制度建设具有（）正确答案：ABCD

A、根本性

B、全局性

C、长期性

D、稳定性

320、当代大学生要培养改革创新品质，必须（）正确答案：ABD

A、掌握丰富的知识和过硬的本领

B、养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风

C、善于幻想

D、积极投身于社会实践

◎

判断题

1、我国职业道德的核心和基础是“有爱心”。正确答案：错

2、“只求曾经拥有，不求天长地久”是爱情的本质特征之一。正确答案：错

3、“有事实婚姻的”是我国《婚姻法》规定的婚姻无效的法定事由。正确答案：错

4、在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为“为他人提供便利”。正确答案：错

5、治安管理处罚包括罚金。正确答案：错

6、夫妻间的人身关系包括抚养关系。正确答案：错

7、私人生活的主要特点是内部性。正确答案：错

8、自然属性是婚姻家庭的本质所在。正确答案：错

9、“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”是“奉献社会”的基本要求。正确答案：错

10、刑罚的目的是对犯罪分子进行打击报复。正确答案：错

11、子女对父母的赡养扶助义务是无条件的。正确答案：对

12、人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。正确答案：对

13、人生目的是人生的航标，指引着人生的航向。正确答案：对

14、人生态度是人生观的表现和反映。既制约着一个人对人生矛盾和问题的认识和把握，又影响着一个人的精神状态和人生走向。正确答案：对

15、为人民服务为核心内容的人生观，是科学高尚的人生观。正确答案：对

16、价值观是人们关于什么是价值、怎样评价价值、如何创造价值等问题的根本观点。正确答案：对

17、在生产力不发达的历史时期，人们交往往往是在“陌生人社会”中活动。正确答案：错

18、当今社会，公共生活领域更像一个“熟人社会”。正确答案：错

19、在生产力不发达的历史时期，人们交往往往是在“熟人社会”中活动。正确答案：对

20、当今社会，公共生活领域更像一个“陌生人社会”。正确答案：对

21、在人与自然之间的关系上，社会公德主要体现在热爱自然、爱护公物上。正确答案：错

22、爱情生长的内在依据是责任。正确答案：错

23、网络是虚拟的，无所谓道德。正确答案：错

24、见义勇为是傻帽。正确答案：错

25、性爱、理想和经济基础是构成爱情的三个基本要素。正确答案：错

26、社会公德是一个社会精神文明的综合指标。正确答案：对

27、遵纪守法是社会公德的最基本要求。正确答案：对

28、社会公德是社会交往和公共生活中应当遵守的最基本的道德规范。正确答案：对

29、婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。正确答案：对

30、恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础。正确答案：对

31、爱情具有双重属性，即自然和社会属性，爱情的本质是由它们共同决定的。正确答案：对

32、异性同学之间没有真正的友谊。正确答案：错

33、爱情的本质是占有。正确答案：错

34、诚实守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德要求。正确答案：对

35、提高劳动职业技能是劳动者的义务。正确答案：对

36、提出合理化的建议是劳动者的权利。正确答案：对

37、依法解除劳动合同是劳动者的权利。正确答案：对

38、维护国家安全、荣誉和利益是公务员的义务。正确答案：对

39、邻里关系是一种地缘关系。正确答案：对

40、婚姻家庭的和谐稳定是社会稳定的基础。正确答案：对

41、自然属性是婚姻家庭的本质。正确答案：错

42、“禁止性指引”指的是运用法律规范，告诉人们可以做什么或者有权做什么。正确答案：错

43、“授权性”指引运用法律规范，告诉人们不得做什么。正确答案：错

44、“强制性”指引运用法律规范，告诉人们应当或者必须做什么。正确答案：错

45、维护公共程序的基本手段是礼仪。正确答案：错

46、婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。正确答案：对

47、“才者，德之资也；德者，才之帅也”。

对一个人而言，德是灵魂，是向导；才是能力，是工具。正确答案：对

48、德是指一个人对社会、对他人责任心的一种表现。才是指一个人实现自我价值的能力和手段。正确答案：对

49、大学生应努力做到德识才学体全面发展，知情意行协调发展。正确答案：对

50、言行一致是一个人立身处世的基础。正确答案：对

51、在现阶段，全面建设小康社会是全国各族人民的共同理想。正确答案：错

52、民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。正确答案：对

53、坚持马克思主义的指导地位，是社会主义核心价值体系的灵魂。正确答案：对

54、树立中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题。正确答案：对

55、培育和弘扬民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。正确答案：对

56、树立和践行社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。正确答案：对

57、道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。正确答案：对

58、社会主义思想道德为社会主义法律提供了思想基础和价值目标。正确答案：对

59、社会主义法律为社会主义思想道德提供了法制保障。正确答案：错

60、修以求其粹美，养以期其充足，修犹切磋琢磨，养犹涵育熏陶。正确答案：对

61、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。正确答案：对

62、劳动以及通过劳动对社会和他人做出贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。正确答案：对

63、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展。正确答案：对

64、劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。正确答案：对

65、实践是实现人生价值目标的途径。正确答案：对

66、人生价值取向是人生价值观的核心。正确答案：对

67、正确处理个人利益和社会利益的关系是人生价值取向的关键。正确答案：对

68、自我价值即个体的存在和活动对于自身的意义。正确答案：对

69、社会价值是指个体对他人、集体、社会的意义。正确答案：对

70、自我价值需要通过社会价值来实现，社会价值需要通过自我价值来充实和完善。正确答案：对

71、内在价值指个体创造物质和精神价值的潜在条件。正确答案：对

72、对社会发展和人类进步是否有利，是评价人生价值的唯一客观标准。正确答案：对

73、贡献和索取是人生价值中的一对矛盾，只有贡献大于索取，人类才能做到可持续发展。正确答案：对

74、贡献和索取是人生价值中的一对矛盾，索取大于贡献，是实现人生价值的正当需要。正确答案：错

75、人生价值是在承担社会责任中实现的，是在社会实践中实现的。正确答案：对

76、为人民服务是无产阶级的人生观、道德观。正确答案：对

77、人生目的是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本看法。正确答案：错

78、人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。正确答案：对

79、人生态度是人生观的表现和反映。正确答案：对

80、科学对待人生环境，就是要促进自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐、人与自然的和谐。正确答案：对

81、保持身心健康的关键环节是协调好身心关系以及身心与外部环境的关系。正确答案：对

82、处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的利益关系。正确答案：对

83、个人需要是社会需要的反映，社会需要是个人需要的集中体现。正确答案：对

84、社会整体利益既个人利益的相加。正确答案：错

85、承担社会的责任和义务，为社会做贡献，是社会存在和发展的必不可少的前提。正确答案：对

86、促进人与自然的和谐，是人类以及人类的每个个体持续、健康发展的重要条件。正确答案：对

87、人与自然的关系以生产消费为中介。正确答案：错

88、人与自然关系的协调，最终取决于人与人关系的协调。正确答案：对

89、人际交往的前提是人际关系的建立。正确答案：错

90、人际关系是人际交往的结果，反映了人与人之间的相互影响的作用的具体状态。正确答案：对

91、人际关系好比心理上的桥梁和纽带，显示着人与人之间心理上的距离。正确答案：对

92、人际交往和人际关系的区别在于，人际交往表明的是一种具体状态，而人际关系强调是一个动态过程。正确答案：错

93、人的社会化只有在社会交往中才能得以进行和实现。正确答案：对

94、合作源于竞争，竞争强化合作。正确答案：对

95、竞争是自然界与人类社会生产发展的一个永恒的法则。正确答案：对

96、竞争中有合作，合作中有竞争。竞争与合作在当今时代无处不在，无时不在。正确答案：对

97、具有优良而成熟性格的人，是能够最大限度发挥自己的精神力量，并与周围环境建立起和谐关系的人。正确答案：对

98、劳动创造了人们的道德需要。正确答案：对

99、道德必然带有阶级属性。正确答案：错

100、社会经济的变化必然引起道德的变化。正确答案：对

101、道德是人们认识和反映社会现实状况以及人与人之间关系的一种方式。正确答案：对

102、道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系，由道德所反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。正确答案：对

103、只有反映先进生产力发展要求和进步阶级利益的道德，才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极推动作用，否则，就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。正确答案：对

104、每一个社会都有与其经济基础相适应的占统治地位的道德，但在同一社会形态中，不同的阶级或人群还会有不同的道德。正确答案：对

105、在阶级社会中，占统治地位的的道德是统治阶级的道德，也存在着被统治阶级的道德。正确答案：对

106、在人类道德的历史发展过程中，在一定的时期内可能有某种停滞和倒退。正确答案：对

107、人类道德的发展具有其内在的规律性，是在继承和弘扬中华民族优良道德传统的基础上不断发展和进步的。正确答案：对

108、中国的传统道德认为，礼是人与其他动物相区别的标志。正确答案：对

109、中国的传统道德认为，礼是人立身之本和区分人格高低的标准。正确答案：对

110、人一切精神需要中最高尚的需要是道德需要。正确答案：对

111、中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性。正确答案：对

112、从中国历史发展的过程来看，无论是复古论还是虚无论，都对社会的发展特别是道德文化的进步产生了一定的积极的影响。正确答案：错

113、一个国家或民族的文化发展和道德进步，除了要注意继承和弘扬本民族文化和道德优良传统之外，还必须积极吸收其他民族文明的优秀成果。正确答案：对

114、人类文化和文明发展进步的过程表明，一种文化与异质文化的交流和碰撞、冲突和融合，是保持其生命力、实现自我更新和发展的重要机制，是文化演进发展的一种带规律性的现象。正确答案：对

115、社会主义市场经济要求社会主义道德建设与之相适应。正确答案：对

116、社会主义道德建设有为社会主义市场经济体制的建立和完善提供道德价值导向的重要任务。正确答案：对

117、社会主义道德建设建立在社会主义公有制经济的基础上。正确答案：错

118、以市场为配置资源的基础性手段的社会主义经济运行机制，为道德建设提出了新的要求。正确答案：对

119、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义道德建设的基本经济制度。正确答案：对

120、要正确地发挥社会主义道德对市场经济的价值导向作用，形成和完善与社会主义市场经济相适应的道德规范。正确答案：对

121、社会主义道德建设的原则是道德建设的灵魂，决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向。正确答案：错

122、在社会主义条件下，每个人既是服务者，又是被服务者。正确答案：对

123、为人民服务与市场经济的宗旨是对立的。正确答案：错

124、市场经济中的利他性就等同于为人民服务。正确答案：错

125、社会主义集体主义的原则的根本思想就是正确处理集体利益与个人利益的关系。正确答案：对

126、社会主义社会中集体中每个人的利益的增加，同样有利于集体利益的扩大。正确答案：对

127、社会主义集体主义强调个人利益要服从集体利益，归根到底，既是为了维护集体的共同利益，也是为了维护个人的根本利益。正确答案：对

128、一个社会有什么样的风尚，生活于其中的人们就有什么样的荣辱观。正确答案：对

129、个人品德是个人实现自我完善的外在动力。正确答案：错

130、社会道德要求只有和个人品德相结合，才会转变为现实的道德力量。正确答案：对

131、高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。正确答案：对

132、一切国家机关、政党、社团、企事业单位和全体公民，都必须遵守法律的规定，严格依法办事。正确答案：对

133、法律是一个国家的统治阶级意志的体现，所以不保护其他阶级的人的利益。正确答案：错

134、社会主义法是阶级性和人民性的统一，所以不调整阶级对立关系。正确答案：错

135、社会主义法律是全民意志的体现。正确答案：错

136、国家机关及其公职人员，依照法定的权限和程序，为完成特定的任务而运用法律的活动是法的监督。正确答案：错

137、法是随着私有制、阶级和国家的产生而产生的。正确答案：对

138、具有强制力的行为规范就是法律。

正确答案：错

139、权利是主要内容，义务是次要内容，起辅助作用。正确答案：错

140、所有的法律规范的实施，均须由国家强制力（国家暴力）强制实施的。正确答案：错

141、只有经公布的法律，才具有法律效力。正确答案：对

142、守法，就是指依法履行义务。正确答案：错

143、政治安全和国防安全是国家安全的支柱与核心。正确答案：对

144、法律面前人人平等是指公民在守法、适用法律上一律平等，也包括在立法时也要平等对待每个公民。正确答案：错

145、我国社会主义法律既具有鲜明的阶级性，又具有广泛的人民性，体现了阶级性与人民性的统一。正确答案：对

146、法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。正确答案：对

147、王某年满19周岁，因受重大精神刺激，患上精神分裂症，正在医院接受治疗。王某不享有选举权。正确答案：错

148、我国的国家权力机关是国务院和地方各级人民政府。正确答案：错

149、我国宪法规定，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会。正确答案：错

150、李某现年35周岁，因犯罪被判处有期徒刑10年，并附加剥夺政治权利5年。现刑期已执行7年，目前仍在某市监狱服刑。李某不享有选举权。正确答案：对

151、宪法的核心价值是保障政府权力。正确答案：错

152、中华人民共和国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。正确答案：错

153、我国的立法权由全国人大及其常委会行使，行政权由国务院行使，司法权由法院和检察院行使，所以我国的基本政治制度也是三权分立制度。正确答案：错

154、只有取得中华人民共和国国籍，并在我国有正当职业和居住1年以上，年满18周岁的公民，才有选举权和被选举权。

正确答案：错

155、我国宪法规定，凡中华人民共和国公民，都依法享有选举权和被选举权。正确答案：错

156、中华人民共和国公民在年老疾病或丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。正确答案：对

157、现代各国大多采用单一制或联邦制的国家结构形式。正确答案：对

158、我国现阶段的爱国统一战线包括大陆和港澳台及海外两个范围的联盟。正确答案：对

159、国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。正确答案：对

160、民族乡是我国民族区域自治地方之一。正确答案：错

161、公民的基本权利与基本义务共同反映和决定着公民在国家中的政治与法律地位，并构成普通法律规定公民权利和义务的基础与原则。正确答案：对

162、城市内按居民居住地区设立的居民委员会与农村按居住地区设立的村民委员会一样，是我国最基层的一级政府。正确答案：错

163、人民政协的政治协商是党和国家实行科学民主决策的重要环节，是党提高执政能力的重要途径。正确答案：对

164、国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。正确答案：对

165、人民代表大会制度是我国的政权组织形式。政权组织形式也称国体。正确答案：错

166、人民民主专政是无产阶级专政在中国具体历史条件下的表现形式。正确答案：对

167、党的领导原则是我国宪法的基本原则之一。正确答案：对

168、美国1787年制定的联邦宪法是世界上第一部成文宪法。正确答案：对

169、劳动既是我国公民的一项基本权利，也是义务。正确答案：对

170、依法纳税不是我国公民的基本义务，因为收入高的人才需纳税。正确答案：错

171、中央军事委员会实行民主集中制，由主席向全国人大和全国人大常委会负责。正确答案：错

172、民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。正确答案：对

173、中华人民共和国国务院是我国最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。正确答案：对

174、在我国只有全国人大常委会才有权制定宪法。

正确答案：错

175、我国宪法修改案必须有全国人大全体代表的1/2多数通过。正确答案：错

176、我国国家政权的组织形式是人民民主专政制度。正确答案：错

177、理想信念是人的精神生活的支柱。正确答案：对

178、理想作为一种精神现象是人的精神生活的产物。正确答案：错

179、理想是必然实现的对未来社会和自身发展的向往和追求。正确答案：错

180、坚定崇高的理想信念，是大学生健康成长、成就事业的精神支柱和前进动力。正确答案：对

181、人们在改造客观和主观世界的实践活动中，对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力源泉。正确答案：对

182、理想是社会关系的产物，因而具有人性特征。正确答案：错

183、理想不仅受时代的制约，而且随着时代的发展而发展。正确答案：对

184、科学理想是人脑对现实的正确反映。正确答案：错

185、个人理想包括职业理想、生活理想、道德理想等。正确答案：对

186、空想是人们对未来的一种想象，这种想象脱离了实际，不可能实现。正确答案：对

187、空想脱离了实际，因而是剥削阶级的产物。正确答案：错

188、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有预见性。正确答案：对

189、有了明确的认知就能形成信念。正确答案：错

190、宗教信仰也是信仰，只不过是一种对虚幻世界、不切实际的观念。正确答案：对

191、理想信念紧密联系在一起，在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想成为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念成为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。正确答案：对

192、理想信念是人的思想和行为的定向器。正确答案：对

193、一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。正确答案：对

194、内心信念也称良心，它也是一种信念。正确答案：对

195、一个坚定的社会主义者，一定有社会主义信念。正确答案：对

196、我国实行宗教信仰自由，因此，宗教信仰是我们提倡的。正确答案：错

197、宗教也教人从善，因而宗教信仰是科学的。正确答案：错

198、科学信念就是以科学知识作基础的信念，有了科学知识就能形成科学信念。正确答案：错

199、“有志者，事竟成”是说，有了理想，就能实现。正确答案：错

200、理想受生产力发展水平的制约，说明理想具有阶级性。正确答案：错

201、大学生有了理想信念就能健康成长。正确答案：错

202、树立科学而崇高的理想信念是加强思想道德修养、提高精神境界的核心。正确答案：对

203、马克思主义是科学理想信念的理论基础。正确答案：对

204、马克思主义是牢固树立中国特色社会主义的理论前提。正确答案：对

205、马克思主义是科学性、革命性、崇高性相统一的思想体系。正确答案：对

206、马克思主义具有与时俱进的品格。正确答案：对

207、中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系的主题。正确答案：对

208、中国共产党的宗旨是实现共产主义。正确答案：错

209、“立志做大事”就是要做大的、不平凡的事，因此从事平凡的工作是胸无大志的表现。正确答案：错

210、我们强调个人理想要符合社会理想，这是说不能有个人理想。正确答案：错

211、古人说“千里之行，始于足下”，实现崇高的理想，要从现在做起，从平凡的工作做起。正确答案：对

212、任何现实都是有缺陷的，因此，我们才需要理想来超越、改造现实。正确答案：对

213、理想与现实的矛盾，根本上说是“应然”与“实然”的矛盾，如果理想与现实完全等同，理想的存在就毫无意义。正确答案：对

214、树立科学的理想是实现理想的根本途径。正确答案：错

215、艰苦奋斗是与我国“刺激消费，拉动内需”的经济政策相违背的，因此艰苦奋斗过时了。正确答案：错

216、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。正确答案：对

217、坚定的理想信念是实现理想不可或缺的重要条件　正确答案：对

218、中国特色社会主义的共同理想具有先进性，因此只能是共产党员的理想。正确答案：错

219、理想说到底是一个实践问题，不是思想认识问题。正确答案：错

220、坚定中国特色社会主义共同理想与追求远大的共产主义理想是统一的。正确答案：对

221、理想具有实现的可能性、时代性、阶级性、实践性特征。正确答案：对

222、信念具有稳定性、执着性、多样性、亲和性特征。正确答案：对

223、践行艰苦奋斗精神，是当代大学生实现理想的根本途径。正确答案：对

224、中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命、建设和改革的具体实践相结合，形成了中国特色社会主义理论体系成果。正确答案：错

225、存在决定意识，在市场经济条件下，如今人们都讲利益、讲实惠，谈崇高理想是不合时宜的。正确答案：错

226、“低头向钱看，才能抬头向前（理想）看”。正确答案：错

227、树立科学的理想是实现理想的前提。正确答案：对

228、爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。正确答案：对

229、“保我国土”、“爱我家乡”只是对具有较高觉悟公民的道德要求。正确答案：错

230、“天下兴亡、匹夫有责”说的是爱国没有阶级性。正确答案：错

231、在当代中国，公民的爱国主义主要体现在拥护祖国统一上，不必爱社会主义。正确答案：错

232、经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。正确答案：错

233、人有地域和信仰的不同，因此报效祖国之心应有差别。正确答案：错

234、科学没有国界，但科学家有祖国。正确答案：对

235、钱学森是具有强烈爱国心的“两弹一星”功臣。正确答案：对

236、自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。正确答案：对

237、民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。正确答案：对

238、爱国精神是爱国主义的灵魂，是人们长期以来形成的一种稳定情感。正确答案：错

239、国防观念是指是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整、维护国家安全、统一和发展而存在的。正确答案：错

240、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感的统一，是纯粹的情感和道德要求。正确答案：错

241、维护统一、反对分裂是中华民族民族精神的核心。正确答案：错

242、现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一事业。正确答案：对

243、爱国主义是制约人们行为、调整个人与国家和民族关系的道德原则和规范。正确答案：对

244、当前世界范围内综合国力竞争的焦点集中在科技、教育与人才。正确答案：对

245、爱国主义是以世界和民族为本位的价值取向。正确答案：错

246、全球化特别是经济全球化与爱国主义思想信念行为是根本冲突的。正确答案：错

247、爱国主义，是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和行为于一体社会意识形态。正确答案：对

248、在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，都具有相同的内涵。正确答案：错

249、在未来的共产主义社会，仍然要提倡爱国主义。正确答案：错

250、爱国主义是一个历史范畴。它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。正确答案：对

251、在封建社会阶段，爱国主义总是同反对分裂、反对民族压迫、反对统治阶级内部昏庸腐朽和封建专制的斗争相联系。正确答案：对

252、爱国是每个人都应当自觉履行的责任和义务。正确答案：对

253、爱自己的同胞就是爱人民群众。正确答案：对

254、时代精神与民族精神紧密相联。正确答案：对

255、爱国应当是一种理性行为。正确答案：对

256、自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务。正确答案：对

257、中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义，不能满足我国现代化建设的需要，必须从整体上予以全盘否定。正确答案：错

258、爱国主义与爱社会主义是可以割裂开的。正确答案：错

259、民族精神的核心是爱好和平。正确答案：错

260、对人民感情的深浅程度是检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石。正确答案：对

261、爱国觉悟是爱国主义精神的理性升华。正确答案：对

262、坚持爱国主义就是坚持民族主义。正确答案：错

263、经济全球化意味着政治、文化的一体化。正确答案：错

264、改革创新精神是进一步解放和发展生产力的必然要求。正确答案：对

265、科学的无国界性，就是科学家的无国界性。正确答案：错

266、时代精神是民族精神的时代体现，民族精神是时代精神的发展。正确答案：错

267、一个人要生存和发展就要有一种精神，一个民族和国家也是如此。正确答案：对

268、抗洪精神、载人航天精神是民族精神在新的时代条件下的体现。正确答案：对

269、弘扬和培育民族精神，要立足于建设中国特色社会主义伟大实践。正确答案：对

270、在当今和平时期，“天下虽安，忘战必危”是杞人忧天的思想。正确答案：错

271、依据我国法律规定，民事法律行为可以是合法行为，也可以是不以人的意志为转移的客观事件。正确答案：错

272、国家机关就是指各级、各部门的行政机关。正确答案：错

273、我国行政法是一部统一规范行政法律关系的法典。正确答案：错

274、烟草局给某甲颁发烟草制品经营标志的行为属于抽象行政行为。正确答案：错

275、广义的刑法是指刑法典和单行刑事法律以及非刑法规范性文件中的刑事规范的总称。正确答案：对

276、广义刑法包括刑法典、外国刑法、单行刑法、刑事诉讼法以及附属刑法。正确答案：错

277、依据我国刑法规定，对于情节显著轻微且危害不大的危害行为，不认为是犯罪。正确答案：对

278、对于任何人犯罪，不论其社会地位、职业、财产状况如何，在适用刑法上一律平等，任何人都不得有超越法律的特权。正确答案：对

279、对于任何人犯罪，不论其民族、种族、性别、宗教信仰如何，在适用刑法上一律平等，任何人都不得有超越法律的特权。正确答案：对

280、“杀一儆百、刑不避重”反映了我国当前刑法的基本原则和目标。正确答案：错

281、行政法律关系必须有一方是行政主体。正确答案：对

282、依据我国刑法，法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚。正确答案：对

283、犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观要件的总和。正确答案：错

284、“上访就是犯罪！”这句话符合我国刑法规定的罪刑法定原则。正确答案：错

285、某苹果园围墙上涂写着“盗窃果园，格杀勿论”的警示语，这句话符合我国刑法的基本原则。正确答案：错

286、刑法的基本原则是指侦查机关在立案侦查中所必须遵循的程序规则。正确答案：错

第三篇：思想道德修养与法律基础试题库(2011年

思想道德修养与法律基础试题库

第一章 追求远大理想，坚定崇高信念

一、单选题

1、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的（D）A、生活理想B、职业理想 C、道德理想D、社会理想

2、对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（A）A、生活理想B、职业理想 C、道德理想D、社会理想

3、“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是（B）

A、理想来源于现实，等同于现实

B、理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动 C、只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想 D、只要投身实践，任何美好的理想一定实现

4、实现理想的根本途径是（C）A、设计好理想 B、理论学习C、艰苦奋斗、勇于实践D、人际交往

5、理想，是人们在实践中形成的（D）A、有实现必然性的对美好未来的追求和向往 B、不可实现性的对美好未来的追求和向往 C、超越客观性的对美好未来的追求和向往 D、有实现可能性的对美好未来的追求和向往

6、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是(A)A、人生的指路明灯

B、人们的主观意志和想当然 C、人生的桥梁

D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度

7、人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是（A）

A.信念B.理想 C.情感D.意志

8、当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（D）A.大同世界B.小康社会

C.和谐社会D.中华民族伟大复兴

9、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为(C)A.幻想B.空想 C.理想D.信念

10、希望选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这是（B）

A．生活领域中的理想B．职业领域中的理想 C．道德领域中的理想D．社会领域中的理想

11、理想是一定社会关系的产物，它必然地带有特定时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着（D）A、人的烙印B、民族的烙印 C、动物的烙印D、阶级的烙印

12、马克思主义最崇高的社会理想是(A)A、实现共产主义B、建设社会主义 C、发展民主主义D、摆脱贫穷落后

13、人们在做人方面所向往和追求的理想目标是(C)A、生活理想B、职业理想 C、道德理想D、社会政治理想

14、理想的追求和实现是一个(D)A、坐享其成的过程B、信手拈来的过程 C、纵情享乐的过程D、艰苦奋斗的过程

15、理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。对立性体现在(A)A、理想是“应然”的，现实是“实然”的 B、理想是未来的现实，现实是理想的基础 C、理想包含现实，现实包含理想因素 D、在一定条件下现实必定要转化为现实

16、在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想具有(B)A.共同性B.时代性

C.阶级性D.思想性转

17、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是(C)A.个人理想和社会理想的关系 B.职业理想和道德理想的关系 C.阶段性理想和最终理想的关系

D.有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

18、理想从内容上划分为（D）

A.个人理想、社会理想B.科学理想、非科学理想

C.长远理想、近期理想D.政治理想、道德理想、生活理想和职业理想

19、在人的生命历程中，理想和信念是如影随形，相互依存，表现在（C）A.理想是实现信念的重要保障 B.信念是理想的根据和前提

C.理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障 D.信念产生理想，理想包含在信念中

20、信念包含有强烈的情感，因此信念具有（B）A.不稳定性B.稳定性 C.随意性 D.脆弱性

21、理想具有实现的（C）A.必然性 B.偶然性 C、可能性 D、随意性

22、理想源于现实是指（D）

A、理想等同于现实 B、理想不是现实 C、理想与现实差不多D、理想产生于现实

23、理想按性质划分为（B）

A、空想与幻想 B、科学理想与非科学理想 C、长远理想与近期理想D、崇高理想与低层次理想

24、理想从对象上划分为（A）

A、个人理想与社会理想 B、未成年人理想与成年人理想 C、工人的理想和农民的理想D、职业理想和道德理想

25、理想超越现实是指（A）

A.理想是与奋斗目标相联系的未来的现实 B.理想是超脱于现实的未来想象 C、理想是对现实的全面否定

D、理想是人们的自由想象

26、信念是人类特有的精神现象，它是（D）A、情感的唯一产物 B、意志的主要体现

C、通过认识的就可以形成的D、认知、情感和意志的统一体

27、信念的稳定性是（C）A、绝对的 B、因人而异的 C、非绝对的D、不确定的

28、信仰是信念最集中、最高的表现形式，信仰有（C）A、科学的与人文的 B、理性的与情感的 C、科学的与非科学的D、宗教的与哲学的

29、科学理想信念的理论基础是（C）A、哲学 B、社会学 C、马克思主义D、逻辑学

30、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的（A）A、主题B、基础 C、灵魂D、精髓

31、理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：提供人生的前进动力、提高人生的精神境界和（B）

A、提高人生的知识含量B.指引人生的奋斗目标 C、增加人生的财富水平D、使人生一帆风顺

32、理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提高人生的精神境界和（C）

A、使人生一帆风顺B.提高人生的知识含量 C、提供人生的前进动力D、增加人生的财富水平

33、理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力和（D）

A、增加人生的财富水平B.提高人生的知识含量 C、使人生一帆风顺D、提高人生的精神境界

34、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和（A）

A、指导大学生做什么人 B.指导大学生做什么事 C、指导大学生做什么职业D、指导大学生如何成功

35、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和（C）

A、指引大学生学什么 B.指引大学生做什么职业 C、指引大学生走什么路D、指引大学生做什么事

36、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和（B）

A、激励大学生自我奋斗B.激励大学生为什么学 C、激励大学生成名成家D、激励大学生更早成熟

37、人和动物的区别是人有精神生活，而理想信念是人精神生活的（B）A、一部分 B、核心 C、次要部分D、大部分

38、大学生要树立马克思主义的信仰，因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、（D）

A、马克思主义学术价值高 B.马克思主义是理论

C、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的 D、马克思主义是科学而崇高的

39、大学生要树立马克思主义的信仰，因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、（B）

A、马克思主义是理论 B、马克思主义具有持久的生命力

C、马克思主义学术价值高D、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的

40、大学生要树立马克思主义的信仰，因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、（A）

A、马克思主义以改造世界为己任 B、马克思主义是理论

C、马克思主义学术价值高 D、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的

41、马克思主义诞生于（C）A、17世纪B、18世纪 C、19世纪D、20世纪

42、共产主义是一种理想、一种制度、一种学说，更是（D）A、一种方法B、一种立场 C、一种观点D、一种实践

43、中国特色社会主义共同理想集中体现了工人、（D）A、农民、民族资产阶级、知识分子的利益和愿望

B、农民、学生、干部的利益和愿望 C、脑力劳动者与体力劳动者的利益和愿望

D、农民、知识分子、其他劳动者、爱国者的利益和愿望

44、由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有（C）A、社会性和变化性B、民族性与多样性 C、时代性和阶级性D、随意性与不确定性

45、空想和理想都是人们对未来的一种想象，但空想与理想的根本区别在于：空想（B）A、最大的发挥了人的主观能动性，实现了人的主体性 B、是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性 C、超越了现实，实现了人的自由 D、是人脑的机能，实现了人对动物的超越

46、科学理想是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，是人的（A）A、主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映 B、知识水平与实践能力一致性的反映 C、形象思维和抽象思维一致性的反映 D、审美需要与道德需要一致性的反映

47、理想与实践是相互作用的，主要表现在（C）A、理想产生实践，实践指引理想 B、实践源于理想，理想促进实践 C、实践产生理想，理想指引实践 D、理想超脱实践，实践着眼理想

48、不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历等方面的差异，会形成不同的乃至相反的信念。即使同一个人，也会形成关于诸如政治、经济、文化以及事业、学业和生活等不同方面的信念，并相应形成不同层次的信念。这说明信念具有（B）A、复杂性 B、多样性和层次性 C、不确定性D、无共同性

49、信念具有层次性，在下列信念中，相比较高层次的一种信念是（C）A、追求爱情的信念 B、成为作家的信念 C、中国特色社会主义的信念D、对金钱的崇拜和信仰

50、一个人“内心空虚、成天无所事事、做一天和尚撞一天钟”，其深层次原因是（C）A、没有事情可做B、缺乏激情 C、缺乏理想 D、贪图享受

51、孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；墨子说“志不强者智不达”；诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指（C）A、志趣 B、志气 C、理想信念D、意志

52、孙中山曾激励广大青年：“要立志做大事，不要立志做大官。”就是希望青年人要（D）A、个人奋斗 B、不做大官

C、做对自己一生发展有影响的大事

D、以国家民族的命运为己任，不以个人的荣华富贵为人生理想

53、一般而言，理想越高远，实现过程就越（B）A、容易和顺利B、复杂和长期 C、简单和短暂D、不需要意志和信心

54、实现理想的思想基础是（B）

A、解放思想B、正确认识理想与现实的关系 C、创新思维D、阶级分析方法

55、理想转化为现实的桥梁是（B）A、认识B、实践 C、情感D、意志

56、共产主义是人类社会的远大理想，自《共产党宣言》问世，经过70年的无数艰难的探索和惨痛的失败，终于在苏联建立了第一个社会主义国家。二战后一批社会主义国家如雨后春笋勃然兴起，显示了社会主义强大的生命力。但是20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动遭受重大挫折。东欧剧变、苏联解体后，中国人民坚定不移的走社会主义道路，中国特色社会主义的成功实践，使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是（C）。A、不可预测的 B、靠运气 C、艰难曲折的，但要经过坚持不懈的奋斗D、非常少的

57、实现理想会出现逆境，逆境（B）

A、降低了实现理想目标的可能性B、不会消解实现理想目标的可能性 C、提高了实现理想目标的可能性D、消解了实现理想目标的可能性

58、树立中国特色社会主义共同理想的信念，必须坚定走中国特色社会主义道路的信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心、（A）

A、坚定对中国共产党的信任B、坚定战胜国际金融危机的信念 C、坚定中国改革成功的信念D、坚定“缩小贫富差距”的信念

59、树立中国特色社会主义共同理想的信念，必须坚定对中国共产党的信任、坚定实现中华民族伟大复兴的信心、（C）

A、坚定战胜国际金融危机的信念 B、坚定“缩小贫富差距”的信念 C、坚定走中国特色社会主义道路的信念D、坚定中国改革成功的信念

60、树立中国特色社会主义共同理想的信念，必须坚定对中国共产党的信任、坚定走中国特色社会主义道路的信念、（B）

A、坚定“缩小贫富差距”的信念B、坚定实现中华民族伟大复兴的信心 C、坚定战胜国际金融危机的信念D、坚定中国改革成功的信念 61、《共产党宣言》问世于（C）A、1842年B、1748年 C、1848年D、1742年

62、人们心灵世界的核心是（D）A、宗教信仰B、科学思想 C、美好爱情D、理想信念

63、理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的（B）A、本质体现B、集中体现 C、统一体现D、必然体现

64、区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是（C）A、有无崇高的道德修养 B、有无丰富的科学文化知识 C、有无科学而崇高的理想信念D、有无积极向上的精神追求 65、任何信仰都包含着两个基本方面，它们是（C）A、信念和思想B、意志和情感 C、信念和理想D、信念和精神

66、由于成长环境和性格等的不同，人们会形成不同的信念，从而使之具有（D）A、阶级性B、实践性 C、共同性D、多样性

67、对个人理想的性质、内容以及实现有决定性影响的是（D）A、生活理想B、职业理想 C、道德理想D、社会理想

68、确立理想信念最集中和突出的时期是（B）A、少年时期B、青年时期 C、中年时期D、幼儿时期

69、理想与现实它们是对立统一的关系。其中统一性体现在(D)

A、理想是“应然”的，现实是“实然”的 B、理想是观念的，现实是客观的 C、理想是完美的，现实是有缺陷的

D、理想来源于现实，在将来又会变成新的现实 70、理想信念的实践性是指，人们的理想信念（D）A、在阶级社会里会打下阶级的烙印

B、是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态 C、存在于人的内心深处，属于一种精神现象

D、包含着人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程 71、解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠（B）A、法制教育B、理想信念 C、社会舆论D、文化素质

72、推动人生自觉活动的力量可能来源人自身内部或外部的许多方面，但其中最根本最持久的是（C）A、人的素质和品德B、人生的修养和境界 C、人生理想和信念D、人生的情感和态度 73、以下正确的观点是（B）

A、理想与信念具有相同的内涵B、理想与信念是紧密相连、相互依存的 C、信念是理想的根据和前提D、理想是实现信念的重要保障 74、下列属于理想特征的是（A）

A、实现的可能性或科学性B、实现方法的多样性 C、实现过程的长期性和艰巨性D、实现途径的共同性 75、属于社会理想的是（D）A、科学发展观B、社会主义初级阶段

C、小康社会D、中国特色社会主义的共同理想 76、马克思主义的理论品格是（B）A、科学性B、与时俱进或实践性 C、革命性D、崇高性

77、以下关于信念的错误观点是（B）

A、信念是认知、情感和意志的有机统一体B、信念具有绝对的稳定性 C、在一定社会，会形成社会的共同信念D、信念也是人类特有的精神现象 78、下列选项中属于科学信念的是（C）A、金钱是伟大的,人是渺小的

B、人生充满苦难和罪恶,尘世很难有幸福,幸福只能在天国

C、社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义

D、个人本身就是目的,具有最高价值,社会只是个人达到目的的一种手段

二、多项选择题

1、把理想与现实对立起来，容易陷入的误区是(CD)A、把理想等同于现实B、把现实等同于理想 C、以现实来否定理想D、以理想来否定现实

2、理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。对立性体现在(ABC)A、理想是“应然”的，现实是“实然”的 B、理想是观念的，现实是客观的 C、理想是完美的，现实是有缺陷的

D、理想来源于现实，在将来又会变成新的现实

3、理想作为对未来的向往和追求，是（ABC）A、对现实生活的超越

B、在现实生活中尚未实现的东西

C、人们的要求和期望最集中、最直观的表达 D、违背客观规律从而根本不可能实现的现象

4、任何信仰都包含的基本方面有（AB）A、理想B、信念 C、真理D、谬论

5、理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它（ACD）A、具有实践性 B、停留于主观领域

C、能够进入人们改造世界的活动D、能够化为人们行动的热情和意志

6、根据人们社会生活领域，理想可以分为（ABCD）A、生活理想 B、职业理想 C、社会政治理想D、道德理想

7、下列选项中，属于个人理想的有（ABC）A、生活理想B、职业理想 C、道德理想D、社会政治理想

8、人们在道德生活中的理想追求有（BC）A、生活理想B、人格理想 C、道德理想D、社会政治理想

9、理想信念对于人生至关重要，理想信念的作用表现以下方面：（ABD）

A、指引人生的奋斗目标B、提供人生的前进动力 C、增加人生的精神负担D、提高人生的精神境界

10、树立科学的理想信念，首先要确立马克思主义的科学信仰，因为马克思主义（ACD）A、是科学而又崇高的 B、是马克思、恩格斯创立的 C、具有持久生命力 D、以改造世界为己任

11、坚定马克思主义的信仰，需要（AD）A、相信马克思主义的科学而崇高

B、把对马克思主义信仰等同于一种宗教信仰 C、把马克思主义理论看作众多理论流派中的一个 D、用马克思主义理论武装自己的头脑，指导自己的行动

12、现阶段我国各族人民共同理想的基本内容有（BCD）A、建立共产主义社会 B、在中国共产党领导下 C、实现中华民族伟大复兴D、走中国特色社会主义道路 13、1840年鸦片战争后，中华各族儿女的共同理想有（ABCD）A、挽救民族危亡B、取得民族独立

C、建设强大国家D、实现中华民族的伟大复兴

14、共产党人的最高理想就是在全世界实现共产主义社会制度，共产主义社会将是（BCD）A、劳动谋生成为手段的社会 B、物质财富极大丰富的社会 C、每个人自由而全面发展的社会D、人民精神境界极大提高的社会

15、建设中国特色社会主义（ABCD）

A、是现阶段全国各族人民的共同理想B、符合中国国情

C、符合全国各族人民利益 D、是中国发展、走向富强的必由之路

16、人们在确立自己的理想信念时，应该（ABC）A、把崇高的理想和坚定的信念结合起来 B、学会对不同的理想信念进行辨别和选择 C、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来 D、把科学的理想与非科学的空想结合起来

17、在追求理想的过程中，需要充分认识理想实现过程的（ABC）A、长期性B、曲折性 C、艰巨性D、随意性

18、理想是社会关系的产物，它必然具有（AB）A、时代性B、阶级性 C、理论性D、人性

19、理想来源于现实，又高于现实，具有（BC）A、不可预测性B、实现的可能性 C、超前性 D、幻想性

20、马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想，是由（ABCD）A、马克思主义严密的科学体系决定的

B、马克思主义鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的 C、是近代以来中国历史发展的必然结果 D、是中国人民长期探索的历史选择

21、我们之所以要确立马克思主义的信仰，因为（ABCD）A、马克思主义是科学理想信念的理论基础 B、马克思主义是科学而崇高的 C、马克思主义具有持久的生命力 D、马克思主义以改造世界为己任

22、实现现阶段我国各族人民的共同理想，应该（ACD）A、坚定对中国共产党的信任

B、坚定全心全意为人民服务的理想信念 C、坚定走中国特色社会主义道路的信念 D、坚定实现中华民族伟大复兴的信心

23、中国共产党的性质（ABC）

A、中国共产党是中国工人阶级的先锋队 B、中国人民和中华民族的先锋队 C、是中国特色社会主义事业的领导核心 D、是以马克思主义理论为指导

24、中国特色社会主义共同理想是汇集全国各族人民意志的科学理想，因为它（ABCD）A、把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起 B、把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起 C、有着广泛的社会共识

D、具有令人信服的必然性、广泛性和包容性

25、共产主义是一种理想，同时又是（BCD）A、一种手段B、一种学说 C、一种制度D、一种实践

26、信念一旦形成必然包含有（ABC）A、认知B、情感

C、意志D、行为

27、下列关于理想的正确结论是（ABD）

A、理想是社会实践的产物 B、理想是社会关系的产物 C、理想是多样的，没有共同性D、理想源于现实，又超越现实

28、理想是多方面和多种类型的，有（ABCD）A、科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想 B、长远理想和近期理想 C、个人理想和社会理想

D、社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想

29、理想从性质上划分有

A、科学理想 B、非科学理想（AB）D、幻想 D、空想

30、理想从层次上划分有（CD）A、长远理想B、近期理想 C、崇高理想D、一般理想

31、理想从时序上划分有（BC）A、阶段性理想B、近期理想 C、长远理想D、最终理想

32、理想从对象上划分有（CD）A、中华民族的理想B、外国民族的理想 C、个人理想D、社会理想

33、理想从内容上划分有（ABCD）A、社会政治理想B、道德理想 C、职业理想D、生活理想

35、以下关于信念的正确说法是（BCD）A、信念具有非理性B、信念具有稳定性

C、信念有不同的内涵和层次性D、信念是认知、情感和意志的有机统一体

36、一个人具有不同方面的信念，涉及政治、经济、文化以及事业、学业和生活等多方面，且具有层次性，同一个人不同信念之间是（BD）A、杂乱的B、具有内在联系 C、缺乏联系D、有机构成的体系

37、在一个人形成的信念体系中，（ABCD）A、高层次的信念决定低层次的信念

B、低层次的信念服从于高层次的信念 C、高层次的信念具有最大的统摄力 D、高层次的信念代表一个人基本社会信仰

39、理想信念对大学生成长成才具有重要意义，它（ABC）A、引导大学生做什么人B、指引大学生走什么路 C、激励大学生为什么学D、告诉大学生读什么书

40、马克思说“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”这句话鲜明地表明了（BD）A、马克思主义重视知识 B、马克思主义重视实践 C、马克思主义以探究世界是什么为己任D、马克思主义以改造世界为己任

41、化理想为现实，需要（ABD）

A、正确认识理想与现实的关系B、有坚定的信念 C、敢想、大胆 D、勇于实践、艰苦奋斗

42、造成人们不同乃至截然相反信念的原因，主要是（ABCD）A、社会环境的差异B、思想观念的差异

C、利益需要的差异D、人生经历和性格特征的差异

43、下列正确的观点是（ABD）

A、信念具有高于一般认识的稳定性 B、信念的稳定性不是绝对的 C、人们的信念是多样的，没有共同之处D、信念有科学的与非科学的

44、具有虚幻性、盲目性和狂热性的信仰，属于（AB）A、非科学信仰B、宗教信仰 C、迷信 D、非信仰

45、在社会实践中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行的心理态度和精神状态，是（BC）

A、科学理想 B、科学信仰 C、马克思主义者主张的信仰D、心理健康的表现

46、由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。这就使得理想具有（CD）A、层次性B、差异性 C、时代性D、阶级性

47、理想与现实的统一性表现在（ABC）A、现实是理想的基础，理想是未来的现实

B、现实中包含着理想的因素，在一定条件下现实必定转化为理想 C、理想中包含现实，在一定条件下理想就可以转化成为未来的现实

D、理想受现实的规定和制约

48、中国共产党在历史上形成的优良作风有（ABC）A、密切联系群众 B、理论联系实际 C、批评与自我批评D、深入开展反腐败斗争

49、与其他阶级的政党相比，中国共产党的优势是（ABCD）A、有远大目标和正确宗旨B、有科学理论的指导 C、有完整严密的组织系统D、有密切联系人民群众的作风 50、下列对马克思主义的正确理解是（ABCD）A、它是关于无产阶级和人类解放的思想体系 B、它要求按照世界的本来面目来认识世界 C、它要求遵循世界的客观规律来改造世界 D、它是科学的世界观

51、确立科学而崇高的理想，需要（ACD）A、立志高远 B、志向奇特 C、立志做大事D、立志须躬行

52、华罗庚认为，雄心壮志只能建立在踏实的基础上，否则就不叫雄心壮志。这说明（AB）A、崇高的理想的实现需要一点一滴的奋斗，踏踏实实地去实现 B、通往理想的道路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡岗位上 C、崇高的理想必须有科学文化知识作基础，否则就不叫崇高理想 D、崇高的理想必须以从事不平凡的工作为基础，否则就不叫崇高理想

53、周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，这表明了周恩来（BC）A、志向不高 B、立志高远 C、立志做大事D、立志读书

54、实现理想的过程总会经历顺境和逆境，其中顺境对人生和理想而言，往往具有两面性，其两面性表现在（BC）

A、顺境的宽松气氛往往影响目标的实现 B、顺境使人更容易接近和实现目标

C、顺境的宽松气氛、优越条件，又容易使人滋生娇气、自满自足、意志衰退 D、顺境容易使人产生新的目标

55、实现理想的过程总会经历顺境和逆境，其中逆境对人生和理想而言，往往具有两面性，其两面性表现在（ABCD）

A、逆境增大了人们向理想目标前景的难度 B、逆境消解不了实现理想目标的可能性

C、逆境的恶劣环境，对于挑战者来说，可以磨炼意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验 D、在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺境中难以得到的效果

56、关于理想的错误观点是（ACD）

A、理想就是有利就想 B、理想是合理即合符客观规律的想象和追求 C、理想就是有（财）富就想D、理想就是主观臆想

57、关于空想的正确观点是（BCD）A、空想是经过努力能够转化为理想的想象 B、空想是不可能实现的想象 C、空想是违背客观规律的想象 D、空想是脱离实际的主观想象

58、下列属于信念的是（BC）

A、良心 B、对共同理想的执著追求 C、对共产主义的坚信不疑D、社会舆论

59、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的（BD）A、生活理想B、共同理想 C、道德理想D、社会理想

60、小明是一位建筑专业的大学生，他有很多理想，其中属于个人理想的是（ABC）A、将来想成为一名有造诣的建筑师

B、非常崇拜居里夫人，人格上想成为她那样的人

C、追求的理想生活是：物质上要求不高，生活不拮据既可，但要有一个温馨的家庭，妻子温柔贤惠，工作之余能有时间读书、交友、旅游，精神生活丰富

D、非常坚信中国特色社会主义道路，希望国家强大，早日实现中华民族的伟大复兴 61、以下关于理想的正确的观点是（ABCD）

A、理想都具有实现的可能性B、理想的实现是一个过程

C、理想实现过程是艰难曲折的D、理想实现的根本途径是勇于实践、艰苦奋斗

62、信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，因此，信念具有如下特征（AD）A、稳定性B、认知性 C、情感性D、执着性

63、中国特色社会主义的共同理想是（ABCD）

A、社会主义核心价值体系的主题B、实现共产主义远大理想的阶段性理想 C、现阶段全国各族人民的共同理想D、党在社会主义初级阶段的目标

64、下列属于空想的是（ABCD）A、造永动机B、莫尔的《乌托邦》

C、康帕内拉的《太阳城》D、欧文的《和谐大厦》 65、马克思主义的基本特征是（ABCD）A、科学性B、实践性 C、革命性D、崇高性

66、下列中国共产党的性质是（ABCD）

A、中国工人阶级的先锋队和中国人民和中华民族的先锋队 B、中国特色社会主义事业的领导核心

C、代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 D、党的最高理想和最终目标是实现共产主义 67、关于立志最高的境界是是（AB）A、立志高远B、立志做大事

C、实践D、认清实现理想的长期性和艰巨性

68、信仰是信念最集中、最高的表现形式，信仰有如下类型（AD）

A、一种是对虚幻世界、不切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜 B、一种是宗教信仰 C、一种是主义信仰

D、一种是在社会实践中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理

69、由于人们的社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征的差异，由于人们面临的社会生活是多方面的，因此信念具有（AC）A、多样性B、共同性 C、层次性D、随意性

70、中国特色社会主义理论体系包括（BCD）A、毛泽东思想B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想D、科学发展观

71、中国古代著名史学家司马迁惨遭宫刑之祸，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲，孤而不堕。这个材料告诉我们正确的道理是（ABC）A、正确对待实现理想过程中的逆境 B、逆境可以磨炼意志、陶冶品格

C、树立必胜的信念，坚持科学的态度，克服困难，逆境反而能使人的潜能最大限度的地迸发出来，创造出奇迹，实现理想

D、逆境是实现理想的必要条件

三、判断题

1、理想信念是人的精神生活的支柱（正确）

2、理想作为一种精神现象是人的精神生活的产物（错误）

3、理想是必然实现的对未来社会和自身发展的向往和追求（错误）

4、坚定崇高的理想信念，是大学生健康成长、成就事业的精神支柱和前进动力（正确）

5、人们在改造客观和主观世界的实践活动中，对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力源泉（正确）

6、理想是社会关系的产物，因而具有人性特征（错误）

7、理想不仅受时代的制约，而且随着时代的发展而发展（正确）

8、科学理想是人脑对现实的正确反映（错误）

9、个人理想包括职业理想、生活理想、道德理想等（正确）

10、空想是人们对未来的一种想象，这种想象脱离了实际，不可能实现（正确）

11、空想脱离了实际，因而是剥削阶级的产物（错误）

12、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有预见性（正确）

13、有了明确的认知就能形成信念（错误）

14、宗教信仰也是信仰，只不过是一种对虚幻世界、不切实际的观念（正确）

15、理想信念紧密联系在一起，在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想成为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念成为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求（正确）

16、理想信念是人的思想和行为的定向器（正确）

17、一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚（正确）

18、内心信念也称良心，它也是一种信念（正确）

19、一个坚定的社会主义者，一定有社会主义信念（正确）

20、我国实行宗教信仰自由，因此，宗教信仰是我们提倡的（错误）

21、宗教也教人从善，因而宗教信仰是科学的（错误）

22、科学信念就是以科学知识作基础的信念，有了科学知识就能形成科学信念（错误）

23、“有志者，事竟成”是说，有了理想，就能实现（错误）

24、理想受生产力发展水平的制约，说明理想具有阶级性（错误）

25、大学生有了理想信念就能健康成长（错误）

26、树立科学而崇高的理想信念是加强思想道德修养、提高精神境界的核心（正确）

27、马克思主义是科学理想信念的理论基础（正确）

28、马克思主义是牢固树立中国特色社会主义的理论前提（正确）

29、马克思主义是科学性、革命性、崇高性相统一的思想体系（正确）30、马克思主义具有与时俱进的品格（正确）

31、中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系的主题（正确）

32、中国共产党的宗旨是实现共产主义（错误）

33、“立志做大事”就是要做大的、不平凡的事，因此从事平凡的工作是胸无大志的表现（错误）

34、我们强调个人理想要符合社会理想，这是说不能有个人理想（错误）

35、古人说“千里之行，始于足下”，实现崇高的理想，要从现在做起，从平凡的工作做起（正确）

36、任何现实都是有缺陷的，因此，我们才需要理想来超越、改造现实（正确）

37、理想与现实的矛盾，根本上说是“应然”与“实然”的矛盾，如果理想与现实完全等同，理想的存在就毫无意义（正确）

38、树立科学的理想是实现理想的根本途径（错误）

39、艰苦奋斗是与我国“刺激消费，拉动内需”的经济政策相违背的，因此艰苦奋斗过时了（错误）40、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径（正确）

41、坚定的理想信念是实现理想不可或缺的重要条件（正确）

42、中国特色社会主义的共同理想具有先进性，因此只能是共产党员的理想（错误）

43、理想说到底是一个实践问题，不是思想认识问题（错误）

44、坚定中国特色社会主义共同理想与追求远大的共产主义理想是统一的（正确）

45、理想具有实现的可能性、时代性、阶级性、实践性特征（正确）

46、信念具有稳定性、执着性、多样性、亲和性特征（正确）

47、践行艰苦奋斗精神，是当代大学生实现理想的根本途径（正确）

48、中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命、建设和改革的具体实践相结合，形成了中国特色社会主义理论体系成果（错误）

49、存在决定意识，在市场经济条件下，如今人们都讲利益、讲实惠，谈崇高理想是不合时宜的（错误）50、“低头向钱看，才能抬头向前（理想）看”（错误）

51、树立科学的理想是实现理想的前提（正确）

第二章 继承爱国传统，弘扬民族精神

一、单选题

1、体现人们对自己祖国的深厚感情，对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感，反映个人与祖国的依存关系的属于（C）A、民主主义B、民族主义 C、爱国主义D、民权主义

2、中华民族精神的核心是（A）A、爱国主义B、爱好和平C、勤劳勇敢D、自强不息

3、爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面，其中灵魂是(B)A、情感B、思想 C、行为D、意志

4、时代精神的核心是（D）A、体制创新B、制度创新 C、科技创新D、改革创新

5、爱国主义精神的落脚点和归宿是（C）A、爱国情感B、爱国思想 C、爱国行为D、爱国体验

6、爱国主义的基础是（A）A、爱国情感B、爱国思想 C、爱国行为D、爱国言语

7、新时期爱国主义的主题是（C）A、尊重知识，尊重人才 B、追求崇高的共产主义理想 C、建设和发展中国特色的社会主义 D、热爱祖国的大好河山和悠久历史

8、在经济全球化形势下，国际社会活动中的主体、民族存在的最高形式仍然是（B）A、国际组织B、国家 C、跨国公司D、经济联盟体

9、爱国主义是一个历史范畴，当代中国的爱国主义是中华民族爱国主义发展的一个新阶段。建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的(D)A.方法B.传统 C.特征D.主题

10、“中华民族之魂”指的是（C）A、共产主义B、民主主义 C、爱国主义D、集体主义

11、下列不属爱国人士的是（A）A、汪精卫B、钱学森 C、吉鸿昌D、邓稼先

12、自强不息精神的具体体现，不正确的是（B）A、坚贞刚毅的品质B、实事求是的品质 C、不屈不饶的精神D、与时俱进的精神

13、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（D）A、情感需要B、思想原则

C、思维方法D、道德要求、政治原则和法律规范

14、爱国主义要求爱人民群众，对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的（A）A、试金石B、方法 C、基础D、条件

15、鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的”鲁迅说的民魂是指（A）A．中华民族精神B．中华文化 C．中国的脊梁 D．创新和发展的思想

16、文化传统是一个民族群体意识的（B）A、体现B．载体 C．本质D．内容

17、爱国主义是历史的、具体的，在不同的时代具有（C）A、不同的形式B．不同的传统 C．不同的内涵D．不同的文化背景

18、鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”民魂即中华民族精神，鲁迅的话主要告诉我们（D）

A．民族精神是一个民族独有的精神特质 B．民族精神是民族文化的结晶

C．民族精神是民族之间相区别的重要特征 D．民族精神是民族生存和发展的强大动力

19、爱国主义随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，在共产主义社会，爱国主义（D）A、继续发展B．处在发展的高级阶段

C．将有更好的存在条件D．将失去存在的条件和意义 20、在阶级社会中，爱国主义具有（A）A．阶级性B．统一性 C．差异性D．对立性

21、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了一种（D）A．同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统 B.维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统

C．开发祖国河山、创造中华文明的爱国主义优良传统 D.热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

22、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了一种（C）A．维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统 B.热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统 C．天下兴亡、匹夫有责的爱国主义优良传统 D.同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统

23、爱国主义是中华民族继往开来的（B）A．思想基础B.精神支柱 C．情感纽带D.行动指南

24、在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须在爱国主义旗帜下，集中整个民族的智慧和力量来谋求国家的发展和民族的振兴，建立（D）

A．一支强大的人民军队 B.一支高素质的庞大的知识分子队伍 C．同各国经济文化的广泛交流与合作D.最广泛的爱国统一战线

25、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的（B）A．桥梁B.纽带 C．动力D.基础

26、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的（C）A．前提B.方法 C．动力D.手段

27、爱国主义是个人实现人生价值的（A）A．力量源泉B.保证 C．导向D.根本途径

28、在现阶段，爱国主义与拥护祖国统一和（D）A．爱人民是统一的B.爱劳动是统一的 C．爱科学是统一的D.爱社会主义是统一的

29、爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括（D）

A．海外侨胞的基本要求B.台湾同胞的基本要求

C．炎黄子孙的基本要求D.港澳台同胞和海外侨胞的基本要求

30、在经济全球化形势下，大力弘扬爱国主义，必须以宽广的眼界观察世界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程，实施互利共赢的开放战略，（B）A．维护世界和平B.促进我国国民经济又好又快的发展

C．促进共同发展D.促进我国改革的深入发展

31、一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，属于（C）A．民族文化B.民族价值 C．民族精神D.民族气质

32、下列典型事例不是中华民族爱好和平的历史见证有（D）A、开辟丝绸之路B、郑和七下西洋 C、鉴真东渡扶桑D、大禹倾心治水

33、民族精神是社会主义核心价值体系的（D）A．灵魂B.主题

C．基础D.重要组成部分

34、民族精神对于一个民族的重要性表现在，它是（D）A．一个民族形成的标志B.一个民族存在的象征

C．一个民族团结的纽带D.一个民族赖以生存和发展的精神支柱

35、我国有“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”的文化传统，历史上有联欧亚，开辟丝绸之路；郑和下西洋；历万难，玄奘印度取经；为传经，鉴真东渡扶桑等友好交往的典型事例。这些都反映了中华民族的（B）

A．勤劳勇敢精神B.热爱和平精神 C．团结统一精神D.自强不息精神

36、“天行健，君子以自强不息”体现了中华民族的（C）A．实事求是的精神B、勤劳勇敢精神 C、自强不息精神D.艰苦奋斗精神

37、在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，指的是（D）A．人文精神B、科学精神 C、民主精神D.时代精神

38、弘扬以改革创新为核心的时代精神，首先必须大力推进理论创新，理论创新是（A）A．社会发展和变革的先导B、社会发展和变革的保证 C、社会发展和变革的核心D.社会发展和变革条件

39、弘扬以改革创新为核心的时代精神，其中必须大力推进制度创新，制度建设具有根本性、全局性、长期性和稳定性，是其他一切创新的（B）A．基础B、保障 C、前提D.根本条件

40、弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进科技创新，科技创新能力是国家竞争力的（C）A．重要方面B、一部分 C、核心 D.体现

41、弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进文化创新，在文化创新中必须坚持的指导思想是（D）A．贴近实际和贴近群众 B、发扬民族文化的优秀传统 C、中国先进文化的前进方向D.马克思主义

42、爱国主义包含的三个基本方面是（B）

A．爱国认识、爱国思想、爱国情感B、爱国思想、爱国情感、爱国行为 C、爱国心理、爱国行为、爱国情感D.爱国认识、爱国意志、爱国情感

43、真正的爱国者是（D）

A．爱国情感强烈的人B、爱国思想深刻的人

C、具有爱国行为的人D.爱国的情感、思想和行为一致的人

44、邓小平曾告诫我们“”谈到人格，但不要忘记还有一个国格”接下来他指出，特别像我们这样第三世界的发展中国家，没有“国格”，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。邓小平这里的“国格”指的是（C）

A．民族意识 B、民族情感 C、民族自尊心D.民族责任

45、解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的（B）A．“大一统”价值观的体现B、根本利益所在 C、大团圆的需要 D.民族情感的需要

46、实现祖国和平统一，遵循的方针是（D）A、武力解放台湾 B、反“台独”

C、两岸双向“三通” D、“和平统一，一国两制”

47、《反国家分裂法》的制定和实施，把我们关于解决台湾问题的大政方针（B）A．政治化B、法律化 C、制度化D.科学化

48、一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，属于（A）A．国防观念B、国防建设 C、国防规划D.国防目标

49、增强国防观念，是保障国家安全的需要，是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”，因而也是新时期（C）

A．中华民族发展需要 B、维护世界和平的要求 C、爱国主义的重要内容D.国家强大的标志

50、报国之志是爱国之情、忧国之心的深化，又是自觉地增建国之才和践爱国之行的（B）A．导向B、动力 C、核心D.精髓

51、爱国主义最基本的内容是（A）

A．对祖国的忠诚和热爱 B、爱任何性质的任何国家

C、对故乡和亲人的深深眷恋D.鄙视和离弃祖国的某些不尽如人意的地方

52、爱国主义的必然政治要求是（A）

A．热爱自己的国家 B、热爱自己的骨肉同胞 C、热爱祖国的锦绣河山D.热爱祖国的灿烂文化

53、爱国主义是一个历史范畴，我们提倡的爱国家是（D）A．爱世界上所有的国家 B、爱任何性质的任何国家

C、爱由本民族统治的国家D.爱由先进阶级统治的、合乎生产力要求的进步国家

54、从三元里人民抗英到轰轰烈烈的义和团运动，从浴血八年的全民族日战争到新中国成立之初的“抗美援朝，保家卫国”，这些都生动地体现了中华民族（C）A．开发祖国河山、创造中华文明的爱国主义优良传统 B.维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统 C．同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统 D.热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

55、在中国近代史上，喊出“振兴中华”时代最强音的伟大先行者是（C）A．林则徐B.洪秀全 C．孙中山D.康有为

56、在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须（B）A．在共产主义的旗帜下，以解放全人类为己任 B.在爱国主义的旗帜下，建立最广泛的统一战线 C．在民族主义的旗帜下，争取民族解放和国家独立 D.在国际主义旗帜下，援助第三世界的国家和人民

57、实践证明：我们人民的团结，社会的稳定，民主的发展，国家的统一，都要靠（A）A．共产党的领导 B.大胆畅想美好未来 C．积极参与经济全球化D.全面继承中国传统文化

58、爱国主义既不是狭隘的民族主义，也不是（B）A．国际主义B.大国沙文主义 C．共产主义D.种族主义

59、在今天我们所处的时代，任何一个具有最起码爱国情怀的人，都应该大力弘扬（C）

A．以爱岗敬业为核心的时代精神B.以淡泊名利为核心的时代精神 C．以改革开放为核心的时代精神D.艰苦奋斗为核心的时代精神 60、热爱人民是爱国主义的（B）A．重要内容B.集中表现 C．根本要求D.最低要求

61、极力倡导“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的是（A）A．鲁迅 B.周恩来 C．毛泽东D.邓小平

62、作为一种政治原则，当代中国的爱国主义主要表现为（C）A．献身于中国特色社会主义事业上

B.献身于树立崇高的理想道德信念，全心全意为人民服务上 C．献身于建设和保卫社会主义现代化的事业和祖国统一的事业上 D.献身于祖国最需要的事业上

63、自从秦灭六国、建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家以来，中国总的趋势是（B）A．统一、融合B.统一、团结 C．统一、繁荣D.分裂、整合

64、我们自古以来，许多仁人志士，他们的爱国壮志情怀是“苟利国家生死以（A）A．岂因祸福避趋之B.留取丹心照汗青 C．家繁勿忘告乃翁D.后天下之乐而乐

65、以下属于清末资产阶级改良派思想家的是（C）A．洪秀全B.左宗棠 C．梁启超D.孙中山

66、贯穿中国历史发展的一条主线是（C）A．团结统一B.爱好和平C．爱国主义D.自强不息 67、报效祖国的基础是（A）

A．培育爱国情感 B.培育对党的热爱 C．培育对社会主义的热爱D.培育高尚的思想道德情操 68、龚自珍告诫我们：“欲知大道，（B）A．必先知道B.必先知史 C．必先知国D.必先知人

69、充分体现我们争取和平统一的最大诚意与维护国家主权和领土完整的坚定决心的，是颁行（C）A．《反垄断法》 B.《物权法》

C．《反分裂国家法》D.《劳动合同法》 70、当代世界各国的竞争，归根到底是（B）A．科学技术的竞争B.人才的竞争 C．综合国力的竞争D.人口素质的竞争

71、新时期爱国主义的基本特征是坚持爱国主义与（A）A．爱社会主义 B.爱人民群众 C．爱中国共产党D.爱本职工作

72、在当代中国，爱国主义首先在爱（B）A．祖国人民 B.社会主义中国 C．中国共产党D.五十个民族

73、国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争，属于（D）A．军事B.战争 C．政治D.国防

74、爱国主义所反映的个人与祖国的关系是：（C）A．隶属关系B．敌对关系 C．依存关系D．兄弟关系

75、“八荣八耻”中，鲜明反映爱国主义的是：（D）

A．以服务人民为荣、以背离人民为耻B．以团结互助为荣、以损人利己为耻 C．以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻D．以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 76、提出“位卑未敢忘忧国”名句是（C）。A．霍去病B．范仲淹 C．陆游 D．顾炎武

77、检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是（B）A维护祖国领土的完整和统一的程度 B对人民感情的深浅程度 C爱祖国灿烂文化的程度 D爱祖国大好河山的程度

78、一个民族得以延续的“精神基因”是（B）A、民族心理B、民族文化 C、国家主权D、爱国传统 79、祖国与国家的区别在于（B）

A、祖国凸显的是政治性和阶级性，国家凸显的是民族性和自然属性

B、国家凸显的是政治性和阶级性，祖国凸显的是民族性和自然属性 C、祖国凸显的是政治性和自然属性，国家凸显的是民族性与阶级性 D、祖国凸显的是民族性与阶级性，国家凸显的是政治性和自然属性。

80、中华民族历经沧桑而能始终保持强大的生命力、创造力和凝聚力，其重要原因在于（D）A．中华民族是一个历史悠久的民族 B．中华民族始终是一个强大民族 C．民族精神产生于悠久的文化传统之中D．中华民族精神永不泯灭 81、以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是（A）。A.它是对全体中华儿女提出的基本要求

B.它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求 C.它是对一切生活在中国的人提出的基本要求 D.它对海外侨胞不作要求

82、以下关于中华民族精神的说法错误的是（B）。A.它的核心是爱国主义 B.它的核心是为人民服务

C.它是时代精神的依托，时代精神则是它的现实体现 D.它的基本内涵是团结统一，爱好和平，勤劳勇敢与自强不息

83、英国哲学家罗素说：“如果世界上有‘骄傲到不肯打仗’的民族，那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人并希望得到回报。假如中国人愿意的话，他们的国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由而不是支配。”这表明中华民族是__B__的民族。A．自强不息B．爱好和平C．勤劳勇敢D．团结统一

二、多项选择题

1、下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的有(ABC)A．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” B．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” C．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” D．“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”

2、世界上没有哪个国家不主张爱国，没有哪个国家的人民不把爱国主义当作伟大的精神品格而加以敬仰和推崇。爱国主义是(ABCD)A.一种重大的政治原则

B.人们对自己祖国的浓厚感情转 C.民族精神的核心

D.调整个人与国家、个人与民族关系的道德要求和法律规范

3、在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义从来就是一种巨大的精神力量，成为一种优良传统，这种优良传统包括（ABCD）

A.维护祖国统一，反对分裂B.同仇敌忾，抗御外侮 C.热爱祖国，矢志不渝 D.天下兴亡，匹夫有责

4、爱国主义是中华民族宝贵的精神财富，爱国主义的历史作用：(ABCD)A.全国各族人民共同的精神支柱 B.全国人民团结奋斗的一面旗帜 C.中华民族的优良传统

D.推动我国经济发展、社会进步的巨大力量

5、现阶段，爱国主义主要表现为（ACD）

A.弘扬民族精神与时代精神 B.全心全意为人民服务 C.献身于建设和保卫社会主义现代化事业D.献身于促进祖国统一的事业

6、新时期中华民族的爱国主义，体现了（ABC）A.爱国主义与爱社会主义的一致性

B.爱国主义与爱中国共产党和爱人民政府的一致性 C.爱国主义与拥护祖国统一的一致性 D.爱国主义与爱和谐社会的一致性

7、在经济全球化的条件下，爱国主义并没有也不会过时，因为（AC）A.国家仍然是民族存在的最高组织形式 B.国家是经济发展的实体

C.国家是国际社会活动中的独立主体 D.国家是联合国的成员

8、爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国沙文主义，要正确处理（ACD）A.热爱祖国与关爱世界的关系

B.爱社会主义与大胆吸收资本主义先进经验的关系 C.为祖国服务与尽国际义务的关系 D.维护世界和平与促进共同发展的关系

9、当代大学生，在把握经济全球化与爱国主义相互关系上，需要着重树立的观念是（BCD）A.经济全球化过程中要始终抵制西方国家的腐朽文化 B.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严 C.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 D.科学没有国界，但科学家有祖国

10、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。它（ABC）

A.集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式 B.反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌 C.是一个民族赖以生存和发展的精神支柱 D.具有差异性和阶级性

11、爱国主义的基本要求是（ABCD）A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞 C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家

12、爱国主义的时代价值是（ABCD）A.它是中华民族继往开来的精神支柱 B.它是维护祖国统一和民族团结的纽带 C.它是实现中华民族伟大复兴的动力 D.它是个人实现人生价值的力量源泉

13、弘扬和培育民族精神，必须（ACD）A.弘扬中国古代的民族精神 B.培育民族性格

C.弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神 D.弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神

14、中国共产党在领导中国人民进行革命的实践中形成了许多优良的革命传统和精神，以下属于这些革命传统和精神的是（ABC）A.井冈山精神B.长征精神 C.延安精神 D.雷锋精神

15、中国共产党在领导中国人民进行社会主义建设和改革的伟大实践中，弘扬了民族精神，形成了许多新的优良精神，以下属于这些精神的是（ABD）A.雷锋精神B.“两弹一星”精神 C.抗战精神D.抗震救灾精神

16、中国共产党在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，培育了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗“非典”精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等，这些精神是（BCD）A.时代精神的集中表现

B.伟大的中华民族精神的发扬光大

C.中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现

D.为中华民族精神增添了富于时代精神的新内涵

17、中华民族精神的内涵，包括爱国主义、（ABCD）A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息

18、中华民族自强不息精神，具体表现为（ABD）A.坚贞刚毅的品质B.不屈不挠的精神 C.崇尚道德精神D.与时俱进精神

19、改革创新是时代精神的核心，改革创新精神表现为（ABC）A.突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念 B.不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感 C.坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态 D.固守经验、步伐稳健、游刃有余的处事风格

20、改革创新精神对于我们民族国家和党的事业具有十分重要意义，它是（BCD）A.先进生产力发展的方向 B.中华民族进步的灵魂 C.我国兴旺发达的不竭动力D.中国共产党永葆生机的源泉

21、改革创新是又好又快建设社会主义现代化的需要，它是（ACD）A.进一步解放和发展生产力的必然要求 B.社会主义现代化的正确保证 C.建设社会主义创新型国家的迫切需要

D.落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

22、改革创新是多方面的，主要包括（ABCD）A.理论创新B.制度创新 C.科技创新D.文化创新

23、弘扬以改革开放为核心的时代精神，必须（CD）A.全方位、多层次的开展对外开放 B.提高对外开放水平

C.大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面的创新 D.自觉投身于改革创新的伟大实践

24、时代精神与民族精神是紧密相连的，表现在（ABC）A.时代精神是民族精神的时代性体现

B.民族精神是时代精神形成的重要基础和依据

C.民族精神与时代精神的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的精髓 D.民族精神与时代精神的有机结合，构成了社会主义道德体系的重要部分

25、大力推进理论创新，要坚持以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的（BCD）A.理论特色B.实践特色 C.民族特色D.时代特色

26、制度创新是其他一切创新的重要保障，制度建设具有（ABCD）A.根本性B.全局性 C.长期性D.稳定性

27、当代大学生要培养改革创新品质，必须（ABD）A.掌握丰富的知识和过硬的本领

B.养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风 C.善于幻想

D.积极投身于社会实践

28、做忠诚的爱国者，就要自觉维护国家利益，做到：（ABD）A.承担对国家应尽的义务 B.维护改革发展稳定的大局 C.以个人利益兼顾国家利益D.树立民族自尊心和自豪感

29、自觉维护国家利益，体现在：（BCD）A.自觉维护好集体利益

B.当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负保卫祖国的神圣职责 C.当国家利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为做斗争 D.当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益服从国家利益

30、相信本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难，使自己的祖国屹立于世界民族之林的情感，属于（BD）A.民族自满感B.民族自尊心 C.民族优越感D.民族自豪感

31、下列属于我们党和国家在解决民族问题上的制度和政策是（AC）A.实行民族区域自治 B.实行单一制国家

C.尊重不同民族的文化传统、宗教信仰和风俗习惯D.实施“西部大开发”战略

32、改革开放以来，两岸关系发展的新进展：（ABCD）A.经济文化交流和人员往来不断加强 B.政党交流成功开启

C.全面直接双向“三通”迈出历史性步伐 D.反对台独分裂活动斗争取得了重要成果

33、下列属于国防观念的是（ABD）

A.国防忧患意识B.国防责任意识 C.国防教育意识D.国防献身意识

34、增强国防观念的意义在于（AB）

A.它是保障国家安全的需要B.它是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂” C.它是经济发展的基础 D.它是政治斗争工具

35、认真贯彻《国防教育法》，必须（ABCD）A.深入开展以爱国主义为核心的国防教育 B.不断增强全民的国防意识

C.增强关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的光荣感和责任感 D.更加自觉地履行国防义务

36、增强大学生国防观念的意义表现在：（BCD）A.是大学生提高文化素质的需要

B.是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现

C.是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求 D.是大学生提高综合素质、促进全面发展的迫切需要

37、大学生通过接受国防和军事方面的教育训练，不仅可以增强国防观念，掌握基本的国防知识，还可以（ABD）

A.强健体魄、锻炼意志

B.养成讲道德、守纪律的良好风尚 C.提高科学文化知识 D.促进综合素质的提高

38、伟大的中华民族精神在当今时代的新表现（BCD）A.愚公精神 B.抗震救灾精神 C.抗“非典”精神D.北京“奥运“精神

39、“振兴中华，从我做起”，在新的历史时期，大学生应当担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命，努力做到（ACD）

A.立报国之志B.强效国之意 C.增建国之才D.践爱国之行

40、自从秦灭六国、建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家以来，中国总的趋势是（AD）A.统一B.分裂 C.团结D.战乱

41、下列选项中，体现了现阶段全国各族人民共同愿望的是（ACD）A.逐步摆脱贫穷落后 B.争取民族独立和国家解放

C.实现中华民族的伟大复兴D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

42、发展中国特色社会主义，必须（ACD）A.坚持改革开放 B.以阶级斗争为纲

C.坚持四项基本原则D.牢牢把握经济建设这个中心

43、改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（AB）A.开辟了中国特色社会主义道路 B.形成了中国特色社会主义理论体系

C.实现了祖国的完全统一，促进了民族的空前团结 D.大胆吸收和借鉴了世界各国人民创造的优秀文明成果

44、在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。这是因为（ABD）A.中国选择了社会主义制度，是中国近现代历史发展的必然 B.社会主义是一种先进的社会制度，是人类历史发展的必然

C.中国共产党在领导中国人民建设社会主义的过程中不曾出现过失误

D.改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，就是开辟了中国特色社会主义道路

45、经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在这一趋势下（AB）A.资本跨国界流动 B.商品在全世界销售 C.爱国主义已过时了D.民族国家的界限已经消亡

46、在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神，应该注意防止出现（CD）A.民族自尊感 B.民族自信心 C.狭隘民族主义D.大国沙文主义

47、不同的时代，具有不同的时代精神。今天我们所处的时代，是一个（ABCD）A.以改革创新为显著特征的时代

B.新情况、新矛盾、新问题、新经验、新事物层出不穷的时代

C.和平发展成为时代主题、世界多极化不可逆转和经济全球化深入发展的时代

D.综合国力竞争日趋激烈、国际交往日益频繁、国与国之间联系和互动越来越密切的时代

48、培育强烈的爱国情感，需要（CD）

A.否定我们的缺点和错误 B.体验和接触国外的社会环境

C.以科学的态度对待中国历史D.把自己的事业和祖国的命运紧密联系在一起

49、爱国主义是一个历史范畴，我们提倡的爱国家是（ABC）A.爱由先进阶级统治的国家 B.爱合乎生产力发展要求的国家 C.爱符合社会进步要求的国家D.爱地大物博物产富饶的国家

50、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的ABCD的总和

A.价值取向B.思维方式 C.道德规范D.精神气质

51、关于爱国主义的时代内容说法正确的是（AD）

A、爱国主义是一个历史范畴，它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化 B.近代爱国主义的时代内容是建立独立自主的新中国 C.现代爱国主义的时代内容是拯救危亡困境中的中国 D.当代爱国主义的时代内容是建设有中国特色的社会主义

52、面对世界范围的各种思想文化的相互激荡，在大力弘扬和培育民族精神方面正确表述的是（ABCD）A.立足中国特色社会主义建设事业的伟大实践 B.发展社会主义的先进文化

C.吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果 D.批判地继承中国古代的传统文化和道德

53、下列说法正确的是（ABD）

A．爱国情感是爱国主义的基础，是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验 B．爱国思想爱国主义的灵魂，是人们对祖国的理性认识

C．爱国精神是爱国主义的灵魂，是人们长期以来形成的一种稳定情感。D．爱国行为是爱国主义的体现，是指人们身体力行，报效祖国的实际行动。

54、下列属于爱国者的是（ABD）A．岳飞 B．钱学森 C．汪精卫D．邓小平

55、要正确理解爱国主义的科学内涵，要正确区分的关系是（BD）A、集体与个人 B、祖国与国家 C、个人利益与国家利益D、爱国主义与民族主义

56、古代爱国主义主要表现为（ABD）。

A、缔造、维护和捍卫祖国的统一及民族的团结

B、反抗阶级压迫、民族压迫和外敌入侵，维护国家主权和民族独立 C、反对帝国主义侵略，维护民族独立和国家主权 D、开发祖国大好河山，创造灿烂的中华文明

57、爱国觉悟是爱国主义精神的理性升华，是常常以下几种形式表现出来。（ABC）A、观念B、思想 C、理论D、审美

58、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的（ABCD）的统一。

A、归属感B、认同感 C、尊严感D、荣誉感

59、爱国主义的特征（ABCD）A、情感的真实性B、信念的坚定性 C、影响的深远性D、行为的实践性

60、在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在（AD）A、推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治 B、开发祖国的大好河山 C、实现国家现代化

D、把黑暗的中国改造成光明的新中国 61、以下关于时代精神正确观点是（ABCD）A、解放思想、实事求是B、与时俱进、勇于创新 C、知难而进、一往无前D、艰苦奋斗、务求实效 62、爱国主义要遵循的原则是（ABC）

A、行为要合法 B、必须要有利于祖国的稳定 C、必须要有利于祖国的发展D、要充分发泄自己的情感。63、爱国主义的作用有（ABC）A．凝聚作用B．动力作用 C．评价作用D．限制作用

64、以下属于捍卫祖国领土完整和主权独立、反抗外来侵略的是（ABCD）A．戚继光招募“戚家军”B．郑成功收复台湾 C．林则徐虎门销烟D．三元里人民抗英 65、以下关于民族精神正确的观点是（ABCD）A．中华民族生命机体中不可分割的重要成分 B．中华民族赖以生存和发展的精神支撑 C．爱国主义在中华民族生存发展中的精神源泉 D．民族文化的深层内涵和精髓 67、国家是（ABCD）

A、小家的寄托 B、个人的寄托 C、物质利益的寄托D、精神家园的寄托

68、伟大的民族精神体现在方方面面。例如（ABCD）A．面对外敌入侵，中华民族同仇敌忾，奋起抗争 B．在无数自然灾害面前，中华民族百折不挠，从不低头

C．中国人民在“一穷二白”的基础上建立起初步繁荣富强的社会主义祖国 D．在抗洪斗争中，全国人民万众一心、众志成城 69、关于改革创新说法正确的是（ABCD）A、是中华民族进步的灵魂

B、是中国共产党永保蓬勃生机的法宝

C、改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他方面的创新 D、是我国兴旺发达的不竭动力

70、爱国主义是中华民族几千年来凝结起来、积淀起来的对祖国最深厚、最高尚的感情，培育了无数的爱国志士。从屈原的“虽九死亦犹未悔”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”到孙中山的救国图存，振兴中华；毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”，自觉肩负起救国救民的重任；周恩来“面壁十年图破壁”，为中国人民鞠躬尽瘁，死而后已；邓小平说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”他们的伟大思想和光辉实践都说明（AB）A、爱国主义是中华民族精神的核心

B、在社会发展的不同阶段、不同时期，爱国主义有不同的内涵 C、民族精神产生于悠久的文化传统之中 D、以上这些名人的文化修养程度高

71、中华民族优良道德传统是中国古代道德文明的精华，是中国各民族共存共荣的粘合剂，是中华民族精神的集中体现，主要包括如下内容（ABCD）。A.“天下兴亡、匹夫有责”的整体主义思想 B.勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神 C.乐群贵和、孝慈友恭的传统美德 D.崇尚志向、重视节操的精神境界

三、判断题

1、爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。（正确）

2、“保我国土”、“爱我家乡”只是对具有较高觉悟公民的道德要求。（错误）

3、“天下兴亡、匹夫有责”说的是爱国没有阶级性。（错误）

4、在当代中国，公民的爱国主义主要体现在拥护祖国统一上，不必爱社会主义。（错误）

5、经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。（错误）

6、人有地域和信仰的不同，因此报效祖国之心应有差别。（错误）

7、科学没有国界，但科学家有祖国。（正确）

8、钱学森是具有强烈爱国心的“两弹一星”功臣。（正确）

9、自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。（正确）

10、民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。（正确）

11、爱国精神是爱国主义的灵魂，是人们长期以来形成的一种稳定情感。（错误）

12、国防观念是指是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整、维护国家安全、统一和发展而存在的。（错误）

13、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感的统一，是纯粹的情感和道德要求。（错误）

14、维护统一、反对分裂是中华民族民族精神的核心。（错误）

15、现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一事业。（正确）

16、爱国主义是制约人们行为、调整个人与国家和民族关系的道德原则和规范。（正确）

17、当前世界范围内综合国力竞争的焦点集中在科技、教育与人才。（正确）

18、爱国主义是以世界和民族为本位的价值取向。（错误）

19、全球化特别是经济全球化与爱国主义思想信念行为是根本冲突的。（错误）

20、爱国主义，是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和行为于一体社会意识形态。（正确）

21、在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，都具有相同的内涵。（错误）

22、在未来的共产主义社会，仍然要提倡爱国主义。（错误）

23、爱国主义是一个历史范畴。它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。（正确）

24、在封建社会阶段，爱国主义总是同反对分裂、反对民族压迫、反对统治阶级内部昏庸腐朽和封建专制的斗争相联系。（正确）

25、爱国是每个人都应当自觉履行的责任和义务。（正确）

26、爱自己的同胞就是爱人民群众。（正确）

27、时代精神与民族精神紧密相联。（正确）

28、爱国应当是一种理性行为。（正确）

29、自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务。（正确）

30、中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义，不能满足我国现代化建设的需要，必须从整体上予以全盘否定。（错误）

31、爱国主义与爱社会主义是可以割裂开的。（错误）

32、民族精神的核心是爱好和平。（错误）

33、对人民感情的深浅程度是检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石。（正确）

34、爱国觉悟是爱国主义精神的理性升华。（正确）

35、坚持爱国主义就是坚持民族主义。（错误）

36、经济全球化意味着政治、文化的一体化。（错误）

37、改革创新精神是进一步解放和发展生产力的必然要求。（正确）

38、科学的无国界性，就是科学家的无国界性。（错误）

39、时代精神是民族精神的时代体现，民族精神是时代精神的发展。（错误）40、一个人要生存和发展就要有一种精神，一个民族和国家也是如此。（正确）

41、抗洪精神、载人航天精神是民族精神在新的时代条件下的体现。（正确）

42、弘扬和培育民族精神，要立足于建设中国特色社会主义伟大实践。（正确）

43、在当今和平时期，“天下虽安，忘战必危”是杞人忧天的思想。（错误）

第三章 领悟人生真谛 创造人生价值

一、单选题：

1、（1）是儒家最重要的经典文献之一，它开宗明义的道出了大学的理念。即：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。

《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

2、四书五经中（1）开宗明义的道出了大学的理念。即：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。《大学》 《论语》 《诗经》 《尚书》

3、“修身、齐家、治国、平天下”是（1）的理念 儒家 道家 法家 佛家

4、“修身、齐家、治国、平天下”是（2）的思想 道家 儒家 法家 墨家

5、（4）的大学是把学术与企业联系起来的先锋 英国 德国 日本 美国

6、现阶段，（1）是全国各族人民的共同理想

建设中国特色社会主义 建设小康社会 建设和谐社会 建设现代化强国

7、（4）是我们立党立国的根本指导思想

毛泽东思想 邓小平理论 科学发展观 马克思主义

8、民族精神的核心是（2）

集体主义 爱国主义 爱好和平勤劳勇敢

9、时代精神的核心是（4）

实事求是 与时俱进 无私奉献 改革创新

10、思想道德素质和（4）是人的基本素质 理论素质 政治素质 心理素质 法律素质

11、（3）是大学生应具备的各种素质中最基本的素质 政治素质 法律素质 道德素质 思想素质

12、（2）中国最早的现代大学

清华大学 北京大学 复旦大学 浙江大学

13、“知之为知之，不知为不知”是（3）优良学风的体现 勤奋 严谨 求实 创新

14、人才的本质特征是（4）社会性 进步性 相对性 创造性

15、人才的本质特征是（3）时代性 阶级性 创造性 奉献性

16、人才的本质特征是（2）社会性 创造性 进步性 阶级性

17、人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是（1）荣辱观 人生观 价值观 道德观

18、人的本质在于（2）人有智慧有文化 它是社会关系的总和 它能自觉的改造社会历史 它在任何社会都具有阶级性

19、人的本质属性是（3）

本能 自然属性 社会属性 思维属性 20、“人之初，性本善”是（2）的观点 孔子 孟子 荀子 墨子

21、人性本恶是（2）的思想 孟子 荀子 告子 韩非子

22、“性相近也，习相远也”是（2）提出的 孟子 孔子 荀子 庄子

23、人的本质是（4）

自然属性 社会属性 思维属性 社会关系的总和

24、人对人是狼是（1）提出的 霍布斯 笛卡尔 康德 黑格尔

25、（2）认为人都是“自保自爱，趋乐避苦”的 霍布斯 艾尔维修 笛卡尔 康德

26、“人和机器的区别在于人有理性的灵魂”是（3）说的 霍布斯 艾尔维修 笛卡尔 康德

27、马克思赞扬（2）是辩证法的大师 费尔巴哈 黑格尔 弗洛伊德 康德

28、人生态度主要回答：（3）人为什么活着 世界的本源是什么 人应该怎样对待生活 什么样的人生才有意义

29、人生目的主要回答：（1）人为什么活着 世界的本源是什么 人应该怎样对待生活 什么样的人生才有意义 30、人生价值主要回答：（4）人为什么活着 世界的本源是什么 人应该怎样对待生活

什么样的人生才有意义

31、把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是（3）享乐主义人生观 禁欲主义人生观 拜金主义人生观 极端个人主义人生观

32、“人生在世，吃喝二字”这是（1）人生观 享乐主义人生观 实用主义人生观 拜金主义人生观 极端个人主义人生观

33、人生的根本价值在于（4）个人的自我实现

社会对个人的尊重和满足 个人的实践对于自身的意义 个人的实践对于社会和他人的意义

34、人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是（3）世界观 自然观 人生观 价值观

35、为人民服务的人生目的是建立在（2）机械唯物主义基础之上的 历史唯物主义基础之上的 客观唯心主义基础之上的 主观唯心主义基础之上的

36、人在社会生活中所处的具体环境，称为（3）顺境 修养 境遇 逆境

37、衡量人生的社会价值的重要标准是（2）树立什么样的人生目的

个人对社会和他人所做的贡献 以什么样的人生态度指引人生道路 个人从社会和他人那里得到的尊重和满足

38、人生观是（3）的反映 自我认识 政治关系 社会存在 自然条件

39、人生价值的本质是（2）社会对个人的尊重和满足 个人对社会的责任和贡献 个人的自我完善

个人实践对自身发展的积极意义 40、人生观的核心是（2）人生价值 人生目的 人生态度 人生信仰

41、人生目的是指人（2）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标 为什么发展 为什么活着 为什么工作 为什么努力

42、社会主义社会占统治地位的价值观念是（1）公有观念 私有观念 民有观念 共有观念

43、个人与社会关系中的个人是指（2）在历史上起过重大作用的人物 生活在社会中的人类的个体 脱离时代抽象出来的人类共性 非具体的人，抽象的人

44、人生观与世界观的关系是（2）人生观决定世界观 世界观决定人生观

具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的 具有唯心主义世界观，人生观一定是正确的

45、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面，其中衡量一个人社会价值的标准是（2）个人拥有财富的多少 个人对社会奉献的多少 个人所从事的职业是否重要 个人的行为动机是否高

46、人生价值观是（4）

产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中 自我价值与社会价值的统一 对人为什么活着的基本观点

对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点

47、科学的人生观是（1）为人民服务的人生观

构建自己“精神家园”的人生观 “自我设计”、“个人奋斗”的人生观 为个人和全家求温饱，谋幸福的人生观

48、实现人生价值的根本途径是（4）树立为人民服务的人生观 自觉提高自我的主体意识

选择正确的人生价值目标 进行积极的创造性的实践活动

49、内在价值转化为外在价值的中介环节是（4）知识 能力 智力 实践

50、视金钱为圣物，以追逐和获取金钱为人生的目的和生命的全部意义的是（2）人生观 享乐主义 拜金主义 实用主义 个人主义

51、主张人生的唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的是（1）人生观 享乐主义 拜金主义 实用主义 个人主义

52、主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段的是（4）人生观 享乐主义 拜金主义 实用主义 个人主义

53、突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值的是（1）极端个人主义 极端利己主义 狭隘功利主义

54、影响人生态度的核心因素是（2）认知 情感 意向 行为

55、主张入世人生态度的是（1）儒家 佛家 道家 法家

56、主张出世人生态度的是（2）儒家 佛家 道家 法家

57、主张避世人生态度的是（3）儒家 佛家 道家 法家

58、把“好生”视为天命的是（2）佛家 儒家 道家 法家

59、认为人应尽可能全生而避死，力争善生善死的是（3）佛家 儒家 道家 法家

60、死亡并不是人生的终结，只是暂别人生，因为人的生死是轮回的。这是（1）的观点 佛家 儒家 道家 法家

61、人与人之间通过一定的方式接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（4）人际关系平等互助 公共生活 人际交往

62、人与人之间在相互认识、相互亲疏、相互好恶的基础上产生的心理上的距离是（2）人际交往 人际关系 人际交流 公共生活

63、在人与人的交往过程中，一个最重要的原则就是讲（4）实惠 索取 奉献 互利

64、人际交往最优秀的准则是（2）互利平等 奉献 索取

65、“一方有难，八方支援”是人际交往中（4）原则的体现平等 忠诚 友爱 互助

66、“道不同，不相谋”是影响人际交往的（2）因素

主观因素 客观因素 社会因素 经济因素

67、“物以类聚，人以群分” 是影响人际交往的（2）因素 主观因素 客观因素 社会因素 经济因素 68、“己所不欲，勿施于人”体现了（2）原则 真诚 尊重平等 友善

69、“益者三友，损者三友，友直，友淳，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣”。这是（2）的观点

孟子 孔子 庄子 墨子

70、人与人相互尊重的前提在于（4）自重 自爱 真诚平等

71、求同存异在人际交往中体现了（3）原则 真诚 尊重 宽容平等

72、“君子一言，驷马难追”体现了（4）原则 讲求实效 尊重平等 宽容互助 真诚守信

73、“ 责人之心责己，爱己之心爱人”体现（3）原则 真诚 尊重 宽容平等

二、多选题：

1、大学生应具备的素质有（12345）

政治素质 道德素质 思想素质 理论素质 心理素质

2、影响大学生成才的因素有（1234）

社会环境 机遇 智商 情商

3、、德是人才素质的灵魂，它包括（123）政治之德 道德之德 个性心理品德 思想品德

4、、社会主义核心价值体系包括（13）

社会主义荣辱观 社会主义思想道德 马克思主义指导思想

5、社会主义核心价值体系包括（1234）

社会主义法律

马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观

6、在几千年的文明史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的（1234）的伟大民族精神 团结统一 爱好和平勤劳勇敢 自强不息

7、道德和法律的区别包括（123）调节领域 调节方式 调节目标 调节手段

8、法律素质是指人们（1234）的素养和能力 知法 守法 用法 护法 执法

9、大学精神应包括大师、大楼、大气。其中大气又包括（12345）学术视野 学术氛围 学术气度 校风、学风

10、大学的功能包括（12）

科学发展的火车头 文化创新的策源地 职业人才的培训班 政府官员的孵化器

11、大学的功能包括（14）

思想碰撞的自由港 职业人才的培训班 政府官员的孵化器 社会良知的大本营

12、大学生活的特点与中学相比发生了明显的变化，主要表现在（123）学习要求的变化 生活环境的变化 社会活动的变化 教学条件的变化

13、大学生应树立（14）的学习理念 全面学习独立学习创造学习终身学习

14、大学生应树立（1234）的学习理念 全面学习自主学习创新学习终身学习

15、大学生应树立（24）的理念

自觉学习全面学习创造学习终身学习

16、狭义的学风是指学校学习方面的风气，包括（123）学习的态度、学习的风格 学习的方法 学习的环境

17、优良学风的基本要求包括（34）认真 踏实 创新 勤奋

18、优良学风的基本要求包括（1234）勤奋 严谨 求实 创新

19、养成优良学风应在（124）上下功夫 勤奋 严谨 踏实 创新 实践

20、大学生建立合理知识结构应遵循（12345）原则 需要原则 整体原则 层次原则 调节原则 实践原则

21、大学生建立合理知识结构应包括（45）原则 效能原则 个性原则 调节原则 实践原则

22、大学生建立合理知识结构应包括（124）原则

需要原则 整体原则 适应原则 实践原则

23、大学生建立合理知识结构应包括（12）原则 调节原则 实践原则 创新原则 个性原

24、大学生要形成优化的智能结构应遵循（1234）原则 效能原则 适应原则 个性原则 创新原则

25、大学生形成优化的智能结构应包括（12）原则 效能原则 适应原则 调节原则 实践原则

26、大学生形成优化的智能结构应包括（34）原则 需要原则 整体原则 个性原则 创新原则

27、人才的特征包括（1234）社会性 进步性 相对性 创造性

28、人才的特征包括（23）阶级性 时代性 创造性 奉献性

29、人才的特征包括（134）进步性 杰出性 创造性 社会性 30、四有新人指的是（1234）有理想 有道德 有文化 有纪律

31、四有新人指的是（145）

有道德 有思想 有知识 有文化 有纪律

32、树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员，就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。学校和践行社会主义荣辱观要（1234）知荣知耻 跪在践行 分清荣耻 树立荣辱意识

33、社会主义核心价值体系的基本内容包括有马克思主义指导思想，以及（134）社会主义荣辱观

构建社会主义和谐社会 中国特色社会主义共同理想

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

34、极端个人主义的人生观（1234）突出强调以个人为中心 把个人利益放在集体利益之上 主张个人本身就是目的，具有最高价值 认为社会和他人只是个人达到目的的手段

35、在社会主义社会中，在个人与社会的关系上，人的价值包括（15）社会对个人的尊重和满足 个人对社会的索取和贡献 社会对个人的要求和给予 个人对社会的理解和认同 个人对社会的责任和贡献

36、人生价值是自我价值和社会价值的统一，下列选项是人生的社会价值的有（14）个人的社会存在 个人的自我实现

社会对个人的尊重和满足 个体的人生对于社会和他人的意义

作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系

37、自我价值的表现是多方面的，如（1345）个人对自己生命存在的肯定 个人对自己生命存在的否定 个人对自己生命活动需要的满足程度 个人对自己的尊重 个人的自我完善

38、人生价值评价应坚持（1234）

能力大小与贡献大小相统一 物质贡献与精神贡献相统一 完善自身与贡献社会相统一统一

39、人生目的可分为四个（1345）层次 自私自利

动机与效果相

先私后公先己后人 先公后私先人后己 主观为自己客观为他人 大公无私全心全意为人民服务

40、在社会主义初级阶段，值得提倡的是（25）全心全意为人民服务 人人为我，我为人人 主观为己，客观为人 合理利己主义

力求有利于他人，有利于社会

41、人生目的的作用有（1234）动力作用 激励作用 导向作用 规范作用

42、人生目的的作用有（1235）人生动力

选择人生道路的向导 决定一个人的做人标准 调节个人与社会的关系 激励人生实践活动

43、为人民服务人生观是科学人生观的依据是（1235）建立在历史唯物主义基础上 建立在辩证唯物主义基础上 能够实现个人与社会的有机统一 无产阶级本质的表现 无产阶级历史使命的要求

44、在社会主义社会中，在个人与社会的关系中，人的价值包括（25）个人对社会的能动性 个人对社会的责任和贡献 个人对社会的依赖性

社会离不开人，没有个人的存在，便没有社会存在 社会对个人的尊重和满足

第四篇：思想道德修养与法律基础

1、社会主义核心价值体系的基本内容。

答：1马克思主义指导思想2中国特色社会主义共同理想3以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神4社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、相互贯通、相互促进、是有机统一的整体。

2、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义。

答：1有利于巩固马克思主义的指导地位2有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民3有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量4有利于鼓舞全国各民族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志5有利于在全社会形成良好的道德风尚。

3、道德和法律的关系。

答：道德规范和法律密不可分，犹如车之两轮、鸟之双翼，相互结合，相互补充，协同发挥作

用。其表现在1社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠。2社会主义道德是执行社会主义法律的基础。

4、理想信念的基本特点。

答：1具有思想性与实践性2具有时代性和阶级性3具有多样性与共同性

5、人生需要理想信念。

答：理想信念在人生中起着不可替代的作用。1理想信念是人生的精神向导。

2理想信念是人生的精神动力。3理想信念是人生的精神支柱。

6、马克思主义信仰或理想信念的特点：1现实性2科学性3崇高性4健全性。

7、中国特色社会主义是我们共同的理想信念。

答：基本内容是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族伟大复

兴。1坚定实现中华民族伟大复兴的信心。2坚定走中国特色社会主义道路的信念。3坚定对党的领导的信任。

8、中国特色社会主义道路。

答：在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改

革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

9、怎样确立和践行科学的理想信念。

答：1在学习和生活实践中确立正确的理想信念2把理想信念化为追求的行动3正确认识和处理

追求理想过程中的问题（长期性、曲折性、艰巨性，理想以现实的矛盾，走出片面性误区）。

10、大学生确立自己的理想信念时，应注意的方面。

答：1把崇高的理想和坚定的信念结合起来。2把个人的理想信念和社会的理想信念结合起来。

3学会对不同的理想信念进行辨别和选择。

11、爱国主义的科学内涵。

答：1爱国主义的基本内容是对诸国的忠诚与热爱。2热爱故土山河是爱国主义的重要内容。3

热爱人民是爱国主义的集中表现。4热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。

12、爱国主义的历史作用。

答：1爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2爱国主义是推动我国社会历史前

进的巨大力量3爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉

13、爱国主义的基本特征。

答：1爱国主义与爱社会主义的统一2爱国主义与拥护中国共产党领导的统一3爱国主义与参

与经济全球化的统一4爱国主义与弘扬民族精神的统一5爱国主义与弘扬时代精神的统一

14、做新时期忠诚坚定的爱国者。

答：1培育爱国情感，保持民族自尊和自信。以科学的态度对待历史，以强烈的民族自尊心和

自信心实现振兴中华的夙愿。2维护民族团结，促进祖国统一。民族的团结、国家的统一是祖国繁荣昌盛的标志，也是祖国兴旺发达和人民安居乐业的必备条件。祖国的完全统一是所有中华儿女的心愿。3努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。

15、人生目的及其在人生观中的核心地位。

答：人生目的一经确定就居于人生观的核心1人生目的决定走什么样的人生道路2人生目的决

定持什么样的人生态度3人生目的决定选择什么样的人生价值标准。

16、用为人民服务的人生目的指引人生方向。

答：1培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学士的要求和期待2培养和树立为

人民服务的人生目的，是大学生成长成才的内在要求3培养和树立为人民服务的认识目的，是抵制各种错误人生观影响的有力武器。

17、积极进取的人生态度的现实意义。

答：1能促进人生目的的达到2有助于人生价值的实现3能够调整人生道路的方向。

18、实现人生价值所需要的条件和方法。

答：1选择与社会主导价值相一致的人生价值目标，人们追求人生价值的精神支柱。2自觉提

高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件（1确立与中国特色社会主义发展方向相适应的人生价值观2加强自身各方面素质和能力的培养3继承和弘扬自强不息的奋斗精神）3进行有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径。

19、协调人与自然的关系。

答：1深入理解人与自然关系的实质2牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观3积极建设

资源节约型、环境友好性社会。

20保持身心健康的途径和方法。

答：1树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度2参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质

3学习心理健康知识，掌握心理调适方法。4注重与他人的交往，建立良好的人际关系。

21、交往中应遵循的原则：1平等原则2诚信原则3宽容原则4互助原则。

22、成功交往的方法和艺术。

答：1培养良好的心理品质2注意交往的第一印象3运用适当的沟通方法

23、怎样协调个人与社会的关系。

答：1科学把握个人与社会关系的实质（个人与社会之间是相互依存、相互制约的对立统一关

系）2在社会发展中认识自我，调整和充实自我。3在个人发展中承担社会责任，履行社会义务。

24、道德的社会作用。

答：1道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展2道德对其他社会意识形态的存在和发展有

着重大的影响3道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。4道德通过调整人民之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往。5道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。

25、社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应。

答：1社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应。

2社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用。3社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向。4社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。

26、社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调。

答：1社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充2社会主义德治和社会主义法制相辅相

成、相互促进3社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、协调，作用上相互促进

27、中华民族传统美德的主要内容。

答：1爱国奉献，以天下为己任2勤劳勇敢，追求自由解放3追真务实，敬重诚实守信4乐群贵

和，强调人际和谐5励志自强，崇尚精神境界6德性修养，重视躬行慎独。

28、社会主义道德建设以为人民服务为核心。

答：1为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求2为人民服务是社会主义市场经

济健康发展的基本要求3为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一

29、社会主义道德建设以诚实守信为重点的意义。

答：1诚实守信是为人之本，成事之基2诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石3诚实

守信是构建社会主义和谐社会的道德基础

30、树立社会主义荣辱观的重要意义。

答1社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系重要组成部分2社会主义荣辱观具有很强文化传

承性、现实针对性和历史指引性3社会主义荣辱观构成社会主义道德的鲜明指向引领风尚

31、学习和实践社会主义荣辱观。

答：1重视荣辱，树立荣辱意识2明荣辨耻，掌握科学内涵3趋荣避耻，贵在践行。

32、提出和倡导公民基本道德规范的意义。

答：1公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求2公民基本道德规范是对公民道德要求的最高概括3公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育

33、当代公共生活的特点：1活动范围的广泛性2交往对象的复杂性

3活动方式的多样性4活动结果的相关性。

34、自觉遵守社会公德的重要意义。

答：1遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件2遵守社会公德是成为一个有道

德的人的最基本条件3社会公德是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的窗口

35、职业道德的基本特点：1规范性和专业性2可操作性与准强制性3相对稳定性和连续性

36、职业道德的基本要求：1爱岗敬业2诚实守信3办事公道4服务群众5奉献社会

37、加强职业道德建设的重要意义。

答：1加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容

2加强职业道德建设是纠正行业不正之风，形成良好的社会道德风貌的重要手段3加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径4加强职业道德建设是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件

38、培养职业道德素质：

1努力学习增强职业道德意识2努力塑造优良职业品质3努力锻炼实际履行职业道德规范的能力

39、加强家庭美德建设的意义。

答：1对个体人生具有重要意义（加强家庭美德建设，建立美满温馨家庭，创造和睦邻里生活是

人生幸福的重要内容；加强家庭美德修养，认真严肃对待两性关系，提高个人生活情趣和道德情操，能净化美化心灵，提高人生境界，增进人生价值）2对社会稳定发展有重要意义（加强家庭美德建设，建立稳定和谐的幸福家庭是社会和谐稳定的基础；加强家庭美德建设，提高家庭成员的文明素质，有利于人类社会的健康发展）

40、道德修养锤炼个人品德的途径和方法。

答：1认真学习，提高道德认识。一学思明理，二择善而从，三学习榜样。

2勤于实践，加强道德行为训练。一知行统一，二积善成德。

3严格要求，完善道德品质。一省察克治，二陶冶情操。三慎独自律。

41、依法治国基本方略的重大意义。

答：1实施依法治国基本方略，是贯彻落实科学发展观的重大战略举措。2是构建社会主义和

谐社会的必然要求。3是加快实现社会主义现代化的迫切需要。

42、依法治国的内涵。

答：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式

管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

43、依法治国的基本要求。

答：1维护社会主义民主政治2公民在法律面前一律平等3树立宪法和法律权威。

44、社会主义法治理念的本质要求。

答：1反映社会主义先进生产力的发展要求2体现人民民主专政的国体3坚持共产党的领导

4维护马克思主义的指导地位5从中国国情出发6改革创新、与时俱进

45、社会主义法治理念的内涵。

答：按照社会主义法治理念的本质要求，其深刻内涵可概括为1社会主义法治的核心依法治国

2社会主义法治的本质要求执法为民、社会主义法治的价值追求公平正义、社会主义法治的重要使命服务大局、社会主义法治的根本保证党的领导。这五个方面相辅相成，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

46、培养社会主义法律思维。

答：法律思维是按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向。其主要包括1权利义务相统一，权利和义务相互依存、相互贯通2重证据，证据应具有客

观性、关联性和合法性3讲程序

47、法的本质和特征。

答：1法是体现统治阶级意志的社会规范2法是由国家强制力保障实施的社会规范3法是受社会

物质生活条件决定的社会规范。

48、法的作用：1社会作用（包括维护阶级统治方面的作用、执行社会公共事务方面的作用）2规

范作用（指引作用、评价作用、预测作用、教育作用、制裁作用）。

1、理想：是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生

观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、信念：是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

3、人生观：是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。

4、人生价值：指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具

有的意义。

5、自我价值：是个体的人生生活对自己生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神

需要的满足程度。

6、道德：是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心

理意识、原则规范和行为活动的总和。

7、荣辱观：是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点，是一定社会思想道德原则和规范的重要

体现，是一定社会经济关系的反应。

8、社会公德：是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。

9、职业道德：是从业人员在一定的职业中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。

10、家庭美德：调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里关系。

11、法制：国家法律制度的简称，属于制度范畴，常常与“民主”相对称。

12、法治：在人民民主基础上依法对国家和社会事务进行治理。

13、法：体现统治阶级意志的由国家制定或认可的并由国家强制力保障实施的规范体系。

1、我国大学生的历史使命：1继往开来2勇于创新3积极努力。

2、理想信念的基本类型：1生活领域2职业领域3道德领域4社会领域。

4、社会公德的特点：1基础性2全民性3相对稳定性

5、社会公德的主要内容：1文明礼貌2助人为乐3爱护公物4保护环境5遵纪守

6、爱情的特征：1平等互爱性2专一排他性3强烈持久性4纯洁严肃性

7、依法治国基本方略的基本要求：1对社会主义民主政治的维护2公民在法律面前一律平等的观念

3把宪法和法律作为治理国家最高权威的价值取向。

8、国家安全包括：1主权和领土完整2国体和政体的稳固3国家的统治机能与作用4涉及国家和全

体人民的重大利益不受威胁、侵害和破坏。

9、法律规范结构上的三要素：1假定2处理3制裁

10、法律规范按内容可分为：1授权性规范2义务性规范3禁止性规范

11、法律规范对人们的限定程度和范围分：1强行性规范、任意性规范

第五篇：思想道德修养与法律基础

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思想道德修养与法律基础

结课论文

之大学生与诚信道德

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浅谈当代大学生与诚信道德

古语有曰：人言而无信，不知其可也。诚实守信是中华民族的传统美德。在我国传统道德中，诚实守信被看作“立身之本”、“举政之木”、“进德修业之本”，孔子甚至认为可以“去兵”、“去食”而不可以无信。尽管世事更迭、时代变迁，中华民族讲究诚信的精神始终延续不断。

所谓诚实就是真实无欺，既不自欺，也不欺人；所谓守信就是重承诺，讲信誉，守信用。诚实和守信是统一的。就个人而言，诚实守信是高尚的人格力量；就单位而言诚实守信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚实守信是正常秩序的基本保证；就国家而言，诚实守信是良好的国际形象。

2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，第一次系统明确的提出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。大学生掌握并践行公民基本道德规范，加强诚信基本道德建设，增强道德修养的自觉性，是提高自身道德素质，锤炼道德品质的重要途径。

大学生作为特殊的高素质群体的代表，大学生的诚信意识、行为和品质都关系良好社会风尚的形成，关系到社会主义和谐社会的构建，在一定意义上还关乎到中华民族的未来。作为当代大学生应该义不容辞的肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强自身的诚信道德建设，将诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。

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当代大学生存在一些诚信缺失的问题。

弄虚作假现象。一是考试作弊屡禁不止。大学生考试作弊已经是普遍不争的事实，而且作弊者队伍越来越庞大，手段也越来越先进，不少地方还出现了以赚钱、营利为目的，有组织、有中介的作弊团伙。二是学术抄袭司空见惯。抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等对于不少大学生是家常便饭，“天下文章一大抄，在于会抄不会抄”的观点，在大学生中的认同率极高。三是简历注水花样百出。为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿，不少大学生在个人履历表上大做手脚。于是招聘会上人人都是优秀班干部、三好学生，人人都有一叠荣誉证书，人人都有一流的外语和计算机水平证书。四是投机取巧追逐名利。在评奖评优上，在入党、竞选干部、保送研究生等问题上，一些大学生不是靠实力去争取，而是想法设法请客送礼，投机取巧拉关系。弄虚作假的直接后果是一方面严重挫伤努力学习同学的积极性，另一方面是学生水平下降。水平的下降直接影响到就业。在北京、上海、广东的人才市场，大多数用人单位不愿意要应届毕业生，认为他们有文凭没水平,没有真才实学。

信用意识缺乏。一是骗贷逃贷。据调查，国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%，远远高于普通人1%的比例。由于坏帐率过高，今年4月全国已有100多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的“黑名单”。更有甚者，少数大学生隐瞒家庭真实情况，出具虚假贫困证明骗取助学贷款。这些骗贷逃贷的行为，致使后来的贫困大学生上大学之路越发艰难。二是拖欠学费。恶意欠费现象在许多高校普遍

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存在，所欠金额每年都在递增。三是随意违约。大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为时有发生，不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题，有的是这山望着那山高，一旦目的达到便不辞而别，让招聘单位措手不及，防不胜防。据报载，目前大学生就业遭遇诚信危机，违约罚金已高达3万元。随意违约的行为，致使一些学校声誉的声誉受到不良影响。

其实,这些诚信缺失的问题都是不应该发生在当代大学生身上的。首先，诚信是当代大学生树立理想信念的基础。

一个没有良好诚信道德的人，不可能有坚定的理想信念。一个在平时不讲诚信的人，在关键时刻不可能为崇高的理想信念做出牺牲。当代大学生只有养成诚实守信的道德品质，才能终于忠于国家和民族的事业，才能更好的为人民服务，为中华民族的伟大复兴做出自己应做的贡献。

其次，诚信是当代大学生全面发展的前提。

当代大学生只有以诚实守信为重点，加强自身的道德修养，讲诚信、讲道德、言必信、行必果，诚心做事、诚实做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范，才能不断提高自身的思想道德素质、科学文化素质、和健康素质，实现全面的发展。

再次，诚信是当代大学生进入社会谋求发展的重要考察对象。社会主义经济市场的正常运行需要每个人诚实守信、遵守契约。民主法治建设需要社会成员遵纪守法、相互信任。当代大学生只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣、学院 专业10-01 姓名 学号

以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的道德品质，奠定立足现代社会的道德基石，才能成为高素质的人才，承担起社会责任和历史使命。

当前，从总体看，当代大学生的诚信状况还是好的，但在少数大学生身上也出现了如上所述的一些诚信道德问题。这种现象的出现既有社会的、学校的、家庭等多方面的因素影响，也有当代大学生自己的问题，如心态浮躁，对他人和社会的责任意识淡薄，心理还不够成熟等一些原因。但是，对于缺失诚信的道德问题应该引起同学们的足够高度的重视，并在诚信道德建设的实践中自觉加以抵制。

既然出现一些大学生诚信道德缺失的问题，就应该想方设法解决问题，不至于任其发展下去。切实加强大学生诚信的重建不仅是高校也是全社会一项刻不容缓的重要任务。实践表明，诚信的重建不是单纯靠哪一家、哪个部门就能完成的，它是一个系统工程，需要社会、学校和家庭的共同努力和通力合作。

首先，营造氛围是诚信重建的前提。教育是在社会大环境下进行的，没有与教育的目标相一致的环境，任何教育都是苍白无力的，因此，营造一个政府讲诚信、公众讲诚信、人人讲诚信的社会大环境非常重要。一是要提高认识。思想是行动的先导，首先要充分认识到诚信的重要意义。要充分认识诚信是大学生健康成才的基础保证，是社会主义市场经济发展的内在要求，是社会主义道德建设的重要内容，从而把诚信重建摆上议事日程，切实抓好抓好。二是要加大宣传力度，发挥舆论导向的作用，全方面多角度开展诚信理念的宣传。要大力弘扬中华民族的传统美德，宣传和贯彻《公民道德建设实施纲要》，使

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诚信理念深入人心。三是规范政府行为，全力打造诚信政府，充分发挥政府在诚信重建中的主导作用。党政领导干部要转变作风，依法行政，在抓好自身诚信的基础上，带动各行各业开展诚信活动，使诚信理念在社会各领域渗透，推动整体诚信意识的提高。

其次，加强对大学生的教育是重建诚信的重点。家庭教育和学校教育是相辅相成的，两者缺一不可。从家庭教育来看：首先父母要努力提高自身素质，做好诚信的表率。其次要把智育放在首要的位置来抓，从小抓好孩子的品质教育。从学校教育来看，首先，要高度重视诚信教育在学校教育中的应有地位。要改变重智轻德的现象，把诚信教育纳入学校德育教育体系，贯彻落实到学校教育的各个环节，从入学教育到毕业教育，从德育课到基础课、专业课，从日常行为管理到各项校园活动，都要把诚信的内容加进去，让诚信的意识渗透到方方面面，渗透到每个角落。其次，要加强管理。要加强教师队伍的管理。在学校办学理念上要坚持诚信原则，排除权（钱）学交易对教学工作的干扰。在师德建设上，要坚决杜绝学术抄袭、剽窃等不诚信的行为。对学生的管理上，每个教师要各司其职，不论是班主任还是普通教师，不论是行政人员还是一般干部，都应该义不容辞。在对每个违纪学生的处理上，要根据校纪校规从严处理。第三，改进教育方式方法。一是由他律型向自律型转变。要着眼于培养大学生的主体精神，引导他们自觉加强学习与思考，将诚信教育的要求内化为自觉行动。二是由传统型向现代型转变。要大胆吸收现代科技成果和最新的管理方法，注意发挥现代传媒尤其是计算机网络的作用，利用现代信息技术和网

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络技术，拓宽教育的领域，使教育工作覆盖和渗透到大学生活的各个方面。三是由灌输型向互动式转变。要克服片面硬性灌输的方法，由服从与被服从的关系，转变为平等、民主的关系，使教育过程成为自主的接受、自主的发展、平等的对话、进而和谐的解决问题，同时，实现教育相长、品德共进的过程。四是由单一型向多样化转变。教育工作方法有多种，如说理教育法、榜样示范法、实践锻炼法、情感陶冶法、自我教育法、品德评价法、心理暗示法等，要充分发挥高校德育方法体系的整体作用，不能孤立地采取某一种方法，发挥各种方法的互补作用，同时，要整合所有的教育资源，利用各种载体，开展形式多样的教育实践活动。

最后，完善机制是诚信重建的保证。制度问题是一个“更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”的问题。因此，诚信重建不仅要抓好教育，培育诚信理念，更重要的是要建立健全相关的制度，对失信行为进行规范、引导、监督、约束和制裁。诚信机制建设主要包括制定信用体系及制度的基础法律，信用中介机构的管理法规，制订对欺诈行为的惩处办法等等。从社会来看，不少地方已经开始了对信用评估体系和失信惩罚机制的探索，如上海市政府已于2000年在全国首创个人联合诚信体系，2002年上半年，又建立了企业联合诚信体系；2003年11月，中国人民银行拟定了诚信管理条例草案等等，这表明诚信立法是大势所趋。作为人才济济、思想活跃的高校而言，有条件也有必要建立诚信教育机制。目前有很多大学如上海大学已建立国内首份大学生信用档案，天津师大推出学生诚信评价体系等等。综合起

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来主要有以下几个内容：一是学生诚信档案，诚信档案如实记录学生在校期间学习、工作、生活的方方面面，包括学生的基本情况、品行说明、学习成绩、信用记录、奖惩等情况，实行电子化管理，在学生毕业时，信用档案跟随学生人事档案一并交给用人单位，从而将学生的信用纪录延伸到社会。二是诚信评估机制。对大学生的诚信状况进行定量记载和定性评价，根据评估情况，适时开展各种教育活动，使诚信教育措施的实施在时间和空间上更具有针对性，更趋于合理。三是诚信奖惩机制。将诚信的状况与评奖评优、入党等相结合，对失信行为采取限制评优、贷款等措施。

诚信，是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础道德规范，是发展社会主义市场经济的基础行为规范，是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。

在这个竞争激烈的社会，诚信也成为每个人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖和尊重，从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前，都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念，树立包括诚信在内的健康的价值观，把诚信这两个字刻进我们心灵的深处，用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了，我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”，才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇，让自己真正成为社会的栋梁之材，为社会主义事业而不懈奋斗！

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