第一篇：精简版推进学习型党组织建设知识竞赛试题(二)
推进学习型党组织建设知识竞赛试题
（二）一、中外文史地理知识、日常生活常识等
3、吴敬梓是哪本名著的作者？
《儒林外史》
4、评剧起源于什么？
北京农村流行的“对口莲花落”
8、电子计算机发明于哪一年？
1946年
9、《国际歌》的曲作者是谁?
比尔●狄盖特
19、现在的世界杯足球赛的冠军奖杯定名为什么？ 国际足联世界杯
20、我国第一座地热发电站是？ 羊八井
25、中国共产党成立于哪一年，何月何日？ 1921年7月23日
28、黄酒名品“加饭酒”的产地在哪？
浙江
29、经验丰富的人用两只眼睛读书，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面，这句话是谁说的？ 歌德
31、普利策奖是什么方面的大奖？
新闻、文化
32、许多人都喜欢到低于海平面410公尺的死海去做日光浴是因为? 紫外线最弱
35、维纳斯是罗马神话中的？ 爱神与美神
40、眉毛的生长周期有多久？ 二个月
41、快攻型乒乓球运动员一般都选用什么胶皮结合海绵的球拍？
正贴
45、我国最早的中医学专著是什么？ 《黄帝内经》
56、《清明上河图》是一幅什么画？ 社会风俗画
61、人体中最先衰老的器官是什么？ 胸腺
63、欧元什么时候正式诞生？ 1999年1月1日
70、美国心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是什么？ 自我实现需要
71、玛瑙上的一圈圈花纹形成于： 不同时期
74、舞蛇者表演时,蛇随舞蛇者舞动是因为： 舞蛇者动作的影响
77、传说中的斑竹是怎样形成的？ 舜的妃子的眼泪染成
78、《史记》中的“世家”是给什么人作的传？ 诸侯王
81、花茶的种类是根据什么命名的？
加入的鲜花
82、国际马拉松跑的赛程是： 42.195公里
86、“三过家门而不人”是哪一历史人物的故事？ 大禹
89、“七月流火”指天气很热还是转凉： 转凉 90、最早的血压计用于测量谁的血压？ 马
94、西印度群岛位于： 大西洋西部
95、“萃取”是利用各种物质的什么特性来分离混合物？ 对某溶剂的溶解度不同
96、世界上第一个国家颁布的药典出现在：
中国唐朝
97、“印象派”一词源于： 莫奈《日出●印象》 98、最早的校园歌曲出现在： 日本
101、法国作家儒勒.凡尔纳被称为：
科幻小说之父
102、举世瞩目的青藏铁路何时全线通车运营：
2006年7月1日
104、学习绘画时，由浅入深，循序渐进的学习次序应是： 静物、风景、人物
106、引起人体休克的原因很多，但都具有一个共同点，就是：
有效循环血量减少
107、《奥赛罗》出自谁手？
莎士比亚
109、金庸的籍贯是： 浙江海宁
111、企鹅一般在几月份产卵？
5月
113、月亮老是一面朝着地球的原因是： 月亮自转与公转的周期相同 129、辽宁曾被称为： 奉天
142、《奥德赛》的主人公是：
俄底修斯
151、法国的国庆日是7月4号吗？ 不是，应该是7月14号
153、“蜃楼疑海上，鸟道没云中”赞美的是： 悬空寺
159、有“植物熊猫”之称的是： 银杉
161、蒲松龄的故居在： 山东淄博
167、新中国第一部临时宪法的简称是： 共同纲领
194、“芫爆”这种烹饪方法以什么而得名？
以香菜为配料
214、世界环境日是哪一天？ 每年的6月5日
215、说一说古时中国的别称（不少于两个）？ 九州、华夏、中华等
234、我国计划生育主要内容及目的是什么？
提倡晚婚、晚育、少生、优生，从而有计划地控制人口 240、《西游记》的作者是谁？ 吴承恩 243、1995年,联合国科教文组织把每年的哪一天定 “世界读书日”每年的4月23日
244、黄山“四绝”是哪“四绝”？
“奇松”“怪石”“云海”“温泉”
248、“无事不登三宝殿”，“三宝殿”是指佛教中的哪三殿？ 僧殿，法殿，佛殿
？ 251、《新五代史》的作家是： 欧阳修
253、计算机正确的开机顺序是什么？ 先开显示器，后开主机。
254、“西安事变”促成国共两党的第几次合作？ 第3次合作
255、公共场所使用手机要注意什么？
①需要保持安静的场所，主动关机或臵于振动、静音状态；如接到来电，应到不妨碍他人的地方接听。②不宜大声通话。③不在驾驶汽车时或飞行过程中使用手机。④不在加油站使用手机。
256、作为民主管理的基本前提是村务公开的主要内容，可以分为那些？ 政务公开、事务公开和财务公开
260、诗句“海内存知己，天涯若比邻”的作者是谁？ 王勃
261、中国的四大国粹是什么？ 国画、中药、京剧、玉器 263、巴金的爱情三部曲是什么？ 《雾》、《雨》、《电》
265、“书籍是巨大的力量”这句话是谁说的？ 列宁
267、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是谁的诗句？ 陆游
282、“读过一本好书，像交了一个益友”是哪位作家说的？ 臧克家
284、平常我们讲大家来自五湖四海，请问我国五大湖是哪五大湖？
鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖和巢湖。288、圆周率是谁发明的？你能说出其中的几位？ 祖冲之 3.14***9323846 289、毛泽东的《卜算子〃咏梅》中的“俏也不争春，只把春来报”的下句是什么？ 待到山花烂漫时，她在丛中笑。
295、第三届山东文化产业博览会何时何地举行？ 2010年9月27日—30日，济南国际会展中心 296、孔子文化节每年的何时举行？ 每年的9月26日—10月10日 297、已故山东籍两位国学大师分别是？ 季羡林、任继愈
298、中国大陆海岸线长？ 18000多公里
300、中国的四大佛教名山是：
山西五台山、四川峨眉山、安徽九华山、浙江普陀山 302、你所知道的中国古人类有哪些？ 元谋人、蓝田人、北京人及山顶洞人
316、到了明朝已形成完备的封建科举考试制度，共分四级，分别是？ 院试、乡试、会试、殿试
317、月球环绕地球一周的时间约为？ 一个月
324、歌剧《图兰朵》的故事背景发生在中国的哪个朝代？ 元朝
336、马克思在什么著作中第一次提出了“剩余价值”学说？ 《哲学的贫困》
337、中国的三大天然名花是什么？ 杜鹃花、茶花、月季花
341、我国什么时候开始在少数民族中推行计划生育的？ 从20世纪80年代初
344、条件题：（1）此人出生于1823 年。（2）1860 年，统带淮扬水师。湘军占领安庆后，被曾国藩奏荐“才可大用”，命回合肥一带募勇。（3）积极筹建新式军事工业，仿造外国船、炮，开始从事标榜“自强”的洋务事业。（4）在对外交涉中始终坚持“委曲求全”的方针。这人是谁： 李鸿章
346、香槟酒的主要原料是什么？ 葡萄
349、我国信用卡透支期限最长为多少天？ 60天
350、围棋棋盘共有几个交*点？ 361个
352、世界上地势最低的国家是？ 荷兰
353、我国邮政编码的前两位数字表示什么？ 省、自治区或直辖市
356、赵州桥是中国古代哪位工匠建造的？ 李春
357、世界上最早种植棉花的国家是？ 印度 359、2008 年北京奥运会的会徽图案是？ “中国印●舞动的北京”
361、江河鱼和湖水鱼的区别在于： 江河鱼鳞片薄，湖水鱼鳞片厚
363、五禽戏是模仿五种动物的动作而来的，这五种动物是： 虎、鹿、熊、猿、鸟
366、“响螺脆不及蚝鲜，最好嘉鱼二月天，冬至鱼生夏至狗，一年佳味几登筵”形容的是哪个地方的菜 广东菜
367、我国第一次发行人民币是在: 1948年
370、“海上升明月,天涯共此时”是谁的诗句? 张九龄
372、长江上建的第一座大桥是: 武汉长江大桥
373、诺贝尔奖最后设立的奖项是: 经济学奖
384、被称为“国际会议之都”的城市是： 日内瓦
385、岛屿数量最少的洲是哪个洲？ 非洲
386、“我以我血荐轩辕”是谁的誓言？ 鲁迅
387、世界上第一条地铁在1863年建于： 伦敦
388、世界上种植面积最大种植量最广泛的粮食作物是： 小麦
389、八股取士始于何时？ 明朝
391、我国高出地面的最大“悬湖”是？ 洪泽湖
395、“西出阳关无故人”中的“阳关”在现在的哪个省（区）？ 新疆
397、我国现存最早的，内容最完整的农书是： 《齐民要术》
399、清期中央机构开始半殖民地化的标志是： 总理衙门设立
403、在冰箱里放入什么东西可吸去冰箱里的怪味？ 少许的木炭
405、沏茶叶的最佳水温是： 80℃
407、我国四大书院之一的白鹿洞书院坐落于： 江西 408、住院病人根据病情的不同有相应的护理级别，用粉红色标记的是几级护理？ 一级护理
413、新中国成立后颁布的第一部法律是什么？是哪年颁布的？ 《中华人民共和国婚姻法》。1950年5月1日颁布实行。
414、“一叶浮萍归大海”的下句是什么？ “人生何处不相逢”
416、北京申奥的第一大主题是: 环境保护
418、提出“人性善”理论的儒家代表人物是？ 孟子
420、甲骨文是写在什么上面的？ 龟骨
421、“麦加”是什么宗教的圣地？ 伊斯兰教
425、“匈奴未灭，何以家为”是谁的豪言？ 霍去病
426、秦汉时代，人们说的“关中”指哪一带？ 函谷关以西
429、世界上最大的稀土矿在我国的： 内蒙古自治区
430、我国蓝宝石的主要产地在哪里？ 山东
434、“云中鹤”是谁的笔名？《燕山夜话》的作者是？ 徐志摩 邓拓
435、“七子之歌”是谁写的？ 闻一多
437、汉字笔画最少的一笔字有几个？举例说明。两个。（一和乙）
441、“豆蔻年华”指的是女子几岁？ 13岁
442、被誉为“世界建筑的华裔皇帝”的建筑大师是谁？ 贝聿铭
443、被称为“玫瑰之国”的是哪个国家？ 保加利亚
444、毛主席给人民大会堂最大的一幅画取名什么？ 《江山如此多娇》
445、白茶产于我国的哪一省? 安徽
446、划分湖南、湖北的“湖”指哪个湖？ 洞庭湖
447、一度电可供一只100瓦的灯泡照明多少小时？ 10小时
448、请说出我国的经济特区？ 深圳、珠海、厦门、汕头、海南 450、长江三角洲的成因主要是什么？ 流水的堆积作用
二、青岛市情知识
1、青岛是什么时间解放的？ 1949年6月2日
2、青岛何时被列为全国15个经济中心城市之一？ 1981年
3、青岛何时被列为全国14个进一步对外开放的沿海港口城市之一？ 1984年4月
4、青岛何时被国务院正式批准在国家计划中实行单列，赋予省一级经济管理权限？ 1986年10月15日
5、青岛何时被列为全国15个副省级城市之一？ 1994年2月
6、青岛市地处山东半岛南部，全市总面积为多少平方公里？ 10654
7、目前，青岛市的总人口是多少？ 763万
10、青岛是著名的海滨旅游城市，旅游资源丰富，拥有哪些海滨景点？ 栈桥、小青岛、海底世界
12、青岛的城市精神是什么？ 诚信、和谐、博大、卓越
14、青岛爱心群体微尘哪一年入选央视“感动中国”年度人物？ 2006年
15、青岛正在打造哪三大城市文化品牌？ 帆船之都、影视之城、音乐之岛
16、青岛是品牌城市，孕育了哪些驰名产品品牌？（至少举例三个）海尔、海信、青啤、澳柯玛、双星
17、青岛是品牌城市，孕育了哪些服务品牌？
情满旅途、情传万家、海滨“小金”、96111等服务品牌；
18、青岛2009年地方财政收入是多少？ 377亿元
19、截止2009年底，青岛拥有中国名牌产品多少个？ 68个
20、截止2009年底，青岛拥有中国驰名商标多少个？ 53个
21、青岛的四大新兴产业是什么？ 新能源、新材料、生物医药、节能环保
23、青岛哪一年被命名为中国首批优秀旅游城市？ 1998年
24、青岛哪一年成为中国唯一入选世界最美丽海湾的城市？ 2007年
25、青岛市开展的文明交通“三让”活动，三让指的是什么？ 车让人、人让车、车让车
26、帆船运动的主要竞赛形式有哪几种？ 场地赛、障碍赛、长距离赛、远洋赛
28、青岛的海岸线总长是多少？ 862.64公里
29、青岛保税区成立于哪一年？ 1992年11月19日
30、第一个与青岛市结为友好城市关系的是哪个国家的哪个城市？ 日本下关市
31、青岛何时开辟全国第一条地方国际海运航线？ 1980年2月
32、首届青岛啤酒节于何时举办？ 1991年6月
33、鲁迅公园的原名是什么？ 海滨公园
34、首届青岛海洋节何时举办？ 1999年7月
35、民航流亭机场于哪一年通航试飞？ 1981年
36、五四广场主体雕塑“五月的风”以螺旋上升的风的造型和火红的色彩，充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主席基调和张扬腾升的民族力量。其高度和重量分别是多少？
高30米，重700吨
37、青岛历史悠久，文化遗存丰富。1994年1月4日，荣获了（）颁布的国家历史文化名城称号。
国务院
38、在青岛历史文化名城保护范围内，共包括八大关、小鱼山、安徽路、武定路等（）个历史文化保护区。10 39.截至目前，青岛共有（）处全国重点文物保护单位。9 40、全国重点文物保护单位（）建筑群，集中了世界各种经典建筑风格。八大关
43、以发现地命名的岳石文化遗址，位于（）市的东岳石村。平度
44、位于（）的城子遗址，是新石器时代的大汶口文化、龙山文化遗址，现为省级文物保护单位。城阳
51、在宋代，位于今胶州一带的（）一度是中国北方最大的对外贸易口岸。板桥镇
53、清代文学家（），创作了《崂山道士》和《香玉》等名篇。蒲松龄
55、德国侵占青岛的“胶州湾事件”，发生于（）年11月14日。1897 56、1898年3月6日，中德签订《胶澳租界条约》，德国强租胶州湾（）年。99 60、1912年，孙中山在青岛（）会馆发表演说。三江
61、在1914年第一次世界大战中，青岛爆发了（）战争。日德 62、1930年为纪念孙中山先生而将当时的（）改称中山路。山东路
63、刻于崂山太清宫的石刻“天上碧芙蓉，谁掷东海滨”，出自（）的诗句。康有为
64、老舍故居位于黄县路12号，老舍在这里创作的文学名著是（）。《骆驼祥子》
65、现代作家（）被誉为青岛文学的拓荒者，他创办了岛上第一个文学期刊《青潮》。王统照
66、“青岛十景”之一的（）指的是小青岛景观。琴屿飘灯
67、青岛历史上著名的传统小吃街“劈柴院“位于（）。江宁路
71、中山路上最有名的老字号饭庄是（）。春和楼
73、目前青岛历史文化名人故居最集中的区域是（）。小鱼山
74、位于青岛市政府前的广场，是著名的（）。五四广场
75、汉朝经学家（）曾在崂山地区设立了康成书院。郑玄
78.青岛问题是引发1919年（）运动的导火索。五四
79.1932年青岛建成了中国第一座普及海洋知识的科研场馆（）。水族馆
80、（）年11月16日，在中共青岛市委十届二次会议上，“环湾保护、拥湾发展”被正式作为未来青岛发展的关键战略而提出。2007 81、（）开始东部大开发成为青岛城市发展的一次飞跃，当时市政府成功实施了东迁，这在青岛城市发展史上有着非常重要的历史意义。1992 82、（），青岛人期盼了百年的地铁今朝终圆梦，市地铁建设工程奠基仪式在地铁河西站举行。2009年11月30日
83、青岛地区昔称胶澳。（）年（清光绪十七年）清政府议决在胶澳设防，青岛由此建臵。1891 84、1929年4月，南京国民政府接管胶澳商埠，同年7月设青岛特别市。（）年改称青岛市。1930 85、青岛海湾大桥主线全长28.047公里，其中跨海大桥25.171公里。主线桥宽35米，双向六车道，设计行车速度80公里/小时，工程概算投资90.4亿元。本工程将于2010年建成，（）年正式通车。大桥建成后，青岛至黄岛将缩短路程近30公里，节省时间20分钟，大大缓解胶州湾高速公路的交通压力。2011 86、2008年北京奥运会，（）取得女子RS-X级帆船（板）第一名，为中国代表团获得第44枚金牌。殷剑
87、青岛市第一个获得夏季奥运会冠军的人是谁？ 张娟娟 89、2010年，青岛举办第（）届啤酒节？ 20 90、青岛地区属于（）气候？ 温带季风性气候
91、青岛现有海岛69个，其中距离陆地最远的海岛是？ 千里岩岛 92、2010中国（青岛）国际时装周、青岛名优产品交易会、全球浙商（青岛）投资贸易洽谈会、中日韩（青岛）企业新技术对接会在青岛国际会展中心何时举办的？ 2010年5月5日-9日 93、2009年，青岛市政府公布了第二批市级非物质文化遗产名录，（）个非物质文化遗产项目榜上有名。23 94、中国现存规模最大的功德碑林是？ 大泽山日照庵功德碑林
95、今年，青岛市双拥工作领导小组暨争创全国双拥模范城动员大会提出的目标是什么？
争创全国双拥模范城“七连冠”
96、青岛是有名的足球城，该市足球队哪一年获得足协杯冠军？当时的足球队队名是 什么？
2002年，青岛哈德门队
99、作为旅游城市，青岛市拥有（）的独特城市风貌。红瓦绿树、碧海蓝天
100、青岛港始建于（），建有中国最大的集装箱泊位。1906年
三、胶州市情知识
1、胶州市省级非物质文化遗产是？ 秧歌、茂腔、剪纸、八角鼓
2、我市“三河”整治指的是哪三河？总投资是多少？ 三里河、云溪河、护城河； 10.5亿元
3、我市首次被国家预防腐败局确定为全国唯一县级预防腐败工作专项试点单位是哪一年？ 2009年
4、目前，我市已成为亚洲最大的（）生产基地，全国最大的（）的生产基地？ 船用锅炉；集装箱、铁塔、炭黑、运动帽
5、今年五月，我市在深圳市文博会上成功签约的项目是？ 总投资30亿元的胶州少海文化休闲旅游项目 6、2009年，我市在全国县域经济基本竞争力排名中列第几位？ 19位
7、我市“四百”党建品牌是什么？ 走进百姓、牵手百姓、温暖百姓、造福百姓
8、我市力争用三年时间，使全市学习型领导班组达到（），学习型基层党组织达到（），学习型党员达到（）。95%以上，90%以上，90%以上 9、2009年胶州市完成地方生产总值是多少？地方财政收是多少？ 515.1亿元，20.8亿元
11、胶州境内有几条铁路？几条高速公路？ 胶济铁路、胶黄铁路、胶新铁路、胶济电气化； 同三高速、济青高速、青兰高速、环胶州湾高速
12、到目前，我市企业总量达到（）家，外资企业（）家，规模以上企业（）家。8900多，1100多，1022
13、我市新农村建设的“五化”要求是（）硬化、美化、亮化、净化、绿化
14、到2009年底，我市互联网用户累计达（）户 75390
16、全民读书“六进”活动指的是哪“六进”？ 进机关、进社区、进农村、进学校、进企业、进家庭 17、2009年全市实现到账外资（）亿美元，居青岛市第（）位 2，一
18、胶州湾产业新区总规划面积是多少？核心区域面积是多少？ 75平方公里，45平方公里
19、我市的站前大道投资是多少？ 8.4亿元
20、香港●新恒基（国际）集团东方之光科技有限公司在我市总投资是多少，何时奠基？
180亿元，2010年3月18日
21、少海新城规划总用地面积是多少，其中水域面积是多少？ 16平方公里，6.28平方公里
23、截至2009年，我市各类金融机构有多少家？各项存款余额是多少？ 39，213.5亿元
24、我市城乡规划一体化进程的总体思路是什么？ 城乡统筹、和谐发展、规划引领、有序推进
25、我市有（）镇全部创建成省级环境优美乡镇，（）镇被评为国家级环境优美镇。11个，8个
26、截至目前，我市各类农民专业合作社（）家？ 429
28、我市何时被评为全省村务公开民主管理示范市？ 2009年
29、截至目前，全市组建工会（）家，联合工会（）家？ 3531,73 30、胶州在什么时期是曾是全国五大商埠之一？ 唐宋时期
31、胶州大秧歌具有多少年的历史？ 300多年
32、胶州何时被国家文化部授予“中国民间艺术之乡”？ 1991年
33、中国秧歌城总投资是多少？ 1.2亿元
34、我市入选青岛市文化创意产业“五个十”工程的项目是？ 少海新城
35、我市城隍庙修复工程总投资是多少？ 1000万元
36、三里河文化遗址是谁发现的？ 山东大学历史系教授刘敦愿先生
37、三里河遗址为研究（）文化提供了珍贵的实物资料。东夷
38、目前我国发现年代最早的铜器是？ 三里河遗址发现的黄铜器
39、三里河文化遗址发现的蛋壳黑陶杯，壁薄仅（）毫米？重量不足（）克？ 0.3；40 40、胶州大秧歌共有几个行当？ 膏药客、翠花、扇女、小嫚、棒槌、鼓子
41、胶州大秧歌有哪几种表现形式？ 小调秧歌和小戏秧歌两种
42、首届中国秧歌节的举办时间？主题是什么？ 2008年5月8日—10日，扭起秧歌迎奥运
43、茂腔以前被称作什么戏？ 肘鼓子戏
44、我市第一个市民“文明日”活动开始于哪一年？ 2002年
45、我市慈善事业的工作理念是什么？ 倾注真心、弘扬善心、链接爱心、凝聚民心
46、我市2010年鼓励企业加强品牌创建，力争新培育省级以上名牌多少个？青岛市名牌多少个? 3-5个，5-6个
47、我市城市管理的“四化”管理模式是什么？
市容环境执法标准化、城市规划执法网格化、城乡社区执法快捷化、户外广告设臵规范化
48、我市加大胶州大白菜研发力度，大力发展“三品一标”产品，“三品一标”指的是什么？
无公害农产品、绿色食品、有机食品和地理标志产品
49、我市年初共确定了多少项重点工作？ 12项 50、2009年我市工业企业实现税收收入是多少玩？占全市税收收入的百分比是多少？。
18.1亿元，69.6%
51、为推进三大平台建设做出突出贡献的镇办是？ 营海街道办事处、北关街道办事处、胶东街道办事处
52、南开大学胶州历史文化研究中心何时成立？ 2004年5月
53、到目前，我市共有多少家世界500强企业投资？ 12家
54、目前，胶州市全市总人口是多少？常住人口是多少？城区人口是多少？ 110万人，79万人，超过45万人。
55、到目前，我市共获得哪些国字号荣誉称号？（至少举例三个）国家卫生城市、国家环保模范城市、国家园林城市、全国科技工作先进市、中国秧歌之乡、中国民间艺术之乡
57、胶州市的面积是多少，有多少个村民委员会，多少个居委会？ 1210平方公里 811个村民委员会 61个居民委员会
59、我市打造“环湾保护、拥湾发展”核心圈层重要一极是哪一年提出的？ 2010年
60、我市以“扬州八怪”之一高凤翰为代表的历史人物共有（）位？ 100多
61、（）是中国铁道部在全国设立的18个集装箱中心站之一？ 中铁联集青岛集装箱中心站 62、胶州境内有哪五条主要河流？
大沽河、胶莱河、胶河、墨水河、洋河等5条主要河流 64、胶州水资源总量为？ 2.1亿立方米
65、我市“三个定位”指的是什么？
即半岛制造业基地、商贸物流业枢纽、历史文化名城 66、我市各镇办在全国千强镇中占据几席？ 7 67、我市工业有哪四大制造业集群？ 机械装备、食品加工、服装鞋帽、木器家具 68、到目前，我市共有物流企业多少家？ 170多家
69、我市确立的“一城四区两翼”城市发展布局是？
“一城”即中心城；“四区”即东部工业区、西部商贸区、南部滨海新区、北部物流产业区；“两翼”即东北翼李哥庄镇，西南翼铺集、里岔、张应三镇 70、我市的三大中心建设是： 会展中心、文化中心、体育中心 71、我市何时撤县设市？ 1987年2月 72、《胶州先锋》数字电视点播频道何时开播？ 2010年3月25日
73、胶州市党的建设研究会第一次会员代表大会何时召开的？ 2009年11月19日
74、我市引进的第一个外资企业是？ 青岛清福食品有限公司
75、山东早期工人运动领袖之一，胶州市里岔镇里岔村人，革命烈士,他是谁？ 纪子瑞
76、曾担任东北抗日联军第五军的主要领导者，被誉为“无畏的民族英雄，我党的忠诚战士”，他是谁？ 柴世荣将军
77、三里河遗址发现哪一年？ 1959年
78、雷锋式的优秀船员，生于胶州，1989年为救火挺身而出，献出了年仅32岁的生命，他是谁？ 严力宾
79、胶州“古八景”有哪些？
双珠嵌云、铁橛悬泉、灵岛浮翠、介亭春树、少海连樯、胶河澄月、麻湾渔乐、石耳争奇
80、胶州号称“海表名邦”，明清以来又有什么称号？ “金胶州”和“多拉多”(德语“理想黄金国”的意思)的美誉。81、胶州市面积最大的镇是？人口最多的镇是？ 洋河镇 铺集镇
82、胶州市库容量最大的水库是？ 山洲水库
83、我市的铺集镇素有“三七铺”之称，为什么？ 因为铺集镇距离胶州、诸城、高密三市各70里。
84、被誉为“青岛母亲河”的大沽河流经我市那几个镇办？ 胶莱镇、胶东街道办事处、李哥庄镇、营海街道办事处 85、胶州市经济开发区何时成立？何时被确定为省级开发区？ 1992年4月，1992年11月
86、第二届中国秧歌节的主题是？什么时间举办的？ 秧歌舞九州 2010年5月21日—23日 87、胶州市慈善总会何时成立？ 2002年4月27日
88、胶州已探明或开采的矿产有哪些？（至少说出三种）重晶石、萤石、石墨、陶土、膨润土、珍珠岩、石英砂等 89、2009年，我市城乡居民人均可支配收入是多少？农民人均纯收入是多少？ 19770元，9152元
90、我市农业四个“15万亩”示范区指的是什么？ 蔬菜、畜牧、水产、花木
91、我市入选“2010年青岛百强企业”的企业有多少家？ 7家
93、青岛市首个水幕电影位于哪里？ 我市的少海新城
94、我市输送的体育运动员刘霞在哪一届奥运会上勇夺银牌？ 第28届夏季奥运会
95、到目前，我市拥有国家级重点职业学校（）处，省级规范化学校（）处，青岛市规范化学校（）处。1 10 35 96、青岛市首家镇级非公有制经济组织党工委、纪工委在何地揭牌？ 胶州市胶北镇
97、我市在村级组织中全面推行“三制”管理模式，其主要内容是： 工作责任制、履职承诺制、过错问责制
98、我市深入开展五种新风创建活动，其中“五风”是指那五风？ 洁净之风、德孝之风、互助之风、学习之风、和美之风 99、青岛市孤残儿童养护教育基地位于我市哪个镇办？ 张应镇 100、我市输送的运动员在第11届全国运动会荣获（）枚金牌。两
101、著名文人安致远在《黄山诗留》中说：“盖少时以诗名，书画则其余。”说的是我市著名书画大师，他是谁？ 法若真
102、今年我市列入青岛市的重点建设项目有多少个？ 26个
103、山东省法治县（市区）创建工作现场经验交流会何时在我市召开的？ 2009年7月
104、今年，我市获得全国劳动模范荣誉称号是谁？ 青岛胶建集团董事长张启荣、胶州供电公司总经理赵子正 105、精神建设“四个一”指的是什么？
一条文明示范街、一块宣传栏、一只文体宣传队伍、一处未成年人活动场所 106、我市的市树和市花各是什么？
合欢（芙蓉）为胶州市市树，紫薇（百日红）为胶州市市花。107、胶州电视台何时成立？ 1987年11月17日
108、胶州人民广播电台的《行风在线》栏目是何时开播的？ 2009年9月9日
109、著名作家贺敬之曾经对我市的某剧种进行题词：“保持剧种特色，善于改革创新，不离人民怀抱，跟随时代前进。”指的是什么剧种？ 胶州茂腔
110、胶州八角鼓最初是由什么蜕变而成的？ 旗人八角鼓
111、我市非物质文化遗产保护的原则是什么？ 保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展 112、“胶州大秧歌”的精髓是什么？ 三弯九动十八态
114、胶州妇联爱心大姐服务社何时成立？ 2005年6月
115、我市“五校合一”指的哪五所学校？
电视大学、职业中专、职工中专、职业高中、成人中专 116、胶州市行政服务大厅何时成立？ 2001年12月3日
117、我市股级干部交流工作始于哪一年？ 2008年
118、目前，在胶州的青岛荣誉市民是谁？ 斯文.弗兰德森先生 119、2006年，曾经获得“感动青岛”十佳人物荣誉称号的我市市民是？ 梁志云老人
120、我市获得首届“中国十大农民诗人”奖的是谁？ 陈亮
121、我市胶莱镇大赵家村有个土豆收获机发明家，他是谁？ 吴洪珠
122、青岛市首家土地股份合作社成立于我市哪个镇？ 胶北镇
123、青岛市第一家个人民俗博物馆何时何地开张？“馆长”是谁？ 2010年5月17日，胶州市胶东镇大麻湾村，崔传宝 124、山东省首家农村合作组织党委是？ 胶州市洋河镇农村合作组织党委
125、我市首家“红十字医院”是什么医院？ 胶州市第三人民医院（胶州市结核病防治中心）126、我市第一个村(居)慈善爱心服务站是什么？ 胶东街道办事处南庄管区慈善爱心服务站
127、我市推广的环保局“三集式”服务模式是什么？ 集团化领导、集体化办公、集成化执法
128、公元1875年，“胶州大白菜”在什么博览会上展出，从此名扬天下。东京 129、胶州大秧歌的发源地是？ 马店镇东小屯
130、国内最大的冲天炉及炉后配料自动化、冲天炉除尘科研制造单位是什么？ 青岛青力环保设备有限公司
131、目前，胶州共有多少条特色商业街？（至少举例三条）
海鲜美食街、助力车贸易街、五金机电街、家居装饰材料街、韩国风情商业街、财富商街、物流商业街
132、我市地处北温带季风区域，属于（）气候。暖温带半湿润季风区大陆性 133、我市海岸线全长多少公里？ 25.49公里
134、胶州市最高的山脉叫什么？位于哪个镇？高多少米？ 艾山 洋河镇 229.2米
135、春秋时期，胶州境内有两个国家？ 莒国和介国
136、截至2009年底，我市三次产业的比例关系为： 6.4:56.8:36.8 137、目前，我市有（）多个村庄完成“五化”建设？ 770 138、全国农村经营管理现场会何时在我市召开的？ 2009年
139、我市在各级团组织中全力打造的服务品牌是？ 情铸希望、燃亮青春
140、胶州市发展的“三大平台”是什么？ 少海新城、胶州湾产业新区、胶州湾国际物流中心 141、我市被列入青岛市级非物质文化遗产保护的项目有？ 秧歌、茂腔、剪纸、八角鼓、民歌
143、我市被批准为山东省首批非物质文化遗产传承人的是？茂腔艺人曾金凤
144、我市第九个市民文明日活动的主题是？ 与文明同行、为城市添彩
145、目前，我市城区有几处自然灾害避难安臵所？分别是什么？ 2处，分别是秧歌城广场和三里河广场
146、我市被评为“全省最具影响力慈善项目”是？ 周行一善
147、我市2010年各项工作把握一个基调是？ 转方式、调结构、重民生、保稳定 149、2010年我市全民读书活动的主题是什么？ 书香少海●读书让生活更美好
150、我市社区“215”党建工作机制是？ “2”：以党员服务中心、便民服务中心为载体； “1”：以社区党建联席会议为平台；
“5”：以党员志愿者服务队、青年志愿者服务队、社区便民服务队、环卫保洁队、文体活动队为主体。
151、我市当前的“4+5”工业结构指的是什么？
“4”指的是我市传统的四大产业: 机械装备、食品加工、服装鞋帽、木器家具 “5”指的是：半导体照明显示产业、高节能高端化装备制造业、风电及超高压输电设备、高档纺织面料、生物制药
152、我市2010年机关效能建设以开展什么活动为主题？ 发展环境优化年
153、我市劳动保障服务的“五统一”模式是什么？
统一就业服务、统一社保征缴、统一社保审核、统一社保支付、统一劳动执法 154、我市第一个中外合资企业是什么企业？何时何地落户？ 胶远医用品有限公司，1988年在九龙镇落户 155、2008年，我市赠送给青岛奥帆委“扬帆青岛、同迎奥运”大型主题剪纸多长？ 2008厘米
备注：竞赛试题选自中国地理文史知识、世界地理文史知识、日常生活 常识、中国国情知识、青岛市情知识、胶州市情概览2009、2010等等。
第二篇：水富县学习型党组织建设知识竞赛抽奖方案
水富县学习型党组织建设知识竞赛抽奖方案 6月9日下午，南通市通州区总工会举行职工学习“十二五”规划知识竞赛抽奖活动。来自全区部分镇、开发区和直属企事业单位工会主席代表，在区公证部门的监督与见证下，按程序规则依次从票箱中抽取了一、二、三等奖和纪念奖。江苏华宇印涂设备有限公司职工费兵荣获一等奖，江苏紫罗兰服饰有限公司王成、南通盛唐纺织品有限公司李芳、通州区人民医院葛利民等54名职工分别获得二、三等奖和纪念奖。
据悉，在省发改委、省总工会的统一安排和部署下，全省共有156万名工会干部职工参加了这次学习“十二五”规划知识竞赛活动，其中通州区参赛人数达2.03万名。经过各基层工会的精心组织发动与征答，截至6月8日已回收有效答题卡19528张，占参赛职工总数的96.2%。
本站作为公益性网站，所载内容以传递信息为目的，不存在任何商业考虑，欢迎其他媒体或个人下载使用本网内容，但须注明稿件来源，并自负版权等法律责任。如对稿件内容有异议，请与本站联系。谢谢您的支持和理解！
第三篇：推进学习型党组织建设[范文]
推进学习型党组织建设 建立党员经常性教育长效机制
市发展改革委机关共设18个党支部，包括5个离退休党支部，共有288名党员，其中在职党员193名，占全部在职干部的85%。党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作，加强党员的经常性教育，切实提高党员思想政治素质、增强党员服务群众本领、更好地发挥党员先锋模范作用，对提高机关的执政能力和履行好职能具有基础性、决定性作用。
市发展改革委成立以来，委党组高度重视党员的经常性教育，特别是通过去年的保持共产党员先进性教育活动，我们认真贯彻中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制精神，按照党章规定和要求，紧密联系机关党建工作实际，深入总结先进性教育活动的好做法和好经验，从“机关党建工作”、“干部队伍建设”、“党风廉政建设”、“双结对活动”和“加强机关制度建设”等五个方面探索建立“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制，以建设学习型党组织为抓手，进一步完善党员教育管理制度，创新教育方式和载体，不断增强教育的针对性和实效性，实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化，进一步巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果、推进党的执政能力建设和先进性建设。现将我们的一些主要做法汇报如下，概括为坚持“三个统一”、实现“三个转变”。
一、坚持思想政治建设与业务工作相统一，实现向全面学习转变
思想政治建设是指导业务工作的灵魂，业务工作是思想政治建设的重要体现。在党员经常性教育中，我们坚持政治学习与业务学习相统一，紧密联系发展改革工作实际，深入分析党员队伍的思想状况和知识结构，精心设计好学习内容，以人为本，着力提高执政能力和工作水平，全面提高党员综合素质，努力促进党员的全面发展，为更好地履行“三大一综合”职能提供思想保障和智力支持。
我委党组将思想政治建设放在党员学习的首位，坚持以先进的理论武装头脑，指导实践，推动工作。切实加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的系统学习，以科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想为重点，用马克思主义的最新理论成果教育武装党员。认真组织学习党的路线方针政策，加强《党章》以及中央、市委会议、文件、领导重要讲话精神的学习，加强对党员理想、信念、宗旨教育和廉洁自律教育，不断提高党员党的意识、党员意识、执政意识和忧患意识，不断提高党员的政治素质和理论素养，坚定理想信念，切实提高贯彻落实执行党的路线方针政策的自觉性和水平。认真落实我委在先进性教育活动中提炼出来的体现时代精神、体现发展改革委特点、体现岗位实际的新时期保持共产党员先进性的具体要求，党员干部自觉做到“六个坚持、六个增强、六个立足、六个提高”，党员领导干部起好“六个带头、六个表率”作用。
紧密联系发展改革委工作实际，着力加强业务学习，发挥党员的先锋模范作用。按照委工作职能的需要和公务员工作岗位的要求，以国内外政治、经济、金融、财税、科技等方面的经典理论为重点，以管理知识、信息技术、外语以及法律法规等必要岗位技能为基础，密切跟踪研究国内外经济社会发展动态，全面加强基础理论、业务知识的学习，不断提高业务素质，不断提高依法行政的意识，弘扬公务员精神，切实提高综合研究、综合平衡和综合协调能力。根据我委各个时期工作重点，我们先后邀请国家发展改革委、市纪委、市委组织部、市委宣传部、市综合工作党委领导以及市委党校、上海社科院、解放日报等机构的专家学者作专题报告18场次，内容涉及“学习贯彻科学发展观”、“构建社会主义和谐社会”、“贯彻中央宏观调控政策”、“‘十一五’规划编制”、“贯彻落实行政许可法”、“党的先进性建设”、“党风廉政教育”等各个方面，还认真组织参加市委“两部一校”中心组学习报告会、市综合工作党委党组中心组联组学习以及“公务员双休日讲座”的学习，为广大党员干部进一步统一思想、提高认识，更好贯彻中央、市委决策，全面完成发展改革各项工作任务提供了有力的保障。
同时，还按照促进人的全面发展的需要，加强人文知识的普及和提高，坚持先进文化前进方向，继承和发扬优秀传统文化，认真学习贯彻胡锦涛同志关于“八荣八耻”社会主义荣辱观，大力弘扬民族精神、时代精神和上海城市精神，加强机关和谐文化建设，不断丰富精神生活，切实提高党员的文化素养。近年来，我委全面贯彻落实《上海迎世博文明行动计划》，广泛宣传、参与“与文明同行，做可爱的上海人”——上海市民“践行公共道德”教育实践活动，深入开展“文明在我脚下”、“文明在我手中”活动，引导广大党员干部做“树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德”的模范；积极开展历史人文、文化艺术欣赏以及公务礼仪等讲座；广泛开展桥牌、篮球、足球、游泳以及春节联欢晚会等活动，提升文化品味，丰富机关文化生活。
二、坚持集中学习与个人自学相统一，实现向学习型机关转变
个人自学与集中学习相辅相成、相得益彰，个人自学是基础，集中学习是提升。在党员经常性教育中，我们坚持集中学习个人自学相统一，坚持理论学习和实践锻炼并重，创新学习方式和载体，运用新理念和新技术，积极开展学习型党支部、学习型处室创建活动，以推动发展和改革各项工作为学习的主要落脚点和出发点，以学习型机关建设推进学习型党组织建设，进一步激发团体智慧，更好地发挥党组的领导核心和党支部的战斗堡垒作用，着力将学习成果转化为全面推进发展改革各项工作的成效。
抓好“六个关键环节”。（1）党组中心组学习，并以扩大的中心组学习形式组织好处级以上党员干部的学习；（2）每周一次的主任办公扩大会议，及时传达学xxx市委和市政府有关精神；（3）党组中心组学习指导下的各党支部的学习；（4）处室对委主任办公会精神的传达，组织好处室学习；（5）工会、共青团组织的学习；（6）党员干部的自身学习。我们紧扣“六个关键环节”，认真制定执行中心组学习计划和党支部学习指导意见，坚持每月扩大的党组中心组学习制度，坚持每周一次的主任办公会制度，坚持党支部“三会一课”制度、“双结对”制度和民主评议党员制度，抓好《党员手册》管理，充分发挥处室、工会、共青团的学习功能，切实加强学习的组织、督查和落实。自市发展改革委组建以来，共组织扩大的党组中心组学习54次，召开委主任办公会101次，党员领导干部上党课30余次，以学习促进工作，以工作带动学习，不断提高广大机关党员干部的综合素质，有力推动了发展和改革各项工作任务的完成。
搭建 “三个主要平台”。坚持长计划与短安排相结合、请进来与走出去相结合、个人自学与集中学习相结合、面上学习与专题研究相结合、理论学习与能力建设相结合，重点加强工作学习的平台、干部培训平台和网上学习的平台建设。着力把工作作为学习的第一平台，实现“学习工作化、工作学习化”。坚持在“四个新”上下功夫，即在学习领会的新高度上下功夫，在改革发展的新思路上下功夫，在各项工作的新举措上下功夫，在贯彻落实的新成效上下功夫。着力通过实战锻炼队伍，充分用好编制“十一五”规划、推进实施科教兴市主战略、加快现代服务业发展、浦东综合配套改革试点等重点工作平台，加强综合研究、综合平衡和综合协调，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力和依法行政的能力；不断增强工作中的预见能力、判断能力、处置能力和综合协调能力，当好市委、市政府参谋助手。积极运用好干部培训平台，开展多层次全方位的党员培训。据统计，“十五”期间，我委为发展改革委机关和区县发展改革委以及系统单位举办的各类培训班、研讨班、专题讲座达129期，全委机关和系统单位的处级党员干部有276人次参加了各种轮训，有480多人次参加了市综合党委组织的“树立和落实科学发展观”系列讲座；委机关有460多人次参加各类业务培训；有37人次参加硕士、博士在职学历学习。同时，我们还通过轮岗交流、基层挂职锻炼以及新进人员军训等方式加强培养。强化“在线”学习，构建网上学习的平台。在委内局域网上开辟了保持共产党员先进性、党风廉政、工团信息、经济动态、战略规划、政策综合、价格管理、法律法规、改革动态、信息快递、热点追踪等20多个栏目，并广泛开展网上学习交流互动，还积极组织党员干部参加“上海干部在线学习城”进行在线学习，充分运用现代信息化手段和技术，有效地促进了全委党员干部面上的学习。
着力推进成果转化。按照“谋全局、重前瞻、抓大事、聚合力、讲规范”的要求，把推动发展和改革各项工作作为学习的主要落脚点和出发点，实现在组织中学与组织学习的有机统一，善于系统思考，不断自我超越。按照建立“服务政府、责任政府、法治政府”要求，进一步转变职能，坚持一手抓当前，一手抓长远；一手抓发展，一手抓改革；认真学习，深入实际调研，完成好国家发展改革委和市委、市政府部署的有关发展和改革调研课题以及委内处室的调研课题，努力做到“发展出题目，改革做文章”。通过学习，努力创新思维模式、工作思路、管理模式、工作方法和工作机制，发扬团队精神，强化系统思考，打造整体优势，将学习成果转化为做好发展改革工作的思路，转化为突破瓶颈、破解难题的能力，转化为提高工作的前瞻性、宏观性和战略性水平，转化为推进各项工作的动力。
三、坚持制度建设与激励机制相统一，实现向可持续学习转变
按照“长效激励、常态管理”的要求，我们坚持激励与约束相统一，结合学习型机关创建活动，建立工作化的学习制度，健全和完善加强学习的各项机制，促使党员重视学、自觉学、善于学、持续学，进一步提升党员和党组织的学习力。
加强组织领导。结合学习型机关创建，在委党组的领导下，由机关党委牵头，组织人事处、政策法规处、纪检监察室、机关工会、机关团支部、办公室等部门参加，对学习教育工作分工负责、统筹安排、协调推进，形成“网格化”工作格局。认真贯彻《上海市发展和改革委员会关于进一步加强和改进机关党建工作的具体意见》，积极引入学习型组织的管理方法，加强知识的管理，开发技术支撑。制订整体创建规划和具体的指导性的学习制度，确定学习内容、学习目标等，定期研究、部署、督促、检查其建设情况，确保党员每年集体学习教育活动时间累计不少于12天。
营造学习氛围。按照建立学习型政党的要求，努力建立学习为主导的机关文化，不断增强学习意识，着力引导党员树立“工作学习化，学习工作化”的理念，营造“时时学习、处处学习、人人学习”的学习氛围。委主要领导、领导班子成员身体力行，带头转变观念，努力成为学习型领导，为全委干部树立榜样。发挥党支部书记和处长“一岗双责”优势，党支部书记、处长承上启下，带好支部、处室党员干部的学习。积极培育、宣传学习活动典型，发挥先进导向和典型示范作用，以共同的理想和奋斗目标，充分激发学习热情，实现自我超越，使广大党员由被动的“要我做”转变为自觉的“我要做”，从而增强事业心、责任感和奋斗精神。
构建长效机制。加强各项学习制度建设，健全“五项机制”，努力实现向持续学习的转变。一是统筹协调机制。加强对学习的领导，建立党员教育联系会议制度，在党组领导下，由机关党委牵头，有关部门组成统筹协调小组，在学习的资源、内容、方式和时间上实现统筹和协调。积极创造有效载体，利用机关内外的各种教育阵地，通过开展读书活动、举办报告会、讲座演讲、机关论坛以及知识竞赛、“高兴、放心”活动以及“优秀党员”、“先进党支部”等“争先创优”主题实践活动，整合资源，形成合力。二是成果转化机制。把工作实践作为学习的重要一环，创造条件让党员干部加强实践学习和实践锻炼，按照“因地制宜、因时制宜、因人施学”的原则，缺什么就学什么，使学到的知识能够运用于工作中。深入开展调查研究，对全市发展和改革的重大事项，按照市委、市政府的要求牵好头，通过各种方式途径，认真开展国内外调研分析，切实履行谋划大思路、协调大政策、落实大项目、发挥综合协调作用和做好综合服务的职能，发挥“参谋部”作用。三是交流共享机制。组织好学习成果的交流研讨，每半年举行一次全委学习讨论会。结合工作和调研课题，积极开展各类学习交流研讨活动。充分运用党组中心组、主任办公会、机关各党支部、各处室以及团支部的集中学习等平台，开展好专题研讨。四是“双结对”活动机制。围绕“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题，每个党支部与一个基层党组织和一个困难家庭结对，全委各党支部和处室现已与29个基层单位“双结对”，广大党员干部与基层、机关85名有困难的党员和群众“双结对”。按照《市发展改革委关于开展“双结对”活动的实施意见》，100%的党支部与“双结对”单位共同签署长期结对的协议，党员也全部和困难家庭建立了长期互帮制度，不断拓展“双结对”活动的内涵和外延，巩固深化“双结对”活动、务求“双结对”实效。五是评价监督机制。探索建立科学合理的学习成效评价模型，从学习氛围、学习能力、成果转化，特别是工作绩效等方面，合理设计权重，对创建工作予以全面合理科学的评价。健全和完善委重大课题评审制度。以重大工作以及课题成果的评估为重点，将组织学习情况和学习成效作为机关各党支部考核的重要内容；强化对学习制度执行情况的监督，机关党委、组织、纪检监察结合评优（先进）工作、公务员考核以及人才的培养使用，加强对党员干部学习的考核和奖励。
党的十七届四中全会以来，我市各级党组织高度重视学习型党组织建设工作。围绕学习型政党建设的各项重点任务，该市结合基层实际，通过建立导学、巡学、述学、评学等制度，积极探索并且初步形成一套学习型党组织建设的长效机制。4月9日上午，盐城解放路学校教育集团礼堂内座无虚席，来自上海市委党校的刘德强教授应邀为亭湖区600多名教师、党员作“人际沟通与语言艺术”的专题辅导讲座。刘教授以从教多年的经验为广大党员、教师上了生动的一课，激情洋溢、风趣幽默的演讲赢得了台下阵阵掌声。在推进学习型党组织建设过程中，我市各地采用理论中心组学习、报告会、座谈会、研讨会等方式，外聘专家学者辅导，内请领导干部授课，解决党员干部的理论需求和实践困惑，以学习指导实践。为了及时检验学习的成果，盐城市亭湖区专门成立了学习巡听组，到各基层单位巡听督查，并把学习情况纳入干部考核范畴，作为选拔任用干部的重要参考依据。紧抓学前环节，建立导学制度，以“导”引“学”；紧抓学中环节，建立巡学制度，以“巡”督“学”；紧抓学终环节，建立述学制度，以“述”促“学”；紧抓学后环节，建立评学制度，以“评”强“学”，通过四项制度的建立并逐步完善，学习型党组织创建工作在盐城蓬勃开展。今年春节之后，盐城全面推出一批学习型党组织建设工作示范点，全市以各类教育阵地为主要载体，设计有效活动载体，增强学习吸引力和影响力，打牢学习型党组织建设的坚实基础
交通干校在学习型党组织建设和创先争优活动中，创新思维，建立和完善党课学习长效机制，把党课作为提高党员职工质素觉悟的重要措施抓实、抓好。
创新主体，明确基础。党员是党组织建设活动中的主体，是党课教育的主要对象。让一些在平时学习和讨论中积极发言、观点独到、语言表达能力较强的党员同志到台上讲党课，讲授关于“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”等内容，为每个党员提供锻炼和展示自己的舞台，党员职工也在这一过程中提高了自身的综合能力和责任意识，进而达到提高党员队伍整体素质的目的。
创新内容，深化目标。立足于党员干部的思想实际，有针对性地确定讲课内容，与时俱进地选好主题，注意与党的中心工作和党员关心的焦点、难点问题紧密联系起来，做到有的放矢。同时，通过创先争优，积极宣传身边的先进人物及优秀党员代表，用先进事迹感召人、引导人、激励人。开设党员创先争优专题讲座，让党员深刻认识到在学习型党组织建设和创先争优活动中磨练，能够进一步提升自身的责任感、使命感和光荣感，更好地履行自身义务，做好本职工作。
创新载体，提升效力。运用现代传媒技术，借助干校网络教育平台，变抽象为形象，整合资源，充分发挥先进科技的示范作用。如组织收看幻灯片、电影、录像等，充分利用各种信息媒介，积极开展“网上党课”、“视频党课”等等，将网络和电教手段灵活的运用到党课学习中，丰富载体，增加内涵，提高党员职工的学习积极性，进一步提升党课学习对党员职工发展的作用。
创新形式，灵活应对。根据授课对象，宜长则长，宜短则短，灵活掌控。例如在“三进三同”时召开“户外党课”，在“互联共建”的农村兄弟支部召开“实地党课”等，突破空间和地域限制，将“党课快餐”及时有效地送给广大党员同志；同时针对党员职工不同经验和认识，支部书记、成员、普通党员都可以走上讲台上党课，灵活转变授课方式，借此机会，将工作中的心得、认识和经验与职工们一起分享，进一步激发党员职工在学习型党组织建设和创先争优活动中的政治热情、工作热情和奉献精神，从而转变为现实的工作动力，发挥更大作用。
不断完善保持党员先进性长效机制
党的先进性是历史的、具体的，保持党员先进性的长效机制也不是一劳永逸、一成不变的。必须把它作为一项贯穿党的建设全过程的长期性任务，及时把党在自身建设方面的实践探索与创新成果提炼、升华为科学的制度规范，不断健全完善保持党员先进性的新途径、新办法、新机制，使其能够始终发挥长期有效的保障作用。
在创先争优活动中不断完善保持党员先进性长效机制。
深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是加强党的基层组织建设的一项经常性工作，也是新形势下保持党员先进性的有效载体和抓手。按照马克思主义认识论的观点来看，从开展保持党员先进性教育活动到开展创先争优活动，使保持党员先进性长效机制更多地从理论探索阶段发展到了实践检验阶段。也就是说，创先争优活动是学习实践科学发展观活动的继续，是保持党员先进性教育活动以实践方式的延伸，它更加注重基层党组织和党员以实际行动落实科学发展观的要求，体现党员先进性的要求。为此，在创先争优活动中应当把握以下几点：一是突出体现创先争优活动的实践性。创先争优活动的主体是党的基层组织和广大党员，它要求基层党组织通过创建先进基层党组织活动成为坚强的战斗堡垒，要求党员通过争当优秀共产党员活动发挥先锋模范作用。要把重点从思想上查找问题、制定整改措施转移到立足本职工作、以实际行动实践先进性要求上来，使思想认识上的先进性要求真正转化为实际行动上的先进性规范。二是着重在查漏补缺上下工夫。基层党组织和党员要认真遵守、严格执行保持先进性的有关制度规定，积极投入到创先争优活动中去；同时又要及时查找、修补其中存在的漏洞、缺陷及不足之处，重点对过去制定的不完善的或已不适应新形势新任务要求的制度，及时进行修正、完善；对实践证明不科学、无效果的制度，要及时废止，使其更加科学、更加完善。三是正确把握创先争优活动长效机制与保持党员先进性长效机制的内在统一性。探索建立创先争优活动的长效机制，并不是要另搞一套相关的制度机制，而是要把它纳入到保持党员先进性长效机制的体系之中，作为健全完善保持党员先进性长效机制的重要内容。在建设学习型党组织中不断完善保持党员先进性长效机制。健全完善党员学习教育制度，是保持党员先进性长效机制的重要内容和关键环节。当前，我们党提出要建设学习型政党、学习型党组织，首先就对健全完善党内学习制度提出了新的更高的要求。因为，衡量一个党组织是不是学习型党组织，很重要的一条标准，就是看有没有科学完备、行之有效的学习制度。这就要求我们必须把制度建设作为学习型党组织的基础环节，在建立制度、完善制度、执行制度上下工夫，做到用制度管学习、促学习。一是进一步规范完善党员学习的组织管理制度。认真贯彻落实 《关于推进学习型党组织建设的意见》要求，严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定，探索建立常态化、多样化的党员干部学习培训制度，使日常学习、脱产学习和短期集中培训有机结合，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训，并在培训时间上做出制度性的规定，不断增强学习的针对性和实效性。二是进一步规范完善党员学习的考核评价制度。结合深化干部人事制度改革，建立科学合理的学习考核体系，把党组织的内部考核与群众的评价结合起来，坚持定性与定量相统一，动态与静态相统一，动机与效果相统一，使考核结果能够科学、合理，并且要运用到干部考核体系之中，把学习能力作为考察干部、发现干部的重要渠道和评价干部的重要依据，使那些真学、真懂、真信、真用的党员干部得到更多的选拔机会，形成注重学习的用人导向。三是进一步规范完善党员学习的领导保障制度。建立和完善责任机制，从远景规划的制定、实施方案的确定，到具体工作的部署、相应措施的实施、保障环节的应用，都要有具体部门负责落实，形成党委统一领导、职能部门牵头协调、有关部门分工负责、各级党组织积极参与的领导体制和工作机制。
在构建城乡统筹的基层党建新格局中不断完善保持党员先进性长效机制。健全城乡党的基层组织互帮互助机制，构建城乡统筹的基层党建新格局，是党的十七届三中全会明确提出的一项重大课题。它顺应了城乡经济社会一体化发展的新趋势，有助于促进科学发展观在基层党建领域的贯彻落实，有助于促进城乡基层党建工作的有机融合，同时也为建立城乡互补的保持党员先进性长效机制创造了渠道和途径。一是要探索建立城乡基层党组织互帮互助机制。积极探索城乡联建、村企联建、村村联建、村居联建党支部等灵活多样的城乡党组织互帮互助形式，总结推广基层创造的成熟经验和做法，重点在建立城乡基层党组织资源共享机制上下工夫，进一步拓展帮扶形式，通过城市基层党组织帮、领导干部帮、机关事业单位帮、企业帮、社会帮等多种帮扶方式，真正实现人才、信息、技术、设施等资源共享，逐步形成城乡党组织资源共享、功能互补、双向受益、共同提高的良好局面。二是探索建立城乡统筹的党员管理服务机制。改变当前存在的过于依靠上级要求或者党组织的自觉来对流动党员实行管理服务的方式，尽快建立全国流动党员信息库，围绕党员信息传递、双重管理等方面制定相关制度机制，在党费交纳、工作安排、职业培训、薪酬领取、党务活动、评先树优、政策扶持等方面尽可能多地向流动党员特别是农民工党员倾斜，使流动党员的管理服务规范化、制度化，形成有机衔接、服务到位、无缝管理的城乡一体党员动态管理模式。
在提高党的建设科学化水平中不断完善保持党员先进性长效机制。提高党的建设科学化水平，就是要努力在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上见到实效。这一要求体现在保持党员先进性长效机制方面，主要是要求我们进一步思考如何使长效机制所包含的各项具体制度、机制之间更加相互衔接、协调、配合，形成一个系统的有机整体，也就是要促进党内制度建设的科学化。因此，要重点围绕如何以科学的制度保障党的建设下工夫，切实增强党内制度的科学性、有效性，提高制度的执行力，逐步形成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的保持党员先进性长效机制。一是从重制度要素建设向重制度体系建设转变。制度建设要注重整体推进，增强制度体系的系统性、配套性和严密性，既要从制度个体的角度看它是否与党员的先进性要求相适应，与经济社会发展的时代特征相适应，更要从保持党员先进性长效机制整体的角度看它是否与其它制度相衔接、相配套；既要注重实体性制度建设，更要注重程序性制度建设，尤其需要在制度细化、程序操作上下工夫，以减少制度执行的自由裁量空间。二是在制度建设中体现党员主体地位的原则。必须把尊重党员主体地位贯穿始终，并以此为出发点构建系列化的制度内容。要坚持公开原则，围绕保障和落实党员知情权、参与权、选择权和监督权这四个重点权利来展开，把制度的制定过程置于广大党员干部的广泛参与之中，最大限度地做到民主化，最广泛地听取各方面的意见，确保制度的内容更加民主，制度的要求更加科学，既有助于党员认真履行义务，又有助于充分行使权利；既能保证党员对组织决议的有效服从和执行，又能促进党员的个性发展和实现，进而充分发挥党员的积极性、主动性和创造性，激发党员保持先进性的内在动力。三是切实提高制度执行力。“制度面前没有特权、制度约束没有例外”是对每一个党员干部的最基本要求，领导干部更应当带头执行制度，而不是超越制度约束之外。坚决维护制度是提高制度执行力的保障，对违反制度的行为不查处、不追究，是对制度本身的最大伤害，时间久了，就会使制度丧失公信力，降低整个制度体系的成效。要健全监督、惩治制度，加大监督检查的力度，对违反制度的行为实行“零容忍”的原则，发现一起，查处一起，使制度真正成为党员干部的日常行为规范。
大峪镇建设学习型党组织实施方案
为贯彻落实党的十七届四中全会精神，积极推进学习型党组织建设，进一步提升基层党组织和广大党员干部的学习力、创新力、发展力，根据《中共济源市委办公室<关于印发推进学习型党组织建设的实施意见>的通知》（济办〔2010〕26号）、《济源市开展争创学习型党组织争当学习型党员活动实施方案》（济宣〔2010〕12号）精神，结合我镇实际，制定如下实施方案。
一、指导思想 坚持以邓小平理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕中央、省、市、镇工作大局，坚持重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民，以提高党员干部思想理论水平为基本目标，通过开展“双争”（争创学习型党组织、争当学习型党员）活动，建立健全管用、有效的学习制度，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的深厚氛围，着力在统一思想、增强信心、提高凝聚力上持续取得实效，在武装头脑、科学发展、提高执行力上持续取得实效，在创新学习方式、增强吸引力上持续取得实效，在推进马克思主义学习型党组织建设、提高战斗力上持续取得实效，在指导实践、推动工作、增强创新力上持续取得实效，使全镇党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，各基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强，为推进城乡一体化建设和促进我镇经济社会又好又快发展提供有力的思想保证和精神动力。
二、主要原则与基本要求
主要原则：坚持与时俱进。深入贯彻解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，准确把握我镇改革、发展、稳定实际，研究新形势、抢抓新机遇、赢得新发展，用发展着的马克思主义指导新的实践；坚持理论联系实际。做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一，把学习活动贯穿于创先争优活动的全过程，与加强党的基层组织建设紧密结合起来，与实际工作结合起来，做到学用结合、学以致用，把学习成果转化为运用科学理论、科学认知分析和解决实际问题的能力，推动实际问题的解决；坚持领导干部作表率。党员领导干部要先学一步，学深一些，作不断学习、善于学习的表率，作学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求，采取有效措施，激发党员干部的学习热情，努力提高学习效果，推动本部门本单位党组织、党员学习的积极性主动性，促进广大党员把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式；坚持改革创新。鼓励大胆探索，尊重各党组织和党员的首创精神，保持改革创新、开拓进取的精神状态，坚持继承与创新相统一，营造宽松环境，鼓励各支部根据各自实际情况，拓展学习的内容、途径、渠道，探索行之有效的学习方式和学习载体。
基本要求：紧紧围绕镇党委政府工作大局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以镇班子成员、部门中层、农村两委班子成员为重点，引领各级党组织、广大党员全员学习，深入学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规等各方面知识，推动学习型党组织各项任务的落实。
学习型党组织的基本要求：（1）学习主题突出。以提高党员思想政治水平为基本目标，牢牢把握做科学发展的坚强堡垒这个基本定位，完成有关马克思主义中国化最新成果的学习任务，完成有关实现“以城乡一体化统揽经济社会发展，建设富裕文明和谐美丽新大峪”的业务知识等方面的学习任务。（2）学习制度完善。有健全的集体学习制度、干部培训制度、领导干部调研制度、党员轮训制度、党员个人自学制度、主题教育制度、学习考核制度等，并严格管理，达到科学化、规范化。（3）学习形式多样。根据各自工作特点，创新工作方法，促进学用结合。做到集体学与自学结合、理论学与调研学结合、传统方式学与新媒体手段学结合、书本学与实践学结合。（4）学习覆盖面广。学习活动既要覆盖镇机关，也要覆盖到农村；既要突出党员领导干部这个重点，又要覆盖到全体党员和基层干部群众。（5）学习效果显著。通过学习，使全体党员干部思想理论素质有所提高，理清科学发展思路，破解发展难题，凝聚发展合力，解决突出问题和矛盾，密切党群干群关系，取得良好的经济社会效益。
学习型党员的基本要求：（1）坚持学习。树立终身学习理念，向书本学习，向实践学习，向群众学习，认真制定个人学习计划和目标，坚持勤奋学习、刻苦学习，认真学习原著选编和辅导读本，完成规定的必读书目。（2）学风良好。坚持理论联系实际，学以致用，用以促学。做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一，把学习成果转化为运用科学理论、科学认识分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。（3）素质提升。通过学习，思想理论素养、自身整体素质和工作能力有较大提高，自觉坚定理想信念，重大原则问题能明辨是非。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，讲党性、重品行、做表率。（4）成效突出。坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，能模范履行党章规定的义务，在带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气等方面取得突出成绩。
三、主要内容
(一)深入学习领会中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，不断提高分析问题、解决问题的能力。把学习中国特色社会主义理论体系同研读经典著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是我市、我镇发展改革开放的经验结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性，大力推进中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推进党的理论创新成果大众化。
(二)深入学习实践科学发展观。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，扎实推进创先争优活动。结合我镇实际，深刻认识加快经济发展方式转变、做好保障和改善民生工作、提高党的建设科学化水平的新要求，着力转变不适应不符合我镇科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约我镇科学发展的突出问题，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、创造性，切实把党组织建设成贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把领导干部建设成善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员队伍建设成贯彻落实科学发展观的骨干力量。创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式，努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，不断推动我镇学习型党组织建设向深度和广度发展。
(三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清四个重大界限(划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限)，始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬民族精神和时代精神，自觉实践社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态，自觉加强职业道德建设，用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造。(四)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。紧扣时代发展脉搏，紧密结合党员思想工作实际，积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。拓宽知识领域，优化知识结构，使党员干部成为本领域本行业的行家里手。加强国家法律法规教育，加强国情、省情、市情、镇情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高党员干部的学习实践能力。
(五)学习总结实践中的成功经验。引导党员干部向书本、向实践、向群众学习。钻研书本，从中获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力；深入群众，调查研究，虚心请教，总结创新；学习先进，借鉴好做法好经验，丰富和拓展改革发展的思路办法；立足实践，围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题。善于从生动的改革实践中、从火热的社会生活中汲取思想营养，不断总结实践中创造的新做法新经验。虚心向群众请教，善于从人民群众的创造中获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。认真研究和把握新形势下群众工作的特点和规律，加强以群众路线为重点的工作方法教育，把群众工作做深、做细、做实，切实提高党员干部做群众工作的能力。善于学习借鉴其他部门单位的好做法好经验，不断丰富和拓展本部门本单位改革发展的思路和办法。善于在实践中创新创造，围绕解决本部门本单位突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题，在攻坚克难、应对复杂局面的磨练中锻炼成长。
四、学习措施
（一）围绕“十个一”，突出学习重点
各支部创建学习型党组织重点围绕“十个一”内容来展开：一是成立一个创建活动组织领导机构；二是制订一份支部创建工作学习计划；三是建立一项符合实际、可操作性的学习制度；四是统一制作并记好一本党员读书笔记；五是集中组织上一堂内容丰富、形式新颖、针对性强的党课；六是建有一套党员学习理论书籍和创建工作资料；七是每个党员干部撰写一篇学习体会或交流心得；八是组织一次党员队伍主题实践或志愿服务活动；九是组织一次党员干部理论学习测试；十是开展一次“读书征文”、“最佳学习活动”、“优秀发言材料”、“先进学习型党组织”的评比活动。
（二）开展三项活动，搭建学习载体
创建学习型领导班子，开展“一个班子一个模范”主题实践活动。以党委中心组学习为平台，以“一个班子一个模范”为主题，积极发挥领导干部示范带动作用，推动学习型党组织建设活动向深度和广度发展。加强和改进镇党委中心组学习，采用集中学习、专题辅导、个人自学等形式，定期召开务虚研讨会，深入研究我镇经济社会发展的重大问题和热点难点问题。班子成员要把学习作为提高能力素质的第一途径，不但要爱学、好学，还要善学、会学，结合工作实际不断提高研究和解决问题的能力。
一是带头学习，党委中心组每个月集中学习不少于1次，集中学习研讨时间不少于12天，年参学率不低于85%，每年自学1本政治理论书籍和2本以上科学人文书籍，做好读书笔记。二是带头调研，继续推进一线工作法，班子成员每年下基层调研不少于60天，年撰写调研报告1至2篇，用以指导实际工作。三是带头宣讲，班子成员每年开展1次以上理论宣讲或形势报告活动，并指导和带动各支部的学习。
党员领导干部要以身作则，切实减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上，力争学得更深一些，掌握得更丰富一些；要坚持重心下移，切实把建设学习型党组织的任务落实到基层；要从实际出发，因地制宜，采取生动活泼的方式，动员广大党员积极参与，开展各种形式的创建学习型党组织活动。
创建学习型党支部，开展“一个支部一个堡垒”主题实践活动。以“一个支部一个堡垒”为主题，积极创建学习型党支部。充分发挥党支部作用，以支部为单位，组织各种形式的主题学习教育活动，综合运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日、纪念日等契机，不断丰富完善工作学习载体。同时，要抓好离退休党员、流动党员的学习，努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层党组织、每个党员。
各支部制定学习计划，结合各自实际，广泛开展读书活动。按照“坚持中国特色社会主义理论体系、学习实践科学发展观、学习践行社会主义核心价值体系、学习掌握现代化建设所需知识”的范围和内容列出专题，提出学习要求，规定必读书目，组织有目的的读书活动。每月举办1场读书会，每季度上1节党课，每年举办1次党员培训、举行1次读书征文、举行1次参观交流活动，通过活动的举办，增强支部的学习力、凝聚力、创新力和战斗力，并在党的思想、作风、制度等建设方面取得新进展，使党支部真正成为坚强的战斗堡垒。
争当学习型标兵，开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。以“一名党员一面旗帜”为主题，鼓励和支持从实际出发，因地制宜，采取生动活泼的方式，动员广大党员都投身到学习型党组织建设中来。
完善学习方式。以自学为主，集中学习、分散学习、业余学习相结合，以辅导报告、专题讲座、业务培训、知识竞赛、讨论交流、进修培训、观看专题片、学习考察等为补充的学习形式。开展各类活动。大力倡导唱红歌长精神、读经典强素养、讲故事树榜样、传箴言净心灵活动，每周自学1次，做好读书笔记；每季度读1本书，写有心得体会；每季度以演讲、读书日志、心得体会等形式参与1次学习交流活动；每年掌握1项实用性的技能，学会两首红歌，会讲5个革命故事，记住10条人生箴言。通过活动，激发党员个人自学的内在动力，引导党员“外树形象、内强素质”，促使党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率，形成人人比党性意识，看理想信念是否坚定；比奉献精神，看服务意识是否增强；比业务水平，看工作效率是否提高；比工作业绩，看任务完成是否出色；比社会评价，看群众反映是否满意的良好氛围，切实发挥党员的先锋模范作用。
（三）制定五项制度，抓好学习落实
一是健全集中学习制度。坚持党委中心组、机关干部周六集中学习制度，每月组织不少于2次的集体学习辅导。各支部每月至少抽出不少于半天的时间组织集体学习。二是健全学习辅导制度。根据形势发展变化需要，邀请有关领导或专家学者，每季度组织一次专题讲座。三是健全调研讲课制度。组织党员干部从工作实际出发，带着任务、带着问题到村调研，镇党政班子成员每年撰写不少于1篇的调研报告，并利用调研成果解决1-2个实际问题，每年到联系点开展至少不少于1次的党课辅导报告。四是建立个人自学制度。除参加集中学习外，全体党员还应根据工作需要和本人情况，广泛阅读理论和业务书刊，养成良好的学习习惯，镇机关干部和各村两委成员每年撰写不少于1篇的学习体会文章，每年组织1-2次个人学习体会交流。五是建立督查考评制度。为确保学习效果，要加强对创建工作的日常督查和考核，考核结果列入目标责任制考核内容。
五、实施步骤
1、宣传发动（2010年8月25日前）
学习先进经验，制定创建实施方案，广泛宣传发动，形成强大的舆论声势，结合实际，突出重点，抓好典型，以点带面，推动学习型党组织创建工作的全面开展。
2、全面实施（2010年9月——12月）
结合实际，根据实施方案，认真开展工作。采取集中学习和自学的方式，学习规定的内容。集中学习结束后，撰写心得体会，以各支部为单位，进行心得交流。结合创先争优活动，评选出学习型好党员，进行表彰奖励，在全体党员中起到立标杆、树典型的作用。扎实开展创建学习型党组织活动，确保创建工作取得全面成果。
3、总结考核（2010年12月——2011年1月）
总结创建学习型党组织活动中好的经验、做法，推广在创建活动中涌现出来的典型支部、典型党员，在各支部形成终身学习的良好氛围，进一步建立学习型长效机制；按照争创学习型党组织、争当学习型党员的基本要求，统一对各单位建设学习型党组织活动情况和学习效果进行考核。同时要把学习情况列入民主评议党员、综合考核评价的重要内容，制定出具体的考核办法，并评选先进单位和先进个人，进行表彰。
六、工作要求
各支部要把推进学习型党组织建设工作摆在突出位置，列入重要议事日程，精心组织，专门部署，有序推进，狠抓落实。
（一）统一思想，提高认识。各支部要认真做好思想发动工作，大力开展各种形式的宣传活动，使广大党员充分认识建设学习型党组织的目的、意义，了解和掌握建设学习型党组织的指导思想、基本要求、方法步骤，增强学习的自觉性和责任感；学习成功做法、先进典型和新鲜经验，推动学习的正确导向，营造党员干部人人学习、发奋学习、坚持学习的良好氛围。
（二）加强领导，精心规划。各支部要统筹安排各阶段、各环节的工作，制订本单位学习计划，提出具体要求，并做好季、月、周学习的具体安排，要把落实规定动作与做好自选动作有机结合，鼓励支持各单位根据各自实际，在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新，丰富活动内容，创新活动方式，用工作的实际成果来检验活动成效。要善于发现典型、树立典型、推广典型，既要注意发扬老典型的引领和带动作用，更要树立新的典型，以典型推动活动深入开展。
（三）健全制度，狠抓落实。各单位要制订学习制度，逐步完善激励机制、约束机制和保障机制；把建设学习型党组织作为单位和个人考核的重要内容，加强检查、督促、考核，促进工作落实，总结经验，推广典型；要根据实际情况，探索有效的考学评学办法，完善考学、评学、奖学制度，形成科学、管用学习评价体系。
建立学习的长效机制 建设学习型机关
机关是党员最多、最集中的地方。建设学习型机关是落实党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党要求、增强凝聚力、创造力和战斗力、提高机关党员干部队伍素质、全面推动各项工作不断上水平的重要举措。近年来，襄樊市着眼于提高机关党员干部的综合素质，以建设学习型机关活动为载体，以全面提高执政水平、决策水平，建设为民、务实、高效、清廉的机关为目标，结合实际，制定方案，营造氛围，创新形式，完善制度，狠抓落实，着力激发学习的内动力、增强学习的吸引力和外驱力，不断探索建立机关学习的长效机制，使学习成为机关党员干部的一种经常化、普遍化、制度化的行为，创建工作取得了一定的成效。
（一）培育理念，营造氛围，激发党员干部学习的内动力
思想是行动的先导，认识不到位，行动就会出偏差。为引导和启发党员干部对学习的思考和认识，培育正确的学习理念，有效形成浓厚的学习氛围，襄樊市直机关从思想发动入手，激发党员干部学习的内动力。
今年初，市委常委、市委秘书长陈文海在全市机关党的工作会议上对创建学习型机关作了总动员，他指出：今年全市机关党建工作的主要内容是推进学习型党组织和学习型机关建设，努力提高机关党员干部思想和业务素质。他对为什么要建设学习型机关和怎样建设学习型机关，作了深入浅出的分析，帮助大家树立了正确的学习理念，为学习型机关建设指明了方向，使大家进一步明确了学习的目的意义和学习的内容方法，充分认识到当前加强学习、创建学习型机关的重要性和紧迫性。为深入开展创建学习型机关活动，市直机关工委制定了《关于在市直机关开展创建学习型机关实施意见》，把创建工作的目标、任务、方法、实施步骤等都作了具体明确的规定，明确提出要在市直机关努力形成重视学习、鼓励学习、推动学习的正确导向，营造党员干部人人学习、发奋学习、持续学习的良好氛围。为树立学习典型，今年5月，工委分别在襄城、樊城片区召开了市直机关学习型机关建设座谈会，共有101个单位参加，15个单位在座谈会上发言，工委领导在座谈会上部署了今后创建学习型机关的目标任务，提出了明确要求，将创建学习型机关的活动进一步引向深入。机关各级党组织在开展创建学习型机关的活动中，充分利用网络、广播、电视、报刊、专栏、简报、板报等宣传工具和阵地，采取召开创建动员大会、组织专人宣讲、印发学习材料、开办专题栏目、选树先进典型等形式，大张旗鼓地宣传创建学习型机关的目的意义，使创建学习型机关达成全员的共识，切实达到对创建学习型机关的认知、认同和参与的统一，努力确立“五种理念”： 一是确立学习就是工作，工作就是学习的理念；二是确立学习就是素质，学习就是效率的理念；三是确立学以致用、用以促学的理念；四是确立继续学习，终身学习的理念；五是学习创造幸福、终身学习幸福一生的理念。
（二）创新形式，丰富内容，增强党员干部学习的吸引力
为提高机关广大党员干部学习兴趣，保证学习效果，增强学习的吸引力，市直各单位从提高机关干部整体素质的目标出发，坚持精心安排，丰富内容，创新形式，注重实效，扎实推进建设学习型机关建设。
精心安排学习内容。各单位根据工委制定的《关于在市直机关开展创建学习型机关实施意见》要求，结合自身实际制定了机关党员干部理论学习和业务学习培训5年规划。在此基础上，每年年初都制定学习安排，并认真抓好落实。围绕提高政治素养和政策理论水平，组织好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大、十七届三中、四中全会精神的政治理论学习；围绕深入学习实践科学发展观活动的开展，组织好科学发展有关知识的学习；围绕提高办事效率和工作效果，组织好相关法律法规知识的学习；围绕提高为经济社会服务的能力和水平，加强经济管理、金融等知识的学习；围绕培养一支高素质公务员队伍，加强岗位业务的学习；同时，工委在学习型机关创建活动中积极发挥作用，组织专家教授对市直机关部分人员进行法律法规、公文写作、新闻写作及摄影摄像等知识进行基础培训。市直机关党校加强对机关党员干部理论学习集中培训，每年培训市直机关副科级干部、党务干部、纪检干部、入党积极分子和预备党员等达800多人次。
不断创新学习方式。市直各单位积极探索学习的新方法、新形式、新载体，激发党员干部学习的热情。一方面运用好已有的组织学习的做法。如中心组学习、专题研讨学习、形势政策报告会、干部脱产培训轮训等方法；另一方面积极探索富有时代特色的新方法。组织各种形式的主题学习教育活动，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员干部喜闻乐见的形式开展学习。市中级人民法院在学习型机关创建活动中，突出在审判实践中学、在解决疑难案件中学、在解决涉诉上访问题中学。同时，采取请进来讲、走出去学的方式进行学习。邀请知名专家学者对干警进行科学发展观理论、新法律法规等业务培训，组织相关人员到外地法院参观考察学习，组织干警到廉政教育基地、革命传统教育基地、爱国教育基地开展党性党风教育，组织到扶贫点体验生活。还邀请两名参加国家法官学院与香港城市大学合作开办的法律硕士进修班，以及中法合作的“百名中国司法官”项目进修班学成归来的同志给全院干警谈体会、谈感想传授学习经验。市人力资源和社会保障局、市移动公司等单位建立网上学习园地，开办网上学院，为员工提供随时、随地、个性化、系统化的学习培训服务，推动了单位学习体系的建设。市国税局在全系统开展“全员读书活动”，倡导大家每天读书半小时，每月读书1—2本，全年读十本书，收到较好的效果。市公安局紧密结合公安机关和公安队伍实际，立足实战、实用、实效，大力推行“轮训轮值、战训合一”训练模式，努力建设具有公安特色的学习型机关，为圆满完成各项公安保卫任务提供了强有力的素质能力支持。
注重提高学习实效。创建学习型机关活动中，各单位注重把学习同推动工作改革创新、完成重点工作任务相结合，把学习成果有机地运用到实际工作中去，形成学以致用、推动工作的良好局面。市交通运输局围绕加快襄樊物流发展、鄂西生态文化旅游圈中的襄樊交通、农村公路建养管、汉江综合开发、燃油税改革后职能调整和人员安置等5大课题开展调研,用理论指导工作，形成了一系列调研报告。鄂西生态旅游圈交通调研成果，转化为项目前期工作规划，有68个、总投资321.3亿元的项目列入规划，被省委省政府批准实施。市国土资源局领导班子成员分别带队深入县（市、区、开发区）党委、政府，倾听基层对国土部门服务经济建设的意见和建议；走访百家企业，了解企业发展困难和需求；听取基层国土资源干部对市局工作思路、工作作风、工作程序方面的意见，形成了一批有深度、有内涵、参考价值高的调研文章，推动了工作发展。学习推动工作，学习促进发展，学习为新一轮襄樊跨越发展奠定了坚实基础。
（三）完善机制，加强管理，增强党员干部学习的外驱力
按照“长效激励，常态管理”的要求，市直各单位坚持激励与约束相统一，结合学习型机关创建活动，建立工作化的学习制度，健全和完善加强学习的各项机制，促使党员干部重视学，自觉学，善于学、持续学，进一步提升机关党员干部的学习力。
一是建立领导机制。学习型的机关需要有学习型的领导，领导的模范带头作用，直接影响着机关和群众的学习，建立和完善领导体制和组织管理机构，是建设学习型机关的重要前提和有力保证。各单位按照市委要求，坚持党委（党组）理论学习中心组学习制度，中心组成员坚持理论联系实际的学风，深入基层调查研究，撰写了大量具有思维创新、工作创新的高质量学习体会论文和调查报告，提出了许多合理化的意见、建议，以自己的模范行动带动和推进了整个机关的学习。市农工委书记李光河通过大量的调查研究，结合我市农业产业化企业发展现状，撰写的《关于农产品品牌建设的路经研究》，经过研讨、整理、提炼、论证后，成为指导襄樊市农业产业化发展的决策思路，目前稻米、茶叶整合已进入实质性阶段。为了加强对学习型机关建设工作的领导，各单位成立了创建学习型机关领导小组，实行层级负责制，机关党组织主要负责人为创建学习型机关的第一责任人，分管党务的领导为具体责任人，机关党支部为学习型机关创建活动的具体组织实施者，定期研究、部署、督促、检查学习型机关建设工作。同时，制定下发机关创建学习型机关的实施意见，做到统筹规划，上下统一，落到实处。
二是建立管理机制。严格学习制度，不断增强学习的自觉性。为严格学习纪律，确保学习扎实有效，不走过场，市直机关工委对市直机关学习制度进行了规范，修改完善了《市直机关党组（党委）中心组活动规范实施细则》、《市直机关党员干部理论学习制度》等学习制度，进一步明确了理论学习中心组组长、机关党组织负责人在学习中应履行的职责，明确了理论学习的方式、方法及主要学习内容，对中心组及机关学习分别提出了不同的要求。市直机关结合本单位实际制定了中心组及机关理论学习制度，定期检查开展创建活动的情况，检查个人自学的笔记、体会等情况，并建立学习档案，促进学习效果的落实。同时，各级机关党组织严格学习制度，采取党委抓总支，总支抓支部，支部抓小组，一级抓一级，层层抓落实的工作格局抓学习，保证了学习的人员、时间、内容和效果的落实。
三是建立考核激励机制。市直各单位立足实际，把学习纳入到对党员、干部年终考核之中，制定机关激励机制，采取考核、评比、表彰等措施，鼓励先进，鞭策后进，增强学习的外驱力，提高学习的自觉性、主动性、创造性。建立述学、考学、评学制度，完善各项考核指标体系和考核细则，加强对学习的检查考核，把机关人员的学习情况作为公务员考核、评先评优、职级晋升提拔使用的重要依据，以树立正确的学习导向，激发大家的学习热情。市物价局每年把干部的理论学习和业务培训纳入工作效能目标，区别不同对象严格进行考核。对领导干部的考核，重点考核理论联系实际，用科学理论指导工作实践，研究新情况、解决新问题的情况，年终由中心组组长将考核结果向中心组成员通报。对其他干部的考核，每年组织一次至二次综合知识或专业知识的集中考试，并将考试成绩进行公开公示。市财政局以鼓励奖励促学习的办法，制订了一套奖惩激励制度和措施。坚持实行“三挂钩”（学习情况与“双先评比”挂钩、与公务员考核挂钩、与干部选拔任用挂钩。）对学习任务完成好、学习成效显著的单位和个人给予奖励，营造自觉学习的氛围。
第四篇：推进学习型党组织建设心得体会
推进学习型党组织建设心得体会
党的十七届四中全会对如何建设马克思主义学习型政党做了全面的安排部署，提出必须按照科学理论武装、具有时代眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务。这是党中央从当前世情、国情、党情出发，进一步动员全党抓住机遇、应对挑战攻克时艰的必然要求和重大举措。建设马克思主义学习型政党是这次全会的一大亮点，这个命题的提出，标志着与时俱进在党的建设中的创造性应用和发展。我们一定要认真贯彻落实好这一重要战略部署，把用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践摆在更加突出的位臵形成愿学、爱学、真学、深学的良好学风，扎实推进马克思主义学习型政党建设。
一、不断增强对学习型党组织建设重要意义的认识
党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务，鲜明地提到全党的面前。建设马克思主义学习型政党，是我们党适应时代发展要求，不断提高领导水平和执政水平,引领民族复兴伟业的重大战略任务。各级党组织是党的有机组成部分,建设学习型政党必须以建设学习型党组织为基础。学习型党组织是充满生机活 力、富有创新精神的组织，学习型党组织建设是党的建设的一个重大创新,以改革创新精神推进学习型党组织建设是增强效果、提高质量的重要保证。
党的十七届四中全会对如何建设马克思主义学习型政党做了全面的安排部署，提出必须按照科学理论武装、具有时代眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务。这是党中央从当前世情、国情、党情出发，进一步动员全党抓住机遇、应对挑战攻克时艰的必然要求和重大举措。建设马克思主义学习型政党是这次全会的一大亮点，这个命题的提出，标志着与时俱进在党的建设中的创造性应用和发展。我们一定要认真贯彻落实好这一重要战略部署，把用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践摆在更加突出的位臵形成愿学、爱学、真学、深学的良好学风，扎实推进马克思主义学习型政党建设。
二、切实将学习型党组织建设活动引向深入
把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，提高我市宣传系统广大党员的工作活力，古交市宣传系统党委采取有力措施，积极推进学习型党组织建设。
（一）加强宣传，提高创建认识。强化舆论宣传，营造良好氛围，为深化学习型党组织建设提供重要保障。系统党 委大力宣传开展建设学习型党组织活动的重要意义、总体要求、基本原则和学习范围等内容，促使广大党员干部充分认识到，在新形势下建设学习型党组织，是提高全党马克思主义理论水平和政治水平的基础，也是提高党的执政能力，应对各类危机，推动科学发展的重要举措。从实践“三个代表”、推动科学发展的高度，从维护党的先进性和完成党的历史使命的高度，从克服金融危机影响、实现德化新跃升的高度，对基层党员干部加强宣传和教育，增强他们的使命意识和责任意识。同时，还针对科学技术快速发展、国内外形势复杂多变给党的执政能力带来的严峻挑战这一新情况，强化教育，增强其学习紧迫感和自觉性。
（二）明确责任，担当领学责任。要求基层单位领导班子成员要明确责任，以身作则、率先垂范，把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，既作勤奋学习的表率，又切实担负起带领大家学习的重任，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，推动党组织的学习。努力做好倡学、导学、助学工作，带头端正学风，在“真”字上下功夫、作表率，自觉做到真学、真懂、真信、真用，尽好领学之责。
（三）狠抓落实，增强学习实效。要求基层党组织要把建设学习型党组织工作摆在突出位臵，精心组织，结合本单位 具体实际和改革发展稳定任务，深入开展学习型党组织创建活动。坚持改进学风，学以致用，引导党员干部把学习理论与解决实际问题结合起来，积极推进马克思主义中国化、时代化、大众化，自觉把理论学习与实践活动结合起来，把武装头脑与见诸行动结合起来。充分发挥员干部的积极性、主动性、创造性，激发学习创新的内在动力，提高发展的综合能力，增强学习实效。
（四）注重指导，严格过程管理。税务系统党委根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点，把学习的普遍性要求与特殊需要相结合，分别提出相应的任务和要求。经常了解下属部门和单位党组织的学习情况，根据不同特点和情况，有针对性地加强指导。同时不断改进和完善建设学习型党组织的措施和办法，明确阶段性的目标和任务；不断健全各种学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制。营造积极向学、勤奋工作、争先创优的良好氛围。
（五）营造氛围，大兴学习之风。税务系统把此次学习型党组织建设活动作为着力点，着力加强理论学习、政策学习、业务学习，完善知识结构，向实践学习，以培养一大批学习型、创新型、复合型的宣传思想文化人才为目标。坚持学习与实践的统一，真正使之与做好当前各项重点工作融为一体、相互促进。同时，进一步做好加快经济发展方式转变、提高自主创新能力、新农村建设等重点工作的宣传；按照“路线图”、“时间表”和“任务书”的要求，进一步深入推进文化体制改革和文化事业产业发展，在改革时间进度上加快步伐，在改革质量效果上达标创优；进一步推进各项重点任务落实的同时，统筹做好群众性精神文明创建、社科研究、努力提高思想文化工作服务大局的能力和水平
三、国税局党组结合税收工作实际，明确五方面内容积极推进学习型党组织建设
(一)学有方向。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，围绕全县税务事业改革发展大局，紧密联系税务系统党员队伍建设现状，切实发挥基层党组织的整体功能，不断提高党的建设科学化水平，全面提升税务干部队伍的政治素质，为全面建设小康、平安、和谐、生态拉萨做出积极贡献。
(二)学有内容。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，学习践行社会主义核心价值体系，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识；深入开展世情、国情、党情、市情、县情学习教育；围绕本部门本单位的工作，围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题。
(三)学有机制。一是加强学习制度建设，重点抓好理论中心组学习、“三会一课”、民主生活会等三项制度的执行 和落实，成立了创建学习型党组织工作领导小组，定期研究、部署、指导、督促和协调全市税务系统创建学习型党组织工作，建立健全学习考勤、学习落实、学习调研、督促检查等各项制度，努力使党员干部的学习形成长效机制。二是完善常态化、多样化的学习培训制度，加强日常学习、脱产学习、集中培训，科学安排岗前培训、业务培训、理论培训、专题辅导等，并在培训时间上做出制度性的规定，不断增强学习的针对性和实效性。落实每年围绕相关学习内容对党员干部进行一次考核的制度，把党员干部的学习情况的考核与干部的奖惩、评优挂钩。三是坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好“工学矛盾”，不断增强学习的成效，做到以学立德、以学修身、以学增智，以学习促进工作，以工作检验学习成效。
(四)学有形式。一是县局理论中心组以集中学习研讨为主要形式，机关干部主要采取确定学习主题，原则上每周以党支部为单位保证学习1次，以机关党员干部大会、党支部、党小组会等方式学习，做到学习有笔记。二是在税务干部中开展“学理论、读经典、提素质”读书活动，选指定学习书籍，作为自学必读书目，保证每名干部每年至少阅读1本以上经典著作。三是组织开展各种形式的主题教育，特别是结合党、国家和西藏重大政策出台、重大活动开展和重大 6 节庆日纪念日等契机，不断丰富工作抓手，开展创建系列活动。
(五)学有计划。要按照各级关于推进学习型党组织建设精神和要求，科学制定本单位建设学习型党组织的实施计划，并不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法，明确阶段目标和任务，每名干部要结合个人思想和工作实际，根据形势任务需要确定个人自学内容，制订学习计划，自主选择学习内容和方式。
党的十六大报告指出，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。这是十六大确立的全面建设小康社会目标的一项重要内容，也是十六大报告提出的一个新思想、新观点。学习型社会是科技高新化、信息网络化、经济全球化的产物，是人人学习、时时学习、处处学习的社会。这既是全面建设小康社会的目标，也是全面建设小康社会的动力。建设学习型机关，是建设学习型社会的重要组成部分，是全面贯彻落实“三个代表”重要思想、建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的机关干部队伍，全面推动各项工作上新水平的重要举措，是适应新形势新任务的必然要求，也是迎接挑战的唯一选择
加强党的建设，提高党的领导水平和执政水平要求建设学习型机关。各级党政机关担负着管理党和国家事务的重要职能，是党和政府联系群众的桥梁，在推动党的路线、方针、政策的贯彻落实和国家法律法规的实施方面，起着领导、组织、协调和服务的重要作用，直接反映着党的领导水平和执政水平。江泽民同志强调指出，如果不能通过新的学习和实践，不断提高自己，就会落后于时代，就有失去执政的资格、失去人民信任和拥护的危险。因此，提高党的领导水平和执政水平，巩固党的执政地位，迫切要求把各级党政机关建设成为学习型机关，提高学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力、创新能力，善于进行理论思维和战略思维，科学判断形势，以适应新时期新任务的要求，准确把握时代发展的脉搏，加强对执政规律的研究，不断解决执政中出现的新情况新问题，改进领导方式和工作方法，创新工作内容，提高服务意识，更好地为基层、为群众服务。
第五篇：推进学习型党组织建设心得体会
学习型党组织建设心得体会
学习型党组织建设是全面推进党建设新伟大工程，是顺利推进特色社会主义伟大事业根本组织保证，也是加快建设富裕民主文明开放和谐社会的迫切要求。各级党组织和广大党员干部应该重视学习，要明确目标、理清思路、突破陈旧思维方式，探索新思路、新方法全力推进学习型党组织建设，不断提高贯彻落实科学发展观、推动经济社会科学发展能力。明确目标要求理清建设学习型党组织思路。按照党的十七届四中全会提出“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”总体要求和“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”具体目标推动学习型党组织建设。在学习型党组织建设实践中解决不愿学、不会学和学而不全、学而不精、学而不专问题。
学习型农村基层党组织需要着眼于提高农村党员整体素质把党员培养成新农村建设主心骨培养造就有文化、讲文明、懂技术、会经营新型农民树立学习新理念营造浓厚学习氛围树立全员学习、科学学习、终身学习理念引导党员干部把学习作为政治责任、精神追求、生活方式作为人生永恒主题自觉做到学以明志、学以养性、学以增智通过学习促进工作通过工作推动学习使工作学习化、学习工作化生活学习化、学习生活化让先进学习理念成为党员干部学习思想动力、理论支持同时发挥大众传媒引领作用营造尊重知识、崇尚学习舆论环境营造积极参与、大力支持学习型党组织建设浓厚氛围使建设学习型党组织、争做学习型党员观念深入人心让党组织成为广大党员共同学习课堂、交流思想家园和团结奋进堡垒围绕(来源：读书人）素质提升不断丰富学习内容 特色社会主义理论体系学习、教育和宣传坚持用特色社会主义理论体系武装头脑不断增强贯彻党基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验自觉性和坚定性增强走特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗自觉性和坚定性学习践行社会主义核心价值体系广泛开展社会主义核心价值体系学习教育把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程融入党员干部日常工作、学习、生活中党员领导干部要在学习、掌握、运用新知识、新理论 走在前面在优化知识结构、开阔思路、把握规律中不断提高战略思维、辩证思维能力成为本职工作行家里手要总结实践中成功经验围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平不断研究新情况、解决新问题在推动实际问题解决中深化规律性认识提高分析问题、解决问题能力突出学习效果创新学习载体广泛开展“四个一”读书学习活动即：每周进行一次专题学习每月读一本好书每季度搞一次调研每年写一篇理论文章（或工作研究）引导好广大党员干部不断提高政治鉴别力和敏锐性坚定正确方向；引导好党员干部 对本职业务知识和新知识学习保持与时俱进、奋发有为精神状态实行党员领导干部讲党课制度激发干部学习动力提高干部理论水平和解决实际问题能力在村级党组织中推进“三校进村”（乡镇党校分校、农民实用技术学校分校和文明公民学校）教育培训工作整合优化师资力量积极深入基层展开理论形势政策宣讲和科学技术传授活动组织宣讲团进入农村、社区、企业和学校开展特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系宣传普及活动完善制度机制推进学习制度化、机制化健全完善党委（党组）理论中心学习组学习制度推进各级党委（党组）中心组学习制度化、规范化和科学化充分发挥党委（党组）理论学习中心组在理论武装工作和学习型党组织建设中龙头作用采取集中学习和自学相结合方式通过学习交流、重点发言、专题辅导、电化教育、“走出去、请进来”等多种形式强化理论中心组学习不断增强学习效果建立领导干部述学、评学、考学制度形成规范管理和严格约束机制建立健全党员干部促学制度制定干部学习指标体系建立完善干部学习动态管理机制、干部在职学习制度、干部学习考核和激励机制 学习引导和学习阵地建设定期收集、通报干部学习情况把干部学习纳入干部考核体系形成推进学习型党组织建设有力保障注重指导实践推动科学发展发扬党理论联系实际学风坚持学以致用、学用相长把学习型党组织建设出发点和落脚点放在解决实际问题上围绕优化发展结构、转变经济发展方式、现代农业发展、新型工业化发展、新农村建设及城乡一体化发展、对外开放、和谐社会建设、民生问题改善等 带着问题去学习、去研究积极探求解决问题途径和办法以学习型党组织建设促进改革开放和现代化建设以学习型党组织建设促进社会和谐稳定以学习型党组织建设促进民生改善真正把学习型党组织建设成效转化为自觉践行社会主义核心价值体系行动转化为谋划工作思路、领导科学发展本领体现到保持经济社会平稳较快发展、全面完成各项工作任务上来体现到切实 党自身建设上来 组织领导确保学习型党组织建设整体质量把建设学习型党组织工作摆在突出位置把推进学习型党组织建设列入重要议事日程制订具体实施方案落实工作责任明确学习重点突出自身特色精心组织安排分层分类推进切实抓紧抓好推动学习型党组织建设深入开展同时善于调动和发挥基层党组织作用把建设学习型党组织任务落实到基层党组织加大对基层党组织学习投入认真做好分类指导和督促检查充分发挥企业、农村、机关、学校、社区等基层党组织积极性、主动性和创造性因地制宜、生动活泼地开展各种形式创建学习型党组织活动各级领导干部尤其党员领导干部要以身作则发挥示范带动作用以高度政治责任感、强烈求知欲和积极进取精神把更多 和精力放在学习上带头先学、带头深学、带头常学努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子精心组织者、积极促进者、自觉实践者
本文来源于论文资料网（www.xiexiebang.com）
重视学习、善于学习，不仅是党的光荣传统，而且是党领导中国革命、建设、改革不断取得伟大胜利的重要原因。在革命时期，我们党认真学习马克思主义科学理论，深入研究中国具体国情，指明了中国社会发展的正确方向，从而在与旧中国的各种政治力量激烈较量中脱颖而出并不断发展壮大，领导人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了社会主义新中国。新中国成立后，作为执政党,面对全新的环境和任务，我们党努力学习过去不熟悉的东西，艰辛探索、不懈奋斗，领导人民取得了社会主义建设的巨大成就。进入改革开放历史新时期，我们党更是深刻认识到还有许多不熟悉的、预想不到的新情况和新问题,强调全党要努力学习一切有利于我国发展的新思想、新知识、新经验，积极借鉴人类文明发展的一切有益成果,推动我国取得了举世瞩目的发展成就，大大缩小了与世界发达国家的差距。建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国共产党人长期艰苦奋斗。当前，世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的更高的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。如何经受住这些考验，更好地团结带领全国各族人民把党和国家事业继续推向前进？十分重要的一点就是要把学习当作一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力,认真贯彻落实党的十七届四中全会《决定》精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握发展规律、富有创新精神的要求建设马克思主义学习型政党，只有这样，才能确保我们党始终走在时代前列、引领中国发展进步，从而以此来回报人民的信任和期望。
首先，学习是一种信仰。
开卷有益是一句至理名言，当你翻开贺雄飞先生的学习是一种信仰-犹太人教育和创造力的奇迹》，读着“犹太格言”-“对于犹太人，学习是一生的课题”、“任何有知识的人都不贫穷”、“如果父亲和老师都被绑架，那么，应当先赎老师后赎父亲”，颇有振聋发聩之感。贺先生这样写绝不是夸张，因为在这些格言背后，有一长串不朽的名字作支撑：有影响世界、改变了世界的马克思、弗洛伊德、爱因斯坦、基辛格，更有人所熟知的作家、艺术家毕加索、卡夫卡、门德尔松、梅纽因、海涅，以至于斯皮尔伯格、达斯汀·霍夫曼。甚至于诺贝尔奖中还有一个“犹太现象”-历届获奖名单，犹太人众星灿烂。这充分说明当学习成为一个民族的信仰，这个民族必将产生更加恒久的文化定力与创造力，引领世界潮流才将成为可能。学习就要读书，大量数据和情节证明了“书是犹太人生命的一部分”，而我国的实际状况却令人汗颜。不说与泱泱大国不相称的阅读状况与藏书量，单论自古重教的我们，“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”的口号写在墙上，可现实与期望又有多大的差距呢？我国经过建国６０年特别是改革开放30年的发展，国力和对世界的影响力均得到明显增强。但实事求是地讲，我国和世界发达国家还存在较大差距。这不能不引起人们的警醒与反思，务必抓紧学习，全力进取，积极赶超，以便尽快进入世界先进行列。
其次，学习是一种责任。
学习是提高素质、增长才干的重要途径，是做好各项工作的重要基础。面对繁重的改革、发展与稳定的任务，不学习难以胜任本职工作，不学习难以明辨是非曲直，不学习难以执政为民，不学习难以担当领导科学发展、和谐发展的重任。对于各级干部特别是领导干部而言，学习就是工作，就是一种必须承担的责任。将学习作为一种责任，就要常有本领恐慌之感，如饥似渴地学习新知识。面对日益繁重的改革、发展和稳定的任务，任何一个负责的领导干部都应当扪心自问，自己的能力和素质是否符合要求？在新的历史时期，科学发展的要求更为严格，社会和谐的任务更加繁重，人民群众的期盼越来越急切。与此同时，知识积累的速度也更让人目不暇接。面对党和人民交给的重担，一个负责任的、谦虚的和具有自知之明的干部，必然会感到本领恐慌，生怕辜负了时代、党和人民的要求。“幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。”常怀本领恐慌之感，可以让我们自加压力，变压力为动力，克服学习的障碍，培养学习的兴趣，体验学习的快乐，使学习成为工作和生活中不可或缺的部分。常怀本领恐慌之感，可以使干部自觉成为勤奋好学、学以致用的模范，不断用新知识、新思维来丰富自己，提升自己。只有如此，方能在开展工作中言之成理、论之有据、思之有成、破壁有时；方能汲理论之精华、集众家之所长、听民声之所呼、定科学之决策，干出一番造福百姓的业绩；方能适应瞬息万变之形势，避免本领欠缺之狼狈，变得自信和从容。将学习作为一种责任，就必须自觉做到学以致用，不遗余力地把当前的事情做得更好。干部的学习，决不是单纯为学习而学习，决不是为了哗众取宠。学习的目的全在于应用，当前干部对待学习的态度，大致有能“说”不会做，能做不会“说”，既能“说”也会做三种类型。只有第三种干部，才真正算得上是一个善于学习的干部，一个学风端正的干部，一个将学习作为责任的干部。
再次，学习是一种享受。
学习作为获取知识的重要手段，已经成为人们生活中不可忽缺的一部分。善于学习的人，就会增大成功的机率。自然，这也是人生中最大的一种快乐。书本的知识也许会有穷尽的一天，但生活中的真知却永远不会枯竭。梁实秋说过：“最好的幸福，非快乐非荣誉，非财富，而是心灵之活动。”这种心灵的活动，这种无法言表的幸福，只有在不断的学习中，在反复的思考中才能真正体会。学习是人天生的一种本事，人通过学习唤醒潜能，并在学习过程中享受快乐。很多人把学习看作是一种痛苦的事，一想起学习就感到头痛。这就是把学习当作应试的唯一目的，当然我们学习不仅仅是为了应试，而是为了提高生活工作能力，如果把学习只当作是为了应试，那就会感到厌烦，增加心理负担。其实，学习本来就是人生的一种需要，有机会学习和能够学习，本身就是一种享受。只是由于种种原因，我们的不少同志把这种享受当作痛苦，变成了负担。认识到这一点，我 www.xiexiebang.com
们就有可能改变现状。我们应彻底转变对待学习的观念，全方位地认识学习，而不是狭隘地去理解学习。那么，怎样才能把学习变成一种快乐享受呢？第一，明确自己的目的，学习的目的是学习的动力，无目的学习，就无效率-们就有可能改变现状。我们应彻底转变对待学习的观念，全方位地认识学习，而不是狭隘地去理解学习。那么，怎样才能把学习变成一种快乐享受呢？第一，明确自己的目的，学习的目的是学习的动力，无目的学习，就无效率，也无快乐可言。第二，有计划地学习。无计划就会陷入苦海之中，有计划就会有收获的快乐。第三，带着问题去学习。有问题就会有兴趣，在学习过程中，理解问题就会带快乐。第四，在比较中学习，你可以把自己现在的学习情况与以前的学习情况进行比较，在比较中你会发现自己进步了，你就回体现一种快乐。当学习产生较大效果，就会感到快乐，如果没有效果，就会感到苦恼。而产生效果是最好方法就是活学活用，学用结合，把所学知识与自己的生活实际结合起来。如果你能摆脱功利思想，就会把学习的痛苦变为一种人生享受。如果你对学习有功利思想，就会有一种负担和压力，就不会是逍遥快乐地学习知识了，如果达不到功利的目的，你的学习就变成了痛苦的根源。如果你对学习没有功利思想，那学习起来就会轻松自在，没有负担，没有压力，也就还原了学习的本来面目，真正地享受到了学习的快乐。
第四，学习是一种能力。
对于不同的人而言，这种能力或表现为自己所持的观念，或表现为自己的性格，或表现为自己的心情，或表现为自己的基础，或表现为自己所处的环境，或是几个方面的因素综合作用的表现。人们都知道学习是很重要的，但很少有人能认真系统地检视一下影响自己学习能力提高的不良自我因素，很少有人愿意承认自己不如身边所熟悉的人，更谈不到对他人的优点的真诚欣赏了。不仅仅是学生需要学习，老师需要学习，所有的人都是需要学习的，但学习能力的高低却把身处同一行业或身处同一群体组织中的人们区别了开来。在校园内，学习能力的高低，使得学生有了优秀与一般之区别，使老师、校长有了优秀与平庸之区别。在打工者行列，学习能力的高低，使得打工者的收入和地位有了区别，皎皎者成长为白领或老板，平庸者则继续被命运所奴役。在老板中，学习能力的高低，使得其中一些人财富不断增值，而另一些人的事业却会不断萎缩。对于国家、民族来说，学习能力的高低，决定着国家、民族未来的生命力、竞争力。人生是个不断学习的过程，你可以选择进入学校学习，或者参加各种培训班；你也可以选择自学，学习不一定非得在学校，学校以外的知识也许更丰富，因为学习的机会无处不在；学习是一个不断将别人的东西转化为自己东西的过程，你完全可以选择自己喜欢的，或者对你有用的；你也可以创造属于自己的东西，别人走过的路并不一定适合于你，但是我们可以借鉴它，避免走很多弯路；生命是一条短暂而漫长的路，或许路在脚下，也许下一条路正等着你去创造，等着你起探索，这就需要通过学习提高你的本领区践行。
点击咨询 