2015少先队建队日活动方案

第一篇：2015少先队建队日活动方案

2015年少先队建队日活动方案

一、活动背景

有一首歌，唱了66年时光，依然气势磅礴；有一面旗，挂了66年的峥嵘，依然盎然向上；有一种礼，行了66年，依然庄严肃穆；有一个队伍，经历了66年的风霜，依然朝气蓬勃、青春不老，那就是我们的少先队组织。1949年10月，正式建立全国少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”。66年前，少先队员有了自己的组织和节日，66年后的今天，我们北师大遂宁实验外国语小学部全体师生站起这里，一起来欢度这个节日，为它欢呼，为它呐喊、66年来我们的队伍始终与祖国同呼吸，共命运，让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向着光明前进。让我们记住这个重要、庄严的日子——10月13日，中国少年先锋队建队节；请让我们记住这个温馨而熟悉，伴我们成长的称号——少先队员；请我们一起为他呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！结合我校“养正、汇智、创新”的核心理念创立独具体色的“汇智教育”体系，特举行2015年少先队建队日活动。

二、活动主题：红领巾指引中国梦

三、活动时间：205年10月13日下午17:00

四、活动地点：学校操场

五、参加人员：小学部全校师生

六、活动准备：

1、大队旗1面（出旗手1名，护旗手4名），红领巾；中队旗8 面

2、主持人：六（2）李才祎

3、音乐资料准备：①出旗曲《出旗曲》②《少先队先锋队队歌》

③《红领巾之歌》

④《少年中国梦》

4、各年级音乐教师将《少先队先锋队队歌》拷贝到每个班，班主任负责教会学生完整演唱

5、体育老师负责规划好各班的班级位置

6、各班主任提前组织好班级学生整理好队列到操场上指定的班级位置等候，体育老师（唐维）现场整队。确保会场秩序有序，安静。

8、一年级选出一名新队员代表发言并报于德育处，杨敏负责培训。

9、二到六年级必须全部佩戴红领巾。

七、活动程序：

1、宣布开始

2、出大队旗，奏《出旗曲》

3、全体齐唱队歌《我们是共产主义接班人》

4、邢莉老师宣读新队员名单

5、高年级学生为新生佩戴红领巾，奏《红领巾之歌》

6、宣誓

7、新队员代表讲话

8、德育处宣读辅导员聘任文件

9、礼仪队员为新辅导员佩戴红领巾

10、校长周创讲话、颁发聘书

12、大队辅导员讲话。（呼号）

13、退旗，奏《退旗曲》

14、宣布活动结束

八、活动注意事项：

1、本次活动希望每个班级高度重视，为每一位学生传达出活动意义

2、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

3、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

4、全校教师当天统一工作服（正装），学生全体着校服，二三四五六年级学生佩戴红领巾。

德育处

2015年10月14日

第二篇：少先队建队日活动方案

牛武中心小学2013年少先队建队日活动方案

一、活动目的：

为深入贯彻总书记参加六、一儿童节“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。我校大队部决定开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动，现将有关事项通知如下。

二、活动主题：红领巾相约中国梦

三、活动时间：2013年10月11日（星期五，少先队建队64周年纪念日前两天）

四、参加对象：全校师生

五、活动形式

以中队会为主。

六、活动内容 1．利用红领巾广播，对全校师生进行少先队知识教育。

2、一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）。

3、各中队在10月11日前，利用班队课介绍少先队历史，弘扬民族精神。开展“红领巾相约中国梦”主题中队活动。（1、2年级要求将中队活动过程以照片形式在校园网里呈现；3—6年级各中队要求将活动过程写成通讯稿，附上照片，并鼓励学生写活动后感受上传至校园网。)

4、请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂。

牛武中心小学少先队2013-9-28

第三篇：少先队建队日活动方案

少先队建队日活动方案

主持人：宋轲、方甜 时间：2017.10.11 活动过程：

一、导入主题。

老师：亲爱的同学们，1949年的10月13日，中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队（简称“少先队”）成立了。如今，我们的少先队也和伟大的祖**亲一起走过了68年的风风雨雨。那今天的你，对我们自己的组织有多少了解呢？今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。主持人男：下面进行我们的第一个活动： 二：知识问答

1、主持人男：你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗？ 答：我们队的创立者和领导者是中国共产党。

2、主持人女：你知道成立少先队的目的是什么？

答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

3、主持人男：少先队的队歌是什么？

答：队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。

4、主持人女：少先队的队旗是由什么组成的？

答：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

5、主持人男：少先队的队徽是由什么组成的？

答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

6、少先队队礼代表什么含义？

答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。

6、主持人女：你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？

答：右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

7、主持人男：少先队设有哪几个基层组织？

答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。

8、主持人女：少先队的入队誓词是什么？

答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

9、主持人男：入队手续主要有什么？

答：

1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；

2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；

3、参加入队仪式，进行入队宣誓；

4、戴上红领巾。

10、主持人女：我们少先队的呼号是什么？ 答：时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗！

11、主持人男：你知道红领巾意味着什么吗？

答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。

老师：我看同学们都戴着红领巾，那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗？ ⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢？

现在我们就来比一比，请全体同学摘下红领巾，看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。

三、再次学习班级文化、班级理念、班歌

（一）班级文化墙

主持人女：我们的教室就是我们的家，它虽然不大却很温馨，作为五年级的一员，你真正走进过我们自己的家吗？下面有请班长到前面来为大家具体介绍：

1、教室外墙上的生日快车，贴着我们的照片和记录着生日日期，让伙伴们彼此更加了解。

2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。

3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。

4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计；

5、图书架上，是我们自己带来的课外书，图书内容丰富，资源共享，尽享读书的乐趣；

6、教室后面的文化墙栏目丰富：首先是“每月一事”，是我们每个月的学习主题；

7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等；

8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品，有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等；

9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力；

10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片，和大家一起分享你的精彩世界”；

11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗；

12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标；窗台上有我们同学自己加工的艺术品。

（二）班级名片

师：孩子们，我们班叫—— 生：水滴班，师：谁能解读下我们的班徽？

师：是呀，我们每个人就像那一滴水，而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋，当我们遇到困难时，我们迎难而上，携手共进，永不退缩

这也是我们的班歌：《永不退缩》，听，熟悉的旋律想起来了，请大家起立，合唱《永不退缩》

就算我现在什么都没有 擦掉了眼泪 还是抬头要挺胸 面带笑容 不气馁往前冲 我越挫越勇 我永远不退缩 不要小看我 别问我有几两重 风再冻 雨再猛我会站着像英雄 脚踏一阵风 肩上扛着一条龙 任你笑 我作梦就算难过也不痛 我会让你拍拍我的肩膀说 看不出来 你还不错 就算我现在已经什么都没有 擦掉了眼泪 还是抬头要挺胸 面带笑容 不气馁往前冲 我越挫越勇 我相信有一天 你会回到我的身边 看看一个不退缩的我 这痛算什么 让你赶也赶不走 将来的每一天会是晴朗的天空 你会看到我的心永不退缩

四、总结

老师：同学们，希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们班，大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。

第四篇：少先队建队日活动方案

“祖国发展我成长” 纪念少先队建队节主题活动方案

今年10月13日是少先队建队62周年纪念日。为深入贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》以及团市委的有关工作部署，更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，进一步增强广大少先队员的组织意识，推动少先队事业发展。我校决定开展“祖国发展我成长”纪念建队62周年主题队日活动。具体方案如下。

一、活动时间：10月13日

二、活动范围：全校少先队员

三、活动主题：

以“祖国发展我成长”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

四、活动内容：

1、以 “建队日”为契机，开展新队员入队仪式。在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

2开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗；校长向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史；大队辅导员领誓。

3开展“光荣的少先队”中队会。各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队62年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

4、开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。

2、立足基层，深入推进。各年级中队要结合自身实际，面向基层、面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

3、强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

河刘张塘小学 2011年10月11日

第五篇：少先队建队日方案

廖家坝小学2016年少先队建队日活动

一、活动方案

为隆重庆祝少先队建队67周年，进一步贯彻团市委、市少工委的工作要求，展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌，经学校研究决定，在全校范围内开展主题为“我与国旗合个影，我给祖国说句话” 具体方案如下：

一、活动目的：

以“我的中国梦”为指导，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校少年儿童认真学习领会习近平爷爷的“我的中国梦”精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

二、活动主题 我与国旗合个影，我给祖国说句话

三、活动时间

2016年10月13日

四、活动地点：

学校操场

五、参与人员

一年级——五年级全体少先队员、中队辅导员、全体教师

六、活动形式

中队会、大队集会

七、活动准备：

1、少先队员佩戴红领巾。

2、中队队旗。

3、对新队员进行队前教育，并准备好入队誓词及一批授红领巾的优秀学生。

八、活动内容： 集合：学生入场；

（一）、出旗。

(一)少先队活动仪式：

主持人：老师们，同学们，大家下午好！伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了67年的光辉历程，少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉，少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在，少先队——我们为你自豪，少先队——我们为你骄傲，少先队——我们为你歌唱，今天在中国少年先锋队建队日到来之际，庆祝中国少年先锋队建队67周年暨新队员入队仪式现在开始。

二、活动照片