班会活动总结
班会活动总结1
“真诚同路人”友谊主题班会已经圆满结束了,同学们通过这次班会也学到了很多东西,回望这次班会,总体上同学们表现的都很积极,也达到了这次班会的目标,让同学们意识到友谊的重要性,提高班级的凝聚力。同学们对于如何处理朋友之间的交往问题也有了一定的了解。
此次班会由我们班委共同策划,就此次班会来说,我们吸取了前几次班会的经验和教训,有了一定的改进。此次班会有几处做的不错。
一、此次班会改变了以往主持人的方式。此次班会支持人由普通同学担任,目的是为了更多人参与班会中来。并且班委与主持人谈论班会内容,让班会内容更加贴近大家的实际。
二、此次班会内容主要以游戏为主,更加吸引大家的眼球,并且以游戏的形式更能增添大家的.交流,更能符合这次友谊的班会主题,而且在游戏中设有相互合作,相互分工环节,更能考验同学们对友谊的定义。
三、此次班会后期的总结、备案、记录方面做得很到位。在班会进行中,各个班委各司其职,将班会高效且有序地进行下去。从班会记录,总结,照片等方面都可以真实地反映出此次友谊的班会主题。 虽然班会欢快并且有效地圆满结束了,但此次班会也出现了一些瑕疵,比如在游戏环节,由于参加人员较多,场面比较混乱,还有一些同学对游戏规则掌握的并不是太熟,导致游戏的效果不能很好的展现出来。还有一些平时不积极的同学并没有到这次班会游戏中来,这个遗憾,希望以后可以改进和完善。
从整体上说,虽然有不足,但此次班会是有效果的。对于做得好的方面我们会保持,不足的地方,我们也会改善,希望通过此次班会,大家能够了解到友谊的真谛,学会处理好与他人的关系。
班会活动总结2
为了进一步推进和落实《楚雄州教育局转发云南省教育厅征集三生教育百项活动项目文件的通知》和《楚雄市教育局关于在全市中小学深入开展感恩教育活动的实施意见》的文件精神,进一步转变教师教育教学观念,提高课堂教育教学质量,促进学校德育建设,扎实开展学校教育科研,学校于20xx年10月26日-29日举行了第一届感恩教育主题班会课赛活动。现总结如下:
一、积极动员、精心准备:
1、学校多次在行政会、教师大会、班主任会上积极宣传动员,提高了对学校赛课活动的认识,把赛课形成了学校每学年上学期的德育工作的重要组成部分;本次赛课分成了两个阶段:年级组内选拔赛和学校讲赛。
2、多次召开年级组长、班主任会,要求年级组、班主任认真准备、课前认真组织讨论,课后认真组织评议,把赛课作为年级组建设、教研活动的一个重要内容;作为教师发展的重要途径。各年级组赛课前都对方案和赛课评分细则进行了讨论
3、学校领导和政教处高度重视本次赛课的筹备和组织工作,拟订了紫溪中学第一届感恩教育主题班会课赛活动方案和赛课评分细则。
二、积极参与,认真组织落实
1、赛课分成两个阶段:
第一阶段:学校出高初三外4个年级48个班级及其班主任参与年纪选拔活动。
第二阶段:学校组织12位年级选拔活动优胜教师进入学校讲赛。共有学校校级领导、中层领导近100多人次进行听评课。
2、本次参赛教师高度重视,积极准备,认真参赛。多数教师进行了反复试讲,都撰写了教案和制作了精美的课件、编制了精小的课堂导学案。
3、年级组对参赛教师的课基本上按照要求组织了课前讨论,课后评议。
4、教师听课评课比较积极,学校近200多位班主任及教师到现场观摩。
5、学校党总支、政教处、信息处认真组织落实,对青年教师的优质课教案和课件进行了收集和存档。
三、积极总结、认真反思
A、教师的教学语言比较清楚流畅,主题班会重点突出,各种活动组织有方,有些教师设计的教学方案和教学活动还具有一定的创造性。
B、一部分教师在课堂中注重对学生活动的参与。具体表现在教师准备了适当的导学案、活动对学生在课堂中的学习情况进行了及时的展现、总结:这些方法对活跃课堂气氛,提高课堂效率等起到了推动作用。
C、多数参赛教师精心设计了课堂中学生的活动,并通过活动实现对学生学习能力的培养。如朗读、小组讨论、自主思考、动手操作实验、全班交流等。多数老师比较好地结合了学生特点留给学生充足的动手练习或活动的时间,让学生在课前收集相关资料,培养了学生自主学习的意识和能力。
D、本次赛课参赛的.所有老师都将现代教育技术手段运用到教学活动中:有的教师制作了高质量的课件,很好地起到辅助教学的作用。课件内容丰富,知识面宽,与主题结合紧密,富有较强吸引力。
E、赛课为青年教师搭建了成长的平台,促进了青年教师的教育水平提高。促进了德育教研活动的开展,教研活动目的性增强。促进了教师间的相互学习和交流。增强了年级组、班主任的团结协作和凝聚力。2、存在的问题和不足:
A、年级组德育教研建设需要加强。校本教研对提高学校教学质量起着非常重要的作用。参加校际赛课的教师有的没有经过组内说课、讨论,有些老师没有完成教学简案,导致教师没有很好地落实本次赛课的指导思想。今后,学校将采取切实有效的措施加强年级组德育教研建设。
B、在课堂上,学生活动时间仍不充分。新课程的理念在教学活动中体现欠充分。在本次赛课活动中有的课堂仍是教师讲授太多,少数教师讲解空洞,在教学过程中不敢放手,学生发言寥寥无几,课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答,没有很好地体现师生互动,生生互动,没有注重对学生思维能力与学习能力的培养。
C、如何结合学生特点进行学法指导需要加强。“授之以鱼,不如授之以渔”要让学生获得成功,进行学习方法的指导是非常必要的。从整个赛课活动来看,一些教师没有对此引起足够的重视,或是没有有意识地实施学法指导。
D、通过课赛进行相互学习、交流和研讨的氛围还不够,缺乏必要的及时反馈环节。在本次课赛活动中,教师都是青年教师,他们有创新精神,但在业务上需要进一步提高,需要有经验的教师积极帮助。由于赛程较集中,评委不能很好与教师进行交流,年级组的讨论还不够深入,对提高课赛教师的教育水平和开展德育研究的目的尚未完全实现。
E、个别教师学习借鉴的意识不强,没有按照要求参加听课、评课。个别教师的课过分依赖于课件,未将课件、板书和教学内容有机结合。个别教师的课堂没有体现“循环大课堂”的理念。
班会活动总结3
为促进儿童健康成长,5月15日上午市卫生局健康康复中心为我园学生进行一年一度的“六一体检”。我园全体教师一同协助医生为小朋友们进行身高、体重、内科、外科、五官、血色素等项目的检查,由于各班老师们事先做了心理引导,加上医生们热情的微笑服务使孩子们消除了对“白大褂”恐惧的心理,整个过程井然有序。
整个活动共有360多名学生接受了常规体检,针对全园学生本次体检的报告结果,发现多数学生有少量龋齿的症状。对此我们鼓励学生养成良好的口腔卫生习惯,督促学生正确刷牙,坚持漱口。30名学生患有散光,远视等,正在以通过配戴眼镜来矫正视力。32名学生出现轻度贫血,32位学生出现体质消瘦,4位学生出现中度肥胖,9位学生出现重度肥胖,争对这种情况我们将鼓励、督促学生加强锻炼,合理饮食养成不偏食的习惯。为此我们及时制定相应的健康教育对策,我们在小学健康宣传栏目里贴有《乳牙龋坏需要治疗》健康知识供家长参考。
关注儿童健康,是每个家庭、小学及社会上的一件大事,一年一度的学生健康体检活动,可以让家长及时了解孩子生长情况,受到众多家长的欢迎和支持,小学卫生保健工作的科学管理,能确保孩子们的健康成长,为小学正常有序的工作奠定了基础。儿童的'健康是小学领导和全体老师、家长们最关心的事,检查是保证儿童健康成长的'重要措施,通过体检让家长和小学能及时了解儿童的营养状况及体格发育情况和健康状态,及早发现影响儿童成长的不良因素,阻止儿童不良行为习惯,防治各种传染性疾病的发生和流行。
本次“六一”儿童体检结束后保健老师将汇总全园学生体检结果,认真分析全园儿童营养和体格发育状况,并将每位儿童的健康评价及时反馈给每个班级老师,在这次体检中保健老师也将全面细致的做好登记记录,以便今后有据可查。为了保障孩子们身体健康,保健老师和班级老师将学生健康检查的信息在第一时间里运用“校园路路通”、“网站”及时反馈给家长。让家长根据体检报告配合我们小学进行矫治,必要时还可带孩子到医院进行诊断治疗。
孩子拥有健康的体魄是小学保育工作基础和开端,小学保健常规工作在各级卫生领导部门的关爱下,家园共同孕育让孩子健康的快乐成长!祝所有的小朋友们都能够健康茁壮的成长!
班会活动总结4
“百善孝为先”是中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,xx小学开展了丰富多彩的活动,把重阳敬老活动引向深入。
1、上一节敬老课。各中队开展了以“念亲恩,抒亲情”为主题的少先队活动课,充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
2、做一件敬老事。10月xx至xx日,学校号召队员们在家为长辈做一件力所能及的事,通过温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自儿孙的关怀和温暖。
3、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的.礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
这一系列活动的开展,旨在营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。
班会活动总结5
一.活动准备:
1. 分发班级通讯录(简)(后附)
2. 班级成员抽取活动中要用到的话题序号(后附)
3. 分发糖果
二.活动过程:
1. 活动组织者胡樱宣布20xx年09级对外汉语班第一次主题班会开始
2. 班长谭婷为调动气氛,“深情”献唱一曲《新不了情》,没唱几句,大家都一起唱起来,深情之歌变成“欢乐颂”….
3. 活动正式开始,大家自主上台参与“演出”(具体情况后附)。乡音荟萃,大家各自表达着自己对家乡的认识和热爱;教同学们说家乡话;气氛在一说一笑、一问一答中渐渐升温,时间在不知不觉中悄悄流逝。
4. 组织者胡樱宣布班会结束
5. 班长总结发言:
⑴班会活动达到了预期情况
⑵会保存我们班的“足迹”;强调“只要你的回忆里有个我,有个我们!”
⑶肯定班委会的负责态度并勉励大家一起努力
⑷几个通知:群众演员招募;演讲比赛;“高尔夫推广”活动志愿者;
⑸强调班级“家”文化,大家互相关心,彼此关爱!
三.活动总结:
这是20xx-20xx下学期09级对外汉语班的`第一次主题班会活动,活动过程进展顺利,活动气氛热情高涨,同学们都积极参与,享受活动带来的乐趣。本次活动基本达到预想状态,是一次成功的班级活动。
通过这次活动,我们获得了一些开展活动的好的经验。组织者认真细致地写好策划,班长把关,同学们献言献策,活动前准备充足、成功调动气氛等等,都是我们以后可以借鉴的成功经验;但是,不足之处也存在,比如活动准备不及时、临场才匆忙准备,活动中时间没把握好,以致最后几位同学时间仓促紧张;这些情况在以后的活动中我们就会避免发生。
班会活动总结6
“谁是英雄?今天,我们一起寻找”。xx小学依据辽宁省教育厅《关于中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》要求,我校结合实际制订了主题班会活动方案,采取多种方式,在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,全体师生重温战争年代革命先烈的红色故事,并沿着前辈的英雄精神,找到了自己身边的英雄。
一、熏陶教育活动。
通过周一的升旗仪式;楼前LED电子屏宣传;家校微信群英雄事迹文章、视频等;班级板报等引导学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。
二、观宣传片,领悟情怀。
以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片,让学生解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引起了学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。
三、办主题班会,从自身做起。
5月28日,根据各班结合各年龄段孩子的特点,设计形式多样的班会活动。组织观看英雄主题视频、诵读英雄革命家书、讲英雄故事、开展“我心目中的英雄”话题讨论,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”成为孩子们之间热切讨论的话题。
其中我校三年一班利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,及了解英雄纪念碑的意义展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。
在诵读英雄革命家书,分享家族英雄故事环节。让学生走进了英雄的内心深处,感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人理想有机结合起来。最后以手语“感恩的心”结束今天的班会。
本次活动符合学生的成长规律和教育需要,对提升小学生的爱国意识和文明素养,提升他们对英雄和英雄精神的认识,使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观,促进他们健康成长,都有较大的积极意义。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的.光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。此举为培育和激发学生的英雄情怀提供了一个良好契机。
班会活动总结7
为了消除未成年人溺亡安全隐患,全面提高学生的安全意识,有效预防和减少溺亡事件发生,我镇认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,利用五月份“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。
一、高度重视,认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我镇按照长教体147号文件要求,成立了以分管教育副镇长为组长,中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于开展“防溺水安全教育月”的通知精神,学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度,营造良好的`氛围。
要求学校各班办一期“预防溺水,关爱生命”宣传黑板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。
在安全教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机,在校内循环播放《防溺水安全知识》,并向全镇的中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣传单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受委托监护人的一封信》8000余份,使全镇群众人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
6月1日我镇同悦社区小学开展的以“预防溺水,关爱生命”为主题的安全教育活动。活动当天我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管教育副镇长出席了活动。我镇消防站的同志到场向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识,并现场演绎溺水救助寓教于乐;同时交警中队的同志也到场对学生进行道路安全知识讲解。通过对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育及道路安全教育,使学生对安全知识有了更广更深的了解。
做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假严禁独自去河里、水库、池塘游泳或玩耍。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力。总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动的教育是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
班会活动总结8
20xx年6月6日是第xx个全国“爱眼日”,为增强师生爱眼护眼意识,提高学生用眼健康水平,预防眼睛疾患,朝阳山镇中心学校开展了一系列爱眼护眼教育宣传活动。
一、强化领导,明确分工,全面落实任务。
在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委、少先队具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部、少先具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。
二、强化了爱眼日的宣传和教育建设。
我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。四五六年级还由同学做出手抄报。
同时学校团委少先队在学校校报和班报中展开具体内容宣传,教育学生如何保护视力,防治眼睛疾病;同时班级积极开展以“爱惜眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。
总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的`保护好青少年的视力。我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。
班会活动总结9
依据我班现状,局部同学上网时间过长,甚至旷课,缺乏学习热忱的状况,我班在班长和团支书的组织筹划下,紧急开展主题班会,解决上网问题,宿舍文化气氛问题,四六级打算问题。
一、会上状况
第一局部期中总结
随着播放我们大一时录制的“我们的幻想”视频,起先了我们的主题班会。在播放视频时,台下传来小声的争论,不是随意的玩笑而是我们在重温我们最初的幻想,反省这一路走来是否偏离了航线,是否虚度了光阴。在随后的发言中几位同学也讲了自己进入大二以后有点迷失方向,在看了刚刚的视频后又有了一点动力,盼望抓紧剩下的时间。
学习委员总结了我们班物理期中考试的状况,确定了我们在考试之前踊跃地打算状态,也提出我们在对英语期中考试的打算要更加细致,并支配到各个英语班课代表打算翻译词组用于复习。提出盼望把功夫花在平常。点名了几位同学要端正学习看法。
其次局部宿舍网络文化探讨
班长肃穆提出宿舍上网问题很紧要,时间过长,晚上打嬉戏到很晚。每个宿舍均派代表上台对本宿舍上网状况作总结,并说明改良方法和决心。个别同学也相识到上网时间过长的危害并决心适度上网,平衡好学习和消遣,争取在学习上不落伍。为班级的整体气氛出一份力。
在环节末尾,同学们一起修改拟定了《宿舍网络运用合约》,29位同学都在上面签字,决心从自己做起,净化宿舍上网环境。222获得了最干净宿舍奖,女生宿舍获得最文明宿舍奖。我们还设计了20几个奖项,根本上每人都有,意在调动大家踊跃性,激发每个人热忱。奖状由团支书自制。
第三局部四六级考试发动
在四六级英语考试中取得较高分数的同学给全班共享了他们的学习经历,与做题技巧。同时还没过四级的几位同学也简要表达了他们在考试之前的复习打算。
最终我们播放了自制视频〔英语话剧〕。在笑声中完毕此次班会,但更多的是我们从中发觉了问题也找到了解决方法。最重要的是许多人又想起了自己最初的幻想,又有了学习的动力。整个班级面貌面貌一新。
二、会后行动
事实证明此次班会绝不是形式主义,我们用行动证明我们班,可以做得更好。
1、在班会后,效果立竿见影,更多的同学早晨早起参与早自习,在主楼的一些空教室,读英语或记单词。没有人压着铃声进教室,更没有人旷课被点到。
2、每个宿舍都支配了人对上网时间状况进展负责,并每个月对相应表现最好的宿舍赐予嘉奖。
3、计算机二级考试和四六级考试的`同学都起先了最终的打算,听力作文阅读各方面全面复习。尤其对四级还没过的同学,学习委赐予了更多的催促。并在每个星期五的下午三点半集中进展四六级考试,自带试卷,听力材料,主要是适应考场气氛。
4、晚上去自习教室或图书馆的同学明显增多,在宿舍的同学也能自觉完成作业并进展相应的复习。根本学到八点半左右才会来。适当的上网嬉戏在十点半前局部人可以休息了,十一半点以后大局部人都可以休息了。没有什么人玩到很晚。
三、同学反应
1、组织委和学习委提议这种类似的会可以阶段性的开,当同学学习激情不高时,很有必要以此激发大家的斗志。
2、许多同学表示宿舍气氛很重要,假如宿舍别的同学在学习自己也不好意思玩,也会跟着学习,从而形成良性循环。
3、体育委提议班级内部也可以多组织一些篮球赛,在运动中增加班级凝合力。
四、班级目标
我们班在刚好订正之前的错误,进展发动后,对全班提出了更高的要求。我们这学期要尽量到达0挂科率,在学校的各项活动中做最踊跃的班级,成为四六级通过率最高的,计算机二级通过率最高的班级。有更多的同学可以学习CAD,或自学photoshop技术,争取成为明年的优秀班级。
班会活动总结10
全面贯彻《学校文化建设实施纲要》,落实我校举办的师生“肩负责任为生命充值”,紧扣学校“感恩”的情感教育主线,于12月18日晚校团委组织各班开展了以“师长恩情常怀心中”为主题的班会,让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义,让他们懂得珍惜,学会付出,共同构建和谐社会。
本次活动团委精心编排合理分配,让所有班主任深入到不同班级全程观看同学们的真情倾诉,各班从不同侧面选取切入点,精心组织、认真策划、全员参加,用《手语》、《感恩的心》、舞蹈、歌曲、诵读、表白、小品等不同的形式来抒发着对老师、对父母的感激之情。同学们都积极发言,一位同学这样说道:我知道您只是一个普普通通的人,您不曾有过轰轰烈烈的事业,也不曾有过腰缠万贯的财富,您赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用一生来报答您们!
一位同学这样说到:一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。每天您总是天不亮就来到学校,夜深了还没有回家休息。老师,您为我们耗去了的青春,为我们您舍去对孩子的教育、对老人的培伴,和家人的团聚。您为我们付出了巨大的心血,您只有付出,不图回报。您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。
他们的黑板报中这样写到:感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的`热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……
是呀,他们质朴话语让在座的老师、同学都泪流满面、哽咽不止,好象猛然之间明白了人间的真谛,亲情的涵意。
经过各种活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛……“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?本学期我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、实践感恩。
看着同学们纯真的面庞,看着他们渴望的眼神,看着他们对老师敬意和依托,我们还有什么可说的呢?即然选择教师这个职业我们就会无怨无悔,我们将为自己的事业奉献终生。
班会活动总结11
在平时的教学中,我一直重视对学生进行阅读引导,注重对孩子阅读兴趣和阅读习惯的培养,教给他们读书的方法,开展各种有意义的读书活动,逐步让学生养成读好书、好读书的习惯。
一、营造读书氛围
为了让孩子们感受到家的温暖,我发动家长一起布置教室。家长们纷纷出谋划策,通过群策群力,我们班有了自己的名字“小荷班”,我们的小荷公约是:“行动快一点,做事细一点,嘴巴甜一点,双手勤一点,脑筋活一点,效率高一点,胆量大一点,动作柔一点,公约记一点,习惯好一点。”我们的班诗是杨万里的《小池》:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”寓意尖尖角就是可爱的孩子们,而蜻蜓就是伯乐-赏识他们的角色。我们还亲手制作了墙体格言:“读书就是进步的阶梯”、“不读书则愚”等等,给孩子们精心营造了阅读的氛围,让每个孩子都热爱读书,从书中感受到快乐,让书香伴随孩子们成长。
二、快乐读写绘
孩子们对绘本故事都很感兴趣。一年级的时候,由于孩子们识字量很少,除了给孩子们读带拼音的书籍,我还充分利用学校为我们配置的多媒体教学设备,带着孩子们一起欣赏绘本故事,通过读写绘的方式,丰富同步阅读内涵,扩大学生识字量,让孩子乐于阅读、快速识字,感受阅读的乐趣。
让孩子们每周都做一次读写绘,绘本做得好的在班里展出,这个活动一直坚持到现在,孩子们都能用自己的`话完整地对故事进行描述。我们的读写绘故事有《好饿好饿的毛毛虫》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《犟龟》、《我爸爸》、《胆小的猫头鹰》、《爱心树》、《爷爷一定有办法》、《石头汤》、《带来幸福的酢浆草》,包括语文课文《美丽的小路》、《四个太阳》等等。
三、师生共读乐无穷
1、晨诵、午读、暮醒
一直以来我们班认真实践着晨诵、午读和暮醒,让书籍真正走进孩子的世界。每天早上利用早读时间,指导孩子们背诵新课标推荐的古诗和《三字经》、《弟子规》。诵读古诗和国学经典不但提高了学生普通话水平,增长了不少知识,还培养了学习语文的兴趣。报纸也是促进孩子阅读的有效渠道,每期《小学生学习报》一发下来,我就带领孩子们阅读每一篇文章,并就有关内容展开热烈讨论。我读书我快乐!和孩子们一起读书我更快乐!
2、掌握阅读方法
我利用自习课给孩子们介绍一些阅读方法,拿到一本书后首先读目录,读完一本书可以把最感兴趣的内容再读读,边读边想,有感受还可以写下来。我主要采取师生共读一本书的形式对学生进行阅读方法的指导。上学期我们一起读了孙幼军的著名童话《小猪唏哩呼噜》,读完这本书,还按照书籍内容出了一份阅读测试卷,检验孩子们的阅读效果。从简单测试的情况来看,孩子们读书的效果还是很不错的。我还教给孩子们通过快乐读故事,体会小猪身上的优秀品质。我相信,唏哩呼噜身上的好品质一定会潜移默化,伴着孩子们健康快乐成长。
3、开展趣味活动
充分利用下午的自习课开展丰富多彩的读书活动,为学生创设多种形式的展示和交流机会,使学生充分体验读书的快乐。按照课文内容让孩子们表演故事,如二年级语文上册园地四《骑驴》的故事,下册第四课《小鹿的玫瑰花》的故事,还组织孩子们玩打雪仗和猫捉老鼠的游戏,并让孩子们用日记把这些活动写出来。学生们都表现得兴趣盎然,积极性也很高,全身心地投入到每次活动中去。
4、参加书香活动
班里的阅读活动一直做得不错,寒假适逢第九届书香活动,这真是展示的大好时机。寒假期间我发出了倡议,要求人人都要参加第九届书香班级评选活动,孩子的阅读习惯需要不间断地培养,引导孩子在假期持续阅读,不仅可以让孩子的阅读习惯保持下来,也可以让孩子在繁杂的节日活动中得到好的休息,在阅读中放松身心。二四班的大小朋友们,就让我们坚持亲子共读,并把读书故事记录下来,发表到校讯通博客。咱们一起努力争取做“书香班级”、“书香家庭”,赢取图书大奖!
四、推荐阅读好书
适合孩子年龄和心理成长的书,才能让他们感兴趣,也才能真正滋养他们的精神。因此,我利用校信通短信,向家长推荐适合孩子阅读的书籍。鼓励学生每人带一本课外书到学校,利用课余时间,让孩子每天多读课外书,增加孩子的阅读量。带头参与到读书活动中,常和学生交流、探讨读书心得,尽量引导学生感受读书的快乐。
根据孩子的年龄特点和认知规律、阅读兴趣开始给孩子们推荐整本书,我先后推荐了《小猪唏哩呼噜》、《三字经》、《小学生必背古诗70首》、《一年级大个子二年级小个子》、《小布头奇遇记》、《弟子规》、《唏哩呼噜和他的弟弟》、《笨狼一家人》、《笨狼和小伙伴》。今年的主要目标就是培养孩子们的读书和写作兴趣。孩子们怕写作,主要是觉得没什么可写,不知道怎么写,我要引导孩子多观察周围事物的变化,帮助孩子积累素材。
五、倡导亲子共读
20__年9月,利用家长会讲解班级博客的好处,并一一介绍了加入班级博客的方法,建议家长开博。班级博客就是我和家长、学生互动交流的平台。家长朋友可以互相交流,在教育孩子时出现的疑惑和问题,也可以通过博客了解孩子在校的学习情况,同时也可提出班级建设意见或建议。
我一直要求亲子共读好书,每天都布置有读书任务,要求每天读书半小时,并由家长签条,督促孩子读书。充分利用校讯通向家长们发送短信,或通过家长会讲解课外阅读的重要性,让家长重视孩子的阅读,为孩子阅读提供有利的条件,督促孩子坚持每天阅读课外书不少于30分钟。兴趣是最好的老师,家长要给孩子树立良好的榜样,多和孩子一起读读书,并跟孩子交流读后感,以自己的读书热情去激发孩子的读书兴趣,并全程记录共读全过程,把读书感悟写在博客上。
六、书香班级悦读阅美
苏霍姆林斯基曾说:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”回顾我们共同走过的历程,沐浴书香,在阅读中收获着、成长着。阅读活动促进了孩子们浓厚的学习兴趣,学习成绩也有所提高。
我们班是第一次参加书香班级活动,本次活动班级参赛成员35人,博文288篇,推荐博文24篇,名列校讯通班级圈排行榜前五十名。我将带领孩子们一起,继续沿着书香之路坚定地走下去,与书为伴,共同在书香中快乐阅读、幸福成长。
班会活动总结12
20xx年1月14日晚上,国贸1201团支部召开了以”感恩“为主题的班会,形式分为三部分。
第一部分为让大家畅谈对“感恩”的理解,同学们有说舍友情的,有说父母情的,纷纷抒发着自己对感恩的理解。
在倾听了几位同学的感言后,我们进入了第二环节。第二环节为以做有关感恩的小游戏为铺垫,最后引出大家的真实感情。在游戏环节,每个人可能会抽到一个不是自己的人名的纸条,也会抽到一个相应的“惩罚”,即与感恩相关的各种项目,比如,一个拥抱,一句你最想对他说的话,还会抽到一个只属于两个人之间的回忆。在这个部分和第三个部分的“说声感谢吧!”里,我们通过游戏让大家怀念起任意两个人曾经的往事,甚至只是一件小小的事情,都能引发大家的触动,更给了大家一个表达自己感情的.机会。有些事情特别小,有些感动很细微,在平时的生活里我们或许不会只因一件小小的事情或是一个小小的感动而专门地去感谢一些人。在这里,我们给了每个人这样一个机会和平台,大家无所顾虑,充分表达着自己的感情。
最后,由于时间的原因,大家在感动与感谢中结束了本次班会。就本次主题班会来说,我认为开展的还比较成功,首先气氛是温暖的,不拘禁的,大家在游戏中放松了下来,才能在最后的感情抒发中自然流露。其次班会的整体节奏是恰当的,每个环节和每个环节都紧紧相扣,不脱离主题,不突如其来。最后我们开展班会达到了我们想要达到的目的,让每个人都表达了自己心中的那一份感恩,也接受了来自大家的感恩。不仅增强了班级的凝聚力,更让大家感受到了班级的温暖,让大家在以后的生活中充满更多的阳光。
班会活动总结13
为积极响应学院“学会感恩”的号召,我们xxx班在20xx年11月27日(周四)晚上开展了“感恩的心”主题班会。
班委围绕“学会感恩,与爱同行”的活动主旨,通过文化熏陶的方式,让大家找回感恩的心,领悟生命的真谛。大家首先观看了电影《暖春》。影片清新朴质的画面,曲折动人的情节,不弃不离的.亲情深深打动了在场的每一位同学。从女主人公 “受爱”到“施爱”,从知恩到报恩的过程中深刻体会到古语百善孝为先,家合万事兴的含义,进一步了解到感恩亲情是中华民族的优良传统。之后同学们围绕感恩这个话题,结合影片、自己的民族文化背景、亲身经历,谈了感受。内容涉及到了父母、师长、国家、民族、亲情等感恩的各个方面。渐渐认识到在当今物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击的社会环境中,感恩是一种文明,是一种品德,作为一种优良品质的修养应当保持下去。我们拥有一颗感恩的心,才能懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们才能回馈社会,报效国家;拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容,珍爱自己。
“感恩教育”作为一项活动落下帷幕。同学们懂得了怀着感恩之心生活会使阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福。
班会活动总结14
20xx年6月5日是世界第47个“环境日”,为了做好六五环境日宣传工作,让师生充分认识爱护环境,保护生态的重要意义。我校开展了“美丽中国,我是行动者”20xx年世界环境日主题班会,让环境教育走进校园生根发芽,开花结果。总结如下:
班会以班级为单位,老师们讲解了“环境日”的由来,利用生动的PPT图文并茂地展现身边的.美丽生态环境,同时也告诉大家威胁人类生存的十大环境问题,使同学们明白保护环境的重要性,进一步激发学生爱护生态环境的热情。
老师用“各抒己见“的方式,让大家讨论发言,说出保护环境的具体措施。同学们积极发言,各个从自己身边力所能及的事情做起:节约用电用水、爱护树木花草、绿色出行等等说出自己的想法。
“美丽中国,我是行动者“”20xx年世界环境日主题班会的开展,呼吁每个人都从身边点滴做起,加入守护蓝天碧水的行列,增强了我校师生保护环境的意识,让美丽中国更加深入人心,让绿水青山就是金山银山的理念在我校结出丰硕成果。
班会活动总结15
在系团总支和学生会的倡导和组织下,经过认真仔细地组织和策划,“我爱我班”主题班会活动的工作圆满成功。
一、活动目的
当今的时代是知识的时代、创新的时代,大学生作为祖国的栋梁,社会主义事业接班人理应承担起振兴中华、复兴祖国的重担。一个真正优秀的人才,不仅要有能力,更要具备内在的良好人文素质和人文精神。自古以来,人文教育和技术教育相辅相成,双向突进,所以无论什么时候,社会发展到什么阶段,屏弃人文精神、舍弃人文教育都是不足取的。
二、活动过程
1.按计划的安排,我班定于20xx年x月xx日召开主题班会。
2.按照会议要求,组织部制定了一整套会议评比相关细则并会同宣传部向各班传达了通知。
3.x月x日下午三时,全系大一、大二、大三年级各班于x栋教学楼统一召开了“我爱我班”主题班会,我部会同学生会各部对各班的会议进行了监督检查并详细打分以备评比。
4.会后,我们及时召开了活动总结会,并依据各项评分情况评选出三个优秀班级。
三、活动总结
经过认真的筹划和准备以及大力的宣传,“我爱我班”主题班会活动取得了圆满成功。通过这次活动,同学们提高了自身的人文素质,对“从我做起、多读书、读好书”的重要意义有了更深刻的理解和认识,并积极投身于此项活动中间,掀起了一股“从我做起、多读书、读好书”的.热潮。
但同时大家也清醒地认识到,这项活动是长期的、艰巨的,全面提升人文素质,并非朝夕可就,而是需要长期的、源源不断地知识积累。为此,大家纷纷表示,要以此次活动为契机,将“多读书、读好书”的习惯坚持下去。
相信通过大家的共同努力,广大同学的人文素质一定会提高到一个新的水平,真正做到“腹有诗书气自华”!
陵召小学三爱——爱祖国班会活动总
结
一、活动主题及意图说明:
针对新时期少年儿童思想意识相对薄弱,社会环境日益复杂,国际新形势下,如何体现我们的爱国情结?也就是如何在和平环境下,对青少年开展爱国主义教育活动,是我们教育者一直思考的首要问题,也是少年儿童一直纠结不清的心结。针对少年儿童的身心发展特点,以及我们本校实际情况,我们特开展主题班会活动,现总结如下
二、活动背景及目标:
开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生良好的行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习。特此举办以“努力践行爱祖国,争做文明小学生”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱”教育活动的理解与重视。
三、活动开展情况;
爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题队会的动因。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,需要我们教育者协同社会各方,以高度的责任感和使命感,持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。
通过这次讨论会,让少先队员们熟悉了国情、历史、现状,明白了落后就要挨打的残酷现实,激发了他们的爱国激情和学习热情。懂得了在新时期,爱国并不一定非要到战场上来体现出来,在生活、工作中照样可以折射出爱国的光芒。新时代所赋予爱国主义的新内涵,让他们从身边的小事做起、从身边的人和事做起,爱校、爱家、爱党、爱国、爱社会主义。
陵召中心小学
2016年10月10日
怎样在日常教学中多渗透对少年儿童的爱国主义教育,怎样赋予教育新时代中国特色,以学生喜闻乐道的方式展现出来,是我们每一个教育工作者首要思考的问题。
总结:爱国主义如一盏明灯,指引着出国留学网青少年前进的道路。培育坚强、乐观、积极、进取、创新的新时代中国儿童,给他们一颗堂堂正正的中国心,是我们每一个教育工作者的天职,我们要把爱国主义融入到每一节课,每一个主题活动中,由近及远,由抽象到具体,由小到大,让爱国主义成为我们教育的主旋律,让我们的孩子以爱国、自强的形象展示于世人,让我们的中华民族永远屹立于世界的东方。
活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下,爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己的政权,捍卫自己的根本利益。
爱国,就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
“爱国”并不是只要天天挂在嘴边就够的,祖国并不需要那些说大话而不做实事的人,祖国需要的是把国家放在心里。当然,不是每个人都有资格爱国的,你爱国的前提是将你这块顽石雕琢成美玉。所以为了对得起养育自己的祖国,首先就要成为对社会有用的人,而不是每天浪费时间呵精力去做一些无谓的事情。所以对于有些口头爱国者来说,当务之急是爱自己,使自己对社会的贡献多于索取。
我们所能做的也就是努力学习,让自己成为栋梁之才,为祖国效力。让我们一起携手,共同前进,为了美好的明天而奋斗吧!
爱国主题班会总结(三)
爱国主题班会总结(四)
爱学习、爱祖国、爱劳动主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导大学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我班级十分重视对学生进行“三爱”教育,根据学校有关文件精神,围绕这一主题做了大量工作,现将班级“三爱”的班会活动情况总结如下:
一、主题教育——创设“三爱”氛围,深化“三爱”情感
三爱教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。
(一)上好“三爱”教育第一课
结合中国56个民族,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。
1.制作手抄报一期
2.开展“五个一百”、“中华诗词进校园”读书活动。
3.利用班级群向同学介绍伟人故事,讲述伟人事迹。
4.利用班委会对学生进行教育
总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
二、践行爱国主义,做合格公民
我班以“爱祖国,爱学习,爱劳动”为主题,把“三爱”教育和公民教育相结合,将“三爱”的教育内容渗透到日常的学习生活中。
(一)“红色”教育
利用每周的星期二下午进行红色教育,进一步加强对学生的“三爱”教育。
(二)渗透教育
通过实践增强学生的爱国情感。了解我国的56个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习,亲自走进“民族小屋”,触摸具有民族特点的器物,从而增强民族的认同感,达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。
(三)主题教育
1.10月份开展了有关于爱祖国《了解家乡,歌颂祖国》寝室文化艺术
2.制作民族教育手抄报一份,开展了民族团结教育征文一次。
3.制作“五个一百”“中华诗词进校园”手抄报一期。
4.结合读书活动,开展读书汇报会一次。
“三爱”教育是一项长期的教育任务,我们引导同学了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了大学生中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
爱国主题班会总结(五)
X月X日上午9点50分10对外汉语班的全体同学在思远楼406教室召开了10月份的主题班会活动,此次班会活动的主题为:如何理性爱国。
本次班会由周银洁、邓雄月两位同学主持。主持人的开场白介绍了此次班会的时事背景,并引出了此次班会的主题。随后,主持人为我们播放了介绍钓鱼岛历史的相关视频,从视频中,我们知道从法理上可以认定钓鱼岛自古是中国的,我们比日本先发现并利用钓鱼岛长达480年,同时,通过视频我们也了解了日本霸占钓鱼岛的历史过程。非常具有教育意义。
在谈到如何对待前段时间的打砸抢烧、示威游行事件,以及如何理性爱国时,很多同学都踊跃发言。其中,陈曦同学谈到了龙应台女士的《中国人,你为什么不生气》一书,认为关于钓鱼岛事件我们国人应该要敢于发表自己的态度,关于打砸抢烧事件我们应该生气,但更应该理性。另一位同学关琦谈到,关于游行示威,要合法,要合理,要守秩序。作为大学生,要有爱国的责任感。同时公民的私有财产是受到法律保护的,是不能侵犯的。同时,关琦同学也认为爱国不需要暴力,日货,也不一定要完全抵制,但是我们中国要提高自身实力,制造出比日本产品更好的中国产品,这才是根本之道。
随后,主持人总结了大家的发言,并通过PPT展示了一些社会大众的看法,其中包括北京航空航天大学教授韩德强的观点“砸日系车是爱国行为”。出国留学网同学们对此展开激烈讨论。其中汪悦同学对此观点持反对态度,她认为这样只会把我们自己的社会秩序搞乱,因此反对盲目排日倾向。同时,她认为,抵制日货在一定程度上具有一定的影响力。稽静同学认为,适当的抵制日货是可以的,但完全抵制是不可能的,也是不理智的,国家的贸易出口这一块会受到影响,只有当国力强盛到一定程度才能够做到。
接着,全班同学又观看了一段视频。通过视频,我们知道了中国人有决心捍卫国家主权领土的完整,我们也知道了哪些不理性的爱国行为是违法的,怎么样做才是最好的表达爱国的方式,如何让爱国的热忱鼓励大家更好地建设家乡。
最后,主持人对此次班会进行了总结。对如何捍卫国土,理性爱国给我们提出了建议。并发出倡议书。内容包括:立场坚定,理性爱国;恪守底线,依法有序;明辨是非,反对暴力;刻苦学习,奋发图强。
在这次班会中,大家都表现积极,尤其是在互动交流环节。通过此次主题班会的学习,大家都受益良多。我们知道了大学生在表达爱国热情和诉求的同时,要着眼于国家利益和大局,选择恰当的方式和方法。同时要养成理性看待问题的能力,培养自己的爱国守法观念。而现阶段我们要做的就是要努力学习,做好本职工作,为祖国的建设添砖加瓦。
爱国主题班会总结(六)
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
爱国主题班会总结(七)
藏独、奥运圣火传递受阻事件、5.12汶川8级地震等系列事件引发了中国人民空前的凝聚力,但如何将高涨的爱国热情转化为支持奥运、支持国家发展的力量值得我们深思。
20XX年5月20日下午,在西南大学8102教室,我班的全体同学就20XX年以来中国发生的雪灾、藏独**事件、奥运圣火传递在部分国家地区的受阻、5.12汶川8级地震地震、手足口病等系列社会热点问题以“如何理性爱国”为主题展开了激烈讨论,同学们在讨论中展现出了浓浓的爱国热情,也对理性爱国进行了较为深入的讨论和思考,经过讨论同学们都认识到要以理性的思考和行为来正确表达对祖国的热爱及为国效力的急切情怀。
班会由三个部分组成:视频回顾、同学讨论以及总结发言。
在讨论环节中,大家都积极的发表了自己的看法,经过大家的讨论使同学们能更好的理解什么是“理性爱国”以及“怎样理性爱国”。
在班会最后,大家一致认为,爱国不光要有热情,更需要理性,只有理性的爱国,才是真的爱国,也只有理性爱国,才是对祖国的真正支持。只有祖国富强,有坚定的经济实力作后盾,才能抵制和揭穿部分邪恶国家分裂、破坏中华民族团结稳定的阴谋行径。具体到我们大学生来讲,就是要搞好自己的学业、身体和生活,为国家的繁荣昌盛打下坚实的基础。
主题班会在同学们激情高昂的《中华人民共和国国歌》声中顺利结束。
此次班会成功地将我班同学的爱国情感引导到正确的、理智的道路上来,并取得了显著成效。同学们达成了一致共识:理性表达爱国热情,自觉维护稳定大局。我们不是以前所谓的“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书生了,我们是将要成为国家栋梁的爱国的大学生,或许今年国家的多灾多难也是对我们一次深刻的教育,是对全中华民族的一次考验。我们从小就接受热爱祖国、服务社会,为中国的崛起而读书。