环境卫生演讲稿
环境卫生演讲稿1
老师们,同学们,大家好!
今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!
当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的'天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?
是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。 每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
环境卫生演讲稿2
教师们、同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是《论环境卫生的重要性》。
大家都需要一个和谐、美妙又安康的教员,而这样的家园该怎样去创造呢?让我们来讨论这一个新颖的.话题吧!
近几年来,工商业竞争是分厉害,污染问题随着工厂排放的污水,民众乱倒垃圾而且日常严重,整个社会的生活品质也比以前恶化了许多,因此,“环境”的保护是值得我们重视的。
环境不仅污染空气,而且影响我们的身体安康,还影响疾病的传播,还影响观瞻,阻碍进步。所以我建议同学们要做到以下几点:
一、保护环境从我们每个小学生做起。
二、不乱丢垃圾,保护花草树木。
三、不忘小河里乱丢垃圾袋、可乐瓶。
四、节约用水,用洗菜、洗衣水冲拖把、冲厕所。
五、积攒生活中的废旧品,来换一些学惯用品。所以我们要做到:保护水资源,节约用水,保护环境,保护环境。只要同学们做到了以上几点,就真正领会了“人人为我,我为人人”的深入含义了。
我们期待更美妙的家园,假设大家一条心,人人手牵手,心连心,就可以完成一项令人感动不可思议的伟大巨作,建立好我们美妙的家园,让我们大家一起努力吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
环境卫生演讲稿3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好。
有朋自远方来,不亦乐乎!
首先,非常感谢市教育局和各兄弟单位对我校校园环境工作的青睐与肯定,把市直教育系统“创建国家卫生城市”推进工作现场会放到我校召开。
本人非常荣幸能够代表xx中向各位领导与老师汇报我校近二年来的校园环境卫生整治工作。
我今天汇报的主题是“改变观念,才能保持校园环境卫生的整洁”。
一说起校园环境,特别是保持校园整洁,大家也许会觉得非常简单,但不知各兄弟单位有没有类似现象。在我校相当长的一段时间内,甚至包括现在,在一些老师与学生的思想中,认为学生的学习与劳动是互相冲突的,一旦要求学生参加劳动,就会耽误学生的学习,就会影响到学生的成绩。在平时的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分数的高低,不注重德育的培养。当今中国教育的很多突出矛盾,我们广大教师的思想与行为有着不可推卸的直接关联。这就好比我国近30年来环境保护与gdp之间的冲突。但学生德育的培养与成绩的优秀,其实一点也不冲突,反而是相辅相成的。如果没有良好的德育保障,哪来真正优秀的学生?一屋不扫,何以扫天下?所以,要想真正的保持校园环境卫生的整洁,知易行难。
为了打好这场创卫工作的持久战,我校政教处在学校的领导下,成立了以唐顺祥校长为组长,马昌晖书记、杨立军副校长、戴仕华副校长、唐三桂副校长、赵波纪检员为副组长,唐敬贤、曾宪锋、李博、陈超武等人员为成员的创卫工作领导小组。为了创卫工作,为了校园环境卫生的整洁,我们先后开展了多项工作。下面就校园环境卫生整治部分做如下汇报。
一、领导重视,分工合作
为了创卫工作的开展和校园环境卫生的整治,学校非常重视,不但对人员分开进行了详细的安排,而且要求所有行政人员身先士卒,亲力亲为,并就各部门分管的工作负责到底,责任到人。凡是与创卫有关的财物开支,学校也是全力保障。
二、人治不如法治
在学校的领导与支持下,结合我校实际情况,政教处先后制定了《xx市第xx中学班级管理操行量化细则》与《xx市第xx中学班级目标管理考评方案》。此二项方案,自20xx年上学期开始执行。方案制定后,在政教处的带领下,由学生会为主体,全体学生为监督,基本上做到一日卫生二次检查及平常监督,检查结果当天公布,较好的调动了班主任工作上的积极性,很好的培养了学生遵守纪律,保持校园环境卫生整洁的自觉性。班级卫生、纪律工作将做为每学期期末班主任绩效考核与评优评先的重要依据。
根据学校分步实施,分步推进的指导思想,以及结合实施以来的实际情况,在完善上述二项方案的基础上,本学期又制定了《xx市第xx中学班级考核加分细则》和《xx市第xx中学优秀班主任评选方案》,并计划于下学期开始实施。我相信,在学校的领导与支持下,我校的卫生工作必将取得更加优异的成绩。
三、真抓实干,防止有法不依,执法不严
没有制度不成管理,但如果有法不依,执法不严,所有的制度都将成为一堆废纸,甚至成为笑话。
由于一部分老师,特别是一部分班主任老师对学生教育目标认知上的错误。认为只要分数高,成绩好就好,德育教育可有可无,并没有认真思考过怎样让学生德智体美劳全面发展。搞不搞卫生,搞的好不好,要不要保持,都无关紧要。甚至有个别老师,事情不想做或做不好,但荣誉与奖励又不想输给别人。一旦当你扣掉其班级纪律、卫生方面的分数时,情绪非常激动。特别是由于历史原因,一部分教师和班主任老师对班级卫生、纪律方面的管理自由思想习以为常,常常不服从学校的安排。诸侯国名义上还有个中央,但我们有些班级却是独立王国,连名义上的中央都没有。因此在我校规章制度刚刚开始制定与实施时,即便没有损害大家以前的任何经济利益,但仍遭来一片反对之声,本人甚至还因此受到过一名班主任老师的武力攻击。正所谓,前途是光明的,但道路是崎岖的。在学校的领导与支持下,我校的规章制度并没有因此半途而废,反而得到了进一步的完善与实施。
四、改变观念,才能保持校园环境卫生的整洁
根据我校的上述情况,要想保持校园环境卫生的整洁,首先需要转变的是老师与学生的观念。如果观念不改变,行动就不会改变;行动不改变,习惯就不会改变;习惯不改变,校园环境卫生就不会改变。为此,在市委市政府“创建国家卫生城市”的号召下,我校以“创建国家卫生城市,人人有责,人人受益”,“创卫---从我做起”,“讲究卫生是文明的标志”等内容为主题,先后通过教职工大会,党员大会,班主任会议,班级黑板报,学生演讲比赛等形式对师生进行思想触动。特别是经常性的利用广播体操后剩余的时间以及国旗下的讲话,对学生进行一日一点评,一周一小结,一月一总结,不断的提醒,再提醒,反复的教育,再教育,学习不单单是分数的高低,更需要德智体美劳的全面发展,而搞好卫生,保持校园环境整洁,也是学习的一部分。正所谓环境也可以育人,可以起到润物无声、潜移默化的教育。因此,在创建国家卫生城市的号召下,经过一年多的.实践,虽然我校个别学生和老师的思想至今还没有完全改变,学校的卫生工作还有待加强,但我校的校园环境和师生的精神面貌确实发生了翻天覆地的变化。而这一成绩的取得,离不开校长、书记的坚强领导,离不开德育副校长的亲力亲为,离不开教学、后勤等部门的全力支持。
尊敬的各位领导、各位老师。无论是人生,还是教育,其实并没有那么复杂,只要坚持以正确的思想为指导,一切都将变得顺理成章。所以,我校的校园环境卫生工作,其实也没有什么大的秘诀。人生最怕的就是“认真”二字,最难做到的就是“坚持”二字,只要做到了“认真”与“坚持”,事情就变得简单,但这四个字往往是说起来容易,做起来难。
尊敬的各位领导、各位老师。我们xx中虽然地处郊区,一贯默默无闻,但大家的到来,对我们xx中是莫大的支持与鼓励。我们xx中全体师生将大家的到来,看作是一次客人的盛会。虽然我们的工作做的还不够完美,但我们却是用一颗最炙热的心、一份最真的情,热烈欢迎大家的到来。最后,让我再一次代表xx中全体师生,对大家的到来,表示感谢。
我的汇报到此结束。说的不好与不对的地方,敬请大家批评与指正。
谢谢大家。
环境卫生演讲稿4
尊敬的各位领导,同志们:
大家早上好!
我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。
与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。
在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的.感谢!
同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得20xx年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。
今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。
同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?
同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。
现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!
同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!
环境卫生演讲稿5
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
今天我演讲的题目是:清洁校园美化环境靠大家。
春回大地,万物复苏,小草发芽了,树木变绿了。自从马团长来我园,为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境,为了我们有一个更好的工作环境,想方设法,千方百计,筹措资金,把我们的校园整得象一个五彩的乐园,一盆盆花,一块块绿草地,使我们的校园焕然一新,充满生机。
我们也许注意到,我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园,把我们的校园打扫得干干净净,可是早饭过后,我们就会发现校园里,楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了,让孩子养成了随吃随扔的坏习惯,我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁,可是孩子们习惯不好,整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽,要靠大家的力量,光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园,美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽,首先从我做起,也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯,给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象,有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔,可到了别的地方就乱扔,好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家,当你正想随手扔出食品袋的时候,请多走几步,放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时,请你弯腰捡起来,把它放进垃圾筒里,当孩子们看见你捡纸片时,我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱,遵守公德,幼儿园一定会更干净更美丽。
其次,我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印,孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时,孩子们都在校园里站队,因孩子们都带有吃的东西,队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够,如果你经常提醒孩子,或站队时进行随机教育,让孩子多走几步扔到垃圾筒里,孩子们还会乱扔吗?为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱
扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的.环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:
1、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。
2、不践踏草地,不摘树叶。
3、不用脚往雪白的墙上踩。
4、不乱涂乱画。
5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。
6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。
7、不说脏话,语言环保。
亲爱的同事们,我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境,光靠保洁人员还不行,要靠我们大家,从自己做起,教育我们的幼儿,再让幼儿带动我们的家长,家长影响他们周围的同事,由于我们的努力,会影响到很多人,甚至整个市,我们的力量是很大的,美丽的校园靠大家,我们要尽自己的能力,使我们的幼儿园,甚至整个市变得更干净、更美丽!
清洁校园,美化环境,靠大家,大家的力量不可估,我们是美丽的创造者,让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!
环境卫生演讲稿6
教师们、同学们:
今日有幸在这演讲,我感到非常荣幸。
“绿色学校”,一个令人怦然心动的名字,“绿色学校”,一个让人倍感清爽的所在。社会在召唤绿色,时代在祈盼绿色,创立绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。
现在社会,伴随着物质文明的快速进展,人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,自然林遭到砍伐,淡水资源受到污染。绿色在削减,生命在消亡,天灾、人祸使地球从来没有象今日这样不堪重负。
放眼我们的校园,高耸的.教学大楼,让人油然而生一种庄重、肃穆的感觉,它是隐藏科学的殿堂,它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑,失去了流淌的观感,也就失去了从前的韵味。由于这里没有绿色的颜色,由于这里缺少生命的躁动,一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气息,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。
但绿色学校的创立也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家坚持不懈的共同努力,创立绿色学校要从栽一棵小树,养一块草地做起。
我们可以开设校园植物角,以班级为单位发动同学在花坛里栽植花卉,结合生物课,请教师讲解花的有关习性,“图文并茂”,既美化了校园,又增长了同学们在园艺花卉方面的课外学问,一举两得。
我们应重视每年的植树节和6月5日的世界环境日,请教师开设有关环境爱护的专题讲座,协作社会大力宣传植树造林的好处,并积极开展植树种草活动。
我们还可以定期开展绿色环保学问竞赛,实行黑板报、宣传画廊、播送等方式宣传环保学问。创立绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境,更重要的是提高每位同学对环境爱护的熟悉程度,治标更更要治本。开展上述活动既推广环保学问,又使同学参加其中,提高了思想熟悉。
在生活学习中,我们要在一些细小的方面做出努力,养成良好的习惯,如不乱扔纸屑,节省用水等,在这两方面,学校可以在校园里放十几个果皮箱,水龙头可采纳自动关闭型的。
同学们,教师们,关爱地球,就是关爱我们的人类!爱护环境就是保卫我们的家园啊!尽管绿色学校的建立只是爱护地球——我们共同家园的一件特别微小的事情,但是,上千个,甚至上万个学校共同行动起来,从我做起,从身边的小事做起,大地母亲定会更加漂亮。
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的盼望绵延下去,让我们一起行动起来吧!
感谢大家。
环境卫生演讲稿7
各位老师、同学们:
大家早上好!
大家好,我是二年二班的xxx。我今天国旗下讲话的题目是:爱劳动,讲卫生。
当我们在绿树成荫的校园里散步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里上课时,怎能不全神贯注?优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。可是,就因为某些人的一点自私,几分懒惰,让着惬意的享受,悄无声息的从我们手指尖溜走。每当下课后,午休时,放学后,操场、楼道、绿化带、六角砖的地面上······凡是有我们同学走过的地方,到处散落着同学们随意丢弃的垃圾。其实我们每天都在打扫校园,应该说校园内除了落叶,什么垃圾都不应该出现。可是,塑料袋,废纸,果皮······随处可见。我们每天都在清扫校园,每天都在为了校园的清洁,辛勤的付出。同学们,请珍惜我们的劳动果实吧!
校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境的好坏直接影响着我们,谁都愿意在一个舒适的环境中学习和生活。因此,我们要加倍珍惜她,这也是我们义不容辞的责任。美好的.东西是需要不断的呵护的,就让我们从身边做起,从一点一滴做起,爱护我们的校园吧,因为她是我们共同的家。
我的演讲完毕,谢谢大家!
环境卫生演讲稿8
各位老师、各位同学:
大家早上好!
我今天讲话的题目是《保护校园环境人人有责》。
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活和学习吗?你想在一个姹紫嫣红、干净整洁的校园里游戏吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
当我们在绿树成荫的校园中散步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。因此,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
我们经常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境,他们的辛勤劳动换来了我们美丽整洁的校园。可与此同时在我们校园的某些角落、操场、卫生间、走廊、楼梯上我看到少数同学在做着与保护校园环境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字经标语;用彩色粉笔在教室门口两边雪白的墙面上画画;甚至在教室后黑板的墙上还印上了小脚印。上体育课的`时候践踏草坪,乱吐口香糖等。在我班有这样两个孩子,一个是喜欢在自己的桌子凳子和身体上乱涂乱写,一个是喜欢在别人的桌子和凳子上乱画。他们的做法既破坏了自身的形象美,也破坏了教室的美观,我们一定要大力批评并且改正这种做法。因为我相信,没有哪一个老师和同学希望在这样的环境中工作和学习的。但是,在我们班也有这样一群孩子,他们一下课就摆桌子,擦黑板、把垃圾扫进垃圾桶,主动帮别的孩子捡垃圾、削铅笔等。养成了良好习惯。
保护我们校园环境卫生,要我们每一个人从自身做起,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每位老师和同学都要从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护校园美丽的环境,培养我们的环境保护意识,同学们,让我们积极行动起来,为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力吧!
谢谢大家!
环境卫生演讲稿9
老师们,同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护环境,美化校园》
作家说:“环境是心灵的港湾。
画家说:“环境是灵感的源泉。”
军事家说:“环境是制胜的法宝。”
教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”
而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定感心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人;
但优美的环境是要靠大家共同来营造的'。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾饮料盒、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景:楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;文化走廊的绿化带上,有的同学肆意践踏,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道,再看一看我们的塑胶操场,饮料随处可见,使才满一岁多的塑胶操场已过早饱尝了人间的酸、甜、苦、辣;而楼上教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”等,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地
破坏了校园的环境卫生。有诸如此类坏习惯的同学们,你们曾经想过没有?我们优美的校园经过拆拆建建、修修补补已走过了57个春、夏、秋、冬。你们怎忍心践踏它呢?
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱人乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起——爱护校园、美化校园。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
环境卫生演讲稿10
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。
校园是我们老师和同学们工作,学习的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。
我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的.楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。
为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。
同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。
我演讲完毕,谢谢大家!
环境卫生演讲稿11
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是三年级一班的学生,我叫睢xx。今天很荣幸站在这里,我今天国旗下演讲的题目是“创建文明卫生校园,人人有责”。最近,全县上下都在为创建卫生城市作出积极努力,那么作为小学生的我们应该怎么做呢?大家看看,走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽:漂亮整洁的绿化带、绿草茵茵的操场、宽敞明亮的'教室、花园式的校园,所以维护校园环境,创建文明卫生校园,是我们每个人义不容辞的责任!可是,在日常生活中,我们常常看到,在美丽的校园里,却有着不太协调、不太和谐的一幕:楼梯口、、操场上、走廊里、花丛中、教室里,时常散落着个别同学随意丢弃的垃圾。这种现象跟我们美丽的校园极不相称,这种行为也是极不文明的。
学校是我家,环境卫生靠大家。为了让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐,为我县创建卫生城市尽自己的一份力,我们发出以下倡议:
1 、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、公共区等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,提倡“弯腰精神”,随时捡起零星垃圾,放进垃圾桶内。
3、不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。
4、互相提醒、监督,做到学习用品摆放整齐,主动清理桌子抽屉内的垃圾,做一位讲卫生的人;注意个人形象,不在路上边走边吃随意丢垃圾。
同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯。让我们积极行动起来吧,从自身做起,从点滴做起,养成良好的卫生习惯,共同打造我们优美洁净的校园,为我们滑县的创建工作增添光彩! 谢谢大家!
环境卫生演讲稿12
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好~今天,我国旗下讲话的题目是《爱护环境,美化校园》。
作家说环境是心灵的港湾;画家说环境是灵感的源泉;军事家说环境是制胜的法宝;教育家说环境是塑造人的摇篮。可见环境会对每个人产生深远的影响。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们的乐园。所以我向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明校园,和谐校园,请同学们做到以下几点:
1、养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。
4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。
5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力~
同学们,我们是21世纪的.主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧~让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望~那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。
(一)校园还是会随时出现随手扔垃圾的行为,如纸屑、口袋、糖果皮、口罩!
(二)我们的三扫不及时,或者打扫得不全面,尤其是积土、花坛、排水沟等易藏垃圾的地方,我们学生在打扫时容易忽略!对于我们三扫,我在这里再强调一下三扫的时间,早上打扫时间必须在早上8:10之前打扫完毕;下午上学前必须在下午2:10之前打扫完毕;下午放学前必须在下午5:20之前打扫完毕。因为各个班级打扫完之后,大队部的孩子还要去检查,所以我们的时间不能过晚,我们既要学校的干净整洁,也要尽可能保证大队部孩子的上下课时间和回家时间不受影响!
(三)工具间的摆放杂乱问题!主要体现在里面劳动工具摆放不整齐,甚至有的工具间里面堆满了垃圾。
(四)教室、清洁区卫生保洁力度不够!主要表现在教室、走廊或者地面会有纸屑垃圾,课桌的凌乱!教室应随时保证老师讲台、学生的桌椅、教室地面、走廊和书吧的干净整洁。清洁区卫生保洁不持久,后操场篮球架下面,下水道缝隙里面,花坛中间的清洁区打扫不彻底。
(五)校门口在上学,放学期间购买路边摊现象严重,下一步我们会放老师和值周队干在门口外围,登记学生。教育好学生没有买卖就没有校门口的三无市场!
(六)每周五会召开全校大队部队干,希望老师们给与方便,让孩子来锻炼参与,给予锻炼!支持和鼓励。
(七)每周大扫除,希望老师们能组织好学生,及时,按照要求和时间完成,并分配好学生人员数量,切勿出现学生乱传,无人看管现象!
因为大队部学生要在各班打扫卫生后进行检查,由于之前个别班级不及时,检查最晚一次到下午6点多,为了校园整洁和大队部同学的回家安全因此请班主任加强此方面的教育。
(八)学生放学排队,凌乱、声音大,有追逐打闹现象,且上下楼梯要靠右行,各班安排好小小纪律管理员后,协助老师管理好班级的纪律,卫生。排队要求除体育课等室外活动课在操场整队外,其他放学后整队需在班级门口整好队在由老师带队至校门口!给校园和孩子们营造良好的环境!
(十)大队部的队干我们也会加强培养,整顿纪律要求,做好表率和先锋!
环境卫生演讲稿13
尊敬的各位领导,同志们:
今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推卸的责任》,让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
然而,保护环境的演讲稿,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的`同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?
保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。我的演讲完毕。
环境卫生演讲稿14
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《擦亮“她”的脸,美了我们心》。
自开展创建卫生县城活动以来,我们无时不感受到“创卫”带来生活环境的实实在在的变化,同时也感受到我们在卫生观念、生活习惯和生活方式这些精神层面上的变化。从某种意义上说,“创卫”是建设城市、美化环境的延续,也是培育社会文明卫生新风,提高市民素质,建设社会主义精神文明的需要和过程。我们在擦亮城市的同时,自身的'道德水平也得到进一步提升,心灵也变得更加美好。
我们生活在这座小城,日复一日,年复一年,但你可否感觉到小城的气息与
生机?每天清晨,当我们中的大部分人还在睡梦中时,我们生活着的这座小城却早已在环卫工人沙沙的扫地声和小鸟清脆的鸣叫声中醒来;当我们醒来时,一个清洁亮丽的小城正沐浴在阳光下迎接着我们。呼吸着新鲜的空气,走在洁净的大街上,看着来往的行人和车流,街边的绿树、花坛和高楼,以及广场中晨练的人们,你可感觉到小城的勃勃生机与美丽。小城,也是一种生命的存在。她,包容着我们,养育着我们,与我们息息相连,荣辱与共。她的亮丽是我们共同劳动成果的体现,也是我们良好精神风貌的体现;她不仅是我们物质上的家园,也是我们精神上的家园。
“县城是我家,创卫靠大家”。当前,创建卫生县城的活动仍在继续。共同创建一个文明卫生、绿色和谐的生存环境,构建一座美丽的卫生县城,是我们每个人不可推卸的责任和义务,也是我们美化心灵,提升精神境界的过程和机会。我们每个人都要以主人翁的姿态,积极投身创建卫生县城的各项工作之中,伸出我们的双手,从现在做起,从点滴做起,捡起脚下的一个烟头,拾起眼前的一个塑料袋,擦亮一片玻璃,粉刷一面墙壁,布置一个花坛,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱贴乱挂……认真自觉干好这些细小或琐碎的事情,擦亮“她”的脸,在行动中养成良好的生活习惯,身体力行做好孩子榜样,创造良好生活环境,陶冶高尚情操,在全县形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚创建城市。
环境卫生演讲稿15
亲爱的老师、同学们:
您好!
我是xx班的xxx,今天我给大家带来的演讲题目是“保护校园环境卫生”。
每天在下午下课后,我总喜欢走在安静的校园的小路上,感受着校园中喧闹过后的安静气氛。这个时候,连两边的绿植都看着那么的可爱,一天下来的疲劳仅仅是在这里坐一会就能散去。可是,渐渐的,我也在散步中发现了一些不对的地方!过去,那些翠绿的灌木上,不再挂满鲜嫩的绿叶,反倒是多了一些红色、白色的塑料袋!也有不少的零食包装,仔细一看,那些草丛中间都有一些潜藏着的垃圾!这时,一阵风刮过来,掀起的却不再是满地的落叶,而是一群垃圾随风起舞。
当时的我感到非常的震惊!这里,什么时候变成了这个样子!我们的学校什么时候变成了这个样子!过去,在我还刚进入学校不久的'那段时间,曾经的这里是多么的美丽,xxx学校是多么的美丽!可是现在,不一样了,全都不一样了。
我带着调查的心去看了其他的地方,发现在校园的其他地方都藏着很多的垃圾!无论是教学楼背后这种隐蔽的地方,还是操场这样一览无余的地方,甚至就在我们教室的课桌底下,垃圾都变的不再陌生,不知什么时候,它已经入侵了我们的生活!
这是为什么呢?为什么垃圾会从垃圾桶里跑出来?为什么它们没有待在该在的地方?为什么会有这么多的垃圾?答案其实我们都清楚,是我们,是我们将它们放了出来,是我们没有管理好这些废品。是我们让它们出来危害了这片环境!
同学们,想想我们的手中。曾经,我们的手中究竟随手丢下过多少的垃圾?那些垃圾现在都在那里?在你们的心中,是不是都以为那些哪里被环卫工人或者是打扫的同学们都清理掉了呢?但是我可以说,绝对没有!就算你手中的垃圾被清扫掉,但是我们心中乱丢垃圾的这个坏习惯如果没有清理掉,我们心中的这块“垃圾”就永远还在!我们的校园就永远不能变回干净的校园!
同学们!不要小看自己的力量!也许在你看来,我们乱丢一个垃圾,多捡起一个垃圾,这都是小事,但是只要有一个人做,之后的人都会跟着做!我们现在的小举动,都可能成为影响到其他人的行为。只要我们每个人都捡起一份垃圾,那心中的那片“垃圾”,也会不清自除。
清洁家园爱我伍市
环境卫生演讲稿童来兴 朋友们:
大家好!我演讲的题目是《清洁家园、爱我伍市》。在演讲之前,我们一道来听听一些数字吧!
世界权威机构调查,每年因饮用不卫生水死亡人数达2000万人;中国和国际有关机构提供的报告,中国每年有30万至40万人受到空气污染的危害,每两个月因空气污染死亡的人数就相当于四川大地震埋在下面的人数;中国疾控中心调查统计:目前癌症病人超过700万人,且每年还在新增加约160万至200万人。襄樊防疫部门调查显示,5年来,邻省湖北省襄阳区朱集镇翟湾村因癌症死亡人数达130多人,翟湾村被人称为“癌症村”。腾讯网报道:今年3月3日至4月15日,洞庭湖共12头江豚死亡,如果任由环境污染,15年内“水上熊猫”将会灭绝。,大家注意到没有,这些数字是从世界到中国,从邻省到岳阳排列的,你应该感觉得到离我们伍市是一步比一步近吧,亲爱的听众朋友,再看看板江、南江、虹桥等地的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、堤岸垮塌等地质灾害吧,离我们仅仅20公里的余坪乡就发生过山洪;回头来看看我们十一个村临近的汨罗江吧!可谓是淘净黄沙,浊浪排空!再回想我们身边的小江、小溪吧!二十年前,她们是清澈见 1
底,里面是有鱼、有虾,有泥鳅,客人来了,临时下去都可以凑碗美味!十年前,里面的水可以洗衣服,甚至还可以当饮用水,;现在呢?连动物都觉得气味难闻……
大家想过没有啊,是什么在一日一日改变着这一切呢?答案就是环境污染。具体地说就是十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地沙漠化、噪音污染、水污染、大气污染、垃圾污染。在座的可能听说过“灵山遭浩劫,烈火倒浮涛。东风吹送草木哀、洪水滔天逐日来”吧!那是《金陵碑文》中预测的句子。电视上已经报道,多处地方的地下水都难以饮用了,以后的日子还怎么过?我不相信世界末日,但我相信,任由环境污染的“杀手”肆无忌惮,说不定就在我们的儿子、孙、曾孙这几代身上,就会兑现这些预言!鲁迅先生说过,悲剧就是把美好的东西毁灭给人类看。我们生活在这个时代的人,怎么能够等到悲剧发生时,再来产生负罪感、悔不当初呢?
大家知道我们的“国歌”为什么至今还要唱“中华民族到了最危险的时候”那一句吗?那是因为我们国家清醒地看到了这一切,预测到了环境带来的毁灭远比发展来的要快,我们的环境污染已经等同到核毁灭的地步了,去年日本地震引起核泄漏,引起的“抢盐**”事件让我们应该感觉得到核毁灭的“恐怖性”,因此,我国相继提出了“科学发展观”,颁布了10多部环境保护法,200多项环境标准。今年的3月
5日,温总理在政府工作报告中把环境卫生整治作为专项工作部署,环境污染的危机感触动了我们每一个人的心弦,全国各地的文明创建工作如火如荼地开展开来……
说到这里,有人会问:对于环境污染我们能做些什么?文明创建工作又是什么?我们的力量能改变现状吗?我们到过白沙乡锡福村、青山村马蹄塘组,向家镇黄长村,那里的村民给我们回答了这些问题,做出了表率,他们提出了“五化”,净化、硬化、绿化、美化、亮化。他们把对垃圾处理列为“第一化”,逐组逐户建立焚烧池、堆沤池、回收池。以户分类处理,减量运行,达到大量垃圾不出户,少量垃圾不出组,可用垃圾专人收,有毒垃圾集中收。大家猜一猜,他们早上起来做得第一件事是什么?(停顿一下),没有想到吧?打扫责任区,清洁家园是他们每天早上起来的第一件事。也就是平常每家每户的那些“小动作”,构筑了他们比公园还美、还舒服的家园,湖南经视上报道过,网上也有视频,如果你不相信,你也任何时候可以去看看,他们的环境确实那么美!
说了一下人家,回到我们伍市,在上次环境卫生检查中,很遗憾,我们是五个最差乡镇“之一。作为平江的窗口,我们伍市人杰地灵、久负盛名,有中国民间文化艺术之乡、群众文化艺术之乡、“百城千镇万村”示范镇等等美誉,我们怎么能在文明创建,环境整治输给人家呢?我相信我们的党
委政府不甘心,干部不甘心,在革命工作中伍市前辈们都能走在别人的前面,一个环境卫生决不会让我们拖后腿蒙羞的。所以我相信我们伍市的人们亡羊补牢,犹未为晚,一定能后来追上的,因为我们伍市的群众更不甘心!
诚然,不甘心?怎么样不甘心?光又不甘心是没有用的,更何况伍市离“五化”的目标还很艰巨,光靠党委、政府,光靠村、组的力量太微薄,也是不行的,因为文明创建靠行动,而行动就靠大家,俗话说,众人拾柴火焰高,众人划桨开大船,只有靠我们伍市的全体人员以实际行动来共创共建。只有用行动才能点燃心中的蜡烛。怎么样行动呢?我们每个人从现在起就要树立环境卫生,人人有责,拯救下一代,“爱我伍市,清洁家园“的环保理念,让环境卫生真正变为我们每一个伍市人的自觉行为,随时做好一步,任何时候不乱扔垃圾;走近一步,见到地上的垃圾捡起放进垃圾桶;勇敢一步,对不文明行为勇于劝导。凡事从自身做起,互相提醒、互相监督,每一个路段都是一个责任区,每一户都有垃圾处理的焚烧池、堆沤池、回收池,人人动手,个个负责,人人一小步,文明一大步,那就是行动。在文明创建的旗帜下,让果皮、纸屑、白色垃圾不见了;让马路摆摊、占道经营现象没有了;让乱扔乱倒,乱贴乱挂行为消失了;让污水不再“到处流浪”,垃圾不再“无家可归”,老鼠不再“招摇过市”。每个人都在切实感受着伍市的变化,有“我为伍市
添光彩,伍市因我而光彩”的自豪!有着作为伍市人的骄傲!
朋友们,地球只有一个,伍市也只有一个,文明创建,只有起点,没有终点。只要我们团结一条心,拧成一股绳,我们的卫生工作一定能排在全县的先进行列,我们才不惧怕那些可怕数字来侵袭我们伍市,我们才不负我们的子子孙孙,不久的将来,看着一条条宽敞明亮的道路,看着一面面雪白的墙壁,看着一户户清洁的家园,听着文化广场的声声天籁之音,听着来我们伍市学习、投资者的赞不绝口!到那时伍市也一定会是全县的窗口镇。
朋友们,我们都有梦想,有期待,把我们伍市建设称生态伍市、构建美好家园的任务任重而道远!描绘伍市的蓝图,需要我们大家共同努力,从身边的小事做起,养成讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲和谐的好品质。让我们在伍市镇党委政府的坚强领导下,清洁家园,爱我伍市,共同描绘出无愧于时代的美丽诗篇,让文明之花尽情绽放,让伍市这颗璀璨的明珠更加绚烂多彩!
谢谢大家!