关于收获的小学作文1
我的妈妈是一家工厂的技术员。她四十出头,高个子,一张鹅蛋形的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,嘴角上总是挂着一丝微笑,显得格外和蔼可亲。
然而,更使我们喜欢的是妈妈对工作极端负责,一丝不苟。她从来不干损害工厂和国家利益的事,而且见了有害公共事业的行为,就坚决进行抵制。
记得去年的一天下午,工厂里的下班铃声响了,妈妈正在化验室里收拾东西准备回家。忽然,她的好友陈玲阿姨急匆匆地跑进来说:“廖大姐,请您慢走,厂长叫您去验收一批供销部门买来的陶瓷原料。”妈妈听了二话没说,拉着陈阿姨就往原料检验处走去。
妈妈站在一堆陶瓷原料前,轻轻地拿着一块土黄色的原料,仔细地端详着。她看着看着,眉头紧锁起来,心想:这原料颜色不对头呀?这准是一种劣质原料,是不合格的。随着妈妈神情的变化,供销部门的一些人的心情也紧张起来,刚才还哈哈大笑,现在却哭丧着脸一个劲地吸烟。原来他们勾结外地一些投机倒把分子购买了不合格原料,想趁下班把它运来,蒙混过去。但他们并不知道我妈妈对工作是这样的认真负责。妈妈继续想:这虽然是劣质的原料,但空口无凭,必须拿出准确数据。于是,妈妈对厂长说:“厂长,这些原料我想化验一下,行吗?”“好!”厂长答应了。妈妈拿着样品离开检验处。供销部门的人一见厂长批准妈妈去化验,心里更慌了,你望望我,我望望你,连忙跟了出来,走到妈妈跟前,笑嘻嘻地说:“唉,唉,小廖同志,厂里下班了,你也该回家吃饭了。原料嘛,保证没问题,何必自找麻烦呢?”妈妈不理睬这一套,用淡淡的`目光盯了他们一下,严肃地说:“吃饭事小,公事公办!”他们听了,只好灰溜溜地走开了。
妈妈回到化验室,先把原料放入天平上称了称,然后装进放着试剂的试管里,再倒进烧杯,放到烧炉里烧。过了很久,妈妈才打开炉子拿出原料。妈妈把烧杯里的原料倒在手上一看,确实是一种劣性原料。妈妈立刻向厂长作了汇报,厂长当即拒绝收货,为工厂、为国家避免了损失。
每当看到妈妈工作台上玻璃下压着那张“优秀化验员”奖状时,我感到无比自豪,情不自禁地说:“妈妈,你真是我的好妈妈!”
关于收获的小学作文2
每当看到一些无知的孩童抱成一团打架时,我就想起了那个不寻常的“事件”。
我是一个女孩,妈妈说:女孩应该是腼腆、文静的。而我,就像一只猴儿似的,调皮捣蛋、恶作剧,没有一件事是我不做的。一次,听别人说有个小男孩在背地里偷偷的说我坏话。一向讨厌别人别人在背地里说坏话的我,怎能容忍这种事的发生。一股热血冲击我的脑袋,我二话没说,我拿起衣服去他家讨个说法。没想到,在路上碰到了那个男孩,不过正好,省得他妈告我妈的状。
我疾步走到那个男孩的身边,一把抓住他的衣领,问:“你是不是在背地里说我的坏话了?”男孩争论道:“你那个耳朵听见我说你的坏话了?”我早知道他会这样,于是就提早把证人也带来了:“苗研当时也在场,你还有什么话说?”我的心里暗暗窃喜,想:这件事就这样算了吧,没必要坏了我的好心情。我转准备走,谁知那个男孩一把扯住我的.头发,我飞起一脚在他的肚子上就是一脚。他疼得倒吸了一口凉气,我就像一匹饿狼,扑向可怜的小羊羔。男孩迅速挣脱了我,我俩抱成一团。这个男孩个子小力气倒不小,在我的脸上狠狠的打了一拳……
过了好大一会儿,邻居叔叔凑巧路过,看到我俩打的灰头土脸的。赶紧把我俩拉开。邻居叔叔语重心长的对我说:“梦,你都这么大了,还跟一个小孩斤斤计较,这事,要是让妈妈知道了,又该说你啦。”“叔叔,我……”“叔叔知道了,叔叔呀,会替你保密的。”说完,又教训了那个小男孩一番。邻居叔叔对我笑了笑,说:“叔叔还有事先走了。”邻居叔叔说罢,就走了。
那个小男孩看着我,说:“对不起,大姐姐,我下次一定不会再说你的坏话啦,你原谅我好不好?咱俩还做好朋友好不好?”“好吧,我就原谅你啦,不过这事别对你妈妈说了,他又得骂你。”“那姐姐,我先走了。”“嗯。”
原来,即使和你毫无相关的人,他也会对你好,关心你、爱护你。
关于收获的小学作文3
渐渐的,我11岁了。在我的成长过程中,有一条蜿蜒的小路穿插其中,这就是我的绘画之路。从五岁到现在,画画陪伴了我六年。
五岁那年,父母送我去少年宫学儿童画。在我的记忆中,教孩子画画的徐老师是一位伟大的画家。几笔一划,栩栩如生的'动物出现在我们眼前,让我看起来令人羡慕。此外,生动有趣的讲座也引起了我对绘画的兴趣。
两年后,我调到美术馆新河工作室。我记得刚来的时候,面对陌生的环境,我迷茫得像只迷途的羔羊。幸运的是,在父母的鼓励和老师的悉心指导下,我渐渐喜欢上了中国画。梅花,一串串葡萄;红牡丹,黄枇杷。我看到了我的进步。在此期间,虽然我经历了很多困难,但绘画已经成为我不能放弃的爱好。
我开始学习工笔画。这幅工笔画看似简单,但要十几个小时才能完成。在我的画笔下,一幅美丽的工笔画将会完成。当我走完最后一步的时候,旁边的一个大哥不小心把墨水洒到了我的画上。我只是看着那幅被浓浓的墨水浸湿的画,难过得眼泪打着旋。我十几天的辛苦都毁了!我极度沮丧。但心里一股劲涌了上来。不要怕,总会有起有落,再画一幅吧!几天后,在我的笔下诞生了一幅更加美丽的工笔画。
我在成长,我的绘画技巧在提高。于是,我考上了更高的水平,学习了素描。看着老师的示范作品,线条流畅,立体效果,渴望尝试。我效仿老师的做法,坐在小板凳上,左手拿着画板,右手拿着铅笔在画纸上画画。毕竟是第一次徒手画线画正方形,比如四像;画一个完美的圆,像一个扁蛋。我环顾了一下我的哥哥和姐姐,他们画得很完美。我觉得丢人,还是辞职吧!然而我心里想:不要退让!我以前一直坚持,为什么现在不行?坚持就是胜利!果然,不到一个月,我就追到了几个兄弟姐妹。
鲍剑锋磨练自己,梅花香来自苦寒。最后,通过我的努力,我获得了中日绘画比赛的银奖。路还很长,继续走!
关于收获的小学作文4
每当想起那“叮咚”的声音,我就仿佛看见那清澈见底的小河,虽然它没有华丽、漂亮的装饰,但是它有满天繁星做点缀;虽然它没有富丽堂皇的宫殿做房子,但是它有一片森林做装饰;虽然黄土里没有珍贵的黄金,但是小河里却有许多的宝藏等你去发现。
在那蜿蜒的小河里,有着许许多多的“宝藏”。它是个圆形的玩意儿,有各种各样的颜色,例如绿色的“绿光石”,这是个例外,不圆,是方方正正的,颜色偏绿,所以叫绿光石。还有白云石,是这条小河里最“珍贵”的石头,它名副其实,像白云一样白,仔细看白云石内部有一小块一小块的、像玻璃一样的东西。除了这些,小河里还有黑耀石、黄金石和大海石等等。
我常常叫上邻村的几个小伙伴,光着脚丫子、挽起裤脚,有时干脆连裤子都脱了直接下河。在河里,我们不玩其它的,只玩“找石头”,河面上长了一些绿油油的绿浮和红通通的红萍,它们也来这凑热闹,想帮忙却是帮了倒忙,增加了我们游戏的难度,使我们一筹莫展,只能凭着感觉摸索。
“3、2、1”比赛开始了,刚开始我用我那细皮嫩肉的脚在河底摸索着,结果脚指被硬石磨破了还是连一块普普通通、小而又小的石头也没见着。看着小伙伴们有的'举起了白云石,有的拿起了黑耀石,我的小自尊心受到了深深的刺激,我着急了;这时,一阵轻风吹过,它边走边舞,仿佛穿过我的身体藏进了森林里,大树向我招招手,小花对我笑哈哈,小草对我鞠了躬,使我冷静了下来,我想到了一个好办法:把头潜入水里,就可以轻而易举的找到很多石头。
我猛吸了一口气,正要把头埋进水里,这时一种强烈的恐惧感将我拦住了,正犹豫着,我突然看到河面上太阳公公的倒影,看它笑得多么的灿烂、多么开心,仿佛在给我加油。我一下子被打动了,鼓足勇气,一头扎进水里。嘿!果然有效,我很快就找了一块非常漂亮的白云石,也赢得了比赛。
在文章《天窗》里有提到:“生命早期的记忆是一个人生活的根”。直到现在我还能兴致勃勃的写下这些文字便是一种有力的证明吧。真庆幸,我的童年有一个如此有趣的乐园,长大以后,我将继续探索这个乐园。
关于收获的小学作文5
在人生的道路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的瞬间,看着初升的太阳,凝视着盛开的鲜花。在人生的道路上,我们从生命之神那里得到无尽的礼物,带着她的礼物和祝福出发。一路走来,人生处处有收获。
人生如流年,我们在成长。小时候只爱儿歌;现在痴迷于令人遗憾的神曲。小时候幻想过有一个可爱的朵拉a梦,在加菲猫的滑稽里游荡;现在,我期待着有一天能见到加勒比海盗,并沉浸在哈利波特的魔力中。蓦然回首,发现6岁和14岁的区别。6岁的时候,老师上课提问的时候,会手举得高高的,生怕老师叫不到自己;14岁的我们会低头假装看书,免得老师叫自己。6岁,想着快点长大,成为一个有用的人;14岁的我们害怕长大,想回到婴儿期,过着衣来伸手要饭吃的生活……我们哭着笑着,笑着哭着。
我们刚进入初一。男孩是男孩,女孩是年轻的女孩。没有脱下小学时代的稚气,傻傻的眼神很清澈,和即将成为同学的同学的眼神交叉时,总会略带羞涩的避开。我早读很努力,上课总能找到笑声,然后一个教室的人都笑了;我学会了掐表,等着上课打球。还了解到学科增加,作业越来越多,体育课开始测800米的消息。这些都丝毫没有改变我们的青春和活力,而是像玻璃和石头的碎片一样纯洁,对未来充满活力和殷切的希望。
这将是忙碌而充实的`一年。我们马上要上二年级了。渐渐麻木了学校的秩序,似乎失去了发现惊喜的能力。不说,学术压力不代表不存在。越来越多的黑白积累练习,以及各科进进出出的老师的身影,明确无误地告诉我们:现在是初二,不是初一。关键是冲刺。我们心中还有太阳,只是不知道如何找到它灿烂的光芒。
我们都是背着挎包的孩子,向着红日奔跑追逐。即使我们知道永远赶不上朝阳,这也是我们——一代的青年中学生。也许有一天,当我们停下来回头看的时候,发现夕阳是如此美丽,照耀着我们前进的道路。
关于收获的小学作文6
“噔!噔!哎!”y和w气呼呼地跑回家,撅着嘴。他们的父亲,——声帝,见到他们,摸着他们的头说:“你怎么这么生气?可以把油瓶挂嘴里!”
“王拼音看不起我们!”y和w大声喊道。
原来汉语拼音国建立的时候,语音帝就把心爱的26个孩子送到拼音国做拼音字母。不是,前两天他们刚到拼音国后,国王想给他们分配工作单位,y和w可乐,跟着国王,想当主角。但是他们看着有的兄弟上了声母,有的姐妹上了韵母。结果首字母没他们的位置,一怒之下跑回家。
想通原因后,声音帝摇摇头:“没有!孩子,你错了。”正在这时,拼音王气喘吁吁地追了上来。他一手拉着y,一手拉着w,说:“拼音王国离不开你。你们是非常重要的成员。跟我回来!”y和w把担忧变成了喜悦,跟着国王回去了!
拼音王很重视y,他给了y第一个任务,很简单,就是让他把“傻子”这个词和字母拼在一起。当然,你会喜欢的'。他和桑一路走到“傻子”这个词的家。
没执行过任务的汉语拼音t听说y接受了任务,出于好奇去看了好玩的。他眼看着y和进了“蠢”家,眼神贪婪,却怕被国王批评,不敢进去。他在外面等了很久,才看到“愚蠢”这个词从房子里出来。然而紧接着y和揉了揉眼睛。当他想到y和u在一起的时候,他惊呆了,眼睛瞪得跟金鱼一样大。他喊道:“不!不好!被杀!”
大家一听,都冲过去问t:“你说谁被打死了?”
这时,y和u走了过来,t看到他们靠得很近,气得没有走到一起。他狠狠地踢了u一脚:“就是他,他杀了u”t指着u的鼻子说,“他一定是先藏在‘傻’字里。y和进去后,u为了出风头想换掉,于是和y合伙杀了!”
嘈杂的声音吸引了w,他走过去笑着说:“不不!你误会了。所有以‐开头的音节都会在‐之前加上y。同时,可以省略‐的两点。别看这两点,本质上还是他,但不能只看表面!”
关于收获的小学作文7
我在一本书里看到一个漫画,很有意思,很抢眼,对我们来说也很重要。
一天,小明和小华学完英语一起回家。为了快速回家,他们不得不穿过一条有垃圾桶的小巷。平时小明和小华过来的时候,垃圾桶旁边也没发现什么垃圾,今天却发现了垃圾。小明小华是个懂事的少先队员,懂得给红领巾增光。于是小华开始用她干净的小手捡起垃圾,扔进垃圾桶。这时,小明灵机一动。他带来了英文书里的未打印页,上面写着:“文明只有一步之遥。”小华收拾完了,小明也写了。小明把它放在垃圾桶里让那些人知道文明,了解文明。
文明,不是一个人创造的,也不是自然创造的,而是人类创造和维持的!
今天看到一部发人深省的漫画,内容如下:
放学后!小红和小刚来到拥挤的人行道上。突然,两个人看到了一个垃圾桶,里面装满了肮脏的垃圾。行人经过时,对垃圾视而不见。小红看到了,毫不犹豫地清理了一下。小刚看到了她所做的一切。她二话没说,从书包里拿出纸笔,在地上写了六个字:文明只有一步之遥,贴在垃圾箱里。小红大吃一惊,竖起大拇指。
看完这部漫画,我们应该像小红小刚一样学习,如果我们的人生是对的,我们就应该是对的!但是很少。比如我们校园里有些人,喝完牛奶,把牛奶袋扔在地上,不在乎;有些人看到地上有垃圾,不想扔进垃圾箱。有的'人趁人不注意把嘴里的痰吐在地上,好像跟他没关系。这种行为不好!
同时也发现了漫画和社交生活中的一些问题。为什么人们对垃圾视而不见?为什么不想捡起来扔进垃圾箱?为什么?是的,他们不想捡垃圾,因为垃圾太脏、太臭、太麻烦,所以他们对此视而不见。这样的人非常缺乏环保意识。当他们经过这样一个垃圾桶时,他们会抱怨,“真臭!没人打扫!环境真的很差!打扫干净!臭!”他们自己都没捡垃圾,还抱怨别人干嘛?你不觉得羞耻吗?
这让我意识到,我们做事要从小事做起。让我们坚持自己的话,捡垃圾,不要为了脏和臭,让环境一天比一天脏。捡垃圾一看不丢人。让我们记住,文明只有一步之遥。现在,保护环境。
这幅漫画里的那句话,让我一生受用。——文明只有一步之遥!
关于收获的小学作文8
有一只小鼹鼠在森林里住腻了,它想换一换生活环境。于是它每天都在不停地挖洞,希望能找到一个适应它舒舒服服过一辈子的好地方。它挖啊挖啊,终于有一天它找到了一个令它非常满意的地方,那是一个漂亮的小院子。院子里种着蔬菜和果树。它有时候还可以吃些新鲜的蔬菜和果子。
这只小鼹鼠非常勤劳,为了保持健康的体魄,它每天都起得特别早,做锻炼,然后收拾好房间再到外面去找些昆虫、蚯蚓饱餐一顿,使体内营养充足,皮毛光亮。鼹鼠喜欢交朋友,它性格开朗、热情又奔放,不久就认识了许多好朋友,有天上飞的小鸟,地下跑的小刺猖,邻居田鼠等好多伙伴,除了和院子里的大狗不太友好外,它基本上没有仇敌。为了对它的到来表示欢迎,伙伴们决定为鼹鼠开个音乐会,邀请它亲自担任指挥。夜幕降临后,一个天然的舞台形成了,星星一闪一闪地眨着眼睛,点缀着夜空。鼹鼠在大家的掌声中出场了,它穿着心爱的燕尾服,扎着漂亮的领结,戴着白手套,拿着指挥棒,登上指挥台,对观众鞠了个躬,宣布演出正式开始。悠扬的小提琴声和谐地飘出来,竖琴弹出轻快的旋律,钢琴舒缓鸣奏着低音,听众们陶醉了,鼹鼠的指挥给乐章注入了灵魂,这场音乐会真是太美妙了,大家的身心都得到了一次熏陶。
鼹鼠躺在床上还想着昨晚的音乐会,意犹未尽。一阵急促的敲门声把它从梦中拉回,原来是信使鸽子从远方捎来了它姐姐的信,信中说它姐姐生了一只可爱的小鼹鼠。鼹鼠高兴极了,它顾不得收拾房间,飞快地往姐姐家跑去。到了姐姐家,它见小外甥的眼睛坏了,看不清东西,鼹鼠很伤心,可是这小家伙却对它说:“舅舅,我看得见。”鼹鼠想试一试,给它一小块乳酪,问是什么,小家伙回答说,是块小石子。鼹鼠拍拍外甥的'头说:“孩子,你不仅眼睛瞎了,连鼻子也不灵了。”鼹鼠要让这个小家伙严格要求自己,生存下去,并教训它说:“孩子,你的将来会很美好的,不要吹嘘自己,那会使你在微不足道的小事上出丑。”小鼹鼠听懂了舅舅的话,于是鼹鼠很放心地走了。
关于收获的小学作文9
“有了劳动,就会有收获。”这是我自己的座右铭。我觉得这句话一点不假。只有通过汗水和艰苦的努力,我们才能收获成功的果实。
国庆节那天,一个远方的朋友来我家玩。我妈很热情地对我说:“孩子,别人来我们家玩。我们家这么乱,多尴尬!”看到的时候家里真的是一片狼藉:机房里有象棋吗,书桌上有书吗,客厅沙发上有爸爸的臭袜子吗,我的天。”我想了想,对妈妈说,“我真的很不好意思,给我吧。“俗话说的好,说出来比做出来好”,于是我立刻行动起来。我迅速把书架上的`书整理好,把袜子扔进洗衣机,把象棋收起来。收尾工作很容易完成。接下来,我开始擦灰尘。我拿起一块抹布,东擦西擦。不搓不知道,搓的时候很害怕。没想到我家这么脏!刚才还是白布,现在变成黑了。抹布脏了,我洗,然后擦,然后洗。心里想做好卫生,心里乐得像朵花。我还在唱“洗吧。“,而且在我重复了n遍之后,窗口终于清晰了。
完成擦拭任务后,我开始扫地。扫地很容易。我三次解出来了,五除二。我开始拖地,尽力喂奶。沙发桌子床底下的卫生角落我都没放过。嗯?为什么这不能拖?我仔细一看,原来是口香糖粘在地板上了。这是我平时不重视的结果。嘿!我别无选择,只能蹲在地上,一点一点地从地板上捡泡泡糖。继续拖,好脏!我左拖右拖,拖了n次后,我把拖把放进水里,水立刻变黑了。看来打扫地板真的不容易啊!反复拖地之后。反复拖地之后。果然刚才的油渍地板是我擦的,心里为自己高兴。
逛街回来的妈妈看到这个干净的家,笑得合不拢嘴。“真不敢相信我们的宝贝儿子真的很好!我可以整理家务……”虽然上气不接下气,虚弱地坐在沙发上,但看到这个干净明亮的家,我也笑了。
“有了劳动,就会有收获。”我家那么干净,都是劳动创造的。我们在大家庭中生活和学习。生活课太精彩了。让我们加入这个精彩的生活课堂。让我们一起努力,一起收获。
关于收获的小学作文10
昨晚为了准备讲课的课件睡得很晚,早上的闹铃已经响了两遍伸伸懒腰还是不想起床。女儿说再不起床我们会不会迟到呀。无奈匆匆起床,匆匆收拾好,匆匆来学校。
“马上你讲课!”组长通知,“我是第三节,你是第四节,抽到我们两个班。”我心里开始紧张,虽然昨晚准备得很晚,但我没有做好今天讲的准备,既然已经抽到了,我只有做好“既来之则安之”的心理安慰。还好现在是第一节课,还有准备的时间。
到第三节课的时间,我去听课了。因为这是我们组共同备的课,课件和思路大同小异,听听可以看看那块需要改进,自己也好做到心里有数。谁知课堂一开始,并没有我们预料的效果好,学生的观察并不是我们想象的样子,老师有点紧张,再加上课件出了问题,看着这个样子我心更急,我不知道我会是什么情况。因为讲课的是我们的组长,她可是教学经验丰富,课堂教学效果突出的教学高手,相比之下,我的自信心没有了,只有更多的紧张和害怕。同事提醒我不要再听了,赶快自己调整好自己的'心态,好好的做好准备。我很沮丧的回到教室。
正好遇见搭班,她看见我的神情不太好知道我是因为不自信而担忧,所以就一直的鼓励我,给我加油帮我准备。虽然心里还有很多的担忧,但是看着他们一个个相信的眼神,我的顾虑减少了一些。随着下课铃上的响起,我的紧张真正的开始。
该我上场了!站在讲台上,我环顾四周,有孩子们精神抖擞的摸样,有同组同事鼓励的眼神,有领导宽慰的微笑。我整理好思绪,轻步踏上讲台,开始了我既紧张有充满信心的一节汇报课。课堂上出现了几处失误,都被我快速的反应和及时的处理一带而过。整节课在我的预料中圆满的结束。
无论被人怎么评价,但我自己感觉比较满意。比起以往的课堂,我觉得自己确实进步很大,无论是课堂的教学用语,还是课堂环节的处理,虽称不上娴熟,但也可以应用自如。下来之后同事说:“没想到你还那么机灵,出现问题,反应还够快的。”是呀,这真的是我想也没有想到的结果。就连我自己也觉得吃惊,当时我为什么会处理的那么巧妙。真是一场以外的收获!
收获
秋风习习,一眨眼,秋天来了。在秋天中,农民们收获到的是宝贵的粮食和丰收的喜悦。而我,去收获到了成功的喜悦。
记得那天,老师把我叫去,和其他九位同学一起参加一次朗诵比赛。听到这个消息,我心中喜悦万分,终于能上台表演了,YEAH!太好了!
老师发给我们一人一张稿子,让我们先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在训练时经常背错,我心中愧疚万分,恨不得找个地洞钻进去。那天晚上,我认认真真的背着,直到不会再错。稿子背熟后,我们又要准备做动作了。我们随音乐朗诵,再加上一些适当的动作。我们十个人的动作要做到一样齐,难度很大,我们过了很久才配合好。
一个多月过去了,经过了很久的训练,那个激动人心的时候,终于到来了。那一天,我们穿上漂漂亮亮的衣服,竖着整整齐齐的发型来到学校,我们坐上校车,来到了汕头帝豪酒店大门口。我望着那富丽堂皇的建筑时,心中不禁感慨万千:一个多月的训练很快就有收获了,无论结果如何,只要有收获,只要能获得经验,便是成功的。等了好久,终于轮到我们了,我怀着忐忑不安的上台了。但我一听到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平静了下来。我们配合的相当默契,声音很和谐,比我们每一次训练都要整齐。我们表演完后,们个人都思绪万千,一下台就七嘴八舌的讨论起来。当得知我们获得二等奖时,心中的石头都放下了,我们欣喜若狂,一蹦一跳的上台领
奖了。
现在回想起那个场景,我心中都会浮起灿烂的笑容。是啊!那是我们付出了汗水,收获了成功;付出了努力,收获了喜悦;付出了辛苦,收获了笑脸。
我愿继续努力,去收获,收获成功;收获喜悦;收获笑容。